寒假生活活動總結(jié)(精選23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 08:13:25
寒假生活活動總結(jié)(精選23篇)
時間:2023-11-30 08:13:25     小編:HT書生

總結(jié)常常被用于工作報告、學(xué)術(shù)論文等場合,以便向他人展示自己的成果和進展。寫總結(jié)時,可以適當(dāng)運用一些概念、理論或模型,使總結(jié)更具深度和思考性。接下來是一些總結(jié)的模板和范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和構(gòu)思的方法。

寒假生活活動總結(jié)篇一

整個寒假在忙碌而充實中度過。寒假一開始,我就參加了社區(qū)服務(wù)。

整個服務(wù)分為三個部分:

1.社區(qū)內(nèi)除雪、樹木保護。

2.幫助社區(qū)組織木偶劇活動。

3.協(xié)助小區(qū)管理人員檢修車位。

1月25號,我和小區(qū)內(nèi)的保潔人員一起掃除了沒有清理干凈的積雪,雖然距北京那次最大的降雪已經(jīng)一個月了,但是我偶然發(fā)現(xiàn)小區(qū)內(nèi)的積雪仍然沒有清掃干凈,尤其是小道上的積雪大片的堆積著,妨礙了居民的出行,于是決定將情況反映給物業(yè)并和他們一起清掃積雪。25號早上,我按照約定時間來到小道上,看到工人叔叔們已經(jīng)開始干了!我馬上找到一把鐵鍬加入到他們的隊伍中,雖然早上很冷,寒風(fēng)颼颼的吹但是我們沒一個人喊苦喊累,看著道路上的雪越來越少時,我很欣慰,雖然失去了一個睡懶覺的機會但是,通過自己的勞動能給他人的生活帶來便利,很值得。

1月30號,我來到了小區(qū)內(nèi)的幼兒園,幫忙組織一年一度的木偶劇活動。我早早的來到了幼兒園,看到小朋友們忙成一團,有的在找自己的木偶,有的在背詞,還有的正在排練動作,我看著他們臉上的笑容仿佛看到了小時候的自己,那樣的天真,那樣的快樂。正當(dāng)我回憶時,一陣刺耳的哭聲打斷了我的思緒,原來一個小朋友找不到自己的木偶哭了,我上前安慰了她,并發(fā)動大家一起來找,木偶找到后,她立刻“多云轉(zhuǎn)晴”高高興興的上臺了。

雖然他們表演的劇情也很多,偶爾也會忘詞,但可以看得出,他們都盡全力演好,總體表演很成功,贏得了家長和老師的陣陣掌聲。

2月1號和2號的兩天,我完成了社區(qū)服務(wù)的最后一項:協(xié)助小區(qū)管理人員檢查車位。因為小區(qū)較大,2層停車場,車位很多就分為兩天完成。主要檢查了車位后的阻擋板是否有破損現(xiàn)象以及調(diào)整部分標(biāo)志桶的位置,雖然跑遍整個停車場很累,但是想到這樣可以促進小區(qū)的車輛有序的停車就很高興。

寒假生活活動總結(jié)篇二

當(dāng)前,同學(xué)們都已經(jīng)返回家中,在疫情防控常態(tài)化背景下,我們按照高于社會面防控標(biāo)準(zhǔn)防范,確保廣大學(xué)子度過一個健康、安全、愉快、溫馨的寒假。

一、總體目標(biāo)。

深刻認識疫情防控常態(tài)化下學(xué)生工作面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),充分發(fā)揮學(xué)管隊伍能打硬仗、敢打硬仗、善打硬仗的優(yōu)良作風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行上級各部門及學(xué)校的各項工作要求,配合各相關(guān)部門全力做好今冬明春新冠肺炎疫情與其它傳染病的防控工作,筑牢防控屏障,守護學(xué)生健康。

二、建立臺賬。

輔導(dǎo)員要準(zhǔn)確掌握學(xué)生離校的去向并登記,做到一人一臺賬。

1、嚴(yán)格遵守國家各項法律法規(guī)、地區(qū)疫情防控工作要求和學(xué)校各項規(guī)章制度,不做任何違反法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)行為。

2、牢固樹立疫情常態(tài)化防控期間“健康安全第一”的指導(dǎo)思想,主動學(xué)習(xí)疫情防控和安全知識。

3、嚴(yán)格遵守公共場所佩戴口罩、不聚集、不聚餐、勤洗手、保持1米以上安全距離等常規(guī)要求。居家保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,盡量采取開窗通風(fēng)方式。

4、凡參加社團活動、實踐等,須在輔導(dǎo)員、責(zé)任老師處報備登記。

寒假生活活動總結(jié)篇三

冬雪尚未消融,春風(fēng)中的建院已經(jīng)迎來了剛剛度過寒假的同學(xué)們。這個假期,同學(xué)們領(lǐng)略了民俗文化的魅力,體驗了社會實踐的酸甜苦辣,感受了十八大精神的魅力。

為了深入貫徹落實黨的十八大精神,繼續(xù)引導(dǎo)廣大青年學(xué)生通過社會實踐活動了解黨史國情、省情、校情,增長經(jīng)驗閱歷,在奉獻社會的過程中,樹立遠大理想,提高綜合素質(zhì),校團委決定今年寒假組織開展大學(xué)生寒假社會實踐活動。

參加社會實踐,是學(xué)生接觸了解社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,鍛煉實踐能力和踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要途徑。面對當(dāng)今社會大學(xué)生嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,參加社會實踐無疑是一個鍛煉能力,增長才干的好機會,所以我系團總支以黨的十八大精神為指導(dǎo),以引導(dǎo)和幫助青年學(xué)生在實踐中"受教育、長才干、作貢獻"為目標(biāo),號召我系全體同學(xué)積極加入到寒假實踐活動的隊伍中來,希望通過此次活動使同學(xué)們在實踐中了解和認識這個社會,在實踐中更深刻的認識和了解自我。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們都應(yīng)該具有那種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?zé)任感,樹立提升自我,奉獻社會的意識。

一、高度重視,認真組織。

假期期間,系團總支積極響應(yīng)院團委的號召,向各班發(fā)放了關(guān)于寒假實踐活動的文件,根據(jù)社會實踐的要求和本系的特點,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學(xué)都認真地對待這次寒假社會實踐活動,積極地參加了這次社會實踐活動。

二、緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動。

今年寒假實踐活動的主題是"學(xué)習(xí)踐行十八大青春奉獻閃光彩"。根據(jù)這個主題結(jié)合實際情況開展活動?;顒又饕謨煞N形式,一是以個人形式開展實踐活動,如電控121班的于瑞清,電智113班的徐雙等同學(xué);二是以集體小分隊形式開展實踐活動,如電子111小分隊,樓宇122小分隊等集體分隊。

活動內(nèi)容主要分以下幾個方面:。

1志愿宣傳類,。

(1)"十八大精神我宣傳"--深入宣傳黨的十八大精神,不僅把黨的惠民政策傳達到千家萬戶,讓群眾知黨恩、念黨恩,也使同學(xué)們了解和學(xué)習(xí)了十八大精神。

(2)"生態(tài)文明我先行"--黨的十八大報告中,將生態(tài)文明建設(shè)放在突出的位置。我們大學(xué)生的參與,宣傳了健康生活理念,弘揚了綠色環(huán)保的精神,樹立了建設(shè)生態(tài)型家園的目標(biāo)。同時,同學(xué)們在活動潛移默化的影響下,對生態(tài)文明建設(shè)有了進一步的理解,對十八大精神的認識上升了一個新的臺階,決心為我國生態(tài)建設(shè)貢獻力量。

(3)"民俗文化我探尋"--故鄉(xiāng)文化大搜索活動,這次活動使同學(xué)們深刻了解了本地濃郁的民族風(fēng)情、美麗的自然風(fēng)光、多彩的城鄉(xiāng)面貌、豐富的人文景觀、多姿的百姓生活、深厚的文化底蘊。也通過探尋宣傳了本地的民俗文化,使得同學(xué)們以及當(dāng)?shù)氐娜藗?更加堅定了發(fā)揚和傳承當(dāng)?shù)匚幕男判暮拓?zé)任。在探尋過程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)河北民俗文化豐富,有韻味。但隨著時間的流逝,好多歷史民俗距離我們漸行漸遠。這是一種損失,更是一份遺憾。一些優(yōu)秀民俗和傳統(tǒng)文化的衰落及遺失令同學(xué)們感到無比的惋惜。同學(xué)們意識到,作為華夏兒女的一員,自己有責(zé)任繼承和弘揚偉大祖國瑰麗的民俗文化,更有義務(wù)讓更多的人關(guān)心、傳承老祖宗留下來的瑰寶。

2學(xué)校探索建設(shè)類。

同學(xué)們參加了"學(xué)校建設(shè)我獻計"--千人走訪千所高?;顒雍湍感v史大搜集活動。這些活動使同學(xué)們了解了在學(xué)校發(fā)展史上的重要人物和重大事件;看望了自己的恩師,瀏覽了反映學(xué)校歷史的圖書、報紙、圖片、筆記、手稿、書畫作品等,學(xué)習(xí)了學(xué)校近年發(fā)展中的生動感人事跡。同時大家還走訪了各個高校,掌握并了解了家鄉(xiāng)高校的校園文化建設(shè)、辦學(xué)條件、特色優(yōu)勢、發(fā)展情況,為我校的建設(shè)發(fā)展提供了更好的建議。

