大學(xué)生家教策劃書(熱門21篇)

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大學(xué)生家教策劃書(熱門21篇)
時間:2023-11-30 09:25:02     小編:HT書生

不斷學(xué)習(xí)新知識是提升自身競爭力的必備條件。為了達(dá)到更好的效果,我們需要對解決方案進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化和改進(jìn)。以下是相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍τ诳偨Y(jié)的建議和經(jīng)驗分享。

大學(xué)生家教策劃書篇一

學(xué)生的綜合素質(zhì)而且還可以給想做家教的同學(xué)一個平臺,本活動在在浙江大學(xué)、南開大學(xué)學(xué)、河北大學(xué)、河北工商大學(xué)都有很好的開展,社會的認(rèn)知程度相對也比較高,這是一個大學(xué)日常的朝陽活動。在計劃生育政策的良好施行的情況下,現(xiàn)在獨生子女日益增多,而隨之而來的就是家長對子女的更加重視,對孩子們的各方面的知識水平有更高的要求,所以,大學(xué)生家教活動是一個對我大學(xué)尚未開展的頗具潛力活動之一,我勤工助學(xué)中心活動部積極策劃,為勤工助學(xué)中心為學(xué)校爭光!

1、在未確定承辦此次活動的情況下應(yīng)該提前制定好問卷調(diào)查,問卷的內(nèi)容應(yīng)該符合當(dāng)代大學(xué)生的家教要求。不宜過于空洞,過于形式化。

2、活動部本部門分成四組,每個小組負(fù)責(zé)以采訪的形式來確定大學(xué)生對家教活動的興趣,以及他們對此次活動的看法并及時記錄下來,以便以后活動的順利開展。

3、活動部分成四個小組,兩組負(fù)責(zé)家教目標(biāo)的數(shù)據(jù)調(diào)查工作,兩組負(fù)責(zé)家目標(biāo)的采訪活動,根據(jù)學(xué)生和家長的對我們家教的需求程度做好記錄。

4、可以溝通協(xié)調(diào)實踐部成員,根據(jù)他們在外聯(lián)系以及飛信平臺的強大支撐,爭取大眾對此次活動的建議,并且總和整理出來。

5、整合以上數(shù)據(jù),做出一個詳細(xì)的數(shù)據(jù)清單,以做出更好的直觀的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有圖,從而確定此次家教活動招募大學(xué)生的人數(shù),形式,以及規(guī)模大小。

1、根據(jù)以上數(shù)據(jù)制定相關(guān)的活動安排,確定以后活動的日程,包括宣傳展。

板時間,活動招募人員對象,活動的目標(biāo)分析,以及本次活動的收尾總結(jié)工作和下次活動的展望。

2、根據(jù)不同的部門的不同性質(zhì),安排好具體的工作任務(wù),各司其職,從而使下一步的活動具體實施更加井然有序。

1、在校宣傳,可以聯(lián)系宣傳部,溝通協(xié)調(diào)根據(jù)本次活動的具體時間安排,招募對象做好展板,活動部成員按時出展版。

2、在校宣傳,可以利用勤工助學(xué)中心的飛信平臺,再次宣傳本次活動,讓大家對本次活動具有初步的認(rèn)識情況。

3、在校宣傳,根據(jù)中心成員來自不同的專業(yè),可以發(fā)揮這個優(yōu)勢,各個成員之間要具體的與本專業(yè)的同學(xué)溝通,加大宣傳力度。

4、校外宣傳,在校外宣傳是與校內(nèi)宣傳同時進(jìn)行的,要具體的宣傳我們此次活動的目的,在不同學(xué)校是大家有一個初步的了解。

5、校外宣傳,在本次校外宣傳上,可以為了提高本次活動的知名度,尋找?guī)讉€做過家教的大學(xué)生免費提供一小時的家教活動,從而使校外成員對本次活動有更加深的了解。對我們家教活動有一個初步的認(rèn)識。

1、在確定本次活動日期的人員報名時間后,可以設(shè)定兩個地點來招募大學(xué)生,一個就在辦公室進(jìn)行人員招募,另一個需要與在活動部出展板時同時進(jìn)行人員的招募,不僅如此,這樣也可以給想更深一步了解同學(xué)進(jìn)行解釋我們的目的和以后具體的日程安排。

2、人員培訓(xùn)目的:培訓(xùn)出可以更加出色的完成家教任務(wù)的大學(xué)生。

3、人員培訓(xùn),招募人員好以后,確定具體的時間、地點、以及聯(lián)系相關(guān)的培訓(xùn)老師,通知相關(guān)成員參加,進(jìn)行培訓(xùn)。

4、統(tǒng)計大學(xué)生想要輔導(dǎo)學(xué)生對象,從而制定下一步分配安排目標(biāo)對象的工作重心。

5、招募想要獲得家教資格的家長或?qū)W生,并且留下其聯(lián)系方式。

1、聯(lián)系好大學(xué)生家教成員以及想獲得家教資格的人互相見面,互相溝通協(xié)調(diào),步入正常的家教活動。

2、根據(jù)大學(xué)生家教活動的順利實施,評定優(yōu)秀家教大學(xué)生,調(diào)動積極性。

3、對成績有顯著提高的同學(xué)頒發(fā)證書,從而使我勤工助學(xué)中心的知名度大大提高。

4、(1)、聯(lián)系學(xué)校及家長,及時開展家教的各項活動。事先說明我們一般的義務(wù)時間段:每星期一至兩次,一次兩小時左右,一般在周末。由家長會進(jìn)行家教的同學(xué)自行調(diào)整。

(2)、輔導(dǎo)地點:

1)單對單的輔導(dǎo)盡量在學(xué)生家里,以減少不必要的危險和麻煩,有需要課另外協(xié)商地點。

2)在進(jìn)行輔導(dǎo)的校內(nèi)教室。(根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整)。

(3)、義務(wù)家教面試及一些基本技能的培訓(xùn)。挑選一些學(xué)習(xí)相對比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者。

(4)、在學(xué)校對學(xué)生的輔導(dǎo)可以組織多名學(xué)生在教室一起學(xué)習(xí),可調(diào)節(jié)課堂氣氛,促進(jìn)交流。

(5)、一個學(xué)生可分配以一至兩名家教老師,可交替著去。

(6)、在家教開始前,雙方需簽訂家教合同,以保證各項工作順利進(jìn)行。義務(wù)家教同學(xué)每次攜帶一張家教登記卡,登記家教的情況和時數(shù)。

5、活動后期。

(1)、每個月定期與學(xué)校及學(xué)生家長聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及家教老師的服務(wù)情況,為以后長期的合作做鋪墊。

(2)、定期召集家教老師開會,了解活動進(jìn)行情況。并談?wù)剛€人感想及意見和建議等??偨Y(jié)、改進(jìn)活動中的不足之處。

(3)、期末對表現(xiàn)良好的家教老師頒發(fā)“優(yōu)秀家教”證書,并考慮對其家教老師進(jìn)行獎勵??勺鲆黄陉P(guān)于“家教感言”的刊物,讓學(xué)校師生分享他們的家教心得,同時激勵自己做得更好。

開展家教培訓(xùn)條幅:1條=50元采訪調(diào)查活動經(jīng)費:60元制定傳單以及印。

1、承辦活動部門應(yīng)有明確的活動目的,以及高度的責(zé)任感。

2、制定好相應(yīng)的活動規(guī)定以及明確的活動執(zhí)行時刻表,有明確的活動日程安排,確?;顒拥捻樌麑嵭小?/p>

3、建立緊急預(yù)防措施的小組,面對一些臨時出現(xiàn)的問題有及時的預(yù)防措施,不至于遇到麻煩以后就不知所措。此小組負(fù)責(zé)尋找開展活動時可能面臨到的問題,并且做出相應(yīng)的解決方案,這個小組是不可忽視的一個力量。

4、開展活動前強調(diào)活動開展時成員的執(zhí)行力、反饋能力以及守時性等有利于活動高效率完成的方面。

大學(xué)生家教策劃書篇二

昨天一大早,何偉哲就忙開了。大學(xué)畢業(yè)不到一年,他和兩個同學(xué)共同創(chuàng)辦的家教公司第二校區(qū)正式開張。

穿上一身西服,瘦小靦腆的何偉哲挺直了身子?!澳壳皩幉ㄊ袃?nèi)十幾家家教公司,我們做得最好?!彼茏院溃艾F(xiàn)在,我們在海曙、江東各有一個校區(qū),年營業(yè)額過千萬?!?/p>

不過,何偉哲最硬的底牌,來自他的團隊,一個寧波大學(xué)科技學(xué)院的“三人幫”。

一次家教給了他創(chuàng)業(yè)啟發(fā)。

何偉哲是寧波大學(xué)科技學(xué)院級機械專業(yè)的學(xué)生。去年7月一畢業(yè),他和寢室的兩個鐵哥們成立了寧波海曙易達(dá)家教服務(wù)有限公司,自任總經(jīng)理。

其實,早在大一時,何偉哲就和家教結(jié)下不解之緣。

“最初的想法很簡單,就是想賺點生活費?!焙蝹フ苷f,他第一次給一名初中生當(dāng)家教,兩個月賺了多元,而給他介紹家教的中介公司也從中賺了500多元。

這次經(jīng)歷,讓何偉哲看到了家教市場的巨大潛力。做了一段時間家教后,他找到同寢室的陳杰、費棟,3人一拍即合,準(zhǔn)備開一間家教公司。

“我們把上門教學(xué)和辦學(xué)機構(gòu)結(jié)合起來,但老師不上門,而是請學(xué)生到”學(xué)?!皝硇“嗌险n?!焙蝹フ苷f,“學(xué)?!睍o每一對師生提供良好的學(xué)習(xí)場所。

3個在校生,沒有原始資金,要開公司談何容易。獲得學(xué)校批準(zhǔn)后,學(xué)校袁老師專門辟了一間教室給何偉哲3人使用,供他們上課?!敖處煛贝蠖嘁栽谛I鸀橹?。

底,又有幾位同學(xué)加入進(jìn)來。何偉哲等人共同成立了寧波海曙易達(dá)家教服務(wù)有限公司。這是寧波首家“一對一”個性化輔導(dǎo)機構(gòu)。

爭取三年內(nèi)開辦全國連鎖。

去年,公司更名為寧波易達(dá)教育科技有限公司后,何偉哲又在江東區(qū)租了700多平方米的辦公場所,作為第二個教學(xué)點。昨天,江東校區(qū)正式開張。

如今的易達(dá)家教已初具規(guī)模?!肮居?00多名專職教師,其中40%是剛剛畢業(yè)不到兩年的大學(xué)畢業(yè)生,所有人都持有教師資格證?!焙蝹フ苷f,他打算每年都招聘優(yōu)秀畢業(yè)生。

在易達(dá)上課的學(xué)生,現(xiàn)在已超過100個了。“都是一些家長口口相傳介紹來的?!爆F(xiàn)在,何偉哲最要賺的是口碑。

寧波七中初二學(xué)生王超就是其中之一。因為身體不好,王超跟不上學(xué)校的節(jié)奏,申請休學(xué)一年,轉(zhuǎn)到“易達(dá)”學(xué)習(xí)。從去年9月10日到現(xiàn)在,他已經(jīng)學(xué)了近一個學(xué)期。

“每門課都有專門的老師,就給我一人上課,這半年進(jìn)步很大?!蓖醭f。

“這一行業(yè)潛力很大。我們爭取未來3年內(nèi),聘用2000名老師,從事個性化教育,在全國范圍內(nèi)建立50家連鎖校區(qū),年營業(yè)額突破3億?!焙蝹フ艿膲粝胍呀?jīng)初上軌道,他對前景充滿信心。

大學(xué)生家教策劃書篇三

奉獻(xiàn)愛心、回饋社會是我們愛心社的一貫宗旨。而義務(wù)家教活動就是對這一宗旨很好的詮釋。我們社團已經(jīng)成功開展了多次義務(wù)家教活動,得到了受助學(xué)生和家長的廣泛好評。為了更好地傳承和發(fā)展這一宗旨,今年我們繼續(xù)積極舉行義務(wù)家教活動。

為激勵小學(xué)生勤奮好學(xué),努力進(jìn)取,豐富和充實學(xué)生的第二課堂,打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),同時體現(xiàn)青年志愿者“為人民服務(wù)”的精神,也為我們大學(xué)生提供一個鍛煉自我的實踐平臺。

湘湖中心小學(xué)小學(xué)生

每周周六下午

湘湖中心小學(xué)

1.20xx年xx月外出聯(lián)系此活動,并與學(xué)生學(xué)校和家長談好,每周六下午安排志愿者去幫住他家的小學(xué)生輔導(dǎo)功課。

2、志愿者由學(xué)生自主報名,通過選拔合格者才能擔(dān)任義務(wù)家教的志愿者。擔(dān)任義務(wù)家庭的學(xué)生,必須學(xué)有余力,品德高尚,作風(fēng)正派,組織紀(jì)律性強,腳踏實地地完成家教工作,并且愿意服從愛心社理事會管理。

3、成立監(jiān)察小組,對參加家教的同學(xué)進(jìn)行督促和監(jiān)督。每月定期對義務(wù)家教的家庭進(jìn)行家訪和電話回訪,如果發(fā)現(xiàn)有無故不進(jìn)行家教以及其他不符和規(guī)定的情況,將發(fā)出警告,如有第二次將取消其家教資格。

4、活動兩人一組共同輔導(dǎo)一個學(xué)生,參加家教的同學(xué)要保證家教質(zhì)量,保證做到每周一次,每次兩小時,因特殊原因不能前往,應(yīng)及時與家長和監(jiān)察小組聯(lián)系。

