開展科普周活動總結(jié)范文(22篇)

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開展科普周活動總結(jié)范文(22篇)
時間:2023-11-30 10:01:10     小編:琉璃

總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,并為將來的成長和發(fā)展做好規(guī)劃。一個好的總結(jié)應(yīng)該有明確的目標(biāo)和重點,避免內(nèi)容過于瑣碎和冗長。這些總結(jié)范文還展示了不同層次和角度的思考,體現(xiàn)了作者的獨到見解和思路。

開展科普周活動總結(jié)篇一

在全國科普周期間,為了在學(xué)校提倡科普氛圍,更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和動手能力,本學(xué)期,依照雨花區(qū)少年宮的指示,再根據(jù)學(xué)校的具體情況,本著讓每個學(xué)生有所學(xué),有所得的'教學(xué)思想,在這個學(xué)期一開學(xué),我就開始著手?jǐn)M定本學(xué)期科技節(jié)活動方案。下面,我將活動做簡要的總結(jié):

一、“科普大篷車”駛進(jìn)了我們洞井小學(xué)校園,我校一到六年級共13個班的全體學(xué)生,在老師們的帶領(lǐng)下有組織、有紀(jì)律的參觀了科普展品,孩子們興趣盎然,都踴躍參加各項體驗,在玩的過程中,感受著科技的魅力,上了一堂生動的科普課。

二、科技輔導(dǎo)員對科技節(jié)活動開展了啟動儀式,學(xué)生們聽后,都興致盎然,滿懷期待了迎接著科技節(jié)的到來。

三、科技輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行賽前培訓(xùn)。

四、升旗儀式上,學(xué)校舉行了隆重的科技節(jié)開幕儀式。

第三個環(huán)節(jié)由科技輔導(dǎo)員倡導(dǎo)全體師生,在陽光明媚的教室里養(yǎng)成關(guān)燈節(jié)能的好習(xí)慣,全校師生一口同聲的“能做到”響徹了整個校園。

開展科普周活動總結(jié)篇二

我校根據(jù)溧陽市教育局的《關(guān)于開展第xx屆科普宣傳周活動的通知》的文件精神,結(jié)合我校實際情況,于5月19日至5月25日組織開展了科普周活動,把我校的科普工作推向了一個新的階段。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科普宣傳周活動,校長主持召開科普活動小組會議,專門研究和確定我??破罩艿幕顒臃桨?,對全校科普周的各項工作進(jìn)行了布置。學(xué)校以少先隊為重點,加大開展“科技與文化融合,科技與生活同行”活動,使科普工作的對象,由教師拓展到學(xué)生、家長;使科普工作的范圍,由個人拓展到班級、全體學(xué)生;使科普工作的內(nèi)容,由單一的科技知識宣傳拓展到實踐參與、弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法中。

1、積極營造科普宣傳氛圍。

科普周活動期間,學(xué)校懸掛“溧陽市第xx屆科普宣傳周活動”橫幅;舉行科普周開幕儀式;分管校長進(jìn)行科普宣傳動員;國旗下講話以科普為主題,提高學(xué)生對科普的認(rèn)識;全校櫥窗、黑板報布置科普宣傳知識;走進(jìn)廠區(qū)聽取科技講座,觀看科普電影,閱讀科普圖書;開展年級科普系列活動。通過系列活動積極營造濃郁的科普宣傳氛圍。

2、各年級開展“科技與文化融合,科技與生活同行”系列活動。

開展“綠色童心情系家鄉(xiāng),體驗科技生活”青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動。為在廣大青少年中宣傳科學(xué)保護(hù)水資源、節(jié)約利用水資源的基本知識,在全社會營造珍愛生命之水,體驗科技的魅力,共建文明和諧的良好氛圍,學(xué)校分別組織低、中年級各班學(xué)生代表5人赴街道社區(qū)和丁村水庫進(jìn)行環(huán)保小衛(wèi)士活動,組織高年級各班中選取學(xué)生代表5人赴力強化工廠、德國郎盛、瑞陽化工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查科技實踐活動。

3、積極組織參加溧陽市第五屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽和20xx年第xx屆“金鑰匙”科技競賽活動。

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,積極響應(yīng)市青少年科技創(chuàng)新活動的深入開展,積極組織學(xué)生參加溧陽市第xx屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽。同時我校認(rèn)真貫徹江蘇省教育廳、江蘇省科技廳、江蘇省科協(xié)《第xx屆國際科學(xué)與和平周全國中小學(xué)生(江蘇地區(qū))金鑰匙科技競賽活動計劃》,積極開展金鑰匙科技競賽活動,扎實做好金鑰匙科技競賽專緝的證訂活動,為參加金鑰匙科技競賽做好準(zhǔn)備工作。

總之,在科普周活動中,我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的學(xué)生科技活動,激發(fā)了學(xué)生“愛科學(xué),講科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的熱情,培養(yǎng)了他們的科技創(chuàng)新意識和動手能力。

開展科普周活動總結(jié)篇三

為了增強全市人民的科技意識,提高市民的科技素質(zhì),進(jìn)一步推動“科教興市”戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的貫徹實施,太倉于5月20日—26日,以群眾喜聞樂見的形式,在全市城鄉(xiāng)隆重舉辦了太倉市第十八屆科普宣傳周活動。

本屆科普宣傳周的主題是:創(chuàng)新、節(jié)約、和諧——建設(shè)創(chuàng)新型城市。今年的科普宣傳周,我們圍繞主題,堅持貼近實際,貼近生活,貼近群眾的原則,以公眾易于理解、接受和參與的方式、廣泛開展了科普進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)和進(jìn)農(nóng)村等活動。據(jù)不完全統(tǒng)計,全市上下共拉出宣傳橫幅、標(biāo)語108條;印發(fā)各類科普宣傳資料8萬多份;出版科普畫廊、板報200多期;放映科普錄象、科普電影48場,5萬多人次觀看;舉辦各級各類科技培訓(xùn)、科普講座42期,近3000人次參加聽講。

為了在全市上下形成學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、講科學(xué)、愛科學(xué)和崇尚科學(xué),反對封建迷信的良好氛圍,本屆科普宣傳周我們堅持做到“四個一”:

一是發(fā)好一個文件。5月初,市政府下發(fā)了太政辦[20xx]19號文,文件下發(fā)到全市各鎮(zhèn)和各級部門,要求大家結(jié)合各自實際,切實搞好我市第十八屆科普宣傳周活動,同時成立了有22個單位組成的市第十八屆科普宣傳周暨全國第六屆科技活動協(xié)調(diào)小組。市科協(xié)及時轉(zhuǎn)發(fā)了文件,要求各學(xué)會、協(xié)會、研究會,各鎮(zhèn)科協(xié)、港區(qū)、新區(qū)科協(xié)和企業(yè)科協(xié)嚴(yán)格執(zhí)行文件精神,按計劃部署,認(rèn)真搞好本屆科普宣傳周。各鎮(zhèn)黨委、政府都相應(yīng)成立了協(xié)調(diào)小組,并以鎮(zhèn)黨委或鎮(zhèn)政府名義在全鎮(zhèn)范圍發(fā)文,具體部署和落實第十八屆科普宣傳周活動。

二是開好一個協(xié)調(diào)小組會議。5月16日上午,由市政府周文彬副市長主持召開了第十八屆科普宣傳周協(xié)調(diào)小組會議,會上協(xié)調(diào)小組副組長屠憲同志介紹了本屆科普宣傳周主要活動安排,協(xié)調(diào)小組辦公室主任郁建平同志具體布置了各成員單位的工作任務(wù),詳細(xì)落實了大型科普展覽和“三下鄉(xiāng)”等重大活動的有關(guān)事宜,大家暢所欲言,共同為搞好本屆科普宣傳周出謀劃策。

三是做好一次電視動員。5月19日晚,市政府周文彬副市長在太倉電視臺向全市人民作動員,周副市長介紹了本屆科普宣傳周的時間、主題及主要宣傳內(nèi)容,要求全市各地、各部門、各企事業(yè)和社會各界要加強領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實際,注重實效,確保全市100多項科普活動有計劃、按步驟地全面實施,周市長進(jìn)一步強調(diào),科普工作是全社會共同的責(zé)任,通過宣傳周形式把科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神送到千家萬戶。

四是辦好一場開幕式。5月20日,太倉市第十八屆科普宣傳周、全國第六屆科技活動周暨大型科普展覽開幕式在市青少年活動中心廣場隆重舉行。參加這次開幕式的有市四套班子領(lǐng)導(dǎo)、市科普宣傳周協(xié)調(diào)小組成員、市科協(xié)和科技局的全體干部職工、城廂鎮(zhèn)社區(qū)代表和中小學(xué)生代表等500多人,開幕式由市政府周文彬副市長主持、市政協(xié)副主席鄭銀林同志致辭,市委副書記孫耀明同志作重要講話。開幕式上,天津天士力集團(tuán)向我市紅十字會捐贈了價值5萬元的防治心血管疾病藥品,市科協(xié)向部分社區(qū)和村科協(xié)捐贈了科普掛圖和科普書籍。開幕式結(jié)束后,大家參觀了在吳曉邦藝術(shù)館舉辦的“史前探密與宇宙邀游——珍愛大自然”大型科普展,市醫(yī)學(xué)會邀請了心血管病專家謝嗣豐在市青少年活動中心為社區(qū)和機關(guān)200多位老同志作了如何防治心血管疾病的專題講座,并給每位老同志贈送一份防治心血管藥品。

