雷鋒叔叔的演講稿(專業(yè)22篇)

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雷鋒叔叔的演講稿(專業(yè)22篇)
時間:2023-11-30 07:45:17     小編:翰墨

演講稿通常是在正式場合或特定活動中使用的一種文字材料。如何運用幽默和諷刺,使演講更加生動有趣?以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。

雷鋒叔叔的演講稿篇一

大家早上好!

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

那么什么是“雷鋒精神”呢?“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神,是一種默默奉獻、大公無私的精神,是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神,是一種熱愛人民、熱愛集體的精神。其核心是公而忘私,全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。

無論時空如何變化,決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。現(xiàn)在在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的`品質(zhì)。

一個日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學(xué)雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產(chǎn)實踐中去,會改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果?!?/p>

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”所以,無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。

在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當(dāng)成自己的職責(zé),做一個有利于學(xué)校,有利于團隊的人。只有這樣,學(xué)校才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

雷鋒同志短暫的一生,總是力求為人民多做一點好事,使別人生活得更美好。我們要學(xué)習(xí)雷鋒這種助人為樂、專門利人的精神,這種克己奉公、克己為人的精神。

我們是少先隊員,更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),提倡以“從自我做起,從小事做起”培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實”的精神發(fā)揚光大。同學(xué)們,讓我們來反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)等,是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設(shè)施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子。

在我們周圍同樣也存在著小雷鋒:同學(xué)骨折了,班上同學(xué)幫著背,幫著打水,幫著整理床鋪,幫著打掃衛(wèi)生。班級臟了,我們同學(xué)主動的打掃教室,讓我們有個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有幫班級拿牛奶,幫老師拿教學(xué)用具等等。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

“有付出才有回報”,如果我們只是一味地向他人或社會索取而不奉獻,那么他人和社會也將對我們一無回報。所以最后,我想向所有的同學(xué)提出倡議:“讓我們學(xué)好知識,學(xué)好本領(lǐng),發(fā)揚雷鋒精神,回報父母,回報學(xué)校,回報社會”!讓我們牢記雷鋒的名言,“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!睂⒗卒h精神時刻銘記在心,在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中自覺實踐雷鋒精神,讓雷鋒精神永放光芒。

雷鋒叔叔的演講稿篇二

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。下面是

關(guān)于

雷鋒叔叔手抄報的內(nèi)容,歡迎閱讀!

雷鋒叔叔手抄報1

雷鋒叔叔手抄報2

雷鋒叔叔手抄報3

在三月“學(xué)雷鋒”活動中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務(wù)的精神,鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會做好事的良好習(xí)慣,我們班決定帶領(lǐng)

同學(xué)

們走出校門,參與社區(qū)文明建設(shè),用雙手美化

校園

周邊環(huán)境。力求在實踐與行動中力行表率,把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播,發(fā)揚我們城南

小學(xué)

“學(xué)雷鋒”的良好形象。

3月5日下午第2節(jié)課,我班全體同學(xué)在老師的組織下,到我校的后門清掃垃圾。

由于后門正是太陽落山的時候,垃圾多,風(fēng)塵大,落葉多,給我們的勞動增加了一定的難度。但大家并沒有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進里面。最后,把垃圾運到垃圾箱里。

經(jīng)過大家的通力合作,一個半小時后,后門被我們打掃得干干凈凈,看在眼里的家長們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里??!

通過這次活動,大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!

1、一滴水只有放進大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己與集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。

2、一朵鮮花打扮不出美麗的`春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。我們是國家的主人 , 應(yīng)該處處為國家著想。

3、人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

4、對待同志要就像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

5、……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你

生活

的崗位上?如果你要告訴我們

什么

思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。

6、青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

7、力量從團結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。

8、在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。

9、凡是腦子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽與威信。反之,如果腦子里只有個人、沒有人民的人,他們遲早會被人民唾棄。

10、世界上最光榮的事 ---- 勞動。世界上最體面的人 ---- 勞動者。

雷鋒叔叔的演講稿篇三

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,為了人民為了黨……”伴著歌聲讓我想起了雷鋒。雖然,雷鋒離開我們已經(jīng)50周年,但雷鋒精神像接力棒一樣在我們身邊傳遞著。

在我們的村子里,就有一個“活雷鋒”,他是一個名不見經(jīng)傳的極其普通的一個人,但在我們那他所做的好事可謂人盡皆知,他叫鄧曉鋒。他有一個習(xí)慣,只要看到地上有垃圾,他就會撿起來,遇到可回收的垃圾就會把它們收集起來,然后再拿去賣掉,因此有人稱它為“破爛王”。

他不僅是環(huán)境的美容師,更是美德的雕塑者。

在常人眼里,他是一個極其吝嗇的人。夏天他最早穿上涼鞋,冬天他是最晚穿上鞋的。夏日炎炎,他每天早上拿著一把只??葜Φ膾咧愫鸵粋€已經(jīng)褪色的口袋在馬路晃悠;冬天寒風(fēng)凜冽,他每天照樣起來撿垃圾,有幾次臉都已經(jīng)凍得發(fā)白了,嘴唇也凍得發(fā)紫,但是他仍然沒有停歇過。最慘的是那次早晨,一只野狗在鵝毛大雪中凍得瑟瑟發(fā)抖,他毫不猶豫地把他那稀薄的衣服脫下來給小狗,而他自己卻仍然在風(fēng)雪中撿垃圾。

