讀后感是一種文學(xué)性的反饋方式,它可以激發(fā)讀者的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。讀后感的寫作過程應(yīng)該注重反思和思考,不僅要整理和總結(jié)自己的思想,還要找到自己的寫作風(fēng)格和特點(diǎn)。以下是我對(duì)一部?jī)?yōu)秀文學(xué)作品的讀后感,希望能給大家?guī)砉缠Q和思考。
滄海粟的讀后感篇一
今天是我的生日,爸爸媽媽為了慶祝就帶我去桐鄉(xiāng)吃飯。
我們一到桐鄉(xiāng),就找了家飯菜都不錯(cuò)的飯店。我們一家走進(jìn)飯店就被一陣香氣給吸引住了,這香氣是從廚房飄來的。我連忙跑到廚房去看,原來是一盤大魚加了白菜、馬鈴薯等東西燒制而成的。我問爸爸是什么菜。爸爸說:“這道菜叫酸菜魚?!拔艺f:“這道菜這么香,應(yīng)該很好吃,我們就點(diǎn)這個(gè)菜,另外再點(diǎn)幾個(gè)就差不多了?!卑职终f:“今天是你生日,你說了算!”我們坐在一個(gè)小包廂里等待著美味的到來,我有點(diǎn)餓了。等了一下,菜都到齊了。我連忙狼吞虎咽地吃了起來,爸爸看見了說:“宇冰,你慢點(diǎn)吃,小心咽著。”我不管爸爸的話,盡管吃。我大口大口地吃,什么酸的、甜的、辣的,我覺得都好吃。沒過多少時(shí)間,我就把我的小肚子給填滿了。過了一會(huì)兒,我開始覺得很不舒服,好像要吐了似的。爸爸媽媽吃好了就帶我回家了。
回到家,我就吐了一地的飯菜,肚子里嘴巴里難受的要命。我想是汽車的顛簸使我暈車的原因吧,爸爸說主要是我吃得太多,太快。我以后再也不亂吃了。
生病的苦惱。
今天我生病了,不能去上學(xué),我很著急,我擔(dān)心耽誤了今天的課程,但媽媽還是不讓我去學(xué)校。
叔叔帶我去了醫(yī)院。走進(jìn)了醫(yī)院,我看見了里面有很多人,都在排隊(duì)掛號(hào),我們等了好久才拿到掛號(hào)單。我們?nèi)チ它S爺爺?shù)霓k公室,因?yàn)辄S爺爺是名中醫(yī),醫(yī)術(shù)精湛。我們走進(jìn)黃爺爺?shù)霓k公室,哇!里面好多人,我們交了掛號(hào)單,只好坐在旁邊,排隊(duì)等待,心想:哎,這么多人,還要等好久才該我哦。時(shí)間過的真慢,黃爺爺終于把排在我前面的病人看完了,開始給我看病了。爺爺穿著白衣大褂,先給我把脈,接著讓我張開嘴巴,然后又讓我站起來,輕輕敲打我的小肚肚,對(duì)我說:“小朋友,你又吃多了,你可要注意不能太嘴讒了?!睘槭裁袋S爺爺說我又吃多了呢,因?yàn)槲疑洗紊?,也因嘴讒吃多了,來找黃爺爺看病呢。
黃爺爺給我開了藥方,我們就去中藥房領(lǐng)藥。回家后,熬好中藥,我喝了一碗,味道苦極了,真難喝,我再次體會(huì)了生病的滋味,所以,我以后要多鍛煉身體,避免生病。
滄海粟的讀后感篇二
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我信步登上了高聳的碣石山,來觀賞浩瀚無邊的大海。
海仍舊是那么藍(lán),相較于電視的大海,它的顏色更美麗、更耀眼、更神秘——看著藍(lán)藍(lán)的,捧起水來卻是透明的,涼絲絲卻又夾帶著些熱情;沉甸甸卻又有一點(diǎn)輕松的感覺;靜靜的但又有幾股熱鬧的浪花、、、、、、百感交集,有著不同的味道,啊!這才方知大海的博大呀!原來千萬條江河之水流到了海洋,才有不同的感覺。正如“海納百川,有容乃大”說的就是這樣。真是一語道出了大海的寬宏度量。那好似裝滿藍(lán)寶石的海水里,是那樣晶瑩,浪也紛紛涌來,使平靜的海面熱鬧起來。望著這湛藍(lán)的海水,忍不住嘗了一口,又苦又咸,我卻嘗出了苦中之樂、咸中之甜。正是這種滋味,又讓我更明白了大海之博大,更體會(huì)到海納百川的真諦。
聽,大海在歡快地唱歌了,浪花啦啦地響著,仿佛貝多芬,莫扎特、肖邦和柴可夫斯基一齊奏響海的樂章。隨著時(shí)間流逝,黃昏來臨,海扔那么藍(lán),海風(fēng)輕拂著,只是這都增添了一層陽(yáng)光的金黃。深圳的談空由藍(lán)變得火紅火紅,太陽(yáng)保持在海平面。仿佛想給日光浴的人們最后一縷金光,也仿佛愛著這片海,也仿佛舍不得沙灘和我們的離去。
媽媽在叫我了,我眼睛扔盯著大海,太舍不得了,不知幾時(shí)還能再會(huì),它下次又會(huì)以怎樣的方式向我展示它的魅力呢?我不知道,但我相信,大海,它的美是永恒的!
