2023年幼兒園中班六一文藝匯演主持詞(匯總15篇)

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2023年幼兒園中班六一文藝匯演主持詞(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-30 08:57:27     小編:JQ文豪

科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量,我們應(yīng)該加大科技投入。如何培養(yǎng)青年人的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)?這是社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。接下來(lái)是一些范文供參考

幼兒園中班六一文藝匯演主持詞篇一

b:各位來(lái)賓。

c:親愛(ài)的小朋友們,

d:大家好!

a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。

b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

c:連小草都在歡樂(lè)地歌唱。

d:這一切都在提醒著我們:

共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了。

a:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的'心田。

c:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。

d:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

a:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。

b:今天是全世界兒童的節(jié)日。

c:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

d:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

a:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

b:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。

c:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。

d:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝!

a:六一的鮮花絢麗多彩!

b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);。

d:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

a:我們是那么開(kāi)心。

b:我們是那么幸福。

c:我們是那么激動(dòng)。

d:我們是那么期盼。

a:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶,現(xiàn)在開(kāi)始!

第一項(xiàng):鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!

第二項(xiàng):

1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。

2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

3、有請(qǐng)教師代表講話。

(一)(模特表演)。

a:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利。

b:小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班xxx、xxx等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀。

(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)。

b:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

b:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)。

a:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。

c:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。

a:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情。

c:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。

b:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭,

c:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。

b:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

(五)(民族舞《北京小妞》)。

d:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。

b:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!

d:接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》。

(六)(舞蹈《小燕子》)。

d:當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉,當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,我們的心情像陽(yáng)光一般明媚。

c:孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲,請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》。

(七)(大班英語(yǔ)連讀)。

c:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)。

b:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯。

d:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)。

b:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年。

d:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》。

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)。

c:哎,xxx,在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

d:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)。

c:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

d:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。

b:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;。

d:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。

b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。

(十一)(大班《歌曲連唱》)。

a:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,

c:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。

a:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》。

(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。

b:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。

d:無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑。

b:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。

d:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

c:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

b:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。

c:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。

b:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。

c:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。

(十四)(中班《歌曲連唱》)。

b:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水。

d:孩子的成長(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血。

b:是園丁,親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”。

d:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱。

(十五)(大班律動(dòng))。

c:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。

b:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈。

(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。

d:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界。

b:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,下來(lái)是中班幼兒帶來(lái)的歌舞《兩只蝴蝶》。

(十七)(小班律動(dòng))。

c:在我們xxx幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。

a:他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁。

c:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣。

a:接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈。

(十八)(中班團(tuán)體操)。

b:不知不覺(jué)中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,

d:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快,

b:最后,請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操。

(a)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。

a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

b:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

d:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)。

幼兒園中班六一文藝匯演主持詞篇二

主持詞。

歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;。

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝2019“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。

幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。

幼:請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉。

師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,。

幼:李老師,要不咱倆過(guò)過(guò)招!

師:我可不敢,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:。

師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!

師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

師:說(shuō)什么呀?

幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:。

幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。

師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:。

幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!

師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。

幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等。

師:小朋友,今年是什么年哪?

幼:豬年!

師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂(lè)的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:王靜表演者呂文聰、馬積智等。

師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

幼:這個(gè)我還真不知道!

師:聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品。

《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。

幼:今天過(guò)節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

合:明年六一再相會(huì)!

開(kāi)場(chǎng)白。

男1:敬愛(ài)的老師,

女1:親愛(ài)的同學(xué):

合:大家上午好!

男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),

合:祝福老師們工作順利,身心健康!

祝福同學(xué)們六一快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!

女1:現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂(lè)女孩》。

男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!

節(jié)目02:一(一)電子琴獨(dú)奏。

女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

節(jié)目03:一(三)歌曲經(jīng)典串燒。

男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1:豬年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來(lái)歡笑,兔子佳碧給我們帶來(lái)什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

節(jié)目05:二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。

男2:請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

節(jié)目06:二(四)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》。

女2:快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱,快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》,大家掌聲歡迎。

節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

男1:下面掌聲有請(qǐng),卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

節(jié)目08:三(1)詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。

女1:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。

節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。

男01:花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

節(jié)目10:三(3)拉丁舞。

女1:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。

男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩(shī)情畫意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。

男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目14:四(2)小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!

節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。

男1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目16:五(3)小品《打針》。

女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。

節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。

男1:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。

結(jié)束語(yǔ):

男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,

女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,

男2:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),

女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男1:范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,

女1:讓我們明年六一再見(jiàn)!

(歌曲:快樂(lè)你懂得)。

幼兒園中班六一文藝匯演主持詞篇三

男女:親愛(ài)的.爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友們,你們好!今天是小圣人幼兒園全體小朋友歡慶“六一”的節(jié)日!

師:拂去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的驕陽(yáng),此時(shí)此刻,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,六月是孩子的節(jié)日,六月是孩子的盛會(huì),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六月的孩子歡天喜地,六月里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

女:六月是童年的搖籃。

男:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月是童年的彩虹。

男:六月是童年的太陽(yáng)。

女:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

男:童年的歌聲最最動(dòng)聽(tīng)。

女:童年的舞蹈最最動(dòng)人。

男:童年的生活最最幸福。

師:我們也曾有著童年最最幸福的生活,也曾穿著童年的七彩衣奔跑在童年的陽(yáng)光下,而如今,身為一名幼兒教師站在這里,我們承改的是普天下的父母對(duì)兒女的那份殷殷厚望,我們深感自己肩上的責(zé)任重大而又艱巨,但是,我們決不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的深深囑托,我們將會(huì)用智慧的鑰匙開(kāi)啟今世的閘門,用辛勤的汗水灌溉著桃李,讓我們的花朵更驕更艷,我們的太陽(yáng)會(huì)更紅更亮。

女:我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。

男:我們用舞蹈跳出崇高的理想。

女:我們用小小畫筆描繪美麗多彩的世界。

男:我們用夢(mèng)幻的童年去編織美好的未來(lái)。

園長(zhǎng):

師:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x薛園長(zhǎng)!園長(zhǎng)總是把天空給我們,讓我們帶領(lǐng)孩子盡情的發(fā)揮,總是把力量給我們,讓我們面對(duì)困難無(wú)所畏懼,無(wú)論多么有個(gè)性的孩子,我相信,在我們?nèi)w教職員工的關(guān)愛(ài)下,都會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)良的品德,茁壯的成長(zhǎng),但是,如果沒(méi)有家長(zhǎng)們的支持月信任,沒(méi)有家長(zhǎng)的理解與幫助,也許幼兒園不會(huì)走向今天的輝煌。

幼兒園中班六一文藝匯演主持詞篇四

合:大家上午好。

女:這天,是個(gè)快樂(lè)的日子。

男:這天,是個(gè)完美的日子。

女:在這快樂(lè)的日子里,我們歡聚一堂。

男:在這完美的日子里,我們放飛理想。

女:那綻放的朵朵鮮花。

男:那飛舞的五彩氣球。

女:那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀。

男:那一曲曲溫馨的歌謠。

合:都展示了我們成長(zhǎng)的足跡。

合:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó),對(duì)老師的無(wú)限深情吧!

