總結(jié)是一種對(duì)前期工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)和歸納，對(duì)未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)具有重要的指導(dǎo)作用。在總結(jié)中可以適度運(yùn)用修辭手法，提升文章的藝術(shù)性和吸引力。以下是一些寫(xiě)作指導(dǎo)和技巧，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些幫助。
初三生活的苦與樂(lè)篇一
初三，我實(shí)在有點(diǎn)怕你。因?yàn)檫@是一個(gè)緊張，忙碌的一年。明年的夏天我們會(huì)面臨著中考。我害怕中考時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)把我打入深淵，會(huì)讓我連最爛的學(xué)校都考不齲初三，我真的很怕你!
放學(xué)的路上，我遇到了翼，才知道煬仔的話是真的。果然不出我所料的是：他真的很后悔，后回來(lái)到這里。但是，他的到來(lái)讓我感到很欣喜，好歹我又多了一個(gè)并肩作戰(zhàn)的好兄弟。
初三生活剛開(kāi)始了幾天我想到一首歌中的幾句歌詞：
想到這里，我感到初三生活能讓我感悟到很多，僅僅在于這幾天：
開(kāi)學(xué)的第一天，我的心里像戰(zhàn)后的伊拉克一樣，局勢(shì)動(dòng)蕩?？偸窃凇胺艞墶焙汀皥?jiān)強(qiáng)”兩大門(mén)間徘徊，不知所措。似乎有些孤單，總是獨(dú)自一人，這也許是一種好處。果然，我毅然的選擇了“堅(jiān)強(qiáng)”，去尋找它了。化學(xué)課上，老是讓我會(huì)大問(wèn)題，我為未回答。我像是斷翼的小鳥(niǎo)在角落里蜷縮著。我不去想那些同學(xué)的成績(jī)有多好。但是，我看到了初三的同學(xué)在變化，他們一天比一天努力，就連那個(gè)以前連作文都不會(huì)寫(xiě)的同學(xué)都認(rèn)真了起來(lái)。老師也變了，我在上課和同學(xué)說(shuō)話，老李看到了都沒(méi)說(shuō)什么。仿佛在告訴我：初三的學(xué)習(xí)不再靠老師，完全在于自己。
明年夏天的中考會(huì)很快的到來(lái)，我只能瘋狂得去學(xué)。因?yàn)椋何疫€是想在一年后能繼續(xù)上學(xué)，能和我得好兄弟并肩作戰(zhàn)!
初三生活的苦與樂(lè)篇二
帶著稚嫩的青春，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們肩并肩的踏上了一趟列車，我們將要一起遠(yuǎn)航。
從呱呱落地什麼都不懂的嬰兒，一轉(zhuǎn)眼就成了一個(gè)初三的學(xué)生了。背上了許許多多沉重的包袱，去掉一個(gè)又重新背上另一個(gè)，這種生活雖然痛苦但，我愛(ài)這樣的生活，愛(ài)這個(gè)青春飛揚(yáng)的時(shí)代！
進(jìn)入九年級(jí)的生活已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期了，愈來(lái)愈重的緊張感在我的生活里。看著一張張的試卷，做著一道道的習(xí)題，愈來(lái)愈感覺(jué)中考就在眼前，特別是隔壁26班已經(jīng)貼滿了勵(lì)志宣言，更是加重了緊張的氛圍。也更加的提醒我將要和那群童鞋們說(shuō)再見(jiàn)了。
那天的班會(huì)課上，老班給我們放了去年他班的記錄片，很搞笑，我們?nèi)荚谛Γ挥欣习嘌廴t紅的對(duì)我們說(shuō)：“嫩現(xiàn)在看給我看的心情都不一樣?！甭?tīng)了這句話我和同桌都不笑了，互相看著對(duì)方，眼中流露出了一種叫做不舍的東西，是啊，還有三個(gè)多月的時(shí)間，我們就要分離了，而下一次的重逢又不知在何時(shí)。
班會(huì)結(jié)束，我們都沉浸在不舍的氣氛中，紀(jì)錄片中的師姐們卻突然進(jìn)來(lái)，老班的臉上寫(xiě)滿了激動(dòng)，叫著他們就出去了。而我們都在討論畢業(yè)后再聚的時(shí)間，幾乎每個(gè)人的嘴里都有這樣一句話：“明個(gè)走街上看見(jiàn)我了，誰(shuí)要是敢不叫我都斃了！”
雖然聽(tīng)著是一句玩笑話，但其中蘊(yùn)藏了多少的不舍和悲傷。但我們都知道，這種分離是我們成長(zhǎng)必須要付出的代價(jià)，也標(biāo)志著我們又提高了一個(gè)級(jí)別！我會(huì)勇敢的去面對(duì)，毫不退縮！
初三是注定要考驗(yàn)我們的毅力，初三教會(huì)我們學(xué)會(huì)，好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一睢跞纳钤忈屃饲啻旱暮x，初三，我們要奮斗。
初三生活的苦與樂(lè)篇三
