湯姆索亞歷險(xiǎn)記五年級(jí)讀后感大全(18篇)

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湯姆索亞歷險(xiǎn)記五年級(jí)讀后感大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-30 09:36:04     小編:書(shū)香墨

讀后感對(duì)于培養(yǎng)閱讀興趣和提高寫(xiě)作能力都有很大的幫助。要寫(xiě)一篇較為完美的讀后感,可以嘗試運(yùn)用一些比喻、修辭手法來(lái)豐富寫(xiě)作表達(dá)。這是一份關(guān)于讀后感的范文集錦,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記五年級(jí)讀后感篇一

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克吐溫以美國(guó)少年生活為素材寫(xiě)成的一篇名著。本文主要寫(xiě)的是一個(gè)名叫湯姆的小男孩在密西西比河附近的有趣生活。其中,我最喜歡的片段有以下一些事情。

有一天,湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波,于是,哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的勇氣啊!這可是殺人案,況且,當(dāng)時(shí)殺人犯波特也在場(chǎng),他就不怕波特嗎?正因?yàn)闇酚谐瑥?qiáng)的正義感,所以他才不顧一切救哈波,要還他清白。我對(duì)他真是佩服得五體投地!

有一次,湯姆和伙伴貝琪在游玩。在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指、通道又縱橫交錯(cuò)的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個(gè)女孩,她那時(shí)再也走不動(dòng)了,而且蠟燭也用完了,全靠湯姆冒著生命危險(xiǎn)探路,直到走出山洞。

另外還有一個(gè)很有趣的故事,我也特別喜歡。一天,湯姆覺(jué)得自己是個(gè)被遺棄的人,便決定離家出走。他走在小街上,碰見(jiàn)了湯姆最好的伙伴:?jiǎn)?哈波和哈克貝利?費(fèi)恩。他們倆商量準(zhǔn)備一起當(dāng)海盜,認(rèn)為這是最能證明他們的能力,也最能引起大人的注意。

在經(jīng)歷一系列危險(xiǎn)后,“他們還活著”成為大人最好心境寫(xiě)實(shí)。讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得我們也應(yīng)該像湯姆一樣有勇有謀,善于探索課外知識(shí),勇于幫助他人,并且對(duì)失敗要充分的心理準(zhǔn)備,要有跌倒要來(lái)的勇氣!

最近我讀了美國(guó)著名作家馬克·吐溫的小說(shuō)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。這本小說(shuō)描寫(xiě)了以湯姆為首的一群孩子,為了擺脫枯燥乏味的功課和呆板的生活環(huán)境而經(jīng)歷的種.種冒險(xiǎn)故事。

“湯姆,你躲在那里干什么?”“沒(méi)干什么?!薄皼](méi)干什么?你瞧瞧你的手,再看看你那張嘴,這都是什么?”“我不知道,波莉姨媽。”“是蜜餞!我對(duì)你講過(guò)多少次了,不要偷吃蜜餞,吃多了會(huì)傷害牙齒的!”“嘿,姨媽,你瞧你身后是什么?”波莉姨媽轉(zhuǎn)過(guò)身子去看,湯姆趁機(jī)撒腿就跑。轉(zhuǎn)眼的功夫,他就爬過(guò)高高的木柵欄,消失得無(wú)影無(wú)蹤了。從這段話里可以看出湯姆非常調(diào)皮,他總是這樣捉弄波莉姨媽,讓姨媽哭笑不得。

湯姆很愛(ài)冒險(xiǎn),他有一次盡然午夜闖墓地。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課和大人的管束,喬、湯姆、哈克一行三人逃到荒島上,人們都以為他們死了,正在為他們舉行葬禮時(shí),可他們卻回來(lái)參加自己的葬禮,讓他們的親人破涕為笑。

湯姆總是有很多的主意,有一次,因?yàn)樘訉W(xué),波莉姨媽罰他周六刷柵欄,他假裝很認(rèn)真,像藝術(shù)家一樣地刷,吸引別的小孩心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。

湯姆雖然調(diào)皮,但卻是個(gè)不怕困難的人。有一次,他和貝基在野餐會(huì)上誤進(jìn)了一個(gè)山洞,在里面迷了路,貝基看著黑乎乎的山洞,覺(jué)得沒(méi)有希望了,湯姆也一時(shí)不知怎么辦。但他想:要是不試一試,不連最后的希望也沒(méi)有了?他在黑暗里一點(diǎn)點(diǎn)地摸索,終于尋著亮點(diǎn)找到了出口,他們得救了!

湯姆還是一個(gè)有正義感的人。他在墓地目睹印第安喬殺害魯賓遜醫(yī)生的經(jīng)過(guò),為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救了無(wú)辜的罪犯莫夫波特,破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。

我很喜歡湯姆的勇敢和機(jī)智,我也要向他學(xué)習(xí),在看到不正義的事情時(shí)要勇敢地站出來(lái)。我也很喜歡湯姆的調(diào)皮,這是小朋友應(yīng)該有的天性,我很希望有他那樣的豐富多彩的經(jīng)歷。但是他也有缺點(diǎn),他總是逃學(xué),還有捉弄姨媽,這是不對(duì)的。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名小說(shuō)家馬克。吐溫的代表作之一,這部小說(shuō)以湯姆索亞的傳奇為線索,頌揚(yáng)了湯姆索亞和他的小伙伴們天真純樸的心靈,鞭韃了印第安人之流的貪婪和兇殘。

這部小說(shuō)講的是鎮(zhèn)上有一個(gè)淘氣的孩子,叫湯姆索亞,他的夢(mèng)想是做一個(gè)海盜,當(dāng)他在墓地里親眼看到醫(yī)生魯濱遜被惡棍英瓊。喬殺害,卻又在法庭上誣陷老酒鬼莫夫。波特時(shí),他正義地站了出來(lái)。當(dāng)教授質(zhì)問(wèn)誰(shuí)撕壞了他的解剖學(xué)書(shū)里的彩色插頁(yè)--人體圖時(shí),他毫不猶豫地替好朋友北奇“挨了刑”……最終,英瓊。喬死了,他和小伙伴哈克得到了寶藏。

