生活是充滿(mǎn)了各種經(jīng)歷和感悟,總結(jié)能夠讓我們更好地理解和把握生活的真諦。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),以拓寬思路和提升自身水平。以下是一些比較典型的總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所啟發(fā)。
我心中的甘露篇一
人為什么會(huì)感到社會(huì)和諧、美好?因?yàn)樗麄兊男睦锒甲虧?rùn)著信任的甘露。
對(duì)此,我深有體會(huì)。
記得我一年級(jí)的時(shí)候,滿(mǎn)載著爸媽的期望跨進(jìn)了一所窗口學(xué)?!V閰^(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我多么希望每科成績(jī)都優(yōu)秀,并且認(rèn)為自己一定能做到。但是開(kāi)學(xué)不久,擺在我眼前的是一座高山——那是漢語(yǔ)拼音關(guān)。我怕了,我的信心動(dòng)搖。我的成績(jī)總不能達(dá)標(biāo),還硬著頭皮準(zhǔn)備挨罵。誰(shuí)知,我得到的卻是爸媽信任的目光和如沐春風(fēng)的話語(yǔ)。他們說(shuō):“別急,慢慢來(lái),我們相信你能搬掉這座“山”。我定下心來(lái),慢慢學(xué),像螞蟻啃骨頭似的。果然,我真的能“吃”下了拼音這座“山”,這是我入學(xué)后的第一個(gè)重大成功。我欣喜若狂——原來(lái)信任的力量是這樣的`無(wú)窮!
此后,我把爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī)作為自己成功的目標(biāo),并爭(zhēng)取不斷的成功。我參加英文單詞比賽、征文比賽都能得獎(jiǎng)。我信心大增!當(dāng)我看到有的同學(xué)參加希望杯、華羅庚杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽都獲獎(jiǎng)時(shí),我也想進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域。我參加奧數(shù)班,平日加強(qiáng)數(shù)學(xué)題練習(xí)。我在題海中漫游。但始終沒(méi)得過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的獎(jiǎng)。盡管這樣,爸媽的臉上永遠(yuǎn)是那樣陽(yáng)光燦爛。我百思不解:我拿不到獎(jiǎng),他們還這么高興,為什么呢?,我忍不住開(kāi)口問(wèn)媽媽。她的回答真讓我心悅誠(chéng)服。她說(shuō):“我相信你是一個(gè)很努力學(xué)習(xí)的孩子!不過(guò),我們要以人為本,承認(rèn)差別,不能揠苗助長(zhǎng)?!卑?,原來(lái)她看重的是我的付出,我的學(xué)習(xí)態(tài)度。承載著父母對(duì)我的信任,我暗下決心:一定要苦學(xué)不懈!
此后,我還把父母對(duì)我的信任遷延到信任老師、信任同學(xué)和朋友中去,讓大家都在這滋潤(rùn)心田的甘露中為為創(chuàng)建和諧社會(huì)譜出新曲!
我心中的甘露篇二
可那些都不能真正滋潤(rùn)我。
即將面臨中考,緊張的時(shí)間在于我們賽跑,大量的資料和作業(yè)像泰山壓頂向我們襲來(lái),讓我們喘不過(guò)氣來(lái),一直支持我的支柱倒了,頓時(shí)我沒(méi)有奮斗的勇氣和力量,和他一起倒了。
曾經(jīng)的他因我不懂事而甩我巴掌,因我沒(méi)有禮貌而訓(xùn)斥我,因我跟他唱反調(diào)而不理我。這樣的他在我眼里只有暴力,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)感到幸福,沒(méi)有交談與理解,我曾恨過(guò)他的不理解,恨他的語(yǔ)言,恨他的思想封建,甚至恨過(guò)他的`所有。
從小到大,從未得到過(guò)他的鼓勵(lì)與和藹的目光,我一直以為在他眼里我做什么都是錯(cuò)的,做什么都到不到他的要求,所以我恨他。
十七歲,又長(zhǎng)大了一歲,開(kāi)學(xué)了,他為掙我的書(shū)費(fèi)而病倒就連他生病我都沒(méi)有問(wèn)候他,在病房中,靜靜地看著他,滿(mǎn)臉的皺紋,白發(fā)“襲擊”了他,寬大的手掌滿(mǎn)是為了我而產(chǎn)生的老繭,再仔細(xì)看,40歲的他竟像花甲老人般有疲憊的身子,那一刻我落淚了。
雖然恨他,想想這十幾年來(lái)不就是他用疲憊的身子撐起了這個(gè)快要散落的家,不就是他用汗水供我上學(xué),不就是他沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我這個(gè)不懂事的孩子。
他的一次次包容,但我只是一味的惹他生氣,此后,他就像甘露一般滋潤(rùn)著我,鼓勵(lì)我客服每一個(gè)困難,每當(dāng)眼淚要奪眶而出時(shí),每當(dāng)我累的爬不起來(lái)時(shí),總有一雙溫暖的手拉我起來(lái),微笑著點(diǎn)頭,黑暗中是他陪著我,讓我有安全感,這甘露是我的動(dòng)力。
我心中的甘露篇三
回憶一滴滴念想幻化成蔥蘢的模樣,揉碎一絲絲記憶折疊成泛黃的紙張。
——題記。
夜如水,深沉。淚如雨,滑落。
昏暗的燈光映射在匆忙來(lái)往的行人臉上,夜晚風(fēng)輕輕地飄過(guò),低低的嘶吼著,這個(gè)冬天是寒冷刺骨的!
