通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到提升的方向。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言準(zhǔn)確地概括所總結(jié)的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以避免犯同樣的錯(cuò)誤。
好書(shū)伴我過(guò)暑假篇一
剛放暑假的一天，我和媽媽一起去泰州市圖書(shū)館借書(shū)，因?yàn)槲肄k的是少年兒童借書(shū)證，大人不好進(jìn)，只有小孩子才能進(jìn)，所以媽媽只好在門(mén)外等，我自己進(jìn)去挑書(shū)。
我一進(jìn)去，琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)進(jìn)入了我的眼簾，哇!好多書(shū)呀!我一下子挑了5本書(shū)，可是由于圖書(shū)館最多只可以挑兩本，我心想，不如我現(xiàn)在就在這里看吧，反正圖書(shū)館這里也沒(méi)有說(shuō)不可以在這里看書(shū)，我就先在這里看看吧，我看到里面有桌子和椅子，于是我拿起五本書(shū)的其中一本書(shū)，就坐了下來(lái)，這本書(shū)名叫《笑貓日記》，它的作者是楊紅櫻，這本書(shū)很有趣，也非常生動(dòng)感人，非常聯(lián)系生活，特別是那個(gè)黑色的下午這本書(shū)，講的就是汶川大地震的那一刻發(fā)生的一些感人事跡，我拿起這本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，這本書(shū)的內(nèi)容非常感人，主要講的是在汶川發(fā)生地震的那一天，笑貓和它的家人分離了，在分離的這一段時(shí)間內(nèi)，它看到了有許多母親為了保護(hù)自己的孩子，當(dāng)石頭從山上滾下來(lái)的時(shí)候，她總是用自己的身軀保護(hù)著自己的孩子……看到這里，我的眼淚流了下來(lái)。我完全沉浸在書(shū)的海洋里，突然一位阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你媽媽在門(mén)外叫你回去呢?！卑?，對(duì)呀，我完全忘記時(shí)間了，我的媽媽在外面整整等了我3小時(shí)了，我趕緊把書(shū)放回原來(lái)的書(shū)架，跑了出來(lái)。我抱歉地對(duì)媽媽笑了笑，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不用擔(dān)心，你以后天天都可以來(lái)借書(shū)了。”“太好啦!”我大叫了起來(lái)。
就這樣，我成了圖書(shū)館的?？停瑫?shū)陪伴了我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。
好書(shū)伴我過(guò)暑假篇二
這個(gè)暑假，我看了幾本書(shū)都很精彩，但是有一本書(shū)讓我印象最深，我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)的名字就叫做《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)里主要講了一個(gè)小女孩救了一只小豬，并把它撫養(yǎng)長(zhǎng)大。就在小豬幾個(gè)月的時(shí)候，小女孩的爸爸把小豬賣(mài)了，賣(mài)到了一個(gè)谷倉(cāng)里，于是，小豬就在谷倉(cāng)里開(kāi)始了新的生活。而且小豬還在里面認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫夏洛的蜘蛛，并和它成了好朋友。夏洛為了幫小豬逃脫厄運(yùn)，非常勞累。過(guò)了不久，小豬出了名，但是下落的生命已經(jīng)到盡頭了。
讀完這本書(shū)，我被這本書(shū)給深深打動(dòng)了。我在想，為什么夏洛要這么做呢?是為了友誼嗎?還是有別的原因嗎?我真是弄不明白。直到后來(lái)，因?yàn)橐患矣H身經(jīng)歷的事情，才讓我知道夏洛為什么這樣做：有一天，天氣晴朗。我走在公園里，看見(jiàn)兩個(gè)大哥哥朝一些小孩走去，其他幾個(gè)小孩看其實(shí)不妙，就趕緊跑了。只剩下兩個(gè)小孩被他們攔住了。這兩個(gè)大哥哥剛要打那個(gè)小孩，另一個(gè)小孩一下子抱住了那個(gè)小孩，說(shuō):“你們要打就打我，不要打他?！?/p>
我看到那一瞬間的時(shí)候，似乎被定了似的，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
經(jīng)歷了這件事情，我好像明白了，夏絡(luò)為什么用自己生命的最后一剎那救了他最好的朋友。這不是為了什么，就只是為了一種可貴的東西—友誼。
好書(shū)伴我過(guò)暑假篇三
放假了，我從書(shū)柜里翻出好多我沒(méi)看過(guò)的書(shū)，其中一本是《草房子》。
我用了幾天時(shí)間認(rèn)真、仔細(xì)的讀了《草房子》這本書(shū)，里面的故事深深地感動(dòng)了我：一個(gè)叫做油麻地的鄉(xiāng)村學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂(lè)又難忘的童年回憶--天生光頭的陸鶴對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守，演出了令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;從精神與物質(zhì)的頂峰，又不幸落地最低點(diǎn)的杜小康;一個(gè)心地善良的紙?jiān)?而細(xì)馬是一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的孩子，在被別人排擠之后變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地承擔(dān)了照顧父母的責(zé)任。
最感動(dòng)我的是秦大奶奶撐著衰老的身體跳河救人，和她醒來(lái)后的所作所為，那是一種翻天覆地的變化。秦大奶奶不再對(duì)油麻地的人們懷有敵意了，她天天拄著拐杖把騷擾學(xué)生的雞、鴨賣(mài)了，還為女孩扎小辮兒、染指甲，與同學(xué)一起玩耍，為油麻地小學(xué)做些事，甚至主動(dòng)搬出油麻地小學(xué)。直到后面秦大奶奶突然去世，躺在裝有艾草的棺材里。這時(shí)，她的容顏肯定是美麗又安詳?shù)?，因?yàn)樗呀?jīng)想通了。秦大奶奶在人生的最后一瞬間閃耀出了耀眼的人性的美!
這篇作品寫(xiě)了男孩桑桑的刻苦銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。六年中他親眼目睹或直接參與了一連串看似平常，卻催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。作品一次又一次地深深感動(dòng)了我。曹文軒還寫(xiě)了其它許多書(shū)，我也要爭(zhēng)取讀一讀。
書(shū)，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書(shū)，又像一個(gè)時(shí)空隧道，讓我們回到遠(yuǎn)古，想像未來(lái)。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)讓我領(lǐng)悟了人生的真諦，所以說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀好書(shū)能夠美化我的心靈，開(kāi)闊我的視野，為我鋪設(shè)一條通往未來(lái)的路。好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我過(guò)暑假篇四
讀書(shū)能提高我的寫(xiě)作水平，能豐富我的課外生活，能陶冶我的情操，是我們打開(kāi)智慧大門(mén)的“金鑰匙”，帶我們走上成功的道路。
剛開(kāi)始，我覺(jué)得書(shū)只是由一張張白紙和一個(gè)個(gè)字印刷而成的，很無(wú)味。媽媽為了讓我愛(ài)上讀書(shū)，于是給我買(mǎi)了我讓我永久珍藏的書(shū)——《安徒生童話》，就是因?yàn)檫@本書(shū)，讓我喜歡上了讀書(shū)，圖畫(huà)豐富多彩，一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單而又富含哲理的書(shū)，讓我懂得了許多道理，體會(huì)到了書(shū)中人物的酸甜苦辣。
四年級(jí)了，我更加熱愛(ài)讀書(shū)。暑假的.一天，我與朋友交換著書(shū)看，我給她的是我最喜歡的書(shū)——《非常男生》，這本書(shū)是女作家楊紅櫻寫(xiě)的，講的是男生之間的兄弟情。我朋友有個(gè)妹妹，不小心把我書(shū)給撕了，當(dāng)她還我書(shū)時(shí)，把事情告訴了我，我捧著那被撕得“慘不忍睹”的書(shū)，哭了起來(lái)，吵著讓她賠我，他連連向我道歉，可我沒(méi)有理會(huì)她。
過(guò)了幾天后，我冷靜了下來(lái)，因?yàn)槲也幌霝闀?shū)而失去我的友誼。我便準(zhǔn)備去找她，我見(jiàn)到了她，她將一本新的《非常男生》遞給了我，并對(duì)我笑了笑，我拿起這本書(shū)，含著淚光，緊緊地抱住了她，說(shuō)：“謝謝你!”
