在快節(jié)奏的社會(huì)中,我們需要找到適合自己的放松方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意精確和準(zhǔn)確地使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和詞匯,提高寫(xiě)作的專(zhuān)業(yè)性和權(quán)威性。培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力,提升綜合素質(zhì)。通過(guò)收集和整理相關(guān)資料,增加總結(jié)的詳實(shí)性和可信度。接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,供您參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)校園廣播站廣播稿篇一
甲:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!快嘴巴廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人,我是主持人,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗,歡迎大家收聽(tīng)。
甲:有人說(shuō),生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;
乙:有人說(shuō),生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>
甲:有人說(shuō),生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……。
合:而我們覺(jué)得,生命因誠(chéng)信而美麗。
乙:誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
甲:誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
乙:誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無(wú)怨無(wú)悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
甲:誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。
乙:誠(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
甲:誠(chéng)信是一座橋,需要交流和關(guān)愛(ài)。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
乙:誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的.身軀。
甲:誠(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。
乙:誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲:朋友,請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。
合:做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!
乙:下面請(qǐng)聽(tīng)故事《找回誠(chéng)信)。
甲:那是一件我親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠(chéng)信的重要。
我打開(kāi)門(mén),假裝哭著說(shuō):“媽媽?zhuān)∝垇y蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無(wú)辜的眼神望著我,似乎在說(shuō):“小主人,你不能冤枉我??!你不誠(chéng)實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門(mén)外,“嘭”的一聲關(guān)好了門(mén),氣憤地說(shuō):“死貓,這么不乖,不要它了!”此時(shí),我的心像被刀割一樣,有說(shuō)不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時(shí)我多喜歡它?。?/p>
吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)竽阕屝∝堖M(jìn)來(lái)吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情?!眿寢屢贿吙措娨暎贿呎f(shuō)。我聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)小貓用爪子抓門(mén)的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來(lái)吧!”媽媽聽(tīng)了急忙打開(kāi)門(mén),抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來(lái),幫它沖洗干凈。我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也辉擈_人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠(chéng)信!誠(chéng)信比金錢(qián)更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,還是很值得的?!蔽冶е∝?,輕輕地說(shuō):“謝謝你讓我找回了誠(chéng)信!”
乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過(guò)我們可能還沒(méi)有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽(tīng)完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠(chéng)信做人,因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!
合:本次播音到次結(jié)束,主持人再次祝愿大家天天有個(gè)好心情,歡迎下次收聽(tīng),同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
小學(xué)校園廣播站廣播稿篇二
少先隊(duì)廣播站又和大家見(jiàn)面了。
(男)我是播音員:
(女)我是播音員:
(男)新聞彩虹堂,校園新風(fēng)尚!您現(xiàn)在收聽(tīng)的是:“新聞彩虹堂”欄目,
(女)作文太陽(yáng)雨,寫(xiě)作你做主!
接下來(lái)的`節(jié)目是:“作文太陽(yáng)雨”播放《新年好》。
(男)健康加油站,成長(zhǎng)好伙伴!
下面的節(jié)目是:“健康加油站”播放《放假了》。
健康小常識(shí)之每日宜早臥早起,保證一定的睡眠時(shí)間,
二、加強(qiáng)鍛煉。每天起床后堅(jiān)持到空氣清新的地方進(jìn)行早鍛煉,持之以恒可精神飽滿、神清氣爽。
三、健康小常識(shí)之早餐要攝取較多的熱量養(yǎng)成每天早餐攝取大部分熱量食物的習(xí)慣,以便供給人體充足的熱量。
(女)心語(yǔ)幽默盒,讓你更快樂(lè)!
最后收聽(tīng)的是:“心語(yǔ)幽默盒”欄目,播放《新年快樂(lè)》。
師父問(wèn)徒弟:如果你要燒壺開(kāi)水,生火到一半時(shí)發(fā)現(xiàn)柴不夠,你該怎么辦?有的弟子說(shuō)趕快去找,有的說(shuō)去借,有的說(shuō)去買(mǎi)。師父說(shuō):為什么不把壺里的水倒掉一些呢?世事總不能萬(wàn)般如意,有舍才有得。
(男)(女)時(shí)間過(guò)得真快,紅領(lǐng)巾廣播站校園之聲節(jié)目已經(jīng)到了尾聲,謝謝大家的收聽(tīng),我們下次再見(jiàn)。
(結(jié)束曲):(光陰故事)。
小學(xué)校園廣播站廣播稿篇三
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
3月27日是全國(guó)的中小學(xué)”安全教育日”,在此我們同學(xué)必須明白:你們?cè)诟改傅难劾铮呛诺幕ɡ?;在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí),正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開(kāi)端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望你們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。
我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的少年在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車(chē)禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!