我并沒(méi)有什么朋友,但是我做的并沒(méi)有傷害他們。我的真心卻換來(lái)的是他們的諷刺,嘲笑,譏諷,挖苦。我不知怎么的,他們讓我狠一點(diǎn),但是我告訴他們寬容別人是一種心靈的安慰。心理醫(yī)生說(shuō)過(guò),你為什么不能走進(jìn)他們的圈子,我說(shuō):他們的確和我不和,我的意見(jiàn)以及種種都與他們矛盾!想到那個(gè)嗜酒的男人,我不僅在想他的遭遇,他是不是也遇到了如同我一樣的苦處!我不知道!但是我深刻的體會(huì)到的他所處的環(huán)境!
滋潤(rùn)我心靈的甘露在哪?觸動(dòng)我心靈的你在哪?我相信,我會(huì)用我的真心來(lái)喚回每個(gè)人的心聲。我知道我有許多的缺點(diǎn),但是我會(huì)改正的!相信我!誠(chéng)實(shí)守信是我的原則,我不會(huì)傷害任何一個(gè)人,我不懂得什么是欺騙?但我懂得什么是真情的流露!我的真心不會(huì)白費(fèi)的!我堅(jiān)信我會(huì)找那那屬于我的“甘露”!
加油吧!你能行!
充滿(mǎn)歡笑的我繼續(xù)前行,走向那屬于我的彼岸,充滿(mǎn)歡笑!光明!在哪里我也許可以找到我那心靈的甘露!支持我吧!
我心中的甘露篇四
清晨的露天的陽(yáng)臺(tái)似乎是最美的,我每每看著,看那圣潔的曇花的花開(kāi)花落,賞著那四季海棠的永久點(diǎn)綴,望著那甘露的晶瑩剔透。而那日,我的心田也迎來(lái)了這久違的甘露。
清晨,鳥(niǎo)的啼聲叫醒了我,朝霞漸向這邊擴(kuò)散,頭頂?shù)奶焐脖荒侨岷偷募t色映得淡了,淡了。僅有的一絲一縷的泛紅的朝霞撒在窗前,伴著那微涼的風(fēng)我起來(lái)床。穿好衣服,洗漱好后,準(zhǔn)備去陽(yáng)臺(tái)。媽媽正迎面走來(lái)媽媽那奇怪的眼神一直盯著我,目中沒(méi)有嚴(yán)厲,沒(méi)有溫暖,看似平常,但卻令我疑惑,我底下了頭。媽媽一下拉住了我的胳膊用手托住我的頭又用另一只手輕輕拂過(guò)我那干裂的嘴唇,摸上去有點(diǎn)痛,但媽媽那雙溫暖,細(xì)膩的手拂過(guò),我卻是那般的享受。沒(méi)有那風(fēng)吹而心寒,那無(wú)形的溫暖似已彌漫了我的全身??粗请p清澈的眸子,那份愛(ài)的目光和溫暖的情感終于被我找到。她放開(kāi)我走進(jìn)了臥室。
我來(lái)到洗手間,對(duì)著鏡子,看著那干裂的起皮的嘴唇,那一處一處裂開(kāi)了一道血管,用手輕撫上去是那般的粗糙,似正撫摸樹(shù)皮,我細(xì)細(xì)地看著,隱隱約約的血絲包在下面,窗口時(shí)不時(shí)飄來(lái)的風(fēng)吹來(lái)是那般的痛。
媽媽走了進(jìn)來(lái),拿著一支潤(rùn)唇膏。她輕輕打開(kāi)蓋子,緩緩轉(zhuǎn)出,我抬起頭,媽媽用光滑的手拂過(guò)后,再用潤(rùn)唇膏抹上,那潤(rùn)唇膏有些涼,但抹在唇間仍是那般的滋潤(rùn),舒適,媽媽抹得很慢,很溫柔,很細(xì)致。
我看著媽媽那虔誠(chéng)的神情,溫柔的目光,還有那帶著憐愛(ài)的嘆息聲,我不由地感動(dòng)了,我只是感覺(jué)此時(shí),那潤(rùn)唇膏正在升溫,不知是我澎湃溫暖的內(nèi)心給了它此時(shí)的溫暖,還是母親的母愛(ài)的溫暖,給了它現(xiàn)在的溫度。母愛(ài)的暖流好似通過(guò)媽媽的指尖,順著那支潤(rùn)唇膏又流入了我的唇中,滑入我的心田,它好似一股甘露,流淌在心中。
媽媽蓋好了潤(rùn)唇膏,把一不小心抹在別處的潤(rùn)唇膏用她那溫暖的小手指劃去,此時(shí)我的嘴唇是那般的滋潤(rùn),似乎已不再痛了,心的溫度也因母愛(ài)的溫暖與細(xì)膩隨之升溫,我的心田似被灌溉。
走上陽(yáng)臺(tái),此時(shí)太陽(yáng)已躲開(kāi)了云層露出了清澈那并不溫暖的金光,也許這并不溫暖的金光才是最好的,因?yàn)樗梢宰尭事队来媸篱g,可以讓我永遠(yuǎn)被母愛(ài)的甘露所滴灌。
我心中的甘露篇五
人一生中要接觸各式各樣的人,自然會(huì)因?yàn)樾愿瘛⒅鞠虻葐?wèn)題劃分為不相同的親密等級(jí)的朋友。雖然不是所有的朋友都會(huì)為你帶來(lái)提升,但是真心的益友總能觸動(dòng)你的心靈。
記得那時(shí),我和朋友都剛上六年級(jí)。那天正好是校本課程結(jié)業(yè)考試的一天,朋友那天興致很高,她提早很多天就把材料準(zhǔn)備齊了,前一天下午也練習(xí)了很多遍。我堅(jiān)信她能一舉奪冠。
