在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
講文明禮貌的手抄報(bào)篇一
課前準(zhǔn)備歌
上課鈴聲響 趕快進(jìn)課堂 書和文具盒 擺在桌子上 起立要站直 坐下不亂晃 不做小動(dòng)作 上課要聽講 發(fā)言先舉手 回答要響亮 學(xué)會(huì)守紀(jì)律 做個(gè)好學(xué)生！
好習(xí)慣“三字歌”
升國旗三字歌
防近視 三字歌
文明禮儀歌謠 同學(xué)們，都知道， 禮貌用語記得牢。 對(duì)待長輩要用"您"， 早晨見面說聲"早"， 平時(shí)互相問問"好"。 分別"再見"別忘了， 若求人，"請(qǐng)"字先， 最后別忘說謝謝， 影響別人，"對(duì)不起"， 回答請(qǐng)說"沒關(guān)系"。 做個(gè)文明好孩子， 人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。
文明禮儀歌謠
學(xué)習(xí)爭先雖重要， 文明禮貌也要好。 學(xué)校規(guī)定都遵守， 見到老師有禮貌。 同學(xué)之間要友愛， 友誼小手牽的牢。 愛護(hù)公物放心上， 樹立新風(fēng)我做到。
文明乘車歌
同學(xué)們，要記牢， 上下車時(shí)隊(duì)排好。 上了車，不亂跑， 準(zhǔn)備零錢去買票。 車廂里，不大叫， 安安靜靜秩序好。 有座位，不去搶， 老人孩子照顧到。 下車時(shí)，不擁擠， 耽誤時(shí)間易摔跤。 講文明，講禮貌， 開開心心上學(xué)校。
校園美
文明禮儀歌謠
一分錢，一滴汗， 父母辛苦掙回來。 同學(xué)們，要珍惜， 用心用好每分錢。 早上早，中午好， 下午放學(xué)說再見， 見面主動(dòng)打招呼， 千萬不要不理又不睬， 做個(gè)文明懂事的.好小孩。 說是容易做時(shí)難， 說到做到難上難， 同學(xué)之間要守信， 說了就要努力做。
晨風(fēng)吹，陽光照，我們從小講禮貌。
見到老師問聲好，碰到同學(xué)說聲早，
不為小事而爭吵，發(fā)生矛盾不能惱，
我是懂事乖寶寶，吹響文明小號(hào)角。
衛(wèi)生保潔歌
校園真美麗，我們要珍惜。拾起小紙片，垃圾裝袋里，
不亂吐，不亂畫，教師見了笑嘻嘻。
互相幫助
同學(xué)走路不注意，摔倒在地我扶起，
替他拍掉身上灰，幫他洗掉手上泥，
我要做個(gè)好孩子， 互相幫助記心里。
校園文明歌
上課聽講要專心，完成作業(yè)要細(xì)心，課間玩耍要當(dāng)心，遇到困難不灰心，
學(xué)習(xí)知識(shí)有恒心。幫助同學(xué)要熱心，對(duì)待弱小有愛心，團(tuán)結(jié)合作要齊心， 對(duì)待集體要關(guān)心，師生互助心連心。
同學(xué)們有禮貌，見面主動(dòng)問聲好 活動(dòng)時(shí)要謙讓，不推不擠不打鬧
我不小心打擾了你，趕快說聲“對(duì)不起” “沒關(guān)系”笑咪咪，請(qǐng)讓我來幫助你 “謝謝你”“別客氣”，團(tuán)結(jié)友愛傳友誼 班級(jí)一日常規(guī)：
上 學(xué)
按時(shí)上學(xué)不遲到，
衣著整齊講儀表，
綠領(lǐng)巾要胸前戴，
問早問好有禮貌。
課 前
上課鈴聲音樂響，
小朋友們進(jìn)課堂，
文具課本放整齊， 靜候老師把課上。 上 課
課堂作業(yè)認(rèn)真做， 抓緊時(shí)間不能拖， 字跡端正和規(guī)范， 反復(fù)檢查少差錯(cuò)。
下 課
文明休息不喊叫， 上下樓梯往右靠，
教學(xué)樓內(nèi)不奔跑， 互助友愛不爭吵。 做眼操
排好路隊(duì)快齊靜， 前后左右一條線 ， 走路無聲莫張望， 安全回家我高興。
吃 飯
干凈手巾隨身有， 勤剪指甲勤洗手，
讀寫姿勢(shì)要端正， 個(gè)人衛(wèi)生要講究。 環(huán)境衛(wèi)生
課外活動(dòng)常參加， 相互謙讓不吵架，
有益活動(dòng)多創(chuàng)造， 心靈手巧身體佳。 立志歌
別看我們年紀(jì)小 愛學(xué)習(xí)、功課好 好讀書、善思考， 別看我們年紀(jì)小， 文明禮貌我知道， 團(tuán)結(jié)合作同進(jìn)步， 同學(xué)友愛感情好。 別看我們年紀(jì)小， 自我服務(wù)本領(lǐng)高， 自己的事情自己干， 大人夸我好寶寶。
