能夠讓我們更加清晰地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。情感表達(dá)可以通過(guò)文字、語(yǔ)音、肢體語(yǔ)言等多種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)?？纯匆韵驴偨Y(jié)的參考案例，或許能給你提供一些寫(xiě)作思路。
回收倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
為了提高大家的環(huán)保意識(shí)，更好的保護(hù)校園環(huán)境，同時(shí)也是為了獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心，幫助那些經(jīng)濟(jì)上有困難的同學(xué)。學(xué)校近期將舉行本校區(qū)的廢品回收活動(dòng)。現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、請(qǐng)把您喝完的各飲料瓶、易拉罐等放到本班廢品回收袋內(nèi);。
以上廢品均由各班的班主任與下周四下午放學(xué)后，將本班同學(xué)的廢品收集進(jìn)行整理后及時(shí)上繳。
這些廢品我們將加以回收變賣(mài)，收入所得將直接放到我校的愛(ài)心基金會(huì)中。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，盡我們的微薄之力，共同生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的綠色校園里。
回收倡議書(shū)篇二
您所看的圖片是云南貧困地區(qū)真實(shí)的寫(xiě)照，對(duì)于我們這些長(zhǎng)期匆忙穿梭在城市之中的工作族來(lái)說(shuō)，云南代表的似乎是假期、是旅游，是百花的色彩、是歌舞的絢爛……而如果您能有機(jī)會(huì)來(lái)到云南省玉溪市華寧縣，我們相信，您會(huì)把全部的.心情用來(lái)感嘆這里空氣的清新、山水的靈秀、居民們的樸實(shí)，感觸更多的會(huì)是這里的——貧困。
人行其善、物盡其用，我們攜手，讓不用的衣物可以繼續(xù)發(fā)揮它們的使用價(jià)值，同一片藍(lán)天，送一份溫暖。
一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的衣物也許只是你多年來(lái)陳積的別物，但對(duì)于貧困地區(qū)的兒童來(lái)說(shuō)，你的舊衣服是他們夢(mèng)寐以求的華裳。
或許您捐出的一件衣物，不足以改變她們吃穿的生活環(huán)境，但您那舉手之勞的愛(ài)心，一定能令那身陷困境的一家人，感受到一個(gè)素不相識(shí)的人帶來(lái)的溫暖與祝福。
您的愛(ài)心一定能感召身邊更多的人，激勵(lì)他們更努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量!
扶弱濟(jì)困，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，關(guān)愛(ài)他人、互幫互助，是傳承至今的社會(huì)風(fēng)尚。
在此，我們向所有的繁昌市民發(fā)起倡議，為這些貧困山區(qū)的孩子們進(jìn)行募捐，集市民之力，盡拳拳之心，為社會(huì)盡一份力，伸出援助之手，聚你我點(diǎn)滴溫情，共同為云南貧困地區(qū)的孩子們撐起一片溫暖的天空、點(diǎn)燃希望之光。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
回收倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
答對(duì)了，大約會(huì)用掉一百八十萬(wàn)張紙。那么全國(guó)約3億學(xué)生一年要用掉多少?gòu)埣埬兀咳澜鐚W(xué)生的用紙量呢？全世界人民用紙量又是多少呢？答不上來(lái)了吧！這是一個(gè)多么驚人的天文數(shù)字??！
你們知道這些天文數(shù)字般的紙是從哪兒來(lái)的嗎？告訴你們，優(yōu)質(zhì)紙漿的原材料便是樹(shù)木。因此，為了降低對(duì)森林的危害，我們要節(jié)約用紙，并且大力提倡重復(fù)利用廢舊紙。據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收1000千克廢紙，可生產(chǎn)800千克的再生紙，節(jié)約木材4平方米，相當(dāng)于保護(hù)17棵大樹(shù)。一個(gè)大城市如能將一年丟棄的近萬(wàn)噸的廢紙全部回收利用，就相當(dāng)于保護(hù)了數(shù)十萬(wàn)棵大樹(shù)。這不僅節(jié)約了造紙的財(cái)力，更重要的是間接保護(hù)了森林資源，保護(hù)了地球上的生態(tài)環(huán)境。
為此，我向全校師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康，我們要做到：
1、讀書(shū)要保護(hù)課本，延長(zhǎng)他們的使用壽命。
2、
寫(xiě)作。
業(yè)要認(rèn)真，減少錯(cuò)誤就可以減少紙的浪費(fèi)，作業(yè)本最好用完才換新的，新學(xué)期舊本子還沒(méi)有用完，也可以把沒(méi)用過(guò)的頁(yè)訂起來(lái)做草稿紙，考試卷的背面也可以用來(lái)做草稿紙。
3、繪畫(huà)可以先用普通紙打草稿，因?yàn)閳D畫(huà)紙的生產(chǎn)比普通紙對(duì)環(huán)境的污染更厲害。
4、減少送賀卡，就是拯救森林，所以，我們盡量改變節(jié)日送賀卡的習(xí)俗。
5、減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應(yīng)該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來(lái)包書(shū)皮。
6、同時(shí)，廢紙回收，用做造紙?jiān)?，也是?jié)約紙?；厥諒U紙，不僅可以保護(hù)森林，還能節(jié)約水和燃料，減輕造紙產(chǎn)生的污水，廢氣和固體廢棄物對(duì)環(huán)境的污染。
節(jié)約用紙，共護(hù)綠色家園！全體師生行動(dòng)起來(lái)吧！
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
