中專個人學(xué)習(xí)計劃總結(jié)個人計劃中專生(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 08:04:05
中專個人學(xué)習(xí)計劃總結(jié)個人計劃中專生(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-11-30 08:04:05     小編:筆塵

計劃可以幫助我們避免拖延和浪費時間。在制定計劃時,要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn),并提前制定相應(yīng)的對策和預(yù)案。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典計劃范文,希望對大家在制定計劃時有所啟發(fā)。

中專個人學(xué)習(xí)計劃總結(jié)個人計劃中專生篇一

三年的中專生活,使得我自己的知識水平思想境地,工作能力等方面的邁上可一個新的臺階,在這行將揮手離別的美好地中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱忱,堅決的自信,高度的責(zé)任感投進到新的生活環(huán)境中,往迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的頂峰。

我一直是以言出必行來要求自己的',容許他人的事一定按時完成。由于待人熱忱懇切,也很受四周同學(xué)的歡送,與很多同學(xué)建立起深厚的友誼。正由于如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就可以磨成針。一個人最大的敵人不是別的甚么人,而是自己本身。現(xiàn)在回想起來,我確切比之前堅毅了很多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)當繼續(xù)保持,其實不斷以此鼓勵自己發(fā)奮向上。

雖然自己也存在缺點,學(xué)習(xí)上主動性不強,一知半解,不夠扎實。喜歡一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即便最后都能學(xué)會,也已弄得自己很疲憊。如今想一想,這樣實在其實不好,正所謂貴在精而不在廣。假設(shè)我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深入的理解并把握這門知識。

自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和題目后,我經(jīng)常警戒自己,步進社會后也不能一心兩用。這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過往,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)??朔щy,捉住每個機遇,相信自己一定會演繹出出色的一幕。

中專個人學(xué)習(xí)計劃總結(jié)個人計劃中專生篇二

短暫的時間,短暫的實習(xí),卻教會了我很多學(xué)問,實習(xí)的時間里,我主要學(xué)習(xí)了綜合業(yè)務(wù)處理系統(tǒng),生疏了財務(wù)科目,基本把握了該系統(tǒng)的記賬和復(fù)核的操作。

(1)按公司要求對分公司以及營業(yè)點的收入、成本進行監(jiān)督、審核,制定相應(yīng)的財務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑,日常工作中,我準時溝通、親熱聯(lián)系并留意對他們的工作提出些指導(dǎo)性的看法,與各分公司、營業(yè)點的核算部門建立了良好的合作關(guān)系。

(2)正確計算營業(yè)稅款及個人所得稅,準時、足額地繳納稅款,主動協(xié)作稅務(wù)部門使用新的稅收申報軟件,準時發(fā)覺違犯稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正,保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導(dǎo)。

(3)在緊急的工作之余,加強團隊建設(shè),打造一個業(yè)務(wù)面,工作熱忱高漲的團隊。作為一個管理者,對下屬充分做到"察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長",充分發(fā)揮他們的主觀能動性及工作主動性。提高團隊的整體素養(yǎng),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的`部門新形象。

(4)作為基層管理者,我充分熟識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者。要想帶好一個團隊,除了生疏業(yè)務(wù)外,還需要負責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的狀況下,大家都能夠主動擔(dān)當工作。

(5)顧全大局、聽從支配、團結(jié)協(xié)作。今年,依據(jù)財務(wù)科的工作支配,我從原來的記賬崗位上調(diào)整到報賬崗位上。在崗位變動的過程中,我能顧全大局、聽從支配,虛心向有閱歷的同志學(xué)習(xí),認真探究,總結(jié)方法,增加業(yè)務(wù)學(xué)問,把握業(yè)務(wù)技能,并能團結(jié)同志,加強協(xié)作,很快適應(yīng)了新的工作崗位,生疏了報賬業(yè)務(wù),與全科同志一起做好財務(wù)審核和監(jiān)督工作。

在平常的工作中,我做到知法依法、知章偱章。以一名財會人員的標準要求自己,加強會計人員職業(yè)道德訓(xùn)練和建設(shè),生疏財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度,做到秉公執(zhí)法、清正廉潔。在實際工作中,將勞教工作與財務(wù)工作相結(jié)合,把好執(zhí)法和財務(wù)關(guān)口,實踐"嚴格執(zhí)法,熱忱服務(wù)'的宗旨,全心全意為民警職工服務(wù),樹立了工作人民警察和財務(wù)工的良好形象。這次的實踐的確賜予了我很多。今后,我將連續(xù)保持認真負責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己。

中專個人學(xué)習(xí)計劃總結(jié)個人計劃中專生篇三

三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨進中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在行將走上工作崗位的沉著、安然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自以為無愧于中專三年,剛進學(xué)時,我曾為身為中專生而沮喪過。但很快,我選擇了安然面對。

由于我堅信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前程也會有光明、輝煌的一天。通過這三年的學(xué)習(xí)使我曉得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和曲折,到現(xiàn)在成熟、慎重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在的事,只有自己英勇地面對人生中的每個驛站。雖然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的缺乏和缺陷。但我檢討了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。

中專生的我們應(yīng)當善用于取長補短的方法來增進自己,進步自己的綜合水平能力。這三年的`鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過往,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。克服困難,捉住每個機遇,相信自己一定會演繹出出色的一幕。學(xué)習(xí)的目的是為將來更好地效勞社會。我換了好多種方法,做甚么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以思考作為自己的,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共根底學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的奔騰,能較快速的把握一種新的技術(shù)知識,我以為這對將來很重要。

中專個人學(xué)習(xí)計劃總結(jié)個人計劃中專生篇四

人往往都是在學(xué)習(xí)中進步,在進步中逐漸成長,在學(xué)校的生活總是多姿態(tài)彩,刻苦的學(xué)習(xí),豐富的開展活動,營造了充實的生活;同時,在這樣的環(huán)境,這樣的過程,便讓我從一個懵懂的初中生蛻變成一個滿懷壯志的中專生,一個對未來充滿憧憬的青年.中專是技能培才的搖籃,身處其中,我已經(jīng)慢慢成長起來.豐富了知識,提高了能力,對于人生觀,社會觀也有了更好的錘煉.在這三年里,我的綜合素質(zhì)得到了大大提高.

技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二維制圖和pro/e三維制圖等專業(yè)課程機械設(shè)計基礎(chǔ)/機械制圖/機械制造基礎(chǔ)/autocad數(shù)控編程/工程力學(xué)/機械cad/cam模具設(shè)計基礎(chǔ)/液壓與氣壓傳動/塑料成型加工工藝/沖壓與塑料/冷沖壓與模具設(shè)計等。

工作中,積極主動,能夠堅持不懈,尤其能與同學(xué)友好合作,我認真負責(zé),既做好本份工作,又敢于創(chuàng)新,同時善于團結(jié)集體,共同完成工作。走向社會,迎接挑戰(zhàn),我將不斷學(xué)習(xí)進取,完善自己的人生。

我為人正直、勤奮踏實、認真仔細、團結(jié)合作、樂于助人、吃苦耐勞、敢于挑戰(zhàn)、誠實守信、堅韌執(zhí)著、工作認真負責(zé)、責(zé)任心強、我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學(xué)、朋友、導(dǎo)師和睦相處。富有團隊精神、具有較強的溝通能力、管理能力、敬業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)精神,做為新世紀的中專生,我非常注重各方面能力的培養(yǎng)。除了學(xué)好專業(yè)知識外,我還積極參加班、系、組織的各項活動和社會實踐。作為班、系主要學(xué)生干部,積極配合和組織各項工作的順利開展。

我將會不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階。我深信:只有掌握知識,技能,才能有更好的未來!

實習(xí)期即將要終明晰,時候過得真快,實習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為才能,邁向臨床的第一步,在實習(xí)時代我收獲頗豐,并將我一生受用,我下面對本次實習(xí)時代的表現(xiàn)進行自我鑒定.