1、來(lái)吧!讓我們唱吧!來(lái)吧!讓我們跳吧!來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶這天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》,下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

5、走進(jìn)我們的溫馨樂(lè)園,那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧,遠(yuǎn)處就走來(lái)了很多小明星。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈越來(lái)越好〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

6、我們的個(gè)子越來(lái)越高了,我們的知識(shí)越來(lái)越廣了,我們的快樂(lè)越來(lái)越多了,我們的生活更是越來(lái)越好了,那就讓我們一齊走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來(lái)越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

7、那小小的、嫩黃的、秀麗的迎春花但是春天的使者,它的到來(lái)向我們報(bào)告了春的絢麗。請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園帶來(lái)的舞蹈〈迎春花〉,下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

9、來(lái),讓我們小手拉大手,讓我們一齊來(lái)做游戲,一齊來(lái)把快樂(lè)傳遞。請(qǐng)欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉,下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

10、剛剛走的那些小明星們,大家還記得嗎?那些小明星們多可愛(ài)阿!每個(gè)小朋友都想做小明星,這不又來(lái)了很多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

11、我們的祖國(guó)是花園,花園里的花朵真鮮艷,娃哈哈阿!娃哈哈,每個(gè)小朋友都樂(lè)開(kāi)懷。駙馬營(yíng)幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一齊來(lái)欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

12、在我們這個(gè)快樂(lè)的家庭中,我們不僅僅有滑板、蹦蹦床、吊床,還有可愛(ài)的小毛驢呢!請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小毛驢〉,下一塊節(jié)目是〈搖太陽(yáng)〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

13、我有一個(gè)小小的愿望,搖阿搖,搖太陽(yáng),搖來(lái)很多的夢(mèng)想和期望,搖下很多的快樂(lè)和期盼。請(qǐng)欣賞由南眉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈搖太陽(yáng)〉,下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里,媽媽疼我們,老師關(guān)心我們,哥哥姐姐照顧我們,我們多么幸福阿!讓我們用舞蹈來(lái)表示我們的感激吧!請(qǐng)欣賞由西李幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈幸福擺手舞〉,下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

15、要算這天來(lái)的什么人最多,那可要數(shù)小明星了,瞧,那邊又來(lái)了很多呢!請(qǐng)欣賞由新莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

16、這天,是快樂(lè)的日子,因?yàn)檫@天是我們共同的節(jié)日——六一節(jié),讓我們用舞蹈來(lái)歡慶這一節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由春天幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉,下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

17、下雨了,那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開(kāi)的鮮花,不信,你來(lái)看。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈花雨傘〉,下一塊節(jié)目是〈我心愛(ài)的小馬車〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

18、嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,騎上我那心愛(ài)的小馬車,快樂(lè)跟隨,幸福相伴。請(qǐng)欣賞由望莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈我心愛(ài)的小馬車〉,下一塊節(jié)目是〈小白船〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

19、藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,清清的小河,還有一只小白船,蕩起雙槳,讓小白船載著我們的理想遠(yuǎn)航,請(qǐng)欣賞由肖家營(yíng)幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小白船〉,下一塊節(jié)目是〈聰明的一休〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

20、咯嘀咯嘀咯嘀,聽(tīng)到這樣的旋律,我們便明白聰明的一休要來(lái)了,請(qǐng)欣賞由涌泉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈聰明的一休〉,下一塊節(jié)目是〈未來(lái)與期望〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

21、在那里,我們擁有夢(mèng)想,擁有快樂(lè),同樣,在那里,我們要放飛期望,因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)需要理想。請(qǐng)欣賞由鄧村幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈未來(lái)與期望〉,下一塊節(jié)目是〈慶祝六一〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

22、我們不光要用歌聲來(lái)慶祝我們的六一,我們還要群眾行動(dòng),共同用舞蹈來(lái)慶祝我們的六一。請(qǐng)欣賞由北眉幼兒園為我們帶來(lái)的群眾舞〈慶祝六一〉,下一塊節(jié)目是〈上學(xué)第一天〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

23、還記得媽媽拉著我們的小手,送我們到幼兒園的第一天嗎?還記得那時(shí)老師對(duì)我們的親切話語(yǔ)嗎?仔細(xì)欣賞由寶貝之家為我們帶來(lái)的舞蹈〈上學(xué)第一天〉吧,下一塊節(jié)目是〈一顆星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

24、一顆閃閃的星星是我們的一個(gè)愿望,是天空媽媽的一個(gè)寶寶,是我們的一份快樂(lè),是快樂(lè)的小精靈。請(qǐng)欣賞由王家莊子幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈一顆星〉,下一塊節(jié)目是〈快樂(lè)星期天〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

25、星期天又到了,我們又能夠做些什么呢?又能夠?qū)ふ夷男┛鞓?lè)呢?請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈快樂(lè)星期天〉。

女:節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚。

男:快樂(lè)的孩子是那樣的幸福。

女:帶著這六月的鮮花。

男:帶著這六月的歡樂(lè)。

合:我們把快樂(lè)放飛我們讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航。

女:我們會(huì)將這天永記。

男:我們會(huì)將快樂(lè)永存。

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

合:在歡快的歌聲中,我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,愿這天的演出能給您留下完美的記憶和回味。祝愿xx幼兒園的明天更加完美!

男:xx街道xx幼兒園文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們身體健康,萬(wàn)事如意!

女:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

幼兒園中班六一文藝匯演主持詞篇五

甲:敬愛(ài)的老師們!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。

乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

甲:六一的蘇州路校區(qū),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。

甲:當(dāng)鮮紅的.太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。

乙:迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日,六一兒童節(jié)!

甲:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

乙:童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng),我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!

乙:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!

乙:讓我們盡情,合:放飛我們最美好的希望!

甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。

乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。

甲:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌。

乙:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日。

甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!

