考核結(jié)果的總結(jié)顯示,我們需要在團隊協(xié)作方面作出改善。有效的團隊合作對于工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。這些充滿智慧的格言和警句,值得我們牢記并應(yīng)用到生活中。
會計職業(yè)規(guī)劃的職業(yè)規(guī)劃篇一
其實作為一名初出茅驢的會計工作者,有著很大的工作前景和發(fā)展?jié)撃?,小會計職業(yè)規(guī)劃是很重要的,財務(wù)或會計從初級往中級升,最有效的是混學(xué)歷,考證和輪崗,以及培養(yǎng)良好的工作品質(zhì);從中級往準(zhǔn)高級升,最有效的是沿著會計相關(guān)領(lǐng)域體系化自己的知識和技能結(jié)構(gòu),如學(xué)習(xí)金融,法律,管理,it和所在領(lǐng)域的業(yè)務(wù)或其他運營領(lǐng)域的知識(混學(xué)歷也對這個有幫助,例如讀mba等),或從事上述除it外的工作;(就是要創(chuàng)造性做事)從準(zhǔn)高級到高級升,那就一言難盡了,比前兩階段會更多樣些,總之要匯集各類資源并高效運用,為公司達(dá)成長短期目標(biāo)服務(wù)。
小會計職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該怎么做?如果有幸從事成本模塊,又有幸使用sap或者oracle,就比一般會計有了更好的平臺。比如原材料投生產(chǎn)工單,往深層面探討,原材料是怎么入庫的,從哪個倉發(fā)出去的,對應(yīng)的單據(jù)有哪些,檢驗不合格是怎么操作的,材料單價是年度定價還是招標(biāo)比價,付款條款,付款周期,質(zhì)量扣罰實現(xiàn)形式等等一系列問題。如果能從管理的角度看待投料工作,那么,恭喜你已經(jīng)朝著管理會計方向前進(jìn),進(jìn)而為職業(yè)規(guī)劃奠定更夯實的基礎(chǔ)。僅僅這樣就夠了嗎?不。成本會計之所以被稱為"表哥"的原因是要處理各種各樣的表格,如何提高制表效率,這又是一門課題。總而言之,多用心,總會走出目前困境,達(dá)到另一高度。如果你要自己出彩,就得要跳出每天做同樣事情的這個框架,去發(fā)現(xiàn)一些有價值的東西。
對于女性會計師而言,人生除了職業(yè)發(fā)展很重要之外,嫁人也很重要,遇到好的工作機會就珍惜,小會計職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該怎么做?其實很多時候計劃趕不上變化,但是要防范于未然。
會計職業(yè)規(guī)劃的職業(yè)規(guī)劃篇二
20xx中級會計職稱的考試已經(jīng)結(jié)束了,各位考生有沒有對自己的未來做出規(guī)劃,如果順利的拿到了中級職稱證書,你會怎么打算?我相信很多考生會好好利用這張證書的。
確定未來方向。
不同的人對未來的期待是不同的,并不是所有的財會人都想當(dāng)財務(wù)經(jīng)理甚至財務(wù)總監(jiān),但也有很多人完全不能接受只是做一輩子小會計。工作是生活的一部分,對工作期許值不同的人,生活模式也是不同的,所以,面對工作壓力時,財會人應(yīng)該先明確自己的生活模式。
尋求安穩(wěn)或者是愿意奮斗。
有些財會人工作時的動機很簡單,他們只是想安安穩(wěn)穩(wěn)地當(dāng)一個普通小會計、小財務(wù),除了特別忙的季節(jié),大多數(shù)時候過著朝九晚五的生活就行了。這一類型的財會人,并沒有多么遠(yuǎn)大的理想,也不打算在財務(wù)領(lǐng)域一直往上爬,因為這就是他們的生活模式。
考慮清楚職業(yè)發(fā)展路線。
在確定好自己的生活模式后,就必須考慮清楚自己在財會工作上的定位。如果是安于穩(wěn)定的類型,也要想清楚自己想在哪一個崗位上長久地工作下去;如果是愿意奮斗的類型,就更應(yīng)該認(rèn)真考慮。
事務(wù)所工作,并且準(zhǔn)備一直在審計的方向上發(fā)展,那么cpa就是必不可少的;如果你想在財務(wù)分析的方向上繼續(xù)前進(jìn),甚至要做到財務(wù)經(jīng)理,那么最好學(xué)習(xí)cma的知識,如果自學(xué)不行,還可以跟著高頓班學(xué)習(xí)。面對瓶頸期時,提升自己是才是尋求突破的最佳方式。
越老越吃香。
正如一句老話所說的「會計越老越吃香」,這里的「老」,指的就是有經(jīng)驗。會計是一個十分務(wù)實的行業(yè),需要有理論知識作為依托,但更需要實際操作的能力,所以會有很多老師鼓勵學(xué)生在校期間就去實習(xí),積累一些實踐經(jīng)驗,為畢業(yè)后找工作增加籌碼。對此,高頓職業(yè)發(fā)展院的helen認(rèn)為,剛畢業(yè)的財會人,應(yīng)該找能學(xué)到貨真價實的東西的工作。會計的門檻雖然不高,也沒有特別高的技術(shù)性,但是有些能力,沒有實踐過的話,不會就是不會。只有掌握了技巧、積累足了經(jīng)驗,才有資格談進(jìn)一步的發(fā)展。
成長階段。
成長階段主要是學(xué)習(xí),包括在學(xué)校的學(xué)習(xí)以及剛剛步入社會兩年以內(nèi)的經(jīng)驗的積累。
經(jīng)驗積累的過程。
理論與實踐相結(jié)合,才能夠?qū)β殬I(yè)發(fā)展起到很好的推動作用,我們學(xué)習(xí)理論的最終目的是應(yīng)用于實踐,提高動手能力。對于出入社會的學(xué)生來說,即使學(xué)校的理論學(xué)的再好,也會在實際工作中遇到各種各樣的困難,理論和實踐的結(jié)合是一個過程,這個過程核心在于:
從探索階段到穩(wěn)定。
職業(yè)規(guī)劃非常重要的一個階段,主要是尋找一個適合自己的職業(yè)方向,這個過程中可能會出現(xiàn)頻繁變動。在自己制定好職業(yè)規(guī)劃的階段完成之后,需要在自己的職業(yè)規(guī)劃道路上做出有別于其他人的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)并且為之努力。如果在某一個方向上有所成就,一定要有自己獨到的東西,稱之為創(chuàng)新。這一階段需要特點的天賦,或許你沒有,那么可以按部就班的繼續(xù)你的職業(yè)規(guī)劃,但是必須做到精通。穩(wěn)定階段,到這個階段,你已經(jīng)不能再有過多的變動了,要按照自己的規(guī)劃穩(wěn)定發(fā)展,實現(xiàn)最總目標(biāo)。
會計職業(yè)規(guī)劃的職業(yè)規(guī)劃篇三
(1)業(yè)余愛好:研究股票及中國經(jīng)濟、聽音樂、英語、韓語。
(2)喜歡的書籍:《貨幣戰(zhàn)爭》《人性的弱點全集》《麥田里的守望者》。
(5)信奉教條:人,靠自己!