5、若活動參加者出現(xiàn)特殊情況,不能及時參與,需請假??捎蓯坌纳缲?fù)責(zé)人調(diào)配后備人員,以保障活動順利進(jìn)行。

6、為加強與各成員的溝通,愛心社理事會對義務(wù)家教設(shè)立例會制度,例會每月一次。對反映上來的問題及時處理。

7、要認(rèn)真執(zhí)行此活動,可以在課余時間開展一些有意義的活動。要求參加的志愿者寫一篇心得體會和總結(jié),提出一些需改善之處。

8、期末都要求學(xué)生家長對義務(wù)家教活動作出評價,以便新的學(xué)期更好的開展活動。

大學(xué)生家教策劃書篇四

奉獻(xiàn)愛心、回饋社會是我們愛心社的一貫宗旨。而義務(wù)家教活動就是對這一宗旨很好的詮釋。我們社團已經(jīng)成功開展了多次義務(wù)家教活動,得到了受助學(xué)生和家長的廣泛好評。為了更好地傳承和發(fā)展這一宗旨,今年我們繼續(xù)積極舉行義務(wù)家教活動。

為激勵小學(xué)生勤奮好學(xué),努力進(jìn)取,豐富和充實學(xué)生的第二課堂,打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),同時體現(xiàn)青年志愿者“為人民服務(wù)”的精神,也為我們大學(xué)生提供一個鍛煉自我的實踐平臺。

湘湖中心小學(xué)小學(xué)生

每周周六下午

湘湖中心小學(xué)

1、20xx年xx月外出聯(lián)系此活動,并與學(xué)生學(xué)校和家長談好,每周六下午安排志愿者去幫住他家的小學(xué)生輔導(dǎo)功課。

2、志愿者由學(xué)生自主報名,通過選拔合格者才能擔(dān)任義務(wù)家教的志愿者。擔(dān)任義務(wù)家庭的學(xué)生,必須學(xué)有余力,品德高尚,作風(fēng)正派,組織紀(jì)律性強,腳踏實地地完成家教工作,并且愿意服從愛心社理事會管理。

3、成立監(jiān)察小組,對參加家教的同學(xué)進(jìn)行督促和監(jiān)督。每月定期對義務(wù)家教的家庭進(jìn)行家訪和電話回訪,如果發(fā)現(xiàn)有無故不進(jìn)行家教以及其他不符和規(guī)定的情況,將發(fā)出警告,如有第二次將取消其家教資格。

4、活動兩人一組共同輔導(dǎo)一個學(xué)生,參加家教的同學(xué)要保證家教質(zhì)量,保證做到每周一次,每次兩小時,因特殊原因不能前往,應(yīng)及時與家長和監(jiān)察小組聯(lián)系。

5、若活動參加者出現(xiàn)特殊情況,不能及時參與,需請假??捎蓯坌纳缲?fù)責(zé)人調(diào)配后備人員,以保障活動順利進(jìn)行。

6、為加強與各成員的溝通,愛心社理事會對義務(wù)家教設(shè)立例會制度,例會每月一次。對反映上來的問題及時處理。

7、要認(rèn)真執(zhí)行此活動,可以在課余時間開展一些有意義的活動。要求參加的志愿者寫一篇心得體會和總結(jié),提出一些需改善之處。

8、期末都要求學(xué)生家長對義務(wù)家教活動作出評價,以便新的學(xué)期更好的開展活動。

愛心社

20xx年xx月xx日

附表1:

義務(wù)家教登記及反饋表

說明:

1、此表為愛心社理事會所制,請各位家長按實際情況認(rèn)真填寫。

2、愛心輔導(dǎo)員缺勤次數(shù)不能超過三次,若超過三次,考核不及格。

3、例會不得缺席。缺席算作家教缺勤一次。

大學(xué)生家教策劃書篇五

奉獻(xiàn)愛心、回饋社會是我們愛心社的一貫宗旨。而義務(wù)家教活動就是對這一宗旨很好的詮釋。我們社團已經(jīng)成功開展了多次義務(wù)家教活動,得到了受助學(xué)生和家長的廣泛好評。為了更好地傳承和發(fā)展這一宗旨,今年我們繼續(xù)積極舉行義務(wù)家教活動。

二.活動目的。

為激勵小學(xué)生勤奮好學(xué),努力進(jìn)取,豐富和充實學(xué)生的第二課堂,打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),同時體現(xiàn)青年志愿者“為人民服務(wù)”的精神,也為我們大學(xué)生提供一個鍛煉自我的實踐平臺。

三.活動對象。

湘湖中心小學(xué)小學(xué)生。

四.活動時間。

每周周六下午。

五.活動地點。

湘湖中心小學(xué)。

六.活動具體安排。

1.20xx年xx月外出聯(lián)系此活動,并與學(xué)生學(xué)校和家長談好,每周六下午安排志愿者去幫住他家的小學(xué)生輔導(dǎo)功課。

2、志愿者由學(xué)生自主報名,通過選拔合格者才能擔(dān)任義務(wù)家教的志愿者。擔(dān)任義務(wù)家庭的學(xué)生,必須學(xué)有余力,品德高尚,作風(fēng)正派,組織紀(jì)律性強,腳踏實地地完成家教工作,并且愿意服從愛心社理事會管理。

3、成立監(jiān)察小組,對參加家教的同學(xué)進(jìn)行督促和監(jiān)督。每月定期對義務(wù)家教的家庭進(jìn)行家訪和電話回訪,如果發(fā)現(xiàn)有無故不進(jìn)行家教以及其他不符和規(guī)定的情況,將發(fā)出警告,如有第二次將取消其家教資格。

4、活動兩人一組共同輔導(dǎo)一個學(xué)生,參加家教的同學(xué)要保證家教質(zhì)量,保證做到每周一次,每次兩小時,因特殊原因不能前往,應(yīng)及時與家長和監(jiān)察小組聯(lián)系。

5、若活動參加者出現(xiàn)特殊情況,不能及時參與,需請假??捎蓯坌纳缲?fù)責(zé)人調(diào)配后備人員,以保障活動順利進(jìn)行。

6、為加強與各成員的溝通,愛心社理事會對義務(wù)家教設(shè)立例會制度,例會每月一次。對反映上來的問題及時處理。

7、要認(rèn)真執(zhí)行此活動,可以在課余時間開展一些有意義的活動。要求參加的志愿者寫一篇。

心得體會。

和總結(jié),提出一些需改善之處。

8、期末都要求學(xué)生家長對義務(wù)家教活動作出評價,以便新的學(xué)期更好的開展活動。

七、監(jiān)察小組名單。

愛心社。

20xx年xx月xx日。

附表1:

說明:1.此表為愛心社理事會所制,請各位家長按實際情況認(rèn)真填寫。

2.愛心輔導(dǎo)員缺勤次數(shù)不能超過三次,若超過三次,考核不及格。

3例會不得缺席。缺席算作家教缺勤一次。

大學(xué)生家教策劃書篇六

在高三畢業(yè)的時候,他找了20多名初中的同學(xué),組成小團隊做起家教,賺了自己的第一桶金;在大一的時候,他和老同學(xué)籌劃建立了咨詢公司,開始了家教業(yè)務(wù),從中學(xué)到了如何管理一個團隊;因為團隊成員的一句玩笑,他又開始了自己出教輔的歷程,首批5000本英語教輔銷售一空,短短半年取得了10多萬元的凈利潤;現(xiàn)在,這位在短短幾年的時間里組建了一個學(xué)生團隊,一手打造了一個“從百元到百萬元”創(chuàng)業(yè)神話的大二學(xué)生夏乾良,又在計劃建立進(jìn)修學(xué)校。

他的夢想還沒有結(jié)束,他告訴記者,自己的最終目標(biāo),是要做“文化老大”。

第一步,高考后賺了第一桶金。

夏乾良目前是復(fù)旦大學(xué)法律系大二的學(xué)生。因為平時他常會輔導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹,雖然是免費,但家教的經(jīng)驗還是挺豐富的,所以兩年前他從建平中學(xué)畢業(yè)時,就動起了做家教積累社會經(jīng)驗的念頭。于是他召集了在上海中學(xué)、復(fù)旦附中、華師大二附中等學(xué)校的20多名初中同學(xué),將他們組成小團隊做家教。

他們印了2500張小名片——“來自復(fù)旦、交大、同濟等名校,特殊的教學(xué)方式,提供互助式家庭教育”,然后在浦東、徐匯等區(qū)的居民區(qū)投遞。在成功將自己推銷出去之后,小老師們常常聚在一起分享各自的教學(xué)心得:如何把孩子分成不同的種類;如何分配講課和做題的時間;如何解決學(xué)生遇到的各式問題。一段時間后,團隊內(nèi)部達(dá)成基本統(tǒng)一的課堂教材和授課模式,并對家教老師進(jìn)行星級考評。

暑假結(jié)束,他們教的學(xué)生人數(shù)已有160多人,從六年級到高三畢業(yè)班,幾乎每個年級都有他們的學(xué)生。而依靠這第一份家教,夏乾良等人賺到了人生的第一桶金。

進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)后,夏乾良和老同學(xué)籌劃建立了咨詢公司,主要業(yè)務(wù)就是家教業(yè)務(wù)。一個人做家教自由自在,可一個團隊就有許多零零碎碎的事情?!拔覀円鶕?jù)不同的學(xué)生分配老師、收集各高中的練習(xí)卷、談?wù)撓乱恢艿慕虒W(xué)計劃,整個過程和管理公司做生意沒什么區(qū)別?!毕那几袊@,要不是多年家教積累,管這么個公司還真是累得夠嗆。他認(rèn)為,長時間的家教經(jīng)歷不僅教會了他們?nèi)绾闻c人溝通,還讓他們學(xué)會了如何合理且有效地安排工作。

曾經(jīng)有名家長要求為孩子找一個全日制家教,但那個“小老師”一到客戶家就直接給孩子上課,有時候?qū)W生做了2個小時功課他讓學(xué)生休息一下看電視,有時因為有事遲到?jīng)]有做滿規(guī)定的時間,結(jié)果惹得孩子的家長頗為不滿。經(jīng)此教訓(xùn),夏乾良決定讓所有的老師在第一節(jié)課都先和學(xué)生、家長談心,了解孩子的性格及家長的要求,雙方溝通達(dá)成一致后上起課來就事半功倍。

第三步,自己編寫教輔。

編教輔的念頭來源于團隊成員的一句玩笑,雖然對于這些大學(xué)生來說出書是第一遭,但他們每個人都是教學(xué)經(jīng)驗豐富的“小老師”,加上為學(xué)生上課時準(zhǔn)備的經(jīng)典例題,以及自己當(dāng)年高三時的一些習(xí)題,“ok高考系列叢書”逐漸成型。

不過出書也不是把所有題目簡單匯總在一起就可解決的,首先要和出版社進(jìn)行洽談。

對出版社運作并不清楚的他們于是求助于圖書代理公司。

由于缺乏資金,第一本《高考英語專項精煉》完全是依靠大家的力量白手起家。夏乾良告訴記者,當(dāng)時沒有錢請專業(yè)的照排公司,他們10多人就一人一臺電腦,一字一字輸入,再自己摸索學(xué)習(xí)排版軟件。他們在學(xué)校旁邊的招待所訂了一間房,整整一個月的時間,10多個人加10多臺電腦日夜不停地工作,累了困了就直接躺在地上休息。有時候一些語法他們也說不到點子上,于是便求助于母校的一些資深教師,讓老師為自己的叢書出謀劃策。他們的教輔問世后,首批5000本英語書沒多久便銷售一空,接著系列叢書的語文、數(shù)學(xué)兩本也出版上架,短短半年內(nèi)他們就取得10多萬元的凈利潤。

大學(xué)生家教策劃書篇七

青年志愿者"送人玫瑰,手有余香"的精神溫暖著那些需求幫助渴求關(guān)懷的人;青年志愿者竭誠奉獻(xiàn)愛心,無私奉獻(xiàn)的精神見證著人世間最為高尚的道德情操!愛心獻(xiàn)社會,真情暖人心。新的一學(xué)期,新的起點,就有新的希望。我們將繼續(xù)發(fā)揚青協(xié)志愿服務(wù)的精神。希望本學(xué)期的長期性活動,志愿者們在服務(wù)社會、幫助他人的過程中,不斷充實和提高自己,使自身情操得到升華。

1、倡導(dǎo)奉獻(xiàn)的高尚精神,用實際行動,號召全社會共同來關(guān)注那些需要幫助的人們,并為他們的子女營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們的子女以更好的學(xué)習(xí)心態(tài)去戰(zhàn)勝各種困難,堅強的面對生活,并為美好的生活而奮斗。

2、讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神,并讓更多的人加入到我們的隊伍中來。

3、增加本部門內(nèi)部成員的交流和默契,鍛煉組織、分工協(xié)作方面的能力,提高會員的修養(yǎng)和素質(zhì)。

"愛心奉獻(xiàn),義務(wù)家教"

每周一次,在周末進(jìn)行

新嶺社區(qū)及學(xué)校外社區(qū)

十月份:前期的準(zhǔn)備,初期的工作開展

1、在學(xué)校進(jìn)行義務(wù)家教宣傳活動,鼓勵同學(xué)踴躍參加。

2、進(jìn)行志愿者報名、篩選出優(yōu)秀的教員及相關(guān)的培訓(xùn)工作。

3、確定教學(xué)會員。

4、做好進(jìn)社區(qū)宣傳活動的安排。

5、社區(qū)宣傳及家庭聯(lián)系——針對一個社區(qū)開展宣傳或定點做宣傳活動。

6、社區(qū)的選擇及家庭的選擇(主要選取幾個比較貧困和需求比較大的家庭)。

7、與確定招收家庭做好聯(lián)系工作。

1、舉辦義務(wù)家教啟動儀式。

2、志愿者教學(xué)工作的安排,選取2名志愿者對應(yīng)一個家庭,并選取學(xué)生家里做教學(xué)地點,且對家長和孩子進(jìn)行說明解釋。

3、每周周末志愿者到學(xué)生家里對其進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、在社區(qū)聯(lián)誼家庭開展一個活動。