在宣傳周中太倉市圍繞主題,結(jié)合市委、市政府的重點工作,使科普宣傳周在宣傳內(nèi)容上不斷充實,在宣傳的形式上不斷創(chuàng)新,在宣傳的效果上不斷提高。主要有以下幾方面工作:

第一,科普宣傳周協(xié)調(diào)小組成員單位整體聯(lián)動,努力形成全市大科普的格局。

5月20日—6月5日,市科協(xié)、科技局、文廣局和教育局等單位在吳曉邦藝術(shù)館舉辦“宇宙漫游、地下覓寶、史前探密”大型科普展,本展覽是以天(文)、地(理)、生(物)、基礎(chǔ)科學(xué)為主,融新奇性、奧秘性、探索性于一起,集知識性、趣味性、科學(xué)性為一體,涉及廣泛的基礎(chǔ)科學(xué)知識,可以開拓眼界,從更長的時間跨度,更廣的空間尺度和更寬的學(xué)科關(guān)系上來認(rèn)識自然界,確立“進(jìn)化”觀念,相信“天外有天”,培養(yǎng)科學(xué)愛好,樹立科學(xué)態(tài)度,掌握科學(xué)方法,重視生態(tài)環(huán)境保護(hù),促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。全市中小學(xué)生根據(jù)教育局的安排,分期分批參觀,展覽免費對全社會開放。

5月26日清晨,市科協(xié)、科技局、衛(wèi)生局、文廣局、農(nóng)林局、計生委、市婦聯(lián)和醫(yī)學(xué)會、農(nóng)學(xué)會、科技讀者協(xié)會等單位和團(tuán)體一行20多人組成的“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊來到瀏河,把群眾需要的生產(chǎn)、生活科普知識和免費醫(yī)療服務(wù)送到家門口,深受大家的歡迎。這次“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊,共發(fā)放各類農(nóng)村實用技術(shù)書籍和科普圖書、雜志近20xx本,各類科普資料近萬份,市衛(wèi)生局組織的各類專家20多人,被前來求醫(yī)問藥的群眾圍得水泄不通,市衛(wèi)生局、醫(yī)學(xué)會和紅十字會還為瀏河鎮(zhèn)贈送了價值1萬元的防治心血管疾病藥品和80條棉被?!叭锣l(xiāng)”服務(wù)隊以展版、義診、送書和講座等形式開展活動,收到很好的效果。

在宣傳周期間,各聯(lián)辦單位發(fā)揮各自優(yōu)勢,全力搞好科普宣傳活動。市電視臺、報社等媒體記者積極主動,認(rèn)真及時地做好跟蹤報道;市文廣局和市科技讀者協(xié)會一起,結(jié)合自身實際,開展了形式多樣的科普宣傳活動:在市圖博中心歷史陳列室舉辦了從宋代到現(xiàn)代的館藏書畫展104幅,參觀人數(shù)1200多人次,在市圖博中心報告廳舉辦了健康新概念——營養(yǎng)與生態(tài)飲食講座,邀請了著名科幻作家葉永烈先生為全市文學(xué)愛好者作了科幻創(chuàng)作報告,舉辦了老年電腦培訓(xùn)班;市科技局在創(chuàng)業(yè)園舉辦了科技成果展,為全市企業(yè)家展出獲得科技成果進(jìn)步獎的產(chǎn)品,市科協(xié)聘請了蘇州健康教育專家為市老干部局100多位離退休干部進(jìn)行健康知識講座等等。

第二,主動接軌上海,與上海市閔行區(qū)科協(xié)開展科普互動。

太倉市與上海市閔行區(qū)科協(xié)有著密切的交往,前幾年的科普宣傳周,都是閔行區(qū)科協(xié)帶著科普書籍和各類專家來太服務(wù)。20xx年年初,與閔行區(qū)科協(xié)多次協(xié)商,主動要求接軌上海,努力推介太倉,把太倉的特色產(chǎn)品介紹給上海市民。

5月24日,太倉市開著科普車,帶著科普展版,滿載著太倉綠色農(nóng)產(chǎn)品和工業(yè)特色產(chǎn)品、自主創(chuàng)新產(chǎn)品來到上海閔行區(qū)古美社區(qū),參加閔行區(qū)科委、科協(xié)、農(nóng)林局和農(nóng)科院聯(lián)合舉辦的綠色食品展,當(dāng)太倉的白蒜、荷蘭豆、毛豆等綠色農(nóng)產(chǎn)品剛擺上展臺,古美社區(qū)的居民馬上就圍攏過來,紛紛要求購買,我們耐心解釋,待展出結(jié)束時贈送給大家。展出期間,我們一方面介紹太倉的特色產(chǎn)品,另一方面,廣泛征集上海市民的意見和建議,如有一居民向我們建議,太倉肉松很好吃,但企業(yè)能否考慮糖尿病人群體的特殊要求,生產(chǎn)無糖肉松。這一建議既實在又合理,我們的企業(yè)確實可以考慮市場的各種需求,開拓創(chuàng)新,不斷適應(yīng)市場的需求。

這次與上海閔行的科普互動,是響應(yīng)市委、市政府提出接軌大上海的一次重大舉措。不僅向上海推介了太倉、宣傳了太倉,而且取得了相應(yīng)的效果,上海農(nóng)科院、園藝企業(yè)的專家當(dāng)場提出,愿意協(xié)助太倉農(nóng)林企業(yè)和農(nóng)戶來上海設(shè)立特色產(chǎn)品辦事處,太倉農(nóng)林企業(yè)如有技術(shù)難題,愿意提供幫助,希望能共同探討,共同發(fā)展。

第三,圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村這個中心,有重點地開展科普宣傳活動。

根據(jù)市委提出的“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)要求,結(jié)合全國科普工作大會上,中國科協(xié)提出的推進(jìn)農(nóng)村“一站、一欄、一員”建設(shè)的工作任務(wù),全市各鎮(zhèn)都在宣傳周期間健全和完善了科普志愿者隊伍,基本做到每個村、每個社區(qū)都有一名科普志愿者。同時各鎮(zhèn)選出1—2個科普先進(jìn)村,重點建好科普活動室。

本屆宣傳周期間,城廂、浮橋、璜涇等鎮(zhèn)根據(jù)新太倉人聚集較多的特點,開展了科普電影村村放和廣場文藝村村演活動。城廂鎮(zhèn)組織科普電影、科普幻燈宣傳,在全鎮(zhèn)各村、社區(qū)學(xué)校和外來民工集宿區(qū)等地放映,共23場次,觀眾5萬多人次。并自行組織一臺集歌舞、小品、戲曲等一體的文藝節(jié)目,結(jié)合以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥和反對封建迷信等內(nèi)容,在全鎮(zhèn)13個村、社區(qū)演出13場次,5000多人次觀看。浮橋鎮(zhèn)組織科普電影到新港、和平和牌樓小區(qū)等地放映,使廣大社區(qū)居民能在家門口接受科普知識。全市組織科普電影、錄像近500部,到各鎮(zhèn)、村和社區(qū)進(jìn)行巡回放映。

第四,發(fā)揮基層科協(xié)作用,確??破招麄骰顒佑行蜷_展。

本屆科普宣傳周期間,市科協(xié)下屬各基層科協(xié)為確保全市100多項重點活動按計劃有秩序地開展。各學(xué)會、協(xié)會研究會,企業(yè)科協(xié),各鎮(zhèn)科協(xié)和港區(qū)、新區(qū)科協(xié)都能結(jié)合各自實際,開展行之有效的科普宣傳活動。

鎮(zhèn)級科協(xié)組織在宣傳周中發(fā)揮出主導(dǎo)作用。各鎮(zhèn)科協(xié)組織有關(guān)部門均在本鎮(zhèn)熱鬧地段開展了科普咨詢一條街服務(wù)活動,免費發(fā)放各類科普資料、掛圖,傳送各類農(nóng)村致富技術(shù),并結(jié)合農(nóng)時,開展實用技術(shù)培訓(xùn)工作。城廂、浮橋、璜涇等鎮(zhèn)自編自導(dǎo)文藝節(jié)目,到各村、社區(qū)巡回演出;城廂鎮(zhèn)在宣傳周期間開展了科技富民、科學(xué)強鎮(zhèn)黑板報展評,萬人健身行,科技點亮生活、科學(xué)增進(jìn)健康拳操展示等系列活動;浮橋鎮(zhèn)科普“三下鄉(xiāng)”活動分6站進(jìn)行,直接把文化、科技、衛(wèi)生知識送到老百姓的家門口;璜涇鎮(zhèn)組織中小學(xué)生開展“我愛科學(xué)”征文比賽、科普圖片展等活動,全鎮(zhèn)800多名學(xué)生參加;雙鳳鎮(zhèn)開展了為貧困兒童捐贈科普書籍活動;瀏河鎮(zhèn)組織農(nóng)村勞動力和外來務(wù)工人員進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn);陸渡鎮(zhèn)組織小學(xué)生科普一日游活動;沙溪鎮(zhèn)組織醫(yī)務(wù)人員為600多名小朋友進(jìn)行體檢。

