通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力和不足之處，為進(jìn)一步發(fā)展提供指引?？偨Y(jié)時(shí)要將重點(diǎn)放在所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)上，以鼓勵(lì)和激勵(lì)自己。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要有詳細(xì)的記錄和準(zhǔn)確的觀察。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自尊自愛(ài)檢討書(shū)篇一
我們都說(shuō)我們想要?jiǎng)e人，幫助別人，理解別人，但更重要的是愛(ài)自己。
我在課堂上不聰明，但我很勤奮。有十幾個(gè)聰明人，占全班的四分之一，但我不會(huì)因此而自暴自棄，認(rèn)為自己是最差的。俗話說(shuō)，笨鳥(niǎo)先飛，我做到了。如果別人學(xué)習(xí)一小時(shí)，我學(xué)習(xí)兩小時(shí)。其他人讀課文五遍，我讀課文十遍。其他人做十個(gè)算術(shù)，我做二十個(gè)。雖然我是一只笨鳥(niǎo)，但我想先飛。我必須比別人花更多的時(shí)間。雖然有點(diǎn)難，但我相信風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有美麗的'彩虹。沒(méi)有努力，就不會(huì)有好的結(jié)果。
我很頑皮，但我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是正確的。課后，放學(xué)后，周末，假期，我腦子里只有一個(gè)字。下課鈴一響，我就跑出去找好朋友玩游戲。不用說(shuō)在假期里，我不能一大早就住在家里，找朋友一起玩。然而，我仍然非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)。在課堂上，我的同桌和我說(shuō)話，但我不理他。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，情況更糟。當(dāng)其他學(xué)生碰我時(shí)，我不理他。如果我平時(shí)罵的話。因?yàn)楫?dāng)我做作業(yè)時(shí)，我討厭別人妨礙我。
雖然我不漂亮，但我很可愛(ài)。我和我們班的一個(gè)同學(xué)比較。雖然我只比她大三天，但在別人眼里，我比她大兩三歲。她有一張娃娃臉，美麗的眼睛和風(fēng)騷的氣質(zhì)。我想比她更成熟、更理智、更可愛(ài)。
“學(xué)會(huì)自愛(ài)是我們最基本的要求。在學(xué)習(xí)自愛(ài)的基礎(chǔ)上，我們盡力幫助他人，理解他人，愛(ài)他人。
自尊自愛(ài)檢討書(shū)篇二
乞丐大家應(yīng)該都不陌生，街道旁，大街上，甚至小區(qū)門(mén)口，都有他們那可憐的身影。
乞丐在我個(gè)人的印象中是一些老年人，或是一些殘疾的、不能自理的，穿著破爛不堪，或打著補(bǔ)丁的舊衣服的人。這些人的確需要我們?nèi)椭?，去關(guān)心，而現(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)了許多“特殊”的“假”乞丐。
那是一個(gè)星期六的下午，我和老爸去步行街溜達(dá)溜達(dá)，順便買(mǎi)些東西，步行街上人還不是很多，這時(shí)我突然看到一個(gè)中學(xué)生模樣的女生，跪在地上，前后放著一紙，紙上寫(xiě)的什么我也不知道，但憑感覺(jué)她是在乞討，后來(lái)走近一看，確定了我的想法。
看到這，我想到了以前看過(guò)的一則新聞報(bào)道：在一座橋上，有個(gè)老人，一男一女，女的跪在那，而男的躺在一個(gè)簡(jiǎn)易的“床”上，經(jīng)記者訪問(wèn)，原來(lái)那個(gè)老人生了病，急需錢(qián)去救，所以出來(lái)乞討?？捎浾咭獛メt(yī)院時(shí)，他倆卻怎么也不去，這顯然是在騙人，等記者轉(zhuǎn)了一圈又回到這兒時(shí)，眼前一幕更為奇葩，女的躺在“床”上，男的跪在那兒，這已經(jīng)毫無(wú)疑問(wèn)，他們是在騙錢(qián)。
我和老媽不管她，繼續(xù)閑逛。走著走著，我們又遇到一個(gè)假乞丐，他也是跪在地上，前面放著一張紙，紙上寫(xiě)著：急需三元買(mǎi)吃的！這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)人給他五元錢(qián)，他沒(méi)有拿去買(mǎi)，而是收起來(lái)繼續(xù)跪在那，這使我心中十分不平。
男兒膝下有黃金，每個(gè)人都應(yīng)該有尊嚴(yán)。我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的利益而放棄尊嚴(yán)！