現(xiàn)在，我還時(shí)常翻翻這本書(shū)，因?yàn)樗液屠钍ッ赖慕忝们?
在書(shū)的王國(guó)里遨游時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了許多書(shū)的好處，書(shū)可以讓我練習(xí)朗讀，在朗讀的同時(shí)可以領(lǐng)悟到文章的美，書(shū)還是我的良師益友，我可以與它一起探究書(shū)中的奧秘。
與書(shū)作伴是多么的愉快，多么的自由啊!同學(xué)們，拿起你們身邊的書(shū)吧!
好書(shū)伴我過(guò)暑假篇五
暑假是一個(gè)充實(shí)自己的好時(shí)機(jī)，這個(gè)暑假我閱讀了很多的書(shū)籍，它讓我感到快樂(lè)，也讓我體會(huì)了不一樣的情感世界。
莫等閑，白了少年頭，空悲切?！薄稘M(mǎn)江紅》的忠告，時(shí)時(shí)記在心里。
淚水。
《唐山大地震》書(shū)籍真是讓人淚流滿(mǎn)面，故事講得生動(dòng)，讓人的神都飛到地震現(xiàn)場(chǎng)，目睹當(dāng)時(shí)那殘忍的場(chǎng)面，看看父愛(ài)、母愛(ài)的偉大舉止，聽(tīng)聽(tīng)營(yíng)救人員的堅(jiān)強(qiáng)的腳步，使我更加珍惜現(xiàn)在的一切。
忠告。
古人的忠告真是深?yuàn)W：“人身自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”——愛(ài)國(guó);“君子量不極，胸吞百川流?！薄摒B(yǎng);“落日無(wú)邊江不盡，此身此日更須忙?！薄r(shí);“人生在勤，不索何獲。”——勤奮。這樣的忠告正是現(xiàn)代人要學(xué)的呀!
快樂(lè)。
雖說(shuō)沒(méi)去成世博會(huì)，但是關(guān)于世博的書(shū)籍我已看了許多，已飽心中的世博宴;動(dòng)物世界的奇妙故事，是會(huì)讓人覺(jué)得不可思議的;人與人之間的談話，要說(shuō)的規(guī)矩，不然要鬧笑話的。
書(shū)籍使人進(jìn)步，我們應(yīng)該時(shí)刻緊握書(shū)籍，帶上它走在人生的道路上，一切都會(huì)順暢的。
書(shū)是我的良師益友，它像一雙千里眼，讓我了解世界;書(shū)，更像一位無(wú)聲的老師，傳授給我許多知識(shí)，伴隨我成長(zhǎng)。書(shū)指引著我前進(jìn)的道路，教我做人的準(zhǔn)則，樹(shù)立起我人生的'目標(biāo)。
在暑假中，我的生活很豐富，不僅認(rèn)真地寫(xiě)了作業(yè)，和爸爸媽媽一起去旅了游，而且還閱讀了許多的書(shū)籍。每一本書(shū)、每一個(gè)故事都對(duì)我有所啟發(fā)：從《美麗心靈》里，我明白了：不管你身在怎樣的處境，要朝前走，向前看，這樣未來(lái)才是最美好的;從《明朝那些事兒》里，我了解到了歷史的演變;從《三國(guó)演義》里的空城計(jì)中，我知道了：我們要像諸葛亮那樣足智多謀，遇到困難時(shí)沉著冷靜，并且想辦法去克服它......
暑假有了好書(shū)相伴，我學(xué)會(huì)了平靜自己的心態(tài)，學(xué)習(xí)的疲勞也被一掃而空，我享受這書(shū)帶給我的快樂(lè)。每當(dāng)閱讀書(shū)籍時(shí)，我都會(huì)沉浸在書(shū)中，和書(shū)里的人物一起哭一起笑。古人云：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋?？晌覅s要說(shuō)，讀書(shū)可以提高人的自身價(jià)值，可以陶治情操，可以增添人戰(zhàn)勝困難的決心。它不僅開(kāi)拓了我的視野，還讓我的作文有了進(jìn)步，這讓我倍加感覺(jué)到了書(shū)的重要性。此時(shí)，我已經(jīng)把書(shū)當(dāng)做了與我密不可分、不可缺少的好朋友。
好書(shū)伴我過(guò)暑假篇六
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蔽腋杏|很深，不管是故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)，還是作文書(shū)、文學(xué)名著都是我的最?lèi)?ài)，它們陪伴我走過(guò)了12個(gè)歲月。
一說(shuō)到書(shū)，我就十分激動(dòng)！我天天與書(shū)相伴，吃飯時(shí)看書(shū)，下課時(shí)看書(shū)，甚至連睡覺(jué)前都要看書(shū)！
我對(duì)書(shū)很癡迷，有時(shí)看起書(shū)來(lái)，都達(dá)到廢寢忘食的程度。
記得有一次，是個(gè)周末的晚上，我正認(rèn)真的看書(shū)時(shí)，不知不覺(jué)都到9點(diǎn)多了，媽媽催促我早點(diǎn)休息，明天還要上課了，我只是嘴上答應(yīng)了，可是眼睛卻從未離開(kāi)過(guò)書(shū)，媽媽替我關(guān)上門(mén)。
可我依舊沉浸在書(shū)的海洋里，當(dāng)媽媽再次催促我睡覺(jué)時(shí)，我竟然有些生氣了，我“啪”地一聲合上了書(shū)，熄燈睡覺(jué)了。盡管我鉆進(jìn)了被窩里，卻怎么也睡不著，我想我一定還在想念我的書(shū)吧！
想到這兒，我靈機(jī)一動(dòng)，拿起手機(jī)，將書(shū)拿到被窩里，借用手機(jī)的手電筒繼續(xù)看書(shū)。不料，房門(mén)突然地開(kāi)了，原來(lái)是媽媽進(jìn)來(lái)看我睡了沒(méi)有，她見(jiàn)被子里面一閃一閃的，肯定是我還躲在被窩里看書(shū)，媽媽頓時(shí)火冒三丈：“你知道這樣看書(shū)對(duì)眼睛不好嗎？現(xiàn)在是休息時(shí)間，趕緊睡覺(jué)，否則會(huì)影響明天上課的，再好看的書(shū)也不能影響正常的作息時(shí)間?！甭?tīng)了媽媽的對(duì)我發(fā)的脾氣，我只好放下了我心愛(ài)的書(shū)，鉆回了我那溫暖的被窩。
記得還有一次，是在一個(gè)星期六下午。
那天，我乘坐著大巴，準(zhǔn)備前往泰州圖書(shū)館看書(shū)。剛上車(chē)便接到了媽媽的電話，她今天加班，可能要到三點(diǎn)多才回來(lái)，讓我四點(diǎn)回來(lái)，我聽(tīng)了高興極了，因?yàn)槲医K于可以看三小時(shí)的書(shū)啦！我坐在車(chē)上，心里甭提有多高興。
到了圖書(shū)館，我連蹦帶跳地進(jìn)去了。只見(jiàn)這里的書(shū)可真多呀！我情不自禁地走向了“四大名著”之一的《紅樓夢(mèng)》前，小心翼翼地將它拿出來(lái)，坐在了椅子上，津津有味地“啃”了起來(lái)。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地留過(guò)，我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。知道媽媽給我打電話，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了，我戀戀不舍地放下了書(shū)，回家了。到了家，總少不了一頓臭罵，不過(guò)為了書(shū)，也值得了！