同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
4、愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。
首先請(qǐng)聽(tīng)美文雅敘——《永遠(yuǎn)的坐票》。
1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經(jīng)常會(huì)得到最好的。
有一個(gè)人經(jīng)常出差,經(jīng)常買(mǎi)不到對(duì)號(hào)入坐的車(chē)票??墒菬o(wú)論長(zhǎng)途短途,無(wú)論車(chē)上多擠,他總能找到座位。
他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是耐心地一節(jié)車(chē)廂一節(jié)車(chē)廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽(tīng)上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車(chē)廂走到最后一節(jié)車(chē)廂的準(zhǔn)備,可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說(shuō),這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車(chē)廂里尚余若干座位,而在其他車(chē)廂的過(guò)道和車(chē)廂接頭處,居然人滿為患。
即使想到了,他們也沒(méi)有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來(lái)擠去有些人也覺(jué)得不值。他們還擔(dān)心萬(wàn)一找不到座位,回頭連個(gè)好好站著的地方也沒(méi)有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人,永遠(yuǎn)只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣,這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車(chē)時(shí)最初的落腳之處一直站到下車(chē)。
小學(xué)校園廣播站廣播稿篇四
老師們同學(xué)們大家中午好,今天是周一,主題依舊是能量加油站,我是____的主持人_____。
今天由我為大家講述奧運(yùn)冠軍勵(lì)志故事。
曹磊,在獲得北京奧運(yùn)會(huì)女舉75公斤級(jí)金牌,本該歡呼的時(shí)刻,陷入4、5分鐘的痛哭,這不是喜極而泣,而是真正悲傷的淚水,原因是,在她最后一次試舉前,教練告訴她母親已去世的消息,這個(gè)消息父親和教練瞞了她整整兩個(gè)月之久。最后一舉她沒(méi)有成功,沒(méi)有破掉世界紀(jì)錄,盡管她平時(shí)的成績(jī)要比這個(gè)記錄高很多。事后,她說(shuō):“我沒(méi)法集中精力,我在想著自己的母親?!?/p>
與沒(méi)能見(jiàn)母親最后一面的遺憾來(lái)比,沒(méi)有破世界紀(jì)錄的遺憾實(shí)在微不足道。我們只能希望,掛著“金鑲玉”去拜祭母親會(huì)多少減輕一點(diǎn)曹磊的遺憾和悲傷。
運(yùn)動(dòng)員有著我們無(wú)法企及的體力和運(yùn)動(dòng)技巧,但是他們也有普通人的心碎、樂(lè)觀、追求和夢(mèng)想。他們要面對(duì)的可能也是我們要面對(duì)的,他們的故事也是我們的故事。
“神奇小子”朱啟南落下了遺憾的淚水,但現(xiàn)場(chǎng)觀眾為這位小將送上經(jīng)久不息的掌聲。朱啟南憾失了金牌,但金牌之外,還有感動(dòng)。
朱啟南坦言自己背負(fù)了巨大壓力,當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)主持人宣布:“銀牌獲得者是朱啟南,中國(guó)!”全場(chǎng)的觀眾起立報(bào)以最熱烈的掌聲,站上亞軍位置的朱啟南再也無(wú)法抑制自己的情緒,他不顧一切地?fù)]灑著感激的眼淚。
在朱啟南的背后,是一條鮮為人知的艱辛路。他出生在一個(gè)貧寒的家庭,在他父親朱遠(yuǎn)看來(lái),讀書(shū)是改變命運(yùn)的唯一途徑。于是,當(dāng)這個(gè)男孩到了上學(xué)的適齡年紀(jì),他就與父母一同來(lái)到了“大城市”溫州,懷揣著借來(lái)的一點(diǎn)錢(qián)。那時(shí),父親朱遠(yuǎn)有賣(mài)過(guò)水果、打過(guò)臨工,母親謝愛(ài)芳幫人家做飯,住在條件極差的出租房?jī)?nèi)。在這種環(huán)境下,朱啟南因營(yíng)養(yǎng)不良特別瘦。他也從來(lái)不向大人要求什么,唯一的玩具是5歲時(shí)候爸爸給的玩具槍?!?8塊錢(qián),一共有8種不同的聲音,你按一下就會(huì)響。后來(lái)那把槍被小外甥弄壞了,朱啟南當(dāng)時(shí)還傷心哭了一次。”謝愛(ài)芳如是說(shuō)。
就是這把玩具槍?zhuān)_(kāi)始讓朱啟南對(duì)射擊產(chǎn)生了濃厚的興趣。到了初一的下半學(xué)期,溫州市業(yè)余體校教練看中了好動(dòng)的朱啟南。端槍、瞄準(zhǔn)、扣動(dòng)扳機(jī)??這樣的動(dòng)作讓朱啟南癡迷不已。在溫州市的一次比賽中朱啟南奪冠,這讓他進(jìn)入了省隊(duì)。2003年,第一次參加全國(guó)城運(yùn)會(huì)的朱啟南顯示出了超強(qiáng)的心理素質(zhì)和穩(wěn)定的技術(shù)水平,順利奪冠。隨著參賽次數(shù)和金牌數(shù)目的增多,朱啟南進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)。但誰(shuí)也沒(méi)有想到,朱啟南會(huì)被挑中代表中國(guó)參加奧運(yùn)會(huì),更讓人驚奇的是,他竟真的最終站在了奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。雅典后的四年,朱啟南為了實(shí)現(xiàn)自己在北京奧運(yùn)會(huì)上衛(wèi)冕的目標(biāo),依然努力訓(xùn)練著。朱啟南每次回家通常都是“坐坐就走”。
失金之后,朱啟南坦言:“住進(jìn)奧運(yùn)村開(kāi)始,就一直處于焦慮和困惑的狀態(tài)。太想去贏得比賽了,我明白不能以衛(wèi)冕冠軍身份去沖擊這枚金牌,但要真正拋開(kāi)這一切真的不容易?!笔堑?,對(duì)一個(gè)年輕人而言,這的確太難了。
今天的廣播就到這里,我是_____________班的_______,老師們同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
小學(xué)校園廣播站廣播稿篇五
甲、乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
甲、乙:大家好!快嘴巴廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人,我是主持人,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗,歡迎大家收聽(tīng)。
甲:有人說(shuō),生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;
乙:有人說(shuō),生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>
甲:有人說(shuō),生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……
合:而我們覺(jué)得,生命因誠(chéng)信而美麗。
乙:誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
甲:誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
乙:誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無(wú)怨無(wú)悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
甲:誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。
乙:誠(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
甲:誠(chéng)信是一座橋,需要交流和關(guān)愛(ài)。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
乙:誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。
甲:誠(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。
小學(xué)校園廣播站廣播稿篇六
萌:我是主持人xxx。今天是我校“校園之聲”廣播站第一次播音,我們將請(qǐng)出廣播站所有成員與大家一一見(jiàn)面。他們將會(huì)一一和大家介紹在這一學(xué)期,會(huì)帶給我們?cè)鯓拥墓?jié)目,送來(lái)怎樣的驚喜!
召x:那么,我們就趕快把他們請(qǐng)進(jìn)來(lái)吧!首先第一個(gè)介紹的是-------滴滴當(dāng)......牛x!
牛x:hello!大家好!我是瑞瑞!您的支持是我最大的動(dòng)力,我的。
口號(hào)。
是:不拋棄,不放棄!
李x:恩!我們一定會(huì)為你加油鼓勁!相信自己!瑞瑞,你是最棒的!說(shuō)說(shuō)你的拿手好戲,來(lái)一段真人秀給大家吧!
