音樂是一種美妙的藝術(shù)表達(dá)方式,它能夠撫慰人心,激發(fā)靈感。寫總結(jié)要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠輕松理解和接受。這些范文有助于您更好地理解如何撰寫一份優(yōu)秀的總結(jié)。
短學(xué)期心得篇一
xx年3月11日下午。樓宇l091班全體同學(xué)在教學(xué)樓101教室召開“新學(xué)期新氣象”主題班會。此次班會全班37人實到37人。無人缺席。召開此次班會的目的在于讓同學(xué)們正確認(rèn)識到20xx年是我們09級同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過渡期。讓同學(xué)們給自己的大學(xué)生活確立一個正確的學(xué)習(xí)方向。更加的珍惜自己的大學(xué)生活。本次班會總體上說是開的很成功的。在這里我就此做一次總結(jié)。
首先班長先對上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了總結(jié)。并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計劃。接著由各個班委上臺對上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。并對新學(xué)期自己工作的展望。
在學(xué)習(xí)方面。我班的學(xué)習(xí)委員通過對上學(xué)期期末的考試成績進(jìn)行統(tǒng)計分析。發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題:
二是健康的寢室文化尚未形成。包括寢室衛(wèi)生、寢室道德、寢員關(guān)系以及寢室職能等方面。在生活方面。生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識到本學(xué)期的任務(wù):一是通過嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)。例如加強(qiáng)對“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍。為同學(xué)們爭創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;二是通過舉辦有意義的活動。提升同學(xué)們的素質(zhì)能力。為同學(xué)們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺。同時督促同學(xué)們對自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個系統(tǒng)詳細(xì)的總結(jié)。
短學(xué)期心得篇二
這個學(xué)期已經(jīng)過了半程,回顧這段時間的學(xué)習(xí)生活,我深有感觸。一方面,我發(fā)現(xiàn)自己對于學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法有了明顯的改變;另一方面,我也認(rèn)識到了自己在學(xué)習(xí)中存在的不足之處。在未來的學(xué)習(xí)中,我將堅持積極主動的態(tài)度,把握好學(xué)習(xí)方法,全面提高自己的學(xué)術(shù)能力。
第二段。
在這個學(xué)期里,我逐漸認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。以前,我對學(xué)習(xí)持消極態(tài)度,總覺得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)。但是隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的增多和難度的加大,我逐漸明白了只有通過學(xué)習(xí)才能提高自己的知識水平,增強(qiáng)自己的競爭力。在我轉(zhuǎn)變態(tài)度之后,我開始認(rèn)真對待每一門課程,堅持自主學(xué)習(xí),多參與討論和研討課程。我發(fā)現(xiàn)通過主動參與學(xué)習(xí),我能夠更好地理解和掌握知識,不僅能夠提高學(xué)習(xí)的效果,還能培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)造能力。因此,我決心將學(xué)習(xí)作為自己的重要任務(wù),加倍努力,在學(xué)術(shù)上取得更大突破。
第三段。
盡管我在學(xué)習(xí)態(tài)度上有所改變,但是我也意識到自己在學(xué)習(xí)方法上存在一些問題。比如,我常常急于求成,過于追求速度而忽略了深入理解。而事實上,對于一些復(fù)雜的概念和理論,只有通過深入的思考和理解,才能真正掌握和應(yīng)用。因此,我決定在以后的學(xué)習(xí)中,不再急于求成,而是注重理解和鞏固基礎(chǔ)知識。
此外,我也發(fā)現(xiàn)自己在時間管理上存在一些問題。有時候,我可能會過于喜歡拖延,等到最后才著手準(zhǔn)備學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣的做法不僅容易造成學(xué)習(xí)壓力過大,還可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。因此,我決定在未來合理安排時間,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高時間管理能力。
第四段。
在學(xué)習(xí)不足之外,我也意識到自己在溝通能力和團(tuán)隊合作能力上還有待提高。學(xué)習(xí)是一項系統(tǒng)的工程,需要集體協(xié)作和共同進(jìn)步。我認(rèn)識到通過與同學(xué)們的交流和互助,會使自己獲得更好的學(xué)習(xí)效果。因此,我決心積極與同學(xué)們合作,互相學(xué)習(xí)和分享,共同進(jìn)步。
第五段。
從目前的半學(xué)期情況來看,我對自己在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步感到滿意,但我也明白自己目前的水平還遠(yuǎn)沒有達(dá)到理想狀態(tài)。在接下來的學(xué)習(xí)中,我將堅持努力學(xué)習(xí),保持一顆積極的學(xué)習(xí)心態(tài),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和管理時間的能力。通過不斷地學(xué)習(xí)和探索,我相信自己一定能夠在學(xué)術(shù)上取得更大的成就。
短學(xué)期心得篇三
一學(xué)期的大學(xué)生活,不知不覺的已經(jīng)結(jié)束了,時間也在靜悄悄的溜走。一個學(xué)期讀完后,回想剛進(jìn)大學(xué)的那份喜悅與興奮,心中無數(shù)的新奇,也是帶著這份心情開始了自己的大學(xué)生涯。當(dāng)自己踏進(jìn)大學(xué)的時候,也就相當(dāng)于自己已經(jīng)踏進(jìn)了半個社會,其中充滿了許多的新奇、迷惑……在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,自己卻在不知不覺中慢慢的迷失了方向,不知道自己追求的是什麼,自己要怎樣的去規(guī)劃自己的大學(xué)四年,才算是過的有意義,才算是沒有白白的虛度自己的四年青春。
在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,發(fā)覺大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)與高中完全不同。高中只要你認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),就會有收獲,而且仿佛成績就是高中的一切;但是在大學(xué),你不僅需要好好的學(xué)習(xí),更多的需要自己去看懂教材,自己去深刻的理解所學(xué),并且學(xué)會運用,而且你的社會實踐能力也占了很重的比列。一個現(xiàn)代的大學(xué)生應(yīng)該是全面發(fā)展的,適應(yīng)時代的發(fā)展,雖然自己很明白這一點,但是卻不知道應(yīng)該怎么去培養(yǎng)發(fā)展自己,不知道該往哪個方向前進(jìn),有時自己也不明白自己學(xué)的這個專業(yè)以后可以干什麼工作,或是自己以后能不能找到工作。
