總結(jié)可以幫助我們從全面的角度審視自己的表現(xiàn)，并對未來做出更好的規(guī)劃。在寫總結(jié)時，可以借鑒一些范文和優(yōu)秀案例，但要保持自己的獨立思考和表達(dá)風(fēng)格。以下是一些精選的總結(jié)案例，希望能給大家提供一些寫作上的幫助。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇一
回顧過去的大學(xué)時光，雖然日子不長，卻讓我從中學(xué)習(xí)到許多東西。我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了一定的進(jìn)步。但我能清楚的意識到自己仍是有不足之處的，應(yīng)該更加努力的像優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。
在上學(xué)期，我積極地參與了班委的競選。我鼓勵自己站上臺上競選，想為班級，為同學(xué)做貢獻(xiàn)。最后我擔(dān)任了班級的宣傳委員。并了解到宣傳委員的主要工作是宣傳黨的方針、政策，關(guān)注時事熱點，組織開展政治理論學(xué)習(xí)和理論宣傳：了解團(tuán)員的思想狀態(tài)，積極引導(dǎo)，做好團(tuán)員的思想政治工作以及負(fù)責(zé)做好本班的宣傳報道、信息傳播工作。同時協(xié)助及響應(yīng)其他班委的工作，積極做到為同學(xué)，為班級。
在擔(dān)任該職務(wù)中我從同學(xué)身上學(xué)到許多，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)，同學(xué)們的支持以及同學(xué)們的鼓勵，積極配合都讓我很感動。在他們身上我感受到集體的力量。在班委身上我看到了任勞任怨，看到了他們的負(fù)責(zé)。這些難能可貴的東西是他們賜予我的。
剛開學(xué)，為了班級的團(tuán)結(jié)與凝聚，我們開始著手設(shè)計班服。這是我們班級的代表、象征。從顏色，圖案都依次讓同學(xué)投票競選。圖案象征著我們班像朵永遠(yuǎn)靚麗的花，在12年燦爛的盛開直至永遠(yuǎn)。一個印章記錄了我們步入大學(xué)的一刻，這是值得人銘記的一刻，正如蓋著章的公文，值得紀(jì)念。每當(dāng)看到同學(xué)們身著班服，我都感到很自豪，應(yīng)為們這一班，一個團(tuán)結(jié)令我感動的一班。
團(tuán)日活動中，我與組織委員協(xié)助團(tuán)支書的工作。參與團(tuán)日活動的策劃，計劃擬定，通知同學(xué)，制作課件以及最后的舉行。每次團(tuán)日活動看到同學(xué)們的積極參與，我都很欣慰。謝謝同學(xué)們的支持，因為他們的支持與配合，才使得我們的工作進(jìn)展得如此順利。更令人激動的是，我們在“心隨黨旗走，獻(xiàn)禮xx大”的團(tuán)日活動中取得了優(yōu)秀團(tuán)日活動班集體的稱號，并且獲得了證書。這與同學(xué)們的鼎力支持密不可分。
在大學(xué)生活中，讓我感觸最多的便是合作。合作真的很重要，不論是學(xué)習(xí)還是工作上，它都發(fā)揮著重要的作用。在這里，我和同學(xué)友好的相處，在剛?cè)雽W(xué)后不久主動與他們做朋友，相互了解。與同學(xué)關(guān)系比較好，也很感激同學(xué)們的每一次支持。如果說班級是我們的大家庭，那十個班委就是我們的小家庭。班委之間相互協(xié)作，互相幫忙。并且都能悉心的接受及采納對方的意見。有事大家一起商量解決方案，從不會獨斷而行。在將近兩個學(xué)期的合作中，大家都建立了深厚的感情，而且每個人都積極地團(tuán)結(jié)班級，團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓我們的大家庭更加溫馨，友愛。我們班級是個優(yōu)秀的班級，同學(xué)們都認(rèn)真，積極向上，也很富有愛心。班上同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，在學(xué)校互相照應(yīng)，就如親人般。當(dāng)然美中不足的是，在一些公共課上仍會有同學(xué)講小話以及早讀遲到的現(xiàn)象。不過這些現(xiàn)在都在逐漸減少，同學(xué)們越來越安守本分，清楚的知道自己該做什么。并且同學(xué)們參與活動的積極性和熱情不高,希望同學(xué)們以后能夠積極些,然而身為宣傳委員的我也要加大宣傳力度,鼓勵同學(xué)踴躍參與活動.我相信，我們班會越來越好。
將近兩個學(xué)期，已經(jīng)深深讓我感受到班級的力量，是種你永遠(yuǎn)會銘記于心，讓你感動的力量。即便四年后，我們畢業(yè)，但我們這一班永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)，有凝聚力的一班。
在未來的幾年中，我會更加努力的從優(yōu)秀的人身上學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的提升自己的思想水平以及工作水平。努力從各方各面的提升自己，令自己能夠更好的服務(wù)同學(xué)，服務(wù)班級。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇二
從開學(xué)的女生負(fù)責(zé)人到成為班長，一路走來有開心有收獲也有些遺憾。這學(xué)期我的工作主要是上傳下達(dá)、召開班會及班委會、參與團(tuán)日活動及其他文娛活動的組織策劃、團(tuán)結(jié)班上同學(xué)、協(xié)助配合其他班委工作等。事情是瑣碎的，但我為同學(xué)們提供了幫助，自己從中也得到了鍛煉。
回顧一學(xué)期的工作，可從以下幾方面進(jìn)行概括：
為幫助同學(xué)們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，這學(xué)期我做了相關(guān)的工作。首先當(dāng)然是自己盡少翹課早退，以身作則。然后在學(xué)期中間，由我們班牽頭，聯(lián)合年級其他班級，組織了一次期中模擬考試，有收到一定效果但也存在一些問題。在平日的晚上，我還發(fā)起了一個“學(xué)習(xí)n小時”活動小組，每晚小組成員都約在圖書館，由組長負(fù)責(zé)簽到，大家一起督促互相幫助，保證每天學(xué)習(xí)至少一小時。