走著走著,他突然倒下來,我心里一涼,忙叫人把他送到醫(yī)院,事后回村的人都來看他,問道:“你這么做到底是為什么呀?值得你這么賣命?”然而他卻說:“為了雷鋒的精神更好的傳承下去,學(xué)雷鋒一直是我的一個情結(jié),一種信仰,一種動力,雷鋒精神就是意味著無私的奉獻、助人為樂,愛崗敬業(yè),在平凡的崗位上,平靜的生活中追求崇高的理想和人生?!?/p>

聽了他的一番話,我非常感動,但是也有些疑惑:這么拼命地?fù)炖苍撚悬c錢吧,為什么生活條件這么差呢?后來打聽才知道,原來他把所有錢都捐給了福利院,名字都不留。在平常的生活中,只要周圍鄰居遇到困難,他都會盡自己所能地給予幫助。

原以為,雷鋒離我們很遠(yuǎn),或只存在于爺爺講的故事當(dāng)中,但從鄧曉峰的身上讓我看到了“雷鋒”的影子。原來,“雷鋒”一直在我身邊,原來我們每個人都可以成為“雷鋒”。

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雷鋒叔叔的演講稿篇四

當(dāng)?shù)谝豢|陽光探進窗時,昭示著新一天的來臨。我們伴隨父母的叮囑“路上小心車子”跨出家門,心中倍感溫暖。簡單的叮嚀,不經(jīng)易的提醒,體現(xiàn)了父母對我們的關(guān)愛,這就是人們說的細(xì)微之處見真情。

閃現(xiàn)的是人性善與美。

最近我看電視時無意發(fā)現(xiàn)一個欄目,這期欄目講述的是每天發(fā)生在我們身邊的好人好事。

今天講述的是這樣一個真實而感人的故事。

記得那天在回家的路上,我看到了令人感動的一幕:不遠(yuǎn)處一位老人跌倒在人行道上,幾位叔叔阿姨立刻趕了上來,關(guān)切的詢問老人是否受傷,并撥通這位老人子女的電話。20分鐘后,老人的子女趕到現(xiàn)場,當(dāng)老人的女兒安頓好老人后,正準(zhǔn)備給幾位好心人說聲謝謝??墒撬l(fā)現(xiàn)幾位好心人已經(jīng)悄悄地離開了。

其實,我們身邊還有許多這樣做好事不圖回報的“活雷鋒”。他們都默默地、無私的為他人、為社會服務(wù)。他們至高無上的奉獻精神與強烈的社會責(zé)任感為我們樹立光輝的榜樣,他們就是新一代的“活雷峰”。

一個人能力有大小,但只要我們有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人。

學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),從你我開始、從現(xiàn)在開始……。

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雷鋒叔叔的演講稿篇五

人,是一種大公無私的動物,人在這個世界上生存,本身就不是孤立的。人人為我,我為人人。魯濱遜可以在孤島上生活,但他并不開心,最終逃離孤島才是他的目標(biāo)。

讓他人開心,自己才能開心,這也正是人類自我價值的實現(xiàn)。

學(xué)習(xí)他的奉獻精神幫助你生活中能遇到的需要幫助的每一個人。學(xué)習(xí)他的艱苦樸素締造節(jié)約形社會。學(xué)習(xí)他的釘子精神不被困難嚇倒分秒必爭。

雷鋒叔叔的演講稿篇六

您派來的小雷鋒,

無時無刻不在幫助他人。

有拾金不昧的小雷鋒,

撿起了地上的財物,

還給了它粗心的主人。

他們的精神感染著我們!

有勤勞樸實的小雷鋒,

拾起了地上的紙屑,

放回了他們的“好去處”。

他們的氣息感動著我們!

有認(rèn)真負(fù)責(zé)的小雷鋒,

拿起一本本的作業(yè),

認(rèn)真仔細(xì)的批閱著。

他們的樸實在我們心中縈繞!

雖然您已離我們遠(yuǎn)去,

但我們身邊無時無刻不在感受您的氣息。

您那親切的笑容,

仿佛又涌現(xiàn)在芬芳的花叢中……。

在三月微風(fēng)的吹拂下,

雷鋒叔叔的演講稿篇七

今天,我讀了《雷峰叔叔的故事》這篇故事,里面講了雷峰叔叔是怎樣的一個人,他為我們做了哪些好事,還知道了他的一句。

名言。

“一個真正的革命者,是大公無私的”。

雷鋒叔叔的故事讓很多人記住了他,他的故事都是很有意義的,看了讓我很感動,比如:下大雨的夜里送大嫂和小孩回家的故事、幫助戰(zhàn)友家匯錢的故事、領(lǐng)衣服怕浪費只領(lǐng)一套衣服的故事、發(fā)水災(zāi)下水救人的故事,很多很多……我最敬佩的是他的勤儉節(jié)約的好習(xí)慣和無私的奉獻精神,媽媽總說我們這一代的孩子很幸福,家里都是一個孩子,我們不懂得照顧別人,為別人考慮。

讀了這篇故事,我知道了我身上的一些缺點,很多作業(yè)本沒有全部寫完就扔掉,寫字筆到處亂扔,吃飯總是挑食,以后這些壞毛病一定要注意,懂得節(jié)約,在班級里多幫助有困難的同學(xué),和同學(xué)共同勞動,團結(jié)同學(xué),利用空下來的時間多讀書,從雷鋒叔叔身上學(xué)習(xí)的東西太多了。

雷鋒叔叔的演講稿篇八

寒假的時候,爸爸給我買了一本書,書的名字是——《雷鋒叔叔的故事》。在書中我認(rèn)識了雷鋒叔叔,他是一個毫不利己、全心全意為人民服務(wù)的人,特別值得我學(xué)習(xí)。