牛x:“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,讓我們乘上時(shí)代的快車(chē),穿越時(shí)空隧道,了解新聞動(dòng)態(tài)、動(dòng)態(tài)新聞,這里涵蓋了校園的方方面面;這里聚焦了社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最新最快的校園新聞及國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài),盡在新聞直通車(chē)。
在這里,請(qǐng)您體味人生百態(tài),帶給您心靈深處的感動(dòng);在這里,送您一份文學(xué)甜點(diǎn),帶您感受文學(xué)魅力。期待與您共享這片天空。
召x:您有什么煩惱嗎?您有什么心事嗎?請(qǐng)李x幫你忙,請(qǐng)聽(tīng)——。
李x:歡迎大家走進(jìn)心靈之約。在這里,你可以訴說(shuō)你的煩惱,委屈與不平,可以分享你的快樂(lè)故事與夢(mèng)想,可以說(shuō)出你的感謝,說(shuō)出你的歉意等等,一切在于溝通,讓我們一起分享成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。
雨心:接下來(lái)要向大家介紹的是〈快樂(lè)學(xué)習(xí)〉,你知道怎樣在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)嗎?你知道最有效的學(xué)習(xí)方法嗎?在這里,雨心將和你一起走進(jìn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)中,讓我們一起期待吧!
晨x:大家好!這是一個(gè)與你分享音樂(lè),感受幽默,聆聽(tīng)奇聞異事,向朋友傳送思念與祝福的綜合驛站。音樂(lè)版塊,給你最好聽(tīng)的音樂(lè)童謠,幽你一默:讓你輕輕松松聽(tīng)一聽(tīng),開(kāi)開(kāi)心心笑一笑;奇聞異事,讓你體會(huì)風(fēng)味各異的大千世界;星星點(diǎn)點(diǎn),你點(diǎn)我播,把你對(duì)朋友的思念與祝福如約送到他的身旁。最high的激情,最top的歌曲,給您最強(qiáng)烈的震撼,也最需要您的加入!《休閑吧》喚起您最火爆的熱情!希望大家多多收聽(tīng)、支持我們的節(jié)目。因?yàn)橛辛四銈儯覀儾拍茏龅酶?
李x:是的!我們要把陽(yáng)光撒滿每個(gè)角落,到處都能看到我們?nèi)紵募で榕c力量。現(xiàn)在把我們的掌聲送給廣播站最默默無(wú)聞,最專(zhuān)業(yè)的調(diào)機(jī)手:
:hello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高興為大家服務(wù),為你們能帶去最美妙的聲音。是我的夢(mèng)想。
李x:哇!真是好酷的聲音!別等待拉!聽(tīng)聽(tīng)這位的聲音吧!
:我的聲音,你認(rèn)識(shí)嗎?記住我———我是xxx。我將和大家一起徜徉在酷樂(lè)學(xué)英語(yǔ)中。把自卑踩在腳下!大膽的說(shuō)出來(lái)吧!don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法嗎?你想知道有關(guān)英語(yǔ)的。
名言。
名句,經(jīng)典小品短文典故,還有英語(yǔ)國(guó)度社會(huì)的其他各方面的知識(shí)嗎?你想欣賞充滿魅力的英文歌曲嗎?來(lái)吧,答案就在這里?!芩摹犊針?lè)學(xué)英語(yǔ)》,敬請(qǐng)關(guān)注!
:尊敬的老師!親愛(ài)的同學(xué)們!記住我們吧!記住我們這樣的一群人——以聲音為媒介、用真情感動(dòng)著聽(tīng)眾。
悅/華:以聲音為生命、用愛(ài)心感染著聽(tīng)眾。
合:夢(mèng)想這里飛揚(yáng),青春在這里激蕩。金色校園,是聲音,把你的耳朵叫醒。
男:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
謙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
可:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。
謙:再見(jiàn)!
小學(xué)校園廣播站廣播稿篇七
廣播稿用準(zhǔn)確的詞貼切地表達(dá)要說(shuō)的意思,不說(shuō)空話、套話。下面小編給大家?guī)?lái)小學(xué)校園廣播站廣播稿,歡迎閱讀!
講話主題:金色五月,讓我們體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)
五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片花草茂盛、生機(jī)盎然的醉人景色。五月是金色的,是我們體驗(yàn)勞動(dòng)、收獲成果的季節(jié)。
1886年的5月1日,美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明,工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。
我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的`姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。
小學(xué)校園廣播站廣播稿篇八
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!
甲:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲。
乙:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律;
甲:淄博高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又與你相約,我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:人們常說(shuō)“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹(shù)立“自我”形象的重要手段。
乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學(xué)校利用廣播,板報(bào)宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。
甲:說(shuō)的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,大家來(lái)分享一下:
人人從我做起來(lái),要讓大地綠起來(lái),要讓花兒開(kāi)起來(lái),要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái),要讓環(huán)境好起來(lái),人人從我做起來(lái)。學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,見(jiàn)到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。
愛(ài)護(hù)公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到。
乙:我這兒也有一首,非常精彩。
學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,文明語(yǔ)言通情理。坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。
見(jiàn)外賓,要大方,彬彬有禮樹(shù)形象。重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。
甲:剛才我們講到的社會(huì)文明,其實(shí),作為我們小學(xué)生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯?wèn)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢?我們先來(lái)收聽(tīng)一首歡快的樂(lè)曲,接下來(lái)我們一起繼續(xù)收聽(tīng)廣播臺(tái)的節(jié)目。
乙:同學(xué)們,見(jiàn)到老師,你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng),老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。
甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說(shuō)得好,“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,文明禮貌多一點(diǎn)兒?!备咚刭|(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊。
乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。
甲:用完?yáng)|西,你歸位了嗎?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時(shí)間。
乙:做值日時(shí),你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。
甲:現(xiàn)在讓我們一起不欣賞一首《校園美》。
教學(xué)樓,真熱鬧。楊柳青青,花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見(jiàn)老師,問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué),問(wèn)聲早。愛(ài)環(huán)境,出新招。有垃圾,專(zhuān)人管。見(jiàn)廢紙,彎腰撿。護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。
校園美,齊歡笑。
乙:人的內(nèi)心世界是通過(guò)其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來(lái)的。
小學(xué)校園廣播站廣播稿篇九
思遠(yuǎn):絢爛色彩,繽紛校園,體味文學(xué),感受生活,。文學(xué)星空,帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享蔚藍(lán)晴空。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。周三的《文學(xué)星空》帶我們走進(jìn)這文學(xué)的殿堂。在這里,有給您送去的最美的文字,讓您及時(shí)了解名家名作;在這里,請(qǐng)您體味人生百態(tài),帶給您心靈深處的感動(dòng);在這里,送您一份文學(xué)甜點(diǎn),帶您感受文學(xué)魅力。期待與您共享這片天空。
召寬:您有什么煩惱嗎?您有什么心事嗎?請(qǐng)李萌幫你忙,請(qǐng)聽(tīng)——。
李萌:歡迎大家走進(jìn)心靈之約。在這里,你可以訴說(shuō)你的煩惱,委屈與不平,可以分享你的快樂(lè)故事與夢(mèng)想,可以說(shuō)出你的感謝,說(shuō)出你的歉意等等,一切在于溝通,讓我們一起分享成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。
雨心:你知道怎樣在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)嗎?你知道最有效的學(xué)習(xí)方法嗎?在這里,雨心將和你一起走進(jìn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)中,讓我們一起期待吧!
