三月第一周工作計(jì)劃(優(yōu)秀19篇)

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三月第一周工作計(jì)劃(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-30 08:56:20     小編:FS文字使者

一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性、合理性和靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。那么我們應(yīng)該如何制定一個(gè)高效的計(jì)劃呢?首先,明確目標(biāo)和任務(wù),確保計(jì)劃的具體性和可行性;其次,合理分配時(shí)間和資源,確保任務(wù)的順利進(jìn)行;另外,制定可行的步驟和行動(dòng)計(jì)劃,幫助我們有條不紊地完成任務(wù)。不同行業(yè)和領(lǐng)域的計(jì)劃案例可以給我們提供更多思路和靈感。

三月第一周工作計(jì)劃篇一

2、在老師的引導(dǎo)下會(huì)向老師和同伴問(wèn)好。

3、進(jìn)行常規(guī)教育,讓幼兒能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

指導(dǎo)要求

1、認(rèn)識(shí)自己的座位。

2、認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號(hào),逐步記住自己的學(xué)號(hào),并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

內(nèi)容安排

鞏固上學(xué)期學(xué)過(guò)的'知識(shí)。

區(qū)域材料

投放指導(dǎo)

1、語(yǔ)言區(qū):爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應(yīng)地圖片。

2、建構(gòu)區(qū):各種各樣的積木。

3、美術(shù)區(qū):給大蘋(píng)果涂色。

4、彩紙,剪刀

1、開(kāi)火車(chē)

2、投籃游戲

3、鉆山洞

4、小貓釣魚(yú)

1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子利用一次性杯子進(jìn)行親子創(chuàng)意制作,并布置在櫥柜中。

2、在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣,培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)和能力。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)合理安排孩子在家的生活作息時(shí)間,早睡早起,培養(yǎng)孩子按時(shí)上學(xué)的良好習(xí)慣。

三月第一周工作計(jì)劃篇二

“新年到,真熱鬧。穿新衣,戴新帽。小朋友們哈哈笑。”熱熱鬧鬧的新年過(guò)去了,孩子們隨著新年長(zhǎng)大了一歲。他們用好奇的雙眼打量這個(gè)世界,感受這個(gè)世界的美麗。

在二月份我們制定了主題活動(dòng)“小眼看世界”。其中又有“鬧元宵,快樂(lè)一家人”兩個(gè)小主題,在“快樂(lè)一家人”主題中,讓孩子認(rèn)識(shí)自己家人及自己與家人的關(guān)系,感受家人一起生活的甜美,體驗(yàn)父母對(duì)自己的愛(ài),知道愛(ài)家人并尊敬他們,學(xué)習(xí)關(guān)心愛(ài)護(hù)家人,并能用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言、行為等多種方式表現(xiàn)出來(lái)。培養(yǎng)幼兒愛(ài)家及愛(ài)家人的情感。

三月份我們繼續(xù)“小眼看世界”主題中的“三八愛(ài)媽媽”、“有趣的蛋寶寶”?!叭藧?ài)媽媽是根據(jù)一年一度的三八婦女節(jié)延伸出的課題,引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)自己的愛(ài),并且培養(yǎng)孩子對(duì)媽媽的感激之情,學(xué)習(xí)表達(dá)對(duì)媽媽的關(guān)心?!庇腥さ牡皩殞殹爸械邦?lèi)是孩子們經(jīng)常接觸的,腦中常常閃過(guò)各種各樣的疑問(wèn):蛋寶寶是怎么來(lái)的?里面藏著什么呢?在這一主題里,引導(dǎo)孩子們用科學(xué)探索的眼觀察發(fā)現(xiàn)蛋寶寶的奧秘,積極地動(dòng)手動(dòng)腦參與科學(xué)實(shí)踐,激發(fā)孩子求真求知的欲望。

家園共育:

1、2月23日進(jìn)行元宵親子活動(dòng),請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備一盞花燈。

2、為幼兒準(zhǔn)備一盒橡皮泥帶來(lái)。

3、請(qǐng)讓幼兒早睡早起,準(zhǔn)時(shí)參加晨間鍛煉。

4、家人適時(shí)向幼兒提出要求,教給孩子愛(ài)親人的表現(xiàn)方式,對(duì)孩子的愛(ài)心表現(xiàn)及時(shí)肯定和鼓勵(lì)。

5、自然角的豐富,美化班級(jí)環(huán)境。

6、游戲活動(dòng)的開(kāi)展,游戲材料的添置(請(qǐng)家長(zhǎng)將家中用完的洗化用品瓶子帶來(lái),以及旺仔牛奶瓶、飲料瓶、酸奶瓶、薯片瓶子、空藥盒)。

7、三月是文明禮貌月,家長(zhǎng)在家中或外出時(shí),積極鼓勵(lì)孩子禮貌待人,逐步會(huì)主動(dòng)打招呼。

8、學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)。

三月第一周工作計(jì)劃篇三

2、在老師的引導(dǎo)下會(huì)向老師和同伴問(wèn)好。

3、進(jìn)行常規(guī)教育,讓幼兒能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、認(rèn)識(shí)自己的座位。

2、認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號(hào),逐步記住自己的學(xué)號(hào),并找到自己的物品及存放自己物品的.位置。