而在這期間,輔導(dǎo)員有時也會給我們講講有關(guān)大學(xué)該怎麼去過、去規(guī)劃,但自己卻覺得聽著是那么一回事,但真正的去做或或是去思考時,發(fā)現(xiàn)那并不是那樣,發(fā)現(xiàn)自己想要成為一個優(yōu)秀的大學(xué)生好難,期間自己也想過出去找兼職,借以鍛煉自己,增加的社會經(jīng)驗,但自己卻不知道是不是這樣做真的有所收獲,因而只是空想。還是不知道準(zhǔn)確的說是不清楚自己學(xué)的專業(yè)以后能夠作甚麼工作。而這學(xué)期的學(xué)習(xí),也是很懶散,玩的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了學(xué)的時間,一度的處于迷茫中,有的科目也就僅僅追求不要掛科,不明白大學(xué)考試究竟會是怎樣的,直到考試時,才有點明白大學(xué)應(yīng)該是怎麼樣的,應(yīng)該怎樣去過屬于自己的大學(xué)。
但是在另一個方面來說,自己也收獲了很多。在新的環(huán)境中,認(rèn)識了許多新的同學(xué),交到了新的朋友,讓自己變得能更好的融入社會,了解了更多的地方使自己的眼界更開闊,也更深入的了解了一個真正的大學(xué),了解了大學(xué)的學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán),以及大學(xué)相當(dāng)于一個半開放的平臺,它們在學(xué)校里,學(xué)生中起著甚么樣的作用,各種各樣的活動讓學(xué)校充滿了活躍的氛圍,讓學(xué)生能夠全面的發(fā)展。
而當(dāng)一個月的假期結(jié)束時,新的一學(xué)期也就開始了,一個新的起點也在等著我們。在這新的一學(xué)期中,自己也將汲取以前的經(jīng)驗教訓(xùn),合理的安排新的學(xué)期,過的充實、多彩。自己也打算在這學(xué)期好好的為明年的英語二級做準(zhǔn)備,爭取能在大二把英語四、六級通過;在大一的下學(xué)期爭取將計算機(jī)二級通過;大三的時候能夠有更多的時間去實習(xí),爭取以后更多的工作機(jī)會,拓展自己,運用所學(xué)的知識去解決問題。這樣自己在面對以后的各種學(xué)習(xí)或其他的事時有更多的時間,能夠有更多的自由時間,做自己想做的`事,讓自己在大學(xué)里不是迷茫的走過四年的時間,而是清楚自己應(yīng)該追求的是什麼;不是對自己的目標(biāo)模糊不清,而是明白自己的夢想是甚麼,在那個地方。并且有可能會的選擇繼續(xù)讀研究生,拿到更高的學(xué)位,給自己多一份找到工作的機(jī)會,所以新學(xué)期開始后,自己要嚴(yán)格的要求,經(jīng)常去上自習(xí),堅持每天準(zhǔn)時上早自習(xí),并且復(fù)習(xí)所學(xué)的知識,多看一些課外書籍,增長自己各方面的見識,也積極了解有關(guān)專業(yè)方面的知識,以后的去向。
并且有可能的話在外面能夠找到適合自己的兼職,與自己的學(xué)習(xí)時間也不相矛盾的兼職。也許這可能不太可取,但是自己希望通過這樣的方式去更多的了解社會,鍛煉自己,體驗生活,同時能夠積累更多的實踐經(jīng)驗,提高自己的實踐能力,希望以后能夠靠自己的努力創(chuàng)造一個美好的明天。
不管怎樣,一定不能像剛進(jìn)大學(xué)時那樣,沒有目標(biāo),沒有方向,沒有計劃,在不知不覺中將時間浪費在了無意的地方,而是要制定合理的計劃,階段性的目標(biāo),為夢想而奮斗,走完自己四年的時光。
短學(xué)期心得篇四
學(xué)期即將結(jié)束,回首過去的數(shù)月,我不禁感悟良多。在這段時間里,我經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)和困惑,也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是我對這學(xué)期的總結(jié)和感悟,希望能對即將進(jìn)入新學(xué)期的同學(xué)們有所啟發(fā)。
首先,學(xué)期初要制定清晰明確的目標(biāo)。學(xué)期開始之際,我們要明確自己的目標(biāo)和方向。這樣一來,我們才能有計劃、有步驟地完成學(xué)習(xí)任務(wù),避免在學(xué)期中迷失方向。例如,我在學(xué)期開始時就設(shè)定了提升英語口語能力的目標(biāo),于是我每天堅持刷英語聽力和跟外教練口語。這段時間的努力雖然辛苦,但我相信它會在未來的學(xué)習(xí)和工作中帶給我更多的機(jī)會。
其次,努力保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣對于一個學(xué)生來說極為重要,它決定了我們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)期中,我意識到我需要改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我過去總是拖延作業(yè)和復(fù)習(xí),結(jié)果導(dǎo)致了學(xué)習(xí)效果的下降。為了改正這個問題,我制定了合理的學(xué)習(xí)計劃并堅持執(zhí)行,同時將學(xué)習(xí)分解為小步驟,逐步攻克。這樣一來,我的學(xué)習(xí)效果大大提高,對學(xué)習(xí)也變得更有動力。
第三,學(xué)會與他人合作和溝通。學(xué)術(shù)成績的提高除了個人努力外,與他人的合作也有著密不可分的關(guān)系。在學(xué)期中,我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在小組項目中,我和同伴們攜手合作,互相提供幫助和支持。通過與他人的合作,我不僅收獲了新知識,還發(fā)展了我的團(tuán)隊合作能力和溝通技巧。這對我未來的工作和人際關(guān)系建立都有著重大的影響。
第四,保持積極的心態(tài)和健康的生活方式。在學(xué)期中,我們可能會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。這時候,我們要堅持保持積極的心態(tài),相信自己能夠克服困難。同時,我們也要關(guān)注自己的身心健康。在學(xué)習(xí)之余,找一些放松身心的活動,如運動、讀書、社交等,可以幫助我們釋放壓力、調(diào)整狀態(tài)。
最后,學(xué)期末要做好總結(jié)和反思。在學(xué)期即將結(jié)束之際,我們要對這段時間的學(xué)習(xí)和成長做一個總結(jié)和反思。這個過程可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處和優(yōu)勢,為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作出調(diào)整和計劃。同時,也要對自己在學(xué)期中的成功和改變給予肯定和鼓勵,為自己的努力和付出感到驕傲。
總而言之,學(xué)期是我們成長和鍛煉的重要階段。通過這學(xué)期的經(jīng)歷,我學(xué)到了很多寶貴的東西,包括目標(biāo)設(shè)定、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、團(tuán)隊合作和溝通技巧的發(fā)展,以及保持積極心態(tài)和健康生活方式的重要性。希望這些經(jīng)驗和教訓(xùn)能幫助到即將進(jìn)入新學(xué)期的同學(xué)們,在新的起點上邁出堅定的步伐,迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
短學(xué)期心得篇五
近日,隨著AE學(xué)期的結(jié)束,我開始反思過去幾個月的學(xué)習(xí)和生活。這段時間,我不僅學(xué)到了許多知識,而且也意識到了自己的不足之處。在這篇文章中,我將圍繞AE學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、調(diào)整心態(tài)、提升能力、發(fā)展興趣以及展望未來,分享我的心得體會。
在AE學(xué)期中,我充分感受到了學(xué)習(xí)的快樂。作為一個在大學(xué)校園里度過大部分時間的學(xué)生,我一直在固定的課堂環(huán)境中學(xué)習(xí)。而AE學(xué)期的課程設(shè)計則為我提供了全新的學(xué)習(xí)方式。尤其是通過參加辯論、小組討論等活動,我不僅可以學(xué)到知識,還可以鍛煉自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊合作精神。此外,我還非常喜歡老師們采用的互動教學(xué)方式,通過實踐、游戲等形式,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,讓我對學(xué)習(xí)的態(tài)度煥然一新。