各學(xué)會、協(xié)會、企業(yè)科協(xié)發(fā)揮自身優(yōu)勢,開展了形式多樣的科普宣傳活動。市醫(yī)學(xué)會在市衛(wèi)生局和愛衛(wèi)辦的大力支持下,與市預(yù)防醫(yī)學(xué)會、市健康教育所等部門聯(lián)合行動,開展了一系列科普活動:一是開展大型科普講座;二是組織全市56名臨床醫(yī)生,開展“春風(fēng)行動——送教下基層”繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)講座;三是開展《家庭急癥的處理》專題講座和現(xiàn)場家庭急救知識搶答,四是開展“救護(hù)知識與技能”培訓(xùn);五是參與“三下鄉(xiāng)”活動,組織專家義診120人次,并免費贈送藥品和物品;六是參與與閔行區(qū)科普互動活動;七是在醫(yī)學(xué)會門口,布置了4塊科普畫廊。市科技讀者協(xié)會、市農(nóng)學(xué)會、水產(chǎn)學(xué)會等團(tuán)體配合主管局,開展了多形式的科普宣傳活動。老科技工作者協(xié)會、審計學(xué)會、利泰紡織廠科協(xié)、宏達(dá)熱電廠科協(xié)、蘇州邦博實業(yè)有限公司科協(xié)等團(tuán)體都開展了專題講座和技術(shù)培訓(xùn)活動。江蘇金星獺兔有限公司科協(xié)編印了《金星獺兔綠色養(yǎng)殖技術(shù)手冊》1200本,在宣傳周期間免費發(fā)放。市化工醫(yī)藥協(xié)會為促進(jìn)我市化工行業(yè)的新品開發(fā),降低能耗,提高經(jīng)濟(jì)效益和自主創(chuàng)新能力,專門成立了市精細(xì)化工研發(fā)中心,力爭打造集開發(fā)、培訓(xùn)和檢測為一體的優(yōu)秀科技機構(gòu)。

回顧本屆科普宣傳周活動,太倉市堅持開展既有創(chuàng)意又有特色的活動,努力把握這一科普宣傳周的平臺,將我們的科普工作扎實有效地做好。但存在的問題是:在客觀上科普宣傳周年年搞,有些單位和團(tuán)體出現(xiàn)科普工作老一套,缺乏開拓創(chuàng)新意識,參與意識不夠強,協(xié)調(diào)小組成員單位所開展的活動也有待進(jìn)一步細(xì)化、深化??傊?,科普工作是我們?nèi)鐣墓ぷ?,我們?nèi)鐣泄餐呢?zé)任將科普工作做好,并以扎實、有效的活動,實實在在的工作來促進(jìn)人們科技素質(zhì)的提高。

開展科普周活動總結(jié)篇四

本學(xué)期,依照雨花區(qū)少年宮的指示,再根據(jù)學(xué)校的具體情況,本著讓每個學(xué)生有所學(xué),有所得的教學(xué)思想,在這個學(xué)期一開學(xué),我就開始著手?jǐn)M定本學(xué)期科技節(jié)活動方案,本次科技節(jié)的主題是“提高科學(xué)素養(yǎng),倡導(dǎo)低碳生活”,活動中有模型比賽,有發(fā)撒思維、提高動手能力的趣味創(chuàng)新大賽—高空拋雞蛋,還有圍繞一系列環(huán)保低碳的科技作品展等。今年科技節(jié)的活動項目分為三大項目,九項分項目,數(shù)量不少,內(nèi)容也有創(chuàng)新。按照方案,在學(xué)校所有老師的大力支持下,圓滿的開展了洞井小學(xué)第三屆科普活動周。下面,我將活動做簡要的總結(jié):

一、“科普大篷車”駛進(jìn)了我們洞井小學(xué)校園,我校一到六年級共13個班的全體學(xué)生,在老師們的帶領(lǐng)下有組織、有紀(jì)律的參觀了科普展品,孩子們興趣盎然,都踴躍參加各項體驗,在玩的過程中,感受著科技的魅力,上了一堂生動的科普課。

二、科技輔導(dǎo)員對科技節(jié)活動開展了啟動儀式,學(xué)生們聽后,都興致盎然,滿懷期待了迎接著科技節(jié)的到來。

三、科技輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行賽前培訓(xùn)。

四、升旗儀式上,學(xué)校舉行了隆重的科技節(jié)開幕儀式。整個儀式分為三個環(huán)節(jié),由科技輔導(dǎo)員黃老師主持,首先是由陳校長致開幕詞,陳校長通過自身的經(jīng)驗以及一些科學(xué)家成功的小故事,激發(fā)了同學(xué)們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、勤探索的欲望;第二個環(huán)節(jié)就是“環(huán)保使者”簽名活動,由班主任帶領(lǐng)兩名同學(xué)在簽名板上簽下了自己為環(huán)保負(fù)責(zé)人的名字;第三個環(huán)節(jié)由科技輔導(dǎo)員倡導(dǎo)全體師生,在陽光明媚的教室里養(yǎng)成關(guān)燈節(jié)能的好習(xí)慣,全校師生一口同聲的“能做到”響徹了整個校園。

五、本著公平、公正的原則。在科技輔導(dǎo)員的組織下,我校美術(shù)、英語、科學(xué)、信息、體育、等異體課的老師們,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對學(xué)生交來的200余件科技作品進(jìn)行評比。

六、迎來了孩子們最喜歡的“高空拋雞蛋”比賽和模型運動會。本次活動是我校科技節(jié)中規(guī)模,氣氛最烈的一次,校長及各班班主任全程守護(hù),少年宮易老師也親臨現(xiàn)場,對我校的科技節(jié)活動進(jìn)行指導(dǎo)。相信,在領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下,在我校師生的共同努力下,我校的'科技活動會越辦越好。

通過“低碳金點子”科技展、優(yōu)秀科幻畫展示、科技知識競答賽、模型運動會等一系列豐富多彩的科技節(jié)活動,推廣模型運動會,激發(fā)廣大師生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,豐富學(xué)生的科學(xué)知識,提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神和實踐能力,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本次活動有聲有色,學(xué)生參與度極高。最突出的是在知識竟答游戲中,學(xué)生競爭激烈,由于分?jǐn)?shù)的落后而流下了眼淚,足以表明此次活動大大增強了學(xué)生的集體榮譽感;模型比賽中,參加人數(shù)由最初的幾十人道道了如今的300多人,其中三年級參與度達(dá)到了80%。連學(xué)前班的小朋友也參加了紙飛機、四驅(qū)車各遙控車比賽;本次活動得到了領(lǐng)導(dǎo)與老師們的一致好評。通過本次科技節(jié)活動學(xué)生們真正體會到了科技帶給他們的快樂。

開展科普周活動總結(jié)篇五

根據(jù)錫山教[20xx]17號文件精神,根據(jù)《錫山區(qū)教育局第x屆科普宣傳周活動方案》要求,結(jié)合我校實際情況,開展了以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展,科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動,現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下,各項活動開展比較順利,取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動情況作簡要小結(jié)。

科普宣傳周期間,學(xué)校把“無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級,張貼在教室里,每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放,營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作,組織全校師生開展了一系列的活動,例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等,通過活動學(xué)生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少,并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動,為共建和諧校園出一份力。

具體工作如下:

1、宣傳工作:利用國旗下講話,進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語;在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動播放標(biāo)語。

2、在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個組,教師以辦公室為單位,由工會組織,成績納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級為單位,成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與,大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè),提出了“空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學(xué)生更是妙思連篇,一個個好點子令成人刮目相看。5月22日,學(xué)校按時向教育局遞交了參賽作品,相信一定會取得比較好的成績的。

3、在無錫阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識競賽中,我們廣泛發(fā)動全校高年級學(xué)生開展科普知識競賽,選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題,最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2。

4、與此同時,我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀學(xué)??萍拣^,激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的興趣。進(jìn)行了太陽能汽車表演,讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽能,對未來開發(fā)新能源充滿信心。

科普周活動,旨在普及科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,弘揚科學(xué)精神。通過科普周活動,培養(yǎng)學(xué)生對等科學(xué)的正確態(tài)度和方法,培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力,使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點,結(jié)合學(xué)校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中,努力把我校科學(xué)教育提高到一個新的水平。

開展科普周活動總結(jié)篇六

在春末夏至的季節(jié),浙江省中醫(yī)藥學(xué)會“基層中醫(yī)藥科普科普人才培養(yǎng)工程”再次啟動。5月21日下午16時,20xx年中醫(yī)藥科技科普活動周在淳安縣威坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院隆重開幕。浙江省中醫(yī)藥學(xué)會副會長、科普工作委員會主任委員、杭州市中醫(yī)院院長楊勇、淳安縣政協(xié)副主席胡建榮、威坪鎮(zhèn)黨委書記方開銀、淳安縣衛(wèi)生局副局長方梅牛、威坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院院長王紅輝出席了“基層中醫(yī)藥科普人才培養(yǎng)基地”授牌儀式暨“基層科普工作者培訓(xùn)班”開學(xué)典禮?!皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門,修煉在各人”,方開銀書記殷切希望培訓(xùn)班學(xué)員抓住這次與老中醫(yī)藥專家面對面學(xué)習(xí)交流的機會,在理論與實踐方面切實有所提高,達(dá)到中醫(yī)藥科普教育工作者崗位的基本要求,在今后的工作中以“服務(wù)民”為理論更好地為老百姓提供醫(yī)療服務(wù)。

