勞動最光榮臺詞 勞動光榮發(fā)言稿800字(十二篇)

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勞動最光榮臺詞 勞動光榮發(fā)言稿800字(十二篇)
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勞動最光榮臺詞 勞動光榮發(fā)言稿800字篇一

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。再過幾天我們就要進入五月份了,同學們,你們知道五月一日是什么節(jié)日嗎?對,是“五一”國際勞動節(jié)。

“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的高樓大廈;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使得人類在探索浩翰宇宙旅途中不斷地取得進步。勞動是神奇的,勞動是偉大的,勞動最光榮。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

同學們,我們現(xiàn)在還是小學生,我們從小就應該養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的事情自己做,如自己收拾自己的房間,書桌,洗碗筷,洗襪子等。在學校,我們首先要好好學習,因為我們今天的學習也是一種勞動!我們還要積極打掃室內外衛(wèi)生,時刻保持我們一小校園環(huán)境以及教室的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。

同時,我們還有珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦.”我們要從身邊的小事做起不浪費每一粒糧食,每一滴水,每一分錢。

親愛的同學們,我們每天生活在美麗的一小校園,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質的教育,不可謂不幸福。我們的幸福

生活是我們身邊無數(shù)勞動者為我們創(chuàng)造的,所以我們更要尊重我們身邊的每一位勞動者,無論是老師、工人、農民工、還是清潔工,因為勞動者最光榮,勞動的人最美。

勞動最光榮臺詞 勞動光榮發(fā)言稿800字篇二

尊敬的老師,同學們:

大家好!

我是來自九(8)班的鐘嘉怡,今天我演講的題目《勞動最光榮》。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

俗話說得好:“種瓜得瓜,種豆得豆”要想得到豐收的喜悅,就必須付出辛勤的勞動。“一分耕耘,一分收獲,”付出的多少就決定收獲多少。

朱彥瑧,我們身邊一名11歲的中學生,已經擁有4項國家專利,每一樣發(fā)明都是通過他反復實驗和辛勤勞動換來的。朱彥臻可不是個只會發(fā)明創(chuàng)造的“書呆子”。他多次利用寒暑假去做義工,在學校里也樂于幫助同學,“有些同學家里沒有電腦,他就把人家做ppt的活兒攬回來,利用中午休息時間去做?!崩蠋熯€說:他甚至長達一年承擔大家都不愿意做的勞動——打掃廁所衛(wèi)生,這一舉動讓老師們都豎起了大拇指。

其實,在我們身邊也有默默勞動的人。當我們還沉浸在睡夢中的時候,他們已經出現(xiàn)在大街小巷了;在天公不作美的時候,他們總是戴一個雨帽,身上淋濕仍繼續(xù)搜尋地上的垃圾;當酷暑難忍的時候,他們依就在街上穿梭,豆大的汗珠滑下來卻全然不顧;當寒冷無比的時候,他們穿著單薄的衣裳,依就埋頭工作著……他們就是環(huán)衛(wèi)工人。他難道不渴望多睡一會兒?不渴望下雨在家?不渴望熱了吹空調?不,他們也渴望,但是為了城市的干凈整潔,他們還是決然的選擇了勞動。

辛勤耕種的農民伯伯也一樣。驕陽似火,曬不干他們勞動的心靈;寒風刺骨,凍不住他們勞動的精神;腰酸背疼,止不住他們勞動的身影!城里的人要想吃到新鮮的蔬菜、水果和優(yōu)質的大米,就必須依靠他們的辛勤勞動。有一首大家耳熟能詳?shù)脑姡骸颁z禾日當午,汗滴禾下土,”不就是他們的生動寫照嗎?可以說,糧食是他們用汗水換來的結晶!

