考試感悟錦集(通用19篇)

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考試感悟錦集(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-30 09:57:12     小編:薇兒

感悟是人們對矛盾和不平衡的思考和調(diào)和。感悟需要對生活進(jìn)行深入的思考與分析。這些感悟范文幫助我們更好地理解自己和世界,值得一讀。

考試感悟錦集篇一

現(xiàn)在每一個(gè)月,我們都有一場打字的考試。不分輸入法類型,只要你的'打字速度能達(dá)到50個(gè)每分鐘就算達(dá)標(biāo)。

起初,我因?yàn)橛泻靡魂囎記]有使用鍵盤,只能每分鐘打出三四十個(gè)字,后來電腦用得經(jīng)常了也就都能達(dá)標(biāo)。如果考試時(shí)碰到常打的字,那有時(shí)還能有小突破,打出個(gè)七十幾的速度。然而,絕大部分時(shí)間,我的速度只能在五六十左右徘徊。

雖然說,已經(jīng)是達(dá)標(biāo)的數(shù)據(jù),可是從打字的過程中,我也看出了自己的缺點(diǎn)。打字考試的標(biāo)準(zhǔn)不只是速度,還有準(zhǔn)備率,聽他們說也不一定要百分百,只要出錯(cuò)率不是太高,主要是看速度。

我對這個(gè)表示不認(rèn)同,如果不準(zhǔn)確,打出一堆錯(cuò)別字來,那要求速度干嘛?所以,我每一回都要求自己在準(zhǔn)確率百分百的前提上,打字速度達(dá)標(biāo)。而就在這樣的要求中,我明顯地發(fā)現(xiàn)了自己的打字速度無法提升的原因。

追求準(zhǔn)確率,追求速率,我的打字速度無疑是快的,可就是一次次的快,讓我容易打出錯(cuò)誤字,就是那一次次的刪錯(cuò),重打,浪費(fèi)了我的一大部分的時(shí)間,可這個(gè)也就是拖累我速度的一大因素。

我想起了以前教我們電腦的一位老師,那時(shí),他用拼音竟是可以打出一分鐘兩百多字的速度,一時(shí)被我們崇拜不已。我忘了當(dāng)時(shí)他的準(zhǔn)確率是多少,可我知道那個(gè)速度在我的印象中極為深刻。還有一個(gè)就是卡字,有時(shí)打字時(shí)會碰到一個(gè)生僻字,就因?yàn)槟且粋€(gè)字有時(shí)要琢磨好一些時(shí)間,由此也就拖累了整體的速率,每一回都告訴自己要記住這個(gè)字根,可過了,又忘了。

應(yīng)該要做一個(gè)生僻字表格吧,還有一個(gè)就是寧可慢,也要準(zhǔn)確率,在準(zhǔn)確的情況下,再去提升。原來,所有的事情都是有訣竅的,有心,才能辦好!

考試感悟錦集篇二

九年級的期末考試結(jié)束的挺早,不過成績確實(shí)不太讓人滿意,甚至可以說有點(diǎn)糟。不是自謙,確實(shí)是事實(shí)。所以,我不得不反思一下,以便于進(jìn)步吧!

首先,不好的原因是學(xué)生第一次采用答題卡。答題卡不能折,還要用2b鉛筆涂選擇題。語文是第一場,要指導(dǎo)孩子們粘貼條形碼,填寫學(xué)校、班級、姓名、考場、座號、準(zhǔn)考證號。然后是孩子們第一次在答題卡上答題,寫字速度放緩了,字是端正了,可做題速度就不那么容人樂觀。兩個(gè)小時(shí),孩子們慌得是沒消挺過,但有的作文是匆匆結(jié)尾,或者是字?jǐn)?shù)不夠多,或者是閱讀題做的不夠認(rèn)真,總之,是時(shí)間不夠用。

再者是第一大題:積累與運(yùn)用的第一題和第二題,兩道選擇題,第一題是字音題,可難度有點(diǎn)大,因?yàn)榭康氖嵌嘁糇?,并且是聲調(diào)不同而已,這確實(shí)是我們農(nóng)村學(xué)生的弱項(xiàng)。想到此,我就很自責(zé),因?yàn)槲疫@個(gè)土生土長的農(nóng)村語文教師的普通話水平不咋的,不能不說我對這道題的正確率確實(shí)起著很大的副作用,慚愧呀!第二題字形題,這個(gè)應(yīng)該可以做對,可偏偏正確的a組中出現(xiàn)了一個(gè)“附聲附和”,偏偏我們只學(xué)了個(gè)“隨聲附和”,學(xué)生一看,就認(rèn)為a組錯(cuò)了。其實(shí),我也認(rèn)為這個(gè)題出的有問題,可終究還是失了分。你說,開場就遇到難題,孩子們的心里不免緊張,緊張的心理只會對考試有負(fù)影響,可能我的分析有點(diǎn)牽強(qiáng)附會了。