故事中講了雷鋒小時候是一名孤兒,在舊社會給地主欺壓。長大后雷鋒成長為一名中國人民解放軍戰(zhàn)士,他熱愛集體、關(guān)心戰(zhàn)友、關(guān)心群眾,做過許許多多的好事。他曾經(jīng)幫助過迷路的孩子,把孩子送回家。他曾經(jīng)幫助過丟失錢包的大嫂,給大嫂買車票。每次他做好事都不留名字,人們問他叫什么?住在那里?他只是回答:“我叫解放軍,住在中國?!?/p>

雷鋒叔叔的演講稿篇九

雷鋒,既是五十年前離開我們的雷鋒,雷鋒更是一種精神的傳承,像接力棒一樣永遠(yuǎn)在我們身邊傳遞著。

郭明義,一個平凡的工人,鞍鋼采場公路管理員,3月2日中央文明委授予他“當(dāng)代雷鋒”的稱號,被譽為新時期的“雷鋒傳人”。

“學(xué)雷鋒”一直是郭明義的一個情結(jié),一種信仰,一種動力。去年六月,遼寧撫順的雷鋒紀(jì)念館邀請他做名譽館長,他說:“雷鋒是我的精神偶像和精神向?qū)?,是雷鋒激勵著我把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中,也是雷鋒幫助我在人生道路中找到了自己真正的快樂和幸福。他的微博上寫著;雷鋒精神就是意味著無私奉獻,助人為樂,愛崗敬業(yè),在平凡的崗位上平靜的生活中追求崇高的理想和人生。

一九八二年郭明義從部隊復(fù)員,三十年中他做過礦用汽車駕駛員,團支部書記,宣傳干部,統(tǒng)計員,擴建辦英文翻譯,采場公路管理員,在每個工作崗位上都兢兢業(yè)業(yè),趕一行愛一行,鉆一行,把工作當(dāng)事業(yè),把職責(zé)當(dāng)使命,一九九六年,他開始擔(dān)任鞍鋼礦山采場公路管理員,他每天來回行走于維護的公路段上,消除隱患,確保運輸安全,那一條條碎石子鋪成的礦山,人走在上面深一腳淺一腳,雨雪天泥濘漿絆腳,刮風(fēng)天飛砂走石,采場里的氣溫,可謂冬冷夏熱,冬天要比外面低五攝氏度左右,夏天工作十小時以上,二十年中,他,每天都提前兩小時上班,相當(dāng)于多干了五年,他檢查公路歷程多達(dá)十萬多里,相當(dāng)于四次長征的路程,他維護的公路達(dá)標(biāo)率達(dá)百分之九十八,二十年中,他累計無償獻血六萬多毫升,相當(dāng)于自身血量的十倍,他先后為“希望工程”困難職工和災(zāi)區(qū)群眾捐款十二萬多元,資助貧困生一百多人,而自己卻過著清貧的生活。如今,郭明義的行動感染了無數(shù)人,建立起一支愛心團隊,不管誰遇到困難,不論困難有多大,他們都會盡自己所能給予幫助。

像雷鋒一樣的人還有很多,他們的動人事跡無關(guān)職業(yè)和環(huán)境,他們做的事也非轟轟烈烈,但細(xì)微之處體現(xiàn)的人性光輝卻散發(fā)出耀眼的光芒。

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雷鋒叔叔的演講稿篇十

3月5日是雷鋒日,看了班級博客我才知道今天是雷鋒日,媽媽給我講了雷鋒助人為樂的精神。媽媽還帶我親身體驗為人民服務(wù)的樂趣,我和媽媽拿著掃把去樓下掃地,路過的阿婆還夸我真乖!還看到一個可憐的乞丐沒有手臂、我給了她我身上的`一元錢,他還向我說了聲謝謝,我真高興!

這是我榜樣、紀(jì)念雷鋒叔叔,媽媽還說不是一兩天的,要永遠(yuǎn)記在心里,表現(xiàn)在以后的生活中。我們從小就要在我們心中埋藏這顆“”的種子,從點滴小事做起,助人為樂、熱愛勞動、勤儉節(jié)約等等。

雷鋒叔叔的演講稿篇十一

看了《雷鋒》這部電影,雷鋒叔叔的善良、樂于助人的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。我還聽過這樣的一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

電影中有一個鏡頭。一個星期天,雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了,雷鋒叔叔發(fā)現(xiàn)自己的衣服不見了,就到處尋找。這時,王大力說:“雷鋒,你有那么多存款,怎么舍不得買一雙襪子。你瞧,你這雙襪子穿在腳上不嫌難受?”雷鋒叔叔說:“這總比我以前光著腳上山砍柴強多了!”王大力又說:“那你不覺得丟臉嗎?千縫萬補的?!薄霸蹅冘娙瞬皇前岩m子穿給別人看的。”從這幾句話中,就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的節(jié)約精神。他每個月只有6元錢工資,他卻把錢存在銀行里。

戰(zhàn)友王大力收到了一封家信,信中說他母親病了,家里等著錢用。雷鋒知道這事后,就以王大力的名義悄悄地寄去了20元錢。當(dāng)人民有困難時,雷鋒就挺身而出。遼陽市遭受了洪水災(zāi)難,雷鋒把自己省吃儉用攢下的100元錢偷偷地捐給了災(zāi)區(qū)。

看了《雷鋒》這部電影以后,我覺得很自責(zé)。雷鋒叔叔這么節(jié)約,我們卻這么大吃大喝。我以后要,學(xué)習(xí)他勤儉、樸素、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

