演講稿的成功不僅依賴(lài)于內(nèi)容的質(zhì)量,還取決于演講者的表達(dá)方式、聲音語(yǔ)調(diào)和肢體語(yǔ)言等非語(yǔ)言因素。演講稿要注意時(shí)間的控制,不要超時(shí)或太過(guò)簡(jiǎn)短。讓我們一起來(lái)閱讀以下優(yōu)秀的演講稿,感受其中的力量和魅力。
幽默的英語(yǔ)演講稿及翻譯篇一
大家好,今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)!
“團(tuán)結(jié)就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話說(shuō),一個(gè)巴掌拍不響,就是因?yàn)檫@個(gè)“巴掌”沒(méi)有團(tuán)結(jié)的動(dòng)力,沒(méi)有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好像我們?nèi)艘粯樱?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人得話,他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬,比鋼還要強(qiáng)!
現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句口號(hào)就是:oneworld,onedream!同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。如果我們不團(tuán)結(jié),哪來(lái)的同一個(gè)世界,更何談同一個(gè)夢(mèng)想......
同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神,更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人,才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己,對(duì)別人,對(duì)整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),越團(tuán)越結(jié)!那就讓我們更加團(tuán)結(jié),永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!!!
面對(duì)高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說(shuō),唉,中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問(wèn)他說(shuō)為什么希望中國(guó)打仗,他說(shuō)一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說(shuō),唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。
如果我現(xiàn)在問(wèn)你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說(shuō)為了高考,為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問(wèn),再然后呢?為了買(mǎi)上好房子,買(mǎi)上好車(chē)抑或是過(guò)上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo),正如中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員,在比賽時(shí)往往壓力很大,因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo),拿到金牌的運(yùn)動(dòng)員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動(dòng)員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒(méi)有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們?cè)趧⑾枭砩蟽A注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說(shuō)做運(yùn)動(dòng)員很累,做中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員更累。作為一名運(yùn)動(dòng)員,無(wú)法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂(lè),是多么可悲的一件事,運(yùn)動(dòng)是為了什么?是強(qiáng)身健體,是一種娛樂(lè),那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無(wú)法從高考本身中找到快樂(lè),這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考。
一、學(xué)會(huì)享受過(guò)程。
我希望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過(guò)是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問(wèn),不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)?我沒(méi)有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來(lái)問(wèn)大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太好笑,那么我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺(jué)得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂(lè),很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過(guò)程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂(lè)趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過(guò)程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。
二、擁有無(wú)比堅(jiān)定的信念。
那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎……各位同學(xué),你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問(wèn),你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長(zhǎng)史玉柱。1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個(gè)億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。,由于財(cái)務(wù)危機(jī)和管理不善等因素,巨人集團(tuán)迅速盛極而衰,史玉柱也因此負(fù)債2億,由首富變?yōu)槭棕?fù),但也就是史玉柱,在面對(duì)負(fù)債2億時(shí)還能避免崩潰。
