讀后感是對所讀書籍的評價和反思，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)書中的價值和不足之處。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們需要認(rèn)真閱讀原文，仔細(xì)品味和思考作者的觀點和表達(dá)方式。其次，我們應(yīng)該注意整理自己的思路，將自己的感受和體會進(jìn)行梳理和總結(jié)。在寫作過程中，我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和社會背景，將書中的內(nèi)容與現(xiàn)實世界進(jìn)行聯(lián)系和對比。此外，我們還可以借鑒一些優(yōu)秀的讀后感范文，通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)點和經(jīng)驗，不斷提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。最后，我們應(yīng)該注重語言的準(zhǔn)確性和流暢性，讓讀后感更具有說服力和感染力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考學(xué)習(xí)，希望能給大家寫讀后感提供一些幫助和啟示。
漂流屋讀后感篇一
我最喜歡讀《魯濱孫漂流記》了，它是英國作家笛福寫的，喜歡它，不僅因為它的故事跌宕起伏，更因為它讓我懂得了做人的道理。
書中的主人魯濱孫在經(jīng)歷“海上風(fēng)暴”后，意外掉落在了一個荒無人煙的小島上，里面有野獸，有“食人族”……他在那里沒有被困難所打倒，卻種出了足夠供自己吃的麥子，蔬菜，喝到自己養(yǎng)殖的山羊的奶，日子過得有滋有味。終于，在經(jīng)歷了28年的孤獨生活，飽受滄桑的魯濱孫成功脫難，回到了闊別已久的英國。
我想了想，我們現(xiàn)在生活在如此幸福的環(huán)境里，不愁吃、不愁穿、不愁錢，我們的動手能力卻下降了不少？如果我們遇到這種情景，我們會感到恐懼？害怕？會因為害怕而餓死，或者被野獸吃掉……“自己動手，豐衣足食?！边@句俗話不假，可在實際行動中，大家做起來特別的不容易，甚至不做，可看了這本書，我覺得，我們無論干什么事，都應(yīng)該依靠自己，相信自己，只有自己面對困難迎難而上才不會被困難擊倒。
這讓我不由得想起了小時候的事。我是家里的獨生女，爸爸媽媽爺爺奶奶的掌聲明珠，從我記事起，奶奶就指著暖水瓶告訴我：“這個啊，可不能碰，要不然會被燙傷的?！蔽尹c了點頭，聽話的.我再也沒有碰過暖瓶。每當(dāng)我口渴時，總怕被燙傷的我，總是讓奶奶拿水給我喝。直到有一次，爺爺奶奶有事出去，只把我一個人留在了家里。我非常的渴，嗓子干的都要冒煙了，可已經(jīng)是五年級學(xué)生的我就是不敢用暖水瓶倒水，這時，我想起了魯濱孫，小心翼翼地提起了暖瓶，手試探地碰了一下，本能地收了回來。試探了幾次后，我最后一次鼓足勇氣，心里不停地告訴自己，小心小心，小心就好，終于，滾燙的熱水流了出來，我的內(nèi)心，也竊喜起來，原來我可以。
在以后的生活中，一定有許多困難在等著我，我要擺脫對父母的依賴性，養(yǎng)成獨立自主的習(xí)慣。我要向魯濱孫那樣去勇敢地克服困難，勇敢地戰(zhàn)勝挫折，只有戰(zhàn)勝困難，才能成功！
漂流屋讀后感篇二
今年暑假，我就要參加揚琴十級考試了，媽媽特地借回了一本書――《音樂漂流瓶》給我看，說是可以對我彈琴有幫助。
《音樂漂流瓶》，這本書的名字好特別呀，我迫不及待地閱讀起來。原來這本書寫的是是個音樂家，的故事。我發(fā)現(xiàn)這些音樂家都很貧窮，但都很堅強(qiáng)，為了實現(xiàn)自己的音樂夢想，克服重重困難，向目標(biāo)邁進(jìn)，最終成為了舉世聞名的音樂家。
我學(xué)揚琴有六年了，每次都是聽老師彈奏很激動，而回到家自己練習(xí)很枯燥，練了一會兒就坐不住了，所以至今沒拿過考級優(yōu)秀。跟書中的音樂大師比起來，我實在是太懶惰了。
現(xiàn)在離考級只有一個星期了，我暗暗下決心，一定要把《林沖夜奔》彈得滾瓜爛熟，尤其是快板那段，要快而不亂，堅定有力，表現(xiàn)出林沖上山得急切。于是，每天早晨、下午、晚上我都堅持練琴。皇天不負(fù)有心人，這次考級，我終于以“優(yōu)秀”通過了十級。
能取得這樣的好成績，要感謝老師的悉心教導(dǎo)，感謝媽媽的一路陪伴，當(dāng)然也要感謝《音樂漂流瓶》這本書給我堅持練習(xí)的動力!