在學(xué)習(xí)的過程中,我也逐漸意識到了自己的心態(tài)問題。以往,我總是對自己的能力持懷疑態(tài)度,缺乏自信心。然而,在AE學(xué)期中,我看到了許多同學(xué)們的進(jìn)步和成功,也意識到成功的背后是他們的付出和努力。因此,我開始調(diào)整自己的心態(tài),相信自己也能取得進(jìn)步。通過積極參與課堂討論、主動提出問題和尋求幫助,我逐漸擺脫了害怕失敗的心理,勇敢面對挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我努力克服困難、不斷追求進(jìn)步時,學(xué)習(xí)變得更加有意義和充實。
在AE學(xué)期中,我也意識到了提升自己能力的重要性。在過去的學(xué)習(xí)中,我總是將焦點放在取得好成績上,而忽視了培養(yǎng)自己的實際能力。然而,在AE學(xué)期的課程中,我明白了純粹追求分?jǐn)?shù)并不能真正幫助我成長。因此,我開始注重提升自己的思維能力、溝通能力和解決問題的能力。通過課程中的小組討論和辯論活動,我學(xué)會了如何理性思考、分析問題,并通過合作與他人進(jìn)行交流和辯論,這些都為我將來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
AE學(xué)期也為我提供了發(fā)展興趣的機(jī)會。以前,我總是陷入學(xué)習(xí)壓力之中,忽略了自己的興趣愛好。然而,在AE學(xué)期的課程中,我發(fā)現(xiàn)通過學(xué)習(xí)與愛好的結(jié)合,可以極大地提升學(xué)習(xí)的效果和樂趣。例如,在寫作課上,我有機(jī)會發(fā)表自己的觀點和感想,這讓我重新燃起了對寫作的熱情。通過音樂、繪畫等活動,我體驗到了不同的藝術(shù)形式,拓寬了自己的視野,這些都讓我更加熱愛學(xué)習(xí)。
回顧AE學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我對未來充滿了期待。我深深地感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,也明白了培養(yǎng)能力和興趣的重要性。未來,我將進(jìn)一步完善自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,不斷提升自己的綜合能力。同時,我也會繼續(xù)追求自己的興趣愛好,充實自己的生活,為將來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
總之,AE學(xué)期帶給了我許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。通過學(xué)習(xí)中的快樂、調(diào)整心態(tài)、提升能力、發(fā)展興趣,我收獲了更多的知識和成長。未來,我希望能將這些經(jīng)驗和收獲融入到自己的生活和學(xué)習(xí)中,不斷追求進(jìn)步和成長。
短學(xué)期心得篇六
近學(xué)期的學(xué)習(xí)生活如同輕煙細(xì)雨,轉(zhuǎn)瞬即逝。在這段時間里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與困難,但也獲得了不少收獲和成長?;仡欉@段時光,我內(nèi)心充滿了感慨和思考。在此,我想分享一下自己近學(xué)期的心得體會。
首先,我意識到學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。在面對緊張的考試和課業(yè)壓力時,我常常會陷入焦慮和彷徨之中。然而,通過自我反思和調(diào)整,我逐漸明白,態(tài)度決定一切。只有以積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí),才能更好地面對困難和挑戰(zhàn)。我開始從根本上提高自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極對待每一門課程,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。我深刻體會到,學(xué)習(xí)態(tài)度決定了學(xué)習(xí)效果,一個人只有擁有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能取得更好的學(xué)習(xí)成果。
其次,我認(rèn)識到學(xué)習(xí)方法的重要性。在過去的學(xué)習(xí)中,我常常因為學(xué)習(xí)方法不當(dāng)而效果不佳。然而,在近學(xué)期,通過與同學(xué)交流和尋求老師的指導(dǎo),我深刻體會到學(xué)習(xí)方法的重要性。我逐漸懂得了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是高效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。對于不同的學(xué)科,我學(xué)會了采用不同的學(xué)習(xí)方法。例如,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,我會注重理論與實踐相結(jié)合,多做習(xí)題進(jìn)行鞏固;在學(xué)習(xí)語文時,我會多讀名著,豐富自己的詞匯量和語感。通過不斷總結(jié)和實踐,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的重要性,也因此取得了更好的學(xué)習(xí)效果。
此外,我也明白了時間管理的重要性。在學(xué)習(xí)過程中,合理安排時間是提高效率、充分利用時間的關(guān)鍵。在近學(xué)期,我意識到自己在時間管理上的不足,并積極尋求改進(jìn)。我開始制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,并嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行。我每天都會明確學(xué)習(xí)目標(biāo),將時間分配得合理有序。通過時間管理,我有效提高了學(xué)習(xí)效率,也節(jié)省了很多寶貴的時間。我發(fā)現(xiàn),時間的利用是一門需要不斷琢磨和鉆研的學(xué)問,只有合理規(guī)劃和利用時間,才能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
最后,我體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在近學(xué)期的一次團(tuán)隊項目中,我深刻感受到了集體智慧的力量。在與隊友們合作的過程中,大家相互傾聽、相互學(xué)習(xí),共同努力,最終取得了不錯的成績。這次經(jīng)歷使我明白到,團(tuán)隊合作不僅能夠促進(jìn)個人成長,還能夠發(fā)揮出多個人的智慧和力量,達(dá)到事半功倍的效果。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將更加注重團(tuán)隊合作,并愿意積極主動地為團(tuán)隊發(fā)揮自己的作用,與隊友們共同進(jìn)步。
短學(xué)期心得篇七
每個學(xué)期結(jié)束前,總會有一些感悟和體會,這是學(xué)習(xí)和生活中成長的經(jīng)驗。作為一名學(xué)生,我的學(xué)期未心得體會也會隨著學(xué)期的結(jié)束而出現(xiàn)。這個學(xué)期,我收獲頗豐,從中學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗,同時,我也遇到了不少困難和挫折,但這些經(jīng)歷都讓我更加成熟和自信。在這篇文章中,我想分享一下我的學(xué)期未心得體會。
第二段:學(xué)習(xí)方面的體會。
在這個學(xué)期中,我學(xué)習(xí)了很多知識,雖然學(xué)習(xí)時間有些短,但我通過不斷地嘗試和實踐,逐漸明白了一些真理。我學(xué)會了如何提高自己的學(xué)習(xí)效率,如何統(tǒng)籌時間,規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃,這些知識他們對我來說都非常重要。同時,我也認(rèn)識到了自己的不足,領(lǐng)悟到勤奮和毅力的重要性。在等級測試中,我的成績雖然不算優(yōu)秀,但我仍然保持著對學(xué)習(xí)的熱情,并且不斷嘗試改變現(xiàn)狀,爭取在下一個學(xué)期得到更好的成績。
第三段:生活方面的體會。
我的生活是匆忙而忙碌的,但也很充實,這個學(xué)期我認(rèn)識了很多新同學(xué),有更多的交際和活動。這些經(jīng)歷讓我在生活中也更加自信和自由,比如我參加了學(xué)校的有趣活動,完成了一些困難東西,并有了很多美好的回憶。但在同時,我也經(jīng)歷了一些生活上的挫折,比如拿到退貨后商品損壞或者被別人誤解誤會等。通過這些生活經(jīng)歷,讓我對生活更加深入思考和理解,希望下一個學(xué)期,我的生活更加精彩,更加充實。
