報告是一種系統(tǒng)、全面地記錄、分析和總結某種情況、問題或活動的文字材料,它通常包含了詳細的數(shù)據、分析結果和結論,以便向相關方面做出匯報或提供決策依據。報告的撰寫對于組織的正常運轉和發(fā)展非常重要,它可以幫助我們評估過去的工作和成果,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案,同時也可以為未來的決策和計劃提供參考。報告的結論和建議要客觀明晰,具備一定的說服力,同時要注重可操作性和可行性。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和參考材料。大家一起來看看吧。
大學生調查報告之廣告市場調查篇一
隨著中國經濟的發(fā)展以及人們思想觀念上的不斷變化,國內的消費品市場對高品質需求不斷增加。國內的生活用品和一次性衛(wèi)生用品市場異軍突起,特別是針對婦女、兒童和老人等一些消費群體,具有很大的消費潛力。在20xx年的時候,我國一次性衛(wèi)生用品的銷售額約為159億元,僅僅占了不到全球銷售額的百分之五,但是20xx年就增長為全球銷售額的百分之十,這充分說明這一市場的消費潛力。就拿一次性衛(wèi)生用品中的衛(wèi)生巾來講,我國大部分衛(wèi)生巾都是自給。但是也由于我國沿海和內陸的經濟水平不同,氣候、地理等差異,導致各地、各個階層的女性消費者的各個需求都不一樣。
在這個人人平等的社會中,女性作為一個龐大的消費群體,她們的需求應該得到應有的重視。不僅僅從她們巨大的消費潛力來看,更應該從呵護她們的健康、衛(wèi)生等一些更加實際的需求來生產衛(wèi)生巾。像前段時間的棉花等原材料的物價飛漲,部分衛(wèi)生巾的假冒偽劣以及質量低下都給女性消費者帶來了一定的恐慌和對這個市場的不信任。
所以為了更好的站在女性的立場上了解她們的需求和建議,我們抽取了部分大一至大四的女大學生們的建議作為樣本,用來了解女大學生們對這個她們必不可少的一次性衛(wèi)生用品所產生的建議和需求。
1.調查目的。
(1)了解目標大學生的對于衛(wèi)生紙用品(包括衛(wèi)生巾、衛(wèi)生護墊等)的生理需要和心理需要,以探求她們購買該類產品的直接和間接的原因。
(2)了解大學生對于不同的衛(wèi)生用品的使用情況,以獲取大學生對衛(wèi)生巾、衛(wèi)生棉球、護墊等產品以及其具體類別(如日/夜用、護翼/直條等)的使用率、使用情形、使用頻率、使用量等基本使用情況。
(3)了解大學生對于不同的衛(wèi)生用品的購買情況,包括她們對各類衛(wèi)生用品(如衛(wèi)生巾、衛(wèi)生棉球、護墊等)的購買地點、購買頻率、購買的規(guī)格以及購買的量等。
(4)了解大學生對于衛(wèi)生用品的不同品牌的使用情況,包括曾經使用的品牌,目前使用的品牌,最常使用的品牌等基本資料,以了解大學生在使用衛(wèi)生產品時的品牌使用習慣,如不同產品(衛(wèi)生巾、護墊等)使用同一品牌呢,還是不同產品不同品牌,甚至是同一產品(如衛(wèi)生巾)的不同種類(如日用、夜用等)也使用不同品牌等信息。
(5)了解大學生對于衛(wèi)生用品的不同品牌的使用態(tài)度及評價,通過大學生自身的使用經驗,來了解她們對各品牌以及其各類型產品在各產品特性(如安全性、吸水性、舒適度等)方面的評價。
2.調查內容。
使用衛(wèi)生巾的習慣(款式、類型、有無氣味等)。
每月購買花銷。
購買時注重的因素。
對品牌的忠誠度。
3.調查對象。
太原工業(yè)學院女生。
4數(shù)據統(tǒng)計與分析。
本次調查的對象是太原工業(yè)學院的全體女生,其中大二大三的比例較大,
具體見下圖。
根據調查我們得出了一下幾點:
1.品牌知名度:七度空間大多數(shù)的人都知道七度空間,比率達到了64%,以下依次是護舒寶、蘇菲、潔婷。
調查表明,有58%的消費者經常購買20-30元元的衛(wèi)生巾。經常購買30-40元的消費者也達到了31%,兩項合計達到89%僅有一小部分的人能夠接受40元以上的,也就是說在10個購買衛(wèi)生巾的人當中就有8到9個人會購買20-30元這間的衛(wèi)生巾。詳見下圖。
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3.選擇品牌的原因。
調查結果表明,消費者最為在意的就是該衛(wèi)生巾品牌使用時的舒適度,比率達到了69%,其次有23%的人會在意價格,在品牌知名度這方面也有一定的影響,占7%。
4.購買時間。
絕大部分女性會在經期時選擇購買衛(wèi)生巾,比率達到了64%,僅有29%的消費者會在促銷打折和贈送試用裝的時候購買,還有一小部分人會在其它時候購買。
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5.產品類型。
(1)調查顯示,在選擇幾片裝的時候,10片裝最受歡迎,占48%的消費者會購買10片裝的衛(wèi)生巾。
(2)調查顯示,大部分女生都喜歡無香型。
(3)調查顯示,大部分女生選擇棉柔型。
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調查顯示,有84%的人愿意使用她們現(xiàn)在使用的衛(wèi)生巾品牌,并且不太嘗試一個。
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7.滿意度。
1.概況。
緒的個性化衛(wèi)生巾等。
針對調查樣本的抽樣調查顯示,影響大學生購買因素有:衛(wèi)生巾質量、價格、外包裝、購買便利、促銷力度、店主或服務員推薦等。購買的途徑主要以超市為主,其他的途徑還有便利店、衛(wèi)生巾專賣店等等。就現(xiàn)在市場上的衛(wèi)生巾的質量大學生們普遍是看好的,調查顯示只有極少部分的人在使用衛(wèi)生巾的過程中出現(xiàn)不良反應。但還是有少部分人認為目前衛(wèi)生巾的質量還需要提高,希望國家和相關部門進行監(jiān)管和控制,希望市場上的衛(wèi)生巾質量可以得到保障,從而是消費者可以放心、安心、舒心的使用。對于衛(wèi)生巾的價格方面,一般月平均在這方面的花銷在20到40元上下,普遍認為偏高,調查者反應希望有適當?shù)恼{整。
2.建議。
(1)制定合理的衛(wèi)生巾價格。
(2)注重產品質量的保證。
(3)設計包裝問題。
大學生調查報告之廣告市場調查篇二
重慶市教委副主任趙為糧等教育管理者認為,深層次分析,大學生創(chuàng)業(yè)還面臨三類問題:
此外,青年總體受教育水平較高,有一定的經營管理理論知識;學習能力較強,容易接受新鮮事物;合作精神好,注重團隊建設,容易形成創(chuàng)業(yè)團隊等都是青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的優(yōu)勢,青年創(chuàng)業(yè)的劣勢在于:首先,大多缺乏商業(yè)方面的經驗,職業(yè)工作和人際交往經驗不足,其次,青年創(chuàng)業(yè)容易眼高手低,對創(chuàng)業(yè)的辛苦和困難認識不足。
第三是普遍缺乏資金,一般都面臨信貸信用不足的問題。
第四是青年一般熱衷“體面職業(yè)”初期創(chuàng)業(yè)新鮮感強,但不容易持之以恒!
以前,大學生們往往通過當家教、干推銷、當服務員等相對單調的打工,利用短暫的暑假體驗職場。今年,不少大學生開始依托自身優(yōu)勢,開拓思路,尋找廣闊的打工空間,為暑假打工尋找更多的機會。而不少勞動密集型用人單位,節(jié)日期間不停產,員工回家過年,致使崗位大量空缺,這些單位也在廣招大學生暑假打工。
*月13日、20日、27日,鄭州市天天人才市場召開了三場專門針對大學生暑假打工的招聘會,這是該市場繼去年“首屆暑假打工專場招聘會”后,又一屆公益性的招聘活動,*月3日還有一場。目的就是把暑假期間想打工的大學生們推銷出去,為他們提供一個尋找短暫就業(yè)機會的平臺。
據主辦方相關負責人張女士介紹,已召開的前兩次招聘會,大學生約有1500多人參加,而參加招聘會的企業(yè)近百家。與以往不同,今年招聘會上除了提供業(yè)務促銷、服務員等崗位外,還多了如游戲代練、保安、家政保姆、代招員工等多種崗位。
20日上午,記者在招聘會現(xiàn)場看到,一些大學生將“思念”的招聘柜臺團團圍住。“我們的目的很簡單,家庭生活不寬裕,暑假不回家過年,留在鄭州靠打工掙些錢,為下學期的生活做準備。企業(yè)為我們準備的是包餃子工,工資水平雖然不算高,但管吃管住很實在。”大學生小馬向記者介紹。
“每到春節(jié)前后是餃子等速凍食品的銷售旺季,又恰遇不少來自農村的員工趕著回家過年,是普工缺口最大的時候,充分利用這些暑假打工的大學生,是個不錯的辦法?!闭衅溉藛T介紹說。
“這在原來,大學生應聘普通工人是不可能的事情,僅面子上就過不去,現(xiàn)在這種形勢在悄悄改變。”人才市場的工作人員告訴記者。
家政保姆。幾年前,大學生一般不會放下架子,他們好不容易從千軍萬馬當中擠過了獨木橋,雖說是假期打工,但怎么也不能放下架子去當保姆。采訪現(xiàn)在的大學生,他們卻認為做家政保姆也一樣能掙到不少錢,同時,“我們也是高素質的保姆,而且做保姆也是參加社會實踐的一種,能學習不少知識,為什么不干?”短短幾年,從放不下架子到“干什么都能學到知識、都是參與社會實踐”,這也正是現(xiàn)在大學生轉變觀念的表現(xiàn)。
游戲代練。從職業(yè)角度來看,游戲代練并不是一門正式職業(yè),但從社會客觀實踐上來說,它也有存在的土壤,而且不少大學生在暑假期間從事此職業(yè)。記者采訪了一些從事過這一職業(yè)的大學生,了解到他們的看法?!艾F(xiàn)在是電子時代,對于操作計算機,那可是大學生所必須會的,而且我們也喜歡玩游戲,借著假期從事此職業(yè),既能免費娛樂又能掙錢,這種一舉兩得的好事,到哪兒去找啊?”大學生小胡說。還有另一種想法是,“我從事這行只不過為了暫時貼補生活,只是一種過渡,對于將來就業(yè)那是一定不會從事這職業(yè)的,而且玩游戲需要大量的精力,隨著年齡的增長也不可能長久工作下去。”大學生小杜告訴記者。專家提醒,游戲代練只可在假期期間,切不可長久下去,否則可能會迷戀于游戲而荒廢了正常學業(yè)。
保安。當保安對于短期的假期打工來說是比較合適的,能夠培養(yǎng)責任心和能吃苦的精神,還能借著閑暇之時,聽聽英語,以免長假期間,忘掉大量的詞匯。
食品廠普工。一些食品廠在年節(jié)前后相當長一段時間里,會有大量普通工人的缺口,此時招一些假期打工的學生,以解崗位缺人之急。大學生去食品廠當普通工人,雖然一時學不到多少技能,但也能參與社會實踐,同時也掙到了生活補貼。
代招員工。一些用人單位,特別是足療、美容、按摩等服務領域,需要大學生們通過暑假回家鄉(xiāng)代招一些落榜生或者想進城務工的學生,這些大學生一是好與這些人溝通,另外信息也靈通,也很讓用人方和求職方放心。所以幫助企業(yè)代招員工越來越成為大學生們放暑假打工掙錢的門路。
對于假期打工、兼職來說,大學生們都有著不同的想法。為掙錢、為參加社會實踐、為提高能力,當然,還有極少數(shù)隨大流。
目前,許多高校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力,另一方面可以積累工作經驗,對日后的就業(yè)大有裨益。
天天人才市場的主任認為,大學生們通過日常兼職、暑暑假打工或實習等形式,接觸社會,其主要目的應該是社會實踐,如果偏離了這個方向,就可能會誤入“歧途”。所以,大學生暑暑假打工,應該開拓思路,尋找更多的領域,更多的行業(yè),滿足社會需要。另外打工不應影響學習,積攢經驗和社會知識,為今后的就業(yè)夯實基礎。
中原工學院負責勤工助學的老師認為,對于廣大大學生來說,首先應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。其次大學只有短短幾年,要想將來制勝職場,大學生當然應該多多投身校園內外的各類實踐活動,提高能力。
不能否認有過打工經歷的同學,將來要比其他同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,即知識結構、專業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結果是得不償失的。
大學生打工要為“能”而動,而不是為“利”而動。掙錢確實是不少大學生打工的目的,但這不應該是唯一目的。對大學生而言,利用打工增加社會能力,這無疑是一筆無形的財富。
大學生利用假期打工還應擦亮眼睛,提高自身素質。打工其實也具有很大的冒險性,在良莠不齊的社會大染缸里,想如所愿地打工并非易事,所以除了提高自己的文化素質,增加就業(yè)機會外,還必須有一雙洞察社會的慧眼,在思想上多一道防線,提防一些居心險惡的人。
大學生調查報告之廣告市場調查篇三