2、自己優(yōu)勢優(yōu)點盤點。
(1)具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。
(2)務(wù)實、實事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對細(xì)節(jié)很強的記憶力。
(3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。
(4)做事有很強的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
3、自己劣勢缺點盤點。
信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
4、個人分析(結(jié)合職業(yè)測評):
我的職業(yè)價值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自己意識,有時反而覺得很自卑。
相應(yīng)職業(yè)類型:記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員等。
我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務(wù)專業(yè)工作等,需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。
我的氣質(zhì):多血質(zhì)?;顫姾脛?,反應(yīng)靈敏,樂于交往,注意力易轉(zhuǎn)移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。
我的職業(yè)性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時間觀念很強,重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性,但這類人優(yōu)勢思想僵化、教條、糾纏細(xì)節(jié)、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財務(wù)和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。
所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自己分析,我認(rèn)為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個性。
2、財務(wù)管理特殊環(huán)境:
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國企業(yè)的財務(wù)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此,財務(wù)管理市場前景廣闊。但經(jīng)濟與世界接軌的同時財務(wù)管理也與世界接軌,為了適應(yīng)以后的工作,身為財務(wù)管理的學(xué)生應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。
1、職業(yè)定位:白領(lǐng),中級會計師,財務(wù)總監(jiān)。
雖然是學(xué)財務(wù)管理專業(yè)的,但是財管和會計是緊密相連的,所以要學(xué)好財務(wù)管理也要努力做一名優(yōu)秀的會計師,要做一名優(yōu)秀的會計師,要從以下一步步認(rèn)真做起:
(1)畢業(yè)前充分學(xué)好會計知識和會計電算化。
(2)畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個行業(yè)。
(3)畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計師。
大二:爭取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎學(xué)金。參加各種活動,競選學(xué)生會,彌補大一沒進(jìn)學(xué)生會的遺憾,在學(xué)生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學(xué)期過計算機二級考試和英語四級考試,并且自學(xué)并在大二下拿到會計從業(yè)資格證和會計電算化證書,過掉自學(xué)考試其中的三門。在大二的小學(xué)期時間段左右過英語六級。
(考研待定,有可能啟動備選方案關(guān)于備選方案。
我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當(dāng)今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗??佳羞€是找工作確實是個難題,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務(wù)人員,邊工作邊準(zhǔn)備考研。)。
大四:爭取到好的實習(xí)機會,多多積累經(jīng)驗,認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)。
中期目標(biāo):如果沒有讀研畢業(yè),先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計時間為六年,希望進(jìn)入任意公司從事財會工作積累工作經(jīng)驗,并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時,還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,和同事老板搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機會公費出國更好。出國深造時間預(yù)計為三年,婚姻問題暫不考慮。
1、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當(dāng)官,現(xiàn)在想當(dāng)外企白領(lǐng),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。
會計職業(yè)規(guī)劃的職業(yè)規(guī)劃篇四
封面:
1、標(biāo)題:除了職業(yè)生涯規(guī)劃這個大標(biāo)題外(這個必須的),還可以根據(jù)需要寫上小標(biāo)題。
2、個人信息:自己的姓名,聯(lián)系方式,所在單位等等。
目錄。
內(nèi)容。
1、自我分析:在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時,自我分析主要是指在依據(jù)心理學(xué)的測評系統(tǒng)對自己的心理素質(zhì)、人格特征等進(jìn)行測評的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的興趣愛、好以及以往的經(jīng)歷等加以綜合評價,給自己“畫像”。說白一點就是主觀和客觀的了解自己的性格、愛好等特性。所謂“知己知彼百戰(zhàn)不殆”。這就是“知己”的過程。
2、外部環(huán)境分析:在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時,我們必須全面、客觀、正確的分析和了解自己所處的環(huán)境和將要面臨的環(huán)境,即在“知己”的基礎(chǔ)上還要知彼,方能“百戰(zhàn)不殆”。其實也就是對社會、對職業(yè)、對前景、對現(xiàn)有條件和機會等的分析。
3、目標(biāo)的確定、實現(xiàn)和策劃:首先需要對職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行設(shè)定,具體是指在自我剖析及對外部環(huán)境進(jìn)行了分析的基礎(chǔ)上,確立自己的職業(yè)定位。其次,制定一系列行動計劃及目標(biāo)實現(xiàn)的策略。即通過各種積極的具體措施與行動去爭取職業(yè)生涯目標(biāo)的實現(xiàn),也就是說,在職業(yè)生涯規(guī)劃書中,對自己如何實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)制定一個比較詳細(xì)而又確實可行的行動計劃和策略方案。有點類似與國家的“幾年幾年計劃”
4、評估調(diào)整:職業(yè)生涯規(guī)劃是個動態(tài)的過程,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中要根據(jù)實際情況自覺的總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),修正對自我的認(rèn)知和對最終職業(yè)生涯目標(biāo)的界定。
5、結(jié)束語:如:每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù):每個人心中都有一片森林,承載這收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛拼搏的人!。。。。。。等等、等等。
【實用】會計類實習(xí)報告九篇。
會計職業(yè)規(guī)劃的職業(yè)規(guī)劃篇五
今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大學(xué)生尤其重要。大學(xué)時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發(fā)展一個重要的階段,大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標(biāo),才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效,贏在起跑線上。