5、與學(xué)生及學(xué)生家長聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及家教老師的服務(wù)情況,做好關(guān)于孩子們的反饋調(diào)查,及時了解他們的需求,并收集相關(guān)資料。

5、對工作的開展進(jìn)行總結(jié)。

十二月份:做好家教的承前啟后工作,為下學(xué)期開展做鋪墊

1、工作結(jié)束及對家長的解釋。

2、對優(yōu)秀的家教教員進(jìn)行嘉獎。

3、聯(lián)系新聞部做一期關(guān)于"義務(wù)家教感言"的刊物,讓廣大志愿者分享他們的家教心得,同時激勵自己做得更好。

1、主要針對下崗職工、殘疾人及貧困家庭的子女,對他們進(jìn)行免費輔導(dǎo)功課。

2、課程內(nèi)容:課后復(fù)習(xí)、作業(yè)輔導(dǎo)及課前預(yù)習(xí)。

3、和孩子們多交流(如談話,讀報等),讓他們更多的了解到外面的世界。

4、做好孩子們的心理健康教育,使他們能夠健康快樂的成長。

5、多和他們玩一些益智游戲,也可將他們帶到學(xué)校參加活動鍛煉他們的能力。

項目經(jīng)費

學(xué)員個人檔案50元

教員證件40元

贈送學(xué)員禮物40元

大學(xué)生家教策劃書篇八

他曾是一名“超齡”大學(xué)生,校園里的“小老師”,當(dāng)其他同學(xué)在為找工作四處奔波的時候,他找投資創(chuàng)立了自己的公司……如今的范錦偉,已經(jīng)是一家管理著百余名老師的教育培訓(xùn)機構(gòu)負(fù)責(zé)人。

范錦偉1986年出生在湖北省黃岡市一個農(nóng)村家庭。他自稱從小就在數(shù)學(xué)方面有天賦,能清楚地說話時,就會從一數(shù)到一萬?!案改付际寝r(nóng)民,沒多大文化,也教不了什么優(yōu)雅的詩歌,就天天教我數(shù)數(shù)?!狈跺\偉說,三歲時,他每天晚上睡覺前必須準(zhǔn)確的數(shù)一遍,錯了的話就重新開始。

父母無意之中的培養(yǎng),讓范錦偉對數(shù)字特別敏感,對數(shù)學(xué)也有異常的興趣。上小學(xué)二年級時,他已經(jīng)看完了六年級的數(shù)學(xué)書。小升初,范錦偉順利以全鎮(zhèn)第一的成績考到了縣里最好的初中;中考,他又以全市第七的成績考入了黃岡重點高中。

當(dāng)所有人包括范錦偉自己都認(rèn)為高中三年后,他將會考上清華北大這樣的重點名校,擁有順利的人生時,不料高三那年,父親身染尿毒癥去世讓一切發(fā)生了改變?!案赣H的重病花光了家里的所有積蓄,還欠了十多萬元的債務(wù)。同時,受不了父親去世的打擊,母親的身體和精神狀況也異常糟糕,家里還有個剛上初一的妹妹?!彼f,當(dāng)時的家庭狀況不允許他自私的去上大學(xué),“那年高考也參加了,考上了一所普通一本類大學(xué)?!?/p>

雖有萬般不舍,范錦偉依然跟著村里的長輩們?nèi)刂荽蚬ぁ!皠傞_始在建筑工地拉磚當(dāng)小工,由于白天最高溫度達(dá)39度,我好幾次都暈倒在工地上。到了晚上,我們十幾個人擠在一間小屋里,經(jīng)常熱得睡不著覺。”范錦偉說,第一個月發(fā)了1500元工資,他把1000元都寄回家里,為的是不讓媽媽和妹妹生活得太苦。

范錦偉在溫州一熬就是6年,其間做過銷售、當(dāng)過餐廳服務(wù)員,只要是能夠補貼家用的工作,他幾乎全都嘗試了一遍。隨著對當(dāng)?shù)丨h(huán)境熟悉,最后找到了一份知識產(chǎn)權(quán)代理公司業(yè)務(wù)員的工作。

進(jìn)入公司后,范錦偉埋頭苦干,不到一個月就對公司的業(yè)務(wù)輕車熟路,銷售業(yè)績在所有的業(yè)務(wù)員里數(shù)一數(shù)二。一年后,他被提拔為銷售部主管。同時,為了能盡早還清家里的債務(wù),他還利用下班時間做兼職。

范錦偉說,這6年很辛苦,但他收獲了很多,至今仍受益無窮。比如做事執(zhí)著不怕吃苦、有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)以及在工作中建立起來的膽識等?!暗彩チ艘恍〇|西,比如我的青春年華,現(xiàn)在都29歲了,本科都還沒有畢業(yè)?!彼χf。

四個半月考上大學(xué)師大出了個“勵志哥”

范錦偉拼命地工作,逐漸還清了家里的債務(wù);母親身體好轉(zhuǎn)也卸下了他心中包袱。,妹妹考入了四川幼兒師范學(xué)校,這讓從小學(xué)習(xí)一直名列前茅的他再次萌生了走入大學(xué)校門的念頭。

“其實,我想上大學(xué)的夢想自始至終都沒放棄,只不過現(xiàn)在可以變?yōu)楝F(xiàn)實了?!狈跺\偉說,6年沒摸過書本,辭職參加高考時,距離考試時間只有4個半月。“好在學(xué)的理科,以前學(xué)的也扎實,可以短時間內(nèi)把知識點撿起來。毫不夸張地說,在這幾個月里,我沒有浪費過一分一秒。”

范錦偉考上了天津師范大學(xué)終于圓了他的大學(xué)夢。

這一天,比同齡人整整晚了5年!

剛進(jìn)校園,擺在他面前的問題很多?!澳挲g問題是一方面。我當(dāng)時25歲,比班里的同學(xué)大不少。雖然以前就知道有這個差距,但遭遇現(xiàn)實時,心理上還是有點接受不了,甚至產(chǎn)生過退學(xué)的念頭?!彼f,在老師的幫助下,他重新找回了以前的自信。

“最主要的還是經(jīng)濟上的問題。打工賺的錢大部分都還了債,還有一部分留給了母親和妹妹。學(xué)費申請了助學(xué)貸款,我報到時只帶了300多元,本想來校后立即找份兼職工作,但沒找到?!彼f,“那時我每天的生活費不到5元錢,經(jīng)常是一頓三餐吃饅頭,還吃過食堂剩飯剩菜,生活非常艱難?!痹趯W(xué)校老師的幫助下,范錦偉找到了一份家教工作。

勤工儉學(xué)努力養(yǎng)家,面對磨難,他依然樂觀。范錦偉的堅強故事打動了學(xué)院的師生,繼而轟動了整個校園,被學(xué)生們稱為“勵志哥”。,范錦偉被評為校園“自強之星”;緊接著,他的故事見諸報端,并入選“感動天津·溫暖”網(wǎng)絡(luò)人物候選人。

“如果不上大學(xué),我會覺得自己生命中少了些東西,我一生都會有遺憾。但每個人無論身處怎樣的逆境,只要堅定信念,夢想終會實現(xiàn)?!狈跺\偉坦言,“勵志哥”這個稱呼,在他看來更多的是一份責(zé)任和堅強。

為開公司備戰(zhàn)一年創(chuàng)業(yè)路上很幸福。

圓了大學(xué)夢的范錦偉沒有停下腳步,他的下一個夢想是幫助更多的人圓夢?!爱?dāng)時教的是一個高二學(xué)生,我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、方法和其自身實際情況,給他制訂了一份詳細(xì)的提分計劃。短短兩個月,他的成績由原來班里的三十多名提升到了第五名。”范錦偉說,也因為此次家教,他明白了自己的人生經(jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)驗很適合當(dāng)老師,進(jìn)而決定要一直做教育培訓(xùn)工作?!斑@樣我才可以憑著自己在學(xué)習(xí)方面的獨特心得和方法,服務(wù)于更多準(zhǔn)備中考或高考的學(xué)子們。”

選定了自己的事業(yè)方向,范錦偉拿著簡歷去教育機構(gòu)面試,但幾乎沒人愿意把高三的孩子交到一個剛上大學(xué)的學(xué)生手里。經(jīng)歷了一次次面試失敗后,范錦偉在河北區(qū)的一家教育機構(gòu)找到了機會?!拔医o每個學(xué)生制訂不同的學(xué)習(xí)計劃,然后監(jiān)督他們完成、落實。在那家機構(gòu)上他數(shù)學(xué)課的學(xué)生,數(shù)學(xué)成績都有了很大程度的提升?!?/p>

由于家長們口口相傳,范錦偉名聲越來越大,找他的學(xué)生也越來越多,他的收入也越來越高。大二時,范錦偉的家教收入平均每月超過萬元。

為了更好地實現(xiàn)自己的夢想,范錦偉辭職后走上了投資創(chuàng)業(yè)路,自己辦起了輔導(dǎo)班。“主要是一對一輔導(dǎo),家長們把孩子送到師大,我就在師大教室內(nèi)給每一個學(xué)生講題輔導(dǎo)。”

當(dāng)時只是為解決自己的生活問題,沒想到最終卻喜歡上了這個職業(yè)。范錦偉稱,他大二下學(xué)期本想成立公司,但由于顧慮太多,延遲了一年。“這一年主要辦了兩件事,準(zhǔn)備好了師資和做出了教案,這為公司的成立發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。”他說,“師資方面,我接觸了各種老師、名師,并進(jìn)行挑選,甚至從老家黃岡請來了有多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗的老師,為公司建立了強大的人才資源儲備庫。同時,我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和高中學(xué)校的教學(xué)方法,制定了一份更加細(xì)致、具體的教案,這也是公司的特色?!?/p>

公司成立后,范錦偉把自己這幾年做兼職賺的錢都投了進(jìn)去,租辦公場地、進(jìn)行特色化裝修及“招兵買馬”,他破釜沉舟,放手一搏?!耙删透珊茫荒艿⒄`了一直跟著我的學(xué)生們,他們的學(xué)習(xí)計劃都是我制定的,走這條路責(zé)任心必須得強?!?/p>

談到公司的發(fā)展,范錦偉說,眼下要做的事是進(jìn)一步擴大招生和增強師資力量,但他夢想是用自身的經(jīng)歷去激勵、感染更多的青少年,給他們正能量。

當(dāng)下,大學(xué)生步入求職季,許多同學(xué)去考公務(wù)員,爭搶“鐵飯碗”,作為畢業(yè)生中一員的范錦偉堅定地說,創(chuàng)業(yè)路上很幸福,他從沒想過要放棄自己的教育培訓(xùn)事業(yè),“我要一直做下去?!?/p>

幫助更多學(xué)生逐夢,是他創(chuàng)業(yè)最大的成就。

在做家教的過程中,范錦偉看到了“學(xué)習(xí)”帶來的財路。范錦偉對記者說:“關(guān)于學(xué)習(xí)的事情是我們學(xué)生最熟悉,從這里開始事業(yè)最得心應(yīng)手?!睉{借著良好的學(xué)習(xí)方法和服務(wù)意識,隨著所教學(xué)生成績的顯著提升,小范在“家教界”贏得了認(rèn)可,許多學(xué)生和家長慕名而來。

面對源源不斷的客戶,范錦偉開始在市區(qū)租房授課。學(xué)生越來越多,教不過來。大學(xué)四年級,范錦偉萌生了創(chuàng)辦一家教育培訓(xùn)機構(gòu)的想法并付諸實踐,很快完成了公司起照選址到招聘教師,“師中師教育”由此誕生。

在他的努力下,公司一步步走入正軌,公司的專、兼職教師現(xiàn)已超過百人。為了提升教學(xué)品質(zhì),他還拉來了母?!狞S岡中學(xué)的老師前來授課。

如今,范錦偉已經(jīng)畢業(yè)半年,公司逐漸走入正軌,師資隊伍日益壯大。去年一年,范錦偉純收入超過60萬元。憑借良好的口碑,“師中師教育”在天津行業(yè)內(nèi)占據(jù)了一席之地。

范錦偉告訴記者,現(xiàn)在他正在組建自己的核心團隊,形成標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)產(chǎn)品,進(jìn)一步推廣自己的教育理念和方法。

“當(dāng)看到我們輔導(dǎo)的學(xué)生從各方面有進(jìn)步,能夠奮起逐夢,這是我創(chuàng)業(yè)最大的成就?!狈跺\偉說。

大學(xué)生家教策劃書篇九

什么是“家教”呢?顧名思義,家教即為家庭教育。進(jìn)一步思考,家庭教育多數(shù)情況下指代的是家庭中上輩對下輩的成長教育,包括(功課)學(xué)習(xí)教育、思維教育、方法教育、道德教育、行為教育等等多方面。

可見:家教(家庭教育)是一個具有著方面性的、系統(tǒng)的教育內(nèi)容。系統(tǒng),指的是家庭教育,這里尤其指的是學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)與教育與家庭其它方面的教育有著不可分的聯(lián)系,同時這種教育更不是一蹴而就的,更不能好高急功,欲速則不達(dá)。

同時,家庭教育僅僅依靠家庭中的個體,教育有時又顯得那么力不從心。作好家庭教育這需要多方面的配合,尤其是家庭與家庭教育機構(gòu)的相互信任與和諧合作。集中,體現(xiàn)的不僅是家庭教育必須具備明確的目的性、針對性,同時更體現(xiàn)了家庭教育需要家庭和家庭教育機構(gòu)雙重的集中的努力。