滄海粟的讀后感篇三
今天是我的幸運(yùn)日,柳樹隨我搖,枝葉隨我飄,一天隨我心,一天真幸運(yùn)。
今天早上我們班里發(fā)書,每人到講臺(tái)上拿一本。語文老師說,有一本書是著名作家童喜喜簽過名的,同學(xué)們都打開書找一找,看誰比較幸運(yùn)拿到了那本簽名的書。我著急的打開書一看,哇!我高興的跳了起來,你猜是什么?哈哈哈,是作家童喜喜的親筆簽名。全班的同學(xué)都圍著我看,老師的'手機(jī)不停的對(duì)著我閃燈,我真是太高興了。
我一定好好的愛惜這本書,認(rèn)真的閱讀這本書,長(zhǎng)大了像童喜喜作家一樣寫書。
二年級(jí):王霄宇。
滄海粟的讀后感篇四
之前,由于我怕火,所以從來都沒有試過煮東西。今天,我終于有膽量去嘗試煮東西——椰汁西米露糖水。
首先,我讓媽媽幫忙用鍋煮好開水,然后我就開始動(dòng)手了。我小心翼翼地把預(yù)先準(zhǔn)備好的西米露倒進(jìn)開水里,然后把它煮了大概兩至三分鐘,就熄火了,使西米浸泡在鍋里半個(gè)小時(shí),讓它被浸泡透待用。這時(shí)候我興致勃勃地去準(zhǔn)備其他材料,有:一罐椰汁、三小勺的糖、六個(gè)小不點(diǎn)雞蛋。此時(shí)此刻我的心情更加興奮了,我看著時(shí)鐘,時(shí)針?biāo)坪醪粍?dòng)了,我問媽媽:“時(shí)鐘是不是壞了,時(shí)針怎么好像走得特別慢?”在客廳里的爸爸聽見了,就哈哈大笑了起來,說:“你別太心急了!先歇一會(huì)兒吧!”沒辦法,我只好拿了一本書,時(shí)不時(shí)就抬頭望望那個(gè)時(shí)鐘,這個(gè)動(dòng)作做了n次,脖子都累了。好不容易,時(shí)間終于到了,我急匆匆地跑向廚房,急不可待地掀開鍋蓋,看見西米有大半都已經(jīng)是透明的了,我重新開了火,將椰汁、糖、煮熟了的雞蛋按順序地放進(jìn)去,把它煮開了之后,我就試味了。哈!味道剛剛好。我歡呼起來,宣布:“我的椰汁西米露糖水終于做好啦!”
啊!原來煮東西是那么的好玩!
滄海粟的讀后感篇五
相信大家都知道賣火柴的小女孩、丑小鴨等作品,它們是是誰寫的呢,他們的“父親”是丹麥的作家安徒生,安徒生的一生中有很多不一般的故事呢,讓我來講給你聽聽吧。
安徒生出生于鐵匠和洗衣工之家,家境很貧困。所以,等安徒生能上學(xué)的時(shí)候,只能向一些富人借他們不要的書給他看。有一天安徒生向往常一樣在樹林里讀書,突然有一群孩子從遠(yuǎn)方背著書包走來,他們都是有錢人家的孩子,他們嘲笑安徒生窮的的書都買不起。甚至有一個(gè)男孩把他的書撕得粉碎。
小安徒生哭著回家吧事情一五一十的告訴父親,父親鼓勵(lì)他要堅(jiān)強(qiáng)。媽媽把他的書又糊了起來。小安徒生又調(diào)整好心態(tài),又開始愉快的賭氣書來,這篇故事告訴我們只要有夢(mèng)想,有毅力,就一定能成功!
俗話說:“功夫不負(fù)有心人,不怕做不到,只怕想不到!”
滄海粟的讀后感篇六
詩(shī)題“錦瑟”,是用了起句的頭二個(gè)字。舊說中,原有認(rèn)為這是詠物詩(shī)的,但近來注解家似乎都主張:這首詩(shī)與瑟事無關(guān),實(shí)是一篇借瑟以隱題的“無題”之作。學(xué)者周汝昌認(rèn)為,它確是不同于一般的詠物體,可也并非只是單純“截取首二字”以發(fā)端比興而與字面毫無交涉的無題詩(shī)。它所寫的情事分明是與瑟相關(guān)的。
起聯(lián)兩句,從來的注解也多有誤會(huì),以為據(jù)此可以判明此篇作時(shí),詩(shī)人已“行年五十”,或“年近五十”,故爾云云。其實(shí)不然。“無端”,猶言“沒來由地”、“平白無故地”。此詩(shī)人之癡語也。錦瑟本來就有那么多弦,這并無“不是”或“過錯(cuò)”;詩(shī)人卻硬來埋怨它:錦瑟呀,你干什么要有這么多條弦?瑟,到底原有多少條弦,到李商隱時(shí)代又實(shí)有多少條弦,其實(shí)都不必“考證”,詩(shī)人不過借以遣詞見意而已。據(jù)記載,古瑟五十弦,所以玉溪寫瑟,常用五十之?dāng)?shù),如“雨打湘靈五十弦”,“因令五十絲,中道分宮徵”,都可證明,此在詩(shī)人原無特殊用意。
“一弦一柱思華年”,關(guān)鍵在于“華年”二字。一弦一柱猶言一音一節(jié)。瑟具弦五十,音節(jié)最為繁富可知,其繁音促節(jié),常令聽者難以為懷。詩(shī)人絕沒有讓人去死摳“數(shù)字”的意思。他是說:聆錦瑟之繁弦,思華年之往事;音繁而緒亂,悵惘以難言。所設(shè)五十弦,正為“制造氣氛”,以見往事之千重,情腸之九曲。要想欣賞玉溪此詩(shī),先宜領(lǐng)會(huì)斯旨,正不可膠柱而鼓瑟。宋詞人賀鑄說:“錦瑟華年誰與度?”(《青玉案》)元詩(shī)人元好問說:“佳人錦瑟怨華年!”
