讀后感是我們與作品之間的精神對話，是一種自我教育的過程，可以讓我們更加充實和完善自己。讀后感不限于流水賬式的敘述，可以探究作品背后蘊(yùn)含的思想和意義。讀后感的寫作并沒有固定的模式和格式，所以每個人都可以根據(jù)自己的喜好和感受來進(jìn)行創(chuàng)作。
哈克貝利·芬歷險記讀后感篇一
《哈克貝里·費(fèi)恩歷險記》是馬克·吐溫的作品，中學(xué)的時候曾經(jīng)學(xué)過《競選州長》的課文，他的語言特點幽默、詼諧和滑稽，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎，被稱為“美國文學(xué)之父”。這次讀到是《哈克貝里·費(fèi)恩歷險記》的全譯本，不是兒童讀物的節(jié)選本，更能全面的領(lǐng)略全書的風(fēng)采。
這本書描寫的.背景是1850年前后的美國，哈克是十三四歲的兒童，他被寡婦收養(yǎng)去學(xué)校學(xué)習(xí)，他的爸爸是個酒鬼，只知道喝醉后打哈克，還不允許他去上學(xué)，哈克不能忍受這樣的生活，就制造了自己被殺害的假象，偷了小劃子逃去了杰克遜島。在島上遇到了黑人吉姆，他不想被人賣做黑奴，同樣也是逃出來的。兩個同病相憐的人想逃出蓄奴區(qū)，他們乘木筏漂流，在河上和陸地之間生活，遇到了騙子“國王”和“公爵”，他們騙了很多錢，騙子甚至賣掉了黑人吉姆，哈克揭穿了騙子，并去營救吉姆，遇到了同樣喜歡冒險的湯姆，根據(jù)吉姆原主人華岑小姐的遺囑，其實吉姆早已獲得自由。費(fèi)爾普斯太太熱情地提出要收養(yǎng)哈克，但是哈克已經(jīng)決定要到印第安人居住的地方去過漂泊不定的自由生活。哈克是個聰明、善良、勇敢、有正義感的少年，也曾有告發(fā)黑人吉姆的想法，但是后來決定幫助他獲得自由。
馬克吐溫的描寫十分細(xì)致，故事中人物的對話，甚至自然景物和動物的描寫都是很細(xì)致的，讓人感覺十分真實。這本書適合小學(xué)高年級以上的孩子閱讀，書的字體比較小，內(nèi)容很長，利用閑暇時間來讀，我也讀了一周多才看完，太小的孩子可能沒有耐心或者沒有興趣將這本書讀完。越越現(xiàn)在二年級，沒有讓越越讀這本書，名著是值得細(xì)細(xì)來讀的，等越越適合的年齡再讀不遲。
哈克貝利·芬歷險記讀后感篇二
海明威曾評價《哈克貝利費(fèi)恩》這本書說：“一切現(xiàn)代美國文學(xué)來自一本書，既馬克吐溫的《哈克貝利費(fèi)恩歷險記》”這也許是一個隊這本書極高的評價。
文中的主人公——哈克貝利。費(fèi)恩在馬克吐溫的另一本書——《湯姆索亞歷險記》中也出現(xiàn)過，從《湯姆索亞歷險記》就開始出現(xiàn)，文中的湯姆和哈克貝利就是好朋友。都說：“物以類聚，人以群分?！敝劣跍泛凸素惱麨槭裁磿蔀榕笥?，可能是他們的性格相近，更多的應(yīng)該是湯姆和哈克貝利的冒險精神。
哈克貝利生活在一個十分黑暗的時代——那是一個白人稱霸，黑人為奴的時代。這本小說以哈克貝利冒險為線索，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，描寫了資產(chǎn)階級生活的腐朽和奴隸制的罪惡。
文中的哈克說過：“我從來就沒有一個家，或像其他的男孩那樣去上學(xué)，我睡在街上或林子里，只要我想做，我就能做我想做的事，這真實一種美好的生活?！狈路鹉芸吹剿f這話是笑著的，但眼底的悲涼卻直達(dá)心底。
哈克貝利有一個酒鬼父親，他的父親經(jīng)常醉酒后毒打他，后來，因為哈克貝利受不了父親的毒打和道格拉斯對他的要求及生活方式而離家出走。逃到了密西西比河上，在那里他遇見了黑奴吉姆，兩人相遇后，便結(jié)伴而行，相依為命，在途中他們遇到兩個自稱為“國王”和“公爵”的騙子。這兩個騙子做了一系列的壞事后，又背著哈克貝利將黑奴吉姆賣掉，哈克貝利為救吉姆想盡了無數(shù)辦法，哈克為了幫助吉姆擺脫奴隸這個身份進(jìn)行了一番冒險。
在種種苦難面前，哈克沒有頹喪或逃避。他會以良好的心態(tài)去面對這一切，積極面對困難的生活，在前進(jìn)的道路上努力前行。
小說贊揚(yáng)了哈克貝利的機(jī)智勇敢和善良，譴責(zé)了宗教的虛偽，社會的黑暗。
哈克貝利·芬歷險記讀后感篇三
《哈克貝里?費(fèi)恩歷險記》是馬克?吐溫的作品，中學(xué)的時候曾經(jīng)學(xué)過《競選州長》的課文，他的語言特點幽默、詼諧和滑稽，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎，被稱為“美國文學(xué)之父”。這次讀到是《哈克貝里?費(fèi)恩歷險記》的全譯本，不是兒童讀物的節(jié)選本，更能全面的領(lǐng)略全書的風(fēng)采。