自尊自愛(ài)檢討書(shū)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。“岳飛問(wèn)路，頗知禮節(jié)，才得以小校場(chǎng)比武，騎馬跨天下；孔融讓梨，尊敬長(zhǎng)輩，長(zhǎng)期以來(lái)被人們傳為美談；楊時(shí)程門(mén)立雪，感動(dòng)老師，才被收為弟子。這一切充分體現(xiàn)了中國(guó)人的禮儀道德所在。而作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫，作為臨沂實(shí)驗(yàn)中學(xué)的莘莘學(xué)子，我們更應(yīng)該處處崇尚禮儀，自尊自愛(ài)，注重儀表。
《中學(xué)生行為規(guī)范》中要求我們首先要自尊自愛(ài)。我們要學(xué)會(huì)以尊重他人為起點(diǎn)，“言為心聲，行為心表?！泵篮玫男袨槭敲利愋撵`的表現(xiàn)。一個(gè)人可以沒(méi)有榮譽(yù)和鮮花，但絕對(duì)不能沒(méi)有自尊。只有尊重自己，才能尊重別人，才可能受到別人的尊重。所以我們從小就應(yīng)該用一顆真誠(chéng)、善良的心去對(duì)待周?chē)囊磺?，養(yǎng)成自尊、自愛(ài)、自律的良好品德。從自我做起，從點(diǎn)滴做起，在日常的言行中，盡現(xiàn)自己文明有禮的形象。
其次要注重儀表。中國(guó)人歷來(lái)就有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓(xùn)，而美好的儀容儀表也是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)。良好的儀容儀表，不但可以使我們更好地投入學(xué)習(xí)生活，端正自己的思想作風(fēng)，抵制社會(huì)的不良風(fēng)氣；還能使學(xué)校具有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。雖然愛(ài)美之心，人皆有之。但是我們應(yīng)該追求一種健康向上的美。真正的儀表美應(yīng)該是由人的儀態(tài)、風(fēng)度、容貌、衣飾、舉止、態(tài)度、風(fēng)韻等構(gòu)成的美，是心靈美的自然流露。
同學(xué)們，“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球！”我們作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，在刻苦學(xué)習(xí)文化的同時(shí)，更應(yīng)該展現(xiàn)自己良好的行為儀表。良好的行為和儀表不是一朝一夕就能掌握，這就要求我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從點(diǎn)滴做起。讓文明之風(fēng)吹遍我們實(shí)驗(yàn)的校園，讓文明之花盛開(kāi)在我們身邊。
自尊自愛(ài)檢討書(shū)篇四
自尊充實(shí)你的心，但也許一旦你做出選擇并放下它，你的自尊就會(huì)在踐踏中消散。那一次，我找到了我的自尊。
頭部頂部從熾熱的空氣中輻射，這似乎凍結(jié)了時(shí)間。我手里的紙上滿(mǎn)是折痕，但我的眼睛卻分神了。老師的眼睛不是失望就是憤怒。譴責(zé)的聲音一直折磨著我的心。這個(gè)聲音似乎被排除在我的耳朵之外，但我內(nèi)心的豐富卻一直被踐踏和消散。
那一次，我失去了自尊。是我自己的錯(cuò)誤讓我感受到了無(wú)價(jià)的自尊和失去的痛苦。
窗外，微弱的月光使黑暗變得濃重，只有艙內(nèi)微弱的燈光使墻壁變白。藍(lán)白相間的手指似乎被夜魔吸干了血。疼痛已經(jīng)切斷了我與神經(jīng)的聯(lián)系。只有強(qiáng)烈的睡意在我的心里發(fā)芽，試圖吞噬我的清醒。手仍在高速顫抖，如果風(fēng)吹過(guò)紗布帳篷，筆尖和紙之間摩擦的聲音會(huì)讓人入睡。眼皮間的小騷動(dòng)也逐漸停止了。深呼吸，即使是黑夜。只有微弱的光，忽隱忽現(xiàn)的，忽隱忽現(xiàn)的功夫才配得上一個(gè)人。時(shí)間會(huì)帶走你所擁有的.，給你想要的；包括我失去的自尊。
教室頂部的燈光被耀眼的陽(yáng)光所覆蓋，但這一次，歡呼聲打破了之前的孤獨(dú)。一個(gè)令人滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)幫助我重拾自尊。老師的喜悅，我心中的喜悅，一切都是那么自然。上升的嘴角，窗外鳥(niǎo)兒的笑聲和歌唱一般都是美麗的，淡淡的酒窩和微笑的眼睛都閃耀著勝利者的驕傲。從窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)的風(fēng)吹著你手里的試卷。快樂(lè)和自尊也在風(fēng)中歌唱，歌唱著自尊。它神秘而無(wú)價(jià)。當(dāng)你擁有它時(shí)，它的價(jià)值不到一英寸的頭發(fā)，但當(dāng)你失去它時(shí)，你明白它很難改變！那一次，我找到了我的自尊。
