讀后感是讓讀者更深入思考書(shū)中內(nèi)容、拓寬思維和增強(qiáng)表達(dá)能力的一種實(shí)踐形式。寫(xiě)讀后感的時(shí)候，要注重邏輯性和條理性，確保文章具備良好的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。以下是一些精選的讀后感范文，供大家參考學(xué)習(xí)，希望可以對(duì)大家提升寫(xiě)作水平起到一定的幫助。
景花園讀后感篇一
本書(shū)的主人公瑪麗從小缺少父母關(guān)愛(ài)，是個(gè)性格倔強(qiáng)、脾氣乖戾的小女孩。因?yàn)橐粓?chǎng)瘟疫，她不得不離開(kāi)印度，來(lái)到姑父的米塞斯維特莊園。他姑夫的兒子科林是個(gè)身體憔悴、性格暴躁的男孩，他們?cè)谏屏紵崆?、熱?ài)大自然的迪康的幫助下，通過(guò)一同參與秘密花園的復(fù)蘇行動(dòng)，找到了開(kāi)啟秘密花園的鑰匙，也找到了開(kāi)啟自己心靈之路的鑰匙，從而變的善良活潑、健康快樂(lè)！
讀完這本書(shū)我發(fā)現(xiàn)了大自然的美妙與神奇，它像個(gè)魔法師一樣可以改造人們的心靈。而熱愛(ài)大自然、充滿愛(ài)心的迪康就像太陽(yáng)一樣散發(fā)著耀眼的光芒，將瑪麗從孤僻、丑陋的小姑娘變成了開(kāi)朗、漂亮、與人為善的快樂(lè)女孩，將科林從病秧子變成健康活潑的陽(yáng)光男孩。
同時(shí)我還在幾個(gè)小主人公的身上學(xué)到了很多東西：瑪麗的執(zhí)著，迪康的善良，科林的勇敢，從他們的故事中我知道了做每一件事，都需要有決心。不管失敗多少次，只要有一顆勇敢執(zhí)著的心，朝著既定目標(biāo)努力下去，終將獲得成功，就像秘密花園可以重新展示出昔日的美麗一樣。
我也要與我的小伙伴們一起，愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)小動(dòng)物，保持樂(lè)觀、積極、向上的心靈，一起快樂(lè)地成長(zhǎng)！
景花園讀后感篇二
假期，我讀完了《秘密花園》這本書(shū)，作者是美國(guó)的伯內(nèi)特，講的是小女孩兒瑪麗的故事。
瑪麗一出生，就被交給了卡米拉保姆，她的父母很少管教她，她變成一個(gè)脾氣暴躁、自私蠻橫的小女孩。她九歲時(shí)，親人都在一場(chǎng)霍亂中去世了，她被接到了米舍原莊園，克萊溫先生成了他的監(jiān)護(hù)人，在知更鳥(niǎo)的引領(lǐng)下，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)荒蕪已久的秘密花園。他還認(rèn)識(shí)了迪可恩和他的小動(dòng)物們，她學(xué)會(huì)了用園藝工具，學(xué)會(huì)了挖泥、鋤草、種花。
迪可恩能與動(dòng)物交流，瑪麗十分羨慕他，他們一齊買花籽種花。花兒變得都異常嬌艷美麗。他們一齊幫忙科林，讓他恢復(fù)健康，讓他多去戶外呼吸新鮮空氣，鼓勵(lì)他勇敢地站起來(lái)，教他做體操?？屏窒嘈拍Хǎ恳惶炫e行儀式，堅(jiān)持圍繞花園走一圈?，旣悓W(xué)會(huì)了關(guān)心照顧別人，為他人著想，收獲很多。與大自然的親密接觸，讓她變得活潑開(kāi)朗，長(zhǎng)得也越來(lái)越漂亮，像朵小玫瑰，臉頰變得紅潤(rùn)了，不再像以前面黃肌瘦了。
我異常羨慕迪克恩。他有很多動(dòng)物朋友，懂得每只動(dòng)物的心，不管晴天雨天，他都會(huì)跑出去，看看有沒(méi)有遇到災(zāi)難的動(dòng)物，有了就把它們帶回家養(yǎng)著，他不像我們一樣把動(dòng)物關(guān)在籠子里，他讓動(dòng)物自由地奔跑、飛翔。小鳥(niǎo)會(huì)把自我的家告訴她，狐貍告訴他家里有什么新鮮事。他還懂園藝，怎樣種花，怎樣拔草，他都明白。他明白的事情異常多，還善于觀察。
讀了《秘密花園》，我收獲很多，學(xué)會(huì)了關(guān)心照顧別人，為他人著想。要想健康，要多去戶外呼吸新鮮空氣。多多笑一笑，堅(jiān)持愉快平和的心態(tài)。
