心得體會(huì)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)思考和總結(jié)，我們可以更好地應(yīng)對(duì)日常生活和工作中的挑戰(zhàn)。寫心得體會(huì)時(shí)可以多聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議，以便不斷完善和提升自己的寫作能力。希望大家通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文，能夠感受到寫作的樂(lè)趣和力量。
畢業(yè)工作后心得體會(huì)篇一
工作畢業(yè)是每個(gè)人人生中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)?；仡欁约撼跞肼殘?chǎng)的那段時(shí)間，我深深體會(huì)到了工作帶給我的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。剛剛畢業(yè)的時(shí)候，我對(duì)工作充滿了期待，但也深感不安。但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境，認(rèn)識(shí)了新同事，也學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)各種工作挑戰(zhàn)。在這個(gè)階段，我明白了專業(yè)知識(shí)雖然重要，但更重要的是工作的態(tài)度和勇于學(xué)習(xí)的心態(tài)。
第二段：工作中的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
在工作的過(guò)程中，我不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。從最初的工作任務(wù)到后來(lái)的管理能力，我在不斷的實(shí)踐中不斷地提升自己。工作中的挑戰(zhàn)使我不得不學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的能力，不斷地思考和找尋解決方案。我還通過(guò)參加培訓(xùn)和與他人的交流來(lái)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到無(wú)論有多少知識(shí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。
第三段：與同事的合作與交流。
工作畢業(yè)的過(guò)程中，與同事的合作和交流變得至關(guān)重要。在與同事的合作中，我逐漸學(xué)會(huì)了如何與人溝通和合作。在共同的目標(biāo)和利益面前，我學(xué)會(huì)了換位思考和尊重他人的想法。人際關(guān)系的處理也是工作中的一門藝術(shù)。在與同事的交流中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重，也學(xué)會(huì)了在不同意見(jiàn)的時(shí)候保持理性和客觀。通過(guò)與同事的合作與交流，我在工作中獲得了快速成長(zhǎng)，也結(jié)交了許多真誠(chéng)的朋友。
第四段：工作給予我的啟示與感悟。
工作畢業(yè)讓我對(duì)自己有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我明白了很多人生的道理。工作的壓力和挑戰(zhàn)讓我不斷地成長(zhǎng)，也讓我學(xué)會(huì)了適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種困難。在面對(duì)困難時(shí)，我不再退縮，而是勇敢地面對(duì)并解決問(wèn)題。工作還讓我明白了珍惜時(shí)間的重要性，學(xué)會(huì)了合理利用時(shí)間，提高工作效率。同樣重要的是，工作的經(jīng)歷也讓我深刻地感悟到幸福不只是金錢和地位，更重要的是能夠找到自己熱愛(ài)并擅長(zhǎng)的事業(yè)，并為之努力奮斗。
第五段：工作畢業(yè)的收獲與展望。
通過(guò)工作畢業(yè)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。這段經(jīng)歷讓我得以認(rèn)識(shí)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并為自己的未來(lái)規(guī)劃了方向。我會(huì)繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提升自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)，為今后的事業(yè)奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也會(huì)珍惜與同事之間的友誼和合作機(jī)會(huì)，發(fā)展更廣泛的人脈關(guān)系。工作畢業(yè)給了我成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也給我勇往直前的動(dòng)力，我相信在未來(lái)的路上，我會(huì)不斷奮斗，追求更好的自己。
畢業(yè)工作后心得體會(huì)篇二
正文：
個(gè)人情況: 本人20xx年至20xx年就讀于山東南山學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院.在校期間曾任班長(zhǎng),團(tuán)支書等職，并多次被評(píng)為"優(yōu)秀班干部"和"三好學(xué)生". 20xx年12月至今,實(shí)習(xí)并就職于昆山中發(fā)六和機(jī)械有限公司.實(shí)習(xí)期間任生產(chǎn)技術(shù),現(xiàn)任生產(chǎn)技術(shù)擔(dān)當(dāng).主要負(fù)責(zé)本公司和設(shè)備維護(hù)與管理,新產(chǎn)品的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作和產(chǎn)品品質(zhì)問(wèn)題的分析與解決.
公司規(guī)模:本公司位于江蘇昆山出口加工區(qū).公司成立于20xx年9月.占地23750平方米.從業(yè)人員約400人.本公司是由日本中央發(fā)條株式會(huì)社(80%)和昆山六三機(jī)械工業(yè)有限公司(20%)共同投資900萬(wàn)usd興辦.本公司主要產(chǎn)品為汽車用控制線纜:包括門鎖線纜,開(kāi)啟線纜,窗戶控制器線纜,停車制動(dòng)器線纜. 本公司生產(chǎn)線主要分dl線(短線)和openner線(長(zhǎng)線).dl線又分open線和lock線.公司已由最初的1條dl線(包括1條open線和1條lock線),發(fā)展到今天的4條dl線和2條openner線.二期工程正在籌建中.
工作業(yè)績(jī):本人從事工作以來(lái),除了日常設(shè)備維護(hù)與管理,保證生產(chǎn)線的正常運(yùn)行外,主要負(fù)責(zé)了第三、四條dl線和openner2線的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作(主要是設(shè)備的安裝與調(diào)試,投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn))并分別于20xx年6月和12月順利投產(chǎn).
工作心得
本人從開(kāi)始工作到現(xiàn)在已有一年半的時(shí)間，在這期間，我學(xué)到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn)：
這樣你才有發(fā)展的 的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!
4.團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通. 團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮集體的 力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間.任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的.部 門之間的溝通是必要的也是必須的.像我們公司,工場(chǎng)包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生 管課.我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品) 又要經(jīng)過(guò)質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等. 和任何一個(gè)部門溝通不好都會(huì)遇到不必要的麻煩.所以,團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的！總之，用知識(shí)武裝起自己來(lái)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。你才能成功！
畢業(yè)工作后心得體會(huì)篇三
那是我一年來(lái)最苦的一段階段，來(lái)到北京做。20xx年前因工作量大，整得我生病提前回家看病，在醫(yī)院待了一個(gè)星期到家就過(guò)年了，大過(guò)年的還有司機(jī)和我要運(yùn)費(fèi)的，你說(shuō)氣不氣人，不過(guò)我也理解，這是公司的一種的體制，初4又返公司，做調(diào)度可謂是讓我操碎了心啊。
在安得這個(gè)大區(qū)域大舞臺(tái)里，干什么的都有，所以你慢慢也能學(xué)到很多，在這個(gè)大舞臺(tái)里，不但是我，就是我們每個(gè)人都能學(xué)到很多，生活在這個(gè)環(huán)境里，我感到欣慰的是：我認(rèn)識(shí)了一些能力很強(qiáng)的人、實(shí)事求是的人，在這里發(fā)展一個(gè)人不用說(shuō)，發(fā)展下去的人肯定是將來(lái)公司的棟梁，甚至是這個(gè)行業(yè)的棟梁，所以我打算繼續(xù)走下去，這樣好的機(jī)會(huì)我還有什么遺憾的呢？這就是我在安得學(xué)到的，也是在其他行業(yè)無(wú)法學(xué)到的。
續(xù)，我在工作中的一些的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)沒(méi)有辦法說(shuō)，只能寫點(diǎn)東西供大家參考，也希望我的這點(diǎn)寫作能給公司和大家?guī)?lái)啟發(fā)，最重要的是能夠幫我們解決一些事情。
自進(jìn)公司以來(lái)，不斷學(xué)習(xí)不斷總結(jié)，先后寫成《近日工作總結(jié)》、《倉(cāng)庫(kù)貨物整理方法》、《調(diào)度工作總結(jié)》、《8月份調(diào)度工作小結(jié)補(bǔ)充》、《解讀旺旺機(jī)密》、《調(diào)度的職責(zé)和應(yīng)注意的事項(xiàng)及補(bǔ)充》、《20xx年下半年旺旺成本具體下降措施》（掛機(jī)密）7篇文章已掛網(wǎng)，同時(shí)希望我的這些文章能夠給公司員工帶來(lái)工作中的方便。
在安得成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，使每個(gè)人都是無(wú)法忘懷的，這個(gè)機(jī)會(huì)也是少有的，所以我個(gè)人打算在公司長(zhǎng)期干下去，最后做到管理層。
畢業(yè)工作后心得體會(huì)篇四
剛參與任務(wù)時(shí)，以為當(dāng)教師該當(dāng)是很緊張愉快的事，可是干了一段工夫之后才發(fā)現(xiàn)并別是每個(gè)先生都很聰慧、聽(tīng)話。比方有的先生承受學(xué)咨詢很慢，我就很焦急，心想這學(xué)咨詢這么簡(jiǎn)單，怎么樣算是聽(tīng)疑惑呢，我只好利用下午課外活動(dòng)的工夫把他叫到辦公室耐煩腸給他說(shuō)解，直到他聽(tīng)知道為止。如此漸漸地讓他感遭到本來(lái)生物別是那么難學(xué)，自然就很愛(ài)慕先生物了。再比方有的同窗很調(diào)皮，特別是去年終一的有些同窗，有時(shí)上課教師在上面說(shuō)課，他就在上面小說(shuō)，成心毀壞課堂次序，課堂上又別能停下課去批評(píng)他們，如此只能激起他的逆反心思，于是利用課間的工夫我耐煩的說(shuō)服他，而且還要讓他認(rèn)識(shí)到教師很看重他，比方讓他當(dāng)他們那一排的小組長(zhǎng)，幫忙收作業(yè)并親身送給我，如此漸漸地就從別聽(tīng)話的孩子變成聽(tīng)話的孩子?？吹奖救说拿恳稽c(diǎn)的付出都有了報(bào)答，感到特別地欣喜。愈加深信只需努力我也可以成為一具好教師。
（一）、備課是上好課的前提教學(xué)要獲得好成績(jī)，關(guān)鍵是要備好課，寫好教案。如果沒(méi)把教材吃透，那確信是上不行課的，課上確信是會(huì)脫漏學(xué)咨詢點(diǎn)，為考試留下隱患，到時(shí)先生確信會(huì)以為教師別值得的相信，別能教好他們。因此每一學(xué)期剛開(kāi)端，我拿到教材就連忙通讀一遍，方案好這一學(xué)期的課時(shí)安排。然后在上課之前，仔細(xì)及時(shí)的請(qǐng)教王麗鳳教師，做到備好課，力圖吃透教材，尋準(zhǔn)重點(diǎn)，難點(diǎn)；為了先生能更直觀地感覺(jué)所學(xué)的學(xué)咨詢內(nèi)容，我上查閱每節(jié)課的教案，集合別人的長(zhǎng)處確信本人的教學(xué)思緒，做到上課的對(duì)癥下藥。
（二）、課堂上使用多種教學(xué)方法，營(yíng)建寬松，和諧的進(jìn)修氛圍。
上課時(shí)仔細(xì)說(shuō)課，力圖抓住重點(diǎn)，打破難點(diǎn)，精說(shuō)精練。使用多種教學(xué)方法，從先生的實(shí)際動(dòng)身，留意調(diào)動(dòng)先生的積極性和制造性思想。生物是一門與實(shí)際日子親熱相關(guān)的課程，因此先生對(duì)生物這門課本來(lái)就有著濃厚的興味，我要做的算是在進(jìn)修學(xué)咨詢的進(jìn)程中，進(jìn)步先生的進(jìn)修興味。就我本身而言，我是個(gè)愛(ài)慕思考的人，因此我別主張讓先生交融貫通，我愛(ài)慕在課堂上積極指導(dǎo)先生探求成績(jī)，在探求進(jìn)程中發(fā)現(xiàn)成績(jī)，處理成績(jī)，我在課堂上經(jīng)常采納以下幾種方式指導(dǎo)先生：