鞏固上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)。

1、語(yǔ)言區(qū):爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應(yīng)地圖片。

2、建構(gòu)區(qū):各種各樣的積木。

3、美術(shù)區(qū):給大蘋(píng)果涂色。

4、彩紙,剪刀

戶(hù)外活動(dòng)

1、開(kāi)火車(chē)

2、投籃游戲

3、鉆山洞

4、小貓釣魚(yú)

家長(zhǎng)工作

1。請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子利用一次性杯子進(jìn)行親子創(chuàng)意制作,并布置在櫥柜中。

2。在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣,培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)和能力。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)合理安排孩子在家的生活作息時(shí)間,早睡早起,培養(yǎng)孩子按時(shí)上學(xué)的良好習(xí)慣。

三月第一周工作計(jì)劃篇四

活動(dòng)目標(biāo):1、能用簡(jiǎn)短的話介紹自己的寶貝。2、愿意上幼兒園?!段液蜆?biāo)志交朋友》。

目標(biāo):讓幼兒做過(guò)70厘米的障礙物,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性?!洞蚝偂?。

目標(biāo):練習(xí)向指定目標(biāo)投擲的動(dòng)作。《踢沙包》。

目標(biāo):鍛煉孩子的動(dòng)作協(xié)調(diào)性?!缎∏嗤芴扇~》。

目標(biāo):學(xué)習(xí)彈跳方法,練習(xí)跳的動(dòng)作,能配合手臂和腿的動(dòng)作進(jìn)行跳躍。《你追我趕》。

區(qū)域活動(dòng)角色區(qū):《親親寶貝》目標(biāo):能隨時(shí)抱抱、親親玩具,減輕分離焦慮。

發(fā)現(xiàn)區(qū):《我會(huì)用小勺》目標(biāo):掌握正確使用小勺的方法。

發(fā)現(xiàn)區(qū):《玩具真好玩》目標(biāo):能較安靜的玩具。

表演區(qū):《高高興興上幼兒園》目標(biāo):嘗試表演故事中的對(duì)話。

閱讀區(qū):《我會(huì)看書(shū)了》目標(biāo):1、學(xué)習(xí)一頁(yè)一頁(yè)的按順序閱讀。2、加深對(duì)故事的理解和記憶。園本課程繪本教學(xué):《我會(huì)穿衣了》生活活動(dòng)教師示范并指導(dǎo)每個(gè)幼兒學(xué)習(xí)洗手的方法。家園共育通過(guò)各種形式向家長(zhǎng)反饋幼兒一天的生活狀況,指導(dǎo)家長(zhǎng)在家配合幼兒園的工作。

三月第一周工作計(jì)劃篇五

轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,但天氣仍很寒冷,還飄起了雪。所以我們每天仍然堅(jiān)持教室內(nèi)通風(fēng)消毒,防止病毒的侵入。同時(shí),孩子們也很快又融入了幼兒園的集體生活了,在各方面的表現(xiàn)有了明顯的提高。在本周中我們復(fù)習(xí)了以前學(xué)過(guò)的手指操、兒歌,還學(xué)習(xí)了好多新知識(shí)。

本周語(yǔ)言學(xué)習(xí)了《春天來(lái)了》培養(yǎng)了孩子對(duì)季節(jié)的認(rèn)知以及對(duì)自然變化規(guī)律的認(rèn)識(shí),健康學(xué)習(xí)了《健美兒童姿勢(shì)好》培養(yǎng)了孩子們坐姿,走姿,站姿,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,社會(huì)我們學(xué)習(xí)了《三八婦女節(jié)》讓孩子了解母親的偉大,培養(yǎng)孩子們感恩的情懷,數(shù)學(xué)我們學(xué)習(xí)了《大家去植樹(shù)》培養(yǎng)孩子們計(jì)算能力并熟練十以?xún)?nèi)的加減法,音樂(lè)我們學(xué)習(xí)了《我要親親你》讓孩子們熟悉歌曲旋律的同時(shí),并用動(dòng)作表演的方式表達(dá)自己對(duì)親人朋友的愛(ài)。

特色課弟子規(guī),孩子們興趣很高。本周里,表現(xiàn)好的孩子有:

金暖欣,祝可馨,張梓軒,王爍然。希望孩子們繼續(xù)努力!

三月第一周工作計(jì)劃篇六

2、在老師的引導(dǎo)下會(huì)向老師和同伴問(wèn)好。

3、進(jìn)行常規(guī)教育,讓幼兒能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

生活活動(dòng)。

指導(dǎo)要求1、認(rèn)識(shí)自己的座位。

2、認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號(hào),逐步記住自己的學(xué)號(hào),并找到自己的'物品及存放自己物品的位置。

教育活動(dòng)。

內(nèi)容安排。

鞏固上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)。

區(qū)域材料。

投放指導(dǎo)1、語(yǔ)言區(qū):爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應(yīng)地圖片。

2、建構(gòu)區(qū):各種各樣的積木。

3、美術(shù)區(qū):給大蘋(píng)果涂色。

4、彩紙,剪刀。

戶(hù)外活動(dòng)1、開(kāi)火車(chē)。

2、投籃游戲。

3、鉆山洞。

4、小貓釣魚(yú)。

家長(zhǎng)工作。

1。請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子利用一次性杯子進(jìn)行親子創(chuàng)意制作,并布置在櫥柜中。