小至個人,大至國家,每一個干凈整潔的教室、每一條一塵不染的馬路、每一粒豐收的稻米、每一項大型的公共設施,都是每一個人付出辛勤的勞動換來的!三峽工程、青藏鐵路、奧運工程、載人航天、月球探測等重大項目,無不凝結著廣大勞動者的智慧和汗水。

辛勤勞動作為一種傳統(tǒng)美德,任何時代都不會過時。

每天,我們都需要打掃教室和包干區(qū),放眼望去,總會有紙屑、碎石和落葉,你會怎么做呢?這時,總會有同學第一個拿起掃把和垃圾鏟,認真清掃每個角落,也會有同學無動于衷。我們知道,校園是同學們第二個家,她的干凈整潔來自同學們每天早晚的清掃。同樣,我們要尊重別人的勞動成果,垃圾不落地,見到彎腰撿。我們要發(fā)揚不怕累,不怕臟的精神,從勞動中獲得了快樂,更體會到人生的辛勞與幸福

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴的水、每一分錢。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”!

謝謝大家!

勞動最光榮臺詞 勞動光榮發(fā)言稿800字篇三

老師和學生:

早上好!

發(fā)明家愛迪生說過:世界上沒有什么真正有價值的東西是不努力就能獲得的。的確,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會在不斷進步和發(fā)展。

愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應該傳承下去。在我們學校,每天都有一群學生值日。每天都有人默默打掃。每天,學生們撿起地上的垃圾。他們一起創(chuàng)造一個干凈的校園環(huán)境。讓我們在新鮮的校園里快樂地學習。但是我們經常會發(fā)現(xiàn)身邊有些不愛勞動,不尊重別人勞動的行為:有的學生在家就是小皇帝,什么都不做,靠父母侍候;值日生打掃教室校園和班級,有的同學隨手扔垃圾;父母辛辛苦苦準備飯菜,有的學生隨意甩;老師努力備課,講課口干舌燥,但有些學生并不認真

聽,不認真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非??蓯u的。

我想,作為一名小學生,我們要記住下面幾點:

一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。

二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應能力。

三、我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

四、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

同學們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

勞動最光榮臺詞 勞動光榮發(fā)言稿800字篇四

老師們、同學們:

早上好!

今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

同學們,本周五就是“五一”國際勞動節(jié)了,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。讓我們向全世界的勞動者致敬!

“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”這首《勞動最光榮》的歌,你們喜歡唱嗎?

為什么說:“勞動最光榮”呢?因為沒有勞動就沒有一切。假如沒有勞動,這世界就聽不到機器的轟鳴,也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲,田野里沒有了茂盛的莊稼;沒有成隊的汽車在路上奔馳,沒有明亮的燈光在黑夜照明……勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。所以當馬克思的'女兒燕妮問世界上什么最光榮時,馬克思堅決地說:“勞動最光榮?!?/p>

愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。朱德爺爺小時候就非常愛勞動。他四五歲時就在媽媽身邊學著做事,到了八、九歲不但能挑會背,而且會種地了。由于從小受過勞動的磨練,在后來艱苦的革命歲月中,他才能不怕困難,勇往直前。可見勞動對一個人的成長,起了多么大的作用。

在進行社會主義現(xiàn)代化建設的今天,熱愛勞動更是我們少年兒童應有的品質。我曾看到一位三年級的小朋友,她從小熱愛勞動。在家里她雖是獨苗苗,可一點也不嬌氣。每天早起,自己穿衣,疊被子,整理房間;吃完飯,洗碗,抹桌子,收拾好餐具,主動幫助媽媽做家務。有一回,奶奶到學校去,看見她在掃地就要替她掃??伤齾s擺擺手,認真地對奶奶說:“奶奶,我要做辛勤的蜜蜂,不做只會叫不會動手的知了。從小學好勞動本領,長大才能像爸爸媽媽一樣當個勞動模范呀!”

可是在平時生活中我們也不難發(fā)現(xiàn),有些同學參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動,也不尊重別人的勞動成果。在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。在外玩耍時,隨意破壞綠化苗木。

從今天起,我希望同學們在學校、家庭都要積極參加勞動。真正做到自己的事情自己做,學校的事情搶著做,家里的事情自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。

謝謝大家!