回收倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的朋友們：
您好！首先感謝老師和學(xué)生一直以來(lái)對(duì)我們志愿者工作的信任與支持！我們知道悉尼的每個(gè)星期四都是垃圾回收日，他們都按照可回收、不可回收等類(lèi)別將垃圾堆放在門(mén)口。甚至有時(shí)候，隔壁的人都會(huì)熱情地告訴你：明天是星期四。所以，在政府大力建設(shè)資源節(jié)約社會(huì)的同時(shí)，我們同學(xué)們應(yīng)該做什么呢？我們可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為地球增添了一份綠色，為社會(huì)做出了一份貢獻(xiàn)。
廢品有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)。我們需要通過(guò)自己的一份努力來(lái)盡量回收利用廢品，為他人樹(shù)立榜樣，有利于同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，影響廣大同學(xué)的愛(ài)心價(jià)值觀。并可宣傳資源循環(huán)利用和節(jié)約資源的環(huán)保意識(shí)，引起全校同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的關(guān)注，同時(shí)可進(jìn)一步在學(xué)校內(nèi)影響并帶動(dòng)更多的人加入到環(huán)保事業(yè)與奉獻(xiàn)愛(ài)心的綠色接力中去。今天我們鄭重向親愛(ài)的同學(xué)們提出倡議：
為搞好農(nóng)村環(huán)境治理工作，共建自己美好家園，配合黃興鎮(zhèn)生態(tài)辦認(rèn)真完成廢舊物資回收任務(wù)。垃圾分類(lèi)從我做起，從我們的身邊做起，不再亂扔垃圾了，學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)。"今天分一分，明天美十分"我們一起努力，讓我們的校園、宿舍變得更美麗。讓我們的生存空間變得更潔凈。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20___年__月__日。
回收倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
你好!
您的家中是否有這種現(xiàn)象：漂亮的包裝盒不知該如何處理，用完了的牛奶盒最后只是丟進(jìn)了垃圾筒;家中的各類(lèi)玩具應(yīng)有盡有，裝了幾大箱，而對(duì)于動(dòng)輒上百的玩具，孩子們買(mǎi)來(lái)之后也只是一時(shí)興起，其實(shí)我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡(jiǎn)單的處理一下，就能成為孩子們創(chuàng)意十足的趣味玩具，即環(huán)保又節(jié)儉，而且還能開(kāi)發(fā)孩子們的思維，同時(shí)也有效的利用了這些廢舊物品，何樂(lè)而不為呢!所以我們倡議大家能有把家中的廢舊物品收集起來(lái)的好習(xí)慣，讓節(jié)儉成為習(xí)慣，讓節(jié)儉成為習(xí)慣，讓廢舊物品帶給孩子更多創(chuàng)意的空間。
從本周開(kāi)始，我們下沈幼兒園將舉行“廢舊物品收集再利用活動(dòng)”，家長(zhǎng)和孩子可以一同收集您家中的廢舊物品將它帶至幼兒園，班級(jí)老師會(huì)把這些物品合理運(yùn)用起來(lái)。只要家里有這些廢舊物品，就可以清洗干凈帶到幼兒園放在我們的“百寶箱”里，讓廢舊物品也有它的用武之地吧。
以下是我們給您的一點(diǎn)小提示，這些物品都是我們。
收集的。
對(duì)象：
1、大人小孩不穿的衣服，環(huán)保袋，碎花或格子等有漂亮圖案的布頭、或絨線;各種紐扣、鞋盒等。
2、洗干凈的奶粉罐，可樂(lè)、雪碧、加多寶、旺仔罐，塑料雪碧、可樂(lè)瓶，娃哈哈、乳娃娃等飲料瓶。
3、洗干凈的牛奶箱，喜酒的各類(lèi)包裝盒、袋等。
4、洗干凈的月餅包裝、餅干包裝紙盒或鐵盒等。
5、廢舊光盤(pán)、掛歷、臺(tái)歷、盒蓋;完整的報(bào)紙、包裝帶、廣告紙、卷筒紙芯等。
還有很多我們沒(méi)有想到的廢舊物品只要您能想到都可以。
整理。
干凈帶給我們，同時(shí)也希望您。
提供更多。
的利用廢舊物品制作玩具的金點(diǎn)子。謝謝!
快快行動(dòng)起來(lái)吧!!
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
回收倡議書(shū)篇六
集大家之力，行環(huán)保之事，做合格公民!環(huán)境是我們大家的，環(huán)保需要您的參與和支持!
針對(duì)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪须S手丟棄單面使用的草稿紙或打印紙等不環(huán)保的行為，校青年志愿者協(xié)會(huì)發(fā)起本次廢紙回收的活動(dòng)。在圖書(shū)館自習(xí)室和各教室放置了“廢紙回收箱”，現(xiàn)針對(duì)廢紙回收活動(dòng)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、打印或演算，請(qǐng)盡量雙面使用紙張。
2、請(qǐng)不要在教室或圖書(shū)館自習(xí)室的廢紙回收箱中扔垃圾!廢紙回收箱只用于盛放“廢紙”!望各位同學(xué)配合。
3、在圖書(shū)館一、二樓自習(xí)室中，有兩個(gè)廢紙回收箱，其中一個(gè)是專(zhuān)門(mén)用于放單面使用的廢紙，您在需要的時(shí)候隨時(shí)可以去取;而另一個(gè)箱子用于放兩面使用過(guò)的廢紙，您用完的紙請(qǐng)放到里邊，會(huì)有志愿者定期回收。
4、當(dāng)您上課或上自習(xí)用完紙的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)陔x開(kāi)自習(xí)室或教室的時(shí)候?qū)⒓垙堈蛊?，放到我們?yōu)閺U紙準(zhǔn)備的“家”——廢紙回收箱中。
5、宣傳單也請(qǐng)放到廢紙回收箱中。
隨手做環(huán)保，明天會(huì)更好，關(guān)注周?chē)h(huán)境，從身邊小事做起，與我們一起做個(gè)環(huán)保行動(dòng)派!