從教育市場來看,教育是一個永遠(yuǎn)的市場,一個永不消失的蛋糕。然而放眼重慶,家教市場卻多年而未成型,沒有規(guī)范操作、沒有優(yōu)質(zhì)服務(wù)、沒有品牌教育。

導(dǎo)致“小、散、亂”的根本是什么?創(chuàng)新的模式是個問題,服務(wù)的規(guī)范、水平是個問題,然而沒有充分、準(zhǔn)確把握家庭教育(含一般意義上的家教)的需求與內(nèi)涵是個本質(zhì)的問題。

教育的問題是服務(wù)的問題,是發(fā)現(xiàn)和滿足家庭教育需求的問題,任何好高急功都將不達(dá)。

1、就消費需要方面來看,本市教育需求較大,同時需求也呈現(xiàn)出分散的不集中的特點。

2、在市場供給主體方面,幾乎所有中介和經(jīng)營機構(gòu)都呈現(xiàn)出一種”散、小、亂”的特點?,F(xiàn)在的家教市場上涉足家教服務(wù)的機構(gòu)非常多,但真正合法經(jīng)營家教,持有工商行政部門注冊頒發(fā)的含有家教經(jīng)營范圍的營業(yè)執(zhí)照和教育部門批準(zhǔn)的家教機構(gòu),數(shù)量極少。

絕大部分的家教服務(wù)機構(gòu)既未經(jīng)過教育行政部門批準(zhǔn),也沒有經(jīng)過工商行政部門注冊,根本就是不具備經(jīng)營家教資格。

3、從概念上來看,家教為家庭式教育,事實上社會上大量補習(xí)班、培訓(xùn)班一定程度上“搶”了家教的市場,分流了不少客戶資源。

4、目前基于市場競爭現(xiàn)狀及競爭下散、小、亂的無序特點,家教市場已呈現(xiàn)出明顯的信任危機。

5、從趨勢上來看,目前大家都已經(jīng)意識到傳統(tǒng)的“中介型”家教所具有的局限性以及市場細(xì)分的趨勢,也都在努力對自己的業(yè)務(wù)進(jìn)行橫向的發(fā)展。此外,還出現(xiàn)了“合同家教”,即家教有效果家長才付錢。

如:合同中雙方約定,平時xx提供家教服務(wù)不收費;等孩子期末考試成績出來后,比上學(xué)期期末考試成績在班里提高一個名次,家長付給xx100元錢。

還如,按照和家長的約定,在一定時期內(nèi),孩子能通過音標(biāo)比較標(biāo)準(zhǔn)地讀英語單詞,報酬是300元,否則就沒有報酬。再者,能幫助孩子通過明年的中考,可以付給xx3000元報酬。(后者時間期限相對較長)。

1、市場需求概況。

1)群體基數(shù)巨大:

xx做為一個直轄市,多數(shù)家庭在子女教育方面呈現(xiàn)出強烈的意識與觀念。而且,由于人口基數(shù)大,而家庭教育當(dāng)前實際上又是每個家庭不可或缺的,因而目標(biāo)性需求群體和潛在性開發(fā)群體(家庭)數(shù)量巨大,顯然這是一個巨大的家庭教育消費群體。

2)期望決定需求:

目前,家長在教育方面給予孩子的期望值越來越高,在投資方面,“為了孩子,我做什么都可以,受多少苦都值得”、“孩子的前途就是我們家的前途”這種汲汲的渴求心態(tài),更使得教育行業(yè)有別于其它行業(yè)。

尤其近年來隨著人們生活水平、社會教育水平的提高、家長教育的攀比心理也在提高。(如:“不管學(xué)習(xí)好也罷,學(xué)習(xí)差也罷,都希望有名師指導(dǎo)一番”,其實提高與否暫且不提,先教教至少心理滿足了部分家長的平衡心理)。

3)由于教育不同于現(xiàn)實的產(chǎn)品,教育水平的鑒別多數(shù)基于人們的感性認(rèn)知,人們在投資教育過程中不少持有謹(jǐn)慎心理。

尤其近年來,部分黑中介對市場的影響,一定程度上對家長的認(rèn)識和需求起了負(fù)面的影響,信任度的建立成為教育行業(yè)一個重要的問題。

2、需求特征分析。

1)正面特征一:誠信、價格合理需求。

部分中介宣傳的欺騙性,三三兩兩家教中介人員或擺攤設(shè)點或身披綬帶,散發(fā)各式宣傳單招攬顧客。有的宣稱是在“校團委直接領(lǐng)導(dǎo)下工作”,有的承諾派出的老師是“由學(xué)校學(xué)生處挑選并推薦”的;而這類公司的名稱更是緊緊圍繞“山師”、“山大”、做文章,地點也煞費苦心地與某些師范院校扯上關(guān)系。

“一位曾請過家教的家長說,其實我們對家教的素質(zhì)很不放心,找一位真正可心的家教很難,而應(yīng)付了事的家教對我們來說不僅浪費時間和金錢,主要是誤人子弟?!?/p>

2)正面特征二:誠信、認(rèn)真、為人師表、穩(wěn)重能在各方面成為孩子的表率。

調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),更多的家長是抱著積極的態(tài)度,滿懷希望地去給孩子請家教,他們對家教的各方面要求都很高,可謂“百里挑一”。

比如有的家長希望給孩子的不同科目請相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生;有的家長很注重家教從業(yè)者的修養(yǎng)、氣質(zhì)、人品、知識面、眼界以及交流表達(dá)能力等;還有些家長想找生活較貧困的學(xué)生,希望為孩子樹立勤奮儉樸的榜樣。總之,他們希望所請的家教是較為優(yōu)秀的,能在各方面成為孩子的表率。

1.組建高水平的合作團隊。

公開的招聘具有良好職業(yè)素能的本院勤工儉學(xué)生,根據(jù)個人的特點和公司需求組建好具有高效率、高水平的團隊。

2.保持團隊的高實力性。

請具有權(quán)威及相應(yīng)工作經(jīng)驗的老師坐鎮(zhèn),并且定期對員工進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)技能的培訓(xùn)。進(jìn)行團隊內(nèi)部的交流心得活動,進(jìn)而提高整個團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3.搞好宣傳工作。

利用好新的團隊深入市場搞好全方位多角度的宣傳。通過定點宣傳、傳單宣傳的方式、抽樣調(diào)查等方式進(jìn)行。也可以通過相關(guān)的促銷活動的方式爭取在競爭激烈的市場中打響第一炮。

4.樹立良好的公司形象。

公司制定的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)理念:創(chuàng)意似金、敬業(yè)如牛、慧知于行、通厚載德。

5、教員評比制度。

如教員誠信度排行、家教人才庫等,公司將對教員進(jìn)行跟蹤調(diào)查并根據(jù)調(diào)查報告調(diào)整教員誠信度,好讓家長放心的選擇。

6、教員分類。

為了體現(xiàn)教師之間的教學(xué)能力差異,也為了滿足部分家長對教師與學(xué)費的需求,本中心將家庭教師進(jìn)行了嚴(yán)格的細(xì)化篩選,分為:普通家教、優(yōu)秀家教、專業(yè)家教、在職教師。

7、請家教流程。

家長先登記:聯(lián)系方式、學(xué)員情況、教學(xué)地點、時薪要求、對教員的要求等。我公司根據(jù)家長的要求,盡快找到合適的教員,并將教員信息通知家長,征求他們的初步意見。經(jīng)過初步認(rèn)同后,將派教員直接與他們?nèi)〉寐?lián)系。具體問題雙方面議。如不滿意,可以免費換教員。

輔導(dǎo)方式:小班教學(xué)。

每個班不超過6人應(yīng)家長需求可以進(jìn)行一對一、一對二輔導(dǎo)。

服務(wù)質(zhì)量:如果家長對提供的教師不滿意,可提出更換直至滿意止,不另加收任何費用。

1、競爭對象區(qū)分。

在調(diào)查過程中,通過實地走訪、詢問、網(wǎng)上查詢及xx查詢,我們把目前家教類型歸類劃分如下:

1)大學(xué)勤工儉學(xué)家教:

一般屬于學(xué)校團委管理,主要向需要勤工儉學(xué)的學(xué)生介紹家教業(yè)務(wù),原則上屬非營利性質(zhì)。

2)家政公司家教:

主要以家政產(chǎn)品為主,附帶家教,明顯屬于超范圍經(jīng)營。

3)教育公司家教:

這部分公司主要由經(jīng)過工商注冊其執(zhí)照中含有教育“信息咨詢”的經(jīng)營范圍。事實上,家教這種中介服務(wù)明顯也屬于超范圍經(jīng)營。

4)網(wǎng)上家教:

主要是以網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行家教宣傳、推廣與業(yè)務(wù)承接為主的機構(gòu),這類家教大多數(shù)未經(jīng)批準(zhǔn)。

5)非法家教:

主要由那些沒有正規(guī)注冊登記、沒有固定經(jīng)營場所、沒有一套家教業(yè)務(wù)管理體系的非法家教機構(gòu)。

說明:目前家教中介結(jié)構(gòu)仍多呈現(xiàn)出一部電話、一臺電腦、1-2人,1-3張桌椅、地點狹隘偏僻的特點。此外,社會補習(xí)班、培訓(xùn)班雖不屬于家教范疇,但很大程度上分流著家教市場資源。

2、競爭市場特征。

1)家教從業(yè)人員主要是由中小學(xué)教師和高校學(xué)生組成,他們往往只帶短期家教,并且沒有長期、完備的教學(xué)計劃,缺乏基本的統(tǒng)籌安排。

2)教學(xué)的內(nèi)容也五花八門,有的講課文,有的布置習(xí)題,有的干脆看著學(xué)生做作業(yè),為其提供“咨詢”。

3)家教從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,有些態(tài)度不端正,總是把賺錢放在第一位。和一名從事家教的大學(xué)生交流中,他干家教,“完全是勤工儉學(xué),也就是想賺點錢”。

成本預(yù)算。

房租:1000元每個月。

桌子:30套,每張桌子50元配2張凳子每張15元共計2400元。

宣傳單:3000份,每份兩角錢,共計600元(自己打印)。

黑板,講義夾,筆等必備教學(xué)器材共計500元。

打印機:800元。

水電等每個月200元。

最初招生所需各種雜亂費用:500。

合記:6000元。

風(fēng)險預(yù)測。

(1)選擇經(jīng)營場地的地理位置是否合理;。

(2)場所與學(xué)校的地理位置是否合理;。

(3)對競爭對手的了解不足;。

(4)實際投資超出預(yù)算;。

(5)管理制度不完善;。

(6)師資質(zhì)量問題;。

大學(xué)生家教策劃書篇十

當(dāng)我們升入山西師范大學(xué),我們的職業(yè)方向就已經(jīng)確定了,為了更好地適應(yīng)這個職業(yè),將來成為一名優(yōu)秀的教師,我們要盡早提高教師教育水平。

教師是一個光榮神圣的職業(yè),作為文學(xué)院的免費師范生更應(yīng)該提高自己的教育能力,從義務(wù)家教服務(wù)的實踐中不斷提高自己,為以后加入教師隊伍打下一個良好的基礎(chǔ)。

20xx年2月10日—15日

每天上午8點—10點

高平市東城秦莊

一、為小學(xué)生輔導(dǎo)寒假作業(yè)

二、幫助初中生分析期末試卷

三、總結(jié)不同的教育方法

一、2月10日—13日,為一個六年級小朋友輔導(dǎo)寒假作業(yè)

1、 8點到9點,輔導(dǎo)語文

2、 9點到10點,輔導(dǎo)數(shù)學(xué)

二、2月14日—15日,為一個初中小朋友分析期末試卷

1、從期末成績分析學(xué)生的偏科現(xiàn)象

2、重點輔導(dǎo)語文和思想品德

一、對于不同年齡段的學(xué)生,教育方式要有所改變

二、輔導(dǎo)小學(xué)生時,要耐心細(xì)心,及時回答學(xué)生疑問

三、對于初中生側(cè)重于考試答題技巧的輔導(dǎo),同時端正平時學(xué)習(xí)態(tài)度,改變平時偏科現(xiàn)象。

四、對于初中學(xué)生的優(yōu)勢科目要積極鼓勵表揚,發(fā)揮該初中生數(shù)學(xué)和英語的優(yōu)勢,爭取達(dá)到各科均衡發(fā)展。

五、引導(dǎo)學(xué)生樹立一個近期的學(xué)習(xí)目標(biāo),和長遠(yuǎn)目標(biāo),鼓勵學(xué)生為自己的理想而奮斗。

大學(xué)生家教策劃書篇十一

來到大學(xué)時,每一位學(xué)生首先要思考一個問題“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學(xué)生活?”同時會睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實的大學(xué)和專業(yè)。這就要對大學(xué)生活進(jìn)行很好的規(guī)劃,但新生們是否就大學(xué)生活做出了一定的規(guī)劃呢?空虛,也是進(jìn)大學(xué)后很常見的癥狀,日子一下從中學(xué)時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活,人就很容易變得慵懶,所以對于剛進(jìn)大學(xué)的同學(xué),你的目標(biāo)就要先定下來,沒有目標(biāo)的日子是盲目的。四年后的路你決定怎樣走?其實無外乎兩條:就業(yè)和升學(xué)。而無論選擇工作還是考研,你都得逐步地積攢自己的資本,以便在將來的就職競爭或是研究生考試中擊敗對手。為了解決新生這一疑惑,學(xué)生會學(xué)習(xí)部特邀請武漢xx大學(xué)xx教授來我校講座。希望新生能在這次講座中找到適合自己的大學(xué)生活規(guī)劃。因為進(jìn)大學(xué)后,明顯會有點失落感,哪怕是再好的學(xué)校,身在其中也感覺不出它的好來,這個很正常的,大學(xué)說白了就是一個學(xué)習(xí)的場所,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人”,學(xué)校哪怕再不堪,其實也不會影響真正熱愛學(xué)習(xí)的人。

