兒童畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(模板22篇)

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兒童畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(模板22篇)
時(shí)間:2023-11-30 10:09:03     小編:LZ文人

總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。寫(xiě)總結(jié)前要進(jìn)行充分的調(diào)研和了解,確保有足夠的信息和依據(jù)。接下來(lái),小編將為大家介紹一些精選的總結(jié)范文,希望能給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些思路和參考。

兒童畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇一

又是歲末;這個(gè)“又”字到底迎來(lái)又送走了多少個(gè)春夏秋冬啊!池州校園里的社團(tuán)活動(dòng)蓬勃日上,真的有點(diǎn)勢(shì)不可擋的架勢(shì);大學(xué)生的校園文化生活得到了極大的提高.作為大學(xué)生社團(tuán)里的一分子,在這個(gè)即將告別大二迎接大三,和社團(tuán)負(fù)責(zé)人交替的日子,我們很有必要對(duì)過(guò)去的日子做一個(gè)總結(jié):一方面總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),另一方面我們要展望未來(lái).

xx年到xx年中旬:的這段日子藍(lán)天電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)的發(fā)展得到了進(jìn)一步的提高,我們根據(jù)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì);和未來(lái)的就業(yè)趨勢(shì),給社團(tuán)內(nèi)的廣大會(huì)員量身定做了一系列的實(shí)踐方案,也取得了很好的成果.本社團(tuán)根據(jù)自身發(fā)展的需要對(duì)內(nèi)部各部分做了詳細(xì)的規(guī)劃,主要設(shè)有會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)部、財(cái)務(wù)部、外聯(lián)部、實(shí)踐部和技術(shù)部.各個(gè)部在社團(tuán)舉辦的一系列活動(dòng)過(guò)程中都發(fā)揮了很好的作用,也在活動(dòng)中很好的鍛煉了大家,很好的為大家樹(shù)立了人生價(jià)值觀,為未來(lái)的工作做了很好的準(zhǔn)備.本社團(tuán)組織會(huì)員展開(kāi)向成功者學(xué)習(xí);開(kāi)展了打字比賽,羽毛球比賽,乒乓球比賽,象棋比賽,電腦知識(shí)講座等活動(dòng).在諸多實(shí)踐性極強(qiáng)的活動(dòng)中,我們會(huì)員充分發(fā)揮了他們的才能,不管是在比賽組織還是在比賽策劃管理方面都取得了顯著的成績(jī).

一.在藍(lán)天電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)的工作經(jīng)歷有助于大學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)與定位。

大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)“難”,首先“難”在對(duì)自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學(xué)子,在踏入社會(huì)之前,很難對(duì)自己感興趣的領(lǐng)域、愿意從事的職業(yè)、擅長(zhǎng)的職位做出客觀正確的判斷,之所以如此,就是因?yàn)檫€沒(méi)有對(duì)自己的興趣、特長(zhǎng)、個(gè)性等有全面的認(rèn)識(shí)。而藍(lán)天電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)所開(kāi)展的活動(dòng),則有利于培養(yǎng)大學(xué)生的電腦等水平。藍(lán)天電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)的性質(zhì)是集實(shí)踐性、理論學(xué)術(shù)性為一體,并為社團(tuán)成員普及電腦知識(shí)為主要任務(wù)的社團(tuán)。通過(guò)加入藍(lán)天電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì),不僅可以豐富大學(xué)生的課余生活,更有利大學(xué)生的電腦水平的提高,認(rèn)識(shí)自我;另一方面,藍(lán)天電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)雖然屬于學(xué)生自發(fā)組織,但是同樣具有相當(dāng)完備的制度和組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展也需要有組織、宣傳、外聯(lián)、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐等各個(gè)部門(mén)的共同協(xié)作才能完成。藍(lán)天電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)的活動(dòng)也為廣大會(huì)員提供了釋放自我能量,展示自我的舞臺(tái)。通過(guò)參加或管理社團(tuán)活動(dòng),大學(xué)生可以直接審視和檢驗(yàn)自己的興趣、愛(ài)好、個(gè)性特征和各種能力,從而對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)和把握,對(duì)自己的長(zhǎng)處和不足,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有了直接的體驗(yàn)。

本年的經(jīng)費(fèi)出支情況:

1.在社團(tuán)接手之處,用于社團(tuán)招納新社員的宣傳等,花費(fèi)300元。

2.社團(tuán)打字比賽,獎(jiǎng)品的設(shè)定,以及相機(jī)的租借,150元。

3.羽毛球比賽,象棋比賽,乒乓球比賽,場(chǎng)地設(shè)施,比賽用品,以及獎(jiǎng)品的設(shè)定,400元。

4.電腦基礎(chǔ)知識(shí)講座,人員的資金,相機(jī),以及場(chǎng)地的租借,200元。

5.機(jī)房的租借,200元。

6.數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)講座,50元。

7.c語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)講座,50元。

藍(lán)天電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)本著增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,營(yíng)造一種“想學(xué)電腦、用好電腦、操作電腦”的主題,帶領(lǐng)廣大會(huì)員共同成長(zhǎng)。我們將來(lái)也許會(huì)擁抱成功,也許會(huì)牽手失敗。但是我們現(xiàn)在要培養(yǎng)的是堅(jiān)持的勇氣,同時(shí),我們會(huì)員在藍(lán)天電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)的工作和鍛煉中,更要有學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)、技能的提高、理性思維的形成、團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)等等,這些缺一不可。在此,必須記住我們的口號(hào):。

給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起地球!只要你決定去贏,全世界都為你讓路!

兒童畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇二

一學(xué)期的社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束了,為了下學(xué)期能更好的開(kāi)展社團(tuán)工作,特將這一學(xué)期來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

一、定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)訓(xùn)練。

為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。兒童畫(huà)社團(tuán)依照慣例開(kāi)始活動(dòng)。每周五組織學(xué)生在美術(shù)教室訓(xùn)練,每次都有訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行兒童畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對(duì)一些基本的技法已初步接觸過(guò),所以在我的指導(dǎo)下繪畫(huà)水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。

二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到社團(tuán)活動(dòng)中來(lái),表現(xiàn)突出的同學(xué)我給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,繪畫(huà)技能有了進(jìn)一步地提高。

另外在這一學(xué)期的工作中還存在著一些困惑與不足:

一、學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,從而導(dǎo)致部分學(xué)生學(xué)習(xí)難度較大,作品完成度不高。為此,我采取了分層作業(yè)設(shè)計(jì)的應(yīng)對(duì)措施,不過(guò)由于受到時(shí)間的限制,所以教學(xué)效果并不太理想。

二、部分學(xué)生雖對(duì)美術(shù)感興趣,可是課堂常規(guī)較差,自控力差,當(dāng)我在個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候,他們就會(huì)管不住自己,影響他人,破壞我精心營(yíng)造的繪畫(huà)氛圍,著實(shí)令人頭痛。

在下學(xué)期的工作中,我還將繼續(xù)探尋,找到更好的解決辦法。爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

兒童畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇三

時(shí)間過(guò)得很快,一學(xué)期的中國(guó)象棋第二課堂活動(dòng)結(jié)束了,現(xiàn)在總結(jié)如下:中國(guó)象棋有著悠久的歷史,“棋琴書(shū)畫(huà)”并稱我國(guó)的四大藝術(shù)修養(yǎng)項(xiàng)目,而棋擺在了第一位,可見(jiàn)中國(guó)古人對(duì)棋的重視,到了今天,下棋仍然是流行極為廣泛的活動(dòng),它集科學(xué)性、藝術(shù)性、文化性、趣味性和競(jìng)技性與一體。本著下象棋的如此廣泛,在主動(dòng)發(fā)展日活動(dòng)中我校開(kāi)設(shè)了中國(guó)象棋這個(gè)興趣活動(dòng)內(nèi)容。

在開(kāi)設(shè)這個(gè)活動(dòng)之前,我設(shè)想經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)ο笃逵幸粋€(gè)初步的認(rèn)識(shí)并知道基本的開(kāi)局、中局和殘局,為學(xué)生以后在象棋這個(gè)領(lǐng)域更上一層樓打下基礎(chǔ)。為了達(dá)成這個(gè)目的,在第一節(jié)課我讓學(xué)生兩兩分組,互相幫助、互相學(xué)習(xí),在上課時(shí)我采取了把課時(shí)一分為二的辦法,前一段時(shí)間采取我講為主,學(xué)生練為輔的辦法把一節(jié)課的內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢,在后一段時(shí)間則采取組內(nèi)活動(dòng),鞏固這節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后則分組比賽,決出一二三名,并檢測(cè)學(xué)生一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果。最后通過(guò)學(xué)生下棋時(shí)檢查有沒(méi)有注意我在平時(shí)提到的需要注意的地方來(lái)評(píng)價(jià)他們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)下棋有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,知道了如何開(kāi)局,開(kāi)局時(shí)需要注意的地方,在中局時(shí)如何爭(zhēng)取先手,在殘局時(shí)如何抓住對(duì)手的漏洞取得勝利。

我覺(jué)得通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的第二課堂活動(dòng),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),他們對(duì)象棋有了全面的認(rèn)識(shí),對(duì)下象棋也有了一定的興趣,對(duì)我來(lái)說(shuō),通過(guò)他們身上那種熱情的、孜孜不倦的、不服輸?shù)谋憩F(xiàn)上也學(xué)到了如何才能將一樣?xùn)|西學(xué)好,可以說(shuō)是教學(xué)相長(zhǎng)吧。

一、可引入加分機(jī)制,對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生加分,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣。

二、不是簡(jiǎn)單的就下象棋而教象棋,實(shí)際上象棋和我們的生活還是有緊密的關(guān)聯(lián)的,比如下象棋時(shí)各兵種的協(xié)同作戰(zhàn)和當(dāng)代社會(huì)的合作意識(shí)是相同的,下象棋時(shí)如果只注重一種棋子,而不考慮其他的棋子是很難贏的,當(dāng)代社會(huì)如何不注重合作也是很難有所做為的,所以在教象棋時(shí)可以把一些人生哲理潛移默化的給學(xué)生。

當(dāng)然象棋是一門(mén)歷史悠久、有一定難度的活動(dòng),在教學(xué)時(shí)會(huì)遇到一系列問(wèn)題,面對(duì)這些問(wèn)題,我會(huì)盡量去想辦法解決的。

兒童畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇四

20xx年對(duì)活動(dòng)與策劃部來(lái)說(shuō)是既平凡又特殊的一年。平凡,是因?yàn)樵谶@一年里我們一如既往,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng),伴隨著社聯(lián)一齊成長(zhǎng);特殊,是因?yàn)樵谶@一年里,我們突破創(chuàng)新,我們光彩閃耀,活動(dòng)與策劃部進(jìn)入了全新的階段,取得了驕人的成績(jī)。能夠說(shuō)11年是我們付出的一年,更是我們收獲的一年。在此,我們將這一階段的工作總結(jié)如下:。

自陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第二屆第一任換屆結(jié)束以來(lái),部門(mén)建設(shè)就一向作為活動(dòng)與策劃部工作的重點(diǎn)。一方面,為了部門(mén)后期工作順利、高效的開(kāi)展,給部門(mén)打下良好的基礎(chǔ),我們建立了完善的部門(mén)規(guī)章制度,在基礎(chǔ)建設(shè)方面狠下功夫,在最短的時(shí)間內(nèi)讓部門(mén)工作全面正規(guī)化、正軌化;另一方面,為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu),讓新成員盡早熟悉工作,以便部門(mén)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,我們組織了多次部門(mén)成員的培訓(xùn)會(huì),并取得了可喜的成果。

1、基礎(chǔ)建設(shè)工作。

基礎(chǔ)建設(shè)方面,我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標(biāo),在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動(dòng)腦筋,制度與情感并重,既規(guī)范了各項(xiàng)部門(mén)工作,又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍。

規(guī)章制度:活動(dòng)策劃部部門(mén)基本規(guī)章制度分為值班制度、財(cái)務(wù)制度、例會(huì)制度、成員分組制度、部門(mén)考評(píng)制度等五方面資料。規(guī)章制度共經(jīng)過(guò)一次草擬、兩次修改后最終定稿。對(duì)部門(mén)的各項(xiàng)工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都必須嚴(yán)格遵守部門(mén)制度,并以此相互監(jiān)督,做到言之有憑,行之有據(jù)。