大學(xué)生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題,大學(xué)生就業(yè)心理準(zhǔn)備不足 ,主要體現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時和自我認(rèn)識,自我了解不夠準(zhǔn)確,職業(yè)能力不足,知識結(jié)構(gòu)相對單一,應(yīng)聘前對公司了解不夠,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析,可見大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義,科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。
自我認(rèn)知
職業(yè)興趣
我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令,自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,習(xí)慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。
職業(yè)能力
通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時期學(xué)校及社會的教育和培養(yǎng),不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任會計職業(yè)規(guī)劃論文會計職業(yè)規(guī)劃論文。
個人特質(zhì)
我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中 取其精華 ,不斷自我完善,當(dāng)不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛(wèi),會從實際出發(fā),思考分析問題要害。比較穩(wěn)重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的`事。
職業(yè)價值觀
我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。
勝任能力
我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細(xì),到起了相反的作用。
職業(yè)分析
家庭環(huán)境分析
家里經(jīng)濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達(dá)理,很重視本人的學(xué)習(xí)生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。
學(xué)校環(huán)境分析
上饒師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)新,為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學(xué)專業(yè),聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富,上課生動靈活,并能結(jié)合其經(jīng)驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
社會環(huán)境分析
我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業(yè)形勢不明確,大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo),反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。
職業(yè)環(huán)境分析
隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。
所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)必須具有會計的背景。
會計專業(yè)四大職業(yè)方向:
第一種是 做會計的 ,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或 cfo 級別的,全國大約有3萬人左右。
第三種是 管會計的 全國估計不少于20萬人
第四種是 研究會計的 ,全國估計不超過3萬人
廈門作為中國的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟腹地,與世界多個城市有貿(mào)易往來,工業(yè)有一定基礎(chǔ),文化教育比較發(fā)達(dá),其建設(shè)具有國際國內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境,中國加入世貿(mào)組織必將給廈門帶來更加多的發(fā)展機遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的一個城市。
會計職業(yè)規(guī)劃的職業(yè)規(guī)劃篇六
我比較喜歡經(jīng)濟類職業(yè),會計學(xué)是一門管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)兼而有之的學(xué)科,作為一名會計的學(xué)生,我很熱愛自我的專業(yè),對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣,所以,未來幾年內(nèi),我將立足會計崗位,不斷提升自我的會計業(yè)務(wù)水平。
在近三年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,我?guī)捉?jīng)對會計學(xué)科有了全面的認(rèn)識,并在此基礎(chǔ)上不斷提升自我的會計業(yè)務(wù)素質(zhì),在日常學(xué)習(xí)中,我注意博覽群書以開拓自我的知識面。同時,在校期間,我力爭提升自我的綜合素質(zhì),注重社會交往潛力的提升。所以,我覺得自我能夠勝任會計的相關(guān)崗位。
3、個人特質(zhì)。
職責(zé)心強;
獨立處事潛力強;
遇事冷靜;
專業(yè)知識較為扎實;
社交潛力較強;
自學(xué)潛力較強;
我覺得個人在謀求自身物質(zhì)財富的同時就應(yīng)努力提升自我的思想道德素質(zhì),時常的仰望星空。在職業(yè)生涯中,就應(yīng)具有職業(yè)精神,愛崗敬業(yè),不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任潛力。
本人處事較為穩(wěn)重,善于思考和分析,形象思維潛力較強,同時作為一名會計學(xué)的學(xué)生,有較為扎實的會計專業(yè)知識,能夠勝任會計工作的崗位。
1、家庭環(huán)境分析。
家庭經(jīng)濟狀況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業(yè)選取。從這種層面上講,家庭為我的職業(yè)發(fā)展帶給了較好的環(huán)境。
2、學(xué)校環(huán)境分析。
我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學(xué)校在全國范圍沒競爭力較差,在省內(nèi)聲譽較好,知名度在中上等。當(dāng)前的院校專業(yè)設(shè)置中,會計專業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢較好,并且20xx年我校的會計專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業(yè)的優(yōu)勢能夠彌補學(xué)校的劣勢。
3、社會環(huán)境分析。
由于家庭的原因,我將來的就業(yè)地點很可能會選取在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城市,但兩個城市的經(jīng)濟發(fā)展程度不是很高,從長遠(yuǎn)角度看,不是很有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看,將會有利于個人的職業(yè)生涯發(fā)展。
4、職業(yè)環(huán)境分析。
會計行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應(yīng)求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有必須的學(xué)歷又有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì),既能在理論上有較高水準(zhǔn),又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業(yè)有必須的發(fā)展就要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,只有在現(xiàn)實工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí),才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學(xué)的會計學(xué)本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中,只要不斷加強自身的學(xué)習(xí),不斷提升會計業(yè)務(wù)素質(zhì),能夠在會計行業(yè)中有所作為。