然后是詩句默寫題。詩句默寫本來是死知識,可偏偏是死知識害苦了孩子們。因?yàn)樵诤僮鳂I(yè)中就有這道題:《琵琶行》中創(chuàng)造性的運(yùn)用延宕手法,使這兩句成了千古名句,同化了不同讀者的心里內(nèi)涵,甚至成為獨(dú)立的諺語、格言的句子:——————————我還專門上網(wǎng)查了一下答案是:同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。還專門給學(xué)生講了一下,可結(jié)果答案是:千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。我還是堅(jiān)持認(rèn)為答案錯(cuò)了,可轉(zhuǎn)念一想,可能是節(jié)選的詩歌內(nèi)容沒有同是天涯淪落人,相逢何必曾相識這兩句,可答案的這兩句是寫琵琶女的矛盾心情的。但就是因?yàn)槲姨崆敖o孩子們講了寒假作業(yè)中內(nèi)容,反倒有讓孩子們填錯(cuò)了,真是無語呀!

最后,就是名著,任選出《紅樓夢》中“冷子興、賈雨村、甄英蓮、元春、迎春、探春、惜春”的四個(gè)人名,寫出他們的特殊含義,也就是諧音。我看到這道題,我只能搖頭了,孩子們的名著沒少讀,可想理解準(zhǔn)確這些不是有難度,而是很大難度。

我認(rèn)為,這次的期末考試的試題不夠令人滿意,因?yàn)檫@個(gè)難度有點(diǎn)大了,看來,試題的難易也挺重要,不能過于簡單,也不能過于難為學(xué)生了,過難了,反而起不到測試的目的了,不過只是少數(shù)題而已,但少數(shù),有時(shí)也能影響大局。但我和孩子們不會因?yàn)橐淮蔚臏y試就灰心氣餒了,相反會有更大的動(dòng)力。

考試感悟錦集篇三

緊張的惠州二??荚囈崖湎箩∧?,成績也已公布,本以為會考得不錯(cuò),可是結(jié)果卻讓我大失所望,拿著試卷,發(fā)現(xiàn)不少問題:

復(fù)習(xí)工作沒做好。這一次的數(shù)學(xué)試題都是基礎(chǔ)性的,但由于有幾題沒復(fù)習(xí)到位,白白丟分?,F(xiàn)在才想起孔子有句話說得很有道理:溫故而知新,可以為師矣。復(fù)習(xí)工作做好了,怎么也不會至于基礎(chǔ)性的題都不會做吧!也許我現(xiàn)在也不至于如此后悔了。

平時(shí)不注重積累。這一問題在語文考試中非常明顯地暴露出來了,作文分創(chuàng)歷史新低,還犯了些低級錯(cuò)誤。因?yàn)椴蛔⒅胤e累,構(gòu)思起文章來十分困難,用什么文體,該怎么寫,哪些素材可用等問題不知如何解決是好,于是亂七八糟地胡說一通,企圖蒙混過關(guān)。以這樣的狀態(tài)寫出來的文章,能好到哪里去呢?這就得出了這樣一個(gè)教訓(xùn):要想寫出好文章,平時(shí)的積累是少不了的。

態(tài)度未端正。這一點(diǎn)體現(xiàn)在綜合科考試上,我總以為綜合科不重要,也很容易學(xué),所以復(fù)習(xí)綜合科時(shí)總是漫不經(jīng)心,很少會花時(shí)間去認(rèn)真對待各綜合科的科目?,F(xiàn)在看來,我錯(cuò)了,答卷上的得分告訴我,綜合科是容易學(xué),但這是建立在認(rèn)真的態(tài)度的基礎(chǔ)上的。態(tài)度端正了,學(xué)起來就事半功倍。

學(xué)習(xí)方法不太科學(xué)。英語成績最能反映這一問題,開學(xué)以來,我從未問過英語老師一道英語問題,遇到不懂的問題時(shí),我學(xué)會把它放到一邊去,不查字典,也不問老師和同學(xué)。日積月累,小問題就變成了大問題,對我來說,最不幸的,就是每次考試都恰好出到這些類型的問題?!叭朔巧撸肽軣o惑,惑而不從師,其為惑也,終不解矣”。班主任總強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要多問,實(shí)踐證明:學(xué)習(xí),要拒絕沉默。

現(xiàn)在,我應(yīng)從“亡羊”事件中吸取教訓(xùn)了,及時(shí)“補(bǔ)牢”,莫讓自己“空悲切”。

考試感悟錦集篇四

拿著試卷,看著上面的分?jǐn)?shù),我的心頓時(shí)跌到了谷底,“87!”太差了,我從來沒有考過這么差,怎么辦啊?回家肯定要挨媽媽的罵了,想到這里,我的淚水止不住地流下來。