辦公室的布置:我們的辦公室布置簡(jiǎn)潔大方,既體現(xiàn)了實(shí)用性——將與部門(mén)工作有關(guān)的材料全部上墻,便于供給最新工作信息;又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門(mén)設(shè)立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之余也倍感溫暖。

檔案資料:我們將每次活動(dòng)的策劃、流程、注意事項(xiàng)等相關(guān)資料都做了細(xì)致的分類(lèi)存檔。良好的歸檔工作有益于我們對(duì)前階段工作的總結(jié),也為以后的工作借鑒之所用。同時(shí),我們還建立人才儲(chǔ)備庫(kù),將部門(mén)人才資源最優(yōu)化。

2、新生培訓(xùn)工作。

新生的培訓(xùn)工作一向是社聯(lián)的傳統(tǒng)項(xiàng)目。為了讓新的部門(mén)成員盡快了解工作,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),除社聯(lián)的全體培訓(xùn)會(huì)之外,我們還針對(duì)部門(mén)自身的性質(zhì)和特點(diǎn),組織了多次部門(mén)成員培訓(xùn)會(huì):。

20xx年10月16日,在社聯(lián)辦公室舉行了部門(mén)首次全體見(jiàn)面會(huì)。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見(jiàn)面會(huì)。會(huì)上分管副主席、部長(zhǎng)和各位副部長(zhǎng)分別作了發(fā)言,部委們也作了富有個(gè)性的自我介紹。經(jīng)過(guò)這次會(huì)議,讓新成員對(duì)社聯(lián)、對(duì)活動(dòng)策劃部都有了初步的了解。會(huì)后,大家還做了一些簡(jiǎn)便的游戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團(tuán)結(jié)向上的工作精神,同時(shí)也感受到了活策家一樣的溫暖。

10月22日,我們?cè)谏缏?lián)會(huì)議室對(duì)新部委進(jìn)行了一次初期的培訓(xùn)。會(huì)上,部長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)了活動(dòng)策劃部規(guī)章制度,對(duì)部門(mén)職能及常務(wù)工作做了詳細(xì)的講解,并對(duì)分組和值班等作了布置安排。

10月31日,在社聯(lián)活動(dòng)事務(wù)部召開(kāi)了部門(mén)第三次全體會(huì)議,同時(shí)也是我們的第二次培訓(xùn)會(huì)。所有部門(mén)成員均到場(chǎng),分管副主席到場(chǎng)指導(dǎo)并講話。培訓(xùn)主要由秘書(shū)組、活動(dòng)策劃組和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組每個(gè)組的副部長(zhǎng)針對(duì)本組工作方面的要點(diǎn)進(jìn)行講解培訓(xùn)。此外還涉及了不少跨部門(mén)、跨職能的工作培訓(xùn),打破工作職能的界限,讓大家能做到博而有所長(zhǎng)。培訓(xùn)后,部門(mén)成員之間進(jìn)行了良好的交流。整個(gè)會(huì)議持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),應(yīng)當(dāng)說(shuō)是一次十分成功的培訓(xùn)會(huì)。

另外,在王教師和主席團(tuán)的安排下,部門(mén)全體成員對(duì)《學(xué)生干部培訓(xùn)手冊(cè)》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),大家對(duì)社聯(lián)的工作、工作性質(zhì)、規(guī)章制度等都有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。這也是作為部門(mén)培訓(xùn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

1、部門(mén)例會(huì)。

每周三午時(shí)5:40準(zhǔn)時(shí)在社聯(lián)會(huì)議室召開(kāi)活動(dòng)與策劃部部門(mén)例會(huì)。例會(huì)基本資料是對(duì)上周的工作作回顧與總結(jié),并對(duì)下周的工作做出安排;同時(shí)提出部門(mén)工作中存在的問(wèn)題,并針對(duì)性的解決。

2、值班工作。

我們根據(jù)部門(mén)各成員情景,安排了辦公室值班工作任務(wù),以保證工作正常、及時(shí)的開(kāi)展,同時(shí)也供給機(jī)會(huì)讓大家相互交流、溝通,更多的參與到部門(mén)工作中來(lái)。盡管每一天只安排兩名同學(xué)值班,但值班時(shí)間部門(mén)常常很是熱鬧,可見(jiàn)大家真正把活策當(dāng)做自我的又一個(gè)家了。

定向越野。

xx年10月28日,我們參加了在武大本部和工學(xué)部舉行的社聯(lián)定向越野賽。經(jīng)過(guò)比賽,加深了部門(mén)間成員的相互了解,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)與協(xié)作意識(shí)。

社聯(lián)內(nèi)部籃球賽。

11月3日,在工學(xué)部籃球場(chǎng)舉行的社聯(lián)聯(lián)誼籃球賽中,我們部門(mén)表現(xiàn)優(yōu)異,勇奪桂冠。這不僅僅來(lái)自于場(chǎng)上隊(duì)員的努力,更來(lái)自于整個(gè)部門(mén)同學(xué)的支持。能夠說(shuō)很好的體現(xiàn)了部門(mén)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽。

在第二屆學(xué)生社團(tuán)徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽中,我們部門(mén)積極配合宣傳部,上交了很多參賽作品,為大賽的組織工作貢獻(xiàn)了我的一份力量。

部門(mén)內(nèi)部慶祝社聯(lián)成立五周年。

11月24日為了慶祝社聯(lián)五周年,我們?cè)诠W(xué)部大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了部門(mén)內(nèi)部的聯(lián)誼慶典活動(dòng)。部門(mén)成員準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,各自發(fā)揮特長(zhǎng),用我們活策人自己的方式來(lái)慶祝這樣一個(gè)特殊的日子。整個(gè)慶典活動(dòng)歡笑不斷,精彩連篇,活動(dòng)中我們不僅僅增進(jìn)了部門(mén)成員之間的感情,更加深了對(duì)社聯(lián),對(duì)活動(dòng)與策劃部的感情。同時(shí)社聯(lián)網(wǎng)也對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。

能夠說(shuō),在內(nèi)部建設(shè)方面我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。部門(mén)成員彼此建立了良好的關(guān)系,并且構(gòu)成了一種積極向上氛圍。大家工作中是伙伴,相互理解、相互配合,共同提高;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓勵(lì),共同前行。對(duì)部門(mén)而言,我們構(gòu)成了良好、溫馨的部門(mén)文化和寶貴的團(tuán)隊(duì)精神;對(duì)個(gè)人而言,工作本事和素質(zhì)都得到了提高,實(shí)現(xiàn)了雙贏。

作為社聯(lián)開(kāi)展活動(dòng)的專業(yè)隊(duì)伍,我們的本學(xué)期在活動(dòng)開(kāi)展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅僅在兩個(gè)品牌活動(dòng)——“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)和“珞珈劇苑”系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出,在其他各類(lèi)活動(dòng)中也大放光彩。現(xiàn)將部分活動(dòng)總結(jié)如下:。

1、“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)。

“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)作為本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)著力打造的品牌活動(dòng),將各類(lèi)講座悉心整合,力求以大品牌提升影響力,旨在推進(jìn)素質(zhì)教育、服務(wù)學(xué)生的全面成長(zhǎng)成才。

本學(xué)期“素質(zhì)教育講堂”采取各部門(mén)輪流負(fù)責(zé)制,由每個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)一期講座。作為活動(dòng)牽頭部門(mén)的活動(dòng)與策劃部既面臨著機(jī)遇,又面臨著挑戰(zhàn)。在動(dòng)力與壓力的雙重催促下,我們出色的舉辦了兩期“素質(zhì)教育講堂”。

10月25日在教五多功報(bào)告廳的本學(xué)年度“素質(zhì)教育講堂”第一期“戴正清職業(yè)性格與職業(yè)規(guī)劃的”的講座。活動(dòng)期間各成員都能提前到達(dá)會(huì)場(chǎng),各思其職,場(chǎng)面布置與維護(hù)都做的很好,整個(gè)活動(dòng)井然有序,講座之前會(huì)場(chǎng)已經(jīng)觀眾爆滿,活動(dòng)取得了良好的效果,同時(shí)也要感激其他各部門(mén)的大力支持。

11月7日在教五多功報(bào)告廳舉辦了素質(zhì)教育講堂的第二期“鐵窗下盛開(kāi)的人間真情——平凡警察與特殊養(yǎng)女的故事”?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛良好,不少觀眾潸然落淚。媒體也對(duì)這次活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)。

2、“珞珈劇苑”系列活動(dòng)。

“珞珈劇苑”項(xiàng)目于本學(xué)期順利的交接完成,作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)部門(mén)的活動(dòng)與策劃部全力以赴,積極配合負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的副主席,為“珞珈劇苑”打開(kāi)了新的局面?!扮箸靹≡贰表?xiàng)目組創(chuàng)立僅一年之久,在短短的一年時(shí)間里卻取得了喜人的成果。本學(xué)期,為了更好的推出這一品牌活動(dòng),將“珞珈劇苑”真正作為學(xué)校戲劇類(lèi)社團(tuán)的大聯(lián)盟,我們召開(kāi)了多次戲劇類(lèi)社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議,為“珞珈劇苑”項(xiàng)目做了不少基礎(chǔ)建設(shè)工作,并共同討論了此刻“珞珈劇苑”所存在的問(wèn)題,同時(shí)為了加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流和溝通,采取了演出社團(tuán)做東,兄弟社團(tuán)觀看演出,交流經(jīng)驗(yàn)的制度,從而讓?xiě)騽☆?lèi)社團(tuán)能真正的整合起來(lái),做到相互學(xué)習(xí),共同提高。

10月27—30日櫻頂大學(xué)生俱樂(lè)部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學(xué)賽區(qū)比賽,每場(chǎng)比賽我們都會(huì)安排副部長(zhǎng)和多名部委到場(chǎng)協(xié)助工作:幫忙布置會(huì)場(chǎng)、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序等。整個(gè)活動(dòng)期間,我們的成員都表現(xiàn)得很積極,隨叫隨到,不怕寒冷,一向堅(jiān)守到最終,整理好了會(huì)場(chǎng)才離開(kāi),對(duì)于活策工作人員在這期間的工作,主席團(tuán)也給了充分的肯定。

3、“蘇泊爾”勵(lì)志電影進(jìn)學(xué)校。

11月2日,我們?cè)诮涛宥喙δ軋?bào)告廳負(fù)責(zé)“蘇泊爾”電影放映活動(dòng)的的現(xiàn)場(chǎng)工作。從初期的海報(bào)宣傳,到現(xiàn)場(chǎng)布置、發(fā)放禮品,我們都做了充分的準(zhǔn)備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場(chǎng)放映過(guò),但當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)仍然很火爆,活動(dòng)反響也很強(qiáng)烈??梢?jiàn)我們的宣傳工作收到了很好的效果,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)控制方面也很不錯(cuò)。

4、恰恰k舞學(xué)校行。

11月30日,在教五多功能報(bào)告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)由活動(dòng)于與劃部負(fù)責(zé),早上八點(diǎn)便開(kāi)始布置現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)中整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)既然有序,很多部委的積極與認(rèn)真值得表?yè)P(yáng)。同時(shí)我們部門(mén)的成員也在才藝表演中取得優(yōu)異的成績(jī)??墒乔捌谠谂c其他部門(mén)的溝通中出現(xiàn)了一些問(wèn)題,導(dǎo)致準(zhǔn)備期間出現(xiàn)了分工不明確的現(xiàn)象,活動(dòng)后針對(duì)這個(gè)問(wèn)題也進(jìn)行了討論。

5、原創(chuàng)音樂(lè)節(jié)——邱英杰演唱會(huì)。

12月15日晚七點(diǎn),在武漢大學(xué)信息學(xué)部大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了“xx原創(chuàng)音樂(lè)節(jié)——邱英杰演唱會(huì)”活動(dòng)。從活動(dòng)的前期宣傳和組織,到現(xiàn)場(chǎng)的布置和維護(hù),我們都認(rèn)真對(duì)待,最大限度的保證了活動(dòng)的正常進(jìn)行。

6、xx年度學(xué)生社團(tuán)評(píng)優(yōu)答辯會(huì)。

作為本年度的最終一項(xiàng)重頭活動(dòng),xx年度學(xué)生社團(tuán)評(píng)優(yōu)答辯會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)組織工作也落在我們的肩上,為了實(shí)此刻去年答辯會(huì)的基礎(chǔ)上有所突破的目標(biāo),部門(mén)全體成員都嚴(yán)正以待,積極準(zhǔn)備,力爭(zhēng)為xx年度的工作畫(huà)場(chǎng)圓滿的句號(hào)。