我真想有一座這樣的花園，整天在那里嬉戲玩耍，和大自然親密接觸，無(wú)憂無(wú)慮。
景花園讀后感篇三
今年暑假里，我讀了《秘密花園》這本書(shū)。它是由美國(guó)作家弗朗西斯霍奇森伯內(nèi)特寫(xiě)的。此書(shū)是一部影響了兩位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主的兒童小說(shuō)。它主要講了一個(gè)關(guān)于大自然和美好心靈。
此書(shū)講述的是小女孩瑪麗倫諾的故事?，旣惖募以谟《?，是一個(gè)有錢人家的小姐?，旣愊嗝财狡?，脾氣暴躁，人見(jiàn)人厭的小姑娘。就連家庭教師都被她氣走了。在一場(chǎng)霍亂中，瑪麗失去了她的父母，成了一名孤兒。最后，她被送到了她姑父阿奇博爾德克蘭文先生那里去了。
克蘭文先生有個(gè)很大的莊園，因?yàn)榭颂m文先生的太太死了，于是他把自己封閉起來(lái)，變得十分冷漠。他還將妻子最喜歡的花園鎖了起來(lái)，還把鑰匙埋了起來(lái)，不準(zhǔn)任何人進(jìn)去。
倔強(qiáng)的瑪麗在姑父家也沒(méi)人喜歡她，活潑善良的小女仆瑪莎讓瑪麗感到很新奇，瑪麗喜歡上了瑪莎一家人。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，瑪麗打開(kāi)了花園的門(mén)，認(rèn)識(shí)了瑪莎的弟弟迪肯，一個(gè)有愛(ài)心的男孩。又一次偶然的機(jī)會(huì)，瑪麗聽(tīng)到了哭聲，就看到了柯林克蘭文。
瑪麗、迪肯、柯林在秘密花園里鋤草、松土、捉蟲(chóng)。漸漸地，這個(gè)花園活過(guò)來(lái)了，花園不再是灰蒙蒙的，而是變成了綠油油的。有了秘密花園，克蘭文先生不再孤僻，柯林少爺不再是病懨懨的，瑪麗小姐當(dāng)然是活潑又美麗，他們都找回了真正的自己。
此書(shū)讓我懂得了：快樂(lè)時(shí)給予而不是索取。只有快樂(lè)的人才能感到生活的美好和生命的可愛(ài)。
景花園讀后感篇四
這幾天我觀看了秘密花園這本書(shū)，我感覺(jué)我代入了其中。
看啊，一個(gè)脾氣暴躁，長(zhǎng)得又瘦又小，淡黃色的頭發(fā)稀稀拉拉，體弱多病，不是生這個(gè)病，就是生那個(gè)病，不討人喜歡的小老太瑪麗。直到來(lái)到了神秘的密塞爾斯威脫莊園，才漸漸了改變了。
人生不如意事就如滿天繁星，如果一遇到挫折就一蹶不振，那這個(gè)人一生注定都不會(huì)快樂(lè)。遇到挫折，我們應(yīng)該像文中的瑪麗那樣，微笑面對(duì)。如果桌子上只有半個(gè)面包了，悲觀的人，可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō)：“太倒霉了，只剩下半個(gè)面包了?！比欢瑯?lè)觀看待世界的人，一定會(huì)開(kāi)心的說(shuō)：“太棒了！我還有半個(gè)面包！”
是的，人在面對(duì)挫折時(shí)要樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)。只要做到這兩項(xiàng)，病痛的折磨并不算什么。請(qǐng)以樂(lè)觀，美好的眼光看待這個(gè)純潔的世界。小鳥(niǎo)因?yàn)樽杂啥璩?，天鵝因?yàn)樽杂刹棚w翔，人們因?yàn)樽杂刹判腋！?/p>
當(dāng)人們向往自由時(shí)，請(qǐng)以一顆純潔善良的心，很敢于發(fā)現(xiàn)的眼睛去體會(huì)，去感受那一個(gè)個(gè)沒(méi)有被人發(fā)掘的美好。去尋找吧！
景花園讀后感篇五
暑假時(shí)，我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《秘密花園》。這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：從前有一個(gè)小女孩叫瑪麗亞，她的父母親都去逝了，她住在她的姑姑家，但是她的姑姑也去逝了，有一次，她發(fā)現(xiàn)莊園里有一個(gè)廢棄的秘密花園，并且無(wú)意中得到了秘密花園的鑰匙。這個(gè)原本任性的女孩愛(ài)上了這個(gè)花園，通過(guò)這個(gè)花園，瑪麗亞認(rèn)識(shí)了吉元本，知更鳥(niǎo)和笛卡爾。她和笛卡爾讓很多樹(shù)、花都活了過(guò)來(lái)。后來(lái)，瑪麗亞又遇到了克林少爺?？肆挚傉J(rèn)為自己有病，整天躺著。可是當(dāng)他來(lái)到了花園，大自然改變了他，讓他變的樂(lè)觀，變的快樂(lè)。