很多人覺得會計的任務(wù)是負(fù)責(zé)日常的記賬工作,但是實際上工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的主角。會計的基本理論應(yīng)用面很廣,在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場上,證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實工作中并沒有會計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因為在投資決策中,財務(wù)分析是最基本的分析,是最基本的利用技術(shù)之一。
畢業(yè)后很可能會進(jìn)入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業(yè)多得多,所以在國企工作,將有利于很快進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)層面,也有利于后期創(chuàng)業(yè)。
結(jié)合第一、二部分的分析,做出本人的swot分析并作出具體的職業(yè)定位:
對勝利有利的因素對勝利有利的因素。
內(nèi)部因素優(yōu)勢劣勢。
外部因素機會威脅。
結(jié)合自身素質(zhì),特作出以下具體職業(yè)定位。
職業(yè)目標(biāo)。
畢業(yè)后做一名會計職員,中期目標(biāo)是做部門財務(wù)主管,長期目標(biāo)是自我創(chuàng)業(yè)。
職業(yè)發(fā)展策略。
進(jìn)入企業(yè)財務(wù)部門,積累必須經(jīng)驗和資源,在選取一個有發(fā)展前景的企業(yè)。
具體路徑。
透過在不斷努力,力爭進(jìn)入國企。
四、計劃與路徑。
對于職業(yè)生涯的規(guī)劃,我進(jìn)行了三個階段的規(guī)劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業(yè)目標(biāo),就是先找到一個各方面一般的企業(yè)做一名會計從業(yè)人員,然后在憑借積累的經(jīng)驗選取一家發(fā)展前景良好的企業(yè),最后用積累的資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè),開創(chuàng)屬于自我的一片天空??傮w設(shè)計見下表。
總體目標(biāo)目標(biāo)分解計劃資料。
2、計劃執(zhí)行。
我此刻是一名大三學(xué)生,能做到并且做好的就是立足當(dāng)前,夯實專業(yè)知識,加強個人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年透過英語六級考試,大四期間力爭透過中級會計師的考試。完成學(xué)位論文。
五、評價調(diào)整。
計劃趕不上變化,未來的發(fā)展是滿懸念的,所以要根據(jù)實際上狀況及時評價調(diào)整自我的計劃。
職業(yè)目標(biāo)評價調(diào)整。
在職業(yè)生涯的近期目標(biāo)中,如果出現(xiàn)較好的發(fā)展機遇,應(yīng)當(dāng)及時改變工作地方甚至行業(yè)。
發(fā)展路徑調(diào)整。
如果出現(xiàn)意外的因素,就因該及時改變發(fā)展路徑。
因素評估。
在實際上工作中要充分估計實際上中的困難,但是就應(yīng)充滿信心,不為困難所困惑,同時要全面思考現(xiàn)實中的各種影響發(fā)展的因素。
六、綜合。
對前途充滿信心,對當(dāng)下充滿樂觀,不墜青云之志,直掛云帆,開創(chuàng)屬于自我的一片天空。
會計職業(yè)規(guī)劃的職業(yè)規(guī)劃篇七
職業(yè)規(guī)劃可以幫助中職學(xué)生加強對自我的分析,使他們更加了解當(dāng)前社會的就業(yè)形勢,讓他們能夠明確自己未來的奮斗目標(biāo)和奮斗方向,總之,職業(yè)規(guī)劃對于中職院校會計專業(yè)學(xué)生具有極其重大的意義。教師在中職會計教學(xué)中,必須要將職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容引入會計教學(xué)課堂,要科學(xué)引導(dǎo)會計專業(yè)學(xué)生規(guī)劃他們的未來,將職業(yè)生涯規(guī)劃與會計教學(xué)有效地結(jié)合起來,這樣才能促進(jìn)中職院校會計教育教學(xué)水平的提高。
二、中職會計專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
由于會計專業(yè)具有一定的技術(shù)要求,實用性也比較強,而且相對比較容易就業(yè),因此,越來越多的中職院校學(xué)生傾向于選擇會計專業(yè)。而隨著我國會計專業(yè)畢業(yè)學(xué)生數(shù)量在逐年增長,我國對會計人才的需求也逐漸趨于飽和狀態(tài),這對于中職會計專業(yè)學(xué)生來說是一個很沉重的就業(yè)壓力,使得他們對未來感到十分迷茫。
(一)中職會計專業(yè)學(xué)生盲目選擇專業(yè),缺乏學(xué)習(xí)主動性
中職院校學(xué)生大多數(shù)在初中學(xué)習(xí)中,文化基礎(chǔ)不扎實,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,沒有很強的求知欲,因此,他們在進(jìn)入中職院校選擇專業(yè)的時候具有盲目性。中職院校學(xué)生選擇會計專業(yè)的原因很多,有一部分學(xué)生認(rèn)為會計專業(yè)比較容易就業(yè),有一些學(xué)生是遵從父母的安排選擇了會計專業(yè),個別學(xué)生是不明白自己的喜好隨便選擇這個專業(yè)。在他們進(jìn)入中職院校之后,他們對這個專業(yè)有了一定的了解之后才發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)并沒有自己想象的那么好或者自己并不喜歡,因此,在學(xué)習(xí)上就缺乏積極性和主動性,而且必須要在教師的監(jiān)督之下才能完成學(xué)習(xí)。
(二)中職會計專業(yè)學(xué)生對未來沒有規(guī)劃
中職會計專業(yè)學(xué)生對自己未來沒有規(guī)劃,缺乏明確的目標(biāo)和方向,在專業(yè)的學(xué)習(xí)上十分被動,無心向?qū)W,為了混一張畢業(yè)文憑采用的是應(yīng)付式學(xué)習(xí),使得中職會計教學(xué)效果不高。
三、職業(yè)規(guī)劃對中職會計教學(xué)的影響
(一)職業(yè)規(guī)劃有利于加強學(xué)生對自我的分析和認(rèn)識
中職會計專業(yè)學(xué)生對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,有利于他們更好地了解和認(rèn)識自我,只有了解和認(rèn)識自我,學(xué)生才能夠制定出明確的奮斗目標(biāo),針對自身知識的薄弱點進(jìn)行加強學(xué)習(xí),積極地參與到學(xué)校開設(shè)的各項課程中,促進(jìn)學(xué)生全方位提升自我。做好職業(yè)生涯規(guī)劃的會計專業(yè)學(xué)生為了實現(xiàn)奮斗目標(biāo),不僅會主動采取各種手段去了解當(dāng)前社會經(jīng)濟形勢,不斷地積累相關(guān)的知識和經(jīng)驗,而且他們還會更加積極主動地參與到課堂活動中去,以便能從課堂中學(xué)習(xí)到更多的知識。做好職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)生,對自我認(rèn)識更加清晰,并且會想方設(shè)法全方位地提升自我,使自己的奮斗目標(biāo)更快實現(xiàn)。
(二)職業(yè)規(guī)劃能夠為學(xué)生的學(xué)習(xí)增添動力
對于部分中職會計專業(yè)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是一個十分沉重的負(fù)擔(dān),他們不愿意花心思在學(xué)習(xí)上,還有一些學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了家長和教師,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,嚴(yán)重影響了中職會計教學(xué)效果。而做好職業(yè)規(guī)劃的學(xué)生清楚地知道自己是為誰在學(xué)習(xí),就能夠在目標(biāo)的驅(qū)使之下,積極主動地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,盡管在學(xué)習(xí)中遇到困難,為了實現(xiàn)目標(biāo)他們也會想盡辦法去克服戰(zhàn)勝這些困難。
(三)職業(yè)規(guī)劃有利于學(xué)生提高核心競爭力
當(dāng)前社會的競爭已經(jīng)進(jìn)入白熱化狀態(tài),我國對會計人才的要求也在不斷拔高,中職院校會計專業(yè)畢業(yè)學(xué)生如果想要在激烈的競爭中脫穎而出,就必須做好職業(yè)生涯規(guī)劃,根據(jù)自己的目標(biāo)制定明確的學(xué)習(xí)計劃,并且認(rèn)真實施學(xué)習(xí)計劃,這樣才能夠有效地提升自己的核心競爭力,才能不被激烈的競爭機制所淘汰。
(四)職業(yè)規(guī)劃能夠增強學(xué)生的考證意識
做好職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)生都會有一個明確的奮斗目標(biāo)和方向,為了實現(xiàn)個人的目標(biāo)和證實自身實力,學(xué)生就會積極考取會計證書,這在一定程度上增強了學(xué)生的考證意識,使他們能夠積極配合教師的教學(xué)要求和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),還會致力于提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)水平,通過考取不同等級的會計從業(yè)資格證書,使得自己在激烈的就業(yè)競爭中具有更大的優(yōu)勢。