2。在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣,培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)和能力。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)合理安排孩子在家的生活作息時(shí)間,早睡早起,培養(yǎng)孩子按時(shí)上學(xué)的良好習(xí)慣。

三月第一周工作計(jì)劃篇七

1、能認(rèn)真做好值日生工作,愿意主動(dòng)為大家服務(wù)。

2、喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開(kāi)始了,自己長(zhǎng)大了一歲。

3、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手操作。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)配合收集與主題相關(guān)的資料。

1、小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵(lì)幼兒用多種形式來(lái)表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。

2、表演區(qū):提供各種郵票,信封等一些信息道具,讓幼兒進(jìn)行角色表演。

3、探索區(qū):提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構(gòu)造。

4、種植區(qū):指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長(zhǎng)記錄。

5、交流區(qū):設(shè)置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目,鼓勵(lì)幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。

主題:多樣的信息傳遞。

藝術(shù)領(lǐng)域:美工。

1、設(shè)計(jì)郵票。

2、制作雞毛信。

音樂(lè)。

歌曲:我心愛(ài)的小馬車(chē)(一、二)。

語(yǔ)言領(lǐng)域:識(shí)字。

1、北風(fēng)和小魚(yú)。

2、小熊過(guò)橋。

社會(huì)領(lǐng)域:“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。

科學(xué)領(lǐng)域:1、郵票展覽會(huì)。

2、沒(méi)有字的信。

健康領(lǐng)域:我是小小值日生。

1、體質(zhì)體能:跳小繩拍球(準(zhǔn)備材料——小繩,球)。

2、體育游戲:

(1)發(fā)射衛(wèi)星。

(2)小小郵遞員。

(3)雞毛信。

(4)快速占圈。

(5)電腦游戲。

三月第一周工作計(jì)劃篇八

1.圍繞“親親一家人”、“小小蛋兒把門(mén)開(kāi)”等主題活動(dòng),通過(guò)藝術(shù)、語(yǔ)言、手工等內(nèi)容引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀察、比較,培養(yǎng)幼兒主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、去探索的能力。

2.進(jìn)一步豐富活動(dòng)區(qū)域,增添區(qū)域中的物品,結(jié)合“小小蛋兒把門(mén)開(kāi)”的主題,提供各種蛋殼,指導(dǎo)幼兒制作蛋殼貼畫(huà),同時(shí)結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),提供材料,指導(dǎo)幼兒制作柳條。

3.做好家長(zhǎng)工作,做好家訪工作,了解孩子的成長(zhǎng)環(huán)境,與家長(zhǎng)溝通,以便家園協(xié)調(diào)一致,共同教育好幼兒,并召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),幫助家長(zhǎng)了解本學(xué)期的一些活動(dòng)。

4.隨著主題內(nèi)容的變化,即時(shí)變換增添墻飾內(nèi)容,同時(shí)豐富有關(guān)春季特點(diǎn)的內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒積極參與。

5.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。如:安靜進(jìn)餐,并能保持桌面、地面的清潔;咳嗽打噴嚏時(shí)會(huì)用手帕捂住口鼻等。

6.進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自己服務(wù)能力,學(xué)習(xí)拉袖口、穿脫衣服等。

小結(jié)。

開(kāi)學(xué)初,大部分幼兒的情緒穩(wěn)定,能高高興興上幼兒園,自己整理玩具、物品等,很快熟悉了新的.同桌,學(xué)會(huì)了排隊(duì),如一個(gè)跟一個(gè)排等,在規(guī)則游戲方面有較大的進(jìn)步。

本月結(jié)合主題,開(kāi)展了較豐富多彩的活動(dòng),如“迎三八”親子表演活動(dòng),孩子們和媽媽一起上臺(tái)表演,這些節(jié)目都是孩子們自己挑選的,孩子們和媽媽一起拿著道具,跟著音樂(lè),在臺(tái)上盡情地展示,增進(jìn)了親子間的感情,同時(shí)也愉悅了幼兒的身心,給孩子和媽媽留下了美好而又難忘的回憶。另外結(jié)合主題,還開(kāi)展了親子蛋殼貼畫(huà)的活動(dòng),孩子們和家長(zhǎng)都積極參與,共同制作自己喜歡的蛋殼貼畫(huà),做好后帶到幼兒園進(jìn)行展示。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,我們著重豐富了區(qū)域物品,如在美工角,豐富了裝飾柳條、剪紙等,在數(shù)學(xué)角,增添了數(shù)物對(duì)應(yīng)等,鍛煉了幼兒的思維。

本月著重培養(yǎng)幼兒自己服務(wù)的技能,利用天氣轉(zhuǎn)暖的契機(jī),鼓勵(lì)幼兒自己拉袖口,喝水、穿脫衣服等,主動(dòng)完成自己力所能及的事情,幼兒的自己服務(wù)能力進(jìn)一步提高。

由于天氣漸暖,幼兒的活動(dòng)量明顯增強(qiáng),課間奔跑的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,下月將加強(qiáng)常規(guī)教育。

三月第一周工作計(jì)劃篇九

主題:

開(kāi)心寶寶周

日期:

2月21日-2月25日

周工作重點(diǎn):