課本零亂的堆在書(shū)桌右腳，寫(xiě)滿了字的無(wú)數(shù)作業(yè)本堆在我面前，密密麻麻地排列在試卷上的數(shù)學(xué)符號(hào)，以及重抄多遍的英語(yǔ)單詞無(wú)不讓我心煩意亂的。
面對(duì)成堆的作業(yè)的我仿佛在品嘗一杯毫無(wú)滋味的白開(kāi)水。
閉上眼，窗外一股和風(fēng)蕩蕩的緩緩的吹進(jìn)我的房間，從我的發(fā)隙中穿過(guò)，我聞到了梔子花的清新，還摻合著別人家中那股洗衣粉的淡淡熏香，暖烘烘的指在臉上，像是輕紗一般，親又柔。不如，來(lái)畫(huà)畫(huà)吧！索性放下筆，拿出鉛筆與紙張平鋪在書(shū)桌上。我用削筆刀輕輕削尖了鉛筆，隨著一排排顏色繽紛的木鉛斷斷續(xù)續(xù)落下,我舉起了手中的如羽毛般的筆，在白凈的紙張上勾勒著，一筆下去，一條秀氣的暗灰色線已出現(xiàn)在白紙上，它深深地勾住了我的靈感。
這時(shí)，我手中握著的便是自己的另一個(gè)全新的世界，那個(gè)世界有著無(wú)限的風(fēng)景等我去遇見(jiàn)，那有無(wú)數(shù)的星星帶我去計(jì)算，那兒充滿著溫暖的太陽(yáng)瞰望大地，地上的花草一片芬芳，草叢中有伶俐可愛(ài)的白兔，草原上有生性溫馴的駿馬，田野中有頭頂烈日的黑牛。山坡上有善良美麗的白羊群，還有那河流中輕盈緬腆的魚(yú)兒。轉(zhuǎn)頭，小茅屋中有一位溫婉女子正在用她纖細(xì)的手梳著她如墨的秀發(fā)，那粉紅的面紗下是她那嬌羞可人的面孔，一眨眼這所有的風(fēng)景都幻化成她的裙擺，跟著她的腳踝搖晃著，成為她眸中最清澈透明的一片景。
我的心一凈千里，好像大腦清靜了許多，世界一片寧?kù)o。有一股清涼的力量從指尖傳來(lái)，涌上心頭，有一股催人奮進(jìn)的力量催著我去寫(xiě)作業(yè)。我放下手中的鉛筆，手板一片黑色的鉛影，將畫(huà)掛在窗戶上，拿起筆寫(xiě)起了未做完的數(shù)學(xué)題。但那幅畫(huà)卻像幾顆冰糖，灑在我的生活這杯白開(kāi)水中，讓它變得甜膩不乏。
當(dāng)我感到枯乏無(wú)味時(shí)，我應(yīng)給生活加點(diǎn)糖，讓生活更美好！
初三生活的苦與樂(lè)篇四
我的課余生活豐富極了：看電視，玩電腦，跳繩等等。但是令我印象最深的還是要屬打羽毛球了!
看見(jiàn)十運(yùn)會(huì)上那羽毛球高手們激烈，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，真令我羨慕萬(wàn)分!那羽毛球天后張寧，也成了我最最崇拜的運(yùn)動(dòng)偶像。媽媽看我對(duì)羽毛球那么著迷，就為我買了一副羽毛球拍和幾個(gè)羽毛球。從此以后，球拍就成了我形影不離的好伙伴。平時(shí)在家一有空，我就拿起羽毛球拍顛顛羽毛球，練練手感。那時(shí)我只知道玩羽毛球只是為了好玩，再現(xiàn)實(shí)一些，也不過(guò)是能鍛煉身體助我長(zhǎng)高罷了。
一次雙休日，爸爸無(wú)意中來(lái)找我打羽毛球，我當(dāng)然很高興。我在與爸爸交手中，注意力常常不集中。竟連一個(gè)球也沒(méi)接到。于是，我氣惱地扔了羽毛球拍，說(shuō)：“不打了?！卑职忠?jiàn)了，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我說(shuō)：“打球都是從不會(huì)到會(huì)的，打羽毛球要的是毅力和耐心，打時(shí)要眼疾手快，不能三心二意，否則就會(huì)被對(duì)手打得落花流水?！卑职诌@番話，讓我重新燃起了打羽毛球的信心。
從此，爸爸每天早上都早早起來(lái)訓(xùn)練我打羽毛球。在訓(xùn)練時(shí)，我常常會(huì)累得氣喘吁吁、汗流浹背。只要我一松勁，爸爸就鼓勵(lì)我，使我不好意思偷懶。在爸爸的嚴(yán)格督促下，我的球技突飛猛進(jìn)?，F(xiàn)在和爸爸交手，我已能小勝幾回了。
打羽毛球，不僅克服了我不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的缺點(diǎn)，也讓我明白了困難像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)的道理。
初三生活的苦與樂(lè)篇五
初三生活的剪影時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了初三，初三的學(xué)習(xí)生活是很艱苦的，但我們每個(gè)人都要懷著無(wú)比快樂(lè)的心情來(lái)學(xué)習(xí)，不要每天都只是玩玩玩的，玩，也不能學(xué)到多少有用的知識(shí)，我們每個(gè)人只有用心學(xué)習(xí)，來(lái)把這些知識(shí)學(xué)好才，將來(lái)長(zhǎng)大了也才能找到好的工作，也能自己當(dāng)老板。
在初三的這一年中，我們要多加努力，不能貪玩，要給自己制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取在初三的這一年里學(xué)到更多更多有用的知識(shí)，。