(五)職業(yè)規(guī)劃能夠促進(jìn)學(xué)生動手操作能力的提高
將職業(yè)生涯規(guī)劃引入中職會計教學(xué)當(dāng)中,能夠改變傳統(tǒng)會計教學(xué)中教師填鴨式進(jìn)行教學(xué),學(xué)生機械學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,使學(xué)生清楚自身會計技能跟企業(yè)的實際要求是存在一定的差距的,這樣學(xué)生才會在學(xué)習(xí)中不斷培養(yǎng)和提高自身的動手操作能力,親自解決學(xué)習(xí)生活中遇到的一些相關(guān)問題,這樣才能有效地促進(jìn)中職會計教學(xué)水平的提高,使得中職院校培養(yǎng)出來的會計人才更加符合社會發(fā)展的需求。
四、中職會計教學(xué)如何幫助學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃
(一)教師要幫助學(xué)生加強自我認(rèn)識
清晰地認(rèn)識自我是學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的重要前提,教師在進(jìn)行中職會計教學(xué)過程中要注意加強學(xué)生對自我的認(rèn)識,這樣才能讓學(xué)生制定出科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。首先,教師要幫助學(xué)生了解自己的長處和短處,讓他們能夠在學(xué)習(xí)中揚長避短;其次教師要對學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行指導(dǎo)和建議,幫助學(xué)生制定出適合他們個人發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃;最后,教師還要幫助和鼓勵學(xué)生掌握當(dāng)前社會經(jīng)濟形勢,讓學(xué)生了解社會經(jīng)濟發(fā)展動態(tài),有利于學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的時候能夠根據(jù)社會經(jīng)濟的變化進(jìn)行個人職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整。
(二)教師要幫助學(xué)生制定短期目標(biāo)和長期目標(biāo)
短期目標(biāo)和長期目標(biāo)是科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃必備的兩個內(nèi)容。學(xué)生初入中職院校的時候?qū)ξ磥矶紩杏X很迷茫,找不到前進(jìn)的方向和目標(biāo),這就需要教師有效地利用自己的知識和經(jīng)驗對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生走出迷茫,幫助他們制定合理的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)。首先,教師要幫助學(xué)生制定短期目標(biāo),如鼓勵學(xué)生積極考取各類會計證書,為長期目標(biāo)的實現(xiàn)做好扎實的基礎(chǔ)準(zhǔn)備;其次,教師還要幫助學(xué)生制定一個長遠(yuǎn)的目標(biāo),要讓他們明確畢業(yè)之后自己要往哪個方向前進(jìn),這樣才能讓學(xué)生在長期目標(biāo)的指引下不斷努力奮斗。
(三)中職院校要設(shè)立專門的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心
要做好學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)工作,首先學(xué)校就必須設(shè)立專門的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)機構(gòu),讓學(xué)生在迷茫時能夠有專門的求助機構(gòu);其次,學(xué)校要加強職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)師資建設(shè),為學(xué)生提高更加準(zhǔn)確的職業(yè)生涯規(guī)劃建議;最后,學(xué)校還要開設(shè)相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃課程,將職業(yè)規(guī)劃工作有計劃、有條理、有系統(tǒng)地開展,使學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)更加規(guī)范。
五、總結(jié)
綜上所述,職業(yè)生涯規(guī)劃對于中職院校會計專業(yè)學(xué)生具有極其重要的'意義,如何解決當(dāng)前中職院校會計專業(yè)學(xué)生在職業(yè)生涯規(guī)劃方面存在的問題,幫助學(xué)生制定科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是中職院校在發(fā)展過程中亟待解決的問題。
會計職業(yè)規(guī)劃的職業(yè)規(guī)劃篇八
21世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該具備全面的綜合素質(zhì),完整的道德人格,以及精湛的專業(yè)技能。剛剛踏上大二征途的我,說到綜合素質(zhì)那時差強人意,說到道德人格,那更是不知道什么叫做完美,而涉及專業(yè)技能,卻是“熟讀唐詩,愚人會吟”,我主修會計。
會計,一個經(jīng)濟社會衍生的產(chǎn)物,對以后的社會發(fā)展會有更大的影響。不看會計可能涉及的發(fā)展方向,單單看著這兩個字讓人有一種一輩子只是數(shù)數(shù)錢,算算帳的感覺。當(dāng)初報這個專業(yè)的時候,就頂著家里無邊的壓力,因為我畢竟是一個男生,農(nóng)村人自然也回想到一個大老爺們整天坐在桌子前數(shù)著那些鈔票卻沒有屬于自己的那是多么的窩囊,不過家里的種種思想很快被我“學(xué)則有用,深則大用”的思想硬生生的給同化了。其實我的喜好并不是會計,而是經(jīng)濟管理,但是話說回來,會計管著錢,錢是經(jīng)濟的一個重要方面,所以會計應(yīng)該也是經(jīng)濟的一個方面,這是我的真實想法,當(dāng)然也是剛到大學(xué)時對本專業(yè)的第一想法。
現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)的深入,知識的漸長,眼界自然開闊了許多。突然,會計主管、總會計師、注冊會計師等字眼傳入我的視神經(jīng)。一種朦朧的感覺讓我覺得學(xué)會計不一定要做會計,做那種普通的會計通過個人的努力什么夢想都能實現(xiàn)?!叭送咛幾撸吞幜鳌?,或許從狹隘一點來說做高級會計可以改善自己的生活也未嘗不可,當(dāng)然你要敢想敢做。
想畢竟只是想,還沒有做,就象我現(xiàn)在,只是一個大二的會計專業(yè)的學(xué)生,對會計的了解也只是皮毛,卻要在著月光下胡思亂想,有人說蒼蠅永遠(yuǎn)只會撞
玻
璃,可能是因為它們沒有用腦子,沒有去想。我們比它們高級多了,因為我們會想,有膽子想,想了還會總結(jié),不然那就是白想,空想。21世紀(jì)的學(xué)生,尤其是大學(xué)生要敢想,更要敢做。利用好自己的有限資源,為自己的前途服務(wù)。
不可否認(rèn),人不能在一個閉塞的環(huán)境里生活。這就象林子里的鳥一樣,林里景致雖好,可總喜歡外面的花花草草。人,社會人,需要外界。當(dāng)然,作為一個人,總會有走上社會的,到屬于自己的舞臺上表演。我承認(rèn)我這20年有2/3的時間是在學(xué)校,和我的同學(xué)一起度過的,雖然是一名大學(xué)生,可是我也是一個人,一個即將踏入社會的大門,邁上工作崗位的普通社會成員。我是否應(yīng)該為我的現(xiàn)在、未來以及屬于我的一切的一切作一個規(guī)劃,哪怕是一個可行的職業(yè)生涯設(shè)計。
什么叫職業(yè)生涯設(shè)計,我沒有查過,也不想去考證它是怎么來的,因為它的字面意思簡單的有點無所適從,以至于我不知道該如何做答。好在當(dāng)一個人的學(xué)習(xí)層次到達(dá)一定階段后,對某些事物的理解在潛意識里已經(jīng)留下了影子。當(dāng)然,我沒有能讓潛意識說話的能力,不能讓它告訴你什么叫職業(yè)生涯設(shè)計,是職業(yè),是生涯,還是設(shè)計。
我不知道如何說我卻能用最簡潔的語言告訴你它著力于職業(yè),放眼于生涯,在設(shè)計處揮墨。說實在一點就是最自己的未來的職業(yè)生活做一個規(guī)劃,當(dāng)然這個規(guī)劃必須實在,切合實際,并且可行,通過自己的努力在未來可以實現(xiàn)的。
規(guī)劃,簡單也簡單,復(fù)雜也復(fù)雜。實際上它就是一個計劃,最后以目標(biāo)的形式出現(xiàn)。我以前是學(xué)哲學(xué)的,對一個觀點印象十分深刻“正確的社會意識推動社會的發(fā)展。”——我記得沒有錯的話。計劃指定好的話,你除了可以享受有序的計劃外帶給你執(zhí)行時的快樂外,還有計劃執(zhí)行成功給你帶來的喜悅和震撼。所以職業(yè)生涯一定要規(guī)劃,不然就象沒有耳朵的蝙蝠,在夜晚只會亂撞。其實指定計劃本生就是一項任務(wù),需要你花上很多的心思。規(guī)劃的指定是為了更好的工作,如果你僅僅是當(dāng)它是白紙黑字的話,那么你就得承擔(dān)浪費幾天幾夜來制定它帶來的.損失,盡管它可能很小。計劃的制定,需要你要有一定知識,孜孜不倦的工作態(tài)度,堅韌不拔的毅力,刻苦向上的精神,這些是必須的,當(dāng)然前提是你健健康康,對自己了解。