好書(shū)伴我過(guò)暑假篇七
早早的聽(tīng)說(shuō)了這本書(shū)的大名，再加之它的作者是大名鼎鼎的馬克吐溫先生，便更增添了我的閱讀興趣。翻開(kāi)帶有縷縷書(shū)香的《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》，我立刻就成了這本書(shū)的俘虜，故事的主人公湯姆是個(gè)天真，活潑又頑皮的美國(guó)少年，他勾起了我對(duì)童年的美好回憶：“湯姆!”沒(méi)人答應(yīng)。“湯姆!”沒(méi)人答應(yīng)?！斑@孩子跑到什么鬼地方去了?嗨，湯姆!”還是沒(méi)人答應(yīng)。哈，多么像我呢，我也曾這樣與媽媽周旋過(guò)，以前，當(dāng)我與小伙伴們一起捉迷藏，過(guò)家家，捉螞蚱。
正玩得正在興頭上呢，那聲音就會(huì)響起，借助著風(fēng)的翅膀飛進(jìn)我的耳朵，在腦袋里不停的回蕩“洋洋!快給我回家!”“洋洋!快給我回家!“洋洋!快給我回家!。
我便再也玩不下去，怏怏的回家了。
我微微一笑，將記憶拉回，繼續(xù)向下看，湯姆與貝基之間的純潔友誼，湯姆的海盜計(jì)劃，掘地挖寶工程，這一切都讓我忍俊不禁。湯姆雖然頑皮，但他也有著溫情的一面，他會(huì)為波利姨媽為自己擔(dān)心著急而感到內(nèi)疚：會(huì)為自己喜歡的女孩代為受過(guò)：更重要的是他勇敢，正義!不信嗎?請(qǐng)看：無(wú)辜的波特代替殺人兇手喬伊受罪，正接受著不公平的審判，最終害怕屈服于正義，良心戰(zhàn)勝了畏懼，湯姆毅然站出，說(shuō)出了事情的真相，但兇殘的喬伊逃走了。
我不知道如果湯姆知道喬伊?xí)幼?，他?huì)不會(huì)勇敢的站出來(lái)，揭發(fā)喬伊的陰謀?也許湯姆根本就沒(méi)想那么多，他只是單純的想撫平不安的內(nèi)心，所以我覺(jué)得湯姆就是：勇敢但不逞強(qiáng)，淘氣卻不至于使人厭煩，機(jī)靈但不奸詐，偶爾會(huì)犯?jìng)€(gè)小傻，但這樣讓他更加可愛(ài)。
指尖又滑過(guò)一頁(yè)，故事經(jīng)已接近尾聲，這最后一章講的是哈克和湯姆發(fā)財(cái)后的生活，看看吧：由于哈克貝利的財(cái)富以及他受到寡婦道格拉斯的庇護(hù)，他被介紹進(jìn)上流社會(huì)，不，應(yīng)該說(shuō)是被拖進(jìn)了上流社會(huì)，死拉硬拽了進(jìn)去?？蓱z的哈克貝利在抱怨著;“寡婦對(duì)我很好，很友善，可我受不了他們那種生活。她逼我每天早上在同一個(gè)時(shí)間起床，她逼我洗臉，他們拼命的梳我的頭，他不讓我睡在木棚里，湯姆，可他們睡覺(jué)的地方空氣不流通，到處干凈的一團(tuán)糟，連個(gè)隨便做，任意躺，撒歡打滾的地方都沒(méi)有。我喊要上教堂去，呆在那兒出汗，不停的出汗!我討厭那種倒霉的布道!”感到隱隱的心痛，因?yàn)殄X(qián)財(cái)使童真蒙上了陰影，被掠奪的快樂(lè)，是多少財(cái)富也買(mǎi)不來(lái)的。
合上書(shū)，我望向窗外，任思想澎湃起伏。
今年暑假，我不光完成了作業(yè)和痛痛快快的玩兒了，還閱讀了許多書(shū)籍，其中，我最喜歡的一本就是老師推薦的《草房子》。
《草房子》這本書(shū)是由我國(guó)著名作家曹文軒與1997年10月18日創(chuàng)作于北京大學(xué)燕北園的。書(shū)中人物描寫(xiě)非常好，栩栩如生。讀完之后讓我十分感動(dòng)和難忘，在我讀的時(shí)候，自己都哭了。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是在油麻地小學(xué)周?chē)囊恍┤说墓适?，而“草房子”指的就是油麻地小學(xué)的房子，因?yàn)樗鼈兌际怯貌荽畛傻摹９适碌闹魅斯ＩＪ且粋€(gè)活潑、外向、淘氣、善良的小男孩，在生活中，他經(jīng)常做一些讓人感到奇怪的事情，但他卻覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。最后，他得了幾乎沒(méi)人能治的病，還是得救了。故事中的杜小康讓我難忘，他們家是油麻地最有錢(qián)的人家，杜小康自己學(xué)習(xí)好，還很又錢(qián)，就在同學(xué)們面前顯得很牛。一次意外，使他們家負(fù)債累累，他也迫不得已的退學(xué)了，雖然他在同學(xué)們面前還是很驕傲，但他非?？释蠈W(xué)讀書(shū)，他爸爸也沒(méi)有放棄，想讓他們家重新富裕起來(lái)，就又借了錢(qián)買(mǎi)了好幾百只鴨子，帶著杜小康去遙遠(yuǎn)的蘆蕩養(yǎng)鴨，雖然杜小康不愿意，但是還是跟著父親一起養(yǎng)鴨。養(yǎng)鴨的這幾個(gè)月中，使杜小康放平了心態(tài)，不再象以前那樣高傲了，也成熟了許多，但是他們家禍不單行，他爸爸在養(yǎng)鴨的過(guò)程中受了傷，而且他們家的鴨子還誤入了別人家的漁塘，吃掉了別人家的魚(yú)苗和魚(yú)，而這件讓他們家絕望的事，卻讓杜小康成長(zhǎng)了許多，在鴨子被扣留而他和爸爸返回油麻地時(shí)，他就有了10多種讓家再次富裕起來(lái)的計(jì)劃，最后選擇了在學(xué)校門(mén)口擺小攤。他的經(jīng)歷讓我明白了不能輕易放棄，要勇于承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，我要向他學(xué)習(xí)。
在以后的時(shí)間里，我要讀更多的書(shū)，讓自己的知識(shí)更加豐富。
好書(shū)伴我過(guò)暑假篇八
書(shū)，一直是我的“好朋友”。記得小時(shí)候，我經(jīng)常躺在媽媽的懷里，聽(tīng)她講可愛(ài)的“七個(gè)小矮人”，有趣神奇的“七顆鉆石”，生動(dòng)的“三只小豬”……那些迷人的故事，常常讓我靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。上了小學(xué)，我識(shí)了很多字，我就可以自己看書(shū)了，但因?yàn)槠綍r(shí)要上學(xué)，要做作業(yè)，我就會(huì)覺(jué)得看書(shū)的時(shí)間太少了。
一放暑假，我就一頭扎入書(shū)的海洋，在書(shū)中尋找我的快樂(lè)。整個(gè)暑假，我讀了很多好書(shū)，有從圖書(shū)館借的，有從書(shū)店買(mǎi)的，還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的，這些書(shū)讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也讓我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了暑假。