初三是很辛苦的，要中考，在中考的前幾個(gè)月的時(shí)間里，我們上課要認(rèn)真的聽(tīng)課，不要開(kāi)小差，課后要復(fù)習(xí)，老師布置的作業(yè)也要認(rèn)真的完成，不能太馬虎，馬馬虎虎的話也不能學(xué)到多少知識(shí)。
我們從小學(xué)讀書(shū)，一直至讀到了初三，我們?yōu)榈氖鞘裁?？?dāng)然是為了以后長(zhǎng)大了能使自己找到好的工作，也能自己當(dāng)了老板，這樣的話我們也不會(huì)很辛苦，但是我們要想成功，我們就必須得好好讀書(shū)才行。
在初三中，我們學(xué)到了很多做人的道理，也學(xué)到了很多知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了很多朋友，初三中，我們的學(xué)習(xí)壓力也比較大，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，把以前不會(huì)的知識(shí)學(xué)會(huì)。
初三生活的苦與樂(lè)篇六
信念也有等級(jí)之別，根據(jù)生存、成就和自我實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單分類，可以分為三種，“為生活必需所驅(qū)動(dòng)”“屬保生活安全”的初級(jí)階段，再上一層是“外在力量驅(qū)動(dòng)者”，看重名譽(yù)、地位并以其作為人生成功的外在象征；第三種人，來(lái)自“內(nèi)在力量驅(qū)動(dòng)”他們的生活動(dòng)力來(lái)自自我的才智和信仰。既理想和志向。他們的價(jià)值體系建筑在對(duì)個(gè)人發(fā)展，自我實(shí)現(xiàn)達(dá)觀的生活態(tài)度，對(duì)自己以及對(duì)他人生活質(zhì)量的關(guān)注上。
這三種類型，體現(xiàn)了人一生中不斷超越自我的不同階段和境界，就業(yè)伊始，當(dāng)然對(duì)“生存”十分關(guān)注，然后才有“成就”階段，希望出類拔萃，然而，也有超越了的一批人，成為嶄新的一代“第三種人”。
他們從年輕時(shí)候就開(kāi)始，從一種生存需要狀態(tài)(開(kāi)始就自信能夠生存)發(fā)展到一種外在力量驅(qū)動(dòng)的生活，追求在各種領(lǐng)域有所建樹(shù)，到最后傾向于更多的由內(nèi)在力量驅(qū)動(dòng)。過(guò)著失志追尋夢(mèng)想的生活。正如裴多非所說(shuō)：“人應(yīng)當(dāng)象人，不要成為傀儡，盡受反復(fù)無(wú)常的命運(yùn)的支配?！?/p>
“有意生活”、“故意生活”、“刻意生活”不允許自己在過(guò)去經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)單攪拌的無(wú)意識(shí)中隨意生活。不是寫(xiě)一本平庸的人生，而是要在一個(gè)至死醒覺(jué)的生命中。從頭到尾坐在自己的創(chuàng)作里，指揮著自己的生命，一手創(chuàng)造自己生命的奇跡。主角、對(duì)手、精彩的舞臺(tái)都是自己，使自己的一生成為一曲“有意生活”的絕美之舞。
他們把人生無(wú)盡的撞擊，變成了成就自己非凡夢(mèng)想的壯舉，從藝術(shù)珍寶、人生喜慶、高貴德行、相愛(ài)與犧牲等等任何可以讓人一窺至善之境的閃光之中。使自己體驗(yàn)輝煌神圣、幸福、成功和快樂(lè)。
越來(lái)越多的新人類已經(jīng)懂得，來(lái)到這個(gè)世上不僅僅為了生存，而是來(lái)領(lǐng)略自己生命的輝煌，如果一塊墓碑上刻著逝著曾經(jīng)賺到百萬(wàn)家產(chǎn)，恐怕這不會(huì)使旁人動(dòng)容，而對(duì)新人類們最具吸引的是正是激情和挑戰(zhàn)，他們開(kāi)始懂得世界上有些東西是金錢所無(wú)法買到的。那就是：感受超越自我，領(lǐng)略用自己的理念來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的偉大以及人生的無(wú)限可能，欣賞自己精彩絕倫的生命杰作。這樣當(dāng)你辭別人世時(shí)，你不會(huì)感慨人生如人云，一事無(wú)成而讓生命一閃而逝，而是為自己的輝煌人生感到驕傲，為自己一生的精彩創(chuàng)作而叫好，華發(fā)蒼顏之時(shí)為給這個(gè)世界上留下一點(diǎn)印記而欣慰。
《奧義書(shū)》中說(shuō)：一個(gè)人到了三十歲，要用全部的時(shí)間來(lái)覺(jué)悟，不覺(jué)悟的話，就是一步步走向平庸的死亡，這就是人生的意義，做一個(gè)有意屬于自己生命輝煌的導(dǎo)師，譜寫(xiě)自己精彩絕倫的人生！
初三生活的苦與樂(lè)篇七
時(shí)光似流水一般從指間劃過(guò)，腦海中剛走進(jìn)校門(mén)的欣慰與激動(dòng)還清晰可見(jiàn)，眨眼間竟走入了初三。