雷鋒叔叔的演講稿篇十二

同學(xué)們,你們有沒有做過好事,是讓座還是扶老人過馬路呢?雖然只是小小的一件事,但能體現(xiàn)出自己的品格。

那天,媽媽說要帶我去三號院,我高興得不得了。我和媽媽在路邊等候,一分鐘、兩分鐘,時間慢慢的流逝著,都要快睡著的我,終于看到了一輛大巴車,我對媽媽喊:“媽媽,車來了,車來了!”媽媽被我嚇住了,車來到我和媽媽身邊,我和媽媽上車了,沒過一會兒,一位老年人上來了,我始終沒有看到讓老人能做的位置,因為已經(jīng)沒有位置坐下了,我原先想:反正他又不關(guān)我的事,沒位置我也管不著。我忽然腦子里全是電視上讓座兒的廣告,我不想了,可他還是出現(xiàn)在我的腦子里,我趕緊躺在椅子上,裝作睡覺,可怎么也睡不著,我想呀想:到底讓座兒還是不讓座兒?我想來想去,還是不知道怎么辦才好。我就問了媽媽,媽媽溫柔的說:“當(dāng)然是讓座兒了,能幫助一點兒就幫助一點兒嘛?!甭窛u漸顛簸了,我看那為老年人快站不穩(wěn)了,我看不下去了,終于我輕輕的走到老人身邊,慢慢地把老人扶到我的位置上了,老人說了聲謝謝,媽媽說我真棒!

雖然經(jīng)過左思右想,但我還是選擇了幫助,希望大家!

雷鋒叔叔的演講稿篇十三

雷鋒叔叔為幫助別人而獻出自己的生命,在我的心目中我最敬佩的就是“雷鋒叔叔”。

雷鋒叔叔一個普普通通的人,卻在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

雷鋒叔叔是一位解放軍戰(zhàn)士,雖然他的生命很短暫,但他卻做了無數(shù)好事,他的一生都在全心全意的為人民服務(wù)。人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒就是這樣一個人。

我記得有一次我在看手機時看到了雷鋒的這一件事,雷鋒外出在沈陽火車站換車的時候,看見一位婦女帶著小孩去看丈夫,車票和錢都丟了,無依無靠。雷鋒就用自己的津貼費為大嫂買了一張火車票,并把自己的錢給了大嫂。大嫂含著眼淚問雷鋒:“小伙子,你叫什么名字,住在哪里”,雷鋒說:“我是解放軍戰(zhàn)士,就住在中國?!彼褪沁@樣一個做了好事不留名的英雄,無時無刻不斷的為別人服務(wù),從來不為自己著想。

我們現(xiàn)在生活的地方,也時??吹搅嗽S多小小的雷鋒。敬老院的志愿者在為老奶奶老爺爺打掃房間,陪他們聊天、看戲,把老爺爺老奶奶逗得哈哈大笑。經(jīng)常坐公交車時有大哥哥姐姐,阿姨叔叔讓座給老人,孕婦和孩子……太多太多助人為樂的事情了。

現(xiàn)在有很多小小的雷鋒,他們傳承著雷鋒精神。我相信在不久的將來,也會有更多人像雷鋒叔叔一樣幫助更多人!

雷鋒叔叔的演講稿篇十四

我讀過一本關(guān)于雷鋒的書,這本書介紹了雷鋒一生坎坷的經(jīng)歷。

雷鋒曾經(jīng)說過:我是新中國的第一批少先隊員,一地要用實際行動把紅領(lǐng)巾染得更紅。雷鋒還說過:對大同志像春天般溫暖;對待工作像夏至般熱情;對待缺點像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人像嚴(yán)冬一樣冷酷無情。

這本書中我體會到雷鋒是一個大公無私的人。這本書最令我感動的故事是雷鋒出差坐火車時的情景。有一句話能概括這個故事:

當(dāng)年,雷鋒出差去安東,他從撫順一上火車,看到列車員很忙,就動手幫忙。擦地板、擦玻璃、收拾小桌子、給旅客倒水、幫助婦女抱孩子、給老年人找座位,一直忙到沈陽。到安東得一來一回,雷鋒許許多多的好事。

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這句話說的一點也沒錯,自從我讀過那本書后,我越來越覺的雷鋒是是我們后人的最佳榜樣。

后來,雷鋒因公犧牲了,偉大領(lǐng)袖————xxx主席還為他親筆題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

雷鋒叔叔為中華人民共和國付出了太多,我代表大家向您表示感謝。

雷鋒叔叔的演講稿篇十五

您好!

我是一名玉潭中心小學(xué)四年級的學(xué)生。我十分仰慕您,借著今天這次機會,讓我們來聊聊天吧!

雷鋒叔叔,我十分喜歡您這句話:"如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?"這句話令我受益匪淺,使我懂得:從自己做起,從身邊做起,從日常小事做起!

雷鋒叔叔,您的心靈真美!您不惜自己餓著肚子,也一定要隊友吃上香噴噴的飯菜;您不惜自己生活多么艱難,也要讓貧困的人過上好日子、好生活!

雷鋒叔叔,從您的"螺絲釘"經(jīng)歷中,我懂得了不少道理:即便你是一顆最好的螺絲釘,但你只要離開你的工作,你也會被當(dāng)成廢品扔掉。

雷鋒叔叔,從您的"最后一名穿上軍服的新兵"經(jīng)歷中,也令我受益無窮:只要堅持不懈、有毅力,就會成功!

雷鋒叔叔,請您放心,我一定將您的美德,傳揚!