3開展志愿服務(wù)類工作,展現(xiàn)自我的價值。

(1)大學(xué)生科技支農(nóng)服務(wù)活動。充分發(fā)揮我校大學(xué)生的人才技術(shù)優(yōu)勢,根據(jù)家鄉(xiāng)所在村生產(chǎn)生活的實際需要,開展網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)、市場營銷、農(nóng)民工技能培訓(xùn)等活動,傳播推廣農(nóng)村實用技術(shù)。讓大學(xué)生親自加入到科技支農(nóng)的行列中,不僅增長了知識,更鍛煉了自己。

(2)大學(xué)生掛職鍛煉活動。同學(xué)們根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè),根據(jù)家鄉(xiāng)的實際情況,尋找就近的單位,參加實習(xí),通過實習(xí)充分了解實習(xí)所在公司的發(fā)展情況,了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,了解到自己的興趣與將來的職業(yè)規(guī)劃,為將來的就業(yè)創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。

(3)大學(xué)生義務(wù)支教服務(wù)活動,寒假中,還有很多同學(xué)加入到大學(xué)生義務(wù)支教服務(wù)活動中,他們對中小學(xué)生進行課業(yè)輔導(dǎo),開展健康有益的文化活動,不僅幫助了學(xué)弟學(xué)妹們,更鍛煉了自己的能力。

三、經(jīng)驗和收獲。

1、學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我院大學(xué)生社會實踐活動得以成功的重要保證,全院廣大同學(xué)自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗生活。

2、學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。雖然是短短的一個月左右的時間,但是客觀現(xiàn)實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在調(diào)查以往畢業(yè)生就業(yè)情況的同時,意識到知識的重要性,同時更加了解了社會,為以后步入社會做一次鋪墊。

3、各級地方政府和社會各界的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。同時學(xué)院注重社會實踐的基地建設(shè),與地方開展長期結(jié)對合作,把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學(xué)生接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果。

此次寒假社會實踐活動鍛煉了我系同學(xué)們的社會實踐能力,體現(xiàn)了我系同學(xué)求真務(wù)實,扎實肯干的實踐精神,弘揚了我校"艱苦樸實,勤奮進取"的校訓(xùn),提高了團總支內(nèi)部凝聚力。我系也會在團總支的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)保持并隨時把握鍥機發(fā)揚嚴(yán)謹、務(wù)實、創(chuàng)新、堅持自我建設(shè)的優(yōu)良作風(fēng),在社會上樹立起建院學(xué)子的良好形象,增強了我校的社會影響力。

最后我們衷心祝愿我院各系在校團委的組織與帶領(lǐng)下實現(xiàn)又好又快的發(fā)展,各項工作能更加順利的展開,祝愿我們河北建筑工程學(xué)院明天更美好!

寒假生活活動總結(jié)篇四

同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的,寒假生活是豐富多彩的,寒假作業(yè)是輕松而有趣的。從學(xué)校融入自然,同學(xué)們從家庭走向社會。在充分體驗寒假帶給他們的樂趣的同時也收獲著寒假生活的成果。

在此期間里,同學(xué)們分別進行了“我聽家人講述過去的故事,感受家庭變化”活動,對自己的家長進行了采訪,并總結(jié)寫下了采訪感悟,同時也開展了“走進家鄉(xiāng),喜迎春節(jié),感受巨變”的實踐活動,在假期中體驗家鄉(xiāng)的春節(jié)民俗,感受變化。

家校合作延伸教育習(xí)慣的養(yǎng)成教育良好習(xí)慣的養(yǎng)成在于是不斷的堅持,為此,開展了“我的假期日程我來定”活動,學(xué)生結(jié)合“每日七堅持”的內(nèi)容,制定自己的“假期日程表”。孩子們在家長的幫助下制定合理可行的日程計劃,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,形成了健康、文明的生活方式、培養(yǎng)了科學(xué)合理的時間觀念,鍛煉了學(xué)生的自我管理能力。

開展了“我與家人話元宵”“十五燈謎猜猜猜”等系列民俗活動利用假期學(xué)生與家人團聚的時刻,一起講來歷、煮湯圓、吃湯圓、慶團圓。并組織學(xué)生開學(xué)初返校的時間舉行了“十五燈謎猜猜猜”活動,傳承了中華文化,生動地對學(xué)生進行了孝敬、感恩等傳統(tǒng)美德教育,也營造了家庭和學(xué)校祥和歡樂的氛圍,并根據(jù)實踐辦出手抄報活動,開學(xué)后共收到節(jié)日手抄報58份,學(xué)校評選出13份上交教育股。通過假期的活動與實踐,學(xué)生走出校園、走出家門,參與了解了社會生活與實踐,既鍛煉了能力,也促進了他們身心健康的發(fā)展。

寒假生活活動總結(jié)篇五

今天我、媽媽、弟弟、爸爸……很多人回老家。

第一天:我們在下午的時候出發(fā)。我們坐車坐了一個半小時的進修。我們就停在加油石休息了一會兒。有的去加油、有的`去上洗手間、有的去買東西吃。我們又走了一個半小時終于到了老家,我到了老家,那些親月好友都很歡迎我們。我們在這時里吃了飯,我們吃了魚、蝦、豬耳朵……這些美食我們都非常非常喜歡吃。我們出去找酒店,終于找到了一個酒店。

第二天、第三三、第二天和第三天,我們做的事情都一樣。上午我做作業(yè),再吃早飯,我吃的'早飯是面。下午媽媽、爸爸……在打牌,我們在看電視。晚上我們吃了晚飯,我們吃的晚飯是雞。

寒假生活活動總結(jié)篇六

雪花飄飛的日子又過去了,我們的孩子們又重返了校園。上學(xué)期末,大隊部遵照上級的安排,以村隊為依托、以家庭為保障,從隊員的實際出發(fā),在寒假中開展了豐富多彩的活動,讓每一個隊員真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。

一、新春“獻愛心”活動。

新春佳節(jié),走親訪友,一家團圓,是多么溫馨熱鬧呀!有的隊員在假期里向長輩們匯報了自己的學(xué)習(xí)成績,與爸媽共同制定了新學(xué)期的計劃;有的自己動手制作賀卡,為親戚朋友送上真摯的祝福;有的隊員繼承我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),主動幫助父母打掃衛(wèi)生,整理房間,迎接新年的到來,遇到不會做的,就虛心、耐心地向長輩們請教,如包餃子、燒菜等,隊員們學(xué)得不亦樂乎!開學(xué)一到校就滔滔不絕地交流開了。

二、感受“年味”活動。

春節(jié)臨近,家家充滿著快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購買象征“新年到來”的春聯(lián),而一些學(xué)書法的孩子則自己磨墨拈筆,自己動手寫起來。孩子們還把春聯(lián)和正月十五的對聯(lián)進行了收集整理,作為了解民俗的一個方面。

利用互聯(lián)網(wǎng)和請教家里長者等方式來了解“年”和“元宵節(jié)”的來歷,培養(yǎng)孩子們上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;讓孩子們通過活動了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

三、爭當(dāng)“文明小使者”活動。

1、觀看聯(lián)歡晚會,享受高品味的精神食糧。

大年三十和正月十五許多隊員都和自己的家人圍坐一起,觀看了央視的晚會,并發(fā)表了自己的意見。他們覺得晚會以真情動人,節(jié)目都演到老百姓心里去了。特別是小品,它們的內(nèi)容樸實、真切,都源自生活,貼近老百姓,能與大家產(chǎn)生共鳴,還能給人一些啟示。

2、積極鍛煉身體,開展有益活動。

假期開始,孩子們遵守學(xué)校規(guī)定,遠離不良活動和行為,開展了豐富多彩的有益活動,村隊的公共體育鍛煉場也因此變得異常熱鬧起來。孩子們在這里蕩秋千、走滑梯、踢足球、打籃球、捉迷藏……他們玩得開心至及。

3、爭做安全小公民。

寒假是隊員們盡情玩耍的好時機,但也處處存在著危險。而我們的隊員們牢記了學(xué)校老師和家長的叮囑,遠離危險,愉快、安全地過了一個寒假。在假期里,隊員們不到河上玩滑冰,不玩弄電器,不參與賭博,外出走親訪友遵守交通規(guī)則,乘車懂得禮讓。

4、認真作業(yè),不忘學(xué)業(yè)。

在短暫而歡樂的寒假中,隊員們沒有只顧玩樂,在假期中他們不僅完成了老師布置的作業(yè),還看了很多科學(xué)家書籍,共收到科學(xué)家故事摘抄近200篇;很多孩子帶著和家長一起動手制作的小制作來到學(xué)校,擺放在學(xué)校的展示吧里;每位學(xué)生都完成里一幅“中國夢”主題繪畫作品,學(xué)校少先隊大隊部及時組織評獎及展覽活動。這個寒假可謂是過得繁忙而充實。

寒假生活活動總結(jié)篇七

這個寒假很不一樣,因為世博會就要舉行了,所以我參加了“迎世博,學(xué)禮儀,展風(fēng)彩”冬令營。

冬令營的活動真豐富!有當(dāng)世博小記者,小導(dǎo)游,畫世博畫,寫世博作文和外出活動……。

老師教了我們怎么做中國館模型,通過了老師的幫助和我們的.智慧終于做完了。老師還教了我們世博英語,用英語和外國朋友交談,幫助。

我不但在學(xué)校里了解,學(xué)習(xí)世博,還在社區(qū)里為世博出一份力量。老師帶著我們?nèi)ゾ蠢显?,我給了一位奶奶一袋水果,同學(xué)們還給老人們唱了校歌和表演節(jié)目。

世博會的到來讓我們的家園變得更加美好,也讓更多國家看到我們上海!最后我希望20xx年的世博會能夠圓滿成功!