這本書描寫的背景是1850年前后的美國，哈克是十三四歲的兒童，他被寡婦收養(yǎng)去學(xué)校學(xué)習(xí)，他的爸爸是個酒鬼，只知道喝醉后打哈克，還不允許他去上學(xué)，哈克不能忍受這樣的生活，就制造了自己被殺害的假象，偷了小劃子逃去了杰克遜島。在島上遇到了黑人吉姆，他不想被人賣做黑奴，同樣也是逃出來的。兩個同病相憐的人想逃出蓄奴區(qū)，他們乘木筏漂流，在河上和陸地之間生活，遇到了騙子“國王”和“公爵”，他們騙了很多錢，騙子甚至賣掉了黑人吉姆，哈克揭穿了騙子，并去營救吉姆，遇到了同樣喜歡冒險的湯姆，根據(jù)吉姆原主人華岑小姐的遺囑，其實吉姆早已獲得自由。()費(fèi)爾普斯太太熱情地提出要收養(yǎng)哈克，但是哈克已經(jīng)決定要到印第安人居住的地方去過漂泊不定的`自由生活。哈克是個聰明、善良、勇敢、有正義感的少年，也曾有告發(fā)黑人吉姆的想法，但是后來決定幫助他獲得自由。
馬克吐溫的描寫十分細(xì)致，故事中人物的對話，甚至自然景物和動物的描寫都是很細(xì)致的，讓人感覺十分真實。這本書適合小學(xué)高年級以上的孩子閱讀，書的字體比較小，內(nèi)容很長，利用閑暇時間來讀，我也讀了一周多才看完，太小的孩子可能沒有耐心或者沒有興趣將這本書讀完。越越現(xiàn)在二年級，沒有讓越越讀這本書，名著是值得細(xì)細(xì)來讀的，等越越適合的年齡再讀不遲。
哈克貝利·芬歷險記讀后感篇四
這本書是由美國的著名作家――馬克?吐溫先生所寫的，他寫出了孩子們無聲的反抗，寫出了孩子們被壓迫以久的心聲，使這些孩子們終于可以傾訴他們的心聲，找到他們因有的童年。
這本書以美國密西西比河上的圣比得堡鎮(zhèn)為背景，描寫了少年湯姆索亞和他的頑皮少年哈克貝利費(fèi)恩及湯姆的女友貝基撒切爾的冒險故事，本書被認(rèn)為是當(dāng)時美國社會生活的一個縮影。主人公湯姆聰明又淘氣，不屑與平庸的生活，富有冒險精神，用不斷的逃學(xué)和惡作劇來對枯燥的學(xué)校教育循規(guī)蹈矩的大人們表示反抗，湯姆雖然調(diào)皮，但在正義與邪惡的較量中，在危機(jī)降臨的時候，湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出，顯示出他們思想善良的一面。
小說內(nèi)容是這樣的主人公哈克貝利?費(fèi)恩為了逃脫一心想把它改造成紳士的鄰居和不斷酗酒毆打他的父親，后來竟然用豬血偽造出了自己被謀殺的現(xiàn)場，然后偷了一條小船遠(yuǎn)走高飛了。后來，又不顧“犯罪”的危險幫助逃跑的黑奴。他用以毒攻毒的辦法來對付冒充公爵、國王行騙的騙子。所有他的所作所為都和一個好孩子或者紳士相差甚遠(yuǎn)，但是又都是在追求勝利。體現(xiàn)了主人公哈克貝利?費(fèi)恩身上善良勇敢、敢作敢當(dāng)、充滿智慧和冒險精神體現(xiàn)了真正的美國人的精神特質(zhì)。正是應(yīng)為他的這些品格贏得了所有酷愛自由和正義的人們的喜愛。
哈克貝利·芬歷險記讀后感篇五
習(xí)近平總書記讀過的書有許許多多：有《老人與?！?，有《人間喜劇》，有《三國演義》，有《西游記》……其中，我最愛看的要數(shù)《哈克貝利?費(fèi)恩歷險記》了。
這本書是作者—馬克?吐溫結(jié)合《湯姆?索亞歷險記》里面的兩個好朋友，圍繞他們一次次“離家出走”后的經(jīng)歷描述的。聽朋友們說，它們兩本書就是舉世聞名的“姐妹篇”呢!
它主要講的是一個名叫哈克貝利?費(fèi)恩的美國男孩和伙伴湯姆?索亞一起經(jīng)過的種.種艱難的冒險。雖然他們生性頑皮，喜歡搞惡作劇，但是他們心地善良，敢作敢當(dāng)。他們口才好，善于鼓舞和說服別人，他們樂觀向上，膽大心細(xì)。這些讓我佩服得心服口服，下定決心向他們好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
在現(xiàn)實生活中，我們也會遇到像書中提到的種.種困難，可能我們會在學(xué)習(xí)中，因為遇到挫折而放棄。但這兩個好伙伴并沒有放棄，不斷的鼓勵對方，不斷努力思考著。最后總是想出獨一無二的主意，在思考中成長。我想：如果他們沒有樂觀向上的精神，或許他們就不會帶著朋友們走出絕境吧?在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后，兩個好朋友無數(shù)次想起了自己的親人和家。于是他們結(jié)束了冒險，各自回到了家中。而無家可歸的哈克貝利?費(fèi)恩也得到了一名寡婦的守養(yǎng)。他們一起過上了好日子。
這本書告訴我們：在現(xiàn)在和將來，完全的自由是不可能的，人始終要受到這樣或者那樣的約束。我們要像書中的兩個美國男孩一樣，有著心地善良，敢做敢當(dāng)，樂觀向上，膽大心細(xì)，口才好這五大優(yōu)點，爭做新時代的好隊員!