繼溫州、遂昌兩個科普基地后,學(xué)會走進(jìn)最基層,在美麗的千島湖畔落地扎根,建立第三個“基層中醫(yī)藥科普人才培養(yǎng)基地”,從市、到縣、到鄉(xiāng)鎮(zhèn),浙江省中醫(yī)藥學(xué)會的中醫(yī)藥科普活動一步一個腳印,越走越遠(yuǎn),越走越開闊。

隨著百姓生活水平和健康理念的提高,人們越來越關(guān)注自身健康,對醫(yī)療衛(wèi)生科普知識的渴望劇增。但目前,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的瓶頸正是技術(shù)的落后、人才的匱乏,百姓急需一批技術(shù)純熟、知識豐富的基層醫(yī)療衛(wèi)生科普工作者,能及時為他們提供科學(xué)、實用的醫(yī)療衛(wèi)生知識。正是從這一實際出發(fā),學(xué)會秉承全心全意為社會服務(wù)的宗旨,選擇最基層的威坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院開展“中醫(yī)藥科技科普活動周”。本次活動周由“基層中醫(yī)藥科普工作者培訓(xùn)班(淳安)”、“中醫(yī)藥科普大講堂”進(jìn)農(nóng)村活動和中醫(yī)藥科技工作者下基層義診活動三部分組成,形式多樣、內(nèi)容豐富、充分滿足不同人群對中醫(yī)藥知識的需求。本次活動將分為三期進(jìn)行,分別在5月下旬、6月上旬和6月下旬學(xué)會將組織專家三到威坪,開展一系列的活動。

參加此次基層中醫(yī)藥科普工作者培訓(xùn)班的有來自于淳安縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、農(nóng)衛(wèi)站的醫(yī)師和護(hù)士,共69名。通過50個學(xué)時的課堂學(xué)習(xí)、50個課時的試講和實踐教學(xué),從而希望學(xué)員達(dá)到中醫(yī)藥科普教育工作者崗位的基本要求,為當(dāng)?shù)乩习傩仗峁└玫刂嗅t(yī)藥服務(wù)、宣傳中醫(yī)藥文化科普知識。通過課堂授課滿意度調(diào)查顯示,對講者的授課質(zhì)量認(rèn)可度高,效果好,學(xué)員普遍反映收效大?!捌綍r我們外出學(xué)習(xí)的機會也不是很多,更不要說是這么多的大專家的系列授課了?!蓖烘?zhèn)中心衛(wèi)生院的一名老中醫(yī)如是說,“這次學(xué)習(xí)讓我的中醫(yī)觀念得到改變、知識得到更新、特別是這次內(nèi)容主要是慢性病方面,貼近農(nóng)村,非常有利于我日常工作水平的提高?!痹趩柕脚嘤?xùn)內(nèi)容是否偏專業(yè)化和書面化時,一名護(hù)士搖頭表示“非常淺顯易懂,很有利于我日常生活的應(yīng)用,具有科普性?!辈稍L到一位來自1.5小時車程的王阜鄉(xiāng)衛(wèi)生院的醫(yī)師時,他對本次培訓(xùn)的內(nèi)容和形式連說兩個好字,簡單而充分的表達(dá)了他對本次培訓(xùn)班的認(rèn)可。這正是對不辭辛苦來回7小時車程只為講一小時課的各位專家的最大安慰。

5月22日上午,骨傷科專家肖魯偉會長、外科專家葉圣雅主任醫(yī)師、兒科專家王曉鳴主任中醫(yī)師和內(nèi)科專家施仁潮主任中醫(yī)師參加了中醫(yī)藥科技工作者下基層義診活動。本次義診不僅幫助解決當(dāng)?shù)厝罕姷牟⊥醇部?,更重要的是在義診過程中專家向當(dāng)?shù)蒯t(yī)生傳授了臨床心得。“授人以魚不如授人以漁!”

5月22日下午的“中醫(yī)藥科普大講堂”進(jìn)農(nóng)村活動是活動周的熱點,“中醫(yī)藥科普講師團(tuán)”講師施仁潮主任中醫(yī)師向威坪鎮(zhèn)百余名普通百姓講題為《認(rèn)識食性、吃出健康》的科普講座。憑借著中醫(yī)的深厚功底,施主任將高深的“陽春白雪”化為“下里巴人”,用通俗易懂的話,講解了各類食物的特性,并指導(dǎo)大家如何正確飲食。在場一百多名群眾,鴉雀無聲,認(rèn)真聽講,深怕漏掉一字一句似的。經(jīng)群眾滿意度測評,結(jié)果達(dá)100%。

本次“中醫(yī)藥科技科普活動周”也是省科協(xié)20xx年科技(科普)活動周的重要組成部分。科學(xué),從它誕生那天起,就離不開普及,中醫(yī)也是如此,這是它自身發(fā)展的需要。同時,積極有效的中醫(yī)科普宣傳不僅有利于中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展,也為我省“健康浙江”發(fā)展戰(zhàn)略實施和全民健康行動計劃的推進(jìn)添磚加瓦。

開展科普周活動總結(jié)篇七

根據(jù)浦口區(qū)教育局的有關(guān)精神,行知小學(xué)在全校組織了以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展,科普惠及師生”為主題的科普活動。這次活動組織形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,在廣大師生中樹立科技意識,培養(yǎng)科技創(chuàng)新能力,宣傳科普知識發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新人才,倡導(dǎo)科學(xué)創(chuàng)新精神,為全體學(xué)生提供了展示、交流的平臺,在我校掀起學(xué)習(xí)科普的熱潮,為推進(jìn)創(chuàng)新性城市的建設(shè)營造良好的氛圍,收到了良好的.社會效果。

這次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,學(xué)校主管部門制定了具體實施方案,認(rèn)真做好籌辦工作。學(xué)校成立科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組由校長負(fù)責(zé),由學(xué)生處和教師處共同組成校級科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,帶領(lǐng)班主任,組織各班學(xué)生開展豐富多彩的活動。專人負(fù)責(zé),分工明確。在全校營造科普活動氣氛,充分利用各種科普陣地宣傳科普知識、科學(xué)人物,宣傳本次活動內(nèi)容。

1、組織科普知識宣傳、展覽。

我校圍繞“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展,科普惠及師生”為主題,綜合性地開展科普知識宣傳、展覽活動。首先在學(xué)校的大環(huán)境布置中,在學(xué)校大門口張掛了科普宣傳周的橫幅,同時利用板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等進(jìn)行了科普知識的宣傳,積極倡導(dǎo)熱愛科學(xué),崇尚自主創(chuàng)新的精神,為學(xué)校科普宣傳周的系列活動營造了“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍。

2、組織科普知識講座。

我們開展了科普講師團(tuán)進(jìn)校園活動,邀請有關(guān)專家為師生作科普報告,普及科技知識。由浦口區(qū)氣象局和教育局聯(lián)合組織的氣象防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳暨贈書儀式在行知小學(xué)舉行。區(qū)氣象局向?qū)W生代表贈送了100多本《中小學(xué)氣象災(zāi)害避險指南》。贈書儀式上,區(qū)防雷中心主任就如何預(yù)防氣象災(zāi)害進(jìn)行了講解,并結(jié)合當(dāng)?shù)剌^常見的氣象災(zāi)害種類,重點分析如何科學(xué)防護(hù)。

在校園里開展氣象災(zāi)害防御科學(xué)知識的普及教育活動,使學(xué)生能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)氣象防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,并通過他們,將防御知識輻射到每一個家庭,能有效提高公眾氣象防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力。

區(qū)電視臺對此次活動進(jìn)行了宣傳報道。

開展科普周活動總結(jié)篇八

9月19日—25日是全國科普宣傳日,xx小學(xué)根據(jù)上級文件精神,以“萬眾創(chuàng)新,擁抱智慧生活”為主題轟轟烈烈、實事求是地開展了豐富多彩的科普活動,取得了顯著的成效。具體地說,我們主要開展了以下活動:

1、讀一本科普圖書。

學(xué)校始終堅持科普教育與讀書活動相結(jié)合,本學(xué)期新修改的《xx小學(xué)圖書借閱規(guī)則》第3條提出的“中高年級學(xué)生每學(xué)期借閱圖書不少于8本,其中科普圖書不少于4本,低年級學(xué)生每學(xué)期借閱圖書不少于6本,其中科普圖書不少于3本”集中體現(xiàn)了這一思想。

平常學(xué)生很喜歡看科普圖書,9月21—25日,全校學(xué)生共借科普圖書735本,達(dá)到了活動方案提出的要求,通過科普圖書閱讀活動,學(xué)生開闊了科普視野,增長了科普知識,提升了科普素養(yǎng)。

2、聽一次科普紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目。

本周星期四,五2中隊展播了以食品安全為主題的校園紅領(lǐng)巾廣播,以此開展科普宣傳活動,讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識,認(rèn)識食物中毒特征,提高自我救護(hù)意識,預(yù)防發(fā)生食物中毒。

