感謝信是表達對他人幫助或關(guān)懷的一種書面表達方式。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該圍繞主題展開，突出重點和亮點。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文的同時，也能夠?qū)ψ约旱膶懽鬟M行反思和反饋。
職校招生會議講話稿篇一
一年一度的招生工作馬上就開始了，今天咱們召開招生動員會，安排一下今年的招生工作。
招生工作是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展的大事。今年我們搬入了新校區(qū)、配置了一些新設(shè)備，教學(xué)條件有了明顯改善，所以今年的招生工作要做得更好，要招到更多的學(xué)生。為確保我校今年招生任務(wù)能夠順利完成，需要大家共同努力。下面我就今年的招生工作做一簡單介紹。
力爭完成2014年烏蘭察布市教育局給我校下達的招生指標(biāo)。豐鎮(zhèn)今年的初中畢業(yè)生共1530人，按照4:6的比例，我們應(yīng)該招610名學(xué)生。即使完不成這個任務(wù)，也應(yīng)超出去年的招生數(shù)（去年共招98名）。
自開學(xué)以來學(xué)校一直在做招生工作，主要做了以下一些工作：
1.成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.印制招生簡章及有關(guān)宣傳資料。
3.深入教育局及相關(guān)學(xué)校掌握本年度全市初中畢業(yè)生人數(shù)及信息資料，進行匯總。今年共有20個初三畢業(yè)班，其中六中10個班，共580多名學(xué)生，五中8個班，共350人，新城灣2個班，72人。
4.培訓(xùn)參與招生的學(xué)生。為了搞好今年的招生工作，學(xué)校鼓勵學(xué)生參與。開學(xué)初共有30多名學(xué)生自愿報名參與招生，對學(xué)生為期半個月的初期培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，馬上進行選拔。
招生組的教師也可自主招生，按照自己的時間安排招生工作，招來學(xué)生的，學(xué)校也給與相應(yīng)的補助。
補助發(fā)放辦法見招生責(zé)任狀。
為了調(diào)動廣大教師的積極性，提高工作效率，搞好招生工作，特制定此責(zé)任狀。
1、招生教師要做好招生宣傳工作（宣傳材料由王緒平老師提供）。
2、開設(shè)主要專業(yè)：財會、美工、計算機、電焊、烹飪、酒店管理等。
3、招生教師由招生辦統(tǒng)一安排，按組承包中考線下生、未參加中考報名的學(xué)生和初中輟學(xué)學(xué)生等。
4、招生用車：首先用學(xué)校公車；如需租車，請先到辦公室登記，用后由辦公室統(tǒng)一報銷，不得先用車后辦手續(xù)。
5、每位招生教師任務(wù)為2名，補助800元（包括餐費、車費），招不到學(xué)生的人員不再有其他補助。
6、招生教師每隔一周（暫定）向組長匯報一次工作，不得弄虛作假，以免耽誤學(xué)校招生工作。各組長要掌握每位招生人員動態(tài)，如需調(diào)整應(yīng)及時調(diào)整，督促招生人員認真做好工作。
7、每位招生教師應(yīng)把招到的學(xué)生當(dāng)做自己的學(xué)生進行后續(xù)思想、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)生活教育，并登記造冊，作為該生在校期間的小班主任。
8、其他未報名教職工招來學(xué)生的補助同上。
學(xué)校（蓋章）報名教師簽名。
2014年5月日。
職校招生會議講話稿篇二
同學(xué)們：
上午好，
從第一眼看到你們，我就非凡興奮，就非凡喜歡，初三的最后三個月是如此的繁忙，學(xué)習(xí)是如此的緊張，但從你們身上看不到一點疲憊的神情，看不到一點萎靡不振，讓我看到的是健康、朝氣、活力，真的羨慕你們，梁啟超先生說：“少年興則國興，少年強則國強”我從你們身上看到了我們洪澤教育的希望，看到了中國振興的希望。
今天你們來外國語中學(xué)參觀，你們是客人，我作為一校之長，該盡地主之宜，就讓我做個引領(lǐng)員或者說是解說員，來讓你們了解洪外。
洪外是所年輕的民辦學(xué)校，辦學(xué)只有六年，和幾十年的老校比沒有他們那深厚的底蘊，但正因為年輕，更有著老校所沒有的優(yōu)勢，因為年輕，他的硬件設(shè)施先進，他的教育理念先進，他的教師組合更優(yōu)化。就像你們一樣，因為年輕而布滿朝氣，因為年輕而布滿憧憬，因為年輕而更具發(fā)展?jié)摿ΑＮ覀兪敲褶k學(xué)校，我們的辦學(xué)機制更具靈活性，我們的用人機制更具現(xiàn)實性，真正做到優(yōu)勝劣汰，你沒有精湛的教學(xué)技藝，你沒有一顆關(guān)愛學(xué)生的心，你就難以在我校立足。我們用年薪五萬元聘請縣內(nèi)外名師，我們用高達一萬四千元獎勵報考我校的優(yōu)秀中考學(xué)子，我們用三到五萬元獎勵我校優(yōu)秀的高考學(xué)子。我們有這么先進的教學(xué)設(shè)施等著有志于洪外的你們來施展身手，我們有這么高的獎勵機制，等著有志于洪外的你們來摘取桂冠。
了解一個學(xué)校，必須了解一個學(xué)校的辦學(xué)成績，同學(xué)們都知道洪外初中辦的不錯，可你們可能不了解洪外的高中，你們可能還用老眼光看洪外的高中，那你們就落伍了，也不怪你們，你們忙于中考，哪有時間了解，我告訴同學(xué)們，洪外的高中從去年開始已經(jīng)抬起頭來了，去年高考我校超額完成了縣局下達的高考本科達線指標(biāo)，我們今年的高三成績又上了新臺階，高二孫曉清同學(xué)曾以市統(tǒng)測全縣第一名引起洪澤教育屆的矚目，我們的高一成績已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的位居全縣第二，上學(xué)期末全市統(tǒng)測中，我校高一有三門學(xué)科均分全縣第一，其他學(xué)科全部全縣第二。優(yōu)生數(shù)大幅度提升，全縣前100名，由入學(xué)時的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九門學(xué)科均分都在全縣45個班級中位居前六位。遠遠超出了重點中學(xué)的重點班。洪外正以強勁的發(fā)展勢頭向洪澤人民展示他的風(fēng)采。
同學(xué)們我希望你們能上國家級名校，但我們更希望你們根據(jù)自己的實際情況和家庭條件選擇學(xué)校。其他學(xué)校能給予的條件，我們?nèi)婢邆?，我自信的告訴你們，走進洪外校園會得到比在其他學(xué)校更好的發(fā)展。俗話說“寧做兵頭，不做將尾”，你假如勉強去上名校，只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”，三年下來，你能得到老師多少關(guān)注的目光呢？你報考我們學(xué)校，進入我們的陽光班，教師對你們的期望值大，會把你們當(dāng)尖子生培養(yǎng)，關(guān)注密度大，關(guān)注程度高，你自己的信心也就足，成績上升也就快。上屆我校高一王洪宇同學(xué)達淮中分數(shù)線，他審時度勢，根據(jù)自己家庭的實際情況選擇了我校，我校根據(jù)政策全免了他的培養(yǎng)費，另獎勵了他八千元，上學(xué)期末他考取全縣第二名。他現(xiàn)在每學(xué)期又能拿到我校的一等獎學(xué)金，假如三年后他考上清華、北大我校將給予他五萬元的獎勵，考上南大我校將給予他三萬元的獎勵。
辦學(xué)六年我校取得了公辦學(xué)校幾十年才能取得的辦學(xué)成就，年輕的洪外歡迎年輕的你們。年輕的洪外將因為擁有了年輕的你們而如虎添翼，年輕的你們將因為走進年輕的洪外更富朝氣。
最后我以一個校長的名義，一個高級知識分子的名義向同學(xué)們鄭重承諾：
一、洪外能為每一位學(xué)子提供淮安市第一流的校園讀書環(huán)境，第一流的硬件設(shè)施。
二、洪外能為每一位學(xué)子提供洪澤縣第一流的課任老師，搭建第一流的發(fā)展平臺。
三、同類分數(shù)段生源本科達線率高于其他高中。
職校招生會議講話稿篇三
同志們：
根據(jù)全州20xx年中職招生工作會議精神，我局組織召開這次全縣中職招生工作會議，主要任務(wù)是：回顧總結(jié)20xx年全縣中職招生工作，安排部署20xx年中職招生工作，要求大家進一步統(tǒng)一思想，提高認識，采取切實有力措施，強化中職招生，推動全縣職業(yè)教育健康發(fā)展。下面，我講三點意見：
一、認清形勢，提高認識，明確強化中職招生工作意義。
20xx年和20xx年，國務(wù)院先后召開兩次全國職業(yè)教育工作會議，都作出大力發(fā)展職業(yè)教育的決定，明確了我國職業(yè)教育改革和發(fā)展的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和政策措施。進一步明確了職業(yè)教育是教育事業(yè)的重要組成部分，在構(gòu)建現(xiàn)代國民教育體系、建設(shè)人力資源強國戰(zhàn)略及統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、解決“三農(nóng)”問題中具有十分重要的作用。中央、省、州均出臺了《關(guān)于加快職業(yè)教育發(fā)展的決定》文件，對職業(yè)教育發(fā)展作出了硬性要求。做好中職招生工作的意義，不僅在于為中職學(xué)校多招幾個學(xué)生，完成招生計劃。更重要的是讓我們的教育更能體現(xiàn)辦人民滿意教育的宗旨，更加適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)對人才的需求，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的需求，適應(yīng)建設(shè)和諧社會的需要。
(一)要認識到強化中職招生是事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展的大事。目前，我國處于生產(chǎn)一線的勞動者素質(zhì)普遍偏低和技能型人才緊缺的問題十分突出，技術(shù)工人短缺已成為產(chǎn)業(yè)升級的最大制約因素。從全國來看，一些大中型企業(yè)每年都為缺乏熟練工人而發(fā)愁，他們普遍認為錄用熟練工人比錄用大學(xué)畢業(yè)生更加艱難。因此做好中職招生工作，能夠為培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)需要的高素質(zhì)勞動者和技能型人才打好堅實基礎(chǔ)。
(二)要認識到強化中職招生是惠及萬民的大工程。人們常說“家有黃金萬兩，不如一技在身”。文化課基礎(chǔ)不夠好的學(xué)生讀普通高中，升入理想大學(xué)的希望不大，卻大大加重了家庭的經(jīng)濟負擔(dān)?，F(xiàn)在，國家針對就讀職業(yè)學(xué)校的資助政策更加優(yōu)惠，每年給每個學(xué)生補助1500元助學(xué)金，今年國家對涉農(nóng)專業(yè)及農(nóng)村貧困家庭學(xué)生將實行免費政策，因此家長經(jīng)濟負擔(dān)不是很大。我縣職業(yè)學(xué)校設(shè)有負責(zé)學(xué)生就業(yè)的專門機構(gòu)，學(xué)生就業(yè)率也達到了98%以上，家長對子女就業(yè)問題產(chǎn)生的思想壓力不是很大。現(xiàn)在很多家長堅持要孩子讀普通高中，不是不會算這筆帳，而是對自己子女的期望值過高，或是存在面子觀點，結(jié)果花了冤枉錢，耽誤的是孩子的一生。所以，我們一定要積極引導(dǎo)、加強宣傳，用科學(xué)發(fā)展的觀念幫助學(xué)生及家長作出正確的選擇。
(三)要認識到強化中職招生是利及學(xué)生的大好事。當(dāng)前多數(shù)初中畢業(yè)生還沒有能力給自己的前途正確定位，甚至中考只有幾十分的學(xué)生也一味想往普通高中擠，這樣三年下來，要知識沒有知識，要技能沒有技能，確實令人惋惜。要讓學(xué)生知道，社會對人才的需求是多方面的，如果這些學(xué)生到職中學(xué)習(xí)，獲得一技之長，借助職教平臺進入社會各行各業(yè)，發(fā)展余地將更為廣闊。近年來我縣中職學(xué)校培養(yǎng)出來的優(yōu)秀畢業(yè)生很有一部分進入名優(yōu)企業(yè)，他們的經(jīng)濟狀況很不錯。這些學(xué)生當(dāng)初的學(xué)業(yè)成績并不高，甚至在初中時就是地地道道的差生，正是因為他們選擇了適合于自己發(fā)展的道路，才能取得今天的輝煌成就。如果我們在學(xué)生初中畢業(yè)這一人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時刻，給予正確的引導(dǎo)，鼓勵他們積極到職中上學(xué)，無疑將會使他們終生受益。
(四)要認識到強化中職招生是職業(yè)學(xué)校提質(zhì)擴容的需要。湘西永順電腦學(xué)校被評為湖南省優(yōu)秀民辦中職學(xué)校，縣職教育中心今年再次申報“省示范性職教中心”，并且勢在必得。這充分說明我縣職教資源還是有潛力可挖的，但當(dāng)前最為突出的問題是招生問題，縣職教中心去年沒有完成招生任務(wù)。申報“示范”必須具備一定的辦學(xué)規(guī)模，擴大規(guī)模的第一要素是學(xué)生，沒有學(xué)生，擴大規(guī)模就失去了意義，申報“示范”就會有難度，就難以爭取到省級職教投入。今年開始，全省還啟動了職業(yè)教育督導(dǎo)評估，同時，我縣還面臨第二輪教育兩項督導(dǎo)評估考核，兩個評估聯(lián)系在一起的，中職招生工作是其中一項重要指標(biāo)，沒做好必然影響職教評估成績，職業(yè)教育評估不合格，教育兩項督導(dǎo)評估就不合格。因此，中職招生工作必須引起大家的高度重視。
二、明確任務(wù)，規(guī)范行為，正確面對中職招生嚴(yán)峻形勢。
過來，我縣職業(yè)教育取得了一些成績，這里不一一表述，我著重要講的是當(dāng)前中職招生面臨的幾個問題：
(一)招生形勢嚴(yán)峻。今年教育部下達中職招生計劃860萬人，我省計劃招生39萬人，我州力爭完成1.6萬人的中職招生目標(biāo)。州分我縣中職招生任務(wù)2500人，其中縣內(nèi)職校930人(縣職教中心580人，湘西永順電腦技術(shù)學(xué)校350人)，分流州直職校1220人，分流州外職校350人。我縣今年初中畢業(yè)生不足6000人，普高招生計劃為3200人，中職招生形勢非常嚴(yán)峻，不容許我們有絲毫松動思想。招生的具體指標(biāo)已經(jīng)分配到各生源學(xué)校，這是一項硬性任務(wù)，各位校長必須站在講政治、顧大局的科學(xué)發(fā)展觀的高度，不折不扣地加以完成。
(二)招生行為不規(guī)范。中職招生存在的主要問題就是“買賣生源”問題。具體表現(xiàn)為三種形式：一是學(xué)生充當(dāng)中介，每介紹一名新生將領(lǐng)取一定的“介紹費”;二是招生校為生源校少數(shù)負責(zé)人、教師提供所謂的“生源組織費”、“招生費”;三是招生校指定中職代理人，負責(zé)區(qū)域內(nèi)的招生業(yè)務(wù)。學(xué)生入學(xué)后，招生校按招生人數(shù)多少支付“代理費”?！百I賣生源”形成招生陷阱，危害學(xué)生和家庭。一位初中畢業(yè)生可以收到幾份甚至十幾份錄取通知書，學(xué)生及家長難辨真?zhèn)?，無法作出正確的選擇，以至上當(dāng)受騙。因上當(dāng)受騙有的不得不半途而廢，放棄學(xué)業(yè);有的自暴自棄，一蹶不振，除經(jīng)濟上蒙受損失外，加上學(xué)業(yè)廢棄、心理傷害、青春耽擱，損失更是無法估算?！百I賣生源”還加重了中職學(xué)校招生成本，影響了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。為了招生，許多中職學(xué)校不恤血本，花大價錢做廣告宣傳，給生源校領(lǐng)導(dǎo)、教師好處費，給完成招生任務(wù)的老師發(fā)路費、獎金等。招生成本的急劇增加，成為中職學(xué)校的巨大負擔(dān)?！百I賣生源”還嚴(yán)重損害了職業(yè)教育的良好形象。各校要將中職招生工作與落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作結(jié)合起來，堅決打擊“買賣生源”的行業(yè)不正之風(fēng)，堅決懲治招生腐敗行為。
(三)就業(yè)渠道不廣。職業(yè)學(xué)校目前存在著硬件投資不足，實訓(xùn)設(shè)備滯后的實際問題。由于實訓(xùn)條件制約而形成的學(xué)校在教學(xué)中只重理論傳授、忽視實踐操作的現(xiàn)狀必須引起學(xué)校班子成員的高度重視，職業(yè)學(xué)校必須千方百計克服困難、獲取項目支持、爭取專項投資、擴大校企聯(lián)辦、拓展訂單培養(yǎng)，拓寬就業(yè)渠道，多角度、多渠道的尋求解決問題的途經(jīng)，力求使目前存在的這些滯后因素盡快得到改觀，從強化自身建設(shè)方面讓學(xué)生樂于進入職校學(xué)習(xí)，從校容校貌改觀方面對學(xué)生進入職校產(chǎn)生引力，從拓寬就業(yè)渠道上想辦法。當(dāng)前我縣中職畢業(yè)生就業(yè)，僅僅局限于幾家公司，對學(xué)校的發(fā)展具有一定的制約，要想方設(shè)法改善這一局面。
三、全力以赴，上下配合，力爭完成中職招生工作任務(wù)。
(一)要把完成中職招生任務(wù)作為學(xué)校工作的一件大事來抓。各生源校要把任務(wù)分解到學(xué)校班子成員、班主任;有要獎優(yōu)罰劣的制度，并嚴(yán)格按制度落實，充分調(diào)動廣大教師參與中職招生工作的積極性，形成全員支持職教的氛圍。各校要分級、分層召開專題動員會和家長會，積極正面引導(dǎo)，搞好招生宣傳，要本著“學(xué)生自愿，家長認可”的原則，搞好此項工作，力求使更多的初中畢業(yè)生自愿進入本縣職業(yè)學(xué)校就讀。
(二)要嚴(yán)肅招生紀(jì)律，規(guī)范招生秩序，堅決打擊有償招生行為。從近年招生過程中反饋的情況來看，某些違規(guī)違紀(jì)行為相當(dāng)嚴(yán)重，主要是個別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師受利益驅(qū)動，貪圖蠅頭小利，不顧職教大局，公然收取“好處費”，謀取私利，在宣傳上向部分外地職業(yè)學(xué)校傾斜，“販賣”學(xué)生。這種情況務(wù)必及時得到遏制，我局要采取有力措施，堅決制止各種不正當(dāng)?shù)恼猩袨?。各生源校要?yán)禁惡意詆毀職校聲譽，嚴(yán)禁收受“好處費”、“介紹費”，接受飯局、紅包等各種形式的招生賄賂行為。對不規(guī)范的行徑，要做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，一查到底，嚴(yán)肅處理。
(三)要切實加強縣內(nèi)職校招生、宣傳力度?？h內(nèi)職校招生要克服畏難情緒，實行領(lǐng)導(dǎo)包片，教師包校，責(zé)任到人，并嚴(yán)格實行獎懲制度，切實加大招生工作力度。宣傳上要實事求是，要深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，強化責(zé)任意識，廣泛宣傳，熱情服務(wù)，不準(zhǔn)互相詆毀、互相攻擊、互相爭搶生源，造成不良影響和嚴(yán)重后果的，教育局將嚴(yán)肅處理，生源?？删芙^輸送學(xué)生。各生源校要向?qū)W生及時發(fā)放《湘西州中(高)等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(院)20xx年招生指南》，辦好中職招生宣傳欄，宣傳欄要設(shè)有《致全州初中畢業(yè)生及家長的公開信》、《湘西自治州20xx年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的相關(guān)說明》、州內(nèi)、州外職業(yè)學(xué)校20xx年招生計劃和招生指導(dǎo)計劃等基本內(nèi)容。要組織召開教師動員會，通過教師引導(dǎo)更多的學(xué)生選擇職業(yè)教育。要積極推介宣傳縣內(nèi)職校，協(xié)助縣內(nèi)職校組織召開學(xué)生動員會、家長動員會，要積極鼓勵學(xué)生報考縣內(nèi)職校，把宣傳工作做到班、做到戶、做到人?？h外職校招生宣傳由教育局在6月1日至5日統(tǒng)一集中組織。除此時間外，不得私自接待縣外職校進校宣傳，禁止未經(jīng)教育局審查批準(zhǔn)的縣外職校進校宣傳。
(四)要加強職業(yè)學(xué)校的品牌意識和質(zhì)量建設(shè)。質(zhì)量和效益是職業(yè)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是搞好招生工作的基礎(chǔ)?？h內(nèi)職校在這方面急需加大改革步伐，提高質(zhì)量和效益。一是加強對人的管理，不光要管好學(xué)生，更要管好教師，目前職業(yè)學(xué)校個別教師崗位意識不濃、制度觀念薄弱的情況事實上是存在的，這種個別教師的問題影響的多數(shù)、沖擊的是風(fēng)氣、破壞的是秩序，必須引起學(xué)校內(nèi)部的高度重視。二是搞好重點專業(yè)建設(shè)，要瞄準(zhǔn)市場，及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置，要突出抓好重點專業(yè)建設(shè)，并辦成精品專業(yè)。三是加快師資隊伍建設(shè)。要堅持以“雙師型”教師培養(yǎng)為重點，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的職教師資隊伍。四是加大重點實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)?？h內(nèi)職校要以“高水平、高效益、有特色、現(xiàn)代化”的標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，加大實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)，以便為職業(yè)實訓(xùn)服務(wù)，為農(nóng)村勞動力專業(yè)培訓(xùn)和再就業(yè)培訓(xùn)服務(wù)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)。五是深化職校教學(xué)改革。要牢固樹立以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)、以能力為本位的指導(dǎo)思想，加快課程改革和教學(xué)方法改革的步伐。要加強專業(yè)技能教育和實訓(xùn)實踐，不斷探索新的實訓(xùn)教學(xué)模式，努力提高中職學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
(五)要加強畢業(yè)生安置就業(yè)工作。要狠抓畢業(yè)生就業(yè)工作，從學(xué)生入學(xué)開始就應(yīng)有的放矢地向?qū)W生宣傳職業(yè)教育的地位和作用，使學(xué)生做好參與人才競爭的思想準(zhǔn)備，同時做好市場調(diào)研，及時了解人才市場的需求趨勢，及時向?qū)W生發(fā)布就業(yè)信息，提前進行就業(yè)指導(dǎo)。同時學(xué)校在圍繞如何使“專業(yè)設(shè)置跟著企業(yè)轉(zhuǎn)”、“技術(shù)跟著企業(yè)需求轉(zhuǎn)”、“技能水平跟著時代發(fā)展要求轉(zhuǎn)”的目標(biāo)，加強市場調(diào)研，要根據(jù)市場信息，使教材、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教學(xué)方法和手段、教學(xué)實習(xí)與生產(chǎn)實踐的安排等方面均與市場發(fā)展態(tài)勢相適應(yīng)，提高學(xué)生的知識層次，培養(yǎng)一專多能，使他們成為復(fù)合型人才，從而滿足用人單位的需要，增強畢業(yè)生在社會中的競爭實力。要積極拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，多聯(lián)系就業(yè)企業(yè)，積極做好畢業(yè)生就業(yè)后的跟蹤服務(wù)，確保人才質(zhì)量，提高學(xué)校信譽度。
同志們，我縣中等職業(yè)教育正面臨著難得的發(fā)展機遇，繼續(xù)擴大規(guī)模、著力提高質(zhì)量是今年中等職業(yè)教育的兩大工作任務(wù)，光榮而艱巨。我們要站在經(jīng)濟社會發(fā)展大局和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展全局的高度，充分認識當(dāng)前加快發(fā)展中等職業(yè)教育的重大意義，切實增強完成任務(wù)的責(zé)任感和使命感;招生校、生源校切實把中職招生作為“一把手工程”來抓，不斷創(chuàng)新招生機制，想實招，求實效，就一定圓滿完成今年中職招生任務(wù)，為推動我縣職業(yè)教育健康、持續(xù)、快速發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家!