骨內(nèi)科實習(xí)自我鑒定10年6月份我到永煤集團總醫(yī)院實習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求,我分別到了外(腦、普、骨)科、內(nèi)(神經(jīng)、心血管、消化)科、幫手(心電圖、x線)科室.等科室學(xué)習(xí),在實習(xí)時代,我殘酷違犯醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀守法,尊崇師長,連合同學(xué),殘酷要求本人做到了不遲到,不遲到,不曠工等,對病人細心照顧,和善可親,勤勉將理論知識結(jié)合理論閱歷.在臨床實習(xí)時代,我自動向臨床大夫?qū)W習(xí),顛末快要一年的實習(xí)理論,我純熟放肆了病程記錄,入院記錄,化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫,還放肆了清創(chuàng)縫合,無菌術(shù)等操作方式,我對內(nèi)科,內(nèi)科.內(nèi)科等業(yè)余課的學(xué)習(xí)更加勤勉,重點放肆了疾病的診治和醫(yī)治,對一些稀有病.多發(fā)病的特點,診斷.鑒別及醫(yī)治準繩等更為重視,為當前的臨床理論打下了松軟的基礎(chǔ),在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方式和臨床閱歷,勤勉培養(yǎng)本人的獨立思考,獨立從事成就,獨立使命的才能,實習(xí)生活也培養(yǎng)我誠心誠意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)使命者必須存在的職業(yè)道德.但從中也曉得了另有很多疾病咱們?nèi)祟惿蠠o奈征服的,對他還不領(lǐng)會,以是我更加曉得本人肩義務(wù),還要在當前的使命中吃苦勤勉,重視理論與理論的結(jié)合,為故國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻.在實習(xí)時代我殘酷違犯醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,尊崇師長,連合共事,殘酷律己,做到了不遲到、不遲到、不曠工及擅離使命崗?fù)?。對病人細心照顧,和善可親。勤勉將理論知識結(jié)合理論閱歷,在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方式和臨床閱歷,勤勉培養(yǎng)本人獨立思考、獨立從事成就、獨立使命的才能,實習(xí)生活也培養(yǎng)我誠心誠意為人民服務(wù)的.崇高思想和醫(yī)務(wù)使命者必須存在的職業(yè)涵養(yǎng),顛末快要一年的實習(xí)理論我純熟放肆了病程記錄、會診記錄、入院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;放肆了臨床各科室的特點及各科室稀有、多發(fā)病人的診治;放肆了稀有化驗的平凡值和臨床意思及和各種危、重、急病人的緊急從事。較好地實現(xiàn)了各科室的學(xué)習(xí)使命,未發(fā)生任何醫(yī)療過失和醫(yī)療事變。

骨外科實習(xí)自我鑒定醫(yī)學(xué)實習(xí)自我鑒定,醫(yī)學(xué)5年,塑造了一個健康,充斥自信的我,自信來自實力,但同時也要相熟到眼下社會變化迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,成長的,要用成長的目光當作就,本人另有很多的差錯差錯和短少,要順應(yīng)社會的成長得不斷退步思想相熟,圓滿本人,改正差錯差錯.作為一名醫(yī)學(xué)業(yè)余的學(xué)生,所受的社會壓力將比其余行業(yè)更加極重沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會順應(yīng)社會的成長要求.

本人自畢業(yè)以來,一直從事與銷售相關(guān)的工作,能吃苦耐勞,有一定的工作經(jīng)驗,絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示。組織性,紀律性強,能夠按時并且很努力的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)工作。

在工作上,責(zé)任心強、適應(yīng)能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,具有9年以上企業(yè)財務(wù)管理經(jīng)驗和1年會計師事務(wù)所管理工作經(jīng)驗,良好的協(xié)調(diào)與溝通能力,善于交際,具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力;在性格上,誠實守信、忠誠、和善、謙虛、樂觀;在業(yè)務(wù)上,具有全盤業(yè)務(wù)處理和良好的職業(yè)判斷能力,擅長財務(wù)分析,精通財務(wù)稅務(wù)制度,可獨立完成各項財務(wù)工作。熟悉使用國稅、地稅、財政、銀行、工商、統(tǒng)計的報表及防偽稅控軟件,熟練使用計算機解決財務(wù)的實際問題。

從事外貿(mào)工作三年了,熟悉外貿(mào)的一整個業(yè)務(wù)流程及船務(wù)安排,能獨立完成一整套單證的制作,有著扎實的外貿(mào)功底。后期開始樣品開發(fā),直接跟美國的設(shè)計師聯(lián)系,鍛煉了自己的口語能力,而且比以前更加詳細地了解工廠的生產(chǎn)流程,在與工廠溝通的同時學(xué)會了如何處理公司,與各個不同工廠之間的聯(lián)系。本人自人認為是一個有責(zé)任感,積極向上,認真勤奮的人,因為喜歡英語,所以從事外貿(mào)工作,希望能運用自己的所學(xué)運用到工作中去,在提高自己的同時,給公司帶來利益!

兩年的銷售讓我懂得了與人交流的基本理念,微笑待人,真誠以待。為了有更好的實踐平臺,懷著忐忑的心情走出了現(xiàn)在的社會圈,雖然不知道將來面對的是失敗還是成功,至少我努力過。

4年銷售行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷。具備良好的管理能力,分析能力,執(zhí)行能力和團隊協(xié)作意識、能力。有很好的適應(yīng)和抗壓力能力!

今后,我在競爭中學(xué)會從容,在挫折中學(xué)會微笑.做最壞的打算,盡最大的努力.做好自我,做好本職工作。

中專個人學(xué)習(xí)計劃總結(jié)個人計劃中專生篇五

為了提高各學(xué)科成績,科學(xué)合理安排時間,根據(jù)本人的實際情況,特制作如下學(xué)習(xí)計劃。

一、每日早讀課,主要用來背語文、英語,有多余時間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。

二、每日中午主要學(xué)習(xí)副科(包括背誦、作業(yè)、資料)。

三、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習(xí)主科(包括作業(yè)、所有資料)。

四、根據(jù)學(xué)習(xí)需要可適當調(diào)整時間。

五、周末或平時有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題。

六、按時完成老師所布臵的作業(yè);每學(xué)期要寫好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會。

中專個人學(xué)習(xí)計劃總結(jié)個人計劃中專生篇六

20xx年2月27日,我被學(xué)校支配到東山區(qū)稅務(wù)局征管科實習(xí)。到征管科實習(xí),是我踏出校門步入社會的第一份工作。

征管科是稅務(wù)檔案的管理部門,里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中直接形成的有保存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽起來讓人覺得很輕松,由于當今社會電腦相當普及,任何資料都智能系統(tǒng)化。我來之前也是這樣想的,可當我來到這里真正接觸這項工作時才知道,事實并不是那么回事,由于有些東西電腦根本就做不到。我剛來實習(xí),正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個工作不僅工作量大(由于這個科的資料特別多有兩個資料室,每個資料室都放滿了資料),而且很簡潔首先要把資料裝箱,然后進行交換,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置碼。特別重要的是:由于保存的都是納稅人的檔案,是確定不行以泄漏出去的。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有專心致志的工作態(tài)度,更重要的是要有很高的警惕性。

長期以來,資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區(qū)、管理等問題始終困擾著管理人員。雖然隨著社會的進展,我市國稅系統(tǒng)在征管方面進行了改革,很多方面都已躍上了新了臺階,走在時代的前沿。去年全市國稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫聯(lián)網(wǎng),今年的辦公自動化的推廣等等,標志著我市國稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的進步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問題,處于落后的局面。所以,我認為有許多地方都要迫切進行改進:

資料管理假如不規(guī)范、不科學(xué),就會影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動。比如說稅收征管資料轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那里后,按要求經(jīng)辦人應(yīng)準時進行整理、分類、歸檔、上夾的',但由于現(xiàn)在各管理分局特別是小規(guī)模管理分局普遍存在:

管理戶多,失綜戶多,催報、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項工作又特殊繁重,造成工作中顧此失彼的狀況;部分經(jīng)辦人不能合理支配工作時間。

由于這兩個緣由,導(dǎo)致無暇顧及各類應(yīng)整理歸檔的征管資料,造成這些資料很簡潔遺失。如我所在的征管科就嚴峻存在這種狀況:一是資料沒有準時整理、歸檔,有些資料一放就一兩個月,二是資料堆放任憑性,從桌面到桌底到處都是。