為社聯(lián)辦好每次活動(dòng)是我們活動(dòng)與策劃部的職責(zé)之所在。而我們也不辱使命,圓滿的完成了每一次的活動(dòng)任務(wù)。盡管不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題,但憑借著事在人為的堅(jiān)定信念,努力尋求解決問(wèn)題的辦法,最終都能將其迎刃而解。我們?cè)诨顒?dòng)中總結(jié)、鍛煉、成長(zhǎng),把每一次活動(dòng)都當(dāng)作一次寶貴的積累,這些積累讓我們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,讓我們的同學(xué)更加成熟、更富經(jīng)驗(yàn),讓我們的活動(dòng)更加創(chuàng)意、精彩。

部門(mén)之星評(píng)選工作。

部門(mén)考核工作。

積極分子申報(bào)工作。

部門(mén)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)。

1、工作熱情與積極性。

不論是常務(wù)工作還是活動(dòng)任務(wù),每位部門(mén)成員都能以最飽滿的熱情參與其中。盡管在活動(dòng)過(guò)程中經(jīng)常是勞累、疲乏與瑣交加,很多時(shí)候連飯也沒(méi)時(shí)間吃、水也沒(méi)間隙喝,甚至還要在室外忍受雨水和寒冷,但從來(lái)沒(méi)有人抱怨工作的辛苦,依然積極投身活動(dòng),把活動(dòng)的順利進(jìn)行當(dāng)作我們辛苦付出的最大回報(bào)。

2、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。

無(wú)論是值班時(shí)的臨時(shí)任務(wù),還是現(xiàn)場(chǎng)的控制工作,大家都能很有耐心很負(fù)責(zé)的去完成,有不懂的地方也能及時(shí)詢問(wèn)其他部委或部長(zhǎng)。不管大事小事,只要是工作需要,每個(gè)人都會(huì)用心完成,真正把部門(mén)的事當(dāng)作自己的事,甚至犧牲自我的空閑、推掉私人的事務(wù),只為把工作按時(shí)、按量的完成。

然而,有得必有失:。

在第一次部門(mén)見(jiàn)面會(huì)上,我們就暴露出了準(zhǔn)備不足,忽略細(xì)節(jié)的問(wèn)題。這樣的工作失誤對(duì)我們今后的工作開(kāi)展供給了很好的警戒作用。

而在工作期間也出現(xiàn)了協(xié)調(diào)配合不夠的情景,我們的副部長(zhǎng)沒(méi)能替部長(zhǎng)稱擔(dān)起職責(zé),還處在等工作的階段,而不是找工作的階段。

在那里提出這些,是期望我們活動(dòng)策劃部在今后的工作中能夠以一如既往的熱情與積極性,堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,總結(jié)自身工作存在的不足。在來(lái)年的工作中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。一方面繼續(xù)抓好部門(mén)建設(shè),力求工作更規(guī)范、更高效,氛圍更團(tuán)結(jié)、更溫馨;另一方面在活動(dòng)上要肯花精力,爭(zhēng)取打造好社聯(lián)的品牌,組織小活動(dòng),辦好大活動(dòng),推出精品活動(dòng)。以活動(dòng)為載體,發(fā)揚(yáng)社聯(lián)的宗旨,擴(kuò)大社聯(lián)的影響,將社聯(lián)更好的推向?qū)W校。

活動(dòng)與策劃部一向秉乘著“用制度去約束人,用語(yǔ)言去打動(dòng)人,用行為去帶動(dòng)人”的理念,努力將活策打造成一個(gè)內(nèi)外兼修的品牌部門(mén)。工作中,我們是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、干練的團(tuán)隊(duì),工作外,我們是一個(gè)愉快,溫馨的大家庭。我們已經(jīng)有了一個(gè)良好的開(kāi)端,也將會(huì)有一個(gè)美妙的延續(xù),所有活策人都會(huì)堅(jiān)定不移的這樣走下去!

兒童畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇五

時(shí)光荏苒,彈指間,忙碌而精彩的九月即將在時(shí)間的隧道中飛逝而過(guò)。回首這一個(gè)月,工作的主要資料是學(xué)院迎新工作以及學(xué)生會(huì)內(nèi)部招新工作,而今,教師和同學(xué)們忙碌的身影仍然充斥著整個(gè)學(xué)校。下頭是社團(tuán)部對(duì)本月的工作總結(jié):

隨著迎新工作的結(jié)束,學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作又步入了新的階段。本月我部門(mén)常規(guī)工作進(jìn)行順利,我們首先對(duì)招入的新干事進(jìn)行了細(xì)心指導(dǎo)和嚴(yán)格考核,以便他們能夠更好地勝任我部門(mén)的工作,能夠真正在學(xué)生會(huì)的大家庭中得到鍛煉。我部在本月還嚴(yán)格按照院上與系上指示,安排各社團(tuán)開(kāi)展招新工作,并對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo)服務(wù)。

本月初,各部門(mén)的工作是為大一新生軍訓(xùn)供給服務(wù),并在其中宣傳我系學(xué)生會(huì)換屆招新等各項(xiàng)工作,每一天都會(huì)指定人員守點(diǎn)服務(wù),以便能更好地給大一新生們供給咨詢,同時(shí)也讓他們能更快的融入到我們機(jī)械系的大家庭中。本月中旬,由我部們與各部門(mén)共同對(duì)新生中有意愿加入學(xué)生會(huì)的同學(xué)進(jìn)行了第一、二輪面試。最終確定學(xué)生會(huì)各部門(mén)試用干事名單。經(jīng)過(guò)此次招新,能更好地為學(xué)生會(huì)輸送新的人才,也為提高學(xué)生會(huì)工作本事的提升打下好的基礎(chǔ)。

本月我部門(mén)安排和指導(dǎo)了各個(gè)協(xié)會(huì)舉辦了協(xié)會(huì)動(dòng)員大會(huì),從廣大的同學(xué)中選出有意愿且表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)擔(dān)任協(xié)會(huì)干部,并對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)指導(dǎo),經(jīng)過(guò)細(xì)心的溝通與交流,悉心聽(tīng)取大家意見(jiàn),制定出更為合理、完善的考核制度,從而使今后的一切工作都能進(jìn)行得更加順利。

本月中旬,我系組織舉辦了機(jī)械系第一屆新生運(yùn)動(dòng)會(huì)。廣義上,經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余生活,有效提高大家的團(tuán)結(jié)性,學(xué)生會(huì)干事的工作本事也得到了提高和鍛煉,同時(shí)我系舉辦的這次活動(dòng),在學(xué)院起到了積極地影響作用,這也向?qū)W院展示了機(jī)械系莘莘學(xué)子的青春與活力。

我們會(huì)更加努力,我們將總結(jié)上個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短、積極工作,在認(rèn)真完成本部門(mén)工作的同時(shí),主動(dòng)了解其他部門(mén)的需要,并及時(shí)給予協(xié)助,積極配合他們的工作,力爭(zhēng)做到真誠(chéng),切實(shí)服務(wù)于學(xué)生會(huì)、服務(wù)于教師、服務(wù)于同學(xué),與大家共同努力,讓我系及我院學(xué)生會(huì)發(fā)展的更好。

兒童畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇六

本著引導(dǎo)社團(tuán)成員和英語(yǔ)愛(ài)好者學(xué)習(xí)英語(yǔ)的宗旨,為達(dá)到掀起英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱潮的目的,我們?cè)趚x月xx日看開(kāi)展了精彩的活動(dòng),既提高了社團(tuán)成員的英語(yǔ)素質(zhì),又進(jìn)一步豐富了社團(tuán)成員的課余文化生活,提高了社團(tuán)成員向健康文明的方向發(fā)展的意識(shí)。

1、根據(jù)活動(dòng)的要求,號(hào)召社團(tuán)會(huì)員干事積極參加此次活動(dòng),并為此次活動(dòng)成功提供了前提保證。

2、提前向?qū)W社聯(lián)進(jìn)行了申請(qǐng)活動(dòng),并在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好了活動(dòng)必須品。

3、提前想干事會(huì)員通知了時(shí)間、地點(diǎn)。

4、主持人的精心準(zhǔn)備。

我們舉行了2個(gè)游戲,并且誦讀了我們“crazyenglish”,在這幾項(xiàng)活動(dòng)中,大家都積極參與,使得社團(tuán)活動(dòng)的氛圍一直比較良好。

首先我們先誦讀了一下我們社團(tuán)的口號(hào),大家都非常的投入,僅僅喊了兩遍的口號(hào)似乎有了20遍的效果。

接著是“crazyeglish”,我在私下里找了幾個(gè)句子,送給每個(gè)組,每個(gè)組不僅要會(huì)讀,而且還要能理解它的意思,并且可以大聲的朗誦出來(lái),這個(gè)活動(dòng)有益于社團(tuán)的每個(gè)成員的口語(yǔ)提高,還能幫助他們變得moreoutgoing。

接下來(lái)就是兩個(gè)有趣的活動(dòng),首先是記單詞,以組為單位,每個(gè)組的,每個(gè)人都要說(shuō)出一個(gè)單詞,然后由后一個(gè)人重復(fù),并且這個(gè)人還要說(shuō)出一個(gè)新單詞,以此類(lèi)推,直到有人說(shuō)錯(cuò)或者重復(fù)為止,這個(gè)時(shí)候,這個(gè)組就要接受懲罰,這樣可以鍛煉大家的記憶力,也可以讓大家掌握更豐富的詞匯,接下來(lái)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字游戲了,大家都玩的非常開(kāi)心。

最后,我們以我們的口號(hào)結(jié)束了這次有意義的活動(dòng),五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。

1、前期的積極宣傳。

2、社團(tuán)成員指定時(shí)間在社團(tuán)集合。

3、對(duì)人員進(jìn)行分工。

4、前往活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)開(kāi)始。

6、留念合影。

1、準(zhǔn)備較充分:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。

2、活動(dòng)全面深入:游戲中帶領(lǐng)了大家學(xué)習(xí)英語(yǔ),增加了大家對(duì)英語(yǔ)的樂(lè)趣。

不足:

1、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成。

2、組織上存在不足個(gè)別社員因參加合唱團(tuán)沒(méi)有及時(shí)到達(dá),主要原因是提前準(zhǔn)備不足,沒(méi)有預(yù)料到這些突發(fā)事件。

建議:

1、完善策劃書(shū)得細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。

2、開(kāi)展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體成員的參與積極性,加強(qiáng)成員對(duì)社團(tuán)的集體榮譽(yù)感得教育。

3、活動(dòng)之前加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

總而言之,這次社團(tuán)活動(dòng)還算比較成功,希望我們的英語(yǔ)社能夠越辦越好。

兒童畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇七

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的安排,我們二年級(jí)參加的是豎笛社團(tuán),那么我班參加共有學(xué)生72人,其中女生有28人。現(xiàn)將活動(dòng)作以下小結(jié):

因?yàn)檫@些學(xué)生是初次接觸豎笛,那么為避免學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理,我們?cè)谧龊没窘虒W(xué)的同時(shí),還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲,在平時(shí)的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過(guò)多媒體聽(tīng)一些豎笛獨(dú)奏,看一些合奏表演,學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。

作為輔導(dǎo)教師每次我們均能提前到達(dá)本班教室,做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作,學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走,身體不舒服能及時(shí)向老師請(qǐng)假?;顒?dòng)開(kāi)始前實(shí)行點(diǎn)名制,及時(shí)記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況,本學(xué)期參加活動(dòng)的學(xué)生除生病、參加比賽外均能出滿勤。

為了便于管理,我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對(duì)話,讓他們自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練習(xí),增強(qiáng)手指的靈活,大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此,在訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。

通過(guò)幾個(gè)多月的訓(xùn)練,學(xué)生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學(xué)生學(xué)會(huì)了《我和豎笛是朋友》、《小夜曲》、《世上只有媽媽好》、《上學(xué)歌》等歌曲。

存在問(wèn)題及下學(xué)期打算:盡管有了一些進(jìn)步,但還是存在著一些問(wèn)題:

(1)學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。

(2)高音的吹奏不到位。

(3)姿勢(shì)有陋習(xí)。

下學(xué)期我的打算:在進(jìn)一步加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時(shí),要精心準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演奏曲,盡我們最大的努力提高演奏水平和效果。