平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。

讓新生們明白大學(xué)的意義,懂得規(guī)劃自己的人生,樹立人生目標(biāo),不再迷茫

xx年12月3日(周五)晚上7:00

武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院大學(xué)生活動中心(一食堂三樓)

xx教授

武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院xx級全體新生

1.活動前期工作

確定講座的主題,聯(lián)系講座教授,并與其協(xié)商,確定好講座的具體事項,正式開始講座準(zhǔn)備工作。

時間確定后,向?qū)W校申請舉辦此次活動,向?qū)W校確定場所,借好設(shè)備

與各部門的成員協(xié)商,分配好任務(wù)。

與社聯(lián)溝通,制作好所需的海報(至少兩張)。

提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系,溝通,確保講座錢,能夠順利的使用。

與廣播站人員聯(lián)系,在講座前兩天(12月1號·2號)進(jìn)行宣傳。

在講座錢做好宣傳工作(主要以海報,廣播,橫幅的形式進(jìn)行宣傳)

相關(guān)人員提前到講座會場,做好衛(wèi)生,布置好會場,并與相關(guān)工作人員聯(lián)系,準(zhǔn)備,調(diào)試好相關(guān)設(shè)備。

2.活動當(dāng)天流程

組織與會人員進(jìn)場

xx教授進(jìn)行“大學(xué)生人生規(guī)劃”的演講

活動結(jié)束后,演講者離開

隨后組織與會人員離開

3.活動后期工作

收拾整理會場

對講座進(jìn)行總結(jié),寫一份總結(jié)報告,交給相關(guān)老師或部門。

1,礦泉水

2.海報制作

總計:xx元

(xx.10.14)

大學(xué)生家教策劃書篇十二

本店是一個資金投入低、消費人群廣、回收成本快而且門面非常好找的創(chuàng)業(yè)項目,一般除了保留3個月左右的店租、人工和日常開銷外,奶茶店經(jīng)營管理不用太多周轉(zhuǎn)資金,非常適合小本自主創(chuàng)業(yè)。我們店名為“茶物語”,易記順口,可以讓人很快記住。我們的目標(biāo)是以一般奶茶店不具有獨有的特色吸引顧客而獲取大的利潤,用一年的時間打響“茶物語”名聲,建立品牌效應(yīng)并積累資金后,通過調(diào)查試點后,把運營擴張到其他市場,獲得更大的利益。通過在經(jīng)營的過程中不斷改革,逐步完善,形成口碑,擴大市場占有額,形成連鎖“茶物語”奶茶店。

計劃摘要。

項目介紹。

行業(yè)分析。

產(chǎn)品/服務(wù)介紹。

店面選址。

裝修與設(shè)備購買。

人力資源規(guī)劃。

市場分析與預(yù)測,競爭者分析與本店特色。

營銷策略。

財務(wù)需求與運用。

風(fēng)險與風(fēng)險管理。

中長期規(guī)劃。

奶茶、咖啡屬于大眾消費,消費者甚多,主要以青少年學(xué)生為主,不管是現(xiàn)在的市場需求還是未來的市場需求都極大,不過奶茶店行業(yè)競爭也很激烈,我們必須做出特色才能不被淘汰,才能在行業(yè)中脫穎而出。目前奶茶店口味大多雷同,所以我們要想做的出色,必須創(chuàng)新,例如增加新的口味、使用奇特有趣的杯具,讓顧客耳目一新。同時要注重奶茶店的衛(wèi)生,讓顧客一走進(jìn)奶茶店就有一種干凈清新的感覺。

對于產(chǎn)品的定價,我們會根據(jù)不同的口味定出不同的價格,一般在3。5元左右,和市場平均價格相同。我們采取產(chǎn)品競爭優(yōu)勢,以產(chǎn)品的質(zhì)量和特色搶占市場份額。

由于類似的店眾多,進(jìn)入該行業(yè)比較困難,而且大多顧客有慣性消費心理,取得行業(yè)競爭優(yōu)勢比較困難。所以我們會在開業(yè)前期以高質(zhì)量低價格來取得進(jìn)入市場的通行證,并且會有促銷和特殊活動,具體的會在產(chǎn)品和服務(wù)中介紹。

本店主要經(jīng)營各種咖啡、奶茶,另外,為了滿足顧客的消費需求,同時經(jīng)營雙皮奶、刨冰、奶昔,各種果汁及飲料和各種小吃,如各種口味的瓜子和烤翅等。為吸引顧客,本店會通過不斷地嘗試來研發(fā)新類奶茶,新類奶茶會成為本周的推薦飲品,在推出的前兩天會特價銷售,如果反響好的話會成為本店特色產(chǎn)品。為了不被因模仿而被超越,我們會不斷地推出新產(chǎn)品、節(jié)日產(chǎn)品和周年產(chǎn)品。如情人節(jié):推出情侶奶茶,光棍節(jié):推出單身奶茶。不斷地因特色而吸引顧客,使顧客對本店印象深刻,并逐漸地形成口碑,成為企業(yè)的無形的品牌資產(chǎn)。

另外可以通過把調(diào)味技術(shù)結(jié)合調(diào)酒工藝要求來操作,這是一種質(zhì)的飛躍,也是一種藝術(shù)享受。奶茶的主要成份有:奶粉、茶葉、糖、水(及冰)、香料(珍珠奶茶還包括珍珠)。不同的水做的奶茶味道相差很遠(yuǎn),你用的是自來水?還是礦泉水?還是山泉水?海水?過濾水?這是完全不同的,山泉水雖然貴,但口感好,產(chǎn)品好才能有回頭客。冰也是,制冰的程序也會嚴(yán)重影響每杯奶茶的品質(zhì)。所以,為了企業(yè)長遠(yuǎn)的發(fā)展,作業(yè)人員有真正的學(xué)會奶茶技術(shù)?;疽茫?、學(xué)會品味奶茶;2、原料成份配方;3、調(diào)味份量與時間;4、設(shè)備的應(yīng)用與調(diào)味火候;5、調(diào)味手法;6、奶茶的保存;7、奶茶的包裝要求;8、奶茶的變化,包括樣變與質(zhì)變,比如:拉花。

奶茶是一種快速消費的休閑飲品,完全是一種可有可無的東西,因此,如果如果選址不好,那就沒有人會“不遠(yuǎn)萬里”的跑去專門喝你一杯奶茶,繁華地段是選擇。這是毋需考慮的事情,但繁華地段的高成本卻是不得不考慮的。所以要按自己的投資能力和競爭能力進(jìn)行找選址,要看到現(xiàn)時的鋪位情況,也要對以后發(fā)展情況作估算。要對鋪位消費水平進(jìn)行評估,低消費的地方不宜大投資;同樣的,高消費的地方不宜低投資。還要考慮旁邊或是周邊有無同行,價格質(zhì)量怎樣,如果找的鋪現(xiàn)在沒有競爭,以后有無可能出現(xiàn)競爭者等等。特別對于我們這種資金短少投資者,在贏虧平衡測算里會根據(jù)數(shù)據(jù)“對面的鋪租不要超過平均最低營業(yè)額的15%”來確定店址。學(xué)校周邊是很不錯的位置,學(xué)生多,消費也會多。另外,補充一點,買奶茶的顧客中,女性居多,所以如果是女孩子,尤其是年輕的女孩子多的地方,毫無疑問是好地方。

大學(xué)生家教策劃書篇十三

五.作品類型及要求(考慮到我校dv愛好者較少現(xiàn)狀,特設(shè)定五種參賽類型)。

1.動感影集類。

可以通過圖片的特殊排列次序,并借用轉(zhuǎn)場、字幕、音樂及特效的方式來交代故事情節(jié),展示個人情感。

短劇類。

反映真實生活,體現(xiàn)真實情感,主題不限,類型不限,內(nèi)容積極健康,盡量展現(xiàn)校園生活。

3.公益廣告類。

宣傳中華民族的傳統(tǒng)美德,提倡環(huán)保,健康的生活方式,激發(fā)積極向上的精神態(tài)度,普及知識、促進(jìn)和諧或是一些社團的宣傳廣告等。

4.晚會節(jié)目類。

廣大愛好者在周末文化廣場,迎新晚會,元旦晚會及其它各種晚會上錄制的影像作品。節(jié)目要完整,還要進(jìn)行后期的處理,適當(dāng)添加字幕和進(jìn)行音樂及畫面處理。

5.其他類(藝術(shù)片,創(chuàng)意片)。

1頒獎晚會與總決賽同時進(jìn)行,作品分類播映,并評出各個獎項,每個作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡要介紹(時長不超過二分鐘)。

2每類作品播映完畢后進(jìn)行投票,并在下類作品播放完畢后公布前一類作品的投票結(jié)果。

3作品投票方式為現(xiàn)場打分,最終評出各個獎項。

4各獎項評選完畢后由頒獎嘉賓逐個頒出各獎項。

5中場可穿插幾個節(jié)目及互動游戲,比賽開始前進(jìn)行優(yōu)秀作品展示(不參與評獎),晚會場地預(yù)設(shè)在圖書館。

十.前期宣傳1、本周商定好大賽的一些細(xì)節(jié)問題,由策劃組完善評分細(xì)則和評選方式;由宣傳部,廣播站,新聞中心制作宣傳用語及海報等2、宣傳形式(1)在宣傳欄,宿舍門口張貼宣傳海報或大賽通知(2)借助綠意手機平臺,發(fā)布dv大賽通知(3)印制大賽邀請函,附帶宣傳材料和報名表送發(fā)各院學(xué)生會,及各個兄弟社團。十一.大賽臨時組織指揮部:負(fù)責(zé)人:辦公室:技術(shù)組:宣傳組:注:未盡事宜另行通知。

大學(xué)生家教策劃書篇十四

“節(jié)約,從身邊開始”

為了加強我院學(xué)生的節(jié)約環(huán)保意識,豐富他們課余生活,在院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我院學(xué)生會生活部攜手自律部將舉辦一次以“節(jié)約校園”為宗旨的.變廢為寶手工藝品制作大賽。此項活動不但可以加強同學(xué)們的創(chuàng)新能力,還可以做到變廢為寶,做到真正意義上的節(jié)約。

主辦單位:安徽師范大學(xué)物電學(xué)院學(xué)生會生活部、自律部。

物電學(xué)院全體本科生。

時間:20xx年5月19日~5月24日。

地點:行政三樓(評比地點)。

(1)前期準(zhǔn)備。

a.做好活動的前期策劃,確定活動的時間、地點和一些注意事項;

c.做好宣傳工作:然后由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計參賽者名單。

d.準(zhǔn)備好相應(yīng)的獎品和獎狀(宣傳部負(fù)責(zé))。

e.評委,認(rèn)證部部員一名,主持人一名。

(2)活動的主要內(nèi)容及具體安排。

a.然后通知大一各班負(fù)責(zé)人開會,由他們在各個班級宣傳并統(tǒng)計參賽報名信息;

b選手主要面向大一以及有手工特長的高年級同學(xué),人數(shù)不限。

c.作品制作:由選手自己發(fā)揮藝術(shù)創(chuàng)想,原料主要是一些廢舊物品,利用空閑時間制作;

d.作品評比:參加比賽的大一選手必須于5月19日將其作品名在本班負(fù)責(zé)人處登記。所有參賽選手將于5月22日在行政三樓對其參賽作品進(jìn)行匯報,并簡介其構(gòu)思及制作方法。屆時我們將制定一系列標(biāo)準(zhǔn)的評分細(xì)則,并邀請院領(lǐng)導(dǎo)老師或?qū)W生會部分部長做評委打分,以做到比賽的公平公正。

e.獎項設(shè)置:比賽將設(shè)一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名,其余選手頒發(fā)紀(jì)念獎,以示鼓勵。

報名方式:大一選手在個班負(fù)責(zé)人處報名;

報名截止日期:5月19日下午5點半;

茶水相機筆獎狀統(tǒng)分提示牌紀(jì)律等。

大學(xué)生家教策劃書篇十五

負(fù)責(zé)人:

策劃:

活動主題:快樂學(xué)習(xí) 快樂生活

活動目的:通過此次活動的開展,進(jìn)一步弘揚學(xué)院精神,豐富我院大學(xué)生的業(yè)余生活的同時激勵大學(xué)生努力奮進(jìn),爭做優(yōu)秀大學(xué)生。同時進(jìn)一步提高院報的知名度,擴大影響力,促進(jìn)院報與學(xué)院其他文學(xué)社團及兄弟院校文學(xué)社團的交流與溝通。

活動時間:

地點:

主辦單位:院學(xué)生會

活動籌備工作管理方式:項目式管理

1、 宣傳組

負(fù)責(zé)人:

組員:

工作事項:初賽及決賽前期各繪制海報若干張,在學(xué)院內(nèi)加強宣傳力度

邀請函的購買及呈送工作

制作節(jié)目單

2、稿件審查組

負(fù)責(zé)人:

工作事項:負(fù)責(zé)修改進(jìn)入決賽選手的演講稿件

準(zhǔn)備主持人的串詞

3、 攝制組

負(fù)責(zé)人:

組員:

工作事項:負(fù)責(zé)整個活動的拍攝工作。

4、 禮儀組

負(fù)責(zé)人:

工作事項:統(tǒng)一著裝,負(fù)責(zé)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師、其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的接待工作,催場人員到位。

5、 舞臺組

負(fù)責(zé)人

工作事項:負(fù)責(zé)舞臺的布置,活動中燈光、音響等設(shè)施的操作。

6、 初賽評委組

負(fù)責(zé)人:

組員:

工作事項:對參加報名的同學(xué)進(jìn)行初賽,選拔進(jìn)入決賽的選手。

7、 計分組

負(fù)責(zé)人:

組員

工作事項:準(zhǔn)備好計算器、紙筆等用具,初賽及復(fù)賽時負(fù)責(zé)算出每個選手的最后得分,排出名次。

8、 節(jié)目組

負(fù)責(zé)人:

工作事項:負(fù)責(zé)節(jié)目的編排、表演者的選擇,準(zhǔn)備好音樂,保證節(jié)目質(zhì)量。

活動前準(zhǔn)備工作:

1、 由宣傳組成員繪制海報若干張,張貼于學(xué)院各個宣傳欄。安排成員在辦公室值班,對報名者進(jìn)行登記,并轉(zhuǎn)告報名者演講的各方面要求。

2、 組織報名者進(jìn)行初賽。評委由院報領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,選拔出前4名參加決賽。

3、 邀請院學(xué)生會團委、文學(xué)社各挑選兩名代表參加此次演講活動。

4、 院報內(nèi)部挑選出兩名代表參加此次演講活動。

5、 確定人選后,進(jìn)入決賽的12名選手抽簽決定演講的出場順序,并將準(zhǔn)備演講的稿件交由院報審批,稿件審查組對稿件進(jìn)行修改,修改之后交給本人并存檔。

6、 院報召集12名選手進(jìn)行賽前會議,宣讀演講活動的要求(包括評委評分要求),對選手活動中的著裝等進(jìn)行指導(dǎo)。

7、 進(jìn)行活動前的一系列準(zhǔn)備工作,包括舞臺的設(shè)計、主持人的選拔、節(jié)目的編排等工作。宣傳組向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)呈送邀請函。

8、 在活動前一天進(jìn)行彩排,讓主持人、選手熟悉場地,并就近選擇一間教室做選手的化妝間及等待區(qū)。舞臺的裝扮、燈光音響的調(diào)試工作需由專業(yè)人士負(fù)責(zé)。在彩排中發(fā)現(xiàn)的問題,報告給相關(guān)小組,做到及時解決。

活動中流程:

1、 準(zhǔn)備好會場所需物品(礦泉水、水果、院報報紙、節(jié)目單)

2、 領(lǐng)導(dǎo)及觀眾入場完畢,會場一切準(zhǔn)備工作就緒。

3、 主持人宣布演講比賽開始,介紹學(xué)院及其他院校領(lǐng)導(dǎo)、評委、演講主題和評委評分要求。

3、攝制組負(fù)責(zé)攝象機、照相機的退還工作,保留活動資料,將其影象資料拷貝到院報辦公室電腦上。

1、如果選手的稿件丟失,由稿件審查組負(fù)責(zé)提供備份,保證選手能夠順利上場。

2、如果在活動開始后,選手不能夠到達(dá)現(xiàn)場,由稿件審查組提供備份稿件,交由院報其他人上場完成演講比賽。

大學(xué)生家教策劃書篇十六

為發(fā)展出一支屬于文學(xué)院特色的以文學(xué)為主題意義的活動;為更好的傳承華夏瑰麗燦爛的詩歌文化,進(jìn)一步活躍校園文化氛圍;為豐富大學(xué)生業(yè)余生活,營造良好的文化氛圍,擴大和培養(yǎng)詩歌文化受眾,啟發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作靈感,提高同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng);集美大學(xué)文學(xué)院分團委、文學(xué)院海律詩社特于3月28到5月13開展大型詩歌文化節(jié)。

主辦單位:集美大學(xué)文學(xué)院分團委。

策劃承辦單位:集美大學(xué)文學(xué)院海律詩社。

贊助單位:待定。

活動目的:

旨在提高同學(xué)們對的詩歌興趣,為發(fā)展出一支屬于文學(xué)院特色的以文學(xué)為主題意義的活動,豐富校園文化。

活動對象:

集美大學(xué)文學(xué)院全體同學(xué)(部分老師)。

宣傳方式:

海報宣傳、橫幅宣傳、現(xiàn)場宣傳、刊物宣傳、專題報告宣傳。

活動內(nèi)容:

1、3月28日:開幕式詩歌節(jié)文藝匯演(海律詩社承辦)。

2、3月28日:詩歌朗誦技能培訓(xùn)(海律詩社承辦)。

3、3月28日:校園詩歌原創(chuàng)大賽(海律詩社承辦)。

4、4月11日:古詩詞講座(海律詩社承辦)。

5、4月18日:現(xiàn)代詩交流會(海律詩社承辦)。

6、4月25日:詩歌文化沙龍(海律詩社承辦)。

7、5月9日:詩歌知識普及活動(海律詩社承辦)。

8、5月9日:古詩詞背誦競賽(海律詩社承辦)。

9、5月13日:閉幕式第七屆詩詞朗誦大賽(學(xué)生會承辦/海律詩社協(xié)辦)。

大學(xué)生家教策劃書篇十七

什么是“家教”呢?顧名思義,家教即為家庭教育。進(jìn)一步思考,家庭教育多數(shù)情況下指代的是家庭中上輩對下輩的成長教育,包括(功課)學(xué)習(xí)教育、思維教育、方法教育、道德教育、行為教育等等多方面。

可見:家教(家庭教育)是一個具有著方面性的、系統(tǒng)的教育內(nèi)容。系統(tǒng),指的是家庭教育,這里尤其指的是學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)與教育與家庭其它方面的教育有著不可分的聯(lián)系,同時這種教育更不是一蹴而就的,更不能好高急功,欲速則不達(dá)。

同時,家庭教育僅僅依靠家庭中的個體,教育有時又顯得那么力不從心。作好家庭教育這需要多方面的配合,尤其是家庭與家庭教育機構(gòu)的相互信任與和諧合作。集中,體現(xiàn)的不僅是家庭教育必須具備明確的目的性、針對性,同時更體現(xiàn)了家庭教育需要家庭和家庭教育機構(gòu)雙重的集中的努力。

從教育市場來看,教育是一個永遠(yuǎn)的市場,一個永不消失的蛋糕。然而放眼重慶,家教市場卻多年而未成型,沒有規(guī)范操作、沒有優(yōu)質(zhì)服務(wù)、沒有品牌教育。

導(dǎo)致“小、散、亂”的根本是什么?創(chuàng)新的模式是個問題,服務(wù)的規(guī)范、水平是個問題,然而沒有充分、準(zhǔn)確把握家庭教育(含一般意義上的家教)的需求與內(nèi)涵是個本質(zhì)的問題。

教育的問題是服務(wù)的問題,是發(fā)現(xiàn)和滿足家庭教育需求的問題,任何好高急功都將不達(dá)。

1、就消費需要方面來看,本市教育需求較大,同時需求也呈現(xiàn)出分散的不集中的特點。

2、在市場供給主體方面,幾乎所有中介和經(jīng)營機構(gòu)都呈現(xiàn)出一種”散、小、亂”的特點?,F(xiàn)在的家教市場上涉足家教服務(wù)的機構(gòu)非常多,但真正合法經(jīng)營家教,持有工商行政部門注冊頒發(fā)的含有家教經(jīng)營范圍的營業(yè)執(zhí)照和教育部門批準(zhǔn)的家教機構(gòu),數(shù)量極少。

絕大部分的家教服務(wù)機構(gòu)既未經(jīng)過教育行政部門批準(zhǔn),也沒有經(jīng)過工商行政部門注冊,根本就是不具備經(jīng)營家教資格。

3、從概念上來看,家教為家庭式教育,事實上社會上大量補習(xí)班、培訓(xùn)班一定程度上“搶”了家教的市場,分流了不少客戶資源。

4、目前基于市場競爭現(xiàn)狀及競爭下散、小、亂的無序特點,家教市場已呈現(xiàn)出明顯的信任危機。

5、從趨勢上來看,目前大家都已經(jīng)意識到傳統(tǒng)的“中介型”家教所具有的局限性以及市場細(xì)分的趨勢,也都在努力對自己的業(yè)務(wù)進(jìn)行橫向的發(fā)展。此外,還出現(xiàn)了“合同家教”,即家教有效果家長才付錢。

如:合同中雙方約定,平時xx提供家教服務(wù)不收費;等孩子期末考試成績出來后,比上學(xué)期期末考試成績在班里提高一個名次,家長付給xx100元錢。

還如,按照和家長的約定,在一定時期內(nèi),孩子能通過音標(biāo)比較標(biāo)準(zhǔn)地讀英語單詞,報酬是300元,否則就沒有報酬。再者,能幫助孩子通過明年的中考,可以付給xx3000元報酬。(后者時間期限相對較長)。

1、市場需求概況。

1)群體基數(shù)巨大:

xx做為一個直轄市,多數(shù)家庭在子女教育方面呈現(xiàn)出強烈的意識與觀念。而且,由于人口基數(shù)大,而家庭教育當(dāng)前實際上又是每個家庭不可或缺的,因而目標(biāo)性需求群體和潛在性開發(fā)群體(家庭)數(shù)量巨大,顯然這是一個巨大的家庭教育消費群體。

2)期望決定需求:

目前,家長在教育方面給予孩子的期望值越來越高,在投資方面,“為了孩子,我做什么都可以,受多少苦都值得”、“孩子的前途就是我們家的前途”這種汲汲的渴求心態(tài),更使得教育行業(yè)有別于其它行業(yè)。

尤其近年來隨著人們生活水平、社會教育水平的提高、家長教育的攀比心理也在提高。(如:“不管學(xué)習(xí)好也罷,學(xué)習(xí)差也罷,都希望有名師指導(dǎo)一番”,其實提高與否暫且不提,先教教至少心理滿足了部分家長的平衡心理)。

3)由于教育不同于現(xiàn)實的產(chǎn)品,教育水平的鑒別多數(shù)基于人們的感性認(rèn)知,人們在投資教育過程中不少持有謹(jǐn)慎心理。

尤其近年來,部分中介對市場的影響,一定程度上對家長的認(rèn)識和需求起了負(fù)面的影響,信任度的建立成為教育行業(yè)一個重要的問題。

2、需求特征分析。

1)正面特征一:誠信、價格合理需求。

部分中介宣傳的欺騙性,三三兩兩家教中介人員或擺攤設(shè)點或身披綬帶,散發(fā)各式宣傳單招攬顧客。有的宣稱是在“校團委直接領(lǐng)導(dǎo)下工作”,有的承諾派出的老師是“由學(xué)校學(xué)生處挑選并推薦”的;而這類公司的名稱更是緊緊圍繞“山師”、“山大”、做文章,地點也煞費苦心地與某些師范院校扯上關(guān)系。

“一位曾請過家教的家長說,其實我們對家教的素質(zhì)很不放心,找一位真正可心的家教很難,而應(yīng)付了事的家教對我們來說不僅浪費時間和金錢,主要是誤人子弟?!?/p>

2)正面特征二:誠信、認(rèn)真、為人師表、穩(wěn)重能在各方面成為孩子的表率。

調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),更多的家長是抱著積極的態(tài)度,滿懷希望地去給孩子請家教,他們對家教的各方面要求都很高,可謂“百里挑一”。

比如有的家長希望給孩子的不同科目請相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生;有的家長很注重家教從業(yè)者的修養(yǎng)、氣質(zhì)、人品、知識面、眼界以及交流表達(dá)能力等;還有些家長想找生活較貧困的學(xué)生,希望為孩子樹立勤奮儉樸的榜樣??傊?,他們希望所請的家教是較為優(yōu)秀的,能在各方面成為孩子的表率。

1、組建高水平的合作團隊。

公開的招聘具有良好職業(yè)素能的本院勤工儉學(xué)生,根據(jù)個人的特點和公司需求組建好具有高效率、高水平的團隊。

2、保持團隊的高實力性。

請具有權(quán)威及相應(yīng)工作經(jīng)驗的老師坐鎮(zhèn),并且定期對員工進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)技能的培訓(xùn)。進(jìn)行團隊內(nèi)部的交流心得活動,進(jìn)而提高整個團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、搞好宣傳工作。

利用好新的團隊深入市場搞好全方位多角度的宣傳。通過定點宣傳、傳單宣傳的方式、抽樣調(diào)查等方式進(jìn)行。也可以通過相關(guān)的促銷活動的方式爭取在競爭激烈的市場中打響第一炮。

4、樹立良好的公司形象。

公司制定的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)理念:創(chuàng)意似金、敬業(yè)如牛、慧知于行、通厚載德。

5、教員評比制度。

如教員誠信度排行、家教人才庫等,公司將對教員進(jìn)行跟蹤調(diào)查并根據(jù)調(diào)查報告調(diào)整教員誠信度,好讓家長放心的選擇。

6、教員分類。

為了體現(xiàn)教師之間的教學(xué)能力差異,也為了滿足部分家長對教師與學(xué)費的需求,本中心將家庭教師進(jìn)行了嚴(yán)格的細(xì)化篩選,分為:普通家教、優(yōu)秀家教、專業(yè)家教、在職教師。

7、請家教流程。

家長先登記:聯(lián)系方式、學(xué)員情況、教學(xué)地點、時薪要求、對教員的要求等。我公司根據(jù)家長的要求,盡快找到合適的教員,并將教員信息通知家長,征求他們的初步意見。經(jīng)過初步認(rèn)同后,將派教員直接與他們?nèi)〉寐?lián)系。具體問題雙方面議。如不滿意,可以免費換教員。

輔導(dǎo)方式:小班教學(xué)。

每個班不超過6人應(yīng)家長需求可以進(jìn)行一對一、一對二輔導(dǎo)。

服務(wù)質(zhì)量:如果家長對提供的教師不滿意,可提出更換直至滿意止,不另加收任何費用。

六、市場競爭分析。

1、競爭對象區(qū)分。

在調(diào)查過程中,通過實地走訪、詢問、網(wǎng)上查詢及xx查詢,我們把目前家教類型歸類劃分如下:

1)大學(xué)勤工儉學(xué)家教:

一般屬于學(xué)校團委管理,主要向需要勤工儉學(xué)的學(xué)生介紹家教業(yè)務(wù),原則上屬非營利性質(zhì)。

2)家政公司家教:

主要以家政產(chǎn)品為主,附帶家教,明顯屬于超范圍經(jīng)營。

3)教育公司家教:

這部分公司主要由經(jīng)過工商注冊其執(zhí)照中含有教育“信息咨詢”的經(jīng)營范圍。事實上,家教這種中介服務(wù)明顯也屬于超范圍經(jīng)營。

4)網(wǎng)上家教:

主要是以網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行家教宣傳、推廣與業(yè)務(wù)承接為主的機構(gòu),這類家教大多數(shù)未經(jīng)批準(zhǔn)。

5)非法家教:

主要由那些沒有正規(guī)注冊登記、沒有固定經(jīng)營場所、沒有一套家教業(yè)務(wù)管理體系的非法家教機構(gòu)。

說明:目前家教中介結(jié)構(gòu)仍多呈現(xiàn)出一部電話、一臺電腦、1—2人,1—3張桌椅、地點狹隘偏僻的特點。此外,社會補習(xí)班、培訓(xùn)班雖不屬于家教范疇,但很大程度上分流著家教市場資源。

2、競爭市場特征。

1)家教從業(yè)人員主要是由中小學(xué)教師和高校學(xué)生組成,他們往往只帶短期家教,并且沒有長期、完備的教學(xué)計劃,缺乏基本的統(tǒng)籌安排。

2)教學(xué)的內(nèi)容也五花八門,有的講課文,有的布置習(xí)題,有的干脆看著學(xué)生做作業(yè),為其提供“咨詢”。

3)家教從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,有些態(tài)度不端正,總是把賺錢放在第一位。和一名從事家教的大學(xué)生交流中,他干家教,“完全是勤工儉學(xué),也就是想賺點錢”。

成本預(yù)算。

房租:1000元每個月。

桌子:30套,每張桌子50元配2張凳子每張15元共計2400元。

宣傳單:3000份,每份兩角錢,共計600元(自己打?。?。

黑板,講義夾,筆等必備教學(xué)器材共計500元。

打印機:800元。

水電等每個月200元。

最初招生所需各種雜亂費用:500。

合記:6000元。

風(fēng)險預(yù)測。

(1)選擇經(jīng)營場地的地理位置是否合理;

(2)場所與學(xué)校的地理位置是否合理;

(3)對競爭對手的了解不足;

(4)實際投資超出預(yù)算;

(5)管理制度不完善;

(6)師資質(zhì)量問題;

大學(xué)生家教策劃書篇十八

在當(dāng)今社會,談戀愛在大學(xué)校園中逐漸成為普遍現(xiàn)象,但是當(dāng)代大學(xué)生的愛情觀隨著時代的進(jìn)步發(fā)生了很大的變化,本次就“大學(xué)生戀愛的現(xiàn)狀、戀愛的態(tài)度、婚姻的態(tài)度、戀愛動機、戀愛消費、戀愛中的性問題以及失戀的應(yīng)對”等方面進(jìn)行了調(diào)查。

大學(xué)生戀愛早已司空見慣了,特別是現(xiàn)在我國對高校大學(xué)生婚姻也不再做要求,這就使大學(xué)生戀愛更加“合法”,隨著世界觀、人生觀、價值觀的變化,我們將要探究以下幾個問題:

(一)80、90后大學(xué)生是怎樣看待大學(xué)戀愛的呢?他們?yōu)槭裁丛诖髮W(xué)里談戀愛呢?

(二)在大學(xué)期間談戀愛存在哪些利弊呢?

(三)他們是怎樣在學(xué)習(xí)和戀愛中做到恰到好處的呢?

大學(xué)時代是人生的特殊、迷惘期,大學(xué)生正進(jìn)入成年人的社會角色,但對社會、家庭而言,因其經(jīng)濟不獨立,實際仍是“未成年人”,又面臨學(xué)業(yè)、就業(yè)、學(xué)費等心理壓力,及各種各樣的煩惱和困惑,容易角色錯位。處于種種壓力相對集中的階段,置身重重包圍之中,我們要學(xué)會適應(yīng)。于是我們以抽查的形式開展了一次關(guān)于大學(xué)生戀愛觀的問卷調(diào)查。

本次調(diào)研的目的:

本次調(diào)查最根本的目的是真實地反映當(dāng)代大學(xué)生的戀愛狀況,為研究大學(xué)生學(xué)習(xí)生活、健康成長以及全面發(fā)展提供科學(xué)的依據(jù)。

通過了解大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀,了解大學(xué)生戀愛心理,從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)合理的戀愛觀。

(1)大學(xué)生戀愛的現(xiàn)狀、戀愛的態(tài)度:

當(dāng)今在校大學(xué)生贊成談戀愛嗎?贊成的比例大概是多少?

(2)大學(xué)生戀愛的目的、戀愛動機:

在大學(xué)里談戀愛有什么收獲呢?

怎樣把我大學(xué)戀愛的適度原則?

怎樣在學(xué)習(xí)和戀愛中做到恰到好處的呢?

(如:戀愛消費、戀愛中的性問題、失戀的應(yīng)對)。

(1)問卷結(jié)構(gòu)主要分為說明部分、主體部分、個人資料部分;

(2)問卷形式采取開放性;

(3)本次問卷以自填式為主;

(4)問卷以抽樣調(diào)查,隨機調(diào)查為主;

(5)問卷邏輯采取思路連續(xù)法,既按照被調(diào)查者思考問題的邏輯來設(shè)計,在一些問題上,采取跳問,等方式來保護(hù)被訪者的隱私。

(6)主要問題的構(gòu)想:

比如:

(1)您的大學(xué)階段是:

(大一、大二、大三、大四)。

(2)您談過戀愛嗎?

(有、沒有)。

(3)您現(xiàn)在有談戀愛嗎?

(有、沒有)。

(4)您對大學(xué)戀愛的態(tài)度是:

(贊成、反對、因人而異)。

(5)就大學(xué)生談戀愛對自己的影響,您怎么看?

1.學(xué)習(xí)、生活更有動力,更有活力。

2.分散精力、浪費時間、成績下降。

3.只有兩個人的世界,脫離群體影響正常的同學(xué)交往。

4.無論成功與否,都能增加人生閱歷,可以說是人生財富,所以覺得適合就可以談。

5.其他。

(6)怎樣看那些在公共場合擁抱甚至親吻的戀人?

(正常、看不慣、事不關(guān)己)。

(7)正常的戀愛支出是:

(男生為主、aa制)。

(8)你想在大學(xué)里談戀愛或者你在大學(xué)里談戀愛最初動機是?

(派遣孤獨、想談戀愛說不清為什么,其他)。

(10)和戀人的聯(lián)系方式:

(面談、電話、短信、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、寫信)。

(11)你希望你們戀愛的未來是什么:

1.未來有太多變數(shù),盡量朝同一個目標(biāo)奮斗吧。

2.兩個人一起考研或者找工作。

3.管不了那么多,現(xiàn)在快樂最重要。

4.其他。

(12)你覺得在大學(xué)里談戀愛與婚姻的關(guān)系掛鉤嗎。

(是、否)。

根據(jù)調(diào)查的目的,以及考慮到實際操作的可行性問題,紙質(zhì)問卷以山東大學(xué)(威海)大一大二與大三學(xué)生為主;訪談以熟識的同學(xué)為主;網(wǎng)絡(luò)問卷以在校同齡人為主,包括同學(xué)、網(wǎng)上的朋友等。

(1)深度訪談。

(3)采用了隨機抽樣,隨機抽樣對各學(xué)院各年級的學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于戀愛觀問題的抽樣。主要采取書面調(diào)查法中的問卷調(diào)查,共發(fā)出紙質(zhì)問卷60份;同時發(fā)起網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,以電子郵件和網(wǎng)絡(luò)日志形式發(fā)出,作為紙質(zhì)問卷的補充。

(1)準(zhǔn)備階段:

1)訪問員分配任務(wù)。

2)復(fù)印問卷;

(2)調(diào)研目的介紹;

1)問卷講解;

向訪問員全面介紹問卷內(nèi)容和訪問技巧。

2)技能培訓(xùn);

訪問的技巧、語氣、語言的表達(dá)技巧等。

3)模擬訓(xùn)練;

將訪員兩兩配對,模擬訪問員和被訪者的問答,進(jìn)一步掌握操作技巧。

1、100張調(diào)查問卷:10元。

2、填寫問卷的獎品:60元。

3、出訪費用:30元。

總計:100元。

本次調(diào)研策劃是集全組成員的智慧而成的,關(guān)注大學(xué)生的實際問題的,通過了解大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀,了解大學(xué)生戀愛心理,從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)合理的戀愛觀。我們會嚴(yán)格按照科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行問卷的發(fā)放,數(shù)據(jù)的錄入以及分析,做好對調(diào)查結(jié)果的分析總結(jié),合理安排小組內(nèi)成員的分工。

大學(xué)生家教策劃書篇十九

活動時間:11月14日—11月18日(還有待商酌)。

活動對象:蘇州高博軟件學(xué)院在校大學(xué)生。

主辦單位:蘇州高博軟件學(xué)院團委。

承辦單位:蘇州高博軟件學(xué)院學(xué)生會。

1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由,也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運動,建立了第一個世界學(xué)生日(又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié)),以激勵全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個和平、民主、進(jìn)步的社會而努力。

“托起夢想,激揚青春”!

為了慶祝國際大學(xué)生節(jié),引導(dǎo)學(xué)生放眼世界,開闊視野,同時更為了豐富校園文化生活,加強學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),配合校風(fēng)建設(shè)月活動,緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞,使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂趣,而全力打造獨具學(xué)生特色的這次系列活動,通過為同學(xué)們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采,旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情,鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實力,反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采。

1、本次活動分為8個板塊:

1.國際大學(xué)生節(jié)系類活動之歷史講座(主題配電影){“國際大學(xué)生節(jié)”講座}。

2.國際大學(xué)生節(jié)系類活動之新聞采訪(穿插整個大學(xué)生節(jié)活動)。

3.國際大學(xué)生節(jié)系類活動之心愿小紙條活動{“迎風(fēng)起舞,筑夢未來”活動}。

4.國際大學(xué)生節(jié)系類活動之無償獻(xiàn)血活動(配合志愿者協(xié)會)11月18日。

5.國際大學(xué)生節(jié)系類活動之“托起夢想,激揚青春”主題宣傳活動(宣傳部策劃制作)。

6.國際大學(xué)生節(jié)系類活動之洗眼鏡活動(小活動,拉贊助?)。

7.國際大學(xué)生節(jié)系類活動之趣味體育節(jié)活動(體育部負(fù)責(zé))。

8.國際大學(xué)生節(jié)系類活動之“珍惜青春,勿溺網(wǎng)游”簽名活動。(志愿者協(xié)會協(xié)辦)。

廣場歌會(合辦晚會){“國際大學(xué)生節(jié)系列活動閉幕晚會暨第七屆廣場歌會”}。

2、學(xué)生會主席團安排人員在活動現(xiàn)場進(jìn)行拍攝工作。

3、辦公部寫好相關(guān)報道,并存檔。

4、各活動具體內(nèi)容另附詳細(xì)策劃。

1、海報一:預(yù)祝由~~冠名的“托起夢想,激揚青春”大學(xué)生活動節(jié)系列活動圓滿成功。

海報二:“托起夢想,激揚青春”大學(xué)生活動節(jié)系列活動期待您的加入。

2、小海報(各宿舍樓)。

3、廣播站宣傳(著重對大學(xué)生活動節(jié)的歷史淵源和精神的介紹)。

附一活動經(jīng)費:

附二活動經(jīng)費:

附三活動經(jīng)費:

附四活動經(jīng)費:

總計:

1、宣傳部極力配合,做好校報、廣播站、室外的相應(yīng)宣傳工作。

2、主席團負(fù)責(zé)各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),在活動確立后,明確分工,做到有條不紊。

大學(xué)生家教策劃書篇二十

xx年5月8日是非常有意義的節(jié)日—世界紅十字日,為了感謝獻(xiàn)血者的對于挽救生命義舉,在這個特別的節(jié)日里,我們舉辦“大愛無疆血脈相連”志愿獻(xiàn)血活動,以我們自身主動獻(xiàn)血行為來呼吁社會關(guān)愛弱勢群體入體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。

無償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻(xiàn)給社會公益事業(yè),而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報酬的行為。無償獻(xiàn)血是終身的榮譽,無償獻(xiàn)血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻(xiàn)血是無私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高行為,是我國血液事業(yè)發(fā)展的總方向。獻(xiàn)血是愛心奉獻(xiàn)的體現(xiàn),使病員解除病痛甚至搶救他們的生命,其價值是無法用金錢來衡量的。公民獻(xiàn)血給予經(jīng)濟上的補償,會使崇高奉獻(xiàn)的光彩行為蒙上商品交易的陰影。近半世紀(jì)以來,世界衛(wèi)生組織和國際紅十字會一直向世界各國呼吁“醫(yī)療用血采用無償獻(xiàn)血”的原則。《獻(xiàn)血法》規(guī)定,我國實行無償獻(xiàn)血制度,要鼓勵符合條件的人積極參加獻(xiàn)血。尤其提倡大學(xué)生做無償獻(xiàn)血的表率。尤其提倡大學(xué)生做無償獻(xiàn)血的表率。