仍然沉浸于初一、初二的波瀾不驚中，我突然意識(shí)到中考的臨近。為了理想的高中，為了我們的未來(lái)，在初三的生活中辛勤地播種、辛苦的耕耘與收獲的快樂(lè)，交織成了初三的七彩樂(lè)章。
音樂(lè)、美術(shù)、微機(jī)，這讓我們向往已久的“三巨頭”，從課表中被無(wú)情的“請(qǐng)走”，體育課上再也不見(jiàn)同學(xué)們自由打球的身影，在更多的時(shí)候，我們只是靜靜地坐在教室，把時(shí)間與窗外的陽(yáng)光一起沙沙地塞進(jìn)一張又一張印著試題的白紙。這便是初三的主旋律——大考、小考、練習(xí)題。在書(shū)房、教室、食堂的平面里，我明白了，這就是初三，辛苦而忙碌。
其實(shí)，我們都知道初三的艱辛是為了什么，石墨和金剛石同為碳組成，前者極其廉價(jià)，后者卻價(jià)格不菲，差別就在于金剛石經(jīng)受住了高溫高壓的考驗(yàn)，其實(shí)為了那厚厚一摞喪生在筆下的卷子，我們也該堅(jiān)持，否則之前的付出都會(huì)化成泡影。
初三，中考前的沖刺，正如一杯未加糖的咖啡，品一口滿是苦澀，但苦澀過(guò)后，留下的是濃郁的香甜。
初三生活的苦與樂(lè)篇八
赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，色彩交織著灑向地球，飄進(jìn)我們的生活。其實(shí)，我們的周圍處處是色彩，可是，你抓住它了嗎？生活是最需要色彩的。
也許，你覺(jué)得河水靜靜地流，給人一種幽靜美，如果你的生活也是那么“靜”，就會(huì)無(wú)色無(wú)味？許多人都希望過(guò)平靜的生活，但是所謂的“靜”并不意味著“透明”。那些隨著日升日落，一天天“混”過(guò)去的人的生活既沒(méi)有色，更別說(shuō)彩了。
無(wú)色的生活總壓抑著某些人，他們希望為生活增添一點(diǎn)兒顏色。偷盜，搶劫……邪魔無(wú)情地把他們拉到了“地獄”。是的，他們?yōu)樯顒?chuàng)造了顏色－黑色，但是他們的生活沒(méi)有色彩，沒(méi)有色彩去掩蓋“黑”，最終走上了絕路。
也許，很多人都以為盲人，聾啞人的生活都沒(méi)有了色彩。真是這樣嗎？
電視播放了這樣一個(gè)故事：一個(gè)聾啞小女孩，她酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)。一次繪畫(huà)展覽中，她的那幅畫(huà)吸引了全體游覽者－《聲音》，聲音本來(lái)就是一個(gè)很抽象的概念，出自一位聾啞女孩之手更是不可思議。她在記者的采訪中用手語(yǔ)說(shuō)道“：雖然，在我們的生活中缺少聲音，但是我有好心人的關(guān)心，有自己的志向，我的生活并不缺少色彩。生活這樣多彩，我想，聲音也是一樣，所以我用色彩描繪出了無(wú)形無(wú)狀的聲音。”她的話感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。雙耳失聰?shù)呢惗喾彝瑯幽昴軓棾雒烂畹囊魳?lè)，海輪。凱勒同樣能寫(xiě)出震驚世界的佳作……這是為什么？因?yàn)樗麄兊纳疃季哂猩?，生活的色彩鼓?lì)他們?cè)诋?huà)上人生絢麗的一筆。
人人的生活都能有色彩，就看你怎樣去添加，添上什么樣的色彩。
生活最需要色彩。
初三生活的苦與樂(lè)篇九
一個(gè)皮球使用久了，也需要停下來(lái)充充氣，才能恢復(fù)彈性在球場(chǎng)上活蹦亂跳，同一模式的生活如果缺乏一些細(xì)致的變化，就會(huì)很容易產(chǎn)生倦怠與枯燥乏味，因此如何找到屬于自己的加油站適時(shí)注入能量和新的動(dòng)力去面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)是每個(gè)人都要去正視的課題。
只要天公作美，不要歇斯底里的狂哭下起雨來(lái)，我一定賴著媽媽帶我去觀光夜市來(lái)補(bǔ)給已經(jīng)被繁重課業(yè)壓到喘不過(guò)氣來(lái)喪失大半的精力，每次一來(lái)總會(huì)被‘小師傅牛排總匯’的攤位召喚，那新鮮又大片的肉排，經(jīng)由小師傅現(xiàn)場(chǎng)精心烹煮，每客餐點(diǎn)于上桌前再淋上獨(dú)家特調(diào)黑胡椒醬汁。哇~~~香氣四溢，令人垂涎三尺，口感絕佳?。≡俅钆涑辛系难u奶香濃湯和紅茶真是人生一大享受，大快朵頤后總是讓我更有勇氣和精神去努力自己的學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我心情有如烏云蔽日，一臺(tái)隨身聽(tīng)就可以是我撫慰，聽(tīng)著優(yōu)美旋律而動(dòng)人的音樂(lè)，窗外樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒也似乎一起和聲為我加油打氣，心田也跟著開(kāi)闊了起來(lái)，我想象著自己在音樂(lè)城堡里飛舞，所有的疲勞和不開(kāi)心都隨之煙消云散，聽(tīng)到哀怨的曲調(diào)，雖然泛起了點(diǎn)點(diǎn)的輕愁，卻也能引起自己的共鳴，感覺(jué)不再那么孤單；聽(tīng)到輕快的節(jié)奏，心情也跟著神采飛揚(yáng)了起來(lái)，音樂(lè)的力量是如此的大，驅(qū)逐了我內(nèi)心的不安和怯懦。