漂流屋讀后感篇三
最近我看了一本名叫《小布頭的奇幻漂流》這本書，這本書的主要內(nèi)容是小布頭被兩個小朋友放在“船”上，結(jié)果船翻了，就這樣小布頭開啟了新的奇幻之旅。他先是被一條大魚吞到了肚子里，又吐了出來，又被魚販子看成魚，賣了出去，還好，小布頭遇到了黑貓巫師，得到了他的幫助，后來小布頭來到了朵朵家，和朵朵發(fā)生了許多有趣的事兒，不幸的是。朵朵被送去了美國，為了找朵朵，小布頭被黑貓巫師送到了青青家，青青順利的把小布頭帶到了美國，到了美國后，青青知道了小布頭的事情，她又很同情朵朵，于是，青青為小布頭畫了一幅尋人啟事，這幅尋人啟事被朵朵的媽媽看到了，小布頭又回到了朵朵的身邊。
讀完這本書，小布頭那勇敢的品質(zhì)深深的印在我的腦海里，令我印象最深刻的是，小布頭在河里遇險。他并沒有害怕，反而擔(dān)心他的伙伴有沒有事兒。
現(xiàn)在我給大家分享這幾段?！靶〔碱^在水面上兜著圈子往前飄，脖子扭酸了，他也沒再看到那些小朋友，他就看著上面的藍(lán)天和白云，藍(lán)天和白云不停的旋轉(zhuǎn)，把他的頭都轉(zhuǎn)暈了，他閉上眼睛，心里想，“布猴子和小布老虎一定像我一樣漂著。小黑熊那家伙可就不一定了，他肚子里裝的好像是沙子……其實小黑熊已經(jīng)被老師救上去了，可是小布頭不知道，他一直為他的好朋友擔(dān)憂。小布頭有時會被水草攔住，休息一會兒，但很快又隨著湍急的河水往前跑了?！?/p>
小布頭和朵朵分開后，他特別想找到朵朵，于是他付出了行動。他讓青青為自己畫一幅尋人啟事，他并沒有站在原地哭鼻子。他是付出了行動。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小布頭這樣，敢于克服困難。為了找朵朵他無畏的往前走，這恰恰是我們應(yīng)該學(xué)到的，遇事不要膽怯，勇敢的往前走吧！
讀完這本書，從書中學(xué)到的東西深深的刻在了我的腦海里。我們遇到事情要像小布頭那樣勇敢的面對它，不應(yīng)該站在原地哭鼻子。讓我們一起，做一個勇敢、堅強(qiáng)的人吧！
“我要活下去。我要結(jié)束這個噩夢。我要戰(zhàn)勝困難，盡管困難很大?！边@些鏗鏘有力的話語是我在《少年派的奇幻漂流》里看到的。時至今日，這本書的主人公派身上表現(xiàn)出的戰(zhàn)勝絕境的勇氣，都使我無比敬佩。