晨曦:大家好!這是一個(gè)與你分享音樂(lè),感受幽默,聆聽(tīng)奇聞異事,向朋友傳送思念與祝福的綜合驛站。音樂(lè)版塊,給你最好聽(tīng)的音樂(lè)童謠,幽你一默:讓你輕輕松松聽(tīng)一聽(tīng),開(kāi)開(kāi)心心笑一笑;奇聞異事,讓你體會(huì)風(fēng)味各異的大千世界;星星點(diǎn)點(diǎn),你點(diǎn)我播,把你對(duì)朋友的思念與祝福如約送到他的身旁。最high的激情,最top的歌曲,給您最強(qiáng)烈的震撼,也最需要您的加入!《休閑吧》喚起您最火爆的熱情!希望大家多多收聽(tīng)、支持我們的節(jié)目。因?yàn)橛辛四銈?,我們才能做得更好?/p>
李萌:是的!我們要把陽(yáng)光撒滿每個(gè)角落,到處都能看到我們?nèi)紵募で榕c力量。現(xiàn)在把我們的掌聲送給廣播站最默默無(wú)聞,最專(zhuān)業(yè)的調(diào)機(jī)手:
:hello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高興為大家服務(wù),為你們能帶去最美妙的聲音。是我的夢(mèng)想。
李萌:哇!真是好酷的聲音!別等待拉!聽(tīng)聽(tīng)這位的聲音吧!
:我的聲音,你認(rèn)識(shí)嗎?記住我———我是xxx。我將和大家一起徜徉在酷樂(lè)學(xué)英語(yǔ)中。把自卑踩在腳下!大膽的說(shuō)出來(lái)吧!don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法嗎?你想知道有關(guān)英語(yǔ)的名言名句,經(jīng)典小品短文典故,還有英語(yǔ)國(guó)度社會(huì)的其他各方面的知識(shí)嗎?你想欣賞充滿魅力的英文歌曲嗎?來(lái)吧,答案就在這里?!芩摹犊針?lè)學(xué)英語(yǔ)》,敬請(qǐng)關(guān)注!
:尊敬的老師!親愛(ài)的同學(xué)們!記住我們吧!記住我們這樣的一群人——以聲音為媒介、用真情感動(dòng)著聽(tīng)眾。
悅/華:以聲音為生命、用愛(ài)心感染著聽(tīng)眾。
合:夢(mèng)想這里飛揚(yáng),青春在這里激蕩。金色校園,是聲音,把你的耳朵叫醒。
男:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
謙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
可:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。
謙:再見(jiàn)!
小學(xué)校園廣播站廣播稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家早上好!
美麗干凈的校園讓人感到舒適,安全文明的校園讓我們感到舒適。學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、祖國(guó)都在期待著你,美好的未來(lái)也在期待著你。為了更好的生活和學(xué)習(xí),”安全”兩個(gè)字,請(qǐng)永遠(yuǎn)記??!讓家長(zhǎng)放心,讓老師放心,我們一定要天天開(kāi)心安全的生活,把我們學(xué)校建設(shè)成安全文明的校園。為此,鼓勵(lì)學(xué)生做以下工作:。
1.注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤運(yùn)動(dòng),避免暴飲暴食。堅(jiān)決停止向流動(dòng)攤販購(gòu)買(mǎi)路邊小吃和食品,以免食物中毒和腸道傳染病。
2.過(guò)馬路時(shí)遵守交通規(guī)則,環(huán)顧四周。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,防范事故。3.安排好自己的作息時(shí)間,不僅是為了好好學(xué)習(xí),也是為了好好休息。適當(dāng)開(kāi)展健康有益的活動(dòng)?;顒?dòng)前做好準(zhǔn)備,謹(jǐn)防意外傷害。
3.愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境整潔。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),創(chuàng)造一個(gè)安全文明的校園。
同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。如果生活中發(fā)生了什么事,就會(huì)留下永久的傷疤;健康的身體一旦失去,就永遠(yuǎn)無(wú)法恢復(fù)。
所以我們要珍惜生活中的每一天,注意活動(dòng)中的安全,出門(mén)在外的交通安全,這樣才能安全健康的成長(zhǎng)。
在道路上行走時(shí),遵守交通規(guī)則,走人行道;過(guò)馬路時(shí),綠燈行,紅燈停。
上學(xué)放學(xué)路上要注意交通,不要在路上追著玩,要走路邊。不允許摩托車(chē),12歲以下的學(xué)生不允許騎自行車(chē)上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車(chē),進(jìn)出學(xué)校必須下車(chē)。不允許爬樹(shù)、圍欄、欄桿和籃球架。向右上下樓梯,不要急,不要從樓梯扶手上滑落。
課間不要在走廊追著玩,沒(méi)有老師同意不要出校門(mén)。樓上樓下禁止亂扔?xùn)|西,欄桿上禁止擺放書(shū)包、課本、食具、掃帚等物品。,以防止它們掉落。
不要亂動(dòng)教室里的電器、插頭和開(kāi)關(guān)。不要亂動(dòng)學(xué)校的消防設(shè)備。
體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
不玩火,不燃放煙花爆竹,不玩危險(xiǎn)游戲。鐵工具、利器、子彈叉、恐怖玩具不準(zhǔn)入內(nèi)。
玩的時(shí)候,不允許做危險(xiǎn)的動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外購(gòu)買(mǎi)過(guò)期或不衛(wèi)生的食物。
不要欺負(fù)年輕或外國(guó)學(xué)生,也不要打架。學(xué)生發(fā)生矛盾時(shí),要及時(shí)向老師匯報(bào),請(qǐng)老師解決。
不要和陌生人接觸,更不要接受陌生人的食物或玩具,永遠(yuǎn)不要和陌生人一起離開(kāi)學(xué)?;蚣胰?。
如果你因病或生病不能上學(xué),你應(yīng)該向你的老師請(qǐng)假。不能欺騙家長(zhǎng)老師,利用學(xué)校時(shí)間出去玩。
如發(fā)現(xiàn)異常情況,及時(shí)向老師或相關(guān)管理人員匯報(bào)。好了,我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生命安全教育歌》校園生命安全教育歌曲.