通過了解大學生手機使用情況,為手機銷售商和手機制造商提供參考,同時為大學生對手機消費市場的開發(fā)提供一定的參考。
在校生。
1、設計調查問卷,明確調查方向和內容;
2、進行網絡聊天調查。隨機和各大學的學生相互聊天并讓他們填寫調查表;
3、根據回收網絡問卷進行分析,具體內容如下:
(2)根據各個同學對手機功能的不同要求,對手機市場進行分析;
根據以上整理的數(shù)據,我進行數(shù)據分析,得出結論:學生手機市場是個很廣闊的具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌觥?/p>
作為學生我對這個群體做了一些了解,對于我們共同的特點進行分析,得出手機市場應該針對不同學生群體開發(fā)產品或進行針對性的營銷手段,才能夠搶占市場。下面我們就來對學生群體的特點來進行分析:
1)沒有經濟收入;
2)追逐時尚、崇尚個性化的獨特風格和注重個性張揚;
3)學生基本以集體生活為主,相互間信息交流很快易受同學、朋友的影響。
4)品牌意識強烈,喜愛名牌產品;
通過調查大學生購買手機主要考慮因素是時尚個性化款式、功能、價格、品牌等,這也成為學生購買手機的四個基本準則。在調查中表明,大學生選擇手機時最看重的是手機的外觀設計,如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等,占65%;但大學生也并非一味追求外表漂亮,“內涵”也很重要,所以手機功能也占有一席之位,占50%;其次看重的是價格,而較少看重的是品牌,看來現(xiàn)在的大學生還是比較看重實際的。
大學生調查報告之廣告市場調查篇四
研究大學生的體育消費問題對于合理引導大學生的體育消費、促進校園文化和精神文明建設、開展體育運動有著重要的理論和現(xiàn)實意義,同時為體育產業(yè)的經營者和創(chuàng)業(yè)者提供有價值的經濟信息。
體育鍛煉消費理念現(xiàn)狀調查體育消費是指人們購買或使用體育有形產品與無形的體育勞務用品以滿足自身體育需求的活動,它包括有形的實物消費和無形的勞務消費兩種。隨著社會生產力的發(fā)展、人隨著人類生活方式的進步,花錢買健康,享受運動樂趣是大勢所趨,體育消費正成為國民經濟的新的增長點。大學生作為一個特殊的消費群體,無固定收入卻有超前的消費觀念,易接受新興事物,具有自身的特點與規(guī)律。因此,研究大學生的體育消費問題對于合理引導大學生的體育消費,促進校園文化和精神文明建設,開展體育運動有著重要的理論和現(xiàn)實意義,同時為體育產業(yè)的經營者和創(chuàng)業(yè)者提供有價值的經濟信息。
一、
研究對象為湖南工業(yè)大學非體育專業(yè)學生,在不同專業(yè)和年級隨機抽取了400名學生進行問卷調查,男女生各200名。
(1)。
查閱有關體育消費和體育產業(yè)方面的文獻資料,了解相關的現(xiàn)狀及動態(tài),為本課題研究提供可靠依據。
(2)。
根據研究目的設計針對性調查問卷一份,共發(fā)放問卷400份,回收385份,回收率為96.25%,有效問卷380份,有效回收率為95%,其中男生192名,女生188名。
1.
從表1可知,我校大學生體育消費主要集中在運動服飾、買體育書刊報紙體育明星畫像等實物消費,參與型消費租用場地如乒乓球、羽毛球、桌球項目發(fā)生較多,辦健身卡或參加體育培訓班次之,買體育賽事門票的消費較少,購買體育現(xiàn)象也有發(fā)生,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有:由于上體育課要求穿著運動服,且運動服飾兼有運動和日常生活效用的雙重作用,因此買運動服飾的體育消費排第一。出于對競技體育賽事的鑒賞和對體育的愛好,體育書刊報紙體育明星畫像也是大學生消費較多的內容,購買一份體育報刊和明星畫像是大學生能承受的消費項目,尤其以男生閱讀體育報刊居多,說明他們對體育的關注度高于女生。租用場地如乒乓球、桌球項目等在大學生中出現(xiàn)頻率較高,因我校提供有這樣的消費項目。由于我校內外承辦的體育賽事、體育表演較少,未能給學生提供此消費市場,購買體育賽事門票消費較少。目前大學生出現(xiàn)購買體育消費,而且以男生居多,這與男生的風險意識、意識、競爭意識都強于女性,樂于接受新鮮事物的特點有關,但畢竟大學生未能達到經濟獨立,對于風險性消費參與還是比較少。
2.
根據大學生自身的特點和條件,問卷涉及的活動內容有21個體育項目:足球、羽毛球、籃球、網球、排球、乒乓球、?。ㄉ恚┟啦佟⒂斡尽⒘锉?、體育舞蹈、攀巖、太極拳、跑步、保齡球、極限運動、健美運動、瑜珈、跆拳道、定向運動、毽球、釣魚。從調查結果得知,男生排在前三位的項目是籃球、足球、乒乓球,女生排在前三位的項目是健(身)美操、跑步、羽毛球,男、女生在運動項目上的選擇有顯著差異。男生喜歡對抗性強、活動量較大的,有身體接觸的籃球、足球等運動項目,反映了他們勇敢、自信和團結的性格特征。而女生為了滿足健身減肥的目的,多選擇具有一定的運動量、強度小、對抗性弱且無身體接觸的運動項目,如健美操、跑步之類。調查中,我們還發(fā)現(xiàn)新穎運動(如定向運動、攀巖等)對不同性別的大學生都極具吸引力,這些項目符合這一年齡段的心理特征:愛冒險,追求時尚,說明現(xiàn)代大學生參與健身活動并不滿足于傳統(tǒng)的校內運動項目,正逐漸向戶外發(fā)展,傾向于回歸自然、具有創(chuàng)新并富有冒險精神的運動項目。因此,普通高校學校體育教育改革刻不容緩,教學內容要真正符合學生的心理和生理特征,讓他們懂得如何在鍛煉身體中發(fā)展自己的個性并正確引導他們進行體育消費。
3.
從表2可知,在過去的一年中,消費水平在50元以下男生占23.74%,女生占29.28%,在50~100元之間男生占28.77%,女生占30.75%,在100~300元之間男生占33.13%,女生占36.85%,在300元以上男生占14.36%,女生占3.12%。表明我校大學生體育消費水平在100元以下的男女生均在50%以上,體育消費總體水平較低,這與大學生的支付能力和校園內能提供免費的體育活動場所有關。男生的體育消費水平在100~300元之間的比女生相應水平的要多,這與男生對體育的關注度和參加體育活動的頻度有關。
4.
從表3可知,男生體育消費的動機,排在前三位的是強身健體、心情愉悅、塑造形體,女生體育消費的動機排在前三位的是塑造形體、強身健體、心情愉悅。說明男女生體育消費的動機基本一致,而且都對體育消費有明確的目的和理性的認識。女生排在第一位的是塑造形體,男生排在第一位的強身健體,這與男生女生不同的生理心理特征有關,調查中發(fā)現(xiàn),女生更關注自身的形體美,希望通過體育消費使自己擁有優(yōu)美的身材和優(yōu)雅的氣質,與女生愛美的天性有關;男生則希望通過體育消費使自己擁有強壯健康的身體,塑造形體成為第二位的動機,折射出當今大學生關注自身健康,而且身高、形體也成為求職需要。社會生活節(jié)奏的加快、學習、工作、生活和就業(yè)的壓力,使體育活動令人心情愉悅的功能彰現(xiàn)出來,成為大學生進行體育消費的動機之一。男女生都將社會交往排在第四位,說明大學生都期望通過體育活動結交更多的朋友或鍛煉自己的社交能力。還有一部分大學生進行體育消費動機是出于追求時尚,通過購買名牌體育服飾,或去較高檔的健身場所進行體育消費。以打發(fā)時間為消費動機的學生主要集中在低年級,尚未對體育消費形成正確的觀念。
大學生調查報告之廣告市場調查篇五
據一項權威調查顯示,高校專業(yè)課逃課率在20%左右,基礎課的逃課率在25%以上,至于哲學等公共課則高達50%。逃課成了“必修課”,必修課成了選修課,選修課相當于沒課――在大學校園里流行的這句話成為一些大學生的真實寫照。面對逃課一族,很多人批評大學生叛逆、自由、散漫。然而,我們也看到,在很多高校,名師的課堂總是“人滿為患”。對大學生逃課不能簡單地求全責備,相反要引起我們對高等教育的反思。大學生逃課現(xiàn)象應從兩方面分析:一方面是大學生自身自律能力不夠、放任自流;另一方面學校應該認真反省,課程安排得是否科學、講課內容是否陳舊。
我們背負著父母的殷切希望,歷盡千辛萬苦邁進了自己夢寐以求的大學校園。大學是知識的殿堂,是我們偉大夢想的新起點,但是現(xiàn)身在大學校園里的我們卻不珍惜這來之不易的學習機會,而是彌漫著一種逃課的風氣,而且這種不良風氣的擴散的范圍越來越廣,持續(xù)的時間比較長,對校園文化有很大的破壞性。
調查目的。
希望通過對大學生逃課問題的調查,找出大學生逃課問題的主要原因,為高校改變現(xiàn)有的教育模式提供幫助,加強教師、學生以及學校社會之間的共同發(fā)展,提高大學生的整體素質,融洽師生關系、改進教育方法、提高教育質量等措施,盡早解決大學生的逃課問題,提高高校的教學質量。
調查方式。
以問卷調查方式(包括電子稿和紙稿)為主,以口頭調查和網上查閱相關資料(包括參考文獻)為輔。
調查對象:
以安陽市所有在校本科大學生(包括安陽師范學院、人文管理學院、安陽工學院)為調查對象,進行抽樣調查。
調查特殊說明。
本次調查的主要是大學四年的本科生,調查年級從大一到大四。共發(fā)放問卷200份,其中電子問卷100份,回收有效問卷98份,回收率達98%;紙質問卷100份,回收有效問卷100份,回收率達100%。
大學生調查報告之廣告市場調查篇六
20世紀90年代以來,隨著中國經濟的發(fā)展以及人們思想觀念上的不斷變化,國內的消費品市場對高品質需求不斷增加。國內的生活用品和一次性衛(wèi)生用品市場異軍突起,特別是針對婦女、兒童和老人等一些消費群體,具有很大的消費潛力。在20xx年的時候,我國一次性衛(wèi)生用品的銷售額約為159億元,僅僅占了不到全球銷售額的百分之五,但是20xx年就增長為全球銷售額的百分之十,這充分說明這一市場的消費潛力。就拿一次性衛(wèi)生用品中的衛(wèi)生巾來講,我國大部分衛(wèi)生巾都是自給。但是也由于我國沿海和內陸的經濟水平不同,氣候、地理等差異,導致各地、各個階層的女性消費者的各個需求都不一樣。
在這個人人平等的社會中,女性作為一個龐大的消費群體,她們的需求應該得到應有的重視。不僅僅從她們巨大的消費潛力來看,更應該從呵護她們的健康、衛(wèi)生等一些更加實際的需求來生產衛(wèi)生巾。
像前段時間的棉花等原材料的物價飛漲,部分衛(wèi)生巾的假冒偽劣以及質量低下都給女性消費者帶來了一定的恐慌和對這個市場的不信任。
所以為了更好的站在女性的立場上了解她們的需求和建議,我們抽取了部分大一至大四的女大學生們的建議作為樣本,用來了解女大學生們對這個她們必不可少的一次性衛(wèi)生用品所產生的建議和需求。
2.1。
調查目的。
(1)了解目標大學生的對于衛(wèi)生紙用品(包括衛(wèi)生巾、衛(wèi)生護墊等)的生理需要和心理需要,以探求她們購買該類產品的直接和間接的原因。
(2)了解大學生對于不同的衛(wèi)生用品的使用情況,以獲取大學生對衛(wèi)生巾、衛(wèi)生棉球、護墊等產品以及其具體類別(如日/夜用、護翼/直條等)的使用率、使用情形、使用頻率、使用量等基本使用情況。
(3)了解大學生對于不同的衛(wèi)生用品的購買情況,包括她們對各類衛(wèi)生用品(如衛(wèi)生巾、衛(wèi)生棉球、護墊等)的購買地點、購買頻率、購買的規(guī)格以及購買的量等。
(4)了解大學生對于衛(wèi)生用品的不同品牌的使用情況,包括曾經使用的品牌,目前使用的品牌,最常使用的品牌等基本資料,以了解大學生在使用衛(wèi)生產品時的品牌使用習慣,如不同產品(衛(wèi)生巾、護墊等)使用同一品牌呢,還是不同產品不同品牌,甚至是同一產品(如衛(wèi)生巾)的不同種類(如日用、夜用等)也使用不同品牌等信息。(5)了解大學生對于衛(wèi)生用品的不同品牌的使用態(tài)度及評價,通過大學生自身的使用經驗,來了解她們對各品牌以及其各類型產品在各產品特性(如安全性、吸水性、舒適度等)方面的評價。
2.2調查方法。
抽樣調查問卷調查個別訪問。
2.3調查內容。
2.4調查對象。
郵科院女生。
2.5工作內容。
(1)確定調查課題(2)寫調查策劃。
(3)將采集回收的問卷進行有效問卷的初選和整理工作,在此基礎上進行抽樣、確定樣本總體。
(4)對樣本進行整理、統(tǒng)計、分析并給出簡單的總結。(5)撰寫調驗報告和對活動進行簡單評估。
2.5時間安排。
11月7日--11月10日:小組商量議題、活動和調研的流程。
11月11日--11月12日:各組員按工作安排進行活動,完成任務。11月13日--11月15日:小組成員進行討論、總結以及成果展示。11月16日--11月19日在發(fā)放問卷,讓本校女生填寫。
11月19日--11月26日回收問卷,并進行問卷的數(shù)據分析,形成相關的數(shù)據資料。
女大學生們:你們好!對女孩子來說購買衛(wèi)生巾方面有許多講究。為了了解大學校園衛(wèi)生巾的使用情況,我們現(xiàn)進行了一組有關于衛(wèi)生巾的市場調查。希望可以占用你幾分鐘時間完成以下問題,謝謝你的合作!