先說(shuō)說(shuō)瑪麗亞?，旣悂唲傞_(kāi)始是一個(gè)十分任性，暴虐，不為別人著想的人，而且，她的自理能力很差，身體也不好。而自從她進(jìn)了花園后，她開(kāi)始為別人著想，變得溫和，她學(xué)會(huì)了挖地，胃口也大了很多。而這一切，都是因?yàn)榈芽?，小?dòng)物和秘密花園對(duì)她的影響。
說(shuō)完了瑪麗亞，再說(shuō)說(shuō)克林少爺?？肆痔貏e愛(ài)發(fā)脾氣，而且還特別杞人憂天，他老是認(rèn)為自己有病了?？墒牵?dāng)克林進(jìn)入秘密花園后，他變得樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)。甚至胃口也大了很多，變得健康，而且能奔跑了！我覺(jué)得樂(lè)觀是一樣十分重要的東西，樂(lè)觀也同樣會(huì)給人勇氣，給人繼續(xù)生存下去的希望。
我突然想到了一個(gè)故事。從前，有一對(duì)雙胞胎，一個(gè)非常樂(lè)觀，而另一個(gè)十分悲觀。一次，他們的父親給那個(gè)悲觀的孩子買了一大堆新玩具，而把那個(gè)樂(lè)觀的孩子關(guān)進(jìn)了牛棚里。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)父親去看那個(gè)悲觀的孩子時(shí)，那個(gè)孩子正在大哭，父親好奇地問(wèn)他：“你為啥哭呀？”那個(gè)悲觀的小孩哭著說(shuō)：“新玩具總是要變成舊的！”父親又去看那個(gè)樂(lè)觀的孩子，只見(jiàn)他高興地喊道：“哈，我要用牛糞做成城堡！”這件事就反應(yīng)了快樂(lè)和樂(lè)觀的重要性，一個(gè)快樂(lè)的人能有著十分美好的生活！
讀完《秘密花園》這本書(shū)，我懂得了無(wú)論面對(duì)什么困難，都要有著一種十分樂(lè)觀的心態(tài)！
景花園讀后感篇六
這個(gè)假期，我讀了《秘密花園》這本書(shū)，讀完之后，我深受啟發(fā)。主人公充滿對(duì)生命的熱愛(ài)和激情，對(duì)心靈的成長(zhǎng)進(jìn)行了很深的探索。
這本書(shū)講述的.是小女孩瑪麗的故事。主人是公瑪麗·倫諾克斯，人人都說(shuō)她是全世界長(zhǎng)得最不討人喜歡的小女孩。這話說(shuō)的一點(diǎn)都不假，她小臉細(xì)長(zhǎng)，身材單薄，一頭稀稀拉拉的頭發(fā)，還經(jīng)常板著一張易怒寡歡的臉。
由于她小時(shí)候缺乏父母的愛(ài)，使她成為世界上最隨心所欲、蠻橫霸道的小霸王，她的表哥柯林少爺，一個(gè)五官精致、面色蒼白的小男孩。他們由于種種原因住在了一起，都對(duì)生活充滿失望面不被大人所喜愛(ài)。但自從遇到了一個(gè)仆人的弟弟——迪肯，他們的生活得到了改變。迪肯帶著他們?cè)诨▓@里玩耍、做游戲，使他拉漸漸尋生活產(chǎn)生了熱愛(ài)。他們?nèi)齻€(gè)齊心協(xié)力的整理花園，不久，花園里開(kāi)滿了鮮花，長(zhǎng)出了小草，引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶等小生靈與他們一起快樂(lè)地玩耍。小瑪麗變得可愛(ài)懂事了，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，小柯林也變得健康英俊，走起路來(lái)生龍活虎。這讓度假回來(lái)的柯林爸爸——克雷文先生又驚又喜！
這本書(shū)使我深深懂得：只要我們熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿信心，我們的生活就一定是燦爛而美好的！
景花園讀后感篇七