人生之路不簡(jiǎn)單,安全永遠(yuǎn)記在心里。地磚光滑平整,小心踩。上下樓梯不追,禮讓不下三分。不要說(shuō)污言穢語(yǔ),要快樂(lè)進(jìn)取。室內(nèi)活動(dòng)防磕碰、防擠壓、防墜落、防墜落。小心開(kāi)水和電器,愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。室內(nèi)易燃物品較多,學(xué)校內(nèi)嚴(yán)禁煙火。貴重物品不要隨身攜帶,以免丟失和損壞。不要拿別人的東西,大家都夸自己。亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明,遇事冷靜,不要慌張,加強(qiáng)自我保護(hù)。學(xué)生處處自律,文明之星屬于你。
耶!這首歌謠可以幫助我們永遠(yuǎn)記住注意安全。
時(shí)間過(guò)得真快。在這里,我們?cè)俅翁嵝阉袑W(xué)生,他們必須注意校園安全。
小學(xué)校園廣播站廣播稿篇十一
菲:同學(xué)們,大家好!藝術(shù)城堡里的“doremi”又和大家見(jiàn)面了。
翠:菲菲,你知道今天是幾號(hào)嗎?
菲:嗯~~~是5月27號(hào)。
翠:離你們小朋友的節(jié)日可是越來(lái)越近了哦!
菲:翠老師,我知道你說(shuō)的是“六一國(guó)際兒童節(jié)”。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。
翠:那菲菲,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
菲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè)園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!
翠:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
菲:咦?翠老師,六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒(méi)有慶?;顒?dòng)呀?
翠:當(dāng)然有了!而且早就在籌備中了。
菲:快快告訴我,都有些什么慶?;顒?dòng)呀?
翠:慶祝活動(dòng)可多了,有每個(gè)班各有特色的舞蹈節(jié)目,還有學(xué)校“紅孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂(lè)團(tuán)屆時(shí)也將會(huì)給大家獻(xiàn)上一曲民樂(lè)合奏《花好月圓》。
菲:翠老師,那“新芽”舞蹈隊(duì)有什么節(jié)目呢?
翠:呵呵,這可是一個(gè)秘密,你就等著六一演出的時(shí)候看吧!
菲:哇,這么多精彩紛呈的節(jié)目,真想早點(diǎn)兒看到。
翠:別著急呀,今天翠老師就可以讓你先聽(tīng)為快。
菲:真的嗎?太好了!
翠:當(dāng)然是真的了,我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“紅孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們將要演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
播放音樂(lè)《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》。
菲:這兩首歌曲真是太好聽(tīng)了,《蟲(chóng)兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地,都想跳起來(lái)了。
翠:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
菲:我真羨慕合唱團(tuán)的大哥哥大姐們,能演唱這么好聽(tīng)的歌曲。
翠:菲菲你的聲音很動(dòng)聽(tīng),相信你也會(huì)成為他們中的一員的。
菲:翠老師接下來(lái)我們?cè)撀?tīng)民樂(lè)曲《花好月圓》了吧。
翠:是的,我們欣賞的民樂(lè)曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
播放音樂(lè)《花好月圓》。
(在音樂(lè)聲中結(jié)束)。
翠:“六一兒童節(jié)”翩翩而至,孩子們那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。
菲:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽(yáng)光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們,讓我們約定在“六一”相見(jiàn)。
小學(xué)校園廣播站廣播稿篇十二
男:于是,你很自卑。
女:其實(shí),人何必這樣:欣賞別人的時(shí)候,一切都好;審視自己的時(shí)候,卻總是很糟。
合:和別人一樣,你也是一片風(fēng)景,也有陽(yáng)光,也有空氣,所有寒來(lái)暑往,甚至有別人未曾見(jiàn)過(guò)的一棵棵春草,甚至有別人未曾聽(tīng)過(guò)的一陣陣蟲(chóng)鳴。
男:做不了太陽(yáng),就做星辰,--在自己的星座發(fā)熱發(fā)光;
女:做不了大樹(shù),就做小草,--以自己的綠色裝點(diǎn)希望;
男:做不了偉大,就做實(shí)在的自我,平凡并不可悲,做最好的自己。
女:不必總是欣賞別人,也欣賞欣賞自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn):
合:天空一樣高遠(yuǎn),大地一樣廣大,--自己與別人一樣活法。
走向?qū)崿F(xiàn),走向超越,全靠自我!走向成功,走向輝煌,全靠自我!
男:大家下午好,今天是20xx年11月18日,星期三,猇亭區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五彩陽(yáng)光廣播站關(guān)注心理健康特別節(jié)目開(kāi)始廣播了!