別看我們年紀(jì)小， 小小年紀(jì)志氣高， 現(xiàn)在爭當(dāng)好少年， 長大為國立功勞 。
講文明禮貌的手抄報(bào)篇二
近年來，文明禮貌教育在我國的各個(gè)城市已經(jīng)成為了一個(gè)熱門話題，各種培訓(xùn)課程、活動(dòng)、宣傳片等等都相繼出現(xiàn)。隨著生活水平的提高，人們對(duì)于禮儀文化的重視程度也逐漸提高了。在這個(gè)時(shí)代，我們需要更多的文明禮貌，需要更多的人們來關(guān)注和傳承這些美好的品德。在我從事教育工作的過程中，我也有很多心得體會(huì)，希望和大家分享。
第二段：認(rèn)識(shí)禮貌的重要性
在現(xiàn)代社會(huì)，我們都感覺到了文明禮貌的重要性。人與人之間的關(guān)系，從某種程度上決定了我們生活的質(zhì)量。如果我們能夠更加注重自己的言行舉止，更加重視和維護(hù)彼此的尊重和理解，相信這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。而對(duì)于每一個(gè)我們自己來說，更加尊重別人，更加懂得謙讓，不僅能夠得到別人的尊重和欣賞，更能夠?qū)⑦@些美好的品德在自己的內(nèi)心深處構(gòu)建起來，讓自己變得更加完美。
第三段：教育與培訓(xùn)
在如今的社會(huì)中，各種文明禮貌教育的形式越來越多，而這些教育與培訓(xùn)，對(duì)于我們每個(gè)人來說，都非常重要。通過學(xué)習(xí)這些專業(yè)知識(shí)，我們能夠更加認(rèn)識(shí)到文明禮貌的重要性，更加深刻地體驗(yàn)到別人對(duì)于我們的關(guān)愛和尊重。當(dāng)然，如果要說到具體的培訓(xùn)方式，我認(rèn)為最重要的是以互動(dòng)、參與為主，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的愉悅和成就感，同時(shí)也能夠更好地將這些知識(shí)融入到自己的人生中。
第四段：生活實(shí)踐
事實(shí)上，最重要的禮貌教育并不一定來自于書本和培訓(xùn)，而更多的是來自于我們?nèi)粘５纳顚?shí)踐。比如說，我們可以在公共場(chǎng)所更加重視排隊(duì)，不喧嘩、不亂扔垃圾、注意自己的言行等等。這樣老師和家長們才能更好地傳授我們文明禮貌知識(shí)，同時(shí)，自己也能夠更好地改變自己的行為，讓自己變得更加成熟、理性、負(fù)責(zé)人。
第五段：總結(jié)
總之，文明禮貌教育的重要性不可小覷。只有我們自身達(dá)到了一定的素質(zhì)和水平，我們才能夠成為更好的人，進(jìn)而影響和改變這個(gè)社會(huì)。希望大家都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極參與、融入日常，早日成為一位內(nèi)外兼修的文明人。
講文明禮貌的手抄報(bào)篇三
文明禮貌月又開始了，想談?wù)勅粘Ｉ钪胁惶蝗俗⒁獾囊恍┬∈虑椤Ｊ虑殡m小，卻從小可以見大。
您要是夏天早晨到某個(gè)公園里走走，有時(shí)候會(huì)聽到背后忽然大喝一聲，讓您一驚。原來那位同志是在一邊散步一邊喊嗓子。再往前走一截路，您又會(huì)遇到?jīng)鐾だ镉腥嗽诔獞?，一般是胡琴伴奏，有的時(shí)候還有鼓板。按說公園里應(yīng)當(dāng)保持安靜，唱戲喊嗓子都應(yīng)當(dāng)另找地方。這使人聯(lián)想到掛在高處上的高音喇叭，叫城外的人往城里躲，城里的人往城外躲。幸而這已經(jīng)成為過去了?？墒枪S或是學(xué)校，用大喇叭做廣播操或召開大會(huì)，因而驚動(dòng)四鄰八舍的事情，也還沒有絕跡。至于在辦公室里高談闊論，在家里打兒罵婦，叫周圍的人不得安寧，那更是天天可以遇到的。還有人走出房間順手關(guān)門，用的是揮拍打球的姿勢(shì)，不等門關(guān)上先撒手，“吮”的一聲叫房間里的人嚇一跳。
所有這些事情，都是由于這些人腦子里只裝著自己，沒有裝著別人。上面說到的都跟聲音有關(guān)，再說些聲音以外的事情。剛才提到關(guān)門，一般的門外面有彈簧門，有人猛推彈簧門出去，撒手不管，走在他后面的人撞上了，只能自認(rèn)晦氣。走路的時(shí)候遇到的威脅是很多的。比如在副食品商店門口或是汽車站附近，您常?？梢钥匆姷厣蠞M是香蕉皮。又比如走在人行道上，前邊有三五人一字?jǐn)[開，漫步說笑，您在他們后邊只能亦步亦趨，干著急。至于小胡同里踢小足球，十字路口打羽毛球，那也是會(huì)常常遇到的。