勞動最光榮臺詞 勞動光榮發(fā)言稿800字篇五

親愛的老師,同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:《勞動最光榮》。

高爾基曾說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。農民伯伯通過勞動,使我們不再饑腸轆轆,衣不蔽體;建筑工人通過勞動,使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動,開采沉睡的大地;環(huán)衛(wèi)工人通過勞動,使城市保持整潔與美麗;科學家通過勞動,創(chuàng)造了一個又一個神奇;藝術家用自己的勞動,為我們的生活增添了樂趣正是這些堅守崗位的各行各業(yè)的人們,用自己的勞動,使祖國的變化日新月異。所以,當馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時,馬克思堅決地說:勞動最光榮。

可能有的同學會問:我們小學生年齡小,可以參加哪些勞動呢?同學們,你們天天在學習,學習本身就是一種艱苦的勞動。除了學習之外,同學們還要鍛煉各方面的勞動本領。在家里,同學們要做到自己穿衣洗臉,幫媽媽洗碗掃地,自己鋪床疊被,幫媽媽擇菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會做的事情要學著做,不要當小公主小皇帝;在學校,同學們要當好值日生,主動撿起地面的垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在社會,同學們要向雷鋒學習,爭做好人好事,使自己的人生更有價值,更有意義!

我們是祖國未來的建設者,如果我們從小不在勞動中得到鍛煉,不掌握扎實的勞動本領,那將來怎么能用自己的雙手建設我們偉大的祖國呢?那么,從今天起,我希望同學們要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。將來,用我們的雙手去勞動去創(chuàng)造,為祖國的繁榮與富強貢獻一份力量!

勞動最光榮臺詞 勞動光榮發(fā)言稿800字篇六

各位老師,各位同學:

大家好!

我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

勞動創(chuàng)造美麗,讓這個世界五彩繽紛,不再是荒原;勞動創(chuàng)造價值,讓每個人都能過上有尊嚴的生活;勞動創(chuàng)造文明,任何文明社會的存在都因于勞動,同樣,它的毀滅也因于好逸惡勞??梢姡瑳]有比勞動更光榮的了。

為什么勞動最光榮?因為勞動是人類區(qū)別于動物的重要標志。當?shù)谝恢辉澈镏圃斐鰟趧庸ぞ邥r,便標志著人類的誕生,毫不夸張地說:是勞動創(chuàng)造了人類。我們用勞動工具來劃分不同的社會時代:舊石器時代,新石器時代,青銅器時代,鐵器時代…即使進入工業(yè)革命后人們依然用蒸汽機這一勞動工具來作為標志。馬克思說:當勞動成為生活的第一需要時,便標志著人類已進入共產主義社會??梢姡瑒趧又谌祟惖囊饬x有多重要。

為什么勞動最光榮?因為勞動是人類文明存在的唯一證明。古埃及人要想證明自己的存在,一定要依托于他們的勞動智慧所創(chuàng)造出的勞動成果。金字塔、獅身人面像、帝王谷法老墓……這些都是埃及文明存在的有力證明,可當這些勞動成果被抹滅之后呢?誰還能知道他們曾存在過這個浩瀚的歷史長河中?更有誰知道他們曾創(chuàng)造過的璀璨文明?同理可推,古印度文明,古希臘文明,古巴比倫文明,古羅馬文明,古瑪雅文明,古波斯文明和中華文明……任何文明要想證明自己的存在,都需要依托于他們的勞動者所創(chuàng)造出的勞動成果。

誰的勞動最光榮?有人說:農民的勞動最光榮,民以食為天,沒有農民生產的糧食,世界將因饑餓而毀滅。有人說:環(huán)衛(wèi)工人的勞動最光榮,沒有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出,任何一座城市都將陷入無邊的惡臭熏天、污水橫流、蚊蠅飛舞、垃圾遍地,并因此而癱瘓。有人說:警察的勞動最光榮,他們是人們免于生活在恐懼中的有力保證,犯罪分子因他們的存在而被震懾,人們能安全地生活,他們居功至偉。有人說:醫(yī)生的勞動最光榮,他們讓人們免于疾病的侵害,疾病的痛苦,多少人因他們的存在而獲得新生,如果沒有醫(yī)生,人類社會離滅亡也就不遠了……