班委是班級建設(shè)的重要力量，在新班委會建立后我便簡單開了一次班委會，班委之間進(jìn)行了初步的交流。之后，我們達(dá)成了以后班級活動先知會班委，交流完善后再通知班里同學(xué)。正式的班委會召開其實并不多，但大家私下里交流很多，尤其是一些活動組織前期。我們還確定了活動負(fù)責(zé)到人制，由主負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌規(guī)劃，較大活動前都會召開班委會，大家聚在一起獻(xiàn)計獻(xiàn)策，集思廣益。
大學(xué)空閑時間多，又加上不比高中有固定教室，同學(xué)之間溝通少，所以大學(xué)的班級活動既能娛樂豐富大家校園生活，同時也是一個增進(jìn)友誼，加強(qiáng)凝聚力的平臺。開學(xué)伊始學(xué)校開展的“新生活動月”，咱們班小露頭角，奪得年級第三名。我和班委們還組織了其他一系列活動，學(xué)期開始的班級聚餐，之后的中秋月餅晚會、十一燒烤秋游、期中的包餃子、跨年的四班聯(lián)誼玩“非誠勿擾”大家參與度都還算高，玩的也開心。
在這期的工作中，也暴露了自己不少的缺點。比如舉行期中模擬時前期了解不夠深入，以后開展類似活動時方式可靈活處理；在包餃子活動要與學(xué)校食堂協(xié)商時，協(xié)調(diào)了幾次才安排好，今后應(yīng)該要事先考慮更全面后再進(jìn)行安排。還有遇事應(yīng)該更果斷，多些自己的想法。下學(xué)期仍然是在這一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，大致也是從上述四方面來努力，改進(jìn)自己的不足，為同學(xué)們提供更好更多的幫助。
期待著自己在下學(xué)期能夠有更加良好的表現(xiàn)！
小學(xué)班委工作總結(jié)篇三
經(jīng)過一個學(xué)期的鍛煉，*班的所有班干部都已經(jīng)對自己的工作有了一些接觸與認(rèn)識，了解清楚了自己的職責(zé)，并都能認(rèn)真的完成與執(zhí)行。下面就總結(jié)一個各個班干部的職責(zé)。
班長的職責(zé):。
1.對班組織的一切事務(wù)工作全面負(fù)責(zé)，班長作為班級的帶頭人，要以身作則，起模范帶頭作用。
2.負(fù)責(zé)召集班委會和班會，根據(jù)老師的指示，相互討論。
3.深入了解和掌握本班同學(xué)的思想，工作，學(xué)習(xí)和生活情況，發(fā)現(xiàn)問題及時反映并有效的解決。
4.定期向輔導(dǎo)員匯報并請示工作。
5.抓好班委的工作思想，團(tuán)結(jié)一心，一起將班級帶領(lǐng)好。
6.檢查分工負(fù)責(zé)的實施，經(jīng)常檢查，督促并協(xié)調(diào)班委開好工作.要做好班長首先，要能夠合理地指出自己在各方面的優(yōu)點和缺點。好的方面要保持下去，做得不夠的地方要采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ棺约焊?、更有效地進(jìn)步。
班級管理要制訂出明確目標(biāo)，提出有效的措施。拿出具體的辦法來應(yīng)對已經(jīng)存在的問題。還要避免可能會發(fā)生的現(xiàn)象，對于已經(jīng)存在的跡象也不可忽視，以便盡快地得到整治。
在班級建設(shè)中，班委是整個班級的頂梁柱，是核心力量。他們不僅要成績優(yōu)良，還要在思想上，比一般的同學(xué)更高一個層次。班長要帶領(lǐng)員工們制定班規(guī)、班約，制定班級工作計劃，并組織班委保證計劃實施。
班長要及時了解班級同學(xué)的思想動態(tài)，學(xué)習(xí)、生活情況，將問題反應(yīng)給公司領(lǐng)導(dǎo)人，及時解決員工們的困難和問題，做好公司和員工之間的橋梁紐帶。
總結(jié)本班每一階段的表現(xiàn)，能夠合理地分析在各方面的優(yōu)點和缺點。好的方面要帶領(lǐng)同學(xué)們保持下去，做得不夠的地方要采取及時、適當(dāng)?shù)拇胧┻M(jìn)行改進(jìn)。
不過班長這個職位很能夠鍛煉人至少在以前無論是初中還是高中很少有現(xiàn)在這樣真正的忙碌過這樣的忙碌確實很累人不過對于我這個沒有經(jīng)歷過真正忙碌的人來說這是一種充實又或許是我個人人生價值的實現(xiàn)吧我希望在這個位置上做的越來越好`越來越出色給自己加把勁兒`加油!
團(tuán)支書的職責(zé):。
1.當(dāng)好老師的助手，掌握團(tuán)員學(xué)生的思想動向，及時做好團(tuán)員學(xué)生的思想工作.
2.認(rèn)真做好月學(xué)期工作總結(jié)工作計劃，努力做好支部的監(jiān)督工作.
3.多留意把好同學(xué)們的思想動態(tài)，積極誠懇的作出相應(yīng)的思想教導(dǎo)工作，端正好同學(xué)們的思想。
4.認(rèn)真做好加德育分的問題，要求自己做到公平，公正.不亂加，不錯加，不多加.
5.定期開展好團(tuán)組織生活，讓同學(xué)們更好的融入一起.
6.認(rèn)真作好班級支部的各種考核工作準(zhǔn)備.
副班長兼學(xué)習(xí)委員:。
1.有效的協(xié)助好班長的工作.
2.負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的管理工作，組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)。
3.定期向班主任及任課老師反映同學(xué)的意見和要求，溝通任課老師與同學(xué)之間的信息聯(lián)系。如有調(diào)課等情況及時通知同學(xué)。
5.努力學(xué)習(xí)、提高自己學(xué)習(xí)成績，做同學(xué)們學(xué)習(xí)的表率。
6.負(fù)責(zé)同學(xué)們自習(xí)，上課的考勤記錄工作對同學(xué)們參加的各項活動進(jìn)行記錄總結(jié)。
生活委員的職責(zé):。
1.保管全班的班費(fèi).
2.關(guān)心同學(xué)生活尤其是生活困難的學(xué)生.
組織委員的職責(zé):。
1.負(fù)責(zé)組織班級同學(xué)的集體活動.
3.積極做好每次的團(tuán)組織生活與主題班會.
文娛委員的職責(zé):。
配合班長組織好班里的各項活動.
體育委員的職責(zé):。
1.上體育課，負(fù)責(zé)整隊和體育器具的領(lǐng)發(fā)和收還。
2.開展運(yùn)動會等體育比賽.
3.帶領(lǐng)本班同學(xué)準(zhǔn)時和積極地開展課外體育活動.