職校招生會議講話稿篇四
親愛的同學(xué)們：
激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，在同學(xué)們面臨人生的重大抉擇之時，在這里，我向同學(xué)們鄭重地提出幾點建議：
一是初中畢業(yè)后一定要繼續(xù)升學(xué)讀書。
現(xiàn)代社會對公民的素養(yǎng)要求越來越高，你們現(xiàn)在又正是求學(xué)的黃金時期，所以首先要多讀點書。知識是別人拿不走的財富，技能是我們90后將來創(chuàng)業(yè)致富的根本。
二是要恰當(dāng)?shù)剡x擇讀普高和職高。
如果你的基礎(chǔ)扎實、成績好，選擇讀普高，我支持你的選擇。如果你的基礎(chǔ)一般，甚至有些科目還比較差，選擇去擠高考的獨木橋是行不通的。大家應(yīng)該看到現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)越來越困難，而學(xué)有一技之長的高級技工卻供不應(yīng)求。珠三角地區(qū)的模仿性經(jīng)濟已經(jīng)走到了盡頭，放眼全球也可以發(fā)現(xiàn)，“中國制造”的經(jīng)濟價值低，科技含量低，譬如中國要80億件襯衫才能換一架美國波音飛機。困擾著“中國制造”的就是“高級技工荒”，因為優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品依靠一流的技術(shù)工人。
三是不要以為遠香近臭，舍近求遠。
到外地讀書成本高，加重了家庭的經(jīng)濟負擔(dān)，而且我們沒有舍近求遠的道理。道理有四個：
第一個道理是我們算過一筆賬，到萬州、重慶就讀一年的開支至少在1萬元以上，而就讀文峰職中的開支則遠遠低于這個成本。我們的學(xué)費一年只需500元，而國家給每位同學(xué)的助學(xué)金是1500元，低保家庭可免學(xué)費入學(xué)，個別困難家庭還可申請補助。
第二個道理是文中是一所公辦的職業(yè)學(xué)校，我們學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證是正規(guī)的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷。
第三個道理是我校的電子電器類、計算機類、財經(jīng)類、服裝類專業(yè)的辦學(xué)水平都屬一流，并且我校的涉農(nóng)專業(yè)是全市重點專業(yè)，整個重慶市僅有六所職校開設(shè)了涉農(nóng)專業(yè)，我們學(xué)校就占其一。我校學(xué)生參加財經(jīng)類競賽曾獲全市季軍、參加計算機類競賽曾獲全市亞軍、參加電子電器類競賽曾獲全市冠軍。
第四個道理是我校的師資在全市是一流的，我們學(xué)?，F(xiàn)有高級教師三十多位，高級技師、軟件設(shè)計師、網(wǎng)絡(luò)工程師、會計師等雙師型教師近50位。
四是讀文峰職業(yè)中學(xué)將具有升學(xué)和就業(yè)兩大優(yōu)勢。
我校近5年來高考成績喜人，特別是20xx年，我校99人參加高考，其中本科上線37人，?？粕暇€60人，上線率達98%。在就業(yè)方面，我校會給愿意就業(yè)的同學(xué)提供就業(yè)支持，為其多次推薦就業(yè)單位、追蹤服務(wù)3年，做到單位滿意、學(xué)生滿意、家長滿意。
五、選擇就讀職業(yè)高中的五個理由。
第一，易入學(xué)。對于文化課成績優(yōu)秀的學(xué)生來說，上普通高中前景當(dāng)然樂觀一些。但是對于很多學(xué)習(xí)成績不盡如人意，勉強上了高中的學(xué)生來說，其求學(xué)之路將會比較艱難，升入大學(xué)的希望渺茫。與其和眾多的文化課成績好的學(xué)生爭過“獨木橋”，不如另辟蹊徑，去上職業(yè)高中。職業(yè)高中以技能型教育為主，重在實際操作能力的培養(yǎng)，大多數(shù)專業(yè)對于文化課成績要求不是太高。況且，文化課成績不太好的學(xué)生，動手能力不一定差。另外，進入職業(yè)高中后，學(xué)校一般都要開設(shè)一些基礎(chǔ)文化課程，對于在文化課方面想繼續(xù)深造的學(xué)生來說，學(xué)校仍然能提供這種機會。
第二，好就業(yè)。隨著大學(xué)的擴招，就業(yè)崗位的偏少，大學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)形式不容樂觀，即使是碩士畢業(yè)生，有時一時也很難找到如意的工作。然而職業(yè)高中的畢業(yè)生卻比較好就業(yè)。近年來媒體頻頻爆出“藍領(lǐng)”缺口巨大的信息，年薪十萬招“藍領(lǐng)”的崗位亦是不在少數(shù)。從調(diào)查的情況看，很多職業(yè)高中畢業(yè)生的就業(yè)率基本都在95%以上，一些專業(yè)特色明顯、質(zhì)量過硬的職業(yè)高中學(xué)生在畢業(yè)前的就業(yè)推薦率甚至達到100%，就業(yè)率高達98%。市場對一些熱門專業(yè)，如計算機、服裝、電焊、數(shù)控專業(yè)人才的需求缺口一直很大。據(jù)預(yù)測，未來較長一段時間內(nèi)，現(xiàn)代制造業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)相關(guān)技能型人才的需求仍將持續(xù)“高溫“。
第三，崗位好。一些人認為，沒有經(jīng)過職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)的初中畢業(yè)生或者其他成年人，外出照樣能找到工作。但是應(yīng)該看到，沒經(jīng)過培訓(xùn)的人外出所找的工作，大都是“粗活”，既苦又累，勞動時間長，勞動強度大，且工資待遇低。而經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)過的人，手持職業(yè)高中（中專）畢業(yè)證、技術(shù)等級證書等，經(jīng)過學(xué)校推薦，有組織、有目的地找工作，工作崗位相對比較好，工資待遇一般要高出沒有技術(shù)的人的三分之一以上。
益拓寬職高畢業(yè)生考大學(xué)拿高等教育學(xué)歷的渠道。從某種意義來說，同等成績的學(xué)生，在職業(yè)高中就讀比在普通高中就讀升入大學(xué)的機會將更多。
第五，收費低，有補貼。職業(yè)高中學(xué)制比較靈活，一般兩年就可完成學(xué)習(xí)任務(wù)，被學(xué)校推薦出去就業(yè)，并且能找到很好的工作。這將大大減少上學(xué)的“成本”，并且很快就有較高的“回報”。同時國家對職業(yè)高中學(xué)生發(fā)放助學(xué)金，每年1500元。建卡貧困戶學(xué)生和就讀涉農(nóng)專業(yè)的學(xué)生還免收學(xué)費。
六、自主選擇、講究策略。
一、切實轉(zhuǎn)變自己的觀念。有的同學(xué)認為，上職高沒出息，被人瞧不起。上職高不能考大學(xué)，今后沒有前途。如果你深入了解一下職業(yè)學(xué)校，就會認識到這種看法是完全錯誤和顛倒的。現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校，也可以和普高、重高一樣，參加全國高考。拿我校來說，學(xué)生的.成才路更廣：可以參加每年的全國高考，我校高職班學(xué)生參加高考錄取率一直穩(wěn)定在96%以上。
二、適合自己的才是最好的。人生成功路，何止千萬條。但是適合每個人發(fā)展的路，卻只有一、二條。對于職業(yè)學(xué)校的學(xué)生來講，學(xué)一門適合自己個性特長與愛好的專業(yè)最重要。職業(yè)學(xué)校專業(yè)不在于多，而在于精，在于能否切合學(xué)生今后發(fā)展的需要。好學(xué)校帶來好人生。我校交通便利，乘公交可直達。學(xué)校創(chuàng)辦已逾30年。學(xué)校管理嚴(yán)謹，曾連續(xù)多年被評為治安先進單位。一直以來，學(xué)校以“全面+特色+特長”為辦學(xué)育人理念，以培養(yǎng)“品優(yōu)、體健、尚美、篤學(xué)、技強”的合格人才為目標(biāo)，以教學(xué)科研為先導(dǎo)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，實行德育導(dǎo)師制、文明班級評比、班級值周等一系列制度，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會多方合作的立體化德育模式，學(xué)生既學(xué)專業(yè)，更學(xué)做人。好學(xué)校才會給你一個好的人生。我們不在乎你的昨天，但我們關(guān)心你的今天和明天。不管你中考成績?nèi)绾?，我們都非常歡迎你來我們學(xué)校就讀，你一定會有一個美好的開始。
同學(xué)們，說一千、道一萬，目的只有一個。就是請同學(xué)們在畢業(yè)后何去何從的問題上認真參考我的建議。最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢想成真，祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、萬事如意！
職校招生會議講話稿篇五
同志們：
今天我們召開2011年招生動員大會，主要任務(wù)是，總結(jié)經(jīng)驗，展望未來。動員廣大教職工進一步認清形勢，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情，積極投身到2011年招生工作中來，為共創(chuàng)學(xué)院招生工作新局面，實現(xiàn)學(xué)院省級示范院校的目標(biāo)而貢獻力量。
招生就業(yè)工作是學(xué)院工作中的重中之重，是攸關(guān)學(xué)院生存發(fā)展和全院教職工切身利益的大事?！耙?guī)模是學(xué)院的生存線，質(zhì)量是學(xué)院的生命線，品牌是學(xué)院的生長線”我們必須謹記于心。2010年在生源緊張、招生工作極度困難的情況下，全院廣大教職工按照學(xué)院部署，勇?lián)?zé)任，敢于挑戰(zhàn)，快速行動，以強烈的主人翁責(zé)任感，我院高職新生到校人數(shù)1368人，高技32人，中職84人。
（一）統(tǒng)一思想，積極應(yīng)對新形勢。
模，招生就業(yè)工作處多次召開招生工作研討會，積極探討新的招生模式及思路：全員發(fā)動，責(zé)任到人，將宣傳工作落實到每一所中學(xué)和中職學(xué)校，確保志愿填報數(shù)量及有效性。
（二）具體措施。
1、落實招生計劃。經(jīng)過爭取，我院2010年三年制高職大專原始計劃1620人，投放量630人。
2、制定招生政策，鼓勵全體教職員工及學(xué)生參與學(xué)院的招生宣傳工作。
3、招生宣傳工作：
a、制作多種形式的學(xué)院招生簡介：折頁宣傳資料4萬冊；大簡章0.5萬張；小名片8萬冊。
b、對招生網(wǎng)站進行調(diào)整更新。
c、廣告宣傳：
（1）《教育測量與評價》雜志的《生源計劃專輯》彩版插頁第2頁整版廣告。
（1）在教職工中確定了定點招生人員106人；
（2）鼓勵全院教職員工提供招生宣傳資源信息，積極參與招生宣傳工作；
（3）組織輔導(dǎo)員發(fā)動全院學(xué)生參與招生宣傳工作。
（4）對參與招生宣傳的人員進行了培訓(xùn)。
4、錄取工作。
（1）錄取時，各地市招生負責(zé)人與各中學(xué)或考生聯(lián)系，確定錄退名單；
（2）錄取結(jié)束后，各負責(zé)人與各中學(xué)或考生聯(lián)系，督促錄取新生來校報到。
5、在整個招生宣傳和錄取工作過程中，嚴(yán)格遵守招生紀(jì)律，沒有發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)招生的現(xiàn)象。
6、中、高職招生人數(shù)位居前列情況：
截至2011年3月27日，我院聾人單招考試工作暫告一個段落，后段的錄取工作將繼續(xù)進行，現(xiàn)將前段單招工作小結(jié)如下：
1、準(zhǔn)備工作。
在院領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下，成立了聽障工作領(lǐng)導(dǎo)小組特教招生工作小組，制定了2011年聾生單招工作方案，印制了單招宣傳簡章，為單招工作的順利進行作了組織機構(gòu)和招生宣傳資料方面的準(zhǔn)備。
2、宣傳發(fā)動工作。
從2010年10月至2011年3月4日前，以特教招生工作小組成員婁星明、余弦、王得義、李業(yè)華等老師為主，學(xué)院有關(guān)人員參與，到江西、湖北、四川、云南、貴州、廣東、福建、湖南等九個省近30所特殊教育學(xué)校，拜訪了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師，并和所在學(xué)校的聾生進行了面對面的溝通交流，對我院單招工作進行了宣傳。許多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師都對我院的單招工作表示支持、理解，并且對殘疾人就業(yè)表達了極度的關(guān)注之情（這也是我院今后工作的重點之一）。經(jīng)過面對面的交流溝通，很多原先不知道、不準(zhǔn)備派學(xué)生參加我院單招考試的學(xué)校，改變了原先的想法，都表示盡力組織學(xué)生參考。
3、迎考工作。
3月26、27日是我院單招考試的時間，我們制定了詳盡的迎考、
組考方案，辦公室、教務(wù)處、學(xué)工處、總務(wù)處、東校區(qū)綜合管理辦公室等工作部門精心組織、認真工作，積極配合、協(xié)作，書記、院長及全體院領(lǐng)導(dǎo)也親臨探視參考的學(xué)生和帶隊領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長，省殘聯(lián)、省教育考試院等領(lǐng)導(dǎo)也來到考點親臨指導(dǎo)，使本次單招考試取得了圓滿的結(jié)束。各省特校的帶隊領(lǐng)導(dǎo)、老師和參考學(xué)生都表達了滿意之情，許多老師離別之際也表達了謝意，感謝我院的熱情周到的接待。本次單招考試報名人數(shù)為163人，實際參考人數(shù)為156人，送考人員近50名，為歷年之最。由于我們周密、細致、熱情的接待工作，很多學(xué)生表達了愿來我院就讀的意向。
（一）招生形勢。
2011年全省高考學(xué)生約37萬左右，大約5-6萬人將復(fù)讀，全省今年將下達招生計劃32萬左右，計劃大于實際要讀大學(xué)的學(xué)生數(shù)，大家都知道，要少則少高職學(xué)院的學(xué)生，本科學(xué)校不會有多大問題，特別是我們學(xué)院勢必受到影響。同時在經(jīng)歷了2010年的招生寒冬后，預(yù)計各高校都將加大招生工作的力度，今年的生源爭奪戰(zhàn)將愈演愈烈，民辦高校將會將所有手段用到極致，地方保護政策也可能出臺。如有的學(xué)院已經(jīng)準(zhǔn)備將第一年學(xué)費全部用于招生成本，民辦院校一個學(xué)生直接的招生費用就在1200-1500元甚至更高，據(jù)說湘西就已有政策保護本地高職院的招生。
（二）工作要求。
今年的招生工作要重點把握好以下幾個方面：
1、要進一步認識招生工作的重大意義，增強做好工作的.責(zé)任感。
職校招生會議講話稿篇六
為貫徹落實《湖北省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-)》要求和省政府教育督導(dǎo)室、省教育廳研究制定的《年高中階段學(xué)校招生“普職比”專項督導(dǎo)方案》，把中職招生工作擺在改善民生、促進公平和推動跨越的突出地位，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，細化目標(biāo)任務(wù)，注重實效，進一步把中職招生工作抓早、抓好、抓落實。組建中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)職責(zé)。為確保今年中職招生工作順利進行，完成中職招生任務(wù)，我在這里強調(diào)幾點：
一、明確一個目標(biāo)。
貫徹落實省市縣相關(guān)文件精神，全力以赴完成2014年責(zé)任書確定的招生任務(wù)。
真抓實干，努力提高中職升學(xué)率，力爭優(yōu)異的成績大打一個勝仗。保底完成90%，爭取完成100%，力拼超額完成。
二、突出兩個重點。
一是利用多種媒體、多種途徑、多種形式加強政策宣傳、云夢中職優(yōu)勢宣傳。即“四個無憂，多種選擇”。
1、“學(xué)費無憂”：減免學(xué)費、國家資助和工學(xué)交替補助等。
2、“工作無憂”：學(xué)校與世界名企建立合作關(guān)系，就業(yè)工作環(huán)境好、待遇高、穩(wěn)定性強。
3、“考證無憂”：中職學(xué)生參加各類職業(yè)資格考試，云夢中職學(xué)生的通過率高于其他縣市學(xué)校。
4、“學(xué)歷無憂”：湖北全面推進“技能高考”，擴大本科專業(yè)招收中職生規(guī)模，3+2或3+3分段培養(yǎng)，采取適當(dāng)考核方式，直接進入對口高職學(xué)習(xí)。云夢中職的升學(xué)率在全省位居前列。
多種選擇是在就業(yè)、多種形式上大學(xué)的多重選擇。