哈克貝利·芬歷險記讀后感篇六
《哈克貝利芬歷險記》的故事情節(jié)緊接《湯姆索亞歷險記》其后，該故事開始于湯姆索亞與費(fèi)恩發(fā)現(xiàn)寶藏，小鎮(zhèn)的人開始瘋狂挖掘?qū)毑嘏c哈克貝利芬被道格拉斯寡婦收養(yǎng)，開始學(xué)習(xí)禮儀和文化知識之后。當(dāng)費(fèi)恩的酒鬼父親聽說費(fèi)恩有寶藏，二話不說便將費(fèi)恩從道格拉斯寡婦那里搶回來，并把他關(guān)在自己在河邊的木屋子里，變相軟禁起來。由于受不了道格拉斯家刻板的生活與父親這邊的打罵，哈克貝利芬在一天夜里趁機(jī)從家中逃脫，并在河心的小島上遇見了逃跑的黑奴吉姆，兩人為了逃避追捕，乘坐一條木筏沿著密西西比河順流而下，于是費(fèi)恩的傳奇冒險經(jīng)歷也就此展開。
《哈克貝利芬歷險記》的具體創(chuàng)作前后經(jīng)歷了八年。馬克吐溫于1876年開始寫作本書，寫到第十六章時擱筆，三年后續(xù)寫，全書于1884年夏完成，1885年出版。小說以第十六章的故事為界，小說前后的故事情節(jié)稍有偏離。第十六章以前，哈克貝利芬和吉姆打算找到俄亥俄河流入密西西比的入河口，然后沿俄亥俄河而上，直到廢奴各州。但是在第十六章時，作者安排兩人錯過了俄亥俄河，密西西比河上的逃亡被迫延長，顯然作者是處以對密西西比河的熱愛，而一如《湯姆索亞歷險記》是作者對過去童年有趣生活的回憶一樣，《哈克貝利芬歷險記》也是作者對密西西比河水手經(jīng)歷與對沿途風(fēng)景的熱愛，正是這份熱愛，作者才故意不不讓費(fèi)恩走上正確的道路，而是欣賞密西西比河沿路的自然風(fēng)光與風(fēng)土人情。作者熟悉所有的這些細(xì)節(jié)，就像艾略特說的那樣，意象來自于童年開始的整個感性生活，在一生的所見所聞所感之中，某種意象屢屢出現(xiàn)，充滿感情。
相較于湯姆索亞，費(fèi)恩的反抗精神表現(xiàn)得更加明顯，由于費(fèi)恩從小獨自一人生活，母親去世，父親不管他，這使他養(yǎng)成了喜歡無拘無束的天性，造就了他不會逆來順受的性格，所以他會因為待在寡婦家里不痛快而選擇逃離了生活條件優(yōu)越的寡婦家，他會因為在父親那里得不到應(yīng)有的溫暖而選擇離開自己的父親，又由于對現(xiàn)實生活的反叛，他結(jié)識了逃亡的黑人奴隸，并與他相伴，成為最好的朋友，并在密西西比河上進(jìn)行一場驚心動魄的冒險。費(fèi)恩的舉動在很多時候都表現(xiàn)出一個孩子的心性，但他也心思縝密，比如在跑向孤島決定當(dāng)海盜時，他戴上了食物與獵槍，這是為了迎接他的好朋友湯姆索亞，讓遠(yuǎn)道而來的志同道合的朋友不用挨餓，在關(guān)鍵時刻總能想出奇招脫險，比如在密西西比河與追捕黑人奴隸的獵手斗智斗勇，情節(jié)的精彩程度可以讓讀者拍案叫絕了。
這兩部歷險記，雖說寫的是小孩歷險的故事，但更是寫給大人的成人童話。小孩子愛冒險的天性正是大人所失去的。而哈克與湯姆，有著每一個大人身為小孩時的影子，閱讀這兩本書籍能體會到自己失去的童年的勇氣，也能體會到作者對自己童年生活的美好回憶。
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哈克貝利·芬歷險記讀后感篇七
《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》作者馬克·吐溫（1835———1910），哈克貝利·費(fèi)恩歷險記讀后感。這是繼《湯姆·索耶歷險記》之后的又一部描寫兒童歷險的小說。這兩部姐妹篇堪稱馬克·吐溫的頂峰時期的代表作?！豆素惱べM(fèi)恩歷險記》耗時八年，寫的都是真實發(fā)生的故事，當(dāng)然沒有任何著作是完全真實的，《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》中也虛構(gòu)了情節(jié)、夸大了事實。
故事的背景發(fā)生在漢尼伯鎮(zhèn)和密西西比河沿岸，那是馬克·吐溫生活了14年的地方，那里富有生命氣息的河流、岸邊的自然景色、童年的伙伴、鎮(zhèn)里各種的人以及發(fā)生的事，都給他留下了深刻的印象，為他以后的文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的素材。所以我認(rèn)為這是一本帶有很強(qiáng)自傳性的小說。這部小說耗時八年，由此可見作者馬克·吐溫這本書的執(zhí)著，對寫作的執(zhí)著。所以這本書無論從思想上還是藝術(shù)方面都相當(dāng)成熟，可以說是馬克·吐溫的最優(yōu)秀作品。
馬克·吐溫不僅是美國的著作家，還是有名的幽默家，這點在《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》中也有體現(xiàn)。書中在哈克逃亡的路上遇到了自稱“國王”、“公爵”的兩個騙子，雖然兩人的騙術(shù)并不高明，但是黑人吉姆還是上當(dāng)了，可是哈克確心知肚明，一路上通過幾人夸張的表演騙了不少的錢。我沒有像馬克·吐溫那樣的文筆，所以并不能很好的表達(dá)出來。
讀這本書的時候我還在上初中，也曾經(jīng)被書中所描繪的生活深深吸引過，那種自由放蕩的生活仿佛成了我心目中的“人間仙境”，可那是不可能的，那只是像書中哈克和湯姆那樣的孩童的幻想罷了。在看到書中導(dǎo)讀時我才知道，原來我們在市面上讀的都并不是原稿，都只是馬克·吐溫手稿的后五分之三，這使我相當(dāng)驚訝，因為當(dāng)你讀書的時候并不覺得少了什么，這也使我相當(dāng)好奇那五分之二的內(nèi)容是什么，希望什么時候有幸能讀一讀那五分之二的內(nèi)容。