小學(xué)班委工作總結(jié)篇四
作為班委我們的工作是相互配合，管理好班級的各項日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們在思想，學(xué)習(xí)和上取得進(jìn)步，并努力創(chuàng)建良好的班級學(xué)風(fēng)?；仡欉@半年并結(jié)合期末成績發(fā)現(xiàn)本學(xué)期班級工作有一定的成果但也存在眾多不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)上：班上有幾名同學(xué)能積極參加學(xué)校組織的各種競賽活動并能取得不錯的成績。本學(xué)期班上有超過二分之一的同學(xué)過了英語四級，并有部分同學(xué)過了英語六級。但是相對于以前本學(xué)期的班級學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚，同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性下降。就目前已經(jīng)出來的末考成績來看，比上學(xué)期退步了很多。分析原因，最主要是同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)問題。其次，本學(xué)期班上同學(xué)每人都有電腦了，自制力差的同學(xué)平常沉迷于網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，尤其在男生中這種現(xiàn)象很突出。最后，同學(xué)們對學(xué)習(xí)的課程的積極性不夠，本學(xué)期的課程都比較有難度，大部分同學(xué)課下上自習(xí)比較少，課上學(xué)習(xí)的東西沒有及時消化。還有一點原因就是我們班委沒有起好帶頭作用，沒有及時督促同學(xué)們學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
二、班級建設(shè)上，雖然本學(xué)期我班獲得了“優(yōu)秀團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱號，但我們還是覺得受之有愧。本學(xué)期在班級建設(shè)上我們班委缺少與同學(xué)們之間的溝通。平時我們對同學(xué)們的思想動態(tài)關(guān)注的比較少，給同學(xué)們帶來了很大的誤導(dǎo)，如“毛概課不上沒關(guān)系”等對整個班級學(xué)風(fēng)有壞的影響。我們班委沒有及時糾正這些錯誤的觀點。本學(xué)期，平常同學(xué)們自己的`事也都比較多，班會開的次數(shù)也很少，不能及時聽取同學(xué)們的意見和建議，不能很好的發(fā)現(xiàn)班級工作中的不足。
三、生活上，用班費(fèi)組織過班上同學(xué)一起溜冰或者節(jié)日聚餐讓同學(xué)們感受大家庭的溫暖，增加了同學(xué)們之間的感情。合理安排班費(fèi)的使用，并在每個月末有生活委員整理出一份班費(fèi)之支出報告詳單，做到班費(fèi)公開化、透明化管理。總結(jié)工作中的經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)工作中的不足后，我們制定了下個學(xué)期的工作計劃：
一、在學(xué)習(xí)上首先我們要起好帶頭作用，狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動開展。下個學(xué)期就是大三了，課程的專業(yè)性會更強(qiáng)，學(xué)習(xí)任務(wù)會更重，我們?yōu)榱顺浞痔岣咄瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，決定從下個學(xué)期開始，在班上以寢室為單位成立學(xué)習(xí)小組并由寢室長當(dāng)負(fù)責(zé)人，這樣可以更方便同學(xué)們的相互監(jiān)督，平時每兩個星期組織一次同學(xué)們集體自習(xí)，由負(fù)責(zé)人匯報本組同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，通報缺課情況。然后在一起討論學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題并由學(xué)習(xí)委員匯總沒有解決的問題在課堂之上讓老師集中講解。學(xué)期末復(fù)習(xí)的兩個星期組織同學(xué)們集體自習(xí)，方便同學(xué)們討論。
二、班級建設(shè)上平時我們要注意同學(xué)們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。糾正班級中出現(xiàn)的錯誤觀點。定時召開班委和寢室長會議，討論如何解決逃課問題。充分利用班級qq群，鼓勵同學(xué)們積極在群里發(fā)言，提出對班級建設(shè)有利的寶貴意見和建議，并把班級各種動態(tài)及時反映給各位同學(xué)。
三、生活上，在盡量多組織積極向上的集體活動，增加班級凝聚力，并號召同學(xué)們積極參加院、校組織的各項活動。通過各種活動使同學(xué)們精神上得到充實，盡量遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的不良影響。展望未來班級的工作還需要老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的大力支持。我們班委一定會盡自己最大的努力保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，克服缺點，帶領(lǐng)好整個班級，高質(zhì)量完成制定的工作計劃，確保班級工作順利開展，為班級的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇五
自我進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了，在大一的學(xué)習(xí)生活中我作為班里的文藝委員感到既榮幸又快樂。
在這一年里，我的主要工作便是負(fù)責(zé)班里的文藝活動，活動主要集中在大一的上半學(xué)期，包括合唱比賽和話劇的排練。
合唱比賽是咱們班的第一個集體活動，盡管是在大家還都不熟悉的情況下倉促的完成，我們還是取得了二等獎的非常好的成績。這次的合唱比賽對我的意義非常重大，不僅因為我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽儯饕氖且驗樵谶@次活動中我學(xué)會了與大家合作，知道了與人交流合作的重要性。這是獨自一人絕對無法完成的，因此要感謝班里的每一位同學(xué)的積極參與！
另一個是話劇《梁山伯與祝英臺》，這本是為了院慶而準(zhǔn)備的。雖然最后沒有被選上，但我想?yún)⒀菰拕〉娜w同學(xué)一定都有非常愉快的回憶。如果說合唱比賽是最成功的，那么話劇便是最快樂的了。下半學(xué)期我是比較輕松的，協(xié)助班長組織了大家的班級建設(shè)活動。在那兩天里，我感到和大家在一起出游的快樂。盡管吃的不好，但我覺得還是挺開心的。希望今年能再來一次班級建設(shè)！
總得的來說，作為一名班委我給自己打八十分。職責(zé)基本盡到，班級活動也都很積極。只是在有些方面還有一些不足。例如學(xué)習(xí)經(jīng)常模棱兩可，對自己要求不高，還不能起到帶頭作用。諸如此類，仍需改正。
如果這次我還能當(dāng)上文藝委員，我會更加嚴(yán)格的要求自己，為大家服務(wù)。并在班長的帶領(lǐng)下使我們班更加進(jìn)步！如果我落選，我也不會氣餒，繼續(xù)提升自己的能力，多為班級做貢獻(xiàn)。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇六
班委工作是一項很復(fù)雜、瑣碎的工作，班委對于學(xué)生的成長有巨大的影響作用，作為班委，需要各種技巧，要細(xì)心，要耐心，更要有愛心。第一年擔(dān)任新生班班委沒有什么經(jīng)驗，只能一邊工作一邊摸索，在校園這個大環(huán)境的推動下，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高。“招得進(jìn)、學(xué)得好、留得住、送得出”，這是我校發(fā)展的四個重要環(huán)節(jié)，作為班委，在班級管理過程中我重點做好班級的留人留心工作，取得了良好效果。