他說(shuō)當(dāng)感覺(jué)到自己無(wú)力回天時(shí),就擁有了這樣一個(gè)信念:我欠的錢(qián)我一定會(huì)還!就是這樣一個(gè)信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時(shí)間,在底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場(chǎng),推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國(guó)紐約證券交易所,總市值達(dá)到42億美元,融資額為10。45億美元,成為在美國(guó)發(fā)行最大的中國(guó)民營(yíng)企業(yè),史玉柱的身價(jià)超過(guò)500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù),信念讓他再?gòu)氖棕?fù)回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對(duì)小小的高考,因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無(wú)比堅(jiān)定的信念,因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無(wú)限的潛能。
三、確立自己的目標(biāo)。
古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說(shuō):我就要報(bào)這個(gè)專(zhuān)業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專(zhuān)業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒(méi)有想過(guò)高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想,正如相信在黑暗中仍然能看見(jiàn)北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí),就要永遠(yuǎn)比周?chē)俗龅煤靡稽c(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
記著,無(wú)論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標(biāo),因?yàn)榉椒偙壤щy多,即使是在孤立無(wú)援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說(shuō)道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長(zhǎng)江劈山開(kāi)路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,這就是水的精神。我們的生命,有時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了,但是你永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,就把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
幽默的英語(yǔ)演講稿及翻譯篇二
然而,要想成功,最可靠的方法就是堅(jiān)持你的方向和目標(biāo)。
在通往成功的路上,你必須堅(jiān)持你的方向。它就像一盞燈,在黑暗中為你指路,幫助你度過(guò)難關(guān)。否則,你很容易就會(huì)迷失方向或猶豫不前。
方向意味著目標(biāo)。人生如果沒(méi)有目標(biāo),將一事無(wú)成。
你可以試著把你的`目標(biāo)寫(xiě)在紙上,并制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。這樣,你就會(huì)懂得如何合理安排時(shí)間,如何正確地支配時(shí)間。而且你還要有這樣的信念:只要你一直堅(jiān)持自己的方向,你就一定可以成功。
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幽默的英語(yǔ)演講稿及翻譯篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家好!很榮幸,我能站在這里代表我們紀(jì)檢監(jiān)察信訪辦公室同仁與大家交流我們科室工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與大家分享工作中的喜怒哀樂(lè)。
不知不覺(jué)中,在紀(jì)檢監(jiān)察信訪崗位上己經(jīng)開(kāi)始第七個(gè)年頭的循環(huán)。工作之余,朋友們總抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少。其實(shí)生活中原本有許多美妙的東西,只是我們的心靈太匆忙,太浮躁了,沒(méi)有好好地去品味、去把握,只要我們靜下心來(lái),用心去感知、用情去體味,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。
身體不適的時(shí)候,同事的一聲問(wèn)候,是感動(dòng),感動(dòng)于他們的關(guān)心;問(wèn)題得到解決時(shí),服務(wù)對(duì)象充滿(mǎn)感激的一聲“謝謝”,也會(huì)讓我們感動(dòng),感動(dòng)于他們的尊敬;領(lǐng)導(dǎo)真誠(chéng)地指出我們工作中的不足,善意地提出建議,是感動(dòng),感動(dòng)于他們的關(guān)懷,感動(dòng)就是這樣陪伴在我們身邊。
記得20xx年,因道南鐵路小學(xué)拆遷改造,部分承租戶(hù)因補(bǔ)償問(wèn)題不能達(dá)成一致,為達(dá)到補(bǔ)償目的,連續(xù)幾天到我局上訪,且行為非常過(guò)激。信訪人趙淑清多次來(lái)到我局就拆遷補(bǔ)償問(wèn)題進(jìn)行上訪,情緒非常激動(dòng),表示如果拆遷涉及的一些要求得不到滿(mǎn)足,將吃藥物或割腕自殺,或制作條幅到北戴河、北京上訪。工作時(shí)間,我們要做好信訪人的安撫工作,防止她的過(guò)激行為影響機(jī)關(guān)正常辦公秩序。夜里,因信訪人住院急救,親屬不在身邊,按照領(lǐng)導(dǎo)要求,為防止信訪人出現(xiàn)意外,張主任和田雨在海港醫(yī)院急診室的樓道內(nèi)陪護(hù)。初春的夜里,衣著單薄的他們只能喝熱水來(lái)御寒。第二天一早,正當(dāng)他們準(zhǔn)備回家稍做休息時(shí),得知信訪人出院后沒(méi)有回家而是又來(lái)到機(jī)關(guān),于是他們又馬上趕回單位繼續(xù)工作。那段時(shí)間,我們科室每個(gè)人就像上足了發(fā)條的機(jī)器,不眠不休,隨叫隨到。這邊剛把信訪人從醫(yī)院送走,那邊信訪人出院后直接去了信訪局,前后近8個(gè)月,我們的工作就是追隨信訪人的足跡,往反于信訪局、醫(yī)院、政府、區(qū)委和單位之間。終于,在區(qū)政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)解下,事情得到了圓滿(mǎn)解決。而我們,也圓滿(mǎn)完成了穩(wěn)控工作,沒(méi)有出現(xiàn)信訪人越級(jí)上訪的情況。事后很多同事都說(shuō),以前真不知道你們?cè)诟墒裁垂ぷ鳎钡娇吹叫旁L人躺在樓道里攔路,才知道你們的工作真的很辛苦。那一刻,一句認(rèn)可的話語(yǔ),就是對(duì)我們工作最大的肯定,幾個(gè)月來(lái)的辛勞,瞬間就被心里涌動(dòng)的感動(dòng)沖得煙消云散。