倡議人：
回收倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。
其實(shí)，我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡(jiǎn)單的處理一下，就能變廢為寶：變成創(chuàng)意十足的趣味玩具作品，開(kāi)發(fā)我們的思維，低碳環(huán)保；變成我們小活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源，讓理財(cái)成為技能，讓節(jié)儉成為習(xí)慣；隨手撿起一片廢紙，廢品歸類(lèi)放置，人人養(yǎng)成整潔衛(wèi)生習(xí)慣。所以，我們倡議大家把生活中的廢舊物品收集起來(lái)，真正變廢為寶。
為培養(yǎng)大家勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)，發(fā)揚(yáng)“熱誠(chéng)、參與、奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)”的志愿精神，讓我們手中的廢舊物品重獲新生，少先大隊(duì)委員會(huì)決定于每周四課外活動(dòng)時(shí)間，在閱覽室收集廢舊物品。集中收購(gòu)，集中變賣(mài)，妥善使用廢品款。同學(xué)們可以將收集的廢舊物品以班為單位帶至閱覽室“百寶箱”統(tǒng)一分配。有關(guān)老師請(qǐng)根據(jù)課堂需要選擇物品，創(chuàng)意制作更多作品，時(shí)間定于每周二課外活動(dòng)時(shí)間。
以下是給同學(xué)們的一點(diǎn)小提示，這些物品都能成為我們的收集對(duì)象：
1、礦泉水、可樂(lè)、雪碧、王老吉、旺仔罐、雪碧、娃哈哈等飲料瓶。
2、奶、煙酒、服裝、蛋糕、月餅等的包裝盒、袋。
3、廢舊掛歷、臺(tái)歷、書(shū)紙、報(bào)紙、糖紙皮等。
4、牙膏盒、用完的牙膏皮；塑料藥瓶、藥盒；面油瓶、盒；用完了的沐浴露、洗發(fā)水、洗手液的塑料瓶等。
當(dāng)然，還有很多我們沒(méi)提到的廢舊物品，同時(shí)也希望同學(xué)們提供更多的利用廢舊物品的金點(diǎn)子。
因?yàn)槲覀兊挠眯呐c執(zhí)著，我們的生活會(huì)更精彩！我們的家園會(huì)更美好！
回收倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的小區(qū)居民們。
我國(guó)作為一個(gè)人口大國(guó)擁有著13億的超級(jí)人口其每天消耗的資源是很多的，同理產(chǎn)生的垃圾也很多。不管是什么垃圾都有就算了，但是還很多據(jù)統(tǒng)計(jì)，杭州市每一個(gè)市民每天都會(huì)產(chǎn)生12.5千克的垃圾杭州是一年產(chǎn)生的垃圾，足夠?qū)⒁粋€(gè)西湖填滿(mǎn)。但這么多垃圾是不是一無(wú)是處呢？其實(shí)不然，在如此多垃圾中也有不少的可回收垃圾，可是我們卻沒(méi)有做好回收垃圾的行動(dòng)。我們天天打著回收垃圾的口號(hào)可這不過(guò)是一句空話(huà)罷了。
放眼望去，全。
中國(guó)。
只有寥寥無(wú)幾小團(tuán)體或者人堅(jiān)持回收垃圾。據(jù)統(tǒng)計(jì)，
2019。
年年底我國(guó)垃圾的回收率只有10%。可回收垃圾要么被混在有害垃圾里處理，要么被混在不可回收垃圾里處理。雖然我國(guó)的資源儲(chǔ)備量龐大可人均資源是少的可憐的，我們必須要將手上的可回收垃圾回收。
如果在城市里亂扔垃圾的話(huà)，不僅影響了城市風(fēng)貌，還破壞了環(huán)境。要知道，一個(gè)易拉罐要花500年才能分解塑料制品，需要花1000年才能分解，一節(jié)紐扣電池可以將一個(gè)人要一生喝的水全部污染。所以不要以為你只是一位普通的群眾，你就沒(méi)有義務(wù)去回收垃圾。并且你們也說(shuō)過(guò)，回收垃圾人人有責(zé)可幾乎沒(méi)人完全做到。為了回收垃圾，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。
1，將對(duì)應(yīng)的垃圾扔進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶，不要將各種垃圾混合隨意投入一個(gè)垃圾桶。
2，不要在大街上亂扔垃圾如果你附近沒(méi)有垃圾桶的話(huà)。你就拿在手上或者揣在包里總之一定要看見(jiàn)垃圾桶才把它丟進(jìn)去。
3，將建筑垃圾這一類(lèi)特殊的垃圾回收至專(zhuān)門(mén)的回收地點(diǎn)不要隨意丟棄。
4，不要私自焚燒塑料制品垃圾因?yàn)榉贌鰜?lái)的氣體會(huì)污染空氣。
5，看見(jiàn)有人。在大街上亂扔垃圾立刻阻止，并且進(jìn)行勸說(shuō)和教導(dǎo)。
我們一定要堅(jiān)持做呀這五項(xiàng)將垃圾回收不再成為一句空話(huà)。將垃圾分類(lèi)成為最新的時(shí)尚。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