中等職業(yè)校園學(xué)生最缺少的往往是信心，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等各方面沒有養(yǎng)成很好的習(xí)慣，對自己不夠嚴(yán)格要求，使得自己暫時落后。學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，就不會有學(xué)習(xí)興趣，由于上述原些帶來的學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象也不增多。我所帶的班級是數(shù)控06級學(xué)生，入學(xué)之初，我就重點加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)興趣的培養(yǎng)通過專業(yè)介紹，使學(xué)生了解自己所學(xué)的專業(yè)狀況，了解我校良好的`就業(yè)前景，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。學(xué)一門專業(yè)，終身受益，良好的開端是成功的一半，學(xué)生有了學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣，還要持續(xù)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的這分熱度，讓學(xué)生明確對于職業(yè)校園學(xué)生來說，學(xué)好技能是的出路，要出人投地，走上社會后要擁有自己的一片天地，回報父母，就務(wù)必首先學(xué)好技能。
學(xué)生有了目標(biāo)，有了信心，有了興趣，就能營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，就能有效減少違規(guī)違紀(jì)的發(fā)生，有效的減少流生現(xiàn)象，給班級管理工作帶來了巨大的推動作用。
我校早在93年就提高“先學(xué)做人后學(xué)藝”的辦學(xué)思想，在管理中力求讓學(xué)生規(guī)范自己的行為，再使規(guī)范的行為成為一種習(xí)慣。“在校兩年的學(xué)習(xí)生活我們要把所有的不良習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全面增強(qiáng)自身素質(zhì)，學(xué)好技能，提高自已的社會地位”，這是我在平時教育過程中時常不忘提醒同學(xué)們的一段話，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣是十分重要的。
“教育——監(jiān)督——考核”是我使學(xué)生養(yǎng)成一個好習(xí)慣的三大環(huán)節(jié)?！敖逃笆侵咐蠋煱鸭o(jì)律、要求明確告訴學(xué)生，要注意一點，對于任何一條紀(jì)律及要求不能僅僅簡單的對學(xué)生“傳達(dá)”，校園制定的每一條紀(jì)律都是為了維護(hù)每一位同學(xué)的利益，要讓學(xué)生理解，自覺遵守紀(jì)律，務(wù)必要講清遵守紀(jì)律的必要性及不遵守紀(jì)律所帶來的后果及不良影響;“監(jiān)督”要求班委在宣布完紀(jì)律后要進(jìn)行檢查，是否已經(jīng)執(zhí)行，及時提醒;“考核”是對個別還沒能夠養(yǎng)成好習(xí)慣的同學(xué)進(jìn)行鞭策，必要進(jìn)行批評教育。針對我班學(xué)生早上有睡懶覺，不及進(jìn)起床現(xiàn)象，我首先在班級教育：早上鈴響后能否立刻起床反映出了一個人的意志，意志堅強(qiáng)的人往往聽到起床鈴聲后會立刻起床，而懶惰的人往往會告訴自己再睡幾分鐘，明確要求學(xué)生及時起床，培養(yǎng)自己堅強(qiáng)的意志。我們班每一天都有指定的班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督不及時起床同學(xué)，我也會提早起床去學(xué)生公寓監(jiān)督，對不能按時起床的“懶人”在班級中進(jìn)行點評教育，分析其懶惰的情理活動，總會活躍班級氣氛，起到教育效果，一段時間下來促使全班同學(xué)養(yǎng)成了按時起床的良好習(xí)慣，每次出操我班總能最早以整齊的列隊到達(dá)操場。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇七
時光如電，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，最充滿期待又充滿困惑的大一上學(xué)期就這樣結(jié)，束了。在這個學(xué)期初，我榮幸地競選為副班長，在這學(xué)期結(jié)束之際，我把本學(xué)期工作和感覺做個總結(jié)。
副班長的工作就是配合班長將班上的學(xué)習(xí)和生活等管理好，它并沒有一個具體的工作方向，而是方方面面的一些瑣事。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)，每位班委都有促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的鞏固和提高的責(zé)任，每晚的晚自習(xí)我們都有班委負(fù)責(zé)簽到和簽退，雖然這樣會繁瑣一些，但我感覺通過這種監(jiān)督方法，我們班的自習(xí)情況明顯要比其它班好很多，而且真實很多。作為一名班委，我們不只要做到監(jiān)督工作，更要做到帶頭作用，去自習(xí)不只是為了那一個簽到的任務(wù)，而是為了鞏固完成自己的學(xué)習(xí)，所以后來我一直堅持，只要沒有事情耽誤，我都會去上自習(xí)，雖然我一個人的力量是渺小的，但是有這么多的班委的共同努力，我相信我們一定可以營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，共同進(jìn)步。
在平時，我們注意同學(xué)的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，有些同學(xué)的遲到或逃課的行為對班級學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。我們還經(jīng)常開一些班委會或在班委群討論，組織各種健康向上的活動，加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力，并號召同學(xué)們積極參與院、系各項活動，通過這些豐富多彩的活動，同學(xué)們的精神世界得到了充實，這在一定程度上調(diào)動了同學(xué)們參與集體活動的積極性。當(dāng)然，也有一些講座或其他活動是同學(xué)們是在不愿參與的，這個時候，作為班委，我們都會主動參與，比如學(xué)期末的一次關(guān)于獎學(xué)金的頒獎會，我們班被點名至少要去30名觀眾，同學(xué)們都沉浸在期末復(fù)習(xí)中，愿意去的人其實不多，而班長考慮到這一點，并不強(qiáng)迫點名誰去，而是完全采取自愿形式，作為副班長，我要積極配合班長工作，所以我義無反顧地第一個報名了，事后我也并沒有覺得耽誤學(xué)習(xí)，相反，我覺得我又長了見識，這場頒獎會激勵了我們還要堅持不懈地努力。
展望未來的班委工作，我會充分發(fā)揮自己的工作優(yōu)勢，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，積極搞好班級各項工作，確保本班級工作順利展開，為班級健康發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇八
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)的第三個學(xué)期就已經(jīng)過去了。我作為13級電工二班的班長，本著對同學(xué)們負(fù)責(zé)的原則，在書記、輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下根據(jù)本班實際情況在這一學(xué)期做了大量的工作，這其間有進(jìn)步和改變，當(dāng)然也存在著不足?，F(xiàn)總結(jié)如下。