進(jìn)了校本課程的教室,我和朋友立刻沖到座位邊,擺好材料。開(kāi)始起爭(zhēng)分奪秒的“比賽狀態(tài)”。我那是之所以來(lái)上這最后一節(jié)課,是因?yàn)槲业呐笥?,我平常只注重學(xué)習(xí),校本課程早已缺了一大截。心中做好了做墊底的打算。我從旁邊看著朋友纖細(xì)的手指飛動(dòng),不一會(huì)兒,一片片牡丹花瓣就呈現(xiàn)在我眼前。接著朋友利索地拿出花枝和花瓣。她把所有的花瓣捆綁在花枝上,然后伸手去包里找花葉?!鞍。彝泿Щㄈ~了?!迸笥丫o皺著眉頭,眼睛里滿(mǎn)是憂(yōu)愁。我趕緊翻我的包,我也沒(méi)帶,我本來(lái)就是應(yīng)付,材料準(zhǔn)備的工作我自然是不會(huì)上心的。
朋友四處望瞭望,低下頭思索了一會(huì)兒,伸出胳膊,輕拍了一下前面那個(gè)女生的肩膀。客氣地說(shuō):“能借我兩片花葉嗎?”“不能?!迸隙ǖ仨樀溃骸拔抑挥袃善!迸a(bǔ)充道,她順手把那一大包花葉塞進(jìn)桌洞。朋友看見(jiàn)她的這個(gè)動(dòng)作,無(wú)奈地嘆了口氣。朋友低下頭,一言不發(fā)。我搖了搖朋友的手臂安慰道:“不拿冠軍也沒(méi)關(guān)系,在我心里你就是冠軍。”朋友露出一個(gè)苦澀的微笑。
真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。不多久,那個(gè)拒絕我朋友的女生也遇上了困難,她急需絲線。她問(wèn)遍了周?chē)耐嗤瑢W(xué),都沒(méi)有人肯借給她。她只能求助于我這個(gè)異班同學(xué)?!澳芙栉矣靡幌履愕慕z線嗎?一點(diǎn)就好?!蹦桥÷暤卣f(shuō)。我當(dāng)然不可能放過(guò)這個(gè)為朋友出氣的機(jī)會(huì),果斷的拒絕了她??蓻](méi)想到朋友卻把她的絲線借給了剛剛拒絕她的那個(gè)女生。那女生看起來(lái)非常震驚。沒(méi)過(guò)多久,那女生把絲線和朋友需要的花葉一同遞給了朋友。兩人相視一笑。
這一幕使我干涸已久的心靈降下一場(chǎng)清爽的甘露,我到現(xiàn)在也沒(méi)有忘記這樣一件事情。
我心中的甘露篇六
外面很熱,隔著門(mén),我都感覺(jué)到絲絲縷縷的暑氣在蒸騰,在翻滾。衣服已經(jīng)穿戴整齊,書(shū)都準(zhǔn)備好了,已經(jīng)沒(méi)有再縮在家里的理由了。我拉開(kāi)了門(mén),頓時(shí),刺眼的陽(yáng)光氣勢(shì)兇兇地涌進(jìn)了院子中,將我團(tuán)團(tuán)圍住。我沒(méi)好氣的罵著這討厭的毒日頭,一面推出了自行車(chē),一面以最快的速度撐起了傘,企圖擋住陽(yáng)光。
再深吸一口氣,我默默地告訴自己出發(fā)吧!酷熱的陽(yáng)光在我裸露的皮膚上炙烤,真要硬生生地扯下這塊皮似的,我盡量縮在傘的陰影下,心中早已罵這討厭的陽(yáng)光無(wú)數(shù)遍了,可是陽(yáng)光仿佛就在和我對(duì)著干,愈發(fā)猛烈起來(lái),四周的東西好像都是火鏡一般,反射著刺眼的陽(yáng)光,而焦點(diǎn)就是我。原本黑色的柏油路也變得刺眼起來(lái),太陽(yáng)似乎把路面曬軟曬化了,好像再曬一會(huì)兒就能冒出油來(lái)。空氣也令人很不舒服,仿佛變成粘稠的液體不透一點(diǎn)兒縫隙地將我裹個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我喘著粗氣,眼冒金星地一點(diǎn)點(diǎn)騎著,還把上次考試失利的過(guò)錯(cuò)推給了它。突然,自行車(chē)被一個(gè)小石塊拌了一下,毫無(wú)防備的我一時(shí)沒(méi)有控制住平衡,連人帶車(chē)地摔倒在地上。
你沒(méi)事吧?一個(gè)關(guān)切的聲音問(wèn)道。我一抬頭,映入眼簾的是一個(gè)六七十歲的老奶奶,左手還拿著蒲扇,我點(diǎn)點(diǎn)頭表示沒(méi)事,撐著地站了起來(lái),還好,只是擦破了點(diǎn)皮。老奶奶幫我將車(chē)扶正,領(lǐng)我走到樹(shù)蔭底下。樹(shù)蔭下有不少的人,熱鬧非凡。老奶奶招呼著她的小孫子給我拿西瓜,我不好意思地接過(guò)西瓜,又生氣的說(shuō):都怪這陽(yáng)光,害得我當(dāng)眾出丑。奶奶仍笑著說(shuō):這你就錯(cuò)了,陽(yáng)光給予每個(gè)人的熱量都是一樣的,就要看你的心態(tài)如何了,你瞧這西瓜,如果沒(méi)有陽(yáng)光,它能這么甜嗎?我無(wú)言以對(duì),老奶奶又拍了拍我的肩頭問(wèn):是不是有什么煩心事?我告訴她考試失利的事情,老奶奶聽(tīng)后說(shuō):人不能總是一帆風(fēng)順的,肯定會(huì)是坎坎坷坷的,跌倒了再爬起來(lái)才是真英雄!我的臉微微紅了,情不自禁地咬了西瓜一口。啊,真甜!甜滋滋的味道流遍全身,我立刻振奮起來(lái),再次謝過(guò)老奶奶后,我登上車(chē),收起傘,迎著太陽(yáng),心里不再有陰霾,那里灑滿(mǎn)陽(yáng)光,處處甘甜,奶奶的話就像甘露,灑在我的心田上,滋潤(rùn)著疲憊的心,撫慰著焦灼的自己。
不要抱怨身后的陰影,因?yàn)槟愕那胺绞顷?yáng)光!