1.你是哪個年級的學生?()。
a.大一b.大二c.大三d.大四2.你平時最常使用以下那幾個衛(wèi)生巾牌子(多選題)()。
a.潔婷b.七度空間c.護舒寶d.蘇菲e.安爾樂f.嬌爽.其他3.你平均每月在衛(wèi)生巾上的花銷是()。
a.10元以下b.10元——20元c.20元——30元d.30元——40元e.40元以上4.你購買衛(wèi)生巾的途徑一般是()。
a.超市b.便利店c.百貨公司d.批發(fā)部e.網上購物f.其他5.在選購衛(wèi)生巾時比較注重哪些因素?(多選題)()。
a.質量b.價格c.品牌d.包裝e.舒適度(包括長度、厚度、寬度、材質、觸感等)f.廣告g.代言人h.功效(改善痛經、有香味等)6.你使用衛(wèi)生巾時,最關注衛(wèi)生巾的哪些方面?(多選題)()。
8.你會經常更換衛(wèi)生巾的品牌嗎?()。
a.會b.不會。
d.親朋推薦e.銷售員推薦f.賣場促銷活動g.其它。
10.你喜歡的衛(wèi)生巾款式是()。
a.超薄型b.綿柔型c.纖巧型d.加長透氣型11.你喜歡使用的衛(wèi)生巾的氣味是()。
大學生調查報告之廣告市場調查篇七
網上購物,就是通過互聯(lián)網檢索商品信息,并通過電子訂購單發(fā)出購物請求,然后填上私人支票帳號或信用卡的號碼,廠商通過郵購的方式發(fā)貨,或是通過快遞公司送貨上門。國內的網上購物,一般付款方式是款到發(fā)貨(直接銀行轉帳,在線匯款)。擔保交易(淘寶支付寶,百度百付寶,騰訊財付通等的擔保交易),貨到付款等。
隨著網絡普及,電腦成本的不斷下降,網上購物已經從當時霧里看花遙不可及的狀態(tài),變成了當今最火爆,最適合上班族、年輕族群購物口味的一種購物方式。網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們日常生活的一部分,沖擊著人們的傳統(tǒng)消費習慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。大學生作為對網絡最敏感的人群,他們對網上購物行為接受很快,是未來購物市場上的潛在用戶。
這次大學生網上購物調查研究目的是為了研究大學生網上購物行為并對其進行分析,了解當代大學生對網絡購物的消費態(tài)度,正確指導大學生網上購物消費行為,以及未來對網購發(fā)展?jié)摿Φ钠谕?/p>
本次調查采用調查問卷的形式對在校大學生進行網購調查.
物正好能滿足大學生這些心理需求。大學生在網絡購買時風險感隨選擇的增多而上升,尤其在一些大件耐用消費品(如電腦)的購買上,他們會主動通過各種可能的途徑獲取與商品有關的信息并進行分析比較,從中獲取心理上的平衡以減輕風險感,增強對產品的信任和心理滿意度。男生比女生更注重的心理需求是趣味性,女生更重視的是網絡購物能滿足其好奇心,這也反映了男女生不同心理需求。
大學生網絡購物安全意識通過下面調查統(tǒng)計圖得知,一些大學生在剛開始網絡購物時曾擔心購物安全問題,包括:產品質量、售后服務、支付安全,但部分大學生對網絡購物安全重視不夠。網上購物往往涉及一些個人信息,而大學生很少有人關注個人信息安全問題,即使是初次購物的大學生也沒有人關注個人信息是否被惡意使用的問題。網絡購物由于其平臺的虛擬特點,容易產生一些糾紛,甚至出現(xiàn)騙購現(xiàn)象。
服飾是大學生在網上購買最多的物品,其次是圖書音像制品。男、女生購買最多的物品都是服飾,男生購買物品第二位的數(shù)碼產品,占男生人數(shù)的45%。女生購買物品第二位的是圖書音像,占女生人數(shù)的48.5%。大學生在網上購買最多的5類商品與中國互聯(lián)網信息中心(cnnic)對全民調查得出的用戶在網上購買的商品和服務主要是書刊、服裝鞋帽、數(shù)碼音像制品、化妝品及個人護理用品等有些差異,但這些商品和服務更體現(xiàn)了大學生在學習、生活和文化娛樂等各個方面的需要和消費。服裝鞋帽飾品因種類多,樣式豐富,價格優(yōu)惠,十分受大學生的歡迎,其中以女大學生為甚。書刊質量風險不大,運輸較為方便,一般還有折扣,也是大學生網絡購物的主要物品。數(shù)碼產品的購買反映了大學生學習、娛樂生活的需求,其網上產品更是種類繁多,信息豐富,且比實體店中更有價格優(yōu)勢,男生一般喜歡在網上關注數(shù)碼科技產品,如有需要,在網上購買也是非常方便的。在網購物品中,男女生購買排第二位的分別是數(shù)碼產品和圖書音像制品,研究者認為這可能反映了男女生不同的愛好和娛樂方式。
1、網絡中的商品比較豐富。相比現(xiàn)實社區(qū)活動區(qū)域的局限性,網絡作為虛擬的社區(qū),有“無限”的空間和領域,在這個“無限”的空間中人們可以通過網絡商店來尋找自己想要購買的商品和服務。網絡虛擬社區(qū)空間的無地域、無國界的特點,導致網絡購物也突破了地域、國界的界限,使消費者可以通過網絡購買到自己生活的社區(qū)難以買到的商品。
2、網絡中商品價格相對低廉。
在網絡中出售的商品通常要比傳統(tǒng)商場的商品價格低一些,調查數(shù)據顯示,學生比較關注的幾種商品,服飾是折扣最大的,能達到50%以上;其次是電子產品,平均折扣在40%;折扣最小的是書籍,一般只便宜20%-30%。網上中的商品低價的原因就在于網絡可以省去傳統(tǒng)商場無法省去的一些費用,例如場地租金、員工的工資等。因此網絡商品的附加費用比較低,商品的價格也就低了。低廉的價格正是吸引大學生這個“純消費”群體樂意參與網絡購物的重要原因。
3、網絡購物的快捷便利。
隨著快遞公司的迅速發(fā)展,促使了網絡購物的繁榮?,F(xiàn)在的快遞公司不僅僅局限于傳統(tǒng)的郵局,新出現(xiàn)了很多快遞機構,例如宅急送、申通快遞、圓通快遞、中通快遞、天天快遞等等。這些快遞公司的出現(xiàn)加速了網絡購物的發(fā)展,使網絡消費變得更加便利和快捷。一個方面減輕了商店的促銷和分銷的壓力,另一方面也方便了消費者購物。消費者只需在網上挑選商品,剩下的事情就由商家和快遞公司來完成,無需消費者親自到商店中購買。而且網絡商店24小時的開放,更大程度上方便了顧客,不會受到營業(yè)時間的限制,大學生更適應這種新式的購物方式。
4、網絡購物的群體認同感。
網絡購物作為一種新興的購物方式,從它的興起到慢慢成熟,網絡購物人數(shù)在不斷的增加。但由于網絡購物的限定性,網絡購物的消費者相對而言還是少數(shù),人們對網絡消費還是感覺很新奇,網絡購物者也會把自己同其他群體分離開來,形成一個特殊的群體。特別是大學生,個性使他們更喜歡“標榜”自己,從而更加注重網絡購物所帶來的特殊群體的認同感。
大學生雖然受經濟條件的約束,在校期間無法開展更多的網上購物活動,但其參加工作之后將會在很大程度上成為社會中高收入的群體。所以,大學生的價值也絕不僅僅局限于他們目前的實際購買量,而在于其終身價值,一旦有了固定的收入,他們參與電子商務活動的潛力是巨大的。此次問卷調查也支持這一結果,男生中62%的被調查學生有過網上購物經歷,甚至女生中更高,達到了78%;55.6%的大學生網絡購物者明確表示在未來的一年還會繼續(xù)進行網絡購物;40.7%沒有嘗試過網絡購物的大學生也表示今后會進行網絡購物。
由調研我們可以看出,大學生上網已經普及,大學生每天上網的平均時間普遍為1~5小時,這些人群對網絡可謂相當依賴,同時,在曾經有過網上購物經驗的人群里86%的購物者對其進行的網上購物是基本滿意的,說明至少有86%的人對網上購物是能夠接受。以上數(shù)字告訴我們,面對大學生的網上市場已經形成,正等待商家去開發(fā)。
但是大學生的消費心態(tài)還不夠成熟,一部分人僅憑新鮮好奇和有趣而選擇網絡購物,因此存在盲目消費現(xiàn)象。對此,高校應該開展消費教育,設置有關消費知識的講座,引導學生形成正確的消費觀。關注大學生消費狀況,把握大學生消費心理和行為導向,培養(yǎng)他們健康的消費心理,樹立他們合理的消費觀,引導他們正確的消費行為,就成為當前高校“兩課”教學的重要課題。應發(fā)揮高校學生社團的積極作用,通過豐富的活動來了解流.宣傳健康向上的網絡消費文化。加強大眾傳媒的正面引導,呼吁文化部門在大眾傳媒中向大學生進行網絡消費的針對性的宣傳教育。
學??梢酝ㄟ^網絡消費主題講座等形式,對學生進行合法網站識別以及防范網絡欺詐等方面的教育。有些大學生對網絡法律法規(guī)缺乏了解,法律意識淡薄,為此有關部門應加強對大學生網絡法律法規(guī)的教育,并教授他們一些自我保護的措施,這對于預防和打擊網絡犯罪,加強大學生自我權益保護是有益的。在法律法規(guī)教育方面,學校可以與警方合作。對于已經受到網絡欺詐而心理受挫的學生,可以通過學校的心理咨詢中心進行輔導,以保障他們的心理健康。
加強對商家的管理。
1)加強網絡商品的管理。調查發(fā)現(xiàn),很多大學生喜歡購買一些品牌商品,之所以在網上購買,就是看中了網絡商品的價格低,但是虛假商品的摻入使大學生受到欺騙,從而失去了對網絡購物的興趣。因此必須加強對網絡商品的質量的管理與鑒定,確保商品的真實性。
2)加強商家信譽度的管理。根據調查,很多購物網站都設立了信譽度的測評。比如淘寶會員在淘寶網每使用支付寶成功交易一次,就可以對交易對象作一次信用評價。在交易中作為賣家的信用度分為20個級別,級別越高,信譽度越高,大學生在網上購物的過程中就可以通過信譽度來確定購買哪個商家的產品。
3)加強法律法規(guī)的建設。伴隨著網絡購物的迅速發(fā)展,有關于這方面的法律法規(guī)建設的步伐卻顯稍慢,中國涉及到網絡購物方面的糾紛主要依靠《合同法》、《消費者權益保護法》、產品質量保護法等法律調整,而沒有一部全國性的專門規(guī)范電子商務的法律法規(guī)。因此,建立和完善網絡購物方面的相關法律法規(guī),就賠償責任承擔主體、合同模式、權利與義務、糾紛處理機制、賠付途徑等做出規(guī)定,具有十分重要的意義。
1)選擇良好的購物網站。大學生在網絡購物的時候盡量選擇一些自己熟知的,信用度較高的網站,盡可能的.不要選擇新網站。
2)是選擇良好的商家。大學生在購物的時候首先查看商家的信用等級,開店的時間長短,以及差評情況。
3)選擇優(yōu)質的商品。網絡中的商品的價格很不統(tǒng)一,同一種商品價格有很多種,因此,大學生在網絡購物的過程中一定要學會貨比三家,尋找質量最好的、價格最低的商品。
4)選擇合適的支付方式。在購買商品時,一定要采用保險的支付方式,比如利用支付寶、安付通等這些經過第三方支付的方法,這樣可以充分的保證大學生消費者的權益。
5)加強自我保護意識。大學生在網絡購物時,一定要學會鑒別商家的真實性和信譽度,與賣方多進行溝通,充分的了解了商家和商品的基礎上才進行商品的購買,學會用法律的武器來保護自己的利益。
大學生調查報告之廣告市場調查篇八
現(xiàn)階段,我國電影產業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。中式大片在產量和社會效果兩方面都越來越好,重新贏得國內觀眾的信任。國產影片的發(fā)展成績喜人,但也存在一些缺陷不足,需要認真關注和反思。為此,我們制作此次調查,分析當今大學生關于觀看電影的有關情況。