女:我是播音員張琦琪。來(lái)自四(1)班。
男:我是播音員李偉哲。來(lái)自四(1)班。
女:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳。
男:家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。
女:大家好,現(xiàn)在收聽(tīng)的是新聞袋袋庫(kù)欄目。
女:近日,我校消防安全工作連獲殊榮,學(xué)校被共青團(tuán)市委、市消防支隊(duì)共同評(píng)為十佳消防宣傳實(shí)踐基地,總務(wù)處主任譚必勝同志榮獲消防安全教育先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào),五(1)班周子彧同學(xué)榮獲十佳消防小志愿者稱(chēng)號(hào)。
男:20xx年11月10日,省文明辦、市文明辦、區(qū)委宣傳部、區(qū)教育局、區(qū)文明辦等多位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校考察了省美德少年推薦人選五(2)班潘若辰同學(xué)的先進(jìn)事跡,同時(shí)邀請(qǐng)潘若辰同學(xué)及其家長(zhǎng)、班主任等召開(kāi)了座談會(huì),學(xué)校并向省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了我校開(kāi)展的德育工作,考察小組一致對(duì)我校開(kāi)展的美德少年的'評(píng)選活動(dòng)和學(xué)校的德育工作給予了高度評(píng)價(jià)和贊揚(yáng)。
女:同學(xué)們,你們知道嗎?每年的10月10日是世界精神衛(wèi)生日,是由世界精神病學(xué)協(xié)會(huì)在1992年發(fā)起的。
男:世界衛(wèi)生組織(who)關(guān)于健康的概念最新提出:所謂健康就是在身體上、精神上、社會(huì)適應(yīng)上處于很好的狀態(tài),而不是單純的指疾病或病弱。
女:它涉及四個(gè)方面:生理健康、心理健康、道德健康、社會(huì)適應(yīng)健康。
男:聯(lián)合國(guó)預(yù)言家預(yù)言:21世紀(jì)沒(méi)有任何一種災(zāi)難能像心理危機(jī)那樣給人們持續(xù)而深刻的痛苦。
女:心理健康的標(biāo)準(zhǔn):智力正常,情緒健康,意志健全,人格完整,自我評(píng)價(jià)正確,人際關(guān)系合諧,社會(huì)適應(yīng)正常,心理行為符合年齡特征。
女:心理健康有八大特征:
男:1、具有良好的認(rèn)識(shí)自己、接納自己的心態(tài)與意識(shí);
女:2、能調(diào)節(jié)控制自己的情緒,使之保持愉悅、平靜;
男:3、能承受挫折;
女:4、能較正確的認(rèn)識(shí)周?chē)沫h(huán)境,適應(yīng)環(huán)境并能改造環(huán)境;
男:5、人際關(guān)系協(xié)調(diào),具有合群、同情、愛(ài)心助人的精神;
女:6、具有健康的生活方式與生活習(xí)慣;
男:7、思維發(fā)展正常,并能激發(fā)創(chuàng)造力;
女:8、有積極的人生態(tài)度,道德觀、價(jià)值觀和良好的行為規(guī)范。
男:學(xué)校是我們溫馨的家園,我們?cè)诩依锍砷L(zhǎng),我們?yōu)榧曳瞰I(xiàn),我們共同的信念是:為了父母的微笑,為了老師的期盼,為了自己的將來(lái),我自信,我能行,別人努力能成功,我自己靠努力同樣行。豐采大舞臺(tái)給你自信,為你喝彩!
女:四(1)班梁可萌同學(xué)學(xué)習(xí)葫蘆絲已三年了,今天,他將為大家演奏一曲,祝全校所有的同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),大家歡迎。
女:跟我走吧,現(xiàn)在就出發(fā),四(1)班班主任李老師攜全班同學(xué)祝全體老師們身心健康、工作快樂(lè),愿全校同學(xué)活潑快樂(lè),幸福成長(zhǎng)!特點(diǎn)播一曲《快樂(lè)老家》送給大家。
《播放歌曲:快樂(lè)老家》。
男:同學(xué)們,老師們,在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲聲中。
女:在真誠(chéng)的祝福聲中。
男:我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
女:交出你的真心。
男:付出我的真情。
合:讓我們相會(huì)在電波中;
女:傾訴我們的煩惱與歡樂(lè),
男:描繪我們的未來(lái)與成長(zhǎng),
合:愿五彩陽(yáng)光廣播站伴你走過(guò)金色童年!謝謝大家的收聽(tīng),下周再見(jiàn)!
小學(xué)校園廣播站廣播稿篇十三
我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。
常用“謝謝”,“別客氣”,“沒(méi)關(guān)系”。
學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,喊報(bào)告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室,進(jìn)入時(shí),要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲。
我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭(zhēng)當(dāng)文明少年吧!
我們本次廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,謝謝大家!
美麗的校園。
我們的校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們成長(zhǎng)的地方,我們快快樂(lè)樂(lè)地來(lái)到這兒就讓我們的喜、怒、哀、樂(lè)都留在這兒吧。
校園是快樂(lè)的。早晨有朗朗的讀書(shū)聲,上午,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)講,到了中午,同學(xué)們談笑風(fēng)生,臉上寫(xiě)著笑容,下午呢,學(xué)校里有的是鏗鏘有力的腳步聲,那是同學(xué)們?cè)诟吲d地上著活動(dòng)課,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來(lái)了,值日生在夕陽(yáng)的沐浴下,勤勞地美化著校園,“鬧”了一天的學(xué)校,終于安靜了下來(lái)。
美麗的校園,我愛(ài)你,因?yàn)槲铱梢詫W(xué)到好多好多知識(shí)。
節(jié)約用電。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,校園廣播站又和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。用你的去感受,用你的心去聆聽(tīng),讓我們一起翱翔于校園之聲。
我是一年級(jí)的小朋今天講的是要養(yǎng)成隨時(shí)關(guān)電的良好習(xí)慣,經(jīng)常學(xué)習(xí)、交流節(jié)約用電、安全用電的知識(shí)和竅門(mén),做到科學(xué)用電、節(jié)約用電。
減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間,午餐之前、下班之前、上班中途外出之前,應(yīng)關(guān)閉電腦、打印機(jī)、飲水機(jī)和其他電器的電源。
堅(jiān)持“隨手關(guān)電的習(xí)慣,做到“人走燈滅,光線充足時(shí)不開(kāi)燈”,
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),人人參與,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約用電,共建和諧美好的校園!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好,我是一年級(jí)小朋友。
今天,我和大家講講有關(guān)安全方面的、我們了解的一些知識(shí)。
(1)遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。
(2)秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。
(3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。
(4)不允許玩火,防止意外事故發(fā)生。
(5)不和陌生人講話,防止壞人拐騙,做到陌生人的話不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
(6)愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。播音到此結(jié)束,謝謝收聽(tīng),再見(jiàn)。
做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。
書(shū)是我們的精神家園。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過(guò)去不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,享他們的無(wú)窮快樂(lè)。
同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好,我是一年級(jí)小朋友。
今天,我和大家講講有關(guān)安全方面的、我們了解的一些知識(shí)。
(1)遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。
(2)秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。
(3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。
(4)不允許玩火,防止意外事故發(fā)生。
(5)不和陌生人講話,防止壞人拐騙,做到陌生人的話不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
(6)愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。播音到此結(jié)束,謝謝收聽(tīng),再見(jiàn)。
做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。
書(shū)是我們的精神家園。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,享他們的無(wú)窮快樂(lè)。
同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!