雷鋒叔叔的演講稿篇十六

教學(xué)目標(biāo):1、通過朗讀,了解雷鋒叔叔的故事,感受雷鋒叔叔助人為樂的精神,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神。

2、培養(yǎng)學(xué)生收集信息,處理信息的能力。

教學(xué)過程:。

第二課時。

生:雷鋒,1958年出生于一個貧苦農(nóng)民家里。

生:雷鋒,7歲成了孤兒。

生:雷鋒叔叔,每月只有6元的生活費,卻把積攢的200元捐給災(zāi)區(qū)。

生:雷鋒叔叔有一句話:“做一個永不生銹的鏍絲釘。

生:………………。

師:同學(xué)們你們找到了這么多雷鋒的資料,是怎么收集到的?

生:上網(wǎng)、看書、聽爸爸講的、聽爺爺講的…………。

師:你們的辦法真多,老師也上網(wǎng)查了一些老一輩革命家為雷鋒叔叔的題詞和雷鋒叔叔的照片,你們想看看嗎?(生:想)。

(出示題詞:指導(dǎo)讀,教師相機講解)。

師:一個普普通通的戰(zhàn)士,得到這么高的榮耀,雖然離開了我們,可它的精神永。

存。這節(jié)課就讓我們再次沿著雷鋒的足跡,去尋找雷鋒,請同學(xué)們帶著初讀后的感受,

二、自言發(fā)現(xiàn),合作誦讀。

師:讀了課題,你想知道什么?

生:我想知道,都到哪去找雷鋒?

師:請同學(xué)自由讀課文,看看你讀懂了什么?

生:我讀懂了作者在四處尋找雷鋒。

生:我讀懂了雷鋒叔叔背著年邁的老大娘真累。

師:同學(xué)們讀得真認(rèn)真,都有了自己的發(fā)現(xiàn),下面請同學(xué)們選擇你身邊的伙伴,同他一起他節(jié)誦讀全詩,比一比誰讀的好,要讀出美感,讀出詩的韻味來(學(xué)生自由組合練習(xí)誦讀,師巡視指導(dǎo),請1~2組匯報讀,師相機指導(dǎo)朗讀,并引出句子訓(xùn)練)。

彎彎的長長的蒙蒙的。

溫暖的晶瑩的。

三、自主表達(dá),深悟詩情。

師:下面請同學(xué)自己默讀全詩,找出自己最喜歡小節(jié),大聲讀二遍,想一想該用怎樣的方式跟同學(xué)交流自己讀書的感受。(給學(xué)生充分的時間準(zhǔn)備,鼓勵用不同的方式交流)。

生:我喜歡第一小節(jié),我想用朗誦的方式匯報我的感受!

生:我喜歡第二小節(jié),我想跟小伙伴一起表演,來匯報我們的閱讀收獲。

生:我喜歡第三小節(jié),我用背誦方式匯報感受。

生:我喜歡第四小節(jié),我畫了一張畫來匯報我的閱讀感受。

師:同學(xué)們,以不同的方式讀出了自己的獨特感受,大家想不想知道老師的感受。

(教師范讀全詩)。

師:常言說:“不動筆墨不讀書”請同學(xué)再讀課文,用筆畫出作者到過哪里,尋找雷鋒的足跡,并聽到了怎樣的回答。(學(xué)生交流匯報,師相機板書)。

師:同學(xué)們,課文學(xué)到這里,你們知道雷鋒叔叔在哪里了嗎?

生:“在小溪邊!”“在小路上”“哪里需要獻出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里?”

師:請你說說我們身邊的雷鋒或自己以后怎樣以實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

四、教師小結(jié),情感升華。

教學(xué)反思:雷鋒叔叔離我們遠(yuǎn)去已有多年。有關(guān)他的事跡,學(xué)生可能了解不多。為了上好這一課,我事先布置了一項作業(yè),讓學(xué)生通過各種渠道了解有關(guān)雷鋒叔叔的事情,收集有關(guān)雷鋒的資料或是故事。這對學(xué)習(xí)課文是很有幫助的。

課文是以詩歌的形式展示了雷鋒叔叔主任為了的高貴品質(zhì)??墒?,課文中所寫的內(nèi)容是有限的,并不全面。因此,在教學(xué)時,我設(shè)計了仿寫這一環(huán)節(jié)。

生:小組交流。

生:我在公路上找到了雷鋒,他正在把一位老大娘扶過馬路。

生:我在校園里找到了雷鋒,他正在把一摔傷的同學(xué)往醫(yī)院送。

生:我在小河邊找到了雷鋒,他正在把一群小朋友背過河。

生:我在市場里找到了雷鋒,他正在把一個被擠到的小朋友扶起來。

生:我在火車站找到了雷鋒,他正在把一個丟失的孩子送回家。

……。

那你們能依照課文的樣式寫一節(jié)詩嗎?可以小組商議。

生續(xù)寫詩:

生:沿著彎彎的小河,尋找雷鋒的足跡,

小河說:

昨天他還路過這里,

把一群孩子背過河,

看,那河水里還灑有他流下的汗滴。

生:在熱鬧的火車站,尋找雷鋒的足跡,

火車站說:

昨天他還在這里,

把一個丟失的孩子送回家里,

看,火車站里還有他的足跡。

………。

這個拓展訓(xùn)練是續(xù)寫詩歌,但是對我們的學(xué)生來講難度太大了。文中詩的語言具有高度的概括性,跨越性。學(xué)生要想清楚地表達(dá)一件事情都不可能表述清楚,要續(xù)寫詩肯寫是不行的。所以在教學(xué)時,我就把課后的“找雷鋒活動”變通一下,把這個題和續(xù)寫詩歌整合,這樣循序漸進,學(xué)生就能表述清楚了。

教學(xué)效果表明,這樣做是可行的。從學(xué)生的續(xù)寫可以看出,學(xué)生在老師的引導(dǎo)下先找雷鋒,然后再通過小組合作的形式來續(xù)編詩歌,發(fā)揮集體的力量,化難為簡,讓學(xué)生體驗到成功的喜悅。這樣有利于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性??吹阶约阂材軐懺娏耍麄兡歉吲d勁就別提了。

雷鋒叔叔的演講稿篇十七

您好!