我們發(fā)出調查問卷60份,收回58份;其中,男生23份,女生35份。受采訪人數(shù)中,45%表示非常喜歡看電影,41%表示喜歡看,12%對看電影持一般態(tài)度,只有2%(一名大學生)表示不太喜歡看電影。通過調查分析數(shù)據可以得到,大學生得之知電影的渠道男生主要通過博客、網站等網絡形式(占63%)女生得知電影的渠道中,博客、網站的網絡形式只占27.9%,通過朋友介紹與電視報刊廣播分別占37.2%,27.9%;男女生喜歡的電影中都包括了喜劇片(分別占24.4%和30.3%),不同的是男生還喜歡動作片(26.7%)女生則喜歡愛情片(28.8%);對于電影的產地大學生一致的都偏向于美國片(男女分別占70.8%和52.0%),而國產大陸片喜愛的比例不高,男女分別是8.3%和20.2%;在電影制作方面更能吸引人的方面“引人入勝的劇情”占比例較大男女比例分別為34.0%和52.7%;對于喜愛的電影生一致表示愿意重復觀看;觀看電影的選擇,男女情況類似30%多表示選擇去電影院觀看,其余的選擇在線觀看或下載觀看,而通過dvd觀看的人數(shù)男女均為為0;對于電影票價40%左右選擇31--50元,還有20%表示只要喜歡的電影,多少錢都不在乎;如果電影院有優(yōu)惠活動,男生31.8%表示回去觀看,50.0%表示如果有人要請會去,18.2%則表示不回去,女生中74.3%表示會去,其余25.7%表示如果有人邀請會去觀看;70%以上的大學生表示有喜歡的影視明星,約50%大學生表示會為了自己喜歡的明星去影院看電影;對于影視周刊,60%偶爾購買,30%以上完全不會買。
通過對收集數(shù)據的整理分析總結,我們得出以下結論:
1.大學生自由時間豐富,且多數(shù)喜歡觀看電影;。
2.大學生均喜歡喜劇片,且美國片更受歡迎,國產片喜愛比例較低;。
以上的調查數(shù)據我們不難看出電影在青少年和學生中很有消費的,電影產品本身也具有很大的市場空間,而電影產品的衍生產品市場空間更大。
電影市場的調查中,我們看到可中國電影市場的縮影。針對存在的問題,我們需要做的是,從不足出發(fā),了解青年消費者的需求,走市場化路線,電影的衍生產品應該與時代相結合創(chuàng)新是根本與時俱進是中國電影發(fā)展的正確道路,只有不斷改革,吸收經驗,我們才能看到更廣闊的前景。
大學生調查報告之廣告市場調查篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
希望了解某個事件或情況時,我們通常要進行專項的調查,最后基于取得的調查材料匯成調查報告。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編收集整理的大學生市場調查報告,歡迎大家分享。
一、大學生消費的特點。
大學生作為社會消費的一個特殊群體,有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。據調查,我們可以清楚的看出大學生消費存在著以下特點。
1、消費觀念復雜,感性消費占上風。
大學生沒有經濟來源,經濟獨立性差,消費沒有基礎,經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少,不能理性地對消費價值與本錢進行衡量。大學生沒有構成完全的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣傳引誘或是受身邊同學影響而產生的隨機消費,沖動消費。這也正是大學生消費示范效應的結果。據調查目前在校大學生中有30%具有手機但對手機的消費存在著很大的盲目性。具有手機的大學生中,個別有通訊的需要,且家庭經濟條件答應;另外個別有通訊需要,但是家庭經濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費;還有個別是既無通訊需要又無家庭經濟條件負擔的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學生消費的示范效應,攀比心理致使的。
2、學生對品牌的虔誠度很高。
大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗,假如使用某種品牌產品產生好的體驗,就會堅持使用,從而逐漸構成固定偏好,終究構成使用習慣,保持對此產品良好的虔誠度。比如洗發(fā)水,感性熟悉上的氣味清香,質量好,效果明顯,都會促使他們繼續(xù)使用下往。
3、消費偏向多樣化。
二、大學生消費的結構和層次分析。
大學生的錢“從哪里來,到哪里往?”通過調查發(fā)現(xiàn),在生活費來源方面,有75%的同學依托父母,13%的同學依托貸款,8%的同學取得了獎學金,9%的同學通過打工補貼平常開消,另有1%的同學還需減免學費。因而可知,同學們主要的經濟來源是父母,但來源趨向于多元化。但生活費不包括學雜費和住宿費等,要是這個“大頭”加上往,來自父母的比例將更高,可以這么說,大學生基本上還是以一個純消費者的身份出現(xiàn)在社會的舞臺上。
對大學生的消費往向題目,調查表明大學生的生活費主要用于衣食住行,消費金額較大的比如手機、電腦、各類培訓其實不含在其中。而手機已成為大學生主要消費品,這從下面分析中可以看出。
手機已成為現(xiàn)代人必不可少的交換工具,高校學生是手機使用普及率最高的人群之一。調查表明,煙臺大學有47.2%的大學生具有手機,年級越高,手機的普及率也越高,如大一剛進校唯一6%的學生具有手機,而大四學生中具有手機者已高達82%,遠遠高于社會群體手機均勻具有率。約有83%的大四學生明確表示,購買手機主要是為了方便找工作。固然手機的主要功能是通話,但大學生們使用最多的是短消息功能。在選擇手機時,他們以為價格在1000元至1800元之間的手機最受青睞。
因此,大學生消費結構顯現(xiàn)出類似于正立錐形的結構。家庭比較富裕的同學位于錐形的上端,他們具有電腦、名牌手機等珍貴物品;家庭清貧的同學則處于錐形的下端,他們常常要靠勤工助學或貸款來維持大學正常生活;其他同學則位于錐形的中間,他們衣食無憂,生活水平居中。同時,從以上的分析可以蘇醒的看出,從錐形的上端到錐形的下端順次下降,這也鮮明的體現(xiàn)了大學生消費的層次性。
三、大學生消費對家庭和社會的影響。
大學生消費直接影響著家庭。作為一個純消費者,均勻每一年約一萬元的用度對一個家庭來講,可謂是重中之重了。就拿普通家庭三口人來講,滿足一個大學生一年的消費將花往家庭收進的大頭,特別對農村的家庭而言,愈甚。固然由于經濟的發(fā)展,農村和城市居民的收進都得到了相應的進步,生活水平得到改善,家庭用于大學生消費的比重普遍降落,但降落緩慢且比重之大已是某些家庭所難以承受的。一個大學生的消費占到城市家庭收進的45%左右,特別是農村,可占到80%~大學生市場調查報告。無疑,目前大學生的消費已給學生及其家庭造成了很大的經濟壓力,特別一些貧困家庭,在調查中我發(fā)現(xiàn),三高校各有20%的同學需要通過申請助學貸款來完成大學四年的學業(yè),他們連自己的生活都難以保證,更不用說這近萬元的用度了。由于山東省經濟算中等發(fā)達,其居民收進水平比大學生家庭的收進水平還要低一些。所以實際比重可能比這個數(shù)目還要偏高一些,影響可謂深遠。
大學生的消費特點和消費行為決定了大學生消費的影響不只局限于家庭,市場上的很多消費都與大學生息息相干,大學生消費已直接影響著整個消費市場和國民經濟。目前,大學生消費市場已構成,這是高等教育發(fā)展的結果,也是社會主義市場經濟發(fā)展的必要。它已成為我國社會主義市場經濟的一個有機組成,隨著社會的發(fā)展,高等教育的普及,它將會發(fā)揮更大的作用。
四、有關大學生消費的幾點建議。
大學生消費不單單關系到自己、學校,而且還是關系到整個社會的題目。現(xiàn)從個人、學校、社會三方面對大學生消費提出幾點建議。
(一)對大學生而言,要建立自己公道的消費觀念,要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者,大學生經濟來源大多靠家庭,所以自己的消費要斟酌到家庭的經濟狀態(tài),父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地墮入感性消費的誤區(qū)。如今有的學生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比如最近很多大學生沉迷于網絡游戲,這將大大增加自己的消費負擔,更重要的是大學生也會在盲目的消費中迷失自己,以致影響到自己的學業(yè)。另外,大學生也要具有消費者的維權意識,進進大學,已開始漸漸地融進社會,社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止,面對紛紛復雜的社會,大學生要學會維護自己的正當權利。
(二)學校應加強對學生消費觀念培養(yǎng)。事實求是,高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有構成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足“兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀和課程設置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相干的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分展開,從而也難以到達真實的指導目的。
(三)對社會而言,要積極開辟大學生消費市場,從產品的種類、價格、服務多方面滿足不同經濟條件大學生的需求,同時要規(guī)范市場秩序,為大學生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。不管從哪方面講,大學生的消費市場已不再是可有可無的了,它已嚴重影響著高校四周地區(qū)經濟的發(fā)展。
(四)對大學生來講還應加強公道儲蓄的觀念。諾貝爾經濟學獎得主羅伯特清崎曾說過:“理財與你掙了多少錢沒關系,它是測算你能留住多少錢和能讓這些錢為你工作多久的能力。”在調查時,當問及對理財?shù)氖煜r,很多同學表示陌生。當問及一學期結束后經濟情況如什么時候,個別同學都安然承認自己的消費已超越計劃范圍,乃至有些同學還需要向他人借回家的路費,略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學有儲蓄的意識。
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文
下面是小編為大家整理的大學生調查報告范文,歡迎大家閱讀。更多活動方案請關注實用資料欄目。
不僅僅是文字,更涵蓋了影像、畫面等等一切傳統(tǒng)閱讀并未包含的東西,似乎我們已經進入了淺閱讀的時代。
而作為今后國家建設中堅力量的中國當代大學生,他們的閱讀狀況如何呢?為了了解大學生的閱讀情況,我們就云南民族大學職業(yè)技術學院的學生進行了調查,發(fā)現(xiàn)了一些問題,并探討了其中的原因,找了一些解決方法?,F(xiàn)將具體調查情況做如下報告。
本次調查對象為云南民族大學職業(yè)技術學院80名大學生,共發(fā)出80份問卷,收回76份有效問卷。調查主要針對大學生的課外閱讀量、閱讀目的和動機、閱讀態(tài)度、閱讀媒介、閱讀愛好等。
一、什么是淺閱讀?