第四段:家庭方面的體會。
我和家人的關(guān)系一直很親密,這個學(xué)期,我也度過了一些重要的家庭時刻。比如我逐漸理解了父母的艱辛,那是我的根底和榜樣。同時,我也學(xué)會了互相信任和理解。我發(fā)現(xiàn),能夠與家人溝通和互動,對于我的成長來說是非常重要的。我期待著下一個學(xué)期,能夠在家庭里擁有更多美好時光。
第五段:對下個學(xué)期的期許和展望。
每一個學(xué)期結(jié)束都預(yù)示著一個新的開始,而新的開始又需要我們?nèi)ヅτ?。對于我而言,我希望在新的學(xué)期中,能夠保持好動力和動力,繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,克服自己的缺點,爭取更多的進(jìn)步和成長。希望能夠在下一個學(xué)期里,多參加一些社會實踐活動,爭取更多的認(rèn)識,不斷地拓展自己的視野和經(jīng)驗。同時,在學(xué)業(yè)和生活方面,也要做好更多的計劃,找到適合自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,并且在期待中展望未來,迎接下一個學(xué)期的挑戰(zhàn)。
總結(jié):
在學(xué)習(xí)、生活和家庭方面,我都收獲頗豐。這個學(xué)期讓我更加自信和勇敢,讓我成長為一個更好的自我。期待下一個學(xué)期的到來,希望自己能夠在未來的歲月里,不斷完善自己,達(dá)到更多的成就。
短學(xué)期心得篇八
在這個快節(jié)奏的時代,學(xué)習(xí)編程語言成為了一股潮流。Java作為一門歷史悠久,應(yīng)用廣泛的編程語言,在大學(xué)生的學(xué)習(xí)課程中也占有重要的地位。作為一名大二的計算機(jī)專業(yè)學(xué)生,在經(jīng)歷了一學(xué)期的Java學(xué)習(xí)之后,讓我有了許多感悟和啟示。
第一段:共性學(xué)習(xí)之路。
對于大多數(shù)學(xué)生來說,Java學(xué)習(xí)的過程極其相似,首先是基礎(chǔ)的語言特性學(xué)習(xí),如數(shù)據(jù)類型、控制結(jié)構(gòu)、數(shù)組等等,然后是面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計思想,再到多線程、網(wǎng)絡(luò)編程等高級內(nèi)容的學(xué)習(xí)。在這個學(xué)習(xí)過程中,我深刻認(rèn)識到了“共性學(xué)習(xí)”的重要性,即通過不斷地模仿、練習(xí)、實踐,掌握編程語言的基本特性和常用方法,才能夠站在更高的層面進(jìn)行程序設(shè)計。
第二段:規(guī)范化編程。
在Java學(xué)習(xí)的過程中,我們也需要遵守一定的規(guī)范。Java編程規(guī)范可以讓我們更好地組織代碼,提高代碼的可讀性、可維護(hù)性。遵循規(guī)范可以幫助我們降低代碼的錯誤率和復(fù)雜度,提高代碼的可重用性和可擴(kuò)展性。在課程中老師也會對我們進(jìn)行一定的代碼規(guī)范的講解和約束。
第三段:團(tuán)隊協(xié)作精神。
在Java學(xué)習(xí)過程中不僅需要掌握編程技巧,還需要培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神。因為在實際應(yīng)用中,代碼不僅僅是個人作品,而是由多人合作完成的。在課程的作業(yè)中,每個小組都有分工責(zé)任,需要彼此協(xié)作,提高代碼的可行性和軟件系統(tǒng)的穩(wěn)定性。這也使我們進(jìn)一步明白了團(tuán)隊合作中的“分工協(xié)作”的重要性,并體現(xiàn)自己的優(yōu)點發(fā)揮出來。
第四段:注重實踐。
在Java學(xué)習(xí)中注重實踐,可以加深理解,提升技能。只有經(jīng)過實踐才能夠?qū)W以致用。在課堂上提供的案例及網(wǎng)上的各種零散題目的實踐中,我明白了編程語言是實踐出真知的道理。通過此學(xué)習(xí)得到的啟示是:只有真正動手做項目,才能夠加深理解,鞏固技能,提高編程思維,真正達(dá)到熟練掌握的目的。
第五段:自主學(xué)習(xí)的重要性。
最后,更需要強(qiáng)調(diào)的是自主學(xué)習(xí)。Java學(xué)習(xí)過程中,老師的講解和輔導(dǎo)只是基礎(chǔ),我們還需要通過查閱資料、自行總結(jié)和編寫示例程序等方法,探索更深入的知識領(lǐng)域,學(xué)會自我提高與突破。自主學(xué)習(xí)可以提高我們的解決問題能力和創(chuàng)新能力,可以讓我們在學(xué)習(xí)Java的道路上走的更遠(yuǎn)。
總之,Java學(xué)期的學(xué)習(xí)過程對于我來說是一段難忘的經(jīng)歷。在這段過程中,我學(xué)到了許多,明白了許多,也養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣和思維方式,希望在以后的學(xué)習(xí)生涯中能夠有所收獲,不斷提升自我。
短學(xué)期心得篇九
第一段:引言(起點600字)。
在我人生的道路上,大學(xué)生活無疑是一個重要的里程碑。而作為一名計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是我們必不可少的一門課程。而在剛剛結(jié)束的這個學(xué)期中,我選擇了學(xué)習(xí)Oracle,這對于我的專業(yè)發(fā)展來說,無疑是一個明智的選擇。在這個學(xué)期中,我有了很多收獲和體會,下面我將對我所學(xué)到的知識和經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)與分享。
第二段:知識學(xué)習(xí)(400字)。
在這個學(xué)期中,我對Oracle的學(xué)習(xí)可以說是收獲頗豐。我們首先從最基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)庫概念入手,學(xué)習(xí)了關(guān)系模型、數(shù)據(jù)庫設(shè)計和SQL語言等關(guān)鍵知識。當(dāng)然,只學(xué)習(xí)理論知識是不夠的,實踐才是檢驗真知的標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們使用Oracle數(shù)據(jù)庫進(jìn)行了大量的實踐操作,從創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫到管理數(shù)據(jù)表、數(shù)據(jù)庫備份與還原等,讓我深入了解了Oracle數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)和功能。除此之外,我們還學(xué)習(xí)了Oracle數(shù)據(jù)庫中的高級特性和最佳實踐,如數(shù)據(jù)集群、分區(qū)表等,這些知識對于提高數(shù)據(jù)庫性能和數(shù)據(jù)安全非常重要。
第三段:合作與交流(400字)。
在這個學(xué)期中,我不僅學(xué)到了很多知識,還體會到了合作與交流的重要性。在數(shù)據(jù)庫管理中,合作是非常必要的。在課堂上,我們進(jìn)行了一系列的小組實驗,通過合作來完成各種任務(wù)。在這個過程中,我學(xué)會了與隊友進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,提高了個人的合作能力和團(tuán)隊意識。同時,我也學(xué)會了傾聽他人的觀點和意見,尊重每個人的貢獻(xiàn)。通過與同學(xué)們的交流,我不僅加深了對Oracle的理解,還發(fā)現(xiàn)了一些自己學(xué)習(xí)不到的知識。另外,我還積極參加了校內(nèi)外的數(shù)據(jù)庫技術(shù)交流活動,通過和其他專業(yè)的同學(xué)交流心得,提高了自己的專業(yè)水平。
第四段:困難與挑戰(zhàn)(400字)。
盡管在學(xué)習(xí)Oracle的過程中我取得了不錯的進(jìn)展,但也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,Oracle是一個非常龐大而復(fù)雜的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),其中的很多功能和性能優(yōu)化方法需要持續(xù)地學(xué)習(xí)和實踐才能真正掌握。其次,在我們的實驗過程中,常常會遇到一些錯誤和問題,需要不斷地排查和解決。同時,Oracle數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)也要求我們具備一定的數(shù)學(xué)和邏輯思維能力,這對于一些非計算機(jī)專業(yè)的同學(xué)來說可能是一個挑戰(zhàn)。然而,正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我更加努力和堅持地學(xué)習(xí),不斷克服自己的弱點,提高自己的能力。
