讀后感是讀完一本書后,作者在感受和思考的基礎(chǔ)上用文字表達(dá)出來的一種文學(xué)形式。通過寫讀后感,我們可以更好地理解和傳達(dá)書中的思想和情感,也能夠給我們的閱讀增添更多的樂趣和啟示。在寫讀后感時,我們要注意語言的準(zhǔn)確和精煉,讓讀者能夠輕松理解我們的思想和感受。下面是一些讀者寫的精彩讀后感,讓我們一起來品味閱讀的魅力吧。
一個中國孩子的呼喚讀后感篇一
親愛的雷利:
你好!現(xiàn)在過得好嗎?
我讀了你的來信,感覺到你很傷心。其實(shí)不僅是你悲痛,整個中國也為失去這樣一位好兒子感到無比的傷痛!
不要難過,你爸爸奮不顧身的去維護(hù)和平,而犧牲了自己寶貴的生命,他的死是光榮的,是沒有任何遺憾的!
人死不能復(fù)生,何況你爸爸是為維護(hù)世界和平而光榮獻(xiàn)身的呢?你要坦然地接受爸爸已經(jīng)逝去的事實(shí)!我們活著的人不能每天沉浸在悲痛和傷心之中,而要以飽滿的精神、全新的態(tài)度去迎接新的生活。你要開開心心過好每一天,不要因為失父的悲痛影響你的情緒,從此一蹶不振。只有努力學(xué)習(xí),掌握豐富的知識,才能接過父親的接力棒,繼承父親的遺愿。
作為下一代,我們只有努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),我們的國家才會興旺昌盛,祖國才更有綜合實(shí)力在世界舞臺占據(jù)不凡的位置!我們才有機(jī)會為維護(hù)世界和平作出更大的貢獻(xiàn)!
雷利,好哥哥,你父親在天上關(guān)注著你,你一定要好好學(xué)習(xí),勇敢地去面對生活中的各種挑戰(zhàn)。相信,爸爸在天之靈也會為你感到自豪的!
此致
敬禮!
一個中國孩子的呼喚讀后感篇二
他向誰發(fā)出了呼聲?孩子用的是什么方式發(fā)出呼聲的?我?guī)е@些疑問,一口氣讀完了這篇課文。
原來,這個孩子叫雷利;他發(fā)出了要和平,不要戰(zhàn)爭;他是用寫信的方式,對加利先生發(fā)出呼聲的。
這篇課文講了一個非常感人的故事。雷利的父親是聯(lián)合國的一名軍事觀察員,在“我”的眼中,他是一個愛家庭、有知識、愛和平的好父親。爸爸在臨上飛機(jī)前,用深情的目光望著我和媽媽,他說:“孩子等爸爸回來,我一定送你一頂‘藍(lán)盔’?!蔽液蛬寢専崆械呐瓮职值钠桨矚w來,我還時時想象著爸爸凱旋時一家人幸福的情景爸爸并親手給我?guī)稀八{(lán)盔”。結(jié)果等來的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體,鮮血染紅了他的征衣,腕上的手表浸滿了凝固的血。
我和媽媽沉浸在巨大的痛苦中,雖然犧牲了沒能實(shí)現(xiàn)他的諾言,但他的死是重于泰山的。他不僅是我和媽媽的驕傲,也是全世界熱愛和平人們的驕傲。
我憎恨戰(zhàn)爭,因為戰(zhàn)爭是殘酷的,它讓母親失去了兒子,讓妻子失去了丈夫,讓孩子失去父親,使無數(shù)無辜的人們喪失了寶貴的生命。我忘不了爸爸的最后一面,他的嘴張著,仿佛在呼喚著什么。?。∥衣犚娏?,媽媽聽見了,在場的叔叔阿姨聽見了,全世界都聽見了,他呼喚的是:和平!和平!和平!