回收倡議書(shū)篇九
隨著生活水平的提高，市民家中不僅閑置的舊衣物越來(lái)越多，而且衣服的利用周期越來(lái)越短，面對(duì)這些舊衣物，我們大多數(shù)人會(huì)選擇把它們?nèi)拥?，這無(wú)疑會(huì)增加城市垃圾處理的負(fù)擔(dān)，不利于環(huán)保，而且當(dāng)前我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)峻，這時(shí)將家中的舊衣捐贈(zèng)，不僅可以給我們的城市減輕負(fù)擔(dān)，而且還可以節(jié)約能源，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
為此，鳶都義工倡議發(fā)起“衣衣不舍，舊衣回收”大型公益環(huán)保行動(dòng)。我們倡議所有的鳶都義工和社會(huì)有識(shí)之士提高對(duì)衣服環(huán)保問(wèn)題的關(guān)注，呼吁和倡導(dǎo)提高衣物的使用率，以及將家里廢置不用的破舊衣物進(jìn)行統(tǒng)一回收處理，并拒絕將廢舊衣物丟棄以造成焚燒處理。我們將設(shè)立“衣衣不舍，舊衣回收”項(xiàng)目組，一方面，將品質(zhì)較好的舊衣服經(jīng)過(guò)清洗、消毒、曬干、分類(lèi)存放、運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)送到有需要的人士手中；另一方面，將較為殘舊的衣物進(jìn)行安全、科學(xué)的再造、再利用；減少“舊衣垃圾”對(duì)環(huán)境的污染。讓全體市民以實(shí)際行動(dòng)參與公益事業(yè)，傳遞愛(ài)心和關(guān)懷。這次公益活動(dòng)不僅可以節(jié)約能源，而且還可以保護(hù)環(huán)境，可謂是在舉手之勞中一舉兩得。
環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)及自然界所有生物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)！愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任！打造低碳生活，我們并不僅僅止于口號(hào)，保護(hù)綠色家園，我們從現(xiàn)在開(kāi)始！
感謝您的關(guān)注和支持！您可以通過(guò)以下方式參與“衣衣不舍，舊衣回收”大型公益環(huán)保行動(dòng)：
4、保護(hù)我們身處的環(huán)境，打造健康低碳的生活，你我義不容辭。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
回收倡議書(shū)篇十
隨著生活水平的提高，市民家中不僅閑置的舊衣物越來(lái)越多，而且衣服的利用周期越來(lái)越短，面對(duì)這些舊衣物，我們大多數(shù)人會(huì)選擇把它們?nèi)拥?，這無(wú)疑會(huì)增加城市垃圾處理的負(fù)擔(dān)，不利于環(huán)保，而且當(dāng)前我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)峻，這時(shí)將家中的舊衣捐贈(zèng)，不僅可以給我們的城市減輕負(fù)擔(dān)，而且還可以節(jié)約能源，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
為此，鳶都義工倡議發(fā)起“衣衣不舍，舊衣回收”大型公益環(huán)保行動(dòng)。我們倡議所有的鳶都義工和社會(huì)有識(shí)之士提高對(duì)衣服環(huán)保問(wèn)題的關(guān)注，呼吁和倡導(dǎo)提高衣物的使用率，以及將家里廢置不用的破舊衣物進(jìn)行統(tǒng)一回收處理，并拒絕將廢舊衣物丟棄以造成焚燒處理。我們將設(shè)立“衣衣不舍，舊衣回收”項(xiàng)目組，一方面，將品質(zhì)較好的舊衣服經(jīng)過(guò)清洗、消毒、曬干、分類(lèi)存放、運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)送到有需要的人士手中;另一方面，將較為殘舊的衣物進(jìn)行安全、科學(xué)的再造、再利用;減少“舊衣垃圾”對(duì)環(huán)境的污染。讓全體市民以實(shí)際行動(dòng)參與公益事業(yè)，傳遞愛(ài)心和關(guān)懷。這次公益活動(dòng)不僅可以節(jié)約能源，而且還可以保護(hù)環(huán)境，可謂是在舉手之勞中一舉兩得。
環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)及自然界所有生物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)!愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任!打造低碳生活，我們并不僅僅止于口號(hào)，保護(hù)綠色家園，我們從現(xiàn)在開(kāi)始!