二是分解目標(biāo)任務(wù)、落實責(zé)任包保，主要是表現(xiàn)以下三個層面。
1、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委溝通匯報，召開各村書記會議，從嚴(yán)控制生源外流。
2、學(xué)區(qū)全員蹲點各學(xué)校，召開教師會議，加強職業(yè)教育正能量引導(dǎo)。
3、中學(xué)行政班子包班、班主任及責(zé)任教師包適讀中職的學(xué)生群體。
三、搞好三個結(jié)合。
一是將中職招生與“訪萬家”結(jié)合起來。
通過qq、電話、短信、上下屆學(xué)生聯(lián)誼會、家長會、上門走訪等多種形式建立家校共建體系。針對學(xué)生愿意就讀職業(yè)學(xué)校而家長不同意就讀的，學(xué)校要組織教師家訪，了解家長的想法和顧慮，做好家長的思想動員工作。
二是將中職招生與人生職業(yè)規(guī)劃結(jié)合起來。
繼續(xù)運用“153”工程的影響，對學(xué)生人文關(guān)懷，相信學(xué)生、發(fā)動學(xué)生、發(fā)展學(xué)生，對學(xué)生進行人生職業(yè)理念教育。
每一位畢業(yè)班的班主任必須上好一節(jié)中職動員課，這節(jié)課的內(nèi)容可以從就讀中職的優(yōu)勢和好處方面，可以從人生選擇方面，可以從當(dāng)今社會的形式方面等。要通過學(xué)科教師的思想動員，讓學(xué)生認識到就讀職業(yè)學(xué)校的目的和意義，從而讓學(xué)生自愿、積極就讀職業(yè)學(xué)校。
三是將中職招生與中考目標(biāo)、績效獎勵結(jié)合起來。
堅決杜絕違規(guī)招生行為在轄區(qū)產(chǎn)生。1、在中職招生工作過程中凡是成績顯著，嚴(yán)潔無私的教師，學(xué)校對他們實行獎勵，一是按相關(guān)規(guī)定給予獎金，二是優(yōu)先享有評優(yōu)評先的權(quán)利。2、對在招生工作中不盡力，弄虛作假的教師，學(xué)校根據(jù)相關(guān)制度實行懲罰，針對謀取私利的教師，學(xué)校將上報上級進行處理。
四、開好四個會議。
一是學(xué)校行政班子會議。
統(tǒng)一思想，提高認識，統(tǒng)籌抓好重點高中、普通高中、中職招生工作。二是學(xué)校班主任工作會議。
樹立班主任跟蹤管理意識，中考完成并不等于班主任工作結(jié)束。
三是學(xué)生會議。
樹立學(xué)生終身學(xué)習(xí)理念，初中畢業(yè)后，必須上學(xué)。成才的途徑也很多，選擇適合自身特點的形式去學(xué)習(xí)。
四是學(xué)生家長會議。
解決學(xué)生家長顧慮，引導(dǎo)學(xué)生家長正確選擇。作通家長的思想工作，這是中職招生工作成功的關(guān)鍵。到時，會上有領(lǐng)導(dǎo)為他們宣講今年的中職招生政策以及相關(guān)的法律法規(guī);有中職教師為他們介紹中職學(xué)校的基本情況以及畢業(yè)后的就業(yè)情況。
全體九年級教師及學(xué)校行政人員都要參加。中職招生不僅是工作專班的事，更多的是全體教育者的事，我們要求每位教師均懂得新政策、新趨勢、新動態(tài)。
會后安排九年級班科教師與家長們傾心相談，曉之以理，動之以情，想方設(shè)法讓他們轉(zhuǎn)變觀念，切實領(lǐng)悟讀中職的好處，從而主動支持學(xué)校的中職招生工作。
五、五個要求。
1、以學(xué)生的利益為出發(fā)點，為學(xué)生的前途作想，給學(xué)生推薦滿意的學(xué)校，不誘騙學(xué)生，不謀私利，不受賭。
2、以相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校的工作方案，求真務(wù)實，扎實工作。
3、學(xué)校統(tǒng)籌，畢業(yè)班教師全員參與、嚴(yán)禁私自操作，謀取私利、違者后果自負。
4、宣傳統(tǒng)一口徑，按規(guī)操作，團結(jié)協(xié)作，嚴(yán)禁拆臺。
5、做好前期鋪墊工作。中職動員工作的核心要素是感情基礎(chǔ)。臨近中考，九年級的教師必須做好后進生的關(guān)愛工作，從學(xué)習(xí)和生活上去關(guān)愛每一位后進生，多和這些后進生家長溝通，讓學(xué)生和家長感受到老師的這份關(guān)愛，相互之間建立起情感的橋梁。
精誠所至，金石為開，只要我校教師團結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，再難的困難都能克服，我們堅信今年的中職招生工作定會取得圓滿的成績。
職校招生會議講話稿篇七
為貫徹落實《湖北省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-)》要求和省政府教育督導(dǎo)室、省教育廳研究制定的《高中階段學(xué)校招生“普職比”專項督導(dǎo)方案》，把中職招生工作擺在改善民生、促進公平和推動跨越的突出地位，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，細化目標(biāo)任務(wù)，注重實效，進一步把中職招生工作抓早、抓好、抓落實。組建中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)職責(zé)。為確保今年中職招生工作順利進行，完成中職招生任務(wù)，我在這里強調(diào)幾點：
一、明確一個目標(biāo)。
貫徹落實省市縣相關(guān)文件精神，全力以赴完成20責(zé)任書確定的招生任務(wù)。
真抓實干，努力提高中職升學(xué)率，力爭優(yōu)異的成績大打一個勝仗。保底完成90%，爭取完成100%，力拼超額完成。
二、突出兩個重點。
一是利用多種媒體、多種途徑、多種形式加強政策宣傳、云夢中職優(yōu)勢宣傳。即“四個無憂，多種選擇”。
1、“學(xué)費無憂”：減免學(xué)費、國家資助和工學(xué)交替補助等。
2、“工作無憂”：學(xué)校與世界名企建立合作關(guān)系，就業(yè)工作環(huán)境好、待遇高、穩(wěn)定性強。
3、“考證無憂”：中職學(xué)生參加各類職業(yè)資格考試，云夢中職學(xué)生的通過率高于其他縣市學(xué)校。
4、“學(xué)歷無憂”：湖北全面推進“技能高考”，擴大本科專業(yè)招收中職生規(guī)模，3+2或3+3分段培養(yǎng)，采取適當(dāng)考核方式，直接進入對口高職學(xué)習(xí)。云夢中職的升學(xué)率在全省位居前列。
多種選擇是在就業(yè)、多種形式上大學(xué)的多重選擇。
二是分解目標(biāo)任務(wù)、落實責(zé)任包保，主要是表現(xiàn)以下三個層面。
1、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委溝通匯報，召開各村書記會議，從嚴(yán)控制生源外流。
2、學(xué)區(qū)全員蹲點各學(xué)校，召開教師會議，加強職業(yè)教育正能量引導(dǎo)。
3、中學(xué)行政班子包班、班主任及責(zé)任教師包適讀中職的學(xué)生群體。
三、搞好三個結(jié)合。
一是將中職招生與“訪萬家”結(jié)合起來。
通過qq、電話、短信、上下屆學(xué)生聯(lián)誼會、家長會、上門走訪等多種形式建立家校共建體系。針對學(xué)生愿意就讀職業(yè)學(xué)校而家長不同意就讀的，學(xué)校要組織教師家訪，了解家長的想法和顧慮，做好家長的思想動員工作。
二是將中職招生與人生職業(yè)規(guī)劃結(jié)合起來。
繼續(xù)運用“153”工程的影響，對學(xué)生人文關(guān)懷，相信學(xué)生、發(fā)動學(xué)生、發(fā)展學(xué)生，對學(xué)生進行人生職業(yè)理念教育。
每一位畢業(yè)班的班主任必須上好一節(jié)中職動員課，這節(jié)課的內(nèi)容可以從就讀中職的優(yōu)勢和好處方面，可以從人生選擇方面，可以從當(dāng)今社會的形式方面等。要通過學(xué)科教師的思想動員，讓學(xué)生認識到就讀職業(yè)學(xué)校的目的和意義，從而讓學(xué)生自愿、積極就讀職業(yè)學(xué)校。
三是將中職招生與中考目標(biāo)、績效獎勵結(jié)合起來。
堅決杜絕違規(guī)招生行為在轄區(qū)產(chǎn)生。1、在中職招生工作過程中凡是成績顯著，嚴(yán)潔無私的教師，學(xué)校對他們實行獎勵，一是按相關(guān)規(guī)定給予獎金，二是優(yōu)先享有評優(yōu)評先的權(quán)利。2、對在招生工作中不盡力，弄虛作假的教師，學(xué)校根據(jù)相關(guān)制度實行懲罰，針對謀取私利的教師，學(xué)校將上報上級進行處理。
四、開好四個會議。
一是學(xué)校行政班子會議。
統(tǒng)一思想，提高認識，統(tǒng)籌抓好重點高中、普通高中、中職招生工作。二是學(xué)校班主任工作會議。
樹立班主任跟蹤管理意識，中考完成并不等于班主任工作結(jié)束。
樹立學(xué)生終身學(xué)習(xí)理念，初中畢業(yè)后，必須上學(xué)。成才的途徑也很多，選擇適合自身特點的形式去學(xué)習(xí)。
四是學(xué)生家長會議。
解決學(xué)生家長顧慮，引導(dǎo)學(xué)生家長正確選擇。作通家長的思想工作，這是中職招生工作成功的關(guān)鍵。到時，會上有領(lǐng)導(dǎo)為他們宣講今年的中職招生政策以及相關(guān)的法律法規(guī);有中職教師為他們介紹中職學(xué)校的基本情況以及畢業(yè)后的就業(yè)情況。
全體九年級教師及學(xué)校行政人員都要參加。中職招生不僅是工作專班的事，更多的是全體教育者的事，我們要求每位教師均懂得新政策、新趨勢、新動態(tài)。
會后安排九年級班科教師與家長們傾心相談，曉之以理，動之以情，想方設(shè)法讓他們轉(zhuǎn)變觀念，切實領(lǐng)悟讀中職的好處，從而主動支持學(xué)校的中職招生工作。
五、五個要求。
1、以學(xué)生的利益為出發(fā)點，為學(xué)生的前途作想，給學(xué)生推薦滿意的學(xué)校，不誘騙學(xué)生，不謀私利，不受賭。
2、以相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校的工作方案，求真務(wù)實，扎實工作。
3、學(xué)校統(tǒng)籌，畢業(yè)班教師全員參與、嚴(yán)禁私自操作，謀取私利、違者后果自負。
4、宣傳統(tǒng)一口徑，按規(guī)操作，團結(jié)協(xié)作，嚴(yán)禁拆臺。
5、做好前期鋪墊工作。中職動員工作的核心要素是感情基礎(chǔ)。臨近中考，九年級的教師必須做好后進生的關(guān)愛工作，從學(xué)習(xí)和生活上去關(guān)愛每一位后進生，多和這些后進生家長溝通，讓學(xué)生和家長感受到老師的這份關(guān)愛，相互之間建立起情感的橋梁。
精誠所至，金石為開，只要我校教師團結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，再難的困難都能克服，我們堅信今年的中職招生工作定會取得圓滿的成績。
職校招生會議講話稿篇八
同志們：
今天我們召開招生動員大會，主要任務(wù)是，總結(jié)經(jīng)驗，展望未來。動員廣大教職工進一步認清形勢，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情，積極投身到20招生工作中來，為共創(chuàng)學(xué)院招生工作新局面，實現(xiàn)學(xué)院省級示范院校的目標(biāo)而貢獻力量。
一、招生就業(yè)工作回顧。
招生就業(yè)工作是學(xué)院工作中的重中之重，是攸關(guān)學(xué)院生存發(fā)展和全院教職工切身利益的大事?！耙?guī)模是學(xué)院的生存線，質(zhì)量是學(xué)院的生命線，品牌是學(xué)院的生長線”我們必須謹記于心。20在生源緊張、招生工作極度困難的情況下，全院廣大教職工按照學(xué)院部署，勇?lián)?zé)任，敢于挑戰(zhàn)，快速行動，以強烈的主人翁責(zé)任感，我院高職新生到校人數(shù)1368人，高技32人，中職84人。
（一）統(tǒng)一思想，積極應(yīng)對新形勢。
模，招生就業(yè)工作處多次召開招生工作研討會，積極探討新的招生模式及思路：全員發(fā)動，責(zé)任到人，將宣傳工作落實到每一所中學(xué)和中職學(xué)校，確保志愿填報數(shù)量及有效性。
（二）具體措施。
1、落實招生計劃。經(jīng)過爭取，我院2010年三年制高職大專原始計劃1620人，投放量630人。
2、制定招生政策，鼓勵全體教職員工及學(xué)生參與學(xué)院的招生宣傳工作。
3、招生宣傳工作：
a、制作多種形式的學(xué)院招生簡介：折頁宣傳資料4萬冊；大簡章0.5萬張；小名片8萬冊。
b、對招生網(wǎng)站進行調(diào)整更新。
c、廣告宣傳：
（1）《教育測量與評價》雜志的《生源計劃專輯》彩版插頁第2頁整版廣告。
（1）在教職工中確定了定點招生人員106人；
（2）鼓勵全院教職員工提供招生宣傳資源信息，積極參與招生宣傳工作；
（3）組織輔導(dǎo)員發(fā)動全院學(xué)生參與招生宣傳工作。
（4）對參與招生宣傳的人員進行了培訓(xùn)。
4、錄取工作。
（1）錄取時，各地市招生負責(zé)人與各中學(xué)或考生聯(lián)系，確定錄退名單；
（2）錄取結(jié)束后，各負責(zé)人與各中學(xué)或考生聯(lián)系，督促錄取新生來校報到。
5、在整個招生宣傳和錄取工作過程中，嚴(yán)格遵守招生紀(jì)律，沒有發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)招生的現(xiàn)象。
6、中、高職招生人數(shù)位居前列情況：
二、年單招工作小結(jié)。
截至2011年3月27日，我院聾人單招考試工作暫告一個段落，后段的錄取工作將繼續(xù)進行，現(xiàn)將前段單招工作小結(jié)如下：
1、準(zhǔn)備工作。
在院領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下，成立了聽障工作領(lǐng)導(dǎo)小組特教招生工作小組，制定了2011年聾生單招工作方案，印制了單招宣傳簡章，為單招工作的順利進行作了組織機構(gòu)和招生宣傳資料方面的準(zhǔn)備。
2、宣傳發(fā)動工作。
從2010年10月至2011年3月4日前，以特教招生工作小組成員婁星明、余弦、王得義、李業(yè)華等老師為主，學(xué)院有關(guān)人員參與，到江西、湖北、四川、云南、貴州、廣東、福建、湖南等九個省近30所特殊教育學(xué)校，拜訪了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師，并和所在學(xué)校的聾生進行了面對面的溝通交流，對我院單招工作進行了宣傳。許多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師都對我院的單招工作表示支持、理解，并且對殘疾人就業(yè)表達了極度的關(guān)注之情（這也是我院今后工作的重點之一）。經(jīng)過面對面的交流溝通，很多原先不知道、不準(zhǔn)備派學(xué)生參加我院單招考試的學(xué)校，改變了原先的想法，都表示盡力組織學(xué)生參考。
3、迎考工作。
3月26、27日是我院單招考試的時間，我們制定了詳盡的迎考、
組考方案，辦公室、教務(wù)處、學(xué)工處、總務(wù)處、東校區(qū)綜合管理辦公室等工作部門精心組織、認真工作，積極配合、協(xié)作，書記、院長及全體院領(lǐng)導(dǎo)也親臨探視參考的學(xué)生和帶隊領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長，省殘聯(lián)、省教育考試院等領(lǐng)導(dǎo)也來到考點親臨指導(dǎo)，使本次單招考試取得了圓滿的結(jié)束。各省特校的帶隊領(lǐng)導(dǎo)、老師和參考學(xué)生都表達了滿意之情，許多老師離別之際也表達了謝意，感謝我院的熱情周到的接待。本次單招考試報名人數(shù)為163人，實際參考人數(shù)為156人，送考人員近50名，為歷年之最。由于我們周密、細致、熱情的接待工作，很多學(xué)生表達了愿來我院就讀的意向。
三、2011年招生工作面臨的形勢和工作要求。
（一）招生形勢。
2011年全省高考學(xué)生約37萬左右，大約5-6萬人將復(fù)讀，全省今年將下達招生計劃32萬左右，計劃大于實際要讀大學(xué)的學(xué)生數(shù)，大家都知道，要少則少高職學(xué)院的學(xué)生，本科學(xué)校不會有多大問題，特別是我們學(xué)院勢必受到影響。同時在經(jīng)歷了2010年的招生寒冬后，預(yù)計各高校都將加大招生工作的力度，今年的生源爭奪戰(zhàn)將愈演愈烈，民辦高校將會將所有手段用到極致，地方保護政策也可能出臺。如有的.學(xué)院已經(jīng)準(zhǔn)備將第一年學(xué)費全部用于招生成本，民辦院校一個學(xué)生直接的招生費用就在1200-1500元甚至更高，據(jù)說湘西就已有政策保護本地高職院的招生。
（二）工作要求。
今年的招生工作要重點把握好以下幾個方面：
1、要進一步認識招生工作的重大意義，增強做好工作的責(zé)任感。
職校招生會議講話稿篇九
各位老師：
大家好!