我也喜歡騎上自行車，與同學(xué)成群結(jié)伴在社區(qū)兜風(fēng)，到養(yǎng)蜂場(chǎng)體會(huì)‘蜂不離花，花不離蜂’的必然關(guān)系，前后種植許許多多的粉、蜜源植物，以及果樹(shù)。那壯觀的自然放牧蜜蜂以及飼養(yǎng)方式總是讓我們嘖嘖稱奇，目瞪口呆；觀音社區(qū)有著占地兩公頃的‘再生園苗圃’，四季花種應(yīng)有盡有，與同伴投身于一片花海之中，心情頓時(shí)也美麗了起來(lái)，忘了時(shí)間的存在，等到天色漸晚，才想到該踏上歸途，雖然常常騎得滿頭大汗，但山明水秀的美景和同學(xué)間的相知相惜卻讓我甘之如飴。
在我想一人獨(dú)處時(shí)，圖書(shū)館就是我的最佳加油站，它從來(lái)不會(huì)指責(zé)我的不是，就像是我的母親一樣，鼓勵(lì)我不要自怨自艾，懂得奮發(fā)向上積極樂(lè)觀，排遣我的苦悶；浩瀚書(shū)海，總是靜靜聆聽(tīng)我的心聲，包容我一切過(guò)錯(cuò)和任性，莎士比亞說(shuō)︰‘生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！纬苋顺填U亦云︰‘玩物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深?！喿x啟迪我的知識(shí)，熏陶我的品行，帶給我多采多姿的人生智慧，閱讀就是這么快樂(lè)令人流連忘返的事情，給我無(wú)窮無(wú)盡的力量。
社會(huì)課本看到農(nóng)民為了讓土地恢復(fù)肥沃總是要適時(shí)休耕，何況凡人之驅(qū)的我們呢，當(dāng)我們疲累覺(jué)得腳步如此沉重再也走不動(dòng)時(shí)，找到屬于自己的加油站吧！他會(huì)讓我們?cè)俅纬錆M對(duì)生命的熱愛(ài)和向前走的動(dòng)力，綻放人生的光彩。
初三生活的苦與樂(lè)篇十
初三，多么熟悉的字眼，夏天的退去的暑氣告訴我：它來(lái)了。初三，多么有分量的字眼，升學(xué)這一目標(biāo)背負(fù)了多少期盼，多少汗水，初三，多么驚心動(dòng)魄的字眼，望著成堆的作業(yè)，很沒(méi)底氣地問(wèn)自己：“你，能行嗎？”
某夜，鐘聲敲過(guò)了11點(diǎn)，月亮孤寂地嵌在天上，星星孤寂地眨著眼，臺(tái)燈孤寂地“站”著崗，燈下，還有一個(gè)孤寂的我，直起腰，活動(dòng)活動(dòng)手腕，望著手邊成堆的試卷，我無(wú)奈地嘆了口氣，站起來(lái)，走出房間換換新鮮空氣，忽然，一抹暖色闖進(jìn)我的視野，抬眼望去，喔，原來(lái)是君子蘭開(kāi)花了。
在我的記憶中，這盆君子蘭自從入住我家后已經(jīng)十年沒(méi)有開(kāi)花了。只有肥厚的葉片，透著健康的綠色。現(xiàn)在，它居然開(kāi)花了。只見(jiàn)那些花朵嬌艷地開(kāi)放，顏色從鵝黃逐漸變成淺紅。暖暖的，像午后的陽(yáng)光，使人沉醉。
望著這花朵，那長(zhǎng)期積壓在心中的苦悶，忽然就煙消云散了，好像從來(lái)都沒(méi)有來(lái)過(guò)。
君子蘭十年孤寂，換得一朝花開(kāi)醉人心。我?jiàn)^斗一年，唱響屬于自己的青春之歌，換得在新的陽(yáng)光下刷新生命的高度。
初三再苦再累又有何妨呢？只要努力了，只要回首時(shí)沒(méi)有遺憾，不就已經(jīng)很好了嗎？
暗夜無(wú)風(fēng)星寂寞，我有感動(dòng)映天地。十年寒窗一朝載，點(diǎn)點(diǎn)溫暖存心間。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。若問(wèn)此心何時(shí)滅，天地皆亡心不移。
初三，多么熟悉的字眼，夏天的退去的暑氣告訴我：它來(lái)了。初三，多么有分量的字眼，升學(xué)這一目標(biāo)背負(fù)了多少期盼，多少汗水，初三，多么驚心動(dòng)魄的字眼，望著成堆的作業(yè)，很沒(méi)底氣地問(wèn)自己：“你，能行嗎？”
某夜，鐘聲敲過(guò)了11點(diǎn)，月亮孤寂地嵌在。
初三生活的苦與樂(lè)篇十一
這樣的生活是怎么開(kāi)始的我已經(jīng)不記得了，似乎就只有這么一條路，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。清晨的陽(yáng)光照在每個(gè)人疲倦的臉上，告訴我們一天的奮斗又要開(kāi)始了。
晚上，匆匆吃完飯，匆匆洗了一下澡，又要重新回到學(xué)習(xí)的懷抱了。于是，時(shí)間又從一筆一劃，一撇一捺中靜靜流過(guò)，實(shí)在不行了，趴在桌上休息一下，可是，無(wú)意抬抬頭，又望見(jiàn)墻上寫(xiě)著的一句話——離中考只有不到100天了。于是乎，睡意全消，又拿起筆來(lái)，奮筆直揮…。