乙:xx班20xx年六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)。

甲:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

乙:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心。

甲:感謝自己。

乙:感謝父母,丙:感謝老師。

丁:感謝今天的快樂(lè)。

戊:感謝我們的童年!

甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好。

乙:幽默的小品,帶給我們無(wú)限的歡笑。

丙:激情的武術(shù),展示了我們兒童的活力。

?。簹g快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻。

戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

合:xx學(xué)校慶“六一”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

幼兒園中班六一文藝匯演主持詞篇六

女:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

男:六月是蒲公英飄下的季節(jié)。

女:六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

男:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的'季節(jié)。

女:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!

男:我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

合:今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!xx六一聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)。

女:本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲,讓我們隆重請(qǐng)出我們學(xué)校的校長(zhǎng)做總結(jié)講話,大家掌聲歡迎。

合:童年是一支歌,永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符。

男:童年是一首詩(shī),永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。

女:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

男:童年的舞姿多么美妙。

女:讓時(shí)光永駐,我們是那樣的興高采烈。

男:讓時(shí)光永駐,我們是那樣的依依不舍。

女:孩子們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進(jìn)步了。

男:孩子們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了。

女:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽。

男:親愛(ài)的老師,小伙伴們。

女:感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng)!

男:感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日!

女:祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!

男:祝愿我們的老師事事順心、永遠(yuǎn)年輕!

女:祝愿家長(zhǎng)朋友們合家幸福,萬(wàn)事如意!

男:祝愿小朋友們茁壯成長(zhǎng),永遠(yuǎn)快樂(lè)!

合:祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌!

男女合:xx幼兒園“xx”六一兒童節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束!

合:再見(jiàn)!

幼兒園中班六一文藝匯演主持詞篇七

同學(xué):親愛(ài)的父母,叔叔阿姨們:

合:大家好!

老師:六月充滿陽(yáng)光:六月充滿鮮花。

楊:六月是我們所有人共同的節(jié)日,六月一日是我們最快樂(lè)的一天!

老師:今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們幼兒園的全體師生和家長(zhǎng)聚在一起,慶祝6月20日國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

楊:我們要用最美的舞蹈,最甜美的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中產(chǎn)舞蹈隊(duì)的舞蹈《花與裙飄》。講師:王表演者:師等。

少年:六一快樂(lè),快樂(lè)的時(shí)刻,到處歌唱,到處歡笑,我們唱出今天的快樂(lè),明天的希望。請(qǐng)欣賞高二班兒童合唱第一首歌《快樂(lè)的節(jié)日》。

少年:請(qǐng)聽(tīng)第二首《紅星歌》。

老師;哎,崔碩,看你這身打扮,想對(duì)比圖片!

楊:李小姐,我們?yōu)槭裁床淮蛞患?!老師:我不敢。?tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,成了武林高手!

少年:我們從小就把武術(shù)學(xué)好,長(zhǎng)大就是為了保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們初三班的武術(shù)表演《功夫令》。

老師:二班的孩子是我們學(xué)校最年輕的班級(jí)。幾個(gè)月前,他們離不開(kāi)母親的懷抱。今天,在老師的關(guān)心下,他們自信地邁出了一步,并鼓掌歡迎他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體體操《小狗汪汪》。表演者:—。

?。何覀兪前职謰寢尩南M?,我們是家里的小太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞《小太陽(yáng)》三班舞蹈演員:

老師:你知道我們幼兒園有什么特別的節(jié)目嗎?

楊中華:當(dāng)然是我們的時(shí)裝秀啦!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特團(tuán)隊(duì)在市里演出過(guò)多次,獲得了一致好評(píng)!

老師:那我們還等什么?趕緊擦擦眼睛,以每秒一萬(wàn)次的掌聲歡迎他們上臺(tái)!

楊中華:誰(shuí)說(shuō)女人不如男人?

老師:請(qǐng)欣賞一班《花木蘭》舞蹈演員:

年輕:為一班小朋友熱情而有活力的表演《幽默串燒》鼓掌。表演者:—等等。

老師:老師的愛(ài)就像陽(yáng)光,照耀著每一個(gè)靈魂。

少年:我們的笑臉如鮮花,映出幸福的夢(mèng)!

老師:葵花向著太陽(yáng)綻放,愛(ài)灌溉笑臉!請(qǐng)欣賞三班所有小朋友表演的《葵花操》。

楊:請(qǐng)二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》。表演者:—等。

老師:小朋友,今年是哪一年?

年輕:—?dú)q!

老師:—勇敢機(jī)智,送你好運(yùn)!——溫柔美好,送你一切美好!——聰明,送你快樂(lè)和滿足!請(qǐng)欣賞表演。

老師:六一快到了。你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙什么嗎?

少年:這個(gè)我還真不知道!

老師:我聽(tīng)說(shuō)他們成立了一家廣告公司。不信,看,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班級(jí)的小品《非常廣告》。

楊:今天放假,小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)招待我們。請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》。

老師:今天,支部中間班的孩子們也來(lái)和我們一起慶祝節(jié)日。請(qǐng)為他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》鼓掌。

老師:各位家長(zhǎng),中央公園成立以來(lái),一直很重視孩子的美術(shù)教育,開(kāi)設(shè)了國(guó)畫班和舞蹈班。今年4月,它還與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校一起開(kāi)設(shè)了舞蹈、藝術(shù)和武術(shù)特別班。

并且取得了可喜的成績(jī),你看,這就是兒童國(guó)畫和蠟筆;你現(xiàn)在看到的是武術(shù)課上孩子們表演的五步拳。讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈班的所有小朋友為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。

少年:孩子們,讓我們用最熱烈的掌聲,邀請(qǐng)我們最美麗可愛(ài)的老師為我們表演舞蹈《抬頭見(jiàn)喜》。

老師:伴隨著六月的鮮花和六月的陽(yáng)光,在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我們載歌載舞;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美麗的六月,因?yàn)檫@個(gè)神奇的世界來(lái)自六月的孕育和成長(zhǎng)!

少年:六月,我童年的搖籃,我童年的幻境,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美麗的六月,明天我將創(chuàng)造燦爛的六月!

一起:讓我們駛向21世紀(jì)的新時(shí)代!

老師:xx幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結(jié)束!感謝您的光臨!讓我們——明年6月1號(hào)再見(jiàn)面!