派的父親是動物園園長，一場海難使派的全家和大部分動物都喪生了，只有他和幾只動物坐著木艇幸存，最終小艇上只剩下了他和一只老虎。在老虎的刺激下，派以罕見的勇氣和毅力頑強(qiáng)地活了下來，最終漂回了陸地。這本書驚心動魄而又充滿了對生命的渴望和堅強(qiáng)，讓我受到了很大的震撼。派很怕老虎會吃了他，但本能告訴他，活下去的法寶就是勇氣。于是，派開始嘗試著馴服老虎，勇敢地在小船上和老虎劃分領(lǐng)地。在漂流途中，派遇到了很多危險，如吃人島和鯨魚、風(fēng)暴等，但派沒有屈服、絕望，而是用自己的勇氣戰(zhàn)勝了它們?？梢哉f，是無所畏懼的勇氣讓派活了下來。
看完這本書，我突然想到：如果把這只可怕的老虎比作生活的種種困難、障礙，那么我們就應(yīng)該像派一樣，勇敢地去戰(zhàn)勝它們，用勇氣征服它們。有一次在鄉(xiāng)下散步，經(jīng)過一條小河，只能踩著河里的石頭過去?？粗纪?jié)窕氖瘔K，我害怕極了，半天都不敢動。但是，最終我還是鼓足勇氣過去了，相安無事。這件事情同樣告訴我：只有勇敢去做，才能成功。
在一個人身處絕境的時候，勇氣能讓他絕處逢生；同樣的，勇氣也可以讓我們在生活中戰(zhàn)勝困難。勇氣，是制勝的法寶，是開啟成功之門的鑰匙。只要擁有了勇氣，那么，我們就可以做一個生活的強(qiáng)者！
漂流屋讀后感篇四
音樂，如花草般芬芳，優(yōu)雅大氣;音樂，如蜜糖般甜蜜，感動人心;音樂，如炸彈般火爆，頗有震撼;音樂，還如人與人之間，微妙，神奇!音樂是多樣的，大音樂家的音樂也是多樣的!
《音樂漂流瓶》介紹了巴赫?舒伯特等10位音樂家的作曲故事。我也是彈鋼琴的人，所以在老師的推薦書目中，我格外留意了這本。果然，這本書不負(fù)我所望，我想知道，是音樂打動了我，還是作者的'筆法?一半的一半吧!音樂確實打動了我，我本來很討厭巴赫!巴赫的曲子用我的話來說叫“變態(tài)”!每回都要練很長時間，特別難，但自從看了《鯡魚頭》后，我震撼了，原來巴赫這么勤奮，辛苦啊!所以，我現(xiàn)在對巴赫有了很大的改變。
前面說到我是彈鋼琴的，說實在的，我一點也不喜歡鋼琴，自從前不久的10級通過了后，我再也不想瞧鋼琴一眼了。但是，這本書讓我漸漸有了打開那神秘的琴蓋的欲望，想再回顧那改變?nèi)诵牡囊魳?現(xiàn)在雖然掛了個“10級”的標(biāo)志，但是大師們小時候幾乎都很清貧，連考級的機(jī)會都沒有，那他們?yōu)槭裁纯梢猿刹?因為他們熱愛音樂!
孩子們，向音樂展翅高飛吧!