感謝您的關(guān)注和支持!您可以通過(guò)以下方式參與“衣衣不舍，舊衣回收”大型公益環(huán)保行動(dòng)：
回收倡議書(shū)篇十一
青少年是祖國(guó)的希望，是民族的未來(lái)，在這花一樣的年齡里，他們正應(yīng)該享受著幸福的生活，接受著良好的`教育。而我們看到身邊還有那么多企盼與無(wú)助的眼神，生在不可選擇的家庭，使他們失去幸福的童年。我們不應(yīng)該讓他們的心靈再受到創(chuàng)傷，他們比其他孩子更需要精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助，他們應(yīng)該在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的時(shí)代中充分感受到社會(huì)的溫暖。
為了孩子們的夢(mèng)想，為了明天的希望，一初中團(tuán)委響應(yīng)團(tuán)縣委和教育局的號(hào)召，發(fā)出倡議，開(kāi)展“廢品回收，愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)，號(hào)召封丘一初中全體學(xué)生將身邊的廢舊書(shū)報(bào)、塑料瓶等收集起來(lái)，變廢為寶，去幫助那些家境貧寒、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生走出校門(mén)，完成學(xué)業(yè)。
“授人玫瑰，手有余香”。用你深情的目光關(guān)注貧困學(xué)生吧，用你溫暖的雙手幫助他們吧，生命會(huì)因此而更加富有光彩和意義！你的善舉也許能夠改變一個(gè)人一生的命運(yùn),可以讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，可以讓希望的光芒照亮他們的前程。你撒下的雖然是點(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚人生。我們?cè)谡媲楹魡?，貧困學(xué)子在熱切期盼，扶助貧困，愛(ài)心無(wú)限！讓我們都加入“廢品回收，愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)中來(lái)吧！用你我的愛(ài)心點(diǎn)燃希望，播撒陽(yáng)光！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
回收倡議書(shū)篇十二
集大家之力，行環(huán)保之事，做合格公民！
環(huán)境是我們大家的，環(huán)保需要您的參與和支持！
針對(duì)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪须S手丟棄單面使用的草稿紙或打印紙等不環(huán)保的行為，校青年志愿者協(xié)會(huì)發(fā)起本次廢紙回收的活動(dòng)。在圖書(shū)館自習(xí)室和各教室放置了“廢紙回收箱“，現(xiàn)針對(duì)廢紙回收活動(dòng)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、打印或演算，請(qǐng)盡量雙面使用紙張
2、請(qǐng)不要在教室或圖書(shū)館自習(xí)室的廢紙回收箱中扔垃圾！廢紙回收箱只用于盛放“廢紙“！望各位同學(xué)配合。
3、在圖書(shū)館一、二樓自習(xí)室中，有兩個(gè)廢紙回收箱，其中一個(gè)是專(zhuān)門(mén)用于放單面使用的廢紙，您在需要的時(shí)候隨時(shí)可以去??；而另一個(gè)箱子用于放兩面使用過(guò)的廢紙，您用完的紙請(qǐng)放到里邊，會(huì)有志愿者定期回收。
4、當(dāng)您上課或上自習(xí)用完紙的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)陔x開(kāi)自習(xí)室或教室的時(shí)候?qū)⒓垙堈蛊?，放到我們?yōu)閺U紙準(zhǔn)備的“家“——廢紙回收箱中。
5、宣傳單也請(qǐng)放到廢紙回收箱中。
隨手做環(huán)保，明天會(huì)更好，關(guān)注周?chē)h(huán)境，從身邊小事做起，與我們一起做個(gè)環(huán)保行動(dòng)派！
此致
敬禮
倡議人 ：xxx
年月日
回收倡議書(shū)篇十三
老師們，同學(xué)們：
4月中旬，學(xué)校為了全體教職員工的身體健康，特意為我們配備了新的垃圾箱，今后我們可將垃圾分類(lèi)放進(jìn)箱內(nèi)，這樣，既能方便清潔工人，又能美化校園環(huán)境。在此，后勤部鄭重發(fā)出倡議：希望全體師生積極行動(dòng)起來(lái)，為我們的校園環(huán)境衛(wèi)生工作作出一點(diǎn)小貢獻(xiàn)。下面就將可回收垃圾和不可回收垃圾告知如下：
一般情況下，生活中的可回收資源主要有：
1、廢紙：報(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等；但是要注意，紙巾和廁所紙由于水溶情太強(qiáng)不可回收。
2、塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝，一次性塑料餐盒餐具，硬塑料等。（我們生活中的很多塑料制品其實(shí)就是廢棄塑料重新加工而成的。）
3、玻璃：玻璃瓶和玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。（生活中像酒類(lèi)的瓶子很大部分就是回收重利用的。）
4、金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒等。
5、織物：舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、毛巾、書(shū)包等。
煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。
像廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等，這些都是有毒垃圾，需要特別的處理。
老師們，同學(xué)們，搞好垃圾分類(lèi)，做好垃圾回收是一件不可忽視的工程，做好此項(xiàng)工作，既造福于我們自己，更造福于我們的子孫后代，何樂(lè)而不為呢？讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，努力把我校打造成一所溫馨的家園。
回收倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們:。
您的家中是否有這種現(xiàn)象:漂亮的包裝盒不知該如何處理，用完了的牛奶盒最后只是丟進(jìn)了垃圾筒;家中的各類(lèi)玩具應(yīng)有盡有，裝了幾大箱，而對(duì)于動(dòng)輒上百的玩具，孩子們買(mǎi)來(lái)之后也只是一時(shí)興起……，其實(shí)我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡(jiǎn)單的處理一下，就能成為孩子們創(chuàng)意十足的趣味玩具，即環(huán)保又節(jié)儉，而且還能開(kāi)發(fā)孩子們的思維，同時(shí)也有效的利用了這些廢舊物品，何樂(lè)而不為呢!所以我們倡議大家能有把家中的廢舊物品收集起來(lái)的好習(xí)慣，讓節(jié)儉成為習(xí)慣，讓廢舊物品帶給孩子更多創(chuàng)意的空間。
從下周開(kāi)始，我們小六班將舉行“廢舊物品收集節(jié)”，家長(zhǎng)和孩子可以一同收集您家中的廢舊物品將它帶至幼兒園，班級(jí)老師會(huì)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)選擇物品，并和您的孩子一同創(chuàng)意制作更多簡(jiǎn)單實(shí)用的玩教具。同時(shí)我們也想把這一收集習(xí)慣作為我們大家的一個(gè)傳統(tǒng)和習(xí)慣，只要家里有這些廢舊物品，就可以清洗干凈帶到幼兒園放在我們的“百寶箱”里，讓廢舊物品也有它的用武之地吧。