兒童畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇八

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)已接近尾聲。雖然每個(gè)星期的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間都付出了很多的精力,偶爾也感覺(jué)到有點(diǎn)疲倦,但一想起同學(xué)們?nèi)找娓邼q的學(xué)習(xí)熱情,一想到孩子們不斷增長(zhǎng)的英語(yǔ)知識(shí),我覺(jué)得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用休息來(lái)獲得的。為了把日后的英語(yǔ)興趣活動(dòng)搞的更加有聲有色,我把這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:

英國(guó)著名哲學(xué)家弗蘭西斯.培根說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過(guò)完美的教育,去建立一種良好的習(xí)慣?!币虼藢?duì)于五年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對(duì)興趣小組的同學(xué)以及家長(zhǎng)做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣,比如早上起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)或晚上睡覺(jué)前聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),一個(gè)星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識(shí)等等。第一次興趣活動(dòng)的情景還躍然眼前。當(dāng)我走進(jìn)教室的一剎那,我被學(xué)生的專注所感染了,他們個(gè)個(gè)充滿了對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的渴求。

我心想如果能趁熱打鐵,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)激情,那對(duì)今后的教學(xué)會(huì)事半功倍。于是我改變了備課計(jì)劃中的常規(guī)教育,師生問(wèn)候后進(jìn)行freetalk,營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍。隨后進(jìn)行了游戲?qū)?。howareyou?進(jìn)行交流。在游戲的同時(shí)師生間的距離就拉近了。學(xué)生忘記了自己在學(xué)習(xí),教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了,孩子們依然覺(jué)得余興未盡。此后,每次活動(dòng),我都會(huì)精心設(shè)計(jì)孩子們喜歡的游戲,讓他們?cè)谕嬷袑W(xué),玩中寫(xiě)。堅(jiān)持“趣”字是活動(dòng)的宗旨。

英語(yǔ)競(jìng)賽不僅可以激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),還能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。我在教學(xué)時(shí)經(jīng)常把學(xué)生分成若干小組,在學(xué)習(xí)字母、音標(biāo)和日常交際時(shí),預(yù)先布置任務(wù)。讓全班開(kāi)展小組競(jìng)賽。有了任務(wù),學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)就特別認(rèn)真,主動(dòng)。為了不落后其他小組,他們互相幫助學(xué)習(xí)。通過(guò)小組合作的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)生不僅學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)效率也提高了。

通過(guò)英語(yǔ)課堂上各種活動(dòng)的展示,我可喜獲得了一些有用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),看到了孩子們的潛力。我會(huì)在實(shí)踐中繼續(xù)探索、思考,爭(zhēng)取不斷提高教學(xué)質(zhì)量,讓更多的孩子喜歡英語(yǔ),喜歡我的課堂。

要想學(xué)好英語(yǔ),興趣是至關(guān)重要的。所以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣是組織英語(yǔ)興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語(yǔ)興趣活動(dòng)中,我大膽使用課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語(yǔ)演情景劇、唱英文歌、英語(yǔ)小游戲等等。使學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件好玩又有趣的事,從而對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

英語(yǔ)還是一門(mén)語(yǔ)言課,因此能說(shuō)會(huì)說(shuō)才是真正的重點(diǎn),因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀、師生對(duì)話、學(xué)生相互情景對(duì)話的方式增加學(xué)生的口語(yǔ)鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語(yǔ)的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語(yǔ)”。

結(jié)合快樂(lè)英語(yǔ)節(jié)日欣賞,我組織學(xué)生以小組為單位,進(jìn)行手抄報(bào)、賀卡的制作,讓學(xué)生在合作中實(shí)踐所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用,讓他們?cè)诎l(fā)揮自己的能力的同時(shí),學(xué)會(huì)與他人的合作與分工。

本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)共進(jìn)行常規(guī)活動(dòng)15次,活動(dòng)內(nèi)容主要是快樂(lè)英語(yǔ)秀自我、快樂(lè)英語(yǔ)美文欣賞、快樂(lè)英語(yǔ)歌曲欣賞、快樂(lè)英語(yǔ)故事欣賞、快樂(lè)英語(yǔ)節(jié)日欣賞。通過(guò)一系列的活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚興趣,讓學(xué)生在活動(dòng)中積累了一定的詞匯量,增強(qiáng)了閱讀理解的能力,鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力。

一個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)課圓滿的結(jié)束了,但是在這次活動(dòng)中我的工作還存在著不足,如課堂活動(dòng)還可以安排得更多一些,英語(yǔ)的知識(shí)面可以拓展得更寬一些等。在今后我會(huì)本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想,努力把英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩!

兒童畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇九

一、基本情況:

兒童畫(huà)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂(lè)意參加。要辦好美術(shù)興趣小組,必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的地展開(kāi),應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性,將美術(shù)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂(lè)園。

二、教學(xué)內(nèi)容:

兒童畫(huà)美術(shù)興趣小組人數(shù)不多,活動(dòng)固定,平均每周四次,活動(dòng)制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名,確保參加學(xué)員的水平,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動(dòng)計(jì)劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。

三、學(xué)期舉辦美術(shù)展覽。

為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。我精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。為兒童畫(huà)能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了繪畫(huà)比賽,通過(guò)訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使學(xué)生學(xué)有所得,我作出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。

四、存在的問(wèn)題與不足:

1、有的學(xué)生不能按時(shí)到達(dá)輔導(dǎo)地點(diǎn)參與學(xué)習(xí)。

2、學(xué)生受到環(huán)境的限制,不能到外界實(shí)地寫(xiě)生,觀察外景。

兒童畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十

培養(yǎng)孩子具有一定的特長(zhǎng),是素質(zhì)教育的基本要求,本著這個(gè)要求,本學(xué)期我校開(kāi)展了特色活動(dòng)。我進(jìn)行的是兒童畫(huà)教學(xué),回顧這個(gè)學(xué)期的特色教學(xué)工作,可以說(shuō)是順利地完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1.開(kāi)課之前,我及時(shí)根據(jù)

班級(jí)

學(xué)生的實(shí)際情況,制定了活動(dòng)計(jì)劃,確定了符合學(xué)生現(xiàn)狀的活動(dòng)目標(biāo)。

2.每周二、三、四下午的特色活動(dòng)課,對(duì)學(xué)生來(lái)講是非常有趣,也是非常重要的一節(jié)課。我常常查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)

尋找

好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和學(xué)生的實(shí)際相結(jié)合。

3.為使學(xué)生掌握兒童畫(huà)繪畫(huà)的相關(guān)知識(shí),掌握兒童畫(huà)繪畫(huà)的基本技法,在教學(xué)中我既注意有的放矢,同時(shí)也抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn),每節(jié)課學(xué)生都有一定的收獲。

4.教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣味性。第一階段:激發(fā)學(xué)生興趣,了解兒童畫(huà)的基本知識(shí)。第二階段:陶冶學(xué)生性情,教給方法,掌握一定的基本技能、技巧以及色彩知識(shí)。第三階段:讓學(xué)生走出課堂去體驗(yàn)

生活

、體驗(yàn)自然,激起學(xué)生創(chuàng)作的火花,大膽創(chuàng)新。

5、教學(xué)中貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的

學(xué)習(xí)

積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

6、教學(xué)中加強(qiáng)示范,充分利用展示圖片、美術(shù)作品及電腦等教學(xué)手段,進(jìn)行直觀教學(xué)。

7、教學(xué)中也努力處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中,加強(qiáng)思想品德教育。充分發(fā)揮了美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美情趣,提高了學(xué)生的審美能力。

8、圍繞以兒童畫(huà)創(chuàng)作為形式開(kāi)展一系列活動(dòng):

(1)、收集有關(guān)兒童畫(huà)的資料,了解兒童畫(huà)的繪畫(huà)方法、技巧。

(2)、利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行兒童畫(huà)的藝術(shù)欣賞、評(píng)價(jià)。

(3)、讓學(xué)生走出課堂,去體驗(yàn)生活、自然,用自己的.雙手繪制出各式各樣的作品,以表達(dá)自己的內(nèi)心情感。

(4)、學(xué)生繪畫(huà)作品進(jìn)行展覽。

總之,通過(guò)特色活動(dòng),使學(xué)生掌握一些兒童畫(huà)繪畫(huà)的相關(guān)知識(shí)和一些繪畫(huà)的基本技法,同時(shí)通過(guò)一系列活動(dòng)了解、認(rèn)識(shí)了兒童畫(huà),培養(yǎng)他們的興趣,使他們受到美的感染與熏陶,提升審美、觀察等綜合能力。

培養(yǎng)孩子具有一定的特長(zhǎng),是素質(zhì)教育的基本要求,本著這個(gè)要求,本學(xué)期我校開(kāi)展了鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)。利用鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)時(shí)間我班進(jìn)行的是兒童畫(huà)教學(xué),回顧這個(gè)學(xué)期的特色教學(xué)工作,可以說(shuō)是順利地完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1.開(kāi)課之前,我及時(shí)根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,制定了活動(dòng)計(jì)劃,確定了符合學(xué)生現(xiàn)狀的活動(dòng)目標(biāo)。

2. 每周三的兩節(jié)鄉(xiāng)村少年宮課,對(duì)學(xué)生來(lái)講是非常有趣,也是非常重要的兩節(jié)課,因此認(rèn)真?zhèn)溥@兩節(jié)課,寫(xiě)好教案,成了我最重要的任務(wù)。我常常查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),為我所用。

3. 為使學(xué)生掌握兒童畫(huà)繪畫(huà)的相關(guān)知識(shí),掌握兒童畫(huà)繪畫(huà)的基本技法,在教學(xué)中我既注意有的放矢,同時(shí)也抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn),每節(jié)課學(xué)生都有一定的收獲。

4.教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。

第一階段:激發(fā)學(xué)生興趣,了解兒童畫(huà)的基本知識(shí),并進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫(huà)的訓(xùn)練。第二階段:陶冶學(xué)生性情,教給方法,掌握一定的基本技能、技巧以及色彩知識(shí)。第三階段:讓學(xué)生走出課堂去體驗(yàn)生活、體驗(yàn)自然,激起學(xué)生創(chuàng)作的火花,大膽創(chuàng)新。

5、教學(xué)中貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng) 活潑 地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

6、教學(xué)中加強(qiáng)示范,充分利用展示圖片、美術(shù)作品及電腦等教 學(xué)手

段,進(jìn)行直觀教學(xué)。

7教學(xué)中也努力處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和 雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中,加強(qiáng)思想品德教育。充分發(fā)揮了美術(shù)教學(xué) 情感陶冶的功能,培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美情趣,提高了學(xué)生的審美能力。

8、圍繞以兒童畫(huà)創(chuàng)作為形式開(kāi)展一系列活動(dòng):

(1)、收集有關(guān)兒童畫(huà)的資料,了解兒童畫(huà)的繪畫(huà)方法、技巧。

(2)、利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行兒童畫(huà)的藝術(shù)欣賞、評(píng)價(jià)。

(3)、讓學(xué)生走出課堂,去體驗(yàn)生活、自然,用自己的雙手繪制出各式各樣的作品,以表達(dá)自己的內(nèi)心情感。

(4)、學(xué)生繪畫(huà)作品進(jìn)行展覽。

總之,通過(guò)鄉(xiāng)村少年宮,使學(xué)生掌握一些兒童畫(huà)繪畫(huà)的相關(guān)知識(shí),和一些繪畫(huà)的基本技法,同時(shí)通過(guò)一系列活動(dòng)了解、認(rèn)識(shí)了兒童畫(huà),培養(yǎng)了他們的興趣,使他們受到美的感染與熏陶,提升審美、觀察等綜合能力。

本著貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握繪畫(huà)技能,發(fā)展智力,形成個(gè)性品德的目的,使我們的兒童畫(huà)社團(tuán)順利開(kāi)放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美的行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,學(xué)生喜歡這種活動(dòng)方式,這種教育方法也取得了實(shí)效。

本學(xué)期參加社團(tuán)共42名學(xué)生,人數(shù)較多,且一部分在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué),其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。針對(duì)這一部分學(xué)生我采取了引導(dǎo)教學(xué)法,做到既讓他們學(xué)到知識(shí),又盡快縮短差距。現(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)具體總結(jié)如下:

一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。 本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

二、在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。

-1-

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)

想象

,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。

在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。

四、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。

既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

本學(xué)期社團(tuán)收獲是可喜的,成功舉辦了六一兒童節(jié)展示活動(dòng),收到了各方面的好評(píng),當(dāng)然社團(tuán)活動(dòng)還存在諸多的不足,今后我會(huì)努力完善。