1、實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)是先生獵取生物學(xué)咨詢最直觀最有效的渠道，可以讓先生在豐厚的理論操作和感知體驗(yàn)中進(jìn)行深化細(xì)致的探求。如“觀看動(dòng)物細(xì)胞”這一實(shí)驗(yàn)，在做實(shí)驗(yàn)的前幾天就把實(shí)驗(yàn)安排給先生，請(qǐng)求先生弄分明實(shí)驗(yàn)的手段請(qǐng)求，以及操作步驟。先生一聽(tīng)要做實(shí)驗(yàn)，就特別激動(dòng)，請(qǐng)求每人拿一小塊蔥頭就可以了，后果好多同窗背了個(gè)大蔥頭過(guò)來(lái)。看著激動(dòng)的指望的雙眼，我感到特別的欣喜。實(shí)驗(yàn)課上，在規(guī)則的工夫里完成實(shí)驗(yàn)后，再指導(dǎo)先生思考一系列成績(jī)，比方“從低倍鏡換成高倍鏡，看到的細(xì)胞大了，依然小了，細(xì)胞多了，依然少了，視野變亮了依然變暗了”經(jīng)過(guò)先生對(duì)顯微鏡操作的切身領(lǐng)略，掌握學(xué)咨詢。如此先生從實(shí)驗(yàn)中可真正領(lǐng)會(huì)到探求的樂(lè)趣和成功的歡欣，從而更主動(dòng)地去追求學(xué)咨詢。
2、觀看。
觀看是先生獵取學(xué)咨詢又別斷觀有效的道路，觀看前要讓先生弄清“怎么樣看”“看什么”。比方看三大類養(yǎng)分精神的消化曲線，就要指導(dǎo)先生首先弄分明橫坐標(biāo)，縱坐標(biāo)辨別代表的是什么。如此可以防止大多數(shù)先生感到無(wú)從動(dòng)手從而產(chǎn)生膩煩的景象。
3、設(shè)想。
在教學(xué)中設(shè)想常常是創(chuàng)新的萌芽和源泉，可以拓寬先生的探求路徑和思想視野，讓先生可以而且善于突發(fā)奇想。如進(jìn)修“生態(tài)零碎的成分”時(shí)，我指導(dǎo)先生觀看池塘生態(tài)零碎圖，向先生提出生態(tài)零碎中如果短少“分解者”將會(huì)浮現(xiàn)什么后果，從而讓先生領(lǐng)悟到分解者在生態(tài)零碎中的作用。
（三）、課堂上善于用鼓舞言語(yǔ)進(jìn)步先生的進(jìn)修興味。
這是我任務(wù)以來(lái)得出的記憶。記得剛?cè)蝿?wù)那會(huì)，總是怕學(xué)咨詢說(shuō)少了，于是學(xué)咨詢面就拓展得很寬，課后和先生一同交換，有的先生說(shuō)“教師，您說(shuō)得太高深了，有不少東西我們聽(tīng)疑惑。”我認(rèn)識(shí)到先生是課堂的主體，要讓他們積極參與出去，教師要盡量起一具引領(lǐng)作用，引搶先生自主地去探究，思考。在發(fā)咨詢當(dāng)中，我會(huì)依照成績(jī)的難易程度，發(fā)咨詢別同層次的先生，對(duì)答復(fù)得別錯(cuò)的同窗，我會(huì)說(shuō)：“你很棒，答復(fù)得特別好?！睂?duì)答復(fù)得別夠完好的同窗，我會(huì)說(shuō)：“答復(fù)得別是很完好，但你能想到這些也特別好，相信下次能答得更完好。”我以為只需先生仔細(xì)思考了，別管答得能否完好，我都盡量給以鼓舞，別損害他們的積極性。讓他們?cè)谝痪呔o張，愉悅的環(huán)境中，更好，更快地承受學(xué)咨詢。三、真心腸關(guān)愛(ài)先生，他們會(huì)自主地做好本人一年半的教先日子，我的重要收獲是作為教師必需要博得先生的心，當(dāng)他打心底里愛(ài)慕你，尊重你時(shí)，你就贏了一大半。
剛開(kāi)端任務(wù)的時(shí)分，沒(méi)想到先生會(huì)那么調(diào)皮，上課總是會(huì)攪亂課堂次序，我就特別活力，就批他們一頓，可是他們還小，下次依然照樣會(huì)違背紀(jì)律，怎么樣辦？課依然要上，而且還要教好，我只能靜下心來(lái)，漸漸想方法。事實(shí)上那些調(diào)皮的先生之因此會(huì)那樣做，大部分是由于他們想惹起教師的留意，也想得到教師的關(guān)愛(ài)，看著他們指望的雙眼，我盡量地讓他們覺(jué)得到教師是關(guān)懷他們的，比方說(shuō)課時(shí)請(qǐng)求他們仔細(xì)聽(tīng)，積極思考，有時(shí)還發(fā)咨詢他們一些簡(jiǎn)單的成績(jī)，如此他們更情愿承受教師的指導(dǎo)。要善于發(fā)現(xiàn)先生的閃光點(diǎn)，如此就能做到對(duì)先生鼓舞性的批評(píng)，比方某些淘氣的別仔細(xì)聽(tīng)說(shuō)，寫作業(yè)，如果一味地指責(zé)他們，他們就會(huì)以為本人做不行，因此我常常如此說(shuō)：“從尋常的觀看中我發(fā)現(xiàn)你很聰慧，什么原因要白費(fèi)本人的資源呢？”先生能感遭到你對(duì)他的表?yè)P(yáng)，自然就會(huì)積極地表現(xiàn)。
參與任務(wù)一年半以來(lái)，在各位指導(dǎo)各位同事的大力協(xié)助下，在教學(xué)當(dāng)中獲得別錯(cuò)的成績(jī)，延續(xù)三個(gè)學(xué)期都獲得了連片第一名的好成績(jī)，在將來(lái)的任務(wù)中，我會(huì)愈加地努力完成學(xué)校交給我的任務(wù)，努力成為一具優(yōu)良的教師。感謝大伙兒！祝大伙兒任務(wù)成功，牛年幸運(yùn)！
畢業(yè)工作后心得體會(huì)篇五
年初我踏上了工作里程碑，剛剛畢業(yè)的我不知道向何處奔波。那是我一年來(lái)最苦的一段階段，來(lái)到北京做過(guò)20天的建筑，使我感受到皮肉之苦，吃不好使我感受到上帝給我幼小的心靈的責(zé)罰，晚上睡覺(jué)都跟泥土作伴，說(shuō)起來(lái)，那段日子是相當(dāng)?shù)目?，不過(guò)，對(duì)于一個(gè)鄉(xiāng)下野男孩還是受得了的。
至于怎么進(jìn)安得的就不多說(shuō)了，直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)說(shuō)我的工作體會(huì)吧。
起初做倉(cāng)管，不知道是怎么回事，以為把貨物保管好就沒(méi)事了，但是慢慢發(fā)現(xiàn)，這家伙還不是那么的簡(jiǎn)單，庫(kù)存、庫(kù)位、盤存卡、出庫(kù)、入庫(kù)，一大推事情擺在我的眼前，跟同事請(qǐng)教，問(wèn)這問(wèn)那，總算知道了一些皮毛，嘿！我這人哪都不好，好的地方就是這張嘴，不懂就問(wèn)是我最大的缺點(diǎn)，后來(lái)慢慢地慢慢地我把一個(gè)從衛(wèi)生很差、擺放很亂的倉(cāng)庫(kù)，整理成一個(gè)干凈、整潔的一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，那個(gè)時(shí)候剛把倉(cāng)庫(kù)整理好，領(lǐng)導(dǎo)要我發(fā)這發(fā)那還不是一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，起初有點(diǎn)煩，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)是在栽培我、是想讓我有一個(gè)好的發(fā)展空間，雖然嘴里不說(shuō)，但心里對(duì)他還是有一種敬仰感的；“好景不長(zhǎng)”，就被推薦到運(yùn)輸部門，能留下的只是倉(cāng)庫(kù)幾張手機(jī)照片留作今生的回憶。
到了運(yùn)輸部門，我左看看又看看，不知道咋回事，在就在辦公室他們能調(diào)來(lái)大批車輛，使我感到很驚奇，也很好奇，這可能這么辦，我能行么？這是我經(jīng)常的想法，但是我又想了想，我肯定能行，他們能辦到的我一定能辦到，甚至我要做的比他們還好，不信就走著看。
我寫的，但是我能記個(gè)差不多，我當(dāng)時(shí)也不明白為什么他不寫要讓我寫，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，孟經(jīng)理說(shuō)的是對(duì)的，必定咱公司提報(bào)告是常有的事，這個(gè)不會(huì)咋整。做調(diào)度期間：我剛開(kāi)始的時(shí)候做的線路是近距離的，貨用量是非常大的，旺旺那家伙把我整的，天天晚上加班，其他人都下班了，我晚上9點(diǎn)多了還是辦公室，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有在公司住，弄的孟經(jīng)理都看不下去，但是沒(méi)有辦法，他老人家還要陪著我，不會(huì)的我就問(wèn)孟總，不管是公司發(fā)展進(jìn)程還是我個(gè)人最后怎么發(fā)展，剛做調(diào)度時(shí)真的是相當(dāng)?shù)目唷?/p>
慢慢地我學(xué)會(huì)了很多東西，打報(bào)告、調(diào)車渠道、車輛安檢、貨物配載車型、做協(xié)議、付款流程等等，而且做的線路是一天比一天多，旺旺目前的投標(biāo)線路，我一個(gè)人的量達(dá)到40%，還有其他業(yè)務(wù)，許多人都不喜歡做旺旺，原因也很多。
從一個(gè)剛開(kāi)始對(duì)運(yùn)輸行業(yè)什么都不知道的我，現(xiàn)在已成為一個(gè)主調(diào)，任務(wù)量繁重，年前因工作量大，整得我生病提前回家看病，在醫(yī)院待了一個(gè)星期到家就過(guò)年了，大過(guò)年的還有司機(jī)和我要運(yùn)費(fèi)的，你說(shuō)氣不氣人，不過(guò)我也理解，這是公司的一種的體制，初4又返公司，做調(diào)度可謂是讓我操碎了心啊。在安得這個(gè)大區(qū)域大舞臺(tái)里，干什么的都有，所以你慢慢也能學(xué)到很多，在這個(gè)大舞臺(tái)里，不但是我，就是我們每個(gè)人都能學(xué)到很多，生活在這個(gè)環(huán)境里，我感到欣慰的是：我認(rèn)識(shí)了一些能力很強(qiáng)的人、實(shí)事求是的人，在這里發(fā)展一個(gè)人不用說(shuō)，發(fā)展下去的人肯定是將來(lái)公司的棟梁，甚至是這個(gè)行業(yè)的棟梁，所以我打算繼續(xù)走下去，這樣好的機(jī)會(huì)我還有什么遺憾的呢？這就是我在安得學(xué)到的，也是在其他行業(yè)無(wú)法學(xué)到的。
續(xù)，我在工作中的一些的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)沒(méi)有辦法說(shuō)，只能寫點(diǎn)東西供大家參考，也希望我的這點(diǎn)寫作能給公司和大家?guī)?lái)啟發(fā)，最重要的是能夠幫我們解決一些事情。
自進(jìn)公司以來(lái)，不斷學(xué)習(xí)不斷總結(jié)，先后寫成《近日工作總結(jié)》、《倉(cāng)庫(kù)貨物整理方法》、《調(diào)度工作總結(jié)》、《8月份調(diào)度工作小結(jié)補(bǔ)充》、《解讀旺旺機(jī)密》、《調(diào)度的職責(zé)和應(yīng)注意的事項(xiàng)及補(bǔ)充》、《年下半年旺旺成本具體下降措施》（掛機(jī)密）7篇文章已掛網(wǎng)，同時(shí)希望我的這些文章能夠給公司員工帶來(lái)工作中的方便。
在安得成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，使每個(gè)人都是無(wú)法忘懷的，這個(gè)機(jī)會(huì)也是少有的，所以我個(gè)人打算在公司長(zhǎng)期干下去，最后做到管理層。
畢業(yè)工作后心得體會(huì)篇六
大學(xué)生活是人生中非常重要的一個(gè)階段，而畢業(yè)則標(biāo)志著學(xué)子們踏入社會(huì)的門檻。畢業(yè)之后，人們面臨許多選擇，比如選擇繼續(xù)深造還是步入職場(chǎng)。在最初的時(shí)候，我也感到迷茫和無(wú)助。然而，在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我逐漸悟出了一些道理。
第二段：適應(yīng)新的環(huán)境和人際關(guān)系。
剛踏入職場(chǎng)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)和大學(xué)時(shí)代完全不一樣。無(wú)論是工作的性質(zhì)、工作的方式，還是與同事之間的相處，都讓我感到陌生和不適應(yīng)。然而，我意識(shí)到適應(yīng)環(huán)境和改變自己是必不可少的。我主動(dòng)與同事們交流，取得了他們的幫助和指導(dǎo)。逐漸地，我與他們建立了密切的關(guān)系，團(tuán)隊(duì)合作中的默契和信任也隨之而來(lái)。
第三段：不斷學(xué)習(xí)和提升自己。
工作環(huán)境的變化帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，從而迫使我不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我始終保持著對(duì)工作的熱情和初心，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。我參加了各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，不僅提高了自己的專業(yè)水平，也了解了行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我能夠更好地適應(yīng)工作的需要，并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：與困難和挫折的斗爭(zhēng)。
工作中充滿了各種困難和挫折，但這些并沒(méi)有擊垮我。每當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，我總是冷靜地思考和分析，并找到解決的方法。團(tuán)隊(duì)合作中的溝通和協(xié)作也起到了關(guān)鍵作用。有時(shí)，我也會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教，他們的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)讓我走出了困境。通過(guò)不斷的斗爭(zhēng)和努力，我解決了一個(gè)個(gè)問(wèn)題，取得了一次次的成功。