以下是我們給您的一點(diǎn)小提示，這些物品都能成為孩子們的玩具:。
1、洗干凈的奶粉罐，可樂(lè)、雪碧、王老吉、旺仔罐，塑料雪碧、可樂(lè)瓶，娃哈哈、乳娃娃等飲料瓶。
2、洗干凈的牛奶、酸奶盒，牛奶箱，喜酒的各類(lèi)包裝盒、袋等。
3、洗干凈的蛋糕盒、蛋糕盤(pán);月餅包裝、餅干包裝紙盒或鐵盒等。
4、廢舊光盤(pán)、掛歷、臺(tái)歷、盒蓋;完整的報(bào)紙、包裝帶、廣告紙、卷筒紙芯;洗凈完整的糖紙皮等。
5、牙膏盒、塑料藥瓶、藥盒;面油瓶、盒;用完了的沐浴露、洗發(fā)水、洗手液的塑料瓶等。
6、碎花或格子等有漂亮圖案的布頭、或絨線;各種紐扣、鞋盒等。
還有很多我們沒(méi)有想到的廢舊物品只要您能想到都可以整理干凈帶給我們，同時(shí)也希望您提供更多的利用廢舊物品制作玩具的金點(diǎn)子。謝謝!
時(shí)間:x年xx月xx日。
回收倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
為進(jìn)一步治理校園環(huán)境，減少環(huán)境的負(fù)擔(dān)，合理處理校園垃圾，也為強(qiáng)化學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，增收節(jié)支，特提出此倡議。
一、全校師員工要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念，關(guān)心人類(lèi)生存環(huán)境變化，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、學(xué)生個(gè)人自備垃圾袋，養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習(xí)慣，班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾，另一個(gè)用于裝可回收垃圾，實(shí)行垃圾分類(lèi)投放，以便回收利用。
三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收，并作好記錄，所得經(jīng)費(fèi)用于班費(fèi)和開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)，結(jié)果作為綠色班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。
四、倡導(dǎo)少使用一次性用品，少使用塑料袋，盡量少產(chǎn)生垃圾，特別是不易分解和有毒有害垃圾。
五、學(xué)校建筑垃圾請(qǐng)建筑施工單位運(yùn)出學(xué)校，妥善處理；校園生活垃圾日產(chǎn)日清進(jìn)垃圾房、由環(huán)衛(wèi)部門(mén)處理。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
回收倡議書(shū)篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來(lái)的危害，而實(shí)行垃圾分類(lèi)回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔。
我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾，但因處理不當(dāng)，非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此，向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議：
一、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶，實(shí)行垃圾分類(lèi)投放，一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾，另一個(gè)用于裝可回收垃圾，以便回收利用。
二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收。
三、盡量少用一次性用品，尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！從正確分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
回收倡議書(shū)篇十七
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
最近，我們開(kāi)展了一項(xiàng)關(guān)于“紙”的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況，結(jié)果十分驚人：一名學(xué)生一天約用5—10張紙左右，一個(gè)月學(xué)習(xí)用紙可達(dá)260張約10個(gè)作業(yè)本。一年大約要用大約3000張紙，約50多個(gè)作業(yè)本。了解了這些情況，我想給同學(xué)們出道數(shù)學(xué)題：照這樣計(jì)算，我們?nèi)?00多名學(xué)生，一年要用多少?gòu)埣?？（?qǐng)同學(xué)思考，做答）答對(duì)了，大約會(huì)用掉一百八十萬(wàn)張紙。那么全國(guó)約3億學(xué)生一年要用掉多少?gòu)埣埬?？全世界學(xué)生的用紙量呢？全世界人民用紙量又是多少呢？答不上來(lái)了吧！這是一個(gè)多么驚人的天文數(shù)字?。?/p>
你們知道這些天文數(shù)字般的紙是從哪兒來(lái)的嗎？告訴你們，優(yōu)質(zhì)紙漿的原材料便是樹(shù)木。因此，為了降低對(duì)森林的危害，我們要節(jié)約用紙，并且大力提倡重復(fù)利用廢舊紙。據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收1000千克廢紙，可生產(chǎn)800千克的再生紙，節(jié)約木材4平方米，相當(dāng)于保護(hù)17棵大樹(shù)。一個(gè)大城市如能將一年丟棄的近萬(wàn)噸的廢紙全部回收利用，就相當(dāng)于保護(hù)了數(shù)十萬(wàn)棵大樹(shù)。這不僅節(jié)約了造紙的財(cái)力，更重要的是間接保護(hù)了森林資源，保護(hù)了地球上的生態(tài)環(huán)境。
為此，我向全校師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康，我們要做到：
1、 讀書(shū)要保護(hù)課本，延長(zhǎng)他們的使用壽命。
2、寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真，減少錯(cuò)誤就可以減少紙的浪費(fèi)，作業(yè)本最好用完才換新的，新學(xué)期舊本子還沒(méi)有用完，也可以把沒(méi)用過(guò)的頁(yè)訂起來(lái)做草稿紙，考試卷的背面也可以用來(lái)做草稿紙。
3、 繪畫(huà)可以先用普通紙打草稿，因?yàn)閳D畫(huà)紙的生產(chǎn)比普通紙對(duì)環(huán)境的污染更厲害。
4、 減少送賀卡，就是拯救森林，所以，我們盡量改變節(jié)日送賀卡的習(xí)俗。
5、 減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應(yīng)該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來(lái)包書(shū)皮。
6、 同時(shí)，廢紙回收，用做造紙?jiān)希彩枪?jié)約紙。回收廢紙，不僅可以保護(hù)森林，還能節(jié)約水和燃料，減輕造紙產(chǎn)生的污水，廢氣和固體廢棄物對(duì)環(huán)境的污染。