漂流屋讀后感篇五
這個寒假，我拜讀了英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》，感觸頗多。
魯濱遜家庭條件富裕，但他從小就有在海上航行的夢想，他隨好朋友一起出去航海，學(xué)會了一些本領(lǐng)。有一次他從巴西出發(fā)，航海遇到巨大的海嘯和風(fēng)暴，除他一人外，全船的人全部死于海上，他漂流到了一個荒無人煙的荒島，絕望中竟發(fā)現(xiàn)了破船上的東西和在森林中采到的野果對他來說非常有用，他用破船上的槍捕捉到了野獸，在那個毫無人煙的小島上住了下來，這一住便是整整28年。
一個普通的人，怎能在荒無人煙的海島上，僅用幾支槍以及一些數(shù)得清的大米和小麥，生存了這么多年？他甚至連鞋子都沒有穿。我難以想象魯濱遜的生活究竟有多么艱辛，如果我是魯濱遜的話，我能抵擋住所有困難嗎？他曾在發(fā)高燒而無藥的情況下，利用簡單的煙葉、水和少量的食物做成了一種可以吃的東西，一連幾天四肢無力，但他堅信自己的病，一定會好起來。終于他靠著頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔。他不因為一些關(guān)乎生存的事情而絕望，它告訴人們在困難中不能喪失勇氣，勇氣和毅力是最可貴的，沒有它，你就終身活在困境中！
我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)的，期末考試我的成績大幅度下降，郁郁寡歡中我想起了笛福筆下的魯濱遜，是的'，魯濱遜在那么惡劣的環(huán)境下都能積極生活，我又怎么能灰心？學(xué)習(xí)上偶爾的失敗不代表什么，只要上課專心聽講，課后多復(fù)習(xí)，積極向上，成功一定會在不遠(yuǎn)處。
天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是鮮艷的，人生也不可能一帆風(fēng)順，《魯濱遜漂流記》告訴了我：只有奮斗，只有堅持，只有努力，只有積極向上的人生才有意義！
漂流屋讀后感篇六
曾經(jīng)有這樣一個航海愛好者：他不顧家人勸說，離家出走，當(dāng)了一名船員，卻不幸遭遇事故來到一個無人荒島。這里不僅缺衣少食，人身安全收到威脅，而且長達(dá)28年的孤獨和寂寞也會讓人心生絕望，但他卻非常樂觀，雖幾次遭遇打擊，卻沒有被沖垮，而是憑借自己的努力建起了屬于自己的王國。最后，又憑借自己的智慧返回了故鄉(xiāng)，他，就是——魯濱遜·克魯索。
最初讀魯濱遜，就被他對生活的智慧所吸引。荒島生存，靠的不僅僅是頑強(qiáng)的意志，更多的是智慧：他利用廢船上的工具種植麥谷，飼養(yǎng)動物，滿足了生活基本需求；隨后，又絞盡腦汁開始制造各種生活器具，讓自己的生活越來越好；期間，還記錄了日期，也記下了他在島上生活了28年的重要事情，讓自己明白活著的意義；最后，還利用幾個野人奴隸，幫他一起離開荒島。假如換作我，可能早就不知所措，餓死或是被野人吃掉，更不用談創(chuàng)造生活。所以，讀完這本書，我明白了，生活中會有各種想象不到的困難，只要自己能夠動腦子，多想辦法，就一定可以克服它。
魯濱遜在孤島經(jīng)歷了多少坎坷與困難，都咬牙堅持了下來。這其中的經(jīng)歷是常人無法想象的，魯濱遜靠著那樂觀向上的精神堅持下來，最后，不僅擺脫了困境，而且還得到了很多金幣，成為了一個富人。