資料確定要齊全,而且歸檔確定要符合標準。資料不齊全或歸檔不符合標準,就會給工作造成很大的被動。如我所在的征管科的資料就有"張冠李戴'的現(xiàn)象,這樣一來,不僅增加了工作的難度,更重要的是影響了單位的形象。

要有專用、足夠的場地。

沒有專用的場地或場地不足的話,資料就很難整齊堆放,這樣一來,就確定會消逝資料查找不便利、檢找速度慢等現(xiàn)象,造成既費時,又費勁。如我所在的征管科,征管資料由于受存放場地及其它因素的限制,需查找資料時,則要翻箱倒柜,不僅簡潔造成資料破損,而且還嚴峻影響了工作效率。納稅人資格發(fā)生變更的,征管資料要準時轉(zhuǎn)移。我所在的征管科就存在這種狀況:在接收一般納稅人資料時,發(fā)覺有10多戶納稅人資格發(fā)生變化(有個別業(yè)戶變更時間在半年以上的),而稅收征管資料尚未移送到接管的小規(guī)模管理分局。

資料保管要平安。

中專個人學(xué)習(xí)計劃總結(jié)個人計劃中專生篇七

總結(jié)。

個人學(xué)習(xí)計劃篇一開學(xué)了,一進學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。

俗話說:"逆水行舟,不進則退。"這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:

一、做好"三定"。一定學(xué)習(xí)目標,語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到"不恥下問。"。

三、

上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。

四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次"電影"。

五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

今后,我一定要以"寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來"為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光這個學(xué)期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學(xué)最后的一個階段——六年級。

這個學(xué)期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己的成績進一步提高。

二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。

三、在學(xué)校組織的活動中積極參加。

四、在勞動中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。

五、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。

六、令自己全面發(fā)展,當一個全面發(fā)展的人。

個人學(xué)習(xí)計劃篇二光陰似箭,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)過半,我不再是那個懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣"三無"的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的"天堂"。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學(xué)生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學(xué)習(xí)和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學(xué)習(xí)生活。我相信"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",我相信"只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功",我堅信我一定以"自信人生二百年,會當水擊三千里"的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

大三學(xué)年對于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學(xué)習(xí),它將直接影響著大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學(xué)會總結(jié)概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預(yù)習(xí)課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結(jié)和回顧。

大三學(xué)年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習(xí)慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質(zhì),如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。

大三是非常重要的一年,是大學(xué)中間最精華的時間段,是最需要潛心求學(xué)的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點。

教學(xué)。

宗旨、目標和風(fēng)格,人才培養(yǎng)模式有了比較深入的認識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養(yǎng)成為石油和軟件復(fù)合型人才。目標是經(jīng)過兩年的學(xué)校教學(xué)和一年的企業(yè)實訓(xùn)使我們在綜合能力及素質(zhì)上超出一般本科生,在英語、計算機、石油等方面達到優(yōu)秀,綜合能力達到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風(fēng)格就是采用課堂理論教學(xué)和課外綜合提高的方式,多舉辦各種各樣的活動,包括班級講壇、茶話會、英語角(包括同留學(xué)生交流)、聯(lián)誼球賽等等,提高大家組織策劃的能力。經(jīng)過這一年的鍛造,我覺得自己不僅在學(xué)習(xí)上,還在課外能力都有所提高。

在這一年里我在學(xué)習(xí)上收獲了很多,六級考得了全班第一的高分,"外研社"杯全國大學(xué)生英語競賽獲得三等獎(仍然是軟工班最高,但是比大一的二等獎遜色了一些),在計算機和石油課程上都比較優(yōu)秀,并且通過了六級口語考試。在課外綜合能力上,我也獲得了一些成就,我擔(dān)任了班級的組織委員和寢室長、順利從中級干部培訓(xùn)班畢業(yè)、在自律會年末綜合測評中位列部門第二(獲得主席的褒獎),在校級活動"讀書報告會"中獲得二等獎......大三我要再接再厲,在學(xué)習(xí)和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學(xué)習(xí)注重基礎(chǔ)理論課程學(xué)習(xí),大三的學(xué)習(xí)更注重理論和實踐的結(jié)合,在課程學(xué)習(xí)同時融入實踐小組的學(xué)習(xí)內(nèi)容,需要我們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的思路和方法。因此我在如下幾個方面作出學(xué)習(xí)規(guī)劃:

一、課內(nèi)(一)英語方面雖然順利通過了四六級,并且都獲得了比較高的分數(shù),但是我不能在英語學(xué)習(xí)上有絲毫松懈,我不僅要在只是積累上,更要在口語表達上加強(由于本學(xué)期有外教教學(xué),要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標:

1、報考英語六級和六級口語,刷新六級分數(shù),更激勵我全面學(xué)習(xí)英語。

2、每周至少同同留學(xué)生交和外教流兩次,提高口語表達能力。

3、每天早晨記英語單詞,朗誦英語文章(《心靈雞湯》),練習(xí)口語(《英語口語資料庫》),勤練口語發(fā)音(《李陽口語突破教程》《突破聾啞英語教程》)......4、參加"外研社"杯全國大學(xué)生英語競賽,雖然以及獲得兩個獎項,但是沒有獲得一等獎,因此,大三還要拼搏一次。

5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電。

影,深入體驗英語交流環(huán)境,奠定堅實的口語基礎(chǔ)。

6、經(jīng)常閱讀英語報刊雜志(限于財力,主要是電子檔)。

7、盡量多閱讀英文科技文檔,提高英語應(yīng)用能力。

(二)計算機學(xué)習(xí)方面由于這個學(xué)期將開設(shè)以下計算機課程:軟件工程管理、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、常用軟件開發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統(tǒng)原理、軟件文檔編寫、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計java,針對開設(shè)課程和我自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,作出了如下計劃:

1、每天溫習(xí)當天學(xué)過的內(nèi)容和對第二天的課程進行預(yù)習(xí),多思考、多總結(jié)。

2、廣泛閱讀和編寫c#、c++和java程序,并且要逐漸應(yīng)用數(shù)據(jù)庫,開發(fā)比較大型的程序和軟件。

3、在圖形組的安排下,多同組員們一起開發(fā)實用的軟件,增強合作開發(fā)軟件的能力。

4、由于我是圖形組的組員,《計算機圖形學(xué)》對于我們有很大的意義,因此我將堅持每周三晚自習(xí)聽本課程選修課。

5、多看、多編寫軟件文檔。

6、熟悉常用軟件開發(fā)工具。

7、對于操作系統(tǒng)原理,在虛擬機環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng),比較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點,加強對課程的理解。

8、多看與課程有關(guān)的視頻教程和視頻講座。

9、盡力參加計算機方面的競賽,在競賽中提高自己的能力。

(三)石油方面本學(xué)期開設(shè)的石油課程有油藏工程基礎(chǔ)、地球物理測井,課程雖然不多,但是任務(wù)很重。結(jié)合過去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我作出了如下計劃:

1、每天花時間復(fù)習(xí)當天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和簡要的預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,充分吸收本課程的知識。

2、對于已經(jīng)學(xué)習(xí)過的地質(zhì)和石油等課程要多花時間理解消化,形成和鞏固石油知識體系。多在網(wǎng)上搜集相關(guān)視頻,加強理解。

3、多關(guān)注與石油相關(guān)的政策和實事,對整個石油行業(yè)的發(fā)展要有自己的認識。

4、多聽學(xué)校的石油講座和報告。

中專個人學(xué)習(xí)計劃總結(jié)個人計劃中專生篇八

為認真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會黨的、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神,堅持不懈的抓好各項會議精神的貫徹落實,使分局全體干部職工切實強化思想意思,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,促進和加強北戴河區(qū)國土資源工作,現(xiàn)結(jié)合中共秦皇島市國土資源局委員會《關(guān)于黨的精神學(xué)習(xí)計劃》,制定本年度學(xué)習(xí)計劃。