我心中的甘露篇七
我在個(gè)舊二中讀書(shū)已經(jīng)五年了。這所有著五十年悠久歷史的學(xué)校是看著我長(zhǎng)大的,我在這個(gè)校園中也留下了許多美好的回憶,這些回憶成了我成長(zhǎng)道路上的甘露。這一滴滴的甘露,就是培育我成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)老師,其中給我留下深刻印象的是教我英語(yǔ)的周玲老師和王艾老師。
初中,給我啟蒙的周玲老師。
剛上初一時(shí),一切的一切,對(duì)我來(lái)說(shuō)都充滿(mǎn)了好奇,我既興奮又擔(dān)心。興奮的是我長(zhǎng)大了,可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí),擔(dān)心的是我一個(gè)郊區(qū)來(lái)的學(xué)生能不能跟上城區(qū)學(xué)校的同學(xué)學(xué)習(xí)。果然不出所料,第一節(jié)英語(yǔ)課上,周老師問(wèn):“有誰(shuí)沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)字母啊?”我高高地舉起了手,我回頭一看,不得了!只有兩個(gè)學(xué)生沒(méi)學(xué)過(guò),而我就是其中之一。周老師什么也沒(méi)說(shuō),下課后,把我叫到辦公室,親切地問(wèn)了我小學(xué)學(xué)習(xí)的情況,給了我很多的鼓勵(lì),并叫我在學(xué)習(xí)中有什么問(wèn)題隨時(shí)可以問(wèn)她。經(jīng)過(guò)周老師耐心細(xì)致的教育,我的英語(yǔ)成績(jī)跟著全班的同學(xué)一起穩(wěn)步提高。在周老師的鼓勵(lì)下,我的學(xué)習(xí)信心也越來(lái)越充足。
周老師還是我的班主任,她管理班級(jí)可有一套了。對(duì)我們非常負(fù)責(zé),學(xué)校規(guī)定下午只上三節(jié)課,但周老師要求我們上第四節(jié)課,她每天都守著我們,對(duì)每個(gè)同學(xué)認(rèn)真輔導(dǎo),從思想工作到課本知識(shí),她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)一個(gè)學(xué)生。在周老師的嚴(yán)格要求下,我們班的班風(fēng)班紀(jì)非常好,每個(gè)學(xué)生都遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),各類(lèi)獎(jiǎng)狀貼滿(mǎn)墻壁。直到我們升入高中,每每談起周老師,都是無(wú)限的感激和欽佩。
高中,助我提高的王艾老師。
如今,我已中高中二年終的學(xué)生了?;叵敫咭粫r(shí),全班同學(xué)都非常盼望新老師。這時(shí)走進(jìn)一位年輕漂亮的女老師,一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)和充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的課堂,頓時(shí)吸引了全班同學(xué)的注意力。王老師對(duì)我們非常負(fù)責(zé),每天早上7點(diǎn)就要求我們到教室聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,一年的時(shí)間從不間斷,這樣使同學(xué)們的聽(tīng)力水平得到極大提高。平時(shí)的課堂上,對(duì)我們的單詞、課文、閱讀理解、完形填空、改錯(cuò)和作文等嚴(yán)格要求,從不馬虎,要求人人當(dāng)面背誦,個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)!通過(guò)一年的努力,全班同學(xué)對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科興趣大增,成績(jī)得到極大提高。
“文明班集體”。這一切都凝聚著王老師的心血和汗水,全班同學(xué)對(duì)王老師都充滿(mǎn)感激和愛(ài)戴。
老師伴著我們成長(zhǎng),老師用他們的滴滴甘露,澆灌我們心中理想的種子。我相信,我們的理想,一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),開(kāi)出美麗的花朵!
我心中的甘露篇八
高中,助我提高的王艾老師。
如今,我已中高中二年終的學(xué)生了?;叵敫咭粫r(shí),全班同學(xué)都非常盼望新老師。這時(shí)走進(jìn)一位年輕漂亮的女老師,一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)和充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的課堂,頓時(shí)吸引了全班同學(xué)的注意力。王老師對(duì)我們非常負(fù)責(zé),每天早上7點(diǎn)就要求我們到教室聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,一年的時(shí)間從不間斷,這樣使同學(xué)們的聽(tīng)力水平得到極大提高。平時(shí)的課堂上,對(duì)我們的單詞、課文、閱讀理解、完形填空、改錯(cuò)和作文等嚴(yán)格要求,從不馬虎,要求人人當(dāng)面背誦,個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)!通過(guò)一年的努力,全班同學(xué)對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科興趣大增,成績(jī)得到極大提高。
非常幸運(yùn)的是,我們的班主任也是王艾老師。王老師有一流的班級(jí)管理水平,同學(xué)們個(gè)個(gè)積極向上,遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌時(shí)時(shí)懸掛在我們班的教室門(mén)上,各類(lèi)獎(jiǎng)狀貼滿(mǎn)教室的墻壁。高一學(xué)年結(jié)束時(shí),我們班還被評(píng)為“文明班集體”。這一切都凝聚著王老師的心血和汗水,全班同學(xué)對(duì)王老師都充滿(mǎn)感激和愛(ài)戴。
老師伴著我們成長(zhǎng),老師用他們的滴滴甘露,澆灌我們心中理想的種子。我相信,我們的理想,一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),開(kāi)出美麗的花朵!