寒假生活活動總結(jié)篇八

在今年的寒假活動中,我校以少先隊學(xué)生和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),以促進學(xué)生身心健康發(fā)展為宗旨,在學(xué)生中廣泛開展了“做一個有道德的人”主題實踐活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

家庭好孩子“四個一”活動,把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。此項活動中,充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,鍛煉了學(xué)生的動手能力。平時,學(xué)生大部分時間在學(xué)校里,忽略了家庭的一些義務(wù)工作,都是父母親代勞。通過“四個一”活動,讓學(xué)生們親身體會了父母的不容易,感受父母親那種潤物無聲的愛。家長們對此項活動也相當(dāng)支持,因為在寒假里,看到了自己孩子的另外一面,在勞動中加深父母子女之間的感情。

社區(qū)的義工活動是我校暑假、寒假期間的特色活動。我們要求學(xué)生在放假的第一天就要與所在的社區(qū)或居委會取得聯(lián)系,要求家長在假期中督促學(xué)生參加社區(qū)組織的實踐活動。本次社區(qū)義工活動為了擴大影響,提高學(xué)生的積極性。我們要求學(xué)生做好資料(記錄、照片)的收集,開學(xué)的時候上交大對部。本次社區(qū)義工活動受到了好評,獲得了學(xué)校附近幾個社區(qū)的認可,同時還提高了學(xué)生們的積極性。學(xué)生們沒有對這一活動感到無味。

實在踐活動中,生學(xué)根據(jù)自己的所感所想,撰寫心得體會,發(fā)表自己的感想。同學(xué)們無論是從思想上,還是從行動上都充分表現(xiàn)出了作為一個有道德的人所擁有的品質(zhì)。同學(xué)們從什么才是有道德的人、怎樣做一個有道德的人、有道德的人所具備的品質(zhì)、青少年該怎么做等許多方面表達了自己的想法和實際做法。全校評選出了20份優(yōu)秀作品。

寒假生活活動總結(jié)篇九

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的寒假活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

寒假已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們高高興興回到學(xué)校,覺得過了一個很有意義的假期。很多同學(xué)感覺這個假期過得充實、快樂而有意義。這主要得益于政教和班主任做了精心的`安排:

放假前,召開家長會,詳細布置假期的活動安排,首先政教印發(fā)了“致家長和全體同學(xué)的公開信”,對過好假期的意義做了充分的說明,使家長認識到過一個有意義的假期對學(xué)生的重要性,同時,對活動做了詳盡的安排,班主任在家長會上逐一做了說明和具體要求。另一方面,在學(xué)生的放假會上,班主任老師又對學(xué)生做了具體的要求,并在方法上做了具體指導(dǎo),這樣放假前,學(xué)生對如何過一個有意義的假期,都做哪些事情,一清二楚。另外,假期期間,班主任還經(jīng)常發(fā)給家長發(fā)短信,要求家長不時督促學(xué)生按時保質(zhì)保量完成老師布置的餓任務(wù)。

所有這些措施都保證了學(xué)生能夠過一個充實、有意義的寒假。

1、每個學(xué)生都能夠至少讀一本有意義的書籍,并寫出摘抄或感想。每個同學(xué)都對這項學(xué)習(xí)任務(wù)完成的比較好,有不少同學(xué)超額完成任務(wù),有的同學(xué)甚至讀三、四本書籍。梁璐璐同學(xué)做的最好,她一共讀了四本書,每一本都寫出了比較詳細的筆記和感想。她說,通過假期讀書,不但提高了語文水平,更主要的是思想上得到了教育,書中許多人物的感人事跡都對她教育很大。

2、幾乎每個同學(xué)都辦了雙節(jié)手抄報。通過辦手抄報,同學(xué)們對春節(jié)的由來,春節(jié)了意義有了新的認識,更主要的是,通過辦手抄報陶冶了情操。朱高亞等十名同學(xué)辦的手抄報很有代表性,他們辦的手抄報不但繪圖優(yōu)美,而且很有知識性、趣味性。其中朱高亞等同學(xué)的手抄報被評為一等獎,受到政教處的表揚。

3、做文明學(xué)生、文明公民。假期中,同學(xué)們爭做文明學(xué)生、文明公民。他們做了許多好人好事,受到社區(qū)居民的好評。陳武同學(xué)假期中多次打掃樓道,受到鄰里的好評和贊揚。趙雨欣同學(xué)幫家長做家務(wù),家長見到老師就說,通過假期孩子的表現(xiàn),感覺孩子長大了、懂事了。

4、按時完成寒假作業(yè)。幾乎每個同學(xué)都按時完成了假期作業(yè)。假期前發(fā)的兩本寒假作業(yè),同學(xué)們都基本保質(zhì)保量的完成了。開學(xué)以來,由于假期期間,許多同學(xué)依然保持學(xué)習(xí)狀態(tài),所以開學(xué)之初,同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭十足,信心滿滿,相信他們本學(xué)期一定會取得更大的成績。

寒假生活活動總結(jié)篇十

為了使孩子們的假期生活更加豐富多彩,也為了讓孩子們體會今天幸福生活的來之不易,葫蘆島市實驗二小cbd校區(qū)二年一班組織了走進光榮院活動,聆聽老紅軍講述戰(zhàn)爭年代的艱苦歲月抗戰(zhàn)故事,此次活動孩子們積極參與,家長們?nèi)ε浜?,取得了圓滿成功!

20xx年1月23日下午13時20分,市政府廣場上陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)了熟悉的身影,多日不見的孩子們聚到一起格外的興奮,嬉笑打鬧,奔跑追逐,好不熱鬧。

13時30分,組織者一聲令下,孩子們迅速集結(jié),站隊、點名、上車、出發(fā)。

一路上我們的車隊打著雙閃,好似一條威武的巨龍游弋在灑滿陽光的馬路上。

14時整順利到達光榮院,院方的工作人員早已在門口迎接我們的到來,我們參觀了紅軍爺爺奶奶們的宿舍,那里整潔明亮,寬敞舒適。

隨后院長向我們介紹了光榮院的基本情況,讓我們對這里有了更深入的了解。

兩位紅軍爺爺為我們講述了戰(zhàn)爭年代的衣、食、住、行、參軍入伍的經(jīng)過以及抗美援朝的精彩故事,大家聽得津津有味。

接下來在雙胞胎姐妹管陽管月和鄭鈞澤同學(xué)的主持下,能歌善舞,能說會道的孩子們?yōu)榧t軍爺爺奶奶們表演了他們最拿手的節(jié)目,給老人們帶來了歡聲笑語,一陣陣掌聲此起彼伏!

最后孩子們?yōu)槔先藗儷I上他們精心準(zhǔn)備的禮物,一份份禮物來之不易呢,可是用他們暑假“我是環(huán)保小明星,原創(chuàng)美畫”愛心義賣活動所賺的錢購買的!慰問結(jié)束后,大家依依不舍的同老人們道別并與老人們合影留念,和諧、歡樂的氣氛躍然而出。

本次活動給英雄老人們帶去了問候、呵護和歡樂,教育了孩子們和平生活來之不易,今天的幸福生活更是來之不易,也更加堅定了我們繼承老一輩革命傳統(tǒng)的信念。予人溫暖與關(guān)懷、繼續(xù)發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,深刻銘記勿忘歷史,銘記使命與責(zé)任。

寒假生活活動總結(jié)篇十一

多難興邦,否極泰來。中華民族每當(dāng)面對巨大磨難之時,總能表現(xiàn)出舍我其誰的擔(dān)當(dāng)和兼濟天下的大愛。這一年,銀川六中全體師生也以自己的奉獻拼搏,奮發(fā)進取,書寫著青春的華章。

20_年1月14日下午,銀川六中全體教職員工在學(xué)術(shù)報告廳召開期末總結(jié)暨寒假疫情防控會議。

校長助理邢虎、副校長王伏文、副校長哈敬義、黨委副書記劉松江分別就20_-20_學(xué)年第一學(xué)期各自分管部門的工作情況作總結(jié)發(fā)言。校長陳全勇肯定了在全體師生的不懈努力下,本學(xué)期學(xué)校各項工作順利圓滿地完成,這是每一個教職員工努力的結(jié)果。隨后陳全勇校長布置了學(xué)校近期工作。他要求全體教師配合學(xué)校做好寒假相關(guān)工作。各部門要做好假期值班安排,做好安全檢查,采取有效措施,確保校園安全。