幼兒園中班六一文藝匯演主持詞篇八

乙:親愛(ài)的同學(xué)們齊:大家好。

甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。

乙:我們又迎來(lái)了新的一天。

甲:這是多么快樂(lè)的一天啊。

乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

乙:表演者是大班的小朋友們。有請(qǐng)他們上場(chǎng)。

甲:春天是花兒的季節(jié),桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了。

乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒,看看可愛(ài)的小狗狗吧。

甲:請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開(kāi)》。

乙:掌聲歡迎小班的小朋友們!

甲:看看我們幼兒園的小朋友多可愛(ài)呀,他們不僅在幼兒園里愛(ài)唱愛(ài)跳,還在這里交到了自己的朋友,接下來(lái)我們看到是幼兒中班可愛(ài)的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>

乙:看看這些寶貝是如何交朋友的,有請(qǐng)中班的小朋友,掌聲歡迎他們。四。

甲:我們唱著兒歌快樂(lè)成長(zhǎng),我們聽(tīng)著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。

甲:今天很多歌星舞星也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)。

乙:我怎么沒(méi)看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來(lái)吧!

甲:一出場(chǎng)準(zhǔn)能讓你大吃一驚,因?yàn)樗麄儽硌莸奶珜I(yè)了!

乙:請(qǐng)欣賞大班的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《海娃的歌》。

甲:幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好,還學(xué)到了不少新知識(shí)。

乙:那當(dāng)然了,在我們。

金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開(kāi)心、健康成長(zhǎng),還學(xué)會(huì)了。

成語(yǔ)。

接龍呢!

甲:那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧,有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的《成語(yǔ)接龍》、《小豬吃的飽飽》,掌聲歡迎他們。

甲:寶貝寶貝真快樂(lè),是誰(shuí)每天在家里照顧我們,讓我們健康的成長(zhǎng),對(duì)了,是媽媽。

甲:我們小朋友要多喝牛奶,能補(bǔ)充大量的鈣,對(duì)我們的生長(zhǎng)發(fā)育大有好處。

乙:一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請(qǐng)他們!

甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。誰(shuí)不愛(ài)自己的媽媽,誰(shuí)不愛(ài)自己的國(guó)家,請(qǐng)欣賞*班的舞蹈表演《愛(ài)我中華》。

乙:表演者等。掌聲歡迎他們。

甲:說(shuō)話是一門很深?yuàn)W的藝術(shù),今天就讓我們來(lái)好好學(xué)習(xí)一下吧。

乙:說(shuō)話有什么好學(xué)的?難道話還反著說(shuō)不成?

甲:不錯(cuò),請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)大班的小朋友給我們帶來(lái)的相聲表演《反正話》,你就知道了。

乙:有請(qǐng)他們。

十一。

甲:幼兒園大班的同學(xué)們,一年來(lái),他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了,有的在家還能獨(dú)立做事呢,他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。

乙:那真是太棒了,掌聲請(qǐng)出他們,請(qǐng)欣賞由大班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

十三。

甲:我們愛(ài)唱愛(ài)跳,我們愛(ài)玩愛(ài)鬧。

乙:我們天天無(wú)憂無(wú)慮,個(gè)個(gè)都是快樂(lè)寶貝。

甲:下面有請(qǐng)劉雅琪小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》,也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂(lè)的寶貝。

乙:有請(qǐng)劉雅琪小朋友。

十四。

甲:老奶奶慈祥善良,雖然年事已高,耳聾眼花,卻仍然熱心地幫助一個(gè)問(wèn)路的小姑娘,

乙:到底是怎么回事呢?下面請(qǐng)欣賞小品《問(wèn)路》,表演者:大班的小朋友。

十五。

甲:鼓樂(lè)陣陣慶六一,彩旗飄飄賀佳節(jié)。

十六。

甲:大家看過(guò)《水滸傳》沒(méi)有?

乙:看過(guò)呀!里面的108個(gè)英雄好漢人人喜愛(ài)。主題歌也好聽(tīng)!

甲:是啊,那今天就請(qǐng)我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》,請(qǐng)欣賞。十七。

甲:愛(ài)我你就陪陪我,愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我,這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。

乙:請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

十八。

甲:牛皮不是吹的,火車不是推的,可是來(lái)了兩個(gè)吹牛大王,誰(shuí)也那他們沒(méi)轍。

乙:那就看看他們?cè)趺创档?。?qǐng)欣賞大班小朋友的相聲《吹?!贰?/p>

十九。

甲:六·一”的花兒最鮮艷,“六·一”的祝福最誠(chéng)摯,

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。

二十。

甲:下面有請(qǐng)王阿茜小朋友帶來(lái)的舞蹈表演《天竺少女》,她的表演非常的棒。

乙:掌聲歡迎王阿茜小朋友。

二十一。

甲:幼兒園的小朋友是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),但愿她們能夠茁壯的成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁。

二十二。

乙:有請(qǐng)劉雅琪小朋友。

二十三。

甲:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,表演者:大班的小朋友們。

二十四。

乙:當(dāng)然是我們的模特隊(duì)了!聽(tīng)說(shuō)我們的模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!

甲:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

乙:請(qǐng)欣賞《走秀》,表演者*班的小朋友們。

甲:今天我們載歌載舞,神采飛揚(yáng),

乙:今天我們歡聲笑語(yǔ),縱情歌唱。

甲:伴著美妙的音樂(lè),我們放飛夢(mèng)想,

乙:隨著跳動(dòng)的音符,我們播種希望。

甲:在歡笑中、

乙:在歌聲里,

合:我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié),

合:讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,

甲:以更好的成績(jī)、

乙:更美的歌喉、

甲:更優(yōu)美的舞姿,

合:去迎接下一個(gè)六一的到來(lái)。

合:同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

幼兒園中班六一文藝匯演主持詞篇九

幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;。

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝2019“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。

幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。

幼:請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉。

師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,。

幼:李老師,要不咱倆過(guò)過(guò)招!

師:我可不敢,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:。

師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!

師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

師:說(shuō)什么呀?

幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:。

幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。

師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:。

幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!

師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。

幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等。

師:小朋友,今年是什么年哪?

幼:豬年!

師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂(lè)的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:王靜表演者呂文聰、馬積智等。

師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

幼:這個(gè)我還真不知道!

師:聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品。

《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。

幼:今天過(guò)節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

合:明年六一再相會(huì)!

幼兒園中班六一文藝匯演主持詞篇十

男:尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),老師!女:敬愛(ài)的叔叔阿姨,爺爺奶奶!

男:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家下午好!

男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。

男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。

合:六一兒童節(jié),――――節(jié)日快樂(lè)!