看到《秘密花園》這本書(shū)的題目，我總覺(jué)得是不是里面藏著什么秘密，所以我?guī)е闷嫘?，把這本書(shū)看完了。
書(shū)中講到，一個(gè)叫瑪麗.雷諾克斯的女孩子，因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑，被爸爸媽媽拋棄。她被送到了家住印度的奶奶那里。
這一年，奶媽所住的村子發(fā)生了一次霍亂疫情，奶媽病死了，而家中的女仆紛紛逃走了。剩下的一位奴仆，在把瑪麗叫起床，給了做了最后一頓早餐后也偷走了。
這下子偌大的家里只剩下瑪麗一人了。瑪麗在家里走來(lái)走去，碰不到一個(gè)人。此時(shí)她知道自己徹底變成孤兒了。她把自己鎖進(jìn)兒童室，讓自己患了自閉癥。
有一天，瑪麗的姑姑把她接走了，并送到一所大房子里，請(qǐng)了一個(gè)叫做瑪爾塔的女仆照顧她。之前瑪麗并不喜歡瑪爾塔，但之后慢慢地被瑪爾塔的言行感動(dòng)了，就喜歡她了。
在這個(gè)新的居住地，瑪麗認(rèn)識(shí)一位懂園藝的朋友迪肯，也認(rèn)識(shí)了一位殘疾朋友科林?？捎幸淮维旣惛屏拄[掰了，讓科林患上了歇斯底里癥，半夜不睡覺(jué)，在那兒大喊大叫呢！。于是，幾個(gè)人互相鼓勵(lì)，最終都戰(zhàn)勝了疾病，他們也和好了。在之后，三個(gè)人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密花園，并通過(guò)大家的同心協(xié)力解開(kāi)了其間的秘密，發(fā)現(xiàn)了其中的美麗。
讀了美國(guó)作家伯奈特所寫(xiě)的《秘密花園》，我深受啟發(fā)。它讓我明白了友誼的可貴。朋友間那可貴的友誼可以改變一切，甚至是自己的人生。所以，只要我們熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿信心，我們一定能開(kāi)心快樂(lè)地過(guò)好每一天。
景花園讀后感篇八
《秘密花園》這本書(shū)講的是：一個(gè)女孩幫助一個(gè)男孩變得開(kāi)朗。如果要說(shuō)的更細(xì)話就是：女孩幫助男孩變得開(kāi)朗自己也變得開(kāi)朗，女孩幫助了自己也幫助了別人，大概就是這樣，秘密花園只是襯托故事，讓故事變得更加精彩。
在書(shū)中我有我喜歡的段落，就是第二十章永遠(yuǎn)活下去的第二自然段：他們也在策劃著如何帶著柯林進(jìn)入秘密花園三人都覺(jué)得一定不能讓別人知道，所以必須先人別人適應(yīng)他們單獨(dú)出門(mén)，而且不被懷疑。他們花了很長(zhǎng)時(shí)間商量了行動(dòng)路線，出門(mén)以后走完這條還有那條小徑，然后在噴泉花壇那邊繞上幾圈，仿佛是在欣賞園藝總管洛奇先生的花床植物，這樣看起來(lái)很合理，不會(huì)讓人懷疑有什么秘密。但接著他們就會(huì)轉(zhuǎn)入一個(gè)灌木叢環(huán)繞的走道，悄悄的前進(jìn)，一直到隱藏的花園大門(mén)的長(zhǎng)墻的那邊。他們像是準(zhǔn)備打仗的將軍一樣，在秘密的商量作戰(zhàn)的計(jì)劃，精心準(zhǔn)備每一件事情。
我喜歡這一段是因?yàn)樽髡邔?xiě)出了瑪麗他們精心的準(zhǔn)備，也抱著希望在進(jìn)行著自己的計(jì)劃，用比喻的方式生動(dòng)的描述了那個(gè)場(chǎng)面。
我喜歡本書(shū)的主角瑪麗，雖然一開(kāi)始她是一個(gè)自私的女孩子，但是人是會(huì)改變的`，她不僅改變了自己，同時(shí)也超越了自己，變得大方可愛(ài)，會(huì)替他人著想，我更喜歡她的個(gè)性：永遠(yuǎn)保持著好奇心。好奇心是一件好事，比如在解答一道難題的時(shí)候，如果你有好奇心，一定想要知道答案，你就會(huì)努力的解答出這道題。我就缺乏這種好奇心，有時(shí)候遇到難題就不想去解決。所以我要像她學(xué)習(xí)。當(dāng)然有時(shí)候太過(guò)于好奇也不是好事情。我也很喜歡柯林，我覺(jué)得他也非常勇敢，他勇于改變，從一個(gè)脾氣暴躁的人變成一個(gè)開(kāi)朗勇敢的男孩子，多么不容易啊，勇于嘗試新事物，不怕失敗。我就是一個(gè)不太敢嘗試新事物的人。所以我也要像他學(xué)習(xí)。