您是個助人為樂的好人,您的精神值得我們學(xué)習(xí)。3月5日已被定為“雷鋒日”呢!雖然您在天堂,但我們身邊仍有許許多多的“活雷鋒”。

我心目的第一位“活雷鋒”——我的媽媽,她就是那么一個熱心腸的好人。記得有一次,她看見路邊有一個小女孩突然摔倒了,就趕緊把小女孩扶了起來,溫柔地摸著小女孩的頭說:“不哭、不哭,這點點痛我們不怕、不怕?!笨蘼曂V购髬寢屵€買了包糖獎勵小女孩的堅強。

我心目的第二位“活雷鋒”——我的同學(xué)李驍睿,他是品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。一次美術(shù)課上,我忘記帶水彩筆,他看我在發(fā)呆,立刻獻出他的愛心,借給了我一桶水彩筆,并笑著對我說:“反正我比你畫得快,就給你先用著吧!”頓時,我惆悵的臉露出了笑臉。

雷鋒叔叔您看到了嗎?我們周圍也有許多像您一樣的“活雷鋒”,我們都在努力向您學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造我們的家園,努力助人為樂,給他人帶來快樂。

祝您在天堂里也天天快樂哦!

雷鋒叔叔的演講稿篇十八

1、會認(rèn)12個生字、會寫12個字。

2、有感情地浪讀課文,背誦課文。

3、學(xué)習(xí)雷鋒精神,做誠實、勤勞、關(guān)心別人的孩子。

本課是一首歌頌雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神的詩歌。全詩共五小節(jié),以問答的形式回憶雷鋒做好事及孩子們學(xué)習(xí)雷鋒的表現(xiàn)。

識字、寫字、朗讀課文。

對課文的理解和朗讀領(lǐng)悟。

采用導(dǎo)、扶、放的教學(xué)方法,借助于小組合作學(xué)習(xí)。

一、激趣導(dǎo)入??。

1、小朋友,大家喜歡聽歌曲嗎?(放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)。

學(xué)生說說為什么把雷鋒當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣?

2、雷鋒叔叔已經(jīng)犧牲了,可他永遠(yuǎn)和我們在一起,你能找到他嗎?(出示課題)。

3、認(rèn)識生字:“雷”“鋒”。

二、自讀課文,小組合作學(xué)習(xí)。

1、課件出示教學(xué)要求。

(1)、自讀課文,畫出生字詞,能準(zhǔn)確認(rèn)讀。

(2)、用自己的方法記住字詞后向組員匯報,交流學(xué)習(xí)情況。

(3)、能順利的朗讀課文。

2、教師巡視指導(dǎo)。

3、檢查學(xué)習(xí)效果,評選出本節(jié)課的“小博士”

(1)、闖關(guān)大比拼:課件逐個出示要掌握的字或詞,讓學(xué)生認(rèn)讀。

(2)、找朋友,

針對“我會寫”中的字,讓學(xué)生說說怎樣記住他們,并分別組詞,替他們找朋友。優(yōu)勝者被評為“識字小博士”。

(3)、有難大家?guī)汀?/p>

學(xué)生質(zhì)疑,大家共同討論、交流、解疑。

4、生字已掌握了,下面我們來聽聽大家課文讀地怎樣。自己再認(rèn)真讀讀。

(1)、提出要求。

聲音宏亮。

認(rèn)字準(zhǔn)確,能讀準(zhǔn)帶生字的句子。

(2)、指名讀。

(3)、老師也來讀讀,大家?guī)屠蠋熖嵋庖姟?/p>

(4)、組內(nèi)練習(xí),試讀課文。

(5)、以組評比,選出“朗讀小博士”。

5、我們再來學(xué)寫幾個字。

多媒體出示:冒、跡、滴、鋒、泥濘。

(1)、自愿當(dāng)小老師。

選小老師教大家寫字。愿意選哪個字就教哪個字。

(2)、鞏固練習(xí):教師指導(dǎo),選出“寫字小博士”

三、鼓勵。

給評為“識字、朗讀、寫字”博士的小朋友戴上“博士帽”。

四、延伸。

收集雷鋒的故事和資料。

一、學(xué)生交流搜集的資料。

二、擺出難題。

學(xué)生答。

三、細(xì)讀課文,大膽解答。

1、老師范讀課文,學(xué)生說說在哪里找到雷鋒叔叔。

對照課文檢查。

2、詳讀課文1、2小節(jié)。

(1)、課件出示1、2節(jié)課文,男女對讀并填空。

哪里需要幫助?___________________________。

雷鋒叔叔怎么做的?_______________________。

(2)、他為什么這樣做?