第五段:結(jié)語(200字)。
回顧這個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程,我真切地感受到了學(xué)習(xí)Oracle的重要性和價值。通過學(xué)習(xí)Oracle,我不僅掌握了一門重要的數(shù)據(jù)庫管理技術(shù),還培養(yǎng)了自己的合作和溝通能力。同時,我也認(rèn)識到學(xué)習(xí)并不僅僅是為了應(yīng)付考試,而是要不斷地學(xué)習(xí)和實踐,提升自己的綜合能力。下一個學(xué)期,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并深化我的數(shù)據(jù)庫知識,爭取將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際項目中,為我的專業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。通過這門課,我相信我將會迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
短學(xué)期心得篇十
親愛的xx班全體家長、老師及同學(xué)們大家羊年好!今天是放假的最后一天,下午兩點半和李老師一起到學(xué)校準(zhǔn)備新學(xué)期的工作,乍然感受到春的暖意,才意識到春天已不知不覺中來到。新春伊始,心情是愉悅的!回想做伏羲班的半年之多,和孩子老師們一起成長,研究孩子、賞識孩子、用智慧去引導(dǎo)孩子,當(dāng)然偶爾也會懲罰他們。一起出去玩耍,一起用心面對經(jīng)典中的每一個文字,默默的看著孩子們犯錯誤,又看著孩子們改正一個個不良的習(xí)慣,雖然有時候很慢,但是以十足的信心相信孩子、以非凡的耐心等待孩子、以全部的愛心澆灌孩子、以教育的智慧去引導(dǎo)孩子,看到孩子們的一點一滴的進(jìn)步,體驗著小小的成功背后帶給老師和家長的喜悅,才真正感覺到伏羲教育的'魅力,同時也更意識到肩上的責(zé)任。我做的每一項決策幾乎都要經(jīng)過深思熟慮,真可謂“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”,唯恐由于我對伏羲教育理念認(rèn)識不到位或者是自己德行的缺失誤導(dǎo)了孩子們,有時候甚至要說的一些話都要思慮再三。
我既是老師又是家長,很坦誠的講,如若不是認(rèn)同伏羲教育的理念,我不會如此堅決,半年多來,我成長了,孩子們進(jìn)步也不小。
作為一個母親,所有母親教育孩子中的困惑我也存在,但我始終堅持一點,和孩子生氣是最無知,最不智慧的,當(dāng)脾氣來了,智慧之門就向您緊閉,對于孩子的教育,陳大惠的《教孩子的學(xué)問》中對于孩子規(guī)矩、是非觀的確立等一定是要嚴(yán)格的,但不是一遇到孩子犯錯誤就用那種嚴(yán)厲的語氣去批評指責(zé)、毫無藝術(shù)性、干巴巴的枯燥的語言去喝斥、有時候近乎于喋喋不休的嘮叨、甚至氣急了去動手打孩子。我從來不反對對孩子的體罰,但是體罰一定是用在最最關(guān)鍵的時刻。大多時候我還是更欣賞那種用智慧解決問題的父母。尤其寒假期間聽到了大衛(wèi)老師講的父母規(guī),更是感同身受!就像李老師說的,孩子是父母的鏡子,我們希望自己的孩子省心,就要反躬自問,我自己是不是讓父母、領(lǐng)導(dǎo)、朋友等周邊的人省心,人生學(xué)習(xí)成長的過程,就是拓寬心量的過程,有多大的心量才能裝下多大的世界,父母的心量是孩子成長的空間,就物、事、人來講,對物,惜物但不吝嗇,做事,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,事前認(rèn)真籌劃,盡心盡力,做過了,即使不盡如人意,也無怨無悔,正所謂“謀事在人成事在天”!對人而言,與人相處,寬以待人,嚴(yán)以律己。行有不得反求諸己,君子素其位而行,做好當(dāng)下最重要!眼前的人事物就是修煉自己的最好平臺!我們且行且珍惜!
我是一個xx教育理念的篤信者,也是堅定不移的追隨者,更是踏踏實實的踐行者,沒有懷疑過,彷徨過,孩子們德行的進(jìn)步,好習(xí)慣的養(yǎng)成,善心和孝心的開啟,經(jīng)典的積淀,這種教育教學(xué)模式對孩子的耳濡目染和點滴熏陶,都令我欣喜,并無以復(fù)加的相信,相信伏羲教育能夠讓孩子們健康快樂的成長,并終生受益!當(dāng)然,我也從來不否定體制內(nèi)教育的完備和強(qiáng)大,甚至有時候我很佩服體制內(nèi)那一套完備的機(jī)制,這種完備的教育機(jī)制下對孩子的訓(xùn)練也是非常了得,孩子們應(yīng)試的能力可以達(dá)到登峰造極的地步,但是,應(yīng)試能力也只是能力的一種,養(yǎng)成教育的缺失,德行教育的疏忽,吃苦意識、孩子定力的訓(xùn)練、體能和自我防衛(wèi)的能力、軟筆書法的練習(xí)、意志力的培養(yǎng)、音樂的熏陶、性格的塑造、人格的完善等等都是體制內(nèi)教育多少都有欠缺的,而這些在伏羲教育中都要真正去落實。這正是他的魅力所在!也是一種符合人性的教育。小學(xué)以經(jīng)典筑基、輔以才藝與生存能力,中學(xué)階段放手讓學(xué)生朝既定目標(biāo)發(fā)展。這樣,無疑給孩子一生奠定扎實的做人做事的基礎(chǔ)。
短學(xué)期心得篇十一
AE學(xué)期即“澳大利亞工程實踐項目”。在過去一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我有幸參與了AE學(xué)期項目,并獲得了寶貴的經(jīng)驗和收獲。在AE學(xué)期項目中,我與來自澳大利亞的同學(xué)一同合作,共同完成了一項工程項目。通過這次經(jīng)歷,我不僅在專業(yè)知識上有所提高,還學(xué)到了一些珍貴的人際交往和團(tuán)隊合作的經(jīng)驗。
第二段:學(xué)習(xí)收獲。
在AE學(xué)期項目中,我深刻領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)技巧的重要性。在與澳大利亞同學(xué)的合作中,我發(fā)現(xiàn)他們對于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率非常重視。他們懂得如何高效地利用時間,定期制定學(xué)習(xí)計劃,合理分配時間,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高學(xué)習(xí)效果。在與他們的學(xué)習(xí)交流中,我學(xué)到了很多實用的學(xué)習(xí)技巧,并在實踐中得到了很好的效果。通過調(diào)整學(xué)習(xí)方法,我的學(xué)習(xí)效率得到了大幅提升,對于解決工程問題也更得心應(yīng)手。
第三段:跨文化交流。
在AE學(xué)期項目中,我有幸與澳大利亞同學(xué)一起合作,這也讓我有了很好的跨文化交流的機(jī)會。在與他們的交流中,我發(fā)現(xiàn)澳大利亞同學(xué)注重平等和尊重,愿意傾聽不同意見,善于思考和提問。他們在溝通中善于表達(dá)自己的觀點,并且尊重他人的不同意見。這種開放與包容的態(tài)度讓合作變得更加高效和愉快。在這次交流中,我學(xué)到了如何與跨文化背景的人進(jìn)行有效溝通,并且懂得尊重他人差異的重要性。
第四段:團(tuán)隊合作。
團(tuán)隊合作是AE學(xué)期項目中至關(guān)重要的一部分。在這個項目中,我與澳大利亞同學(xué)一同組成了一個工程團(tuán)隊,合作完成了一項工程項目。在團(tuán)隊合作中,我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性以及如何與團(tuán)隊成員合作。每個成員都有自己的特長和優(yōu)勢,團(tuán)隊合作的核心是要善于發(fā)揮各自的優(yōu)勢,互補(bǔ)不足,達(dá)到協(xié)同合作的效果。在這個項目中,我們通過定期的會議、分工合作以及相互的幫助,最終完成了一個成功的工程項目。通過這次經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性,并且在與他人合作中變得更加成熟和自信。
第五段:總結(jié)。