最讓我愛(ài)不釋手的是《小學(xué)生優(yōu)秀作文一千篇》，在它的“肚子”里，裝著許許多多生動(dòng)的作文。就是這本書(shū)，教會(huì)了我很多寫(xiě)作方法，讓我知道了如何在生活中選取作文素材，如何寫(xiě)好作文。我還讀了一些名著，像《昆蟲(chóng)記》，《勇敢船長(zhǎng)》、《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學(xué)名著的精采。我也看了楊紅櫻寫(xiě)的馬小跳《好詞好句好段》叢書(shū)，這套書(shū)是寫(xiě)作參考書(shū)，它讓我學(xué)到了許多成語(yǔ)，好詞，優(yōu)美的句子，還有許多有趣的歇后語(yǔ)?！锻孓D(zhuǎn)語(yǔ)文》讓我在游戲中學(xué)到了許多語(yǔ)文知識(shí)，《淘氣包馬小跳》系列讓我捧腹大笑，《機(jī)器貓哆啦a夢(mèng)》是日本漫畫(huà)，它能讓我輕松一刻，還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》則讓我學(xué)到了天文地理，交通化學(xué)，動(dòng)物植物等各類(lèi)知識(shí)。
好書(shū)伴我過(guò)暑假篇九
書(shū)是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽;書(shū)是神態(tài)悠閑的白云，讓人浮想聯(lián)翩;書(shū)是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃;書(shū)是動(dòng)人心弦的歌曲，讓人如癡如醉……當(dāng)你落寞時(shí)，書(shū)會(huì)給你勇氣;當(dāng)你悲傷時(shí)，書(shū)會(huì)讓你歡悅;當(dāng)你狂躁時(shí)，書(shū)會(huì)讓你冷靜;當(dāng)你成功時(shí)，書(shū)會(huì)為你慶祝。對(duì)于每一本好書(shū)，我都將它們視若珍寶，看作摯友。在這個(gè)暑假，我與一本好——《八十天環(huán)游地球》成為了好伙伴。
早就聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)了，何況還是鼎鼎大名的凡爾納著作。翻開(kāi)帶有縷縷書(shū)香的《八十天環(huán)游地球》，我立刻就被故事中的情節(jié)吸引住了，主人公是英國(guó)人?？讼壬?，整篇故事敘述了福克先生與朋友打賭，在八十天環(huán)游地球一周，他便與仆人路路通開(kāi)始了旅行，在途中，他們?cè)馊烁?，遭人暗?他們遇到了風(fēng)浪，開(kāi)始了海上搏擊......他們遇到了種種離奇經(jīng)歷，但最終都化險(xiǎn)為夷。
指尖又滑過(guò)一頁(yè)，故事經(jīng)已接近尾聲了，這最后一章講的是雖然他們?cè)谕局杏龅搅酥刂乩щy，但是?？讼壬](méi)有退縮，他以堅(jiān)定地意志克服了種種障礙，最終，完成了在八十天之內(nèi)環(huán)游地球一周的壯舉，并抱得美人歸。合上書(shū)，我望向窗外，心想，福克先生之所以會(huì)贏，是因?yàn)橛辛诵判模嘈抛约翰粫?huì)被困難所壓倒，相信自己一定可以完成這件事的。他那堅(jiān)定的意志讓他不半途而廢，堅(jiān)持到底，對(duì)勝利的希望充滿(mǎn)無(wú)限的追求。其實(shí)我們?cè)谖覀內(nèi)粘Ｉ钪?，也要像?？四菢?，用信心和?shí)力去做好每一件事，只要付出汗水和努力，就算失敗了，也會(huì)有收獲。
每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，但是不可以氣餒，要鎮(zhèn)定，保持冷靜的頭腦，去面對(duì)它，找到好方法來(lái)解決它。在學(xué)習(xí)上，也不是一帆風(fēng)順的，也要努力，刻苦，知難而進(jìn)，找到好辦法。我們無(wú)論在什么時(shí)候，都要分秒必爭(zhēng)，那是福格先生成功的關(guān)鍵，每個(gè)人也是如此。
如彌爾頓所說(shuō)：一本好書(shū)是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。是這本好書(shū)伴我度過(guò)了這個(gè)漫長(zhǎng)的假期，是這本好書(shū)伴我迎接燦爛的明天。書(shū)，你讓我開(kāi)心，讓我憂(yōu)愁，和你在一起，讓我的暑假生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我過(guò)暑假篇十
早早的聽(tīng)說(shuō)了這本書(shū)的大名，再加之它的作者是大名鼎鼎的馬克吐溫先生，便更增添了我的閱讀興趣。
翻開(kāi)帶有縷縷書(shū)香的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我立刻就成了這本書(shū)的俘虜，故事的主人公湯姆是個(gè)天真，活潑又頑皮的美國(guó)少年，他勾起了我對(duì)童年的美好回憶：“湯姆！”沒(méi)人答應(yīng)。“湯姆！”沒(méi)人答應(yīng)?！斑@孩子跑到什么鬼地方去了？嗨，湯姆！”還是沒(méi)人答應(yīng)。哈，多么像我呢，我也曾這樣與媽媽周旋過(guò)，以前，當(dāng)我與小伙伴們一起捉迷藏，過(guò)家家，捉螞蚱......正玩得正在興頭上呢，那聲音就會(huì)響起，借助著風(fēng)的翅膀飛進(jìn)我的耳朵，在腦袋里不停的回蕩“洋洋！快給我回家！”“洋洋！快給我回家！“洋洋！快給我回家！我便再也玩不下去，怏怏的回家了。我微微一笑，將記憶拉回，繼續(xù)向下看，湯姆與貝基之間的純潔友誼，湯姆的海盜計(jì)劃，掘地挖寶工程，這一切都讓我忍俊不禁。
湯姆雖然頑皮，但他也有著溫情的一面，他會(huì)為波利姨媽為自己擔(dān)心著急而感到內(nèi)疚：會(huì)為自己喜歡的女孩代為受過(guò)：更重要的是他勇敢，正義！不信嗎？請(qǐng)看：無(wú)辜的波特代替殺人兇手喬伊受罪，正接受著不公平的審判，最終害怕屈服于正義，良心戰(zhàn)勝了畏懼，湯姆毅然站出，說(shuō)出了事情的真相，但兇殘的喬伊逃走了。我不知道如果湯姆知道喬伊?xí)幼?，他?huì)不會(huì)勇敢的站出來(lái)，揭發(fā)喬伊的陰謀？也許湯姆根本就沒(méi)想那么多，他只是單純的想撫平不安的內(nèi)心，所以我覺(jué)得湯姆就是：勇敢但不逞強(qiáng)，淘氣卻不至于使人厭煩，機(jī)靈但不奸詐，偶爾會(huì)犯?jìng)€(gè)小傻，但這樣讓他更加可愛(ài)。
指尖又滑過(guò)一頁(yè)，故事經(jīng)已接近尾聲，這最后一章講的是哈克和湯姆發(fā)財(cái)后的生活，看看吧：由于哈克貝利的財(cái)富以及他受到寡婦道格拉斯的庇護(hù)，他被介紹進(jìn)上流社會(huì)，不，應(yīng)該說(shuō)是被拖進(jìn)了上流社會(huì)，死拉硬拽了進(jìn)去。可憐的哈克貝利在抱怨著；“寡婦對(duì)我很好，很友善，可我受不了他們那種生活。她逼我每天早上在同一個(gè)時(shí)間起床，她逼我洗臉，他們拼命的梳我的頭，他不讓我睡在木棚里，湯姆，可他們睡覺(jué)的地方空氣不流通，到處干凈的一團(tuán)糟，連個(gè)隨便做，任意躺，撒歡打滾的地方都沒(méi)有。我喊要上教堂去，呆在那兒出汗，不停的出汗！我討厭那種倒霉的布道！”感到隱隱的心痛，因?yàn)殄X(qián)財(cái)使童真蒙上了陰影，被掠奪的快樂(lè)，是多少財(cái)富也買(mǎi)不來(lái)的。
合上書(shū)，我望向窗外，任思想澎湃起伏。
好書(shū)伴我過(guò)暑假篇十一