自尊自愛(ài)檢討書(shū)篇五
我想起了我在中學(xué)讀到的一個(gè)真實(shí)故事，這讓我更加了解如何愛(ài)自己。自愛(ài)就是珍惜自己，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活，自我肯定，不斷追求完美和卓越，過(guò)上美好的生活。
這名婦女在出生時(shí)受了重傷。她說(shuō)不出話來(lái)，嘴巴扭到一邊。他的童年不可能像其他孩子一樣，他必須面對(duì)許多引導(dǎo)的眼睛。她的成長(zhǎng)充滿(mǎn)了痛苦。〔1002〕〔1000〕然而，他不僅幸存下來(lái)，而且還獲得了加利福尼亞大學(xué)的藝術(shù)博士學(xué)位。她用毛筆畫(huà)了許多畫(huà)，并舉辦了許多藝術(shù)展覽。他撰寫(xiě)文章并出版選集，實(shí)現(xiàn)了他成為畫(huà)家和作家的夢(mèng)想。
在另一次講座上，一名學(xué)生問(wèn)道；黃博士，你從小就是這樣長(zhǎng)大的。你覺(jué)得自己怎么樣？您是否曾經(jīng)生氣或怨恨過(guò)她用粉筆把它寫(xiě)在黑板上。我太可愛(ài)了。我的腿又長(zhǎng)又漂亮。爸爸媽媽非常愛(ài)我。我會(huì)畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字。我有一只可愛(ài)的貓hellip他寫(xiě)了幾十篇文章。然后寫(xiě)下他的結(jié)論：我只看我擁有的，而不是我沒(méi)有的。突然，掌聲響起。他的嘴角泛起一絲微笑，臉上寫(xiě)著不可戰(zhàn)勝的驕傲。
我認(rèn)為生活充滿(mǎn)了愛(ài)，生活中有很多自愛(ài)的故事。像這個(gè)女人一樣，他愛(ài)自己，因?yàn)樗軜?lè)觀。樂(lè)觀可以創(chuàng)造奇跡。如果你想樂(lè)觀，你必須先愛(ài)自己。雖然故事中的.女人在正常人看來(lái)很奇怪，身體殘疾，但她愛(ài)自己，覺(jué)得自己有很多優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)人不可能十全十美，她也不可能沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。因此，她很樂(lè)觀。
一個(gè)人最重要的是樂(lè)觀。樂(lè)觀的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活是多么豐富多彩，因?yàn)槟悖澜缡嵌嗝疵篮?！她讓我明白，?ài)自己的人必須創(chuàng)造；真正的自我實(shí)現(xiàn)美好的生活。
自尊自愛(ài)檢討書(shū)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我的發(fā)言主題是“自尊自愛(ài)自強(qiáng)是送給自己的最好禮物”。
同學(xué)們，看著你們青春年少，日漸成長(zhǎng)成熟，作為老師的我們既感到欣喜，又充滿(mǎn)擔(dān)心。青春就像春天的花，夏天的雨，秋天的葉，冬天的梅，如果我們懂的自尊自愛(ài)，珍惜把握今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，自信自強(qiáng)，一定能讓青春的花開(kāi)得絢麗多彩；讓青春的雨下得瀟灑自如；讓青春的葉舞得曼妙輕盈；讓青春的梅開(kāi)得正氣傲然。人生不僅需要自尊自愛(ài)，更需要我們自律自強(qiáng)豁達(dá)樂(lè)觀。可以說(shuō)你們的日常表現(xiàn)有時(shí)比較成熟，有時(shí)則仍顯幼稚；有時(shí)尚能自立，有時(shí)仍需父母、師長(zhǎng)及其他人的幫助。在這個(gè)時(shí)期的你們，對(duì)人生，對(duì)理想，對(duì)一切的人和事，都會(huì)有自己的看法和認(rèn)知。這些可能對(duì)，也可能錯(cuò)，可能會(huì)有困惑，會(huì)有迷茫。在這里，我就自尊自愛(ài)自強(qiáng)方面談幾點(diǎn)體會(huì)與各位分享、共勉。