1、安撫幼兒情緒,讓幼兒能快速適應(yīng)幼兒園學(xué)習(xí)環(huán)境

2、在老師的引導(dǎo)下會(huì)向老師和同伴問(wèn)好。

3、進(jìn)行常規(guī)教育,讓幼兒能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

生活活動(dòng)指導(dǎo)要求:

1、認(rèn)識(shí)自己的座位。

2、認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號(hào),逐步記住自己的學(xué)號(hào),并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

教育活動(dòng)內(nèi)容安排:

鞏固上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)。

區(qū)域材料投放指導(dǎo):

1、語(yǔ)言區(qū):爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應(yīng)地圖片。

2、建構(gòu)區(qū):各種各樣的積木。

3、美術(shù)區(qū):給大蘋(píng)果涂色。

4、彩紙,剪刀

戶(hù)外活動(dòng):

1、開(kāi)火車(chē)

2、投籃游戲

3、鉆山洞

4、小貓釣魚(yú)

家長(zhǎng)工作:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子利用一次性杯子進(jìn)行親子創(chuàng)意制作,并布置在櫥柜中。

2、在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣,培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)和能力。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)合理安排孩子在家的生活作息時(shí)間,早睡早起,培養(yǎng)孩子按時(shí)上學(xué)的良好習(xí)慣。

三月第一周工作計(jì)劃篇十

1、安撫幼兒情緒,讓幼兒能快速適應(yīng)幼兒園學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、在老師的引導(dǎo)下會(huì)向老師和同伴問(wèn)好。

3、進(jìn)行常規(guī)教育,讓幼兒能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

指導(dǎo)要求:

1、認(rèn)識(shí)自己的座位。

2、認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號(hào),逐步記住自己的學(xué)號(hào),并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

內(nèi)容安排。

鞏固上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)。

區(qū)域材料。

投放指導(dǎo)。

1、語(yǔ)言區(qū):爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應(yīng)地圖片。

2、建構(gòu)區(qū):各種各樣的積木。

3、美術(shù)區(qū):給大蘋(píng)果涂色。

4、彩紙,剪刀。

1、開(kāi)火車(chē)。

2、投籃游戲。

3、鉆山洞。

4、小貓釣魚(yú)。

1.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子利用一次性杯子進(jìn)行親子創(chuàng)意制作,并布置在櫥柜中。

2.在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣,培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)和能力。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)合理安排孩子在家的生活作息時(shí)間,早睡早起,培養(yǎng)孩子按時(shí)上學(xué)的良好習(xí)慣。

三月第一周工作計(jì)劃篇十一

2、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學(xué)校的一切活動(dòng)增強(qiáng)集體凝聚力。

3、開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng),讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

4、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

5、繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng)、征求同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

6、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),有效利用多媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育,開(kāi)展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo)。

7、充分利用課余時(shí)間辦好學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)。

8、制定合適班機(jī)實(shí)際情況的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

9、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

10、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。

11、大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類(lèi)事故的發(fā)生。

12、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

13、開(kāi)展心里健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

14、本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。

15、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

16、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報(bào)和妥善解決。

17、做好班費(fèi)的公開(kāi)明細(xì)工作,嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度。

18、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作。

1、組織開(kāi)學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作。包括清點(diǎn)人數(shù),缺勤請(qǐng)假,遲到早退記錄,宣布課程表,宣布作息時(shí)間等等。

2、打印高三暑期補(bǔ)課作息時(shí)間表。

3、安排班級(jí)學(xué)生座位。

4、分發(fā)《高三暑期補(bǔ)課學(xué)生自愿書(shū)》,簽字后收回。

5、安排班干填寫(xiě)《優(yōu)秀學(xué)生干部》和《三好學(xué)生》獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)。

6、安排班級(jí)財(cái)務(wù)管理員統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支并支取班費(fèi),指派另一名班干負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)筆記本25個(gè)作為各類(lèi)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。

7、親自撰寫(xiě)高二(22)班各類(lèi)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)詞,主要是想通過(guò)語(yǔ)言鼓勵(lì)和頒獎(jiǎng)這種表?yè)P(yáng)反式,繼續(xù)激勵(lì)班級(jí)干部和各類(lèi)獲獎(jiǎng)同學(xué)繼續(xù)努力,齊抓共管搞好班級(jí)工作。

8、除了以上7條以外,第一天,我本人作為地理教師,帶三個(gè)班的課,幾天前就把課備好了,我有上了三節(jié)地理課,無(wú)課時(shí)還兩次走到自己班級(jí)教室巡視。晚上回去,做完家務(wù),幫助愛(ài)人侍弄好幾個(gè)月的孩子后,自己洗漱完畢,已經(jīng)晚上10點(diǎn)多鐘,在臨睡前的幾分鐘手里拿起那本剛剛從網(wǎng)站郵購(gòu)的著名教育家王曉春的《做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的班主任》,還沒(méi)翻兩頁(yè),困意襲來(lái),書(shū)一下子砸到地上,自己忽然就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