一年一度的暑假即將來臨，我們也將迎來一個新工作的開始——招生。結(jié)合我個人的招生體會，與大家一起交流暑期招生工作，主要談?wù)劇八膫€充分”：
一、提高思想認識，充分認識到我校暑期招生工作的重要性;。
思想是行動的先導(dǎo)。對招生工作的認識程度，直接關(guān)系到招生的積極性。首先要認識到招生不僅僅是我校的行為，而且全國各個學(xué)校都在積極招生，麻城暑期招生學(xué)校很多，有周邊省市學(xué)校，有武漢市、黃岡市、也有市內(nèi)其他中職學(xué)校。學(xué)校的競爭對手較多。其次要認識到中職招生對學(xué)校生存發(fā)展的重要。生源就是財源，我校已具規(guī)模，不招收一定數(shù)量的學(xué)生，學(xué)校發(fā)展將會受到一定的制約。我們的生存就受到影響，同時中職招生也為普高落榜學(xué)生指明一條讀書成才的金光大道，更是為初中落榜生提供讀書成才的捷徑。因此，每位教師要摒棄招生丟面子，進家長門不好意思的思想，理直氣壯和責(zé)無旁貸地做好暑期招生工作，既是為學(xué)校發(fā)展出力，也是為廣大初中畢業(yè)生成才服務(wù)，為我市經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，我們常說：培養(yǎng)一個成功的中職生就富裕了一個家庭。
二、充分做好暑期招生前各項準(zhǔn)備工作;。
1、充分了解國家發(fā)展職教的有利政策，為職教招生提供有力的政策依據(jù)。職業(yè)教育的發(fā)展成為當(dāng)今教育發(fā)展的主流。國家對職業(yè)教育的投入有增無減，當(dāng)前教育發(fā)展的形勢是：大力發(fā)展職業(yè)教育。而且中職生每年可獲得1500元國家資助，貧困學(xué)生還可以減免學(xué)費兩年，共7000元的資助，就讀中職學(xué)校學(xué)生今后將得到更多實惠。有關(guān)今年的招生形勢，在春季招生工作會議上已經(jīng)多次提到，到目前，此項工作的緊迫性，已到了刻不容緩，迫在眉睫的地步，同時我們領(lǐng)導(dǎo)班子每一位倍感自己肩上的責(zé)任重大。今年的招生工作對在位的每一位教職員工來說既是一次全新的挑戰(zhàn)，又是一次考驗自身能力的最好的鍛煉。大家都知道，“招得進、學(xué)得好、留得住、送得出”，這是職業(yè)學(xué)校發(fā)展中的四個環(huán)節(jié)。很顯然，招生工作是學(xué)校各項工作的前提和基礎(chǔ)，它與我校的生存發(fā)展壯大息息相關(guān)，不論是為了學(xué)校的明天考慮，還是為了自己未來的打算，我們在座的都責(zé)無旁貸，我們在座的每一位，有那位不愿意在眾人面前挺直腰板自豪地說：“我是工校的一名員工。”那種成就感和自豪感不言而喻，那才是我們想要的局面。這種局面在九十年代有過，但那是有好政策，今天的好局面時靠我們大家打造的，靠領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，靠每位教職工的共同努力打造的。
2、充分認識到我校發(fā)展的優(yōu)勢;。
(1)學(xué)校是一所老牌職校，辦職校的歷史長。
我們學(xué)校從1981年建校至今，一直從事職業(yè)教育，可以說是麻城純粹辦職教的老牌學(xué)校。
(2)學(xué)校辦學(xué)理念先進，管理科學(xué);。
我?！皩W(xué)會求知，學(xué)會技能，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會做人”的育人目標(biāo)，將學(xué)技與做人并舉，充分體現(xiàn)我校獨特的特色。為學(xué)生生存立足，為學(xué)生發(fā)展奠基。辦學(xué)形式靈活，中專第一年的半工半讀和第三年頂崗實習(xí)工學(xué)結(jié)合。我校推行半軍事化的管理模式，以學(xué)生衛(wèi)生為載體突出學(xué)生良好習(xí)慣和養(yǎng)成。強化進出校園管理的模式是麻城其它學(xué)校學(xué)習(xí)的典范。
(3)學(xué)校專業(yè)設(shè)置合理，教學(xué)成績顯著;。
專業(yè)設(shè)置符合市場化，絕大多是目前市場上熱門專業(yè)。比有些學(xué)校開設(shè)專業(yè)，是依靠青春，吃青春飯。我校設(shè)備先進，特別是對口高考我們曾經(jīng)有過很好的經(jīng)驗。
(4)學(xué)生就業(yè)質(zhì)量高，創(chuàng)業(yè)前途大;。
學(xué)生需要學(xué)校推薦就業(yè)的，學(xué)校始終堅持對學(xué)生負責(zé)，為前途著想的原則，絕大多能夠?qū)I(yè)對口。而且學(xué)生畢業(yè)后，自己創(chuàng)業(yè)開辦企業(yè)的較多。老師們要尋找一些這方面的區(qū)域典型。面對不同家長做到有話可說。
三、充分合理地利用暑期時間;。
中考結(jié)束分數(shù)線劃定后，老師們就應(yīng)該積極主動地投入到招生工作中去。歷來暑期招生最基本會有四個階段：
第一段階：分數(shù)線劃定后到7月下旬。老師們在分數(shù)線劃定后，要及時弄到招生班級的學(xué)生詳細地址、分數(shù)及家庭詳細地址和電話。并按區(qū)域為單位進行分類。然后到學(xué)生家進行招生宣傳。這一階段力求對分數(shù)線范圍內(nèi)的學(xué)生都進行一次全面招生宣傳。了解學(xué)生及家長的初步讀書意向和家庭情況。這一階段要求老師不松勁，不怕苦。比別人學(xué)校招生老師早到，很多家長和學(xué)生都有先入為主的思想。
第二階段：從7月下旬到8月初。這一階段主要是針對第一階段中走訪的學(xué)生進行第二次招生走訪。介紹我校的優(yōu)勢，動員學(xué)生作出決定選擇就讀我校。
第三階段：從8月初到8月中旬。重點走訪在左右波動，主意不定的學(xué)生。并作好意向已定學(xué)生的鞏固工作。根據(jù)實際情況可以收取學(xué)生一定的報名費。也可以組織學(xué)生來校參觀。
第四階段：8月中下旬。除加大招生宣傳工作外，重點就是接達學(xué)生到校入學(xué)。
當(dāng)然，不同的學(xué)生及家長走訪宣傳的次數(shù)也不同。有的只要一兩次就可以確定下來，有的還可能要五到六次，甚至學(xué)生入校后還有繼續(xù)進行招生走訪。
四、充分利用好幾種關(guān)系;。
1、處理并利用好初中學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師，特別是初三班主任之間的關(guān)系。初中學(xué)校知道學(xué)生的基本情況，是招生的得力助手。處理好同他們的關(guān)系，并充分利用這種關(guān)系，讓家長更相信，讓學(xué)生更放心。
2、利用好我校在校學(xué)生。
我校學(xué)生是招生不忽視的有生力量，他們的說法更有信更有說服力。讓我校就讀學(xué)生去說服學(xué)生收效顯著。
3、利用好親戚朋關(guān)系。
4、利用好招生小組團隊力量。
五、充分了解其它招生學(xué)校情況：
只有充分了解其它招生學(xué)校情況，才能知己知彼、百戰(zhàn)不貽。
各位老師，職業(yè)教育的春天早已到來。作為職教戰(zhàn)線的一位青年人，只有播種春天，才會收獲夏的喜悅。我相信在大家的共同努力下，提高思想認識，克服困難，一定會出色地完成每年暑期招生任務(wù)。
六、痛定思痛，在困難中看到希望與挑戰(zhàn)并存。
有的教師可能這樣說：假如我們的招生安置工作做的好，以出口的通暢帶動招生;假如我們的學(xué)生管理工作能夠到位以嚴(yán)而著稱;假如我們的教學(xué)工作做的爭創(chuàng)一流;假如我們的后勤服務(wù)工作盡善盡美;這樣的假如還能說上若干個，但是現(xiàn)在說這一切，都與事無補，我們應(yīng)痛定思痛，反思過去，著眼未來，在各個職能部門，在各個工作崗為上默默的奉獻自己的光和熱，少說多做。那么現(xiàn)在的情形會大相徑庭。目前“招生大戰(zhàn)”已經(jīng)如火如荼地展開，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，的確，各學(xué)校之間的競爭日趨激烈。在這如此嚴(yán)峻的形勢下，我們在座的每一位，請用我們的至真、至誠的行動和職教人執(zhí)著的信念特有的激情來證明我們的實力和魅力。
七、為學(xué)校既定目標(biāo)而努力奮斗。
作為一名工校人，參加到學(xué)校的招生工作中來，應(yīng)各盡所能，發(fā)動家人，朋友，親戚一起投入到學(xué)校的招生工作去，大家應(yīng)以飽滿的熱情，充沛的精力，百倍的信心和挑戰(zhàn)困難的激情來彌補經(jīng)驗的不足，我們始終相信態(tài)度決定一切，困難是暫時的?！肮ばＪ俏壹?，發(fā)展靠大家”，讓我們即刻行動起來，共同為學(xué)校的招生工作，緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo)(創(chuàng)建一流育人環(huán)境，打造一流師資隊伍，培養(yǎng)一流專業(yè)人才，搭建一流就業(yè)平臺，建設(shè)鄂東職教名校)作出應(yīng)有的貢獻而努力拼搏吧。最后順祝大家暑期快樂，招生滿載!
職校招生會議講話稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好!
感謝各位對xx的關(guān)注和支持。很高興能有這么好的機會來介紹我們學(xué)校，到今年，xx創(chuàng)辦已經(jīng)整整二十年，二十年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持下，學(xué)校有了長足的發(fā)展，積累了寶貴的經(jīng)驗，也為社會培養(yǎng)了一大批人才。今天能與各位一起分享xx二十年的努力和成果是我的榮幸，在此，我也代表學(xué)校全體教職員工對各位多年來給予的指點和幫助表示衷心的感謝。
xx是一所全日制的中等職業(yè)學(xué)校，始終堅持以“學(xué)有所長，所以致用”為辦學(xué)目標(biāo)，保證就讀的學(xué)生都能夠?qū)W得一技之長，在未來的就業(yè)和升學(xué)中，體現(xiàn)個人的價值，獲得上升的通道。我們的學(xué)生(獲獎情況，取得市級，省級的第一名等)，(就業(yè)情況，比如擔(dān)任了店長，月薪達到2萬等)，這些成績是對我們工作的最大肯定。xx年，我校招生宣傳主題就定為了“四個無憂”，即“學(xué)費無憂、工作無憂、考證無憂、學(xué)歷無憂”。我們希望以此來回應(yīng)社會對于中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展的擔(dān)憂，也以此作為對于學(xué)生及其家長的一個承諾。
所謂“學(xué)費無憂”，是xx充分考慮到報讀中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生大多數(shù)來自于農(nóng)村家庭，經(jīng)濟條件并不寬裕的現(xiàn)狀，所推出的三項助學(xué)政策，第一符合國家助學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，即可在每年1500元助學(xué)金基礎(chǔ)上，享受逐步減免學(xué)費的待遇;第二在企業(yè)工作，即可享受用人單位代付學(xué)費，甚至全額負擔(dān)大學(xué)費用的待遇，第三，如果報讀企業(yè)冠名班，比如通程班，華天班，南景班等，就可以實現(xiàn)工學(xué)交替，最大限度實現(xiàn)學(xué)費自理，不再給家庭造成任何負擔(dān)。
所謂“工作無憂”，是xx由于優(yōu)質(zhì)的培養(yǎng)質(zhì)量和良好的辦學(xué)聲譽長期以來與北京、上海、廣州等多個一線城市的優(yōu)質(zhì)名企建立了密切的合作關(guān)系，因而共同推出了名企定向班，比如三星班等，畢業(yè)之后，可以定向分配到各類名企，眾所周知，這類企業(yè)管理規(guī)范，工資待遇優(yōu)厚，并且有良好的發(fā)展空間。免去了學(xué)生及家長對未來職業(yè)發(fā)展的迷茫和擔(dān)憂。
所謂“考證無憂”，是xx擁有了一大批優(yōu)秀的專業(yè)教師和完善的培訓(xùn)體制，在兩年的在校學(xué)習(xí)期間，會結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)情況組織學(xué)生參加各類職業(yè)資格考試，比如茶藝師，人力資源管理師等，并以高通過率將保證學(xué)生的社會競爭力，為學(xué)生奠定邁向成功的基石。
最后，我還有重點解釋“學(xué)歷無憂”，因為一直以來，中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)之后的就業(yè)和發(fā)展廣受關(guān)注，很多學(xué)生也并不滿足現(xiàn)狀，希望得到進一步深造的機會，xx充分考慮到學(xué)生的需求，也本著真心為學(xué)生規(guī)劃未來的態(tài)度，在做過深入考察之后，與湖南商學(xué)院合作辦學(xué)，保證學(xué)生在就讀中專課程的同時套讀大學(xué)，這樣最大限度地節(jié)約了時間和經(jīng)濟成本，學(xué)生可以隨時向?qū)W校的升學(xué)就業(yè)指導(dǎo)部門聯(lián)系，解決各方面的問題，通過努力，學(xué)生在拿到大專學(xué)歷之后，可以直升本科，甚至報讀研究生，為未來的個人發(fā)展開拓出無數(shù)的可能。
我們始終相信，師資實現(xiàn)一切辦學(xué)目標(biāo)的保證，多年來，我們堅持設(shè)立名師教室和名師講堂，在引入名師資源的同時，大力培養(yǎng)師資力量。通過不斷積累，我校也擁有了一大批優(yōu)秀而忠誠的教師。比如如我校的陳柳老師，是長沙市旅游協(xié)會的常任理事，屢次獲得市級“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。她多次帶隊參加省市技能競賽，經(jīng)她指導(dǎo)的學(xué)生多次在各大賽事上獲獎，有這樣的教師，我校畢業(yè)的學(xué)生到企業(yè)后可以不試用和培訓(xùn)就能獨立上崗，深得用人單位的好評。又比如我校的李艷老師，在英語教育方面有獨到的研究，曾在長沙市英語教師技能競賽中獲第一名。還有我校旅游專業(yè)的龔爭鳴老師在旅游專業(yè)學(xué)生技能抽查中100%合格，90%的學(xué)生全優(yōu)。在去年的教師技能抽查中獲得市級優(yōu)秀，這在國家級重點學(xué)校都是不多見的。
在我們的眼中，每一個學(xué)生都有自身的優(yōu)勢，有待于我們的發(fā)掘和不斷培養(yǎng)，這些十六七歲的孩子，擁有著最寶貴的夢想，也有著最深的迷茫，所以需要我們每一位教育工作者不斷努力，為他們的人生保駕護航。我們會不懈努力，以先進的教育理念，誠摯的辦學(xué)態(tài)度，專業(yè)的培養(yǎng)機制，廣泛的社會資源與大家一同幫助他們實現(xiàn)夢想。
謝謝大家!
職校招生會議講話稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家上午好!
首先：學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是我們做好招生工作的有力保障。
學(xué)校的好壞，相信在場的每一個同學(xué)心里都有一個對比，我在這里也不刻意把我們的學(xué)校描述成人間仙境，但是學(xué)校實實在在的基礎(chǔ)設(shè)施就擺在我們的眼前：寬敞明亮的教室、干凈整潔的學(xué)生公寓、配套完善的餐廳以及即將投入使用的二期餐廳;多媒體課堂等配套設(shè)施，在新密是首屈一指的，這些都為我們開展招生工作提供了堅實保障。說到這里可能有些同學(xué)會認為我說的有些言過其實，但是你們仔細想一想，在我們沒有來到華龍學(xué)校之前，你們家附近就有很多學(xué)校，父母的鑒別能力我相信每個學(xué)生都不會懷疑，為什么當(dāng)初都選擇了華龍學(xué)校?今天在場的同學(xué)你們就是最好的見證。如果你現(xiàn)在還為了招生在猶豫不定時，我請你放下你的思想包袱!積極主動投入這項工作中來，因為有學(xué)校和老師做堅強的后盾可以解除你的后顧之憂!