當(dāng)我讀到波莉姨媽看見(jiàn)糖缸被打破,便立即打了湯姆,卻連開(kāi)口問(wèn)都沒(méi)有問(wèn),大巴掌就上去了的時(shí)候,我覺(jué)得波莉姨媽太信任“模范孩子”--席德了。在她眼里面,湯姆只是一個(gè)淘氣、貪玩、不愛(ài)讀書(shū)、只會(huì)闖禍的孩子,而她沒(méi)有看到湯姆正義的一面。

而當(dāng)我又讀到湯姆用一些好玩的東西,從同學(xué)那湊夠了紙條,去向華爾特先生換一本《圣經(jīng)》后,被提問(wèn)的尷尬時(shí),我忍不住笑出了聲兒。

這個(gè)湯姆,明明知道不會(huì)背,卻耍小計(jì)謀湊紙條上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),怎么樣?出洋相了吧!而又當(dāng)我讀到他們?cè)诮芸诉d島上想回家,卻又期待“他們的葬禮”時(shí),我又想笑。這三個(gè)“大海盜”,想家,就學(xué)湯姆唄,就學(xué)他偷偷回家看一眼,再回來(lái)唄!要不就放棄“他們的葬禮”,世界上可沒(méi)有完美的結(jié)局。但還好,他們頂住了!他們?cè)谠岫Y的現(xiàn)場(chǎng)才出現(xiàn)在人們面前,真是鬼靈精怪的三個(gè)小鬼頭。

馬克。吐溫說(shuō)的好:“人的思想是了不起的,只要專注于某一項(xiàng)事業(yè),就一定會(huì)做出使自己感到吃驚的成績(jī)。”而“他的兒子”湯姆索亞做到了。湯姆索亞,好樣的!

這本書(shū)的作者是“美國(guó)文學(xué)之父”——馬克·吐溫。我十分開(kāi)心,每天愛(ài)不釋手地看著。

書(shū)中我印像深刻的一個(gè)故事,就是關(guān)于湯姆揭發(fā)印第安·喬殺人的事件。湯姆和哈克黑夜去墳地用死貓治疣子,意外地發(fā)現(xiàn)了殺人不眨眼的家伙——印第安·喬在墳地殺死了醫(yī)生。第二天,這個(gè)可怕的消息在全村傳開(kāi)了,人們不約而同地涌向墳地。

印第安·喬殺害醫(yī)生的兇器是莫夫·波特的彈簧刀,因此他用來(lái)陷害波特殊的證據(jù)是充足的,人們都相信了他的謊言,波特被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。哈克和湯姆發(fā)誓保守這個(gè)秘密,可良心卻受著折磨。最終,湯姆相信正義的力量是無(wú)窮的,說(shuō)出了真相,印第安·喬也獲得了應(yīng)有的懲罰。這件事讓我覺(jué)得突出了湯姆有正義感的優(yōu)點(diǎn)。

我常被書(shū)中的精彩內(nèi)容而吸引,仿佛被湯姆帶到了他的家,他們學(xué)校,同他和朋友們一起玩耍,一起開(kāi)心,一起悲傷。作者的生花妙筆讓讀者感到了一種身臨其境的感覺(jué)。

這是一本趣味橫生的書(shū),這是一本充滿活力的書(shū),這是一本百讀不厭的書(shū)。來(lái)吧,朋友們,來(lái)讀這本書(shū)吧!愿大家一起來(lái)感受這本書(shū)的魅力!能從中有所收獲。

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湯姆索亞歷險(xiǎn)記五年級(jí)讀后感篇二

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》內(nèi)容豐富,主人公機(jī)智、勇敢、頑皮,略帶一些幽默,是本好書(shū)。

湯姆有點(diǎn)叛逆,因?yàn)樗?dāng)了海盜,湯姆也非常勇敢,因?yàn)樗土骼藘汗思s定到墓地去試膽量?!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》主要分為五次歷險(xiǎn):墓地試膽、鬼屋尋寶、山洞迷路、再次尋寶。各個(gè)部分都非常有趣。

當(dāng)我讀到“正當(dāng)這‘已故的大密蘇里號(hào)’輪船在烈日下大汗淋漓地工作時(shí),這位退休的藝術(shù)家卻坐在旁邊陰涼處的水桶上,搖晃著腿,貪婪地啃著蘋(píng)果,盤(pán)算著如何來(lái)加害更多的無(wú)辜者”時(shí),我不禁為湯姆鼓掌,這種方法引人上鉤,真厲害。可是本·羅杰斯和其他的人就慘了:不但要給湯姆玩的東西,還要替他刷墻。整整刷了三次!有多少受害者啊!要不是刷墻水沒(méi)了,湯姆控盤(pán)要弄得全村的男孩子破產(chǎn)。晚上回去時(shí),湯姆已不再是上午那個(gè)一貧如洗的男孩,而是一個(gè)地道的富翁,湯姆多么聰明啊。

當(dāng)我讀到“可姨媽真的發(fā)現(xiàn),整堵圍墻都刷好了,不僅僅是刷了一遍,而是認(rèn)真地刷過(guò)一遍又一遍。甚至連墻角都加了一道,她驚訝無(wú)語(yǔ)?!睍r(shí)我不禁捧腹大笑。這根本不是湯姆刷的,湯姆只刷了一點(diǎn),其他的都是別人刷的。

當(dāng)我看到“湯姆帶著哈克再次來(lái)到洞中尋寶,終于在一個(gè)刻有十字記號(hào)的大巖石下,挖出了喬埃埋藏的哪些金幣”時(shí),我感覺(jué),湯姆有種自豪感,是啊,費(fèi)了千辛萬(wàn)苦,終于找到金幣了!