說到對自己的了解,我自己都不敢恭維。名人說過:一個成功的人一定是一個了解自己的人,同樣一個真正了解自己的人也會是一個成功的人。外向開朗的性格個性,囂張不停的言語是我的標(biāo)志,喜歡在集體中生活;幫助他人是我的必修課,當(dāng)然我更喜歡打球,乒乓球,還有聊天,聊人情世故,社會百態(tài);看看書,寫寫東西簡單而又平常。書看的多了,對自己的人生觀、價值觀有了自己獨特的見解:人生就象一首歌,高潮時千萬別一個人唱;低潮是一定要跟別人一起唱。因為,一個人的歌不是歌。
我的性格決定了我的優(yōu)勢,開朗外向,人際關(guān)系不錯。和朋友聊天,當(dāng)遇到我喜歡的話題或者是沒有話題時,那么我就是一個話題,因為我總是能夠吐沫橫飛的談天說地,說別人也說自己。我相信一個真理:你只有先對別人講真話,別人才會對你講真話。所以我的聊天記錄中,總有很多真正的故事,有價值的東西,而不僅僅是胡吹亂侃。說的多了,問題自然就來了:我總是說的讓別人受不了,他們沒有摻和進(jìn)來的機會,準(zhǔn)確的說是我沒有給他們說話的機會,沒有尊重他們。急了,生氣了,吵了。好在調(diào)解的好。現(xiàn)在的我以及慢慢的學(xué)會了傾聽,聽別人說,給別人機會。不是有句話叫做:尊重別人就是尊重自己嗎。我想應(yīng)該是這樣吧。因為聊天是雙方的,你在認(rèn)真聽的同時就行使了你尊重他的權(quán)利。聊天是個增進(jìn)交流溝通,加深情感,加強聯(lián)系的一種很好的方式,因為它即經(jīng)濟又實惠,它的唯一副作用就是使聊天的各方印象更深了。
說到現(xiàn)在,好象還沒有怎么涉及到我的專業(yè)問題,其實下面就是。
說來慚愧,學(xué)到大二,思維漸漸遲鈍,不知是否與平時少用腦有關(guān)。我前面有說過,學(xué)會計不一定要當(dāng)會計??墒巧鐣x我越來越近,我想干什么,能干什么,我必須弄清楚。從小就當(dāng)班長,大一還是班長,心里的管理領(lǐng)導(dǎo)意識早在我的心底潛生暗長,并根深蒂固。學(xué)會計是我的初衷,我回在學(xué)會計的路上,學(xué)好經(jīng)濟管理,通過專業(yè)技術(shù)路線走行政經(jīng)濟管理之路。
我的夢想是做一名財務(wù)總監(jiān),因為它主管會計事物。在我的了解中,財務(wù)總監(jiān)有著無比的權(quán)力支配很多東西。財務(wù)總監(jiān)職責(zé)包涵了會計長(controller,或comptroller,兩字的意義及發(fā)音皆同)與財務(wù)長(treasurer)兩種職務(wù)功能。國際上通常把企業(yè)財務(wù)部門一把手稱為財務(wù)總監(jiān)。財務(wù)總監(jiān)要全面管理和領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)財務(wù)工作,為企業(yè)贏利提供理性的決策依據(jù),對企業(yè)的財務(wù)工作承擔(dān)主要責(zé)任。財務(wù)總監(jiān)作為財務(wù)領(lǐng)域的高層人才財務(wù)總監(jiān)必須擅長11項管理能力,即:財務(wù)組織建設(shè)能力、企業(yè)內(nèi)控建設(shè)能力、籌措資金能力、投資分析決策和管理能力、稅務(wù)籌劃能力、財務(wù)預(yù)算能力、成本費用控制能力、分析能力、財務(wù)外事能力、財務(wù)預(yù)警能力和社會資源能力。
會計職業(yè)規(guī)劃的職業(yè)規(guī)劃篇九
封面:
1、標(biāo)題:除了職業(yè)生涯規(guī)劃這個大標(biāo)題外(這個必須的),還可以根據(jù)需要寫上小標(biāo)題。
2、個人信息:自己的姓名,聯(lián)系方式,所在單位等等。
目錄。
1、自我分析:在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時,自我分析主要是指在依據(jù)心理學(xué)的測評系統(tǒng)對自己的心理素質(zhì)、人格特征等進(jìn)行測評的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的興趣愛、好以及以往的經(jīng)歷等加以綜合評價,給自己“畫像”。說白一點就是主觀和客觀的了解自己的性格、愛好等特性。所謂“知己知彼百戰(zhàn)不殆”。這就是“知己”的過程。
2、外部環(huán)境分析:在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時,我們必須全面、客觀、正確的.分析和了解自己所處的環(huán)境和將要面臨的環(huán)境,即在“知己”的基礎(chǔ)上還要知彼,方能“百戰(zhàn)不殆”。其實也就是對社會、對職業(yè)、對前景、對現(xiàn)有條件和機會等的分析。
3、目標(biāo)的確定、實現(xiàn)和策劃:首先需要對職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行設(shè)定,具體是指在自我剖析及對外部環(huán)境進(jìn)行了分析的基礎(chǔ)上,確立自己的職業(yè)定位。其次,制定一系列行動計劃及目標(biāo)實現(xiàn)的策略。即通過各種積極的具體措施與行動去爭取職業(yè)生涯目標(biāo)的實現(xiàn),也就是說,在職業(yè)生涯規(guī)劃書中,對自己如何實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)制定一個比較詳細(xì)而又確實可行的行動計劃和策略方案。有點類似與國家的“幾年幾年計劃”
4、評估調(diào)整:職業(yè)生涯規(guī)劃是個動態(tài)的過程,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中要根據(jù)實際情況自覺的總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),修正對自我的認(rèn)知和對最終職業(yè)生涯目標(biāo)的界定。
5、結(jié)束語:如:每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù):每個人心中都有一片森林,承載這收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛拼搏的人!......等等、等等。
會計職業(yè)規(guī)劃的職業(yè)規(guī)劃篇十
面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,人才間知識、能力較量的不斷升級,職業(yè)生涯的規(guī)劃,人生奮斗目標(biāo)的確立對我們來說顯得尤為重要。有道是知己知彼、百戰(zhàn)不殆、首先必須全面的認(rèn)識自己,要在全面認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的發(fā)展?jié)摿?,對自己進(jìn)行合理的定位。只有這樣,才能制定出一個適合自己特點的,切實可行的奮斗目標(biāo),也才能確立一個可以實現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、職業(yè)生涯診斷。
正確的職業(yè)理想要建立在社會理解的基礎(chǔ)之上,建立在對自己、對社會的正確認(rèn)識之上,建立在正確的人生觀、價值觀和職業(yè)觀之上,并始終植根于社會需要的土壤之中,將自己的知識、能力、素質(zhì)與社會需要緊密結(jié)合在一起,否則,就很難實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
(一)自我分析。
個人因素:我從小數(shù)學(xué)就好,一直就很喜歡數(shù)學(xué),在小時候就喜歡存錢,管理財務(wù),得知有會計專業(yè)后,使我有了當(dāng)會計的愿望。初中畢業(yè)后,我報了職校中心的會計電算化專業(yè),現(xiàn)在學(xué)習(xí)很充實,也很踏實。
(二)環(huán)境分析:
1、本地區(qū)條件:在省內(nèi)外的企事業(yè)單位中,會計這個行業(yè)是必不可少的,江蘇省是長江下游地區(qū)的一個經(jīng)濟文化比較發(fā)達(dá)的省份,江蘇有獨特的經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢,而會計這個行業(yè)正是供不應(yīng)求,無疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢提供了有利條件。
(三)關(guān)鍵成就因素分析。
(四)關(guān)鍵問題分析。
二、確定職業(yè)目標(biāo)。
每個人的一生都將經(jīng)歷幾個階段,我現(xiàn)在就讀的是中等職業(yè)學(xué)校的會計電算化專業(yè),會計專業(yè)是一個基礎(chǔ)性行業(yè),所需要的人才較多是一些具有中等學(xué)歷的人。為此我將我的職業(yè)生涯人為三個階段。
1在校期間。
首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,要和師哥師姐們進(jìn)行交流,一年級學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)?;顒?,積極參加學(xué)校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,寒暑假我會去打一份假期工加強組織能力。
到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。除了學(xué)校安排和組織的課程、活動外還有很多的空閑時間,我會充分的運用這些時間去圖書館多翻閱一些《財經(jīng)法規(guī)》這類的書籍,還有有關(guān)金融方面的書籍,寒暑假我還會堅持打假期工,增強自己的能力。