跟走路無關(guān)的事情也不少。比如跟人約好時(shí)間，偏要遲到5分鐘，想的是“與其我等他，寧可他等我”。又比如給人寫信，寫上許多只有自己認(rèn)得的字，叫別人猜這猜那。再比如把刀子、剪子遞給人家的時(shí)候，自己拿著把兒，把尖兒沖著對(duì)方。這一類小事情還可以舉出很多。
我不敢說絕對(duì)不會(huì)有這種事情，但是我要說:“怕是未必!”
講文明禮貌的手抄報(bào)篇四
愛戴尊重崇敬敬佩敬畏愛護(hù)呵護(hù)敬禮關(guān)懷奉獻(xiàn)敬愛
高山仰止桃李不言虛懷若谷陽春白雪德高望重高風(fēng)亮節(jié)
程門立雪循循善誘尊師重道一字之師良師益友師道尊嚴(yán)
潛移默化春風(fēng)化雨嘔心瀝血辛勤勞碌德才兼?zhèn)湎仁ハ葞?/p>
為人師表誨人不倦廢寢忘食埋頭苦干兢兢業(yè)業(yè)盡心盡力
一絲不茍文思敏捷聰明過人青出于藍(lán)一鳴驚人桃李爭妍
后繼有人孜孜不倦潤物無聲和藹可親無微不至勤勤懇懇
桃李芬芳教導(dǎo)有方辛勤勞碌桃李滿門鞠躬盡瘁默默無聞
師恩似海無私奉獻(xiàn)悉心教導(dǎo)噓寒問暖關(guān)懷備至傳統(tǒng)美德
尊敬長輩優(yōu)良傳統(tǒng)諄諄教導(dǎo)名師出高徒三人行，必有我?guī)?/p>
桃李滿天下蠟炬成灰淚始干一日為師，終生為父
講文明禮貌的手抄報(bào)篇五
如果要問早晨什么詞語用的頻率最多，那當(dāng)然是“早上好”了?？?！早晨起床，打開收音機(jī)，便聽到主持人清脆的聲音：“各位聽眾，早上好”；打開電視，又是一句“早上好”；路上碰見熟人，也都互相問一句“早上好”……我們姑且不談作為泱泱大國的中華民族向來以待人有禮而著稱，“早上好”還有諸多好處呢！
首先，一句“早上好”，會(huì)讓你全天有個(gè)好心情。試想，如果你起床后，所有人待你都很冷淡，視而不見，尷尬地吃完早飯，你便匆匆忙忙去上學(xué)；路上，你偶然碰見了教師、同學(xué)、親戚，結(jié)果大家都眼瞪眼，不問候、不說話，那這個(gè)早晨多單調(diào)啊，情緒低落，一天干事都沒勁。反之，如果一起床，便聽到了一聲“早上好”；在路上，碰見熟人，都互相問候，你會(huì)感到生活是多么美好！這一整天你都將充滿活力。
其次，一句“早上好”，也能拉近人與人的距離。有時(shí)，互相說句“早上好”，你們說不定就認(rèn)識(shí)了，繼而成為無話不說的摯友；有時(shí)，一句“早上好”，可能就會(huì)化解你和對(duì)方的矛盾?？梢?，一句祝福、一句問候，往往就是成為朋友、成為知己的基石。人際交往中，只有你學(xué)會(huì)愛別人，別人才會(huì)愛你。體現(xiàn)你愛別人的最簡單方式就是說“早上好”。多說幾句“早上好”，你與同學(xué)將更和睦、融洽，同學(xué)們也不會(huì)厭惡你的。在生活節(jié)奏日漸加快的今天，朋友之間常常是匆匆而過，一句“早上好”的問候，更是成了朋友間情感交流的紐帶。
第四，每天說句“早上好”，你將由內(nèi)到外顯得美麗。以前看過一個(gè)訪談節(jié)目，有觀眾提問：如何使自己變得美麗？被訪者笑道：首先要能說早上好，要能夠以明快的聲音說出“早上好”。是??！這樣的第一句話，會(huì)讓全身的“魅力細(xì)胞”蘇醒，讓自己一整天顯得非常美麗。難道還有比這更簡單的美容方法嗎？當(dāng)然這句“早上好”不能是個(gè)形式，不能是毫無感情的嘴上功夫，而應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的。
怎么樣，趕快行動(dòng)起來，用自己的真心對(duì)別人說“早上好”吧！
講文明禮貌的手抄報(bào)篇六
(2)問候語：您好、早安、午安、晚安，對(duì)生病的客人要多加關(guān)心說：“希望您早日康復(fù)!”
(3)告別語：明天見、歡迎您再來、再見、祝您一路平安
(4)祝賀語：祝您生日快樂、新年好、節(jié)日快樂、圣誕快樂
(5)征詢語：請(qǐng)問您有什么事情?我能幫忙嗎?您還有別的事情嗎?
(6)應(yīng)答語：好的、是的、這是我應(yīng)該做的、照顧不周的地方請(qǐng)多指教、歡迎批評(píng)指教.