這本書(shū)我已看完,我還意外的發(fā)現(xiàn)了它還有著續(xù)篇。有機(jī)會(huì)可以找來(lái)讀讀。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記五年級(jí)讀后感篇三

湯姆搞惡作劇、逃學(xué),這都是家常便飯,不僅這樣,搗蛋的方法新穎,讓別人琢磨不透。但他也是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑善良的孩子,喜歡冒險(xiǎn)很勇敢,我很佩服他。

湯姆想成為海盜,雖然海盜在人們眼中無(wú)惡不做,是一個(gè)海上的偷盜者,但是在湯姆眼中,海盜是一個(gè)行俠仗義的英雄,他們只搶一些作惡多端的富人和有錢(qián)人,拿這些錢(qián)去幫助生活艱難的貧苦人民。這件事中體現(xiàn)出湯姆的天真無(wú)邪、善良。湯姆不僅善良,還富有正義感。那次,他和哈克貝利去墓地,親眼目睹了印第安·喬伊殺了大夫并嫁禍給了穆夫,湯姆和哈克貝利立下血誓言,絕對(duì)會(huì)保密,對(duì)這件事只字不提??墒?,當(dāng)這件事上法庭時(shí),湯姆很勇敢,當(dāng)庭指出真正的兇手,他是為了正義,沒(méi)犯錯(cuò)的人本就不須受罰,他后來(lái)一直在恐懼,怕印第安·喬伊找他報(bào)復(fù)他,盡管這樣,湯姆還是說(shuō)出真相。

湯姆還特別樂(lè)觀,他很能堅(jiān)持,在困境下冷靜、鎮(zhèn)定自若。湯姆和貝基在外出野餐時(shí)走入一個(gè)山洞,在那里他們迷路了,湯姆一直鼓勵(lì)貝基,說(shuō)一定可以走出去的,但走了好久依然沒(méi)走出去,貝基絕望了,湯姆很樂(lè)觀,一直尋找出去的辦法,偶然看到印第安·喬伊,他也很冷靜,躲開(kāi)他。湯姆經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,終于走了出去?!敖煺叱?,近墨者黑”,湯姆身邊也有很多正義勇敢的朋友,他們可以互相學(xué)習(xí),互幫互助,幫助更多人。

小小年紀(jì)的湯姆,就如此足智多謀。他身上有我們?cè)搶W(xué)習(xí)的地方,他善良、正直,遇到困難不退縮,很樂(lè)觀。湯姆對(duì)外界事物充滿了好奇感,他很喜歡探索,探索使他快樂(lè)使他開(kāi)心。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記五年級(jí)讀后感篇四

今天,媽媽買(mǎi)了一本叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》書(shū)給我得到這本書(shū)后我覺(jué)得它寫(xiě)的很精彩,于是我愛(ài)不釋手,便利用吃完午飯和晚飯前的時(shí)間閱讀,在閱讀過(guò)程中不知不覺(jué)就到了睡覺(jué)和上學(xué)的時(shí)間了。

看了這本書(shū),湯姆·索亞的探險(xiǎn)精神,聰明勇敢和正直的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)我要將湯姆·索亞的精神和品質(zhì)運(yùn)用在學(xué)習(xí)和生活中做事大膽、勇敢,不怕困難,一直堅(jiān)持不懈。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記五年級(jí)讀后感篇五

與《假如給我三天光明》比起來(lái),我更喜歡看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》了。記得有一次暑假,媽媽讓我看書(shū),我毫不猶豫地拿起了那本厚厚的《假如給我三天光明》,可是看了才后悔,因?yàn)?,這本小說(shuō)并不適合喜歡看故事的我,我看了半個(gè)月,一半也沒(méi)有看完。日子就這樣熬,我終于看完了。隨即,第二天,我就拿起了只有它一半厚的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。開(kāi)頭就把我深深吸引住了,頑皮孩子湯姆的故事讓我愛(ài)不釋手。

湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且非?;顫姷暮⒆印R?yàn)樗刀市聛?lái)的孩子的神氣樣子與他打了一架,所以被波莉阿姨罰刷墻。但是,他并不甘心,因?yàn)橛憛捤?,他想出了一條妙計(jì)。在貝恩面前,他佯裝成非常喜歡刷墻的樣子,把貝恩的新鮮勁給提起來(lái)了,經(jīng)過(guò)一番懇求,湯姆達(dá)到了自己的目的,并且還得到了蘋(píng)果??墒沁@還沒(méi)有結(jié)束,整個(gè)下午,他讓所有想來(lái)開(kāi)玩笑的孩子們都留下來(lái)刷墻了,并且還得到了許多好玩的東西。由此,我不得不發(fā)出贊嘆,湯姆的腦子可真靈光,可是卻沒(méi)有放在正地方。也許我們會(huì)對(duì)刷墻不屑一顧,但是,對(duì)于一些有新鮮勁的孩子們來(lái)說(shuō),那是一種樂(lè)趣。我仿佛也回到了從前,為了一個(gè)不存在的東西,而花了“大價(jià)錢(qián)”(是同學(xué)編的,就因?yàn)楹闷嫘?。

他喜歡做惡作劇,以至于波莉阿姨常常冤枉他。有一次,因?yàn)椴ɡ虬⒁探逃?xùn)湯姆偷糖,把席德當(dāng)做模范讓他學(xué)習(xí)。席德得到了波莉阿姨的特許,待她走之后就伸手向裝糖的盤(pán)子中伸去,不料打碎了盤(pán)子,他特別高興,因?yàn)樗憛挼南陆K于因?yàn)樽约旱倪^(guò)失而將受到懲罰??墒遣ɡ虬⒁陶`認(rèn)為是湯姆的作為差點(diǎn)揍了他一頓。他雖然不是一個(gè)好孩子,但是他的行為總是讓人捧腹大笑。

但是頑皮歸頑皮,淘氣歸淘氣,我們不能否認(rèn)他是一個(gè)善良、正義的孩子,外表的缺點(diǎn)并不能掩蓋他本質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)。從他準(zhǔn)備去孤島之前的想法他說(shuō)他自己是個(gè)被人拋棄的、沒(méi)有朋友的孩子;誰(shuí)也不愛(ài)他;那些人發(fā)覺(jué)自己把他逼到什么地步的時(shí)候,他們也許會(huì)懊悔;他本想好好地做人,努力向上……可以看出他心里想過(guò)要變成好孩子。從小說(shuō)前幾章看,湯姆非常崇拜海盜,因?yàn)?,在他的眼中,海盜不是個(gè)貪婪的家伙,而是一個(gè)附有正義感的俠客,他們幫助貧窮的人,打劫富有并且貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以湯姆是一個(gè)心地善良的孩子。