總之，我覺(jué)得《秘密花園》是一本很好的書(shū)，值得我們大家去品讀。
景花園讀后感篇九
《秘密花園》這本書(shū)中也有幾個(gè)人物，他們的人生原本讓人更不悅，但他們都通過(guò)自己的行動(dòng)改變了他們?cè)瓉?lái)乏味的人生。
如瑪麗，她本出生在一個(gè)富人，但由于父母的偏執(zhí)，讓她并沒(méi)有真正得到過(guò)愛(ài)，而更多的是仆人們的冷眼。所以她從小很自卑，沒(méi)有朋友，并且脾氣很暴躁，這一點(diǎn)也讓瑪麗在家中沒(méi)有低位，沒(méi)有人記得起她。
又一次的災(zāi)難，讓瑪麗全家喪了命，但瑪麗卻活了下來(lái)，被人帶到了一個(gè)莊園里，仍然很不起眼。但她的轉(zhuǎn)變從這兒開(kāi)始了。
瑪麗發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密花園，還在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)遇到了柯林與迪肯，他們一起修好花園，柯林也在被希望與信心支撐起來(lái)，病好轉(zhuǎn)了。大家幸福生活在了一起。
有人渴望一帆風(fēng)順的人生，有人渴望平平淡淡的人生，而我可能更渴望不順的人生吧！因?yàn)檫@讓我對(duì)生活有了激情，渴望那春意萌動(dòng)的人生，這才會(huì)讓我在不順的人生中得到歷練，得到升華。或許這才是我所期待的，所向往的。
人的一生確實(shí)不會(huì)總是順順利利的，正如書(shū)中的瑪麗一樣，她的一生一定不是完美的，但她也在這樣的人生中成長(zhǎng)了，找到了屬于自己的那座秘密花園。
景花園讀后感篇十
假期閑來(lái)無(wú)事，利用三三兩兩的時(shí)間讀完了伯納特的《秘密花園》，故事很好，幸福美滿的結(jié)局。靜下心來(lái)細(xì)細(xì)回味，感觸很多，其中最大的感悟就是對(duì)“快樂(lè)”的重新認(rèn)識(shí)。
“你快樂(lè)嗎？”這樣簡(jiǎn)短的問(wèn)句你是否能在第一時(shí)間給出肯定的回答呢？想必大多數(shù)人是不能的。時(shí)間不停地在趕著，人也在被時(shí)間趕著，在這急趕的路上，我們收獲了很多，同時(shí)，我們也失去了很多。在一天天長(zhǎng)大成熟的日子里，我們兒時(shí)少時(shí)的燦爛笑臉如今已失去了陽(yáng)光，更多的時(shí)候似乎是在被烏云遮蓋著。難道快樂(lè)不屬于長(zhǎng)大的人嗎？不，不是的?？鞓?lè)屬于每一個(gè)人，屬于每一個(gè)階段的人。
生活的忙碌和困厄似乎左右了人們?cè)娟?yáng)光的心，一些消極的情緒更是漸漸加快了“沉淪”的步伐，于是，快樂(lè)越來(lái)越少，人也越來(lái)越消極，人越消極，快樂(lè)就會(huì)更少……于是，惡性循環(huán)，終究害了自己。
童年是一去不復(fù)返的光陰。在孩童時(shí)代的那種對(duì)快樂(lè)的天然領(lǐng)悟和完全接納的能力，更是彌足珍貴。隔斷快樂(lè)并不能換來(lái)寧?kù)o，它只能使你郁悶不堪，在孤獨(dú)和痛苦中死亡，走向無(wú)盡的黑暗。相反，一如既往地維系希望——快樂(lè)需要勇氣。
快樂(lè)猶如花園中的一片陽(yáng)光，也如迪肯的魔法，向人們傳遞著古老的寓言?？鞓?lè)與痛苦不一樣，那是付出，而不是收獲；那是堅(jiān)持，而不是放棄；那是勇敢，而不是膽怯；那是冬日里的陽(yáng)光，而不是秋天的落葉。
但幻想終究遙遠(yuǎn)，是心對(duì)夢(mèng)的向往，而我們生活在現(xiàn)實(shí)……。
人生五味“酸、甜、苦、辣、咸”，每個(gè)人都在經(jīng)歷著自己的經(jīng)歷，此起彼伏，你來(lái)我去。然而，宥這么一劑調(diào)料，它卻可以在一定情況下“扭轉(zhuǎn)乾坤”，它就是“快樂(lè)”?？鞓?lè)是人生之本，人如果沒(méi)有了快樂(lè)，也就沒(méi)有了生命的意義。我們雖無(wú)法改變整個(gè)世界，但我們至少能夠改變自己，讓自己快樂(lè)起來(lái)吧，給自己一個(gè)充滿陽(yáng)光的世界。