我心中的甘露篇九
月亮??!唱著那迷人的夜空安眠曲,是你哄睡了我的太陽(yáng)。脫褪那縷縷朦朧輕雅的絲衣,是你涂寫(xiě)了四季,灌醉了碧波。月亮!甜美的歌喉,玉潔的肌膚,是你迷惑了我來(lái)欣賞。
多少詩(shī)人被你嬌媚的身姿迷得神魂顛倒,你是那“我寄愁心與明月,隨君直到夜朗西”里那善解人意的知音,你是那“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”里那一葉知秋,月色如水波動(dòng)的秋月,多少美麗的文筆,為你添光溢彩。就宛若,你給了我無(wú)限文蘊(yùn)的甜。
每每望見(jiàn)了你,我就望見(jiàn)了那一邊美麗的第二故鄉(xiāng)。高挺的黃梅樹(shù),漣漪起伏的小塘,水池里玉潔的白蓮,枝頭上鳴叫的夏蟬。在幻形的青煙里若隱若現(xiàn)。似乎遠(yuǎn)方正有外婆親昵的呼喚。就宛若,澆灌了我遠(yuǎn)方親人的蜜。
遙望著你,遙望著素暉,如一盞晶瑩的琉璃燈,在一片沉寂中透亮,水面上倒映著的你是那樣的俏麗,懸掛在碧宵上的你是那樣的玉潔。夜空里,你愿一燈獨(dú)明,也愿帶動(dòng)繁星,黎明里,你從九宵下落,臥榻不起。你那高潔的形象在我心里留下不可磨滅的位置。就宛若,沐浴了那高潔暉素的美。
“卻下水晶簾,玲瓏望秋月?!笨粗窃?jīng)觸及多少傷心的你,我不禁便把惆悵聯(lián)系到了《玉階怨》中的你。那微涼金風(fēng)中的你的確有些凄涼,但又不失美感,這也許就是詩(shī)人們思念寄托于你的原因了吧!
??!月亮!我的心中全是你,你給我的甜蜜,你給我的凄美,就像你滴在,給了我文蘊(yùn)、高潔、親情、凄美的甘味。
我心中的甘露篇十
露水,清晨為花草沐浴留下的痕跡,喚醒了世界一天的活力。
甘露,就像在干涸土地降下的一場(chǎng)細(xì)雨,黑暗中的一縷陽(yáng)光,絕望時(shí)的一念信仰,心靈的一場(chǎng)救贖。
那,一直滋潤(rùn)著我心靈的甘露又是什么呢?
是希望,像陳勝吳廣在發(fā)動(dòng)第一次起義時(shí)對(duì)勝利對(duì)征服的渴望,雖然起義到最后因?yàn)榉N種原因失敗。但在這個(gè)過(guò)程中,是反秦反暴政反壓迫的希望給予了他們力量,更是這個(gè)信念支持他們一步步向前。所以,記住,在任何時(shí)候你都是最遠(yuǎn)的燦爛,無(wú)畏所有黑暗,逆著光斑斕,宛如碎鉆,閃耀著這個(gè)時(shí)代。
是堅(jiān)強(qiáng),離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。問(wèn)世間野草“吹又生”的精神有誰(shuí)能達(dá)到。有誰(shuí)會(huì)在經(jīng)過(guò)焚身后再次復(fù)蘇。為了生命,年復(fù)一年的忍受被焚燒的痛苦。野草心中的甘露,將它滋養(yǎng)長(zhǎng)大,并在其中對(duì)野草骨子里注入了堅(jiān)強(qiáng)。上帝為他關(guān)上了肉體的一扇門(mén),卻打開(kāi)了精神的窗,令人敬仰。
也是謙遜,大教育家孔子身上就有著不恥下問(wèn)的高尚品德??鬃釉f(shuō):“余非生而知之者?!币簿褪钦f(shuō),無(wú)論什么人,包括他自己,都不是生下來(lái)就有學(xué)問(wèn)的,因?yàn)檫@點(diǎn),孔子也得到了很高的贊譽(yù)。因此,時(shí)刻謹(jǐn)記,不要不懂裝懂,要讓甘露向心靈中浸入有益的鈣鐵鋅。
現(xiàn)在,希望、堅(jiān)強(qiáng)、謙遜三者如何并融,而又是否可以來(lái)這樣表示:當(dāng)希望之火燃上離離原上草,焚燒,待風(fēng)吹過(guò),那野草又悄然生出,依然謙卑的立在那里,迎著下一場(chǎng)火,等風(fēng)復(fù)來(lái)。
我忽然懂了些什么……。
當(dāng)陽(yáng)光灑向黑暗,那便是最美的光明,恰似心中的甘露,一路伴我前行。
如今我這被你們滋潤(rùn)過(guò)的心靈,足以把質(zhì)疑與委屈燃燒成灰,穿越那絕望頹廢,學(xué)會(huì)去擁抱傷痕留給我的體會(huì),使痛苦別有滋味,讓悲傷變?yōu)樾牢俊?/p>
我心中的甘露篇十一
人生漫漫,過(guò)客匆匆,來(lái)也匆匆,去也匆匆。
一生中會(huì)遇到很多人,可是并不知道誰(shuí)會(huì)陪到最后,誰(shuí)只是路人甲。
現(xiàn)代人的平均壽命是67歲,大概是804個(gè)月份,24120天,578880小時(shí),34732800分鐘,2083968000秒,我們不知道在下一秒會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí):一生的朋友?一世的戀人?美好的初戀?我不知道誰(shuí)會(huì)在下一秒等待著我,同樣的我不知道我會(huì)在下一秒遇見(jiàn)誰(shuí),我不知道轉(zhuǎn)角遇到愛(ài),有些人注定就只是路人甲,從兒童到成人,在這段時(shí)間里,都曾遇到過(guò)無(wú)數(shù)的“朋友”,可是現(xiàn)在又有幾個(gè)在聯(lián)系,又有幾個(gè)還叫得出名字,仔細(xì)想想那些曾經(jīng)和我度過(guò)童年的小伙伴,到現(xiàn)在可能樣貌變了吧,他是否還記得我呢,是否還記得曾經(jīng)一起度過(guò)的那些快樂(lè)時(shí)光,是否還記得那些“綽號(hào)”,是否還記得我,是否像我一樣在深夜想起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一生中所遇到的多數(shù)人不過(guò)過(guò)客罷了,匆匆相遇,匆匆分離,剩下的只有腦海中的記憶,有的人可能連記憶也沒(méi)有。