湯姆和哈克,這兩個(gè)人們眼中不守規(guī)矩、頑皮、搗蛋的孩子在馬克·吐溫的妙筆之下被寫(xiě)得活潑可愛(ài)、栩栩如生,他們?cè)谘?guī)蹈矩的教育下變成了“壞孩子”,可是,這并不是他們的錯(cuò),而是那些教育他們的老師、阿姨的所錯(cuò)之處,一味的教他們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)“模范兒童”席德,令人十分厭惡。

這本書(shū)也告訴了大人們?cè)趺礃咏逃⒆?,告訴大人應(yīng)該尊重孩子的興趣和性格來(lái)培養(yǎng)孩子,不能總是給他們找一個(gè)榜樣,要求孩子們?cè)鯓釉鯓訉W(xué)習(xí)榜樣,當(dāng)然,榜樣自然是好的,不過(guò),自己就是自己,而不是別人,在學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處之時(shí)同時(shí)不能忘記了自己的興趣和愛(ài)好,大人們應(yīng)該體會(huì)孩子的心情。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本有著濃厚童年氣息的小說(shuō)讓我賞心悅目,從中體會(huì)到了那些在人們眼中是“壞孩子”的孩子們的心靈。馬克·吐溫不愧是著名的兒童小說(shuō)家!

最近,我看完了一本令我贊嘆不已的書(shū),那就是《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。湯姆。索亞是一個(gè)非常崇拜羅賓漢的人,他曾經(jīng)和它的朋友喬。哈帕、哈克出門(mén)偷偷的當(dāng)過(guò)海盜,而人們見(jiàn)不到他們還以為他們死了,就在為他么三個(gè)舉行葬禮時(shí),湯姆·索亞、喬·哈帕、哈克“死而復(fù)生”,突然出現(xiàn)在了門(mén)外。并且又一次湯姆。索亞辦了一件命案可是成功了,可是讓犯人印第安。喬逃走了。在那以后湯姆。索亞總是心神不定,后來(lái)印第安。喬死了。而湯姆·索亞的心定了下來(lái),之后他和好朋友哈克找到了寶藏,以后他們還理想自己可以當(dāng)上向羅賓漢那樣的大盜,可是哈克本來(lái)是流浪的可是被人收養(yǎng),并經(jīng)受教育,哈克不想學(xué)了就跑了,湯姆找到了哈克,哈克把事情告訴湯姆,湯姆聽(tīng)了不愿意讓哈克跟自己當(dāng)強(qiáng)盜了,因?yàn)槟菢觿e人會(huì)說(shuō),我們是烏合之眾,最后哈克為了入伙又去上學(xué)了。

這個(gè)故事寫(xiě)了湯姆·索亞的種.種歷險(xiǎn)過(guò)程,是我很喜歡的一本書(shū),希望以后塔姆。索亞歷險(xiǎn)記的作者馬克。吐溫可以再出新作。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記五年級(jí)讀后感篇六

今天我看了一本十分有趣,且耐人尋味的書(shū),它的名字叫做《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)的作者是馬克·吐溫。

結(jié)果他和伙伴們迷了路,湯姆·索亞和他的朋友們大部分都陷入了絕望,湯姆·索亞便一邊安慰著伙伴一邊尋找出口,結(jié)果他們不但找到了出口,還找到了一筆寶藏,回到鎮(zhèn)中,成為了家喻戶曉的“探險(xiǎn)家”

讀完故事,我十分欽佩主人公湯姆·索亞的勇氣與膽量,每次遇到危險(xiǎn)他總能帶著朋友逢兇化吉,一次次拯救別人于水火之中,還臨危不懼,雖然只是一個(gè)孩子,可心思卻比大人還成熟。

這本書(shū)還告訴我一個(gè)道理,那就是:無(wú)論陷入什么樣的困難之中,一定要保持冷靜,像湯姆·索亞一樣,在困境之中、不氣餒,用智慧和力量戰(zhàn)勝困難,拯救自我;在關(guān)鍵的時(shí)刻挺身而出,盡自己的力量幫助他人。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記五年級(jí)讀后感篇七

主人公湯姆是一個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子。他足智多謀,富有同情心,對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度,一心要沖出村莊,去當(dāng)綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活。在姨媽眼里,他是個(gè)頑童,調(diào)皮搗蛋,可又不由自主的喜歡他;在其他孩子們看來(lái),他是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者,是個(gè)英雄。從他們身上我們看到了自己的影子:聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。

他們?cè)诶щy當(dāng)中表現(xiàn)的正直和勇敢,在平時(shí)生活中聰明活潑,幼稚而又認(rèn)真的言行,可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的一個(gè)縮影,給我留下了深刻的印象。湯姆告訴我們只要有歡樂(lè)、有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可以成真。我要說(shuō)童年就像一罐蜂蜜,時(shí)隔越長(zhǎng),就越令人回味無(wú)窮。所以,童年時(shí)間十分寶貴,我們一定不能虛度光陰,即使遇到困難也不要輕易氣餒,而要努力奮斗,堅(jiān)持下去。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記五年級(jí)讀后感篇八

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)小說(shuō)家馬克·吐溫。小說(shuō)發(fā)生在19世紀(jì)美國(guó)密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上,故事的主人公湯姆索亞和他的伙伴干出了許多驚人的事情,他們敢于探險(xiǎn),最終打敗了壞蛋。小說(shuō)通過(guò)主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì),對(duì)偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校進(jìn)行了諷刺和批判。以歡快的筆調(diào)描寫(xiě)了少年兒童自由、活潑的心靈。該本書(shū)被譽(yù)為史上最經(jīng)典的歷險(xiǎn)記之一。