(3)、那我們就好好讀讀(自由讀、對讀、指名讀)。

3、小組內(nèi)自學(xué)課文3、4小節(jié)。

4、出示第5小節(jié),說說怎樣理解課文最后一句話。

四、總結(jié)課文,得出結(jié)論。

五、朗讀背誦。

六、小記者行動。

1、我們也去找一找我們身邊的活雷鋒。

2、小記者報道活雷鋒的事跡。

雷鋒叔叔的演講稿篇十九

有一次,在一本書里看到這樣一篇文章:《雷鋒叔叔》,我迫不及待的看了一遍,我哭了。

雷鋒叔叔熱愛祖國、服務(wù)人民……使我們每一個人的典范、榜樣:雷鋒叔叔從小就夢想著當(dāng)兵,為祖國獻上一份力量,1959年12月,征兵工作已經(jīng)開始,雷鋒叔叔堅決要求要當(dāng)兵,但因焦化廠的征兵名額有限,且雷鋒叔叔十年來在工地里表現(xiàn)突出,領(lǐng)導(dǎo)也不想讓他去當(dāng)兵,離開他們,就不同意他報名。這可急壞了雷鋒叔叔,他的夢想就不能白廢,他不惜一切的跑了幾十里路,來到遼陽市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷,表明他想為祖國效力的志愿和決心。雷鋒叔叔的決心感動了余政委,他終于當(dāng)兵了!1960年8月,撫順發(fā)了洪水,雷鋒叔叔人著剛剛參加完救火行動,他的手被燒得通紅通紅的,皮都破了,他忍著劇烈的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了“七天七夜”,他的手都腫了,領(lǐng)導(dǎo)看見了他為國家服務(wù)的熱情,雷鋒叔叔被記了二等功?!袄卒h出差一千里,好事做了一火車”。有一次,雷鋒叔叔乘火車去外地出差的.時候,他剛從檢票處出來,發(fā)現(xiàn)有一群人圍著一位背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒叔叔二話不說,用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒叔叔自豪地拍拍胸脯,驕傲地說:“我叫解放軍,就住在中國!”

雷鋒叔叔的英雄事跡感動著我,他服務(wù)人民的精神、熱愛祖國的精神……正如八榮八恥里講到的:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)、致敬,牢記八榮八恥,樹立社會主義榮辱觀!

新一代的育苗一定會茁壯成長,吸收著雷鋒叔叔的精神,明白了“八榮八恥”的真諦,成為祖國的棟梁!

雷鋒叔叔的演講稿篇二十

雷鋒,作為中國共產(chǎn)黨早期的優(yōu)秀黨員,在他短暫而輝煌的生命中,用自己的實際行動詮釋了什么是無私奉獻,什么是真正的人民公仆。雷鋒叔叔的故事深深感動了一代又一代的人們,他的品德和精神也一直激勵著我們,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。本文將從雷鋒叔叔的助人為樂、無私奉獻、愛護公物以及崇尚勞動四個方面,探討他的心得體會,為廣大讀者分享他關(guān)于人生和社會的深刻思考。

首先,雷鋒叔叔始終秉持著助人為樂的信念。對于別人的困難與苦難,他總是毫不猶豫地伸出援助的手。幫助別人是雷鋒叔叔最快樂的事情,他把自己的幸福建立在別人的幸福之上。在他看來,幸福是一種分享和傳遞的過程,只有當(dāng)別人得到幫助和關(guān)愛時,他才會感到真正的幸福。雷鋒叔叔深知,“奉獻是人生最高級的藝術(shù)”,他用自己的努力和行動,將這一理念踐行到底。正是因為他的無私奉獻,社會才會有更多的溫暖、和諧和希望。

其次,雷鋒叔叔的無私奉獻讓他成為了真正的人民公仆。他矢志不渝地為人民服務(wù),無論是在醫(yī)院、農(nóng)田還是工地,他都傾盡自己的力量幫助他人。雷鋒叔叔愛人民如己,他的心中始終裝滿了奉獻和無私的情感。他深知作為一個共產(chǎn)黨員,自己不僅僅是黨的一員,更要成為人民的好兒子。他用實際行動踐行著自己對人民的忠誠和承諾,讓人們深深感受到了他的真摯與真誠。他無私奉獻的精神成為了全社會共同追求的力量,鼓舞著一代又一代人為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。

另外,雷鋒叔叔的愛護公物思想給我們留下了深刻的啟示。無論從事任何工作,雷鋒叔叔總是能夠以高度的責(zé)任心和愛心對待手頭的工作,immerse他的思想與行動融入到集體利益中去。他明白,我們得到的一切都是社會給與的,我們要學(xué)會珍惜、愛護和保護公物,不讓一絲一毫的浪費,使資源合理利用,最大限度地服務(wù)于社會。雷鋒叔叔的這種愛護公物的思想,在當(dāng)下的社會中仍然有著非常重要的意義,我們要像雷鋒叔叔一樣,從小事做起,愛惜我們身邊的一草一木,為社會的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的一份力量。

最后,雷鋒叔叔所崇尚的勞動精神,對于我們來說也有著重要的啟示。他認(rèn)為勞動是一種幸福和快樂,只有通過勞動,才能實現(xiàn)自己的人生價值。雷鋒叔叔追求勞動的樂趣,體現(xiàn)了他對工作的熱情和對生活的熱愛。他堅信只要勤勞努力,天下沒有干不好的工作。他的勞動精神深深感染著我們,激勵我們在工作中放飛自己的夢想,追求一份熱愛和快樂的工作。與雷鋒叔叔一樣,我們應(yīng)該把勞動當(dāng)作一種幸福的源泉,只有付出才能收獲,只有努力才能實現(xiàn)自我價值。