讀完這本書，我明白了：我們要懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活，要在遇到困境時想辦法用自己的智慧去解決，而不是自怨自艾，不論遇到任何坎坷都要堅持下來，讓自己像魯濱遜一樣，想辦法跨過去，擁有一個陽光，健康，向上的心態(tài)。這也教會了我只有堅持才會勝利，踏實做好每一件事比信念更重要！
漂流屋讀后感篇七
這是丹尼爾?笛福筆下的一個真實的故事，一個真實的人物――魯兵遜?克魯索。
魯濱遜在年輕時一直有個去海上航行的夢想，終于他不顧父母的反對去海上航行了，卻不幸遭遇狂風(fēng)大浪，險些丟失了性命，最后在另一位船長的幫助下得以重返大陸。沒想到他竟然意猶未盡，又一次到海上航行，而這次，就沒那么幸運了，他們的船觸碰了暗礁，船沉了，他的同伴們都葬身魚腹，而魯濱遜卻憑借自己的運氣、留存下來的材料和食物，在孤島上竟然活了下來。直到他冒出了“馴養(yǎng)野人”的想法，他的生活才變得豐富而有趣。最后，他解救了一個被手下暗算的船長的性命，而最終船長也幫助他離開孤島，重返故土。那一年，魯濱遜離開家鄉(xiāng)已有三十五年了。
我在看這本書時最認(rèn)真、投入了，時常讓我聯(lián)想起我愛看的冒險類節(jié)目――《荒野求生》、《野外求生夫妻檔》等。它讓我了解許許多多求生的各類技巧，就像我的良師益友不斷傳授給我方方面面的知識和道理。在這本書中就告訴了我：在你還有力量時，一定要竭盡全力地去收集你盡可能得到的資源；在求生過程中除了被餓死、脫水和累死外，還有一種可怕的情況就是精神失常，這會讓你在不知不覺中邁向死亡。所以，在求生過程中要克服孤獨與失望，要保持開朗和樂觀；最后告訴我們的是，求生技巧是很重要的，每一個謹(jǐn)慎的選擇也是很重要的，它既能帶給你意想不到的好處，也可能牽引你走向死亡。一句話，在求生過程中，謹(jǐn)慎的對待每一個選擇，它們既有可能把你從地獄的大門附近拉向天堂，也有可能讓你在最后的時刻突然死亡。魯兵遜?克魯索也許就是現(xiàn)代野外生存挑戰(zhàn)的鼻祖吧！
漂流屋讀后感篇八
我讀了《魯濱孫漂流記》這本故事書，深有體會。
故事里講到了魯濱孫航海的事情和他寫的日記。
讀了這篇故事，我懂得，小時候要聽父母的教導(dǎo)，否則要吃苦頭。魯濱孫就是因為不聽父母的勸告，最后在航海的時候，被沖到孤島上去了。我還懂得了面臨困難，要頑強(qiáng)拼搏。魯濱孫在孤島上，竟然生活了28年，他那頑強(qiáng)的毅力值得我們學(xué)習(xí)。最后，我也學(xué)習(xí)到了很多東西。因為他在日記里把自己的故事記了下來，讓我知道了很多東西。
讀了《魯賓遜漂流記》這本書，我流連忘返!
魯濱遜的冒險是從一次航海開始的，那一次，魯濱遜和那些水手們遇上了大風(fēng)，所有的人都死了。然而只有魯濱遜一人被被海水沖到了一個不知名的小島上?？梢韵胂笏麜龅蕉嗝磭?yán)峻的困難和挑戰(zhàn)呀!他的生活又將是多么寂寞與孤獨呀!但他卻沒有被眼前的困難和危險打倒，他用勇敢與智慧戰(zhàn)勝了困難。
我想，今后有許許多多的困難，挫折等著我們，只有像魯濱遜這樣的人，才能有美好的明天!
我讀完這篇文章后，覺得魯濱遜很勇敢，很堅強(qiáng)。在荒無人煙的島上獨立生活了28年。憑一己之力，他建造了自己的城堡，種植了大片的莊稼，養(yǎng)育了成群的羊。我十分喜歡魯濱遜養(yǎng)的鸚鵡波爾，還有他唯一的朋友星期五。他還用自己的聰明才智成功搭救了西班牙商船，順利返回了自己的國家。
我要學(xué)習(xí)魯濱遜的智慧和敢于同困難作斗爭的勇氣!