2015年6月 25日 -2-

兒童畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十一

4月3日16:30。由四川師范大學(xué)校團(tuán)委和歷史文化與旅游學(xué)院主辦、歷史文化與旅游學(xué)院辯論協(xié)會(huì)協(xié)辦承辦的四川師范大學(xué)首屆辯論邀請(qǐng)賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請(qǐng)到了四川師范大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席郝瑗琪作為嘉賓,由四川師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)辦公室副主任辜頌、文學(xué)院分團(tuán)委副書(shū)記石昌華和體育學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記張幸淋三人擔(dān)任評(píng)委。參賽雙方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院代表隊(duì)和歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì)。

本次比賽中,正方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院,所持觀點(diǎn)是婦女解放關(guān)鍵在于女人的覺(jué)悟;反方為歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì),所持觀點(diǎn)則是婦女解放的關(guān)鍵在于男人的覺(jué)悟。

首先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委,在對(duì)此次比賽進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明后,分別由雙方的四位選手做自我介紹。

接下來(lái),進(jìn)入比賽的第一環(huán)節(jié),由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學(xué)院對(duì)自己所持觀點(diǎn)進(jìn)行陳述,然后由反方歷旅學(xué)院進(jìn)行。

緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對(duì)方二、三辯手任意一位進(jìn)行攻辯盤(pán)問(wèn)。至此,比賽進(jìn)入激烈狀態(tài)。正方雙方各抒己見(jiàn),不相上下。雙方辯手針?shù)h相對(duì),以事實(shí)舉例,數(shù)據(jù)作證科學(xué)為證據(jù),對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)反駁。而在攻辯小結(jié)中雙方辯手再次將所持觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)論證。

然后是自由辯論環(huán)節(jié)。雙方關(guān)于婦女解放關(guān)鍵在于男人還是女人的覺(jué)悟的問(wèn)題做自由發(fā)言,正方以覺(jué)悟是內(nèi)因?yàn)橹行膩?lái)反駁對(duì)方的觀點(diǎn),而反方以大量科學(xué)研究和準(zhǔn)確調(diào)查數(shù)據(jù)以及可行的資料和事例論證了婦女解放運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵在于男人的覺(jué)悟,有力對(duì)正方的觀點(diǎn)做出了有力的反詰。

對(duì)此雙方的辯論告一段落,由場(chǎng)下的觀眾向正反兩方分別提問(wèn),再由辯手予以回答。在這過(guò)程中,場(chǎng)上氣氛活躍,不乏詼諧與幽默。

比賽最后,由校學(xué)生辦公室會(huì)副主任辜頌為此次比賽做點(diǎn)評(píng),她對(duì)于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動(dòng)的說(shuō)明。

最終,作為反方的歷史文化與旅游學(xué)院以170。17分的成績(jī)成功將化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院駁倒,同時(shí)也評(píng)出了本次比賽的最佳辯手。

17:25,本次辯論賽第二次淘汰賽順利結(jié)束。

兒童畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十二

本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。為了配合學(xué)?;顒?dòng),也為了鍛煉一年級(jí)孩子的動(dòng)手能力,我接著擔(dān)任了折紙社團(tuán)。

折紙是一種材料簡(jiǎn)單、操作方便、效果顯著的手工創(chuàng)造勞動(dòng),是深受學(xué)生喜歡的一種小工藝,它通過(guò)剪、折、粘貼、描繪等手段,巧妙地把紙制成各種生動(dòng)有趣的形象:如人物、動(dòng)物、服裝、建筑、花卉等.可以有效地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生思維、想象、創(chuàng)造等多種能力。由于折紙的過(guò)程是將點(diǎn)、角、線等反復(fù)重合,構(gòu)成三角形、正方形、菱形等各種形狀,折紙時(shí)必須遵守從前至后的折疊步驟,有效地促進(jìn)了學(xué)生數(shù)理概念的形成和空間知覺(jué)的發(fā)展。學(xué)生在折紙的過(guò)程中,通過(guò)手部肌肉群的運(yùn)動(dòng),能促進(jìn)學(xué)生大腦相應(yīng)部位的發(fā)育,能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的習(xí)慣和做情的順序性、條理性。

來(lái)向老師報(bào)喜,這時(shí)候我也很高興。我覺(jué)得學(xué)生的折紙教育是啟蒙教育,重在激發(fā)學(xué)生的折紙興趣,探究欲望,并不是要教會(huì)學(xué)生多少數(shù)量的作品。手工折紙不但培養(yǎng)了學(xué)生的協(xié)作精神,也使能力較差的學(xué)生得到一定互補(bǔ)作用。有時(shí)候我也會(huì)用競(jìng)賽的形式,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)折紙的積極性。我讓學(xué)生把他認(rèn)為做得最滿意的一張作業(yè)貼到黑板上展示或者用實(shí)物投影儀投影到白板上展示。讓大家一起來(lái)評(píng)一評(píng),你最喜歡的是哪張作業(yè),說(shuō)說(shuō)理由。這樣可以培養(yǎng)學(xué)生欣賞作品的水平。孩子們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了手工制作的樂(lè)趣,所以對(duì)手工的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō):興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們做出的手工都很出乎我的意料。

2、學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己動(dòng)手剪一些簡(jiǎn)單的花,自己動(dòng)手折一些作品等。

3、在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評(píng)價(jià),他們的審美能力比以前也有很大的提高。

我會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。

1.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì)折復(fù)雜圖形的造型;

2.將手工活動(dòng)范圍拓展開(kāi)來(lái),下學(xué)期繼續(xù)嘗試進(jìn)行其他的手工,如粘貼畫(huà)、剪紙等。

兒童畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十三

小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)課程的一種組織形式,它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分。傳統(tǒng)的教學(xué)方式是班級(jí)授課制,教學(xué)目標(biāo)面對(duì)全體學(xué)生,教學(xué)過(guò)程按照統(tǒng)一的大綱和教材進(jìn)行。但是,實(shí)際上,學(xué)生由于家庭影響不同,學(xué)前教育不同,性格特征不同,個(gè)人天賦不同,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異。為解決統(tǒng)一要求與實(shí)際差異之間的矛盾,在活動(dòng)課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛(ài)好自主選擇主題各異的興趣小組。興趣小組活動(dòng)打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

結(jié)合我校實(shí)際情況,我校組建了數(shù)趣芬芳。開(kāi)展了以“口算、速算”、“思維開(kāi)發(fā)”、“行程問(wèn)題”、“解決問(wèn)題的邏輯思維能力”為主題的興趣小組教學(xué)活動(dòng),旨在強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力和提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。根據(jù)在以往開(kāi)展的興趣小組活動(dòng)中積累的經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下社團(tuán)輔導(dǎo)教師的共同努力下,本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)展順利,現(xiàn)對(duì)開(kāi)展活動(dòng)的要點(diǎn)、方法、不足等進(jìn)行總結(jié):

自主探索和合作交流等等。根據(jù)這些認(rèn)識(shí),我經(jīng)常向他們舉一些生活中的數(shù)學(xué)例子,讓他們感受到生活中處處有數(shù)學(xué);另外,我還給他們講了一些數(shù)學(xué)家的故事,介紹了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些參考方法,并提出了新學(xué)期的要求和目標(biāo)。

從以往開(kāi)展的興趣小組活動(dòng)中以及本學(xué)期所開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)中進(jìn)行總結(jié),歸納出一些比較有建設(shè)性的興趣小組活動(dòng)教學(xué)思維和教學(xué)方向:

(1)選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

選擇一些圖形兼并的習(xí)題為內(nèi)容,或是選擇一些趣味性強(qiáng)而又富有知識(shí)點(diǎn)的游戲也可以起到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。

(2)選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活。

根據(jù)“切身性策略”,學(xué)生如果遇到自己過(guò)去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西,與自己未來(lái)目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。

(3)選擇活動(dòng)內(nèi)容緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容。

組織興趣小組活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會(huì)感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會(huì)高度焦慮,正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識(shí)的水平。

(4)學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系解答。

簡(jiǎn)單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題.在興趣小組活動(dòng)中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題.小組的活動(dòng)內(nèi)容來(lái)自課本,高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.因此,選擇興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,實(shí)踐性和綜合性,在"趣"字上下功夫。

為了提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效率,使數(shù)學(xué)興趣班學(xué)生既打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),又開(kāi)拓視野、開(kāi)發(fā)智力,我經(jīng)過(guò)探索實(shí)踐,力求做到具有特色的以目標(biāo)教學(xué)為中心,以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為突破口,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的教學(xué)思路,在實(shí)施課程改革的過(guò)程中,盡快實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的更新,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),要求學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí),在深入理解的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。對(duì)于那些抽象的概念、定義、公式,直接給出時(shí)的效果總不太理想,在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過(guò)渡、上升到抽象,在獲取知識(shí)的同時(shí)發(fā)展能力。

2、培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)難題的直接興趣。

3、合理安排各塊知識(shí)的先后順序。

4、個(gè)別學(xué)生的重點(diǎn)輔導(dǎo)。

擴(kuò)充自己整體的知識(shí)面。平常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,解決困難問(wèn)題,合理地梳理各部分的知識(shí)。

另外,我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣,隨時(shí)記錄感受體會(huì),留言點(diǎn)滴靈感,以形成數(shù)學(xué)知識(shí)技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)課堂上,我允許學(xué)生對(duì)問(wèn)題有不同的理解,愛(ài)護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,積極培植學(xué)生深入探究的熱情。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)興趣更濃了,學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到了一定的提高,課堂學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚,師生關(guān)系融洽和諧。

(1)部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,跟不上活動(dòng)節(jié)奏,學(xué)習(xí)進(jìn)步不明顯。針對(duì)這個(gè)情況,活動(dòng)指導(dǎo)教師有必要對(duì)這部分學(xué)生更加關(guān)注,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),提供更多的機(jī)會(huì)讓他們參加,培養(yǎng)他們的自信心和對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

(2)家校聯(lián)系不夠密切。家庭和學(xué)校是學(xué)生發(fā)展最為重要的兩個(gè)環(huán)境,只有加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系才能夠真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,才能切實(shí)提高學(xué)生的不足之處。針對(duì)這個(gè)情況,在家長(zhǎng)會(huì)上,可以讓家長(zhǎng)們了解家校聯(lián)系的重要性,同時(shí)興趣小組活動(dòng)可以適當(dāng)組織開(kāi)展輔導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)一起參加的活動(dòng),以促進(jìn)家校聯(lián)系。

(3)由于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異,導(dǎo)致教學(xué)簡(jiǎn)單的內(nèi)容時(shí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生覺(jué)得太簡(jiǎn)單;教學(xué)教難的內(nèi)容時(shí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生會(huì)覺(jué)得無(wú)從入手。

(4)一些學(xué)生在遇到困難的時(shí)候不能自己努力克服困難,過(guò)份依賴?yán)蠋煹闹v解。

針對(duì)這些問(wèn)題,我將在以后的興趣小組活動(dòng)中繼續(xù)思考,尋求一些更有效、更符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,使學(xué)生能更主動(dòng)的學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。

兒童畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十四

站在歲末,透視過(guò)去一學(xué)年,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過(guò)去的.一幕慕,在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼,學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié)。似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì)的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一向很慶幸自我擔(dān)任社團(tuán)部部長(zhǎng)這個(gè)職位,在這一年的時(shí)光里,我也學(xué)到了不少,雖然一開(kāi)始這個(gè)工作讓自我不明白如何下手,但是此刻做的事情多了,讓自我成熟了不少,也進(jìn)步了不少。

作為社團(tuán)部一員,我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展,做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會(huì)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自我最多的潛力幫忙他們,確保其和諧健康的發(fā)展。

在職的一年,我經(jīng)歷了協(xié)會(huì)變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂(lè)部,法律協(xié)會(huì)和心欣志愿者協(xié)會(huì)。其中法律協(xié)會(huì)和心欣志愿者協(xié)會(huì)在星級(jí)社團(tuán)評(píng)選中分別活得了四星和三星的好成績(jī)。這是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力的象征,是對(duì)我們活動(dòng)的一個(gè)用心肯定,當(dāng)然了我們也需要更加努力,朝著五星級(jí)社團(tuán)發(fā)展。去年的一年,我先把所搞活動(dòng)說(shuō)一下,因?yàn)樵谀甓扔?jì)劃書(shū)里面規(guī)定每個(gè)協(xié)會(huì)務(wù)必有三項(xiàng)活動(dòng),基本都到達(dá)了要求。

叢林俱樂(lè)部一個(gè)注重課外活動(dòng),娛樂(lè)性的協(xié)會(huì),第一次的大型活動(dòng),全校斗地主調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生的用心性,同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí),不僅僅僅是單獨(dú)的娛樂(lè),借助娛樂(lè)我們擴(kuò)大交際圈,這樣的活動(dòng)我們要多搞。法律協(xié)會(huì)一個(gè)創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會(huì),經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn),同時(shí)也做了許多關(guān)于法律的宣傳與活動(dòng),一向持續(xù)著星級(jí)社團(tuán)的優(yōu)秀記錄。更多的有好處的活動(dòng)需要搞起來(lái),因?yàn)槲覀冇性O(shè)施有老師,必須要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會(huì),我認(rèn)為是最具潛力的一個(gè)協(xié)會(huì),不僅僅僅是因?yàn)樗谶^(guò)去一年的時(shí)光里所舉辦的活動(dòng)和晚會(huì)。當(dāng)然了每次小型的活動(dòng)和大型的晚會(huì),她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛(ài)心,我相信這個(gè)協(xié)會(huì)必須會(huì)很好的。很感謝協(xié)會(huì)成員的理解與支持,在過(guò)去的一年中,你們一向默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,從不提出困難。遇到經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題你們主動(dòng)拉贊助,一個(gè)一個(gè)的困難你們都迎刃而解。我很感動(dòng)!