第五段：工作中的快樂(lè)與收獲。
面對(duì)工作中的困難和挫折，我不畏懼，反而更加堅(jiān)定了目標(biāo)，不斷奮斗。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了工作中的成就感和快樂(lè)。每一次解決問(wèn)題，每一次克服困難，都讓我感到很有成就感。同時(shí)，我也收獲了很多與同事之間的友誼和人際關(guān)系。我相信，只有經(jīng)過(guò)努力，才能夠獲得更多的回報(bào)。
總結(jié)：
畢業(yè)之后進(jìn)入職場(chǎng)是一次全新的挑戰(zhàn)，但也是一次寶貴的機(jī)會(huì)。通過(guò)適應(yīng)環(huán)境、學(xué)習(xí)和提升自己、與困難和挫折的斗爭(zhēng)，我們能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。工作中的快樂(lè)和收獲是我們堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和目標(biāo)。愿每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生都能勇敢地面對(duì)未來(lái)，勇敢地投身于職場(chǎng)，收獲自己的成功與快樂(lè)。
畢業(yè)工作后心得體會(huì)篇七
畢業(yè)工作是每個(gè)大學(xué)生的必由之路，畢業(yè)之后走入社會(huì)，面對(duì)陌生的工作環(huán)境和任務(wù)，不少人會(huì)感到迷茫和挫敗。然而，通過(guò)近期的工作體驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了畢業(yè)剛工作的意義和價(jià)值，也對(duì)自己的發(fā)展方向和職業(yè)規(guī)劃有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。
第二段：迎接挑戰(zhàn)的重要性。
剛步入職場(chǎng)，最重要的是擁有積極的心態(tài)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣。工作不同于學(xué)校，沒(méi)有老師的點(diǎn)撥和指引，需要自己獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。在新環(huán)境中，應(yīng)該敢于嘗試和接受各種挑戰(zhàn)，不怕失敗和困難，才能全面提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。在我就職的第一個(gè)月，我積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和調(diào)整，接受了一個(gè)復(fù)雜的項(xiàng)目，通過(guò)自己的努力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，成功完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到了解決問(wèn)題的方法和自信的重要性，也為我以后更高層次的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
第三段：與他人的合作和溝通。
在工作中，與他人的合作和溝通是至關(guān)重要的。合理安排時(shí)間和分配任務(wù)，尊重他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，都是良好的合作方式。通過(guò)與同事合作，我明白了互助互利和團(tuán)隊(duì)精神的意義。每個(gè)人都有不同的才能和特長(zhǎng)，只有充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，協(xié)同工作，才能做出最好的成果。通過(guò)和同事緊密配合，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能和知識(shí)，也培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。
第四段：態(tài)度決定一切。
在工作中，態(tài)度可以決定一切。積極向上的工作態(tài)度不僅能夠給自己帶來(lái)快樂(lè)和滿足感，也會(huì)影響到周圍的人。在職場(chǎng)中，樂(lè)觀積極的態(tài)度能夠化解沖突，激發(fā)員工的工作熱情，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。我在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斷學(xué)習(xí)和努力提高自己，這讓我贏得了同事的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的信任。通過(guò)與其他同事的交流和討論，我了解到，態(tài)度決定著工作的質(zhì)量和個(gè)人的成長(zhǎng)，只有保持良好的工作態(tài)度，才能更好地適應(yīng)工作中的復(fù)雜情況和挑戰(zhàn)。
第五段：長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。
畢業(yè)工作只是職業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)，而不是終點(diǎn)。在初期的工作中，我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)接觸和學(xué)習(xí)各種工作內(nèi)容和領(lǐng)域，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和擅長(zhǎng)的方向，并給自己設(shè)定了明確的職業(yè)目標(biāo)。為了能夠更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我正在著手進(jìn)一步提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班。我深知職業(yè)發(fā)展需要不斷進(jìn)取和積累，我會(huì)堅(jiān)持努力，爭(zhēng)取在職業(yè)的道路上不斷成長(zhǎng)和突破。
總結(jié)：
畢業(yè)剛工作對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)新的開(kāi)始和充滿挑戰(zhàn)的階段。面對(duì)新環(huán)境和任務(wù)，擁有積極的心態(tài)和勇氣是至關(guān)重要的。與他人的合作和溝通，以及積極向上的工作態(tài)度，都能給自己帶來(lái)更好的職業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。同時(shí)，長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃也需要逐步明確和努力追求。通過(guò)認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)，我相信我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，并為自己的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。
畢業(yè)工作后心得體會(huì)篇八
大學(xué)畢業(yè)之后，我們迫切地想要開(kāi)始一段全新的工作生活。然而，我們需要清楚地認(rèn)識(shí)到，不同的行業(yè)和職位適合不同的人。在選擇工作崗位的時(shí)候，我們應(yīng)該充分考慮自身的興趣、特長(zhǎng)以及職業(yè)規(guī)劃，選擇一個(gè)適合自己的工作崗位。我在選擇工作時(shí)，首先了解了自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，并進(jìn)行了適應(yīng)性測(cè)試，最終選擇了一份和我的專業(yè)相關(guān)的工作。這個(gè)選擇讓我在工作中更加有動(dòng)力和熱情。
第二段：不斷學(xué)習(xí)和提升自己。
工作并不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。在工作中，我們要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)和行業(yè)。在我的第一份工作中，我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處，比如溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力等。因此，我主動(dòng)參加一些培訓(xùn)和課程，提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。此外，我還積極參加企業(yè)內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，與其他同事一起分享經(jīng)驗(yàn)和成果。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和提升，我能夠更好地勝任工作，也有更多的機(jī)會(huì)得到提升。
第三段：與同事和領(lǐng)導(dǎo)建立良好關(guān)系。
工作中，與同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系至關(guān)重要。一個(gè)良好的工作環(huán)境和積極的團(tuán)隊(duì)氛圍能夠激發(fā)我們的工作激情，并提高工作效率。因此，我們應(yīng)該主動(dòng)與同事交流和溝通，建立良好的合作關(guān)系。在我剛開(kāi)始工作的時(shí)候，我就積極地和同事們交流，并盡快融入到團(tuán)隊(duì)中。同時(shí)，我也尊重和學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的工作能力。這樣的努力不僅讓我的工作更加順利，也使我得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持。
第四段：保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度。
工作中難免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們不能氣餒，而是要保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度。我在工作中也遇到過(guò)很多困難和挑戰(zhàn)，比如工作壓力、與同事產(chǎn)生分歧等。但是，我從不輕易放棄，而是認(rèn)真面對(duì)問(wèn)題，并想辦法解決。我相信困難是短暫的，只要我堅(jiān)持下去，一定能夠克服。這樣的信念和態(tài)度使我在工作中更加堅(jiān)定和自信。
第五段：不斷反思和總結(jié)，不斷成長(zhǎng)。
工作是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程。每天都在工作中學(xué)到新的東西，也會(huì)遇到新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。因此，我們應(yīng)該保持反思和總結(jié)的習(xí)慣，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)。我每天下班后都會(huì)反思自己的工作情況，思考自己的不足和提升空間，然后制定改進(jìn)計(jì)劃。并且，我會(huì)定期與同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流和討論，互相學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)持續(xù)反思和總結(jié)，我能夠不斷成長(zhǎng)和提高，為自己的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以上就是我在畢業(yè)剛工作這一段時(shí)間的心得體會(huì)。選擇適合自己的工作崗位，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，與同事和領(lǐng)導(dǎo)建立良好關(guān)系，保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度，以及不斷反思和總結(jié)，這些都是我在工作中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我相信只要我們堅(jiān)持不懈地努力，就能夠取得更好的成績(jī)和發(fā)展。
畢業(yè)工作后心得體會(huì)篇九
當(dāng)前我國(guó)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，公辦和私辦的各種高等院校像雨后春筍般四面林立。所有高等院校都面臨培養(yǎng)的學(xué)生如何盡快地適應(yīng)社會(huì)需要的問(wèn)題。大學(xué)畢業(yè)階段的教學(xué)工作，可以考察學(xué)生綜合學(xué)習(xí)書本知識(shí)和理論聯(lián)系實(shí)際的動(dòng)手能力，是幫助學(xué)生更快地適應(yīng)社會(huì)需要的重要的教學(xué)階段；也是對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和對(duì)教師教學(xué)水平和素質(zhì)的最好考查。我是一名退休教師，想借此機(jī)會(huì)談?wù)勗诋厴I(yè)論文教學(xué)工作中的一點(diǎn)體會(huì)，供在校師生參考。