一、指導(dǎo)思想。

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、省委八屆三次和市委十一屆四次全會精神,努力提高北戴河區(qū)國土系統(tǒng)干部職工思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,使國土資源管理各項工作任務(wù)順利開展和圓滿完成,全面推進北戴河區(qū)國土資源管理事業(yè)和北戴河區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。

采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法開展學(xué)習(xí)。自學(xué)要求做好學(xué)習(xí)筆記,集中學(xué)習(xí)采取集中共同學(xué)習(xí)、討論交流或集中觀看輔導(dǎo)講座方式進行。自學(xué)以科室組織學(xué)習(xí)為主,集中學(xué)習(xí)以機關(guān)組織為主。

三、幾點要求。

(一)提高思想認識。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神,是我分局的一項重大政治任務(wù),機關(guān)黨支部和各科室一定要認真組織好學(xué)習(xí),正確處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾,合理安排,務(wù)求實效,通過學(xué)習(xí)來了解中央、省委、市委的決策部署,把決策部署落實到我分局的實際工作中去,以推動促進全區(qū)國土資源工作的開展。

(二)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為組織好學(xué)習(xí),機關(guān)黨支部書記和科室負責(zé)人為學(xué)習(xí)活動的組織者,要抓好分局內(nèi)部和科室內(nèi)部的學(xué)習(xí)活動,黨支部書記和科室負責(zé)人為學(xué)習(xí)活動的直接負責(zé)人,直接負責(zé)人要首先保證精力和時間抓好自身的學(xué)習(xí),同時,組織好本單位、本科室的學(xué)習(xí)。

(三)結(jié)合工作實際。學(xué)習(xí)黨的、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神的最終目的是要貫徹落實好中央、省委、市委的決策,切實把上級決策落實到我區(qū)國土資源各項工作中去。因此,此次學(xué)習(xí)活動一定要與我們的國土資源管理的實際緊密結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)中提高,在學(xué)習(xí)中思考,進一步提高學(xué)習(xí)貫徹的自覺性、主動性,思考如何進一步加強全區(qū)國土資源管理工作的具體措施和辦法,促進我市經(jīng)濟發(fā)展,為加快北戴河區(qū)經(jīng)濟建設(shè)步伐貢獻力量。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

中專個人學(xué)習(xí)計劃總結(jié)個人計劃中專生篇九

光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我已是六年級的學(xué)生了,馬上要進行小考了,所以,在這里,我要給自己制定一個新學(xué)期計劃:

1、上課認真聽講,不東張西望,積極舉手回答問題。

2、每天至少讀課外書兩個小時。

3、要把作業(yè)的錯題要及時改正,不能拖得就拖。

4、要提前預(yù)習(xí)新課。

5、星期一至星期五放學(xué)后,做完作業(yè),做一些課外知識的題目,提高課外知識。

6、星期六和星期日6:30—7:00堅持早讀。星期六讀語文課文,星期日讀英語單詞。

7、星期六和星期日下午2:00—3:00聽英語廣播和一些英文歌。

李明,加油!

中專個人學(xué)習(xí)計劃總結(jié)個人計劃中專生篇十

1.學(xué)生喜歡聽語文老師的課,喜歡上語文課。

2.學(xué)生積極參與到語文課堂中,發(fā)揮主體作用,改變教師滿堂灌的教學(xué)模式。

3.打造一個有趣鮮活的語文課堂,力求一課一得。

二、措施方法。

1.轉(zhuǎn)變觀念,樹立新理念。

從學(xué)校本位教師本位向以學(xué)生為本位轉(zhuǎn)變,關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展。備課上從以“教”為出發(fā)點,以完成教學(xué)任務(wù)為歸宿的“教案”轉(zhuǎn)變到以“學(xué)”為出發(fā)點,以完成學(xué)習(xí)任務(wù)促進學(xué)生發(fā)展為歸宿的“學(xué)案”。教學(xué)設(shè)計上從以備“教”為中心設(shè)計教案轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴皩W(xué)”為中心設(shè)計學(xué)生學(xué)習(xí)方案。注意從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三維度去描述學(xué)生學(xué)習(xí)過程。在教學(xué)過程從授受式教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槭谑芘c學(xué)生自主探究相結(jié)合,注重師生、生生間的互動、交流合作。在教學(xué)評價上評價主體由單一考試向多元轉(zhuǎn)變;評價內(nèi)容由以課本為主向課內(nèi)外結(jié)合、綜合運用為主轉(zhuǎn)變;評價方式由單一考試向多種方式轉(zhuǎn)變;評價標準由單一評價向注重過程評價轉(zhuǎn)變。

2.開展語文教學(xué)與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合的活動。

(1)注重聽說訓(xùn)練,突出專業(yè)知識。

在課堂教學(xué)中,可以通過交談、介紹、討論、演講、辯論等綜合方式引導(dǎo)學(xué)生去“說”,以學(xué)生的專業(yè)知識為內(nèi)容,結(jié)合專業(yè)設(shè)置情境,這樣學(xué)生對身邊的材料比較熟悉,會感到有話可說、有話會說。

(2)結(jié)合專業(yè)內(nèi)容,提升閱讀能力。

教師可根據(jù)學(xué)生的特點,精選文質(zhì)兼美、體裁各異的閱讀材料予以拓展學(xué)生的思維,提高他們的閱讀能力,讓學(xué)生能從閱讀教學(xué)中獲得新鮮的感受,在不知不覺中提高他們的閱讀能力。

(3)強化應(yīng)用寫作,培養(yǎng)從業(yè)技能。

加強實用寫作能力的培養(yǎng),以幫助學(xué)生形成“日常生活和職業(yè)崗位需要的”寫作能力。同時,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成寫規(guī)范字的好習(xí)慣。

(4)改善語文評價方式,提倡評價多元化。

繼續(xù)推行語文組對學(xué)生的定性評價與定量評價相結(jié)合的評價方式,重視定性評價,采用語文多元化的評價體系。不再把書面考試作為唯一的評價手段,增加口試、過程評價、行為測試、情景模擬等開放式評價方法。

3.采用現(xiàn)代化教學(xué)手段。

為了讓教學(xué)內(nèi)容更形象化、課堂容量更大,根據(jù)文章需要,適當采用現(xiàn)代化教學(xué)手段有助于提高語文課堂的有效性。如《士兵突擊》《邊城》等文章,教師采用多媒體教學(xué),穿插視頻的欣賞,可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要求上公開課的老師必須使用多媒體教學(xué),一個學(xué)期,要求老師使用不少于總課時量的1/10的多媒體教學(xué)。

4.采用多種教學(xué)方法。

改變教師在平常教學(xué)中多采用講授法來教學(xué)的弊端,通過多種教學(xué)方法的應(yīng)用,提高課堂的有效性。本學(xué)期組織部分年輕老師探究小組討論法的應(yīng)用,這種方法是在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生以全班或小組為單位,圍繞教材的中心問題,各抒己見,通過討論或辯論活動,獲得知識或鞏固知識的一種教學(xué)方法。優(yōu)點在于,由于全體學(xué)生都參加活動,可以培養(yǎng)合作精神,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的獨立性。其次是任務(wù)驅(qū)動法,教師給學(xué)生布置探究性的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生查閱資料,對知識體系進行整理,再選出代表進行講解,最后由教師進行總結(jié)。任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法可以以小組為單位進行,也可以以個人為單位組織進行,它要求教師布置任務(wù)要具體,其他學(xué)生要極積提問,以達到共同學(xué)習(xí)的目的。任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法可以讓學(xué)生在完成“任務(wù)”的過程中,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生獨立探索及合作精神。

5.加大團隊合作作用,共同探討教學(xué)設(shè)計的有效性。

在教研活動中,可經(jīng)常就某一篇課文分組探討教學(xué)設(shè)計,經(jīng)過討論,完善某一篇文章的教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計,然后老師到課堂進行實踐,實踐后再次討論教學(xué)設(shè)計存在的優(yōu)缺點。通過這樣的研討方式,增強老師對教學(xué)設(shè)計的重視程度,提高集體備課的有效性。