第二：感恩父母，回報社會。
談到父母的時候，相信每個同學(xué)的心情都會顯得很沉重，也許是學(xué)業(yè)讓你感到壓力重大;也許是貪玩讓你回家無法交差;也許是你上學(xué)所花費的生活開支和學(xué)費讓你更能理解父母的艱辛;也許是你的無知讓你麻木沉淪;也許是你的未來讓你深知了父母的養(yǎng)育之恩!這樣的借口真的很多，很多----同學(xué)們，我們質(zhì)問大家，難道這些理由能是我們對父母的交代嗎?難道這些理由是我們走向未來的前奏曲嗎?我可以肯定的說都不是!那么我們現(xiàn)在怎么做?我想告訴大家要用實際行動來證明你的優(yōu)秀，雖然我們不能阻止小鳥在我們頭頂飛過，但我們可以不讓小鳥在我們頭頂做窩，這是最簡單的比喻。學(xué)校給了我們這么好的一個平臺，我希望每個同學(xué)能把握住這次機會，多招學(xué)生來獲得相應(yīng)的招生報酬，減輕父母的負擔(dān)。同學(xué)們，抓緊時間行動起來吧，感恩父母不是掛在嘴上的，一味抱怨只會讓我們喪失這次機會。借助這次機會，想送給你們幾句話：要時刻心存感激，你成長的道路就會越走越寬!如果你周圍的同學(xué)、朋友有求學(xué)意向的，就請把他介紹到我們學(xué)校就讀就可以了。試想一下?因為你的顧慮致使他沒有上學(xué)或者上一所沒有我們學(xué)校好的學(xué)校，你忍心嗎?即便你不把他介紹到我們學(xué)校，如果他有上學(xué)的意向還是會選擇其他學(xué)校的，這樣得不償失的事情我相信沒有人會去做，因為我相信在場的每一個學(xué)生都是優(yōu)秀的，要積極主動的做好每一件事情，不要辜負了你的優(yōu)秀。招生工作就短短的兩個月，時間對于我們每位同學(xué)來說都是緊張的。時間的步伐在我看來就三種：未來姍姍來遲、現(xiàn)在箭般飛逝、過去永遠靜止。能夠把握現(xiàn)在的人，就能把握自己的未來。
第三：提升我們的社交、待人接物的能力。
同學(xué)們，如果你繼續(xù)你的顧慮，那么就請為你的將來考慮考慮!在寒假的招生過程中，我們可能因為招生的需要面對各式各樣的人群，這就是鍛煉你口才、社交能力最好的機會。怎養(yǎng)去和別人溝通;怎樣撲捉別人的心理;怎樣才能打動別人;怎樣才能讓更多的人接收你的觀點，這些都是在無形中提高了我們適應(yīng)社會的能力。大家都明白，我們所學(xué)的知識只不過是我們生存的飯碗而已，那么我們的社交、待人接物能力則是我們吃飯的工具。如果你選擇寒假玩耍，那對我們的生命是極不負責(zé)任的，我們都是學(xué)校的一分子，讓華龍更加的輝煌是我們在場每個人義不容辭的責(zé)任。
第四：不斷提高的教學(xué)質(zhì)量和豐碩的教學(xué)成果，是我們的底氣更足。
我校狠抓教學(xué)質(zhì)量，不斷推進教學(xué)改革，優(yōu)化了課堂上的理論教學(xué)，加大了特色課的力度。學(xué)校多次舉辦的教育教學(xué)成果展，都是廣大學(xué)生親手制作的結(jié)果，這給我們的招生宣傳提供了實證。
最后，我想說：我們在華龍一起迎著燦爛的朝霞，我們要手挽手不怕風(fēng)吹雨打，華龍與你我一起出發(fā)，堅實腳步，用少年時光和理想來一次對話!父母的恩情、老師的鼓勵在你我心里把根扎下，暑假我無悔，用實際行動來證明我招生的能力吧!
同學(xué)們，我在這里期待著你們的豐碩成果!
謝謝!
職校招生會議講話稿篇十二
同志們：
剛才郝局長代表市教育局做了很重要的講話，充分肯定了全市招生考試系統(tǒng)20**年取得的成績，分析了工作中存在的問題和不足，對20**年的工作和全市招生考試系統(tǒng)工作人員提出了新的更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。郝局長給我們提出的目標(biāo)和要求是，要繼續(xù)保持標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)和網(wǎng)上巡查系統(tǒng)位居全省先進行列，繼續(xù)保持高考質(zhì)量管理在全省第三名的好成績，努力爭取各項工作進入全省的第一方陣。郝局長要求各縣市區(qū)要緊緊圍繞考試管理、考風(fēng)考紀(jì)和標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)這三項突出的重點工作，大膽創(chuàng)新，全力突破，探索新方法，研究新舉措，構(gòu)建新機制。郝局長在講話中特別強調(diào)，各縣市區(qū)教育局要認真聽取各縣市區(qū)招考辦關(guān)于招生考試工作情況的匯報，要專門研究招生考試工作，根據(jù)各縣市區(qū)的實際和上級的要求，研究制訂加強和改進本縣市區(qū)招生考試工作的意見和措施，并向分管的縣市區(qū)長匯報，爭取縣市區(qū)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)對招生考試工作重視和支持。對郝局長的講話，我們要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，在工作中切實抓好貫徹落實。下面我講三個方面的意見。
一、20**年全市招生考試工作的簡要回顧。
20**年，全市招生考試系統(tǒng)共組織各類考試20多次，參加考試人數(shù)達到15萬多人。所有的考試都平安、順利、圓滿、成功，實現(xiàn)了年初預(yù)期的目標(biāo)，完成了全年的各項工作任務(wù)。20**年的工作可以概括為四句話：管理更細，措施更實，效果更好，亮點更多。具體說主要有四方面：
一是各類考試生源發(fā)動更加深入，考試規(guī)模穩(wěn)中有升。在生源發(fā)動上我們下了很大氣力，想了很多辦法，自學(xué)考試在全國考試規(guī)模整體滑坡的大環(huán)境下，始終保持全省第四位的規(guī)模，是很難能可貴的;證書考試已逐漸成為各類考試中規(guī)模最大的考試，考試人數(shù)每年都在增加;成人高考和研究生考試人數(shù)也比往年有所增加。各類考試人數(shù)總體是逐年增加，穩(wěn)中有升。
二是考試管理更加細化，管理質(zhì)量穩(wěn)步提高。
省考試院建立了高考管理質(zhì)量綜合評價體系，評價全面、客觀、公正、準(zhǔn)確。這幾年我們的管理質(zhì)量逐年提高，去年和今年我們連續(xù)取得了全省第三名的好成績;高考考點全部被省里評為優(yōu)秀;在考試管理上有兩個縣區(qū)實現(xiàn)了“零”差錯，體檢也有幾個縣區(qū)是“零”差錯，抓管理更細化了，質(zhì)量上更高了。
三是整肅考風(fēng)更加有力。
20**年，我們在整治考風(fēng)考紀(jì)上采取了很切合實際的措施，這些措施都收到了很好的效果。從市里宏觀管理的角度講，交換監(jiān)考員，選派監(jiān)察員，特別是對全部監(jiān)察人員進行了專門培訓(xùn)。對各個縣區(qū)都派檢查組，市派檢查組包考區(qū)，縣派檢查組包考點。市招考中心還有兩個特別檢查組，重點檢查薄弱的考點，到考點進行拉網(wǎng)查，收到很好的效果。
四是考試服務(wù)更加到位。
全市招考系統(tǒng)的服務(wù)意識更加濃厚，精神狀態(tài)更加飽滿，制度建設(shè)更加完善，服務(wù)效能更加提高。我們的服務(wù)體現(xiàn)在工作的方方面面：體檢工作帶著體檢隊到學(xué)校，報名采集信息到學(xué)校，上門服務(wù)。研究生考試，20**年采集信息我們?nèi)チ饲鷰煷?、濟寧學(xué)院，方便了考生。考試結(jié)束，成績公布后，開展了咨詢活動，為考生報考志愿提供了參考和指導(dǎo)。我們的工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和全體考生的認可，我們的服務(wù)贏得了全社會的贊譽和好評，市招考中心20**年度被評為市級文明單位。
20**年全市招生考試工作取得了可喜的成績，也為20**年以至今后的工作提供和積累了可供借鑒的經(jīng)驗。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視是做好工作的關(guān)鍵。招生考試工作尤其高考是政府行為，是龐大的系統(tǒng)工程，涉及到社會的方方面面，沒有黨委政府和各級教育行政部門高度的重視，沒有各有關(guān)部門大力的配合和支持，也就沒有我們20**年考試工作的順利，平安、和諧。從20**年的各項工作來看，市和各縣市區(qū)對這項工作都非常重視，各縣市區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)，甚至黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)都特別關(guān)注、重視高考工作。作為教育工作的一個方面，招生考試工作能夠引起各級黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，和密切關(guān)注，各級教育行政部門能夠列入重要議事日程，當(dāng)作教育上的重點工作之一，這是我們做好這項工作的關(guān)鍵所在。
2、目標(biāo)管理考核是推動事業(yè)發(fā)展的抓手。從20**年開始，對各縣市區(qū)招生考試工作實行目標(biāo)管理考核，這是我們工作總的抓手，它包含了招生考試的各項工作，每項工作的重要程度、要求的標(biāo)準(zhǔn)在這個體系中體現(xiàn)得比較明確。目標(biāo)管理考核促進了招考事業(yè)的快速發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、平衡發(fā)展，科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。考核分數(shù)是市招考中心各個科室根據(jù)平時考核和年終考核相結(jié)合統(tǒng)計出來的。有的縣市區(qū)各項工作都做得很好，得分就比較高，但是由于某項工作、某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題、造成了不好的影響，沒能得到表彰，這是在目標(biāo)考核辦法中有明確規(guī)定的。規(guī)定中一票否決的，都是工作中不能出錯的。希望各縣市區(qū)根據(jù)工作中存在的問題和通報中點到的問題，認真修訂下一年度的目標(biāo)，分解下一年度的任務(wù)，做好20**年度的工作。
3、推行精細化管理是提升質(zhì)量的根本。我們的管理質(zhì)量有了很大的提高，各縣市區(qū)在工作中管理更細了，措施更實了，這為進一步提高管理質(zhì)量奠定了很好的基礎(chǔ)，積累了豐富的經(jīng)驗。
4、加強隊伍建設(shè)是做好工作的保障。政策規(guī)定出臺了，制度也建立了，關(guān)鍵的是問題是落實，落實的主體因素是人。辦考隊伍的水平、質(zhì)量和素質(zhì)，決定著招生考試工作的水平和質(zhì)量。20**年我們注重加強了招生考試隊伍的建設(shè)，對考務(wù)管理人員和信息管理人員分別進行了專門的培訓(xùn)。信息管理人員每年都有專門的培訓(xùn)，每年都有培訓(xùn)的重點，每年都有新的收獲和提高。對于招生考試工作隊伍中的兼職人員，如監(jiān)考員、檢查巡視員、監(jiān)察員、考點總控室技術(shù)負責(zé)人等等，市、縣也都進行了專門的培訓(xùn)。通過一個個專門培訓(xùn)，提高了辦考人員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，我們工作的質(zhì)量也就提高了。
5、強化考試服務(wù)是樹好形象的前提。我們不僅嚴(yán)格執(zhí)行招生考試工作的方針、政策、規(guī)定、制度，同時對考生實行人性化的管理，強化服務(wù)意識，確立以人為本、以考生為本的服務(wù)理念。正是因為確立了這樣的理念，在工作中強化了服務(wù)的意識，我們的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量都有了明顯提高，我們的工作也得到了社會上普遍贊譽和上級考試部門的好評。
二、20**年全市招生考試工作的主要任務(wù)。
20**年全市招生考試工作總的任務(wù)和目標(biāo)是：以加強標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)為契機，推進招生考試管理手段現(xiàn)代化;以考試零缺陷為目標(biāo)，促進招生考試管理質(zhì)量再提高;以考風(fēng)考紀(jì)整治為重點，確保招生考試的公平公正;以提升服務(wù)質(zhì)量為依托，不斷提高人民群眾對招考工作的滿意度;以目標(biāo)管理為抓手，推動各項工作爭創(chuàng)一流，進入全省第一方陣。
在這個總的目標(biāo)和要求下，20**重點抓好三大系統(tǒng)工程，即標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)，考風(fēng)考紀(jì)整治，考試質(zhì)量管理。
第一個工程，標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)。
標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)是20**年全市招生考試工作的重頭戲，這項工作去年下半年國家和省里已經(jīng)作了安排部署，國家教育部出臺了《國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)暫行規(guī)范》、和《標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)項目資金管理辦法》。國家教育部考試中心召開了標(biāo)準(zhǔn)考場建設(shè)視頻會議，省里也相繼召開了幾次會議對這項工作進行安排部署。去年11月24日，省考試院召開視頻會議，專門安排標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)，12月中旬省考試院請專家組到部分市進行標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)調(diào)研。12月26日又在淄博召開了國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)推進動員會。連續(xù)幾次召開會議，安排布置這項工作，可見省里對這項工作的重視。并且國家教育部向財政部爭取的專項資金，己經(jīng)下達，給我市214萬元，市財政局己下?lián)艿礁鱾€縣區(qū)，這項工作可見國家和省里是多么的重視。關(guān)于這項工作，當(dāng)前要抓好以下幾點：
一是建立組織機構(gòu)。6月份高考，標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)任務(wù)5月份就要完成，4月份安裝調(diào)試，3月份就得進行設(shè)備采購。時間緊，任務(wù)重，各縣市區(qū)回去后要迅速把組織機構(gòu)建起來，立即著手工作，馬上進入狀態(tài)。市里領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組已經(jīng)建立，文件已經(jīng)發(fā)給大家了。
二是要摸清底子，明確任務(wù)。弄清20**年有多少考生，需要設(shè)置多少考場，有多少達不到國家教育部標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)規(guī)范要求的考場，對照《國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)暫行規(guī)范》，真正弄清楚標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)的任務(wù)有哪幾項。按照國家教育部考試中心的標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)暫行規(guī)范，我理解歸納了四項任務(wù)：
1、監(jiān)控系統(tǒng)。監(jiān)控系統(tǒng)各考點均已建成，但是應(yīng)該有百分之七、八十考場的攝像頭不符合教育部標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)規(guī)范。規(guī)范中要求考場要安裝廣角攝像頭，鏡頭畫面要覆蓋考場的角角落落，要覆蓋到所有考生。原來的攝像頭死角很大，不能覆蓋所有考生，必須更新。
2、考生指紋驗證系統(tǒng)。標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)規(guī)范上要求要有完善的考生身份驗證系統(tǒng)，這個工作我們一直在做，由于設(shè)備數(shù)量不足，只能對全部藝體類考生和部分疑似作弊的考生進行驗證，對大部分考生、普通文理的考生沒有做到全部驗證。這項工作已經(jīng)到了必須建立和完善的時候了。
3、網(wǎng)上巡查系統(tǒng)。網(wǎng)上巡查系統(tǒng)我們20**年就在全省率先實現(xiàn)了，但是由于當(dāng)時時間緊，資金少，采購的設(shè)備少，通過手工操作切換來完成考場視頻信號的傳輸，不能做到所有考場的監(jiān)控信號自動化傳輸，不符合標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)規(guī)范里面網(wǎng)上巡查系統(tǒng)的要求。今年我們只需增加足夠數(shù)量的流媒體服務(wù)器，就能解決自動化傳輸?shù)膯栴}。我們離實現(xiàn)自動化傳輸僅只一步之遙。
4、防范高科技作弊系統(tǒng)。包括手機屏蔽、金屬探測、無線耳機探測，以及一些高科技的、尖端的防作弊儀器設(shè)備，如作弊克、監(jiān)考大師之類。原來配備的手機屏蔽儀，有的已經(jīng)損壞，有的不能屏蔽現(xiàn)在的3g手機，需要更新、升級了。三是算清帳，籌措好資金。按照以上任務(wù)，各縣市區(qū)要認真測算所需的經(jīng)費數(shù)額。全市匡算，大體是這樣一個概念：全市20**年大約是1500多個考場，44000多名考生，目前我們有大約五分之一的考場設(shè)備能符合要求，還有五分之四的考場需要建設(shè)和完善。按1200個左右來計算，需要更新攝像機1200臺，每臺約1500元錢,大約是180多萬，這個價格是按照達到國家教育部標(biāo)準(zhǔn)化考場建設(shè)要求的，包括安裝費用。政府采購價格可能還要低。指紋驗證系統(tǒng)用的指紋儀，按每臺600多元，1200臺需70多萬。指紋驗證系統(tǒng)預(yù)算沒有包括筆記本電腦，這個問題各地自行想法解決?？梢越Y(jié)合學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備建設(shè)和多媒體建設(shè)，也可以采取魚臺的辦法，學(xué)校拿一點，老師拿一點，縣級財政和教育局也拿一點，多方籌資解決。信號自動化傳輸，需要16路流媒體服務(wù)器100多臺，每臺1500多元，需要150萬，政府采購可能還要便宜。其他相關(guān)的設(shè)施設(shè)備，需要補充和更新的，像屏蔽儀、作弊克等，全市大約需要50萬。全部加到一塊全市需要450萬。省里下?lián)芰?00多萬，如果各縣市區(qū)按照省下發(fā)的資金能做到1:1配套，完成任務(wù)困難不大，如果按1：1.5配套，就能順利完成。
第二個工程，考試管理、考務(wù)管理。省、市都建立了考試管理綜合評價體系，這是對各地考試管理情況最具體、最明細、最準(zhǔn)確、最公正的評價。這個體系能最清楚、最直接體現(xiàn)各地考試管理工作的質(zhì)量和水平。以往說哪個地方的工作好、哪個地方的工作有差距，這樣評價太抽象，如果沒有明顯的失誤，也沒有特別突出的地方，對縣區(qū)的工作就很難考核出優(yōu)劣。通過目標(biāo)管理體系來考核各地的工作就比較明晰了。這方面的工作我們已經(jīng)進行了兩年，應(yīng)該說取得了很好的成績，在省里質(zhì)量評比當(dāng)中我們連續(xù)兩年取得了前三名，這是很可喜的，無形當(dāng)中也給20**年乃至今后的工作造成了很大的壓力。我們已經(jīng)進入前三位，要確保不滑下來。梁山、兗州考務(wù)管理零差錯，考試管理很好，考試管理零差錯在省里沒扣分，這說明我們要求零差錯是能做到的!如果我們各個縣都不扣分，都沒失誤，都零差錯，我們就能沖刺全省第一名了。今年我們與第二名的差距已經(jīng)很小，只要我們齊心協(xié)力，保三爭二的目標(biāo)還是有望實現(xiàn)的。要確保我們的水平和位次不下滑，不后退，要力爭位置的前移。希望各個縣市區(qū)思想上要有壓力，工作上要有動力，措施上要非常給力。要拿出切實可行的措施、切實有效的措施來保證我們這項工作拿滿分，切實保證全市考務(wù)管理質(zhì)量有大的提高。對于我們?nèi)ツ瓿霾铄e的、出現(xiàn)失誤的方面，有關(guān)縣市區(qū)要分析問題產(chǎn)生的原因，組織考務(wù)人員、有關(guān)考點認真分析為什么會出現(xiàn)這些問題，為什么出現(xiàn)這樣的差錯，根據(jù)問題產(chǎn)生的原因，再制定、采取完善的措施，加強這方面的工作，堵住工作上的疏漏，避免工作上的失誤和差錯。