中小學(xué)招生工作歷來(lái)是我局重點(diǎn)工作,近幾年的招生工作下來(lái),我們也深刻體會(huì)到,不怕那些無(wú)理取鬧的,只是不想遇到那些確實(shí)困難卻又不符合規(guī)定的。每年的招生工作期間,都是信訪問(wèn)題高發(fā)時(shí)段。經(jīng)常會(huì)有一些家長(zhǎng),孩子入學(xué)不符合規(guī)定,但卻有實(shí)實(shí)在在的困難。很多家長(zhǎng)來(lái)到信訪接待室時(shí),都把我們當(dāng)成救命道草,眼里帶著淚水傾訴。從職責(zé)上,信訪部門(mén)不能解決的問(wèn)題,完全可以記錄下來(lái)上報(bào)。但在招生這種特殊時(shí)期,信訪量很大,如果按照正常的工作程序,一方面會(huì)增加領(lǐng)導(dǎo)的工作量,另一方面會(huì)加大越級(jí)信訪的可能。耐心的傾聽(tīng),也許不能為他們做些什么,但至少可以讓他們有一個(gè)傾訴的對(duì)象,這也是我們信訪工作者的責(zé)任所在。工作就意味著責(zé)任,我們的責(zé)任就是把一點(diǎn)一滴的小事做好,把每件來(lái)電來(lái)訪記錄好,把每個(gè)來(lái)訪者訴求解釋好、協(xié)調(diào)好,把每個(gè)信訪件認(rèn)真核實(shí)好,把領(lǐng)導(dǎo)交辦的每項(xiàng)工作完成好,通過(guò)我們腳踏實(shí)地的工作,讓我們的服務(wù)對(duì)象安心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,也對(duì)得起我們的良心。
記得我們科室負(fù)責(zé)信訪接待的田雨同志,在招生結(jié)束前一天晚上下班時(shí)間,接待了一對(duì)年輕夫妻,妻子看起來(lái)身體不太好,眼睛很紅,很明顯剛剛哭過(guò)。丈夫詳細(xì)的把情況和他說(shuō)了一遍。其實(shí)他們說(shuō)了幾句,就知道他們的情況確實(shí)不符合規(guī)定,但田雨還是耐心的聽(tīng)他們講完。大概談了一個(gè)多小時(shí),他們突然發(fā)現(xiàn)己經(jīng)下班很久了,很不好意思。當(dāng)田雨把他們送到門(mén)口,一直沒(méi)說(shuō)話的妻子突然回頭說(shuō),也許你不能幫我們解決困難,但謝謝你能聽(tīng)我們傾訴。每位來(lái)訪者感激的目光和感謝的話語(yǔ)讓我們對(duì)我們的工作職責(zé)有了更深的感悟。
我們就是這樣不斷重復(fù)著這些平凡而瑣碎,瑣碎卻溫暖,溫暖且感動(dòng)的事情。我們不奢望擁有美麗的光環(huán),也不在乎付出的勞累和辛苦,因?yàn)槲覀冎?,不是每個(gè)人都能轟轟烈烈的走完一生,那就讓我們?cè)谄椒驳狞c(diǎn)滴中感動(dòng)身邊的人。從現(xiàn)在做起,從我做起,從平凡的工作中做起,從工作中每件小事做起,用一顆平常的心,在平凡的工作崗位上留下我們不平凡的足跡。
謝謝大家。
幽默的英語(yǔ)演講稿及翻譯篇四
1.我以為我很頹廢,今天我才知道,原來(lái)我早報(bào)廢了。
2.不成熟男人的標(biāo)志是可以為了理想壯烈的犧牲,成熟男人的標(biāo)志的可以為了理想卑賤的活著。
3.年輕的時(shí)候,我們常常沖著鏡子做鬼臉;年老的時(shí)候,鏡子算是扯平了。
4.要努力!!為了你的奧迪我的迪奧。
5.我詛咒你一輩子買(mǎi)方便面沒(méi)有調(diào)料包。
6.不吃飽哪有力氣減肥啊。
7.見(jiàn)到骨頭你就笑,急了你還把墻跳。生人來(lái)了拼命叫,人類(lèi)有你真真好。
8.下崗男工不回頭,手拿兩把大斧頭,碰見(jiàn)大款一聲吼,該出手時(shí)就出手。
9.媽媽問(wèn)我有男朋友了么,我說(shuō)沒(méi)有,媽媽說(shuō)這個(gè)可以有,我說(shuō)這個(gè)真沒(méi)有……。
10.理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)卻很骨感。
幽默的英語(yǔ)演講稿及翻譯篇五
我們的星球陷入困境!幾乎每天我們都會(huì)聽(tīng)到另一個(gè)影響環(huán)境的問(wèn)題-以及一系列問(wèn)題!污染,酸雨,全球變暖,熱帶雨林和其他野生動(dòng)物棲息地的破壞,減少對(duì)動(dòng)物和植物物種滅絕等數(shù)千。
如今,我們大多數(shù)人都知道,這些威脅存在,人類(lèi)已經(jīng)造成他們,我們很多人都非常擔(dān)心我們的星球的未來(lái),除非我們能夠找到一種方法來(lái)解決我們所做的問(wèn)題,那么環(huán)境將遭受更多。
這一切聽(tīng)起來(lái)如此沮喪-但我們一定不能絕望!我們每一個(gè)人,不論年齡的我們,可以做些什么來(lái)幫助減緩和扭轉(zhuǎn)一些損害。我們不能把問(wèn)題的解決完全的專(zhuān)家-我們都對(duì)我們的環(huán)境有責(zé)任。我們必須學(xué)會(huì)生活在一個(gè)可持續(xù)的`方式,即使用我們的自然資源,其中包括空氣、淡水、森林、野生動(dòng)物、農(nóng)田里毫無(wú)損傷。隨著人口增加和生活方式的改變,我們必須保持在良好的狀態(tài)下的世界讓下一代有相同的自然資源,我們有。
這里有一些想法,幫助你做一些事情來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境。
種植更多的樹(shù);。
節(jié)約能源和水;。
盡量減少浪費(fèi);。
盡可能多地使用公共交通工具;。
保護(hù)野生動(dòng)物。
幽默的英語(yǔ)演講稿及翻譯篇六
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幽默的英語(yǔ)演講稿及翻譯篇七
作為新一代的我們理想是豐滿(mǎn)的,我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿(mǎn)激情!
青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,
當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,
我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此。
有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春!“的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
幽默的英語(yǔ)演講稿及翻譯篇八
貓媽媽有三只小貓,小貓們慢慢長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了一些知識(shí)??墒牵湴恋男∝垈儏s覺(jué)得自己學(xué)得很好了,不想再聽(tīng)貓媽媽講更多知識(shí)。它們偷偷跑到鄉(xiāng)下的小河邊,去抓魚(yú)了。
在離河邊不遠(yuǎn)的地方,一個(gè)樹(shù)洞里藏著一只老鼠。這只老鼠是害怕貓媽媽而逃到鄉(xiāng)下的。
老鼠被三只小貓捉魚(yú)時(shí)笨拙的聲音吵醒了,躲在樹(shù)后面偷偷觀察三只小貓,心里想:“這一定是剛出生的小貓,連小魚(yú)都抓不到!”
的確,小貓們還沒(méi)學(xué)會(huì)捉魚(yú)呢。在河邊等了好一會(huì)兒,也沒(méi)有等到一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)。
于是,老鼠走了出來(lái),騙小貓們說(shuō):“你們這些小笨貓,連小魚(yú)躲在沙子里都不知道?!?/p>
三只小貓不認(rèn)識(shí)老鼠,聽(tīng)信了老鼠的鬼話,在沙子里找了好長(zhǎng)時(shí)間,一直到天黑,也沒(méi)找到一條魚(yú)。
回到家,小貓們對(duì)貓媽媽說(shuō):“今天我們遇見(jiàn)了一只尖嘴巴、長(zhǎng)尾巴、灰色皮毛的動(dòng)物?!甭?tīng)了小貓們的話,貓媽媽苦笑不得地說(shuō):“讓你們不認(rèn)真學(xué)知識(shí),連大壞蛋老鼠都不認(rèn)識(shí)?!?/p>
小貓們自以為是、自高自大,連老鼠都不認(rèn)識(shí),還上了老鼠的當(dāng),我們可不要學(xué)小貓啊!