6.團隊的梯隊培養(yǎng)。

本組有29位老師,其中高級老師14人,中級老師5人,初級老師6人,未定級老師4人,市級名師2人。要求高級老師以學(xué)科帶頭人為目標,向市級名師看齊,在本教研組起帶頭作用。中級老師的培養(yǎng)目標及要求:每年至少上一次公開課、撰寫一篇教育教學(xué)論文,積極參加校級、市級、省級各項比賽活動;初級老師的培養(yǎng)目標及要求:每學(xué)期至少上一次公開課,每堂課后必須寫教學(xué)反思,每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)心得,積極參加校級、市級各項教學(xué)評比活動;未定級老師的培養(yǎng)目標及要求:多聽課,一學(xué)期至少聽20節(jié)以上的老教師的課;多學(xué)習(xí),一學(xué)期至少看一本有關(guān)教育教學(xué)的專著;多思考,每堂課后要求寫教學(xué)反思,每學(xué)期至少撰寫一篇教學(xué)心得。

福建師大教授余文森說,其實課堂教學(xué)的有效性問題,最形象的隱喻就是穿越玉米地。第一,看誰最先穿過玉米地,那就是速度問題。第二是誰掰的玉米最多,那就是誰收獲最多,獲得知識最多,就是效益問題。第三個問題,那就是誰身上的傷痕最少,那就是安全問題。只有三個方面同時具備,課堂教學(xué)的才是有效率的,才是有藝術(shù)性的,才實現(xiàn)了眼前利益和長遠利益的結(jié)合,才真正走出了低效和無效的怪圈,才使中職的教學(xué)上檔次,有品位,我們才會在未來的競爭中立于不敗之地。

中專個人學(xué)習(xí)計劃總結(jié)個人計劃中專生篇十一

光陰如水光陰似箭猶如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)瞬從中專畢業(yè)到實習(xí)已半年多了,回顧這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了很多感想。這些年中經(jīng)歷的每天,都已在我心中留下了永遠的印記,因為這些印記目睹我這樣一個重生的成長。在過去半年的內(nèi),經(jīng)過不停地學(xué)習(xí),團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。在這忙碌的一年中在團組織的關(guān)懷下收獲許多。我收獲了好多好多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟掉死命的追趕著。

是的,誰都不想被時間丟掉。而我們也跟著時間的流逝一點一點的成長。而美好的單純跟著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。也許這正是成長的代價?;貞涀约喝允菍W(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在向往中懂得了來之不易的珍惜;在考慮中認識了醞釀已久的真諦;在收獲后才知道努力的甜美。忽然感覺自己仿佛明白了很多事情,可是認真思索后又不盡然本來過去所見所識都是那么的成見而又淺薄,從前的天真仿佛在一瞬時幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?也許在此后也回嘲諷此刻的微小我們不得不笑并含著熱淚坦率回顧我們所走過的每一步路:

在平時生活上:從前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學(xué)期開學(xué)前過7天軍訓(xùn)生活和這幾年邁師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再養(yǎng)尊處優(yōu),此刻我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:假如考上中專是我人生的一個新的轉(zhuǎn)折點,那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過去的已經(jīng)沒法挽回了,獨一可以做的,并且作好的就是此刻學(xué)習(xí)的目的異乎平常明確,就是學(xué)習(xí)門類眾多錯亂法律知識,學(xué)得一點知識技術(shù)為此后的人生道路上的選擇多一些安家立命的本錢。我深深理解學(xué)習(xí)的重要性怎樣。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一世產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我以為走開了知識將是一個一無所取的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特點的知本家的時代馬上到來。而中專時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應(yīng)當抓住這個有益的時機和機會,用知識來武裝完全自己的腦筋,知識是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分派勤學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。

時間是搞勤學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的達成老師部署的作業(yè),老師部署的作業(yè)一般是她多年教課經(jīng)驗的總結(jié),擁有很高的價值,應(yīng)認真達成。認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。此外,踴躍閱讀有關(guān)書本和資料,擴大自己的知識面;常常提出問題,與同學(xué)議論,向老師討教;搞好師生關(guān)系,師生相處得和睦和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其余專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識老是實用的。

在這學(xué)期的期中考試中,只管獲得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需持續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探究無止境,人的.發(fā)展亦無止境,我還有好多的知識需要學(xué)習(xí)。

時間鍛煉身體,已填補不足。自然需要我做的事情好多,而鍛煉是我可以做,并且能作好的一件事情。毛主席人家曾說身體是革命的本錢此外王老師有好多書本,他鼓舞我們?nèi)ソ瑁タ?,去理解,去掌握。我就借了一本《世界文豪名著選》,介紹了世界上各樣文學(xué)名著,讓我看后感想許久又一次深深地領(lǐng)會到:教育是一門永無止境的藝術(shù),挑戰(zhàn)與困難共存,成功與愉悅同在。

中專個人學(xué)習(xí)計劃總結(jié)個人計劃中專生篇十二

中專生活晃眼一瞬間。我的為人開朗,活潑,愛好廣泛。在校間,連獲2學(xué)期獎學(xué)金,擔(dān)任了班上班干,積極配合老師的工作。團結(jié)同學(xué),熱愛集體,有較強的上進心。

剛?cè)雽W(xué)時,我曾為做為中專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會成功的,通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事。只要自己努力的面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,我應(yīng)該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的前途會很光明,很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運用我這三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)才能促進自己,提高自己的綜合水平能力。

經(jīng)過這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是不夠的`。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對未來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,在以后的學(xué)習(xí)和工作中不段的提高自我。

中專個人學(xué)習(xí)計劃總結(jié)個人計劃中專生篇十三

剛剛度過了一個歡快的暑假,在漸漸轉(zhuǎn)暖的春風(fēng)中,我們迎來了一個新的學(xué)期。此時此刻,正是回顧過去、抓住現(xiàn)在、展望未來的美好時刻?,F(xiàn)在的我們,不再管以前的一切,而只是好好做好接下來的工作。

對于下學(xué)期,對于工作,對于學(xué)生會文藝部,我做出一下規(guī)劃:

一、處好部門關(guān)系。

二、協(xié)助其他部門工作。

我們文藝部一直都是個很有熱心的部門,會配合學(xué)生會及分團委其他部門做好工作。并從中得到收獲!

三、做好各大活動。

我們文藝部下年度有許多的活動呢!首先有的是五四晚會,還有著一年一度的畢業(yè)生晚會活動,希望把我們的這兩個活動做好,繼續(xù)做下去,五四是學(xué)校的活動,我們會盡力做到,爭取能上節(jié)目!不需要有多么的新潮,多華麗,不過我們會盡自己的努力,把晚會做大家滿意。濃濃的師生情,同學(xué)情都化作畢業(yè)晚會的一種力量。當然,我們會提前為每一次做好充分的準備,爭取做到。更不會讓活動要進行是猜手足無措的。

四、培養(yǎng)新干事。

文藝活動吸引了同學(xué)多方位的注意,為了順利開展各項工作,文藝部將大力培養(yǎng)新干事能力,為使部門的更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

文藝部計劃在四月份舉行一次全部門的活動,從而增強我們部門大家的友情,讓大家明白我們是個大家庭,之后再五月份,為畢業(yè)生晚會籌備節(jié)目,舉行一個班班才藝大賽,具體事宜將會做出詳細計劃并實施。

文藝部是一個比較特殊的部門,因為大家喜歡文藝,所以熱愛文藝,因為大家熱愛文藝,所以選擇文藝。無論遇到什么困難,我堅信,只要努力,就能成功。相信在院老師和各部門的帶領(lǐng)和幫助下,以及我部所有成員的共同努力下,一定能將文藝部的活動開展得紅紅火火,使文藝部的工作更上一層樓!