我輕輕地推開門,心里默默地想:最好媽媽還沒有下班,這樣我就可以把試卷藏起來了??墒?,恰恰事與愿違,當(dāng)門一打開,我就看到媽媽坐在沙發(fā)上等著我。“試卷呢?”媽媽冷冷地問道,“壞了,媽媽肯定已經(jīng)知道我的考試成績了,怎么辦???”我心里正在嘀咕的時(shí)候,媽媽已經(jīng)不耐煩了,她一把接過我的書包,拿出試卷,仔細(xì)地看起來,她邊看邊皺眉頭,嘴里不停地嘆氣,試卷在她的手上不停地被翻過來翻過去,我似乎預(yù)感著馬上就有一場狂風(fēng)暴雨要來臨了。

果然,媽媽扔下試卷,用手在桌子上狠狠地一拍,責(zé)備聲隨之而來:“你有沒有用心在學(xué)習(xí)?這么簡單的題目都做錯(cuò),你對得起你自己嗎?對得起媽媽嗎?……”媽媽吧啦吧啦地說了一大堆,而我就像一只可憐的小雞,一句話也說不出,不停地掉眼淚。

媽媽終于說完了,走進(jìn)了臥室,而我一個(gè)人還呆在原地,夕陽的余輝灑進(jìn)窗臺,照進(jìn)客廳,照著我的身上,把我可憐的影子拉得長長的。我默默地拿著試卷,看著上面的錯(cuò)題,想想真的不應(yīng)該,這些題目平時(shí)老師都講過的,而我確實(shí)是太粗心了!我拿起筆開始訂正起來。

媽媽常常和我說:每個(gè)人都有自己的職責(zé),比如:爸爸負(fù)責(zé)賺錢養(yǎng)家,媽媽負(fù)責(zé)照顧我和爸爸,而我呢,就是好好學(xué)習(xí),快樂成長!為了我們這個(gè)幸福的小家,我要和爸爸媽媽一起努力加油!

考試感悟錦集篇五

這天,老師說要在語文課上對我們進(jìn)行第四單元的測試。下課的時(shí)候,我趕緊從書包里抽出語文書,那里讀讀,那兒背背,但是到了上課,我還是沒有把握。

老師開始發(fā)試卷了,可我心里像十五個(gè)吊桶打水?七上八下的,同學(xué)們都在做題目了,我也只好拿起筆寫了起來。做著做著,總有幾個(gè)“攔路虎”擋住我的去路。沒辦法,只好先把它們擱在一邊,繼續(xù)往下做??深}目越做越難,遇到了閱讀題,我只讀了一兩遍,便往下做了,“分段”,啊,我最怕分段了,但不做不行呀,我只好做了起來?!吧成成场?,教室里只有寫字的聲音。

“叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師命令同學(xué)們將試卷收起,我交了卷子,松了口氣,但我很擔(dān)心會多少。我忐忑不安地回到座位上,我又拿出語文書,這回我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好幾題,聽老師分析好像分段也錯(cuò)了。

下午,老師公布成績,當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)我心里猛地一驚,果然不出我所料,老師的評價(jià)是:本來就應(yīng)得優(yōu)秀的,但是太粗心了,只得了良好。我傻眼了,呆若木雞地坐在那兒。試卷發(fā)下來,我一看,試卷上白紙紅字清清楚楚,閱讀分段錯(cuò)了,段落大意錯(cuò)了,寫詞義也錯(cuò)了,連查字典也錯(cuò)了,這時(shí),我真是悔恨交加,悔自己沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),恨自己太粗心,但不幸還在后頭呢。

放學(xué)了,我拖著沉重的步子回到了家,我拿出試卷請媽媽簽名,我緊張極了,生怕挨罵,果然,媽媽放下卷子,生氣地直瞪著我,那樣貌,好像恨不得把我給吃了。

唉,考試!

考試感悟錦集篇六

考試周來臨,黑色周來臨,語數(shù)英三科大考接踵而至,考卷琳瑯滿目,白花花的一片。

考試周結(jié)束,黑色周過去,新的黑色來臨,成績。

教室里嘈雜一片。

“嘿,哥們,多少分?!蹦乘傈h摟著我,笑道。

我先是一笑,繼而面色陰沉地道,數(shù)學(xué)才93分,語文還好,98.5。

死黨瘋了:”你是五年級生嗎?語文98.5?太可怕了!“。

”是啊,太可怕了,數(shù)學(xué)才93?!拔业吐曄職獾卣f。

這便是我的煩惱之一。

下節(jié)是我最最不希望來到的夢魘課:數(shù)學(xué)。

黃老師大步流星的走了進(jìn)來,一到我的座位前,他立馬就發(fā)現(xiàn)了哪一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)刺眼的、簡單的、張牙舞爪的錯(cuò)誤。