小學(xué)校園廣播站廣播稿篇十四
各位同學(xué),大家下午好!今天,和大家聊的話題是《自信》。
(男)不管你屬于哪種人,有一個(gè)事實(shí)你要清楚:這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人,即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,也有一些缺點(diǎn)或者缺憾。但是,他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢?原因很簡(jiǎn)單,除了自己的不懈努力外,就是自信。
(女)有一個(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時(shí)候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界。他十分沮喪,感到自己的未來(lái)很渺茫,總覺(jué)得自己不如別人。
“上帝啊,為什么要這樣對(duì)我?難道是我做錯(cuò)了什么嗎?”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆,“我看不到小鳥(niǎo),看不到樹(shù)木,看不見(jiàn)顏色。失去了光明,我還能干什么?”他的親人和朋友,還有許多好心人都來(lái)關(guān)懷他、照顧他。當(dāng)他坐公共汽車(chē)的時(shí)候,常常有人為他讓座。當(dāng)他過(guò)馬路的時(shí)候,會(huì)有人來(lái)攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對(duì)他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。
直到有一天,一件事情改變了他對(duì)自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳?!?/p>
“我真的是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果嗎?”他懷疑地問(wèn)萊恩神甫。
“是的,你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋(píng)果,在自卑和悲觀失望中度過(guò)他的一生。”萊恩神甫輕輕地回答。
“謝謝你,神甫,你讓我找到了力量?!北说酶吲d地對(duì)神甫說(shuō)道。從此他把失明看做是上帝對(duì)自己的特殊鐘愛(ài),于是開(kāi)始振作起來(lái)。若干年后,他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌。
上帝知道了這件事后,笑著說(shuō):“我很喜歡這個(gè)美麗而睿智的比喻。我從沒(méi)有放棄過(guò)任何蘋(píng)果。”
(男)彼得是身體有缺陷的孩子,他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景。剛開(kāi)始的時(shí)候,他對(duì)自己失去了信心,悲觀地認(rèn)為自己的世界會(huì)一直黑暗下去。當(dāng)他聽(tīng)了神甫的話后,深受啟發(fā),認(rèn)識(shí)到自己并不是一個(gè)被丟棄的孩子,應(yīng)該勇敢地振作起來(lái)。重新找到信心的彼得最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)世界有用的人,度過(guò)了一個(gè)有價(jià)值的成功人生。
小學(xué)校園廣播站廣播稿篇十五
男:歡迎收聽(tīng)今天的紅領(lǐng)巾廣播站女:我是主持人()。
男:我是主持人()女:今天紅領(lǐng)巾廣播站廣播的主要內(nèi)容是“不健康生活方式的危害”
女:既然說(shuō)到不健康的的生活方式,那你知道不健康的生活方式有哪些嗎?
男:我當(dāng)然知道了!抽煙喝酒就是其中算嚴(yán)重的兩個(gè)。
女:那你的爸爸平時(shí)有沒(méi)有抽煙喝酒???
男:當(dāng)然抽煙喝酒啦!我經(jīng)??匆?jiàn)他在家里抽煙呢!不過(guò)他在公共場(chǎng)所是不抽煙的。
女:那你的爸爸一定是一個(gè)高素質(zhì)的好爸爸。其實(shí)抽煙喝酒對(duì)大家的危害是很大的,有些高年級(jí)的男同學(xué)覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,就偷偷的去抽煙,喝酒。他們覺(jué)得這樣很酷、很霸氣。
男:上次老師就發(fā)現(xiàn)有高年級(jí)的男生在廁所里抽煙呢!大家現(xiàn)在還是發(fā)育不全的青少年,抽煙喝酒這些對(duì)大家的身體危害很大的!
女:你說(shuō)得非常對(duì),其實(shí)每年我國(guó)的青少年飲酒抽煙的人數(shù)都在上升。有很多青少年因酒鬧事、學(xué)習(xí)成績(jī)下降、行為墮落叛逆等,煙、酒也能引發(fā)許多疾病,如免疫力下降、冠心病、肝硬化、肺癌等。
男:還會(huì)得癌癥??!太可怕了!但我知道導(dǎo)致癌癥的煙中的有害物質(zhì),有甲酸、丙酮(同)、乙醛(全)、丙烯醛(西全),這些都是纖毛毒物,含毒量很大的。還有一種叫尼古丁的毒物,1毫克就可以毒死一只小白鼠。
女:?。??1毫克就可以毒死一只可愛(ài)的小白鼠!以后我一定要?jiǎng)裎野稚俪闊熀染啤?/p>
男:對(duì)??!從這個(gè)實(shí)驗(yàn)就可以看出吸煙的危害有多大!
女:其實(shí)還有一種不健康的生活習(xí)慣,就是“不良的飲食習(xí)慣”。
男:現(xiàn)在的好多同學(xué)都不愛(ài)吃早餐,不知道你有沒(méi)有這種習(xí)慣呢?
女:我可沒(méi)有這種壞習(xí)慣呢!早餐是一日中最重要的一餐,長(zhǎng)期不吃早餐的話,膽汁會(huì)濃縮,膽固醇積累在膽囊里形成膽結(jié)石,還容易患上心肌梗塞,肥胖癥的。
男:?。?!我原本以為不吃早餐能減肥,原來(lái)不吃早餐會(huì)導(dǎo)致肥胖??!以后我一定會(huì)乖乖聽(tīng)媽媽的話,吃好早餐的。
女:你以為只有這個(gè)??!經(jīng)常吃油炸、燒烤、膨化食品,還有偏食,暴飲暴食,餐后喝濃茶,餐后抽煙,也會(huì)引發(fā)慢性疾病的,如頭昏、腸胃不適、胸悶氣急,嚴(yán)重的話會(huì)導(dǎo)致腸胃炎、胃出血、食管癌、甚至死亡的!