中專個人學(xué)習(xí)計劃總結(jié)個人計劃中專生篇十四

中專兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求,珍貴的兩年中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下中專兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。二年的.中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

工欲善其事,必先利其器"。中專幾年,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時也不忘在工作上積累實際操作經(jīng)驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛祖國優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

中專個人學(xué)習(xí)計劃總結(jié)個人計劃中專生篇十五

在這三年時間里,我尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我行將畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和題目能力,收獲頗豐。一直在尋求人格的升華,重視自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直??醋约阂材茏龅?。在學(xué)校生活中,我堅持著自我檢討且努力的完善自己的人格。三年中,我除專業(yè)學(xué)習(xí)外,我讀了一些名著,特別是一些古典書籍,對自己有所幫助,愈來愈熟悉到品行對一個人來講是多么的重要,關(guān)系到是不是能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以不管在甚么情況下,我都以品德至上來要求自己。不管什么時候何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。之前只是覺得幫助他人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不但能鑄造高尚的品德,而且本身也會得到很多利益,幫助他人的`同時也是在幫助自己?;貞浫辏瑢W(xué)之間和睦相處,團結(jié)友愛。對老師,我一向是十分敬重的,由于他們忘我地傳授給了我們知識,如同火炬一樣,燃燒自己,照亮他人,多么崇高。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品品行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。

一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就可以正確熟悉自己所負的責(zé)任,在奉獻中實現(xiàn)本身的價值。

中專個人學(xué)習(xí)計劃總結(jié)個人計劃中專生篇十六

隨著時間的流逝,我已經(jīng)在學(xué)校生活了三年了?;厥兹曛袑P@生活和社會實踐生活,有渴望。有追求,有成功。有失敗,有甜蜜的。但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為自己實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),將來為社會做出更多的貢獻。

首先談?wù)劚緦W(xué)期我認為較好的加強班級常規(guī)管理的一些做法:我每天抓的第一件事就是衛(wèi)生。只有把衛(wèi)生搞好了,學(xué)生才能安心坐下來學(xué)習(xí)。班級衛(wèi)生實行負責(zé)制,任務(wù)層層分包,要求一周之內(nèi)必須保質(zhì)保量地完成。學(xué)校要求一周之內(nèi)不扣5分得紅旗,我們班要求扣過3分,下周重新值日。本學(xué)期班級衛(wèi)生只有兩周情況不是好之外,總體還是可以的。

班級紀律是班級穩(wěn)定的重要手段。我們班原來一直實行積分制,所以學(xué)生的'紀律行為、紀律意識總的來講還是不錯的。象比較大的違紀現(xiàn)象,如打架斗毆,造成不良影響的,本學(xué)期沒有一次。但是,班級中存在有遲到、上課說話、不認真聽講、抄作業(yè)等現(xiàn)象,象這一些事情,出在誰的頭上就追究誰的責(zé)任,目的就是紀律約束保證學(xué)習(xí)效果。我們班有紀律班長,負責(zé)考勤和課堂紀律,有課代表負責(zé)作業(yè)情況,任課教師和班主任抓的緊一些,所以,除了個別,班級學(xué)生大部分都不犯這種錯誤。另外,每天我只要到校,一定先進班,安頓學(xué)生早讀,督促學(xué)生學(xué)習(xí)。這樣,學(xué)生的情緒就能很快穩(wěn)定下來,能按部就班進入一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其實,班主任進班,也有穩(wěn)定軍心的作用。

九年級最難處理和面對的是學(xué)生談戀愛現(xiàn)象。原來我也發(fā)現(xiàn)有這些苗頭,但我不愿挑明,也怕處理不當適得其反,一般是裝聾作啞,睜一只眼閉一只眼。但,本學(xué)期,有學(xué)生做的很放肆,影響不好。我忍了忍沒有處理,結(jié)果班上紛紛出現(xiàn)了這種情況。所以,忍無可忍,就分別單獨找學(xué)生談,談人生,談學(xué)業(yè),談家庭,談責(zé)任,目的就只有一個,引導(dǎo)學(xué)生明白,這個年齡應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。但我覺得效果并不好。其實,到現(xiàn)在我也沒有好辦法。我現(xiàn)在實行的方法是,不加干涉過多,只在關(guān)鍵時節(jié)說說。說過了,學(xué)生想得開,是自己的造化;你聽不進去,我行我素,耽誤了學(xué)業(yè),我也無話可說。所以,我認為這是自己的一個管理班級的弱點。

我在學(xué)習(xí)方面,抓的不專業(yè),把學(xué)習(xí)任務(wù)都放在了任課老師的身上,我只是在學(xué)生課堂上出現(xiàn)問題時、作業(yè)不交時、與老師發(fā)生矛盾時等才過問一下。我認為,只有班級紀律穩(wěn)定了,學(xué)生在這個環(huán)境才靜下心來學(xué)習(xí)。另外,每個教師都有自己的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法,我不能橫加干涉,放手讓任課教師去提高教學(xué)成績。

平時得空,我就站在講臺上,給學(xué)生講話,什么都講。有些社會現(xiàn)象和事情,我也會把我的想法和做法告訴學(xué)生。雖然是九年級學(xué)生,但他們還是太小,人生經(jīng)驗和閱歷不足,所以,該說給學(xué)生的一定要告訴他們。

到了九年級下學(xué)期,我把班上的后進生劃為三類,一類是放棄考學(xué)目標,只想混畢業(yè)的;第二是有考學(xué)目標的;第三,想上中專的。第一類的學(xué)生,給他們降低要求,只要做到學(xué)生常規(guī)即可;第二類學(xué)生,多給予鼓勵,做一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),只要有進步就多表揚,讓他們堅持自己的目標;第三類,結(jié)合學(xué)校給他們推薦一些辦學(xué)優(yōu)秀的中專,讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學(xué)校。

本學(xué)期我做到不足的方面,我認為自己未能抓好班委任命與管理這一塊,當然,絕大部分班委是積極的,自覺的,但有極少數(shù)的幾個班委未能認真地、按質(zhì)按量地做好班委工作。還有,總是給自己接口,學(xué)生時間緊張,沒有多關(guān)注學(xué)生的生活和心理,對個別較特別的學(xué)生的思想做的還不夠到位,個別學(xué)生因家庭關(guān)系或是個人思想問題的影響,使自己和學(xué)生之間總有距離感。

有人曾說,能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,就是一個成長進步的過程。通過這幾年的班主任工作鍛煉,相信在以后的工作中,我將會以更大的信心和熱情投入到其中。在此,我衷心感謝為我創(chuàng)造成長條件的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位在各方面給予我?guī)椭慕處?,我想,有了你們的幫助,我一定會做得更好?/p>

中專個人學(xué)習(xí)計劃總結(jié)個人計劃中專生篇十七

根據(jù)學(xué)校教研工作計劃,以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),立足課堂、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性為重點,堅持科學(xué)育人,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,為促進學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高個人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。

1、積極實踐課改的新理念,新思路,圍繞“高效課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)效率。

2、結(jié)合校級教育科研課題“如何提高計算教學(xué)”,開展課堂教學(xué)研究,不斷提高課堂教學(xué)效率,提高自己對教材的把握能力,提高自己用教材的能力。

3、積極探索,參與課題研究,認真做好每一周一次的教研活動,能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)。

4、進一步提高自身的文化修養(yǎng),提升業(yè)務(wù)水平,同時積極探索課堂教學(xué),不斷反思,使自己在學(xué)習(xí)與發(fā)展的道路上不斷收獲成功。

(一)、多讀書,豐富自己的知識面。

本學(xué)期,我要廣泛閱讀各類書目,不斷充實、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的.教學(xué)風(fēng)格。在近期內(nèi),我計劃精讀《數(shù)學(xué)課程標準》、《新課程背景下的有效課堂教學(xué)策略》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,及時更新教育理念。工作之余,我計劃欣賞一些文學(xué)書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。

(二)、多聽課,虛心向同事學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,進行教學(xué)研討和提升。目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會。我將積極向同伴學(xué)習(xí),多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,虛心向大家學(xué)習(xí)。

中專個人學(xué)習(xí)計劃總結(jié)個人計劃中專生篇十八

三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認為無愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

本班為外地生源,接手時沒有任何學(xué)生以前的檔案材料,但在兩份材料檔案的調(diào)查和跟學(xué)生家長面對面或者電話聯(lián)系了解下,很快地對每個同學(xué)的性格、成績、愛好、特長等有了大概了解。在這基礎(chǔ)上,班主任首要的任務(wù)是讓他們學(xué)習(xí)中專學(xué)校的學(xué)生守則,了解學(xué)校的規(guī)章制度。在這里的學(xué)習(xí)將決定以后自己在學(xué)業(yè)和工作,讓學(xué)生在中專學(xué)校有競爭的緊迫感,學(xué)習(xí)上有一定的壓力。