女:在這里我代表勝利街小學(xué)全體師生對(duì)所有到場(chǎng)的來(lái)賓,表示感謝。

男:垂柳拂地,翰墨飄香,美麗的校園高朋滿座,喜氣洋洋。

女:彩旗飄飄,歌聲瑯瑯,勝利的校園我們成長(zhǎng)的搖籃。

男:立志敏學(xué)、篤行向美,是我們勝利的校風(fēng)。

女:團(tuán)結(jié)奮進(jìn)求實(shí)創(chuàng)新,是我們勝利的校訓(xùn)。

男:回顧我校辦學(xué)宗旨,傳承傳統(tǒng)書(shū)法藝術(shù)特色,彰顯信息技術(shù)亮點(diǎn),兩者協(xié)同發(fā)展的現(xiàn)代學(xué)校文化體系。

一、宣布大會(huì)開(kāi)始。

男:下面,讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)郝校長(zhǎng)宣布大會(huì)開(kāi)始。(勝利街小學(xué)“我展示,我發(fā)展,我快樂(lè)”,第四屆藝術(shù)節(jié)暨六一表彰文藝匯演開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始、鼓樂(lè)隊(duì))。

二、齊唱隊(duì)歌。

男:大會(huì)第二項(xiàng)請(qǐng)全體少先隊(duì)員起立,全體立正,高唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

三、領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。

女:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

男:感謝老師的諄諄教導(dǎo),是您教會(huì)我們知識(shí),教會(huì)我們做人。

女:感謝學(xué)校的辛勤培育,是您讓我們成長(zhǎng),讓我們堅(jiān)強(qiáng)。

(合)請(qǐng)?jiān)试S我們獻(xiàn)出最崇高的敬意,下面請(qǐng)陳書(shū)記對(duì)我們提出殷切的希望。

四、男:下面請(qǐng)孫主任宣讀表彰獲獎(jiǎng)名單。

五、頒獎(jiǎng)(每班一個(gè)代表)。

六、男:讓我們把熱烈的掌聲再次送給小明星們。()六一文藝節(jié)目匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。

1.女:第一個(gè)節(jié)目,器樂(lè)聯(lián)奏《賽馬》《唱枝山歌給黨聽(tīng)》歡快的旋律,明快的節(jié)奏為我們拉開(kāi)今天的序曲,掌聲熱烈歡迎。

2.男:看,六一的鮮花絢麗多彩。

女:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

男:是啊,六一的紅領(lǐng)巾多么鮮艷,六一的孩子笑容多么燦爛。

有請(qǐng)校園小歌手帶來(lái)的小合唱《雨花石》《趕吁歸來(lái)啊哩哩》。

4、女:跳蕩的音符,輕快地旋律,美好的童年,繽紛的花季,讓浪漫盡展風(fēng)采,讓歡歌盡情高歌,讓腳步顯示活力,讓夢(mèng)想像鮮花一樣綻放!請(qǐng)欣賞五年二班自編自導(dǎo)的皮筋舞。

5.男:現(xiàn)在將要出場(chǎng)的是一群可愛(ài)的小朋友,他們帶來(lái)的節(jié)目是《模特秀》。你瞧他們身著各式的服裝,神采奕奕的站在舞臺(tái)上,自信的展示著自己的風(fēng)采,他們有的手執(zhí)球拍,笑容滿面;有的手拿籃球,健康而快樂(lè),讓我們祝這群天真可愛(ài)的孩子演出成功,祝我們的六一節(jié)快樂(lè)。

8、男:踏著童年的旋律,和著激昂的音樂(lè),讓我們唱起來(lái),讓我們跳起來(lái),請(qǐng)欣賞由三年二班同學(xué)表演的獨(dú)具風(fēng)格的皮筋舞。

9.女:現(xiàn)在我們都興趕潮流,來(lái)個(gè)這燙那染,再剪個(gè)酷頭。而今剪頭理發(fā)竟用上了失傳已久的小李飛刀。這是怎么回事?請(qǐng)您看了《如此理發(fā)》便一清二楚了。

11.男:張?jiān)姾酵瑢W(xué)可謂琴棋書(shū)畫樣樣精通,怎么樣,夠酷了吧?

女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

男:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

女:讓我們自由飛翔,去開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái),下面的節(jié)目皮筋舞,由四年一班表演。

13.女:自信的我們活力四射,

男:張揚(yáng)的我們秀出個(gè)性,

女:陽(yáng)光的我們快樂(lè)向上,

男:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

女:我們將用行動(dòng)迎接每一次挑戰(zhàn)的到來(lái)。

男:我們將用微笑歡迎每一個(gè)機(jī)遇的成長(zhǎng)。

女:我們將以一顆感恩的心,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“今天我以勝利為榮,明天勝利以我為榮”!

七、校長(zhǎng)講話。

男:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明的方針政策,離不開(kāi)老師們的諄諄教導(dǎo)、關(guān)心呵護(hù),有請(qǐng)我們敬愛(ài)的郝校長(zhǎng)向全體少先隊(duì)員提出期望。男:感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿。

八、女:下面頒發(fā)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。

讓我們用最熱烈的掌聲向光榮獲獎(jiǎng)的`班級(jí)表示衷心地祝賀。

男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔;

女:在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

甲:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

牛志萍。

勝利街小學(xué)。

幼兒園中班六一文藝匯演主持詞篇十一

合:大家上午好!

女:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,鮮花燦爛的六月就在眼前。

男:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來(lái)。

女:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:沖口小學(xué)的同學(xué)們!

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

男:孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,下面就請(qǐng)我們幼兒園的法人代表梁園長(zhǎng)為我們發(fā)言。并為我們獻(xiàn)上一首優(yōu)美的歌曲〈好人一生平安〉。

女:我相信,我們的小朋友呀都喜歡聽(tīng)童話故事,那么就請(qǐng)你們跟著老師一起走進(jìn)甜蜜童話屋吧,請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《甜蜜童話屋》。

男:都說(shuō)女孩愛(ài)跳舞,今天,我們大班的小帥哥們也不干示弱了,請(qǐng)欣賞舞蹈《炫酷男孩》。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞《香水百合》。

男:在家里每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的寶貝,在幼兒園里,每個(gè)孩子都是老師的寶貝。因此寶貝們的一舉一動(dòng)都在感動(dòng)著我們每一個(gè)人,下面請(qǐng)欣賞普大班的小朋友為我們帶來(lái)的一段歡快的舞蹈《動(dòng)感寶貝》。