這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗(yàn)與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對(duì)下屆社團(tuán)部的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧。我們社團(tuán)過(guò)去的一年有很大的變化,首先海韻協(xié)會(huì)的注銷(xiāo),想必是我最大的遺憾與失職。下方是我當(dāng)部長(zhǎng)一年內(nèi)個(gè)人最缺乏的東西,也是最大的弱點(diǎn)。我覺(jué)得作為部長(zhǎng):

1、必須要密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展,定期與會(huì)長(zhǎng)記成員溝通,以開(kāi)會(huì)或茶會(huì)的形式凝聚力量,樹(shù)立威望。

2、溝通。充分了解協(xié)會(huì)的下一步計(jì)劃,以周為單位,做好充分的準(zhǔn)備。了解他們的困難,及時(shí)與老師溝通。

3、必須要有不怕吃苦的精神。因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋€(gè)比較煩瑣的工作,謹(jǐn)記吃苦是福,全心全意為同學(xué)服務(wù)。

4、充分利用資源。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,我們以群眾為榮。如果部里的活動(dòng)完不成,及時(shí)請(qǐng)求其它部門(mén)的幫忙。

5、一個(gè)推薦,協(xié)會(huì)納入學(xué)生會(huì)編制。進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),會(huì)長(zhǎng)副部待遇。

回想一年來(lái)學(xué)生會(huì)的工作,我們?nèi)〉眠^(guò)優(yōu)秀的成績(jī),這些成果離不開(kāi)社團(tuán)部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難,應(yīng)對(duì)困難,我們并沒(méi)有放下,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“只要我們團(tuán)結(jié)一心,社團(tuán)部必然憑著自我青春的汗水再造輝煌”。

兒童畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十五

時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的硬筆書(shū)法課程即將結(jié)束,回味本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生每節(jié)課書(shū)寫(xiě)一兩個(gè)基本筆畫(huà)和幾個(gè)生字,在書(shū)寫(xiě)之前,我先講解基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),再告訴學(xué)生每個(gè)生字的基本筆順,注意點(diǎn),寫(xiě)的生字也是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,筆畫(huà)由少到多,循序漸進(jìn),回顧教學(xué)成果,有成功的喜悅,一些學(xué)生的確進(jìn)步了?,F(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:

一、完善的教學(xué)計(jì)劃。

我先制定了教學(xué)計(jì)劃,有了完善的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,教學(xué)就有了很好的方向,本學(xué)期教材以楷書(shū)基本筆畫(huà)為中心,以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托,循序漸進(jìn),可摹可臨。通過(guò)仔細(xì)研究制定了教學(xué)計(jì)劃,為教學(xué)指定了方向,也為教學(xué)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、扎實(shí)的課堂教學(xué)。

練習(xí)書(shū)法不是什么結(jié)果,因?yàn)樗囆g(shù)是沒(méi)有結(jié)果的。它是一個(gè)表達(dá)、交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個(gè)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持的過(guò)程,所以練習(xí)書(shū)法不應(yīng)該放在結(jié)果上,而是放在練習(xí)上。

1.精講多練。在我的課堂上,給學(xué)生講解簡(jiǎn)單的方法和大量的聯(lián)系實(shí)際。一般的我講課不會(huì)超過(guò)十五分鐘,重要的是個(gè)別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗(yàn),練習(xí)是學(xué)習(xí),體驗(yàn)也是學(xué)習(xí)。從不同的角度去學(xué)習(xí)會(huì)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

2.巡視指導(dǎo)。在學(xué)生練習(xí)的時(shí)候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時(shí)間在巡視、指導(dǎo)。在巡視過(guò)程中可以糾正學(xué)生的生姿、執(zhí)筆方法,還有學(xué)生在寫(xiě)時(shí)的`筆順,運(yùn)筆方法上出現(xiàn)的錯(cuò)誤予以糾正。

3.批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學(xué)生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的問(wèn)題當(dāng)面講解,并讓其改正,讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

三、取得的成果。

1、激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)字興趣。興趣是的老師,特別對(duì)于低年級(jí)學(xué)生更是如此。我知道低年級(jí)的學(xué)生特別愛(ài)聽(tīng)故事,根據(jù)這一特點(diǎn)我找來(lái)很多大書(shū)法家從小認(rèn)真練字的故事講給他們聽(tīng)。同時(shí)在教學(xué)中,我經(jīng)常舉行一些游戲活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣。

2、培養(yǎng)了學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。由于一年級(jí)的學(xué)生手指力度不夠,很多學(xué)生剛開(kāi)始時(shí)執(zhí)筆方法不正確,執(zhí)筆方法是否正確,對(duì)于學(xué)生以后的字寫(xiě)得好不好起關(guān)鍵作用。如果執(zhí)筆方法不正確就會(huì)導(dǎo)致寫(xiě)字姿勢(shì)的不正確,這樣寫(xiě)字時(shí)間長(zhǎng)了除了不能寫(xiě)出一手好字,還會(huì)影響學(xué)生的身體發(fā)育和影響視力。因此我不厭其煩地強(qiáng)調(diào)正確的寫(xiě)字姿勢(shì),時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,時(shí)時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和方法。學(xué)習(xí)新的生字的時(shí)候,我要求學(xué)生慢慢寫(xiě),不要寫(xiě)得太快,只要把字認(rèn)真地寫(xiě)好。課堂上老師的反復(fù)指導(dǎo),學(xué)生在練習(xí)中認(rèn)真書(shū)寫(xiě),循序漸進(jìn),逐步形成寫(xiě)字能力,養(yǎng)成了良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

3、激勵(lì)評(píng)價(jià),鼓勵(lì)進(jìn)取,展開(kāi)競(jìng)賽。表現(xiàn)欲是小學(xué)生的特點(diǎn)。我為孩子充分創(chuàng)造了展示自己的機(jī)會(huì)。課堂上,采用板演、用實(shí)物投影儀等手段展示學(xué)生習(xí)作。凡是作業(yè)本每五次拿到“優(yōu)”,就獎(jiǎng)勵(lì)一顆五角星。對(duì)于有些學(xué)生即使他的字沒(méi)有達(dá)到“優(yōu)”,當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的字比以前有了進(jìn)步,我也會(huì)鼓勵(lì)他評(píng)“優(yōu)”,讓學(xué)生感到成功的滋味,讓學(xué)生感到寫(xiě)字的樂(lè)趣。每隔一段時(shí)間,把寫(xiě)得好的同學(xué)的作業(yè)本作展覽,這樣既可以讓寫(xiě)得好的學(xué)生感到成功感,也可以讓其他學(xué)生有目標(biāo),希望自己的作業(yè)本也能上榜。

四、不足之處。

由于時(shí)間的原因,只有每周五下午第三節(jié)課利用一節(jié)課時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),所以部分學(xué)習(xí)內(nèi)容還沒(méi)完成,學(xué)生練習(xí)的時(shí)間較少,今后還要鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多練字。

兒童畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十六

校本課程是大家早已熟悉的名字,但在兩年前,如果有人問(wèn)起嘉定路小學(xué)的校本課程是什么,恐怕沒(méi)有老師能回答上來(lái)。因此在我校的三年發(fā)展規(guī)劃中,把xx——xx學(xué)年度確定為"課程建設(shè)效益年",準(zhǔn)備開(kāi)發(fā)建立一系列具有學(xué)校特色的校本課程。根據(jù)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,把校本課程確定為必修課和選修課兩大類(lèi)。必修課包括《學(xué)生自護(hù)自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》;選修課則是采用"學(xué)生活動(dòng)小社團(tuán)"為載體進(jìn)行。為了確保校本課程能順利實(shí)施,王校長(zhǎng)首先給全體老師進(jìn)行了校本課程培訓(xùn)。說(shuō)明我校開(kāi)發(fā)校本課程的出發(fā)點(diǎn),即"給孩子一個(gè)機(jī)會(huì),實(shí)踐的機(jī)會(huì)、活動(dòng)的機(jī)會(huì);教孩子學(xué)點(diǎn)東西,學(xué)知識(shí)、學(xué)技能"。從此全校教師成為校本課程開(kāi)發(fā)的主體。

為了創(chuàng)建學(xué)生喜歡的社團(tuán),老師們充分挖掘自己的潛能,八仙過(guò)海,各顯其能。有的老師想不出自己該創(chuàng)建一個(gè)怎樣的社團(tuán),同級(jí)部的老師便聚在一起,出謀劃策,于是一個(gè)個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的社團(tuán)誕生了。xx年10月23——24日,學(xué)校分級(jí)部先后進(jìn)行了三次"學(xué)生活動(dòng)小社團(tuán)"推介會(huì)。參加推介會(huì)的既有本校的在職教師,又有學(xué)生家長(zhǎng)的直接參與。推介會(huì)上,老師們采用課件介紹、現(xiàn)場(chǎng)演示等方式向?qū)W生推介自己開(kāi)發(fā)的社團(tuán)。老師們的現(xiàn)場(chǎng)表演,讓學(xué)生看到了老師課堂上不曾有的一面,對(duì)老師的崇拜之情無(wú)以言表。老師們具有鼓動(dòng)性的語(yǔ)言,仿佛是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的推銷(xiāo)員,恨不得把所有的學(xué)生都拉到自己的社團(tuán)。學(xué)生根據(jù)老師們的介紹,現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)青島嘉定路小學(xué)"學(xué)生活動(dòng)小社團(tuán)"選擇表,自主選擇了自己喜歡的社團(tuán)。推介會(huì)的成功舉行,讓我們看到了一支潛力無(wú)窮、多才多藝、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師隊(duì)伍。因?yàn)槔蠋焸兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作,因?yàn)槔蠋焸兊牟粩嗟貏?chuàng)新,為孩子們搭建了一個(gè)個(gè)發(fā)展的空間。

用卡紙貼出花朵、太陽(yáng)對(duì)高年級(jí)的大同學(xué)來(lái)說(shuō)并不難,但對(duì)一年級(jí)的小朋友則有些困難,王有娟老師往往要為一個(gè)小花瓣、一個(gè)圓為他們修改好幾次呢!每次走進(jìn)報(bào)紙畫(huà)社團(tuán),看到孩子們專注的卷舊報(bào)紙的樣子,就知道他們有多喜歡這個(gè)社團(tuán)了。雖然冰箱做得上大下小,小船做得歪歪扭扭,可他們還是很驕傲的把作品舉起來(lái)給老師看,畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板,原來(lái)自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術(shù)老師獨(dú)特的審美眼光,讓孩子們把用過(guò)的紙杯變成小金魚(yú)、吃草的小兔、憨憨的小豬……,讓孩子們想象的翅膀起飛。

一根紅繩穿來(lái)走去,變成了美麗的中國(guó)節(jié),讓學(xué)生愛(ài)上了中國(guó)的傳統(tǒng)文化;

五彩繽紛的幸運(yùn)星可以裝在瓶里送給好友,可以穿成串做飾品;

也可以裝飾畫(huà),孩子們樂(lè)此不疲;

樹(shù)葉貼畫(huà)讓孩子們認(rèn)識(shí)了大自然,懂得了熱愛(ài)大自然、美化家園。

在紙折花束社團(tuán)里,孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合;