頷聯(lián)的上句,用了《莊子》的一則寓言典故,說的是莊周夢(mèng)見自己身化為蝶,栩栩然而飛,渾忘自家是“莊周”其人了;后來夢(mèng)醒,自家仍然是莊周,不知蝴蝶已經(jīng)何往。玉溪此句是寫:佳人錦瑟,一曲繁弦,驚醒了詩(shī)人的夢(mèng)景,不復(fù)成寐。迷含迷失、離去、不至等義。試看他在《秋日晚思》中說:“枕寒莊蝶去”,去即離、逝,亦即他所謂迷者是。曉夢(mèng)蝴蝶,雖出莊生,但一經(jīng)玉溪運(yùn)用,已經(jīng)不止是一個(gè)“栩栩然”的問題了,這里面隱約包涵著美好的情境,卻又是虛緲的夢(mèng)境。本聯(lián)下句中的望帝,是傳說中周朝末年蜀地的君主,名叫杜宇。后來禪位退隱,不幸國(guó)亡身死,死后魂化為鳥,暮春啼苦,至于口中流血,其聲哀怨凄悲,動(dòng)人心腑,名為杜鵑。杜宇啼春,這與錦瑟又有什么關(guān)聯(lián)呢?原來,錦瑟繁弦,哀音怨曲,引起詩(shī)人無限的悲感,難言的冤憤,如聞杜鵑之凄音,送春歸去。一個(gè)“托”字,不但寫了杜宇之托春心于杜鵑,也寫了佳人之托春心于錦瑟,手揮目送之間,花落水流之趣,詩(shī)人妙筆奇情,于此已然達(dá)到一個(gè)高潮。
珠生于蚌,蚌在于海,每當(dāng)月明宵靜,蚌則向月張開,以養(yǎng)其珠,珠得月華,始極光瑩。這是美好的民間傳統(tǒng)之說。月本天上明珠,珠似水中明月;淚以珠喻,自古為然,鮫人泣淚,顆顆成珠,亦是海中的奇情異景。如此,皎月落于滄海之間,明珠浴于淚波之界,月也,珠也,淚也,三耶一耶?一化三耶?三即一耶?在詩(shī)人筆下,已然形成一個(gè)難以分辨的妙境。唐人詩(shī)中,一筆而有如此豐富的內(nèi)涵、奇麗的聯(lián)想的,舍玉溪生實(shí)不多覯。
對(duì)于詩(shī)人玉溪來說,滄海月明這個(gè)境界,尤有特殊的深厚感情。有一次,他因病中未能躬與河?xùn)|公的“樂營(yíng)置酒”之會(huì),就寫出了“只將滄海月,高壓赤城霞”的句子。如此看來,他對(duì)此境,一方面于其高曠皓凈十分愛賞,一方面于其凄寒孤寂又十分感傷:一種復(fù)雜的難言的悵惘之懷,溢于言表。
晚唐詩(shī)人司空?qǐng)D,引過比他早的戴叔倫的一段話:“詩(shī)家美景,如藍(lán)田日暖,良玉生煙,可望而不可置于眉睫之前也?!边@里用來比喻的八個(gè)字,簡(jiǎn)直和此詩(shī)頸聯(lián)下句的七個(gè)字一模一樣,足見此一比喻,另有根源,可惜后來古籍失傳,竟難重覓出處。今天解此句的,別無參考,引戴語作解說,是否貼切,亦難斷言。晉代文學(xué)家陸機(jī)在他的《文賦》里有一聯(lián)名句:“石韞玉而山輝,水懷珠而川媚?!彼{(lán)田,山名,在今陜西藍(lán)田東南,是有名的產(chǎn)玉之地。此山為日光煦照,蘊(yùn)藏其中的玉氣(古人認(rèn)為寶物都有一種一般目力所不能見的光氣),冉冉上騰,但美玉的精氣遠(yuǎn)察如在,近觀卻無,所以可望而不可置諸眉睫之下,―這代表了一種異常美好的理想景色,然而它是不能把握和無法親近的。玉溪此處,正是在“韞玉山輝,懷珠川媚”的啟示和聯(lián)想下,用藍(lán)田日暖給上句滄海月明作出了對(duì)仗,造成了異樣鮮明強(qiáng)烈的對(duì)比。而就字面講,藍(lán)田對(duì)滄海,也是非常工整的,因?yàn)闇孀直玖x是青色。玉溪在詞藻上的考究,也可以看出他的才華和工力。
頸聯(lián)兩句所表現(xiàn)的,是陰陽(yáng)冷暖、美玉明珠,境界雖殊,而悵恨則一。詩(shī)人對(duì)于這一高潔的感情,是愛慕的、執(zhí)著的,然而又是不敢褻瀆、哀思嘆惋的。
[滄海月明珠有淚藍(lán)田日暖玉生煙翻譯]。
滄海粟的讀后感篇七
東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。這樣的詩(shī),給予人的是說不出來的恢宏、博大之感,是決不可以—一字一句地解說的。只有能夠一個(gè)人大呼大喊的場(chǎng)合,才可以誦讀這樣的詩(shī)。這是一個(gè)講究”靚“”酷“”斃“的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代藝術(shù)的口號(hào)是”生產(chǎn)快樂“,而我卻覺得,在男生女生不易區(qū)分的時(shí)代,應(yīng)該提倡讀一下這樣的詩(shī)要自強(qiáng),中國(guó)青年應(yīng)該有一種大海的氣魄,不反對(duì)“愛”“玩”“搞笑”,但是也應(yīng)該有那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間讀讀曹操的《觀滄?!罚L(zhǎng)長(zhǎng)陽(yáng)剛之氣。這可以說是中國(guó)第一首純粹的寫景詩(shī),也是中國(guó)最有氣勢(shì)的一首寫景詩(shī)?!八五e?,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里?!焙Ec山,樹與草,風(fēng)與浪,全是在作者的俯瞰之下,連日與月的行走,也是在詩(shī)人的腳下,這真是雄大得讓宇宙也得降服的氣魄。