他們說的都對,但也都不全面。人類社會由所有勞動者共同組建,人人都創(chuàng)造出了自己的勞動成果,老師創(chuàng)造了老師的成果,公交司機創(chuàng)造了公交司機的成果,科學家創(chuàng)造了科學家的成果,軍人創(chuàng)造了軍人的成果,快遞小哥創(chuàng)造了快遞小哥的成果……人人都因創(chuàng)造出自身的勞動成果而光榮。而大家的勞動成果又為他人提供著便利,從而織就了一張和諧的大網。人人身處其中發(fā)光發(fā)亮,人人又被他人照亮,我們彼此幫助,也彼此需要,如此的勞動,才能創(chuàng)造出一個更美麗的人類社會。

如何衡量勞動價值,這是一個見仁見智的問題。我認為:衡量勞動價值的標準不在于他所獲得的物質財富,而在于其對他人對社會乃至對人類所做出的貢獻。袁隆平的物質財富遠不能和王健林比肩,甚至可能都無法和一個北上廣深的拆遷戶相比,但袁老的科研成果讓全球數(shù)十億人免于饑餓,進而促進社會穩(wěn)定,保障國家安全,其功績在古代是完全可以封神的,其價值又豈是金錢所能衡量?屠呦呦所獲諾貝爾獎金還不夠在北上廣深買一套像樣的房子,但屠老所發(fā)現(xiàn)的青蒿素挽救了數(shù)億瘧疾患者的生命,立碑建祠以頌其德都不為過,其價值又豈是金錢所能衡量?所以說:衡量一個勞動者的價值,只看他為人們所做出的貢獻,貢獻越大越光榮。

世界的美麗因于勞動,文明的璀璨因于勞動,社會的和諧因于勞動,科技的進步因于勞動,乃至個人的尊嚴也同樣因于勞動,我們又怎能不以勞動為榮呢?

今年的五一勞動節(jié)中說:“勞動是財富的源泉,勞動是幸福的源泉,勞動更是推動人類社會進步的根本力量,人世間的美好夢想只有通過誠實勞動才能實現(xiàn),發(fā)展中的各種難題只有通過誠實勞動才能破解,生命中的一切輝煌只有通過誠實勞動才能鑄就?!睌]起袖子加油干吧,我為勞動而光榮!

我的演講到此結束,謝謝大家!

勞動最光榮臺詞 勞動光榮發(fā)言稿800字篇七

同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《為這個世界而勞動》。

我總在想“我們,為什么要勞動”“我們?yōu)槭裁?,而勞動”。我是一個極其懶惰的孩子,房間床鋪凌亂,東西散落在地上,我也不收拾。學校工區(qū)課室值日,我總怕累,怕臟,每次都隨便搞搞,應付一下。周末回到家,就窩在臥室寫作業(yè),看手機,從不幫母親拖拖地,洗洗碗,做做家務。母親總教育我:一屋不掃何以掃天下,讓我要熱愛勞動,多幫家里做一些力所能及的事,多參加學校的勞動活動。可我未曾感到羞愧,我不明白我們要勞動,學習這么忙,科技那么發(fā)達,勞動,何必呢?