節(jié)約用紙，共護(hù)綠色家園！全體師生行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：小明
年月日
回收倡議書(shū)篇十八
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
廢舊電池雖小，危害卻甚大。由于廢電池污染不像垃圾，空氣和水污染那樣可以憑感官感覺(jué)得到，它具有很大的隱蔽性，所以一直沒(méi)有得到應(yīng)有的重視。我國(guó)是干電池的生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó)，一年的產(chǎn)量達(dá)150億只，居世界第一位，消費(fèi)量為70億只，平均每個(gè)中國(guó)人一年要消費(fèi)5只干電池。電池中含有汞，鎘，鉛等重金屬物質(zhì)，長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)在生產(chǎn)干電池時(shí)要加入一種有毒物質(zhì)――汞或汞的化合物。汞和汞的化合物都是有毒的，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，汞具有明顯的神經(jīng)毒性，此外對(duì)內(nèi)分泌系統(tǒng)，免疫系統(tǒng)等也有不良影響。鉛能造成神經(jīng)紊亂，腎炎等。鎘主要造成腎損傷以及骨疾――骨質(zhì)疏松，軟骨癥及骨折。若把電池混入生活垃圾一起填埋，久而久之，滲出的重金屬可能污染地下水和土壤。
也許你無(wú)法想象，一粒紐扣電池可污染60萬(wàn)升水，等于一個(gè)人一生的飲水量，一節(jié)電池爛在地里，能夠使一平方米的土地失去利用價(jià)值。
廢電池并不是僅給人類(lèi)帶來(lái)危害，它里面還蘊(yùn)含著很多資源，例如，紐扣電池含有鋰，錳，銀等稀有金屬；鉛蓄電池中含有鉛；手機(jī)電池中含有鎘；另外在普通干電池中還含有鋅，銅，錳粉等資源。這些資源回收價(jià)值很高。所以回收廢舊電池是保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源的重要途徑。
親愛(ài)的同學(xué)們，為了增強(qiáng)節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的憂(yōu)患意識(shí)，桂林理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)和材料學(xué)院高分子黨支部聯(lián)合組織了回收廢舊電池的活動(dòng)，為此，桂林理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)和材料學(xué)院高分子黨支部倡議：
一、我們要充分認(rèn)識(shí)廢舊電池的危害性，它危害我們的身體健康，破壞了環(huán)境，影響農(nóng)作物生長(zhǎng)，危機(jī)水體安全。
二、愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，珍惜我們的健康，減少?gòu)U舊電池對(duì)環(huán)境的危害，構(gòu)建一個(gè)更和諧的校園環(huán)境。
三、人人都來(lái)做保護(hù)環(huán)境的宣傳者和維護(hù)者，廣泛宣傳廢舊電池的危害，用我們的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人。
讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。朋友們，攜起手來(lái)，為營(yíng)造綠色和諧校園環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
桂林理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)材料學(xué)院高分子黨支部。
xxxx年xx月xx日。
回收倡議書(shū)篇十九
親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)﹑學(xué)姐們：
你們好!
在這草長(zhǎng)鶯飛﹑花紅柳綠的季節(jié)里，為了給貧困學(xué)生更順暢的求學(xué)之路，為了讓我們的校園變的更加和諧美麗，在此，xxxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議：
四年的大學(xué)生活我們收獲了不少，學(xué)習(xí)上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。
這些不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財(cái)富。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!那些曾經(jīng)見(jiàn)證你在xxxx學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過(guò)四年大學(xué)生活的圖書(shū)館是寶貴的資源。
為了不至于讓這些資源因?yàn)槟愕碾x開(kāi)，而被廢品站回收﹑被遺棄在角落，我們將開(kāi)展“學(xué)長(zhǎng)的火炬”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。
知識(shí)的有效期遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止四年，這是您為母校獻(xiàn)一份愛(ài)心，為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴資源的機(jī)會(huì)。
愛(ài)心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃!愛(ài)心是一縷陽(yáng)光，掃除心底的陰霾!愛(ài)心是一股暖流，流遍xx人的心懷!您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書(shū)在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值，同時(shí)也為多渠道豐富圖書(shū)館文獻(xiàn)資源，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，在您的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識(shí)的海洋。
授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益，也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
面對(duì)有河皆干，有水皆染，土地退化可，沙漠碰頭的景象，為了生命，為了家園，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們?cè)诰G色的葉片上，升起火紅的'宣言;于季節(jié)的調(diào)色板上，寄上我們的心愿：涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)，讓“學(xué)長(zhǎng)的火炬”永不熄滅，讓“綠色的天使”永駐人心。
“學(xué)長(zhǎng)的火炬”傳遞著對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的問(wèn)候與希望，傳遞著對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的幫助和關(guān)懷，傳遞著世間最單純最真摯的愛(ài).