湯姆是一個(gè)用于探索、充滿幻想的孩子。他也像其他孩子一樣調(diào)皮,喜歡惡作劇。他和野孩子哈克,干出了許多令人捧腹大笑的趣事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計(jì)。不但使別的孩子心甘情愿替他干,還主動(dòng)送他禮物。后來(lái)他和哈克逃到荒島,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行葬禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷著樂(lè)。雖然湯姆這些頑皮的舉動(dòng)有些不像樣,但是,他為了正義,毅然挺身而出作證,拯救了無(wú)辜的“罪犯”—波特。并在頑皮之余,居然和哈克破獲了一樁謀殺案,成為了眾人敬佩的小英雄。

湯姆讓我學(xué)到了很多,比如做事情要大膽,勇敢地嘗試,不怕困難,一直堅(jiān)持不懈,做了壞事要勇于承認(rèn)。他面對(duì)每一件不同的事情,都讓人眼前一亮!他對(duì)貝基的愛(ài)意,對(duì)哈克的友誼,對(duì)波莉姨媽和湯姆的姐姐、弟弟的關(guān)心與幫助,種種驚心動(dòng)魄的故事被馬克·吐溫描寫(xiě)得淋漓盡致。大自然的快樂(lè)使三個(gè)孩子在當(dāng)海盜的同時(shí)忘記了所有的煩惱與憂愁,大自然的溫馨又使他們感受到了家的溫暖。湯姆,一個(gè)從被鎮(zhèn)上人們討厭到后來(lái)受到鎮(zhèn)上人們尊敬的小英雄,我也十分敬佩他。

同學(xué)們,該書(shū)從另一個(gè)角度讓我們看到了大自然是多么地神奇??!我們可以像湯姆一樣,行動(dòng)起來(lái),一起去探索大自然的奇妙吧!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記五年級(jí)讀后感篇九

今日,我懷著激動(dòng)的讀完了馬克吐溫著的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)就像在演繹我與同學(xué)們之間的生活,使我受益匪淺。

整本書(shū)講述了十八世紀(jì)那聰明,機(jī)智,勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)才能集于一身的美國(guó)男孩湯姆索亞在圣彼得堡真發(fā)生的一系列的妙趣橫生,擁有怪誕年頭不禁令人驚訝而又開(kāi)心的童年生活。小湯姆正直,熱心助人,敢于面對(duì)困難并樂(lè)觀對(duì)待危險(xiǎn)情況的良好品質(zhì)與可佳的精神是我們的學(xué)習(xí)榜樣。

湯姆擁有個(gè)回味無(wú)窮的童年。純真無(wú)邪的童年期間也正是人一生中最美好,任何人都不能磨滅的時(shí)光。它是孩童們只屬于自己與伙伴們的集營(yíng)地,它是青年褪去的稚氣與天真,它是中年人可笑又懷念的過(guò)去,它是老人永遠(yuǎn)不能忘懷的美好回憶。誰(shuí)能說(shuō)童年不是最神圣的日子?湯姆是孩子們形象的代表。不屑平庸的生活,富有冒險(xiǎn)精神,用不斷的惡作劇來(lái)對(duì)付枯燥的學(xué)校,對(duì)循規(guī)蹈矩的大人們進(jìn)行反抗?;蛟S,這個(gè)會(huì)遭到父母的批評(píng),老師的教導(dǎo),但是天生的頑皮也能使湯姆發(fā)現(xiàn)大人們也無(wú)法知曉的事。當(dāng)湯姆與好朋友哈克只在幾英尺之外帶著恐懼,憤怒親眼目睹了一場(chǎng)令人膽顫心驚的殺人案。湯姆克服了害怕殺人犯報(bào)復(fù)的心理后,在法庭上挺身而出,幫助被陷害的波特,指出真正的殺人犯喬埃。流露出他善良,正直的本性。不僅如此安慰同桌貝姬,用理智找到了出口。由此,湯姆成為了書(shū)中鎮(zhèn)民們與書(shū)外讀者們心中的英雄。并且給讀者們更多驚訝,更多稱贊,更多佩服。冒險(xiǎn)的精神使他和伙伴們當(dāng)海盜,向往自由,向往未來(lái),在充滿陽(yáng)光的世界里有歡樂(lè),有夢(mèng)想,我們的童年是多么快樂(lè)啊!

但是,像凡卡,賣火柴的小女孩等的孩子,他們被困境逼迫,努力地做著比同齡人更加懂得珍惜眼前的幸福。在頑皮中為家人多著想一些,在彩虹的伴舞下珍惜童年的美好時(shí)光。

童年是一壺甜酒,時(shí)隔越長(zhǎng),聞起來(lái)越香。湯姆索亞的經(jīng)歷告訴我們,只要有理想,有快樂(lè),夢(mèng)想便會(huì)成真,要把握機(jī)會(huì),把握自己的一片天。

高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是知識(shí)的源泉.一本好書(shū)相伴一生。讀過(guò)《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》后,我了解了更多,感悟了更多。

湯姆因?yàn)閰拹航虝?huì)學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活,討厭教堂里牧師干巴巴的說(shuō)教,與小伙伴哈克貝利偷偷離家出走,開(kāi)始了他們新奇冒險(xiǎn)的生活。在洞中歷險(xiǎn)時(shí),湯姆接受著殘酷的生與死的考驗(yàn),但他還擁有永不泯來(lái)的希望來(lái)正視一切艱難險(xiǎn)阻并施予行動(dòng),終于走出了困境。

眾所周知,挫折和困難是黑暗的,它們像影子一樣跟隨我們一生。面對(duì)困難,我們應(yīng)采取勇敢正視的態(tài)度。態(tài)度決定一切!人生似喜怒無(wú)常的大海,總有洶涌澎湃的時(shí)候。面對(duì)狂風(fēng)暴雨,不要逃,不要躲,不要怕!昂起頭,挺起胸,迎上前!與困難作一次堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗!雖然戰(zhàn)斗時(shí)是血色殘陽(yáng),但是第二天是旭日東升!暴風(fēng)雨過(guò)后才有寧?kù)o!不怕困難,以行動(dòng)證明,心中有盛不滅的燈,才能戰(zhàn)勝擋路的巨石,迎來(lái)明媚的春光!