學(xué)生對(duì)老師的直觀評(píng)價(jià)首先來(lái)源于教師的外在形象。一個(gè)儀表堂堂,風(fēng)度翩翩的教師總是能贏得學(xué)生的青睞;相反一個(gè)拉里邋遢,不修便服的教師,既使是學(xué)富五車(chē),也很難博得學(xué)生的垂青。教師的儀表在于端莊,從外在形象能看出他的內(nèi)在氣度。人的審美首先體現(xiàn)在視覺(jué)上,儀表能表現(xiàn)出一個(gè)人的性格與修養(yǎng),得體的'儀表會(huì)讓學(xué)生對(duì)教師“一見(jiàn)鐘情”,良好的第一面也奠定了相互了解的基礎(chǔ)。

教師的知識(shí)儲(chǔ)備,語(yǔ)言表達(dá)能力及其思維往往是通過(guò)言語(yǔ)傳遞的。第一次講話至關(guān)重要。教師可以向?qū)W生介紹自己,拉近師生間的距離;可以向?qū)W生談自己的治班思路,達(dá)成師生的共鳴;可以向?qū)W生表明自己的工作態(tài)度,取得學(xué)生的信任。無(wú)論是恢諧幽默的語(yǔ)言,還是深情并茂的陳述,都是教師個(gè)人才智的一次展演,關(guān)系到學(xué)生對(duì)教師個(gè)人能力的認(rèn)可與接受程度。

每一位學(xué)生都渴望得到教師的關(guān)注。教師能在最短的時(shí)間內(nèi)記住學(xué)生的姓名,會(huì)讓學(xué)生感到驚訝,學(xué)生會(huì)認(rèn)為教師時(shí)刻惦記著他們,從而對(duì)教師產(chǎn)生由衷的好感。

每一位學(xué)生都有與眾不同之處,他們期盼著自己的特長(zhǎng)能發(fā)揮出來(lái),更期盼得到賞識(shí),班主任可以通過(guò)第一次作業(yè)“介紹我自己”,了解學(xué)生的基本情況,有效發(fā)揮部分學(xué)生的特長(zhǎng),讓他參與到班級(jí)管理中。成立班委會(huì),暫時(shí)確定班干部及班內(nèi)其他管理人員,讓學(xué)生感受到教師對(duì)他們特長(zhǎng)的肯定,從而心情愉悅地從事班級(jí)服務(wù)工作。

“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!遍_(kāi)學(xué)第一周,是一個(gè)新集體行為的養(yǎng)成階段,教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)常規(guī)教育,讓學(xué)生知道哪些是自己該做的,哪些是不該做的。做為班級(jí)管理,教師首先要引導(dǎo)學(xué)生確定班訓(xùn),這是班級(jí)的奮斗目標(biāo),是全體成員的努力方向。其次要制定班級(jí)公約,作為一種制度來(lái)約束班級(jí)成員的行為。班級(jí)公約的制定最好是由教師提思路,班委成員組織,學(xué)生來(lái)集體擬定。班級(jí)公約要有民主性、科學(xué)性、激勵(lì)性。對(duì)違反公約的學(xué)生要有相應(yīng)的懲戒措施。

開(kāi)學(xué)初,師生間還在互相了解階段,此時(shí),教師言行舉止一定要有分寸。要做到言必行,行必果。要求學(xué)生按時(shí)到校,教師要守時(shí)檢查,對(duì)學(xué)生承諾做到的,一定要做到,這是樹(shù)立教師威信的階段。學(xué)生將來(lái)能否去按照教師的管理思路去落實(shí),很大程度上取絕于師生早期認(rèn)識(shí)的可信度。

三月第一周工作計(jì)劃篇十二

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指針,以本冊(cè)教材為藍(lán)本,全面貫徹教育方針,凸顯“以人為本“,注重培養(yǎng)能力,實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的優(yōu)秀人才。

1、著力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

2、開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng),注重學(xué)生語(yǔ)文能力的培養(yǎng)。

3、加強(qiáng)課內(nèi)外閱讀的指導(dǎo)與訓(xùn)練,重視文化熏陶,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

4、適時(shí)適當(dāng)開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)觀察大自然,觀察社會(huì),勇于表達(dá)自己的見(jiàn)解,觀點(diǎn)鮮明,形成正確的人生觀、價(jià)值觀。

本班學(xué)生男生數(shù)多于女生數(shù),絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)自鄉(xiāng)村,性格單純,天真可愛(ài)。但由于生活環(huán)境所致,學(xué)生普遍基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)習(xí)慣馬虎。因此,本學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)放在正確引導(dǎo),細(xì)心點(diǎn)撥,注重基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,強(qiáng)化訓(xùn)練,穩(wěn)步提高。

1、加強(qiáng)拼音、識(shí)字教學(xué),充分利用媒體、趣味活動(dòng),渲染氛圍,激發(fā)學(xué)趣。

2、重視語(yǔ)文知識(shí)的積累,養(yǎng)成良好的語(yǔ)文習(xí)慣,提高語(yǔ)言的表達(dá)能力。

3、針對(duì)學(xué)生差異,把握個(gè)性特點(diǎn),做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,增強(qiáng)合作意識(shí)。

4、注重激發(fā)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,營(yíng)造輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生快樂(lè)的'學(xué)習(xí)語(yǔ)文。

5、加強(qiáng)課內(nèi)外閱讀的指導(dǎo)與訓(xùn)練,拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的文化素養(yǎng)。