充盈詩(shī)中的是蒼涼與憂患,但是又絕無哀愁與無奈,在這蒼涼和憂患與海、山、樹、風(fēng)、日、月的對(duì)話之中,讓我們感覺到的是躍躍欲試的征服欲望,這是對(duì)著強(qiáng)大者宣戰(zhàn)時(shí)高聲的呼喊,面對(duì)困難一往無前的英雄氣概。這樣的歲月,讓人激情燃燒。曹操是北征少數(shù)民族烏桓時(shí)寫下這首詩(shī)的,這個(gè)時(shí)候,雖然幾個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手已經(jīng)被他降服,但是南方群雄并立,統(tǒng)一大業(yè)困難如山壓海迫,但是從這詩(shī)中,看出來的是曹操無所畏懼的雄心,敢寸:征戰(zhàn)的氣魄。
滄海粟的讀后感篇八
首先,文學(xué)是語言的藝術(shù),語言使用的恰當(dāng)與否,會(huì)直接導(dǎo)致文學(xué)作品的成敗。早于《論語》的《尚書》等著作,語言雖莊重渾厚,然其斧鑿痕跡頗重,不適合大眾閱讀和傳播。
《論語》因?yàn)榛诹丝陬^語,兼收了古文特點(diǎn),把兩者融二為一,使其雖與我們隔了上千年的時(shí)光,讀起來仍然朗朗上口、雋永有味。
讀《論語》,時(shí)間概念模糊了,我們仿佛有身臨其境的感覺。那個(gè)老人的親切睿智,那群學(xué)生的坦率可愛,統(tǒng)統(tǒng)躍然紙上、呼之欲出。
滄海粟的讀后感篇九
幾句詩(shī),卻表達(dá)了作者的宏偉抱負(fù)。而對(duì)于一位剛剛學(xué)過這首詩(shī)的初中生來說,我也有很深的感觸。
曹操,人物孟德。曹操登了碣石山,野心一個(gè)接一個(gè)地顯露出來。曹操爬上碣石山,一路上看到了成千上萬的風(fēng)景。他感覺到了石油的味道,并寫下了他雄心勃勃的“海景”。
“水何澹丹島起伏。老林,郁郁蔥蔥的草藥。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起?!辈懿偈枪P,在曹操的心臟,成千上萬的自然世界的圖像有了新的詮釋。曹操在黑板上時(shí),蔣介石,只見寬闊的大海,在深山針對(duì)這樣一個(gè)美麗的,美麗的背景。見蔣介石樹木蔥郁的話,我們不禁覺得大好河山祖國(guó)的山,碣石山在秋風(fēng)站在自然刮悄然書寫時(shí),或許曹操則不免有一絲絲涼意,但外觀,同時(shí)風(fēng)去,還用海上的波浪,看到這樣的場(chǎng)面。曹操認(rèn)為自己的雄心,讓他再千古寫下了著名的。
“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里?!边@句詩(shī)表達(dá)了作者通過自己的遠(yuǎn)大理想抱負(fù),從日、月、星、辰,銀河科技等方面可以寫出問題來了一個(gè)作者的宏偉壯志。在日月星辰公司之間卻顯得更加如此我們渺小。詩(shī)人進(jìn)行描寫的大海,既是學(xué)生眼前實(shí)景,又融入企業(yè)自己的想象沒有夸張,展現(xiàn)出一派吞吐宇宙的氣概。這就是因?yàn)樵?shī)人“眼中”景和“胸中”情交融而形成的藝術(shù)精神境界。
“海景”-一展宏圖,大有作為叱咤風(fēng)云的傳奇,真的很喜歡見人見詩(shī)。
滄海粟的讀后感篇十
首二句“東臨碣石,以觀滄海”,寫詩(shī)人于揮師北伐之際登上碣石山,俯視大海,舉目所及只見一望無垠的大海波濤洶涌,海中的島嶼高高矗立。這是多么遼闊,多么壯觀的景象!詩(shī)人不禁嘆道:“水何澹澹,山島竦峙?!?/p>
詩(shī)人居高臨下,望著水天相逢的滄茫大海和海中矗立的島嶼,想到北方統(tǒng)一即將實(shí)現(xiàn),心情是何等激奮!這是詩(shī)人眼前的島嶼一派生機(jī)盎然的景象:樹木百草,生長(zhǎng)十分繁茂,一陣蕭瑟的秋風(fēng)掠過,海面上涌起滾滾的波濤。盡管蕭瑟的秋風(fēng)給人以悲涼之感,但是疾風(fēng)勁草,方顯英雄本色;波濤洶涌,愈見其生命不息!這是對(duì)自然環(huán)境的真實(shí)描繪,也是詩(shī)人主觀感受的具體寫照。于是詩(shī)人嘆道:“樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起?!?/p>
滄海粟的讀后感篇十一