在絲網(wǎng)花社團(tuán)里,孩子們用絲網(wǎng)、鐵絲做出了神秘的藍(lán)色妖姬、富貴的牡丹,嬌艷的玫瑰;

在相冊(cè)制作社團(tuán)里,孩子們學(xué)會(huì)了對(duì)照片進(jìn)行造型,用卡片裝飾照片,卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。

亮晶晶的珠子是女孩子的最?lèi)?ài),把他們穿在一起,做成各種飾品,扮靚自己;

幾個(gè)文靜的女孩慢慢學(xué)會(huì)了有難度的鉤花;

編織社團(tuán)里男孩子編織技術(shù)一點(diǎn)兒不比女孩差;

用幾只穿過(guò)的舊襪子、一團(tuán)團(tuán)棉花,孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶;

沙包、娃娃的衣服,孩子們現(xiàn)在都可以自己縫制。

小廚星社團(tuán)的孩子們大飽了眼福,也大飽了口福。

在各種小社團(tuán)(這里不一一列舉),確實(shí)為孩子們提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)、活動(dòng)的機(jī)會(huì);

確實(shí)讓孩子學(xué)到了知識(shí),學(xué)到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道,在孩子們收獲的背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻(xiàn)。

1、優(yōu)化整合課程。有些社團(tuán)可以進(jìn)行整合,如剪紙社團(tuán)可以三位老師聯(lián)合,在不同的年級(jí)段確定不同的剪紙內(nèi)容,由易到難,螺旋上升。有些社團(tuán)在開(kāi)設(shè)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)不適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),可以重新進(jìn)行選擇。

2、拓寬課程資源。現(xiàn)在社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容多藝術(shù)類(lèi)為主(包括:合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等),課程資源相對(duì)狹窄,下一步需要老師們積極拓寬課程資源,向科技活動(dòng)類(lèi)、社會(huì)教育類(lèi)等方面發(fā)展。(這個(gè)問(wèn)題每個(gè)老師可以在假期里進(jìn)行思考)。

3、打造精品課程。一些選擇內(nèi)容比較好的社團(tuán),老師應(yīng)注意繼續(xù)深造、學(xué)習(xí),不能停留在原有水平,對(duì)學(xué)生的作品也要提出更高的要求,做到校本課程的"精加工"、"細(xì)加工",力爭(zhēng)每學(xué)期推出3—4個(gè)較為成熟的課程出版,形成具有我校特色的校本課程系列精品。

兒童畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十七

為了豐富本社團(tuán)的調(diào)研成果,突出本社團(tuán)的主體特色。豐富同學(xué)們的課外生活,加強(qiáng)社團(tuán)成員之間的交流,以及與其他社團(tuán)的交流,還為了增強(qiáng)社員們之間的.團(tuán)結(jié)性。我社團(tuán)于某年某月某日星期日下午一點(diǎn)半,我社團(tuán)在某教室順利的舉辦了實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。并邀請(qǐng)了某社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)某某和某協(xié)會(huì)的部長(zhǎng)某某與本社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)某某和會(huì)長(zhǎng)助理某某一同來(lái)?yè)?dān)任本次活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)嘉賓。

1.前期準(zhǔn)備。

第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備前,即在某日前,我社團(tuán)在學(xué)校和社團(tuán)內(nèi)部做了十分全面的宣傳工作,在學(xué)校的宣傳主要有擺臺(tái)和橫幅宣傳,內(nèi)部宣傳主要是由跟部部長(zhǎng)向部員傳達(dá)。我們還邀請(qǐng)了某學(xué)院的某社團(tuán)、老校區(qū)的社團(tuán),和某協(xié)會(huì)的人前來(lái)參與我們的活動(dòng)。

第二階段:即活動(dòng)當(dāng)天,我們社團(tuán)的一些人員在一點(diǎn)前就來(lái)到了教室,開(kāi)始裝飾教室,女生負(fù)責(zé)吹氣球,男生負(fù)責(zé)搬桌椅,分工合作,在一點(diǎn)二十就把教室布置好了,本社團(tuán)的人員和其他協(xié)會(huì)的人員也早早的就來(lái)到了教室,大家的參與性很高。

2.活動(dòng)過(guò)程:本次活動(dòng)包括兩個(gè)部分,一部分是各調(diào)研組進(jìn)行各組的調(diào)研成果展示并進(jìn)行講解,以ppt的方式進(jìn)行,在各組放完ppt后,會(huì)由嘉賓們進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

本次調(diào)研各組的調(diào)研主題涉及方方面面,有本社團(tuán)的關(guān)于大學(xué)生的消費(fèi)觀、大學(xué)生的飲食健康、跳蚤市場(chǎng)、大學(xué)生與十二五,老校區(qū)社團(tuán)關(guān)于大學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)研以及他們對(duì)大學(xué)生與黨的調(diào)研,某學(xué)院社團(tuán)的關(guān)于大學(xué)生身體鍛煉的調(diào)研,某協(xié)會(huì)的大學(xué)生暑期管理的調(diào)研。各參賽組的講解都很生動(dòng),讓我印象最深刻的就是老校區(qū)社團(tuán)的代表們,他們穿著正式,是全場(chǎng)衣著最正式的。每組放完ppt后,嘉賓對(duì)這組的成果進(jìn)行點(diǎn)評(píng),每位嘉賓的點(diǎn)評(píng),都很深刻的指出了各組存在的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

第二部分是頒獎(jiǎng)儀式,各參賽組最后按照得分分為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)由本社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)某某頒獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)由嘉賓某某和某某頒獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)由會(huì)長(zhǎng)助理某某頒獎(jiǎng),參與獎(jiǎng)由本社團(tuán)的部長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

本次活動(dòng)的開(kāi)展,一方面既促進(jìn)了我社團(tuán)與老校區(qū)社團(tuán)、某學(xué)院社團(tuán)的和某協(xié)會(huì)的交流。增進(jìn)了協(xié)會(huì)之間的感情,為我社團(tuán)以后在校園內(nèi)的工作牽好了一些關(guān)系,方便日后的工作開(kāi)展。另一方面,所有參賽組的調(diào)研報(bào)告大都與我們大學(xué)生息息相關(guān),為我們以后的大學(xué)生活提供了許多參考,必將有利于我們少走彎路,留下一個(gè)美好的大學(xué)印象。

經(jīng)驗(yàn):

1.本次活動(dòng)舉行的時(shí)間較比上屆的時(shí)間好,這次活動(dòng)我們定在了五月底,而上屆定在了六月份,我們很好的與同學(xué)們的備考時(shí)間錯(cuò)開(kāi)了,還有就是選在周日下午,這時(shí)候基本上沒(méi)有與同學(xué)們的上課時(shí)間沖突,能夠讓更多的社員前來(lái)參加。

2.社員們的積極性很高,大家都很賣(mài)力的工作。還有就是各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)很好,各部門(mén)不僅能夠分工協(xié)作,而且還能夠合力完成某些事情,就拿會(huì)場(chǎng)的布置來(lái)說(shuō),各部門(mén)的人員紛紛出力,才能夠?qū)⒍虝r(shí)間內(nèi)將教室布置好。

3.經(jīng)費(fèi)的安排合理,沒(méi)有造成經(jīng)費(fèi)不足或是多余。打分的細(xì)則制定的很詳細(xì),評(píng)分公道。還有就是獎(jiǎng)品的安排也很好,頒獎(jiǎng)的方式很好,很有層次,很有條理。

問(wèn)題:

1.有些問(wèn)題沒(méi)有事先考慮好,比如嘉賓來(lái)的時(shí)間,由于事先沒(méi)有協(xié)調(diào)好,導(dǎo)致原定于一點(diǎn)半的活動(dòng),拖延了十幾分鐘。還有臨時(shí)更換嘉賓的問(wèn)題,這些都是事先沒(méi)有與嘉賓商量好而造成的后果,以后要注意。

2.參賽隊(duì)員的座位安排也是個(gè)問(wèn)題,各參賽組都坐在會(huì)場(chǎng)的各個(gè)地方,而且還混搭在一起。還有就是各參賽組沒(méi)有參賽牌,就是和嘉賓牌,應(yīng)該給各組配個(gè),讓他們覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)的正式性。

3.活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律維護(hù)問(wèn)題,在活動(dòng)期間,干其他的事情,既是對(duì)本次活動(dòng)的不負(fù)責(zé),也是對(duì)參賽人員的不尊敬,因而以后再舉辦類(lèi)似的大型活動(dòng),一定要安排人進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律維護(hù),讓參賽的人感到與會(huì)人員的熱情。

4.對(duì)前來(lái)參賽的其他社團(tuán)的人的招待不行,除了嘉賓,其他的人連一杯水都沒(méi)有,這不合待客之道,還有就是其他社團(tuán)人的座位問(wèn)題,要事先安排一片區(qū)域,給客人,讓他們覺(jué)得來(lái)參加這次活動(dòng)沒(méi)有白來(lái)。也有助于提升本社團(tuán)在外面的口碑。

5.前來(lái)參加這次活動(dòng)的別的社團(tuán)的人員太少,除了來(lái)參賽的別的社團(tuán)人員,其他的可以說(shuō)沒(méi)有,這是一個(gè)最大的問(wèn)題。我們要引起重視,讓別人來(lái)參加,不僅可以提高整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氛圍?;顒?dòng)如果精彩,他們自然會(huì)向自己的同學(xué)提起,那樣可以很好的提高本社團(tuán)的知名度。

兒童畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十八

時(shí)光似箭,轉(zhuǎn)眼間20xx年至20xx年學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束,對(duì)于本學(xué)期的象棋社活動(dòng),我收獲很大。本學(xué)期的象棋社的活動(dòng)比以前的象棋興趣小組相比更加的正規(guī),學(xué)校和老師都非常的重視此項(xiàng)活動(dòng),為這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展投入很大的時(shí)間和精力。在這一個(gè)學(xué)期里,我們象棋社在每周三下午積極的進(jìn)行活動(dòng),充分提高學(xué)生活動(dòng)興趣,增長(zhǎng)學(xué)生棋藝水平,陶冶學(xué)生的性情?,F(xiàn)將棋類(lèi)興趣小組的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

參加本學(xué)期象棋社的的同學(xué)和以往有所不同。以往的象棋小組的同學(xué)分別來(lái)自2—6年級(jí)的同學(xué),學(xué)生的學(xué)生水平參差不齊,很難進(jìn)行組織教學(xué)及活動(dòng)。而本學(xué)期的象棋社的活動(dòng)是針對(duì)的一二年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行。學(xué)生的水平相差不大,便于老師進(jìn)行組織活動(dòng)和教學(xué)安排。在每周三下午,我們的社團(tuán)成員都能夠自覺(jué)攜帶棋具在指定教室里開(kāi)展象棋的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。雖然他們的年齡比較的小,水平也高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒(méi)有接觸過(guò)象棋,但我們的社員都能夠積極的情緒高漲的參與的社團(tuán)活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)行互助中提高。

學(xué)生在本學(xué)期主要學(xué)習(xí)象棋基本知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,教育學(xué)生進(jìn)行了象棋的啟蒙,使學(xué)生了解象棋的來(lái)歷及相關(guān)歷史趣聞,象棋的走棋方法和規(guī)則,象棋的各種各樣的殺法等內(nèi)容。

通過(guò)在學(xué)生在社團(tuán)里進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,學(xué)生視野開(kāi)闊了,而且學(xué)生能夠在濃重的興趣中,相互交流,相互學(xué)習(xí)提高?;顒?dòng)過(guò)程中,學(xué)生不僅學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能,而且學(xué)會(huì)相互的合作,陶冶學(xué)生的情操。在活動(dòng)過(guò)程中,我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合,以學(xué)生合作練習(xí)為主,老師講解指導(dǎo)為輔,積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生思維,在實(shí)踐中和掌握理解應(yīng)用理論知識(shí),提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時(shí)候,老師面對(duì)各種各樣的的殺法布局時(shí),學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考,而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點(diǎn)上,我感觸非常的深,我們的學(xué)生有著非常斐凡的創(chuàng)造力,我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng)。