1、我們班主要問題是學(xué)風(fēng)問題，導(dǎo)致學(xué)風(fēng)不好的根本原因又是班風(fēng)不好，班級沒有形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，班級的思想不正且不統(tǒng)一，同學(xué)們的集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。重點是班干態(tài)度不端正，不團(tuán)結(jié)，導(dǎo)致班委會都沒有形成統(tǒng)一戰(zhàn)線，沒有起到應(yīng)有的作用。
2、根據(jù)以上問題，為了扭轉(zhuǎn)班風(fēng)，加強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，讓更多的人去參與班級的管理，然后去帶動和影響更多的人，我成立了部門：學(xué)習(xí)部、文娛部、體育部、生活部。部門的成員主要由兩屆班委組成，也有少部分不是班委卻又積極和負(fù)責(zé)的同學(xué)。每個部門都有各自明確的分工。我們采取各部門相互合作的方式處理班級大小事務(wù)。
3、為了約束部門成員的行為，使各部門更具戰(zhàn)斗力，我們也制定了相關(guān)規(guī)定：a、每周周日開總結(jié)大會，發(fā)揚(yáng)長處，總結(jié)缺陷，提出問題，解決問題，各部長作好記錄。
有部門成員嚴(yán)禁遲到，學(xué)習(xí)部查到，作好記錄，將遲到者在周末會上公布，并且游群示眾。c、所有部門成員周一到周五嚴(yán)禁聯(lián)機(jī)打游戲相互監(jiān)督，也在周末會上相互指出。
4、為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高班級集體榮譽(yù)感，我們裝扮了教室，有照片墻、公告欄、個人目標(biāo)總結(jié)區(qū)、班級共同的思想（我們要學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、快樂)。
1、這一學(xué)期，我們狠抓考勤，主要由學(xué)習(xí)部執(zhí)行。首先所有班干嚴(yán)禁遲到，否則將會受到其他班干的嚴(yán)厲批評，每天學(xué)習(xí)部定點查人。對于經(jīng)常遲到和曠課的同學(xué)，我們采取班干主動帶動和影響的方法。班干都有自己要帶動的對象，多以寢室為單位。果然班干中很少有人再遲到，經(jīng)常遲到的同學(xué)遲到的次數(shù)也有所減少。
2、學(xué)習(xí)部利用課余和晚自習(xí)時間解答同學(xué)們平時作業(yè)中所遇到的疑惑。
3、期末學(xué)習(xí)部組織有針對性的復(fù)習(xí)。為同學(xué)們找試卷做，答疑解惑，班干帶動其帶動對象進(jìn)行復(fù)習(xí)。
草地上聊天曬太陽，這次比較滿意，因為這是臨時組織，沒有準(zhǔn)備，只在群里發(fā)了消息，馬上就有10多個同學(xué)響應(yīng)，生活部也馬上準(zhǔn)備食物，這充分顯示了凝聚力的提高。c、圣誕晚會，由文娛部組織，主要是看了一場電影。
2、系院活動：鼓勵同學(xué)們參加各種活動。有3間寢室被評為特色寢室、美麗寢室、11名同學(xué)參加辯論賽、全班參加跳繩活動、5名同學(xué)參加簡歷大賽、2名同學(xué)參加義務(wù)獻(xiàn)血、2名同學(xué)參加寢室文化藝術(shù)節(jié)表演、4名同學(xué)參加元旦晚會、多名同學(xué)參加各種講座。
1、在成立部門前夕，召開班會。
在這個班會上，首先沒有提出要調(diào)整，我首先結(jié)合實例，給大家形象而透徹地指出我們班存在的問題，是什么導(dǎo)致出現(xiàn)這樣的問題，讓大家對班級有一個宏觀的了解。然后我發(fā)揮我激勵演講的優(yōu)勢，講自己以前的從未說過的經(jīng)歷，通過這樣的經(jīng)歷讓大家能夠更清晰地了解我的性格、處事原則、管理風(fēng)格和我的決心。然后想象描述畢業(yè)后的一些細(xì)節(jié)場景，結(jié)合激勵性語言，讓同學(xué)們認(rèn)識到班級和同學(xué)的重要性。最后是純粹的激勵，使用純粹而通俗的激勵語言無形中給大家傳遞一種團(tuán)隊感，雖然班上存在很多問題，但演講的底氣要在，要讓大家不能有到失落感，而要激起他們的斗志。
2、每周周末召開班委會。在這個會上，鼓勵大家敢說。
敢當(dāng)！我自己也帶頭，勇于承認(rèn)錯誤和接受批評。讓大家隨心所欲地談，不要顧及任何的面子，因為我們要解決問題，長此以往，大家都互相了解了，不會因為互相批評而導(dǎo)致矛盾，不僅加強(qiáng)了班干之間的溝通，更是演化成了一種班級氛圍和習(xí)慣。
3、期末召開總結(jié)班會。
理清大家的思路，相互溝通，相互了解。在這個會上，我應(yīng)該把舞臺交給同學(xué)們，讓同學(xué)們之間互相討論，互相總結(jié)，我說的太多了，這是以后要注意的。我的措辭也有問題，加了一些評論性語言，還有一些說話方式不當(dāng)，這是極大的問題，因為我的一言一行都將影響同學(xué)的心理，以后這要注意，語言既要讓人聽得舒服，也要讓同學(xué)們認(rèn)識到問題。
4、單獨溝通。
有些同學(xué)因為遲到、曠課太多或其他嚴(yán)重情況，我會和他們單獨溝通。作為班長，肯定要和班上所有的同學(xué)拉近距離，處理好關(guān)系，所以我經(jīng)常到各個寢室串寢，都是隨便問問，隨便聊聊，我不主張所謂表面的威嚴(yán)，而是該嚴(yán)肅的時候才嚴(yán)肅。當(dāng)我和他們聊天時，重點是做到相互尊重和了解，我不會把自己的觀點強(qiáng)加于他們，而是從他們心理和性格的角度去考慮，我更多的是先聆聽他們的想法，先了解他們，了解他們的問題，然后結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點去改變他們不正確的想法，也讓他們了解我的想法和工作。
5、視頻。
視頻是沒有語言的溝通，從中，大家可以看到自己，也可以看到他人，尤其是最后的文字，平時大家相互很少說這樣的話，通過視頻中展現(xiàn)出來，無疑可以增進(jìn)感情，提高凝聚力。
1、我最大的問題是親力親為，要克服自己，相信同學(xué)。
2、對于一些活動（素拓類）組織得太少了。
3、有些工作，例如帶動帶動對象，沒有持之以恒，而是斷斷續(xù)續(xù)的。
下學(xué)期計劃：
現(xiàn)在班風(fēng)逐漸轉(zhuǎn)好，下學(xué)期將全面反攻。一切以學(xué)習(xí)為中心，輔之提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
1、設(shè)置獎勵制度。（獎項及獎品待定）。
2、開展各種活動（具體項目待定），提高綜合素質(zhì)（團(tuán)隊、演講、職業(yè)素養(yǎng)），加強(qiáng)男女交流。
3、周日班委部門會將采取新模式，每周開會將讓2個不是班干的同學(xué)參加；各部門部長每月輪流做。
4、考勤繼續(xù)狠抓，模式依然采取上學(xué)期的模式。王程偉20xx.01.15。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇九
一學(xué)期來，我們班委會在學(xué)校和班主任的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱情幫助下，帶領(lǐng)全班同學(xué)在德、智、體、美、勞等方面開展了些工作，取得了一定的成績，歸納起來有以下幾點。
（1）明確學(xué)習(xí)目的，爭取全面發(fā)展。