讓和平永駐人間,讓世界充滿愛。
一個中國孩子的呼喚讀后感篇三
寫這封信的小雷利,他父親被戰(zhàn)爭奪去了寶貴的生命,可憐的小雷利從小就失去了父愛。雖然我們生活的地方很和平,沒有戰(zhàn)爭,每個人都活得自由自在,快快樂樂,充滿了歡聲笑語。但是,世界上很多地方還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,生活在戰(zhàn)爭里的人,整天提心吊膽,在戰(zhàn)爭的地方難免充滿著悲傷的哭泣聲。有很多人為了和平而獻(xiàn)出了生命。小雷利的父親就是其中的一個,他父親本該為人類做出更大的貢獻(xiàn),卻因為戰(zhàn)爭而死。小雷利覺得他父親的死是光榮的,因為他父親是為了保衛(wèi)世界和平而死的。
讓我們大家一起努力,把戰(zhàn)爭從人類世界永遠(yuǎn)趕走,讓和平之花,永遠(yuǎn)綻放。
一個中國孩子的呼喚讀后感篇四
今天,我讀了《一個中國孩子的呼聲》這一封信,寫信的孩子表達(dá)出了他對和平的無比渴望和對戰(zhàn)爭的憎惡。
這封信主要講一個中國孩子失去父親后給聯(lián)合國秘書長加利先生寫的一封信。作者通過深情地回憶他的爸爸維護(hù)世界和平光榮犧牲的一件事,向聯(lián)合國秘書長陳述戰(zhàn)爭的危害和對和平的無比渴望。
讀了這封信,我明白了雖然我們生活在和平環(huán)境之中,但是不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。比如,日本爭釣魚島。日本如餓狼一樣緊咬釣魚島不放。不禁讓人想起當(dāng)年日本侵略中國的暴行。大半個中國被日本鬼子踐踏,幾百萬同胞命喪刀槍之下。比如,日本攻占上?;疖嚹险荆焐蠋资茱w機(jī)不停飛行火車南站,丟下的都是罪惡的炮彈!我們要問當(dāng)年的日本鬼子,你們難道不是父母生的嗎?為什么讓中國人失去父母!如果換做是你們,你們希望失去父母,接受這樣的遭遇嗎?我想你們肯定會說不想,但是你們想過我們嗎?失去親人的痛苦,就是埋在心里的仇恨的種子!如今,日本的安倍又在釣魚島挑起事端,創(chuàng)造糾紛。走軍國主義的回頭路,走戰(zhàn)爭的回頭路,我們是不會答應(yīng)的。所以我也要像作者那樣熱愛和平,渴望和平,希望現(xiàn)在的世界成為充滿陽光鮮花,充滿愛的人類家園!
救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭!為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界應(yīng)該一致行動起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!對呀!作者說的對,全世界應(yīng)該一致行動起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!讓和平之神永駐人間吧!
一個中國孩子的呼喚讀后感篇五
戰(zhàn)爭與和平湖南省衡陽市童星學(xué)校6年2班歐陽瓊讀了[一個中國孩子的呼聲]這封信后,我的感觸很深。
我不禁想到現(xiàn)在伊拉克與美國的戰(zhàn)爭。發(fā)起戰(zhàn)爭的原因是伊拉克的石油,美國想占領(lǐng)伊拉克,成為西方強(qiáng)國。伊拉克的人民整天提心吊膽,生怕自己會被美軍抓去。伊拉克上空每天硝煙滾滾,一幢幢大樓被炸成了平地。為了保護(hù)自己的家園,有些身強(qiáng)力壯的男子不得不沖陣殺敵。當(dāng)噩耗傳來,他們的親人將是多么痛苦??!窮困的人就露宿街頭,冒著隨時被槍斃的危險。人們個個弄得家破人亡。人們渴望和平,人們不希望再看著自己的親人死去??蛇@一切都無法實(shí)現(xiàn)。
戰(zhàn)爭與和平,究竟美國選擇哪一個?是戰(zhàn)爭?是和平?我能義不容辭地回答,是戰(zhàn)爭!美國沒有任何傷害,受傷害的是伊拉克。布什不能體會伊拉克人民失去親人那種撕心裂肺的感受,他們永遠(yuǎn)體會不到。
為什么諾貝爾的“和平獎”至今都沒有一個國家獲得?這說明什么?說明世界還不太和平,需要我們?nèi)ゾS護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭。
我一定要向文中雷利的父親那樣熱愛和平,維護(hù)和平!