淺閱讀它是指一種淺層次的、以簡單輕松娛樂性為最高追求的閱讀形式。內容上,以無厘頭式的消遣、娛樂或感官的刺激為上,充滿了游戲精神及荒誕不經的色彩;方式上則以動漫、圖像、影像等為主,文字為輔。相對于品茗式的傳統(tǒng)閱讀而言,這種快餐式文化追求的是橫向的廣度,即所謂的“碎片式的語言,拼盤式的內容”。
步探索提高大學生素質參考依據。
二、調查結果與分析。
1、閱讀認知度普遍較高。從調查結果看,%的學生認為閱讀是一件有趣的事情,%的學生認比較喜歡閱讀。而不太喜歡和很不喜歡閱讀的學生僅占%和%。這說明絕大多數(shù)學生對閱讀重要性的認知程度普遍較高。
2、閱讀時間較少。每天閱讀3小時以上的學生僅為%,1-3小時的為%,1小時以上的為%,有%的學生處于基本不閱讀的狀態(tài)。
3、每月的平均閱讀量較少。每月平均閱讀5本書以上的學生僅占%,3-5本的學生占%,大部分學生每月平均閱讀量為1-3本,這說明大學生的閱讀量是少之又少的。
記和通俗小說是我院大學生課外閱讀興趣中最主要的讀物,這與這些種類書籍自身的特色與優(yōu)勢有關。
在緊張而又枯燥的專業(yè)學習之余,大學生們希望閱讀一些高質量的休閑、娛樂類讀物,而以上種類書籍同時還能提高學生的各方面修養(yǎng)。在這其中,值得注意的是我院學生對于閱讀名著、經典書籍的熱情不太高(僅為%)。此外,經濟管理、英語、計算機課程等專業(yè)性較強的書籍成為我院學生重要的選擇。
6、我院%左右的大學生將到圖書。
館借閱作為自己閱讀的主要途徑,找親戚朋友借閱、網上瀏覽、在書店看等也都是重要的閱讀途徑。但是值得注意的是,我院學生買書熱情不高,僅有13%左右的學生將買書作為自己閱讀的主要途徑。
大學生調查報告之廣告市場調查篇十
我們眼下的社會,大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有語言陳述性的特點。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編為大家收集的廣告策劃市場調查報告,希望對大家有所幫助。
在廣告策劃之前,第一步必須進行的是對目標市場的了解、分析和研究。市場調查報告,或稱市場研究報告、市場建議書是廣告文案寫作的一個要件。閱讀市場調研報告的人,一般都是繁忙的企業(yè)經營管理者或有關機構負責人,因此,撰寫市場調查報告時,要力求條理清楚、言簡意賅、易讀好懂。
一、市場調查報告的格式一般由:標題、目錄、概述、正文、結論與建議、附件等幾部分組成。
(一)標題
標題和報告日期、委托方、調查方,一般應打印在扉頁上。
關于標題,一般要在與標題同一頁,把被調查單位、調查內容明確而具體地表示出來,如《關于哈爾濱市家電市場調查報告》。有的調查報告還采用正、副標題形式,一般正標題表達調查的主題,副標題則具體表明調查的單位和問題。如:《消費者眼中的海峽都市報 棗海峽都市報讀者群研究報告》。
(二)目錄
目錄
1、調查設計與組織實施
2、調查對象構成情況簡介
3、調查的主要統(tǒng)計結果簡介
4、綜合分析
5、數(shù)據資料匯總表
6、附錄
(三)概述
概述主要闡述課題的基本情況,它是按照市場調查課題的順序將問題展開,并闡述對調查的原始資料進行選擇、評價、作出結論、提出建議的原則等。主要包括三方面內容:
第一,簡要說明調查目的。即簡要地說明調查的由來和委托調查的原因。
第二,簡要介紹調查對象和調查內容,包括調查時間、地點、對象、范圍、調查要點及所要解答的問題。
第三,簡要介紹調查研究的方法。介紹調查研究的方法,有助于使人確信調查結果的可靠性,因此對所用方法要進行簡短敘述,并說明選用方法的原因。例如,是用抽樣調查法還是用典型調查法,是用實地調查法還是文案調查法,這些一般是在調查過程中使用的方法。另外,在分析中使用的方法,如指數(shù)平滑分析、回歸分析、聚類分析等方法都應作簡要說明。如果部分內容很多,應有詳細的工作技術報告加以說明補充,附在市場調查報告的最后部分的附件中。
(四)正文
正文是市場調查分析報告的主體部分。這部分必須準確闡明全部有關論據,包括問題的提出到引出的結論,論證的全部過程,分析研究問題的方法,還應當有可供市場活動的決策者進行獨立思考的全部調查結果和必要的市場信息,以及對這些情況和內容的分析評論。
(五)結論與建議
結論與建議是撰寫綜合分析報告的主要目的。這部分包括對引言和正文部分所提出的主要內容的總結,提出如何利用已證明為有效的措施和解決某一具體問題可供選擇的方案與建議。結論和建議與正文部分的論述要緊密對應,不可以提出無證據的結論,也不要沒有結論性意見的論證。
(六)附件
附件是指調查報告正文包含不了或沒有提及,但與正文有關必須附加說明的部分。它是對正文報告的補充或更祥盡說明。包括數(shù)據匯總表及原始資料背景材料和必要的工作技術報告,例如為調查選定樣本的有關細節(jié)資料及調查期間所使用的文件副本等。
二、市場調查報告的內容
市場調查報告的主要內容有;
第一,說明調查目的及所要解決的問題。
第二,介紹市場背景資料。
第三,分析的方法。如樣本的抽取,資料的收集、整理、分析技術等。
第四,調研數(shù)據及其分析。
第五,提出論點。即擺出自己的觀點和看法。
第六,論證所提觀點的基本理由。
第七,提出解決問題可供選擇的建議、方案和步驟。
第八,預測可能遇到的風險、對策
大學生調查報告之廣告市場調查篇十一
大學生如何才能跨好邁出校門的第一步?大學生如何成為一個成功的就職人?在如今的大學校園中,諸如此類的話題早以引起了大家眾多的關注和熱情。大學的學習生活,不僅是知識積累的過程,也是大學生社會化的第一站。因此,為了了解和熟悉人才市場的現(xiàn)狀,有助于畢業(yè)之后能更快、更成熟地融入社會之中,特此做出一份人才市場實踐報告,以備將來的不時之需。
當今和未來的國際國內競爭,說到底是人才的競爭。當前,欠發(fā)達地區(qū)人才工作面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。從國際上看,隨著經濟全球化的發(fā)展,人才全球化趨勢進一步增強,發(fā)達國家憑借強大的經濟和科技實力,以優(yōu)厚的條件在全球范圍內加緊吸引人才,包括我國在內的很多發(fā)展中國家已成為一些發(fā)達國家爭奪人才的重要戰(zhàn)場,而且現(xiàn)在有急劇蔓延到欠發(fā)達地區(qū)的傾向,這對我們無疑是一個新的挑戰(zhàn)。從國內看,我國加入wto后,人才問題引起各地普遍重視,從欠發(fā)達地區(qū)看,人才資源特別是高中級人才和專門人才的大量外流,以及現(xiàn)有人才的年齡老化、素質滑坡,已使傳統(tǒng)的人才優(yōu)勢逐步喪失,而新的人才優(yōu)勢尚未培育起來,人才隊伍建設和人才工作與全國平均水平相比,存在著較大的差距。作為欠發(fā)達地區(qū),在激烈的人才爭奪戰(zhàn)中,如果不加大力度做好人才的培養(yǎng)、吸引、使用工作,那么,在當今和未來的競爭中,我們就將處處被動挨打,并對經濟社會發(fā)展產生深遠的影響。為此,一定要在人才問題上增強憂患意識和危機意識,充分認識人才工作形勢的嚴峻性和緊迫性,增強做好人才工作的歷史責任感和使命感,把人才工作提高到戰(zhàn)略高度上來研究和部署。
長期看來,雖然中國人才資源配置市場化的進程已展開,并取得了舉世矚目的成果,但由于諸多因素的制約,我國人才的市場化程度還不夠高,存在以下幾個問題。
因為現(xiàn)行的戶籍制度,很多畢業(yè)的大學生考慮到落實戶口,很多人不愿意到私營企業(yè)里找自己合適的工作,尤其是北京、上海等大城市落戶仍然受到嚴格限制,這些都嚴重地制約了人才的跨地域流動,成為影響人才要素市場的重要因素。
傳統(tǒng)的人事檔案管理制度與我國經濟社會發(fā)展的不適應之處主要表現(xiàn)在:單一的國有單位人事檔案管理模式不適應多種所有制經濟組織并存的新形勢;現(xiàn)行的“人檔分離,收費管理”的流動人員檔案管理辦法不符合建立統(tǒng)一開放的人才市場的需求;而且傳統(tǒng)人事檔案的采集利用制度也不符合“國家尊重和保障人權”的要求。
但是由于全民所有制事業(yè)單位專業(yè)技術人員與管理人員的辭退、辭職的暫行規(guī)定與公務員辭職、辭退的暫行規(guī)定的不完善之處,影響了國家機關與事業(yè)單位人員的出口,造成了想出去的人出不去,不勝任的人該走卻走不了的局面,這些都導致了人才市場供需主體難以完全到位,人才市場運行機制不夠健全,市場供求、價格、競爭機制對人才資源配置的調節(jié)作用不能充分發(fā)揮。
報告統(tǒng)計分析表明,人才發(fā)展與經濟發(fā)展有著高度的相關性。從年均增長速度方面考察,1978年至20xx年,人才總量的增長速度年均為7、34%,實際經濟總量gdp的增長速度年均為9、38%,經濟增長對人才總量增長的彈性系數(shù)為1、28,即人才總量每增長1%,拉動經濟增長1、28%。
特別在假日期間,人才網站的招聘活動卻熱火朝天。長假正好成為那些準備跳槽者的絕好機會,不僅可以事先在網上搜尋好“東家”,還能在網上學習應聘、面試的技巧,既省卻了奔波之苦,又能獲得許多免費學習的機會。八方人才等人才網站在假期中均安排了不同類型的網上招聘活動。
一、招聘單位和求職人數(shù)大幅增加。上周進場招聘單位是948個,進場求職人數(shù)達45868人,僅10月8日和9日平均進場人數(shù)就在萬人以上,招聘單位和進場人數(shù)分別比前周增長649%和402%。
二、招聘崗位超過18萬。上周到深圳人才大市場投放的招聘位崗位有18169個,比前周增加988%,是市場同期投放招聘崗位較多的一周。但招聘崗位需求有所側重,各崗位需求增加的幅度也不一樣。需求量比較大的崗位是計算機技術、電子、通信工程等崗位。
三、高科技和經濟類專業(yè)受青睞。在眾多的招聘專業(yè)中最受歡迎的專業(yè)是電子專業(yè),占崗位需求的48%,比前一周增加22%。其次是經濟管理崗位,此崗位需求量也比較大,占崗位需求的20%。
在人才市場,你也許會聽到:“找工作,我痛苦!”的呻吟,但事事興衰沉浮,喜憂參半。作為我們大學生而言,也是如履薄冰啊,根據自己的親身社會實踐,也結合現(xiàn)在金融危機影響下的是經濟形勢,我們青年要把豐富的只是武裝自己,把自己融入于社會潮流,從而鍛煉自己。
為了搞好人才隊伍建設,我們采取了一系列有效措施開發(fā)人才資源。主要措施有:
一是制定了積極的人才政策。徐州根據不同時期的發(fā)展要求,先后出臺了40多項人才政策,尤其是“九五”以來,分別制定了徐州市“九五”期間人才工程規(guī)劃、徐州市1996-20xx年人才資源開發(fā)規(guī)劃和關于進一步加強我市人才引進、培養(yǎng)和使用工作的若干意見等指導性文件及一系列相關的配套政策,并建立了人才發(fā)展資金。各項人才政策的制定和實施;指導和保證了人才工作的有效開展。
二是積極搞好人才的引進和培養(yǎng)。建市以來,人事部門共引進各類高層歡和急需人才5000多名,引進國外智力70余項,通過各種形式培養(yǎng)高中等人才4000多名,并開展了委托培養(yǎng)碩士研究生和出國留學工作;近年開展的各類培訓達3萬人次。
務水平不斷得到完善和提高,97年以來,到人才市場求職人數(shù)達3、3萬人次;入場招聘單位2400家次,有5000多人通過人才市場實現(xiàn)了就業(yè)。
四是通過深化人事制度改革。人才分類管理的格局基本形成并正在逐步完善。公開、平等、競爭、擇優(yōu)的選人用人機制已開始運行,并取得了初步成效。
來也匆匆,去也匆匆。整個人才市場中,大概有一千余人吧。應屆的占60%以上,企業(yè)以中小型為主,行業(yè)醫(yī)藥,保健類需求量較大,職位以銷售為主。上午9:0011:30算是求職的高峰期,各個攤位面前都有人員的擁擠。11:00以后求職者陸續(xù)離開了現(xiàn)場。作為一個觀望者,詢問了幾家公司,多數(shù)對現(xiàn)場招聘不滿意,反映人雜,層次低,應屆畢業(yè)生較多。而問求職者呢,則說知名單位太少,公司的規(guī)模較小,高不成低不就。緣份就這樣的擦肩而過。
為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?大量的求職者找不到工作,而每一個發(fā)展中的單位卻在渴求人才。我想這應該和學校的教育有關,和社會整體發(fā)展有關,和我們這個城市安逸的文化氛圍有關,而重要的是個人對自我的認識有關。每個人都在高喊壓力大,競爭激烈??烧l又為能夠在這激烈的生存斗爭中做好了足夠的準備,而誰又為此付出了努力。我想能做出這些的就不會再在這個社會上不停的流浪或是停止。
通過這次活動我們積累了經驗,獲取了各方面比較全面真實的材料,對以后的研究和教學工作提供了素材,可見選人用人機制已開始運行,并取得了初步成效。
這次活動培養(yǎng)了我的工作能力,提高自身素質,豐富了我的社會經驗,充實假期生活。很高興能有這次社會實踐,我可以說自己真真正正學到了社會經驗,相信這次社會實踐將在我的人生中六下深刻的印象,也將印象我一生的足跡。
大學生調查報告之廣告市場調查篇十二
平時,我們在路上總會看到貼有小廣告,這些小廣告既污染環(huán)境,又造成了很多不良影響。那么生活中為什么會有小廣告呢?我們去網上查查吧!