女:暖暖的春天走過(guò),迎接我們的是炎炎的夏日,小朋友們是個(gè)個(gè)愛(ài)干凈,個(gè)個(gè)愛(ài)漂亮,接下來(lái)請(qǐng)欣賞蒙氏中班小朋友為大家?guī)?lái)的一段活潑可愛(ài)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。

男:下面請(qǐng)欣賞普中班的小朋友為我們帶來(lái)的〈螃蟹操〉。

女:快樂(lè)的節(jié)日是屬于小朋友們大家的,你也來(lái),我也來(lái),大家一起來(lái),請(qǐng)欣賞蒙氏中班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧浮创蠹乙黄饋?lái)〉。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞〈我是勇敢小小兵〉。

男:親子班的小朋友是我園最小的小朋友了,他們是人小志不小,對(duì)這個(gè)屬于自己的節(jié)日是一點(diǎn)也沒(méi)含糊,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的一段動(dòng)感的舞蹈〈搖搖?!?。

女:欣賞完了舞蹈搖搖停,接下來(lái)我們就要〈快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)?!盗?,請(qǐng)欣賞。

男:人們常說(shuō):現(xiàn)在的孩子在家就是‘小皇帝’、“小太陽(yáng)”,那么下面就請(qǐng)小班的“小太陽(yáng)”們?yōu)槲覀儙?lái)的一段歡快的舞蹈〈小太陽(yáng)〉。

女:孩子天生具有極強(qiáng)的模仿性,看到活潑、可愛(ài)的小動(dòng)們往往會(huì)身不由己的跟著它們模仿著動(dòng)起來(lái),下面就請(qǐng)我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈〈十二生肖〉。

男:愛(ài)動(dòng)是孩子的天性,淘氣是孩子的本能,無(wú)論孩子我頑皮、多淘氣,那都不是他們的本意。因此請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓:我保證:當(dāng)我生氣的時(shí)候,不會(huì)帶著情緒對(duì)待孩子;當(dāng)看到孩子范錯(cuò)的時(shí)候,我不驕、不燥,認(rèn)真的分析錯(cuò)誤碼的起因;當(dāng)孩子給我建議的時(shí)候,我會(huì)尊重孩子的意見(jiàn),給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證:一生一世愛(ài)我的孩子;尊重我的孩子。

女:現(xiàn)在請(qǐng)所有的家長(zhǎng)帶著你的孩子和我們一起做親子活動(dòng)〈親親我,抱抱我〉、〈唱和笑〉。

男:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳!

女:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲格外清脆、歡暢!

男:讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂(lè)的節(jié)日(全體老師出場(chǎng))落幕!

女:有一首詩(shī)夸我們孩子是新世紀(jì)的雛鷹!

男:有一支歌贊我們是祖國(guó)的花朵!

女:有一個(gè)偉人把我們比作是初升的太陽(yáng)!

男:不管怎能樣,春天孕育著未來(lái)!

女:無(wú)論如何,孩子憧憬著希望!

男:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造!

女:走遍遼闊大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔!

男:胸情天下,我們踏著老師的肩膀,站得更高,看提更遠(yuǎn)!

女:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)!

男:今天,我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

女:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈!

男:尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們!

合:謝謝大家!

幼兒園中班六一文藝匯演主持詞篇十二

雯雯:親愛(ài)的小朋友們:

和:大家上午好!

小青:在今年的六一國(guó)節(jié)兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表愛(ài)蓮幼兒園的全體老師祝所有小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

同時(shí)對(duì)今天到場(chǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)朋友們表示最真摯地感謝和熱烈地歡迎。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的.路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝小朋友們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。

聰聰:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

雯雯:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

聰聰:六月,是童年的搖籃。雯雯:六月,是童年的夢(mèng)想。

聰聰:六月,是童年的太陽(yáng)。雯雯:六月,是我們大家的節(jié)日,聰聰雯雯:我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

小青:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們,他們分別是掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來(lái)!下面,我宣布,愛(ài)蓮幼兒六一文藝匯演和大班畢業(yè)典禮。謝謝,謝謝領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)我園和小朋友的祝福,讓我們?cè)俅我宰顭崃艺坡暩兄x他們!現(xiàn)在,有請(qǐng)愛(ài)蓮幼兒園鐘園長(zhǎng)上臺(tái)講話!

結(jié)束語(yǔ):

聰聰:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。

雯雯:在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候。

小青:我謹(jǐn)代表愛(ài)蓮幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候。向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。東城區(qū)愛(ài)戀幼兒園六一文藝匯演和大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂(lè)!

幼兒園中班六一文藝匯演主持詞篇十三

男:尊敬的各位家長(zhǎng)。

女:各位來(lái)賓。

男:親愛(ài)的小朋友們。

女:大家好!

男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。

女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

男:連小草都在歡樂(lè)地歌唱。

女:這一切都在提醒著我們:

共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了。

男:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

女:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

男:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。

女:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

男:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。

女:今天是全世界兒童的節(jié)日。

男:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的`祝賀。

女:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

男:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

女:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。

男:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。

女:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝。

男:六一的鮮花絢麗多彩!

女:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

男:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

女:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!:

男:我們是那么開(kāi)心。

女:我們是那么幸福。

男:我們是那么激動(dòng)。

女:我們是那么期盼。

男:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!

幼兒園中班六一文藝匯演主持詞篇十四

六一兒童節(jié)即將來(lái)臨,以下是由本站pq小編為大家推薦的幼兒園六一文藝匯演。

主持詞。

歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

1:尊敬的各位家長(zhǎng),

2:親愛(ài)的小朋友們,

3:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們。

4:敬愛(ài)的老師。

合:大家早上好!

1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香;。

2:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

3:踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽(yáng),

4:這一切都在告訴我們:

合:20xx六一兒童節(jié)來(lái)到了。

合:在這幸福的美好時(shí)光,我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

一、舞表演《警民魚(yú)水情》。

合:中國(guó)夢(mèng)亦是青春夢(mèng),我們以夢(mèng)之名,以青春之力,為中國(guó)的繁榮昌盛圓夢(mèng)。自古中華兒女以美德聞天下,尊老讓我們不忘上一輩,用畢生付出帶來(lái)的美好生活,接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶寶幼兒帶來(lái)的舞表演《警民魚(yú)水情》。

二、小二班合唱《幸福的花朵》。

1:嘿,小朋友們跳得還不錯(cuò)吧!

2:那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?