一個中國孩子的呼喚讀后感篇六
今天,我讀了《一個中國孩子的呼聲》的這篇文章后,感觸很深。這篇文章講的是:一個中國孩子寫給聯(lián)合國秘書長的一封信。小作者通過深情地回憶他的爸爸為維護(hù)世界和平光榮犧牲的事,向聯(lián)合國秘書長陳述了戰(zhàn)爭的危害及和平的渴望。這個孩子通過家庭的不幸,而發(fā)出善良、真誠的心聲--救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭。我的感受是:世界需要和平,人類需要和平,再也不能讓無辜的兒童因此受到傷害。
一個中國孩子的呼喚讀后感篇七
今天學(xué)習(xí)了《一個中國孩子的呼聲》,讀完后,我感受很深,我仿佛聽到了中國孩子的呼聲,讓我很感動,心里不能平靜。
和平很重要,不要以牙還牙,這樣不好,這個世界沒有和平說不定會變得一團(tuán)糟,就會越來越多,這個地球也就會沒有的,每次我在電視上看見美國打伊拉克,我就掉下眼淚了,美國還把那老百姓、兒童亂打,雖然是抓薩達(dá)姆,但也不能傷害老百姓,我希望美國不要再打伊拉克,要和平。文中雷利他爸爸就是在行動中犧牲的,表達(dá)了要和平的思想感情。我最后希望世界要充滿和平,不要再發(fā)生戰(zhàn)爭。
讀了后,我感受很深,我仿佛聽到了中國孩子的呼聲,讓我很感動,心里不能平靜。
一個中國孩子的呼喚讀后感篇八
一個失去父親的'孩子:
你體會過戰(zhàn)爭,也體會過傷痛。我也一樣渴望和平,我知道,也懂得和平的含義,我與你一樣。我同情你,但也敬佩你,也同時讓我知道了和平的重要。那就讓我們共同呼喚,為了生存,我們不要戰(zhàn)爭;為了幸福,我們渴望和平;為了每一個幸福家庭,為了祖國母親,,為了自己,為了快樂,為了心中所牽掛的一切,我們更應(yīng)該手握手,肩并肩。追求和平,渴望和平,呼喚和平是我們共同努力奮斗的目標(biāo)。炎黃子孫,報答祖國,共同努力吧!
我們呼吁,我們祈盼,和平,和平,和平。
祝您幸福!
20xx年x月x日。
一個中國孩子的呼喚讀后感篇九
不久前,老師給我們上了一篇課文——《一個中國孩子的呼聲》。剛讀完這篇課文,就已經(jīng)讓我淚流滿面,憤怒不已。
這篇課文主要講了一個中國孩子深情地回憶爸爸為了維護(hù)世界和平而光榮犧牲的事跡。他向聯(lián)合國秘書長加利先生講述了全家失去父親的痛苦以及代表中國孩子通過加利先生向全世界呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭,全世界應(yīng)該一致行動起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭。”
他希望和平,這樣他最好的爸爸也不會消失了,他希望21世紀(jì)能和平,讓孩子們過上幸福的生活。可如今,美國對敘利亞虎視眈眈,已經(jīng)向敘利亞發(fā)射了109枚導(dǎo)彈。繁華的城市變成了廢墟,變得那么的破敗不堪,無人居住。熱鬧的商業(yè)街上不再有人玩耍,馬路上到處能看到被炮彈摧殘留下的瓦礫和無家可歸的人們。有許多的孩子失去了親人,還有些孩子沒有了四肢成了殘疾人,他們生活在戰(zhàn)爭的硝煙中,讀后感他們?nèi)淌苤鴳?zhàn)爭帶來的痛苦。他們那一雙雙渴望和平的目光,期盼和平早日到來。他們多么渴望和平,多么想過和平的生活,多么想享受和平帶來的快樂,和平帶來的浪漫呀!
戰(zhàn)爭是殘酷的,全球人民要一致行動起來,維護(hù)和平,戰(zhàn)爭就不會再發(fā)生。讓戰(zhàn)爭消失吧!