時(shí)間教學(xué)內(nèi)容。

1、《大海的歌》。

第二周。

2、《帽子和鳥(niǎo)窩》。

3、《吹泡泡》。

第三周。

4、《沙灘上的童話》語(yǔ)文百花園(一)。

第四周。

5、《山雀》。

6、《蝸?!贰?/p>

第五周。

7、《寓言?xún)蓜t》。

8、《好伙伴》。

9、《電腦棋手》。

第八周。

10、《走馬燈的奧秘》。

11、《孩子考科學(xué)家》。

12、《空氣在哪里》。

第九周語(yǔ)文百花園(三)。

13、《古詩(shī)兩首》。

第十周。

14、《廬山的云霧》。

15、《錫林郭勒大草原》。

16、《趙州橋》。

17、《七顆鉆石》。

第十二周。

18、《平分生命》。

19、《傾斜的傘》。

20、《一顆小豌豆》。

第十三周語(yǔ)文百花園(五)。

21、《群眾也在淋雨》。

第十四周。

22、《珍貴的教科書(shū)》。

23、《神童的秘訣》。

24、《說(shuō)話算數(shù)》。

第十五周語(yǔ)文百花園(六)。

25、《古詩(shī)兩首》。

第十六周。

26、《父親樹(shù)林和鳥(niǎo)》。

27、《一個(gè)小村莊的故事》。

28、《南極一片凈土》。

第十七周語(yǔ)文百花園(七)。

29、《炎帝創(chuàng)市》。

第十八周。

30、《年的來(lái)歷》。

31、《阿凡提的故事》。

32、《哪吒鬧?!?。

第十九周語(yǔ)文百花園(八)期末復(fù)習(xí)。

三月第一周工作計(jì)劃篇十三

1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,了解自己,并通過(guò)談話大膽地評(píng)價(jià)自己。

2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

周一周二周三周四周五。

(1)上午活動(dòng):活動(dòng)滑滑梯。

(安全教育)荷花幾月開(kāi)。

(禮貌教育)踩高蹺。

(衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享。

游戲活動(dòng)智游:我們?nèi)ネ媲颉?/p>

區(qū)域活動(dòng)體游:老狼老狼幾點(diǎn)鐘。

區(qū)域活動(dòng)音游:你的名字叫什么。

(2)下午活動(dòng):游戲:活動(dòng)象棋:小鬧鐘象棋。

復(fù)習(xí)(一)繪畫(huà):全家福紙工。

復(fù)習(xí)(二)安全教育:戶(hù)外活動(dòng)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、布置“我的面具”展示欄,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的'區(qū)別。

2、懸掛幼兒自制的“我的標(biāo)記牌”。

家長(zhǎng)工作有意識(shí)地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個(gè)體,從而增強(qiáng)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。

三月第一周工作計(jì)劃篇十四

1、組織開(kāi)學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作。包括清點(diǎn)人數(shù),缺勤請(qǐng)假,遲到早退記錄,宣布課程表,宣布作息時(shí)間等等。

2、打印高三暑期補(bǔ)課作息時(shí)間表。

3、安排班級(jí)學(xué)生座位。

4、分發(fā)《高三暑期補(bǔ)課學(xué)生自愿書(shū)》,簽字后收回。

5、安排班干填寫(xiě)《優(yōu)秀學(xué)生干部》和《三好學(xué)生》獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)。

6、安排班級(jí)財(cái)務(wù)管理員統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支并支取班費(fèi),指派另一名班干負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)筆記本25個(gè)作為各類(lèi)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。

7、親自撰寫(xiě)高二(22)班各類(lèi)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)詞,主要是想通過(guò)語(yǔ)言鼓勵(lì)和頒獎(jiǎng)這種表?yè)P(yáng)反式,繼續(xù)激勵(lì)班級(jí)干部和各類(lèi)獲獎(jiǎng)同學(xué)繼續(xù)努力,齊抓共管搞好班級(jí)工作。

8、除了以上7條以外,第一天,我本人作為地理教師,帶三個(gè)班的課,幾天前就把課備好了,我有上了三節(jié)地理課,無(wú)課時(shí)還兩次走到自己班級(jí)教室巡視。晚上回去,做完家務(wù),幫助愛(ài)人侍弄好幾個(gè)月的孩子后,自己洗漱完畢,已經(jīng)晚上10點(diǎn)多鐘,在臨睡前的幾分鐘手里拿起那本剛剛從網(wǎng)站郵購(gòu)的著名教育家王曉春的《做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的班主任》,還沒(méi)翻兩頁(yè),困意襲來(lái),書(shū)一下子砸到地上,自己忽然就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