當(dāng)看完這部小說,追逐了一年多的精彩傳奇終于落幕了。網(wǎng)上的贊譽(yù)聲和詆毀聲自小說開始時(shí)就沒中斷過,這其實(shí)也正說明了《滄海》的影響力。竊以為,盡管有種種缺憾,《滄?!啡匀皇且徊拷^對(duì)可以標(biāo)上五星級(jí)的作品。無論其他作家的粉絲如何i衛(wèi)自己的偶像,鳳歌作為傳統(tǒng)武俠的第一人地位已毫無爭(zhēng)議,甚至個(gè)人以為他已經(jīng)是最接近金庸的人物,《滄?!废袷奶鞎粯颖话嵘香y幕指日可待。雨果說:“世界上最寬闊的是海洋……”大海是一本書,一本古老得令人驚異的書。是遠(yuǎn)古與今日的啟示錄。讀滄海,我讀出了包容。
“海納百川,有容乃大?!贝蠛0萘苏麄€(gè)世界。因而,默對(duì)滄海,我讀出了世界。不,我讀出了世界以外的東西。我感到眼前一片明亮,心中涌動(dòng)著激流。心中那狹小的空間,在緩緩擴(kuò)大,擴(kuò)大,大得如同大海,一望無際。
時(shí)光,在海上流逝著。從地球上還沒有海開始,到海多于陸地;從半坡居民開始捕魚,到如今在大海中探索各種資源;從第一個(gè)人類感到大海的魅力開始,到千千萬萬的詩(shī)人歌頌大海的偉大。歷史不是長(zhǎng)河,歷史是一片茫茫的蔚藍(lán)大海。
海中有迷人的美人魚,必有邪-惡的老女巫;海中有純真的小龍女,必有專制的海龍王;海中有魅力的珊瑚礁,必有各種魚類的殘骸;海中有神秘的古船,必有驚人的尸體。大海收容一切,也化解了一切。而面對(duì)人類的摧殘,風(fēng)暴的來襲,還只是卷起了巨浪,把一切卷入懷中。()。
年年看海,月月看海,天天看海,我從不覺得厭倦。海永遠(yuǎn)是多變的,海是永遠(yuǎn)新穎的。正因她不斷地,無止息地包容。她才愈加深邃,欲絕寬廣。
海是一本讀不完的書,我愿如海般追憶往昔,廣納知識(shí),以博大戰(zhàn)勝邪-惡,永無止息地追求時(shí)代的腳步。我更遠(yuǎn)時(shí)刻品讀海之書。
滄海粟的讀后感篇十二
大家都知道王小二吧!他一心想救百姓們的這種精神,使我非常感動(dòng),我們不一定救百姓們就是好的,其實(shí)在一些小事情上也能體現(xiàn)出奉獻(xiàn)的精神,比如說:“借別的東西還有幫助他人……,這些事情雖然在生活上不值一提,其實(shí)他能體現(xiàn)出你的人格好不好,。而且也能發(fā)現(xiàn)你有一顆善心。
記得有一次,我為班級(jí)捐了一卷垃圾袋,結(jié)果老師在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)我了,大家可能都以為我是為了受到老師的表?yè)P(yáng)吧!其實(shí)不是這樣的,你們錯(cuò)了,其實(shí)我就是想為班級(jí)出一份力。
我希望你們大家以后要多做好事,不要因?yàn)殄X的誘惑,才去干好事的,要自己自覺的去做。
滄海粟的讀后感篇十三
近看了易中天先生的《品三國(guó)》,再次體味曹操的詩(shī)作《觀滄海》:
“東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。”,又有新的感悟。
回想01年秋風(fēng)剛起,有幸“東臨碣石,以觀滄?!薄3堪讜r(shí),站在臨近碣石的金山嘴上(有的考證說碣石在此,其實(shí)錯(cuò)也!真正應(yīng)在鴿子窩的鷹角石旁的西崖頂上),觀看日出。只見東方海平線放出紅光,接著紅日水上水下相接,瞬間躍出海面,萬道霞光,極為壯觀。當(dāng)紅日升高時(shí),有人舉起手高叫,快拍照!快拍。一看,原來是想拍手托太陽(yáng)的,引來一片歡笑和模仿。
一天晚上坐在臥床上,突見月亮升起,逐漸高離海平面,想到“日月之行,若出其中”,靈感一動(dòng),何不看看月出。第二天晚上提前了一刻鐘靜候,果然看到了平生從未見的奇景。只見東方銀光逐漸增大增強(qiáng),一輪圓月緩緩騰出,銀波萬里,尤其是跳離水面一霎更是懾人心魄,仿佛巨大的夜明珠照亮???,真是“幸甚至哉”也!
然,從未見旅游宣傳“看月出”,實(shí)在是疏忽,或明知不宣,乃失策也!而操卻觀得細(xì)微,遙想當(dāng)年必看了日出月出,寫下了如此壯麗的詩(shī)篇!
由此,不禁想到,秦皇、漢武、魏武、唐宗、康熙、乾隆都到過此海邊,得到后世最不公正評(píng)價(jià)當(dāng)數(shù)誰?!同樣都是中華民族杰出的貢獻(xiàn)者,為何評(píng)價(jià)卻是天壤之別?!我看,是評(píng)論家太“吝嗇”、太“正統(tǒng)”、太“保守”了,歷史上的評(píng)論家就不去說他們了,而在現(xiàn)代文明的熏陶下,我們的評(píng)論家還是在引經(jīng)據(jù)典,追究細(xì)微末節(jié),而不從現(xiàn)代的眼光,看大的方面,“暴君”、“奸雄”不離口,未免引人萬分感慨和不解!