書(shū)是我的良師益友，它像一雙千里眼，讓我了解世界；書(shū)，更像一位無(wú)聲的老師，傳授給我許多知識(shí)，伴隨我成長(zhǎng)。書(shū)指引著我前進(jìn)的道路，教我做人的準(zhǔn)則，樹(shù)立起我人生的目標(biāo)。
在暑假中，我的生活很豐富，不僅認(rèn)真地寫(xiě)了作業(yè)，和爸爸媽媽一起去旅了游，而且還閱讀了許多的書(shū)籍。每一本書(shū)、每一個(gè)故事都對(duì)我有所啟發(fā)：從《美麗心靈》里，我明白了：不管你身在怎樣的處境，要朝前走，向前看，這樣未來(lái)才是最美好的；從《明朝那些事兒》里，我了解到了歷史的演變；從《三國(guó)演義》里的空城計(jì)中，我知道了：我們要像諸葛亮那樣足智多謀，遇到困難時(shí)沉著冷靜，并且想辦法去克服它。
暑假有了好書(shū)相伴，我學(xué)會(huì)了平靜自己的心態(tài)，學(xué)習(xí)的疲勞也被一掃而空，我享受這書(shū)帶給我的快樂(lè)。每當(dāng)閱讀書(shū)籍時(shí)，我都會(huì)沉浸在書(shū)中，和書(shū)里的人物一起哭一起笑。古人云：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。可我卻要說(shuō)，讀書(shū)可以提高人的自身價(jià)值，可以陶治情操，可以增添人戰(zhàn)勝困難的決心。它不僅開(kāi)拓了我的視野，還讓我的作文有了進(jìn)步，這讓我倍加感覺(jué)到了書(shū)的重要性。此時(shí)，我已經(jīng)把書(shū)當(dāng)做了與我密不可分、不可缺少的好朋友。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)。”高爾基也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！彼?，我要更加努力地讀書(shū)，爬上更高的階梯。
好書(shū)伴我過(guò)暑假篇十二
在暑假中，我的'生活很豐富，不僅認(rèn)真地完成了作業(yè)、和爸媽一起去旅游，還讀過(guò)許多的書(shū)，每一本書(shū)，都讓我受益匪淺，每一個(gè)故事，都對(duì)我有所啟發(fā)。一本本好書(shū)，讓我的暑假充實(shí)而有意義。
我比較喜歡看一些科幻、探險(xiǎn)、故事性較強(qiáng)的書(shū)，總覺(jué)得它們能把我?guī)У揭粋€(gè)奇妙的世界中去，一個(gè)個(gè)疑問(wèn)得到了解決，讓我得以貪婪地吮吸書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。
我喜歡的作者有：雷歐幻象、羅爾德·達(dá)爾、楊紅櫻……讀了、羅爾德·達(dá)爾的書(shū)，我認(rèn)為他是一位有著瘋狂大腦的“瘋“老頭，他的書(shū)讓我有一種莫名的興奮，因?yàn)樗云嫣氐南胂?、難以置信的夸張、巧妙的構(gòu)思創(chuàng)建了一個(gè)奇妙的世界?！独鲜笥浾摺返淖髡咚沟兕D是一位誠(chéng)實(shí)而又善良的作家，他的書(shū)驚險(xiǎn)刺激、幽默搞笑，喜歡的讀者可不止我一個(gè)哦!
從《爸媽不是我的傭人》里，我明白了要從生活中的點(diǎn)滴小事做起，學(xué)會(huì)獨(dú)立、自律，做一個(gè)懂得感恩的好孩子?！稄乃{(lán)色的海豚島》中，我知曉了生命的珍貴。在危險(xiǎn)時(shí)，也應(yīng)該像卡拉娜一樣，不驚慌、不懼怕，勇敢面對(duì)。危險(xiǎn)在堅(jiān)強(qiáng)的人面前，能縮小一萬(wàn)倍。從《英雄人物》中，我深知今天的幸福生活來(lái)之不易，無(wú)數(shù)的革命英雄拋灑熱血，為新中國(guó)的成立至死不渝，他們的光輝形象永存于我心，他們的英勇事跡激勵(lì)我一生。我一定珍惜現(xiàn)在，努力創(chuàng)造未來(lái)……暑假里，這么多的好書(shū)相伴，讓我享受著讀書(shū)的樂(lè)趣，開(kāi)闊了眼界、懂得了道理。古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，還真是如此!
書(shū)，你讓我隨你開(kāi)心而高興，隨你哀傷而憂(yōu)郁，和你在一起，我的暑假變得富有，你是我的良師益友，謝謝你，伴我一路成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我過(guò)暑假篇十三
這個(gè)暑假，書(shū)帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋;書(shū)讓我嘗到了知識(shí)的樂(lè)趣;書(shū)讓我開(kāi)闊了眼見(jiàn)，領(lǐng)悟到了自然的樂(lè)趣;從小到大，都是書(shū)陪伴我成長(zhǎng)。下面是本站小編為您整理的關(guān)于好書(shū)伴我過(guò)暑假300字。
暑假作文。
素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
假期里我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)。書(shū)中的主人公叫三毛，他是個(gè)孤兒，生活在舊社會(huì)，過(guò)著到處流浪、無(wú)依無(wú)靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)的悲慘生活，看了讓人心酸流淚。
我讀了這本書(shū)，覺(jué)得三毛很可憐，沒(méi)爸沒(méi)媽?zhuān)詈鼙瘧K，常常是吃了上頓沒(méi)了下頓，一日三餐總沒(méi)著落，而我們現(xiàn)在過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活有時(shí)還對(duì)爸媽發(fā)個(gè)小脾氣，想想三毛的生活真是不應(yīng)該啊!
所以我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在擁有的，愛(ài)父母愛(ài)老師、同學(xué)愛(ài)世界上所有美好的一切。
暑假是一個(gè)充實(shí)自己的好時(shí)機(jī)，這個(gè)暑假我閱讀了很多的書(shū)籍，它讓我感到快樂(lè)，也讓我體會(huì)了不一樣的情感世界。
莫等閑，白了少年頭，空悲切?！薄稘M(mǎn)江紅》的忠告，時(shí)時(shí)記在心里。
淚水。
《唐山大地震》書(shū)籍真是讓人淚流滿(mǎn)面，故事講得生動(dòng)，讓人的神都飛到地震現(xiàn)場(chǎng)，目睹當(dāng)時(shí)那殘忍的場(chǎng)面，看看父愛(ài)、母愛(ài)的偉大舉止，聽(tīng)聽(tīng)營(yíng)救人員的堅(jiān)強(qiáng)的腳步，使我更加珍惜現(xiàn)在的一切。
忠告。
古人的忠告真是深?yuàn)W：“人身自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！薄獝?ài)國(guó);“君子量不極，胸吞百川流?！薄摒B(yǎng);“落日無(wú)邊江不盡，此身此日更須忙?！薄r(shí);“人生在勤，不索何獲?！薄趭^。這樣的忠告正是現(xiàn)代人要學(xué)的呀!