(7)道歉語：實(shí)在對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)彙⒋驍嚹?、感謝您的提醒、對(duì)不起讓您久等了、對(duì)此表示歉意。
(8)答謝語：為您服務(wù)感到榮幸、感謝您的光臨
講文明禮貌的手抄報(bào)篇七
近年來，隨著社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，文明禮貌教育成為了學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一。在我度過了初中三年的時(shí)光里，我深深體會(huì)到了文明禮貌教育的重要性和價(jià)值。今天，我想分享一下我在初中文明禮貌教育中的心得體會(huì)。
首先，我明白了文明禮貌是社會(huì)道德的基石。在初中的生活中，我學(xué)會(huì)了尊敬他人，關(guān)心他人，并始終保持自己良好的行為習(xí)慣。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我主動(dòng)向老師問好；上課時(shí)，我注意聽講，不大聲喧嘩；下課時(shí)，我和同學(xué)友好相處，互相幫助。這些行為不僅使我增加了自信，更讓我感受到了他人的尊重。在學(xué)習(xí)生活中，我漸漸明白了文明禮貌的背后是對(duì)他人的關(guān)心和尊重，這種關(guān)心尊重也將成為我在未來走向社會(huì)的基石。
其次，文明禮貌教育讓我培養(yǎng)了正確的社交技巧。在初中，我參加了一些班級(jí)活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅考驗(yàn)著我們的專業(yè)技能，還要求我們與他人合作，并通過交流展現(xiàn)自己。通過這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效地溝通，并且逐漸在交談中培養(yǎng)了待人真誠的態(tài)度。我明白了禮貌是社交的基礎(chǔ)，只有發(fā)自內(nèi)心的善待他人，才能贏得他人的信任和歡心。這些社交技巧將是我未來人際交往的基本能力。
然后，文明禮貌教育使我真正認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù)。作為一名初中學(xué)生，我明白了自己的角色不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更應(yīng)該奉獻(xiàn)愛心，關(guān)心他人。在學(xué)校的點(diǎn)滴行動(dòng)中，我積極參與了各類志愿活動(dòng)，并盡自己的力量幫助那些需要幫助的人。當(dāng)我看到他人因?yàn)槲业膸椭鞓?，我深深感受到了自己的?zé)任與義務(wù)。作為一名學(xué)生，我有責(zé)任向他人傳遞文明禮貌的力量，并且以身作則，示范出正確的行為風(fēng)范。
最后，文明禮貌教育也讓我看到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在相處中，我也會(huì)有一些過激的言辭或者舉止不妥的行為。由于這些不文明的行為，我也會(huì)受到他人的責(zé)備或非議。這也讓我意識(shí)到，文明禮貌教育不僅是對(duì)別人的尊重，更是對(duì)自己的尊重。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力改正自己的不足，爭取做到更加文明有禮的行為。
初中文明禮貌教育是我初中生活中的重要組成部分。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我明白了文明禮貌的價(jià)值和意義，也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù)。在我即將步入高中的時(shí)刻，我將繼續(xù)懷抱這份文明禮貌的情懷，并將其融入自己的生活中。我相信，只有擁有良好的品德修養(yǎng)和文明禮貌，我才能在未來的社會(huì)中獲得更多的尊重和信任。
講文明禮貌的手抄報(bào)篇八
耳邊響起：你好你好！
有了困難大家?guī)停?/p>
得到幫助說：謝謝！