我決定先查小廣告的大概數(shù)量,再去街上觀察小廣告張貼的位置。
通過網上查閱我知道了八百米的路上,大約有200余條小廣告。大多數(shù)的小廣告貼在電桿上,還有些貼在電話亭和墻上。
因為那些不良人為了節(jié)約發(fā)傳單的世間,把這些廣告貼在墻上等其他很多地方。其實雖然這樣很節(jié)約世間但也很污染環(huán)境?,F(xiàn)在開店鋪的人越來越多,小關高應該沒有多少地方能貼吧!可正好相反,隨著開店的人越來越多,就有越多的人貼小廣告。他們越來越想把自己的“公司”告訴大家。
電視作為大眾媒體之一,具有巨大的宣傳效果和廣泛的影響力,而廣告與電視的結合則把電視廣告推向了主力地位。電視媒體廣告在我國廣告中一直占據重要地位,憑借信息高度集中、高度濃縮,兼有報紙、廣播和電影的視聽特色,聲、像、色兼?zhèn)?,聽、視、讀并舉以及生動活潑的特點,電視媒體廣告已成為當今社會最主要和影響最廣的廣告形式之一。正如奧格威所言:“當我在l949年于麥遺遜大道創(chuàng)業(yè)時,我認為在我退休之前,廣告會有巨幅變化,然而,時至今日,唯一的大變化是電視的出現(xiàn),成為推銷各種產品最有力的媒體?!?/p>
當前,電視廣告的發(fā)展步伐趨緩,面臨新的挑戰(zhàn)。首先是《廣播電視廣告播放管理暫行辦法》的頒布實施,對電視廣告的播出時間、內容等方面做了嚴格規(guī)定,特別是對黃金時段播出的限制使電視廣告受到不小的沖擊。其次是媒體的競爭日趨激烈,網絡媒體的興起,對電視廣告的優(yōu)勢形成了挑戰(zhàn)。再次,根據wto的《服務貿易減讓表》規(guī)定,20xx年底允許外資獨資廣告子公司。到目前為止,全球前10名的廣告公司已全部在中國設立了合資公司。中國電視廣告面臨多方面的壓力與沖擊,說明新的挑戰(zhàn)已經來臨。
在信息經濟蓬勃發(fā)展的背景下,國際電視廣告也隨即進人了一個網羅“注意力”的時代,強注目化趨勢愈加明顯。原因如下,一是當前廣告的服務對象大部分是工業(yè)經濟的產物:同質化的商品。所以只有相當醒目的廣告才能在眾多同類產品的信息之中脫穎而出;二是新媒體紛紛出現(xiàn),信息也不斷增多,要在這場“捕捉眼球”的競爭中取勝,廣告必須有相當?shù)淖⒁饬Γ蝗菑V告本身經過幾十年的發(fā)展,在運作經驗和創(chuàng)意手法上有了相當?shù)姆e累,因此面對整體水平提高的大環(huán)境,只有強注目化的廣告才能吸引觀眾的注意力,以進入消費者的心靈之門,實現(xiàn)進一步的溝通。
面對新世紀,國際電視廣告呈現(xiàn)了新的發(fā)展趨勢,同時也為電視廣告的創(chuàng)作指出了努力方向。我國的電視廣告起步較晚,與世界先進國家的電視廣告創(chuàng)作水平相比還存在相當?shù)牟罹?。因此,我們必須密切關注來自國際電視廣告前沿的信息,把握國際電視廣告發(fā)展的最新動態(tài),在比較中洞察我國電視廣告的未來,并結合現(xiàn)狀,創(chuàng)作更為有效的廣告。
大學生調查報告之廣告市場調查篇十三
摘要:電影如今成為人們生活不可缺少的一部分,其影響力悄然滲進社會的各個領域。xx城市發(fā)展迅速,文化活動也多姿多彩,電影市場更是百家齊放。大學生作為電影市場中的一個重要消費群體,他們有其獨特的消費特點,如何吸引大學生走進電影院、如何更好地滿足他們的需求成為電影市場發(fā)展的一大問題。調查并分析xx高校學生群體觀影習慣,去電影院消費的行為特點及發(fā)掘潛在消費者對促進電影市場的發(fā)展很有意義。
近年來,國家大力倡導文化產業(yè)化,尤其是對電影產業(yè)化發(fā)展提供諸多政策支持。20xx年1月,國務院辦公廳下發(fā)了《關于促進電影產業(yè)繁榮發(fā)展的指導意見》,這是首次以國務院辦公廳的名義對電影產業(yè)提出具體規(guī)劃。20xx年6月,發(fā)改委等七部門聯(lián)合發(fā)布了《關于支持電影發(fā)展若干經濟政策的通知》,加大電影產業(yè)扶持力度。根據國家電影資金辦票房統(tǒng)計數(shù)據顯示,截至20xx年6月30日,今年全國電影票房已達246.86億元,同比去年上半年的202.59億元,增幅21.9%。其中國產片票房131.1 億元,占比 53.1%,同比增長38.9%。20xx年上半年票房過億的國產影片有14部,其中《美人魚》、《西游記之三打白骨精》、《奧門風云3》、《功夫熊貓》票房超過xx億。票房過億的進口片共有21部,其中《瘋狂動物城》、《美國隊長3》、《魔獸》票房超過xx億。
隨著技術的進步,觀影渠道逐漸拓寬,網絡視頻、手機電影、數(shù)字放映等新的電影傳播方式,使影視合流成為現(xiàn)實。觀眾改變了過去聚集在影院中儀式般的集體觀影的方式,通過電視、影碟、網絡等多種媒介,人們觀看電影的方式和選擇與過去完全不同。無疑,網絡已成為中國電影市場的一大沖擊。
xx是一個城市化的進程很快的城市,中央商務區(qū)出現(xiàn)了眾多大型購物中心,而這些地方也都建了許多電影院。目前,xx在時光網的記錄中已有40家影院,萬達、華臣、博納、金逸等院線影院品牌先后進駐xx,充分、良性的市場競爭和隨之而來的互動共贏成為成都乃至全中國電影市場最值得汲取的經驗。
高校在校大學生目前已經成為了一個比較龐大的獨立的觀影群體,并將成為未來觀影的主力軍,隨著生活水平和消費水平的提高,不少學生選擇一個了觀賞電影來娛樂和充實生活。但是針對這個龐大的市場,我們的電影院、電影公司等并沒有充分挖掘其潛力,為了更好地了解大學生的觀影習慣及消費行為特點和心理特征,以及他們的需求,我以問卷調查、電話采訪以及電子郵件等方式進行了本次調查。
xx地區(qū)的xx理工大學、xx財經大學、xx工業(yè)大學、xx藝術學院等多所學校在校大學生。
本次研究主要針對大學生影院觀影情況進行調查,通過向在校大學生發(fā)放問卷,對填寫回收的問卷數(shù)據進行收集,分析,總結得出相關的結果,分析影響大學生到影院觀影的因素,根據這些分析可以得出大學生影院觀影現(xiàn)狀,影響因素,同時為影院的發(fā)展特供參考和策略。
調查內容的第一部分主要是調查被調查者的基本信息,例如被調查者的性別,年級,專業(yè),消費等情況,通過這些基本信息的調查可以得到被調查者與調查主題相聯(lián)系,可以對不同地區(qū),不同性別,年齡以及消費習慣喜好進行詳細的調查分析比較,以作分析需要。
第二部分主要是對大學生觀影習慣的調查,在這部分內容我們可以了解到該被調查者是否喜歡看電影,以及喜歡看什么類型的電影等方面的觀影習慣。根據被調查者的觀影習慣和喜好判斷被調查者對觀影和影院觀影的態(tài)度。
第三部分是對選擇去影院觀影的大學生進行調查,被調查者去影院觀影的頻率,原因等,調查影響他們去影院觀影的因素。
第四部分是對不選擇到影院觀影的大學生進行調查,調查不去的原因,以及他們是否是潛在的影院消費者。根據調查作出改進看如何把這部分消費者轉化成影院消費群體。
隨著高校放低入學門檻,使得大學生消費群不斷壯大,加之不斷提高的消費水平,大學生們尋求多樣的娛樂和休閑方式,因此,大學生電影市場的潛力不容忽視。
問卷調查、電話采訪以及電子郵件等方式。
1.調查對象分析
此次調查,共發(fā)放問卷xx0份,回收97份,有效問卷95份,統(tǒng)計結果分析以這95份有效問卷為依據。
被調查者男女各占57.9%、42.1%,學科類型包括理、文和藝術,理工科占51%,文科占35.9%,藝術類占13.1%,來自各個年級,分布比較平均,一二三四年級各占24.8%、21.4%、46.2%、7.6%。
大學生由于租住性強,自由支配時間較多,平時的娛樂活動也豐富多彩,包括體育運動、網絡游戲、音樂電影、電動等。通過數(shù)據整理可知,88%的大學生月消費額在500元以上,56.5%的在800元及以上,其中約80%的大學生有娛樂性消費活動,500元以下的娛樂消費占到了99.1%,由此可知,大學生作為一個龐大的觀影群體是具有消費能力的,因此,研究他們的消費心理和行為習慣對開發(fā)大學生消費群體有意義的。
2.大學生觀影習慣分析
此部分主要分析大學生的觀影習慣,包括喜好程度、觀影頻率、喜歡的電影類型、票價及影院服務滿意度等。在被調查者中,有92.3%表示喜歡看電影,88.8%經??措娪?。
在大學生喜歡的電影類型中,愛情片占17.1%,驚悚懸疑片占8.5%,科幻片占13.7%,喜劇片占21.4%,動作片占17.1%,動畫類型片占4.3%,文藝青春片占15.4%,其他占2.6%。大學生普遍喜愛觀看喜劇片、愛情片和動作片。喜劇片之所以如此受歡迎無需解釋,由于這一類影片為了娛樂而娛樂,以及為了搞笑而搞笑的特殊性,符合廣大群眾通過觀影尋求心情放松和開心一笑的原始歸宿。至于愛情片,很顯然,和年齡有很大關系。大學生本來就到了談對象的年齡,這個年齡是異性相互吸引的年齡,看電影是情侶約會時通常選擇的活動。動作片以其帥氣精編的武打套路、高科技元素的融合給觀眾帶來了極大的視覺感受。
一部受歡迎的影片的主要因素有劇情、打牌明星、知名導演和評價,由此可知,影片質量是影響大學生觀影頻率的決定性因素,他們有較高的文化水平和判斷識別能力,僅憑大制作或大規(guī)模的宣傳是難以吸引他們的注意力的。影片產地也是影響大學生觀影頻率的一個重要條件。從調查結果來看,歐美影片高居榜首,導致這一結果的原因是多方面的,但主要原因有兩個:第一是大學生的心理上來講,比較愿意接受新鮮事物,歐美很多的電影的情節(jié)的編排讓人眼前一亮,不拘泥于套路;第二是從客觀上來講,歐美電影經過幾百年的發(fā)展,形成了像好萊塢這樣的電影產業(yè),其發(fā)達程度是其他地區(qū)電影所無法比擬的,歐美電影的質量,無論是影片的內容、情節(jié)、敘述方式還是高科技的運用,都遠遠勝過國產影片。
從大學生觀影目的上來看,70.1%的被調查者的觀看電影的目的是放松心情、娛樂休閑,17.9%是為了感受文化熏陶和心靈啟迪。因為作為普通大眾,觀影的本質目的就是娛樂,就是一種放松,一種調劑,讓生活更多姿多彩,同時,電影作為一種特殊的產品,對觀眾的價值觀、人生觀和世界觀產生潛移默化的影響。
從大學生觀影方式上來看,82.9%的被調查者選擇網絡,因為它便宜、方便。大學生觀影,首先考慮的當然是價格問題。對于還沒有收入的大學生群體來說,在扣除生活費及學費之后,不可能有太多閑錢。其次,去影院觀影不方便,考慮到交通、時間以及上映影片有限等因素,影院觀影有其自身無法克服的缺點。
統(tǒng)計結果顯示,約有77%的被調查者關注電影資訊,其中又有42.7%的被調查者通過網絡、微信平臺等數(shù)字媒體了解電影的相關訊息,12%通過朋友推薦了解電影訊息。這給影片的宣傳方和電影院的宣傳提供了指導性的方向,要善于運用網絡途徑宣傳,如社區(qū)、微博、新聞、廣告等。
3.大學生觀影行為分析