有人認(rèn)為該小說是一部杰出的兒童文學(xué)作品，但馬克·吐溫本人并不承認(rèn)，他在前言中提到“這本書根本不是寫給孩子看的，只有成年人才能看得懂它，它是專門未成年人寫的?！边@多么具有諷刺意味??！被譽(yù)為“美國文學(xué)中的林肯”的馬克·吐溫，一個帶領(lǐng)著大家在文學(xué)上打了一場南北戰(zhàn)爭的偉人，他的作品竟然被評為兒童文學(xué)作品。我自認(rèn)文學(xué)水平不是很高，但是《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》中主旨還是稍有領(lǐng)悟：反種族歧視、批判罪惡的蓄奴制是小說的基本思想。當(dāng)然這部小說也存在明顯的局限。如將一個反蓄制的英雄放在一個14歲的孩子身上，將以葉扁舟作為避風(fēng)港，將吉姆的解放寄托在沃森小姐的一紙赦免令……凡此種種，表現(xiàn)了馬克·吐溫不滿現(xiàn)實又無可奈何的心情。
《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》是一部可讀之書，你不僅可以領(lǐng)略書中樸實的修辭，還可以領(lǐng)略美國蓄奴制給黑人同胞帶來的疾苦，還有一個正直孩子的心。
哈克貝利·芬歷險記讀后感篇八
在寒假里，是讓人靜下心來閱讀的好時光，所以我有幸拜讀了馬克吐溫的作品——《哈克貝利費(fèi)恩險記》，從書中讓我明白做一個善良的人是一件非?？鞓返氖虑椤＿@本書主要寫了白人男孩哈克貝利芬為了擺脫酒鬼父親的糾纏，制造死的假象離家出走，又遇上不想被賣掉出走的黑奴吉姆，兩人結(jié)伴乘木排漂流，歷盡艱險的經(jīng)歷。
到最后，他和湯姆幫助家奴吉姆得到自由。我最難忘的地方是：他們?yōu)榱司瘸黾纷哉伊撕芏嗦闊?，也想了很多辦法。在這本書中，哈克讓我看到內(nèi)心的正義和善良，使我為之感動。
我覺得我們都要做善良的人，雖然有時候做的善事很小，但因為你的善良可以給別人帶去幫助，就會感到很快樂！可謂是“贈人玫瑰，手有余香”，就在這個寒假里，我就和同學(xué)們做了善良而有意義的事情。
正月初六上午，我們在蕭山區(qū)志愿者協(xié)會義工阿姨的帶領(lǐng)下懷著激動的心情去看望志愿兵——樓爺爺。我和同學(xué)們拿了幾桶油和一些米去爺爺家慰問，爺爺?shù)募以诎肷缴?，要?jīng)過一個很陡的斜坡，大家鉚足了勁，拎著慰問品向爺爺家沖去。我們很快就來到了爺爺?shù)募依铮矍俺霈F(xiàn)的是一幢矮矮的兩層樓平房，外面看起來有些陳舊，走進(jìn)一看，里面的基本上沒有裝修，衛(wèi)生情況也是非常的糟糕，我們把慰問品放在了桌子上。爺爺看見我們進(jìn)去，吃力地從床上爬了起來，可是他自己已經(jīng)不能下床了，是一個媽媽把她攙扶到輪椅上的。
我們的到來讓爺爺欣喜不已。開口第一句話就是和我們說新年好，在場的同學(xué)們都被逗樂了。爺爺還和分享了硝煙彌漫的戰(zhàn)爭歲月經(jīng)歷，講述了自己在異國他鄉(xiāng)浴血奮戰(zhàn)、英勇殺敵、等保家衛(wèi)國的從軍經(jīng)歷，說著說著，爺爺?shù)难劬σ呀?jīng)濕潤了，俞哲瀚馬上為爺爺遞上餐巾紙，在場的人都被爺爺感動了！爺爺還教育我們要熱愛和平，珍惜今天來之不易的幸福生活，要為建設(shè)祖國多做貢獻(xiàn)。
最后，我們爭先恐后地為爺爺打掃了房間，使得老人的房間煥然一新，還打來熱水給爺爺洗臉，喂?fàn)敔敵悦姘?。爺爺?shù)哪樕弦恢睊熘⑿?，我們的心里也好滿足！
今天我們?yōu)闋敔斪隽诉@么一件小事，讓爺爺高興了，其實我們的心里更加高興，這種善良有愛的種子在我們心里生根發(fā)芽，在回家的路上，我暗暗地想，下次有機(jī)會一定還要來看爺爺！
哈克貝利·芬歷險記讀后感篇九
哈克貝利是一個聰明、善良、勇敢的白人少年。他為了追求自由的生活，逃亡到密西西比河上。在逃亡途中，他遇到了黑奴吉姆。吉姆為了逃脫被主人再次賣掉的命運(yùn)，從主人家中出逃。他們一起漂流在密西西比河上，過著自由自在的生活，兩人成了好朋友。哈克貝利為了吉姆的自由，歷盡千辛萬苦。
文中第十四章后一部分寫了哈克與湯姆討論所羅門王的才智。吉姆因為一個關(guān)于所羅門王的事情——兩個婦女搶奪一個孩子，所羅門王把孩子砍成了兩半，一人一半，這件事情覺得所羅門很傻。但我覺得這個事情也許不像他所想的那么糟糕，所羅門王說不定是想，切開孩子后，婦女中是孩子媽媽的一定會率先邊哭邊叫：“我可憐的孩子?。 倍皇呛⒆計寢尩膵D女則會愣在那兒，這樣就可以分辨出誰不是孩子的媽媽了，再給她應(yīng)得的懲罰，給真正孩子媽媽的婦女補(bǔ)償。
從這件話中，我覺得從不同方面不同角度去考慮一件事情，會有很多種答案，必定有一種答案會讓人理解支持，如果只是死板地從一個方面思考的話，那很可能就大錯特錯了。
蘇軾的詩句“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！睆牟煌嵌热ビ^看廬山，會看到不同的風(fēng)景，從不同方面去思考一件事情也會得到不同的結(jié)論。生活也一樣，也許你很健康但生活并不富裕，可換個角度想，大自然賦予你鮮活的生命，多彩的世界給予你生機(jī)勃勃地活力，你擁有生命與活力，這不也是一種財富嗎？你是幸運(yùn)的，你應(yīng)該這么想。