1、寒假疫情防控。

安全無小事,疫情期間的安全尤為重要。陳全勇校長從值班值宿,疫情防護,師德師風(fēng)三方面對假期安全工作做了詳細的安排部署。他提出要求,希望教師們都能守住職業(yè)底線,堅決不觸碰紅線,過安全且有尊嚴(yán)的假期。

2、強意識控風(fēng)險。

全體教職員工要高度重視疫情防控,提高警惕,不能麻痹大意,每天關(guān)注疫情動態(tài),學(xué)習(xí)防疫相關(guān)知識,儲備家庭疫情防控物資,持續(xù)關(guān)注自身健康狀況。

3、不外出不聚集。

本著“非必要不外出”的原則,以減少人員流動帶來的疫情防控風(fēng)險,避免去人群密集或密閉空間的場所;提倡簡約健康生活習(xí)慣,采用電話、網(wǎng)絡(luò)方式來聯(lián)絡(luò)、拜年;出入居住小區(qū)、公共場所,乘坐交通工具時要主動戴口罩、測溫驗碼。

如果確實有特殊情況需要外出,提前給學(xué)校報備。報備內(nèi)容包括出發(fā)地、出發(fā)時間、乘車方式和途經(jīng)路線、預(yù)計到達時間等。務(wù)必做好個人防護,進入機場、車站、火車站(高鐵站)、港口(碼頭)、賓館(酒店)等場所要主動配合體溫檢測、佩戴口罩、信息登記等防控措施,保持社交距離,保留車票機票,及時對隨身物品表面進行消毒。

4、生冷物慎食用。

不采購和加工來歷不明的冷鏈?zhǔn)称?,杜絕“物傳人”事件。去正規(guī)超市或市場選購冷鏈?zhǔn)称罚M量避免用手直接接觸,建議使用一次性手套同時帶好口罩;處理和儲存食物時,始終遵循生熟分開的原則;接觸生鮮食材后要及時洗手,未洗手不觸摸眼口鼻;肉蛋海鮮類食物一定要燒熟煮透。

5、不漏報不瞞報。

如有中高風(fēng)險地區(qū),或與確診病例、無癥狀感染者行動軌跡有交集的,須第一時間主動向社區(qū)及學(xué)校報告,配合有關(guān)部門做好排查和核酸檢測等相關(guān)管控工作。

6、不造謠不傳謠。

要通過官方渠道了解和掌握疫情動態(tài),學(xué)習(xí)相關(guān)科普知識,提高自身辨別能力,保持平穩(wěn)心態(tài),面對社會上一些謠言,要堅決抵制,做到不信謠、不傳謠、不造謠,防止盲目跟風(fēng),引起恐慌。

寒假生活活動總結(jié)篇十二

為了積極落實教育局寒假道德實踐活動精神和學(xué)區(qū)寒假道德實踐活動精神,為豐富我鎮(zhèn)學(xué)生寒假生活,做好假期思想道德教育,推進“德在學(xué)?!敝黝}實踐深入開展,增強活動實踐性,使學(xué)生度過一個有意義的寒假,我學(xué)區(qū)高度重視,積極謀劃,制定了切實可行的實施方案,德育工作得到有效開展,開學(xué)后,我們對“寒假道德實踐活動”開展情況進行了總結(jié)表彰。全學(xué)區(qū)參與人數(shù)達1600余人,收到了良好的社會效果,比較突出的典型事例有:

劉章完小的六年級李思佳同學(xué)最喜歡的一項德育作業(yè)是學(xué)唱一首紅歌。她對歌曲《國家》的旋律很熟悉,歌詞較陌生,她在網(wǎng)上找到歌詞后,就一遍一遍的唱著:“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家……"這首歌讓她領(lǐng)悟到有國才有家,國家的每一寸土地,家庭的每一個足跡都需要我們?nèi)フ湎?,去愛護。

頓房完小的孟艾雨和梨園完小的賈天伯在假期中和小伙伴們,幫家長打掃衛(wèi)生。擦玻璃,掃地,擦桌子,貼春聯(lián),洗衣服等,還抽出時間來去孤寡老人家中幫忙,和諧的小村莊里充滿了笑聲和溫暖。

劉章完小四年級張伊澤通過給爸爸媽媽洗襪子、幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活等形式,來感謝家長多年來給與自己的照顧。

雷河完小劉家興同學(xué)的寒假過得非常有意義。除了堅持每日學(xué)習(xí)之外,通過“賣對聯(lián)”這一實踐活動了解做生意的內(nèi)容,感受到大人們掙錢的辛苦。通過參加慰問殘疾人活動,了解到不同階層人的生活狀況。并更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。在衛(wèi)生打掃活動中,勞動中她不怕臟不怕累,任勞任怨。通過參觀生產(chǎn)車間,了解到家長的工作環(huán)境和艱辛。使她更懂得尊敬長輩。

軍齊完小的劉一瑋同學(xué)在新年第一天對奶奶深深鞠了一躬,那一刻,她看到了奶奶臉上的欣慰的笑容,奶奶高興的說:“我的孫女長大了!”她體會到平日奶奶對她無微不至的照顧,豈止一次鞠躬能夠回報?她下定決心以后一定用自己的孝心回報親人。她給爺爺捶背,讓老人開心;給媽媽洗腳,洗去媽媽一天的疲倦;她要為這個家庭填一份力量,自己的事情自己做,減輕家人的負擔(dān)。每次吃飯她都爭著收拾碗筷,刷鍋洗碗,不嫌臟,不怕累。過年時換洗的衣服,她自己一人洗了起來,盡管洗得不太干凈,但孩子是用心去做的!她還去孤寡老人魏爺爺家?guī)椭先苏矸块g。感恩不是一句空話,要用實際行動去實現(xiàn),一瑋同學(xué)為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣!

軍齊完小的郝美格同學(xué)抽出和小伙伴玩樂的時間,去王奶奶家照顧老人的生活。王奶奶的孩子過年回不來,在外地打工,老人又患有腰椎間盤突出,行動不便,美格幫助老人倒水、喂飯、整理房間、洗衣服,沒有半句怨言。她還帶領(lǐng)小伙伴一起去呢!她用自己的愛心為老人的生活增添了陽光,老人的臉上綻放了燦爛的笑容!她用行動為我們譜寫了一曲贊歌!

劉章完小三年級和二年級一班發(fā)動學(xué)生制作了各式各樣的賀卡表示對師長的祝愿。既提高了學(xué)生的動手能力,也對學(xué)生進行了感恩教育,同時感受了春節(jié)的歡快氣氛。

寒假生活活動總結(jié)篇十三

寒假小學(xué)生實踐活動小結(jié)五府營中心小學(xué):三年級(1)小學(xué)寒假活動幾乎就只有玩耍了,小學(xué)生的寒假生活里都是快樂的,小孩子單純美好。下面和大家一起分享我們五府營中心小學(xué)三年級一班小朋友們的寒假活動。

劉國梁同學(xué)體驗冬日里的寒冷。

王錦鋮同學(xué):

妹妹陪同游玩歷史古城墻。

高思楠同學(xué)父母陪同游玩了解古建筑古文化。

常奧祥同學(xué)開心快樂的擁抱大自然。

趙素亭同學(xué)體驗實踐生活。

岳凱晶同學(xué)姐妹情深游玩樂。

王嘉運同學(xué)開心賞花燈。

張錦松同學(xué)賞心悅目觀花燈。

身感受“歡樂中國年”的文化氛圍。通過了解春節(jié),體驗春節(jié),充分領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)民俗文化的豐富內(nèi)涵及魅力,培養(yǎng)了愛國主義情感。

快樂,充實,喜慶的寒假即將結(jié)束,快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,通過實踐活動的開展,孩子感受到了假期的意義!本次實踐活動,孩子們積極參與其中。班級中絕大部分學(xué)生能認真完成。收集的春聯(lián)數(shù)量多,內(nèi)容豐富,形式多樣。孩子們充分利用剪貼、圖畫等形式將收集的資料設(shè)計成精美的手抄報。

通過本次社會實踐活動,一方面鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,為社會做出了自己的貢獻。相信孩子們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

寒假生活活動總結(jié)篇十四

xx中學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期休業(yè)式準(zhǔn)時隆重舉行。

雖寒意襲人,心中的暖意卻騰騰上升。一學(xué)期以來全校莘莘學(xué)子攜手奮進的情懷、樂觀拼搏的精神換來了此刻豐碩的業(yè)績。一個個三好生獲得者、各類單項先進獲得者、本學(xué)期獎學(xué)金獲得者與校內(nèi)外各類競賽獲得者得到了表彰,豐收喜悅的笑臉綻放在學(xué)生與年級老師的臉上,一次次歡欣熱烈的掌聲充盈在會場之上。