我們相信，萬(wàn)千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)。
資源節(jié)約，環(huán)保校園。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
活動(dòng)時(shí)間：五月二十七日至五月三十一日
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)捐書(shū)地點(diǎn)：一號(hào)服務(wù)樓門(mén)口，二餐廳門(mén)口
各系捐書(shū)分點(diǎn)：各系青年志愿者協(xié)會(huì)
共青團(tuán)xxxx學(xué)院委員會(huì)
院青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年5月27日
親愛(ài)的同學(xué)們：
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
大學(xué)四年，伴隨我們一起度過(guò)這寶貴時(shí)光的除了我們的師長(zhǎng)、好友、同窗外，還有一個(gè)不能忘記的伙伴——書(shū)籍。
它積累了前人的知識(shí)，豐富著我們的視野，充實(shí)我們的頭腦。
然而，這些常伴燈下夜讀苦戰(zhàn)的書(shū)籍在你們即將離開(kāi)青蔥校園之時(shí)將何去何從?
相思湖學(xué)院圖書(shū)館為進(jìn)一步完善圖書(shū)館的建設(shè)、充實(shí)圖書(shū)資源，現(xiàn)向即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議：希望大家將所存舊教材、輔導(dǎo)書(shū)以及一些有實(shí)用價(jià)值的其他類(lèi)書(shū)籍捐贈(zèng)出來(lái)，圖書(shū)館將充分利用資源，提供給家庭貧困或有需要的同學(xué)借閱。
誠(chéng)邀您加入此次舊書(shū)回收再利用活動(dòng)，讓知識(shí)接力，讓愛(ài)傳遞。
對(duì)您給予的支持我們表示最誠(chéng)摯的謝意!
回收時(shí)間：20xx年5月17至7月20日
回收地點(diǎn)：學(xué)院圖書(shū)館
聯(lián)系電話(huà)：xxxxxx(綦老師)
xxxxxxxx(陸老師)
相思湖學(xué)院圖書(shū)館
20xx年5月17日
致親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
大學(xué)四年，伴隨我們一起度過(guò)這寶貴時(shí)光的除了我們的師長(zhǎng)、好友、同窗外，還有一個(gè)不能忘記的伙伴——書(shū)籍。
也許，終有一天，我們都會(huì)變成昨天，但傳承讓青春沒(méi)有句點(diǎn)!法律學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部舉辦面向全校的“書(shū)香有路情為徑”舊書(shū)回收活動(dòng)，旨在讓我們的心血得以傳承，方便各位同學(xué)的同時(shí)幫助解決書(shū)籍的處置問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用。
我們將利用捐贈(zèng)的圖書(shū)在10號(hào)樓及18號(hào)樓寢室樓下的生活園區(qū)圖書(shū)
回收倡議書(shū)篇二十
各位會(huì)員、愛(ài)心人士：
銅陵市與我同行愛(ài)心協(xié)會(huì)“春暖計(jì)劃”助困助殘活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái)，累計(jì)走訪困難家庭270余戶(hù)，募集資金67萬(wàn)余元，先后為202戶(hù)特困家庭發(fā)放了64。6萬(wàn)元春節(jié)慰問(wèn)款。為更好地開(kāi)展春暖助困活動(dòng)，加強(qiáng)協(xié)會(huì)與社區(qū)的聯(lián)系和溝通，提升市民公益意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)我市公益事業(yè)的健康發(fā)展，在市文明辦和市民政局的指導(dǎo)下，在市市容局和市行政執(zhí)法局及各社區(qū)的協(xié)助下，我協(xié)會(huì)將開(kāi)展“舊衣回收、愛(ài)心助困”系列活動(dòng)，現(xiàn)發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)您將家中換季后淘汰不用的舊衣舊鞋舊包等，放入我們的舊衣回收箱中，一方面我們將從中挑選從回收的舊衣物中整理出可捐獻(xiàn)衣物，由銅陵市與我同行愛(ài)心協(xié)會(huì)予以贈(zèng)送給需要幫助的弱勢(shì)群體（敬老院、兒童福利院、殘疾人、特困家庭等），另一方面將由回收公司進(jìn)行廢品回收，并按0。3元/公斤捐給協(xié)會(huì)春暖助困專(zhuān)項(xiàng)基金，用于每年的“春暖計(jì)劃”。
2、請(qǐng)向您的親朋好友和左鄰右舍廣泛宣傳“舊衣回收、愛(ài)心助困”活動(dòng)目的和意義，以便更多的人參與到活動(dòng)中來(lái)。
3、困難群體需要您的關(guān)愛(ài)，愛(ài)心助困感謝您的參與；讓我們攜手公益，與我同行！
4、首批捐贈(zèng)于為5月16日上午在天井湖社區(qū)公共服務(wù)中心廣場(chǎng)。歡迎您前來(lái)參與！
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/16651984.html】