總結(jié)起來,雷鋒叔叔的心得體會可以歸納為助人為樂、無私奉獻、愛護公物以及崇尚勞動四個方面。他的一生充滿著仁愛和正能量,他的價值觀和人生觀也對我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。雷鋒叔叔告訴我們,真正的幸福來自于奉獻、關(guān)愛和付出。他的事跡激勵著一代又一代人們永遠(yuǎn)奮斗在為國家、為人民的事業(yè)上。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),在自己的工作和生活中,始終保持善良、樂觀和真誠,用自己的實際行動傳遞溫暖,為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。

雷鋒叔叔的演講稿篇二十一

雷鋒叔叔,是我國一位家喻戶曉的共產(chǎn)主義先驅(qū)人物。他簡樸的生活、無私的奉獻、大愛的精神,都使其成為百姓心中的楷模。雷鋒叔叔給我們的留下了許多寶貴的心得體會,這些經(jīng)驗不僅是他做人做事的收獲,更是我們每個人與生俱來的深刻感悟。以下將分為五段,逐一闡述雷鋒叔叔心得體會。

首先,雷鋒叔叔強調(diào)個人品質(zhì)的培養(yǎng)和提高。雷鋒叔叔在一次采訪中曾說:“決定一個人成就的,不是你有多聰明,而是你有多努力?!崩卒h叔叔之所以成為全世界人民的楷模,就是因為他不僅擁有堅強的意志力,更具備持之以恒的毅力。他在生活中,常常以身作則,做到言行一致。他告訴我們,只有自律,才能使自己做到持之以恒,追求更高的目標(biāo)。

其次,雷鋒叔叔強調(diào)團結(jié)和合作的重要性。雷鋒叔叔曾在一次演講中說:“一個強大的集體,比個人能干的更多?!崩卒h叔叔懂得團隊的力量是無可估量的,他主動加入了黨組織,并參與到了各種社會公益活動中。他用實際行動告訴我們,只有凝聚在一個團隊中,才能集眾人之力,完成大規(guī)模的事業(yè),達(dá)到個人無法想象的成就。

第三,雷鋒叔叔注重自我反思和總結(jié)。雷鋒叔叔常常在文集中記錄下自己的思考和成長。他認(rèn)為,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗,才能夠更好地提高自己。雷鋒叔叔堅信,時刻關(guān)注自己的不足,才能夠延續(xù)自己的成長。他的這種自我反思和總結(jié)精神,值得我們每個人深思。只有不斷追求進步,才能夠做出更多的貢獻。

第四,雷鋒叔叔倡導(dǎo)奉獻和助人為樂。雷鋒叔叔的事跡一直被廣大人民群眾所稱贊。他無私奉獻,主動幫助需要幫助的人。他經(jīng)常幫助老人過馬路,在公共交通工具上幫助乘客等等。他的這種精神感動了一代又一代人。雷鋒叔叔曾說:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!彼笪覀兠總€人都以自己微薄的力量去關(guān)愛他人、幫助他人,通過奉獻來感受生活的快樂和自己的價值。

最后,雷鋒叔叔強調(diào)勤勞和堅持付出。他一直認(rèn)為,只有通過勤奮和堅持,才能夠取得成功。他在生活中一直以身作則,勤勉工作,努力學(xué)習(xí),不言放棄。雷鋒叔叔的堅持精神,教育了我們不怕困難,不怕失敗,只要堅持,就一定能夠成功。

總之,雷鋒叔叔留下了許多寶貴的心得體會,這些經(jīng)驗不僅僅是他個人的,更適用于每一個人。個人品質(zhì)的培養(yǎng)和提高、團結(jié)和合作、自我反思和總結(jié)、奉獻和助人為樂、勤勞和堅持付出,這些都是雷鋒叔叔心得體會的核心。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,把這些經(jīng)驗付諸實踐,在我們的生活中取得更大的成就,使我們自己成為像雷鋒叔叔一樣偉大的人物。

雷鋒叔叔的演講稿篇二十二

您們好!

我是一名高中生。3月5日是雷鋒日,今天我給你們寫這封信就是想以此紀(jì)念雷鋒叔叔,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

說起雷鋒叔叔大家一定都很熟悉。他是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,熱心助人,扶弱濟困,以螺絲釘?shù)木裨筷牎?962年8月15日,不幸因公殉職。1963年3月5日毛澤東主席給雷鋒同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,還把他所在的班定為雷鋒班。

雖然雷鋒叔叔離開我們很長時間了,但我認(rèn)為他卻永遠(yuǎn)活在我心中。不像其他人說什么“雷鋒沒有戶口,三月來了四月走”,現(xiàn)在一些人都假借紀(jì)念雷鋒辦節(jié)目、搞活動、搞促銷,根本沒把雷鋒精神放心中。

我認(rèn)為,現(xiàn)在有些小學(xué)生每到三月份的雷鋒日,自己做做樣子就行了。有些人批評別人不做好事,可自己卻不向您學(xué)習(xí)。見到一些幫助他人的事,卻袖手旁觀。這樣怎能做孩子們心中的榜樣。

大家也要用起心來,多做幫助他人有益的事,作為21世紀(jì)的少年我們應(yīng)該認(rèn)真去做。在生活中有無數(shù)個品質(zhì)與雷鋒叔叔相同的人。有一次我從電視上看到有一位老人93歲去世,但到87歲的時候,他仍在自己踏三輪車,為失學(xué)的孩子捐款。他的妻子與兒子都相繼去世,老人自己只有養(yǎng)老金,生活相當(dāng)困難,可以說是一無所有。但他自己卻不怕年老,靠踏三輪車去賺錢將賺來的錢與每月省下的錢全部給失學(xué)的孩子。老人一生讓300多名失學(xué)的孩子上學(xué)。

我希望雷鋒精神永存。

祝您們安好!

向您們致敬!

xxx。

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