男:天啊!太嚇人了!居然還會(huì)得癌癥,死亡!我今后一定不挑食和偏食了,飯后我也要注意一點(diǎn)了。
女:其實(shí)亂吃食物也會(huì)導(dǎo)致死亡的??!
男:這個(gè)我知道,上次我在手機(jī)上看到一位5歲的小女孩,吃完兩個(gè)柿子后又喝了一瓶牛奶,不一會(huì)兒后肚子就痛了起來(lái),呼吸微弱,又過(guò)了一會(huì)兒,女孩就窒息了??赐赀@條消息我都覺(jué)得不可思議呢!
女:這真的太危險(xiǎn)了!原來(lái)不良的生活習(xí)慣對(duì)人體的傷害那么大,我以后可要好好的注意一下了。
男:對(duì)!我也要好好注意一下自己的生活習(xí)慣,以前我直接忽略了“生活好習(xí)慣”這個(gè)詞,現(xiàn)在我真的一定要在意起來(lái)了!不然的話,就太危險(xiǎn)了!
女:同學(xué)們也要好好注意一下自己生活中的那些不良習(xí)慣,把不良習(xí)慣都好好改過(guò)來(lái)。
女:時(shí)間過(guò)得好快啊,又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
男:今天的紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng)。
女:明天同一時(shí)間再見(jiàn)。
小學(xué)校園廣播站廣播稿篇十六
合:歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播之聲。
我是主持人xxx。
我是主持人xxx。
同學(xué)們,在學(xué)校里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:
每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)當(dāng)問(wèn)問(wèn)自我,這樣做對(duì)嗎?
男:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。
女:我們的生命也是脆弱的。
男:生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;。
女:健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
男:所以,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,使自我平安健康地成長(zhǎng)。
女:下頭,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"。
男:上學(xué)、放學(xué)在路上細(xì)心來(lái)往車(chē)輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
女:不準(zhǔn)騎摩托車(chē),不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上學(xué)。學(xué)校內(nèi)禁止騎自行車(chē),進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。
不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
小學(xué)校園廣播站廣播稿篇十七
護(hù)地球,從我做起,環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)?!币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們?nèi)祟?lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識(shí),地球?qū)⒊蔀槊篮玫臉?lè)園”。未來(lái)一定是綠樹(shù)成蔭鮮花遍地的天堂,人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類(lèi)的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。
同學(xué)們,讓我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去仔細(xì)面對(duì)和想過(guò)的。
當(dāng)然,創(chuàng)常州“綠色學(xué)?!?爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎?我們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展,用環(huán)保的行為來(lái)做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們請(qǐng)記住,“勿以善小而不為,勿以惡小而為”。
小學(xué)校園廣播站廣播稿篇十八
親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家好!
開(kāi)心小喇叭又和您見(jiàn)面了,現(xiàn)在是健康小天地時(shí)間,我是大二班的小小播音員。
小朋友們,我發(fā)現(xiàn)有好多小伙伴上學(xué)都帶酸奶,可能是爸爸媽媽擔(dān)心我們餓肚子,其實(shí)幼兒園每天都給我們準(zhǔn)備了可口的飯菜,每個(gè)教室都有純凈水,大家不必每天都帶酸奶,現(xiàn)在天氣變冷了,酸奶喝多了容易肚子痛、嘔吐,嚴(yán)重了還要去醫(yī)院,所以帶一點(diǎn)水果就行,不用每天都帶酸奶。
好了,今天就到這里,明天再見(jiàn)!
小學(xué)校園廣播站廣播稿篇十九
a:家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心;風(fēng)聲雨生讀書(shū)聲,聲聲入耳。歡迎走進(jìn)校園新聞。
b:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)常看到這樣的情景:
每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?
同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。
下面,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
a:《小學(xué)生安全守則》。
在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
不準(zhǔn)騎摩托車(chē),不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車(chē),不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門(mén)。
不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
在玩樂(lè)時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。
不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決,不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)?;蚣彝ァR蚴禄蛴胁〔荒苌蠈W(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,你都學(xué)會(huì)了嗎?
恩,我都學(xué)會(huì)了,你呢?
恩,我也學(xué)會(huì)了,小朋友們,我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。
對(duì)了,你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。
《校園生活安全教育歌》?你能給我們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎?
b:好吧,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》!
校園生活安全教育歌。
生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。
地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。
上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語(yǔ),團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。
室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。
小心開(kāi)水和電器,消防設(shè)施要愛(ài)惜。
室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,潔身自愛(ài)人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。
同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。
這首歌謠真好?。?/p>
是??!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。
時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。
讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
最后,讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲,輕松一下吧!
ab合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一!
歌曲……《小叮當(dāng)》。
ab合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽(tīng)。
小學(xué)校園廣播站廣播稿篇二十
同學(xué)們:現(xiàn)實(shí)生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等。今天主要講校內(nèi)外安全和交通安全。
(一)校內(nèi)安全。
1。在校內(nèi)不互相追逐打鬧,學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
2。從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,飯便前后都要洗手,不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明食物。不要偷吃校園內(nèi)果樹(shù)上果實(shí),可能有噴灑農(nóng)藥,以免中毒。
3。體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
(二)校外安全。
1。一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門(mén)窗;對(duì)陌生人來(lái)訪不要隨便開(kāi)門(mén);陌生人強(qiáng)行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。
23。
2。在集體活動(dòng)中,自覺(jué)服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開(kāi)班級(jí)或活動(dòng)小組;如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師。
3。不要離家出走,與大人賭氣出門(mén)在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長(zhǎng)商量,好讓家人知道你去向。
4。注意交通安全。行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。橫過(guò)公路時(shí),應(yīng)走人行橫道線。不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿公路。不要嬉戲。打鬧,不要在車(chē)前車(chē)后亂跑。乘車(chē)人應(yīng)注意乘車(chē)安全,不要把頭手伸出車(chē)外。
安全責(zé)任重于泰山,我們也是國(guó)家未來(lái)希望,希望廣大同學(xué),為了自己,為了家庭,為了學(xué)校,注意自己行走安全,騎車(chē)安全,校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面安全。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/16644780.html】