一個中國孩子的呼喚讀后感篇十
讀了后,我感受很深,我仿佛聽到了中國孩子的呼聲,讓我很感動,心里不能平靜。
和平很重要,不要以牙還牙,這樣不好,這個世界沒有和平說不定會變得一團(tuán)糟,死亡人數(shù)就會越來越多,這個地球也就會沒有的,每次我在電視上看見美國打伊拉克,我就掉下眼淚了,美國還把那老百姓、兒童亂打,雖然是抓薩達(dá)姆,但也不能傷害老百姓,我希望美國不要再打伊拉克,要和平。
文中雷利他爸爸就是在行動中犧牲的,表達(dá)了要和平的思想感情。
我最后希望世界要充滿和平,不要再發(fā)生戰(zhàn)爭。
讀了后,我感受很深,我仿佛聽到了中國孩子的呼聲,讓我很感動,心里不能平靜。
浙江省寧波市鎮(zhèn)明中心小學(xué)08屆401班王航。
寫這封信的小雷利,他父親被戰(zhàn)爭奪去了寶貴的生命,可憐的小雷利從小就失去了父愛。雖然我們生活的地方很和平,沒有戰(zhàn)爭,每個人都活得自由自在,快快樂樂,充滿了歡聲笑語。但是,世界上很多地方還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,生活在戰(zhàn)爭里的人,整天提心吊膽,在戰(zhàn)爭的地方難免充滿著悲傷的哭泣聲。有很多人為了和平而獻(xiàn)出了生命。小雷利的父親就是其中的一個,他父親本該為人類做出更大的貢獻(xiàn),卻因為戰(zhàn)爭而死。小雷利覺得他父親的死是光榮的,因為他父親是為了保衛(wèi)世界和平而死的。
讓我們大家一起努力,把戰(zhàn)爭從人類世界永遠(yuǎn)趕走,讓和平之花,永遠(yuǎn)綻放。
一個中國孩子的呼喚讀后感篇十一
今天我們學(xué)了新課文。文章主要講一個叫雷利的孩子痛失父親后向聯(lián)合國秘書長加利寫了一封呼吁和平的信的事。
我與雷利有著同樣的心聲,我們?nèi)澜缍荚诤粲踔谔枺汉推剑『推?!和平!我希望全世界的兒童都永遠(yuǎn)活在沒有戰(zhàn)爭、沒有硝煙的和平環(huán)境里。
一個中國孩子的呼喚讀后感篇十二
一個中國孩子給聯(lián)合國秘書長寫了一封信:“我”的爸爸為了維護(hù)世界和平而犧牲,由此呼吁和平,制止戰(zhàn)爭。
現(xiàn)在,戰(zhàn)爭就像死亡之神,而生活在戰(zhàn)爭中的孩子們,則苦苦地在死亡線上掙扎著,如果被“死亡之神”一推,被會跌進(jìn)萬丈深淵。據(jù)聯(lián)合國兒童基金會20xx年報告,自1990年至20xx年,因為戰(zhàn)爭,全世界有200萬兒童死亡!600萬兒童受傷或殘疾!
我呼吁:“正在打仗的國家!為了給那些可憐的孩子們一個和平的世界,為了“和平之花”能順利綻放,放下手中的武器,讓和平之神永駐人間吧!”
一個中國孩子的呼喚讀后感篇十三
你體會過戰(zhàn)爭,也體會過傷痛。我也一樣渴望和平,我知道,也懂得和平的含義,我與你一樣。我同情你,但也敬佩你,也同時讓我知道了和平的重要。那就讓我們共同呼喚,為了生存,我們不要戰(zhàn)爭;為了幸福,我們渴望和平;為了每一個幸福家庭,為了祖國母親,,為了自己,為了快樂,為了心中所牽掛的一切,我們更應(yīng)該手握手,肩并肩。追求和平,渴望和平,呼喚和平是我們共同努力奮斗的目標(biāo)。炎黃子孫,報答祖國,共同努力吧!
我們呼吁,我們祈盼,和平,和平,和平。
祝您幸福!