景花園讀后感篇十一
《秘密花園》這本書(shū)，來(lái)到我們家已經(jīng)一年多了。不知道什么時(shí)候，小丫頭把它從書(shū)架上拿下來(lái)，放到了我的床頭，即便這么觸手可及，我都沒(méi)有翻過(guò)一頁(yè)。
昨天下午，給孩子們?cè)诎嗳豪锇l(fā)了“我愛(ài)閱讀——暑假加油站”每天半小時(shí)的閱讀要求之后，也順便叮囑了我們家小丫頭，不要一直玩手機(jī)，每天要有四十分鐘的閱讀時(shí)間。
“那媽媽，你不是也在玩手機(jī)嗎？”處于逆反期的孩子真的不大好管理。
本著己所不欲，勿施于人的精神，我也找本書(shū)來(lái)讀吧。順手拿起了床頭放著的《秘密花園》，和她一起進(jìn)入“閱讀模式”。
這一拿起，就放不下了。
沒(méi)有多么曲折動(dòng)人的情節(jié)，不過(guò)是講述幾個(gè)孩子的故事。性格孤僻古怪的小女孩瑪麗和常年被關(guān)在陰暗房間里的少爺柯林在荒原小子迪肯的幫助下，和那個(gè)廢棄荒蕪的花園一起快樂(lè)復(fù)活。
快樂(lè)——自然的力量：
這個(gè)全世界長(zhǎng)得最不討人喜歡的小孩，卻愿意聆聽(tīng)一只胸部羽毛殷紅的知更鳥(niǎo)清脆友善的啼鳴，陶醉于荒蕪花園的萬(wàn)籟俱寂，喜歡那種沐浴在風(fēng)中的愉悅感覺(jué)，就連那肥沃黑土里鉆出的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠色的小芽，也能讓她充滿期望。秘密花園里的一切，讓她驚喜，讓她兩頰緋紅，讓她的眼睛炯炯發(fā)亮。
自然中生命的萌芽與成長(zhǎng)，有一種太過(guò)神奇的力量，讓這個(gè)小姑娘從身體到心靈都發(fā)生了巨大的改變，她越來(lái)越快樂(lè)，也越來(lái)越健康。
快樂(lè)——接受自己與他人：
柯林少爺?shù)某鰣?chǎng)是從哭聲開(kāi)始的，就這么一個(gè)隨時(shí)哭、隨時(shí)發(fā)脾氣，骨瘦如柴卻又歇斯底里的男孩，他拒絕任何人看他，甚至母親的畫(huà)像都被他用簾子拉上。他不能接受自己——病得快要死了，將來(lái)會(huì)是駝背；他不能接受別人——認(rèn)為所有看見(jiàn)他的人都會(huì)議論他，都會(huì)取笑他。他的世界就是一間陰暗的房子。
當(dāng)他接受了瑪麗，聽(tīng)瑪麗講一些有趣的事情；當(dāng)他接受了迪肯，喜歡上了那只烏鴉，那只還在喝奶的小羊羔；當(dāng)他接受了老園丁老本·韋瑟斯塔夫，和他一起進(jìn)行魔力的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。不可思議的事情發(fā)生了，原本病懨懨，要坐著輪椅才能出行的男孩，有了開(kāi)心的笑，有了強(qiáng)大的信心，可以邁著矯健、堅(jiān)定的步伐走在父親的身邊！
快樂(lè)——享受勞動(dòng)：
“她弄完這處，又轉(zhuǎn)移到那處，邊挖邊除草，忙得不亦樂(lè)乎。不僅花床，連大樹(shù)底下的草地也沒(méi)漏掉。四肢的勞動(dòng)讓她全身漸漸暖和。她脫掉大衣，接著又把帽子給甩了。她自己沒(méi)有意識(shí)到，面對(duì)草地與嫩綠色的小芽尖，她始終面帶著幸福與滿足的笑容。”這是瑪麗的勞動(dòng)。
“這些天來(lái)，柯林除草的速度已經(jīng)不亞于其他任何人，而且還可以一面拔草，一面發(fā)表他的演講?！?dāng)你干活時(shí)，魔力最起作用。你可以感覺(jué)到它存在于你的骨頭和肌肉里’”這是柯林發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)的魔力。
至于迪肯，那是一個(gè)精力無(wú)限充沛的小家伙。他幫瑪麗買來(lái)鋤頭、鐵鍬和耙子，并且教她如何使用耙子松動(dòng)泥土，好讓空氣可以滲透進(jìn)去。這個(gè)所有動(dòng)物都喜歡的孩子，是那么的熱愛(ài)勞動(dòng)。
書(shū)中多處寫(xiě)到的勞動(dòng)，無(wú)一不在說(shuō)明，勞動(dòng)也是一把快樂(lè)的鑰匙。