幽默的英語(yǔ)演講稿及翻譯篇九
愛(ài)心菜園是我們學(xué)校的一角,它蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī)。這里原來(lái)只是一片平地,上面有許多建筑物,沒(méi)有一絲生氣。但是慢慢地,這些建筑物從我的視線中消失了,取而代之的是一片菜園,里面種著各種各樣的蔬菜。
春天,是播種的季節(jié),菜園里一片春光明媚,園丁把種子播撒在土壤里,然后澆水、施肥,如果天氣涼了,園丁們還會(huì)給種子蓋上一層薄薄的被子——一層薄膜來(lái)保持溫度。時(shí)間一天天地過(guò)去了,種子悄悄地發(fā)生著變化,終于有一天,小種子破土而出,如雨后春筍般地冒出了地面。下雨的時(shí)候,嫩綠的幼苗貪婪地允吸著甘甜的雨露,悄悄地生長(zhǎng)著。
幼苗順著藤架越來(lái)越高,已經(jīng)有半個(gè)身子高了,葉子也有嫩綠變成了深綠,莖葉越長(zhǎng)越粗。隨著時(shí)間的推移,莖上生出許多分叉,慢慢地,分叉越來(lái)越多,上面結(jié)出了許多五顏六色的花,看到一株株小花,我心中充滿(mǎn)了希望,等待著結(jié)果的喜悅。
春雨過(guò)后的清風(fēng)吹來(lái)了夏天,夏季熱烈的陽(yáng)光,豐富的雨水讓小苗鉚足了勁使勁地長(zhǎng),經(jīng)過(guò)園丁叔叔的辛勤勞動(dòng),愛(ài)心菜園里終于碩果累累了,西紅柿、黃瓜、扁豆,全都熟了,火紅的西紅柿象一盞盞小燈籠掛在枝頭,一串串扁豆象風(fēng)鈴一樣在夏季的清風(fēng)里叮咚作響,黃瓜象一根根搟面杖,悠閑地枝頭搖來(lái)?yè)u去。
果子剛剛豐收了,當(dāng)我們還沉浸在收獲的喜悅中時(shí),園丁叔叔又開(kāi)始忙碌了。這是為什么呢?原來(lái),那是叔叔們?cè)诓ト霾げ说姆N子,菠菜的種子是在秋天播種的,種子經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天,等到來(lái)年的春天我們就能吃上新鮮的菠菜了。這種子的生命力可真是頑強(qiáng)阿。
幽默的英語(yǔ)演講稿及翻譯篇十
大家好,我是楊銘。非常榮幸有這樣的機(jī)會(huì)跟大家分享我們對(duì)深度學(xué)習(xí)研究發(fā)展新趨勢(shì)的一些思考和總結(jié),我們將這些新發(fā)展的首字母縮寫(xiě)成一個(gè)單詞mars。這是和我的同事黃暢博士共同的一些討論。
簡(jiǎn)單介紹一下,我是去年夏天加入地平線的,負(fù)責(zé)軟件工程。在此之前我在facebook人工智能實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人臉識(shí)別算法研究和后端系統(tǒng)開(kāi)發(fā),也曾在nec美國(guó)實(shí)驗(yàn)室和徐偉一起工作,學(xué)到很多東西。
在談?wù)撋疃葘W(xué)習(xí)的新趨勢(shì)之前,我們應(yīng)該首先明確一下深度學(xué)習(xí)的定義和它現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。非常幸運(yùn),學(xué)術(shù)圈對(duì)于深度學(xué)習(xí)的定義有比較清楚的共識(shí)。深度學(xué)習(xí)是指從原始的數(shù)據(jù)通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、不斷地抽象,得到這些數(shù)據(jù)的表達(dá)或描述。所以簡(jiǎn)單地說(shuō),深度學(xué)習(xí)是從原始數(shù)據(jù)(rawdata)學(xué)習(xí)其表達(dá)(learningrepresentations)。這些原始數(shù)據(jù)可能是圖像數(shù)據(jù),可能是語(yǔ)音,也可能是文字;這種表達(dá)就是一些簡(jiǎn)潔的數(shù)字化的表達(dá)。深度學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是怎么去學(xué)這個(gè)表達(dá)。這個(gè)表達(dá)是通過(guò)多層的非線性的復(fù)雜的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)的,而這個(gè)結(jié)構(gòu)可能是神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),也可能其他的結(jié)構(gòu)。關(guān)鍵是希望通過(guò)端到端的訓(xùn)練,從數(shù)據(jù)直接學(xué)習(xí)到到表達(dá)。
如果談到深度學(xué)習(xí)的起源還是要回到1957年,從一個(gè)非常簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)單元——“感知機(jī)(perception)”開(kāi)始。一些輸入信號(hào)被權(quán)重加權(quán)后,和一個(gè)閾值比較得到輸出。為什么說(shuō)這是深度學(xué)習(xí)的起源?因?yàn)檫@些權(quán)重不是由規(guī)則預(yù)先設(shè)計(jì)的,而是訓(xùn)練學(xué)習(xí)得到的。最開(kāi)始的“感知機(jī)”是硬件設(shè)計(jì),這些連接就是物理連線,這些權(quán)重可能是通過(guò)調(diào)節(jié)電阻實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)時(shí)媒體就預(yù)測(cè),這是一個(gè)智能計(jì)算機(jī)的雛形,能很快學(xué)會(huì)走路、說(shuō)話、看圖、寫(xiě)作,甚至自我復(fù)制或者有自我意識(shí)。那么過(guò)了60年,目前進(jìn)展到看圖和寫(xiě)作中間的階段,希望至少再需要至60年能學(xué)會(huì)自我復(fù)制。