休業(yè)式承載著豐收的喜悅,也彰顯著濃濃的關(guān)愛導(dǎo)向之情。富xx副校長特意提醒告誡與會每一位同學(xué)要從各個角度去提高生命安全、家庭財產(chǎn)防范意識;要勤快做事,孝順父母長輩,弘揚中華傳統(tǒng)美德。為了便于學(xué)生合理安排寒假學(xué)習(xí)與娛樂生活,學(xué)校特意請?zhí)誼x老師和三位同學(xué)講話,薦言獻策,為與會的全體同學(xué)做出模本,為每一位同學(xué)都能制定出一個契合自身的合理假期生活做出參考。陶xx老師更是深情勉勵同學(xué)們“在身體健康的基礎(chǔ)上,每日都有知識上的提升,每日都有情感上的升華!讓自己在假日中享受快樂,享受夢想?!?/p>

陳xx校長深情寄語全校學(xué)生,“希望每個同學(xué)多讀書,多鍛煉,積極參加社會實踐,過一個安全、有意義的寒假”,“希望在這年味兒十足的假期里,每位同學(xué)都能把快樂帶給身邊人,把孝順帶給家人,把禮貌帶給親朋好友,把關(guān)心帶給需要幫助的人;多參與社會活動,在活動中獲得成長;多讀好書,從閱讀中汲取營養(yǎng),做陽光、文雅、靈性的好少年!”

休業(yè)式是短暫的,但同學(xué)們的精神收獲必定是豐厚的,祝福能擁有一個健康、快樂、充實的美好寒假時光。

寒假生活活動總結(jié)篇十五

為全面實施素質(zhì)教育,結(jié)合青羊教育現(xiàn)代化“素質(zhì)教育區(qū)域推進工程”,促進我校學(xué)生綜合素質(zhì)提升,讓全校學(xué)生渡過一個愉快充實、安全、有意義的假期,我校德育部在假期中,組織學(xué)生開展了豐富多彩的假期活動:

1、熱熱鬧鬧過春節(jié)由于本校學(xué)生以農(nóng)民工子女為主,新春佳節(jié),他們大多不會留在成都過年?;乩霞疫^年恰好為他們了解各地春節(jié)習(xí)俗提供了機會。孩子們放鞭炮、吃年飯、守歲、貼春聯(lián)、逛廟會各自體驗了豐富多彩的年俗活動。有的孩子還別出心裁,假誦讀與春節(jié)相關(guān)的經(jīng)典古詩詞,或繪制了與春節(jié)有關(guān)的繪畫作品。

2、開開心心常鍛煉堅持每天體育鍛煉1小時,跳繩2分鐘,跑步20分鐘,仰臥起坐50個,打羽毛球或乒乓球30分鐘。選擇適合自己的體育運動項目,在家長的監(jiān)護下積極鍛煉身體,促進身心健康發(fā)展。

3、綠色環(huán)保倡低碳開展科普環(huán)?;顒?,提倡節(jié)能減排、綠色出行。進行“四個一”科技教育活動。讀一本科普圖書、參加一次科技實踐活動、創(chuàng)造一個科技小發(fā)明(或制作)、寫一篇科普小論文或畫一幅科幻畫。

4、平平安安過寒假和爸爸媽媽共同學(xué)習(xí)《未成年人自我保護100招》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,辦一份“安全自”為主題的小報,增強自我保護意識和各種應(yīng)對技能。

寒假生活活動總結(jié)篇十六

在“學(xué)傳統(tǒng)爭做美德小達人”寒假活動中,我們八年三班積極響應(yīng)學(xué)校的號召,認真布置,同學(xué)們積極開展各項活動。

開學(xué)初,同學(xué)們按時上交各種活動資料:“學(xué)傳統(tǒng)爭做美德小達人”學(xué)生自我教育記錄表34份、“美德故事在我身邊”征文34份,記錄寒假旅游和社會實踐的照片40多張、以中國傳統(tǒng)節(jié)日為內(nèi)容的手抄報34份以及“社會主義核心價值觀在我心中”漫畫作品68份。

上交學(xué)?!皩W(xué)傳統(tǒng)爭做美德小達人”學(xué)生自我教育記錄表34份;“美德故事在我身邊”征文5篇(陳xx、孫xx、劉xx、金xx、羅xx);以中國傳統(tǒng)節(jié)日為內(nèi)容的手抄報5份;“社會主義核心價值觀在我心中”漫畫作品5份。

寒假生活雖短暫,但通過學(xué)傳統(tǒng),爭做美德小達人的活動,讓學(xué)生廣泛接觸社會,大量閱讀書籍,在一定程度上鍛煉了學(xué)生的各種能力,增強了學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)了學(xué)生的組織能力、動手能力、分析能力和創(chuàng)造能力,強化了學(xué)生培養(yǎng)六大習(xí)慣的意識和能力,各項活動的開展使孩子們從家庭生活入手,從生活中的一點一滴入手,學(xué)著為父母做力所能及的事情,如家務(wù)勞動、待人接物、對各種傳統(tǒng)民俗的了解等等。同時,同學(xué)們在活動中把最美好瞬間拍攝了下來,增加了幾分紀(jì)念的意義。

這些有意義的活動深受學(xué)生、家長的歡迎,希望孩子們在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)不斷努力,從小事做起、從我做起,熱愛傳統(tǒng),進行各種生活體驗,為本學(xué)期各項工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ),同時也將有利于對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育和美德教育,幫助學(xué)生健康快樂的學(xué)習(xí)和成長。

寒假生活活動總結(jié)篇十七

根據(jù)市文明辦和市教育局通知要求及學(xué)校工作安排,為進一步豐富我校學(xué)生寒假生活,促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,今年寒假期間,我校政教處、團委開展了以“繽紛冬日、精彩你我”為主題的社會實踐系列活動,使我校學(xué)生了解社會形勢、了解社情民意、提高綜合素質(zhì),充分顯示了二中學(xué)子勇于創(chuàng)新的精神面貌,關(guān)注社會、與時俱進的時代風(fēng)采。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

假期前,政教處、團委向全校廣大同學(xué)印發(fā)了《告家長書》和《關(guān)于開展20xx年寒假社會實踐活動的通知》,印發(fā)了社會實踐活動調(diào)查表和志愿者活動登記表,并召開全校團支部大會,對工作進行了認真布置。各班、團支部積極響應(yīng)、認真落實,根據(jù)每班自身特點,制訂實施方案,作好動員工作,廣大同學(xué)都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動。

1、“親近傳統(tǒng),快樂傳承”的主題實踐活動。

為了讓學(xué)生了解春節(jié)和元宵節(jié)的歷史及文化內(nèi)涵,增強學(xué)生對祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同,各班組織學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視、圖書館等途徑,學(xué)習(xí)春節(jié)、元宵中華民俗知識;分組開展民俗展示、傳統(tǒng)游戲、書法棋藝、美術(shù)攝影等生動有趣的節(jié)日活動;組織學(xué)生參加春節(jié)游大豐海洋博物館、珍禽園、大豐港、麋鹿保護區(qū);進行寫春聯(lián)、畫年畫、做花燈等活動,并將學(xué)習(xí)和活動的收獲制成電子或書面的小報。寒假結(jié)束后,各班組織評比,上報評比結(jié)果并上交5份學(xué)生小報到政教處。

這項活動,豐富了同學(xué)們的寒假生活,讓同學(xué)們在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中健康成長。在這項活動中,校團委共收到來自全校各班級的192份手抄報作品(全校共37個班級)。同學(xué)們通過搜集春節(jié)、元宵節(jié)的相關(guān)資料,積極探尋這些節(jié)日背后的文化內(nèi)涵,豐富了自己的文化底蘊,同時也樹立起了較強的民族精神。

2、深入開展以“感恩社會、善小我為”為主題的志愿服務(wù)活動。

我校所有同學(xué)都參加了此項活動。以班或團小組的形式,有的組買了水果去敬老院看望老人,并幫助幾個特別需要照顧的人打掃房間衛(wèi)生;有的組參與了本社區(qū)街道衛(wèi)生的清掃以及公園衛(wèi)生的保潔;還有些幫社區(qū)出“健康專欄”黑板報;另有些做起了社區(qū)的“小小宣傳員”,宣傳春節(jié)期間要健康飲食、在燃放煙花爆竹時要注意安全避免人身傷害與火災(zāi)的發(fā)生、要注意防盜、并為社區(qū)困難戶帶去新年的祝福;育紅社區(qū)還組織同學(xué)們協(xié)助布置迎春以及為老年活動室打掃衛(wèi)生;還有些同學(xué)同父母一道工作:到父母所在的單位幫忙整理、包裝物品、當(dāng)菜場老板,體驗父母工作的艱辛;通過辛勤勞動,體驗賺錢的不易。

寒假中,通過“小手牽大手,共養(yǎng)好習(xí)慣”、“小手牽大手,大家找陋習(xí)”、“小手牽大手,禮儀迎賓客”等形式,讓學(xué)生把文明禮儀帶回家,帶動家庭,輻射社會,用實際行動傳播文明理念,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。結(jié)合為貧寒伙伴送溫暖等活動,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往禮儀。