快樂(lè)。
雖說(shuō)沒(méi)去成世博會(huì)，但是關(guān)于世博的書(shū)籍我已看了許多，已飽心中的世博宴;動(dòng)物世界的奇妙故事，是會(huì)讓人覺(jué)得不可思議的;人與人之間的談話，要說(shuō)的規(guī)矩，不然要鬧笑話的。
書(shū)籍使人進(jìn)步，我們應(yīng)該時(shí)刻緊握書(shū)籍，帶上它走在人生的道路上，一切都會(huì)順暢的。
這個(gè)暑假，我看了幾本書(shū)都很精彩，但是有一本書(shū)讓我印象最深，我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)的名字就叫做《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)里主要講了一個(gè)小女孩救了一只小豬，并把它撫養(yǎng)長(zhǎng)大。就在小豬幾個(gè)月的時(shí)候，小女孩的爸爸把小豬賣(mài)了，賣(mài)到了一個(gè)谷倉(cāng)里，于是，小豬就在谷倉(cāng)里開(kāi)始了新的生活。而且小豬還在里面認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫夏洛的蜘蛛，并和它成了好朋友。夏洛為了幫小豬逃脫厄運(yùn)，非常勞累。過(guò)了不久，小豬出了名，但是下落的生命已經(jīng)到盡頭了。
讀完這本書(shū)，我被這本書(shū)給深深打動(dòng)了。我在想，為什么夏洛要這么做呢?是為了友誼嗎?還是有別的原因嗎?我真是弄不明白。直到后來(lái)，因?yàn)橐患矣H身經(jīng)歷的事情，才讓我知道夏洛為什么這樣做：有一天，天氣晴朗。我走在公園里，看見(jiàn)兩個(gè)大哥哥朝一些小孩走去，其他幾個(gè)小孩看其實(shí)不妙，就趕緊跑了。只剩下兩個(gè)小孩被他們攔住了。這兩個(gè)大哥哥剛要打那個(gè)小孩，另一個(gè)小孩一下子抱住了那個(gè)小孩，說(shuō):“你們要打就打我，不要打他?！?/p>
我看到那一瞬間的時(shí)候，似乎被定了似的，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
經(jīng)歷了這件事情，我好像明白了，夏絡(luò)為什么用自己生命的最后一剎那救了他最好的朋友。這不是為了什么，就只是為了一種可貴的東西—友誼。
好書(shū)伴我過(guò)暑假篇十四
如果你讀了一本好書(shū)，你便會(huì)受益終身。小編收集了好書(shū)伴我過(guò)。
歡迎閱讀。
剛放暑假的一天，我和媽媽一起去泰州市圖書(shū)館借書(shū)，因?yàn)槲肄k的是少年兒童借書(shū)證，大人不好進(jìn)，只有小孩子才能進(jìn)，所以媽媽只好在門(mén)外等，我自己進(jìn)去挑書(shū)。
我一進(jìn)去，琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)進(jìn)入了我的眼簾，哇!好多書(shū)呀!我一下子挑了5本書(shū)，可是由于圖書(shū)館最多只可以挑兩本，我心想，不如我現(xiàn)在就在這里看吧，反正圖書(shū)館這里也沒(méi)有說(shuō)不可以在這里看書(shū)，我就先在這里看看吧，我看到里面有桌子和椅子，于是我拿起五本書(shū)的其中一本書(shū)，就坐了下來(lái)，這本書(shū)名叫《笑貓。
日記。
》，它的作者是楊紅櫻，這本書(shū)很有趣，也非常生動(dòng)感人，非常聯(lián)系生活，特別是那個(gè)黑色的下午這本書(shū)，講的就是汶川大地震的那一刻發(fā)生的一些感人事跡，我拿起這本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，這本書(shū)的內(nèi)容非常感人，主要講的是在汶川發(fā)生地震的那一天，笑貓和它的家人分離了，在分離的這一段時(shí)間內(nèi)，它看到了有許多母親為了保護(hù)自己的孩子，當(dāng)石頭從山上滾下來(lái)的時(shí)候，她總是用自己的身軀保護(hù)著自己的孩子……看到這里，我的眼淚流了下來(lái)。我完全沉浸在書(shū)的海洋里，突然一位阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你媽媽在門(mén)外叫你回去呢?！卑?，對(duì)呀，我完全忘記時(shí)間了，我的媽媽在外面整整等了我3小時(shí)了，我趕緊把書(shū)放回原來(lái)的書(shū)架，跑了出來(lái)。我抱歉地對(duì)媽媽笑了笑，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不用擔(dān)心，你以后天天都可以來(lái)借書(shū)了?！薄疤美?”我大叫了起來(lái)。
就這樣，我成了圖書(shū)館的?？?，書(shū)陪伴了我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。
大家都知道，如果你讀了一本好書(shū)，你便會(huì)受益終身?？墒?，如果你讀了一本壞書(shū)，你一定會(huì)“受惡無(wú)窮”!比如說(shuō)恐怖小說(shuō)、搞笑漫畫(huà)等等諸如此類(lèi)少兒不宜類(lèi)的書(shū)籍。如果你家有這種書(shū)，請(qǐng)你立刻把它從你身邊趕走!不然的話，你將會(huì)被那股不好的力量給“團(tuán)團(tuán)”包圍，影響你長(zhǎng)大成材。
我明知道不能讀壞書(shū)，但我卻也做了這種傻事，想起來(lái)那件事我就覺(jué)得心里很難過(guò)。
有一天，媽媽帶我到她一個(gè)開(kāi)書(shū)店的朋友那里去玩，媽媽在一旁和那個(gè)阿姨聊著天，我在書(shū)店里看書(shū)。一下午的時(shí)間就看了好幾本書(shū)。到了傍晚的時(shí)候，媽媽說(shuō):“孩子，我們?cè)撟吡?，下星期再?lái)吧!”
阿姨說(shuō):“你挑幾本書(shū)拿回家看吧!”
“行嗎?”我不相信地問(wèn)。
阿姨摸著我的頭，笑著說(shuō):“當(dāng)然可以!你拿回去吧!”
我興奮的說(shuō):“謝謝阿姨!”
我挑了一本《無(wú)敵的巨牙獸》，這是一本恐怖小說(shuō)，里面講的是幾個(gè)孩子拯救地下城的故事。
當(dāng)天晚上我看完這本書(shū)后，可晚上睡覺(jué)時(shí)總是想著巨牙獸那恐怖的模樣，怎么也睡不著，半夜去衛(wèi)生間的時(shí)候都是提心吊膽的。
第二天早晨，我迷迷糊糊地把《無(wú)敵的巨牙獸》裝進(jìn)了書(shū)包。到了學(xué)校，有一名同學(xué)向我借書(shū)，我拉開(kāi)書(shū)包一看，課外書(shū)只有《無(wú)敵的巨牙獸》，“我只有這一本，你看嗎?”我問(wèn)?！爱?dāng)然看，只要是書(shū)都行!”他說(shuō)。我把書(shū)借給了他。
狄老師正在他前面改作業(yè)，無(wú)意中看到了這本書(shū)，問(wèn):“這是你的書(shū)嗎為一班之長(zhǎng)，竟然看這種書(shū)!讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。你還是個(gè)孩子，這種書(shū)對(duì)你的成長(zhǎng)有害無(wú)利呀!”
“我，我……老師，我錯(cuò)了!”我紅著臉說(shuō)。
“知道自己錯(cuò)了就好，一失足成千古恨，以后千萬(wàn)別再看這些文化垃圾了?！崩蠋熣f(shuō)。
唉，想起那件事，我就感到后悔，所以，同學(xué)們以后看書(shū)，一定要讀好書(shū)，千萬(wàn)不能再看那些文化垃圾了!