現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著端急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁.端急的河流就如人生道路上的艱難險(xiǎn)阻,而只有戰(zhàn)勝路上的坎坷才能達(dá)到理想,而戰(zhàn)勝坎坷行動(dòng)是關(guān)鍵,不滅的希望更是心中的指明燈。困難無(wú)處不在,但面對(duì)困難,我們不能畏懼,不能退縮。困難是成功派來(lái)試探你的使者,戰(zhàn)勝困難后,成功降臨。

貝多芬,舉世聞名的音樂(lè)家,他從小酷愛(ài)音樂(lè),但當(dāng)他的生命正值黃金階斷時(shí),命運(yùn)卻跟他開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑,他雙耳失聰了。這對(duì)于一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的人而言是多么殘忍。但是貝多芬不屈于命運(yùn),他憑著自己對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,化不幸為追夢(mèng)的動(dòng)力,努力不懈,終于,他付出的靈魂努力得到了天使的感動(dòng)。他取得了成功!貝多芬緊緊扼住命運(yùn)的咽喉,他挑戰(zhàn)命運(yùn),戰(zhàn)斗命運(yùn),戰(zhàn)勝命運(yùn)!他把靈魂交給行動(dòng),不斷搏取,終于到達(dá)光輝的山頂。

小草在我們眼中微不足道,但它面對(duì)困難的勇敢超乎我們的想像。沉睡了一個(gè)冬季的小草,想伸個(gè)懶腰,呼吸一下春天的空氣,這個(gè)要求并不過(guò)分,但是,無(wú)情的巨石擋住了小草夢(mèng)想的道路。怎么辦呢?這時(shí)的小草會(huì)慢慢地沿石縫鉆出來(lái)感受春的氣息。這小草是頑強(qiáng)的,它面對(duì)困難是勇敢的。

然而當(dāng)初它被巨石擋路時(shí),它可以選擇放棄,也可以選擇戰(zhàn)斗,選前者,它就與夢(mèng)想失之交臂了。而擇后者,飽經(jīng)奮斗的淚泉后,才能與自己的夢(mèng)想握手。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記五年級(jí)讀后感篇十

在這個(gè)學(xué)期里,我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),是它讓我懂得了什么才是真正的勇氣與雄心。

這本書(shū)主要寫(xiě)了:以湯姆·索亞為首的三個(gè)頑皮男孩向往驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)生活,鼓足勇氣劃著木筏離開(kāi)家,到孤島去露營(yíng)……男孩們飛揚(yáng)的勇氣與雄心,與他們曲折驚險(xiǎn)的尋寶歷險(xiǎn),共同構(gòu)成了幽默,緊張,扣人心弦的探險(xiǎn)經(jīng)歷。

讓我感受最深的是:湯姆和哈克在是否出家庭為無(wú)辜的波特作證這件事上出現(xiàn)了矛盾。讀到這,我第一次感受到湯姆非常悲傷。一開(kāi)始,湯姆和哈克都不約而同地選擇了逃避,沉默以求自保;但湯姆還是正義壓倒了自己內(nèi)心的恐懼,湯姆勇敢地站出來(lái),指出了真正的殺手。從中,我體會(huì)到:湯姆不會(huì)因?yàn)樗饺硕髟梗艞墡筒ㄌ刈髯C,指出真兇。這更加體現(xiàn)出湯姆是一個(gè)富有同情心,善良正義的本性。

在被湯姆善良正義的本性所打動(dòng)的同時(shí),我也出現(xiàn)了一個(gè)疑問(wèn):湯姆為什么能讓別的孩子心甘情愿地替自己干活呢?這個(gè)問(wèn)題我百般思考后,終于在一句話中明白?!八呀?jīng)不知不覺(jué)的發(fā)現(xiàn)了人類行為的一大法則——那就是讓一個(gè)大人或一個(gè)小孩渴望干什么事,只需設(shè)法將這事變得難以到手就行了?!蔽易屑?xì)品味這句話,最后才明白:別人好奇或者是渴望做的事,自己設(shè)法讓這件事變得難,這樣使別人更加好奇,更加渴望做成。

文中有一個(gè)故事讓你無(wú)法相信,那就是自己出現(xiàn)在自己的葬禮上。聽(tīng)起來(lái)你一定覺(jué)得不可思議吧!但是湯姆就經(jīng)歷過(guò)一次——出現(xiàn)在自己的葬禮上。為什么他早不回來(lái),晚不回來(lái),偏偏在舉行葬禮時(shí)出現(xiàn)。這樣也體現(xiàn)出湯姆是一個(gè)調(diào)皮的孩子。

我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)后,深受感觸。同時(shí),也體會(huì)到了什么才是真正的勇氣、雄心、調(diào)皮、同情心和善良。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記五年級(jí)讀后感篇十一

我理解湯姆的做法。有一次,我搬家,學(xué)校離家太遠(yuǎn)了,所以,我便回家和爸爸媽媽商量,看看看我能不能住校,結(jié)果,父母一直反對(duì)我住校,打消了人那個(gè)我住校的想法。我坐在沙發(fā)上,不高興的問(wèn):“干嘛不讓我住校,學(xué)校離家真的很遠(yuǎn)啊?!?/p>

其實(shí),我和小湯姆一樣,有一種想要離開(kāi)家的沖動(dòng),但是,為了我的爸爸媽媽,我不能,可是,我想告訴媽媽,我可以獨(dú)立的,文中的小湯姆都可以當(dāng)海盜,那我也可以獨(dú)立的,相信我!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記五年級(jí)讀后感篇十二

我們每個(gè)人都可以在湯姆身上找到自己童年的影子。湯姆代表了我們?nèi)松凶蠲篮玫牟糠帧穼?duì)平庸生活地厭惡和對(duì)自由理想世界的向往,是使人生更加豐富和精彩。湯姆他熱衷地冒險(xiǎn),則是人類生命意志的體現(xiàn)。

湯姆非常的頑皮,他經(jīng)常打架,經(jīng)常逃學(xué),這些精彩的故事就發(fā)生在這里。

我覺(jué)得最恐怖地就是《強(qiáng)盜找到了金子》這一節(jié),描寫(xiě)的是湯姆和他的朋友們到了鬼屋里面,發(fā)現(xiàn)壞蛋在跟蹤他們,于是他們趴在地板上,大氣也不敢喘。那些強(qiáng)盜利用工具鎬和鐵鍬,開(kāi)始挖起寶藏來(lái),最后強(qiáng)盜們居然找到了寶藏。嚇了湯姆和他的朋友們一大跳。