1:當(dāng)然知道啦!今天是我們寶寶幼兒園全體師生慶祝六一的幸福日子。

2:快看,那些手拉著手的小朋友,正在尋找幸福的花朵。下面請(qǐng)欣賞小二班合唱《幸福的花朵》。

三、小一班舞蹈《甜蜜的愛(ài)》。

3:剛才小朋友的歌聲還真好聽(tīng)。紅紅的太陽(yáng)折射出溫暖的陽(yáng)光,甜蜜的花朵散發(fā)出誘人的花香,請(qǐng)欣賞小一班的小女生們給我們帶來(lái)的舞蹈《甜蜜的愛(ài)》。

四、鄭炎昊葫蘆絲獨(dú)奏《荷塘月色》。

4:葫蘆絲是云南少數(shù)民族樂(lè)器,它的音色獨(dú)特優(yōu)美,現(xiàn)在請(qǐng)中一班的鄭炎昊小朋友帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《荷塘月色》。

小班的寶寶真是可愛(ài)極了,接下來(lái)上場(chǎng)的是柯智源小朋友,他為我們帶來(lái)架子鼓表演《很久以前》。

五、大一班舞蹈《功夫小子》。

1:剛剛中班小朋友帶來(lái)的服裝舞蹈秀真是賞心悅目。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天。小小少年,強(qiáng)身健體,四書(shū)五經(jīng),不忘古訓(xùn)。以學(xué)為國(guó),以力報(bào)國(guó),我們是祖國(guó)培養(yǎng)的功夫小子,請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《功夫小子》。

六、中二班表演秀《今天你要嫁給我》。

2:感謝大班小朋友的精彩演出,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班表演秀《今天你要嫁給我》。

七、大二班歌伴舞《最好的未來(lái)》。

3:這是最好的未來(lái),千山萬(wàn)水傳遞著關(guān)懷。

4:幸福永遠(yuǎn)與愛(ài)同在。

3、4:下面有請(qǐng)大二班小朋友表演歌伴舞《最好的未來(lái)》。

八、小一班雙人舞《親親恰恰》。

1:親親你的額頭,摸摸你的眼,親親你的鼻子,摸摸你的耳,掌聲歡迎小一班的小朋友給我們帶來(lái)的雙人舞《親親恰恰》。

九、中一班韻律操《天使》。

2:歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,活潑可愛(ài)的孩子們?nèi)缤焓挂话惚M情的歡跳,請(qǐng)欣賞中一班韻律操《天使》,掌聲歡迎。

十、大一班舞蹈《健身操》。

3:小天使們沒(méi)讓大家失望吧?

4:那當(dāng)然!每個(gè)小朋友都是一個(gè)可愛(ài)的天使,他們離開(kāi)父母的懷抱,快樂(lè)的成長(zhǎng),做21世紀(jì)的健康人。

3:美好的心境,有序的生活,充沛的精力,強(qiáng)健的體魄,下面請(qǐng)欣賞由大一班蔡勝?gòu)?qiáng)等人帶來(lái)的舞蹈《健身操》。

十一、小二班閩南童謠串燒。

1:相信大家一定被這快樂(lè)的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。

2:相牽手,好朋友。閩南語(yǔ)是我們閩南特色,讓我們爸爸媽媽再一次重溫小時(shí)候。請(qǐng)掌聲歡迎小二班帶來(lái)的閩南童謠串燒。

十二、中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。

4:美妙的鐘聲在遠(yuǎn)處響起,沖破陽(yáng)光,唱響在每個(gè)人心里;飄揚(yáng)的婚紗,迎風(fēng)飛舞,照耀在每個(gè)人眼里,牽起戀人的手,我們一起肩并肩,心貼心,走向幸福的港灣。親愛(ài)的,你愿意嫁給我嗎?下面請(qǐng)欣賞中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。

十三、大二班現(xiàn)代舞。

3:剛才想起一首詩(shī),來(lái)給大家表演一下。各位朋友早上好,今天來(lái)人真不少。表演的好怎么辦?別跑。

4:我不跑我不跑,我還要看看小朋友的精彩演出了,接下來(lái)請(qǐng)大家掌聲歡迎大二班的哥哥們帶來(lái)的現(xiàn)代舞。

十四、小一班舞蹈《小不點(diǎn)》。

1:一個(gè)小不點(diǎn),咿呀咿呀呦,一個(gè)小不點(diǎn),眼睛眨呀眨,瞧:小一班的小男孩們給我么帶來(lái)的舞蹈《小不點(diǎn)》。

十五、中一班舞蹈《愛(ài)啦啦》。

2:小班的小不點(diǎn)們真是太可愛(ài)了,其實(shí)對(duì)小朋友來(lái)說(shuō),愛(ài)很簡(jiǎn)單,愛(ài)就是一個(gè)擁抱,請(qǐng)掌聲歡迎中一班的舞蹈《愛(ài)啦啦》。

十六、李熙妍鋼琴演奏《土耳其進(jìn)行曲》。

3:接下來(lái)請(qǐng)李熙妍小朋友為大家?guī)?lái)的鋼琴演奏《土耳其進(jìn)行曲》。

十七、中二班男生爵士舞《candyboy》。

1:陽(yáng)光跳躍著為我們祝福,瞧,中二班男生將為我們帶來(lái)炫酷爵士舞《candyboy》。

十八、大二班舞蹈《dadada》。

十九、小二班舞蹈《honey》。

3:六月,是一個(gè)充滿希望的季節(jié),

4:六月,是個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),

3:六一的鮮花絢麗多彩,

4:六一的陽(yáng)光燦爛奪目,

3、4:六一是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿?請(qǐng)欣賞小二班為我們表演的舞蹈《honey》掌聲有請(qǐng)!

二十、中二班舞蹈《親親美人魚(yú)》。

2:當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞。

3:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞舞蹈《親親美人魚(yú)》。

二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》。

2:我們謝謝中二班的精彩舞蹈。

1:現(xiàn)在請(qǐng)柯智源小朋友帶來(lái)的架子鼓表演《很久以前》。

二十二、大一班合唱《唱得響亮》。

1:這世界充滿了想象,乘著音符一起飛翔,經(jīng)過(guò)所有快樂(lè)悲傷??鞓?lè)是我的能量,點(diǎn)亮自己的光芒,想唱就唱,不怕風(fēng)雨的阻擋,每一個(gè)期待的目光都在見(jiàn)證我成長(zhǎng)。.最后請(qǐng)大一班的小朋友們?yōu)槲覀兏吒枰磺冻庙懥痢贰?/p>

結(jié)束語(yǔ):

1:六月,是童年的搖籃;。

2:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);。

3:六月,是童年的太陽(yáng);。

4:六月,帶給了我們金色的童年六月!