滄海粟的讀后感篇十四
“猴哥!猴哥!你真了不得。五行大山,壓不住你,蹦出個(gè)孫行者……”這段歌詞當(dāng)然是在形容吳承恩的著名小說《西游記》中的孫悟空。我相信同學(xué)們對(duì)這位齊天大圣應(yīng)該是不陌生的吧。下面,就讓我來和大家講一講我讀完這本書中的《大鬧天宮》后的感受吧。
孫悟空學(xué)了一身好本領(lǐng),在花果山覺得很無聊,于是就在人間到處鬧事,弄得人們不得安寧。管理人間的玉帝知道了這件事后,非常生氣,于是就讓天兵天將去捉拿孫悟空??烧l知道這些天兵天將根本就不是孫悟空的對(duì)手,被他打了個(gè)落花流水,最后不得不帶著殘兵敗將返回天庭。玉帝得知孫悟空本領(lǐng)大,沒辦法管理他,于是就讓孫悟空來天庭做一個(gè)看馬的小官。
過了一段時(shí)間后,孫悟空覺得這些馬太受約束了,于是把它們從馬廄里都放了出來,這些馬就到處亂跑,影響了天庭的秩序。
王母娘娘的生日到了,她請(qǐng)眾神吃仙桃。孫悟空又跑到王母娘娘的蟠桃園,在園子里大吃仙桃。幾個(gè)仙女去園子里摘桃子,悟空見了她們,得知王母娘娘生日的事,見沒請(qǐng)他,非常生氣,于是施法把這些仙女定在了地上。
玉帝知道后大怒,把他抓到天庭受懲罰。盡管大刀在他頭上揮過,雷電在他胸前閃過,他都毫不懼怕,咬著牙挺了過去。
在我的眼里,孫悟空雖然有一點(diǎn)無理取鬧,但他的本領(lǐng)卻非常的高強(qiáng)。他是永遠(yuǎn)不會(huì)受到別人的約束,因?yàn)樗且晃晃倚形宜?、很有主見的人,正如他在管他的那些天馬一樣。他也是一位非常敢作敢當(dāng)?shù)娜?,他雖然知道把天馬放跑不會(huì)有好下場(chǎng)的,但他卻沒有逃走,等待著玉帝給予他的懲罰。
在《大鬧天宮》中,孫悟空留給我的形象就是這樣的。
滄海粟的讀后感篇十五
下午,從軍營(yíng)中出來了一個(gè)身影,他向東走去,大跨步地登上了褐石山。路經(jīng)這里,他,要去看看那個(gè)波瀾壯闊的大海。
展現(xiàn)在他面前的是從畫面中走出來的景:如一塊藍(lán)水晶一樣空靈的大海,水波蕩漾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去安靜,祥和;近處,洶涌的波濤猛烈地拍打著褐石山,一下又一下,然后不甘心地離去,周而復(fù)始,似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停歇。遠(yuǎn)方,一座座樣貌猙獰的礁石山矗立著,像是守護(hù)著這一片天地的神靈,巍峨而壯美。見到此情此景,曹操的內(nèi)心不禁涌起豪情萬丈。真是太壯觀、太奇?zhèn)チ恕?/p>
在他的旁邊,一棵一棵的樹木挺立如他的精兵,護(hù)衛(wèi)著他。林中的草木叢生,一派的生機(jī)。但秋風(fēng)在“呼呼”地吹著,帶著一種狂野,一種肅殺的氣氛,似在迎合著曹操心中的雄心。此時(shí)被陽(yáng)光照耀的金色的大海,不再寧?kù)o,在用它最強(qiáng)勁有力的潮水不斷地拍擊著礁石島,像是在向島上的男人做出回應(yīng)。
“將軍,漲潮了?!币幻勘鴪?bào)于曹操的侍衛(wèi)。
“好!我們前行!”下了褐石山,他頭也不回地向來路走去。
滄海粟的讀后感篇十六
《觀滄海》表現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的深刻思考和樂觀進(jìn)取、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。讀完后,大家的態(tài)度是否有轉(zhuǎn)變了呢?下面是本站小編精心為你整理觀滄海讀后感400字,希望你喜歡。
《觀滄海》是建安十二年(207)九月曹操北征烏桓,消滅了袁紹殘留部隊(duì)勝利班師途中登臨碣石山時(shí)所作。這首四言詩(shī)借詩(shī)人登山望海所見到的自然景物,描繪了祖國(guó)河山的雄偉壯麗,既刻畫了高山大海的動(dòng)人形象,更表達(dá)了詩(shī)人豪邁樂觀的進(jìn)取精神,是建安時(shí)代描寫自然景物的名篇,也是我國(guó)古典寫景詩(shī)中出現(xiàn)較早的名作之一。
首二句“東臨碣石,以觀滄?!?,寫詩(shī)人于揮師北伐之際登上碣石山,俯視大海,舉目所及只見一望無垠的大海波濤洶涌,海中的島嶼高高矗立。這是多么遼闊,多么壯觀的景象!詩(shī)人不禁嘆道:“水何澹澹,山島竦峙?!?/p>
詩(shī)人居高臨下,望著水天相逢的滄茫大海和海中矗立的島嶼,想到北方統(tǒng)一即將實(shí)現(xiàn),心情是何等激奮!這是詩(shī)人眼前的島嶼一派生機(jī)盎然的景象:樹木百草,生長(zhǎng)十分繁茂,一陣蕭瑟的秋風(fēng)掠過,海面上涌起滾滾的波濤。盡管蕭瑟的秋風(fēng)給人以悲涼之感,但是疾風(fēng)勁草,方顯英雄本色;波濤洶涌,愈見其生命不息!這是對(duì)自然環(huán)境的真實(shí)描繪,也是詩(shī)人主觀感受的具體寫照。于是詩(shī)人嘆道:“樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起?!?/p>
以下,詩(shī)人又展開其豐富的想象,進(jìn)一步描繪了大海吞吐日月、包蘊(yùn)星漢的宏偉氣魄和博大胸懷:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。
《觀滄?!肥墙ò彩?207)九月曹操北征烏桓,消滅了袁紹殘留部隊(duì)勝利班師途中登臨碣石山時(shí)所作。這首四言詩(shī)借詩(shī)人登山望海所見到的自然景物,描繪了祖國(guó)河山的雄偉壯麗,既刻畫了高山大海的動(dòng)人形象,更表達(dá)了詩(shī)人豪邁樂觀的進(jìn)取精神,是建安時(shí)代描寫自然景物的名篇,也是我國(guó)古典寫景詩(shī)中出現(xiàn)較早的名作之一。