初三生活就是在奮斗中度過(guò)的，我們只有一個(gè)信念，現(xiàn)在的努力才能換來(lái)明天的實(shí)力，有實(shí)力，我們的未來(lái)就不是夢(mèng)！
初三生活的苦與樂(lè)篇十二
天空暗了又明，日子淡了又濃。那年的夏日，我踏進(jìn)校園，初中生涯的沙漏開(kāi)始流動(dòng)，三年漫長(zhǎng)的時(shí)光濃縮成了四種季節(jié)，映畫(huà)著不同的風(fēng)景。
午飯后，陽(yáng)光灑遍校園，樹(shù)蔭下有天真爛漫的笑聲，操場(chǎng)里有騰躍球場(chǎng)的身影，只有我掩飾不住對(duì)家的眷戀，獨(dú)自一人站在走廊上，望著人群發(fā)呆。突然一股強(qiáng)烈的疼痛襲遍全身，腦袋“嗡”的一聲炸裂了一般，豆大的汗珠簌簌落下，胸口也在翻江倒海，我的腿一軟，順勢(shì)借著廊臺(tái)，伏下了身子，不住地抖動(dòng)。忽然一雙手扶住了我的肩膀，我聽(tīng)到了稍顯陌生，但是異常急切的聲音：“你怎么啦？生病了？”我無(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭。這雙手，從我的肩膀上移到了腋下，她幾乎是抱著把我移到了座位上。不一會(huì)兒她捧著一杯冒著熱氣的清茶遞到我的唇邊“喝點(diǎn)熱水，休息一下，實(shí)在不行，我送你去醫(yī)院吧？”這聲音瞬間給了我力量，同桌真誠(chéng)且?guī)еP(guān)切的笑臉猶如春天般的溫暖，驅(qū)趕了我內(nèi)心的孤寂，似乎也緩解了我的疼痛。從那天起，三年的初中生活，我時(shí)常沐浴在老師和同學(xué)給予的春光里。
當(dāng)冬的孤寂稍稍褪去，春光也總是抵不住夏天的腳步，時(shí)間的沙漏，似乎越流越快，生地會(huì)考是我們要邁過(guò)的第一個(gè)坎。教室里的學(xué)習(xí)氣氛漸漸變得火熱，你瞧：早自習(xí)同學(xué)們的讀書(shū)聲此起彼伏，有的閉著眼，有的捂著耳，有的托著腮，嘴里都念念有詞，邊讀邊記；自習(xí)課上書(shū)寫(xiě)的沙沙聲也似炎熱夏季之時(shí)那樹(shù)上不停歇的蟬鳴；我們的激情也如那夏日正午所發(fā)射的陽(yáng)光般，熱烈且張揚(yáng)。我們逐漸懂得這夏日里汩汩冒出的汗水，換取的將會(huì)是我們駛向未來(lái)之路的機(jī)票，汗水越多理想便會(huì)越近。
天空暗了又明，日子淡了又濃，時(shí)間的沙漏在不經(jīng)意間已流動(dòng)了三年。我們就在這冬春夏秋的交替中，享受著屬于我們的初中生活，帶著四季的馨香走過(guò)自己青春的歲月，向著風(fēng)華正茂邁進(jìn)。
初三生活的苦與樂(lè)篇十三
子曰：“人而無(wú)信不知其可也。”這是在說(shuō)，誠(chéng)信是一個(gè)人為人處事的基本素養(yǎng)。前不久發(fā)生的一件事兒讓我對(duì)這個(gè)詞有了更深的體會(huì)。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和朋友丫丫約好下午去她家里玩，可沒(méi)想到下午突然變了天。剛開(kāi)始只是電閃雷鳴，很快就變成了狂風(fēng)暴雨。我愁眉苦臉地望著窗外恐怖的天空，心里打起了退堂鼓：風(fēng)雨如此大，我還是不要去了，即使去了，這么大雨也玩不好?。∮谑?，我拿起手機(jī)多次撥打她家的電話號(hào)碼，卻都沒(méi)人接。我突然想起，她家是住一樓，信號(hào)總是不好。
怎么辦？正當(dāng)我想直接放棄的時(shí)候，“言而有信”這個(gè)詞突然跳入我腦海。在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的心理斗爭(zhēng)后，我撐起雨傘，艱難卻很果斷地邁入那疾風(fēng)驟雨之中。傘被被風(fēng)吹得東倒西歪，雨點(diǎn)瘋狂地?fù)舸蛑业哪橆a。我舉步維艱，但我沒(méi)有回頭。
仿佛過(guò)了很久我終于到了丫丫家樓前。雖然還只是秋天，但冰涼的雨水卻把我的手凍得有點(diǎn)麻木了。我艱難的按響了她家的門(mén)鈴。很快，丫丫打開(kāi)了門(mén)，她驚奇地望著我說(shuō)：“我還以為這么大的雨，你就不會(huì)來(lái)了呢。”在她那烏黑而驚訝的眸子里我看到了心疼和欣賞，我心里暖暖的。那天下午我們玩的格外開(kāi)心。
雨點(diǎn)敲打在窗戶上，卻不再令我感到害怕，倒像是在為我的誠(chéng)信鼓掌。不久雨停了，一條斑斕的彩虹出現(xiàn)在窗外，格外絢麗多彩，像是在對(duì)我微笑，又仿佛在贊許我的誠(chéng)信。
誠(chéng)信，不僅僅能帶給我們友誼和快樂(lè)，擁有誠(chéng)信美德的人，一定能擁有生活的平靜，和一顆安逸的心。
初三生活的苦與樂(lè)篇十四
酸甜苦辣，生活總是由這幾種味道交織而成。雖然它有時(shí)會(huì)把品嘗者一下子送上甜或苦的兩極，但更多時(shí)候，則需要?jiǎng)冮_(kāi)層層糖衣，細(xì)細(xì)品味其中最真實(shí)的味道。