什么是自尊？自尊也稱(chēng)自尊心，是一種自己尊重自己、愛(ài)護(hù)自己，并期望得到他人、集體和社會(huì)尊重與愛(ài)護(hù)的心理。通俗地講就是我們要知道有些事不能說(shuō)，有些事不能做，總之就是對(duì)己對(duì)人不能任性而為。一個(gè)懂得自尊的人，自會(huì)珍惜自己的尊嚴(yán)和人格，但他的自尊不會(huì)損害他人的利益，踐踏他人的尊嚴(yán)和人格，他也會(huì)尊重理解別人；一個(gè)懂得自尊的人，他知道什么是羞恥，懂得怎樣對(duì)待自己的缺點(diǎn)與不足。有一句話說(shuō)得很好：“人必自輕而后人輕之，人必自辱而后人辱之?！币粋€(gè)人要獲得他人的尊重和愛(ài)，就要學(xué)會(huì)自尊和自愛(ài)，自尊的人懂得自愛(ài)，不自愛(ài)的人是無(wú)自尊可言的。而自愛(ài)不是自私，不是任性專(zhuān)橫，貪圖享受，更不是自傲，自以為是，唯我獨(dú)尊，自愛(ài)就是愛(ài)惜自己，自己尊重自己，包括愛(ài)自己的身體，愛(ài)自己的名譽(yù)、維護(hù)自己的尊嚴(yán)和人格，接納自己的不完美。一個(gè)懂得自尊自愛(ài)，愛(ài)自己的人，才有資格去愛(ài)別人。即古人云：人當(dāng)自愛(ài)，然后人恒愛(ài)之。
同學(xué)們，因?yàn)樽宰穑晕覀円詯?ài)，因?yàn)樽詯?ài)，所以我們要自強(qiáng)，只有提高和強(qiáng)大自己，你才有能力去維護(hù)自己的自尊，真正地實(shí)現(xiàn)自愛(ài)。因此，一個(gè)懂得自愛(ài)的人，會(huì)有遠(yuǎn)大的理想，會(huì)有腳踏實(shí)地的行動(dòng)，會(huì)強(qiáng)烈地追求個(gè)人發(fā)展的最大空間，不斷地提升自己，努力實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。一個(gè)懂得自尊自愛(ài)的人，從來(lái)不知什么叫無(wú)聊，永遠(yuǎn)不會(huì)感到空虛，因?yàn)樗麄冇凶约旱木褡非蠛腿松膴^斗目標(biāo)。
被錢(qián)鐘書(shū)稱(chēng)為“最賢的妻，最才的女”的楊絳先生可謂自尊自愛(ài)的典范。在她晚年，女兒和丈夫相繼去世后，她沒(méi)有消沉，悲觀，而是每天堅(jiān)持鍛煉，繼續(xù)筆耕不輟。102歲時(shí)仍出版了250萬(wàn)字的《楊絳文集》八卷，真可謂生命不止，戰(zhàn)斗不息啊！楊絳去世時(shí)享年106歲，這是一位懂得愛(ài)自己的“百歲老人”。她把自己的身體照顧得好好的，把自己的靈魂安撫得妥妥的，以一份獨(dú)有的自尊自強(qiáng)的姿態(tài)行走在世間。這樣的才情女子，讓人仰慕，讓人尊敬。即使我們沒(méi)有楊絳的成就，但我們也可以做一個(gè)自尊自愛(ài)自強(qiáng)的人，照亮自己，亦能溫暖他人。
同學(xué)們！自尊、自愛(ài)，自強(qiáng)，歸根到底就是要加強(qiáng)自身各方面的修養(yǎng)，做一個(gè)高素質(zhì)的文明人。那么從現(xiàn)在起，讓我們時(shí)刻牢記自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)，時(shí)刻反省自己，鞭策自己，從點(diǎn)滴小事做起，嚴(yán)格要求自己，謙虛求學(xué)，規(guī)范行為，品質(zhì)高潔，我們終將會(huì)活成一道美麗的風(fēng)景，終將會(huì)成為自己命運(yùn)的主宰者！
自尊自愛(ài)檢討書(shū)篇七
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自愛(ài)，只有自愛(ài)，才能懂得去愛(ài)別人;只有自愛(ài)，才會(huì)得到別人的愛(ài)。
我們常常說(shuō)，人要自尊自愛(ài)。自尊與自愛(ài)是分不開(kāi)的。自尊是自愛(ài)的'前提，自愛(ài)是自尊的結(jié)果。自愛(ài)就是自己相信自己，自己鼓勵(lì)自己，自己愛(ài)護(hù)自己。有的人，總在卑微的愛(ài)著別人，失去了自我。這樣的人，自己都不愛(ài)自己，還會(huì)有誰(shuí)會(huì)愛(ài)她呢？有一句話是這樣說(shuō)的，自愛(ài)者，人恒愛(ài)之。所以，想要得到被人的愛(ài)，我們首先要學(xué)會(huì)愛(ài)自己。
有的人失了戀，哭哭啼啼，茶飯不思，做什么事情都打不起精神，萎靡不振，這樣的人，就是不懂得自愛(ài)的人。有的人，跟別人發(fā)生爭(zhēng)吵，悶悶不樂(lè)，窩了一肚子火，這樣的人，拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己，也是不懂得自愛(ài)的人。還有的人，脾氣暴躁，在工作上受到委屈或不順利，回到家中拿自己的愛(ài)人或孩子發(fā)脾氣，這樣的人，更是不懂得自愛(ài)。
懂得自愛(ài)的人，生活才會(huì)越來(lái)越美好。努力做一個(gè)自尊自愛(ài)的人吧，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光與幸福！
自尊自愛(ài)檢討書(shū)篇八
通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生反思生活，明辨是非曲直，培養(yǎng)學(xué)生的正義感，堅(jiān)決抵制不良影響，向著正確的方向努力。
這是發(fā)生在美國(guó)紐約曼哈頓的真實(shí)故事。
(1)什么是自尊?