魯濱孫有一個幸福而平淡的家，但是他喜歡航海冒險漂流。有一天，他背上行李上了一艘大船。在漂流的時候遇到了一次次危險的暴風(fēng)雨。有一次強(qiáng)暴風(fēng)雨把魯濱孫吹到了一座荒涼的小島上。到了小島上，他不但要解決自己的飲食問題，還要防止野獸和野人的襲擊。他在島上生活了長達(dá)28年，后來遇到了一位好心的白人船長，他們互相幫助，終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
我從魯濱孫身上學(xué)到了堅強(qiáng)，勇敢，獨立。
漂流屋讀后感篇九
魯賓孫小時候就想在海上旅行，可是，他的父母不同意。長大之后他便和他的朋友多次一起在海上旅行，可經(jīng)常失敗。當(dāng)他到巴西后，又有幾個朋友想和他一起旅行在旅行的途中遇到暴風(fēng)雨，船沉了，他的朋友全被淹死了，他游到了一個孤島上。他靠自己身上帶的搶打獵，自己制造食物，還險些被野人吃了，他還結(jié)識了好朋友星期五，最終和他一起回到了自己的國家。
魯賓孫一個普通人，竟然能在一個沒有人的孤島生存二十七年之多。在他生病的時候，他只用一些普通的煙葉，水，就可以做成好吃的食物。這全靠他的毅力和他堅信自己可以生存下去并回到自己的國家的信心。所以，我認(rèn)為人一定要有毅力和信心，不能遇到一點困難就灰心喪氣，我們一定要認(rèn)真面對困難，克服困難。
通過這本書后我知道了怎也面對困難，克服困難，應(yīng)該有毅力和信心，不能中途就放棄。
漂流屋讀后感篇十
《魯賓孫漂流記》是英國作家笛福的經(jīng)典之作。這部小說的主人公就是魯賓孫?克羅索。他因厭煩了恬靜的家庭生活而打算去環(huán)游世界，去冒險。一六五九年的一天，他登上了一艘從巴西開往非洲的船只。一場突如其來的暴風(fēng)雨是所有的船員的生命都葬送了，只有魯賓孫孤身一人抓著一根木條漂到了一座荒無人煙的小島上。他從一只破舊的船只上找到了一點僅有的食物，而且還學(xué)會了多本事。
就這樣，魯賓孫在這座小島上孤身一人生活了二十七年之久。
魯賓孫的樂觀向上、堅持不懈，敢于和困難作戰(zhàn)斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。有人曾問過：還有誰能像魯賓孫一樣一無所有的在一座孤島上生活二十七年呢？或許我們連一天都堅持不下來吧？我們都應(yīng)該知道，是他堅強(qiáng)的意志告訴他要堅持下去的。就像冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？嘗試過了失敗，成功的曙光還會離你遠(yuǎn)嗎？我們都曾在黑夜中盼望著黎明的到來。我們都不用著急，它一定會來的，這只是時間的差距罷了！
是的，人總是要在失敗中收獲經(jīng)驗的，這樣才會取得成功。想要取得最后的勝利，你必須有所作為，因為世界上沒有一勞永逸的故事。“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”，人是在磨練中成長的，這樣你才會經(jīng)得起的生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，養(yǎng)成一顆獨立的心，不會對他人造成一種依賴性。
樂觀向上、堅持不懈、敢于和困難作斗爭我們是否具備了其中的一個呢？哪怕是一個也好，什么都是需要時間的磨練的，沒有什么可以隨隨便便成功。魯賓孫的精神不管是在十年之后還是在一百年之后，都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的！
漂流屋讀后感篇十一
把我和魯濱遜一比，我就遜色了很多，我有他那種鍥而不舍的精神，但我沒有他那種勇氣，在失敗后，我就失去了原有的精神，原有的勇氣。就像在前一段時間，我參加了一個“英語希望之星”的比賽，報名前還是信心滿滿，可是鄰近比賽，我卻有些退縮了，但在爸爸媽媽、陳鳳嬌媽媽的鼓勵下，我還是咬緊牙，艱難的點了點頭。