首二句“東臨碣石,以觀滄海”,寫詩(shī)人于揮師北伐之際登上碣石山,俯視大海,舉目所及只見一望無垠的大海波濤洶涌,海中的島嶼高高矗立。這是多么遼闊,多么壯觀的景象!詩(shī)人不禁嘆道:“水何澹澹,山島竦峙?!?/p>
詩(shī)人居高臨下,望著水天相逢的滄茫大海和海中矗立的島嶼,想到北方統(tǒng)一即將實(shí)現(xiàn),心情是何等激奮!這是詩(shī)人眼前的島嶼一派生機(jī)盎然的景象:樹木百草,生長(zhǎng)十分繁茂,一陣蕭瑟的秋風(fēng)掠過,海面上涌起滾滾的波濤。盡管蕭瑟的秋風(fēng)給人以悲涼之感,但是疾風(fēng)勁草,方顯英雄本色;波濤洶涌,愈見其生命不息!這是對(duì)自然環(huán)境的真實(shí)描繪,也是詩(shī)人主觀感受的具體寫照。于是詩(shī)人嘆道:“樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。”
東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。這樣的詩(shī),給予人的是說不出來的恢宏、博大之感,是決不可以—一字一句地解說的。只有能夠一個(gè)人大呼大喊的場(chǎng)合,才可以誦讀這樣的詩(shī)。這是一個(gè)講究”靚“”酷“”斃“的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代藝術(shù)的。
口號(hào)。
是”生產(chǎn)快樂“,而我卻覺得,在男生女生不易區(qū)分的時(shí)代,應(yīng)該提倡讀一下這樣的詩(shī)要自強(qiáng),中國(guó)青年應(yīng)該有一種大海的氣魄,不反對(duì)“愛”“玩”“搞笑”,但是也應(yīng)該有那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間讀讀曹操的《觀滄海》,長(zhǎng)長(zhǎng)陽(yáng)剛之氣。這可以說是中國(guó)第一首純粹的寫景詩(shī),也是中國(guó)最有氣勢(shì)的一首寫景詩(shī)?!八五e#綅u竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里?!焙Ec山,樹與草,風(fēng)與浪,全是在作者的俯瞰之下,連日與月的行走,也是在詩(shī)人的腳下,這真是雄大得讓宇宙也得降服的氣魄。
充盈詩(shī)中的是蒼涼與憂患,但是又絕無哀愁與無奈,在這蒼涼和憂患與海、山、樹、風(fēng)、日、月的對(duì)話之中,讓我們感覺到的是躍躍欲試的征服欲望,這是對(duì)著強(qiáng)大者宣戰(zhàn)時(shí)高聲的呼喊,面對(duì)困難一往無前的英雄氣概。這樣的歲月,讓人激情燃燒。曹操是北征少數(shù)民族烏桓時(shí)寫下這首詩(shī)的,這個(gè)時(shí)候,雖然幾個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手已經(jīng)被他降服,但是南方群雄并立,統(tǒng)一大業(yè)困難如山壓海迫,但是從這詩(shī)中,看出來的是曹操無所畏懼的雄心,敢寸:征戰(zhàn)的氣魄。
滄海粟的讀后感篇十七
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我信步登上了高聳的碣石山,來觀賞浩瀚無邊的大海。
腳下湛藍(lán)湛藍(lán)的大海,就好像一塊巨大的藍(lán)寶石,閃著光,和藍(lán)天連成一片、相互映襯。一陣風(fēng)吹來,海水卷起朵朵浪花,海面起伏蕩漾。碣石山巍峨挺拔,上面遍布蒼翠的花草樹木,秋風(fēng)吹來,樹葉簌簌作響,仿佛在演奏一曲美妙動(dòng)聽的樂曲。頓時(shí),一種清爽的感覺充滿了我的全身。大海也不甘寂寞,加入了自然的“合唱”,洶涌澎湃的波濤不斷轟擊著礁石,發(fā)出震耳欲聾的巨響。
欣賞著美景,我仿佛看到了太陽(yáng)、月亮從大海中升起,又落回到大海。太陽(yáng)和月亮的輪回都在大海的吞吐之中,由大海主宰。銀河群星輝煌燦爛,也像是由大海的水滴凝結(jié)而成,包含在大海寬廣博大的胸懷中。我完全陶醉于大海的美妙景色,沉迷于關(guān)于大海的故事,直到天色漸晚,才盡興而歸。
我感嘆大海的美麗與廣闊。山島是靜,波浪是動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合,描繪出一幅有聲有色的山水畫卷。大海還講述了這樣一個(gè)道理,包容一切,無私奉獻(xiàn),我們做人也是這樣。心中感慨萬千,放聲高歌來表達(dá)自己的心意!
以下,詩(shī)人又展開其豐富的想象,進(jìn)一步描繪了大海吞吐日月、包蘊(yùn)星漢的宏偉氣魄和博大胸懷:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”
滄海粟的讀后感篇十八
公元207年,我,曹操帶著勝利的喜訊回去,大患烏桓已除去。
大海,一望無垠,令人嘆為觀止。它的心胸是如此廣闊!太陽(yáng)每天從這里升起,月亮從這里落下,天地,似乎為大海所有!大還是如此遼闊!就如我的心胸一樣!祖國(guó)河山如此壯麗,就像我的志氣一樣!我登高觀海,就像全天下的英雄豪杰觀看我的大志與心胸一樣!
秋風(fēng)吹過,不僅讓岸旁的楓葉“沙沙”作響,還讓大海波濤洶涌!雖然秋風(fēng)給人蕭瑟之感,更是我曹操的本色。我打仗獲得連續(xù)的勝利;就如大海一樣。我——曹操,有大海一樣的氣魄,有大海一樣的胸懷,天下的豪杰我而來?這里,可以讓你們盡情施展自己的本領(lǐng),讓你們也有大海的氣魄云胸懷!奔我,會(huì)讓你們不后悔!我才是真正的豪杰!讓你們真正佩服的英雄!