在活動(dòng)過(guò)程中,對(duì)我們社團(tuán)成員積極的進(jìn)行分組,使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí),進(jìn)行合作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的分享及合作的意識(shí)。剛開(kāi)始的時(shí)候,有部分學(xué)生不會(huì)進(jìn)行合作,更不懂進(jìn)行分享。每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了象棋,但是這部分學(xué)生在相互的觀望,都不想用自己的棋子,不想與其小組成員享有自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰(shuí)的象棋,后用誰(shuí)的象棋,使他們進(jìn)入到活動(dòng)中,然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂(lè)趣,逐漸的樂(lè)于和同伴進(jìn)行分享及合作。這樣通過(guò)一段時(shí)間的活動(dòng),學(xué)生們變化比較大,不再計(jì)較用誰(shuí)的象棋,還有同學(xué)積極的邀請(qǐng)其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋,進(jìn)行學(xué)棋練棋。

通過(guò)向?qū)W生講述中國(guó)象棋有關(guān)歷史趣聞趣事,學(xué)生的見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)了,視野也開(kāi)闊了,而且學(xué)生產(chǎn)生了更加濃厚的的活動(dòng)興趣。同時(shí)向?qū)W生講解象棋對(duì)于個(gè)人甚至國(guó)家的作用,不僅使學(xué)生知道象棋可以鍛煉人的思維能力,增長(zhǎng)智力,而且可以促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的交流,增進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的友誼。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,象棋社的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣,鍛煉了學(xué)生的思維,并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣,陶冶了學(xué)生的性情。

兒童畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!我代表二年組全體教師,把我們上學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況,給大家做以簡(jiǎn)單匯報(bào)。如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正!今天,我主要給大家匯報(bào)三個(gè)方面的問(wèn)題,它們是(出示課件)。

我給大家匯報(bào)的第一個(gè)問(wèn)題是:

二年級(jí)學(xué)生,年齡小,注意力易分散。但是,他們生性活潑好動(dòng),對(duì)新事物好奇心較強(qiáng),建立社團(tuán),孩子們有了更多展示的機(jī)會(huì)和空間,符合兒童的天性。

二年級(jí)學(xué)生,屬于小學(xué)中的低年級(jí)段,學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)較少。學(xué)生在學(xué)好文化課的前提下,建立社團(tuán)有利于發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

我給大家匯報(bào)的第二個(gè)問(wèn)題是:

本學(xué)期的第二周時(shí)間,教導(dǎo)處的徐主任和尚小霞主任,集中詳細(xì)地安排了社團(tuán)的啟動(dòng)工作。在組內(nèi),我集中全體教師,對(duì)社團(tuán)的種類(lèi)、成員的招募以及活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)行了熱烈而詳細(xì)地商討。最后形成了以下共識(shí):

結(jié)合老師的特長(zhǎng)愛(ài)好組建社團(tuán)。

第三周,我在老師申報(bào)的基礎(chǔ)上,結(jié)合組內(nèi)老師年齡狀況。共建立以下社團(tuán)(出示課件),其中講故事社團(tuán)、手工社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、電影社團(tuán)、棋類(lèi)社團(tuán),分別在二(1)、二(2)、二(3)二(6)、二(8)班教室。琴類(lèi)社團(tuán)在五樓音樂(lè)教室;跳繩社團(tuán)、籃球社團(tuán)、毽子社團(tuán)和輪滑社團(tuán)在操場(chǎng)活動(dòng)。

招募過(guò)程熱烈有序。

第四周的下午第三節(jié)課,各班主任向?qū)W生集中時(shí)間介紹了年級(jí)社團(tuán)的種類(lèi)以及活動(dòng)內(nèi)容。讓學(xué)生結(jié)合自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)進(jìn)行申報(bào),班主任在均衡各社團(tuán)人數(shù)的基礎(chǔ)上,確立了各班社團(tuán)的名單。

第五周星期四下午第三節(jié)課,各班社團(tuán)小組,在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,到各社團(tuán)輔導(dǎo)老師報(bào)到。社團(tuán)老師根據(jù)學(xué)生報(bào)到情況,及時(shí)填寫(xiě)了社團(tuán)成員“點(diǎn)名冊(cè)”。請(qǐng)看出示課件,從第六周開(kāi)始,各社團(tuán)活動(dòng)正式開(kāi)始。

我們活動(dòng)的安排是:隔周活動(dòng)一次,目的是前一周能充分社團(tuán)活動(dòng)準(zhǔn)備內(nèi)容,第二周能及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。請(qǐng)看各社團(tuán)活動(dòng)的照片,播放課件。我和馮麗娟老師帶的社團(tuán)是講故事社團(tuán),本學(xué)期,我們帶領(lǐng)孩子集中閱讀、觀看、演講了成語(yǔ)故事、名人故事、英雄故事、童話故事;計(jì)劃明天下午社團(tuán)活動(dòng)舉行了“講故事大賽”

每位輔導(dǎo)老師在社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后,他們會(huì)把本次活動(dòng)的內(nèi)容總結(jié)反思認(rèn)真填寫(xiě)。請(qǐng)看大屏幕。

總之,上學(xué)期,我們組全體教師立足本職,盡職盡責(zé),踏實(shí)工作。今后,我們會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好!

兒童畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇二十

隨著20xx年5月22日最后一次活動(dòng)的結(jié)束,我系青年志愿者協(xié)會(huì)在上邊村文化室的支教活動(dòng)也暫時(shí)告一段落。在與上邊村村長(zhǎng)協(xié)定后,支教活動(dòng)從5月22日正式開(kāi)始,之后每周星期日上午在上邊村文化室開(kāi)展支教活動(dòng),每次活動(dòng)經(jīng)過(guò)我系參與成員的充分準(zhǔn)備和認(rèn)真總結(jié)之后展開(kāi)??傮w上說(shuō),本次支教活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

1、我協(xié)會(huì)和上邊村村長(zhǎng)取得聯(lián)系后,向村長(zhǎng)提出支教策劃何方案,在開(kāi)展支教活動(dòng)前在上邊村做好宣傳。

2、在每次支教活動(dòng)開(kāi)始前,我協(xié)會(huì)會(huì)選拔一批優(yōu)秀志愿者,要求他們?cè)谥Ы糖白龊玫臏?zhǔn)備,確定教學(xué)內(nèi)容。

在支教活動(dòng)中,英語(yǔ)是我們教學(xué)的主要內(nèi)容,我們志愿者針對(duì)年級(jí)差別的學(xué)生,采用不同的教學(xué)方式和內(nèi)容,高年級(jí)一英語(yǔ)為主,低年級(jí)以畫(huà)畫(huà)、默寫(xiě)字母為主。

支教活動(dòng)中,志愿者們教小朋友跳舞、玩游戲、做體操等,同時(shí)也教他們上體育課時(shí)應(yīng)注意的安全問(wèn)題,加強(qiáng)了他們的安全意識(shí)。

我們開(kāi)展了趣味腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽,小朋友們熱情的參與其中,并從中學(xué)會(huì)怎樣去思考,動(dòng)腦筋想辦法。

1、活動(dòng)內(nèi)容安排有待完善。支教活動(dòng)雖然安排合理但局部仍然粗糙。首先是對(duì)支教活動(dòng)的各個(gè)方面考慮不周全,有些各方面出現(xiàn)空缺;其次參與支教的成員準(zhǔn)備得不夠充分,負(fù)責(zé)人未能及時(shí)監(jiān)督和檢查任務(wù)落實(shí)情況;再者是對(duì)支教對(duì)象(學(xué)生)的管理機(jī)制未建立起來(lái)。

2、某些教學(xué)內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性和趣味性,這支教的活動(dòng)的展開(kāi)有些阻礙。

1、探索更加合理的支教模式和職教內(nèi)容。

2、加強(qiáng)參與支教人員之間的交流,彼此之間相互總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以增加經(jīng)驗(yàn)和靈活處理的能力;注意監(jiān)督檢查任務(wù)落實(shí)情況,減少不必要的阻礙和麻煩。

3、制定出適應(yīng)學(xué)生的支教制度,更加完善支教活動(dòng)的人員安排和活動(dòng)模式。

4、不斷發(fā)掘資源,充分利用現(xiàn)有資源,使活動(dòng)更加豐富多彩,使活動(dòng)能長(zhǎng)期進(jìn)行。

外語(yǔ)系青年志愿者協(xié)會(huì)

20xx年5月31日

兒童畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇二十一

在學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們,還有每月的獻(xiàn)血活動(dòng)時(shí)候我們部門(mén)負(fù)責(zé)提供獻(xiàn)血者填寫(xiě)表格工作等。工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過(guò)的時(shí)間里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己水平和經(jīng)驗(yàn)不足還存在著一定的問(wèn)題還必須地努力爭(zhēng)取更好??傊?,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團(tuán)結(jié),和諧默契。

在一個(gè)學(xué)期的工作中,主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流,使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下,對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批,現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展情況與我部工作情況簡(jiǎn)介如下:

一、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改進(jìn),各部門(mén)協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。

二、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng),得到廣大學(xué)生的好評(píng),也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。

三、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會(huì)各部門(mén)共建,或與其他院系社團(tuán)合作等等。

兒童畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇二十二

時(shí)光荏苒,彈指間,忙碌而精彩的九月即將在時(shí)間的隧道中飛逝而過(guò)。回首這一個(gè)月,工作的主要內(nèi)容是學(xué)院迎新工作以及學(xué)生會(huì)內(nèi)部招新工作,而今,老師和同學(xué)們忙碌的身影仍然充斥著整個(gè)校園。下面是社團(tuán)部對(duì)本月的工作總結(jié):

一、常規(guī)工作。

隨著迎新工作的結(jié)束,學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作又步入了新的階段。本月我部門(mén)常規(guī)工作進(jìn)行順利,我們首先對(duì)招入的新干事進(jìn)行了細(xì)心指導(dǎo)和嚴(yán)格考核,以便他們能夠更好地勝任我部門(mén)的工作,能夠真正在學(xué)生會(huì)的大家庭中得到鍛煉。我部在本月還嚴(yán)格按照院上與系上指示,安排各社團(tuán)開(kāi)展招新工作,并對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo)服務(wù)。

本月初,各部門(mén)的工作是為大一新生軍訓(xùn)提供服務(wù),并在其中宣傳我系學(xué)生會(huì)換屆招新等各項(xiàng)工作,每天都會(huì)指定人員守點(diǎn)服務(wù),以便能更好地給大一新生們提供咨詢,同時(shí)也讓他們能更快的融入到我們機(jī)械系的大家庭中。本月中旬,由我部們與各部門(mén)共同對(duì)新生中有意愿加入學(xué)生會(huì)的同學(xué)進(jìn)行了第一、二輪面試。最終確定學(xué)生會(huì)各部門(mén)試用干事名單。通過(guò)此次招新,能更好地為學(xué)生會(huì)輸送新的人才,也為提高學(xué)生會(huì)工作能力的提升打下好的基礎(chǔ)。

本月我部門(mén)安排和指導(dǎo)了各個(gè)協(xié)會(huì)舉辦了協(xié)會(huì)動(dòng)員大會(huì),從廣大的同學(xué)中選出有意愿且表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)擔(dān)任協(xié)會(huì)干部,并對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)指導(dǎo),通過(guò)細(xì)心的溝通與交流,悉心聽(tīng)取大家意見(jiàn),制定出更為合理、完善的考核制度,從而使今后的一切工作都能進(jìn)行得更加順利。

三、新生運(yùn)動(dòng)會(huì)工作。

本月中旬,我系組織舉辦了機(jī)械系第一屆新生運(yùn)動(dòng)會(huì)。廣義上,通過(guò)這次活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余生活,有效提高大家的團(tuán)結(jié)性,學(xué)生會(huì)干事的工作能力也得到了提高和鍛煉,同時(shí)我系舉辦的這次活動(dòng),在學(xué)院起到了積極地影響作用,這也向?qū)W院展示了機(jī)械系莘莘學(xué)子的`青春與活力。

以上就是我部門(mén)九月的總結(jié)。在以后的工作中,我部將仍然本著“從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去,全心全意服務(wù)于同學(xué)”的宗旨開(kāi)展工作。在工作中,我們會(huì)更加努力,我們將總結(jié)上個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短、積極工作,在認(rèn)真完成本部門(mén)工作的同時(shí),主動(dòng)了解其他部門(mén)的需要,并及時(shí)給予協(xié)助,積極配合他們的工作,力爭(zhēng)做到真誠(chéng),切實(shí)服務(wù)于學(xué)生會(huì)、服務(wù)于老師、服務(wù)于同學(xué),與大家共同努力,讓我系及我院學(xué)生會(huì)發(fā)展的更好。

機(jī)械工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。

二〇xx年九月二十七日。

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