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！笨梢?jiàn)，古人對(duì)讀書(shū)的情有獨(dú)鐘。其實(shí)，對(duì)于任何人而言，讀書(shū)最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無(wú)知的人變得有知?！伴_(kāi)卷有益，讀書(shū)好處多”這是自古以來(lái)人們的共識(shí)。
每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上，登得越高，眼前展現(xiàn)的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識(shí)。知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要想讓自己變得聰明起來(lái)，就必須多讀書(shū)，讀好書(shū)。在暑假里，為了豐富自己課外閱讀的知識(shí)量和對(duì)素質(zhì)的提升，我特地買(mǎi)了本《論語(yǔ)》，學(xué)習(xí)孔子的崇高品質(zhì)，感受中華文學(xué)的輝煌。
《論語(yǔ)》是一份珍貴的遺產(chǎn)，是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作，由孔子的弟子及其再傳弟子編寫(xiě)而成。它以語(yǔ)錄和對(duì)話文體，記錄了孔子和他的弟子言行，集中反應(yīng)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則?？鬃犹岢龅摹叭收薄ⅰ暗轮巍薄ⅰ暗懒x”、“禮敬”、“信實(shí)”、“忠孝”、“友善”、“勤儉”、“廉恥”、“慎獨(dú)”、“中庸”、“勇敢”、“自強(qiáng)”等傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵深深直根于華夏沃土之中，已經(jīng)成為中華兒女為人處事和安身立命的標(biāo)準(zhǔn)。
好書(shū)伴我過(guò)暑假篇十五
剛開(kāi)始映入我眼簾的，是這樣的一段話：當(dāng)我三個(gè)月的時(shí)候，父親奉調(diào)北京。母親抱著我，每日在西域黃沙迷漫的古道上行進(jìn)，吃盡苦楚。我人史的第一個(gè)印象，就是在漫天的風(fēng)沙之中。她的故事讓我深受震撼。相比活在當(dāng)下的我們，感覺(jué)老天對(duì)她太過(guò)殘忍。有誰(shuí)不是？一出世就是被父母緊抱在懷里的.幸運(yùn)兒，被爺爺奶奶侍奉為手上明珠，當(dāng)心肝寶貝一樣去疼愛(ài)，小心翼翼地去呵護(hù)剛出世沒(méi)幾個(gè)月的孩子，生怕有絲毫差錯(cuò)?？赐晁墓适?，頓時(shí)恍然大悟?？粗谛燎趧谧鞯哪棠?，和藹可親的爺爺，面帶微笑的母親，才明白，自己的不懂事。在他們眼里看到的，全是愛(ài)。
在她的故事里，看到了最真實(shí)的自己。
愛(ài)是不能比的。
愛(ài)一個(gè)和你有血緣關(guān)系的人，是一種本能，一種幸福，一種責(zé)任，一種對(duì)天地造化的纏綿呼應(yīng)。
畢淑敏小的時(shí)候雖苦，但她的身為一名女子，到過(guò)西藏，經(jīng)過(guò)人世的生離死別，當(dāng)過(guò)軍醫(yī)，身穿象征救濟(jì)百姓的衣服，盡自己的全力去搶救有需要幫助的人，當(dāng)過(guò)母親，為人父母，愛(ài)兒女是理所當(dāng)然，但不是過(guò)度溺愛(ài)，而是讓自己的孩子在充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
就像在書(shū)中看到說(shuō)的一樣：“愛(ài)孩子，就像愛(ài)自己的手，自己的腳一樣自然，值不到喧器，值不得標(biāo)榜得無(wú)上崇高。
其實(shí)，每位父母都一樣，愛(ài)你勝過(guò)愛(ài)他們自己，因?yàn)閻?ài)是不能比的。
常常愛(ài)惜。
我們讀這兩個(gè)字的時(shí)候，通常要放低了聲音，徐徐地從肺腑最柔軟的孔腔吐出，怕驚碎了這薄而透明的溫情。
有愛(ài)，更要常常愛(ài)惜。畢淑敏抒寫(xiě)的一生《我的人生筆記》伴我度過(guò)了這個(gè)春節(jié)。
好書(shū)伴我過(guò)暑假篇十六
好的書(shū)籍能讓我們學(xué)到更多有用的東西，在暑假的時(shí)光里讀一本好的書(shū)籍。
這幾天，我讀了一本好書(shū)，它的名字叫《狼王夢(mèng)》，這本書(shū)里很多地方讓我深受啟發(fā)，這本書(shū)的主人公是紫嵐。
讓我來(lái)介紹這本書(shū)的內(nèi)容是：紫嵐有個(gè)夫君叫黑桑，他在一個(gè)峽谷被一只野豬撞死了。紫嵐生了四個(gè)小狼崽，它們的名字叫黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛、媚媚，其中黑仔和藍(lán)魂兒都有當(dāng)狼王的形象，紫嵐把所有的精力都花在了黑仔和藍(lán)魂兒的身上，確輕視了雙毛，可是黑仔和藍(lán)魂兒都負(fù)眾望都去世了。
當(dāng)紫嵐訓(xùn)練雙毛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)雙毛沒(méi)有膽量很膽小，根本沒(méi)有當(dāng)狼王的勇氣。那是因?yàn)樽蠉怪爸恢匾暫谧泻退{(lán)魂兒，輕視了雙毛才會(huì)落得這個(gè)下場(chǎng)，媚媚是個(gè)母狼也不能繼承狼王，它們四個(gè)狼崽都不能完成紫嵐給它們的使命，紫嵐很失望。
有一天紫嵐跟一只雄鷹同歸于盡了。在死之前又生了四個(gè)狼崽，紫嵐這四只狼崽可能實(shí)現(xiàn)當(dāng)狼王的夢(mèng)想。紫嵐這個(gè)永不放棄的精神值得我學(xué)習(xí)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蔽覐男【团c書(shū)結(jié)下了不解之緣。
聽(tīng)我媽媽說(shuō)，我從四歲就開(kāi)始看帶有拼音圖畫(huà)的圖書(shū)了，從那以后，我就對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，整天沒(méi)事就看看書(shū)，有時(shí)到了廢寢忘食的地步，小朋友們都稱(chēng)我“書(shū)呆子”。媽媽對(duì)我說(shuō)：“看書(shū)要適可而止”。是啊，現(xiàn)在我也正在改正呢!
我不僅精挑細(xì)選書(shū)，還很注意書(shū)的保養(yǎng)。每當(dāng)別人把我的書(shū)還回來(lái)時(shí)，我總會(huì)私下小心翼翼地把書(shū)翻來(lái)覆去檢查一遍，直到把“漏洞”修復(fù)好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的，但是有時(shí)我也會(huì)為書(shū)的事情而發(fā)火。記得有一天，李溢龍戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)我說(shuō)，他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了，我聽(tīng)后大發(fā)雷霆：“那本書(shū)可是我跑了3家書(shū)店才找到的啊!你怎么能弄丟了呢……”
到現(xiàn)在為止，我看過(guò)無(wú)數(shù)本各種各樣的書(shū)，也明白了很多道理。我相信以后我一定會(huì)吸收更多的知識(shí)和道理，愿朋友們能和我一樣多看書(shū)，吸取精華，做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
親情的滋潤(rùn)，老師的教導(dǎo)，美麗的友情，伴隨著我們成長(zhǎng)，使我們的生活變得更加多姿多彩了，成長(zhǎng)的步伐更加堅(jiān)定有力了。友情就是我成長(zhǎng)的踏腳石。
友情是黑夜中引路的燈光。
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你徘徊在善與惡，對(duì)與錯(cuò)的邊緣，不知道如何選擇時(shí)，你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光?這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中，有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。
那一次英語(yǔ)考試，我好幾道題都不會(huì)做。我不經(jīng)意的望望同桌，一個(gè)想法涌現(xiàn)在心中：去問(wèn)問(wèn)他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我紅著臉小聲得：“借我抄一下?！彼谋砬槲乙呀?jīng)記不清了，只依稀記得他說(shuō)：“作弊是不行的，靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的?！边@就是友情，當(dāng)你沉進(jìn)萬(wàn)丈深淵時(shí)，友情便是一只強(qiáng)大的手，把你從深淵里拉出來(lái)。
友情是失意時(shí)高大的支柱。
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時(shí)，是誰(shuí)在一旁支持你，安慰你?是你的.朋友。當(dāng)我失意時(shí)，友情就是我的支柱。
考試可能是每個(gè)學(xué)生所不喜歡的，當(dāng)然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以后，我開(kāi)始喜歡考試。我也發(fā)生過(guò)令我一擊即沉的事，請(qǐng)你聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
友情是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時(shí)高大的支柱;是我孤獨(dú)寂寞時(shí)最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長(zhǎng)，你我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你啊!