可是,那一天,我上了一節(jié)政治課,徹底改變了我對勞動的定義與態(tài)度……?!叭艘趧趧雍头瞰I中體現(xiàn)和創(chuàng)造價值。人只有在勞動中,才能創(chuàng)造價值。通過勞動實踐和證明自己的價值。積極投身于為人民服務的實踐,是實現(xiàn)人生價值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑?!蹦且豢?,我似乎明白了勞動的意義。

我們從小到大,都是在父母的呵護和疼愛下長大的,他們?yōu)榱俗屛覀冇兄玫纳詈蛯W習環(huán)境,去做著勞累的活兒,頂著巨大的壓力,卻從沒在我們面前抱怨過,也從沒有說過自己的苦和累。他們在努力地實現(xiàn)自己的價值,創(chuàng)造自己的價值。他們堅持下去的信念就是希望自己的兒女能不負眾望,考上好的學校,將來為國家的發(fā)展作出貢獻,成為祖國的棟梁,讓世界變得更加美好。父母們在為這個世界而勞動!

當?shù)谝豢|晨曦灑在校園,老師就站在那三尺講臺,拿著粉筆,開始新一天的講課。在堆滿練習紙,雜亂的辦公室里,埋著老師的頭,埋了他們的皺紋,埋著他們的認真。他們像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿了豐碩的果實,卻未曾求回報。鄭燮《新竹》里寫道“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”這一句既暗合了韓愈《師說》中的“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”這一理念,又同時表明,新一代的成長壯大,全靠老師的教育培養(yǎng),贊美了老師的奉獻與博大的胸懷,突出了老師存在的重要性。老師就是人類靈魂的工程師,他們努力實現(xiàn)自身價值,像只小蜜蜂,辛勤勞動,只為培養(yǎng)國家優(yōu)秀人才,讓世界變得更加美好。老師們在為這個世界而勞動!

我們的習近平總書記提出建設“新絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的合作倡議,其目的是不僅不會與上海合作組織、歐亞經濟聯(lián)盟、中國—東盟(10+1)等既有合作機制產生重疊或競爭,還會為這些機制注入新的內涵和活力,探尋經濟增長之道,實現(xiàn)全球化再平衡,開創(chuàng)地區(qū)新型合作,帶來世界影響等。他不斷地出訪許多國家,為了增強國際影響力,加強中國與其他國家的友好關系,促進經濟發(fā)展,富國強民。訪問不只是去談如何發(fā)展等問題,更是了解其他國家的真實國家實力。辛勤的勞動,為了讓我們的國家變得更強,引領中國成為世界發(fā)展的領導者和維護世界和平的重要力量。習近平主席說過“幸福是奮斗出來的”,而他就在不斷努力。習近平主席在為這個世界而勞動!

是的,同學們,用我們自己的雙手,創(chuàng)造幸福美好的未來,為自己,為社會,為國家,為世界而勞動!謝謝!

勞動最光榮臺詞 勞動光榮發(fā)言稿800字篇八

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是四年一班的李xx,今天我演講的題目是:勞動最光榮。

人們常說“勞動最光榮”,就是為了贊揚農民伯伯們辛辛苦苦勞動一年的成果。這天我就當了一天農民。

這天,爺爺奶奶從老家河北來到東勝,而且還拿了一些種子,這讓我很高興。

這會兒我正好有時間,爺爺奶奶就帶我去種地了。

我們先選好地方,把雜草鋤掉,把地給弄平,播上種子,蓋上一層薄土。這樣就種好了。就等過幾天種子的發(fā)芽了。

突然我發(fā)現(xiàn)我才弄了巴掌大的一塊地,我又想我弄了這么一點地就累的不行,那爺爺奶奶他們種一畝的地該有多累呀!所以我們要珍惜糧食。

讓我們記住勞動最光榮。

勞動最光榮臺詞 勞動光榮發(fā)言稿800字篇九

親愛的老師,同學們:

大家好!

五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌?!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種。種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?,為勞動者擊掌?/p>

我的演講完畢。

謝謝大家!

勞動最光榮臺詞 勞動光榮發(fā)言稿800字篇十

親愛的老師們、同學們:

早上好!