3、看一段科普視頻。

20xx年9月21—25日,各班利用班隊課或晨會課組織學(xué)生觀看科普視頻,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識,培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造熱情,把全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。

圖書室把《未來科學(xué)家》等復(fù)本率較高的'科普雜志送給學(xué)生看,每人一本,看完后班內(nèi)學(xué)生可以交換。通過活動,進(jìn)一步提高了學(xué)生閱讀科普讀物的興趣,拓展了學(xué)生的科普知識面。

開展科普周活動總結(jié)篇九

5月19日到29日是我公司一年一度的科普宣傳周,為迎合公司“科技創(chuàng)新,美好生活”為主題的科普活動,我項目部積極響應(yīng),開展了以“創(chuàng)建安全高效節(jié)能型項目部”為主題的科普宣傳周活動,掀起了科普宣傳工作的新高潮。

項目部全體班子成員積極響應(yīng)活動,專門開展專題會議,安排書記**成柱具體負(fù)責(zé)科普活動的組織與宣傳工作,加強對科普工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時礦建和機電聯(lián)手開展井下井上各種突發(fā)事故應(yīng)急演練增強廣大職工的對突發(fā)事故的應(yīng)急能力。

項目部根據(jù)具體施工的需要,針對我們礦井巖石較硬,容易發(fā)生水害等一些自然因素和災(zāi)害對施工人員開展了專門的科普知識和技術(shù)培訓(xùn),同時積極發(fā)現(xiàn)新科技新技術(shù)來提高施工的安全系數(shù)和施工的效率。

1、舉辦專題講座,加強科普宣傳。5月19日,由技術(shù)組、書記、機電隊代表人員聯(lián)合協(xié)作在培訓(xùn)教室開展了“科普宣傳周”專題講座。從礦建施工,機電立井提升施工以及“科學(xué)知識”“職工職業(yè)健康”等方面對全體項目部人員進(jìn)行了專業(yè)的講解,豐富了職工的科普知識。

2、懸掛條幅,營造濃郁的科普氛圍。項目部舉行了“科普宣傳,人人參與”的全員簽名活動,書記組織在培訓(xùn)教室門口舉行了全員參與簽名懸掛條幅的活動,激勵了全體職工的參與熱情。

開展科普周活動總結(jié)篇十

科普宣傳周期間,學(xué)校把“無錫市錫山區(qū)第xx屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級,張貼在教室里,每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放,營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護(hù)環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作,組織全校師生開展了一系列的活動,例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等,通過活動學(xué)生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少,并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動,為共建和諧校園出一份力。具體工作如下:

1、宣傳工作:利用國旗下講話,進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語;在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動播放標(biāo)語。

2、在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個組,教師以辦公室為單位,由工會組織,成績納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級為單位,成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與,大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè),提出了“空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學(xué)生更是妙思連篇,一個個好點子令成人刮目相看。

3、在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識競賽中,我們廣泛發(fā)動全校高年級學(xué)生開展科普知識競賽,選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題,最后獲得兩地排名第13名,位居錫山區(qū)第2。

4、與此同時,我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀學(xué)??萍拣^,激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的'興趣。進(jìn)行了太陽能汽車表演,讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽能,對未來開發(fā)新能源充滿信心。

通過科普周活動,培養(yǎng)學(xué)生對等科學(xué)的正確態(tài)度和方法,培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力。我們會以此為新起點,結(jié)合學(xué)校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個新的水平。

開展科普周活動總結(jié)篇十一

為認(rèn)真貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》精神,在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校于20xx年9月18日開展了科普活動日系列活動,在全體師生的共同參與、努力下,活動開展得豐富多彩,卓有成效。現(xiàn)總結(jié)如下:

在領(lǐng)導(dǎo)小組的.具體領(lǐng)導(dǎo)下由各完小校長具體負(fù)責(zé),把本次的工作落實到了實處。同時我們在校門口及教學(xué)樓上懸掛“攜手創(chuàng)新促進(jìn)和諧節(jié)能減排共享藍(lán)天”、“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的標(biāo)語,引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視,使此次活動深入人心。

我校于9月18日上午8:30舉行了科技活動周開幕式,少先隊大隊部發(fā)出了“攜手創(chuàng)新促進(jìn)和諧節(jié)能減排共享藍(lán)天”倡議,最后,師生在“攜手創(chuàng)新促進(jìn)和諧節(jié)能減排共享藍(lán)天”的長幅上集體簽名。

2、出科普板報、櫥窗、畫廊。

科技活動周期間,我校組織各班出一期科普板報、畫廊,均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容。同時五、六年級同學(xué)出了一期以科技活動為主題的書畫墻、櫥窗。在此基礎(chǔ)上,我們組織評比,評出一、二、三等獎若干名。

我校積極組織學(xué)生開展環(huán)保故事競賽活動,向?qū)W生普及環(huán)保知識、培養(yǎng)環(huán)保意識,提高愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。9月18日舉辦了環(huán)保知識手抄報競賽,同時選拔同學(xué)參加縣環(huán)保手抄報競賽。

4、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。

3—6年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章800余篇;3—6年級學(xué)生寫讀書筆記600余篇;5、6年級的學(xué)生參加畫科幻繪畫活動,共完成科幻繪畫220幅,幅幅精彩、內(nèi)容豐富。

開展科普周活動總結(jié)篇十二

為了進(jìn)一步推進(jìn)科技教育,發(fā)展科技教育成果,我校積極參與東遼縣教科所科普宣傳周活動。經(jīng)過全體師生的共同努力、取得了顯著的成績、達(dá)到了預(yù)期的效果。活動緊扣“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的主題,開展了一系列富有成效的宣傳教育和實踐活動,整個活動豐富多彩、形式多樣,成績顯著,活動現(xiàn)已告一段落,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。我們正處在一個瞬息萬變、充滿創(chuàng)新知識和創(chuàng)新事業(yè)的信息時代,開展素質(zhì)教育最重要的就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力,這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會的最起碼的條件,創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來培養(yǎng),活動是培養(yǎng)人的重要載體??茖W(xué)的價值在于普及,科學(xué)經(jīng)過普及才能得到傳承、應(yīng)用和發(fā)展。為了增長學(xué)生的科普知識,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神,我校分別召開教師會議、班主任會議、學(xué)生座談會,各班還利用班會進(jìn)行宣傳發(fā)動,使學(xué)生明白了科普活動的目的和意義,增強了學(xué)生參與科普活動的自覺性和主動性,從而為本次活動開展提供了強有力的保障。

組長,其余教師為組員。學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)活動安排,制定計劃,總結(jié)經(jīng)驗,配套完善了各項規(guī)章制度,各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié),完善過程管理和檔案資料管理,總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn),促進(jìn)了活動的有效開展。

1、“國旗下講話”宣傳“科普”。在“科普宣傳周”期間,我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道,利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳周”和科學(xué)文化知識。擴大了教育的范圍,又讓廣大學(xué)生加深了印象,增強了教育效果。

2、科普專題講座,講解“科普”。利用我校廣播站播出科普專題講座、故事等,激發(fā)學(xué)生了解科學(xué)知識的欲望欲望,將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。

3、“科普”主題板報。我們利用各班學(xué)習(xí)園地和板報以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學(xué)小常識”、“我的未來”等為主題,讓充分學(xué)生參與。取得了明顯成效。在活動中,學(xué)生增長了知識,開闊了視野,陶冶了情操,收到了預(yù)期效果。

1、由于學(xué)校規(guī)模小、內(nèi)涵不夠豐厚,對科普活動只是處在探討摸索階段,在科普活動的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。

2、部分師生對科普工作的意義認(rèn)識不夠,存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象。

3、科普活動還未能得到家長和社會的完全認(rèn)同,給學(xué)校的科普

工作帶來一定阻力。

1、加強對科普活動的宣傳力度,進(jìn)一步提高師生、家長、社會對科普工作的認(rèn)識,努力提高科普活動的實效,爭取形成廣泛的共識,進(jìn)而形成科普教育的強勁合力,推進(jìn)科普工作。

2、加強對科普教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實踐的探索,普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。

3、加強對科普活動的常規(guī)管理,加強科普教育的校本開發(fā),走出一條具有建安中學(xué)特色的科普教育之路。

開展科普周活動總結(jié)篇十三

為積極響如東縣第xx四屆科普宣傳周活動,深入開展節(jié)能宣傳教育,我校認(rèn)真組織,積極行動,精心制定活動實施方案,開展了以“節(jié)能我行動,低碳新生活”為主題的科普宣傳活動?,F(xiàn)將20xx年科普宣傳周活動情況總結(jié)如下:

本次科普宣傳周活動我校制定了節(jié)能低碳宣傳周活動計劃方案,向各個班傳達(dá)了關(guān)于20xx年科普宣傳周活動安排意見,并對科普宣傳周活動進(jìn)行了具體的安排布置。

通過口頭、書面、互聯(lián)網(wǎng)、宣傳欄等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。利用監(jiān)督、獎懲等方式加大節(jié)能宣傳,使師生了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識,形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費方式,宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識,科學(xué)使用辦公及家用電器,合理降低能源消耗。

以實施節(jié)能減排科普行動為重點,通過開展節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)等活動,提高青少年學(xué)生節(jié)能減排、低碳生活從我做起,從生活點點滴滴做起的公眾意識,引導(dǎo)樹立科學(xué)綠色的消費觀念和消費方式,積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。

在全校組織開展聯(lián)合保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動。本次活動以“減少污染,珍愛家園”為主題,通過發(fā)放科普資料,開展立體宣傳的方式,引導(dǎo)和組織師生關(guān)心、支持、參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

貫徹落實《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,著力開展衛(wèi)生防病科普知識的宣傳,提高師生、家長的防病意識和能力,動員社區(qū)力量共同參與疾病的預(yù)防和控制工作。

通過節(jié)能宣傳周活動的舉辦,讓我們切身感受到了環(huán)保的責(zé)任和義務(wù)。讓從身邊的每一件小事做起,營造節(jié)能低碳良好氛圍,把“節(jié)能我行動,低碳新生活”變成每一個人的自覺行動,為保護(hù)地球,維護(hù)人類共同的家園而不懈努力!