到了三年級,上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因為我們的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。三年下就可以對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后,強化求職技巧,積極參加各種招聘活動,參加面試,編寫好個人求職材料,進(jìn)軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),自然會享受到勤勞的果實。臨近畢業(yè),假期里我同樣的還會做假期工,增強提高自己的社會閱歷。
畢業(yè)以后,我覺得唯有參加實際工作才是鍛煉自己技能的最佳方法,所以我為自己制定了一天道路,通過自己或家人幫我找一名老會計師當(dāng)我的師傅,進(jìn)入正式單位跟隨師父學(xué)習(xí)三年,作為學(xué)習(xí)我愿意干不同的工作,做不同的事情,做的越多就表示我學(xué)到的東西越多,最主要的就是能夠很好的鍛煉我的能力。
2畢業(yè)后三年內(nèi)。
在這一個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應(yīng)工作。
3畢業(yè)后5~10年。
要針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余,取得高級會計師、注冊會計師等財務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學(xué)位和資格證書的時代,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
三、規(guī)劃發(fā)展階段。
簡單的說,我的職業(yè)生涯可以分以下三步走。
1、職校階段:
(1)本階段主要是學(xué)習(xí)專業(yè)基本理論和技能、具備寬厚的人文素質(zhì)和良好心理素質(zhì)、具有較強的普通話交際溝通能力,使自己成為符合職業(yè)的要求,適應(yīng)社會經(jīng)濟事業(yè)發(fā)展需要,勝任大中小型企事業(yè)單位的出納員和財務(wù)會計人員。
(2)通過暑期實踐、積累一定的實踐知識。
(3)在本階段中我還將完成會計專業(yè)的??茖W(xué)歷的進(jìn)修。
2、畢業(yè)后工作的5年:本階段主要是積累經(jīng)驗資本,掌握一些實際的管理經(jīng)驗、工作方式。其次是抓緊空余時間進(jìn)修、充實自己。
四、制定實現(xiàn)措施。
在校期間,認(rèn)真了解并熟悉自己所學(xué)的專業(yè),努力培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣,建立穩(wěn)定的專業(yè)思想,做到熱愛自己所學(xué)的專業(yè)。不僅如此,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識,熟練掌握各項專業(yè)技能,因為這是進(jìn)行職業(yè)選擇和順利就業(yè)的基本條件。
一年級:珠算初級證書,擔(dān)任班干部和語文課代表,完成學(xué)校的課程及自考課程。參加學(xué)校組織的珠算培訓(xùn),認(rèn)真聽好課堂45分,合理安排課余時間。
二年級:等級考試,會計電算化證書,參加學(xué)校組織的各種活動鍛煉自己,電算化培訓(xùn)。
從會計產(chǎn)生和發(fā)展的歷史來看,會計既是經(jīng)濟管理必不可少的工具,同時它本身又是經(jīng)濟管理的組成部分。因此,任何社會的經(jīng)濟管理活動,都離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展,它的理越要加強,會計越重要,會計是一門經(jīng)濟管理科學(xué),它的理論與方法體系隨著社會政治、經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及經(jīng)濟管理的需要而不斷發(fā)展和創(chuàng)新。
實踐計劃如下:
1、從出納最基本的工作做起,掌握一些基本操作,用暑假45天,掌握會計的一些技術(shù)性的工作,初步學(xué)習(xí)做會計。
千里之行,始于足下,創(chuàng)業(yè)之路貴在起步,要把創(chuàng)業(yè)的理想變成創(chuàng)業(yè)的實踐,,直至獲得創(chuàng)業(yè)的成功,這是一條艱苦的、并不平坦的創(chuàng)業(yè)之路。我們必須要有吃大苦,耐大勞、迎難而上、千方百計克服困難的思想準(zhǔn)備,以勇往直前的精神艱苦奮斗,創(chuàng)造美好的明天,塑造閃光的青春、證明自我的潛能、自我價值?,F(xiàn)實生活中許多創(chuàng)業(yè)者都有這樣的體會:世俗偏見有時簡直是一張無形的網(wǎng),裹得你苦惱不堪,然而如果你硬著頭皮闖過去,便可能煙消云散,迎來一個晴朗的天空。
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會計職業(yè)規(guī)劃的職業(yè)規(guī)劃篇十一
自我能力認(rèn)知。
自我認(rèn)知小結(jié)。
自我能力認(rèn)知。
有耐心而且很細(xì)心。
善于交際。
家庭里有本專業(yè)的人才。
喜歡著一門專業(yè)。
熟練操作word、excel、及powerpoint等辦公軟件。
自我認(rèn)知小結(jié)。
適應(yīng)從事有志愿的取向,家庭可以給我很大的幫助。
我的性格是比較開朗的、樂觀,但是有時會動怒,發(fā)牢騷。
我是個有責(zé)任心的人,在做事的時候,我會做好每一件事.
外部環(huán)境分析。
家庭環(huán)境分析。
學(xué)校環(huán)境分析。
社會環(huán)境分析。
目標(biāo)地域分析。
家庭環(huán)境分析。
我的嬸嬸是注冊會計師,選擇會計這個專業(yè)也是受到她的影響,這是一個很有前途的專業(yè)。
學(xué)校環(huán)境分析。
我就讀于云南工商學(xué)院的二級學(xué)院——會計學(xué)院,會計電算化專業(yè)。
學(xué)校注重的是培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型的復(fù)合人才,是面向社會輸送專業(yè)的人才。
學(xué)校的理念是上課及上班,畢業(yè)及就業(yè)。
社會環(huán)境分析。
大學(xué)年年擴招,就業(yè)形勢嚴(yán)峻。
目標(biāo)地域分析。
昆明。
紅河州。
昆明。
昆明,云南的省會,云南省經(jīng)濟最發(fā)達(dá)的地方,也是云南的經(jīng)濟“主腦”,大中小企業(yè)在這里有很大的發(fā)展空間。
紅河州。
云南省的民族自治州,是中國西部連接?xùn)|南亞的中間樞紐,和越南是一江之隔,在州政府所在地——蒙自,為連接?xùn)|南亞加快速度,將建立一個民用的機場,在紅河州經(jīng)濟發(fā)展很大的潛力,也是將來經(jīng)濟會飛速發(fā)展的地方。
swot分析。
確定目標(biāo)和路線。
制定行動計劃。
計劃實施。
確定目標(biāo)和路線。
學(xué)校3年:會計師從業(yè)資格證,本科畢業(yè)證,助理會計師。
工作2年:某公司的會計。
大學(xué)的三年。
制定行動計劃。
2、工作兩年。
工作的兩年里。
1)畢業(yè)的第一年。
現(xiàn)在的工作已經(jīng)穩(wěn)定,要針對社會上的需要,根據(jù)自身的情況,來完善自己的會計知識,拿到中級會計師等資格證書,為自己以后的職業(yè)升職增加砝碼。因為我,國正處于在一個充斥各種學(xué)位和資格證書的時代,他們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用.
結(jié)束語。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!
會計職業(yè)規(guī)劃的職業(yè)規(guī)劃篇十二
第一階段:著重放在基礎(chǔ)工作的夯實上。
全面、扎實的做好本職工作,認(rèn)真研究本行業(yè)的特點,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活的`習(xí)慣,培養(yǎng)自己的人脈意識,學(xué)會有效的溝通,培養(yǎng)自己的職業(yè)人意識,這些基礎(chǔ)知識都是對以后進(jìn)一步發(fā)展具有決定性作用的,這也是實現(xiàn)從一個學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變的重要條件。
第二階段:應(yīng)該逐步的從普通會計的角色轉(zhuǎn)變到管理者的角色。
也就是從普通會計到財務(wù)經(jīng)理的轉(zhuǎn)變,調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),財務(wù)經(jīng)理除了要有豐富的專業(yè)知識,還要熟悉企業(yè)全面的經(jīng)營管理工作,并積極介入企業(yè)各項決策。
第三階段:成為一個優(yōu)秀財務(wù)經(jīng)理。
一個優(yōu)秀財務(wù)經(jīng)理需要具備基本的理財能力、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、財務(wù)決策能力、協(xié)作能力、時間管理能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)總結(jié)能力等。協(xié)調(diào)上下級的關(guān)系,打造培養(yǎng)團隊,輔助ceo決策。當(dāng)好參謀,都是這一時期重點要鍛煉和培養(yǎng)的。
會計人員該怎樣做好職業(yè)規(guī)劃?