AE學(xué)期是我大學(xué)生活中一段非常寶貴的經(jīng)歷。通過這次學(xué)期項目,我不僅提高了專業(yè)知識,還學(xué)到了很多實用的學(xué)習(xí)技巧和人際交往的經(jīng)驗。在與澳大利亞同學(xué)的合作中,我不僅了解了他們在學(xué)習(xí)和生活中的習(xí)慣和特點,還學(xué)到了如何與跨文化背景的人有效溝通。團(tuán)隊合作的經(jīng)驗也讓我更加懂得與他人合作的重要性和技巧??傊珹E學(xué)期是我大學(xué)生活中一段非常有意義和收獲的經(jīng)歷,我相信這些經(jīng)驗和收獲將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
短學(xué)期心得篇十二
一個月又匆匆結(jié)束了,這也是本學(xué)期能夠完整上課的最后一個月,同時又是20xx年的最后一個月。回顧本月的始末,我們班內(nèi)主要的事件有:作別由云南師范學(xué)下派置換的兩位實習(xí)教師期滿離校,參加學(xué)校于本月19日22日開展的第十四屆冬季田徑運動會。鑒于以上兩件事情,本月我的心得體會也就圍繞這兩件事情闡述。
本月12日是由云南師范學(xué)下派置換的兩位物理實習(xí)教師期滿離校日。我深深的知道,雖然只是短短三個月的相處,但是在這短暫的三個月時間內(nèi),同學(xué)們與實習(xí)教師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的友情。倘若讓實習(xí)教師悄無聲息的離去,沒有作別。我想,無論于師或是于生,都將成為他們的'一種遺憾。鑒于此,我用班費選購了一本同學(xué)留言冊,讓同學(xué)們每人寫下自己想要對實習(xí)老師說的話,作為與實習(xí)教師的離別禮物。
通過閱讀留言冊內(nèi)同學(xué)們對實習(xí)教師的留言,我也深深的被他們幼小的心靈感染了,是同學(xué)們的留言再一次把我?guī)Щ亓藢W(xué)生時代,也是同學(xué)們的留言讓我更清楚的看到了他們的內(nèi)心世界。也許,他們并沒有我想象中的那么優(yōu)秀,但是他們也有著自己的夢想,也許這夢想很平凡、也許這夢想很不切實際甚至稱不上夢想。但是,在我的內(nèi)心里,我是欣慰的!因為在我看來,每一個有夢想的人,都是值得我們?nèi)プ鹬氐模?/p>
此外,留言冊內(nèi)的內(nèi)容也映著同學(xué)們對實習(xí)教師的不舍,字里行間,流露出了同學(xué)們對實習(xí)教師的崇敬與對學(xué)生活的向往。
離別時刻,同學(xué)們含淚合唱“祝你一路順風(fēng)”為實習(xí)老師送別,爭相與實習(xí)老師合影留念,至今仍然歷歷在目。至此,我想,我已無愧于我的學(xué)生了。
送別實習(xí)教師,迎來的`是我校第十四屆田徑冬季運動會。我校第十四屆田徑冬季運動會也于本月19日22日如期舉行。本次運動會即是我校我?!八膫€一”開展成果的體現(xiàn),也是我校辦學(xué)理念的映。同時更是我校向外界展示我校各項辦學(xué)成果的機(jī)會。
本次運動會,我?guī)缀鯖]有插手本班的各項準(zhǔn)備工作,全權(quán)交由體育員以及其他班協(xié)調(diào)完成。我只是適時的了解進(jìn)度。我不插手,并非我不關(guān)心,而是我想要借此機(jī)會,放手給班讓其加強(qiáng)自我管理、提升自我。
22日,我校第十四屆田徑冬季運動會順利閉幕了,我的班級雖然沒有成為第一,但也非倒數(shù)。而且同學(xué)們的熱情比上一屆爭強(qiáng)了不少,積極性和紀(jì)律性也明顯好轉(zhuǎn)了許多。
由此看來,作為班主任,適當(dāng)?shù)姆攀质怯斜匾?。否則,將會滋生孩子們的依賴性,對于他們以后的成長是不利的。
總而言之,我認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生情感,教會學(xué)生自立是作為班主任不可忽視的兩項工作。
短學(xué)期心得篇十三
在近幾個月的PHP學(xué)期中,我深刻感受到了PHP作為一種開發(fā)語言的強(qiáng)大功能和廣泛應(yīng)用的價值。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對PHP的特點、用法、以及與其他開發(fā)語言的比較有了更加深入的了解。下面我將結(jié)合實際學(xué)習(xí)經(jīng)驗,分享一下對PHP學(xué)期的心得體會。
二、學(xué)習(xí)的效果。
通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對PHP的語法、數(shù)據(jù)類型、關(guān)鍵字等基礎(chǔ)知識掌握得非常扎實。在課堂上,我積極參與互動,勤思考,適當(dāng)挑戰(zhàn)自我。在完成實驗作業(yè)和項目任務(wù)的過程中,我對PHP的應(yīng)用能力有了很大的提高。學(xué)習(xí)過程中,我也注意到了PHP在網(wǎng)頁開發(fā)中的極高效率和靈活性,尤其是通過與MySQL數(shù)據(jù)庫的結(jié)合,可以輕松實現(xiàn)復(fù)雜的數(shù)據(jù)處理和展示。
三、遇到的困難與解決方法。
在學(xué)習(xí)過程中,我也遇到了一些困難。比如,PHP的語法相對松散,對于變量的類型判斷較為寬松,這使得編寫代碼時容易出現(xiàn)一些邏輯錯誤,導(dǎo)致程序運行不正常。另外,處理大規(guī)模數(shù)據(jù)時,PHP的執(zhí)行效率相對較低,需要考慮優(yōu)化算法。面對這些問題,我積極與同學(xué)交流、請教老師,有時候也傳閱相關(guān)的學(xué)習(xí)資料,通過不斷實踐和測試,最終找到了解決問題的方法。這為我提升了編程思維和解決問題的能力。
四、學(xué)習(xí)的啟示與價值。
通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到,學(xué)習(xí)一門開發(fā)語言不僅僅是學(xué)習(xí)它的語法和技術(shù)細(xì)節(jié),更重要的是要學(xué)會如何將其應(yīng)用于實際開發(fā)中。PHP作為一門在網(wǎng)頁開發(fā)中應(yīng)用廣泛的語言,具有高效率和靈活性,在實際項目中發(fā)揮著重要作用。我也意識到,在學(xué)習(xí)的過程中要多動手實踐,通過實際的項目練習(xí)來鞏固所學(xué)知識和技能,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,才能真正理解和掌握開發(fā)語言的用法和思維方式。
五、展望未來。
學(xué)期即將結(jié)束,但我深信PHP學(xué)期帶給我更多的是一個新的起點。未來,我將繼續(xù)在這個領(lǐng)域積極學(xué)習(xí)、努力探索,增加自己的實踐經(jīng)驗和項目經(jīng)歷。我將利用自己所學(xué)的PHP知識,積極參與實際的網(wǎng)頁開發(fā)項目,提高自己的開發(fā)能力和軟件工程素養(yǎng)。同時,我也將持續(xù)關(guān)注PHP最新的發(fā)展動態(tài),學(xué)會使用新的工具和框架,為自己的職業(yè)道路做好充分準(zhǔn)備。
綜上所述,通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對PHP有了更深入的了解,并提升了代碼實踐能力和問題解決能力。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我會在未來的開發(fā)道路上不斷進(jìn)步,取得更大的成就。
短學(xué)期心得篇十四
軍訓(xùn),對于我而言是什么呢?我覺得它不是高大的山脈,更不是扎人的荊棘,而是人生路上一小段鋪滿鵝卵石的路。你赤著腳走在上面,盡管它又燙又熱,但當(dāng)你回頭看的時候,你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)得到更好地鍛煉,更好地成長。
曾記得第一次軍訓(xùn),在炎熱的八月中旬,剛上高一的我被來自學(xué)院的女教官帶上操場軍訓(xùn)。熾熱的陽光炙烤著我,就像烤架上的雞翅。汗流浹背已經(jīng)成了我的日常。雖然只有僅僅七天,但當(dāng)我回到家時,我早已變成另一幅模樣,黑到連爸媽都認(rèn)不出我了。我的脖子也被曬傷,洗澡的時候每次擦拭那里都有很痛的感覺。
第一次的軍訓(xùn)雖然苦,但我還是很感謝那次軍訓(xùn)。那次軍訓(xùn),我認(rèn)識了認(rèn)真負(fù)責(zé)的女教官。雖然我不記得她的名字,但是我依舊記得她嚴(yán)苛卻又隨和的樣子。那次軍訓(xùn),也讓我在我自己的人生路上得到一次磨練,一次成長。
那么這次軍訓(xùn)呢?它是我第二次軍訓(xùn),雖然還沒結(jié)束,但我有好多的感謝想說出來。
我對于這次的軍訓(xùn)并不排斥,相反,還有點小期待。想到自己三年前的軍訓(xùn)就感慨時間過得真快!又想到這次將是最后一次軍訓(xùn),就告訴自己要好好珍惜!