我深深地被故事里的人物哈克的正義感和敢想敢做的精神所吸引，更被富有同情心和犧牲精神的黑人吉姆的人格所打動。使我認(rèn)識到人一定要有信念，在我們成長的過程中，一定會遇到各種各樣的'困難，只要堅定信念，敢想敢做、不逃避、不退縮，那么任何困難都會被迎刃而解。通過這本書我還懂得了人與人之間是互相平等、互相尊重、互相關(guān)心的，沒有高、低、貴、賤之分的，只有這樣才能和諧，才能共創(chuàng)美好的未來！
哈克貝利·芬歷險記讀后感篇十
在閱讀的長河中，有一本書像一座燈塔一樣一直照亮著我，一直指引著我，那就是《哈克貝利·芬歷險記》。
這本書主要講了：“國王”和“公爵”冒充遺產(chǎn)的繼承人，騙取了彼得生前留下的財產(chǎn)，彼得的三個侄女——瑪麗·簡三姐妹對即將要被洗劫一空卻渾然不知，在相處的日子里，瑪麗·簡三姐妹的有教養(yǎng)喚醒了哈克的良心，他不忍心三姐妹收到騙子的欺負(fù)，于是決定出手幫助三姐妹。他悄悄地溜進(jìn)了“國王”和“公爵”的房間，千方百計的偷出了金幣，并將金幣放到彼得的棺材里，盡管哈克知道這是一件非常冒險的事情，但是，哈克覺得，這總比說謊話要好得多，所以，他把所有的事情都告訴了瑪麗·簡，并想出徹底擺脫兩個大騙子的辦法，幫助瑪麗·簡三姐妹奪回了遺產(chǎn)。
以善良對待別人，別人也會以善良對待你，本書的主人公哈克是一個典型的例子，他以善良對待瑪麗·簡三姐妹！最終，也得到了別人的回報。雖然哈克和兩個大騙子在一起，但他也沒有因此失去自己的判斷力，沒有和他們同流合污，能做到剛正不阿，明辨是非，這才是一位遵紀(jì)守法的好公民，明辨是非的青少年。
和兩個老奸巨猾的騙子在一起，哈克沒有屈服，沒有向邪惡低頭，在困難來臨時，仍然堅持自己的主見，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
哈克貝利·芬歷險記讀后感篇十一
在寒假里，是讓人靜下心來閱讀的好時光，所以我有幸拜讀了馬克吐溫的作品——《哈克貝利·芬歷險記》，從書中讓我明白做一個善良的人是一件非?？鞓返氖虑?。這本書主要寫了白人男孩哈克貝利芬為了擺脫酒鬼父親的糾纏，制造死的假象離家出走，又遇上不想被賣掉出走的黑奴吉姆，兩人結(jié)伴乘木排漂流，歷盡艱險的經(jīng)歷。
到最后，他和湯姆幫助家奴吉姆得到自由。我最難忘的地方是：他們?yōu)榱司瘸黾纷哉伊撕芏嗦闊?，也想了很多辦法。在這本書中，哈克讓我看到內(nèi)心的正義和善良，使我為之感動。
我覺得我們都要做善良的人，雖然有時候做的善事很小，但因為你的善良可以給別人帶去幫助，就會感到很快樂！可謂是“贈人玫瑰，手有余香”，就在這個寒假里，我就和同學(xué)們做了善良而有意義的事情。
正月初六上午，我們在蕭山區(qū)志愿者協(xié)會義工阿姨的帶領(lǐng)下懷著激動的心情去看望志愿兵——樓爺爺。我和同學(xué)們拿了幾桶油和一些米去爺爺家慰問，爺爺?shù)募以诎肷缴?，要?jīng)過一個很陡的斜坡，大家鉚足了勁，拎著慰問品向爺爺家沖去。我們很快就來到了爺爺?shù)募依?，眼前出現(xiàn)的是一幢矮矮的兩層樓平房，外面看起來有些陳舊，走進(jìn)一看，里面的基本上沒有裝修，衛(wèi)生情況也是非常的糟糕，我們把慰問品放在了桌子上。爺爺看見我們進(jìn)去，吃力地從床上爬了起來，可是他自己已經(jīng)不能下床了，是一個媽媽把她攙扶到輪椅上的。
我們的到來讓爺爺欣喜不已。開口第一句話就是和我們說新年好，在場的同學(xué)們都被逗樂了。爺爺還和分享了硝煙彌漫的戰(zhàn)爭歲月經(jīng)歷，講述了自己在異國他鄉(xiāng)浴血奮戰(zhàn)、英勇殺敵、等保家衛(wèi)國的從軍經(jīng)歷，說著說著，爺爺?shù)难劬σ呀?jīng)濕潤了，俞哲瀚馬上為爺爺遞上餐巾紙，在場的人都被爺爺感動了！爺爺還教育我們要熱愛和平，珍惜今天來之不易的幸福生活，要為建設(shè)祖國多做貢獻(xiàn)。
最后，我們爭先恐后地為爺爺打掃了房間，使得老人的房間煥然一新，還打來熱水給爺爺洗臉，喂?fàn)敔敵悦姘?。爺爺?shù)哪樕弦恢睊熘⑿Γ覀兊男睦镆埠脻M足！
今天我們?yōu)闋敔斪隽诉@么一件小事，讓爺爺高興了，其實我們的心里更加高興，這種善良有愛的種子在我們心里生根發(fā)芽，在回家的路上，我暗暗地想，下次有機(jī)會一定還要來看爺爺！
哈克貝利·芬歷險記讀后感篇十二
我最近剛讀完了一本書，名叫《哈克貝利·芬歷險記》，一開始哈克貝利發(fā)現(xiàn)了一串奇怪的腳印，便知道自己的爸爸回來了。哈克貝利的爸爸是個酒鬼，總是動不動就說要宰了他，他非常無奈，只好鼓足勇氣，逃到了杰遜克島，獨自過著以打獵和釣魚為生的生活。書上主要寫哈克貝利去營救他的好朋友吉姆，每當(dāng)看到這里，我就會情不自禁的想：哈克貝利那么勇敢我卻那么膽小。記得有一次，爸爸媽媽下樓散步，我一個人在家非常害怕，躲在被子里不敢出來，不一會兒，便聽到開門的聲音，我嚇的“啊”的一聲尖叫起來，以為真的有鬼進(jìn)來了，爸爸媽媽覺得非常奇怪，跑過來一看，都哈哈大笑。
雖然我沒哈克貝利勇敢，卻和他一樣聰明，有一次媽媽不小心把鑰匙掉到了水溝里，非常著急，我看到了，連忙找來一塊大吸鐵石，用透明膠固定在棍子上，放入水中，不一會兒，鑰匙就被吸上來了。真希望再出版一本這樣的書。
哈克貝利·芬歷險記讀后感篇十三
在閱讀的長河中，有一本書像一座燈塔一樣一直照亮著我，一直指引著我，那就是--《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》。