血液一直被視為活力與健康之源,具有重要的生理意義,醫(yī)療臨床用血在臨床治療和搶救及戰(zhàn)備中都起著重要作用。實行無償獻(xiàn)血,能保障醫(yī)療戰(zhàn)備臨床用血的需要,保證輸血安全,達(dá)到治病救人的目的,它還是一種“我為人人,人人為我”的社會共濟行為,是一種無私的奉獻(xiàn),是人道主義精神的重要體現(xiàn)。血液事業(yè)的發(fā)展程度,是社會文明程度的標(biāo)志之一。

我國是人口大國,卻不是血液儲備量的大國。相對于美國、歐洲、日本等發(fā)達(dá)國家,我國在設(shè)備和技術(shù)上都可與之相匹敵,但在國民的血液捐獻(xiàn)意識上卻落后于上述國家,我國由于血液所引發(fā)的疾病嚴(yán)重危害到國民的身體健康。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù)承擔(dān)起普及更多的義務(wù)獻(xiàn)血常識,讓更多的人從獻(xiàn)血影響身體健康等誤區(qū)中走出來,更多得了解此方面知識,、從我作起為社會公益事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

無償獻(xiàn)血的活動我們職院學(xué)子,積極參與到社會醫(yī)療救助中,提高我們職院學(xué)子的社會責(zé)任感,構(gòu)建和諧校園。獻(xiàn)血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大學(xué)生志愿精神。同時:

1、開展無償獻(xiàn)血活動,發(fā)揚大學(xué)生志愿精神。

2、通過無償獻(xiàn)血,展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生高尚的精神面貌。

3、無償獻(xiàn)血拯救生命,促進(jìn)社會文明發(fā)展。

4、宣傳無償獻(xiàn)血的知識倡導(dǎo)同學(xué)關(guān)愛社會,增強同學(xué)們的道德修養(yǎng)。

大愛無疆血脈相連。

2、活動得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和院學(xué)生會的大力支持,能更方便的解決活動中碰到的一些困難;。

4、活動中的每個環(huán)節(jié)都是經(jīng)過慎重考慮,都有很強的可執(zhí)行性;。

5、活動整合了整個院學(xué)生會的龐大力量,只要團結(jié)一致,定當(dāng)勢如破竹,將活動搞好;。

主辦單位:院學(xué)生會青協(xié)部。

協(xié)辦單位:活動組委會。

總顧問:副院長。

顧問:團委書記x老師。

策劃書:

xx年5月16日(為期三天)。

餐廳門口小廣場。

第一部分獻(xiàn)血大動員。

一、參加對象。

x學(xué)院全院師生。

二、時間與地點。

時間:5月16日——5月18日。

獻(xiàn)血地點:

(1)綜合教學(xué)樓綜合教學(xué)樓b302。

(2)機電大樓院學(xué)生會辦公室。

三、負(fù)責(zé)人。

院青協(xié)會代理副部長。

院青協(xié)會策劃組組長。

院青協(xié)會文娛組組長。

四、前期準(zhǔn)備。

1、申請場地。

主負(fù)責(zé):外聯(lián)組。

2、宣傳。

主負(fù)責(zé):策劃組。

宣傳形式:橫幅廣播站版面倡議書噴繪。

宣傳步驟:

5月16日張貼獻(xiàn)血倡議書廣播宣傳。

5月16日版面展示轉(zhuǎn)班宣傳發(fā)宣傳單。

5月18日“大愛無疆血脈相連”大型宣傳文藝演出(12:20時)。

獻(xiàn)血活動正式開展(17:00)。

3、場地布置。

主負(fù)責(zé):組織組(組長:)。

活動的場地布置工作在5月18日下午12:00之前必須完成。

4、現(xiàn)場節(jié)目(待定)。

主負(fù)責(zé):文娛組(組長:)。

5、志愿者。

主負(fù)責(zé):外聯(lián)組(組長:)。

6、現(xiàn)場報道。

主負(fù)責(zé):秘書組(組長:)。

負(fù)責(zé):秘書組、策劃組、組織組。

1、活動場地及時整理;。

2、活動照片、報道等匯總;。

1、活動一開始可以會沒有多少人愿意帶頭去獻(xiàn)血,在人流量少的時候獻(xiàn)血的人可能也會比較少。為了調(diào)動同學(xué)們的積極性和增加活動的人氣我們可以提早安排一批愿意獻(xiàn)血的同學(xué)在人少的時候去獻(xiàn)血。

2、活動負(fù)責(zé)人組織、協(xié)調(diào)、落實好分配到的工作,能夠在當(dāng)天有條不紊的開展活動;。

3、希望各系負(fù)責(zé)人能為該活動進(jìn)行適當(dāng)宣傳來增加人流量;。

4、希望有院編輯部、廣播站、運城電視臺等媒體為本次活動做跟蹤報道,以便于事后推廣宣傳。

組長:(副主席)。

副組長:(會長)趙銳(副會長)。

成員:

1個噴繪(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2個條幅、3個版面、2套音箱麥克風(fēng)、6個桌子、8個凳子、記號筆2個、顏料、顏料筆5個、15張白報紙、5張卡紙、2卷紅絲帶、50個獻(xiàn)血紀(jì)念品(胸針)、6根中性筆、10本黑皮筆記本、4本普通筆記本、25個帽子、6個禮儀帶、5個咨詢牌、2瓶漿糊、7張大紅紙。

1個噴繪(3×4m)一平方米7.5元90元。

30個志愿者白色短袖11元/330元。

2個條幅(30cm×4.5m)x元。

2卷紅絲帶9元/一個18元。

50個獻(xiàn)血紀(jì)念品(胸針0.5元/個25元。

4本筆記本1元/個4元。

10本黑皮本6元/個60元。

共計:527元。

1、獻(xiàn)血請攜帶好本人的身份證,獻(xiàn)血前先要填寫《健康征詢表》。

2、作必要的體格檢查和血液化驗,合格者即可獻(xiàn)血。

3、獻(xiàn)血后由采血單位發(fā)給《無償獻(xiàn)血證》。

1、認(rèn)真配合獻(xiàn)血中心工作人員,做好本職工作,堅守自己崗位。

2、對于有興趣獻(xiàn)血的學(xué)生,我們要認(rèn)真講解,太專業(yè)的知識,可向獻(xiàn)血中心工作人員咨詢。

3、遇到任何緊急狀況,需盡快向應(yīng)急小組報告。

4、如有事請假,需向上級匯報,獲得批準(zhǔn)后方可離職,否則以擅離職守追究相應(yīng)的責(zé)任。

5、各志愿者需同心同德,辦好此次活動。

大學(xué)生家教策劃書篇二十一

一.活動內(nèi)容簡介:

為了更好的使貧困家庭子弟(限小學(xué)、初中)提高學(xué)習(xí)文化成績,培養(yǎng)他們的個人興趣愛好,同時為山區(qū)教師分憂解難,共同提高教學(xué)成果,xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織部特別策劃本次公益活動----把知識送回家。本活動主要目的是為了幫助我區(qū)貧困家庭子弟中學(xué)習(xí)成績較薄弱,有上進(jìn)心且對學(xué)習(xí)充滿激情卻因家庭經(jīng)濟困難等原因而請不起家教輔導(dǎo)的中小學(xué)生開設(shè),希望通過我們免費大學(xué)生家教實踐活動為更多這類同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績提供幫助。

二.活動目的:

1.幫助本區(qū)貧困家庭外來務(wù)工人員子弟(限小學(xué)、初中)提高文化成績。

2.鼓勵我院同學(xué)參與社會公益活動,在參與中鍛煉自己,實現(xiàn)自己,超越自己。

3.提高我院同學(xué)社會責(zé)任感和提供大學(xué)生回報社會的平臺,共建和諧社會。

三.活動時間:

20xx年7月1日~20xx年8月1日。

四.活動地點:

xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

五.活動人物:

六.服務(wù)對象:

地區(qū)貧困家庭及外來務(wù)工人員子弟。

七.活動開設(shè)家教科目:

主辦方將開設(shè)英語、數(shù)學(xué)、語文、物理、化學(xué),五個科目。

每個學(xué)生可報一科,志愿者選擇一科為其服務(wù)。

八.活動前期內(nèi)容:

1.本次活動為純公益性的活動,院廣播宣傳通過學(xué)院廣播為本次活動作宣傳,吸引更多的同學(xué)關(guān)注本次活動。制作活動宣傳海報,粘貼于學(xué)院宣傳欄上,宣傳本次活動。通過組織班會團活動進(jìn)行志愿者報名。

2.在本地區(qū),街區(qū)組織宣傳。橫幅宣傳,讓更多的學(xué)生家長了解活動。提高宣傳力度。

3.電話報名,設(shè)定宣傳點定點報名,建立相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報名。

4.邀請學(xué)生家長光臨我院參加由主辦單位召開的活動交流會,收集家教對象信息,雙方交流意見,配對好志愿者和學(xué)生及確定各組志愿者家教地點。

九.活動開展方式:

1.家教將采取一對一的教學(xué)方式,即一個學(xué)生對一個志愿者。

2.本次家教每周一次,時間為雙休日,具體情況志愿者與學(xué)生家長協(xié)商約定,報主辦方處。

3.針對家教報名的對象主辦方將審查其提供的資料、家庭經(jīng)濟等與活動相關(guān)情況進(jìn)行審核、通過者正式成為服務(wù)對象,享受免費志愿家教服務(wù)。

4.家教地點為學(xué)生家庭,即志愿者將親自到家教對象家中為小學(xué)生做義務(wù)家教。

5.家教時間為2小時一次,志愿者應(yīng)注意安全。

6.在家教過程中,主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教學(xué)生和志愿者,以了解家教進(jìn)展情況。

十.志愿者解釋部分:

1.志愿者產(chǎn)生辦法:志愿者可以報名參加本次活動或者通過主辦方邀請參加,但須通過主辦方安排的筆試考試和面試。

2.志愿者要求:

(1)志愿者必須是志愿參與本次活動,本著服務(wù)社會的原則。

(2)志愿者不得以本次活動主辦方名譽、活動品牌進(jìn)行任何商業(yè)活動。

(3)志愿者可以選五個科目中的任何一個科目,但其所選科目的學(xué)習(xí)成績必須達(dá)到優(yōu)良。

(4)志愿者在自主選擇家教地點和對象的基礎(chǔ)上,同時也應(yīng)服從主辦單位的合理調(diào)劑。

(5)志愿者參與本次活動應(yīng)堅持到活動結(jié)束,因特殊情況有任何變動應(yīng)提前通知主辦單位,以便其更好的安排。

(6)服從并遵守國家法律、學(xué)院制度及活動規(guī)則。

3.志愿者義務(wù):

(1)用心盡力做好家教工作,能切實的提高家教對象的學(xué)習(xí)成績。

(2)保證自己人身、財產(chǎn)等的安全,對于突發(fā)事件或其他不能處理的事件應(yīng)及時報告主辦方,尋求幫助。

十一.家教對象解釋部分:

1.家教對象的產(chǎn)生辦法:

教對象可以報名參加本次活動,但須經(jīng)過主辦方的考察以確定是否符合活動對象要求。

2.家教對象要求:

(1)家教對象學(xué)習(xí)刻苦,有很強的上入心,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。

(2)家教對象家庭經(jīng)濟相對較低或比較低,無能力或基本無能力負(fù)擔(dān)孩子的家教費用。

(3)本著誠實信用的原則,接受主辦方的考察和審核,對弄虛作假或不符合條件的對象主辦方有權(quán)不予安排志愿者,不得有異議或報復(fù)行為。

3.家教對象的權(quán)利:

(1)符合主辦方規(guī)定的家教對象有享受主辦方志愿者提供的免費家教服務(wù)的權(quán)利。

(2)對象可以對活動中出現(xiàn)的問題和家教效果提出個人意見,要求主辦單位給予解釋的權(quán)利。

4.家教對象的義務(wù):

(1)認(rèn)真填寫登記表,服從主辦單位合理調(diào)劑。

(2)配合志愿者做好家教輔導(dǎo)工作。

(3)為志愿者工作盡可能的提供便利條件,如家教地址、家教環(huán)境等。不得無故刁難志愿者或?qū)嵤χ驹刚呷松?、財產(chǎn)等方面的傷害。

(4)在家教活動期間,應(yīng)將容易丟失的貴重物品收拾妥當(dāng),不宜放在公開的地方,以免丟失而引起對志愿者和主辦方的誤會。

(5)國家法律規(guī)定的其他義務(wù)。

十二.活動展示:

活動展示主要是展示志愿者風(fēng)貌和活動過程中的一些照片,并附合適的文字說明。另外、主辦單位將對志愿者拍攝家教過程的短錄像,并挑選合適和有代表性的做為活動必要的宣傳。

十三.活動總結(jié):

為了更好的總結(jié)活動經(jīng)驗,為下個學(xué)期開展本活動積累經(jīng)驗。并且鼓勵和感謝志愿者辛勤工作。主辦單位將視具體情況和志愿者的個人的對活動的貢獻(xiàn)評出優(yōu)秀志愿者,并給予精神上和物質(zhì)上的鼓勵,重要的是通過活動鼓勵更多的師生參與公益活動。主辦方將在活動結(jié)束后開辦總結(jié)會,總結(jié)活動成功和不足之處。主要內(nèi)容有:

1.學(xué)生成績的進(jìn)步情況。

2.學(xué)生對家教活動、志愿者個人和工作的意見等。

3.學(xué)生及其家長的配合情況。

備注:本策劃自學(xué)院批準(zhǔn)之日起開始實行,主辦方將嚴(yán)格按照策劃內(nèi)容開展活動,但若遇客觀因素阻礙,主辦方將事前通知學(xué)院,根據(jù)具體情況修改活動計劃。不便之處,敬請原諒。

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