讓我覺(jué)得驚奇的是湯姆和他的朋友們不費(fèi)九牛二虎之力就成功找到了寶藏,湯姆成了富翁,我真替湯姆感到高興,善良地湯姆把錢(qián)分給了他的伙伴們。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記五年級(jí)讀后感篇十三

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的,故事的時(shí)代背景,是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。

湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子,但他也是一個(gè)不折不扣的壞孩子調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué),這自然是家常便飯,不僅這樣,搗蛋的方法一次比一次歷害,讓人琢磨不透,防不勝防。

雖然他不是一個(gè)好孩子,但是他的行為總是讓人捧腹大笑,頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣,我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語(yǔ)言的缺陷,并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點(diǎn),他曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的,沒(méi)有朋友的孩子,誰(shuí)也不愛(ài)他;那些人發(fā)覺(jué)自己做錯(cuò)時(shí),也很懊悔,他本想好好地做人,努力向上,變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,可沒(méi)人理會(huì)。

湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中,海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋,人們對(duì)他深惡痛絕。可是,在湯姆的眼中,海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋,而是一個(gè)行俠仗義的大好人,他們幫助貧窮的人,打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō),湯姆是一個(gè)善良的孩子。

我們每一個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)一段短暫而又快樂(lè)的童年。但我覺(jué)得,湯姆的童年卻更加豐富多彩。我們?cè)谕甑臅r(shí)候,只會(huì)傻里傻氣地玩耍,哪里會(huì)像湯姆一樣有理想有抱負(fù),當(dāng)綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活。

小小年紀(jì)的湯姆,足智多謀。在犯了錯(cuò)誤要接受懲罰時(shí),總會(huì)想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來(lái)為自己開(kāi)脫。聰明愛(ài)動(dòng)的他,經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),自己便坐收漁翁之利。

看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。

篇五。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記五年級(jí)讀后感篇十四

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》塑造了一個(gè)頑皮,愛(ài)幻想,喜歡冒險(xiǎn),渴望自由的頑童形象——湯姆·索亞。我們每個(gè)人的另一面都是湯姆·索亞,他的身上也有我們應(yīng)有的品質(zhì)。

第一次看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》只是為了完成老師的讀書(shū)任務(wù),但將它翻閱時(shí),卻被它激起了好奇,一有時(shí)間就把它打開(kāi)細(xì)細(xì)品味。從中我也知道了湯姆·索亞這個(gè)男孩的與眾不同。湯姆很頑皮,不喜歡上學(xué),常常逃學(xué),在外面玩得不亦樂(lè)乎才肯回家結(jié)果常常被波莉姨媽的教訓(xùn)。湯姆愛(ài)幻想,在書(shū)中,他為博取他喜歡的女孩貝基的歡心,“表演”起種種可笑的動(dòng)作,但貝基卻回屋去了?;氐郊覝繁徊ɡ蛞虌屧┩魍盗颂?,于是他很委屈,想象自己被淹死,姨媽后悔莫及……湯姆還愛(ài)把自己想象成士兵、強(qiáng)盜,使自己心花怒放。

湯姆還很勇敢,當(dāng)他看到波特被印第安喬陷害時(shí)毫不畏懼地說(shuō)出真相。湯姆還和哈克、哈珀一起離家出走,過(guò)了一段海盜生活;當(dāng)湯姆和貝基在山洞歷險(xiǎn)時(shí)迷了路的時(shí)候,湯姆鼓勵(lì)放棄希望的貝基,最后一起逃出了山洞,但一同在山洞躲藏的印第安喬卻因洞口被封活活餓死了。

湯姆渴望自由,不喜歡被約束。這和我們每個(gè)人一樣,不論是小孩還是大人。就拿我來(lái)說(shuō)吧!我不是很喜歡在學(xué)校里,學(xué)校處處約束著我們,雖然這是為我們好,但我更喜歡鄉(xiāng)村。在鄉(xiāng)村中,我可以隨意奔跑,高聲喊叫……我,包括每個(gè)人都有自己野性的一面,只是被隱藏了而已。

或許我們都是渴望自己是湯姆·索亞,擁有一顆純潔、自由的心。當(dāng)我們抑制不住自己時(shí),找個(gè)“鄉(xiāng)村”讓自己釋放,成為湯姆·索亞。,盡情地奔跑、玩耍、快樂(lè)!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記五年級(jí)讀后感篇十五

湯姆。索亞居住在美國(guó)圣彼得斯堡鎮(zhèn)上,這在前文我們已經(jīng)提到過(guò)。他父母早亡,隨姨媽生活。他是鎮(zhèn)上的孩子頭兒,無(wú)所不能。湯姆有幾個(gè)好朋友:?jiǎn)唐妗喽?、吉姆、貝琪,但和他最好的只有流浪兒哈克?/p>

在介紹這本書(shū)的簡(jiǎn)介之前,我先來(lái)說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的作者馬克吐溫吧。馬克吐溫(1835-1910),美國(guó)作家,是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,世界著名的短篇小說(shuō)家。他出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個(gè)鄉(xiāng)村貧窮家庭。從小外出當(dāng)過(guò)水手、士兵、商人、記者等,其中最出名的還是作家。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》發(fā)表于1876年。它描寫(xiě)了十九世紀(jì)密西西比河畔小鎮(zhèn)人民的生活。故事情節(jié)有主人公湯姆與哈克半夜到墓地試膽量;湯姆和哈克、喬奇到下游的杰克遜島當(dāng)“海盜”;湯姆和哈克去鬼屋尋找罪大惡極的逃犯印江。喬埃的寶藏;湯姆和貝琪在山洞里迷路,經(jīng)過(guò)摸爬滾打終于走出魔克托爾山洞……真正的歷險(xiǎn)是湯姆再次與哈克到洞中尋寶,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了逃犯印江。喬埃藏匿的約120__枚金幣。全文以“歷險(xiǎn)”為線索貫穿全文,環(huán)環(huán)相扣,引人入勝。文字明朗輕快,既有動(dòng)人的情節(jié),也有令人緊張的故事,還有令人發(fā)笑的段落??傊?,單從文體上看,這本書(shū)無(wú)疑是一本經(jīng)典佳作。