黃老師用一雙銅鈴似的眼睛瞪了我一眼,旁邊的差生同桌當(dāng)場嚇傻,全組同學(xué)接斂聲屏氣,大氣都不敢出,緊接著,黃老師強(qiáng)悍的氣場撼動(dòng)了全班同學(xué),有幾個(gè)坐在好學(xué)生旁邊的差生嚇得躲在桌子底下。

氣場消失了。

我松了一口氣,黑色已經(jīng)過了,證明苦已經(jīng)過了,甜就要來了。、

悅耳的下課鈴聲伴隨十分鐘的流逝和下節(jié)課的上課鈴加接踵而至的贊美。

一天、一周就這樣過了。我又有了一個(gè)煩惱:

我等待著我的答案。

考試感悟錦集篇七

人的一生收到過許多禮物,也會送出很多禮物,禮物像是一種友誼,親情的輔助我,存在于我們心里。

我曾經(jīng)收到過許多禮物,但是每當(dāng)我一看到窗臺上那半截蠟燭時(shí),一件件五年前的往事浮在了我的眼前。

這只蠟燭是媽媽去北京出差時(shí)給我買的,叫藝術(shù)蠟燭,上面雕刻著栩栩如生的建筑有長城啦、金字塔,而最上面的臘芯則是霍元甲的辮子,威風(fēng)凜凜,讓我想起了霍元甲擊敗外國大力士奧比音為國爭光添彩的雄偉景象。

自從媽媽買回這只蠟燭送給我,我便愛不釋手,天天放在手里把玩,每一次放學(xué)回家都要先找到它和它玩耍一番,然后才去寫作業(yè),爸爸雖然呵斥過我很多次,但我還是外甥打燈籠--照舊。直到有一天,我一回家,發(fā)現(xiàn)我的蠟燭沒有了,我便四處“翻箱倒柜”的`四處翻看,卻依然不見它的蹤影。

后來媽媽回來了,我問明情況后才知道,是小表弟喜歡它,帶它上街了,我知道后,大大“呵斥”媽媽一番,并把蠟燭拿了回來。

記得那是個(gè)期末考試的前夜,我正在家復(fù)習(xí)重點(diǎn),突然燈就滅了,一看窗外才知道停電了,可是還有大半章知識點(diǎn)還沒有復(fù)習(xí)呢!怎么辦?這時(shí)窗臺上的蠟燭好像說話了“孩子,點(diǎn)我吧,我也是蠟燭”。我卻抱住了蠟燭說:“我不會點(diǎn)你的,就算我期末考不好也不會”。蠟燭上的霍元甲好像說:“你是祖國未來的花朵,點(diǎn)了我吧,沒事的,要不然我以后就不跟你玩了”。鑒于此情景我當(dāng)時(shí)含著淚點(diǎn)著了蠟燭,借著那微弱的燈光,我一點(diǎn)點(diǎn)的復(fù)習(xí),看著那逐漸模糊的霍元甲,逐漸模糊的長城,逐漸模糊的金字塔,我感覺今天復(fù)習(xí)的速度真快,一會就完事了,可是蠟燭卻只剩下半根。

每當(dāng)今天沖上一杯香茗,看窗上的半根蠟燭,想起五年前發(fā)生的事,我想:這就是我收到的最好的禮物吧!雖然它不是最貴的,也不是最美麗的。

考試感悟錦集篇八

天哪,我只考了這麼點(diǎn)分回家必須很難交差。我的考試成績太差了:語文63,英語50,地理40……我死定了。媽媽肯定會把課程加高,必須會幫我多請幾個(gè)家教,然后……不……我不要這樣。祈禱我不會死得很難看就行了。但是,我回到家告訴媽媽成績后,她竟然說:“沒關(guān)系,下次考好一點(diǎn)?!蔽覒?yīng)了一聲。這時(shí)爸爸插了一句:“你期末考試時(shí),門門考了90分我就給你買一臺蘋果4給你?!边@時(shí)我高興極了。我爽快的答應(yīng)了他。

原先,考砸了沒有關(guān)系,下次考好就行了。

考試感悟錦集篇九

今日上午,教師說要發(fā)期中考試卷,我的心境又歡樂又懼怕。歡樂的是:最終能明白我的考試成績了!懼怕的是:害怕考試成績不夢想,受到教師的批評和家長的責(zé)罵。