學(xué)生在通過(guò)做畢業(yè)論文以后，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立工作的能力，以便適合社會(huì)的實(shí)際需要。為此，我要求學(xué)生自選一題，獨(dú)立完成自己的課題。最多的時(shí)候，有七個(gè)學(xué)生，要帶七個(gè)不同課題。有一年帶六個(gè)學(xué)生，為了加強(qiáng)學(xué)生與社會(huì)的直接接觸，我將六個(gè)學(xué)生分配在三個(gè)地方，二個(gè)留在學(xué)院，二個(gè)到學(xué)院實(shí)驗(yàn)廠，二個(gè)到社辦廠，每個(gè)地方我呆兩天，每星期我基本上沒(méi)有休息，特別是到社辦廠，要陪學(xué)生通霄做實(shí)驗(yàn)。正是這兩名學(xué)生，一名學(xué)生論文成績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)，在八七年全國(guó)聚氨酯技術(shù)交流會(huì)上，無(wú)記名投票被選為“優(yōu)秀論文”，涂料工業(yè)雜志進(jìn)行了轉(zhuǎn)載，美國(guó)化學(xué)文摘進(jìn)行了摘錄。另一名學(xué)生論文成績(jī)?cè)u(píng)良，在社辦廠進(jìn)行了中試生產(chǎn)，并送上海針織廠試用，論文被橡膠工業(yè)雜志選登。
教師要求學(xué)生做好論文首先就要使學(xué)生學(xué)會(huì)理實(shí)結(jié)合和獨(dú)立思考的工作方法。具體地說(shuō)就是：首先讓學(xué)生通過(guò)做論文，學(xué)會(huì)查閱文獻(xiàn)資料，學(xué)會(huì)寫綜述文章。八八年我?guī)Я肆鶄€(gè)學(xué)生，由于當(dāng)時(shí)學(xué)院沒(méi)有開(kāi)設(shè)文獻(xiàn)課，我就帶他們到上海，住在一家私人旅錧，包了兩間房，因?yàn)橹挥幸幻砩蠈⒋蹭伆岬侥猩块g，白天再搬回原來(lái)房間。同時(shí)給他們講如何將過(guò)去學(xué)過(guò)的知識(shí)與課題有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，白天帶學(xué)生到上海圖書館查閱論文，到情報(bào)所查閱專利。使學(xué)生了解自己搞的課題在國(guó)內(nèi)外所處的位置，了解方方面面的思路和先進(jìn)工藝，引導(dǎo)學(xué)生集思廣益，去粗取精，獨(dú)立完成自己的課題。其次，讓學(xué)生弄懂每個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置的作用，設(shè)計(jì)安排好自己的實(shí)驗(yàn)。告訴學(xué)生在上海什么地方可以買到化學(xué)試劑，在什么地方可以買到教學(xué)和科研儀器，在什么地方可以買到設(shè)備和另配件，在什么地方可以找到科技書店買到自己需要的參考書等，一切有助于今后的工作。其三，學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，必須做到勤于思考，善于觀察，尊重事實(shí)，數(shù)據(jù)說(shuō)話。學(xué)生必須實(shí)事求是，應(yīng)具有科學(xué)的態(tài)度和素質(zhì)。要求學(xué)生及時(shí)總結(jié)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析綜合實(shí)驗(yàn)規(guī)律，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整實(shí)驗(yàn)方案。有一位學(xué)生中午實(shí)驗(yàn)的時(shí)候睡著了，就隨便記了一個(gè)數(shù)據(jù)。事后這個(gè)學(xué)生主動(dòng)向我認(rèn)錯(cuò)。我讓他把當(dāng)時(shí)看到的溫度和現(xiàn)象如實(shí)地記下來(lái)，把合成的樹脂澆膜測(cè)定數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)效果不錯(cuò)，讓他及時(shí)調(diào)整了實(shí)驗(yàn)方案，獲得了理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。而另一位學(xué)生平時(shí)沒(méi)有及時(shí)總結(jié)數(shù)據(jù)，到寫論文時(shí)，矛盾較多，同學(xué)就幫他私造數(shù)據(jù)。我狠狠地批評(píng)了他。他不服氣地哭著說(shuō)：“我們有些同學(xué)就是這樣做的”?！拔也还軇e人怎么做，老師不能教自己的學(xué)生做假。如果這樣，到工作崗位上你必然也會(huì)做假，老師就會(huì)害你一輩子，也有辱‘教師是人們靈魂工程師的稱號(hào)’，不能把這種不良風(fēng)氣推向社會(huì)?！弊詈?，按他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)情況，用凝膠色譜分析分子量和分子量分布，從這方面來(lái)分析撰寫論文，順利地通過(guò)了畢業(yè)論文的答辯。
人生不總是一凡風(fēng)順和直綫上升的，而是波浪式前進(jìn)，螺旋式上升的。教師的責(zé)任不只是教成績(jī)好的學(xué)生，也應(yīng)該教好、轉(zhuǎn)化好成績(jī)不好的學(xué)生。世界上有些名人就是后來(lái)居上的，并為人類作出了巨大貢獻(xiàn)的。有的學(xué)生有幾門功課不及格，買了禮物到我家中，請(qǐng)我去對(duì)補(bǔ)考老師求情讓她補(bǔ)考過(guò)關(guān)。我批評(píng)了她，告訴她應(yīng)該很好地總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不要搞這種歪門邪道。這是庸人之舉，不可提倡，不能敗壞社會(huì)風(fēng)氣。
有一位學(xué)生八門功課不及格，拿不到畢業(yè)證書，就不想做論文了。我多次登門勸說(shuō)，“你數(shù)學(xué)成績(jī)好，說(shuō)明你很聰明，你要是不聰明也就考不上大學(xué)了。目前碰到的問(wèn)題，只說(shuō)明你的聰明用得不是地方，只要你集中精力，把這次論文做好了，今后在工作崗位上一定會(huì)取得出色成績(jī)的?！彼枷胪?，論文做得也不錯(cuò)，刋登在聚氨酯工業(yè)雜志上。有一天這個(gè)學(xué)生來(lái)找我，“付老師，您教的辦法真有效，廠長(zhǎng)交給我的任務(wù)，我能獨(dú)立完成，并很快投入了生產(chǎn)。兩位從名牌大學(xué)來(lái)的學(xué)生還不如我呢！”他的畢業(yè)論文是研究聚氨酯預(yù)聚體，廠里交給他的新產(chǎn)品是丙烯酸樹脂壓敏膠。這是兩個(gè)體系的課題，說(shuō)明他真正地學(xué)會(huì)了、掌握了做論文和獨(dú)立自主地開(kāi)題的研究方法?！瘪R廠長(zhǎng)還特意買好菜招待我吃飯，感謝我為他們廠培養(yǎng)了一名好學(xué)生。
我告訴學(xué)生，畢業(yè)論文成績(jī)的好壞，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是自己，看看自己是不是真的學(xué)到本事了。當(dāng)然，畢業(yè)論文荅辯還是應(yīng)該盡力爭(zhēng)取最好的成績(jī)，特別是爭(zhēng)取“三連冠”、“三好”的學(xué)生，一定要確保。因?yàn)楫厴I(yè)論文荅辯中有許多不可測(cè)因素。例如，學(xué)生荅辯時(shí)間短，教師來(lái)不及閱讀學(xué)生寫的論文，有的是幾個(gè)學(xué)生同時(shí)做一個(gè)論文，參加打分的教師搞的課題不同，學(xué)的專業(yè)不同，對(duì)問(wèn)題理解程度不同，各人打分的標(biāo)準(zhǔn)就不同了，畢業(yè)成績(jī)還是自己給自己打分是最合理和最公平的。你學(xué)到了真本事能應(yīng)用到實(shí)際工作中，取得實(shí)際效果，就是最好的成績(jī)。像上述那個(gè)受到公司領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)的、發(fā)自內(nèi)心的、非要請(qǐng)他老師吃飯表示感謝的學(xué)生，他學(xué)到了真正的本事，可享受一輩子了，可他答辯的分?jǐn)?shù)只得到“及格”，個(gè)別老師自已提的問(wèn)題錯(cuò)了，解釋都說(shuō)不清。
對(duì)學(xué)生在論文荅辯中出現(xiàn)的問(wèn)題，我都是認(rèn)真地指出，希望他們能從中學(xué)到點(diǎn)知識(shí)。有一次，我的學(xué)生告訴我，中午和她住同一宿舍的同學(xué)和她吵了起來(lái)，“付老師給我們提那么多問(wèn)題，你沒(méi)有看到我的指導(dǎo)老師都臉紅脖子粗了嗎？你寫的是什么論文？連系主任都看不懂，荅辯的時(shí)候會(huì)有你好看的?！薄翱床欢撐?，是你們老師的水平太低?！蔽遗u(píng)了我的學(xué)生，不應(yīng)該爭(zhēng)吵，不應(yīng)該那樣說(shuō)老師。每個(gè)老師搞的科研方向不同，暫時(shí)看不懂你的論文是老師還沒(méi)有時(shí)間去查閱有關(guān)資料。這次我的學(xué)生荅辯時(shí)，我沒(méi)有參加，我去參加化工部組織的涂料九五攻關(guān)項(xiàng)目論證會(huì)去了?；貋?lái)時(shí)，學(xué)生告訴我，他們確實(shí)碰到了連珠炮地提問(wèn)，男學(xué)生臨陣不亂，最終取得“優(yōu)秀”好成績(jī)。女學(xué)生有個(gè)問(wèn)題沒(méi)有荅出來(lái)，只評(píng)到“良”。我批評(píng)她，因?yàn)榭既×搜芯可?，下功夫不夠，而馬虎了。這些問(wèn)題我在預(yù)答辯時(shí)都給他們講過(guò)了，臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)缺乏，要吸取這個(gè)教訓(xùn)。有一次論文荅辯，還有一個(gè)學(xué)生也碰到了這種情況，我一言不發(fā)。荅辯完了，我回到了辦公室，六個(gè)學(xué)生都跟來(lái)了安慰我，但我不許他們斥怪老師，怪就怪自己平時(shí)努力不夠，這些問(wèn)題在預(yù)答辯時(shí)都講過(guò)了，都是應(yīng)該能夠回荅出來(lái)的。有位老師提的問(wèn)題有出入，事后我將他提到的日文書找給他看；并告訴他，我這位學(xué)生的論文就要發(fā)表了，請(qǐng)他提出寶貴意見(jiàn)。維護(hù)老師之間的團(tuán)結(jié)和聲譽(yù)是教師應(yīng)具備的素質(zhì)。有的學(xué)生能正確地對(duì)待老師提出的問(wèn)題。有一名學(xué)生被我問(wèn)得滿頭是汗，回荅不出來(lái)，論文沒(méi)有評(píng)到優(yōu)秀。他不但不怪我，事后還特意來(lái)感謝我，我們成了好朋友。這個(gè)學(xué)生懂得學(xué)習(xí)知識(shí)，能正確地對(duì)待答辯時(shí)教師提出來(lái)的問(wèn)題，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽(tīng)說(shuō)他在工作崗位上干得不錯(cuò)。老師的責(zé)任是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，而不能把任何個(gè)人私利融入教學(xué)之中。正因?yàn)槿绱?，每年學(xué)生都會(huì)自動(dòng)傳下去，“要學(xué)真本事，就找付老師”。
當(dāng)然，要把真本事教給學(xué)生，自己要辛苦許多，還要受到許多的無(wú)端指斥和冤屈。在你將自己橫向課題毫無(wú)保留地交給學(xué)生做的時(shí)候，還帶他們到工廠去搞應(yīng)用，從頭到尾地、毫無(wú)保留地教給學(xué)生的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)學(xué)生搶老師的生意的情況。我就碰到了這種情況，一筆業(yè)務(wù)就這樣黃了。在經(jīng)濟(jì)上，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不能不說(shuō)是一個(gè)損失。因?yàn)槲疫@個(gè)課題組是和學(xué)校簽訂了合同的，經(jīng)濟(jì)上是獨(dú)立自主的，老師和工人的工資、獎(jiǎng)金；學(xué)生和課題經(jīng)費(fèi)開(kāi)支等都是自負(fù)盈虧的。
教師將自己的知識(shí)傳授給學(xué)生，讓學(xué)生站在自己的肩上，站得高看得遠(yuǎn)，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，科學(xué)知識(shí)由此不斷豐富和完善，社會(huì)因此不斷發(fā)展和進(jìn)步。教師是人們靈魂的工程師，是創(chuàng)建人類文明大廈的基石。有人把老師看成是一支蠟燭，照亮了別人，毀滅了自己，可能就是這個(gè)道理。我退休后，聽(tīng)到一名化工學(xué)校畢業(yè)的中專生，畢業(yè)分配在我身邊學(xué)徒十多年，成功地直接晉升為高級(jí)工程師，這種先例是不多的。所以，看到自己的學(xué)生或徒弟取得好成績(jī)的時(shí)候，我會(huì)感到無(wú)比的幸福和欣慰！把真本事傳授給學(xué)生或徒弟是我們教師的天職！
畢業(yè)工作后心得體會(huì)篇十
當(dāng)我邁入職場(chǎng)的那一刻，心中充滿了憧憬和期待。我想著，在這個(gè)新的領(lǐng)域中，我可以發(fā)展自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。然而，在實(shí)踐中，我也逐漸領(lǐng)悟了一些工作中的重要心得和體會(huì)。下面我將從“適應(yīng)環(huán)境的重要性”、“合理分配時(shí)間”、“不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步”、“與同事友好相處”、“良好的職業(yè)道德”五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，適應(yīng)環(huán)境是工作中的一項(xiàng)重要能力。畢業(yè)后，我進(jìn)入了一家大型企業(yè)擔(dān)任市場(chǎng)營(yíng)銷助理，來(lái)到這家公司之后，我發(fā)現(xiàn)這里的工作環(huán)境和我的學(xué)校有很大的不同，工作中的要求也與學(xué)校的學(xué)習(xí)有所差異。剛開(kāi)始的時(shí)候，我常常覺(jué)得有些手忙腳亂，無(wú)從下手。慢慢地，我意識(shí)到，要真正適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境，首先要注意觀察，了解公司的文化和制度，并盡快與同事建立良好的關(guān)系。適應(yīng)環(huán)境需要平和的心態(tài)和開(kāi)放的心胸，只有積極向前，與環(huán)境協(xié)調(diào)共處，才能更好地完成工作任務(wù)。