第三個工程，考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)?？硷L(fēng)考紀(jì)這項工作我們年年談，年年講，但仍然是我們20**年工作的重中之重。我們常常講考風(fēng)考紀(jì)是考試工作的生命線，這句話一點也不過分。考風(fēng)考紀(jì)不能出問題，出了問題就是大問題，就是大事。一旦出了問題，造成不好的影響，影響的不是一個考點，不是一個縣區(qū)，而是整個市;不是一年、兩年，而是今后很多年。所以我們要從工作上堵住這些疏漏，堵住這些考風(fēng)考紀(jì)方面可能出問題的地方，確?？荚嚨墓焦?，確?？硷L(fēng)考紀(jì)不出問題。在考試形勢日趨嚴(yán)峻，作弊手段日趨高科技的情況下，我們防范作弊的任務(wù)越來越重。要在人防與技防的結(jié)合上下功夫。從人防上講，第一要精心選人，選出的人員素質(zhì)一定要高，能認真負責(zé)。第二要培訓(xùn)要認真、到位。今年我們要實現(xiàn)全部指紋驗證，這無形中增加了監(jiān)考老師的工作量，各地一定要做好監(jiān)考教師的培訓(xùn)工作。去年魚臺推行高考全部指紋驗證，考前多次對監(jiān)考老師進行培訓(xùn)。希望各個縣市區(qū)今年推行這項工作時，要加強培訓(xùn)和演練，讓監(jiān)考老師學(xué)好、學(xué)會，能夠熟練操作這套系統(tǒng)。這項工作我們在20**年做了很多的準(zhǔn)備，并在美術(shù)統(tǒng)考時進行了實驗，取得了一定的經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)了一些問題。今天上午又觀摩了魚臺指紋驗證的流程，大家受到了很大的啟發(fā)。明天會議上魚臺縣還要具體介紹經(jīng)驗和做法，歡迎大家對這項工作的實施流程發(fā)表自己的看法。第三要加強對考試工作人員、監(jiān)考人員的考核。市教育局出臺的加強考試管理意見中已明確規(guī)定，監(jiān)考工作量要納入教學(xué)工作量。監(jiān)考工作中的表現(xiàn)、取得的成績要做為今后考核、晉升、晉職、晉級、評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)等方面重要的依據(jù)，這是在人防上。此外還要繼續(xù)發(fā)揚和堅持我們原來好的做法，選派監(jiān)察員，調(diào)換監(jiān)考員，市派巡視組等等，切實加強防范和監(jiān)察。在技防上，第一要配齊諸如手機屏蔽儀、信號探查儀等等的設(shè)備，要檢查、檢修這些設(shè)備，該更新的更新，該維修的維修，該新增加的新增加。第二要注重發(fā)揮投資的效益。配備的各種防舞弊設(shè)施，要充分發(fā)揮設(shè)備檢測的作用，充分發(fā)揮設(shè)備震懾的作用，發(fā)揮投資的效益?？傊诳硷L(fēng)考紀(jì)建設(shè)方面，20**年要努力實現(xiàn)“四無”目標(biāo)，做到“四個確保”?！八臒o”就是無試卷泄密，無集體舞弊，無人員違紀(jì)，無責(zé)任事故;“四個確保”就是確?？硷L(fēng)考紀(jì)不出問題，確保不出現(xiàn)替考作弊，確保不出現(xiàn)雷同卷，確?？键c全部優(yōu)秀。
以上三大系統(tǒng)工程是我們20**年的重點工作。當(dāng)然我們還有其他許多重點工作，像保密的問題、教材發(fā)行問題、招飛的問題等等，不再詳細講了，那些工作也都很重要，大家也要抓好。
三、實現(xiàn)20**年任務(wù)目標(biāo)的保障措施。
我們這次會議安排的內(nèi)容很多，而且把年度工作會議和去年確定召開的考試管理研討會合并召開的，內(nèi)容很多。會上下發(fā)了一系列的文件，制定了任務(wù)目標(biāo)，部署了工作任務(wù)。觀摩了魚臺考生入場指紋驗證工作的流程，郝局長代表教育局作了重要講話，提出了明確要求。所以說，這次會議是我市招考考試工作的一次盛會?，F(xiàn)在任務(wù)目標(biāo)已經(jīng)確定了，下一步的工作重點就是抓落實，想方設(shè)法確保實現(xiàn)全年的任務(wù)目標(biāo)。在這里提三點要求：
第一認識要更加到位。圍繞“各項工作爭創(chuàng)一流，進入全省第一方陣”這個目標(biāo)，各縣市區(qū)、市招考中心各科室要牢固樹立進位爭先的意識，要敢于創(chuàng)先、善于創(chuàng)先?！墩撜Z》中有“取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，則無所得矣”。講的是讀書之道?！秾O子兵法》中有“求其上，得其中;求其中，得其下;求其下，必敗?！敝v的是用兵之道。唐太宗《帝苑》中有“取法于上，僅得其中;取法于中，故為其下?！敝v的是治國之道。但說的都是一個道理，用現(xiàn)在的話說，就是高起點定位，高標(biāo)準(zhǔn)要求。會后要立說立行、狠抓落實。今年全市干部作風(fēng)建設(shè)大會上，最根本的要求就是立說立行抓落實，問責(zé)問效轉(zhuǎn)作風(fēng)。希望大家回去以后，認按照這次會議的任務(wù)，結(jié)合各個縣市區(qū)的實際，抓緊開展工作，認真修訂計劃，制定措施，特別是在標(biāo)準(zhǔn)化考點的建設(shè)上，要盡快制定方案，盡快向教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和縣市區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)和教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)對招生考試工作的重視。
第二，發(fā)展要更有活力。要按照目標(biāo)管理的要求，層層分解任務(wù)，明確目標(biāo)，責(zé)任到人，強化考核。以目標(biāo)管理考核為抓手，促進招生考試事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。各項工作、各項事業(yè)的發(fā)展，都要有活力。標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)，我市已有了很好的基礎(chǔ)，20**年被評為全省標(biāo)準(zhǔn)化考場建設(shè)優(yōu)秀單位。20**年高考前省里檢查要驗收標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)工作，我們必須確保五月上旬完成任務(wù)，確保走在前列。考試管理必須一著不讓，滴水不漏，強化過程管理，杜絕原則性差錯，確?，F(xiàn)在的位次，力爭向前進位。高考考點必須全部“優(yōu)秀”，不能出現(xiàn)“良好”，更不能有“合格”，“良好”就是不好，“合格”就是不合格，這個要求不降低。要多渠道拓展考試市場，采取超常歸手段、千方百計挖掘生源，確保自學(xué)考試、證書考試報名人數(shù)逐年增加;書畫藝術(shù)等級考試不能再有空白點，尤其是近幾年沒開考的縣市區(qū)一定要行動起來，搞好宣傳、組織、發(fā)動?？哲娬酗w工作，20**年數(shù)量上要再有新的增加，繼續(xù)保持上升的勢頭，力爭實現(xiàn)清華航空班零的突破。
第三，服務(wù)要更加周到。要進一步加強招生考試工作隊伍的建設(shè)，注重學(xué)習(xí)，加強培訓(xùn)，提升境界，拉高標(biāo)桿，增強素質(zhì)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，開動腦筋，開拓思路，練就過硬的本領(lǐng)，認真落實省市工作部署和要求，高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成各項工作任務(wù)。要進一步提高服務(wù)水平，樹立超前意識，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，及時傳遞招生政策和動態(tài)，為考生、為學(xué)校、為社會提供更周到的服務(wù)，不斷提升招考中心的品牌。
謝謝大家!
職校招生會議講話稿篇十三
親愛的各位同仁：
大家好：
春風(fēng)又度玉門關(guān)，
喚我招生莫偷閑。
春之大計勤播種，
迎來桃李滿校園。
今天我們歡聚一堂，既分享創(chuàng)建省級文明單位的喜悅和成果，又壓擔(dān)子部署安排20xx年招生工作，在此，謹向一年來關(guān)心、支持、參與、奉獻招生工作的廣大教職工致以崇高的敬意，表示深深的謝意。
談?wù)猩?，多少年了，可謂老生常談。然---老生常談意不同，只因時況多變遷。我今天簡要講三個問題。一、20xx年招生工作情況匯報：
20xx年我校中職招生1011人，雖是連續(xù)20xx年榮獲新鄉(xiāng)市中職招生先進單位，然名次已由連續(xù)20xx年的老大，降至了第3位。有喜更有憂!成人招生99人，創(chuàng)整合后的記錄。二、20xx年招生工作面臨的困難與挑戰(zhàn)：
由于國家招生政策調(diào)整及生源現(xiàn)實狀況的變化，給我們帶來很多不利條件：主要有：
1、“3+2”部分的專業(yè)或全部專業(yè)取消，可以說對我們是當(dāng)頭一棒，歷年“3+2”與普通中專招生學(xué)生比多為3:2，也就是“3+2”學(xué)生占招生總數(shù)的60%左右。
2、生源持續(xù)減少與中職招生任務(wù)增加的矛盾。從上到下落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》，今年省教法規(guī)[20xx]5號文件明確指出，“妥善處理本地區(qū)中等職業(yè)教育與普通高中教育發(fā)展的關(guān)系，盡快實現(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校在校生占高中階段的55%以上的目標(biāo)”。學(xué)校間搶奪生源的方式、方法、手段既有規(guī)范的也有不按規(guī)則出牌的，可以說是層出不窮、五花八門，引發(fā)的競爭將更加激烈。
3、高職、大專錄取分數(shù)線下降，甚至注冊錄取，以及“3+2”不被醫(yī)療單位看重，或者干脆說不被承認。。。。。。等等，將帶來新一輪的普高熱。
4、處于高職包圍中，近年不少衛(wèi)校整合到高職院校，其招生對象初中生仍是重要部分，衛(wèi)生類專業(yè)還是是骨干專業(yè)，居高臨下對我形成包圍(焦作、開封、洛陽、安陽等)。
真可謂：
四面楚歌狼吞食，
唯有亮劍破重圍。
多思多想貴于行，
創(chuàng)造奇跡靠我輩。
“從來就沒有什么救世主，要創(chuàng)造人類的幸福全靠我們自己”，下面就談第三個問題------具體措施：
1、普通中專及短期培訓(xùn)相并舉，千帆竟波劃大船。
2、對口升學(xué)多宣傳，吸引高中、初中畢業(yè)生。
3、領(lǐng)導(dǎo)、科室、個人三承包，千斤重擔(dān)大家挑。校領(lǐng)導(dǎo)包縣、包科室、包任務(wù);科室包縣、包組織、包任務(wù);職工個人包學(xué)校、包宣傳、包任務(wù);招辦包組織、包督查、包任務(wù)，向外地市滲入、延伸、發(fā)展。具體個人科室任務(wù)是：個人按2、4、6分，即-----?？剖胰蝿?wù)為各科室各個職工的個人任務(wù)之和。招辦任務(wù)是，在-----60、50。全?？偰繕?biāo)，保800，力爭1200。職工包校方法是-----。這樣就形成了多層宣傳多重覆蓋全面來的多角多面立體式招生宣傳模式，提高了招生宣傳廣度、力度、深度及。
4、做好計劃貴在行，記錄交流彌不足。
5、獎勵補助都提高，鵝毛雖輕意義重。
職校招生會議講話稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
在此，我愿意和大家一起認真地探討這個問題。首先，我們應(yīng)該看到，在知識經(jīng)濟已經(jīng)到來的今天，僅僅具有初中學(xué)歷是遠遠不夠的?！爸R就是力量，知識就是地位，知識就是財富！”你要擺脫繁重的農(nóng)村體力勞動，你要出人頭地，你要過著舒適悠閑的生活，你要實現(xiàn)你魂牽夢繞已久的宏偉理想，那么，你還要繼續(xù)讀書，我們可以斷言，未來的年代，一定是知識分子咤吒風(fēng)云的年代！那么，在確定繼續(xù)深造的前提下，我們的前面又擺著兩條道路，一條是普高，一條是職高，我們該如何選擇呢？或許絕大多數(shù)同學(xué)不加思索地回答，選擇普高。我理解大家的想法，對于哪些成績拔尖的同學(xué)來說，選擇普高是無可非議的。但是，我認為對于絕大多數(shù)同學(xué)來說，選擇普高是不夠慎重的，甚至可以說是錯誤的，很多同學(xué)對職高不屑一顧，簡單地認為，要讀書就讀普高，這是因為，這些同學(xué)對職高缺乏足夠的了解和認識。我覺得有必要向大家作一個簡單的介紹。
第一，讀職高是社會發(fā)展的必要，也是大勢所趨，發(fā)達的資本主義國家，如德國、日本、意大利讀職高的比讀普高的還多。我國發(fā)達地區(qū)，如廣東、上海、北京、山東，職業(yè)教育發(fā)展很快，初中畢業(yè)生有一半讀職高。
第二，職高同樣是高中，同樣是正規(guī)的學(xué)歷教育，普高發(fā)高中文憑，而職高發(fā)中專文憑，在工作中，中專文憑比高中文憑更值錢，中專文憑比高中文憑工資高。
第三，讀職高是進入了“雙保險”，不但讀了文化知識，而且學(xué)了專業(yè)技術(shù)，不但可以安排就業(yè)，而且可以考大學(xué)。這是讀普高的沒有的優(yōu)勢（比方我鄉(xiāng)xxx），不象普高考不上大學(xué)，只能回家種田。沒有技術(shù)的普高生沒人要，而既有知識又有技術(shù)的職高生用人單位搶著要。
第四，讀職高考大學(xué)比普高考大學(xué)容易。這是因為職高單獨命題、
單獨招生，尖子學(xué)生少，競爭對手不多。因此這幾年有大量中上成績（考上二中、四中甚至三中）的學(xué)生到我校讀書，參加對口高考，結(jié)果考上了理想的大學(xué)，這正是他們聰明的地方。因為他們明白，在普高，他們是中下成績，是差生，只能當(dāng)陪讀，考大學(xué)幾乎沒有希望，而在職校他們就是尖子，是優(yōu)秀學(xué)生，考大學(xué)十拿九穩(wěn)?；谝陨戏治?，我們可以看到，職高有普高所沒有的四大優(yōu)勢，因此，我提議大家踴躍報考職高。但是，在魚龍混雜的眾多的職業(yè)學(xué)校中，我們應(yīng)選擇哪一所理想的學(xué)校呢？我覺得有責(zé)任告訴大家，在花花綠綠的廣告中，職業(yè)學(xué)?；旧峡梢詢深?，一類是民辦的（即私人辦的非學(xué)歷教育），一類是公辦的（即國家辦的），出于對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)，我奉勸大家盡量選擇公辦學(xué)校，（有一些民辦學(xué)校打著包分配的幌子，許諾一些誘人的條件，讓許多學(xué)生和家長上當(dāng)受騙，例如）。而在公辦職業(yè)學(xué)校中，又該如何選擇呢？我認為，一要看它的教學(xué)質(zhì)量高不高，二要看它的辦學(xué)條件好不好，三要看就業(yè)有沒有保障，四要看它的費用低不低，掌握了這四個標(biāo)準(zhǔn)，就好辦了。根據(jù)這幾條標(biāo)準(zhǔn)，我向大家推薦一所好學(xué)?！h職業(yè)中專。為什么推薦攸縣職業(yè)中專？有六大理由：
理由之一，這是一所公辦學(xué)校。國家辦學(xué)，讓人放心。辦學(xué)歷史攸久，85年以來共有6000多學(xué)生在這所學(xué)校畢業(yè)，現(xiàn)在在校學(xué)生2000多人。《人民日報》、《湖南日報》、中央電視臺、湖南電視臺等多家新聞媒體采訪報道了攸縣職業(yè)中專的辦學(xué)經(jīng)驗。
理由之二，這是一所國家級重點學(xué)校。2000年就被評為國家級重點，這是攸縣絕無僅有的。在今年的國家級重點學(xué)校復(fù)評中，全省排名第三。
理由之三，這是一所辦學(xué)條件一流的學(xué)校。學(xué)校分南北兩個教學(xué)區(qū)，占地520畝，校園里綠樹成蔭，四季鮮花盛開，是省級“園林式單位”。整潔衛(wèi)生，秩序井然，是全攸縣所有高中當(dāng)中唯一的省級“文明衛(wèi)生單位”，學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進，有9個計算機房，8個多媒體教室共455臺電腦，其他如電子閱覽室、語音室、形體房、畫室、電子實驗室等40余間，建有計算機校園網(wǎng)絡(luò)，開通了寬帶網(wǎng)，有自己的網(wǎng)站和主頁，寢室及公共場所均安裝了電話。每個班級都有電視和飲水機，食堂使用ic卡實行電腦管理。學(xué)校師資力量雄厚，有中高級教師60多人，各個科目都有全市有名的把關(guān)教師，如電子專業(yè)有市級學(xué)科帶頭人顏學(xué)勤老師，有3名省級班主任。
理由之四，攸縣職業(yè)中專教學(xué)質(zhì)量高。參加對口高考連續(xù)13年獲株洲市第一名，僅去年就有34人考上本科，120多人考上專科，（其中種植班一個班全部考上本科）升學(xué)率僅次于一中，比其他縣辦中學(xué)都要高，我們鄉(xiāng)xxx考上xx大學(xué)（舉例）。
理由之五，攸縣職業(yè)中專是省級“勞動預(yù)備制培訓(xùn)定點學(xué)?！?，就業(yè)形勢好。所有的畢業(yè)生包分配，與大公司大廠家簽訂了協(xié)議，實行“定單式”培養(yǎng)。安排就業(yè)抓“三個滿意率”，即學(xué)校安排學(xué)生就業(yè)保證做到“廠家、學(xué)生、家長”三方都滿意，廠家不滿意不用，學(xué)生不滿意不進，家長不滿意不送，一定要三方滿意為止。如李鴻章、劉巧燕（舉例）。
理由之六，攸縣職業(yè)中專收費低。學(xué)校保證在所有的公辦職業(yè)學(xué)校中收費最低，不收什么床鋪費、住宿費、電腦基金費等等。為使有志升學(xué)但家庭條件不好的學(xué)生能實現(xiàn)讀書的理想，學(xué)校還設(shè)立了特困學(xué)生基金和優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，凡是家庭條件確實困難的學(xué)生，都可以申請?zhí)乩W(xué)生補助，凡是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，每期都能得到獎學(xué)金。
學(xué)校的口號是：一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生！讀攸縣職業(yè)中專，升學(xué)有希望，就業(yè)有保障！選擇攸縣職業(yè)中專，你不會后悔！
職校招生會議講話稿篇十五
同志們：
招生宣傳的力度對于吸引考生填報志愿具有最直接的意義，要創(chuàng)新宣傳工作機制和方式，提高考生報考率和第一志愿率。招生計劃的分專業(yè)安排是學(xué)校學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略在本科教學(xué)中的貫徹落實，要不斷調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，增強辦學(xué)特色，鞏固辦學(xué)優(yōu)勢。
他就做好招生錄取工作，提出了五點要求：
一要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行招生工作有關(guān)規(guī)定，包括教育部的招生政策及有關(guān)省級招委會的補充規(guī)定或?qū)嵤┘殑t，特別要嚴(yán)守紀(jì)律要求的底線。
二要強化招生信息公開，按照信息公開制度的要求，及時公開錄取各環(huán)節(jié)的有關(guān)信息，接受考生、學(xué)校和社會的監(jiān)督。
三要嚴(yán)格履行。
崗位職責(zé)。
和落實工作要求，按照錄取工作任務(wù)分工和操作流程，扎實做好各項具體工作。
四要加強信息安全防控，增強招生信息安全意識，完善信息安全管理制度，防止招生數(shù)據(jù)的泄露。
五要繼續(xù)做好招生咨詢服務(wù)，細致解答考生來電、來訪的有關(guān)問題。
學(xué)校紀(jì)委、監(jiān)察處作為內(nèi)部監(jiān)督機構(gòu)，加強對招生工作人員嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的宣傳教育，對招生管理部門履職盡責(zé)情況的監(jiān)督檢查，對違規(guī)違紀(jì)問題的追責(zé)查處。要求招生委員會負責(zé)人及全體成員切實承擔(dān)主體責(zé)任，嚴(yán)格履行監(jiān)督責(zé)任。要求全體招生錄取人員嚴(yán)格執(zhí)行教育部“30個不得”招生工作禁令，認真落實招生信息十公開要求等規(guī)定，并簽訂《招生錄取工作廉政。
責(zé)任書。
》。
高校招生工作是學(xué)校綜合聲譽和社會影響力的體現(xiàn)，越是一流大學(xué)越重視并擁有高水平的招生工作。做好招生工作不僅需要校內(nèi)相關(guān)職能部門、各學(xué)院的高度重視與密切配合，還要積極發(fā)揮全校師生的作用，并充分利用各地校友會、校友等渠道和資源來統(tǒng)籌推進。他強調(diào)，招生計劃的安排要向具有傳統(tǒng)優(yōu)勢的師范類專業(yè)傾斜，學(xué)校要培養(yǎng)出更多優(yōu)質(zhì)的教師，真正實現(xiàn)引領(lǐng)區(qū)域教師教育的辦學(xué)使命。