深度學(xué)習(xí)從出現(xiàn)之后,大體上經(jīng)過(guò)了兩個(gè)落起。一開(kāi)始大家非常樂(lè)觀,但很快發(fā)現(xiàn)有一些非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題它解決不了。從20xx年開(kāi)始,在hinton/lecun/bengio/ng等幾位教授的推動(dòng)下,深度學(xué)習(xí)得到了一種爆發(fā)式的發(fā)展,在圖像識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別、語(yǔ)義理解,和廣告推薦等問(wèn)題上,有一些突破性的提高。最新的進(jìn)展就是今年3月的alphago圍棋比賽,以一種很直觀的方式讓社會(huì)大眾感受到了深度學(xué)習(xí)進(jìn)展。我們希望再過(guò)五年,深度學(xué)習(xí)的技術(shù)能夠真正用到千家萬(wàn)戶(hù)的日常生活中去,讓每個(gè)設(shè)備都可以運(yùn)行深度學(xué)習(xí)的模塊。
在這幾次起落中,深度學(xué)習(xí)基本的學(xué)習(xí)方式和網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)其實(shí)沒(méi)有本質(zhì)性的變化,還是一種多級(jí)的人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)。像這幅圖中看到的,輸入層是一些原始數(shù)據(jù),并且有標(biāo)注。無(wú)論希望學(xué)到什么內(nèi)容,只要有個(gè)評(píng)價(jià)誤差的函數(shù)(costfunction),評(píng)價(jià)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的誤差是多少,那么有了這個(gè)輸入輸出之后,深度學(xué)習(xí)或者深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)就可以作為一個(gè)黑盒子學(xué)習(xí)這個(gè)目標(biāo)。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)從結(jié)構(gòu)上講就是多層的神經(jīng)元和它們之間的連接,組合成很多層。開(kāi)始時(shí)可能有一個(gè)輸入和一個(gè)目標(biāo),比如你希望從人臉圖像識(shí)別出這個(gè)人是誰(shuí)。這時(shí)候神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)肯定識(shí)別不出來(lái),因?yàn)樗鼜膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。我們會(huì)給神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)隨機(jī)設(shè)一些值,讓它預(yù)測(cè)這個(gè)識(shí)別結(jié)果,開(kāi)始最后輸出層幾乎肯定會(huì)是一個(gè)錯(cuò)誤的識(shí)別結(jié)果。這也沒(méi)有關(guān)系,我們把這個(gè)輸出層的誤差慢慢地反向傳播回去,一點(diǎn)點(diǎn)的修改這些神經(jīng)元的內(nèi)部參數(shù)和他們之間的連接。通過(guò)這種一點(diǎn)點(diǎn)地修改,慢慢通過(guò)大量的數(shù)據(jù),這個(gè)網(wǎng)絡(luò)就學(xué)會(huì)了一個(gè)非常復(fù)雜的函數(shù)功能。從八十年代到目前,這30年間,這個(gè)基本的結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)算法是沒(méi)有變化。
從20xx年開(kāi)始,深度學(xué)習(xí)有爆發(fā)式增長(zhǎng),歸結(jié)于下面幾個(gè)理由。首先是利用了海量的數(shù)據(jù),這些大數(shù)據(jù)的使用使得原來(lái)這種深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)一些問(wèn)題,比如對(duì)噪聲數(shù)據(jù)敏感,容易在一個(gè)小的數(shù)據(jù)集性能很好,但無(wú)法泛化到大的數(shù)據(jù)集,這些問(wèn)題都不再是問(wèn)題了。能夠使用這些大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí),需要很高的并行運(yùn)算的能力。當(dāng)然,也有算法上的改進(jìn),比如dropout、batchnormalization、residualnetworks等,能避免過(guò)擬合梯度消失這些問(wèn)題。但本質(zhì)上這次深度學(xué)習(xí)的爆發(fā)發(fā)展還是通過(guò)大數(shù)據(jù)和計(jì)算能力實(shí)現(xiàn)的。之前說(shuō)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)本身像黑盒子,結(jié)構(gòu)設(shè)定沒(méi)有很好的指導(dǎo)意見(jiàn),這個(gè)目前還是這個(gè)現(xiàn)狀。
深度學(xué)習(xí)為什么這幾年能得到這么大的關(guān)注?關(guān)鍵原因是性能準(zhǔn)確度是隨著數(shù)據(jù)的增長(zhǎng)而增加的。其他的機(jī)器學(xué)習(xí)的方法可能隨著數(shù)據(jù)的增加,性能提高到某一個(gè)點(diǎn)就飽和了。但目前為止對(duì)于深度學(xué)習(xí)我們還沒(méi)有觀察到這點(diǎn),這可能是它最值得關(guān)注的一點(diǎn)。目前深度學(xué)習(xí)也取得很多成功,比如如何做好圖像分類(lèi)的問(wèn)題。對(duì)于一個(gè)1000類(lèi)圖像分類(lèi)測(cè)試,經(jīng)過(guò)大概不到五年的時(shí)間,錯(cuò)誤率從25%降到3.5%的水平,已經(jīng)比人類(lèi)的識(shí)別準(zhǔn)確率還要高。這就是我們目前深度學(xué)習(xí)或者深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)取得的主要的成功點(diǎn),即學(xué)會(huì)了如何識(shí)別、如何分類(lèi)。