生活當(dāng)中起摩擦，
不忘說聲：對(duì)不起！
圓圓的臉蛋，彎彎的睫毛，
穿衣、洗臉、理書包，
掃地、撿菜、擺筷子，
爸爸媽媽夸我做得好，
乘上“文明規(guī)則”的小火車，
奔馳在成長的`大道上。
講文明禮貌的手抄報(bào)篇九
近年來，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步，文明禮貌教育逐漸得到了重視。作為一名教育工作者，我深感德育的重要性。在實(shí)施德育文明禮貌教育的過程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新，獲得了一些心得體會(huì)。
首先，塑造學(xué)生正確的價(jià)值觀是培養(yǎng)文明禮貌的關(guān)鍵。在當(dāng)今社會(huì)，價(jià)值觀多元化，學(xué)生受到各種信息的沖擊。因此，我們需要讓學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，明辨是非。通過開展班級(jí)討論、主題講座等方式，我們引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到追求個(gè)性的同時(shí)也要尊重他人，要尊重傳統(tǒng)文化，并在行為上體現(xiàn)出來。例如，我們組織學(xué)生參觀博物館，參觀書法家的作品，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)文化的絢麗和博大精深，潛移默化地塑造了學(xué)生正確的價(jià)值觀。
其次，教師的示范行為對(duì)學(xué)生的德育教育起到了至關(guān)重要的作用。作為德育的傳播者，教師不僅要言傳，更要身教。只有落實(shí)到自己的行動(dòng)中，才能影響學(xué)生。例如，教師們穿著整齊干凈的衣服上課，用文明的語言與學(xué)生交流，讓學(xué)生在日常生活中觀察到教師的示范行為，對(duì)學(xué)生的德育教育產(chǎn)生積極的影響。此外，我們鼓勵(lì)教師與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流，通過互動(dòng)的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)以禮待人，成為一個(gè)懂禮貌、懂公德的人。
再次，發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)動(dòng)作用是德育教育的重要途徑。學(xué)校、家庭和社會(huì)是孩子成長過程中不可分割的一部分，在德育教育中要發(fā)揮各自的作用。學(xué)校教育要與家庭教育相結(jié)合，共同為學(xué)生營造文明和睦的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校可以通過家校聯(lián)合會(huì)、家訪、家長學(xué)校等形式與家長進(jìn)行積極溝通，共同解決學(xué)生在成長中遇到的問題。在社會(huì)上，我們開展了沙灘垃圾清理活動(dòng)、無償獻(xiàn)血等公益活動(dòng)，讓學(xué)生親身參與其中，感受到社會(huì)的那份溫暖和責(zé)任，在實(shí)踐中增加他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
最后，開展針對(duì)性的德育宣傳活動(dòng)是培養(yǎng)文明禮貌的重要途徑。我們組織了多次學(xué)生社區(qū)宣傳活動(dòng)，通過口號(hào)、標(biāo)語、演講和宣傳展板等多種形式向社區(qū)居民宣傳文明禮貌的意義和重要性。同時(shí)，我們邀請(qǐng)社區(qū)中的知名人士為學(xué)生講座，分享他們從事的志愿活動(dòng)，讓學(xué)生切身感受到助人為樂的快樂，從而培養(yǎng)正確的行為習(xí)慣。此外，我們還特別開設(shè)了一些管理課程，讓學(xué)生了解權(quán)利與義務(wù)，學(xué)習(xí)如何與他人相處，提升他們的文明素質(zhì)和禮貌修養(yǎng)。