其次，合理分配時(shí)間是工作中的一項(xiàng)重要能力。工作中，時(shí)間很寶貴，每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，所以合理安排時(shí)間，提高工作效率就顯得尤為重要。剛開(kāi)始工作時(shí)，我常常遇到一些瑣碎的事情讓我分心，導(dǎo)致工作效率低下。后來(lái)我意識(shí)到，為了更好地完成工作，我需要制定合理的工作計(jì)劃，列出優(yōu)先順序，合理安排每天的工作內(nèi)容和時(shí)間，盡量避免分心和拖延。合理分配時(shí)間不僅能提高工作效率，還能增強(qiáng)自己的時(shí)間管理能力，為個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第三，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步是工作中的基本素養(yǎng)。畢業(yè)后，我深刻意識(shí)到學(xué)校只是人生道路的起點(diǎn)，而學(xué)習(xí)只是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程。在工作中，我發(fā)現(xiàn)自己與公司的其他員工相比，還存在許多不足之處。為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，我開(kāi)始積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和提升自己。我利用業(yè)余時(shí)間拓寬視野，學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能，并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，我不僅能更好地適應(yīng)工作環(huán)境，還能為公司的發(fā)展和個(gè)人的職業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第四，與同事友好相處是工作中的一項(xiàng)重要能力。工作中，同事之間的關(guān)系良好與否直接影響到工作的順利進(jìn)行。作為新人，我主動(dòng)與同事交流、溝通，并嘗試建立友好的關(guān)系。我發(fā)現(xiàn)，與同事友好相處不僅可以讓工作更加愉快，還可以互相學(xué)習(xí)、互相支持，共同提高工作效率和水平。友好相處不僅是一種職業(yè)道德，更是一種職場(chǎng)能力。
最后，良好的職業(yè)道德是工作中的一個(gè)重要方面。工作中無(wú)論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我都要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，勇于承擔(dān)責(zé)任，并與同事們一起努力解決問(wèn)題。同時(shí)，在工作中，我要牢記自己的職責(zé)和義務(wù)，恪守職業(yè)道德，堅(jiān)持原則和底線。良好的職業(yè)道德是職場(chǎng)成功的基石，只有擁有了良好的道德素養(yǎng)，才能在工作中贏得他人的尊重和信任。
畢業(yè)剛工作的心得體會(huì)，是一個(gè)值得我們深思和總結(jié)的過(guò)程。適應(yīng)環(huán)境、合理分配時(shí)間、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步、與同事友好相處、保持良好的職業(yè)道德，這些都是我們工作中需要具備的能力和素養(yǎng)。希望我在今后的工作中能夠不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己，成為一名優(yōu)秀的職場(chǎng)人。
畢業(yè)工作后心得體會(huì)篇十一
剛剛畢業(yè)，初入社會(huì)，受傷、彷徨、不知所措，等等等等等，這一切的一切都是在所難免，但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，唯一不變的是，一直不灰心，始終對(duì)自己不拋棄、不放棄。我堅(jiān)信：努力，有改變就會(huì)有進(jìn)步！
從學(xué)校出來(lái)，就會(huì)面臨很多問(wèn)題，諸如工作，生活，找對(duì)象一類，都是要解決的問(wèn)題，可是我們絕對(duì)不能盲目。我朋友小崔，他是個(gè)幸福的人，就要打算月底結(jié)婚了，這不是每個(gè)人都能做到的，得有實(shí)力，得有資本養(yǎng)得起家，我沒(méi)有，所以我還要奮斗。
我的應(yīng)聘真言是：我要的是工作，不是工資！
這樣的信念使我很容易在這個(gè)社會(huì)上生存，所以，現(xiàn)在我可以在安徽一笑堂茶業(yè)公司里學(xué)習(xí)，公司雖然不是什么巨頭，但是對(duì)于我這個(gè)初出校門的學(xué)生來(lái)說(shuō)，同樣可以學(xué)到相當(dāng)多的東西，沒(méi)有工資、更沒(méi)待遇，這使我更加努力的學(xué)習(xí)，更加謙虛的.向師兄師姐們請(qǐng)教，因?yàn)槲抑?，公司最終不會(huì)讓一個(gè)毫無(wú)用處的職員留下。
很多時(shí)候，我個(gè)人認(rèn)為我的一些同學(xué)、朋友在找工作的過(guò)程中走進(jìn)了一些誤區(qū)，總把工資、待遇放在最前面，而最先考慮的不是前途、發(fā)展和將來(lái)。這樣完全不好，剛畢業(yè)，家里也不會(huì)指望自己掙多少錢，都是父母的骨肉，他們也能體諒的，更不是說(shuō)一年帶個(gè)多少多少錢回家才算是好兒子、乖女兒。
很多朋友不理解為什么我愿意在這公司這樣被“剝削”，都說(shuō)我是不是大腦不好使、腦袋進(jìn)水了，都不明白為什么有些不錯(cuò)的公司讓我去面試都被我以已經(jīng)找到工作回絕了，都勸我不要學(xué)了，其實(shí)他們完全不明白我想要的，我不愿意為了眼前的工資去放棄這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，即使學(xué)習(xí)過(guò)后我還得重新找工作，那樣我也會(huì)覺(jué)得值！
一份好的又前途的工作，比一份眼前的“高”工資好多了，我不是“富二代”，人生路怎么走，得靠自己，一笑堂的總監(jiān)教會(huì)了我，做大腦勤勞的人更容易成就事業(yè)。
無(wú)論結(jié)果是什么樣子的，我都是會(huì)努力的！
畢業(yè)工作后心得體會(huì)篇十二
青春如歲月，似流水。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了。在人生的岔路口徘徊，想搭上青春的最后一班列車?；厥灼接沟倪^(guò)往動(dòng)覺(jué)慚愧不堪。
大學(xué)四年的生活已經(jīng)過(guò)半，記憶中還是一無(wú)所留，生活更多的時(shí)候是一潭死水，每一天生活只是對(duì)前一天的不斷的無(wú)止境的復(fù)制。真的不想如此般度過(guò)剩下的二分之一的時(shí)光，想要些特別的經(jīng)歷，想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些，最終我選擇了頂崗實(shí)習(xí)。同時(shí)，頂剛實(shí)習(xí)也圓了我兒時(shí)的夢(mèng)想，當(dāng)一名光榮的人民教師!
懷揣著為四年大學(xué)生活畫上最濃重一筆的愿望和兒時(shí)最初的夢(mèng)想，來(lái)到了我的目的地——盧龍縣燕河營(yíng)鎮(zhèn)中學(xué)。短短的一個(gè)月卻讓我經(jīng)歷了不尋常的人生，體驗(yàn)到了所謂的酸甜苦辣。的確實(shí)習(xí)生活是快樂(lè)并痛苦的，有晴天，有陰天，甚至偶爾暴風(fēng)驟雨。
九月一號(hào)下午來(lái)到燕河營(yíng)鎮(zhèn)中學(xué)，第二天即九月二號(hào)就給我們安排了各自的教學(xué)任務(wù)。讓我欲哭無(wú)淚的是領(lǐng)導(dǎo)讓我教八年級(jí)三班和四班的語(yǔ)文。初為人師的我站在三尺講臺(tái)上，表面的平靜掩飾不了內(nèi)心的緊張和忐忑不安，面對(duì)隨手拎起來(lái)海撥比我高且年齡小不了幾歲的學(xué)生心里更是沒(méi)底。再加上他們一些同學(xué)的不配合，戲謔探究的目光更讓我不知所措，語(yǔ)無(wú)倫次。站在六十多人的最前面沒(méi)有成為主角的興奮的感，唯有感到孤獨(dú)!因?yàn)檫@邊九月底有個(gè)省里的聯(lián)查，所以新學(xué)期各個(gè)教研組都要有聽(tīng)課、評(píng)課的活動(dòng)。沒(méi)幾天活動(dòng)就從我們這些大學(xué)生和新入編的教師開(kāi)始，很郁悶的是我是語(yǔ)文教研組第一個(gè)吃螃蟹的人，并且那天才上午告訴我，叫我下午放學(xué)后留一個(gè)班聽(tīng)我的課!頓覺(jué)眼前一片黑暗，趕緊急急忙忙開(kāi)始準(zhǔn)備了!最終我選擇了八三班，上課前告訴自己不要緊張結(jié)果還是很不安，因?yàn)閬?lái)了七八個(gè)語(yǔ)文老師還有張校長(zhǎng)。一上來(lái)就把標(biāo)題《桃花源記》里的“源”寫成“淵”啦，前排的學(xué)生小聲提醒我，當(dāng)時(shí)感覺(jué)很尷尬!后來(lái)慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，變得得心應(yīng)手起來(lái)，達(dá)到“無(wú)視”聽(tīng)課的老師的功底。再后來(lái)每天都上課一切變得特別的平常，緊張消失啦!
來(lái)之前就有學(xué)姐說(shuō)這里的小孩不好管，但我沒(méi)有放在心上，心想一定可以震住他們。沒(méi)有想到不來(lái)不知道，一來(lái)嚇一跳，尤其是剛來(lái)的那段時(shí)間。從第一次見(jiàn)面學(xué)生們作自我介紹開(kāi)始場(chǎng)面就很火，后來(lái)上課的時(shí)候有些學(xué)生也是一點(diǎn)規(guī)矩都不懂：別的同學(xué)回答問(wèn)題，有在下面笑的，有起哄的，還有說(shuō)話嘮嗑的;站的時(shí)候沒(méi)有站相，坐的時(shí)候怎么做的都有，五花八門(趴著的，斜著的，靠墻的，杵著的......)大多數(shù)學(xué)生上課不積極舉手，很多時(shí)候我動(dòng)員半天，好說(shuō)歹說(shuō)人家就是無(wú)動(dòng)于衷，上課就干等著老師喂，很多時(shí)候我開(kāi)玩笑問(wèn)他們：“都活著嗎?”“能出氣唄?”課堂紀(jì)律我得節(jié)節(jié)強(qiáng)調(diào)，節(jié)節(jié)給他們上思想教育課!可我不想耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，終于把我氣得氣急敗壞——哭啦!事后全班同學(xué)給我道歉，不過(guò)讓我欣慰的是，八四班真的變化很大，進(jìn)步了很多很多。我感慨，沒(méi)有白哭!
這份感動(dòng)來(lái)自我兩個(gè)班的學(xué)生們，我所有的喜怒哀樂(lè)根源于他們，氣我哭得是他們，讓我笑，讓我釋懷，讓我感動(dòng)的也是他們。雖然時(shí)常抱怨他們的不懂事，有時(shí)候卻很慶幸自己是教語(yǔ)文的老師，通過(guò)他們的周記、作文跟他們一起分享他們的快樂(lè)傷心和迷茫。周記里的每句對(duì)我祝福的話都讓我感動(dòng)，每句真心的悔過(guò)和檢討書都讓我微笑不已。走在校園里不經(jīng)意間聽(tīng)到每句“老師好”都讓我感到滿足。下課后學(xué)生們圍著我問(wèn)作業(yè)問(wèn)問(wèn)題的感覺(jué)很充實(shí)。這樣情感的滿足和被認(rèn)可感，被信任感是我從來(lái)沒(méi)有的。成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的，我時(shí)常給學(xué)生們說(shuō)，盡管我很稚嫩但我會(huì)用一顆熱忱的心去做好我該做的事情!
來(lái)這里一個(gè)月我成長(zhǎng)了，這源于每一個(gè)相遇的人的幫助，感謝給予我?guī)椭P(guān)愛(ài)的每一個(gè)老師，每一個(gè)同學(xué)。我是幸福的，因?yàn)橛龅揭粋€(gè)非常好的指導(dǎo)老師，在教學(xué)中有不懂的地方問(wèn)她都會(huì)很大方認(rèn)真的指導(dǎo)我，經(jīng)驗(yàn)豐富卻很謙虛!我是幸福的，我兩個(gè)班的班主任老師都很呵護(hù)我。我是幸福的，因?yàn)檫€有七個(gè)人與我同甘共苦，我們?cè)谶@里相識(shí)相知。我是幸福的，我們本校領(lǐng)導(dǎo)和老師都在背后支持著我們。
當(dāng)擺脫紙上談兵，真刀實(shí)槍時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)差了很多，需要不斷的學(xué)習(xí)，充電!理論與實(shí)踐是不一樣的，面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)情況，不能單純的照搬照抄，哲學(xué)上說(shuō)具體問(wèn)題具體分析，的確應(yīng)該這樣!每一天都是在忙綠中度過(guò)，熟悉課文，寫教案，查閱相關(guān)的文件及資料，深入文本挖掘教材，把握中課文的中心思想對(duì)學(xué)生們進(jìn)行情感教育等等，都使我受益匪淺!語(yǔ)文教研組的活動(dòng)，通過(guò)自己講課，聽(tīng)別的老師指出我講課的優(yōu)缺點(diǎn)使我成長(zhǎng)很快。同時(shí)通過(guò)聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)老的課知道很多教學(xué)方法和與同學(xué)相處的方法!