回到我們的正題,目前深度學(xué)習(xí)研究的新趨勢(shì)?我們總結(jié)了四個(gè)方向。首先是學(xué)習(xí)如何記憶(memorynetworks);第二是學(xué)習(xí)如何關(guān)注與取舍(attentionmodel),把注意力集中到需要關(guān)心的細(xì)節(jié)上;第三個(gè)是增強(qiáng)學(xué)習(xí)(reinforcementlearning),學(xué)習(xí)如何控制主動(dòng)行動(dòng);第四個(gè)整體學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)構(gòu)上的新趨勢(shì),就是序列化(sequentialization)。我們?nèi)∈鬃帜?,縮寫(xiě)成mars。
第一個(gè)是學(xué)習(xí)然如何記憶。常規(guī)的前向神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)有一個(gè)特點(diǎn):你每次輸入和輸出是確定的關(guān)系,對(duì)于一副圖像,無(wú)論何時(shí)輸入進(jìn)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),我們一層一層計(jì)算后就會(huì)得到一個(gè)確定的結(jié)果,這是跟上下文不相關(guān)的。我們?nèi)绾伟延洃浀哪芰σ氲缴窠?jīng)網(wǎng)絡(luò)中去?最簡(jiǎn)單的一個(gè)思路是,在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中加入一些狀態(tài),讓它能記住一點(diǎn)事情。它的輸出不僅取決于它的輸入,也取決于它本身的狀態(tài)。這是一個(gè)最基本的遞歸神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的思路。輸出取決于本身的狀態(tài),我們也可以將其展開(kāi)成一個(gè)時(shí)序系列的結(jié)構(gòu),就是說(shuō)當(dāng)前狀態(tài)的輸入不僅包括現(xiàn)在輸入,也包含上一時(shí)刻的輸出,這樣就會(huì)構(gòu)成一個(gè)非常深的網(wǎng)絡(luò)。這種辦法可以讓神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)記住一些之前的狀態(tài)。那么輸出就取決于在這些狀態(tài)和現(xiàn)在的輸入的結(jié)合。但是這個(gè)方法有一個(gè)局限:這些記憶不會(huì)很長(zhǎng)久,很快就會(huì)被后面的數(shù)據(jù)沖掉了。之后的深度學(xué)習(xí)的發(fā)展就是長(zhǎng)時(shí)短時(shí)記憶,提出了一個(gè)記憶單元(memorycell)的概念,這個(gè)單元中加入了三個(gè)個(gè)門(mén),一個(gè)輸入門(mén),一個(gè)輸出門(mén),一個(gè)遺忘門(mén)。輸入門(mén)可以控制你的輸入是否影響你的記憶當(dāng)中的內(nèi)容。輸出門(mén)是影響你的記憶是否被輸出出來(lái)影響將來(lái)。遺忘門(mén)是來(lái)看你的記憶是否自我更新保持下去。這種方式使你的記憶得到靈活的保持,而控制記憶如何保持的這些門(mén)本身是通過(guò)學(xué)習(xí)得到的,通過(guò)不同的任務(wù)學(xué)習(xí)如何去控制這些門(mén)。這個(gè)長(zhǎng)短時(shí)記憶單元是提出的,近幾年又有一些新的改進(jìn)如gatedrecurrentunit,簡(jiǎn)化成只有兩個(gè)門(mén),一個(gè)是更新門(mén),一個(gè)重置們,控制記憶內(nèi)容是否能繼續(xù)保存下去。
這些方法其實(shí)可以把記憶保存得更長(zhǎng)一點(diǎn),但實(shí)際上還是很有限。更新的一些研究方法提出了一種神經(jīng)圖靈機(jī)(neuralturningmachine)的概念:有一個(gè)永久的的內(nèi)存模塊,有一個(gè)控制模塊去控制如何根據(jù)輸入去讀取存儲(chǔ)這些內(nèi)存,并轉(zhuǎn)換成輸出。這個(gè)控制模塊,可以用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)。舉個(gè)例子,比如做排序的工作,有一些亂序的數(shù)字,希望把它排成順序的序列。我們之前需要設(shè)計(jì)不同的排序算法,而這個(gè)神經(jīng)圖靈機(jī)的思路是我們給定這些輸入輸出,讓這個(gè)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)自己去學(xué)習(xí)如何把這些數(shù)字通過(guò)儲(chǔ)存和取出來(lái)排序。某種意義上,讓神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)如何實(shí)現(xiàn)編程實(shí)現(xiàn)任務(wù)。這也是一個(gè)類(lèi)似的工作,記憶網(wǎng)絡(luò)(memorynetwork),學(xué)習(xí)去管理這種長(zhǎng)時(shí)間的記憶,在應(yīng)用于問(wèn)答系統(tǒng)后,可以學(xué)到一些推理的能力。
第二個(gè)方向是把注意力模型(attentionmodel),動(dòng)態(tài)的將注意力集中到某些細(xì)節(jié),提高識(shí)別性能。比如,看圖說(shuō)話圖像理解,你可以根據(jù)一幅圖生成一句話,很可能是非常宏觀的。如果我們能夠把注意力聚焦在這個(gè)機(jī)制的從引入到識(shí)別的過(guò)程中,根據(jù)目前的`識(shí)別結(jié)果,動(dòng)態(tài)一步一步調(diào)整聚焦到圖像的細(xì)節(jié),那么可以生成一些更合理或者更精細(xì)的表達(dá),比如在圖像中,關(guān)注一個(gè)飛碟,我們可以調(diào)整關(guān)注區(qū)域在圖像中把飛碟的找出來(lái),提取它的特征進(jìn)行識(shí)別,得到圖像的更準(zhǔn)確的文字描述。