我家附近有一條街，記錄著生活的點(diǎn)滴。
我曾經(jīng)在一個(gè)冬日的下午漫步在街邊，經(jīng)過(guò)一家咖啡館。我突然停住了，目光定格在玻璃墻的另一邊。
那兒坐著一個(gè)女人。黃昏的光線里，有幾點(diǎn)塵埃在她那一身昂貴的皮草旁舞動(dòng)。她不算老，頂多三十出頭，面容姣好，但吸引我的并不是這些，而是她的神情。
淡淡的淚痕遺留在她的臉頰上，烏黑的眼眸中除了濕潤(rùn)，竟還蓄滿了濃重的悲傷與絕望。
不管皮草有多么華美厚實(shí)，只一眼，我就看出她的生活并非看上去那么甜蜜。
不然，為什么在一家咖啡館的角落里兀自垂淚?為什么衣著光鮮，目光卻流露出深切傷悲?皮革包裹的甜蜜，甜到極致，也是會(huì)膩的，生活的甜美中，總是不可逃避地留下清苦，仿佛一開(kāi)始就該是這樣一樣。
甜中帶苦，未必不是生活真實(shí)的味道。
我也曾經(jīng)在一個(gè)冬日的清晨漫步于街邊，晨霧還未散盡的街道上傳來(lái)一陣陣有節(jié)奏的“刷刷”的聲音。
我尋著聲音的源頭找去，在不近不遠(yuǎn)的地方看見(jiàn)一個(gè)環(huán)衛(wèi)女工正在掃地。她不年輕了，歲月如風(fēng)刀霜?jiǎng)Π阍谒樕狭粝铝藴嫔Ｓ∮洠簧韼缀跬噬墓ぷ鞣苁菃伪?，仿佛時(shí)刻都會(huì)被寒風(fēng)撕裂。她很瘦，一雙粗糙的手皮包骨頭。盡管如此，她的目光卻出人意料的慈祥溫暖。
她突然抬起頭，輕聲自言自語(yǔ)道：“今天三十了吧?又該發(fā)工資了，回去給孫子買點(diǎn)肉吃。”
說(shuō)完之后，她臉上的疲倦一掃而空，洋溢著滿滿的滿足與甜蜜。
看她漸行漸遠(yuǎn)，我沉默了。她的生活苦嗎?也許物質(zhì)上真的很苦，但她有等待她的小孫子，她對(duì)孫子的愛(ài)成了一塊不化的糖，永遠(yuǎn)用甜蜜滋潤(rùn)她的心。
不論是甜中帶苦，亦或是苦中透甜，這都是生活的滋味。由不同的人品嘗，能悟出不同的味道。生活是一杯酒，每個(gè)人都是調(diào)酒師，經(jīng)不同的手調(diào)出的酒，或甜蜜，或苦澀，或?qū)哟呜S富，或單一芳醇，都是生活的真味。
初三生活的苦與樂(lè)篇十五
寒光閃爍，冰冰然若鏡之新開(kāi)而冷光之乍出于匣也。銀亮的劍鋒輕輕舞動(dòng)，劍尖在空中跳躍著，劃出一道道鋒銳的曲線。
雙腿沉重乏力，汗水在臉上留下一條條水痕，滾落到嘴里，咸咸的，澀澀的。
我緊盯著面前的對(duì)手，高大的身軀，卓越的劍術(shù)，虎視眈眈，猶如一頭從未被打敗過(guò)的猛獸。透過(guò)黑色的面罩，我看到他冷冷地盯著我，一絲輕蔑的微笑從他的嘴角流露。我勉力抬起如同灌了鉛一樣的胳膊，沉重的鐵劍，緊緊地壓著我的手，很酸，很累。
此時(shí)，關(guān)鍵的一刻，決一劍，定勝負(fù)！
我的步伐開(kāi)始緊湊起來(lái)，思維凝結(jié)成必勝的信念，刺！刺！刺！劍尖步步緊逼，沖！沖！沖！劍光緊緊纏繞。
一剎那，所有思緒都擰成一個(gè)字“攻”，一股最原始的氣息潮水般涌上心頭，一切技巧與策略都化作一味的搏殺，劍法匯成兩個(gè)字，“刺“，“擋”。
劍尖在旋轉(zhuǎn)！揮舞！凝聚！一劍刺出，堅(jiān)決，果斷，沒(méi)有任何余地！
綠燈亮起，成績(jī)有效！看臺(tái)上爆發(fā)出雷鳴般的歡呼，最后一搏，我成功了！對(duì)面，那高大的身軀，卻把頭垂到了塵埃里。細(xì)細(xì)咀嚼，生活的真味，無(wú)非是歡樂(lè)與失落交織而成的一首歌。
劍如人生，有苦澀，也有甘甜。將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)，我愿持劍走天涯，一寸一寸咀嚼生活的繁華。
初三生活的苦與樂(lè)篇十六
倘若五點(diǎn)左右睜開(kāi)眼，天蒙蒙亮，清亮貫耳的鐘聲開(kāi)始敲響，此一聲，彼一聲，須臾引來(lái)群鳥(niǎo)相和，啁啁啾啾，韻律和諧有致，圓潤(rùn)的聲線與機(jī)械鐘聲配合得恰到好處，像管弦樂(lè)器隨意撥弄彈灑出一曲漂亮的合奏，天籟般的聲音驅(qū)走了晨間最后幾縷困意，而后起身，準(zhǔn)備迎接新的一天。
鄉(xiāng)間的清晨來(lái)得比城里早，不是太陽(yáng)升起的早晚，而是一天生活開(kāi)始的時(shí)間，不需等到六點(diǎn)，炊煙便從遙遠(yuǎn)處升騰起來(lái)了，伴隨不知誰(shuí)家的犬吠，周遭便熱鬧起來(lái)了。撇開(kāi)城市中起早貪黑不知疲倦的奔波操勞，時(shí)而回到鄉(xiāng)下，尋找一下生活本來(lái)的樣子，實(shí)為一件逸事。
比我醒來(lái)還早的，要屬外婆了，她除了每天要忙活在縫紉機(jī)前，家中的家務(wù)事，她也一概全包，我向來(lái)是要去幫忙的，只是近來(lái)少了一個(gè)活兒——喂豬。
我與這種樣貌看起來(lái)就不太聰明的動(dòng)物們有過(guò)一段不解之緣。它們陪我走過(guò)了最純真質(zhì)樸的生活時(shí)光。