上課時(shí)間到了我的心里七上八下的,仿佛有無數(shù)個(gè)吊桶在里面。一會兒,教師拿著厚厚的卷子進(jìn)了教室說了說這次考試后的總結(jié)后,要念考試成績的名單,這時(shí),我的心境更加激動(dòng)了感覺心要跳出來一般……“這次考試,我們班有兩名同學(xué)考了第一名。”繼續(xù)說:“他們是王宇和張杰,他們都考了91.5分。這次的題有些難度課內(nèi)知識比較少反而課外的'題有些多,考到這個(gè)分?jǐn)?shù),都已經(jīng)不錯(cuò)了,大家要向這兩位同學(xué)學(xué)習(xí)?!甭犃诉@番話,我緊張的心境漸漸的平靜了下來。我認(rèn)真地看著我的試卷,雖然這次考試我考到了全班第一,可是,我卻怎樣也高興不起來。一些簡單的題因?yàn)榇中拇笠舛鴮戝e(cuò)了,眼看著那鮮紅的“×”,我的心異常后悔,異常慚愧。恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

這次考試沒有考好,吸取了教訓(xùn),我必須要改正粗心大意的壞毛病。

在以后的學(xué)習(xí)中,我必須要仔細(xì)的做好每一道題,學(xué)好每一個(gè)知識點(diǎn),在下次的考試中,必須要考出優(yōu)異的成績!

考試感悟錦集篇十

書山題海數(shù)載寒窗,考試以不被咱當(dāng)成好事。用心去感悟考試獲益匪淺呢――一。

室外,天不下雨天不刮風(fēng)天上有太陽。室內(nèi),古今事多少,都附筆談中。

一掃題,喜的是老面孔,驚的是新問題。例如,不問秦始皇緣何蓋阿房宮而問為何修長城;

不考乾隆爺和紅花會的糾葛而考其政績;不查劉羅鍋如何成羅鍋而查其真實(shí)姓名……總算平日里看過些書,倒也有驚無險(xiǎn)。概電視里生命力之余。也感激起書籍來了。

是啊,要想考的好知識積累少不了。二。

外語考試。氣氛壓抑。

搬掉心上的大石頭,笑一笑!

改正錯(cuò)字呢!“迫不及待”“貌合神離”“姍姍來遲”……一路斬殺小鬼們,不料半路殺出個(gè)程咬金,當(dāng)頭棒喝:“不孝子孫哪里走!”

抓耳撓腮,百思不得其解。無意間一瞥作文肖像描寫……瀕臨絞盡的腦汁,當(dāng)即閃過一絲靈感的火花,于是孤注一擲!不孝子孫,不想竟成了班里唯一正確的答案!

腳菜瓜皮,有時(shí)還真能滑到好地方。

終于生活,這實(shí)在也是應(yīng)考的一條準(zhǔn)則!

素來佩服生物老師,他總能列舉足夠的事實(shí)來闡釋枯燥的書本條文。可也不受歡迎的時(shí)候。你看,明明考細(xì)胞,卻偏偏扯上一個(gè)洋蔥的例子,這不是明擺著釣大伙肚里的讒蟲嗎?偷眼四顧,左側(cè)那位“目似暝,意暇甚”,神情可笑至極。前排的阿胖則竭力壓制饑火,任憑口水逆流,“我自巍然不動(dòng)”……忽要想入非非,快做!恩,腦子這么一溜達(dá),似乎思路到開闊多了。

“天馬行空”的想象,又何嘗不能于考試呢?

……。

厭考的你心情釋然了么?意猶未盡?好,那就用你的心去感悟考試――這是校園風(fēng)景線上綺麗的一站吧!

考試感悟錦集篇十一

考試成績發(fā)下來了,不光是語文,還有數(shù)學(xué)我以為考得很好的??墒悄憧磧砷T成績都考了88。我真是非常驚訝,不知所措。真是非常慚愧。

首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。怎樣評價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè),能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。

其次是學(xué)習(xí)方法的反思??茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要我們不斷摸索、總結(jié)的`,特別是考試之后對各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。

其三是應(yīng)試心理和技巧的反思。我沒有帶著平靜的心情去應(yīng)試,也是我這次沒有考好的原因,因心理過度驕傲而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有很多。我在考試后就需要對這些沒有做一個(gè)全面的總結(jié),避免再犯類似的錯(cuò)誤。

同學(xué)們,考后反思固然重要,但是更重要的是靜下心來重新找到自己的起點(diǎn)。找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)和我一樣考試沒有考到理想的分?jǐn)?shù),這時(shí)我們就知道知恥而后勇,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了動(dòng)力。所以對待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力。

考試感悟錦集篇十二

今天我們年級也進(jìn)行了一次中考之前的模擬考試,這次考試對我們來說是比較重要的,首先這個(gè)考試可以告訴我們我們大概能夠在中考的時(shí)候考多少分,老師還要通過這一次的模擬考試來推斷有多少人可以上到我們城市里面的一中,所以對于我們每個(gè)同學(xué)來說都很重要,這是一次評估性的考試。在考試之前我非常的我更加的緊張。