20xx年x月x日。
一個中國孩子的呼喚讀后感篇十四
人有情,動物也有情,最近我看了一本動物小說叫《野性的呼喚》。古時的主人是一條狗,名叫巴克。它聰明,忠誠,講義氣,面對困難不屈不撓,任勞任怨,忠心工作。它在雪地上受盡了折磨,后遇到了新主人,最后了卻了人間的羈絆,回到了荒野。
這部小說中的主人公巴克讓我感受很深。我共有三感。
第一感:巴克的不屈不撓的精神。巴克面對困難從不退縮這個精神值得我學(xué)習(xí),因為平時我遇到困難就退縮。小時后幼兒園的老師讓我們跳舞,我想跳舞一定很累很苦,就不去參加。巴克在冰雪交加的極地奔波比這跳舞要辛苦好多好多,但是它從來都不放棄。我很羞愧,決定下來,以后不論遇到什么困難都決不輕易放棄。
第三感:巴克的忠誠。巴克在被主人救后,對他照顧的體貼周到,和主人關(guān)系密切,心有靈犀。一次主人落入激流之中,巴克立馬奮不顧身去就主人,自己受了重傷也不去關(guān)心自己,只顧就主人。當(dāng)主人被兇惡殘暴的伊哈野人殺害,巴克二話不說把伊哈野人殺了個精光為主人報了仇,但它卻仍然悲痛欲絕。這一件事讓我明白了一個深刻的道理。如果你和一個朋友是真正的好朋友,就應(yīng)該湖心信任,彼此了解,彼此心靈相通,互相忠誠。而我們班里,同學(xué)朋友之間就有些少了這種忠誠。我覺得在其他同學(xué)背后議論他是一種朋友同學(xué)之間很不應(yīng)該有的行為。
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一個中國孩子的呼喚讀后感篇十五
這篇課文主要講一個失去父親的孩子給聯(lián)合國秘書長加利先生寫的一封信,講述了他失去爸爸的心情,想念爸爸臨上飛機(jī)前對他和他媽媽那深情的目光,他呼吁全世界人民:救救孩子,要和平,不要戰(zhàn)爭。
“戰(zhàn)爭”這個詞,給大家?guī)砹撕芏嗫嚯y:兒子為了戰(zhàn)爭而犧牲,母親悲痛欲絕;丈夫為了戰(zhàn)爭而犧牲,妻子淚流兩行;父親為了戰(zhàn)爭而犧牲,孩子失去了父愛;戰(zhàn)爭讓正在成長的孩子們,無家可歸;很多孩子因為食物短缺,大多營養(yǎng)不良;還有許多孩子因為輻射太大,所以生下來,就得了白血病或其他怪病。
今天,我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中。但是還有很多國家還彌漫在戰(zhàn)爭的硝煙里,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。為什么人們說地球上的人類是一個大家庭,可說的跟做的不一樣;為什么國家與國家之間不能和睦相處;為什么一個國家有了新發(fā)明,全世界為什么不能一起高興;為什么。我想讓全世界變成一個國家,那個國家的名字就是――和平之國。
為了能讓“和平之花”在和平中綻放,請不要戰(zhàn)爭了。
一個中國孩子的呼喚讀后感篇十六
今天,我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。雷利的爸爸是勇敢無畏、熱愛家庭、熱愛和平、才華橫溢的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,是多么的優(yōu)秀?。”緛硭麘?yīng)該為人類做出更大的貢獻(xiàn),卻被戰(zhàn)爭奪取了寶貴的生命。難道和平就那么難做到嗎?只要雙方握握手,點(diǎn)個頭,事情不就過去了嗎?為什么還要那么挑剔呢?爸爸說一定要給雷利帶回來一定藍(lán)盔,可遺憾的是,藍(lán)盔是帶回來了,可它是定在爸爸的靈柩上回來的,雷利那興奮激動的眼神,立刻變得灰暗了,爸爸為了和平戰(zhàn)斗到了生命的最后一刻,這斑斑血跡就是爸爸光輝生命的見證。爸爸犧牲時,念念不忘和平,他的嘴張著,呼喚著:“和平!和平!和平!”爸爸的呼喚,希望那天參加戰(zhàn)爭還能幸運(yùn)地活下來的那些人能聽到,希望全世界的人都能聽到,要和平不要戰(zhàn)爭!
課文沉痛悼念了他的父親,又通過加利先生向全世界發(fā)出呼吁:“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭!”我們一定要行動起來,拯救世界,維護(hù)和平!可是,我們還是小孩,不能制止這一次又一次的戰(zhàn)爭,我們只好把全部希望都寄托在每個熱愛和平的人的身上,因為世界的和平是由每一個人做起的。
比如,xx南昌5月26日電,26日9時許,江西省撫州市檢察院停車場、臨川區(qū)政府和區(qū)藥監(jiān)局路邊發(fā)生爆炸。據(jù)了解,目前已有5人受傷。爆炸原因及相關(guān)情況正在進(jìn)一步了解中。你們看,諸如此類的事件傷及了多少無辜性命?。?/p>
同學(xué)們,讓我們?yōu)閼?zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光,鮮花和愛的人類家園!