寒假中,結(jié)合“感恩在心,回報于行”的主題思想,同學(xué)們在寒假期間按要求“每日為父母做件事”,用心去感受親情,用行動去回報恩情,并用《感恩匯報卡》的形式反饋。

這項活動,讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則?!罢l言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”;讓學(xué)生懂得了“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任:只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

這項活動,在同學(xué)們中弘揚了尊師孝親、團結(jié)助人、熱心公益等可貴品質(zhì),樹立了平等與尊重、寬容與理解、愛心與奉獻的健康向上的人生態(tài)度,讓同學(xué)們從小懂得感恩、懂得關(guān)愛他人、懂得奉獻社會。

3、開展“強健體魄,活力向上”的體育健身活動。

4、繼續(xù)開展“書香文韻,藝術(shù)浸潤”的讀好書、頌經(jīng)典活動。

為了拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,寒假期間我校組織學(xué)生開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動。各班組織學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視、圖書館等途徑參觀新春書畫作品展、海安523藝術(shù)品展、張重光古稀伉儷書畫展、大豐市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展、觀看廣場文藝演出和免費少兒電影、少兒百科知識有獎競猜、大豐市第八屆青年歌手電視大獎賽、元宵晚會等活動,引導(dǎo)未成年人讀好書、頌經(jīng)典,做有德之人。

新學(xué)期,按班級為單位將學(xué)生的讀書筆記、活動感受裝訂成冊,參加開學(xué)后學(xué)校組織的優(yōu)秀讀書札記評選活動。每個年級每個同學(xué)出一期你自己滿意的手抄報,自己設(shè)計、搜集材料、繪圖、編輯、謄寫。要求設(shè)計新穎,謄寫整潔清楚,內(nèi)容新鮮而且貼近自身實際。

平時同學(xué)們由于全身心地投入到繁忙的學(xué)習(xí)中,能靜下心來閱讀的時間并不多。寒假中踏著潔白的雪花,聆聽著新年的鐘聲,沒有了學(xué)習(xí)的困擾,沒有了學(xué)習(xí)的壓力,利用這難得的時間在午后的陽光里開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動,增長了知識、開闊了眼界、陶冶了情操,促進同學(xué)們的成長,提升同學(xué)們的境界。

今年寒假實踐活動,發(fā)動了全校學(xué)生的參與,檢驗了全校所有班級的班主任和學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,反映了各個班級的班風(fēng)班貌。為此,學(xué)校非常重視活動的總結(jié)評比工作,寒假結(jié)束后,校政教處、團委對各項活動材料進行評比,評選出“寒假社會實踐優(yōu)秀個人”、“寒假社會實踐先進集體”、節(jié)日小報一二三等獎(一等獎10個,二等獎15個,三等獎30個)。另外,還將把在此次活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀作品和班集體向上級組織推薦,并通過大豐日報、二中校園網(wǎng)站、學(xué)校宣傳欄、國旗下講話等渠道進行大力宣傳,給予學(xué)生充分的肯定。

今年寒假以“繽紛冬日、精彩你我”為主題的系列社會實踐活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和社會各界的大力支持,動員充分,計劃易行,學(xué)生積極性高,參與面廣,活動內(nèi)容豐富,效果顯著,取得了良好的社會反響。學(xué)生的思想素質(zhì)也有了明顯的提高,雖然是短短的十幾天,但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的。實踐使他們多了一份責(zé)任,多了一份愛心,多了一份成熟,培養(yǎng)了他們的社會實踐能力,促進了他們健康、全面地發(fā)展。

寒假生活活動總結(jié)篇十八

假期是學(xué)生們?nèi)谌肷鐣M行實踐體驗的好機會,為了讓廣大學(xué)生擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,我校在假期前夕認真擬定并下發(fā)了“過一個有意義的寒假”通知,要求年級根據(jù)通知精神,結(jié)合各自實際精心組織安排好學(xué)生的寒假生活。利用給家長一封信讓每位學(xué)生、家長都明確孩子的假期生活要求,使“放假不放教,休閑不忘學(xué)”的觀念根植心中。

(一)是扎實開展“書香寒假”讀書活動。讀一本有意義的課外書是延續(xù)學(xué)生在學(xué)校所養(yǎng)成的讀書好習(xí)慣的重要內(nèi)容,我校在假期中布置了這一最基本的要求。還為學(xué)生推薦了一批符合各年級段年齡特點的課外讀物,發(fā)放讀書摘錄本,聯(lián)系家長并發(fā)放“告家長書”給予讀書指導(dǎo)等。同時還要求高年級學(xué)生撰寫讀書征文,孩子們用自己稚嫩、清純的筆觸真實地記錄了書中的精彩文字和人生感悟。

(二)是開展“感恩父母,感恩社會”活動。假期是學(xué)生和家長待在一起時間較長的時段,不同于其它假期。因此讓孩子在生活中學(xué)會自理,在自我服務(wù)的家務(wù)勞動中培養(yǎng)自理能力和勞動觀念很有必要。通過開展參加家務(wù)勞動和給父母寫一封信的活動,培養(yǎng)學(xué)生敬老孝親的情感,用一顆感恩的心去體驗父母的辛勞和付出。家長們普遍認為:在活動中不僅鍛煉了孩子各方面的能力,而且使他親身體驗到父母的辛苦,老師的辛苦,同時也品嘗到勞動成果的喜悅,活動很有意義,也很受啟發(fā)。

(三)是開展“傳承民俗文化”活動,組織未成年人開展“我為親友寫春聯(lián)、剪窗花”和“短信電話送祝?!被顒?,鼓勵孩子們在春節(jié)期間將自己美好的祝愿通過寫春聯(lián)、發(fā)短訊的方式送給自己的親人朋友,表達自己的一份愛心。

(四)是陽光體育假期不錯過。學(xué)校要求學(xué)生在假期初制定好體育鍛煉的計劃,根據(jù)個人的實際情況,合理選擇健身項目,學(xué)校運動場向?qū)W生開放,鼓勵到附近的體育場所、社區(qū)的健身場地,積極開展文體活動,做健康的游戲,每天堅持體育運動一小時,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,提高自己的體質(zhì)健康水平。

(五)是開展文明上網(wǎng),節(jié)制娛樂活動。目前我校家庭電腦的普及程度雖不高,但社會上網(wǎng)吧特多。廣大學(xué)生又都是玩電腦的好手,如不有效引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng),假期中學(xué)生濫用電腦必將導(dǎo)致嚴(yán)重后果。學(xué)期結(jié)束前,我校細致而認真地對學(xué)生進行了網(wǎng)絡(luò)道德教育,在鼓勵學(xué)生上網(wǎng)搜尋知識、了解世界、增長見識的同時,也給予指導(dǎo)性的意見,少打游戲,不觀看不健康的網(wǎng)頁,避免接觸不良影響,多收集一些有益的知識。

通過“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動”,學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉(zhuǎn)化為實際行動,使學(xué)生們在實踐中認識自我、提高素質(zhì);在實踐中認識國情、奉獻社會。從各校反饋的信息來看,學(xué)生們踴躍參與,在寒假中從小事做起,從身邊事做起,從家庭生活做起,多讀書、讀好書,培養(yǎng)健康向上的興趣愛好,尊老愛小,遵紀(jì)守法,樹立了為他人和社會服務(wù)的責(zé)任感;增強了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力;培養(yǎng)了學(xué)生適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會交往,承受挫折等綜合能力;促進了學(xué)生認知和行為的統(tǒng)一,提高了教育工作的實效性。寒假系列活動,也加強了學(xué)校與家長的聯(lián)系與溝通,得到了家長的一致歡迎和好評。

總之,寒假生活雖然短暫,各校開展的活動也不盡相同,但這恰是開展學(xué)生德育活動的大好時機,我校將不斷研究探索假期德育活動的新途徑新方法,努力拓寬德育時空限制,使我校德育工作再上新的臺階。

保福小學(xué)。

20xx.2.18。

寒假生活活動總結(jié)篇十九

20xx年寒假已經(jīng)結(jié)束。假期中我認真落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,根據(jù)學(xué)校的寒假工作計劃開展了一系列工作,關(guān)心救助困難學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實踐,使廣大師生都安全度過了一個愉快而有意義的假期?,F(xiàn)將假期工作總結(jié)如下:

1.切實做好假前的領(lǐng)導(dǎo)、組織、教育和假期活動的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以朱孟迎校長為組長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、工會、少先隊輔導(dǎo)員參與的學(xué)校寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)校寒假工作,做到分工明確、責(zé)任到人,加強對寒假工作的過程管理。

2.做好假前教育。結(jié)合宣傳、落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,在假前以全校集會、班級交流學(xué)習(xí)等形式對學(xué)生進行愛國主義、遵紀(jì)守法、環(huán)境保護等方面的教育,尤其是誠信教育。認真落實《學(xué)校安全工作暫行條例》等有關(guān)規(guī)定,加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育,尤其要強化安全教育,在假期前對學(xué)生加強了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學(xué)生的人身安全,在開學(xué)的第一天,各班學(xué)生反饋的情況來看,沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。

3、加強與家長的溝通。通過假期活動方案,向社會和家長介紹學(xué)校實施素質(zhì)教育的成果和假期活動安排,爭取他們對學(xué)校工作的支持與理解,明確家長在校外教育中的監(jiān)護責(zé)任,提高家長的家教水平,使家長能更好地配合假期的各項教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),便于學(xué)校與家長及時互通信息,及時解決出現(xiàn)的問題。

4.