好像每一次考試我都會有這樣的感覺,第1場考試考的是語文,所以每次考完試我都要去跟別人交流一下語文作文的主題是什么,因?yàn)槲曳浅:ε抡Z文作文跑題,語文的作文分值是非常大的,所以作文基本能夠決定考試的高低,如果作文跑題了,那么整個(gè)語文的分?jǐn)?shù)就不會高了,所以我每次考完試之后都非常擔(dān)心我的語文作文會跑題,這個(gè)時(shí)候我就會去找我的同學(xué)交流一下,但是大家每個(gè)人都有自己的想法,我也不知道哪一種是對的,哪一種是錯(cuò)的。對于語文考試還有一個(gè)人本值很大的就是選擇題,而且選擇題也比較好跟別人交流,每次一個(gè)考試之后,我都會去找同學(xué)去對一下語文考試的選擇題的答案,然后看看自己大概錯(cuò)了幾道題。

我的數(shù)學(xué)成績真的`不是很好,考試之后我也沒有非常的關(guān)注數(shù)學(xué)的成績,因?yàn)閿?shù)學(xué)我不論怎么高都看不到高的分?jǐn)?shù),但是如果很差我也不會有很差的分?jǐn)?shù),所以我沒有太多的去在意我的數(shù)學(xué)考得怎么樣。但是我也會去問一下我們班的不同層次的同學(xué),問一下他們覺得數(shù)學(xué)考試簡不簡單,如果簡單的話,但是我考的比較一般,那么我就算是考得不怎么好的,如果考試是比較難的話,那么我如果不考的分?jǐn)?shù)比較低也沒有什么了。

每一次考試之后,我都會想自己是不是看錯(cuò)了題目,或者因?yàn)轳R虎出錯(cuò),覺得自己可能錯(cuò)了很多,考得很差,但是覺得其實(shí)在考試結(jié)果沒有下來之前,像之前也說過沒有什么用的,畢竟考試已經(jīng)考好了,是什么分?jǐn)?shù)就已經(jīng)決定了,不需要再為這些去焦慮和擔(dān)心了。

考試感悟錦集篇十三

20xx年11月13日考試成果從星期三開始就開始考試,從這次期中考試看來,我肯定沒,還真的被我說中了,競考了一個(gè)“倒數(shù)第一”的名次啊,真后悔,要是仔細(xì)檢查一下,我就不是了嗎?那么,本班也不會倒數(shù)第一名了。從試卷考下來的成績來看,我非但以后被人說成笨蛋才怪呢。所以,我真想對老師您說:“給我們班再一次機(jī)會,我們會的,請相信我們。不過考了也沒用,不就是了,也沒人稱贊,因?yàn)橛行┤酥粫廴颂苛恕?/p>

從中,我對自己的成績只有一個(gè)要求,那么只有再接再厲,爭取考出一個(gè)好成績。真希望上帝保佑,一定給我一個(gè)好成績呀。

今天,期中考試試卷發(fā)下來了,我這才知道數(shù)學(xué)只考了83分。我對這樣的成績非常不滿意,因?yàn)檫@不是我真正的水平??粗r紅的數(shù)字“83”,我的心頓時(shí)糾成一團(tuán),很難受。我拿著試卷看了一遍又一遍,發(fā)現(xiàn)有許多不應(yīng)該丟分的題目,我卻丟分了。為什么會這樣呢?回想起考試時(shí),我太大意了:看題不仔細(xì),計(jì)算后沒驗(yàn)算,做完所有的試題后也沒有認(rèn)真地檢查,導(dǎo)致該得的分也白白地棄我而去了。

面對這次考試的失敗,我心里好像打翻了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭,心里久久不能平靜。難道僅僅是因?yàn)榭荚嚂r(shí)不夠細(xì)心嗎?不!不僅僅如此。我真后悔前段時(shí)間聽課不夠認(rèn)真,在課堂上有時(shí)會做小動(dòng)作,偶爾還會和旁邊的同學(xué)說點(diǎn)悄悄話,寫作業(yè)時(shí)只圖快速,沒有認(rèn)真去書寫、答題,基礎(chǔ)知識掌握得不牢固,沒有做到勤學(xué)勤練,所以此次考試我沒能考出好的成績,真對不起父母對我的期望,也對不起老師對我的諄諄教導(dǎo)。

親愛的爸爸媽媽,請?jiān)從鍪虏挥眯牡暮⒆?敬愛的老師,請?jiān)從袝r(shí)有點(diǎn)頑皮的學(xué)生。請?jiān)试S我鄭重地向你們說一聲:“對不起,我讓你們失望了。在今后的學(xué)習(xí)中,我將會更加努力,一定會用優(yōu)異的成績來報(bào)答你們的!”