第三個(gè)就是增強(qiáng)學(xué)習(xí)(reinforcementlearning)。在增強(qiáng)學(xué)習(xí)的框架中有兩個(gè)部分,一部分是自主控制的單元(agent),一部分是環(huán)境(environment)。自主控制單元是通過(guò)選擇不同的策略或者行為,希望能夠最大化自己的長(zhǎng)期預(yù)期收益,得到獎(jiǎng)勵(lì);而環(huán)境將接收策略行為,修改狀態(tài),反饋出獎(jiǎng)勵(lì)。在這個(gè)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的框架中有兩個(gè)部分,一個(gè)部分是如何選擇這些行為(policyfunction),另外一部分是如何評(píng)價(jià)評(píng)估自己可能取得的這些收益(valuefunction)。這個(gè)增強(qiáng)學(xué)習(xí)框架本身已經(jīng)存在很多年了,和深度學(xué)習(xí)的結(jié)合就是指如何選擇策略行為的函數(shù),以及如何評(píng)估預(yù)期獎(jiǎng)勵(lì)的函數(shù),由深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)得到,例如alphago圍棋中的走棋網(wǎng)絡(luò)(policynetwork)和評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)(valuenetworks)。
總而言之,從研究角度,深度學(xué)習(xí)正從有監(jiān)督的學(xué)習(xí)慢慢向這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)發(fā)展;網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)由先向網(wǎng)絡(luò)向有遞歸方式、考慮記憶、考慮時(shí)序的網(wǎng)絡(luò)發(fā);同時(shí)內(nèi)容從靜態(tài)的輸入到動(dòng)態(tài)的輸入,在預(yù)測(cè)方式方面是從同時(shí)的預(yù)測(cè)慢慢變成一步一步序列化的預(yù)測(cè)。從20xx年和20xx年的發(fā)展情況來(lái)看,深度學(xué)習(xí)現(xiàn)在的非常簡(jiǎn)化的思路是,如果有個(gè)比較新的問(wèn)題,要做的事情首先是把問(wèn)題描述好,保證輸入到最終的目的這個(gè)過(guò)程每步是可微分的,然后把其中最難的部分插入深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)端對(duì)端的學(xué)習(xí)。之前提到的幾個(gè)新趨勢(shì),大體上都是這種思路。
無(wú)論是社會(huì)大眾還是媒體,或者是研究人員自己,我們可能對(duì)深度學(xué)習(xí)還有一些不同角度的認(rèn)識(shí)。我個(gè)人認(rèn)為這是計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域非常純粹的計(jì)算問(wèn)題,探索如何把這些數(shù)據(jù)本質(zhì)的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)抽象理解得更好。希望今天提到的一些深度學(xué)習(xí)的新趨勢(shì),對(duì)大家有所幫助和借鑒。謝謝大家!
幽默的英語(yǔ)演講稿及翻譯篇十一
你們看窗外陽(yáng)光多好,知道為什么嗎?因?yàn)榻裉煳已葜v。
我先介紹一個(gè)我自己吧,我叫張學(xué)友,張是弓加一個(gè)長(zhǎng)字,學(xué)是好好學(xué)習(xí)的習(xí)字,友呢是張學(xué)友的友,性別為男。出生年月作為隱私不便透露。我很高興能站在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全國(guó)人民向在家問(wèn)聲好。能站在這里我也鼓了很大的勇氣,就像是對(duì)一個(gè)單戀已久的女孩去表白一樣,心里沒(méi)底啊。我竟選的是班長(zhǎng),同學(xué)們會(huì)對(duì)我信任嗎。
我這個(gè)人也沒(méi)什么特點(diǎn),就是喜歡有事沒(méi)事擺個(gè)黃飛鴻似的笑,搞個(gè)蒙娜麗莎似的微笑.都是自以為很酷而已,如果了大家的風(fēng)頭不要介意啊,如來(lái)佛主,天地觀音我可沒(méi)那心啊.
不管大家對(duì)信任與否都得投我一票,如果你不信任我投我一票以示你對(duì)我不不信任。最后再次說(shuō)聲謝謝大家!
尊敬的老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人?!傲佳匀攵?,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
幽默的英語(yǔ)演講稿及翻譯篇十二
驗(yàn),最重要的是我特別喜歡英語(yǔ),而且英語(yǔ)成績(jī)很不錯(cuò)。我還喜歡看英語(yǔ)書(shū):三只小豬、皇。
職責(zé):一、自己要按時(shí)交作業(yè),不拖小組的后腿。二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)。
同學(xué)在課堂上不認(rèn)真,做小動(dòng)作,那我這個(gè)英語(yǔ)組長(zhǎng)就會(huì)提醒他,幫助他改正??傊?,我會(huì)。
貴意見(jiàn),我保證我會(huì)努力改正。
幽默的英語(yǔ)演講稿及翻譯篇十三
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)帶著八只螞蟻出去尋找食物。在回來(lái)的路上,有一只螞蟻唉聲嘆氣地說(shuō):“唉!只找到了些葉子?!薄澳苷业饺~子就已經(jīng)很不錯(cuò)了,總比沒(méi)有好吧?!蔽浵侁?duì)長(zhǎng)安慰道。
突然,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)看見(jiàn)了旁邊的一張舊報(bào)紙,靈機(jī)一動(dòng),興高采烈地對(duì)大家說(shuō):“來(lái),我們把報(bào)紙折成一架飛機(jī)吧!這樣不僅能過(guò)去,還能回家?!蔽浵亗兟?tīng)了欣喜若狂,都趕緊動(dòng)起了手來(lái)。它們幾經(jīng)周折,終于折成了一架巨大無(wú)比的飛機(jī)。兵螞蟻在后面推,其他螞蟻?zhàn)陲w機(jī)上?!班病钡囊宦?,飛機(jī)掉下了懸崖,就在快要落地的那一瞬間,一陣風(fēng)吹來(lái),飛機(jī)又騰空而起,大家又激動(dòng)得歡呼雀躍,“哇,我們成功了!”