做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對安全工作高度重視,做到認識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學(xué)校對全體隊員進行了一次深刻的法制安全常識教育,要求隊員不進網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。

1、在假期前黨支部組織全體教師認真學(xué)習(xí)了十七大報告,密切結(jié)合教育教學(xué)實踐,研究教育創(chuàng)新的思路,制定出學(xué)校深化改革、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量的措施,切實領(lǐng)會十七大報告中闡述的新時期教育發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)、戰(zhàn)略地位和作用。

2、要求學(xué)生在假期中每天堅持收聽收看新聞、閱讀報刊、了解時事,開展“每天記一條好新聞”活動。開放學(xué)校的圖書室,要求每個學(xué)生在假期中必須讀完一本書,并根據(jù)所讀的書本寫出讀后感制作成好書推薦卡,將書名、主要內(nèi)容、作者、推薦理由等書寫清楚,向自己的朋友、同學(xué)推薦養(yǎng)成愛讀書,讀好書的好習(xí)慣,在開學(xué)時將制作精美的向全體同學(xué)展出。同時利用春節(jié)是感受中華民族文化、民族精神的美好時刻,大力弘揚和培育民族精神,給學(xué)生布置多種形式的作業(yè),通過寫日記、寫文章、拍照片、抄對聯(lián)等,讓學(xué)生在實踐中感受民族文化,實踐中華民族傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好習(xí)慣。同時號召一、二年級同學(xué)利用假期多看一些童話書籍,看過后以講故事的形式講給父母聽,以鍛煉同學(xué)們的口語表達能力。

3、利用假期時間,走進社區(qū)活動。在寒假中不忘對學(xué)生進行心理健康教育。20xx年1月8日我校大對部老師帶領(lǐng)獨生子女學(xué)生前往翁聲街道聽取德育辦劉主任的《關(guān)愛獨生子女感受社會溫暖》講座,在學(xué)生當(dāng)中產(chǎn)生了強烈的凡響,同時大隊部組織學(xué)生回校后展開討論。1月17日帶領(lǐng)學(xué)生參加翁聲街道辦事處舉辦的《翁聲街道未成年人才藝展示》?;顒又型瑢W(xué)們所描繪的都是自己心中。

寒假生活活動總結(jié)篇二十

201班隊員們僅僅圍繞學(xué)校少先隊的活動宗旨,綻放夢想,爭做“寒假小明星”。王宇娜同學(xué)發(fā)揮自己的書法特長自己寫了春聯(lián),并貼在了自家的大門上和學(xué)校的教室里;饒家新同學(xué)動手和爸爸媽媽一起包了餃子、湯圓,還動手用撲克牌制作了環(huán)保花瓶;鄒冰玥剪了馬年的窗花,營造了濃濃的年味,過了一個吉祥如意的馬年。邵仁杰等隊員主動向長輩拜年,以贈送鮮花的形式表達自己的新年祝福;湯彬陽主動給媽媽倒茶,主動招待客人,嘗試擔(dān)任新年小主人。

小隊員們時刻牢記自己是一名少先隊員,在做客時,能做一個有禮的小客人;在招待客人時,能做一個熱情的小主人;在公共場合,能做一個文明的小游客。在家中,很多隊員都能幫助家長做一些力所能及的家務(wù)勞動,如掃地、拖地、洗碗、擦桌等等。

隊員們在休息玩樂的同時都沒有忘記學(xué)習(xí)。隊員們都能按時、認真完成寒假作業(yè)。隊員們還利用假期看了一些好書,《讓我安靜五分鐘》《你看起來好像很好吃》等等,看完之后還寫了讀后感,把自己的體會寫下來。

短暫而有意義的寒假雖然結(jié)束了,而新的征程又開始起航了。加油,201班的小伙伴們。

送別喜氣祥和的春節(jié),生機勃勃的春天向我們款款走來,愉快的假期生活結(jié)束了,帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進充滿挑戰(zhàn)、充滿機遇、充滿希望的新學(xué)年。在學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊大隊部的倡議下,同學(xué)們扎實的開展豐富多彩的寒假活動,假期生活過得充實而有意義?,F(xiàn)將302中隊的寒假生活進行如下總結(jié):

假期里,同學(xué)們能做到不玩火,防觸電;不吸煙,不喝酒,文明外出,禮貌待客,遵守交通規(guī)則,時刻敲響安全警鐘,提高自我防范意識。

(1)新春來臨之際,學(xué)生利用電話、手機短信給長輩,老師送去祝福。

(2)農(nóng)歷新年對每一個中國人來說,都是回家團圓的日子,全家人圍坐在一起,聊一聊一年來的收獲是最美好的事。而對于身處兩地的人來說,這春節(jié)尤為期待。我們中隊的許佳雯、李嘉樂等同學(xué)就在父母帶領(lǐng)下去到了老家,與親友團聚,快樂過大年。

(3)寒假是旅游的好時機,不少學(xué)生在父母的陪同下,去別的城市、風(fēng)景區(qū)進行游玩。周瑾參觀了科技廣場,感受了科學(xué)技術(shù)的魅力;毛增韜同樣去南京,買了雨花石作為紀(jì)念。旅游是增長見識的方式之一,在游玩中既放松了自己的心情,又體現(xiàn)了其他城市的風(fēng)土人情。

(4)讀書已成為我們中隊多數(shù)同學(xué)的良好習(xí)慣,在何老師帶領(lǐng)下,我們中隊同學(xué)在寒假來臨前就向?qū)W校圖書館借好了喜歡的書籍。不僅如此,還在父母帶領(lǐng)下,去到新華書店購買新書。我們不僅讀書,還寫讀后感,許家怡、桂詩瑜分別寫了《孤熊華普》、《大盜賊》的讀后感。

寒假生活活動總結(jié)篇二十一

燦爛的陽光,和煦的春風(fēng),飄揚的彩旗,嘹亮的歌聲。親愛的少先隊員們,伴著春天的氣息,大地開始蘇醒,泥土散發(fā)出清香,我們又迎來了一個新的學(xué)期。新學(xué)期,我們忙碌著耕耘,為了秋天更多的收獲。

快樂而有意義的寒假過去了,新的學(xué)期又悄然而至。在這個寒假中我們開展了以“過快樂寒假,爭四好少年”為主題的生活。從各中隊收集上來的假期活動反饋資料的情況來看,少先隊員們都在學(xué)校和社區(qū)的號召、組織下,度過了一個愉快、安全、有意義的假期。在寒假里,我校全體少先隊員繼續(xù)以爭當(dāng)四好少年為目標(biāo),并朝著這個目標(biāo)一點點的進步著,在寒假中開展了四個方面的內(nèi)容同具體情況如下:

在“讓心靈沐浴陽光”活動中,我的行動口號是:爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年!主要內(nèi)容包括:

1、看出學(xué)問。養(yǎng)成關(guān)心時事時政、國家大事的良好習(xí)慣,堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等具有教育意義的電視節(jié)目,積累生活素材。

2、勤儉節(jié)約我能行:節(jié)約用水、用電、用汽、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。

找出自身存在的浪費行為,改掉一個浪費資源的不良習(xí)慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。在寒假中,隊員們通過找出自身存在的浪費行為,想出改掉辦法,使自己養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如吳澤奕同學(xué),找出浪費水、浪費紙的習(xí)慣,通過每次用水不超過15分鐘,每天用紙不找過10張的辦法,來改掉自己的陋習(xí)。楊欣逸改掉了亂用零花錢習(xí)慣;張佳琪改掉了浪費電的習(xí)慣;董臺君改掉了浪費糧食的習(xí)慣。通過列出《壓歲錢收支記錄表》能是自己更好的規(guī)劃每一分錢,讓壓歲錢得到恰當(dāng)?shù)氖褂?。如:祝鈺欣、張振釗、練一鵬他們都能把壓歲錢做一個合理的分配,把錢用在實處。

在“讓學(xué)習(xí)灑滿陽光”活動中,我們的行動口號是:爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年!大隊部倡議每位隊員合理的安排自己的作息時間,制定出每天的作息時間,把每天的寒假生活安排的既豐富又具有科學(xué)性。

在“讓他人感受陽光”活動中,我們的行動口號是:爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年!通過小鬼當(dāng)家活動,使隊員在寒假里當(dāng)一天媽媽的小幫手,學(xué)做一兩樣家常菜,過年時給親友露一手;掌握一些家庭生活常識、技巧;學(xué)會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間,更體貼父母,孝敬長輩,營造出了一個良好的家庭親情和社區(qū)氛圍。

在“手拉手,一幫一”雛鷹假日小隊活動中,同學(xué)們更是積極參與,表現(xiàn)優(yōu)秀。并起了響亮的口號:“勇敢前進,闖出一片美好天地。”“沒有最好,只求更好?!钡龋w現(xiàn)了隊員們積極向上的精神風(fēng)貌。每次活動隊員們都能按時參加,小組長能熱情的組織隊員們按計劃開展每次活動,一次次的實踐、體驗,隊員們都有不同的收獲,感觸很深,有的增長了生活的知識,學(xué)到了做人的道理,知道怎樣去關(guān)心和愛護別人,有的體驗到了家庭主婦的艱辛,從而加深了對媽媽的愛,有的體會到了幫助別人的快樂,懂得了助人為樂的真正含義,還有的在活動中鍛煉了自己的能力,增強了自信心,許多同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心的感嘆:“哦,原來我也能行!”