三月第一周工作計(jì)劃篇十五

1.啟動(dòng)辦園水平督導(dǎo)評(píng)估網(wǎng)上申報(bào)工作。

2.恬莊分園教學(xué)常規(guī)檢查。

3.加強(qiáng)食堂管理。

4.啟動(dòng)督導(dǎo)軟件,進(jìn)行“教職工隊(duì)伍建設(shè)”相關(guān)上傳資料。

5.安全特色項(xiàng)目申報(bào)。

6.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園保育管理,完成衛(wèi)生間物品管理。

7.加強(qiáng)一日活動(dòng)中的安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

8.后勤部門(mén)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,確保幼兒飲食安全。

9.進(jìn)行全園安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上整改。

10.進(jìn)一步完善幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

11.正常開(kāi)展課題研究活動(dòng),分年級(jí)組進(jìn)行課題交流。

12.《xx教育研究》截稿日期10月26日,有意者發(fā)電子稿。

13.第八周周五組織寶寶(3)班第二次親子活動(dòng)。

14.配合評(píng)優(yōu)課老師做好相關(guān)工作。

15.完成中基智庫(kù)相關(guān)工作。

16.教職工庫(kù)教師信息的.核對(duì)。

17.周一事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表教育局審核。

18.做好常規(guī)記賬、報(bào)賬工作。

三月第一周工作計(jì)劃篇十六

我的教育理念是,知識(shí)與能力并重,在中國(guó)這種國(guó)情下,只會(huì)考試成績(jī)高是不夠的,只會(huì)做事沒(méi)有知識(shí)儲(chǔ)備也是不行的,所以從小養(yǎng)成一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、生活和辦事的習(xí)慣十分重要!

我計(jì)劃把準(zhǔn)備競(jìng)選班委干部的.孩子分成幾組,在九月份擔(dān)任相應(yīng)職務(wù),分組管理班級(jí),然后在國(guó)慶后的競(jìng)選中結(jié)合九月份的表現(xiàn)確定大隊(duì)委和中、小隊(duì)委的人選。由于進(jìn)入中高年段,所以以后班級(jí)的很多事情,我會(huì)先讓班委干部先拿出計(jì)劃,經(jīng)過(guò)大家商討和我的確定后,再交給孩子們自己去實(shí)施,盡量讓孩子們多參與到班級(jí)事務(wù)的管理。做得好與不好對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是一種經(jīng)歷,事后我們?cè)賮?lái)總結(jié)得失,讓孩子在下一次活動(dòng)時(shí)成長(zhǎng)更多。

不過(guò),讓陳老師很遺憾的是,班上有兩位女生今天常規(guī)性訓(xùn)練沒(méi)來(lái),陳老師只能在下周一再給她們安排座位了。

三月第一周工作計(jì)劃篇十七

1.2月4日上午召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議。

內(nèi)容:各門(mén)學(xué)科教學(xué)要求;備課組長(zhǎng)職責(zé);開(kāi)學(xué)前工作安排。

2.2月5日上午8點(diǎn)全體教師大會(huì)。內(nèi)容:1.教學(xué)要求和開(kāi)學(xué)工作安排。2.課務(wù)變動(dòng)安排。

1.主講教師準(zhǔn)備ppt講稿。

2.每次學(xué)習(xí)聽(tīng)課教師做好筆記,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查業(yè)務(wù)筆記。

3.學(xué)習(xí)期間教師手機(jī)關(guān)閉成靜音,不得玩弄手機(jī)。

4.2月6日上午。

(2)10點(diǎn)開(kāi)始班主任帶領(lǐng)學(xué)生大掃除,發(fā)放書(shū)本。11點(diǎn)放學(xué),學(xué)生下午不到校,在家預(yù)習(xí)新課,做好上課準(zhǔn)備。

5.2月6號(hào)下午(1)2:30—4:30教師集體備課,每門(mén)學(xué)科至少有三次二備。

(2)備課組按課表集體備迎接開(kāi)學(xué)檢查的課務(wù)。

(3)4:30分各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)將組內(nèi)備課組活動(dòng)記錄、教研組活動(dòng)記錄、備課筆記送至相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)檢查。(檢查人員與上學(xué)期相同)6.7號(hào)按課表正常上課。8號(hào)上午迎接教育局開(kāi)學(xué)檢查。

1.評(píng)比寒假讀書(shū)之星。2月6號(hào)上午學(xué)生報(bào)到,各班根據(jù)學(xué)生購(gòu)書(shū)、藏書(shū)、記書(shū)、品書(shū)、畫(huà)書(shū)等情況評(píng)選出一名,在下午三點(diǎn)前將名單報(bào)德育處,德育處打印好獎(jiǎng)狀。另一二三年級(jí)選二名學(xué)生的讀書(shū)各種表格,四五六年級(jí)選五份交德育處。

2.教師學(xué)生開(kāi)始值周。6號(hào)下午大隊(duì)部召開(kāi)所有值周小干部會(huì)議,教師值周在會(huì)上提出要求。

3.衛(wèi)生打掃除。6號(hào)各班打掃教室和清潔區(qū),樓梯道只掃不拖,把窗臺(tái)、玻璃、瓷磚用干抹布擦干凈。以新學(xué)期養(yǎng)成教育為主題出第一期黑板報(bào)。整理班級(jí)公示欄及布置。4:30檢查評(píng)比。

4.舉行開(kāi)學(xué)典禮。

5.召開(kāi)班主任工作例會(huì)。5號(hào)下午2:00。

6.將相關(guān)班級(jí)管理資料發(fā)在班主任信箱,需要的自己打印。7.填寫(xiě)班主任手冊(cè)下學(xué)期工作計(jì)劃。7號(hào)上午交。

2.做好小瑩星藝術(shù)班報(bào)名宣傳工作并召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);。