這本書主要講了：“國王”和“公爵”冒充遺產(chǎn)的繼承人，騙取了彼得生前留下的財產(chǎn)，彼得的三個侄女--瑪麗·簡三姐妹對即將要被洗劫一空卻渾然不知，在相處的日子里，瑪麗·簡三姐妹的有教養(yǎng)喚醒了哈克的良心，他不忍心三姐妹收到騙子的欺負(fù)，于是決定出手幫助三姐妹。他悄悄地溜進(jìn)了“國王”和“公爵”的房間，千方百計的偷出了金幣，并將金幣放到彼得的棺材里，盡管哈克知道這是一件非常冒險的事情，但是，哈克覺得，這總比說謊話要好得多，所以，他把所有的事情都告訴了瑪麗·簡，并想出徹底擺脫兩個大騙子的辦法，幫助瑪麗·簡三姐妹奪回了遺產(chǎn)。
以善良對待別人，別人也會以善良對待你，本書的主人公哈克是一個典型的例子，他以善良對待瑪麗·簡三姐妹！最終，也得到了別人的回報。雖然哈克和兩個大騙子在一起，但他也沒有因此失去自己的判斷力，沒有和他們同流合污，能做到剛正不阿，明辨是非，這才是一位遵紀(jì)守法的好公民，明辨是非的青少年。
和兩個老奸巨猾的騙子在一起，哈克沒有屈服，沒有向邪惡低頭，在困難來臨時，仍然堅持自己的主見，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
哈克貝利·芬歷險記讀后感篇十四
這本書是由美國的著名作家——馬克·吐溫先生所寫的，他寫出了孩子們無聲的反抗，寫出了孩子們被壓迫以久的心聲，使這些孩子們終于可以傾訴他們的心聲，找到他們因有的童年。
這本書以美國密西西比河上的圣比得堡鎮(zhèn)為背景，描寫了少年湯姆索亞和他的頑皮少年哈克貝利費(fèi)恩及湯姆的女友貝基撒切爾的冒險故事,本書被認(rèn)為是當(dāng)時美國社會生活的一個縮影.主人公湯姆聰明又淘氣,不屑與平庸的生活,富有冒險精神,用不斷的逃學(xué)和惡作劇來對枯燥的學(xué)校教育循規(guī)蹈矩的大人們表示反抗,湯姆雖然調(diào)皮,但在正義與邪惡的較量中,在危機(jī)降臨的時候,湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出,顯示出他們思想善良的一面。
小說內(nèi)容是這樣的主人公哈克貝利·費(fèi)恩為了逃脫一心想把它改造成紳士的鄰居和不斷酗酒毆打他的父親，后來竟然用豬血偽造出了自己被謀殺的現(xiàn)場，然后偷了一條小船遠(yuǎn)走高飛了。后來，又不顧“犯罪”的危險幫助逃跑的黑奴。他用以毒攻毒的辦法來對付冒充公爵、國王行騙的騙子。所有他的所作所為都和一個好孩子或者紳士相差甚遠(yuǎn)，但是又都是在追求勝利。體現(xiàn)了主人公哈克貝利·費(fèi)恩身上善良勇敢、敢作敢當(dāng)、充滿智慧和冒險精神體現(xiàn)了真正的美國人的精神特質(zhì)。正是應(yīng)為他的這些品格贏得了所有酷愛自由和正義的人們的喜愛。
哈克貝利·芬歷險記讀后感篇十五
這段時間我讀了美國著名作家馬克·吐溫的《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》，這本書讓我明白了許多道理，它值得每個人去細(xì)細(xì)體會。
故事大概是這樣的："國王"和"公爵"冒充遺產(chǎn)繼承人，騙取了彼得留下的巨額遺產(chǎn)，彼得的三個侄女瑪麗·簡三姐妹卻對財產(chǎn)將騙子們洗劫的事毫不知情。在那相處的日子里，善良而有教養(yǎng)的三姐妹喚起了哈克的良心，他不忍心看到三姐妹被騙子欺負(fù)，于是決定出手幫助她們對付騙子，他悄悄溜進(jìn)了"國王"和"公爵"的房間，千方百計偷出了金幣，并將錢袋藏在了彼得的棺材里，盡管哈克知道把實話和盤托出是一件非常冒險的事情，但他覺得說實話要比說謊話好的多，所以他便將事情的真相全部都告訴了瑪麗·簡并想出徹底擺脫兩個大騙子的方法，幫助瑪麗·簡三姐妹奪回了遺產(chǎn)。
從中讓我認(rèn)識了敢于追求自由，用善良，正義的心態(tài)面對生活的哈克；勤勞樸實，熱情誠懇，對朋友忠心耿耿的吉姆；聰明伶俐，敢于探險，熱愛幻想的湯姆。
小說贊揚(yáng)了男孩哈克貝利的機(jī)智和善良，譴責(zé)了宗教的虛偽和信徒的愚昧，同時塑造了一位富有尊嚴(yán)的黑奴形象，他是馬克吐溫作品精選中最杰出的一部。海明威曾評價道：整個現(xiàn)代美國文學(xué)都來源于馬克·吐溫的著作《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》，這是我們最優(yōu)秀的一部書，此后還沒有哪本書能和它匹敵"。
在哈克的歷險過程中，讓我印象最深刻的除了他追求自由的勇者姿態(tài)，還有他身上閃爍著的純潔善良的美德之光。在朝夕相處中，哈克與吉姆建立了深厚的友情，他真心地幫助吉姆掩藏身份，不辭辛苦的幫助吉姆逃往自由之地，而且面對吉姆對她的照顧，他充滿感動和感激之情，并發(fā)誓一定要幫助吉姆實現(xiàn)自由，在吉姆被騙子賣掉之后，只身前往費(fèi)爾普斯家營救，在明知自己面臨很大風(fēng)險的情況下，他依然決定這么做。哈克身上的這種勇敢和善良，還有他對朋友的忠誠和關(guān)愛，讀來令人動容。
哈克貝利·芬歷險記讀后感篇十六
《哈克貝利·芬歷險記》的主要內(nèi)容是：白人男孩哈克為了擺脫文明的教化和酒鬼父親的糾纏棄家而走，遇上想擺脫被販賣的命運(yùn)而出逃的黑人奴隸吉姆，兩人結(jié)伴乘木排一路漂流，經(jīng)過了種種歷險與奇遇，在這樣的千錘百煉中，悟出一些道理，并健康地成長起來。
看了這本書后，我心潮澎湃，獲得了真正心靈上的自由。在哈克的內(nèi)心深處，一直與人們公認(rèn)的社會準(zhǔn)則和道德觀念進(jìn)行激烈的思維斗爭，他起初還對規(guī)定必須把吉姆送還給他的主人的法律是否合乎正義百思不得其解，在社會的準(zhǔn)則與自己良心的沖突中，激發(fā)了哈克這個陽光少年蘊(yùn)含在心中的善良的天性和正義的力量，他不斷認(rèn)識著、堅定著自己，善良的天性和良知戰(zhàn)勝了社會的偏見和冷血無情的法律，我由此看到陽光少年多姿多彩的內(nèi)心世界。