在“讓生命充滿陽光”活動中,我們的行動口號是:爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年!“每天堅持鍛煉一小時”的成長理念,積極參加寒假體育健身活動,讓隊員走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉和體育運動,認真做到每天鍛煉一小時。

隊員們,經(jīng)過寒假的休整,我們又將滿懷激情地開始新的征程。老師真誠地祝愿大家與初升的太陽同行,與身邊的小伙伴同行,在新學(xué)期快樂成長,共同進步!

寒假生活活動總結(jié)篇二十二

在我們大隊部“五個一”活動的精心安排下同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的,寒假是豐富多彩的,寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會,從學(xué)校融入自然,在充分體驗一個月寒假帶給他們的樂趣的同時也收獲著寒假生活的成果,現(xiàn)將我班學(xué)生的寒假生活進行如下總結(jié):

假期一個多月,孩子在玩樂的同時也對學(xué)習(xí)進行了鞏固,并養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣,比如:孩子按時做作業(yè)的習(xí)慣。良好的習(xí)慣往往會達到事半功倍的效果。其次,逐漸培養(yǎng)孩子獨立做作業(yè)的能力。第三,孩子自己檢查作業(yè)的習(xí)慣。孩子在完成作業(yè)的同時,也增長了知識,和家長有了溝通,遇上難題家長指導(dǎo),和孩子加深了感情。

子的讀書筆記,我覺得他們在書籍中進步了。總之,讀書應(yīng)成為同學(xué)們生活的一部分,書是知識的海洋,信息的倉庫,是經(jīng)驗的總匯,大家都愿意擠時間讀書,在讀中學(xué),在讀中樂,與書為友,天長地久。

通過本次活動,讓學(xué)生更多地了解我國傳統(tǒng)節(jié)日,進一步了解家鄉(xiāng)的風(fēng)俗民情,增強學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛傳統(tǒng)文化的意識,使學(xué)生在大語文觀的理念指導(dǎo)下,把社會實踐和語文學(xué)習(xí)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合能力。由于這次活動不同于以往的學(xué)習(xí),不僅僅局限于堂課上,而是走出教室,走出,走向社會,走向生活,所以,學(xué)生的興趣很濃厚,參與活動的'積極性也很高。通過這次實踐活動,學(xué)生們加深了對課文內(nèi)容的理解,積累了課外知識,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日、家鄉(xiāng)的節(jié)日風(fēng)俗都有了比較全面的了解。這次活動,不但提高了學(xué)生的語文綜合能力,培養(yǎng)了學(xué)生的獨立思考能力、實踐能力,還大大地增強了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛傳統(tǒng)文化的情感意識。

身為一個家庭中的一員,都有義務(wù)為家庭做家務(wù)勞動,所以說:“家務(wù)勞動,人人有份”。孩子從小就要學(xué)會全面發(fā)展,無論是學(xué)習(xí)還是做家務(wù),對他們自己的未來都是有益的。做家務(wù)勞動確實累,可是能讓我們在勞動中實踐,體驗父母的辛苦;而且能培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的良好精神。所以,“多做家務(wù),多多易善”。做一次家務(wù)勞動,孩子在這中體會大人的辛苦,培養(yǎng)良好精神!

寒假即將來臨,為進一步使學(xué)生過一個平安、快樂、祥和的春節(jié),學(xué)校非常重視學(xué)生的寒假安全教育,組織各班班主任對學(xué)生進行寒假安全教育活動,并要求學(xué)生在假期做一次安全小衛(wèi)士。同學(xué)們提出以下幾點:

1、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不在公路上追逐打鬧及騎自行車等;

2、注意水的安全,不到河邊、水庫、池塘、水井等危險地方玩耍、釣魚等;

3、注意電的安全,不在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍;

4、注意火的安全,不準(zhǔn)玩火和燃放煙花爆竹,小心、安全使用煤氣;

5、注意飲食安全,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病發(fā)生,不暴飲暴食,防止消化不良;

6、注意精神安全,遠離網(wǎng)吧,電子游戲室等。

通過這次活動學(xué)生明白了安全的重要性。為以后的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的基礎(chǔ)。

還有一些同學(xué)參加了各式各樣的活動。通過“寒假系列活動”,同學(xué)們把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉(zhuǎn)化為實際行動,使大家在實踐中認識自我、提高素質(zhì);在實踐中認識國情、奉獻社會。從反饋的信息來看,大家踴躍參與,在寒假中從小事做起,從身邊事做起,從家庭生活做起,多讀書、讀好書,培養(yǎng)健康向上的興趣愛好,尊老愛小,遵紀(jì)守法,樹立了為他人和社會服務(wù)的責(zé)任感;增強了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力;培養(yǎng)了大家適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會交往,承受挫折等綜合能力。

大家度過了一個平安、快樂、健康、充實的假期。

寒假生活活動總結(jié)篇二十三

玉兔擺尾送寒去,蛟龍翹首迎春來。201*年寒假結(jié)束了,孩子們各個精神抖擻的回到平安校園。寒假期間,組織學(xué)生開展了“文明健康進社區(qū),幸??鞓愤M家庭”主題實踐活動,并確定了“我送……爭當(dāng)小明星”細致的主題。讓學(xué)生帶著北京精神回老家,宣傳北京精神。創(chuàng)作北京精神童謠,創(chuàng)編龍年春聯(lián)。為身邊的人送去祝福,送健康,送平安,送才藝,送孝敬,爭當(dāng)小明星。另外學(xué)校還安排學(xué)生寒假繪我美全家福,用畫筆繪出家里的幸福。當(dāng)然還有一直堅持的讀書手抄報。

寒假期間,校大隊帶著住在富錦嘉園社區(qū)的同學(xué)走進社區(qū),為阿姨們送去祝福,送上春聯(lián)。有的孩子和社區(qū)阿姨們一起慰問軍屬也是空巢老人申爺爺,給爺爺送祝福,演節(jié)目,送禮物。有的孩子和社區(qū)一起分發(fā)安全燃放宣傳單,為他們送去平安。還有的孩子在社區(qū)清除小廣告,自帶小鏟水壺清理墻上牛皮癬。

開學(xué)統(tǒng)計各班學(xué)生上交材料,首先是每年都有的未成年人回社區(qū)(村委會)簽到表,共上交435份,其中回北京社區(qū)簽到并蓋章的學(xué)生有128人,回村里簽到的學(xué)生有242人,還有的同學(xué)只是家里給簽材料,說了下學(xué)生在家里的表現(xiàn)。第二項是讀書手抄報,375人,質(zhì)量較好符合要求的有260人,能反映出學(xué)生在假期認真讀書,培養(yǎng)了閱讀能力。第三項是結(jié)合北京精神,創(chuàng)編童謠,共上交293份,各班并挑選出優(yōu)秀童謠十份,老師修改,參加全校創(chuàng)編童謠比賽。第四項是龍年春聯(lián)創(chuàng)編。280人自主創(chuàng)編了春聯(lián),有的同學(xué)很有創(chuàng)意,自己用軟筆書寫,用紅紙貼在彩紙上,還給了橫批。符合了愛國創(chuàng)新精神。第五項是校大隊號召的主題實踐活動,送祝福共有441人。其中學(xué)生給家長送孝敬,給同學(xué)送祝福,給老人送才藝的占多數(shù),能體現(xiàn)孩子們有孝心,有愛心,還有自己的特長。最后是繪我心中最美全家福,198人上交作品,數(shù)量不是很多,但完成這項作品的學(xué)生都很認真,色彩鮮明,能夠看出作畫學(xué)生家人之間的幸??鞓?。

開學(xué)典禮,大隊輔導(dǎo)員對各項表現(xiàn)突出的學(xué)生進行表彰,頒發(fā)各種小明星獎狀,比如我校我送祝福主題實踐活動,評選出“祝福小天使,關(guān)心小標(biāo)兵,社區(qū)宣傳員,文明小使者,健康小能人和鍛煉我能行”等光榮稱號。

寒假已經(jīng)過去,學(xué)生們寒假安排的豐富多彩,每個學(xué)生成長了,懂事了。新學(xué)期,學(xué)生們積極投入到學(xué)習(xí)中來,嚴(yán)格要求自己,弘揚踐行北京精神,爭做合格北京小學(xué)生。

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