在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我收獲了很多!我相信這里的半年會(huì)是我四年大學(xué)生活中最華麗的一章!我相信這半年的教師生涯是我最值得記憶的回憶!我相信無(wú)論將來(lái)我從事什么職業(yè)這半年的都是一批寶貴的財(cái)富!燃燒青春吧，青春無(wú)悔。
畢業(yè)工作后心得體會(huì)篇十三
大三的時(shí)候家里叫我考公務(wù)員，我一直沒(méi)在意，覺(jué)得公務(wù)員單位沒(méi)什么，天天輕松的上下班，熬日子，所以也沒(méi)放在心上，也就是順口答應(yīng)了復(fù)習(xí)考公務(wù)員，但是主要重心還是在找工作上。大四上個(gè)學(xué)期開(kāi)始，一直很積極的在找工作，在找工作的時(shí)候順便參加了國(guó)考，當(dāng)然無(wú)準(zhǔn)備的考試結(jié)果只能是失敗，對(duì)國(guó)考的失敗沒(méi)太在意。
國(guó)考成績(jī)出來(lái)之前我已經(jīng)和一家民營(yíng)公司簽定了就業(yè)協(xié)議，把就業(yè)推薦表也交給單位了，把就業(yè)推薦表交給公司是個(gè)最讓我后悔的事情，在這里提醒各位考公務(wù)員的師弟師妹們，就業(yè)推薦表在你打算考公務(wù)員的時(shí)候一定不能交給公司，或者你有辦法你自己多去搞幾份就業(yè)推薦表，因?yàn)閺V東省考很多市的公務(wù)員考試是要現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名驗(yàn)證你的就業(yè)推薦表的，很遺憾，在大四下學(xué)期的省考中，因?yàn)闆](méi)了推薦表，所以我與我一個(gè)我很喜歡的城市的一個(gè)很對(duì)口的'職位失之交臂，只能報(bào)考了一個(gè)出了成績(jī)上線后才查驗(yàn)就業(yè)推薦表的省直單位，結(jié)果成績(jī)出來(lái)了，省直單位我排第四，無(wú)緣面試，而那個(gè)城市的對(duì)口職位招2人，只有8個(gè)人報(bào)名參加考試，前六名進(jìn)面試，我的成績(jī)能排第3。
沒(méi)能考上省考后，畢業(yè)后安心到簽約公司上班了，上班這幾個(gè)月很多感受。之前在大學(xué)里想著外面的社會(huì)很艱辛，壓力會(huì)很大，等你真的接觸它后了解它后，你才發(fā)現(xiàn)，你知道社會(huì)難混，但是沒(méi)想到會(huì)這么難混。上班后你就把自己給賣給公司的感覺(jué)，那種壓抑感太讓人窒息，一個(gè)星期上六天班，星期天輪班，而且經(jīng)常性的加班加到晚上，當(dāng)你回到家的時(shí)候，月亮都快睡著了，那種工作生活的狀態(tài)，我估計(jì)不是很多人都能適應(yīng)的。
不穩(wěn)定性，今天在這個(gè)城市上班，過(guò)幾個(gè)月就把你扔到一個(gè)另外一個(gè)偏遠(yuǎn)城市去了，你為了在這個(gè)城市立足的所有努力都白廢了，你租房子簽了一年的合同，你熟悉了這個(gè)城市了，你的女朋友在這個(gè)城市，很多很多，那種顛沛流離感真的要自己去感覺(jué)一下才知道。
大學(xué)的時(shí)候總是覺(jué)得公務(wù)員多輕松，沒(méi)什么事情干，一輩子干到老，很郁悶。去外面的企業(yè)吃點(diǎn)苦學(xué)點(diǎn)東西，每天都有新的東西接觸到。出來(lái)后才發(fā)覺(jué)想法真幼稚，在外面所謂的新鮮感就是你可能隨時(shí)因?yàn)楦鞣N原因被炒掉，或者你在某個(gè)城市已經(jīng)定居了，公司卻要你離開(kāi)老婆孩子去別的城市工作。這樣的生活狀態(tài)經(jīng)歷過(guò)后，你才發(fā)現(xiàn)公務(wù)員的生活是多么的讓你羨慕著迷，在同一個(gè)城市上班在同一個(gè)城市生活，下班后陪老婆孩子，可以有自己的時(shí)間去學(xué)習(xí)。
公務(wù)員的地位是比較高的，你除了受你直接上司的氣之外，沒(méi)有任何人可以給你臉色看。在外面的公司你就會(huì)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)都可以罵你，你沒(méi)做經(jīng)理之前經(jīng)理罵你，你做到經(jīng)理了，仍然大把人可以個(gè)你氣受，你做到管理層了，仍然要屁顛屁顛的跟在來(lái)工地檢查的任何公務(wù)員后面，城管，質(zhì)監(jiān)站，城規(guī)局，你都要去討好。
反正我是后悔了，后悔沒(méi)有專心考公務(wù)員，其實(shí)如果專業(yè)好找工作的話，不要急著定工作，我很多同學(xué)畢業(yè)前才找到的工作就比我很多，大可專心考考到畢業(yè)前，隨便找家公司簽了都可以，因?yàn)槊駹I(yíng)企業(yè)都一樣，都是那么壓抑沒(méi)有歸屬感，那么顛沛流離的工作生活狀態(tài)。
當(dāng)然也有人考到公務(wù)員后覺(jué)得不爽的，但是我出來(lái)后我進(jìn)去公務(wù)員后我絕對(duì)不會(huì)說(shuō)不爽，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)外面的那種生活。我同學(xué)考到公務(wù)員都覺(jué)得生活挺爽的，生活輕松自由，沒(méi)有人給你臉色看，有自己的時(shí)間。
畢業(yè)工作后心得體會(huì)篇十四
20xx年x月x號(hào)，星期五。這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子；也是一個(gè)讓我又激動(dòng)又憧憬的日子！因?yàn)榻裉煳乙獔?bào)到上班了！這對(duì)于我的家庭來(lái)說(shuō)是一件特大的喜事，對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是人生的一次轉(zhuǎn)折！
報(bào)到的當(dāng)天，我仔細(xì)地又對(duì)需要帶的各種證件進(jìn)行了檢查，確認(rèn)無(wú)誤后，我很早的出發(fā)了。因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了"早比晚好"的行事方式。當(dāng)然我并不是最早的那個(gè)，我到的時(shí)候已經(jīng)有幾個(gè)人在那里了。在那兒，我要報(bào)到的單位首鋼礦業(yè)公司的工作人員早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。他們面帶微笑的端坐在紅色條幅下，紅底白字的條幅上清晰的寫著"歡迎新員工來(lái)首鋼礦業(yè)公司報(bào)到"的幾個(gè)大字。工作人員熱情迅速地接待了我，并給我辦理好了接收的各種手續(xù)，然后發(fā)給每人一張日程表。不一會(huì)兒，一輛大巴車來(lái)了，說(shuō)是接新員工去宿舍的。我看看日程表，上面寫著我被分到了大石河宿舍。我們坐車來(lái)到了大石河宿舍，下車后我們辦理了住宿手續(xù)，我被分到419宿舍了。推開(kāi)門，首先映入我眼簾的是整齊的被子。我看了看，一共有三張床，另外兩個(gè)新同事還沒(méi)有到。雖然這里的裝飾簡(jiǎn)單而且看起來(lái)也不是很新，但卻很整潔。從窗外向遠(yuǎn)處眺望還能看見(jiàn)高大的廠房和遠(yuǎn)處的'礦山，所以我選了一個(gè)靠窗的位置。整理好行李后，我一低頭無(wú)意地發(fā)現(xiàn)床底下還有單位發(fā)的臉盆、毛巾等洗漱用品。這讓我感到很親切很溫暖。
等我激動(dòng)的小心臟稍微平靜一會(huì)兒后，我坐在床上，看看表已經(jīng)快十一點(diǎn)了，我隨手拿出日程表來(lái)看。下午和明天沒(méi)有安排，是自由活動(dòng)時(shí)間。我開(kāi)始放松心情，回想今天我經(jīng)歷的每一個(gè)瞬間。讓我印象最深刻的不是這里整潔的環(huán)境，也不是這里周到的福利。而是這里的工作人員洋溢在臉上的笑容和眼神里傳達(dá)出的喜悅與熱情。我想他們?cè)谶@里工作和生活一定是快樂(lè)的，高興的?，F(xiàn)在大學(xué)生找一個(gè)稱心如意的工作是很不容易的，我們能來(lái)到這里工作從某種程度上說(shuō)應(yīng)該是幸運(yùn)的，因?yàn)檫€有好多畢業(yè)生沒(méi)有工作。不過(guò)我也了解礦山的工作環(huán)境不是很好，這里粉塵大，空氣不好，而且還要上夜班。不過(guò)，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)一切困難。我不怕苦，不怕累，我相信越是艱苦的環(huán)境越能鍛造強(qiáng)大的人！來(lái)吧！我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！
畢業(yè)工作后心得體會(huì)篇十五
進(jìn)入公司，那就意味著你成為了一個(gè)公司人，也就意味著你應(yīng)該具備一個(gè)公司人應(yīng)具有的文化素養(yǎng)，有著“忠信厚德、熔鑄精品”的核心理念。這么多年來(lái)是什么支撐著公司一路走過(guò)來(lái)，是什么讓公司在競(jìng)爭(zhēng)激烈的自由經(jīng)濟(jì)中蓬勃發(fā)展？那就是公司人有著一種信仰，有著一種理念——忠信厚德、熔鑄精品。有了崇高的理念來(lái)指導(dǎo)自己就有了不盡的力量，以勉勵(lì)自己不斷的努力，不斷的前進(jìn)，直到成功。反之，如果沒(méi)有了信仰，一個(gè)人就不在一個(gè)完整的人，而是一具行尸走肉。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到融入到公司文化體系中的重要性，這不但是我做好后續(xù)工作的基礎(chǔ)，也是指引我前進(jìn)的燈塔。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在工作中追求的是什么呢，在追求事業(yè)成功的同時(shí)追求的也是一種文化氛圍，作為一個(gè)新員工融入到公司的文化氛圍當(dāng)中去尤其重要。在公司為期兩天的培訓(xùn)當(dāng)中，公司領(lǐng)導(dǎo)悉心的講解，我深刻的感受到房建公司各位領(lǐng)導(dǎo)的做為公司人的企業(yè)文化底蘊(yùn)。是的，房建公司能有現(xiàn)在累累碩果，也正是結(jié)合集團(tuán)公司“忠信厚德、熔鑄精品”的核心理念，堅(jiān)持著“服務(wù)立業(yè)，品質(zhì)求遠(yuǎn)”的企業(yè)文化的結(jié)果。當(dāng)企業(yè)的價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，也是我個(gè)人的價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)的時(shí)候。做為房建公司的一員我應(yīng)該繼承著：堅(jiān)韌、勤儉向上、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、高效的精神；秉承著：珍惜有限，創(chuàng)造無(wú)限，服務(wù)為本，自強(qiáng)不息的理念，以此在工作中來(lái)勉勵(lì)自己。
作為一名新員工，一個(gè)剛踏入社會(huì)的新人來(lái)說(shuō)，個(gè)人職業(yè)化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要與企業(yè)的目標(biāo)相結(jié)合。這樣才能讓自己更忠誠(chéng)于企業(yè)，才能把自己放心的奉獻(xiàn)給企業(yè)。進(jìn)入工作當(dāng)中，我要充滿激情的對(duì)待每一天，活力是我的資本。雖然初出茅廬的我難免會(huì)遇到困難，但正是我有活力，就更要迎難而上。在工作中，要腳踏實(shí)地，更要勤奮努力，要懷著強(qiáng)烈的責(zé)任心去做好每一件事。在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
孟德斯鳩說(shuō)：“我接受三種教育，一種來(lái)自父母，一種來(lái)自教師，另一種來(lái)自社會(huì)?！比说囊簧粌H要接受家庭的教育，更要接受社會(huì)的考驗(yàn)。
大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力。在學(xué)校時(shí)，老師總強(qiáng)調(diào)我要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，參加工作后我才深刻體會(huì)到老師的良苦用心。除了語(yǔ)言文字和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用的很少，工作中的問(wèn)題更多的需要我勤思考、善分析、多動(dòng)手。從工作中，我感悟頗深。很多事情需要親自去體驗(yàn)。很多東西書本上是學(xué)不來(lái)的'，知識(shí)是死的，人是活的。我要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情，完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)，用心觀察，用心學(xué)習(xí)。我所在部門是物資部，也就是材料管理部門。因?yàn)槲镔Y部要負(fù)責(zé)項(xiàng)目上絕大數(shù)材料，而且材料種類繁多，所以就給材料的管理帶來(lái)了一定的困難。比如，各種材料的名稱規(guī)格、用途、用在什么地方、一個(gè)地方的用量大概是多少、庫(kù)存有多少等。在工作當(dāng)中，我感受比較深的是，很多事一定要自己去做了才知道究竟是怎么回事，就如一個(gè)成語(yǔ)所說(shuō)“熟能生巧”，是的，你要是不去做，怎么能熟悉，怎么能了解呢。所以，多去實(shí)踐顯得尤為重要。再者，就是我?guī)煾党＝o我說(shuō)的一句話：在學(xué)習(xí)的時(shí)候要多觀察，而且要學(xué)會(huì)觀察。在工作中我時(shí)常記住這句話，也盡量去觀察，但是有些地方總是“看不清，看不到”，但是師傅稍微一點(diǎn)撥，自己才突然發(fā)現(xiàn)是那么回事。經(jīng)歷幾次失敗的“觀察”，我才發(fā)現(xiàn)觀察的重要性，在以后工作當(dāng)中我更要不斷的去觀察。
作為公司人員，言行舉止，態(tài)度都關(guān)系著整個(gè)公司的形象。見(jiàn)微知著，一個(gè)小小的舉動(dòng)可以看出一個(gè)人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心，細(xì)心，用心。就我這一崗位來(lái)說(shuō)，服務(wù)，奉獻(xiàn)，創(chuàng)新也很重要。而從這一崗位放大到整個(gè)學(xué)習(xí)生活，我更應(yīng)該勤學(xué)習(xí)，善思考，常修身，敢創(chuàng)新。
通過(guò)這次培訓(xùn)、工作，我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，得到了鍛煉，培養(yǎng)了能力，更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度，企業(yè)文化的重要性?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！庇H身實(shí)踐，結(jié)合自身所學(xué)，方能提高自己。
畢業(yè)工作后心得體會(huì)篇十六
首先，我想我應(yīng)該是幸運(yùn)的，因?yàn)槲壹尤肓斯具@個(gè)大家庭，更幸運(yùn)的是我加入了房建工程公司這個(gè)充滿活力的大家庭。在集團(tuán)公司組織的培訓(xùn)時(shí)，有一個(gè)聲音一直在身邊響起：對(duì)，這就是屬于你的地方，這就是你成長(zhǎng)的地方，這就是你騰飛的地方!在背上行李出發(fā)的那一刻，心里充滿的是滿滿的希望…….