快樂(lè)——相信自己可以：
剛開(kāi)始的瑪麗不會(huì)穿衣服，剛開(kāi)始的柯林根本想不到自己能站起來(lái)。這兩個(gè)毫無(wú)自信，而且自私、冷漠的小孩，我實(shí)在看不到他們的未來(lái)。
當(dāng)瑪麗開(kāi)始相信自己可以讓廢棄的花園變得生機(jī)勃勃，讓成千上萬(wàn)的玫瑰在園里的每個(gè)角落綻放，她就開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)去努力，去改變。
“也許只是需要經(jīng)常把期望的好事掛在嘴上，直到有一天它當(dāng)真實(shí)現(xiàn)了。我要努力試試看。”柯林也慢慢體會(huì)到了“我能行，我能行！”是最有魔力的咒語(yǔ)。
人的信念決定了人的生活，注定了人的命運(yùn)。生活可以無(wú)比美好，也可以非常糟糕，完全取決于自己的態(tài)度！
囫圇吞棗地讀完了整本書(shū)，作者弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特為我開(kāi)啟了一座秘密花園，那花園中的玫瑰藤蔓，雪蓮花、番紅花和水仙花，還有知更鳥(niǎo)，是我想象中也沒(méi)有的奇異景象。而真正打動(dòng)我的，是生命成長(zhǎng)的奧秘，面對(duì)挫折、面對(duì)孤獨(dú)、面對(duì)病痛、面對(duì)憂傷，真希望每個(gè)人都有自己的秘密花園，愿我們都有快樂(lè)的鑰匙！
景花園讀后感篇十二
故事發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)初，瑪麗8226;倫羅斯的父母在一場(chǎng)霍亂中喪生，從小性情古怪的瑪麗被人們從印度送往了英國(guó)的約克郡的密素斯特莊園和姨父克雷文先生一起生活。頓時(shí)，從小一直放任自流、任性而自私的小瑪麗被無(wú)助包圍了。她在知更鳥(niǎo)的指引下找到了塵封以久的花園，并在花園里結(jié)識(shí)了農(nóng)家小伙迪肯，并治好了科林少爺?shù)牟?。他們和花園在魔法下一起經(jīng)歷了一場(chǎng)詩(shī)意的復(fù)活。身處痛苦和絕望中的克雷文先生聽(tīng)到亡妻的神秘召喚，重返花園時(shí)，他找到了丟失以久的快樂(lè)，開(kāi)啟了通往從前、未來(lái)的門(mén)。
讀了此文使我深深的體會(huì)到痛苦是人心最堅(jiān)固的隱秘，人們往往不由自主地堅(jiān)守著。漫漫無(wú)期的沉郁，再加上歇斯底里的發(fā)作，不斷地侵蝕身心?？鞓?lè)猶如花園中的一片陽(yáng)光，也如迪肯的魔法，向人們傳遞著古老的寓言：對(duì)快樂(lè)的天然領(lǐng)悟和毫不遲疑的接納。快樂(lè)與痛苦不一樣，那是付出，而不是收獲；那是堅(jiān)持，而不是放棄；那是勇敢，而不是膽怯；那是冬日里的陽(yáng)光，而不是秋天的落葉。
同時(shí)，成人比孩子更容易忽視快樂(lè)，甚至漠視快樂(lè)。童年是一去不復(fù)返的光陰。在孩童時(shí)代的那種對(duì)快樂(lè)的天然領(lǐng)悟和完全接納的能力，更是彌足珍貴。。隔斷快樂(lè)并不能換來(lái)寧?kù)o，它只能使你郁悶不堪，在孤獨(dú)和痛苦中死亡，走向永遠(yuǎn)的黑暗。反之，一如既往地維系希望——快樂(lè)需要勇氣。
快樂(lè)是人生之本，人如果沒(méi)有了快樂(lè)，就如行尸走肉一般。沒(méi)有了快樂(lè)，也就沒(méi)有了成功的喜悅；沒(méi)有了失敗的淚水；沒(méi)有了失去后的珍惜；沒(méi)有了一切的情感。
花園是在快樂(lè)中誕生，在悲劇中塵封，又是在快樂(lè)中開(kāi)啟，這是一個(gè)多么戲劇性的轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵在于快樂(lè)。正如伯內(nèi)特所說(shuō)：有花園就有未來(lái)，有未來(lái)就是希望！
景花園讀后感篇十三
《秘密花園》，一本充滿糖果香味的書(shū)，一個(gè)關(guān)于大自然美好心靈的故事。最近，我讀完了這本書(shū)，受益匪淺!