前三天的軍訓(xùn),練的都是基礎(chǔ)動作,對正標(biāo)齊排面,向左轉(zhuǎn),向右看。帶我回味了一次高一的軍訓(xùn)。動作雖簡單枯燥,可是我卻依然會做錯。
后來的軍訓(xùn),我被莫名其妙地分配到花樣表演隊。在這里,我除了接受了不一樣的軍訓(xùn)——擺圖案。更加認(rèn)識了身邊不同專業(yè)的人。有建筑學(xué)院的x同學(xué),計算機(jī)學(xué)院的x同學(xué),還要土木學(xué)院的x同學(xué)。休息期間,我們總是互相吐槽自己的專業(yè),比如x同學(xué)吐槽自己的專業(yè)通宵成為常態(tài)。當(dāng)然,吐槽歸吐槽,訓(xùn)練的時候我們都十分認(rèn)真!
最后,我想用我們花樣隊的隊歌歌詞作為結(jié)束——享受著軍訓(xùn),最后就不遺憾。
短學(xué)期心得篇十五
在新的學(xué)期初,學(xué)校開展了培訓(xùn),教師要培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、教會學(xué)生恰當(dāng)數(shù)學(xué)方法、敢于發(fā)表、敢于質(zhì)疑,敢于創(chuàng)新。養(yǎng)成認(rèn)真勤奮、獨立思考、合作交流等學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面是本站小編為大家收集整理的學(xué)期初培訓(xùn)心得,歡迎大家閱讀。
為了使我們能更好的開展這學(xué)期的教學(xué)工作,進(jìn)修的領(lǐng)導(dǎo)們特地為我們安排了期初培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中我深刻的體會到了教育的確是一門藝術(shù),一門大學(xué)問,值得我用畢生的精力去鉆研。而且每一次的培訓(xùn)都有不同的收獲,每一次的培訓(xùn)都值得我們深深的思考。下面就本次培訓(xùn)中黃春影老師講的怎樣使備課更有效談一下本人粗淺的看法。
我覺得教師的真正的備課是在課外!這無疑是大家共知的常識。這如同是一種“課外功夫”的修煉,眾所周知,修煉的好壞,直接影響“課堂功夫”的高低。我回味一下,想從以下幾個方面來談這個問題。
首先,備課者要博覽眾識。
在這次學(xué)習(xí)中我深知備課是一門學(xué)問,要想完全掌握不是很容易,備課者必須要有豐富的知識底蘊和修養(yǎng),因為備課者的知識底蘊就決定了本節(jié)課的廣度和深度。我認(rèn)為課本不再是唯一的知識來源,生活中的一切均可作為教材。備課的過程是對教材進(jìn)行再加工、再創(chuàng)造的過程,我們要把教材知識轉(zhuǎn)化成一個個具體可探索的問題,而不是單純的將知識加以“復(fù)制”。積極創(chuàng)設(shè)有效、有趣的問題情景。
所以我們要堅持“終身學(xué)習(xí)”的理念,把“終身學(xué)習(xí)”的理念納入到我們的日常學(xué)習(xí)生活中來,用實際的行動充實自己的頭腦。只有這樣才能更好的為學(xué)生服務(wù)。
其次,再來談備課的與生長伴。
記得有個文章有這樣一個故事,一個公開的語文課,贏得了在場領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致認(rèn)可,當(dāng)有人問到這個老師:“您這節(jié)課備了多長時間?”那個語文老教師說:“如果說時間,我備了一輩子,如果單說,那就是課前的十幾分鐘”。我看了之后,嘆然“真是臺上一分鐘,臺下十年功”啊。也讓我看到了“終身學(xué)習(xí)”的真實榜樣,它的可追尋性。
可以看出我還是個教育線上的新兵,我只知道“不打沒準(zhǔn)備的仗”,實不知我的經(jīng)驗和積累還尚淺。
這樣長長的積累,我們的學(xué)識無疑會變得“厚厚的”,這個長度,我想就是持之以恒的專業(yè)積累。也就有了課堂上成功的基石與自信的前奏。
接下來說說,單節(jié)備課創(chuàng)新超越。
以自身為目標(biāo),多動動腦子,在精講多練的基礎(chǔ)上。無論從語言準(zhǔn)備,問題設(shè)置,活動布置,激情游戲……要顯示出一個“新”,給人一種“新”味?!靶露取笔切乱卸龋@個度是建立在本班學(xué)生或?qū)W情分析的基礎(chǔ)上的。創(chuàng)新要有實效性,不能為了新而創(chuàng)。
這個新不僅要表現(xiàn)在授課伊始的導(dǎo)入,可滲入到每一個課堂環(huán)節(jié),如注入新鮮血液,添置課堂新的亮點,學(xué)生樂學(xué)的又一推動劑藥。這樣也會使教形成鮮活的思維模式,不斷創(chuàng)新,不斷超越自我,完成自身教學(xué)方式的建構(gòu)。
通過培訓(xùn),讓我受益匪淺,不僅增長我的知識,開闊了我的眼界,同時也使我進(jìn)一步掌握了教學(xué)技能,提高了業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)了老師的責(zé)任感。我相信這次培訓(xùn)對于我將會有很大的幫助,特別是在開展教學(xué)工作中的影響。我將抓住這一良好的學(xué)習(xí)機(jī)會,學(xué)習(xí)別人寶貴的經(jīng)驗,投入到教學(xué)中去。
今年8月28日,開學(xué)前夕,我剛剛進(jìn)入陵園小學(xué),就有幸聽取了重慶師范學(xué)院李教授關(guān)于教師心理健康的專題講座。李教授那深入淺出的講解,讓我記憶猶新。這次培訓(xùn)讓我收益頗豐,感觸良多。
回顧半天的培訓(xùn)過程,真是輕輕松松,笑聲掌聲不斷。李教授在引領(lǐng)我們充分認(rèn)識教師心理健康的重要性和如何擁有健康的心理的過程中,結(jié)合我們實際工作和生活中的一些淺顯的事例,娓娓道來,可謂“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。
開學(xué)初教師培訓(xùn)心得(精選4篇)開學(xué)初教師培訓(xùn)心得(精選4篇)在李教授的講座中,我深刻領(lǐng)悟了教師應(yīng)該具有良好的角色認(rèn)知和正確的自我意識:教師要能愉悅地接受自己的角色,積極投入到自己的工作中,從工作中得到快樂和滿足;要學(xué)會全面地、辯證地看待自己,珍惜自己所擁有的,運用積極的自我暗示,學(xué)會自我激勵。說句實在話,剛進(jìn)陵園小學(xué),我的心情是復(fù)雜的,感覺自身壓力好大好大。在為自己終于能走進(jìn)陵小這所名校高興之際,更多的是忐忑不安的糾結(jié)。心里想著在這個新環(huán)境中,不知從哪里開始自己的工作??倱?dān)心自己能否完成得好,一切將如何面對,在心里為自己壘起了好高的坎!