進(jìn)入公司，那就意味著你成為了一個(gè)公司人，也就意味著你應(yīng)該具備一個(gè)公司人應(yīng)具有的文化素養(yǎng)，有著“忠信厚德、熔鑄精品”的核心理念。這么多年來(lái)是什么支撐著公司一路走過(guò)來(lái)，是什么讓公司在競(jìng)爭(zhēng)激烈的自由經(jīng)濟(jì)中蓬勃發(fā)展?那就是公司人有著一種信仰，有著一種理念---忠信厚德、熔鑄精品。有了崇高的理念來(lái)指導(dǎo)自己就有了不盡的力量，以勉勵(lì)自己不斷的努力，不斷的前進(jìn)，直到成功。反之，如果沒(méi)有了信仰，一個(gè)人就不在一個(gè)完整的人，而是一具行尸走肉。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到融入到公司文化體系中的重要性，這不但是我做好后續(xù)工作的基礎(chǔ)，也是指引我前進(jìn)的燈塔。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在工作中追求的是什么呢，在追求事業(yè)成功的同時(shí)追求的也是一種文化氛圍，作為一個(gè)新員工融入到公司的文化氛圍當(dāng)中去尤其重要。在公司為期兩天的培訓(xùn)當(dāng)中，公司領(lǐng)導(dǎo)悉心的講解，我深刻的感受到房建公司各位領(lǐng)導(dǎo)的做為公司人的企業(yè)文化底蘊(yùn)。是的，房建公司能有現(xiàn)在累累碩果，也正是結(jié)合集團(tuán)公司“忠信厚德、熔鑄精品”的核心理念，堅(jiān)持著“服務(wù)立業(yè)，品質(zhì)求遠(yuǎn)”的企業(yè)文化的結(jié)果。當(dāng)企業(yè)的價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，也是我個(gè)人的價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)的時(shí)候。做為房建公司的一員我應(yīng)該繼承著：堅(jiān)韌、勤儉向上、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、高效的精神;秉承著：珍惜有限，創(chuàng)造無(wú)限，服務(wù)為本，自強(qiáng)不息的理念，以此在工作中來(lái)勉勵(lì)自己。
作為一名新員工，一個(gè)剛踏入社會(huì)的新人來(lái)說(shuō)，個(gè)人職業(yè)化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要與企業(yè)的目標(biāo)相結(jié)合。這樣才能讓自己更忠誠(chéng)于企業(yè)，才能把自己放心的奉獻(xiàn)給企業(yè)。進(jìn)入工作當(dāng)中，我要充滿激情的對(duì)待每一天，活力是我的資本。雖然初出茅廬的我難免會(huì)遇到困難，但正是我有活力，就更要迎難而上。在工作中，要腳踏實(shí)地，更要勤奮努力，要懷著強(qiáng)烈的責(zé)任心去做好每一件事。在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
孟德斯鳩說(shuō)：“我接受三種教育，一種來(lái)自父母，一種來(lái)自教師，另一種來(lái)自社會(huì)。”人的一生不僅要接受家庭的教育，更要接受社會(huì)的.考驗(yàn)。
大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力。在學(xué)校時(shí)，老師總強(qiáng)調(diào)我要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，參加工作后我才深刻體會(huì)到老師的良苦用心。除了語(yǔ)言文字和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用的很少，工作中的問(wèn)題更多的需要我勤思考、善分析、多動(dòng)手。從工作中，我感悟頗深。很多事情需要親自去體驗(yàn)。很多東西書本上是學(xué)不來(lái)的，知識(shí)是死的，人是活的。我要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情，完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)，用心觀察，用心學(xué)習(xí)。我所在部門是物資部，也就是材料管理部門。因?yàn)槲镔Y部要負(fù)責(zé)項(xiàng)目上絕大數(shù)材料，而且材料種類繁多，所以就給材料的管理帶來(lái)了一定的困難。比如，各種材料的名稱規(guī)格、用途、用在什么地方、一個(gè)地方的用量大概是多少、庫(kù)存有多少等。在工作當(dāng)中，我感受比較深的是，很多事一定要自己去做了才知道究竟是怎么回事，就如一個(gè)成語(yǔ)所說(shuō)“熟能生巧”，是的，你要是不去做，怎么能熟悉，怎么能了解呢。所以，多去實(shí)踐顯得尤為重要。再者，就是我?guī)煾党＝o我說(shuō)的一句話：在學(xué)習(xí)的時(shí)候要多觀察，而且要學(xué)會(huì)觀察。在工作中我時(shí)常記住這句話，也盡量去觀察，但是有些地方總是“看不清，看不到”，但是師傅稍微一點(diǎn)撥，自己才突然發(fā)現(xiàn)是那么回事。經(jīng)歷幾次失敗的“觀察”，我才發(fā)現(xiàn)觀察的重要性，在以后工作當(dāng)中我更要不斷的去觀察。
作為公司人員，言行舉止，態(tài)度都關(guān)系著整個(gè)公司的形象。見(jiàn)微知著，一個(gè)小小的舉動(dòng)可以看出一個(gè)人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心，細(xì)心，用心。就我這一崗位來(lái)說(shuō)，服務(wù)，奉獻(xiàn)，創(chuàng)新也很重要。而從這一崗位放大到整個(gè)學(xué)習(xí)生活，我更應(yīng)該勤學(xué)習(xí)，善思考，常修身，敢創(chuàng)新。
通過(guò)這次培訓(xùn)、工作，我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，得到了鍛煉，培養(yǎng)了能力，更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度，企業(yè)文化的重要性?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！庇H身實(shí)踐，結(jié)合自身所學(xué)，方能提高自己。
畢業(yè)工作后心得體會(huì)篇十七
剛畢業(yè)工作給初出茅廬者留下了很深刻的回憶，剛畢業(yè)工作相信對(duì)大家都是不容易忘記的經(jīng)歷。下面是本站帶來(lái)的剛畢業(yè)工作。
希望可以幫到大家。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)中我已經(jīng)在度過(guò)了5個(gè)月的時(shí)光，記得大學(xué)剛畢業(yè)得時(shí)候，自己的內(nèi)心充滿了忐忑與不安，大學(xué)畢業(yè)就意味著自己要獨(dú)自面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的環(huán)境，同時(shí)還要為了找到一份適合自己的工作而到處奔波。
在大學(xué)畢業(yè)后的不我終于找到了一份工作，內(nèi)心充滿了喜悅，可工作后不久我發(fā)現(xiàn)這里并不適合我。在這里工作除了機(jī)械的去操作那一個(gè)個(gè)自己早已熟悉的按鈕之外，就再也沒(méi)有什么可以讓人感到快樂(lè)的事情。工作需要激-情，一份沒(méi)有激-情的工作將會(huì)把人推向生活的死胡同，找不到一點(diǎn)生的氣息。因此我辭職了，在一個(gè)偶然得機(jī)會(huì)里我來(lái)到了。首先我要感謝對(duì)我的信任，正是這份信任讓我感受到了不一樣的氣息，這里充滿了愛(ài)的味道，要知道一個(gè)人在生活極度困惑的時(shí)候是多么的需要這盞明燈。
我的生活因此而改變，在這里我不僅感受到了那份對(duì)工作的熱情與執(zhí)著，而且感受到了人生的意義。對(duì)于信任，我充滿感激，在未來(lái)的工作中我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)去做的，用我的行動(dòng)來(lái)感謝厚愛(ài)。在這里不僅有良好的工作環(huán)境,同時(shí)不管是管理還是同事,都讓我很感動(dòng)，他們給予使我有了更好的信心和無(wú)限的力量去做好每一件事,我也將不斷的去學(xué)習(xí),把公司作為提高自己能力的舞臺(tái)。
在工作一段時(shí)間后，我相信自己的選擇是對(duì)的.事實(shí)上也證明了我的選擇是對(duì)的。其實(shí)每個(gè)人都完全可以讓我們的職業(yè)生涯不斷增值，達(dá)到我所期望的境界，關(guān)鍵是你是否選擇對(duì)了。
在工作中，我深知,難免會(huì)遇到很多困難挫折，可我相信自己的工作是神圣的，因此無(wú)論工作有多少困難，或需要多少努力，始終做到不急不躁，并讓自己樂(lè)在其中。塑造積極的心態(tài)以來(lái)幫助自己克服墮性，發(fā)掘自己的潛能。把工作做到最好,使自己成為對(duì)公司有用的人.
在將來(lái)的工作中我首先做到，一天做一件事實(shí)，就是把自己積極的投入到工作中去，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。因?yàn)楣ぷ鞑粌H需要一個(gè)聰明人，它更需要一個(gè)踏實(shí)的人。在聰明和踏實(shí)之間，我想我更愿意選擇后者。其次就是一月做一件新事，我想我會(huì)在每天的工作中，循序漸進(jìn)的，不段的去總結(jié)自己工作中的不足，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，尋找更好的工作方法。再次，就是用我的一生去做一件自己認(rèn)為有意義的事，那就是和一起成長(zhǎng)。未來(lái)的路就是嘗試與奮斗，了解自己的環(huán)境和自己的位置，發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)自己的弱勢(shì)，成為企業(yè)真正的新人。
我愿意用我的努力和公司共同成長(zhǎng),來(lái)實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值.
要解釋空杯心態(tài)這個(gè)概念，我們先從一則小故事說(shuō)起。從前有一個(gè)自我感覺(jué)良好的小和尚，聽(tīng)說(shuō)某座寺廟里有一位佛法無(wú)邊的老方丈，便風(fēng)塵仆仆地前去拜訪。老方丈的徒弟接待他時(shí)，他心高氣傲，話語(yǔ)和神態(tài)中都有所流露。老方丈得知情況后，沒(méi)有說(shuō)什么，而是十分恭敬地接待了他，還親手為他沏茶。倒水時(shí)，杯子明明已經(jīng)滿了，可老方丈還在不停地倒。小和尚不解地提醒道：“方丈，杯子已經(jīng)滿了，您怎么還往里倒啊?”方丈附和著說(shuō)：“是啊，既然都已經(jīng)滿了，干嘛還倒呢?”小和尚當(dāng)時(shí)并不明白老方丈的用意，回去以后才悟出了其中的道理。這就是“空杯心態(tài)”的起源。
一名大學(xué)生，十幾年的寒窗苦讀，又是學(xué)基礎(chǔ)理論又是學(xué)專業(yè)技術(shù)，有不少人為了適應(yīng)工作需要，還利用寒暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，可以說(shuō)是做了充分的知識(shí)、技能準(zhǔn)備。他們一個(gè)個(gè)就像充滿電的電瓶一樣，正等待著用戶的使用而發(fā)光、發(fā)熱呢。他們的自我感覺(jué)良好，期望值也挺高的。在人才市場(chǎng)或是招聘會(huì)上，常見(jiàn)到這樣一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：一邊是貌似做好準(zhǔn)備的大學(xué)生，一邊是不屑一顧的用人單位，兩邊就是對(duì)接不到一塊兒去?，F(xiàn)在的用人單位，盡管用工荒，可一聽(tīng)說(shuō)是應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，大多數(shù)都會(huì)“亮紅燈”。為什么呢?用人單位認(rèn)為剛畢業(yè)的大學(xué)生，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，缺乏工作技能，有的連起碼的為人處事的道理都不明白，培養(yǎng)起來(lái)成本太高。有的干脆明說(shuō)，寧要一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的高中生，也不要一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生。而大學(xué)生們，卻偏偏盯住那些熱門崗位，結(jié)果自然是剃頭挑子一頭熱。還有的大學(xué)生，在學(xué)校時(shí)整天混日子，只是領(lǐng)到了一個(gè)畢業(yè)證，基本上沒(méi)有學(xué)到什么知識(shí)。這種人大有人在，一到社會(huì)才知道書到用時(shí)方恨少的道理，才開(kāi)始后悔了。
阿里巴巴的總裁馬云，剛畢業(yè)時(shí)，大學(xué)校長(zhǎng)叮囑他兩件事：一是五年內(nèi)不要考慮自主創(chuàng)業(yè)，不要問(wèn)為什么;二是先找一份工作干，哪怕是掃廁所都行。他聽(tīng)從了校長(zhǎng)的“指令”，堅(jiān)持干滿了五年。我們認(rèn)為，剛畢業(yè)的大學(xué)生，首先是要找到一份工作，先不要管可心不可心，有個(gè)崗位鍛煉自己也是不錯(cuò)的選擇。記?。簺](méi)有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度。如果暫時(shí)沒(méi)找到工作，或者是找到的工作讓你特別不能接受，那你也不必過(guò)于急躁，而是可以利用這段時(shí)間，平心靜氣地調(diào)整一下自己的心態(tài)，尤其是找工作的心態(tài)。
大學(xué)生們切記：越是急躁的時(shí)候，越要想盡一切辦法讓自己平靜下來(lái)。我們不妨再舉一個(gè)足球明星的例子。馬拉多納作為聞名世界的球王，賽場(chǎng)上遭人暗算是常有的事情。在一次重要比賽中，他后場(chǎng)得球反攻，對(duì)方球員發(fā)瘋似地對(duì)待他。馬拉多納奮力拼搏，憑著他的勇猛和技術(shù)，終于成功進(jìn)球。賽后記者采訪時(shí)問(wèn)他，這么多人對(duì)你下“黑手”，你生不生氣?球王反問(wèn)道：如果沒(méi)有人干擾，我還能成為明星嗎?記者又問(wèn)他，你沒(méi)想到報(bào)復(fù)他們嗎?球王堅(jiān)決地說(shuō)，想。但最好的報(bào)復(fù)就是把球送進(jìn)他們的球門里。
還是讓我們回到現(xiàn)實(shí)吧。在一個(gè)人的知識(shí)體系中，學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)只能占到1/10，而余下的絕大部分知識(shí)，要靠在今后的社會(huì)實(shí)踐中得來(lái)。況且你們?cè)趯W(xué)校中學(xué)的知識(shí)和技能，到實(shí)際工作中也不一定都適用。據(jù)我們了解，大學(xué)生所學(xué)非所用的現(xiàn)象相當(dāng)普遍。因此奉勸剛畢業(yè)的大學(xué)生，要有一個(gè)空杯的心態(tài)，也就是歸零的心態(tài)。有的人可能說(shuō)了，我沒(méi)有這樣的心態(tài)，那怎么辦呢?那就抓緊時(shí)間調(diào)整吧。實(shí)在調(diào)整不好，可以借助心理咨詢機(jī)構(gòu)的力量，幫助你進(jìn)行調(diào)整。有個(gè)空杯(歸零)的心態(tài)很重要。因?yàn)橐粋€(gè)大學(xué)生沒(méi)有一個(gè)好的找工作的心態(tài)，用人單位就不會(huì)錄用你;即使你僥幸被錄用了，工作中也會(huì)因心態(tài)問(wèn)題而出現(xiàn)各種偏差。
青春如歲月，似流水。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了。在人生的岔路口徘徊，想搭上青春的最后一班列車?；厥灼接沟倪^(guò)往動(dòng)覺(jué)慚愧不堪。
大學(xué)四年的生活已經(jīng)過(guò)半，記憶中還是一無(wú)所留，生活更多的時(shí)候是一潭死水，每一天生活只是對(duì)前一天的不斷的無(wú)止境的復(fù)制。真的不想如此般度過(guò)剩下的二分之一的時(shí)光，想要些特別的經(jīng)歷，想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些，最終我選擇了頂崗實(shí)習(xí)。同時(shí)，頂剛實(shí)習(xí)也圓了我兒時(shí)的夢(mèng)想，當(dāng)一名光榮的人民教師!