好書(shū)伴我過(guò)暑假篇十七
今年暑假，我看了一本由英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《柳林風(fēng)聲》，這本動(dòng)物小說(shuō)的主人公是四位可愛(ài)的小動(dòng)物：狂妄自大的蟾蜍，成熟穩(wěn)重的獾，善解人意的河鼠以及忠厚單純的鼴鼠，講述了動(dòng)物間真摯無(wú)私的互助互愛(ài)的故事。
蟾蜍，一個(gè)繼承了不少遺產(chǎn)的富少，喜歡刺激，一看到新穎的事物就要想方設(shè)法地得到它，游艇、馬車(chē)、汽車(chē)，都被它發(fā)瘋一般玩過(guò)。他無(wú)論干什么都不考慮事情的后果，對(duì)任何事只有三分鐘的熱度，他并不聰明而且很愛(ài)吹牛，但他特別的單純和溫和，總愿意把自己的快樂(lè)與朋友分享，所以雖然他常讓朋友們啼笑皆非，但是朋友們還是愿意幫助他。現(xiàn)在，他也不是以前的那個(gè)狂妄自大的家伙，成為了一位紳士。
獾，是這一帶的名人，動(dòng)物們都十分敬重他，他聰明能干，樂(lè)于助人。朋友們誰(shuí)碰上了麻煩，都愿意去找他。所以值得讓人信賴(lài)。但是它不喜歡社交，這樣有原則的動(dòng)物讓人敬重之余有些畏懼就不足為奇。
河鼠，住在大河邊，熱愛(ài)這條之河，對(duì)朋友熱情大方，感情也十分細(xì)膩，還愛(ài)寫(xiě)詩(shī)，寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)還有些不著調(diào)，真有些古怪。
鼴鼠，是個(gè)憨厚率真的小動(dòng)物。他厭倦了自己長(zhǎng)期的地下生存，被河鼠的生活所吸引，對(duì)大河感到新奇，一直陪伴并幫助著朋友，雖然不那么見(jiàn)多識(shí)廣，但勇敢善良。
正是這四位活靈活現(xiàn)的小精靈，讓故事情節(jié)變得十分有趣，打造了一本文學(xué)黃金時(shí)代的壓軸之作。
許會(huì)給你在黑暗時(shí)帶來(lái)幾縷陽(yáng)光，寒冷時(shí)帶來(lái)幾絲溫暖。真正友誼，不是用錢(qián)能來(lái)衡量的東西，那是無(wú)價(jià)，如果每個(gè)人的友誼都像書(shū)里的四位小動(dòng)物一樣真摯無(wú)私，該會(huì)多么美好啊!
第一遍看完這本書(shū)時(shí)，覺(jué)得不像其它科幻小說(shuō)一樣有趣，但想起書(shū)要反復(fù)閱讀，于是讀起了第二遍。經(jīng)過(guò)反復(fù)閱讀，覺(jué)得這本書(shū)本里有許多優(yōu)美的語(yǔ)句，這些優(yōu)美典雅的語(yǔ)句都值得我們細(xì)細(xì)體會(huì)。
這個(gè)暑假，我過(guò)得真的很充實(shí)，因?yàn)槲也坏斋@了很多課外知識(shí)，擴(kuò)寬了自己的知識(shí)面，也懂得了人與人之間真摯的友誼是何等的重要。
好書(shū)伴我過(guò)暑假篇十八
早早的聽(tīng)說(shuō)了這本書(shū)的大名，再加之它的作者是大名鼎鼎的馬克吐溫先生，便更增添了我的閱讀興趣。
翻開(kāi)帶有縷縷書(shū)香的《湯姆r26;索亞歷險(xiǎn)記》，我立刻就成了這本書(shū)的俘虜，故事的主人公湯姆是個(gè)天真，活潑又頑皮的美國(guó)少年，他勾起了我對(duì)童年的美好回憶：“湯姆!”沒(méi)人答應(yīng)?！皽?”沒(méi)人答應(yīng)。“這孩子跑到什么鬼地方去了？嗨，湯姆!”還是沒(méi)人答應(yīng)。哈，多么像我呢，我也曾這樣與媽媽周旋過(guò)，以前，當(dāng)我與小伙伴們一起捉迷藏，過(guò)家家，捉螞蚱...正玩得正在興頭上呢，那聲音就會(huì)響起，借助著風(fēng)的翅膀飛進(jìn)我的耳朵，在腦袋里不停的回蕩“洋洋!快給我回家!”“洋洋!快給我回家!“洋洋!快給我回家!...我便再也玩不下去，怏怏的回家了...我微微一笑，將記憶拉回，繼續(xù)向下看，湯姆與貝基之間的純潔友誼，湯姆的海盜計(jì)劃，掘地挖寶工程，這一切都讓我忍俊不禁。
湯姆雖然頑皮，但他也有著溫情的一面，他會(huì)為波利姨媽為自己擔(dān)心著急而感到內(nèi)疚：會(huì)為自己喜歡的女孩代為受過(guò)：更重要的是他勇敢，正義!不信嗎？請(qǐng)看：無(wú)辜的波特代替殺人兇手喬伊受罪，正接受著不公平的審判，最終害怕屈服于正義，良心戰(zhàn)勝了畏懼，湯姆毅然站出，說(shuō)出了事情的真相，但兇殘的喬伊逃走了...我不知道如果湯姆知道喬伊?xí)幼?，他?huì)不會(huì)勇敢的站出來(lái)，揭發(fā)喬伊的陰謀？也許湯姆根本就沒(méi)想那么多，他只是單純的想撫平不安的.內(nèi)心，所以我覺(jué)得湯姆就是：勇敢但不逞強(qiáng)，淘氣卻不至于使人厭煩，機(jī)靈但不奸詐，偶爾會(huì)犯?jìng)€(gè)小傻，但這樣讓他更加可愛(ài)...
指尖又滑過(guò)一頁(yè)，故事經(jīng)已接近尾聲，這最后一章講的是哈克和湯姆發(fā)財(cái)后的生活，看看吧：由于哈克貝利的財(cái)富以及他受到寡婦道格拉斯的庇護(hù)，他被介紹進(jìn)上流社會(huì)，不，應(yīng)該說(shuō)是被拖進(jìn)了上流社會(huì)，死拉硬拽了進(jìn)去?？蓱z的哈克貝利在抱怨著；“寡婦對(duì)我很好，很友善，可我受不了他們那種生活。她逼我每天早上在同一個(gè)時(shí)間起床，她逼我洗臉，他們拼命的梳我的頭，他不讓我睡在木棚里，湯姆，可他們睡覺(jué)的地方空氣不流通，到處干凈的一團(tuán)糟，連個(gè)隨便做，任意躺，撒歡打滾的地方都沒(méi)有。我喊要上教堂去，呆在那兒出汗，不停的出汗!我討厭那種倒霉的布道!”感到隱隱的心痛，因?yàn)殄X(qián)財(cái)使童真蒙上了陰影，被掠奪的快樂(lè)，是多少財(cái)富也買(mǎi)不來(lái)的。
合上書(shū)，我望向窗外，任思想澎湃起伏。
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