調查統(tǒng)計結果顯示,大學生沒有固定的觀影頻率,但大多數(shù)大學生觀看電影的頻率還是很高的。大學生是一個閑暇時間較多的群體,在課業(yè)負擔不重的情況下,大多數(shù)大學生會偏好觀影的方式來娛樂休閑,有55.6%的被調查者去影院觀影。在這之中,89.4%的人在節(jié)假日和周末去影院觀影,時間具體在下午或晚上。影院可在此時間安排大學生喜歡的電影上檔。
大學生們選擇去影院是因為電影院的環(huán)境氛圍,電影院觀影與其他觀影方式相比,在視聽效果、特技效果環(huán)境氛圍方面有無可比擬的優(yōu)勢,比如,視聽效果好,感受imax,3d效果,支持自己喜歡的導演演員,環(huán)境氛圍好等。電影院可通過提供更好的服務、良好的環(huán)境吸引消費者。
如今淘寶、支付寶、微信、微博等新媒體平臺都有打折售出的電影票,所以大學生觀影在票價方面沒有太多影響。
4.潛在消費者調查分析(不去電影院的被調查者)
被調查者中不去電影院的原因有32.7%的人是沒時間,23.1%認為票價高。大學生有時課業(yè)比較忙,尤其是應屆畢業(yè)生,沒有閑暇時間。針對這些原因,電影院針對優(yōu)秀的影片加強宣傳力度,突出其賣點,因為影片的質量是吸引此類消費群體的根本原因,如果影片很好,沒時間也可以擠時間,沒興趣的可以激發(fā)起興趣。
被調查者中,選擇電影院外的其他觀影方式的有92.3%,將來會去電影院觀影的有86.5%,由此可知,大學生中的潛在消費群體很龐大,結合其原因,使他們轉化為實際消費者是可行的。
此次調查結果我們可以看到,大學生絕大多數(shù)喜歡看電影,且主要看重的是影片質量、劇情和口碑,大牌明星和知名導演等主要方面。被調查大學生對當前影院的票價大部分學生是持一個滿意態(tài)度,在可接受范圍內。在調查中還可以得出大學生有去影院觀影的消費能力,不選擇去影院觀影的原因主要是時間原因以及自身因素,經濟方面只占很少的一部分。大學生不選擇到影院觀影有很大一部分原因是沒有空余時間,還有一部分是因為沒有人陪伴,也有一部分是因為去影院觀影不如在網絡上看電影方便快捷。其中有70%的大學生說以后會選擇到影院觀影,這說明大學生中也有很多影院消費的潛在消費群體。
現(xiàn)代快捷的生活節(jié)奏,讓人們時刻處于高壓力的環(huán)境下,尤其是大學生,“畢業(yè)即失業(yè)”社會壓力使大學生在精神上有很大的負擔,一些適當?shù)男蓍e娛樂活動能夠緩解學習壓力,放松、愉悅身心,而看電影對大學生來說是其中一種較為便捷的方式,且電影文化作為一種文藝方式是大學生接觸社會了解社會的有力途徑。大學生作為一個獨立的龐大的觀影群體,在現(xiàn)如今的電影市場中正發(fā)揮著越來越大的作用。
此次調查可以得出大學生電影市場有廣闊的電影空間這一結論,但也存在著一系列對電影市場影響不好的因素,影院可以從以上影響大學生影院觀影的因素中找到突破口,調整政策,去取的電影院市場新的活力。
大學生調查報告之廣告市場調查篇十四
20世紀90年代以來,隨著中國經濟的發(fā)展以及人們思想觀念上的不斷變化,國內的消費品市場對高品質需求不斷增加。國內的生活用品和一次性衛(wèi)生用品市場異軍突起,特別是針對婦女、兒童和老人等一些消費群體,具有很大的消費潛力。在20xx年的時候,我國一次性衛(wèi)生用品的銷售額約為159億元,僅僅占了不到全球銷售額的百分之五,但是20xx年就增長為全球銷售額的百分之十,這充分說明這一市場的消費潛力。就拿一次性衛(wèi)生用品中的衛(wèi)生巾來講,我國大部分衛(wèi)生巾都是自給。但是也由于我國沿海和內陸的經濟水平不同,氣候、地理等差異,導致各地、各個階層的女性消費者的各個需求都不一樣。
在這個人人平等的社會中,女性作為一個龐大的消費群體,她們的需求應該得到應有的重視。不僅僅從她們巨大的消費潛力來看,更應該從呵護她們的健康、衛(wèi)生等一些更加實際的需求來生產衛(wèi)生巾。
像前段時間的棉花等原材料的物價飛漲,部分衛(wèi)生巾的假冒偽劣以及質量低下都給女性消費者帶來了一定的恐慌和對這個市場的不信任。
所以為了更好的站在女性的立場上了解她們的需求和建議,我們抽取了部分大一至大四的女大學生們的建議作為樣本,用來了解女大學生們對這個她們必不可少的一次性衛(wèi)生用品所產生的建議和需求。
2.1 調查目的
(1)了解目標大學生的對于衛(wèi)生紙用品(包括衛(wèi)生巾、衛(wèi)生護墊等)的生理需要和心理需要,以探求她們購買該類產品的直接和間接的原因。
(2)了解大學生對于不同的衛(wèi)生用品的使用情況,以獲取大學生對衛(wèi)生巾、衛(wèi)生棉球、護墊等產品以及其具體類別(如日/夜用、護翼/直條等)的使用率、使用情形、使用頻率、使用量等基本使用情況。
(3)了解大學生對于不同的衛(wèi)生用品的購買情況,包括她們對各類衛(wèi)生用品(如衛(wèi)生巾、衛(wèi)生棉球、護墊等)的購買地點、購買頻率、購買的規(guī)格以及購買的量等。
(4)了解大學生對于衛(wèi)生用品的不同品牌的使用情況,包括曾經使用的品牌,目前使用的品牌,最常使用的品牌等基本資料,以了解大學生在使用衛(wèi)生產品時的品牌使用習慣,如不同產品(衛(wèi)生巾、護墊等)使用同一品牌呢,還是不同產品不同品牌,甚至是同一產品(如衛(wèi)生巾)的不同種類(如日用、夜用等)也使用不同品牌等信息。
(5)了解大學生對于衛(wèi)生用品的不同品牌的使用態(tài)度及評價,通過大學生自身的使用經驗,來了解她們對各品牌以及其各類型產品在各產品特性(如安全性、吸水性、舒適度等)方面的評價。
2.2 調查方法
抽樣調查 、問卷調查 、 個別訪問
2.3 調查內容
使用衛(wèi)生巾的習慣(款式、類型、有無氣味等) 每月購買花銷 購買時注重的因素 對品牌的忠誠度度目前衛(wèi)生巾市場的態(tài)度及看法。
2.4 調查對象
郵科院女生
2.5 工作內容
(1)確定調查課題
(2)寫調查策劃
(3)將采集回收的問卷進行有效問卷的初選和整理工作,在此基礎上進行抽樣、確定樣本總體。
(4)對樣本進行整理、統(tǒng)計、分析并給出簡單的總結。
(5)撰寫調驗報告和對活動進行簡單評估。
2.5 時間安排
11月7日--11月10日:小組商量議題、活動和調研的流程。
11月11日--11月12日:各組員按工作安排進行活動,完成任務。 11月13日--11月15日:小組成員進行討論、總結以及成果展示。
11月16日--11月19日在發(fā)放問卷,讓本校女生填寫。
11月19日--11月26日:回收問卷,并進行問卷的數(shù)據分析,形成相關的數(shù)據資料。
11月27日:撰寫市場調查報告
女大學生們: 你們好!對女孩子來說購買衛(wèi)生巾方面有許多講究。為了了解大學校園衛(wèi)生巾的使用情況,我們現(xiàn)進行了一組有關于衛(wèi)生巾的市場調查。希望可以占用你幾分鐘時間完成以下問題,謝謝你的合作!
1.你是哪個年級的學生?()
a.大一b.大二c.大三d.大四
2. 你平時最常使用以下那幾個衛(wèi)生巾牌子(多選題)()
a.潔婷 b.七度空間 c.護舒寶 d.蘇菲 e.安爾樂f.嬌爽 .其他
3. 你平均每月在衛(wèi)生巾上的花銷是()
4.你購買衛(wèi)生巾的途徑一般是()
a.超市 b.便利店c.百貨公司d.批發(fā)部e.網上購物f.其他
5.在選購衛(wèi)生巾時比較注重哪些因素?(多選題)( )
a.質量 b.價格 c.品牌 d.包裝 e.舒適度(包括長度、厚度、寬度、材質、觸感等) f.廣告 g.代言人 h.功效(改善痛經、有香味等)
6.你使用衛(wèi)生巾時,最關注衛(wèi)生巾的哪些方面?(多選題)()
a 長度b. 吸收能力c 透氣性 d 巾身厚度 e 表層材質 f 防側漏g其他
8.你會經常更換衛(wèi)生巾的品牌嗎?( )
a.會b.不會
9.你一般通過什么途徑了解衛(wèi)生巾產品的相關信息? ()
10.你喜歡的衛(wèi)生巾款式是( )
a.超薄型 b.綿柔型 c.纖巧型d.加長透氣型
11.你喜歡使用的衛(wèi)生巾的氣味是( )
a.無香型 b.花香型 c.中藥味型 d.其它
12.日用,一般你選擇的產品規(guī)格是( )
a.小包,3--5片裝 b.中包,6--10片裝
大學生調查報告之廣告市場調查篇十五
促銷用品賣場的吊旗,宣傳的是夏季熱賣的產品,吊旗內容是讓大家關注其產品,吊旗以綠色黃色為主調,簡單的圖形為輔,加上簡潔明了的文字,直接達到宣傳的效果。這是pop吊旗的集群形式,吊旗以綠色的底色為主,黃、白色字體在綠色背景上非常突出,而且字體主次分明,讓消費者可以一目了然的看到主題。
懸掛pop廣告,是對售賣場所上部空間有效利用的一種宣傳類型。是在各類pop廣告中用量最大、使用效率最高的pop形式之一。其視覺效果突出,尤以可視度優(yōu)于其他形式的pop廣告形式。它有兩類最典型的pop形式,即吊旗式和立體吊掛物。
吊旗式。是在商場頂部懸吊的旗幟式pop廣告,其特點是以平面的單體形式向空間作有規(guī)律的重復延伸,從而加強廣告的傳遞性。
立體吊掛物。相對于吊旗來說,它是完全立體的吊掛pop廣告。其特點是以立體的造型來加強產品形象及廣告信息的傳遞。
光源式pop是將圖形、文字、色彩在光源的襯托下體現(xiàn)的一種pop廣告形式,視覺效果強烈。
主要利用地面pop,將貨架與壁面pop結合,創(chuàng)造出獨屬此品牌的一個空間結構范圍,成為一種“專柜”,跳出一種需與同類品牌競爭比較的柜架,更為醒目和吸引消費者。
將貨架進行改造,增高貨架上方高度,加以獨立立體突出的pop展示,是顧客視線不會被其他柜臺擋住,更好的在遠處就吸引到顧客,并配以視聽pop,以動態(tài)的畫面和聽覺抓住顧客。
以從天花板垂掉下來的懸掛pop及壁面pop結合,懸掛pop微風拂動,造成各個角度都能夠直接促使注意,給人以親切,活潑感。顏色鮮艷亮麗,給人一種眼前一新的感覺。表達鮮明。
大學生調查報告之廣告市場調查篇十六
漢是世界上最古老的文之一,也是世界上使用人數(shù)最多的文。漢的數(shù)量很多,總數(shù)約6萬個,常用約6000個。漢有悠久的歷史。目前發(fā)現(xiàn)的最古老的漢,是距今3400多年前的甲骨文,它們已是很成熟、很發(fā)達的文字。
漢,就是記錄漢語的文。它是我國各民族團結的紐帶,是國家統(tǒng)一的象征,中華文化的`瑰寶。
我們國家幅員遼闊,各地方言復雜,分歧很大,而漢是超方言的,它打破了地域的局限,為不同地域間的交往發(fā)揮了重要的作用。同時,漢適應漢語的特點,記錄和傳播了漢民族豐富燦爛的歷史文化,保存了大量的文化遺產。今天,漢在信息處理方面取得了重大的突破,人們可以在電腦、網絡上直接使用漢處理和傳輸各種信息,從而顯示出它的強大的生命力。
漢不同于英語、俄語等拼音文,它是一種形、音、義相結合的獨特的文體系。也就是說,一個漢不僅有一定的形體,有一定的讀音,還往往能直接體現(xiàn)一定的意義。因此,我們說漢是一種意表文(也有人稱意音文)。