從中學(xué)走到中專,很多同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面存在相當大的問題。體現(xiàn)在我們班主任工作中,難于管理主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、沒有升學(xué)壓力,沒有學(xué)習(xí)動力,缺乏學(xué)習(xí)氣氛?;A(chǔ)不好,沒有學(xué)習(xí)目標,學(xué)習(xí)沒有興趣、沒有積極性,所以慢慢造成不愛學(xué)習(xí)、懶散、興趣向其它不好的方向轉(zhuǎn)變。態(tài)度決定行動,如此態(tài)度必然導(dǎo)致班級的考勤、紀律、成績難以跟上。對此問題,重新培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,訂立學(xué)習(xí)目標,定好個人學(xué)習(xí)計劃成為開學(xué)時班主任應(yīng)該督促他們完成的任務(wù)。

2、思想比較單純,容易受不良社會風(fēng)氣的影響。很多中專學(xué)生穿著打扮好象很前衛(wèi)很成熟。其實他們很多思想就是太單純了,所以流行娛樂性的東西才容易入侵他們,他們才會沒有選擇性地模仿??雌饋硐笮∈虑椋〖毠?jié),其實可以很大程度上反應(yīng)出同學(xué)們對學(xué)校規(guī)章制度學(xué)習(xí)不到位或者是班主任常規(guī)教育失效。

3、沒有樹立正確的人生觀、價值觀。通過平時上課觀察、下課調(diào)查,很多學(xué)生沒有跟上老師上課的步驟,作業(yè)沒有及時完成或者抄襲,上課講話、昏昏欲睡,下課就生龍活虎,或者和異性同學(xué)傳紙條,談戀愛。說明這部分同學(xué)沒有正確的人生態(tài)度,過一天算一天。糾正這部分同學(xué)的生活習(xí)慣顯然是必要的。培養(yǎng)正確的人生態(tài)度,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣需要紀律的約束,最終能使學(xué)生收益終身。

班集體是學(xué)生集體共同的學(xué)習(xí)活動的組織形式,在教育過程中班集體具有組織功能,對于集體中的個人來說,是一種巨大的教育力量,具有不可替代的獨特、微妙的教育功能,具有在集體建設(shè)中培養(yǎng)和發(fā)展個性的功能??梢?,良好的班級風(fēng)氣能促進學(xué)生的健康發(fā)展,反之,則助長學(xué)生的惡習(xí)。

樹立良好的`班風(fēng)是新生開學(xué)之后班主任的重任之一。要讓一盤散沙凝結(jié)為一股積極向上,團結(jié)奮進的力量并不容易。首先,制定一套約束同學(xué)不良習(xí)慣,改正不量風(fēng)氣的公約勢在必行?!皣袊ǎ嘤邪嘁?guī)”。將班級同學(xué)的常規(guī)情況進行量化評比,并將常規(guī)排名作為期末的操行等級、評優(yōu)的依據(jù)之一。在所制定的班級公約約束下,大部分同學(xué)還是很在乎自己在班級里面常規(guī)分數(shù)的排名的,從而形成了一種你追我趕的風(fēng)氣。其次,充分利用每次班會課。班會課是整個班集體進行思想交流,優(yōu)勢互補的良好形式。我班同學(xué)經(jīng)常在上班會課的時候很活躍。形式有個人或小組發(fā)言、辯論、競賽、游戲等。內(nèi)容則是圍繞學(xué)校政教德育為主題,參考同學(xué)們平時的日常學(xué)習(xí)、生活中比較關(guān)心或者敏感的話題。如:快速適應(yīng)環(huán)境的重要性和益處;重視小事情;開玩笑;中專生應(yīng)該談戀愛嗎;人活著為了什么;善于時間管理;如何面對挑戰(zhàn);誰該被淘汰;做人要不要太愛面子;人際關(guān)系這些問題跟他們的生活息息相關(guān),能夠引起他們的興趣。同學(xué)們加以思考,進行交流,不但鍛煉了自己的口才,而且讓他們了解在班級里面有多少個觀點跟自己相同的“知己”,多少個觀點相反的“異己”。班主任可以通過這樣的班會課了解個體學(xué)生的心理是否健康和主導(dǎo)班級主流的是否是良好的主流,對不好的主流應(yīng)該加以遏制,并扭轉(zhuǎn)為良好的主流。

態(tài)度端正了,學(xué)習(xí)跟上了,課外活動參加了,獎項獲得了,同學(xué)們慢慢步上了積極向上,團結(jié)奮進,你追我趕之路,在學(xué)校學(xué)習(xí)成為一種享受。

班級是學(xué)生成長的地方,教育的核心是幫助學(xué)生成長。班主任作為管理班級的引導(dǎo)者,應(yīng)從學(xué)生發(fā)展需求出發(fā),研究、了解學(xué)生。班主任一方面要研究學(xué)生,另一方面要善于調(diào)動學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會自我管理、自我發(fā)展。這就要求班主任善于觀察、善于溝通、善于調(diào)動學(xué)生積極性。

我經(jīng)常跟同學(xué)們說“你們的路怎么走,走直走彎掌握在你們的腳上?!蓖瑢W(xué)們學(xué)習(xí)好不好,課外活動比賽能不能拿名次,靠自己的努力。最關(guān)鍵的是能否抓住機會,機會沒了,連自己能成功或者失敗都不知道。原04(13)班的同學(xué)們總體來說都比較熱衷課外活動。如:吳昆江在新生中脫穎而出獲得市級網(wǎng)頁設(shè)計三等獎;春秋季校運會都取得20個班級里面團體總分第一和精神文明獎;職業(yè)生活演講比賽的精心準備到獲得二等獎和兩個三等獎;文藝匯演中班級獲得集體二等獎,任韌還獲得了男主角特別獎;曾玲莉獲得全國征文一等獎等等。這一個個獎項的取得,無不凝聚了同學(xué)們的汗水,當他們把獎狀捧回來的時候,班級就像個溫馨的家,為他們開慶功會。當失敗了回來的時候,班集體還是歡迎他們回來,幫他們分析失敗的原因,并鼓勵他們“讓自己的失敗成為成功的媽媽。”

受人尊重是人的基本心理需求,沒有哪個學(xué)生甘心低人一等。成績或紀律差的學(xué)生本身就得承擔(dān)被老師忽視和被同學(xué)排斥的壓力。跟一般同學(xué)相比較,他們更需要精神支持,心理上的鼓勵。

班主任對學(xué)生尊重,能使學(xué)生產(chǎn)生滿足,愉快的心理體驗。公正、平等地對待差生,尊重他們的人格,理解他們的難處,從而對他們產(chǎn)生一種激勵作用。

這也是班主任和差生拉近距離的第一步。

我在班會課曾經(jīng)跟大家說,“昨天成為歷史,今天是機會,明天你會進步和成功嗎?”差生在成績和紀律方面表現(xiàn)不好,但他們在某些課外活動方面有自己的優(yōu)點(即積極因素),對此班主任經(jīng)常會忽視。如何爭取他們的信任,讓老師幫助他們勇敢地克服自己的缺點,發(fā)揮出優(yōu)勢,培養(yǎng)他們健康的人格,往良好的態(tài)勢發(fā)展則是班主任的任務(wù)之一。愛中差生,難。但是,對待他們只有用發(fā)展的觀點,相信他們會進步。班主任對他們的信任能給他們帶來希望和力量。

學(xué)生在學(xué)校除了和班主任面對面之外,剩余的時間基本上都和科任老師學(xué)習(xí)度過??迫卫蠋熓前嘀魅沃獾谋O(jiān)督者,可以從另一個側(cè)面觀察到學(xué)生在習(xí)慣,紀律和學(xué)習(xí)等方面存在的問題。班主任必須能夠和各科任老師及時溝通,科任老師的反饋對班主任在班級管理方面有很大作用。在過去的一年里,04(13)班的課曾經(jīng)由徐麗珠、柳林玲、許苑瑩,邵惠芬等老師擔(dān)任。向這部分老師了解學(xué)生情況,討論學(xué)生的問題,使整個班級得以在一學(xué)年里面紀律和學(xué)習(xí)方面的問題得到及時解決。同學(xué)和科任老師沒法溝通或者同學(xué)和班主任無法溝通的都可以通過第三方反饋并解決。