他要求，全體招生錄取人員在招生錄取環(huán)節(jié)，
一要強化責(zé)任意識。細化和明確錄取場各工作組的崗位職責(zé)和責(zé)任人，以高度的責(zé)任心承擔(dān)各自負責(zé)的工作。
二要強化業(yè)務(wù)水平。不斷加強政策學(xué)習(xí)，規(guī)范招生管理，優(yōu)化錄取流程，準(zhǔn)確、及時、高效地完成各項工作。
三要強化紀(jì)律意識。嚴(yán)格遵守招生工作紀(jì)律要求，切實維護招生錄取良好形象，使錄取工作做到機會公平、程序公正、結(jié)果公開。
職校招生會議講話稿篇十六
同志們：
關(guān)于今年中職學(xué)校招生工作，市教育局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，金局長多次聽取匯報并召開局長辦公會議，研究今年高中階段教育招生工作，對中職招生任務(wù)和政策措施提出了明確意見。市教育局印發(fā)了《關(guān)于做好20xx年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的意見》，請大家學(xué)習(xí)好、研究好、落實好。下面，根據(jù)局主要領(lǐng)導(dǎo)要求和《意見》的精神，我講三個問題：
一、關(guān)于中等職業(yè)教育招生的任務(wù)目標(biāo)。
20xx年全國中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模要在20xx年招生總量的基礎(chǔ)上再擴大50萬人，達到800萬人。全省中職學(xué)校招生計劃17萬人。根據(jù)國家、省確定的招生目標(biāo)和我市職業(yè)教育“”發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合我市初中畢業(yè)生數(shù)、高中階段升學(xué)率和高中階段普職比例的實際，20xx年我市中等職業(yè)教育招生人數(shù)要達到1.55萬人，即在20xx年全市中等職業(yè)學(xué)校招生人數(shù)1.45萬人的基礎(chǔ)上再擴招1000人。圍繞這一目標(biāo)，我們已經(jīng)將各地各校招生計劃任務(wù)進行了分解，各縣(市)、區(qū)教育行政部門在制定20xx年高中階段教育招生計劃時，必須按當(dāng)?shù)爻踔挟厴I(yè)生總數(shù)的25%確定中等職業(yè)學(xué)校招生計劃，為中職學(xué)校招生留出足夠的空間，確保中等職業(yè)學(xué)校招生占高中階段教育招生總數(shù)的40%以上，實現(xiàn)金局長在全市教育行政工作會議上提出的職業(yè)教育規(guī)?；囊?。
二、關(guān)于中等職業(yè)教育招生的對象和辦法。
第一，要擴大招生對象范圍。中等職業(yè)學(xué)校招生對象主要是應(yīng)屆初中畢業(yè)生，這是中職招生工作應(yīng)該著力抓好的重點。根據(jù)今年初中畢業(yè)生數(shù)量的實際，要完成中職招生計劃，還要進一步擴大中職招生范圍。一是要盡最大努力組織動員往屆初、高中畢業(yè)生報名。中職學(xué)校招收高中往屆畢業(yè)生(結(jié)業(yè)生)以注冊方式入學(xué),單獨編班,進行一年的中職課程學(xué)習(xí)和職業(yè)技能培訓(xùn)，經(jīng)考核合格者,頒發(fā)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書和相應(yīng)等級職業(yè)資格證書。二是認真做好初、高中學(xué)生分流工作。中職學(xué)校要加強與普通初、高中學(xué)校的聯(lián)系和溝通，及時掌握普通初、高中學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動態(tài)，及時進行教育引導(dǎo)，鼓勵普通初、高中較適應(yīng)的學(xué)生轉(zhuǎn)入中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，做到降低門檻、放寬條件、減少限制。三是中職學(xué)?？烧惺宅F(xiàn)役軍人，實行二年學(xué)制。凡在企業(yè)一線，具有初級職業(yè)資格證書的職工，可直接注冊到相關(guān)中職學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)制為二年。四是中職學(xué)校招收農(nóng)村的學(xué)生，可在校學(xué)習(xí)一年至一年半，到社會工作一年后，參加專業(yè)技能考試合格，發(fā)放中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書和相應(yīng)等級職業(yè)資格證書。五是中職學(xué)校招收進城務(wù)工農(nóng)民，可以按國家專業(yè)教學(xué)大綱的規(guī)定，制定專業(yè)崗位能力標(biāo)準(zhǔn)和考核標(biāo)準(zhǔn)。對于單項技能考核合格者，發(fā)放單項技能結(jié)業(yè)證書，對于獲得某專業(yè)所有單項結(jié)業(yè)證書者，可發(fā)放中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書和相應(yīng)職業(yè)資格證書。
第二，要靈活招生方式。一方面是要繼續(xù)實行春秋兩季招生和“滾動式”招生。每年1—3月份和5—9月份為集中招生階段，要利用學(xué)期末和學(xué)期初學(xué)生就學(xué)狀況變化較大的時期積極進行組織動員?！皾L動式”招生是在春秋兩季招生基礎(chǔ)上，中等職業(yè)學(xué)校同一專業(yè)招生人數(shù)只要達到成班標(biāo)準(zhǔn)即可注冊備案，按學(xué)制年限畢業(yè)，學(xué)習(xí)期限可以順延。另一方面是要實行“分流制”和“注冊制”。對初二后有接受中等職業(yè)教育需求的學(xué)生，要由所在初中學(xué)校統(tǒng)一組織分流到相應(yīng)的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí);應(yīng)屆初中畢業(yè)生由所在學(xué)校統(tǒng)一組織報名，填報中職招生登記表，由縣(市)區(qū)教育局職教股匯總，按學(xué)生志愿到相應(yīng)的中職學(xué)校登記注冊;往屆初中畢業(yè)生和具有同等學(xué)歷者憑畢業(yè)證或同等學(xué)歷證明到所選擇的中等職業(yè)學(xué)校直接登記注冊。應(yīng)屆初中畢業(yè)生除報考普通中專公安、醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)外，均可不參加升學(xué)考試，直接免試入學(xué)。在靈活招生方式的同時，要實行靈活的學(xué)籍管理制度。中等職業(yè)學(xué)校招收初中畢業(yè)生和同等學(xué)歷者，學(xué)歷教育學(xué)制一般為3—4年;招收高中畢業(yè)生和同等學(xué)歷者，學(xué)歷教育學(xué)制一般為1—1.5年;要積極推行“學(xué)分制”，允許有實際需要和家庭困難的學(xué)生以“半工半讀”或“工學(xué)交替”的方式分階段地完成學(xué)業(yè)。
第三，要發(fā)展聯(lián)合辦學(xué)。聯(lián)合辦學(xué)是拓寬職業(yè)教育招生渠道的有效方式，其積極意義已經(jīng)在實踐中得到證實。就我市而言，發(fā)展聯(lián)合辦學(xué)，就是要充分發(fā)揮城市和省部級以上重點中等職業(yè)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)職教資源和就業(yè)優(yōu)勢，實行城市職業(yè)學(xué)校與縣級職教中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合中學(xué)聯(lián)合招生和合作辦學(xué)。辦學(xué)中，可采取“1+2”、“2+1”等靈活的形式。中等職業(yè)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，跨區(qū)域招生，要由招生學(xué)校提出招生計劃，明確招生方向和合作對象，并報市教育局職成教育處匯總下達，只要經(jīng)過備案允許，就可以合作辦學(xué)、聯(lián)合招生。
第四，要借助助學(xué)政策抓招生。資助貧困家庭子女接受職業(yè)技術(shù)教育是拓展職教招生渠道的重要途徑。國家和省都已圍繞資助貧困家庭子女接受職業(yè)教育研究制定了具體措施。各地各校要認真落實資助政策，廣泛宣傳動員，努力把那些有參加職業(yè)教育學(xué)習(xí)愿望但又存在家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生吸納到職業(yè)學(xué)校中來。同時，各級教育行政部門要積極會同地方財政部門，努力拓寬籌資渠道,通過安排專項經(jīng)費、教育券、以獎代補等辦法擴大資助面。中等職業(yè)學(xué)校也要克服狹隘、短視的心理傾向，正確處理經(jīng)濟效益和社會效益、眼前利益和長遠利益的關(guān)系，切實把安排貧困家庭子女接受職業(yè)教育作為學(xué)校發(fā)展的重要任務(wù)來對待，從學(xué)校收入中安排一定比例用于獎學(xué)金和助學(xué)金以及學(xué)費減免，減輕貧困學(xué)生就學(xué)負擔(dān)，并積極組織中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生開展勤工儉學(xué)和半工半讀，保證職業(yè)教育貧困家庭學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
三、關(guān)于中等職業(yè)教育招生的政策措施。
第一，要強化統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)。按照《教育部關(guān)于統(tǒng)籌管理高中階段教育學(xué)校招生工作的通知》要求，高中階段教育學(xué)校的招生工作必須實行統(tǒng)籌管理，統(tǒng)一制定政策措施，統(tǒng)一組織生源，統(tǒng)一協(xié)調(diào)規(guī)劃，統(tǒng)一安排和利用高中階段各類教育資源，統(tǒng)一組織實施招生工作。統(tǒng)籌的重點主要是通過行政手段控制職普比例失調(diào)。各縣(市)區(qū)教育局要切實發(fā)揮主管部門的職能作用，首先在制定招生計劃上把好統(tǒng)籌關(guān)，給職業(yè)教育招生留出足夠的空間。為加強對全市高中階段教育招生工作的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，保證中職學(xué)校招生任務(wù)的完成，市教育局成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的招生工作統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)小組，各縣(市)區(qū)教育局和行業(yè)企業(yè)教育主管部門也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌管理高中階段教育招生工作，做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一宣傳、統(tǒng)一報名、統(tǒng)一錄取，并嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生中的“三限”政策，普通高中招生不得超計劃。
第二，要強化目標(biāo)管理。市教育局已經(jīng)將省下達的中職學(xué)校招生任務(wù)目標(biāo)分解到各縣(市)區(qū)和相關(guān)學(xué)校。對于下達的任務(wù)目標(biāo)，各地要面向中職招生學(xué)校和普通初中學(xué)校進行雙向任務(wù)分解，逐級分解到職業(yè)學(xué)校和生源學(xué)校，一方面保證中職學(xué)校招生的實施力度，另一方面保證初中學(xué)校生源提供的力度，做到層層分解任務(wù)目標(biāo)，層層簽定責(zé)任狀，校校都要有任務(wù)，人人肩上扛指標(biāo)，全員抓招生，全員促落實。省級以上重點中職學(xué)校要發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用，落靠措施，確保完成招生計劃。各普通初中學(xué)校和普通高中，要站在大局的高度來看待中職學(xué)校招生工作，積極主動地為中職學(xué)校招生做出貢獻。市教育局將進一步加大對中職學(xué)校招生目標(biāo)管理的實施力度，繼續(xù)實行招生進度通報與專項督導(dǎo)檢查制度。在招生工作期間，各地教育主管部門要將招生進展情況每半個月上報一次，對于進展緩慢的縣(市)區(qū)將實行專項督導(dǎo)和專題通報。招生工作結(jié)束后，將對各縣(市)區(qū)高中階段招生普職比例情況和中職招生任務(wù)完成情況進行排名，對落后的縣(市)區(qū)將進駐專人進行督導(dǎo)檢查，分析原因，查找癥結(jié)，督促落實，集中“看病”。
第三，要強化獎懲措施。市教育局將加大對中職學(xué)校招生工作的獎懲力度，進一步健全中職學(xué)校招生獎懲機制，加強雙向考核管理，把中職學(xué)校招生任務(wù)完成情況和各地普通初中學(xué)校提供生源數(shù)量情況，作為對縣(市)區(qū)教育工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，對完成年度招生任務(wù)的單位和個人予以表彰獎勵，在評優(yōu)選先、職稱評定和專項經(jīng)費等方面給予政策傾斜;對未完成中職學(xué)校招生任務(wù)，高中階段學(xué)校招生普職比例嚴(yán)重失調(diào)的縣(市)區(qū)，相應(yīng)減少下一年度普通高中招生計劃人數(shù)，并取消其申請各級各類職教專項經(jīng)費的資格。
第五，要強化宣傳動員。招生宣傳是引導(dǎo)初中畢業(yè)生進行職普合理分流的有效手段。各縣(市)區(qū)教育局和相關(guān)學(xué)校，要加大中等職業(yè)學(xué)校招生的宣傳力度，大力宣傳職業(yè)教育在全面建設(shè)小康社會進程中的重要作用，宣傳擴大職業(yè)教育規(guī)模的重要意義，宣傳職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色，宣傳國家、省市發(fā)展職業(yè)教育的優(yōu)厚政策，不斷營造有利于中等職業(yè)學(xué)校擴大招生規(guī)模的良好環(huán)境。尤其要把招生宣傳、組織生源的重點放在農(nóng)村，把面向農(nóng)村宣傳、面向貧困家庭宣傳作為中職招生工作的重點來抓。要堅決糾正有意不向考生提供中職招生信息以及虛假不實宣傳的行為。宣傳工作中，一是要充分利用廣播、電視、報紙等新聞媒體，擴大宣傳范圍，做到家喻戶曉，讓學(xué)生和家長了解中等職業(yè)學(xué)校招生的政策，增強學(xué)生選擇中等職業(yè)教育的自信心;二是要通過中等職業(yè)教育優(yōu)秀人才報告會、技能表演、成果展示會等多種形式，讓中等職業(yè)教育辦學(xué)中涌現(xiàn)出的先進典型、先進人物和先進事例現(xiàn)身說法，增強學(xué)生選擇中等職業(yè)教育學(xué)習(xí)的可信度;三是要開好學(xué)生家長動員會、教師動員會、學(xué)生動員會，使宣傳工作做到班、做到家、做到人。各初中學(xué)校要在初中畢業(yè)生填報升學(xué)志愿時開設(shè)職業(yè)指導(dǎo)課，大張旗鼓地弘揚“三百六十行、行行出狀元”，引導(dǎo)初中畢業(yè)生和家長準(zhǔn)確進行自我定位，樹立正確的擇業(yè)觀，引導(dǎo)更多的學(xué)生選擇職業(yè)教育，合理選擇報考學(xué)校和專業(yè)。
同志們，中等職業(yè)學(xué)校招生工作是關(guān)系職業(yè)教育發(fā)展的大事，也是關(guān)系教育發(fā)展全局的大事，更是關(guān)系教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展使命的大事，能不能抓出成效是對各級教育主管部門和相關(guān)學(xué)校能力水平的考驗。職業(yè)教育面臨前所未有的發(fā)展機遇，系統(tǒng)上下要進一步增強發(fā)展意識、機遇意識、挑戰(zhàn)意識、作為意識，樹立有為才有位的思想，切實提高對做好中職學(xué)校招生工作重要意義的認識，擺上重要位置，納入重要日程，采取可行措施，加大工作力度，開創(chuàng)中職學(xué)校招生工作的嶄新局面，為我市職業(yè)教育的發(fā)展做出更大的貢獻。
職校招生會議講話稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事：
大家好。節(jié)日快樂！
得到大家的抬愛，站在這里發(fā)言，我深感榮幸，禁不住心潮澎湃。作為華大凱樂幼兒園的一份子，我因做了該做的工作而得到充分肯定，領(lǐng)導(dǎo)是如此高的信任，同事是如此的厚愛，使我每天都工作著、快樂著、感動著。我來幼兒園工作快一年時間了，這一年時間里就算是做出了一點點成績，也是與各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和各位同事的幫助分不開的。在此我要謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的鼓勵和肯定，也要謝謝各位同事對我的關(guān)心和幫助。深深地謝謝大家！
炎炎暑假已經(jīng)過去，可冒著酷暑招生的點點滴滴，無疑是讓每一個參與者都記憶猶新的。在整個招生過程中，每一個人都在竭盡全力的推銷我們?nèi)A大凱樂幼兒園這個優(yōu)質(zhì)的品牌。所以，我現(xiàn)在所說的不僅是我個人的作為，而是我們?nèi)w人員招生經(jīng)驗來的一個總結(jié)、一段縮影。
首先談一談在招生生工作中我們已經(jīng)注意到的幾個專業(yè)技術(shù)方面的問題：
1、由于我們幼兒園的招生簡章都是很貴的彩色印刷品，幼兒園為此花費了很多人力物力。我們都把它看成是我們共同的財產(chǎn)。不能隨意的拋撒，而是有針對性的、目的明確的發(fā)給那些對我們幼兒園有認知欲、有可能送幼兒來我們幼兒園的家長。以免產(chǎn)生浪費。
這里面的工作難度和辛苦程度，只有親身經(jīng)歷者才能有體會，核心是要做到有敏銳的觀察力，有必要的調(diào)查研究。
2、無論在幼兒園還是在外做做宣傳時，只要有家長向我們咨詢關(guān)于幼兒園的問題，我們都要認真對待，并靈活的運用專業(yè)術(shù)語來解答家長的疑問。在解答時要注意從師資力量和硬件設(shè)備的優(yōu)勢上入手，全面的推介我的的幼兒園。
3、當(dāng)我們在宣傳我們的幼兒園時，會遇到一些家長帶著批評的語氣來評論某些其它幼兒園。我們不能趁機就勢去貶低別人，而應(yīng)靈活的肯定別人再用我們的優(yōu)勢來感染別人。讓別人感受到我們幼兒園教師的素質(zhì)和教養(yǎng)，才能突出我們的幼兒園。
4、在設(shè)點時，為了能長期的合作，我們要給社區(qū)留下好的印象。例如保持設(shè)點處衛(wèi)生清潔，不要大聲喧嘩和做出一些不文明的舉動。
5、要注意自信的推銷來維護我們的幼兒園?，F(xiàn)在我們凱樂幼兒園這個品牌已被很多人肯定和認同，這只是一初期過程，要讓人認同并使用，那就不僅要宣傳，更要做好老生的家長工作，調(diào)動家長相互轉(zhuǎn)介紹。
6、在招生過程中我們不僅要招進新生更重要的是要鞏固老生，對于流失的幼兒，我們一定要做到調(diào)查清楚流失原因，盡量做到及使幼兒轉(zhuǎn)園了，但還很留戀我們幼兒園。
其次，我們大家在招生工作中，以主人翁的精神，孜孜不倦的努力工作，是取得成績的重要因素:。
1、一定要把招生工作當(dāng)做自己的事情去做，因為幼兒園的前途維系著我們的命運，只有幼兒園越辦越紅火了，我們的前途才會光明燦爛。
2、當(dāng)我們做出點滴成績時，我們不能驕傲，應(yīng)該更努力的去挑戰(zhàn)自己，爭取做出更好的成績。
雖然新的學(xué)期已經(jīng)開始了，但我們的招生工作還未結(jié)束。這是一個長期的任務(wù)，我們要明白，招生不僅僅是暑期那幾天的任務(wù)，平時的工作才是那幾天的重要鋪墊。只有我們平時的教育教學(xué)工作扎實到深入家長之心，社會上口碑如潮，才是招生工作取得輝煌成績的可靠保證。
我們要把握契機，把每一次的家長咨詢當(dāng)做招生的機會來認真把握。抓住每一個宣傳的機會，讓家長和社會更多的認知我們。
讓我們發(fā)揮自己所有的聰明才智來全力的推銷華大凱樂幼兒園這個品牌，使我們的幼兒園不僅早日達到滿園的目標(biāo)，并早日屹立在優(yōu)秀幼兒園的前列。
我的講話完了，再一次深情地感謝大家！
職校招生會議講話稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是商學(xué)院11級工企一班的姜鵬濤。我受于國慶老師的委托，代表河南省招生團隊的全體師生在這里做招生動員發(fā)言，為此，我感到萬分的榮幸，同時倍感責(zé)任重大!