我今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

光陰似箭,日月如梭,時間過得好快,一晃20xx年的日歷已經翻到了五月。五月,素來被人們成為紅五月,因為它燦爛火紅,五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。同學們,為什么說勞動最光榮?因為是勞動,讓我們過上美好的生活。是勞動,使我們的家園更加美麗。是勞動,創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶。拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的。公園里盛開的鮮花,是園林工人精心培育的。商店里琳瑯滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產的……學校里,美麗的環(huán)境、整潔的操場、干凈的走廊,是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活。

可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。

那么我們到底應該從小養(yǎng)成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望同學們自己能做的事情自己做,自己不會做的事情學著做,使自己成為勞動的小能手。在家里,要學會鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等。在學校,同學們要當好值日生,積極參加學校、班里組織的公益勞動,學會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關教室門窗,愛護校園墻壁衛(wèi)生,主動撿起地面上的垃圾等。在社會,同學們要學雷鋒,爭做好人好事,經常參加一些勞動實踐服務以及尊老愛幼、扶持貧困、環(huán)境保護等健康有益的活動。

我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

同學們讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥。從今天開始,從現(xiàn)在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧!

謝謝大家!

勞動最光榮臺詞 勞動光榮發(fā)言稿800字篇十一

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

勞動創(chuàng)造人,創(chuàng)造財富,創(chuàng)造幸福。只有勞動是幸福的,只有勞動是幸福的,只有勞動是最光榮的。身邊的每一點都是勞動的結晶。建筑師用磚瓦搭建了美麗的校園。園丁努力種植每一棵草和樹。晚上老師還在給我們準備精彩的課。父母一大早就忙起來,就是為了給我們準備好吃的早餐……他們不是一個人,卻有一個光榮的名字——勞動者!是他們讓我們的生活豐富多彩!

同學們,勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們身邊有一群熱愛勞動的人。他們每天默默打掃教室和清潔區(qū)域,默默撿地上的垃圾。他們把學校搞得干干凈凈,但也有人無情地破壞他們的勞動成果。在周生如此努力打掃的教室里,一些學生亂扔垃圾。園丁把校園裝飾成一個美麗的花園。有同學隨意踩在上面摘花。老師努力備課,口干舌燥地講課。有些學生不聽。家長起得早,在黑暗中做早飯,有同學扔了.那些不尊重他人、破壞他人勞動成果的人的行為是可恥的。

密爾說:“一切現(xiàn)存的事物都是勞動創(chuàng)造的成果?!笔堑模瑳]有勞動,我們現(xiàn)在就不會有幸福的生活。我們吃的食物,住的房子,穿的衣服,都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會和諧與美好,創(chuàng)造了人類!所以,勞動是最光榮的!

同學們:讓我們行動起來,用雙手創(chuàng)造更美好的未來!我的演講結束了。

謝謝大家。

勞動最光榮臺詞 勞動光榮發(fā)言稿800字篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是四年三班的張xx,今天我演講的題目是:勞動最光榮。

今天是個太陽高照、烈日炎炎的日子。

下午,我讀完書,看見媽媽的車子臟了,我就拿了塊抹布,出去擦車。我先把抹布打濕,然后把抹布疊成四方塊,先去擦車頭,再擦車子的兩個車燈,我還照了照,感覺挺亮的,最后去擦車尾,車尾太臟了,上面有好多泥,抹布都黑了,只好去洗了,洗完又去擦,直到把車擦干凈。我站在旁邊一看,哇!好亮啊!跟新的一樣。媽媽夸我擦得干凈,說我是她的小幫手,我心里美滋滋的。

擦完車,媽媽教我洗抹布,我在抹布臟的地方打上香皂,然后兩個手來回搓,最后用清水洗干凈,晾到了太陽底下。

為了獎勵我這次勞動,媽媽跑過來親了我一口,我好高興啊!沒想到勞動這么好。同時,我也感到:父母是多么的辛苦,每天不僅要工作,還要干好多瑣碎事。以后,我要抽時間幫他們做一些力所能及的事,讓他們也能休息一會兒。

原來勞動這么有意思,勞動是美的,它不僅能鍛煉人,還能教人很多知識,勞動最光榮!

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