開展科普周活動總結(jié)篇十四

在全國科普周期間,為了在學(xué)校提倡科普氛圍,更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和動手能力,本學(xué)期,依照雨花區(qū)少年宮的指示,再根據(jù)學(xué)校的具體情況,本著讓每個學(xué)生有所學(xué),有所得的教學(xué)思想,在這個學(xué)期一開學(xué),我就開始著手?jǐn)M定本學(xué)期科技節(jié)活動方案,本次科技節(jié)的主題是“提高科學(xué)素養(yǎng),倡導(dǎo)低碳生活”,活動中有模型比賽,有發(fā)撒思維、提高動手能力的趣味創(chuàng)新大賽----高空拋雞蛋,還有圍繞一系列環(huán)保低碳的科技作品展等。今年科技節(jié)的活動項目分為三大項目,九項分項目,數(shù)量不少,內(nèi)容也有創(chuàng)新。按照方案,在學(xué)校所有老師的大力支持下,圓滿的開展了洞井小學(xué)第三屆科普活動周。下面,我將活動做簡要的總結(jié):

一、3月25日下午,“科普大篷車”駛進(jìn)了我們洞井小學(xué)校園,我校一到六年級共13個班的全體學(xué)生,在老師們的帶領(lǐng)下有組織、有紀(jì)律的參觀了科普展品,孩子們興趣盎然,都踴躍參加各項體驗,在玩的過程中,感受著科技的魅力,上了一堂生動的科普課。

二、4月6日周會上,科技輔導(dǎo)員對科技節(jié)活動開展了啟動儀式,學(xué)生們聽后,都興致盎然,滿懷期待了迎接著科技節(jié)的到來。

三、5月13日科技輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行賽前培訓(xùn)。

四、5月16日,升旗儀式上,學(xué)校舉行了隆重的科技節(jié)開幕儀式。整個儀式分為三個環(huán)節(jié),由科技輔導(dǎo)員黃老師主持,首先是由陳校長致開幕詞,陳校長通過自身的經(jīng)驗以及一些科學(xué)家成功的小故事,激發(fā)了同學(xué)們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、勤探索的欲望;第二個環(huán)節(jié)就是“環(huán)保使者”簽名承諾活動,由班主任帶領(lǐng)兩名同學(xué)在簽名板上簽下了自己為環(huán)保負(fù)責(zé)人的名字;第三個環(huán)節(jié)由科技輔導(dǎo)員倡導(dǎo)全體師生,在陽光明媚的教室里養(yǎng)成關(guān)燈節(jié)能的好習(xí)慣,全校師生一口同聲的“能做到”響徹了整個校園。

五、5月17日,本著公平、公正的原則。在科技輔導(dǎo)員的組織下,我校美術(shù)、英語、科學(xué)、信息、體育、等異體課的老師們,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對學(xué)生交來的200余件科技作品進(jìn)行評比。

六、5月18日,迎來了孩子們最喜歡的“高空拋雞蛋”比賽和模型運動會。本次活動是我??萍脊?jié)中規(guī)模最大,氣氛最烈的一次,校長及各班班主任全程守護(hù),少年宮易老師也親臨現(xiàn)場,對我校的科技節(jié)活動進(jìn)行指導(dǎo)。相信,在領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下,在我校師生的共同努力下,我校的科技活動會越辦越好。

七、5月23日升旗儀式上,我校20年校園文化科技節(jié)閉幕了。通過本次科技節(jié)的各項活動,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),增強了學(xué)生的環(huán)保意識,提高了學(xué)生動手動腦能力。閉幕式上,科技輔導(dǎo)員對本次科技節(jié)做了總結(jié),校長對獲獎學(xué)生進(jìn)行了頒獎。在這次活動中,我校有160多名學(xué)生獲獎,其中一(2)班以305分的高分獲得了低年級一等獎,三(1)班以555分獲得了中高年級組的一等獎。相信,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全校師生的共同努力下,我校的校園科技文化氛圍會更濃,學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)會不斷提高。

通過“低碳金點子”科技展、優(yōu)秀科幻畫展示、科技知識競答賽、模型運動會等一系列豐富多彩的科技節(jié)活動,推廣模型運動會,激發(fā)廣大師生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,豐富學(xué)生的科學(xué)知識,提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神和實踐能力,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本次活動有聲有色,學(xué)生參與度極高。最突出的是在知識竟答游戲中,學(xué)生競爭激烈,由于分?jǐn)?shù)的落后而流下了眼淚,足以表明此次活動大大增強了學(xué)生的集體榮譽感;模型比賽中,參加人數(shù)由最初的幾十人道道了如今的300多人,其中三年級參與度達(dá)到了80%。連學(xué)前班的小朋友也參加了紙飛機、四驅(qū)車各遙控車比賽;本次活動得到了領(lǐng)導(dǎo)與老師們的一致好評。通過本次科技節(jié)活動學(xué)生們真正體會到了科技帶給他們的快樂。

總之,有付出,就有收獲,通過本次活動給我添了幾分經(jīng)驗,也多了些許教訓(xùn)。這只是一個開始,今后,我將本著求真務(wù)實、銳意進(jìn)去、勇于開拓的精神,在探索和實踐中再接再厲,開展好每一期的科普活動周活動。

洞井小學(xué)。

20-5-28。

開展科普周活動總結(jié)篇十五

為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》精神,全面實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。我校在20xx年全國科技活動周暨xx區(qū)第二十三屆科普宣傳周之際舉辦將“科技,讓生活更美好”系列活動,圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”主題,加強低碳生活、防震減災(zāi)、公共安全、身心健康等知識的普及,倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進(jìn)人與自然的和諧相處;讓廣大師生通過參與科技活動體驗科技創(chuàng)新成果,理解創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、參與創(chuàng)新,營造加快自主創(chuàng)新、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的良好校園氛圍。以此來促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神?,F(xiàn)總結(jié)如下:

在本次科普周活動中,我們設(shè)計了這樣一個活動“我是小小養(yǎng)殖家”?;顒又荚诔珜?dǎo)孩子們在養(yǎng)花種草,養(yǎng)小動物的活動中親近他們,通過觀察,發(fā)現(xiàn)其中蘊藏的科學(xué)道理、科學(xué)技術(shù),增加孩子們生活的樂趣,豐富孩子們生活的體驗。

各班根據(jù)這樣的指導(dǎo)思想,布置孩子們進(jìn)行相關(guān)的體驗活動。等到展示的那天,孩子們紛紛把自己種的豆芽、大蒜、花草,還有養(yǎng)的小金魚、小倉鼠等等,擺放在了教室里,頓時,教室里散發(fā)出一種異樣的情調(diào),溫馨、生趣、自然、生態(tài)、博大??粗⒆觽儑@些花草,撫摸著含羞草露出的興奮、詫異的神情,那一刻,我們都讀懂了孩子們心——美好,就在這體驗中!

在這次活動中,尤令我們感到興奮的是低、中兩個年級段孩子們在科幻畫、親子閱讀展板和科技小制作中表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力。

看著一幅幅充滿想象力的圖畫,我們仿佛置身未來,會飛的汽車,外太空的家,智能機器人等等。

再看,一幅幅精美的科普知識宣傳展板,親子共同制作,圖文并茂、精致美觀、字跡工整,讓人在賞心悅目中就獲得了科普知識的滲透。

瞧瞧,這些用廢舊材料制作的小制作,新穎、實用、美觀。孩子們的'創(chuàng)造力就在這作品中得到了表現(xiàn)!

你能看出這是什么嗎?哈哈,是字紙簍。怎么樣,創(chuàng)意給力吧!