懷揣著為四年大學(xué)生活畫上最濃重一筆的愿望和兒時(shí)最初的夢(mèng)想，來(lái)到了我的目的地——盧龍縣燕河營(yíng)鎮(zhèn)中學(xué)。短短的一個(gè)月卻讓我經(jīng)歷了不尋常的人生，體驗(yàn)到了所謂的酸甜苦辣。的確實(shí)習(xí)生活是快樂(lè)并痛苦的，有晴天，有陰天，甚至偶爾暴風(fēng)驟雨。
九月一號(hào)下午來(lái)到燕河營(yíng)鎮(zhèn)中學(xué)，第二天即九月二號(hào)就給我們安排了各自的教學(xué)任務(wù)。讓我欲哭無(wú)淚的是領(lǐng)導(dǎo)讓我教八年級(jí)三班和四班的語(yǔ)文。初為人師的我站在三尺講臺(tái)上，表面的平靜掩飾不了內(nèi)心的緊張和忐忑不安，面對(duì)隨手拎起來(lái)海撥比我高且年齡小不了幾歲的學(xué)生心里更是沒(méi)底。再加上他們一些同學(xué)的不配合，戲謔探究的目光更讓我不知所措，語(yǔ)無(wú)倫次。站在六十多人的最前面沒(méi)有成為主角的興奮的感，唯有感到孤獨(dú)!因?yàn)檫@邊九月底有個(gè)省里的聯(lián)查，所以新學(xué)期各個(gè)教研組都要有聽(tīng)課、評(píng)課的活動(dòng)。沒(méi)幾天活動(dòng)就從我們這些大學(xué)生和新入編的教師開(kāi)始，很郁悶的是我是語(yǔ)文教研組第一個(gè)吃螃蟹的人，并且那天才上午告訴我，叫我下午放學(xué)后留一個(gè)班聽(tīng)我的課!頓覺(jué)眼前一片黑暗，趕緊急急忙忙開(kāi)始準(zhǔn)備了!最終我選擇了八三班，上課前告訴自己不要緊張結(jié)果還是很不安，因?yàn)閬?lái)了七八個(gè)語(yǔ)文老師還有張校長(zhǎng)。一上來(lái)就把標(biāo)題《桃花源記》里的“源”寫成“淵”啦，前排的學(xué)生小聲提醒我，當(dāng)時(shí)感覺(jué)很尷尬!后來(lái)慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，變得得心應(yīng)手起來(lái)，達(dá)到“無(wú)視”聽(tīng)課的老師的功底。再后來(lái)每天都上課一切變得特別的平常，緊張消失啦!
來(lái)之前就有學(xué)姐說(shuō)這里的小孩不好管，但我沒(méi)有放在心上，心想一定可以震住他們。沒(méi)有想到不來(lái)不知道，一來(lái)嚇一跳，尤其是剛來(lái)的那段時(shí)間。從第一次見(jiàn)面學(xué)生們作。
自我介紹。
開(kāi)始場(chǎng)面就很火，后來(lái)上課的時(shí)候有些學(xué)生也是一點(diǎn)規(guī)矩都不懂：別的同學(xué)回答問(wèn)題，有在下面笑的，有起哄的，還有說(shuō)話嘮嗑的;站的時(shí)候沒(méi)有站相，坐的時(shí)候怎么做的都有，五花八門(趴著的，斜著的，靠墻的，杵著的......)大多數(shù)學(xué)生上課不積極舉手，很多時(shí)候我動(dòng)員半天，好說(shuō)歹說(shuō)人家就是無(wú)動(dòng)于衷，上課就干等著老師喂，很多時(shí)候我開(kāi)玩笑問(wèn)他們：“都活著嗎?”“能出氣唄?”課堂紀(jì)律我得節(jié)節(jié)強(qiáng)調(diào)，節(jié)節(jié)給他們上思想教育課!可我不想耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，終于把我氣得氣急敗壞——哭啦!事后全班同學(xué)給我道歉，不過(guò)讓我欣慰的是，八四班真的變化很大，進(jìn)步了很多很多。我感慨，沒(méi)有白哭!
作文。
跟他們一起分享他們的快樂(lè)傷心和迷茫。周記里的每句對(duì)我祝福的話都讓我感動(dòng)，每句真心的悔過(guò)和。
檢討書。
都讓我微笑不已。走在校園里不經(jīng)意間聽(tīng)到每句“老師好”都讓我感到滿足。下課后學(xué)生們圍著我問(wèn)作業(yè)問(wèn)問(wèn)題的感覺(jué)很充實(shí)。這樣情感的滿足和被認(rèn)可感，被信任感是我從來(lái)沒(méi)有的。成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的，我時(shí)常給學(xué)生們說(shuō)，盡管我很稚嫩但我會(huì)用一顆熱忱的心去做好我該做的事情!
來(lái)這里一個(gè)月我成長(zhǎng)了，這源于每一個(gè)相遇的人的幫助，感謝給予我?guī)椭P(guān)愛(ài)的每一個(gè)老師，每一個(gè)同學(xué)。我是幸福的，因?yàn)橛龅揭粋€(gè)非常好的指導(dǎo)老師，在教學(xué)中有不懂的地方問(wèn)她都會(huì)很大方認(rèn)真的指導(dǎo)我，經(jīng)驗(yàn)豐富卻很謙虛!我是幸福的，我兩個(gè)班的班主任老師都很呵護(hù)我。我是幸福的，因?yàn)檫€有七個(gè)人與我同甘共苦，我們?cè)谶@里相識(shí)相知。我是幸福的，我們本校領(lǐng)導(dǎo)和老師都在背后支持著我們。
當(dāng)擺脫紙上談兵，真刀實(shí)槍時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)差了很多，需要不斷的學(xué)習(xí)，充電!理論與實(shí)踐是不一樣的，面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)情況，不能單純的照搬照抄，哲學(xué)上說(shuō)具體問(wèn)題具體分析，的確應(yīng)該這樣!每一天都是在忙綠中度過(guò)，熟悉課文，寫。
教案。
查閱相關(guān)的文件及資料深入文本挖掘教材把握中課文的中心思想對(duì)學(xué)生們進(jìn)行情感教育等等都使我受益匪淺!語(yǔ)文教研組的活動(dòng)通過(guò)自己講課聽(tīng)別的老師指出我講課的優(yōu)缺點(diǎn)使我成長(zhǎng)很快。同時(shí)通過(guò)聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)老的課知道很多教學(xué)方法和與同學(xué)相處的方法!
在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我收獲了很多!我相信這里的半年會(huì)是我四年大學(xué)生活中最華麗的一章!我相信這半年的教師生涯是我最值得記憶的回憶!我相信無(wú)論將來(lái)我從事什么職業(yè)這半年的都是一批寶貴的財(cái)富!燃燒青春吧，青春無(wú)悔。
畢業(yè)工作后心得體會(huì)篇十八
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間馬上都畢業(yè)一個(gè)多月了。
現(xiàn)在的我仍然不能放的下從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變到上班族。
可能是由于外面太現(xiàn)實(shí)了，一時(shí)接受不了。
日子在一天一天的流失，而我仍然是現(xiàn)在的我本來(lái)想來(lái)到這個(gè)公司先積累點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，然后在做其他的打算。
但是每天重復(fù)的工作，并沒(méi)有給我?guī)?lái)多少樂(lè)趣，相反卻增加了許多的煩惱。
今天心情特別的難受，看到什么都是心里面煩，我也不知道是什么原因。
唯一能給我?guī)?lái)點(diǎn)希望之光——明天終于可以看奧運(yùn)會(huì)了。
對(duì)于這個(gè)新的工作單位我也不想說(shuō)的太多，制定的規(guī)章制度特別的多，如果有違反的話，那就罰款。
我還真有點(diǎn)郁悶，外面的世界太現(xiàn)實(shí)了，稍微有點(diǎn)錯(cuò)誤就要用金錢來(lái)度量。
我覺(jué)得這是不可取的。
罰錢對(duì)于我來(lái)說(shuō)只能增加對(duì)工作的厭惡，失去對(duì)工作的信息，一點(diǎn)都激起不了我的工作的熱情。
前幾天拍攝的一對(duì)客人也對(duì)公司發(fā)表了意見(jiàn)，覺(jué)得這樣的公司都是用錢來(lái)說(shuō)話。
工作一切圍繞著顧客展開(kāi)，然而說(shuō)就是靠這樣的手段來(lái)騙到顧客的錢。
最中的目的達(dá)到了。
現(xiàn)在想象以前的想法真的有點(diǎn)天真，不過(guò)在難的事情我也要做，我小時(shí)候發(fā)過(guò)誓，為理想而奮斗終身。
現(xiàn)在都畢業(yè)一個(gè)多月了，未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃還沒(méi)有制定出來(lái)，悲哀呀？希望自己能夠多給自己一點(diǎn)信心和力量，向著目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
我想我會(huì)在未來(lái)的一個(gè)多月中盡快規(guī)劃出自己的職業(yè)生涯，不要在為自己找任何借口。
對(duì)于我現(xiàn)在跟的老師我對(duì)他真的是沒(méi)有語(yǔ)言了，連點(diǎn)溝通技巧都不會(huì)，說(shuō)話說(shuō)出來(lái)氣死人，但內(nèi)心還是好的。
總之，我不會(huì)因?yàn)橹退^(guò)不去，做自己該做的事情就行了。
他說(shuō)話在難聽(tīng)，那是他的事情。
對(duì)他的技術(shù)我真有點(diǎn)不想跟他了，整天拍攝的都是最簡(jiǎn)單的，而且沒(méi)有一點(diǎn)創(chuàng)新，都是些傳統(tǒng)的動(dòng)作。
哎，不想說(shuō)了，越想越是增加自己的煩惱。
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