進(jìn)入六年級之后，有些同學(xué)在家長和社會的影響下，對集體活動不夠關(guān)心，一心只想學(xué)好書本知識，爭取升學(xué)有個好成績。有部分同學(xué)自己感到基礎(chǔ)差，升學(xué)無望，就自暴自棄，學(xué)習(xí)松散。針對這些情況，我們召開了“我在20xx年”、“為祖國而學(xué)”等主題班會，班級黑板報連續(xù)辦了十期，開展“學(xué)習(xí)月”問題的討論和筆談，并請了升入高中和走向社會工作的校友來班上介紹自己的感受。通過這些活動，全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來了，一致體會到，沒有正確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法，是不可能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的。由于正確處理了學(xué)習(xí)與升學(xué)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)習(xí)與勞動之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)也樹立了學(xué)好各門功課的信心。我們班委又及時組織同學(xué)對他們進(jìn)行個別幫助．請教師補(bǔ)課。這樣全班的學(xué)習(xí)氣氛變濃了，學(xué)習(xí)態(tài)度也端正了，本學(xué)期期末考試，全班各科成績普遍得到提高，總平均分比上學(xué)期期末高4.5分，全班消滅了不及格。
（2）人人爭當(dāng)班級小主人，新班風(fēng)正在形成。
過去，我們班同學(xué)自己顧自己現(xiàn)象比較嚴(yán)重。班級工作，班主任推一下動一下，班委工作缺乏主動性。本學(xué)期，我們在全國經(jīng)濟(jì)體制改革熱潮的影響下，配合學(xué)校提出做合格畢業(yè)生的要求，我們班委會反復(fù)討論，大家一致認(rèn)為，合格的畢業(yè)生要具有主人翁思想。要使自己成為建設(shè)四化的合格人才，必須具備一定的工作能力和組織能力。因此，我們班委會在班長帶動下，工作主動積極，凡是學(xué)校布置的工作和班級日常事務(wù)，如反映教學(xué)情況、填寫教室日志、打掃衛(wèi)生、體育鍛煉等，都先由班委會討論．集體訂出措施，再征求班主任老師的意見和幫助。
經(jīng)老師同意后，分別由班委進(jìn)行工作。每項工作告一段落，就在班委會上集體討論小結(jié)。由于我們班委吃苦在前，以身作則，在同學(xué)中間了解情況，與同學(xué)打成一片，全班的團(tuán)結(jié)氣氛很濃，要求進(jìn)步的同學(xué)很多，后來，我們班研究認(rèn)為，應(yīng)讓每個同學(xué)都成為班級小主人，于是每天請一位同學(xué)值日，值日生可以行使班長的職權(quán)，在這一天內(nèi)對班級負(fù)責(zé)。先由一些迫切要求進(jìn)步、關(guān)心集體的同學(xué)值日，再帶動大家，人人經(jīng)受鍛煉，人人爭做小主人。我們的做法得到學(xué)校的肯定，我們班委會被評為校級先進(jìn)集體。
（3）加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
我班同學(xué)一向愛好體育。住校生每天堅持早鍛煉，全班同學(xué)認(rèn)真上好體育課和三節(jié)鍛煉課，堅持兩操。一學(xué)期來，基本上沒有同學(xué)請病假。運(yùn)動會奪得了全年級總分第一名。班級還組織了籃球隊、足球隊和乒乓球隊。全班有80%同學(xué)體育達(dá)標(biāo)。
但一學(xué)期來班級工作還存在不足的地方。
第一，班委會與學(xué)校的工作配合不夠，有時互相重復(fù)，有時卻漏做。
第二，班委中各班委的工作量不平衡，有的做得多些，有的做得少些。
第三，班活動還不夠豐富多彩。
我們決心在下學(xué)期中，發(fā)揚(yáng)己有成績，糾正不足的地方。在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的指導(dǎo)下，把班委會工作搞得更好。
20xx年12月30。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇十
運(yùn)動會結(jié)束后，我們班委都總結(jié)了自己的工作，在此我僅代表班委向老師做一個工作總結(jié)。
就班上的。體情況，從表面看情況還好，但實際上在工作中還存在很多問題。首先，從到位來說，看起來還好，實際上是由于班長硬性規(guī)定才到的，同學(xué)們并不是從內(nèi)心里想?yún)⒓舆\(yùn)動會，這就反映了班委沒有做好會前動員工作，同時在運(yùn)動會時沒有想出一些能吸引人的方案來調(diào)動大家的積極性，這方面的主要問題我認(rèn)為是我和郭海健沒有與院學(xué)生會溝通，擬定的一些活動沒有實施，因為這次運(yùn)動會是以院為單位的，現(xiàn)場的活動也是由院里負(fù)責(zé)的，缺乏溝通所以導(dǎo)致方案沒有實施。而在運(yùn)動會過程中，由于某些班委沒有起到帶頭作用，導(dǎo)致在長時間坐著不動的情況下，一些同學(xué)的積極性下降，覺得運(yùn)動會很乏味，這是班委的失職，沒有責(zé)任感而導(dǎo)致的，在此我要做自我檢討，在運(yùn)動會時，我自己也積極性不高，覺得這個運(yùn)動會很讓人失望，所以沒什么興致，所以當(dāng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會一有事找我過去時，我就毫不猶豫的走了，雖然和班長請了假，但在同學(xué)中造成了不好的影響，也讓其他的班委工作不好開展，我很抱歉，同時，以后我會把自己當(dāng)做班級的主人，協(xié)調(diào)好班級工作與學(xué)校工作之間的關(guān)系。
在宣傳稿方面，可能由于天氣關(guān)系，大家積極性不高，只是在規(guī)定的任務(wù)完成后就不再多寫了，同時也沒有規(guī)定多寫的同學(xué)有獎勵，這樣很難調(diào)動大家的寫作熱情。同時，我們的策劃中沒有安排班上的普通同學(xué)參與，感覺。件事不是他們的事，而是班委的事，實際上，可能是因為我們把自己的定位搞錯了，班委，應(yīng)該是以服務(wù)為主，管理為輔的，要將同學(xué)們當(dāng)做主體，而不是讓他們覺得我們比他們高一級。
會后的衛(wèi)生打掃工作也存在一定問題，本來的安排是由上午缺席的同學(xué)來打掃，但由于我和劉賈因個人原因而缺席，導(dǎo)致最后打掃工作是由其它的班委完成的，我和劉賈對此作出深刻檢討，并保證以后會盡量協(xié)調(diào)自己各項工作之間的沖突。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇十一
班委干部在工作中有時會出現(xiàn)意見不一，分工不明確的情況，我們也在積極地改正并且及時的聽取同學(xué)和老師的意見，班委的職責(zé)就是起好帶頭作用，作為老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，我們只有做好自己的本職工作，才能更好地保證一班這個大集體更加的團(tuán)結(jié)，往更好的方向發(fā)展。
（一）班長：主要負(fù)責(zé)班級內(nèi)的各項工作。
1、總體負(fù)責(zé)班級工作、安排與協(xié)調(diào)各班委的具體工作，帶領(lǐng)全班同學(xué)遵守學(xué)校各項守則。
2、協(xié)調(diào)班級外部關(guān)系，為同學(xué)提供一個較好的發(fā)展空間。
3、發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，及時傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院、班級信息并努力完成他們交給的各項任務(wù)。
4、審查批準(zhǔn)數(shù)額較大的班費(fèi)支出。
5、認(rèn)真主持班務(wù)會，積極協(xié)助團(tuán)支書處理班級日常事務(wù)。
6、與班委及同學(xué)多做交流，總結(jié)同學(xué)們提出的意見與建議。
7、組織本班同學(xué)開展各項活動，尤其是素質(zhì)拓展活動及思想教育。
（二）、團(tuán)支書：負(fù)責(zé)班級思想、黨團(tuán)方面的工作。
團(tuán)支部書記是團(tuán)支部思想政治工作的第一負(fù)責(zé)人，首先要在思想上時刻同院黨委、團(tuán)委保持高度一致，嚴(yán)格要求，認(rèn)真部署，使自己所負(fù)責(zé)的工作符合院團(tuán)委及系團(tuán)總支的要求。及時了解同學(xué)當(dāng)中的思想動態(tài)，把握方向，并配合班長管理班級的各項事務(wù)。