1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,

2:我們舞蹈,我們歡唱,,

合:明年,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

1:衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,

2:祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),

3:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

4:各位來(lái)賓,小朋友們,寶寶幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!

合:我們明年六一再相會(huì)!

節(jié)目單:

一、舞表演《警民魚(yú)水情》。

二、小二班合唱《幸福的花朵》。

三、小一班舞蹈《甜蜜的愛(ài)》。

四、鄭炎昊葫蘆絲獨(dú)奏《荷塘月色》。

五、大一班舞蹈《功夫小子》。

六、中二班表演秀《今天你要嫁給我》。

七、大二班歌伴舞《最好的未來(lái)》。

八、小一班雙人舞《親親恰恰》。

九、中一班韻律操《天使》。

十、大一班舞蹈《健身操》。

十一、小二班閩南童謠串燒。

十二、中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。

十三、大二班現(xiàn)代舞。

十四、小一班舞蹈《小不點(diǎn)》。

十五、中一班舞蹈《愛(ài)啦啦》。

十六、李熙妍鋼琴演奏《土耳其進(jìn)行曲》。

十七、中二班男生爵士舞《candyboy》。

十八、大二班舞蹈《dadada》。

十九、小二班舞蹈《honey》。

二十、中二班舞蹈《親親美人魚(yú)》。

二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》。

二十二、大一班合唱《唱得響亮》。

幼兒園中班六一文藝匯演主持詞篇十五

合:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

桂:花開(kāi)瓣瓣迎麗日

盧:鳥(niǎo)鳴聲聲唱六一

匡:同灑甘露幸福雨

桂:共慶六一艷陽(yáng)天

盧:這一切都在告訴我們:

共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

匡:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表xx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

合:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

桂:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

盧:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

匡:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

桂:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)大家 和 社會(huì)各界的大力支持

盧:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝

匡:為共度這美好時(shí)光!

盧:我們xx幼兒園全體教職工特精心準(zhǔn)備一臺(tái)別開(kāi)生面的文藝演出,希望大家喜歡

匡:首先請(qǐng)我們六位主持明星上臺(tái),他們是:xxx小朋友。

小朋友們的節(jié)目串詞

胡:這是一個(gè)充滿花香的日子。

馮:這是一個(gè)寫滿幸福的日子

楊:這是一個(gè)屬于全世界兒童的日子

帥:看,陽(yáng)光跳躍著,為我們祝福

趙:聽(tīng),小草舞動(dòng)著,為我們歌唱

樊:我們多么幸福,多么快樂(lè)!

胡:六月是童年的搖籃

馮:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

楊:六月是童年的歡聲笑語(yǔ)

帥:金色xx,金色夢(mèng)想

趙:快樂(lè)xx,快樂(lè)成長(zhǎng)

樊:花樣xx,歡歌勁舞

合:20**年xx幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始

胡:我愛(ài)燦爛的陽(yáng)光,也愛(ài)皎潔的月光

馮:但我們更愛(ài)老師深情的目光。

胡:瞧,那邊走來(lái)了一群天真活潑的小朋友,正迎著老師期望的目光走來(lái)!

馮:請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我愛(ài)老師的目光》。

楊:看,一群可愛(ài)的傣族小男孩。

帥:和,象腳鼓一起來(lái)比比高呢!

合:請(qǐng)欣賞學(xué)前班音樂(lè)游戲《比比高》

趙:這里有一群可愛(ài)的藍(lán)精靈,她們活潑又聰明

樊:哦,可愛(ài)的藍(lán)精靈,她們唱歌跳舞多歡心

趙:請(qǐng)欣賞大班舞蹈《藍(lán)精靈》

胡:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望

馮:我就是快樂(lè)的天使,我的幸福是你最大的心愿

合:請(qǐng)欣賞中班舞蹈《天使》

楊:輕歌曼舞xx。

帥:花鼓傳情福滿堂。

楊:請(qǐng)欣賞優(yōu)秀演員樊云小朋友為我們表演的《喜悅》

帥:快樂(lè)與你一起分享

趙:好香好香的羊肉串,你一串我一串。

樊:世界各國(guó)的小朋友,歡迎你來(lái)上海參觀世博會(huì)

趙:請(qǐng)欣賞大班舞蹈《羊肉串》

胡:小小年紀(jì)志氣高,上學(xué)認(rèn)真我最好

馮:媽媽說(shuō)我好寶寶,爸爸說(shuō)我最勤勞

胡:想要想要??炜?長(zhǎng)大,看哪看哪長(zhǎng)大最好

馮:請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

楊:牧馬鞭兒拿在手,我是草原小旗手

帥:請(qǐng)欣賞學(xué)前班歌舞表演《小小騎手》

趙:我是一棵小小石頭,緊緊的靠在泥土之中

樊:我愿鋪起一條五彩的路,讓人們親親密密一片歡樂(lè)

合,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《小小雨花石》

胡:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群快樂(lè)的小紅帽姑娘來(lái)了

馮:她們機(jī)智勇敢,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小紅帽》

楊:加油加油加油,賽場(chǎng)上我們鼓足干勁

帥:驕傲驕傲驕傲,勝利后我們歡欣鼓舞

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:《我是一個(gè)小球迷》

趙:這里有一道獨(dú)特的風(fēng)景線,看

樊:我們大班的現(xiàn)代舞《電話情緣》

胡:陽(yáng)光雨露花兒朵朵開(kāi),

馮:我們?cè)谟變簣@里好快樂(lè)

胡:請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我上幼兒園》

楊:你得冠軍我是你的獎(jiǎng)品

帥:紅豆大紅豆芋頭隨便怎樣搭配保證讓你好好心情

楊:下面我們大班小朋友將會(huì)把你們帶入一個(gè)清爽動(dòng)人的音樂(lè)世界里

帥:請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》

趙:看,陽(yáng)光跳躍著為我們祝福

樊:聽(tīng),小草舞動(dòng)著身姿為我們歌唱

趙:我們xx幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)

胡 :藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家

楊:碧綠的樹(shù)林時(shí)小鳥(niǎo)的家

趙:綠綠的草地是小鳥(niǎo)的家

馮:清清的河水是小魚(yú)的家

帥:紅紅的花兒是蝴蝶的家

樊:快樂(lè)的幼兒園時(shí)小朋友的家,我們?cè)趷?ài)的世界里成長(zhǎng)著,請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的手語(yǔ)《讓愛(ài)住我家》。

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