滄海粟的讀后感篇十九
彩霞是絢爛的,溪水是潔凈的,落花是美麗的。我只是喜歡獨(dú)自一人,靜靜地看著遼闊無垠的海洋。
太陽(yáng)漸漸地收斂了自己的光芒,燦爛的晚霞浮了出來,在天空中流蕩。那漫天的云霞就像一團(tuán)團(tuán)胭脂色的棉花,又好似一朵朵翻滾的金色波浪,一簇簇如同火焰般燃燒著,猶如一朵碩大的紅牡丹在天邊怒放,盡情地噴芳吐艷。碧波蕩漾的海面輝映著斑斕的彩霞,有一種無法形容的美。
滄海粟的讀后感篇二十
“東臨碣石,以觀滄?!?,頭二句點(diǎn)明“觀滄?!钡奈恢茫涸?shī)人登上碣石山頂,居高臨海,視野遼闊,大海的壯闊景象盡收眼底。以下十句描寫,概由此拓展而來?!八五e#綅u竦峙”是望海初得的大致印象,有點(diǎn)像繪畫的粗線條?!板e!保稳荽蠛K婧祈档臉幼?“何”,何其,今言“多么”,是贊美之詞?!板e!倍淤澝溃菧婧5倪|闊蒼茫氣象便可想而知了。在這水波“澹?!钡暮I?,最先映入眼簾的是那突兀聳立的山島,它們點(diǎn)綴在平闊的海面上,使大海顯得神奇壯觀。這兩句寫出了大海遠(yuǎn)景的一般輪廓,下面再層層深入描寫。
“樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起?!鼻岸渚唧w寫竦峙的山島:雖然已到秋風(fēng)蕭瑟,草木搖落的季節(jié),但島上樹木繁茂,百草豐美,給人生機(jī)盎然之感。后二句則是對(duì)“水何澹澹”一句的進(jìn)一層描寫:定神細(xì)看,在秋風(fēng)蕭瑟中的海面竟是洪波巨瀾,洶涌起伏。這兒,雖是秋天的典型環(huán)境,卻無半點(diǎn)蕭瑟凄涼的悲秋意緒。在我國(guó)文學(xué)史上,由于作家的世界觀和處境等種種原因,自宋玉《九辯》開悲秋文學(xué)的先聲之后,多少騷人墨客因秋風(fēng)而臨風(fēng)灑淚,見落葉而觸景傷情!然而,曹操卻能面對(duì)蕭瑟秋風(fēng),極寫大海的遼闊壯美:在秋風(fēng)蕭瑟中,大海洶涌澎湃,浩淼接天;山島高聳挺拔,草木繁茂,沒有絲毫凋衰感傷的情調(diào)。這種新的境界,新的格調(diào),正反映了他“老驥伏櫪,志在千里”的“烈士”胸襟。
“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里?!鼻懊娴拿鑼懀菑暮5钠矫嫒ビ^察的,這四句則聯(lián)系廣袤無垠的宇宙,縱意宕開大筆,將大海的氣勢(shì)和威力托現(xiàn)在讀者面前:茫茫大海與天相接,空蒙渾融;在這雄奇壯麗的大海面前,日、月、星、漢(銀河)都顯得渺小了,它們的運(yùn)行,似乎都由大海自由吐納。詩(shī)人在這里描寫的大海,既是眼前實(shí)景,又融進(jìn)了自己的想象和夸張,展現(xiàn)出一派吞吐宇宙的宏偉氣象,大有“五岳起方寸”的勢(shì)態(tài)。這種“籠蓋吞吐氣象”是詩(shī)人“眼中”景和“胸中”情交融而成的藝術(shù)境界。言為心聲,如果詩(shī)人沒有宏偉的政治抱負(fù),沒有建功立業(yè)的雄心壯志,沒有對(duì)前途充滿信心的樂觀氣度,那是無論如何也寫不出這樣壯麗的詩(shī)境來的。
“幸甚至哉,歌以詠志?!边@是合樂時(shí)的套語,與詩(shī)的內(nèi)容無關(guān),可以翻譯為高興到了極點(diǎn),可以用寫詩(shī),唱歌來抒發(fā)自己的志向和胸懷了!
《觀滄?!愤@首詩(shī),從字面看,海水、山島、草木、秋風(fēng),乃至日月星漢,全是眼前景物,這樣純寫自然景物的詩(shī)歌,在我國(guó)文學(xué)史上,曹操以前似還不曾有過。它不但通篇寫景,而且獨(dú)具一格,堪稱中國(guó)山水詩(shī)的最早佳作,特別受到文學(xué)史家的厚愛。值得指出的是:客觀自然景物反映到詩(shī)人頭腦中,必然經(jīng)過詩(shī)人主觀的過濾——理解、融會(huì)、取舍、強(qiáng)調(diào),然后形成藝術(shù)的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品,既是客觀世界的反映,也是詩(shī)人主觀精神的凝結(jié)。這首詩(shī)寫秋天的大海,能夠一洗悲秋的感傷情調(diào),寫得沉雄健爽,氣象壯闊,這與曹操的氣度、品格乃至美學(xué)情趣都是緊密相關(guān)的。
愿曹操的這首《觀滄?!罚茏屛覀儚摹盁o邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來,最是傷心秋又到,難聞何日是歸年”的悵惘中釋懷“不以物喜,不以已悲”坦然面對(duì)人生旅途中的各種疾風(fēng)勁雨,知難而上,彈奏人生的華美樂章!
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