考試感悟錦集篇十四

我的理想是考上一中,考上一所好大學(xué),當(dāng)一位科技人員,為祖國的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)作出貢獻(xiàn)。雖然我的理想非常遙遠(yuǎn),但是我會盡自身最大的.努力去學(xué)習(xí),使其距離越來越近。

可是,這次的期中考試我沒有考好,是我與理想之間的距離變得遙遠(yuǎn),我檢討了自己,因?yàn)槲覜]有合理的分配時(shí)間,致使我的副科成績不太好,沒有背牢固。雖然我的數(shù)學(xué)成績考得不錯(cuò),但是他并沒有達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn),我的標(biāo)準(zhǔn)就是不能馬虎。這次我有兩道題因?yàn)轳R虎而扣分,真想打自己兩下,張張記性。我的英語成績也不好,聽力部分有所欠缺,以后我將在周末時(shí)練習(xí)聽力,提高自己的聽力能力。我希望我的物理成績在將來有待提高,及時(shí)向老師請教問題,把自己不會的題清理出去,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我的語文成績并不是非常好,寫作水平比以前有點(diǎn)提高,但是還不行。我將繼續(xù)努力,是寫作水平有非常大提高。

要想實(shí)現(xiàn)理想,以我現(xiàn)在的態(tài)度和成績是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此我下定決心,從今往后要努力學(xué)習(xí),對自己充滿信心,把壓力變動(dòng)力,為自己的理而奮斗!

考試感悟錦集篇十五

經(jīng)過一天半的考試,那絞盡腦汁的題目最終都攻破了。肩上的擔(dān)子卸了下來,頓時(shí)無比簡便。

我明白,此刻說什么都是無用的,僅有在以后的學(xué)習(xí)中,更加進(jìn)取,積累扎實(shí)的基本功,才不會面臨挑戰(zhàn)是手足無措。所以,寒假時(shí)我必須會更加努力,因?yàn)槲颐靼?,僅有奮發(fā)努力,才會成功!

第一,便是要把下冊課程大概預(yù)習(xí)一遍,相信這對我下學(xué)期的學(xué)習(xí)會有必須的幫忙,也會使我擴(kuò)大知識面,對以后的挑戰(zhàn)有更加必勝的把握。然后,我也會對上冊的知識做一個(gè)系統(tǒng)式的復(fù)習(xí),這樣腦海中的知識結(jié)構(gòu)圖也會更加清晰,對以后的學(xué)習(xí)也會有更加堅(jiān)實(shí)的墊腳石。

在學(xué)習(xí)的過程中,我也要學(xué)會勞逸結(jié)合,這樣才會更有效率,學(xué)習(xí)時(shí)愉悅無比。

我明白,再多華麗的話語也都是空話,僅有在寒假,不,在以后執(zhí)行,才會變成一步步堅(jiān)實(shí)的腳步!

考試感悟錦集篇十六

今天考試剛剛發(fā)下來,我很不高興,因?yàn)槲疫@次只考了八十三分,加上卷面分四分才只得了八十七分。如果早聽媽媽的話,多做一些卷子也許會考的不這么爛。

回家之后媽媽果然很生氣,把卷子一扔。罵了我一頓。還懲罰我做一個(gè)星期的家務(wù)活,不要??!那么這樣我就不是不能看電視了嗎?媽媽好像看透了我的心事,生氣的說:“你心里還想著看電視,這次我沒有打你就是不錯(cuò)的了,還想要看電視門有沒有?!蔽曳浅?。

媽媽我希望您以后個(gè)一理解我的心思,我這一次考得不好,不代表我下一次考的還不好。媽媽我發(fā)誓,我以后一定會考個(gè)好成績,不會再讓您失望了。

考試感悟錦集篇十七

昨日期中考試了,語文題有點(diǎn)出人意料的難!這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)考試劃成了相等的兩份,而前面的一份就在每一天的忙碌中過去了!回首這兩個(gè)月,認(rèn)識了很多的人,記住了很多人的名字,做了很的事情;也學(xué)到了很多的東西,很充實(shí)!