從決定跟著于國慶老師招生的那一刻起，我不得已上路，為不安分的心;為自尊的生存;更為了自我的證明。路上的辛酸，已融進了我的內(nèi)心，心靈的困境，已化作我內(nèi)心的堅定!我知道：孤獨與喝彩其實都需要，成敗得失沒有人可以預(yù)料得到，但是我青春的熱血注定要燃燒!我堅信：世間自有公道，付出總會有回報。說到不如做到，要做就做最好!
在這次的招生工作中，我一定要全身心的投入和付出，絕不半途而廢，因為我知道只有全身心的投入和付出，才會有最好的收獲，才能更好地改變我自己，我要堅持不懈地努力，直到成功!
“招生大戰(zhàn)”即將如火如荼的展開，大家都說這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，的確，各高校之間的競爭相當(dāng)激烈。在這嚴(yán)峻的新形勢下，我們在做的每位老師，請用我們至真、至誠的行動來證明我們的實力與魅力。
當(dāng)今社會是一個信息化的時代，再好的酒也怕巷子深。雖然我們青島黃海學(xué)院是一所優(yōu)秀的高等民辦教育院校，但這也需要我們用自己行動來宣傳學(xué)校，這就需要我們成為一個優(yōu)秀的推銷自我的營銷員，讓更多的高中畢業(yè)生來校就讀，讓更多的同學(xué)因黃海而受益，因黃海而驕傲。
同學(xué)們是否知道世界上最偉大的推銷員——喬·吉拉德?為什么招生人員也是推銷員?喬·吉拉德說過：推銷員是這個世界發(fā)展的動力，推銷員推銷了商品，也推銷了整個世界。沒有推銷員，就沒有工作和商店，就沒有總裁何經(jīng)理，就沒有員工和工程師，也就沒有我們現(xiàn)在的生活，一切都沒有!在我們成功地把自己推銷給別人之前，我們必須首先100%地把自己推銷給自己，我們必須相信自己，對自己有信心，也就是說：我們必須完全認清自身的價值。同學(xué)們、老師們要相信我們就是no.1人物，我們是最偉大的!我們的隊伍是最優(yōu)秀的!我們的隊伍是最強大的!往后的日子將會充滿荊棘，但是不要在乎他們。我們要使別人信任我們，那么我們必須要具有絕對的信心，這一點是非常重要的，建立自己信心的最佳途徑之一，那就是從別人那兒接受過來，用信心產(chǎn)生信心。
我個人認為，招生不僅僅是我的一個任務(wù)，它更是我的一份事業(yè)!以及我對自身能力的肯定!我會拼命的去完成我的招生任務(wù)，甚至超越目標(biāo)，無論前方的路在坎坷，在艱難，我都會勢如破竹，勇往直前，哪怕是爬著，我也要爬到終點!黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還!從決定去招生的那一刻起，我以全身心的投入到我的事業(yè)中。我用了七天的日夜整理好自己的招生計劃，舍友給我一外號“嗜血的狼”。對于這個外號我很是興奮。因為要招生，就必須發(fā)瘋，像狼一樣的嗅覺去發(fā)覺市場，找到突破點，各個擊破，不辭辛苦。這樣我們才能招到更多的學(xué)生。
對以后的招生工作，我虔心的向大家表達我個人的看法：
1、我認為我們?nèi)w招生人員在工作中還要做到一個“心”字，堅定信心、下定決心，團結(jié)一心、凝聚人心，工作用心、辦事放心，待人誠心、少起疑心，相互關(guān)心、富有愛心，埋頭苦干、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，全面推動我們黃海學(xué)院學(xué)院事業(yè)又好又快發(fā)展。
2、堅定信心，克服消極等待思想。
現(xiàn)在好多院校的招生都陷入了低谷，整體生源在下降，要完成今年的招生任務(wù)，困難肯定很大，這就要求我們一定要堅定信心，克服消極等待思想，迎難而上。發(fā)展是硬道理，困難只有在發(fā)展中才能得到解決，我們不要光看到我們的劣勢，我們還要看到我們的優(yōu)勢，我們培養(yǎng)的學(xué)生還將大有用武之地，我們沒必要杞人憂天，越是在困難的時候越要堅定信心。
3、吃透精神。
學(xué)院的招生文件、招生簡章大家一定要認真學(xué)習(xí)，我們不光要對我自己的專業(yè)要熟悉，我們還要對全院所有的專業(yè)做到心中有數(shù)，做到有問必答，要樹立全院一盤棋的思想，國家為大學(xué)生、中職學(xué)生能完成學(xué)業(yè)給了一些補助政策，如：國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、貧困生補助、生源地貸款、臨時補助、勤工儉學(xué)、等。還有各種招生類型的學(xué)制等這些政策大家一定要掌握。
4、多想辦法。
我們的招生辦法要百花齊放、百舸爭流，人常說學(xué)如逆水行舟，招生也是逆水行舟，不進則退，我們一定要想盡千方百計把招生工作做好。
同學(xué)們，招生工作事關(guān)學(xué)院的存亡，一個學(xué)校生源數(shù)量的多少決定一個學(xué)校在當(dāng)?shù)氐牡匚?、價值，同時也決定個人在社會上的價值、地位，我們都是黃海學(xué)院的普通一員，位卑未敢忘憂校，希望同志們從學(xué)院發(fā)展的大局出發(fā)，排除干擾，放棄個人的恩恩怨怨，一切向前看，大河無水小河干，學(xué)院發(fā)展了，學(xué)院有前途了，我們才有前途，學(xué)院有了積累，我們才能享受學(xué)院發(fā)展的成果。
信念就是力量，精神就是支撐。讓我們相聚在一起，繼承黃海傳統(tǒng)，發(fā)揚萬鈞精神，讓我們攜起手來，心往一處想，勁往一處使，共同為學(xué)校的招生工作作出我們應(yīng)有的貢獻吧!我們以堅不可摧的信念，付出全部的智慧和自信的汗水，用行動說話，我們在任何時候都在尋找積極的因素，以使我們堅持不懈地戰(zhàn)勝困難，走向成功!
最后，請同學(xué)們?nèi)w起立，用你們的激情和熱情，同我一起宣誓!
岱宗萬仞，群山無雙，
雛鷹展翅，長空翱翔。
不再猶豫，不再彷徨，
任天地茫茫，任風(fēng)吹日曬，
我們用汗水澆灌成功，
我們用激情點燃理想，
我們是胸懷天地的雛鷹，
我們是黃海未來的希望。
像夸父一般執(zhí)著，風(fēng)雨兼程，去追尋心中的太陽，像大禹一般堅韌，矢志不渝，去實現(xiàn)登頂?shù)脑竿?/p>
把堅強當(dāng)作臂膀，
把最好定作理想，
昂首向前，
我們——將創(chuàng)造招生的輝煌。
我們堅信，
只要珠峰有頂，
攀巖者的足跡就能踏上峰巔;。
只要大海有邊，
無畏者的歌聲就能撒向彼岸。
只要有生源，
我們就能招到更多的學(xué)生。
我們是最棒的。
我們是最優(yōu)秀的。
我要成功。
我能成功。
我一定會成功!
“人生能有幾回搏，此時不搏更待何時!”
奮斗吧!我與你同行。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
職校招生會議講話稿篇十九
同志們：
為落實國家、省、市年度職業(yè)教育工作會議精神，切實做好今年的職業(yè)學(xué)校招生工作，今天召開全區(qū)職業(yè)學(xué)校招生工作專題會議。剛才宣讀了《關(guān)于表彰職業(yè)教育招生工作先進單位、先進工作者的通報》，先進單位代表作了典型發(fā)言，兩處職業(yè)學(xué)校介紹了招生專業(yè)和學(xué)?；厩闆r，區(qū)教育局與各單位簽訂了《20xx年職業(yè)學(xué)校招生工作目標(biāo)責(zé)任書》。下面就做好20xx年的職業(yè)學(xué)校招生工作，我講三點意見。
一、提高認識，切實增強發(fā)展職業(yè)教育的責(zé)任感和使命感。
(一)發(fā)展中等職業(yè)教育，是辦人民滿意教育的需要。職業(yè)教育是教育事業(yè)的重要組成部分，也是教育與經(jīng)濟結(jié)合最緊密、最直接、最有效的部分。經(jīng)濟社會發(fā)展不僅需要高學(xué)歷、高層次的專業(yè)技術(shù)人才，更需要大批的能夠在生產(chǎn)一線的中、初級技能型人才。發(fā)展職業(yè)教育，既可以滿足人民群眾多樣化的求學(xué)愿望，又可以擴大青少年接受職業(yè)培訓(xùn)的機會，既有利于人的全面發(fā)展，又有利于促進就業(yè)，是辦人民滿意教育的一項重要舉措。對一部分文化基礎(chǔ)薄弱、動手能力又較強的學(xué)生來說，選擇職業(yè)學(xué)校，進行職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力，無論對于學(xué)生本人、學(xué)生家庭還是事業(yè)發(fā)展都是合適的選擇。做好職業(yè)學(xué)校招生工作，不僅關(guān)系到職業(yè)教育的發(fā)展，也關(guān)系到全區(qū)教育發(fā)展的大局。大家一定要提高認識，積極參與，切實做好。
(二)抓好職業(yè)學(xué)校招生工作，是普及高中段教育的需要。最近省政府對職業(yè)教育工作進行了專項督導(dǎo)，在總分600分的評估標(biāo)準(zhǔn)中，職普比例60分，占總分的十分之一。市委、市政府對區(qū)委、區(qū)政府09年度目標(biāo)管理績效考核，涉及教育的就兩項指標(biāo)，一是師資配備，看新進教師占當(dāng)年退休教師的比例，二是考核職普比例。去年全市包括開發(fā)區(qū)，只有東港區(qū)兩項考核指標(biāo)都是滿分。張永霞書記對此專門作出批示，要制定切實可行的工作方案，采取有效措施，繼續(xù)保持成績。
鼓勵、引導(dǎo)更多的初中畢業(yè)生選擇職業(yè)教育，通過接受職業(yè)教育走上工作崗位，這是一條符合部分畢業(yè)生實際的求學(xué)之路，是現(xiàn)實的正確的選擇。我區(qū)普通高中教育近年有了較快發(fā)展，基本滿足了人民群眾對普通高中的求學(xué)需求。對普通高中，各級明確要求要穩(wěn)定招生規(guī)模，重點放在提高質(zhì)量上。今年普通高中招生計劃、招生人數(shù)市教育局已經(jīng)確定，相當(dāng)一部分初中畢業(yè)生就要通過職業(yè)教育完成高中段學(xué)業(yè)。我區(qū)共有兩處職業(yè)學(xué)校，而負責(zé)送生的初中學(xué)校近20處，應(yīng)屆初中畢業(yè)生6000多人，加上市直學(xué)校，今年初中畢業(yè)生達9000多人，生源比較充足。職業(yè)學(xué)校招生工作做的如何，關(guān)鍵在認識、方法、措施和行動上。大家要切實增強發(fā)展職業(yè)教育的責(zé)任感和緊迫感，扎扎實實做好職業(yè)學(xué)校招生工作。
(三)抓好職業(yè)學(xué)校招生工作，是鞏固我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展成果的需要。去年我們通過實施改擴建工程，我區(qū)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、教學(xué)設(shè)施等都有了很大的變化，職教中心創(chuàng)建為國家級重點職業(yè)學(xué)校，是東港區(qū)建區(qū)以來教育上取得的唯一國家級榮譽，下一步將依托職教中心建立普通中專學(xué)校(日照市機電工程學(xué)校)。河山分校啟動了市區(qū)青少年素質(zhì)教育基地，運轉(zhuǎn)正常，反響很好，學(xué)生、家長、初中學(xué)校、教師、社會都滿意、認可。
區(qū)委、區(qū)政府對職業(yè)學(xué)校的發(fā)展高度重視，下一步工作，職教中心主要是加強專業(yè)教師隊伍建設(shè)，招收部分專業(yè)教師，建設(shè)塑膠操場，改造學(xué)校大門，加強實訓(xùn)基地建設(shè)，添置和更新實訓(xùn)設(shè)備，改建餐廳、綠化、美化等方面。這幾方面完成后，將是市區(qū)比較好的學(xué)校，爭取辦五年制大專班，增強學(xué)校吸引力和生命力。河山分校重點做好青少年素質(zhì)教育基地工作，抓好與武裝部等單位的聯(lián)合辦學(xué)和培訓(xùn)，逐步弱化職業(yè)教育功能，避免專業(yè)重復(fù)設(shè)置等問題。要保持這些來之不易的職業(yè)教育發(fā)展的大好勢頭，推動職業(yè)教育更快、更好的發(fā)展，首要的是要保持在校生規(guī)模，保證有充足的生源。學(xué)生是學(xué)校生存和發(fā)展的重要資源，沒有學(xué)生，便沒有學(xué)校。
二、拓寬思路，創(chuàng)新機制，認真做好職業(yè)學(xué)校招生工作。
(一)切實做好職業(yè)教育宣傳工作，營造良好的招生環(huán)境。要加大職業(yè)教育的宣傳力度，引導(dǎo)學(xué)生和家長樹立正確的教育觀和就業(yè)觀，為職業(yè)教育的發(fā)展?fàn)I造良好的社會環(huán)境。一要宣傳好招生政策。要通過多種形式，面向廣大初中畢業(yè)生和家長以及社會宣傳招生政策，特別要對國家資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生接受職業(yè)教育以及對涉農(nóng)專業(yè)和農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生實施的免學(xué)費政策進行宣傳。要通過廣泛深入、耐心細致的宣傳工作使各項優(yōu)惠政策家喻戶曉，使廣大學(xué)生、家長真正認識、了解、認同就讀職業(yè)學(xué)校的實惠和好處，以便讓更多的學(xué)生主動選擇職業(yè)學(xué)校就讀。二要讓學(xué)生現(xiàn)身說法做宣傳。要爭取采用以學(xué)生招學(xué)生的辦法，兩處職業(yè)學(xué)校要進一步加強內(nèi)部管理，使在校學(xué)生及家長滿意，讓學(xué)生現(xiàn)身說法，回村、回校帶動其他同學(xué)就讀職業(yè)學(xué)校。三要宣傳職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件的變化?？梢越M織初中畢業(yè)生及家長到兩處職業(yè)學(xué)校參觀、實地考察。四要宣傳職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡。近年來，有許多職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生利用所學(xué)知識，或在單位就業(yè)，或自主創(chuàng)業(yè)，都取得了很好的成績，要搜集整理，進行宣傳。
(二)落實招生工作目標(biāo)責(zé)任制。今年職業(yè)學(xué)校招生任務(wù)仍然分配到各初中學(xué)校，將招生任務(wù)完成情況納入目標(biāo)管理績效考核和對初中學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價。招、送生學(xué)校都要建立招生工作目標(biāo)責(zé)任制，要將招生指標(biāo)層層分解，落實責(zé)任，與年度工作業(yè)績和考核獎懲掛鉤，強化目標(biāo)責(zé)任，充分調(diào)動招生積極性。
(三)開闊招生工作思路，擴大職業(yè)學(xué)校招生服務(wù)對象。應(yīng)屆初中畢業(yè)生是職業(yè)學(xué)校主要的招生對象，同時，往屆初中畢業(yè)生、未升學(xué)普通高中畢業(yè)生、回鄉(xiāng)農(nóng)村青年、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、退役士兵等城鄉(xiāng)勞動者都應(yīng)該成為招生對象。要繼續(xù)把接收高中分流生和高中畢業(yè)生納入招生工作范圍。對目前已在高中就讀，但難以繼續(xù)完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，經(jīng)本人申請、家長同意、學(xué)校批準(zhǔn)，可以分流到職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，確保今年職業(yè)學(xué)校招生工作的順利進行。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各初中學(xué)校校長是職業(yè)學(xué)校招生工作的`第一責(zé)任人，畢業(yè)年級主任、班主任是直接責(zé)任人。送生學(xué)校和招生學(xué)校都要高度重視職業(yè)學(xué)校招生工作，把它作為近期的主要工作。各學(xué)校要認真開好三個會：一是畢業(yè)年級教師會，布置任務(wù);二是學(xué)生家長會，宣傳招生政策;三是畢業(yè)年級學(xué)生會，進行具體指導(dǎo)，做好相關(guān)工作。要切實承擔(dān)起做好招生工作的責(zé)任，根據(jù)所分配的招生任務(wù)，結(jié)合各自實際，加強領(lǐng)導(dǎo)，制定政策，研究措施，確保任務(wù)完成。
(二)加強督查，抓好落實。職業(yè)學(xué)校招生工作繼續(xù)納入績效考核和中考質(zhì)量評估，教育局將及時把握情況，并進行督導(dǎo)檢查。對沒有完成任務(wù)的學(xué)校，要到教育局說明情況，對招生工作做得好的學(xué)校和個人要給予表彰獎勵。剛才我們對20xx年職業(yè)學(xué)校招生工作先進單位和先進個人進行了表彰，這些受表彰的單位任務(wù)完成的好，說明這些學(xué)校校長工作作風(fēng)很扎實，工作能力強。為什么有的學(xué)校工作卓有成效，有的學(xué)校工作不見效果，大家要認真思考。去年部分單位工作做的不好的原因，一方面是工作不扎實、不細致;另一方面與地域有關(guān)，部分地方對職業(yè)學(xué)校認識有誤解，不愿意上職業(yè)學(xué)校。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16641958.html】