故事中的主角瑪麗，性情乖戾，暴躁，一場(chǎng)霍亂使她失去了雙親，她被送往遠(yuǎn)在英國(guó)的姑父克雷文家。她的姑父?jìng)钠拮又溃炼菔?。他的莊園里有上百間上鎖的房子和一個(gè)十年不允許人進(jìn)入的秘密花園。瑪麗在瑪莎這位淳樸的鄉(xiāng)村姑娘的感染下，變得溫柔成熟，健康快樂(lè)，還懂得了去關(guān)心別人。瑪麗和一只知更鳥(niǎo)成為了朋友，在它的幫助下，意外地發(fā)現(xiàn)了秘密花園的大門(mén)鑰匙和那扇一直深藏不露的大門(mén)。
后來(lái)的一些天里，她聽(tīng)到了一個(gè)神秘的哭聲。吸引著她去探索莊園之謎?，旣愒诙Хǖ年?yáng)光男孩迪肯的幫助下重現(xiàn)生機(jī)。不久，被認(rèn)為離死不遠(yuǎn)的莊園小主人，也就是那個(gè)制造神秘哭聲的人----科林也參加進(jìn)來(lái)，常年籠罩在陰霾之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生!
我從瑪麗的變化中深深地受到感染，一個(gè)人，你怎樣對(duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待你。命運(yùn)，取決于你自己的態(tài)度，同樣是半瓶葡萄酒，樂(lè)觀者的話是：“太好了，還有半瓶酒!”而悲觀者的話卻是：“糟糕，只剩下半瓶酒?！边@就是區(qū)別，我們不要因?yàn)閯e人的輕視而看輕了自己，但也不要在別人身上看到自己的缺點(diǎn)。對(duì)弱者，你絕不能一味地同情，太多的同情只會(huì)縱容他們的自怨自艾，而這往往才是他們痛苦的根源。
然而，這個(gè)故事表達(dá)最多的還是真情。如果沒(méi)有真情，瑪麗就不會(huì)由原來(lái)的專橫霸道，個(gè)性倔強(qiáng)變成一個(gè)溫柔成熟，健康快樂(lè)的女孩;如果沒(méi)有真情，科林就不會(huì)找回自信和堅(jiān)強(qiáng);如果沒(méi)有真情，南方的暴風(fēng)雪帶來(lái)的災(zāi)難何時(shí)才能停止?如果沒(méi)有真情，四川大地震后，人們也就不會(huì)在短短幾個(gè)月的時(shí)間里重建家園!
朋友們，大自然是無(wú)情的，可人間，卻是有情的。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
景花園讀后感篇十四
在一次閱讀課上，黃老師給我們推薦了一本好書(shū)——《秘密花園》。回到家，我便興致勃勃地看了起來(lái)。
這本書(shū)有一章講：有個(gè)小女孩叫瑪麗，有一天她在一棵大樹(shù)下看見(jiàn)了一個(gè)男孩——狄肯，他倆成了好朋友?，旣惏寻l(fā)現(xiàn)秘密花園的事告訴了他。他倆來(lái)到花園，發(fā)現(xiàn)里面都是枯草枯樹(shù)，一片荒涼。于是，他們想把這座死氣沉沉的花園變成一座生機(jī)勃勃的花園。
瑪麗和狄肯不僅有美麗的幻想，而且把幻想落實(shí)在行動(dòng)上。狄肯去鎮(zhèn)上購(gòu)買了種植工具，準(zhǔn)備了花草的種子。他們先拔去了野草，然后松土，撒種子，澆水……，辛苦地勞動(dòng)著。最后，他倆夢(mèng)想成真，枯敗的花園成了美麗的大花園。
這給了我深刻的啟示：要想做成一件事，不僅要有堅(jiān)定的信念，相信自己能夠辦到，還要不斷地為信念加油、努力，這樣才會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。
聯(lián)想到自己，原來(lái)英語(yǔ)成績(jī)不好，經(jīng)常受到父母的責(zé)備，老師的批評(píng)。我下決心奮起直追，每天回家背英語(yǔ)，做習(xí)題。日復(fù)一日，功夫不負(fù)有心人，我的英語(yǔ)成績(jī)像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。媽媽表?yè)P(yáng)我了，老師說(shuō)我進(jìn)步了，我心里喜滋滋的。
可見(jiàn)，只要下定決心，集中精力，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，成功就會(huì)向我們招手。
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