3.做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員選拔的前期準(zhǔn)備工作。

1.2月2日,組織后勤人員整理校園,剪花、除草、清理衛(wèi)生死角。

2.2月3日組織后勤人員分書(shū)、分本。

3.準(zhǔn)備并分發(fā)各種教學(xué)用品、書(shū)本、灑掃工具、等。

4.微調(diào)班級(jí)清潔區(qū)并發(fā)放清潔區(qū)劃分表。

5.檢查各班安全、節(jié)能情況,準(zhǔn)備在各開(kāi)關(guān)處張貼節(jié)能標(biāo)志。

6.后勤安排及時(shí)維修被凍壞的自來(lái)水龍頭及管道改造。7.配合學(xué)校各部門(mén)做好開(kāi)學(xué)工作。

8.發(fā)各班因病缺課登記簿,請(qǐng)各班主任按時(shí)登記,有生病的學(xué)生及時(shí)上報(bào),統(tǒng)一網(wǎng)報(bào)。

2.開(kāi)學(xué)前對(duì)班級(jí)多媒體進(jìn)行除塵,電腦主機(jī)、講臺(tái)內(nèi)灰塵。

3.對(duì)多媒體設(shè)備進(jìn)行維護(hù),重裝系統(tǒng)、備份軟件等。

4.對(duì)廣播系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù),上學(xué)期cf卡壞了,要重新編輯樂(lè)曲。

1.各班組織學(xué)生整理教室,打掃室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。出好新學(xué)期的第一期板報(bào)。

2.各班檢查學(xué)生寒假作業(yè)完成情況,并發(fā)放新學(xué)期課本。

3.要求各班在學(xué)生報(bào)到后強(qiáng)調(diào)學(xué)生的一日常規(guī),并對(duì)學(xué)生提出新學(xué)期的具體要求。

4.要求各班組織學(xué)生交流假期的學(xué)習(xí)生活體會(huì),幫助學(xué)生在心理和生理上做好新學(xué)期的準(zhǔn)備。

5.各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。

6.各備課組進(jìn)行集體備課,做好開(kāi)學(xué)時(shí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。迎接學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)檢查。

1.語(yǔ)、數(shù)備課組制定學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和備課組活動(dòng)計(jì)劃。

2.語(yǔ)、數(shù)備課組進(jìn)行集體備課,迎接區(qū)教育局開(kāi)學(xué)工作檢查。

3.各班級(jí)進(jìn)行教室及清潔區(qū)徹底打掃。

4.各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)收心教育并提出新學(xué)期要求。

5.各班級(jí)出新學(xué)期第一期黑板報(bào)。

6.各班檢查學(xué)生寒假作業(yè)完成情況。各班級(jí)領(lǐng)書(shū)本。

三月第一周工作計(jì)劃篇十八

1.幫助幼兒克服與父母分離的焦慮,安定情緒。

2、通過(guò)談話、故事、游戲等多種形式來(lái)穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼園。

3、精心護(hù)理幼兒一日生活。初步培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)常規(guī)、行為習(xí)慣、進(jìn)行安全教育。

1.學(xué)習(xí)找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。

2.會(huì)安安靜靜午睡。

娃娃家:喜歡娃娃家游戲。

串木珠:培養(yǎng)幼兒的小肌肉動(dòng)作,逐步提高手眼協(xié)調(diào)能力。

小魚(yú)吹泡泡:嘗試選用多種顏料學(xué)習(xí)畫(huà)圓,對(duì)美工活動(dòng)感興趣。

套手指:探索顏色的一一對(duì)應(yīng)。

看圖書(shū):利用幼兒從家中帶來(lái)的圖書(shū),供孩子翻閱、交流。

生成調(diào)整與個(gè)別教育:

娃娃家:喜歡娃娃家活動(dòng)。

1.請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)配合共同培養(yǎng)幼兒基本的生活技能。

3.帶好孩子的被褥和換洗衣服來(lái)園。

三月第一周工作計(jì)劃篇十九

一、生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn):

1、能認(rèn)真做好值日生工作,愿意主動(dòng)為大家服務(wù)。

2、喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開(kāi)始了,自己長(zhǎng)大了一歲。

3、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手操作。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)配合收集與主題相關(guān)的資料。

二、活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo):

1、小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵(lì)幼兒用多種形式來(lái)表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。

2、表演區(qū):提供各種郵票,信封等一些信息道具,讓幼兒進(jìn)行角色表演。

3、探索區(qū):提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構(gòu)造。

4、種植區(qū):指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長(zhǎng)記錄。

5、交流區(qū):設(shè)置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目,鼓勵(lì)幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。

三、教育活動(dòng)安排:

主題:多樣的信息傳遞。

藝術(shù)領(lǐng)域:美工。

1、設(shè)計(jì)郵票。

2、制作雞毛信。

音樂(lè)。

歌曲:我心愛(ài)的小馬車(chē)(一、二)。

語(yǔ)言領(lǐng)域:識(shí)字。

1、北風(fēng)和小魚(yú)。

2、小熊過(guò)橋。

社會(huì)領(lǐng)域:“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。

科學(xué)領(lǐng)域:1、郵票展覽會(huì)。

2、沒(méi)有字的信。

健康領(lǐng)域:我是小小值日生。

四、戶(hù)外游戲材料與指導(dǎo):

1、體質(zhì)體能:跳小繩拍球(準(zhǔn)備材料——小繩,球)。

2、體育游戲:

(1)發(fā)射衛(wèi)星。

(2)小小郵遞員。

(3)雞毛信。

(4)快速占圈。

(5)電腦游戲。

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