我反復(fù)地閱讀第15節(jié)大霧彌漫這段文字，因為哈克那種難能可貴的行為深深地震撼著我的心靈！哈克寧死也要幫黑人奴隸吉姆爭取自由，他勇敢地拋開了世俗偏見，堅持著自己的原則，他迸發(fā)出驚人的勇氣，勇敢地站出來伸張正義！在他的`心靈上，善良和正義永遠(yuǎn)都是占著至高無上的位置，他做的每一件事之前都會經(jīng)過深思熟慮，思考是否合乎于正義和善良。他時刻把正義和善良放在第一的行為值得我們學(xué)習(xí)，值得我們銘記在心！
哈克這種善良的天性和正義的力量是他與眾不同的一面，我們現(xiàn)代的孩子們都缺乏這種觀念。看到小朋友被玩弄、嘲笑，同學(xué)們卻不敢去伸張正義；一些不良少年恃強(qiáng)凌弱，我們卻不敢?guī)椭@些弱勢群體，有的居然跟他同流合污。身邊這些例子無不體現(xiàn)出現(xiàn)代孩子們?nèi)狈@種觀念。
哈克貝利·芬歷險記讀后感篇十七
《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》作者馬克·吐溫(1835---1910)。這是繼《湯姆·索耶歷險記》之后的又一部描寫兒童歷險的小說。這兩部姐妹篇堪稱馬克·吐溫的頂峰時期的代表作?！豆素惱べM(fèi)恩歷險記》耗時八年，寫的都是真實發(fā)生的故事，當(dāng)然沒有任何著作是完全真實的，《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》中也虛構(gòu)了情節(jié)、夸大了事實。
故事的背景發(fā)生在漢尼伯鎮(zhèn)和密西西比河沿岸，那是馬克·吐溫生活了14年的地方，那里富有生命氣息的河流、岸邊的自然景色、童年的伙伴、鎮(zhèn)里各種的人以及發(fā)生的事，都給他留下了深刻的印象，為他以后的文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的素材。所以我認(rèn)為這是一本帶有很強(qiáng)自傳性的小說。這部小說耗時八年，由此可見作者馬克·吐溫這本書的執(zhí)著，對寫作的執(zhí)著。所以這本書無論從思想上還是藝術(shù)方面都相當(dāng)成熟，可以說是馬克·吐溫的最優(yōu)秀作品。
馬克·吐溫不僅是美國的著作家，還是有名的幽默家，這點在《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》中也有體現(xiàn)。書中在哈克逃亡的路上遇到了自稱“國王”、“公爵”的兩個騙子，雖然兩人的騙術(shù)并不高明，但是黑人吉姆還是上當(dāng)了，可是哈克確心知肚明，一路上通過幾人夸張的表演騙了不少的錢。我沒有像馬克·吐溫那樣的文筆，所以并不能很好的表達(dá)出來。
讀這本書的時候我還在上初中，也曾經(jīng)被書中所描繪的生活深深吸引過，那種自由放蕩的生活仿佛成了我心目中的“人間仙境”，可那是不可能的，那只是像書中哈克和湯姆那樣的孩童的幻想罷了。在看到書中導(dǎo)讀時我才知道，原來我們在市面上讀的都并不是原稿，都只是馬克·吐溫手稿的后五分之三，這使我相當(dāng)驚訝，因為當(dāng)你讀書的時候并不覺得少了什么，這也使我相當(dāng)好奇那五分之二的內(nèi)容是什么，希望什么時候有幸能讀一讀那五分之二的內(nèi)容。
有人認(rèn)為該小說是一部杰出的兒童文學(xué)作品，但馬克·吐溫本人并不承認(rèn)，他在前言中提到“這本書根本不是寫給孩子看的，只有成年人才能看得懂它，它是專門未成年人寫的?！边@多么具有諷刺意味??！被譽(yù)為“美國文學(xué)中的林肯”的馬克·吐溫，一個帶領(lǐng)著大家在文學(xué)上打了一場南北戰(zhàn)爭的偉人，他的作品竟然被評為兒童文學(xué)作品。我自認(rèn)文學(xué)水平不是很高，但是《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》中主旨還是稍有領(lǐng)悟：反種族歧視、批判罪惡的蓄奴制是小說的基本思想。
當(dāng)然這部小說也存在明顯的局限。如將一個反蓄制的英雄放在一個14歲的孩子身上，將以葉扁舟作為避風(fēng)港，將吉姆的解放寄托在沃森小姐的一紙赦免令……凡此種種，表現(xiàn)了馬克·吐溫不滿現(xiàn)實又無可奈何的心情。
《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》是一部可讀之書，你不僅可以領(lǐng)略書中樸實的修辭，還可以領(lǐng)略美國蓄奴制給黑人同胞帶來的疾苦，還有一個正直孩子的心。
哈克貝利·芬歷險記讀后感篇十八
《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》作者馬克·吐溫(1835---1910)，哈克貝利·費(fèi)恩歷險記讀后感。這是繼《湯姆·索耶歷險記》之后的又一部描寫兒童歷險的小說。這兩部姐妹篇堪稱馬克·吐溫的頂峰時期的代表作?！豆素惱べM(fèi)恩歷險記》耗時八年，寫的都是真實發(fā)生的'故事，當(dāng)然沒有任何著作是完全真實的，《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》中也虛構(gòu)了情節(jié)、夸大了事實。