1、負(fù)責(zé)同學(xué)的政治學(xué)習(xí)，使同學(xué)端正政治方向，樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。
2、了解同學(xué)的思想動態(tài)，定期與同學(xué)談心，注意掌握同學(xué)們的最新情況，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時上報。
3、積極開展黨員教育工作，使同學(xué)在思想上積極向黨組織靠攏，完成黨員發(fā)展工作。
4、做好黨、團(tuán)費(fèi)的收繳和上交工作。
5、入團(tuán)、入黨工作流程的學(xué)習(xí)與傳達(dá)工作。
（三）、學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面工作。
1、統(tǒng)一負(fù)責(zé)班級日常學(xué)習(xí)事務(wù)，安排課代表、考試、教務(wù)等報名工作。
2、經(jīng)常與任課老師交流，向他們反映同學(xué)的'意見和要求。
3、及時獲得各學(xué)科的教師筆記和課件以及積極搜集考試復(fù)習(xí)資料，復(fù)印和分發(fā)筆記，資料等；負(fù)責(zé)班級同學(xué)成績查詢，做好重修、補(bǔ)考等事項的通知工作。
4、帶頭搞好學(xué)習(xí)，營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍；
5、課下了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，有什么問題主動向各科老師匯報。
（四）、紀(jì)檢委員：負(fù)責(zé)班級紀(jì)律、違紀(jì)工作。
1、每周末之前做好外出離校表，為了同學(xué)們在周末放假時候的安全著想。
2、每天上課之前清點上課的人數(shù)，維護(hù)班級內(nèi)的紀(jì)律，給同學(xué)們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、加強(qiáng)對同學(xué)們的紀(jì)律教育，加強(qiáng)班級的紀(jì)律規(guī)范建設(shè)。
4、對同學(xué)之間發(fā)生的爭端要及時處理，給班級創(chuàng)造一個和睦團(tuán)結(jié)的環(huán)境。
5、配合老師和班長完成各項工作，以更好的管理班級。
（五）、文體委員：負(fù)責(zé)活動的開展工作1.貫徹學(xué)校在體育工作中的各項意見和措施，發(fā)動并組織本班同學(xué)開展經(jīng)常性的體育活動，積極負(fù)責(zé)地搞好本職工作。
2、組織同學(xué)參加運(yùn)動會。
3、組織班級間的友誼賽。
4、組織全班健身活動。
5、帶隊出席活動并考勤。
6、組織同學(xué)進(jìn)行有關(guān)的體育測試。
7、編排大型文藝匯演節(jié)目。
8、班級聚會、聯(lián)誼等活動的節(jié)目設(shè)計。
9、發(fā)掘同學(xué)的文藝特長。
10、組織同學(xué)參加相關(guān)的文娛活動。
（六）、組宣委員：負(fù)責(zé)班級活動的宣傳工作。
1、搞好班級的各項宣傳活動，注意班級好人好事等動態(tài)，組織同學(xué)向?？?，校報，廣播站，網(wǎng)站等投稿。
2、協(xié)助其他班委在活動的組織過程中做好宣傳工作，根據(jù)需要，向?qū)W院做推廣，擴(kuò)大班級知名度。
3、做好宣傳資料的收集、整理和上報及保管工作。
4、積極協(xié)助團(tuán)支書及班委其他成員工作。
1、一起策劃班費(fèi)的使用，如活動的班費(fèi)支出等，每月公布一次班費(fèi)的使用情況。
2、堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。
3、總結(jié)一周內(nèi)班內(nèi)出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論，安排各項事務(wù)，做好下一周的工作計劃。確保班級工作的順利開展，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供和創(chuàng)造良好環(huán)境。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇十二
一年的大一時間過得很快，在這一年里我非常榮幸擔(dān)任了班級的團(tuán)支書一職，擔(dān)任期間有繁忙但更多的是從這項職務(wù)中獲得的收獲。
從剛到大學(xué)的朦朧，對學(xué)校每項工作的不熟悉，到今天能為同學(xué)指點迷經(jīng)，有所幫助，自我感覺收獲很多，能為同學(xué)做出服務(wù)，說明我更好的適應(yīng)了大學(xué)生活，對學(xué)校的工作有所了解，團(tuán)支書是連接團(tuán)委和同學(xué)的橋梁，班級入黨積極分子的產(chǎn)生和預(yù)備黨員的產(chǎn)生都要經(jīng)過我手，雖然日常日常事務(wù)不繁忙，但是這一項項的`工作一點都馬虎不得，因為這關(guān)心到每一位同學(xué)的個人榮譽(yù)，而且又要做到公平公正，讓同學(xué)信服，所以我在工作時要做到積極和耐心，并且通過自己實際行動在同學(xué)面前樹立威信。而在平時我就要和同學(xué)打成一片，與同學(xué)和睦相處共同奮進(jìn)，這些看似簡單，但是這些都是要在日常工作時慢慢積累慢慢總結(jié)到的。對于日常工作，看似簡單其實做起來很復(fù)雜，首先要群發(fā)短信通知全班同學(xué)參加這項事務(wù)，喚起他們的積極性，其次就是收集他們的回饋信息，然后匯總總結(jié)，最后在全班同學(xué)眼前公示，然全班都知道這件事的結(jié)果，這一項項的步驟，雖然不是規(guī)定的但是是必須要經(jīng)過的，所以“重而道遠(yuǎn)”。
對于工作打算，我以參選下一學(xué)年的團(tuán)支書競選，我有把握做好團(tuán)支書一職的職責(zé)，團(tuán)結(jié)全班，團(tuán)結(jié)同學(xué)，增加班級凝聚力，再接再厲為同學(xué)做出服務(wù)。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇十三
大一經(jīng)過自己的努力和同學(xué)的推薦，我當(dāng)上了數(shù)控081班的學(xué)習(xí)委員，作為近幾個學(xué)期學(xué)習(xí)委員，由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學(xué)到了很多，也對學(xué)委的職責(zé)有了一個新的認(rèn)識：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。下面就此作一總結(jié)：
為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校經(jīng)常會下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由學(xué)委在班級內(nèi)通知，通知主要分幾種類型：調(diào)課，會議，講座，放假，補(bǔ)考，以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€同學(xué)，具體要按情況通知，有時是按宿舍通知，有時在課間通知，讓每一個同學(xué)都知道。
作為學(xué)委，一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我時常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。
作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
總之，作為學(xué)習(xí)委員，不論在生活，學(xué)習(xí)，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力。根據(jù)本班的自身特點，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計劃：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭取取得好的成績在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。