不過(guò)我也要感謝他們,是他們讓我知道了什么是友情,是他們陪我度過(guò)了一個(gè)無(wú)遺憾的童年,是他們教會(huì)了我很多很多的東西,是他們讓我對(duì)過(guò)去是那么的留戀。
誰(shuí)是誰(shuí)的路人甲,我又是誰(shuí)的路人甲,在下一秒誰(shuí)會(huì)出現(xiàn)在我的世界;
誰(shuí)會(huì)記住我,我又會(huì)記住誰(shuí),誰(shuí)會(huì)讓我一生難忘……。
我心中的甘露篇十二
“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了……”這是一個(gè)電影的插曲,電影的名字與歌的名字一樣——《父親》。
通過(guò)看這場(chǎng)電影,給我的感覺(jué)就是父親這個(gè)詞在家一個(gè)字的重要性,電影中主人公是一個(gè)從咿咿呀呀的孩子的父親,到那個(gè)孩子變成了老父親,這個(gè)過(guò)程,讓我感到特別的辛酸。
有一幅畫(huà)面讓我記憶猶新,就是父親為了讓兒子在大學(xué)里吃的好一點(diǎn),就把父親給他做的那一份也給兒子吃,而自己只吃饅頭和咸菜,在工地旁邊坐著,喝著水,當(dāng)看到這一幕時(shí),我的眼淚就情不自禁的流了下來(lái),我相信這時(shí)候所有的人都應(yīng)該在思念自己的父親。
知道當(dāng)電影演到父親已經(jīng)70多歲的時(shí)候,那時(shí)候,父親因?yàn)槟贻p的太拼搏,到老,就有很多身體上的不適,不久,就去世了,那時(shí)候他的兒子,就跪在父親面前大聲的喊叫父親,希望父親還在,可是他已經(jīng)叫不醒了,就是這樣,他兒子不久才寫(xiě)了《父親》這首歌,唱出了所有兒女們對(duì)父親的愛(ài)。
“我愿用我一生還你歲月長(zhǎng)留,一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心,收下吧,謝謝一路上有你?!?/p>
片尾,所有人一起合唱了這首歌,都哭得稀里嘩啦,我覺(jué)得父親很偉大,他是我永遠(yuǎn)的靠山,我的身后永遠(yuǎn)都會(huì)有他在,他也是整個(gè)家的“頂梁柱”。
他就是。
我心中的甘露篇十三
你可知道你的回眸換我今生的安好;你可知道你嫣然一笑全詮釋了我的一生。如今,初夏將至,我記得那年夏天,你為我折柳,你為我送別。
夏天還未到,不知為何心里的淡淡閑愁又悄然泛起,都說(shuō)秋天是惆悵的時(shí)節(jié)。然而,在這夏天,那種愁伴著微風(fēng),吹進(jìn)了我的腦海。連同那昔日的歡愉,一起蕩漾的我的心田,揮之不去,又無(wú)從拾起。
你可否記起我們的童年,陪你去打冰糖水的那段小巷,竹林外燕子飛過(guò),你停住張望。這時(shí)下起了雨,我們挽手走過(guò),留下了水一洼,笑一雙。那時(shí)你回頭偷偷瞧我,我在你身后做鬼臉的樣子,被你刻畫(huà)的你的寫(xiě)生本上,你笑我的天真,我說(shuō)你的認(rèn)真。
你看那南國(guó)三月桃花片片濃,比下你暗自細(xì)細(xì)修畫(huà)的腮紅。你有點(diǎn)小情緒,我什么都不懂,邊跑邊鬧,繼續(xù)捉蜜蜂。你笑我兩手一抓包子不肯松,用力捏被肉餡燙到也不喊痛。我說(shuō)你臉紅了,你說(shuō)我不懂。
討厭你耍賴(lài)皮時(shí)有恃無(wú)恐,你說(shuō)我太幼稚,心中一片空空,你笑了,笑得很美;我懂了,懂得了兒時(shí)的真。你還記得嗎?童年的紙飛機(jī)飛走了幾架。那一天,你我再也沒(méi)有去過(guò)那條小巷,也沒(méi)有玩過(guò)泥巴,那一天叫長(zhǎng)大。
或許是我真的太幼稚,我多想再回到那一天,你還沒(méi)有留起長(zhǎng)發(fā);我多想再回到那一天,在門(mén)前的黃桷樹(shù)下,你光著腳丫,踏著蟬聲,跑到我們的家。然而時(shí)光沒(méi)有停住匆匆步伐,畫(huà)中的日子已不見(jiàn)了。
上個(gè)夏天,我哭了……你支起油紙傘,并不為離人送,若有若語(yǔ),在心中。從此,我也再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)黃桷蘭的新芽。
也許,一個(gè)人的成長(zhǎng)是靠另一個(gè)人的感染和影響。從無(wú)知到成熟經(jīng)歷了多少變遷,那畫(huà)中的日子便是童年的時(shí)光,而那時(shí)刻滋潤(rùn)著心靈的甘露,即為最純真,最無(wú)知的童年。
我心中的甘露篇十四
薄霧冥冥,我在昏暗的燈光下一遍又一遍的讀著《離騷》??粗@些不甘和憤怒的文字,我的心底也仿佛蒙上了一層殷紅,昏暗的世界也仿佛因?yàn)槟愕膲雅e而蒙上了一層悲戚的色澤。
小時(shí)候的你,就立志成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。洞中苦讀,十年如一日,風(fēng)雨無(wú)阻,全然不顧家人的反對(duì),沒(méi)有絲毫松懈。幾年下來(lái),你熟讀了《詩(shī)經(jīng)》等史書(shū),為你將來(lái)的才華夯實(shí)了基礎(chǔ)。
長(zhǎng)大了,初入官場(chǎng),看到別國(guó)因?yàn)楦母锒鴩?guó)富兵強(qiáng),你心中也有一陣歡喜,終于到了你的用武之地。歷經(jīng)數(shù)個(gè)春秋,《憲令》終于完成,拿著自己多年的成果想要使楚國(guó)強(qiáng)大時(shí),因?yàn)猷嵭涞热说纳现G,《憲令》被無(wú)情燒毀,心中一陣悲涼,你多年的努力就這樣付諸東流,新政也因?yàn)榛实鄣臒o(wú)能而就此作廢。
一心為國(guó)卻遭受如此打擊,你的內(nèi)心該是何等悲涼!然而,你沒(méi)有消沉,沒(méi)有頹廢,滿(mǎn)腔的報(bào)國(guó)情促使你力挽狂瀾,雖九死而不悔!