故事的背景發(fā)生在漢尼伯鎮(zhèn)和密西西比河沿岸，那是馬克·吐溫生活了14年的地方，那里富有生命氣息的河流、岸邊的自然景色、童年的伙伴、鎮(zhèn)里各種的人以及發(fā)生的事，都給他留下了深刻的印象，為他以后的文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的素材。所以我認(rèn)為這是一本帶有很強(qiáng)自傳性的小說。這部小說耗時八年，由此可見作者馬克·吐溫這本書的執(zhí)著，對寫作的執(zhí)著。所以這本書無論從思想上還是藝術(shù)方面都相當(dāng)成熟，可以說是馬克·吐溫的最優(yōu)秀作品。
馬克·吐溫不僅是美國的著作家，還是有名的幽默家，這點在《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》中也有體現(xiàn)。書中在哈克逃亡的路上遇到了自稱“國王”、“公爵”的兩個騙子，雖然兩人的騙術(shù)并不高明，但是黑人吉姆還是上當(dāng)了，可是哈克確心知肚明，一路上通過幾人夸張的表演騙了不少的錢。我沒有像馬克·吐溫那樣的文筆，所以并不能很好的表達(dá)出來。
讀這本書的時候我還在上初中，也曾經(jīng)被書中所描繪的生活深深吸引過，那種自由放蕩的生活仿佛成了我心目中的“人間仙境”，可那是不可能的，那只是像書中哈克和湯姆那樣的孩童的幻想罷了。在看到書中導(dǎo)讀時我才知道，原來我們在市面上讀的都并不是原稿，都只是馬克·吐溫手稿的后五分之三，這使我相當(dāng)驚訝，因為當(dāng)你讀書的時候并不覺得少了什么，這也使我相當(dāng)好奇那五分之二的內(nèi)容是什么，希望什么時候有幸能讀一讀那五分之二的內(nèi)容。
有人認(rèn)為該小說是一部杰出的兒童文學(xué)作品，但馬克·吐溫本人并不承認(rèn)，他在前言中提到“這本書根本不是寫給孩子看的，只有成年人才能看得懂它，它是專門未成年人寫的?！边@多么具有諷刺意味?。”蛔u(yù)為“美國文學(xué)中的林肯”的馬克·吐溫，一個帶領(lǐng)著大家在文學(xué)上打了一場南北戰(zhàn)爭的偉人，他的作品竟然被評為兒童文學(xué)作品。我自認(rèn)文學(xué)水平不是很高，但是《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》中主旨還是稍有領(lǐng)悟：反種族歧視、批判罪惡的蓄奴制是小說的基本思想。
當(dāng)然這部小說也存在明顯的局限。如將一個反蓄制的英雄放在一個14歲的孩子身上，將以葉扁舟作為避風(fēng)港，將吉姆的解放寄托在沃森小姐的一紙赦免令……凡此種種，表現(xiàn)了馬克·吐溫不滿現(xiàn)實又無可奈何的心情。
《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》是一部可讀之書，你不僅可以領(lǐng)略書中樸實的修辭，還可以領(lǐng)略美國蓄奴制給黑人同胞帶來的疾苦，還有一個正直孩子的心。
哈克貝利·芬歷險記讀后感篇十九
這本書主要講了《湯姆·索亞歷險記》里的哈克貝利·費(fèi)恩在被寡婦收養(yǎng)后，發(fā)現(xiàn)自己并不適應(yīng)這樣的生活方式便開始了他的冒險旅程。冒險之后，他便在印第安人生活的地方定居了下來。
這本書的關(guān)鍵詞就一個詞“漂泊”。哈克一直都在漂泊，一直都在。他漂泊了那么久，他為的難道是金錢嗎？并不是，他為的是自由自在的生活呀！可見自由對他而言有多么的重要，同樣，自由對于我們也有深刻的意義。匈牙利的詩人斐多菲曾經(jīng)說過“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。”意思就是說生命雖然很珍貴，但愛情更寶貴，但是如果這兩者和自由之間要我做出一個選擇，那么我會拋棄掉這兩個東西，因為自由更為之貴重。
正因為自由的貴重之處，所以歷史上人們不敢做出什么不算太壞，也不好的事，因為那樣就會被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，被剝奪幾年，幾十年，甚至是終生的自由。沒有自由誰也不會好受的，但歷史上還是有一些人慢慢的失去了屬于自己的自由，那些人就是我們現(xiàn)在的小學(xué)生，中學(xué)生，高中生們，他們在成長的道路上逐漸被補(bǔ)習(xí)班奪取了屬于他們的自由時光。失去了屬于他們自己的夢想。我希望所有的家長可以尊重孩子們的自由時光，孩子們的夢想，不要只在乎成績單上的數(shù)字。
哈克貝利·芬歷險記讀后感篇二十
前幾天我讀了《哈克貝利.芬歷險記》這部長篇小說。它是馬克.吐溫著名的作品之一。描寫了小男孩忍受不了“文明”家庭的各種清規(guī)戒律，害怕酒鬼父親的毒打，與黑奴吉姆在一起，乘坐木筏沿密西西比河漂流，去尋找心中的自由天堂。那只飄飄蕩蕩的小木筏，把他們帶到了另一個世界：餓了，可以吃鮮美無比的魚；困了，可以臥在樹林中，讓輕風(fēng)伴著入眠。文中哈克貝利探險的事特到精彩，給我印象很深。
在生活中我們應(yīng)該多多探索“科學(xué)”這片未知領(lǐng)域。我們學(xué)校特別重視學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新的培養(yǎng)。如科學(xué)王老師教我們學(xué)做測雨機(jī)、兩人電話機(jī)，風(fēng)向標(biāo)等。都是對我們創(chuàng)新思維的鍛煉，不知不覺中，我們也在探險科學(xué)這片未知“險地。”
哈克對我的影響無時不在，激勵我好好學(xué)習(xí)，追求自由和理想。
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