我認(rèn)為魯濱遜在荒島生活的那部分是最好的一部分。我被那新奇的遭遇吸引著。一個人離開人群生活了這么久，這終究是不平常的事，而作者又用非常具體的真實的事件與細(xì)節(jié)給我造成極強(qiáng)的真實感。我覺得在那種環(huán)境里魯濱遜的行為都是有理由的，都是可能的。我覺得這件是既不平常而又是“真事”，我就更進(jìn)一步地被它吸引住。有些不平常的真事，也會吸引我，我注意了，我了解了，但過了不久我便把它扔在腦后了，這是因為這樣的事件沒有什么值得人深思的。但魯濱遜在荒島生活的故事完全不是這種情況。除了故事性與真實性以外，它還有引人思考的地方。魯濱遜在荒島上做了許許多多的具體的事，荒島的自然面貌就有了改變。他做的每一件事都要遇到很多困難，有些甚至看來是不可克服的，但他經(jīng)得起失敗的考驗，他有堅強(qiáng)的毅力，最后他成功了。魯濱遜在島上的生活經(jīng)歷給了我們很大的思考空間，我們要學(xué)習(xí)他遇到困難不低頭，鍥而不舍的精神。
《魯濱遜飄流記》生動地顯示給我們，一個人的勞動究竟可以做出什么來。它以生動的、吸引人的故事向我們表達(dá)了只要有志氣、有毅力、愛勞動，就可以做出不平凡的事業(yè)來。
漂流屋讀后感篇十二
獨立，這常常被人們掛在嘴上的話題，卻有很多人做不到，包括我們自己。離開了父母，離開了親人，離開了可以依靠的人，我們盡管有再多的知識，沒有獨立，其實就只是一個空殼，一個傀儡！說到獨立，我們自然就會想到魯濱遜，想到他那無人能敵的獨立。
魯濱遜在坐船到非洲買奴隸的途中遇上風(fēng)暴，漂流到一個荒無人煙的小島上。他依靠智慧和勞動獵取食物、修筑住所，制造工具，種植谷類、馴養(yǎng)山羊，改善了環(huán)境。
魯濱遜獨自生活了多年后，遇見一些土人到島上來舉行人肉宴。他從中救出了一個土人，收為自己的奴隸，取名“星期五”。他在島上共生活了二十八年，最后終于回到了家。
在魯濱遜改造小島時表現(xiàn)出的不知疲倦、百折不撓的毅力令人震驚，在那座小島上一定凝結(jié)了他的智慧和汗水。在魯濱遜身上體現(xiàn)出的更是他驚人的獨立能力，能夠在荒無人煙的島上生活整整二十八年，簡直就是奇跡！
想想現(xiàn)在，學(xué)校里幾乎每個學(xué)生上學(xué)、放學(xué)都是父母全程接送。因為都是獨生子女，親人們更是視如珍寶，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。只要受一點傷和委屈，大人們就心疼得要命。班級里，同學(xué)們個個都是嬌生慣養(yǎng)。一放學(xué)，爸爸媽媽們就開著名車來接，弄得校門口堵得水泄不通……這樣的場面天天上演，這樣的例子比比皆是，處處可見。
我們應(yīng)該從小就鍛煉自己的獨立自理能力，勇敢地面對困難、適應(yīng)社會。讓我們一起，拍打著早已硬朗的翅膀，飛出“籠子”，沖向蔚藍(lán)的天空，去探索新的事物。
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漂流屋讀后感篇十三
魯濱孫有一個幸福而平淡的家，但是他喜歡航海冒險漂流。有一天，他背上行李上了一艘大船。在漂流的時候遇到了一次次危險的暴風(fēng)雨。有一次強(qiáng)暴風(fēng)雨把魯濱孫吹到了一座荒涼的小島上。到了小島上，他不但要解決自己的飲食問題，還要防止野獸和野人的襲擊。他在島上生活了長達(dá)20xx年，后來遇到了一位好心的白人船長，他們互相幫助，終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
我從魯濱孫身上學(xué)到了堅強(qiáng)，勇敢，獨立。
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