小時(shí)候的我，很是淘氣，與同齡的小表妹一起玩鬧，走街串巷，奔走各家是最尋常不過(guò)的了，打小我倆就特別喜歡小動(dòng)物，恰逢表舅家母豬下崽，我們便去了趟表舅家，一睹小豬們的可愛(ài)模樣，看著粉嫩嫩的、肥嘟嘟的小瞇瞇眼們，我和表妹玩性大起，隨即吵嚷著要套一只小豬放回自家豬圈。表舅哭笑不得地看著我們有些害怕大母豬卻依舊躍躍欲試的樣子一口答應(yīng)，只要我們親手捉住小豬便可以領(lǐng)回家，不知怎的，我和表妹往后的每一天都在試盡各種辦法趴在豬圈外，用自制的“套豬用具”——一根扎了一個(gè)圈兒的繩子，去套小豬，家長(zhǎng)們?cè)谝慌钥吹眯澚搜覀儏s依舊樂(lè)在其中。明知幾乎不可能做到的事情，只因?yàn)槭亲约合矚g的、想要的，便不顧一切，執(zhí)著去嘗試，縱使別人會(huì)說(shuō)笑。
最懵懂的孩童時(shí)代的這份遵從內(nèi)心，似乎在成長(zhǎng)中逐漸淡去了，變?yōu)榱隧槕?yīng)他人，順應(yīng)既定的生活軌跡，一切就乏味了許多，生活本來(lái)的樣子，就是當(dāng)你活成了自己，享受生活時(shí)，它美好的樣子。
這就是為什么我總愿意回到鄉(xiāng)間，去最樸實(shí)無(wú)華的地方，傾聽(tīng)心靈的聲音，穿梭于回憶和現(xiàn)實(shí)，盡力感受美好，去追尋生活本來(lái)的樣子。
初三生活的苦與樂(lè)篇十七
初三，我實(shí)在有點(diǎn)怕你。因?yàn)檫@是一個(gè)緊張，忙碌的一年。明年的夏天我們會(huì)面臨著中考。我害怕中考時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)把我打入深淵，會(huì)讓我連最爛的學(xué)校都考不取。初三，我真的很怕你！
放學(xué)的路上，我遇到了翼，才知道煬仔的話是真的。果然不出我所料的是：他真的很后悔，后回來(lái)到這里。但是，他的到來(lái)讓我感到很欣喜，好歹我又多了一個(gè)并肩作戰(zhàn)的好兄弟。
初三生活剛開(kāi)始了幾天我想到一首歌中的幾句歌詞：
想到這里，我感到初三生活能讓我感悟到很多，僅僅在于這幾天：
開(kāi)學(xué)的第一天，我的心里像戰(zhàn)后的伊拉克一樣，局勢(shì)動(dòng)蕩。總是在“放棄”和“堅(jiān)強(qiáng)”兩大門(mén)間徘徊，不知所措。似乎有些孤單，總是獨(dú)自一人，這也許是一種好處。果然，我毅然的選擇了“堅(jiān)強(qiáng)”，去尋找它了?；瘜W(xué)課上，老是讓我會(huì)大問(wèn)題，我為未回答。我像是斷翼的小鳥(niǎo)在角落里蜷縮著。我不去想那些同學(xué)的成績(jī)有多好。但是，我看到了初三的同學(xué)在變化，他們一天比一天努力，就連那個(gè)以前連作文都不會(huì)寫(xiě)的同學(xué)都認(rèn)真了起來(lái)。老師也變了，我在上課和同學(xué)說(shuō)話，老李看到了都沒(méi)說(shuō)什么。仿佛在告訴我：初三的學(xué)習(xí)不再靠老師，完全在于自己。
明年夏天的中考會(huì)很快的到來(lái)，我只能瘋狂得去學(xué)。因?yàn)椋何疫€是想在一年后能繼續(xù)上學(xué)，能和我得好兄弟并肩作戰(zhàn)！
初三生活的苦與樂(lè)篇十八
與文字沾上邊的孩子都是不快樂(lè)的。
——題記
印象中，我從小就是一個(gè)膽小的人，受人欺負(fù)也是自己咽著。直到現(xiàn)在，沒(méi)人欺負(fù)我，而唯一值得慶幸的是有文字這種東西。她讓我肆意揮發(fā)，毫無(wú)怨言，在她面前我變得很大膽。也只有她，懂我，愛(ài)我。
回想著那漫長(zhǎng)的暑假，曾對(duì)這現(xiàn)在的生活充滿希望，信誓旦旦地給自己擔(dān)保會(huì)努力學(xué)習(xí)?？删驮谀情_(kāi)學(xué)的第一天到今日，一點(diǎn)點(diǎn)退縮了。因?yàn)槲液美郏瑥臎](méi)有這么痛苦過(guò)。那無(wú)數(shù)個(gè)淚流滿面的夜晚，無(wú)數(shù)篇日記，傾注我的所有。
只是我沒(méi)有想到，昔日的好朋友現(xiàn)在卻是我受傷的最根本原因。不得不承認(rèn)我確實(shí)很懦弱，因?yàn)檫@樣就無(wú)法振作了。原來(lái)朋友是我致命的傷。
而這樣的生活會(huì)不會(huì)延續(xù)到明年夏天，這是我無(wú)法預(yù)料的。唯一能肯定的是：現(xiàn)在的我過(guò)得不開(kāi)心，非常痛苦。
我也想過(guò)放棄，放棄這所有，甚至是生命。當(dāng)每一顆淚水滴落之時(shí)，那是我的心在破碎，它已經(jīng)無(wú)法拼湊完整了。就這現(xiàn)在，預(yù)知在未來(lái)的這一年都會(huì)是這樣，前所未有的痛。
每天重復(fù)著單調(diào)而又乏味的生活，面對(duì)著考試、分?jǐn)?shù)、家長(zhǎng)的目光……真的，我真的很累。
如果可以不要，
如果可以不要，
我想會(huì)好一點(diǎn)的。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16614135.html】