楚懷王三十年,秦國(guó)邀楚國(guó)參加會(huì)謀,楚懷王和許多大臣一同前往秦國(guó),路途上,你雖然極力勸說(shuō),甚至臥轍死諫,懷王由于子蘭、鄭秀等人的慫恿,毅然命軍隊(duì)繼續(xù)前進(jìn),你倒在地上失聲痛哭,懷王也最終落得了個(gè)客死他鄉(xiāng)的下場(chǎng)。
汨羅江畔,望江水滔滔,你發(fā)出了“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的吶喊聲。笑傲江湖是一份何等的情懷,眾醉獨(dú)醒是一份怎樣的悲哀,滔滔江水逝去亙古的蕭條凄涼,追思掠過(guò)江面,片刻卻又將你遺忘。
看透這世間的混濁,你毅然來(lái)到江邊,抱起巨石,給自己留下永恒的回憶。那一刻我看到了一雙翅膀,承載著愛(ài)過(guò)熱情和滿(mǎn)腔熱血一起飛向遠(yuǎn)方。你的肉體雖滅,但靈魂卻在這一刻得到永生。
屈原,甘露如你,滋潤(rùn)著我的心田,陪伴我一生。
我心中的甘露篇十五
你,是一條蜿蜒的小路,帶我走進(jìn)一個(gè)全新的世界。你,是一抹亮麗的彩虹,絢爛我生命的內(nèi)容。你——詩(shī)詞,歷史的印記,絕美的文字,灑遍,我的生命因有你的潤(rùn)澤而精彩。
從孤遠(yuǎn)大漠到溫婉江南,從陡峭山峰到秀麗湖畔,詩(shī)人的足跡踏遍祖國(guó)大好河山,留下一首首不朽的詩(shī)篇。那遙遠(yuǎn)的北方,是“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美;那寧?kù)o的夜晚,是“野曠天低樹(shù),江清月近人”的羈愁;那柔美的西湖,是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的奇妙。
詩(shī)人們用精準(zhǔn)的措辭,和獨(dú)特的意象,寥寥數(shù)語(yǔ)就勾勒出一副山水佳作。我似乎看到,此時(shí)此刻,就有人站在我面前,左手執(zhí)筆,右手揮毫,筆走龍蛇,酣暢淋漓。就這樣,足不出戶(hù),我就已看遍天下美景——詩(shī)詞,我的生命因你的潤(rùn)澤而精彩。
光影變幻,時(shí)空轉(zhuǎn)換,相同的風(fēng)景,不同的卻是詩(shī)人的離情與豪情。“漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái),驚破霓裳羽衣曲”是白居易的無(wú)奈;“林花謝了春紅,太匆匆”是李煜的追悔;“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”是蘇軾觀望赤壁的豪邁;“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的濟(jì)世之豪言。這一首首詩(shī),一闋闋詞是痛徹心扉的高唱,是指點(diǎn)江山的激揚(yáng),讓人回味,讓人流連。
我最喜歡的當(dāng)屬楊慎的《臨江仙》。“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,開(kāi)篇?dú)鈩?shì)磅礴意境恢宏,使人眼前一亮,心胸一闊;到后來(lái),卻又是“一壺濁酒喜相逢。古今多少事都付笑談中”,拼盡一生,享盡富貴榮華,到最后兩手空空,倒不如學(xué)那漁人樵夫,于江渚上以一壺濁酒相對(duì),暢談古今成敗事,最后將百般坎坷化作狂放一笑!這是楊慎在歷盡一生的滄桑后才得到的感悟。詩(shī)詞,教我在絕望時(shí)笑看成敗,幫我在無(wú)助時(shí)走出困境。
詩(shī)詞是文人墨客的輕聲細(xì)語(yǔ),向世人訴說(shuō)著那精彩紛呈的千古往事;詩(shī)詞又是唯美的歷史之歌,向后人敞開(kāi)著惆悵悲涼的心境。我愛(ài)詩(shī)詞,愛(ài)中華文化的博大精深,讀著洞,就好像和古人進(jìn)行著一場(chǎng)穿越時(shí)空的對(duì)話。
此時(shí)此刻,我真的想說(shuō),詩(shī)詞—,我的生命因你的潤(rùn)澤而精彩!