20xx(13)班有一半左右的同學(xué)住宿。住宿生的管理也是學(xué)校的重要任務(wù)之一。經(jīng)常下訪宿舍、和生管老師配合、在本班信息員的幫助下,大部分住宿的同學(xué)能夠很好地遵守學(xué)校的住宿規(guī)定。其中有一個宿舍的同學(xué)經(jīng)常拿流動紅旗。

學(xué)生除了老師的指導(dǎo),也需要家長的約束?!巴映升垼渗P”是每位家長的迫切心情。同學(xué)們也很在乎老師將自己在學(xué)校的表現(xiàn)反饋給父母。本班大部分同學(xué)的父母都在外地,打電話及時將學(xué)生在學(xué)校里面的表現(xiàn)情況向家長反饋,讓家長經(jīng)常給學(xué)生打電話、關(guān)心他們。班主任能夠管理好整個班級離不開家長的積極配合。

回首帶20xx(13)班的這年,是本人謹慎地摸索當班主任的一年。一年下來,整個班級的整體發(fā)展成果不錯,同學(xué)們的集體榮譽感強,師生關(guān)系不錯。雖然一路上跌倒失敗過,痛苦徘徊過,但是“苦心人天不負”,總算是努力了也有點收獲。想想那群可愛的孩子們,曾經(jīng)流過的淚水和汗水也值得。能走到今天主要的還要歸功于學(xué)校給予我鍛煉的機會,政教處對班主任的培養(yǎng),老教師們的教誨等等。

在這里要特別感謝曾、洪兩段長,黃文輝老師和王葦老師對我在教育和教學(xué)工作方面的指導(dǎo)。

中專個人學(xué)習(xí)計劃總結(jié)個人計劃中專生篇十九

新的起點,新的舞臺,在我學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的具體指導(dǎo)下,工程監(jiān)理在新的學(xué)年中將繼續(xù)堅持重要思想,面向社會,面向校園,有條不紊的開展各項工作。以“細致用心,開拓創(chuàng)新”的方式開展工作。良好的開端等于成功的一半。新學(xué)期,新的班集體,為了全面貫徹落實院校提出的學(xué)期德育工作目標和工作重點,結(jié)合本班實際,研究制定本班學(xué)期工作計劃如下。

二、主要任務(wù)。

(一)要有堅強的班集體核心。

班委會與團支部成員要團結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護,有要對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。積極開展團體活動,比如聯(lián)誼等有利于增進同學(xué)感情的活動,使大家樹立我們是一家人的團隊精神。班干部同學(xué)更要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),使班級形成互幫互愛的風(fēng)氣。要實行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,同時樹立大家主人翁的意識。

(二)建立學(xué)習(xí)互助對子。

讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,我們要爭取全班絕大部分都能過英語三級,鼓勵同學(xué)考英語四級,全部通過普通話等級考試,學(xué)習(xí)壓力不小,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種情況,我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。建立學(xué)習(xí)小組,在班干部和學(xué)習(xí)委員的統(tǒng)籌下,在各科代表的安排下,有組織的開展學(xué)習(xí)討論和講課,形成互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛,爭取使每一個人的成績都有所提高。

(三)班級管理。

我們班的愿望就是建工系甚至全院的班級。為了向這個目標靠近,我們就加強班級管理工作。具體表現(xiàn)在考勤(早晚自習(xí)),宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專人負責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由常務(wù)班干部負責(zé),各個宿舍長協(xié)助助。提高同學(xué)的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息時間。妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望能說出來,大家一起想辦法。

三、班委分工。

各班委的具體分工如下:

班干部:班干部是我們班的'頂梁柱,是我們班形象的體現(xiàn)。首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋€好頭。其次,班干部要做好統(tǒng)籌工作,對于班級的事務(wù)要有明確的工作安排與計劃,堅持每周一次班干部會議,總結(jié)本周工作,做好下一周工作安排。班級的各項事務(wù)都要經(jīng)過班干部與各個班委的協(xié)商,班干部還是同學(xué)們與輔導(dǎo)員溝通的橋梁,要及時的向大家傳達系里的安排,及時向輔導(dǎo)員反映我們班級的情況。積極支持并協(xié)助好學(xué)習(xí)委員組建學(xué)習(xí)小組,帶領(lǐng)各組組長組織學(xué)習(xí)活動,幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。班干部還應(yīng)該樹立好我們班級的形象,不論對內(nèi)還是對外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時,班干部還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關(guān)系。

團支書:作為一名團支書,首先自己要對我們的團組織,黨組織有一定的了解,帶領(lǐng)團委的干部多組織班級團會,爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發(fā)展進黨積極分子。及時傳達院里、系里團委會的思想,同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動,多組織各種活動,調(diào)動大家的積極性。團支書要和班干部相互合作共同決定班級的發(fā)展,保證班委與團委的相互協(xié)調(diào),為班級的美好明天共同努力。

學(xué)習(xí)委員:學(xué)習(xí)委員負責(zé)教務(wù)日志的記載,做到實事求是。督促同學(xué)們積極地、按時地完成作業(yè),幫助學(xué)習(xí)小組安排集體學(xué)習(xí)任務(wù)。作為同學(xué)們與各科老師交流的紐帶,學(xué)習(xí)委員要留心同學(xué)們對于一些學(xué)科以及該科老師的看法與意見,及時向老師反映同學(xué)們一些建議與想法,保證融洽的師生關(guān)系,便于提高老師上課和同學(xué)們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學(xué)習(xí)成績、帶動大家的學(xué)習(xí)熱情。

體育委員:作為體育委員,在協(xié)助體育老師完成每堂課定的教學(xué)任務(wù)的同時,多組織同學(xué)們在課外開展一些體育活動,保證大家有更多的鍛煉身體的時間,使大家有好的身體素質(zhì)。早操時要帶領(lǐng)同學(xué)們做好鍛煉。對于系里、院里組織的一些有關(guān)體育的活動,體育委員要積極組織班級同學(xué)參加。

文藝委員:多組織文藝活動,比如一些節(jié)日的慶祝晚會、與其他各系的聯(lián)誼晚會。增進同學(xué)之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺。關(guān)注院里的各項文藝活動,宣傳并組織同學(xué)們參加。

心理委員:要多關(guān)心同學(xué)們的心態(tài)變化,對大家多一些關(guān)心。對于個別有些心理障礙的同學(xué)要發(fā)動集體的力量,使他感受到集體的溫暖,走出心理陰影。心理委員要多看一些有關(guān)書籍,提高自身的心理素質(zhì)。如果有同學(xué)有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室。

紀律委員:負責(zé)班務(wù)日志的記載,做好每一次班會的記載工作,堅持每兩堂課點一次名,以保證同學(xué)們不無故曠任何一堂課,促進班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。協(xié)助好班干部做好每日早操查勤的工作,同時要多收集同學(xué)們對班級發(fā)展的建議和看法,做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出并討論,堅持每天要記一篇班級工作日記,對當天班級發(fā)生的各類事務(wù)做記錄,統(tǒng)一在班會中公布。

四、工作展望。

存在的問題。

學(xué)風(fēng)不夠濃厚,上課容易開小差,生活方式無規(guī)律。解決方案引導(dǎo)同學(xué)們樹立遠大理想,我們班級目標為:學(xué)會為人處事,紀律性強,爭取成為一個團結(jié)、守紀、求實、進取的班集體。

組織好每一次活動,并鼓勵大家積極參加,讓大家敢于表現(xiàn)自己,溫和熱而不暴躁,培養(yǎng)大家應(yīng)對挫折的能力,正確看待身邊的人事,消除嫉妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等不良心理問題,從而成為一個積極向上、生活充實、心理健康的新一代青年。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/16620657.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