總之,在這個(gè)高度信息化的時(shí)代,我們不妨放下手中的手機(jī)、電腦,靜下來(lái)讀一讀這些很有價(jià)值的名著,多有意義啊!這也讓人返璞歸真了。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記五年級(jí)讀后感篇十六

這周,我翻開(kāi)了一本書(shū)—《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,一向不喜歡讀書(shū)的我,在接觸到的一瞬間迷上了它,仿佛有魔力一般吸引著我,于是,我花了一星期時(shí)間讀了這本書(shū)。

這本書(shū)的主人公湯姆活潑調(diào)皮,經(jīng)常逃學(xué)打架。他不喜歡受約束,一心想當(dāng)綠林好漢,過(guò)流浪生活。同時(shí),他聰明善良,富有正義感,不僅勇敢地站出來(lái)揭露了壞人的罪行,還運(yùn)用了自己的聰明才智使自己和好友脫離了險(xiǎn)境。這本小說(shuō)主要講了湯姆等一群孩子天真而浪漫的生活,他們始終想擺脫枯燥無(wú)味的功課,虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,做了種種冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

從湯姆的身上,我找到了許多自己的影子:我也厭倦考試,我也渴望自由;我也常?;孟搿议_(kāi)始羨慕起湯姆·索亞那種無(wú)拘無(wú)束的童年生活,他的日子多么令人向往?。?/p>

調(diào)皮的孩子往往會(huì)有壞點(diǎn)子,會(huì)有新花樣,會(huì)產(chǎn)生與別人不同的想法。就是因?yàn)檫@樣,他們才敢去冒險(xiǎn),去探索,去挖掘,勇敢地邁出這第一步。他們的本性并不壞,只是愛(ài)鬧罷了,正是因?yàn)樗麄兊挠赂?,在頑皮之余,正義會(huì)給他們指條明路。

湯姆·索亞,給了我很多啟示,也給予我很多快樂(lè),我真想和他一樣,每天都那么快樂(lè)地生活。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記五年級(jí)讀后感篇十七

在這一次的暑假,我讀了一本美國(guó)作家馬克吐溫所寫(xiě)的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)令我受益頗深。

這篇文章是全書(shū)最精彩的部分。本章記敘了湯姆和貝姬在山洞了曲折、奇妙、緊張歷險(xiǎn)的過(guò)程。從一開(kāi)始湯姆每次都說(shuō)!哎,你放心:“這一條還不是,不過(guò)我們馬上就會(huì)找到它的?!边@一句表現(xiàn)出湯姆開(kāi)始的時(shí)候自信心滿滿不信自己會(huì)迷路,??呻S著時(shí)間的推移,湯姆越來(lái)越覺(jué)得沒(méi)希望了。

當(dāng)我讀到了貝姬雙腿一軟癱在地上,嚎啕大哭的時(shí)候。我覺(jué)得湯姆此時(shí)可能也沒(méi)信心在勸她了,因?yàn)樗呀?jīng)勸她很多次了,可令人沒(méi)想到的是湯姆竟又一次對(duì)貝姬說(shuō):“鼓起勇氣”。因?yàn)樗?,如果坐在這里就只有死路一條,而反之、如果繼續(xù)探索,可能有新的出路。

他們兩個(gè)在山洞里沒(méi)吃沒(méi)喝待了一個(gè)多星期,尤其是湯姆在撞上印第安人喬之后還敢再次去冒險(xiǎn)??梢?jiàn)湯姆的毅力和勇氣是多么讓人敬佩。

看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記五年級(jí)讀后感篇十八

在讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》之后,我為他的勇敢和正義所折服,又被他的機(jī)智和冒險(xiǎn)精神所吸引,還為他的善良所感動(dòng),總之我深深地喜歡上了這個(gè)書(shū)中的好朋友、小伙伴。古人說(shuō),“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我覺(jué)得書(shū)中也有小伙伴啊!

在他做粉刷工當(dāng)中就體現(xiàn)了他的聰明機(jī)智。本來(lái)給欄桿粉刷是對(duì)犯錯(cuò)誤的湯姆的懲罰,但他卻把這項(xiàng)工作變成了一個(gè)只有好孩子才能得到的獎(jiǎng)勵(lì)。讓村里的男孩都不惜拿出視為珍寶的小玩意,來(lái)?yè)Q取這個(gè)工作,而被罰的湯姆卻躺在樹(shù)陰下休息。他要是我的好朋友,一定可以幫我解決好多我生活中的難題吧。

在和貝琪困在山洞里的時(shí)候,湯姆更體現(xiàn)了他勇敢、冷靜、樂(lè)觀的心態(tài)。要是我自己被困在山洞里我早就慌了神了。別說(shuō)想辦法找到水源再往上游走這些求生技巧了,就是冷靜下來(lái)走幾步都難了。而湯姆不僅用風(fēng)箏線做記號(hào)跟著水源找到了出口,還把自己的大半塊蛋糕節(jié)省給了貝琪。我太佩服他了!我如果有這樣一個(gè)好朋友,我們一起去探險(xiǎn),一定特別棒!

在為波特作證時(shí),真正的殺人犯就在下面。如果為波特作證,就是和窮兇極惡的殺人犯喬立下了仇。喬時(shí)刻都有可能回來(lái)報(bào)復(fù)。但他還是非常勇敢地給波特做了證,將無(wú)辜的波特從死神手里救了出來(lái),自己卻面臨著被死亡的威脅。人一輩子能交到一個(gè)湯姆這樣的朋友,真值了!

湯姆聰明、勇敢、善良、又有冒險(xiǎn)精神,正是因?yàn)檫@些湯姆才得到了巨大的寶藏。而其實(shí),湯姆最大的寶藏是他美好的品質(zhì)。

我喜歡這個(gè)書(shū)中的小伙伴——湯姆·索亞!

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