一個中國孩子的呼喚讀后感篇十七
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《一個中國孩子的呼聲》這篇課文,我的心真的被雷利深深地打動了,他是多么地?zé)釔酆推健⒖是蠛推?,是多么地想制止?zhàn)爭。
雷利的爸爸是一名聯(lián)合國的軍事觀察員,在執(zhí)行維護(hù)和平的行動中壯烈地犧牲了。聯(lián)合國秘書長加利先生贊揚(yáng)他是“一名卓越的觀察員,在執(zhí)行聯(lián)合國維和行動中體現(xiàn)了人道與公正的素質(zhì)”。爸爸臨上飛機(jī)前對雷利和媽媽那深情的目光,使他至今難忘。爸爸回來了,可他們迎接到的卻是他那覆蓋著國旗的遺體。爸爸雖然犧牲了,但他的嘴張開著,似乎在呼喚著什么。??!雷利聽見了,媽媽聽見了,叔叔阿姨聽見了,全世界都聽見了,我也聽見了,爸爸他呼喚的是“和平!和平!和平!”
我不禁想到伊拉克與美國的戰(zhàn)爭。發(fā)起戰(zhàn)爭的原因是伊拉克的石油,美國想占領(lǐng)伊拉克,成為西方強(qiáng)國。伊拉克的人民整天提心吊膽,生怕自己會被美軍抓去。伊拉克上空每天硝煙滾滾,一幢幢大樓被炸成了平地。為了保護(hù)自己的家園,有些身強(qiáng)力壯的男子不得不沖陣殺敵。當(dāng)噩耗傳來,他們的親人將是多么痛苦??!窮困的人就露宿街頭,冒著隨時被槍斃的危險。人們個個弄得家破人亡。人們渴望和平,人們不希望再看著自己的親人死去??蛇@一切都無法實(shí)現(xiàn)。
戰(zhàn)爭與和平,究竟美國選擇哪一個?是戰(zhàn)爭?是和平?我能義不容辭地回答,是戰(zhàn)爭!美國沒有任何傷害,受傷害的是伊拉克。布什不能體會伊拉克人民失去親人那種撕心裂肺的感受,他們永遠(yuǎn)體會不到。
戰(zhàn)爭給大家?guī)砹吮?,希望?zhàn)爭早日離開我們,世界和平萬歲!
一個中國孩子的呼喚讀后感篇十八
《一個中國孩子的呼聲》是我四年級時學(xué)過的一篇課文,可至今仍記憶猶新。這篇文章深深地觸動著我,我為失去親人的孩子感到悲傷,為世界上仍存在不和平而憤慨。
文章的作者是一個失去父親的孩子,他寫了一封給聯(lián)合國秘書長加利先生的信,這封信里回憶了他的爸爸為維護(hù)世界和平而光榮犧牲的事,向聯(lián)合國秘書長陳述了戰(zhàn)爭的危害及自己對和平的渴望。小作者為自己有這樣的父親而感到自豪。
雖然我們中國孩子現(xiàn)在生活在和平環(huán)境中,但世界并不太平,許多國家還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,摧殘著和平之花。那些活在戰(zhàn)爭中的孩子,每天都生活在恐懼中,他們怕失去家園,怕失去生命,怕失去校園,怕失去......
救救孩子們吧,要和平不要戰(zhàn)爭!這是我們所有少年兒童的共同心聲。我們擁有同一片天空,同在一片土地,同住一個地球,我們要珍視每一條生命,珍視我們美麗的家園,珍視這來之不易的和平!我們希望,我們相信,只要人人都維護(hù)和平,那么和平之花就能永駐人間!
家長評語:
佳欣是第二次寫《一個中國孩子的呼聲》的讀后感,她讀四年級時寫過一次,再一次寫時她仍然感受深刻,看來這篇文章對她的影響不小,時隔這么久,在她的記憶里還如此清晰。希望孩子渴望和平的愿望能得到保護(hù)。
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