即將開學(xué)了,我努力地調(diào)整自己,希望能輕松上陣,但每當(dāng)想到陵小的老師是何等地出類拔萃,工作是那么地出色,我就越來越感覺差距和壓力。怎么辦呢?工作是不能逃避的,生活還將繼續(xù)呀。這時,我在心里告誡自己:勇敢面對,不能自己打倒自己!雖然我現(xiàn)在不能與這兒優(yōu)秀的老師們相比,但我可以一步一步學(xué)啊;我清楚地知道現(xiàn)在已經(jīng)沒有一絲在下面教學(xué)時的優(yōu)越感,但正好在差距中前進(jìn)唄。正好學(xué)校組織“師徒結(jié)對”,這就給我們這些新老師很大的幫助,讓我們有路可尋了!這時我也想到了李教授講到的:有時候阻礙我們前進(jìn)的,不是無知,而是已知。我在心里暗暗提醒自己:拿出自己的熱情,虛心學(xué)習(xí),不要過分擔(dān)憂;發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,在工作中保持樂觀的心態(tài),接受挑戰(zhàn);相信自己,應(yīng)該沒有越不過的坎!
現(xiàn)在,開學(xué)一周了,我跟隨我們年級組的老師們,積極進(jìn)行新生的常規(guī)訓(xùn)練,學(xué)生每天都有一點進(jìn)步,增加了我工作的自信。我想:我會把壓力轉(zhuǎn)為動力,多用時間和精力來提高自己,擁有健康的心理,迎接后面的挑戰(zhàn)!
新塘教委一直以來,很重視對教師的培訓(xùn),每學(xué)期期初都對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。這學(xué)期開學(xué)初在8月25日-26日進(jìn)行一天半的培訓(xùn)。內(nèi)容豐富,形式多樣。通過培訓(xùn)收獲感受頗多!下面談?wù)勎业男牡茫?/p>
一、張文質(zhì)《教師的本份與境界》。
張文質(zhì)老師的講座幽默、詼諧,我們在輕松、有趣的氛圍中學(xué)習(xí)。張老師強(qiáng)調(diào)新時代的教師應(yīng)該:1、手藝人。2、有趣的人。3、良善的人。4、有助益力的人。5、有創(chuàng)見力的人。6、有第二種生活力的人。7、有自己作品的人。8、有影響力的人。印象最深刻的是張老師講的那句話----一個人的相貌年青時是父母給的,年長時的相貌是自己給的。作為一名教師生活要會有規(guī)律,懂得克制。知識要廣博多淄,性格開朗,心要善良。生活要懂得自我調(diào)節(jié)改善。作為一個教師要懂得尊重學(xué)生。能用正能量的評價促進(jìn)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)有興趣。培養(yǎng)學(xué)生自信心,學(xué)會與人交流、與人合作適應(yīng)社會生活。
二、林培育《依課標(biāo)·抓本質(zhì)·促教學(xué)》。
林老師講作為一名教師要有處理課程智慧、教學(xué)智慧、管理智慧。林老師從“學(xué)科本質(zhì)----學(xué)科教育功能-----課程理念-----課程目標(biāo)-------教學(xué)策略”為主線給我們詳細(xì)的講解。數(shù)學(xué)是傳承和發(fā)展人類優(yōu)秀文化的活動。教師要培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、教會學(xué)生恰當(dāng)數(shù)學(xué)方法、敢于發(fā)表、敢于質(zhì)疑,敢于創(chuàng)新。養(yǎng)成認(rèn)真勤奮、獨立思考、合作交流等學(xué)習(xí)習(xí)慣。
通過這次的學(xué)習(xí),作為一個從事了多年教學(xué)工作的我,認(rèn)識又加深了一層。做一個師德高尚的人,開啟學(xué)生的智慧之門,教育學(xué)生作一個品行端正的人,是我矢志不渝的追求。
短學(xué)期心得篇十六
這個學(xué)期,我經(jīng)歷了許多挫折與困難,但也有很多收獲與成長。最初,我面對著新的學(xué)習(xí)環(huán)境和不同的課程要求感到很困惑。作為一名大一新生,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)與高中有很大的不同,需要更高的學(xué)習(xí)自覺和自律。這一切在我高漲的熱情和激情沖淡后,我終于明白成長需要經(jīng)歷各種挫折與堅持。只有在困難面前堅持不懈,才能真正實現(xiàn)自我提升。
第二段:充實的學(xué)習(xí)和豐富的社交經(jīng)歷。
在過去的一個學(xué)期里,我付出了許多努力來適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我積極參與各種學(xué)術(shù)活動,參加了許多講座、研討會和辯論比賽。這些活動不僅加深了我對專業(yè)知識的理解,也鍛煉了我在公共演講和團(tuán)隊合作方面的能力。此外,我還積極參與各種社團(tuán)和志愿活動,結(jié)交了許多志同道合的朋友。這些社交經(jīng)歷不僅豐富了我的求知欲望,也幫助我在團(tuán)隊合作和人際關(guān)系方面得到了鍛煉。
第三段:重視時間管理和自我規(guī)劃。
在這個學(xué)期中,我深切體會到時間的重要性。在面對繁重的學(xué)業(yè)壓力時,良好的時間管理和自我規(guī)劃是至關(guān)重要的。我學(xué)會了如何合理分配時間來完成任務(wù)和準(zhǔn)備考試。我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,將我的時間分配給不同的科目和活動。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我有一個明確的時間表和目標(biāo)時,我的學(xué)習(xí)效率也會提高。此外,自我規(guī)劃也幫助我更好地管理我的休閑時間,提高我的生活質(zhì)量。
第四段:注重身心健康和平衡生活。
盡管學(xué)習(xí)很重要,但身心健康同樣重要。為了更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)的壓力,我開始注重身體鍛煉,保持健康的生活習(xí)慣。每天早起晨跑或健身,我體驗到了鍛煉對身體和心靈的積極影響。此外,我嘗試了一些冥想和放松的方法,幫助我保持平衡和冷靜。我發(fā)現(xiàn),只有當(dāng)身心都得到良好的照顧時,我才能更好地面對各種挑戰(zhàn)。
第五段:展望未來,為下一個學(xué)期做準(zhǔn)備。
通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷,我在許多方面得到了鍛煉和成長。而現(xiàn)在,我正準(zhǔn)備迎接下一個學(xué)期的挑戰(zhàn)。我希望在未來的學(xué)期里能更加注重個人目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃,并積極參與更多的實踐和實踐機(jī)會。我也希望能夠保持對學(xué)習(xí)的熱情和對未來的信心,為自己打下堅實的基礎(chǔ)。在未來的學(xué)習(xí)與生活中,我相信我會不斷成長和進(jìn)步。
總結(jié):
在這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,我經(jīng)歷了許多挫折與成長。我學(xué)會了如何面對困難,如何合理分配時間,如何保持身心健康,并在社交方面有所進(jìn)步。這些經(jīng)歷讓我更加堅定了自己的目標(biāo),并為未來做好準(zhǔn)備。我相信,通過不斷的努力和堅持,我會在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的成就。
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