看,孩子們的觀察日記。

本屆科普周即將閉幕了,但并不意味著科普活動的結(jié)束,我們將以本屆科普活動周為契機,更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力探索,積極實踐,再接再厲,開拓創(chuàng)新,不斷提高科學(xué)素質(zhì),弘揚科學(xué)精神,努力使學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的可持續(xù)發(fā)展的有用人才。

開展科普周活動總結(jié)篇十六

張雙樓礦“第二十三屆科普宣傳周”圓滿結(jié)束,本屆活動周的主題是“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式建設(shè)創(chuàng)新型徐州”,在活動期間計劃科精心組織,工會、宣傳科、團(tuán)委、物業(yè)公司醫(yī)院以及15家基層單位積極參加,全方位、多層次進(jìn)行了科普知識的宣傳工作,收到很好效果。

組織的具體活動有:

1、召開了專題活動會議,制定了活動方案。5月9日下午在居總辦公室招集各個單位人員,對本次科普宣傳周活動做了具體的安排,制定了活動方案,明確了各個單位的職責(zé)。

2、舉辦了《關(guān)于夏季疾病預(yù)防等方面知識》的電視講座。針對即將到來的夏季,宣傳夏季疾病預(yù)防及夏季飲食衛(wèi)生安全,由礦醫(yī)院副院長吳玉泉同志進(jìn)行了《夏季疾病預(yù)防等方面知識》的電視專題講座,對夏季的食品安全衛(wèi)生和夏季防暑降溫、中暑急救等與大家息息相關(guān)的問題,作了詳細(xì)的講解,使大家對夏季的安全防范意識有了進(jìn)一步的提高。

3、制作礦井井下地?zé)崂门c降溫工程概況簡介科普宣傳牌板。通過牌板介紹了礦井井下地?zé)崂门c降溫工程概況,以及該項技術(shù)的應(yīng)用技術(shù)原理,最后還重點講解了運用該項技術(shù)后將取得的成果和效益。井下降溫工程實施后不但解決井下熱害問題,而且工作面熱害轉(zhuǎn)化而來的低品位熱能會使礦井涌水水溫提高,使水溫由原來的28℃提高到38℃,由此可達(dá)到節(jié)電2743372kwh,節(jié)省運行費用162萬元,具有可觀的經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益。

4、制作了科普知識宣傳牌板,組織了科普黑板報比賽,15家單位結(jié)合單位特色制作了圖文并茂的宣傳內(nèi)容。內(nèi)容豐富,色彩鮮麗,讓一些枯燥無味的東西,都活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)在廣大職工的面前,為本次科普宣傳周活動更增添了一分亮點和活力。

5、組織科普宣傳一條街服務(wù)。5月18日下午兩點在礦辦公大樓前開展“科普宣傳一條街”活動。團(tuán)委、工會、節(jié)能減排科、醫(yī)院、宣傳科、計設(shè)科等單位積極參與其中,為廣大職工宣傳科普知識,講解科普小敲門,職工積極響應(yīng)參加,活躍的氣氛把本次科普活動推向了一個高潮。

6、電視臺開設(shè)了科普知識小欄目,每天分多個時間段播放科普知識。通過滾動式的播放,讓廣大職工更好的了解和學(xué)習(xí)使用這些科普知識,把這些科普知識運用到自己的日常生活之中。

7、印制了趣味性的科普宣傳材料向職工發(fā)放。這些趣味性的宣傳材料包括:新能源的現(xiàn)狀與利用,包括光伏能源、風(fēng)能以及核能。在這材料里面著重強調(diào)了第三代核能技術(shù)ap1000以及我國第三代核能技術(shù)的發(fā)展歷程,讓大家更好的了解了我國的核能現(xiàn)狀。簡單的介紹了節(jié)能燈的應(yīng)用,節(jié)能燈對家庭節(jié)電和對環(huán)境的影響等。通過這些材料的發(fā)放讓廣大員工都意識到節(jié)約能耗的重要性,從身邊的每一件小事做起,節(jié)約能耗,堅決拒絕“浪費”的現(xiàn)象,減少不必要的能耗損失。

8、活動期間制作多條標(biāo)語、橫幅在礦內(nèi)和工人村醒目位置懸掛、張貼。這些標(biāo)語用更簡潔,精煉的語句詮釋了本次科普活動周的主題和意義。例如:人人是科普的受惠者,人人是科普的參與者;科普,惠及大眾,科普,傳播知識;倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式等。

開展科普周活動總結(jié)篇十七

根據(jù)區(qū)科普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組文件精神,為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)村民的科學(xué)素質(zhì),服務(wù)百姓生活,把科普活動搞得紅紅火火,結(jié)合本鎮(zhèn)實際情況,成立了**鎮(zhèn)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在具體工作中,我們始終堅持把“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技惠民”的重要思想落到實處,把弘揚創(chuàng)新精神,普及科學(xué)知識、弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想及科學(xué)方法作為一項重點工作來抓,大力實施科學(xué)素質(zhì)工程,積極推進(jìn)科普工作群眾化、社會化、經(jīng)?;,F(xiàn)將此次科普宣傳周工作總結(jié)如下:

成立了以黨委書記井曉軍為組長,鎮(zhèn)長朱峰為副組長,黨委成員為組員的科普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。對20xx年科普宣傳活動,在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上,細(xì)化活動方案,各村、各部門統(tǒng)一謀劃,分工明確,協(xié)調(diào)配合,有序推進(jìn),保證科普宣傳活動有計劃、有步驟、有目的的開展。

通過開展科普進(jìn)校園活動、農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)項目、健康大家談活動、舉辦專題科普主題活動等四大主題活動,通過開展校園主題班會、展板、宣傳欄、講座、發(fā)放宣傳單、科技培訓(xùn)等群眾喜聞樂見的形式從多層次,全方位開展科普宣傳活動。

通過前期的宣傳發(fā)動,此次科普宣傳周活動受到全鎮(zhèn)各行各業(yè)人員的廣泛關(guān)注?;顒拥拈_展也深入校園場所、各家各戶、田間地頭等。通過科普進(jìn)校園活動的開展,提高青少年學(xué)生創(chuàng)新意識,弘揚科學(xué)文化,從生活點點滴滴做起,啟發(fā)了他們的獨立思考和發(fā)散性思維的能力,引導(dǎo)了學(xué)生樹立科學(xué)意識,培養(yǎng)熱愛科學(xué),崇尚科學(xué),愛思考,愛探索的良好習(xí)慣。啟發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中要敢于發(fā)現(xiàn),善于思考,勤于嘗試,感受科技發(fā)展帶來的便利,弘揚創(chuàng)新精神,普及科學(xué)文化。通過開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)項目,為高效農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)建設(shè)提供農(nóng)業(yè)技術(shù)支持,鼓勵農(nóng)民大膽創(chuàng)業(yè),普及科學(xué)種植養(yǎng)殖的方法,讓群眾感受到科技發(fā)展帶來的實惠,共享科技發(fā)展成果。通過開展開展健康大家談活動,發(fā)放科學(xué)養(yǎng)生、健康科普知識內(nèi)容的宣傳資料500余份。通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”和“安全生產(chǎn)月”的專題科普主題活動,引導(dǎo)和組織群眾關(guān)心、支持、參與防災(zāi)減災(zāi),提高應(yīng)急處置常識水平,提高相關(guān)單位和人員的思想認(rèn)識,加強監(jiān)督,保證我鎮(zhèn)各項工作安全有序的開展。

殖技術(shù),深入到田間地頭為農(nóng)戶進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),協(xié)調(diào)有條件的農(nóng)戶進(jìn)行科技示范,做到以點帶面,全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技的推廣應(yīng)用。帶領(lǐng)群眾一起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),用科技惠民。

開展科普周活動總結(jié)篇十八

根據(jù)文山州xxxx年全國科普日暨七鄉(xiāng)科普周活動方案、關(guān)于舉馬關(guān)縣xxxx年全國科普日暨七鄉(xiāng)科普周活動的通知文件要求,為深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神,推動“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念深入人心,弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)全面提升,促進(jìn)科學(xué)普及與科技創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展?,F(xiàn)根據(jù)我校實際,就開展xxxx年全國科普日暨七鄉(xiāng)科普周活動總結(jié)如下:

為了確保全國科普日活動在我校取得圓滿成功,領(lǐng)導(dǎo)非常重視,成立了由校長為組長的“全國科普日活動領(lǐng)導(dǎo)小組”。在我校為期一周的時間內(nèi),開展了豐富多彩的活動,并得到了廣大師生的積極響應(yīng)和配合。

活動主題:“決勝全面小康,踐行科技為民”

(一)啟動儀式。

接著是科普知識現(xiàn)場有獎?chuàng)尨?,學(xué)生們爭先恐后舉手搶答問題,現(xiàn)場一片熱烈,在問題的搶答中學(xué)生們不知不覺的了解了許多能源資源的相關(guān)知識。

(二)多彩活動踐行。

1、舉辦了“科普視頻展映”活動。全校由34個班級由班主任組織,觀看了“世界新能源——太陽能”等系列科普片,通過展映活動,使學(xué)生更深層次的了解了太陽能,增長了學(xué)生的科普知識,提高了學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣。

2、開展班級科普板報評比報活動。各班學(xué)生通過自己對節(jié)約能源資源的感性認(rèn)識和平時的生活積累,在黑板報上寫出了許多節(jié)能環(huán)保的宣傳。

3、在學(xué)校電子滾動宣傳條上進(jìn)行宣傳,為期一個星期。

(三)常規(guī)活動深入。

利用升旗儀式的國旗下講話、班隊活動課、校園廣播等機會不斷加強科普宣傳,讓每個同學(xué)、每位老師在常規(guī)活動中提高認(rèn)識,營造“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好校園氛圍,努力提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。

總之,今年的全國科普日活動在全體師生的配合和參與下效果明顯。我們將不斷努力,在平時的教育教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣和愛好,提高他們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識,為把他們培養(yǎng)成合格接班人作出我們的努力!