2、及時傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時完成作業(yè)，并按時送達(dá)老師辦公室。
3、英語四級是我們學(xué)習(xí)的又一重點，建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語，多練習(xí)聽力、閱讀、鼓勵同學(xué)們早讀等，更有效的提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和成績。
4、做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達(dá)給同學(xué)們。
5、班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境！
6、幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，互幫互助。
7、配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，同學(xué)有意見可通過我傳達(dá)給各位老師；
8、同學(xué)們多聽學(xué)術(shù)報告。聽學(xué)術(shù)報告一方面可以增加我們在這一領(lǐng)域的知識；另一方面，作學(xué)術(shù)報告的專家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習(xí)。
9、他班的學(xué)習(xí)委員交流，互通消息，互相反映班里的學(xué)習(xí)情況，與班長和其他成員一起把學(xué)習(xí)的工作做得有聲有色。
10、成立班級興趣小組，有相同愛好和想法的同學(xué)，可自發(fā)組成班級興趣小豬，主要分成三大類：一是電腦軟件類，例如，數(shù)學(xué)計算軟件matlab，數(shù)據(jù)庫access等，這樣可以讓同學(xué)了解更多的數(shù)學(xué)計算知識，數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，也可以提高班級的全國計算機(jī)等級考試的二級過級率；二是運(yùn)動項目類，比如兵乓球，溜冰，跳舞等，這樣可以讓班級同學(xué)學(xué)到更多體育技術(shù)，更可以增強(qiáng)班級同學(xué)的交流溝通；三是考研興趣小組，對于有想考研的同學(xué)組成一支興趣小組。
11、考試的時候、了解大家的思想波動，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。
12、認(rèn)真結(jié)計算班級成績，讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績的信息。
在以后的工作中我會按照以上計劃完善自己的工作，認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的建議和意見，定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng)，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動，活躍學(xué)習(xí)氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高每個同學(xué)及班級學(xué)習(xí)成績。我會在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，和其他班委密切合作，打造出團(tuán)結(jié)，向上，美好的數(shù)控081班。
大二生活即將結(jié)束，而我作為心理委員，本期的工作也即將進(jìn)入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我盡力做好每件事。
作為心理委員，經(jīng)過兩個學(xué)期的工作，以及各位同學(xué)的幫助配合，對于心理委員的主要職責(zé)我已有了一定的了解，下面我對自己的工作做出以下總結(jié)：積極參加心理委員培訓(xùn)，了解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業(yè)知識原則和技巧，便利同學(xué)的心理健康咨詢。
而作為班內(nèi)的一位班干，我覺得我有責(zé)任和義務(wù)帶頭促進(jìn)大家的互相交流，促進(jìn)班干的協(xié)作，我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通，班內(nèi)的學(xué)習(xí)及成員的生活氛圍會更加濃厚，氛圍更加和諧。
總體來說，這一學(xué)期的工作完成地比較順利，各項活動的開展也比較成功。但與學(xué)院的要求相比，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足：
1、有一些工作計劃，由于某些原因，也沒有得到實施。
2、沒有做到定期地開寢室心理互助員會議，商討并征求他們的意見。
3、缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教于樂的形式，同學(xué)們可以自由的發(fā)言，氣氛也會十分輕松，有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，同時還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。
不過經(jīng)過這一學(xué)期的工作歷練，以及各位同學(xué)的積極配合，對于心理委員的主要職責(zé)和工作，我已經(jīng)了解。一個人只有擁有健康的心理，才能正確的對待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我依然會認(rèn)真踏實做好心理委員本職工作。
我知道，我現(xiàn)在的工作水平離上級的要求還有很大的差距，但我會不懈努力，縮小這個差距，相信我有信心也有能力當(dāng)好這個心理委員。
因此我會在下個學(xué)期再接再厲用心擔(dān)任好心理委員的職務(wù)。
小學(xué)班委工作總結(jié)篇十四
我是10教技師范的學(xué)習(xí)委員。開學(xué)初的班委競選，老師同學(xué)對我的信任，讓我當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員這個職位，這是大學(xué)對我的第一次肯定。我也信誓旦旦的要做好我的工作，努力為老師為同學(xué)服務(wù)。
其實大學(xué)的學(xué)委和初中高中的學(xué)委不一樣，這也是之前學(xué)姐就告訴我的。因為第一次接觸，所以也遇到了一些之前沒有想過的`困難。從現(xiàn)在來看，當(dāng)學(xué)委也一個多學(xué)期了，從做得不好到好，經(jīng)歷了很多，學(xué)到了很多。之前，經(jīng)常要在班上通知事情，講一些制度啊學(xué)習(xí)啊活動之類的，但同學(xué)們都感覺沒什么興趣，活動也沒人要參加，甚至有點反感。計算機(jī)英語考級、期中考期末考，這些都要我去找材料，然后印出來發(fā)給大家，但有時候大家意見不統(tǒng)一，又會出現(xiàn)很多問題。類似于這樣的，都讓我有些頭疼，對我的工作有所打擊。
也有一段時間對自己的工作很沒有信心，覺得自己特別迷茫，沒有目標(biāo)沒有動力，覺得碌碌無為。后來，同學(xué)還有我們專業(yè)的輔導(dǎo)員給了我很多鼓勵，讓我明白了認(rèn)識自己，給自己定位，用心去做好自己的工作，利用學(xué)習(xí)委員這個平臺，展現(xiàn)自己的能力，為老師為班級服務(wù)。讓我又重新對自己對生活對工作充滿了信心。
現(xiàn)在我的工作做得越來越好了，因為不再陌生，因為明白如何用心去做。我有信心做好學(xué)委的工作，而且越做越好。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16630060.html】