總之，德育文明禮貌教育是學(xué)校教育的重要組成部分，也是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)。通過塑造正確的價(jià)值觀、教師的示范行動(dòng)、學(xué)校、家庭和社會(huì)的聯(lián)動(dòng)以及開展針對(duì)性的德育宣傳活動(dòng)，我們能夠有效地培養(yǎng)學(xué)生的文明素質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。當(dāng)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明禮貌的行為舉止，社會(huì)風(fēng)氣和諧文明，國家將會(huì)更加繁榮昌盛。
講文明禮貌的手抄報(bào)篇十
文明禮貌伴我成長在這個(gè)大都市里，文明禮貌已經(jīng)成了重要的一部分，它悠關(guān)我們的生活。它已經(jīng)與我們息息相關(guān)，時(shí)時(shí)伴隨在我們的左右！在我看來，文明禮貌不僅是一種規(guī)范，更是人與人之間相處必不可少的。有了它，會(huì)讓你事事順心，會(huì)讓你更加方便。
文明禮貌已經(jīng)陪伴我走過了十多個(gè)年頭，它與我已行影不離。雖然我在這方面做的并不是最出眾的，但我也可以無愧于心地說：我盡力了。我在長輩的教育下做到了遵守七不規(guī)范，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)；在公共場(chǎng)合做到了文明休息文明交流；在家在校做到了尊敬師長，尊重長輩；在同學(xué)之間做到了友愛、謙讓同學(xué)。這些的的確確是平凡無奇的小事，但也是文明禮貌必不可少的一部分；它盡管普通，但也是萬事前提。我想我會(huì)堅(jiān)持做到已有的文明，也會(huì)去學(xué)習(xí)更多的禮貌，做一個(gè)真正合格的小公民。沒有文明禮貌不成方圓，少什么不能少文明禮貌，你離開它會(huì)受到他人的排擠，會(huì)寸步難移。
講文明禮貌的手抄報(bào)篇十一
我國自古以來素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，人人都因?yàn)檫@個(gè)美譽(yù)而感到自豪。大家都在為自己的祖國盡一份力，不再為一些雞毛蒜皮的小事就吵。你問我，我們小學(xué)生能做什么呢？我們也許幫不了什么大忙，不過我們可以像那默默無聞的小草一樣向?qū)W校的同學(xué)，小區(qū)的朋友，甚至在公共場(chǎng)所，遇見的一些不文明的事與行為，提出善意的忠告。
有一天，我和媽媽吃過晚飯出去散步，剛走到單元口，我發(fā)現(xiàn)地上靜靜的躺著一塊香蕉皮，我向四周看了看，沒有什么人，于是我去找，在岔路口看見了一個(gè)比我小一點(diǎn)兒的男孩兒，應(yīng)該只有三年級(jí)吧，他的目光總往香蕉皮的地方看著。我走過去，問他：“小弟弟，那個(gè)單元門口的香蕉皮是不是你扔的？”他聽了有點(diǎn)吃驚：“??？我……我沒有?！彼焐险f沒有，可我明明在他嘴角邊發(fā)現(xiàn)了吃過香蕉的痕跡，一定是他！可是他死不承認(rèn)他還小怎么辦呢？突然我眼睛一亮想出了一個(gè)辦法。
我走到他旁邊，輕輕地問:“你是少先隊(duì)員嗎？”“是，剛?cè)腙?duì)的?！彼忧拥幕卮?。我又繼續(xù)說：“你既然是剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員，就應(yīng)該做少先隊(duì)員該做的事，你把香蕉皮扔在單元口，人經(jīng)常過，如果踩到香蕉皮滑倒了怎么辦？小孩還好辦，如果是老人呢？你要將心比心，如果你踩到別人扔的香蕉皮怎么辦……”話說到這兒，我發(fā)現(xiàn)他眼眶紅紅的，我拍了拍他的肩膀：“沒事吧？”他抬起頭，說：“姐姐，我知道該怎樣做了，我以后一定做個(gè)好少先隊(duì)員！”說罷他立刻拾起地上的香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶，然后向我敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮，我也回敬了一個(gè)。
我們要共創(chuàng)文明城市為祖國填分美麗的.光彩。
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