開展科普周活動總結(jié)篇十九

根據(jù)錫山教[20xx]17號文件精神,根據(jù)《錫山區(qū)教育局第九屆科普宣傳周活動方案》要求,結(jié)合我校實際情況的,開展了以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展,科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動,現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下,各項活動開展比較順利,取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動情況的作簡要小結(jié)。

科普宣傳周期間,學(xué)校把“無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級,張貼在教室里,每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放,營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護(hù)環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作,組織全校師生開展了一系列的活動,例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征.等,通過活動學(xué)生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少,并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動,為共建和諧校園出一份力。

具體工作如下:

1.宣傳工作:利用國旗下講話,進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語;在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動播放標(biāo)語。

2.在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個組,教師以辦公室為單位,由工會組織,成績納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級為單位,成績納入優(yōu)秀班整體考評。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與,大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè),提出了“空中花園”、“雨水收.系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學(xué)生更是妙思連篇,一個個好點子令成人刮目相看。5月22日,學(xué)校按時向教育局遞交了參賽作品,相信一定會取得比較好的成績的。

3.在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識競賽中,我們廣泛發(fā)動全校高年級學(xué)生開展科普知識競賽,選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題,最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2。

4.與此同時,我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀學(xué)??萍拣^,激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的興趣。進(jìn)行了太陽能汽車表演,讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽能,對未來開發(fā)新能源充滿信心。

科普周活動,旨在普及科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,弘揚科學(xué)精神。通過科普周活動,培養(yǎng)學(xué)生對等科學(xué)的正確態(tài)度和方法,培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力,使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點,結(jié)合學(xué)校實際情況的,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個新的水平。

開展科普周活動總結(jié)篇二十

遵照國家、省、市有關(guān)科技周活動安排,我校舉辦了20xx年科技活動周,活動繼續(xù)以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家”為主題,突出“科技與文化融合,科技與生活同行”的活動特色,結(jié)合本校校本課程,舉辦特色社團(tuán)主題活動。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的科技活動,在全校開展少年兒童科普宣傳活動,弘揚科學(xué)精神?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

為了組織好本年度科技活動周活動,我校領(lǐng)導(dǎo)班子專門召開工作會議,就活動的主題、內(nèi)容和形式、活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、部門分工與要求作出了具體的布置,分管領(lǐng)導(dǎo)、教師分工明確,各司其責(zé)。

在學(xué)校櫥窗、科技大廳上張貼科技宣傳畫,營造科技教育氣氛。同時通過校園廣播宣傳科技周的相關(guān)工作。

各學(xué)科結(jié)合我校實際情況和特點,組織多種形式的社團(tuán)活動,使我校科技活動周活動豐富多彩,達(dá)到了預(yù)期效果。具體活動內(nèi)容有:

1、5月18日,在全校進(jìn)行廣播宣傳,進(jìn)行科技活動周的啟動儀式。

2、在4月下旬與5月上旬,分別組織學(xué)生參觀了省科技館、北京科技館。通過參觀,學(xué)生們了解和有關(guān)航天、海洋、氣象、地震、機器人等方面的科學(xué)知識以及我國輝煌的科技成果,在5月19日、20日雙休日時間,布置學(xué)生完成實踐活動研究報告,喚起了學(xué)生熱愛科學(xué)的熱情,并參與到節(jié)能環(huán)保的行列來。

3、5月21日、22日,我校教師利用科學(xué)課、綜合實踐課時間進(jìn)行節(jié)能環(huán)保教育,從衣食住行、白色污染、生態(tài)與環(huán)境、能源、航天航空、通訊等方面普及環(huán)保科學(xué),令學(xué)生從中受益。

4、5月23日,由科技老師組織“低碳生活”科技社團(tuán)活動,利用身邊的廢物來開展一次小制作,學(xué)生制作了太陽能熱水器、保溫杯、節(jié)能房屋模型、裝飾等,通過這次搭支架活動,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新意識,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識,提高了愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。得到師生的一致好評。

5、5月25日前向全校師生征集科普知識的文稿,編輯校園???/p>

為期一周科技活動周結(jié)束了,盡管時間短暫,我們的收獲確實前所未有的。活動周雖已結(jié)束,但節(jié)能環(huán)保是永恒的主題,自主創(chuàng)新更是一項長期而艱巨的工作。我們會充分利用身邊有效資源,將環(huán)保節(jié)能的理念貫徹和運用到學(xué)習(xí)、生活和工作中去,將環(huán)保節(jié)能、自主創(chuàng)新進(jìn)行到底??傊餍W(xué)創(chuàng)建科技活動新陣地,使學(xué)校獲得良好收益。今后,學(xué)校將不懈努力,腳踏實地,力爭把科技活動周做得更加扎實,再創(chuàng)佳績。

開展科普周活動總結(jié)篇二十一

我校開展了以"創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展,科普惠及民生"為主題的科普宣傳活動,現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下,各項活動開展比較順利,取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動情況作簡要小結(jié)。

科普宣傳周期間,學(xué)校把"無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周"的宣傳口號印發(fā)給各班級,張貼在教室里,每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放,營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞"節(jié)約能源·保護(hù)環(huán)境·保障安全"這一科普宣傳周活動主要工作,組織全校師生開展了一系列的活動,例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等,通過活動學(xué)生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少,并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動,為共建和諧校園出一份力。

具體工作如下:

1.宣傳工作:利用國旗下講話,進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語;在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動播放標(biāo)語。

2.在全校師生中舉行"我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點子"比賽。比賽教師和學(xué)生兩個組,教師以辦公室為單位,由工會組織,成績納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級為單位,成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與,大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè),提出了"空中花園"、"雨水收集系統(tǒng)"、"路燈led改造"等多個優(yōu)秀金點子。學(xué)生更是妙思連篇,一個個好點子令成人刮目相看。 5月22日,學(xué)校按時向教育局遞交了參賽作品,相信一定會取得比較好的成績的。

3.在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識競賽中,我們廣泛發(fā)動全校高年級學(xué)生開展科普知識競賽,選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題,最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2。

4.與此同時,我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀學(xué)??萍拣^,激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的興趣。進(jìn)行了太陽能汽車表演,讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽能,對未來開發(fā)新能源充滿信心。

科普周活動,旨在普及科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,弘揚科學(xué)精神。通過科普周活動,培養(yǎng)學(xué)生對等科學(xué)的正確態(tài)度和方法,培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力,使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點,結(jié)合學(xué)校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個新的水平。

開展科普周活動總結(jié)篇二十二

我校根據(jù)溧陽市教育局的《關(guān)于開展第二十四屆科普宣傳周活動的通知》的文件精神,結(jié)合我校實際情況,于5月19日至5月25日組織開展了科普周活動,把我校的科普工作推向了一個新的階段。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科普宣傳周活動,校長主持召開科普活動小組會議,專門研究和確定我??破罩艿幕顒臃桨?,對全??破罩艿母黜椆ぷ鬟M(jìn)行了布置。學(xué)校以少先隊為重點,加大開展“科技與文化融合,科技與生活同行”活動,使科普工作的對象,由教師拓展到學(xué)生、家長;使科普工作的范圍,由個人拓展到班級、全體學(xué)生;使科普工作的內(nèi)容,由單一的科技知識宣傳拓展到實踐參與、弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法中。

1、積極營造科普宣傳氛圍。

科普周活動期間,學(xué)校懸掛“溧陽市第二十四屆科普宣傳周活動”橫幅;舉行科普周開幕儀式;分管校長進(jìn)行科普宣傳動員;國旗下講話以科普為主題,提高學(xué)生對科普的認(rèn)識;全校櫥窗、黑板報布置科普宣傳知識;走進(jìn)廠區(qū)聽取科技講座,觀看科普電影,閱讀科普圖書;開展年級科普系列活動。通過系列活動積極營造濃郁的科普宣傳氛圍。

2、各年級開展“科技與文化融合,科技與生活同行”系列活動。

開展“綠色童心情系家鄉(xiāng),體驗科技生活”青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動。為在廣大青少年中宣傳科學(xué)保護(hù)水資源、節(jié)約利用水資源的基本知識,在全社會營造珍愛生命之水,體驗科技的魅力,共建文明和諧的良好氛圍,學(xué)校分別組織低、 中年級各班學(xué)生代表5人赴街道社區(qū)和丁村水庫進(jìn)行環(huán)保小衛(wèi)士活動,組織高年級各班中選取學(xué)生代表5人赴力強化工廠、德國郎盛、瑞陽化工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查科技實踐活動。

3、積極組織參加溧陽市第五屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽和20xx年第二十四屆“金鑰匙”科技競賽活動。

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,積極響應(yīng)市青少年科技創(chuàng)新活動的深入開展,積極組織學(xué)生參加溧陽市第五屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽。同時我校認(rèn)真貫徹江蘇省教育廳、江蘇省科技廳、江蘇省科協(xié)《第二十四屆國際科學(xué)與和平周全國中小學(xué)生(江蘇地區(qū))金鑰匙科技競賽活動計劃》,積極開展金鑰匙科技競賽活動,扎實做好金鑰匙科技競賽專緝的證訂活動,為參加金鑰匙科技競賽做好準(zhǔn)備工作。

總之,在科普周活動中,我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的學(xué)生科技活動,激發(fā)了學(xué)生“愛科學(xué),講科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的熱情,培養(yǎng)了他們的科技創(chuàng)新意識和動手能力。

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