從形上說,漢是一種方塊文,是通過橫、豎、撇、點、折等各種不同的筆畫構成的。從形體看,漢可以分為兩大類,一類是獨體,一類是合體。
中國文的發(fā)展,經過秦統(tǒng)一中國后,連續(xù)對漢進行簡化、整理,使?jié)h逐漸走向規(guī)范化。漢的發(fā)展,大致可分為古文、篆書、隸書、楷書等四個階段的演變過程。其中,篆書又有大篆、小篆之分;隸書則有秦隸、漢隸之別。由此可知,歷史上任何一種新的體,都是經過長期演變逐漸形成的??傮w來說,楷書形成後,中國文已基本定型。
文不僅是中華文化的載體,而且本身就是一種燦爛的文化。但在歷史發(fā)展的潮流中,人們對中國文傳統(tǒng)的寫法有所改造,產生了所謂的“現(xiàn)代”,也就是錯別,這種輕易的“改寫”,使得中國文失去了她原本的韻味。平時,有很多人為了一時的方便,而把很多簡寫;或是不會寫的,就用另一個同音的代替原本的,這樣就可能使原來的句意改變了。
走在大街小巷中,你同樣可以發(fā)現(xiàn)錯別比比皆是。有的是為了廣告效益,有的是明顯的低級錯誤。如:舞與倫比,這是一項街舞比賽的標題,有意將“無”改成“舞”,取之近音,為的是吸引過路人的眼球。
語言文明、文使用的規(guī)范是一個國家、一個民族精神文明狀況的重要標志之一。規(guī)范、優(yōu)美的單位名稱、招牌、標語、廣告牌等是城市文化的組成部分。因此,把規(guī)范用,把城市語言文評估,作為全國文明城市評比的一項重要組成部分,也就順理成章了。能否正確書寫、使用漢,對我們的日常生活、工作、人際交往以至發(fā)展經濟都有著很重要的作用與影響。
招牌,是企業(yè)自我介紹的工具之一,在一定的程度上,反映了企業(yè)的形象。有不少企業(yè)(包括商店,服務性部門)的招牌或者廣告牌的制作很考究,其體清楚,端莊有力,大小適宜,再配上順眼和諧的色調,往往令行人留步欣賞,從而起到了很好的自我宣傳作用。
早些年湘潭市有關部門曾組織有關人員上街檢查和糾正個別單位在招牌、廣告牌中的錯別,宣傳正確使用漢,效果很好。在公眾場合,正確使用(書寫)漢,應該是建設文明城市的內容之一。
二、課題意義。
通過尋找收集街頭巷尾廣告招牌錯別,進行分類,并探究其原因,讓大家感受凈化祖國語言文化的重要性和緊迫性。
三、研究方法。
觀察、尋找、搜集、調查、分析、整理、上網查詢、寫出書面報告。
四、預期成果。
在網上展示,報送湘潭市城市管理委員會和湘潭市文改革委員會,引起有關方面的關注。
大學生調查報告之廣告市場調查篇十七
重慶市教委副主任趙為糧等教育管理者認為,深層次分析,大學生創(chuàng)業(yè)還面臨三類問題:
此外,青年總體受教育水平較高,有一定的經營管理理論知識;學習能力較強,容易接受新鮮事物;合作精神好,注重團隊建設,容易形成創(chuàng)業(yè)團隊等都是青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的優(yōu)勢,青年創(chuàng)業(yè)的劣勢在于:首先,大多缺乏商業(yè)方面的經驗,職業(yè)工作和人際交往經驗不足,其次,青年創(chuàng)業(yè)容易眼高手低,對創(chuàng)業(yè)的辛苦和困難認識不足。
第三是普遍缺乏資金,一般都面臨信貸信用不足的問題。
第四是青年一般熱衷“體面職業(yè)”初期創(chuàng)業(yè)新鮮感強,但不容易持之以恒!
以前,大學生們往往通過當家教、干推銷、當服務員等相對單調的打工,利用短暫的暑假體驗職場。今年,不少大學生開始依托自身優(yōu)勢,開拓思路,尋找廣闊的打工空間,為暑假打工尋找更多的機會。而不少勞動密集型用人單位,節(jié)日期間不停產,員工回家過年,致使崗位大量空缺,這些單位也在廣招大學生暑假打工。
*月13日、20日、27日,鄭州市天天人才市場召開了三場專門針對大學生暑假打工的招聘會,這是該市場繼去年“首屆暑假打工專場招聘會”后,又一屆公益性的招聘活動,*月3日還有一場。目的就是把暑假期間想打工的大學生們推銷出去,為他們提供一個尋找短暫就業(yè)機會的平臺。
據主辦方相關負責人張女士介紹,已召開的前兩次招聘會,大學生約有1500多人參加,而參加招聘會的企業(yè)近百家。與以往不同,今年招聘會上除了提供業(yè)務促銷、服務員等崗位外,還多了如游戲代練、保安、家政保姆、代招員工等多種崗位。
20日上午,記者在招聘會現(xiàn)場看到,一些大學生將“思念”的招聘柜臺團團圍住?!拔覀兊哪康暮芎唵?,家庭生活不寬裕,暑假不回家過年,留在鄭州靠打工掙些錢,為下學期的生活做準備。企業(yè)為我們準備的是包餃子工,工資水平雖然不算高,但管吃管住很實在?!贝髮W生小馬向記者介紹。
“每到春節(jié)前后是餃子等速凍食品的銷售旺季,又恰遇不少來自農村的員工趕著回家過年,是普工缺口最大的時候,充分利用這些暑假打工的大學生,是個不錯的辦法?!闭衅溉藛T介紹說。
“這在原來,大學生應聘普通工人是不可能的事情,僅面子上就過不去,現(xiàn)在這種形勢在悄悄改變?!比瞬攀袌龅墓ぷ魅藛T告訴記者。
家政保姆。幾年前,大學生一般不會放下架子,他們好不容易從千軍萬馬當中擠過了獨木橋,雖說是假期打工,但怎么也不能放下架子去當保姆。采訪現(xiàn)在的大學生,他們卻認為做家政保姆也一樣能掙到不少錢,同時,“我們也是高素質的保姆,而且做保姆也是參加社會實踐的一種,能學習不少知識,為什么不干?”短短幾年,從放不下架子到“干什么都能學到知識、都是參與社會實踐”,這也正是現(xiàn)在大學生轉變觀念的表現(xiàn)。
游戲代練。從職業(yè)角度來看,游戲代練并不是一門正式職業(yè),但從社會客觀實踐上來說,它也有存在的土壤,而且不少大學生在暑假期間從事此職業(yè)。記者采訪了一些從事過這一職業(yè)的大學生,了解到他們的看法?!艾F(xiàn)在是電子時代,對于操作計算機,那可是大學生所必須會的,而且我們也喜歡玩游戲,借著假期從事此職業(yè),既能免費娛樂又能掙錢,這種一舉兩得的好事,到哪兒去找啊?”大學生小胡說。還有另一種想法是,“我從事這行只不過為了暫時貼補生活,只是一種過渡,對于將來就業(yè)那是一定不會從事這職業(yè)的,而且玩游戲需要大量的精力,隨著年齡的增長也不可能長久工作下去?!贝髮W生小杜告訴記者。專家提醒,游戲代練只可在假期期間,切不可長久下去,否則可能會迷戀于游戲而荒廢了正常學業(yè)。
保安。當保安對于短期的假期打工來說是比較合適的.,能夠培養(yǎng)責任心和能吃苦的精神,還能借著閑暇之時,聽聽英語,以免長假期間,忘掉大量的詞匯。
食品廠普工。一些食品廠在年節(jié)前后相當長一段時間里,會有大量普通工人的缺口,此時招一些假期打工的學生,以解崗位缺人之急。大學生去食品廠當普通工人,雖然一時學不到多少技能,但也能參與社會實踐,同時也掙到了生活補貼。
代招員工。一些用人單位,特別是足療、美容、按摩等服務領域,需要大學生們通過暑假回家鄉(xiāng)代招一些落榜生或者想進城務工的學生,這些大學生一是好與這些人溝通,另外信息也靈通,也很讓用人方和求職方放心。所以幫助企業(yè)代招員工越來越成為大學生們放暑假打工掙錢的門路。
對于假期打工、兼職來說,大學生們都有著不同的想法。為掙錢、為參加社會實踐、為提高能力,當然,還有極少數(shù)隨大流。
目前,許多高校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力,另一方面可以積累工作經驗,對日后的就業(yè)大有裨益。
天天人才市場的主任認為,大學生們通過日常兼職、暑暑假打工或實習等形式,接觸社會,其主要目的應該是社會實踐,如果偏離了這個方向,就可能會誤入“歧途”。所以,大學生暑暑假打工,應該開拓思路,尋找更多的領域,更多的行業(yè),滿足社會需要。另外打工不應影響學習,積攢經驗和社會知識,為今后的就業(yè)夯實基礎。
中原工學院負責勤工助學的老師認為,對于廣大大學生來說,首先應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。其次大學只有短短幾年,要想將來制勝職場,大學生當然應該多多投身校園內外的各類實踐活動,提高能力。
不能否認有過打工經歷的同學,將來要比其他同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,即知識結構、專業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結果是得不償失的。
大學生打工要為“能”而動,而不是為“利”而動。掙錢確實是不少大學生打工的目的,但這不應該是唯一目的。對大學生而言,利用打工增加社會能力,這無疑是一筆無形的財富。
大學生利用假期打工還應擦亮眼睛,提高自身素質。打工其實也具有很大的冒險性,在良莠不齊的社會大染缸里,想如所愿地打工并非易事,所以除了提高自己的文化素質,增加就業(yè)機會外,還必須有一雙洞察社會的慧眼,在思想上多一道防線,提防一些居心險惡的人。
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大學生調查報告之廣告市場調查篇十八
自蘋果ipad引爆了平板電腦市場的銷售熱潮開始,20xx年全球平板電腦市場飛速發(fā)展。蘋果ipad成功的同時也展現(xiàn)了平板電腦市場的巨大潛力,無論是傳統(tǒng)pc制造商、手機終端商,還是軟件和芯片廠商等等,都士氣十足紛紛進軍這一市場。20xx年,平板電腦市場正式步入正軌。據國外媒體報道,有分析師預計蘋果ipad在今年的銷量有望達到3370萬臺,占整個平板電腦市場70.0%的份額。隨著蘋果ipad二代發(fā)布的日期逐漸臨近,其銷量有望再創(chuàng)新高。除蘋果以外,聯(lián)想、華碩、摩托羅拉、惠普等眾多廠商均對今年的市場虎視眈眈,多個品牌的新品即將上市??梢灶A見,20xx年中國平板電腦市場的競爭會相當激烈,這也是平板電腦時代即將來臨的一個重要標志。
目前,大學生是一個廣大的消費市場,平板電腦的競爭是越來越激烈了,了解大學生對平板電腦的渴望度及要求是非常有必要的。為大學生提供更好的服務。
1、了解平板電腦的特點。
2、了解大學生對平板電腦的了解程度。
3、了解大學生對平板電腦的購買意愿。
4、了解大學生對平板電腦的功能要求。
貴州職業(yè)技術學院在校大學生。
1、大學生對平板電腦的外觀、配置、功能、價格、品牌、使用情況的了解
2、大學生對平板電腦是否有購買意愿、買什么類型的、價格接受情況。
3、大學生獲取平板電腦信息、知識的主要途徑有哪些。
4、大學生準備用平板電腦做什么?比如,游戲,學習。
5、大學生主要在什么地方、通過什么途徑購買平板電腦。
1、文案調查法利用網絡、報紙收集相關產品信息,到圖書館查閱有關資料
1、問卷調查法到各個班級下發(fā)問卷,當場填寫并收回。
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