飛機(jī)飛過(guò)了陡峭的巖石,飛過(guò)了茂密的森林,飛過(guò)了水平如鏡的湖面……可偏偏這時(shí),刮來(lái)了一陣強(qiáng)烈的風(fēng),飛機(jī)先是旋轉(zhuǎn),最后像一顆巨大的隕石一樣,不偏不倚地撞到大石頭上。螞蟻們被撞得頭暈眼花,鼻青臉腫,其中有些螞蟻急得哭了起來(lái)說(shuō):“嗚嗚,這下回不了家了……”
但是,螞蟻們并不氣餒,繼續(xù)用其中的一半折紙,經(jīng)過(guò)不懈努力,折出了一只紙船。然后他們一起把紙船推下了水,紛紛跳上了船。紙船漂呀漂,飄到了岸邊,螞蟻們順利回到了家。
這件事讓我懂得了:不管遇到多么大的困難,只要我們團(tuán)結(jié)一心,不輕言放棄,一切問(wèn)題都可以迎刃而解!
幽默的英語(yǔ)演講稿及翻譯篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今日的霧霾天氣不斷地發(fā)生著,說(shuō)到霧霾,霧霾會(huì)導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散和多種疾病發(fā)生,給人體健康帶來(lái)較大的危害。沙塵也會(huì)危害到人們的身體健康,還給人類(lèi)出行帶來(lái)很大的不便,這是我們所有人最關(guān)注的對(duì)象之一,所以我和幾個(gè)同學(xué)參加了――科技館參觀“話說(shuō)低碳”的科技活動(dòng)。
我們?nèi)ビ斡[了“話說(shuō)低碳小知識(shí)”,去觀看了聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)3d電影“氣象萬(wàn)千”?!笆裁词堑吞忌?”,這是一個(gè)看似平常而又不平常的問(wèn)題。
平時(shí)老師經(jīng)常和我們說(shuō)要低碳環(huán)保:看到垃圾撿起來(lái);不能隨地吐痰;不能亂砍樹(shù);少開(kāi)空調(diào);不浪費(fèi)紙張,多植樹(shù)……可我自己比較起來(lái)真是差之千里啊!
在學(xué)校里,我洗手要用一大盆水,這讓許多小魚(yú)們無(wú)家可歸;在馬路上,我吃完?yáng)|西隨手亂扔,根本不把老師的話放在眼里;在家里,早上用完的洗臉?biāo)铱偸峭乩锫唤?jīng)心的隨手一倒,而媽媽卻把這些多余的水節(jié)約起來(lái),有誰(shuí)方便完時(shí),她都是用這些平時(shí)省下來(lái)的水沖馬桶;在學(xué)校里,我時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)金校長(zhǎng),在地上撿起同學(xué)們不小心遺落的垃圾;在大街上,我們也會(huì)看見(jiàn)那些環(huán)衛(wèi)工人們?cè)谇鍜咧访?,他們不辭辛苦,日復(fù)一日,不就是在保衛(wèi)著一個(gè)城市的清潔嗎?……要是我們長(zhǎng)久的浪費(fèi)、貪婪下去,使地球爺爺也會(huì)失去理智,兇猛的發(fā)著大火。
有句老話說(shuō)的好:低碳生活,綠色出行。隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,人們的生活愈來(lái)愈好,家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)了汽車(chē),出行方便又快捷;夏天開(kāi)冷空調(diào),坐在里面舒舒服服,不用在火熱的太陽(yáng)下暴曬;冬天躲進(jìn)車(chē)子里,任憑外面風(fēng)雪交加,里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒(méi)錯(cuò),汽車(chē)是給我們提供了許多方便,可你想過(guò)沒(méi)有,汽車(chē)在不知不覺(jué)中,他成了一個(gè)隱形殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全球的汽車(chē)每秒排放的尾氣約為792噸,相當(dāng)于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車(chē)們排放的'二氧化碳量,更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字!
我想我們不應(yīng)該無(wú)節(jié)制開(kāi)采自然資源,不應(yīng)該隨意砍伐樹(shù)木,有車(chē)的人盡量少開(kāi)車(chē),多做公交車(chē)和騎自行車(chē),綠色出行。燈泡盡量用節(jié)能燈,少開(kāi)空調(diào),大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾,多植樹(shù)造林,保護(hù)我們的地球。請(qǐng)記?。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!
假如我們節(jié)約一滴水,我們將會(huì)保護(hù)這幾條弱小的生命;假如我們多植幾棵樹(shù),我們將會(huì)讓小鳥(niǎo)們有了自己的新家;假如我們少用一度電,那我們的世界會(huì)更低碳,更環(huán)保,更美麗,更富強(qiáng)!
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