這段時(shí)間是痛并歡樂著。我記住了一句話就是“自我是自我的'上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我最終完成了這個(gè)蛻變。接下來的每一天對我來說都是嶄新的,我在隱藏一個(gè)原先的我,不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”的境界。

在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦,我在“付出就會有回報(bào),一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅(jiān)定不移的付出。

關(guān)于夢想,似乎已經(jīng)淡出了我的.視線,我也明白夢想不是每一天都要拿出來晾曬的,而是在長跑目的地的那個(gè)僅有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認(rèn)真過完今日,也許真的離夢想近一點(diǎn),我也明白,我在向前,我的夢想永遠(yuǎn)在我的前方。

考試感悟錦集篇十八

那天,期中考試之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次的考試會十分的不理想。但我知道自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒,我仍然抱著一絲希望,直到事實(shí)無情地證明下,我才放棄了這一絲絲的希望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣,面無表情、冷冷、清清的。走出校門,我習(xí)慣性的`抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒有一絲生機(jī)??粗@一切的我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄冷。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無,只是一個(gè)空殼在路上行走。

到家以后,爸爸看見我這個(gè)樣子,已十知八九了。勸慰我?guī)拙?,但是爸沒有說什么,因?yàn)榘窒嘈抛砸训呐畠菏莻€(gè)受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快地移動(dòng)。心中只是在不停地后問自己:“你只有這么點(diǎn)實(shí)力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個(gè)“不”字,一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來。對!這就是我的回答,就是這個(gè)簡單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我算一次理解“不”字的含義吧!以后我一定會債憑著自己的努力來實(shí)現(xiàn)。

考試感悟錦集篇十九

雖然我有點(diǎn)瘦,但我總期望一口吃個(gè)胖子,結(jié)果迎來的卻是淚。

那是“模擬一考”(臨近中考的第一次模擬考試)前,我早就盤算著如何應(yīng)對。個(gè)性是我的目標(biāo)是數(shù)學(xué)必須要考滿分,因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)科代表!我還設(shè)計(jì)了必須要贏得充裕的時(shí)間等行動(dòng)方案,這樣一來,考出驚人成績就沒問題了!

數(shù)學(xué)卷子發(fā)到我的手上后,我的手在卷子上跳起舞來,時(shí)間過得真快,多數(shù)題還能應(yīng)付。但是之后遇到了一群魔鬼,那些平時(shí)可愛的三角形和圓形組合在一齊后好像一個(gè)又一個(gè)黑洞……我的手只好停止了跳動(dòng)。一看表,離結(jié)束考試還有30分鐘,我絞盡腦汁,又動(dòng)了幾下筆,但還是找不到進(jìn)入黑洞的入口,無可奈何地停了筆。還有20分鐘,是檢查前面的題,還是繼續(xù)努力?不,我得考120分!甚至,我的腦海里還不時(shí)出現(xiàn)令人羨慕的“科代表考滿分”場景,可平時(shí)能做的這種證明題怎樣就無從下手呢?我左思啊右想啊,用鉛筆畫啊,用手指敲著腦袋啊……唉,越急越慌,我這才體會到熱鍋上的螞蟻的感覺!時(shí)間一分一秒地過去了,我感覺我的大腦在呼氣,到底還是“山重水復(fù)疑無路”,但是就沒有個(gè)“柳暗花明又一村”??!

帶著依依不舍之情,無可奈何地交了卷。

很快數(shù)學(xué)成績公布了,傳來噩耗:數(shù)學(xué)科代表――83分!我?guī)缀跬V沽撕粑?/p>

在回家的路上,田野里,嫩綠的小草吸取上帝給它的精華,慢慢地由一個(gè)個(gè)細(xì)胞分裂而茁壯成長。風(fēng)吹來了,我有些冷,提著書包,望著天空,似乎怕什么會從葉中溢出。一群小鳥好像在對我說,它們不能像飛船一樣一眨眼飛到天空一頭,但它們?nèi)跣〉某岚蛞材芑丶?。我看到小樹,鳥兒在樹上抖動(dòng),似乎為我抖掉了無數(shù)的淚滴。我靠在樹干上冷靜地回憶這次數(shù)學(xué)考試――我并不懷疑自己的潛力,哦,我就是太要強(qiáng)了,老師不是說,這次模擬題是很有難度的嗎?全年級也沒有一個(gè)滿分的呀!也許就是必須要得滿分的大目標(biāo)幫了我的倒忙吧。

于是,我邁著輕快的步子,回到家里,拿出這次模擬題來對著評講一一重新做了起來……。

吸取“模擬一考”的教訓(xùn),“模擬二考”中,我放下了“數(shù)學(xué)科代表非要得滿分”的目標(biāo),前面簡單的題我冷靜沉著地應(yīng)對,兩道特難的題實(shí)在無法則忍痛割愛,其他難題能做則一一努力做好,一網(wǎng)收盡。最后一公布成績――112分!雖然沒得到滿分,卻是班上的最高分!我高興起來,風(fēng)在向我招呼,掀起我的裙子,展示我成功的風(fēng)采。

從此,我永遠(yuǎn)記住了一條成功的法則:目標(biāo)不要定得太高太遙遠(yuǎn),才可能到達(dá)成功的邊緣!瘦,不可怕,只要一口一口地吃,總能吃成胖子的。

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