第一階段:著重放在基礎(chǔ)工作的夯實上。全面、扎實的做好本職工作,
認(rèn)真研究本行業(yè)的特點,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活的習(xí)慣,培養(yǎng)自己的人脈意識,學(xué)會有效的溝通,培養(yǎng)自己的職業(yè)人意識,這些基礎(chǔ)知識都是對以后進(jìn)一步發(fā)展具有決定性作用的,這也是實現(xiàn)從一個學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變的重要條件。
第二階段:應(yīng)該逐步的從普通會計的角色轉(zhuǎn)變到管理者的角色。
也就是從普通會計到財務(wù)經(jīng)理的轉(zhuǎn)變,調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),財務(wù)經(jīng)理除了要有豐富的專業(yè)知識,還要熟悉企業(yè)全面的經(jīng)營管理工作,并積極介入企業(yè)各項決策。
第三階段:成為一個優(yōu)秀財務(wù)經(jīng)理。
一個優(yōu)秀財務(wù)經(jīng)理需要具備基本的理財能力、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、財務(wù)決策能力、協(xié)作能力、時間管理能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)總結(jié)能力等。協(xié)調(diào)上下級的關(guān)系,打造培養(yǎng)團隊,輔助ceo決策當(dāng)好參謀,都是這一時期重點要鍛煉和培養(yǎng)的。
會計人員如何做好職業(yè)規(guī)劃
第一階段:著重放在基礎(chǔ)工作的夯實上。全面、扎實的做好本職工作,認(rèn)真研究本行業(yè)的特點,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活的習(xí)慣,培養(yǎng)自己的人脈意識,學(xué)會有效的溝通,培養(yǎng)自己的職業(yè)人意識,這些基礎(chǔ)知識都是對以后進(jìn)一步發(fā)展具有決定性作用的,這也是實現(xiàn)從一個學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變的重要條件。
第二階段:應(yīng)該逐步的從普通會計的角色轉(zhuǎn)變到管理者的角色。也就是從普通會計到財務(wù)經(jīng)理的轉(zhuǎn)變,調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),財務(wù)經(jīng)理除了要有豐富的專業(yè)知識,還要熟悉企業(yè)全面的經(jīng)營管理工作,并積極介入企業(yè)各項決策。
第三階段:成為一個優(yōu)秀財務(wù)經(jīng)理。一個優(yōu)秀財務(wù)經(jīng)理需要具備基本的理財能力、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、財務(wù)決策能力、協(xié)作能力、時間管理能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)總結(jié)能力等。協(xié)調(diào)上下級的關(guān)系,打造培養(yǎng)團隊,輔助ceo決策當(dāng)好參謀,都是這一時期重點要鍛煉和培養(yǎng)的。
會計職業(yè)規(guī)劃的職業(yè)規(guī)劃篇十三
會計專業(yè)是大學(xué)中大眾化的專業(yè),全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校設(shè)有會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力,向國際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。
適合加堅持。
本科學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué),辛辛苦苦學(xué)了五年,畢業(yè)了卻不想當(dāng)醫(yī)生,于是轉(zhuǎn)行學(xué)會計。沒有任何會計基礎(chǔ),一切從零開始。我是在看了一個日本作家的著作后決定學(xué)會計,忘記了書的名字,但核心是講作為一個成功的管理者必須精通財務(wù)知識。同時也覺得會計是個相對穩(wěn)定的工作,進(jìn)可向高層管理發(fā)展,退可專攻財務(wù),對于不喜歡動蕩、漂泊的女孩子來說也是個不錯的選擇。于是狠下決心,要學(xué)就學(xué)到最好,決不能半途而廢。
1、不斷增強計算機應(yīng)用能力,特別是excel、word的應(yīng)用。
2、全面學(xué)習(xí)會計本科課程,盡快拿下會計從業(yè)資格證、助理會計師資格證。
3、從事財務(wù)相關(guān)工作,同時不斷提高英語口語的應(yīng)用能力。
4、拿下注冊會計師資格證,充實財務(wù)、稅務(wù)、法律知識。
5、工作中積累經(jīng)驗,提高管理方面能力。
6、外企的財務(wù)總監(jiān)。
會計職業(yè)規(guī)劃的職業(yè)規(guī)劃篇十四
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)已經(jīng)都兩年了.......
08年的7月,我們還是名大學(xué)生....剛剛畢業(yè)的時候我們興奮的終于畢業(yè)了,我們很開心的離開了學(xué)習(xí)。步入了社會我們做的第一件事情就是找工作....于是我們每個星期六都去人才市場找工作.結(jié)果很顯然-沒有地方要我們.....因為我們年輕沒有社會經(jīng)驗....
于是我們開始了奔波,下定決心一定要找到自己理想的工作,于是我們開始去一家一家的問..七八月的天正是太陽很毒的時候.我們的胳膊曬黑了.但是我們無所謂因為我們要成長..
終于功夫不負(fù)有心人我們終于找到了肯收留我們的地方-一家小規(guī)模的商業(yè)企業(yè)
剛過去什么也不懂,每天也只是坐著.看著每天兇神惡煞的老板-心里頭挺毛的...
剛畢業(yè)第一次發(fā)工資應(yīng)該是挺高興的,但是對于我來說卻是一次挺大的打擊,明明說好了600的干的`好再加....我看了一眼工資表就氣呀,工資只要400元,對于我一個剛畢業(yè)的學(xué)生有一份會計工作應(yīng)該知足了,但是明明說好了600元怎么可以反悔了,我當(dāng)時就很生氣的找了經(jīng)理理論去了.還結(jié)果很顯然我怎么可能斗過人家.氣的我踢了經(jīng)理的墻一腳,但是我們的會計和主任都看見我,我踢完了就笑,我說你們看見了沒有,他們都說沒看見...嘿嘿還算有點良心呀!他們說不要在一棵樹上吊死~我想也是,過幾天我還要開助理會計師證呢!想想如果替人考試還能得1000元左右,我也就想明白了不就是個破地方嗎不干也罷。。。。
所以我想好了,如果還可以就繼續(xù)干到年底,于是乎可憐的我在這里待了半年....
在這半年了-我還一個剛畢業(yè)的學(xué)生變成了一個有半年工作經(jīng)驗的小會計....我學(xué)會了如何的登記賬簿...雖然這個沒人教都會做....
會計職業(yè)規(guī)劃的職業(yè)規(guī)劃篇十五
會計的職業(yè)規(guī)劃很重要,是決定你在會計職業(yè)生涯中是低頭走路還是抬頭走路的問題。
會計的業(yè)務(wù)知識和會計理論知識都不可缺少,當(dāng)有人對你說;會計經(jīng)驗重要,那是對會計的狹隘理解,因為中國有太多的會計憑經(jīng)驗在做,一輩子也只是讀懂了會計的一部分。
當(dāng)有人對你說;會計理論重要,那也是對會計的狹隘理解,因為中國同樣存在很多會計理論專家,但大多數(shù)沒有轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力。一輩子也只在探討會計的是是非非。
一個好會計一生中必須學(xué)好會計、財務(wù)、稅務(wù)、管理、營銷五方面的知識才能做好會計。把這五方面的知識用于會計實踐才是優(yōu)秀的會計。
當(dāng)哪一天你感覺到會計知識和會計實踐是一個汪洋大海的海水和小船。在風(fēng)雨飄搖過程中相互抗衡,相互生存。你自己懂得知識太少太少無力決定小船的搖晃,也無心去掀起海面的波瀾時。你就能規(guī)劃好你的職業(yè)人生了?。?!
一、形式分析
在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力,向國際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個方面發(fā)展。
二、自我認(rèn)識
根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
三、個人規(guī)劃
每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:第一階段:成長階段,即在校學(xué)習(xí)階段。第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹(jǐn)慎。
第一階段成長階段
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同學(xué)們在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)?;顒?,積極參加學(xué)?;顒樱黾咏涣骷记?,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。
到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應(yīng)用能力。通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了,計劃只能從大三開始了)
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