我心中的甘露篇十六
在我成長(zhǎng)的道路上,陽(yáng)光時(shí)時(shí)灑滿(mǎn)我的心田,甜甜的、暖暖的,恰似心中的甘露,一路伴我前行。
讀書(shū),是凝眸思索時(shí)對(duì)未知世界的渴望。每當(dāng)我閑暇之時(shí),便會(huì)倚在床邊讀書(shū),任我在書(shū)的世界里暢游。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本,是為了讓他們記?。簳?shū)是甜的。要想讓甜蜜充滿(mǎn)人生,就要讀書(shū)。我的眼睛因好書(shū)而明亮;心靈因好書(shū)而澄清;品德因好書(shū)而高尚;靈魂因好書(shū)而純潔。書(shū)籍,讓我暢游科幻世界,帶我游覽名山大川。正如古人云“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。
記得在小學(xué)的時(shí)候,有一名同學(xué)與我發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),在我的手臂上狠狠地咬了一口,委屈的我眼淚禁不住流了下來(lái)。就在這時(shí),b同學(xué)走過(guò)來(lái)憤憤地說(shuō):“要是他下次再敢這樣,你就來(lái)找我。”雖然沒(méi)有什么允諾,但他卻讓我感到十分慰藉。每個(gè)人都需要幫助,也許只是一根小小的木樁,就可救活一個(gè)溺水的人;也許只是一條薄薄的毯子,就可以溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一只溫暖的手,就可以換回失望者的希望。他那一句短短的話語(yǔ),足足令我享用好幾年。友誼,如同沙漠里的一眼清泉,在最干渴的時(shí)候滋潤(rùn)你我。
那是一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚,愉悅的我在街上自由穿行。高興之余只聽(tīng)見(jiàn)‘咯噔’一聲,鏈條掉了,急得我直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí),一位帥氣的大哥哥剛好路過(guò),二話沒(méi)說(shuō)便幫我安好了鏈條。我連聲道謝,他只是笑笑,便離開(kāi)了。看著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影,我被深深的打動(dòng)了。感動(dòng),猶如一股暖流流入我的心底。
這滴滴甘露滋潤(rùn)著我干涸的心靈,在成長(zhǎng)的道路上伴我一路遠(yuǎn)走。
我心中的甘露篇十七
我們的生命如同盛開(kāi)的夏花一樣美麗,令人賞心悅目。生命之花需要滋潤(rùn),而滋潤(rùn)就是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
從小學(xué)到初中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)始終是在一個(gè)水平線上,使我感到很欣慰。但是,近些天我不知為何,上課總是注意力不集中,導(dǎo)致成績(jī)逐漸下滑,同時(shí)又被班上的一些同學(xué)認(rèn)為是“差生”。之前的一些好友也開(kāi)始疏遠(yuǎn)我,對(duì)我不理不睬,可是有一個(gè)人一直陪伴在我的左右,她就是我的好朋友。
那天下午,上第一節(jié)課時(shí),老師講到了整式的合并,老師講的絕大多數(shù)我都聽(tīng)不懂,上課前興致勃勃的我,一下子變成了一個(gè)蔫了的黃瓜。“第一排左邊的這位同學(xué),請(qǐng)你站起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?!边@突如其來(lái)的點(diǎn)名,讓我一下子驚慌失措,我膽怯地站起來(lái),小心翼翼的回答,但還是答錯(cuò)了,好多人都笑了,只有我的好友,用那溫柔的目光鼓勵(lì)了當(dāng)時(shí)的我。
下課后,她說(shuō)要幫我輔導(dǎo),我以為她是在開(kāi)玩笑,沒(méi)太在意,但是她卻真的做到了,每天放學(xué)幫我補(bǔ)習(xí),終于功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)一次比一次好。
我很感謝她,還多虧了我的好朋友,因?yàn)樗蛭彝秮?lái)的目光是鼓勵(lì)的,讓我感到了溫暖。那時(shí)候,就是因?yàn)樗膭?lì)的目光和她對(duì)我熱心的幫助,我才能重拾信心,如今我的成績(jī)已名列前茅。
我的心靈,以前是干涸的,現(xiàn)在是“肥沃”的,而那滋養(yǎng)的源泉,其實(shí),從答錯(cuò)題時(shí)我就已經(jīng)有了答案——鼓勵(lì)的目光,也是。謝謝你!
我心中的甘露篇十八
欄桿。跳躍。
——題記。
哪年的經(jīng)歷就像一顆糖一樣,從嘴里甜到心里。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,跳高、跳遠(yuǎn)是我最拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。就因?yàn)槟檬郑圆盼丛谝狻?/p>
因?yàn)槲沂堑诙€(gè)跳的,前面那個(gè)人正助跑著,起跳,輕松的翻那跟橫在1.45米處的桿子。我抬頭向?qū)γ婵戳艘谎?,你也正?duì)上我,給我一個(gè)“棒”的手勢(shì),我怔了怔,你笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭“相信自己”。對(duì),我要相信自己,助跑,起跳,我跳了過(guò)去“耶!”我沖你伸了倆指頭,隨即在空中晃了晃。你笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,陽(yáng)光好溫暖,心里好甜。比賽依然繼續(xù)。你走到我面前,伸出了手?!案陕??讓我啃豬蹄?”你笑笑,手一并,再一攤。一顆糖躺在你手心里?!霸趺礃??魔術(shù)成功吧,吃了這顆糖,拿第一哦”“哈,哈,哈,哈,嗯”你無(wú)奈地笑笑,拍了拍我肩膀,給我加油。
雖然那次仍是冠軍,但我卻再也沒(méi)有參加比賽。那顆糖真的很甜,連平時(shí)最嫌棄的水都是甜的。“咳,怎么謝我?”你站在我身后為我擋了光?!班拧院笞鳂I(yè)我?guī)湍阌?,衛(wèi)生我?guī)湍愦驋摺拧胁弧薄肮?,你記得就好,不用謝”你笑笑“咳~甜到心里了有沒(méi)?”閨蜜哥們們?cè)隰[哄。
一場(chǎng)比賽,一份友誼,你我依在。
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