自己尊重自己，知道有些事不能說(shuō)，有些事不能做，有些事得忍，不能由著自己的性子來(lái)。
(2)什么是自愛(ài)?
(3)什么是自重?
3、相聲欣賞：《追星族》。
4、回顧一下：你的身邊還有哪些這個(gè)主題的反面例子?
5、聽(tīng)聽(tīng)故事：
6、生活還需要“自立自強(qiáng)”和“豁達(dá)樂(lè)觀”
7、學(xué)著做一個(gè)自尊自愛(ài)自重自強(qiáng)的人吧。
思考：現(xiàn)實(shí)生活中你如何點(diǎn)滴做起?學(xué)生談感想。
8、有哪些有關(guān)“自尊自愛(ài)自重”的名言可以來(lái)激勵(lì)我們?
例：勿以惡小而為之，勿以善小而不為——三國(guó)劉備。
征服自己的一切弱點(diǎn)，正是一個(gè)人偉大的'起始——沈從文。
9、結(jié)束語(yǔ)：
青春就像春天的花，夏天的雨，秋天的葉，冬天的紅梅，如果我們懂潔身自愛(ài)，珍惜把握今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一定能讓青春的花開(kāi)得絢麗多彩;讓青春的雨下得瀟瀟灑灑;讓青春的葉舞得輕盈;讓青春的紅梅開(kāi)得正氣傲然?！白宰鹱詯?ài)”是我們班風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容之一。生活不僅需要“自尊自愛(ài)”，更需要我們“自立自強(qiáng)”“豁達(dá)樂(lè)觀”。只要我們能夠時(shí)刻反省自己，認(rèn)清楚自己，找準(zhǔn)自己的優(yōu)與劣，并嚴(yán)格要求，謙虛求學(xué)，那么所有的困難都會(huì)迎刃而解，而我們也將成為最終命運(yùn)的主宰者!
自尊自愛(ài)檢討書(shū)篇九
自尊的人最看重自己的人格。所謂富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
既不要忘自菲薄，又不盲目自夸?！┒堋?/p>
忌妒，是心靈的腫瘤?！唷?/p>
一個(gè)人如果能懂得知恥，就格外珍惜自尊，就會(huì)主動(dòng)維護(hù)他人的尊嚴(yán)。
把尊重自己與尊重他人結(jié)合起來(lái)，就會(huì)散發(fā)出高貴的氣質(zhì)。
尊重他人是人生的一道底線，是人生的一個(gè)亮點(diǎn)，自尊是無(wú)價(jià)的。
尊重他人是一門(mén)學(xué)問(wèn)，是人生的一片風(fēng)景，尊人優(yōu)雅。
塑造更好的形象，贏得別人對(duì)自己的肯定，贏得集體和社會(huì)的贊揚(yáng)，這就是自尊的表現(xiàn)。
一個(gè)沒(méi)有自尊的人，也很難得到別人的尊重。
無(wú)論是自己對(duì)自己價(jià)值的肯定，還是他人對(duì)我們價(jià)值的肯定，即自尊與被人尊重，都是快樂(lè)的。
自尊不是輕人，自信不是自滿(mǎn)，獨(dú)立不是孤立?！焯亓?。
只要不氣餒，不灰心，不放棄，自己相信自己，自己尊重自己，就會(huì)感受自尊的快樂(lè)。
自尊既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。
唯有知恥，才有自尊。
如果一個(gè)人對(duì)自己不恰當(dāng)、不合適的行為不知道慚愧，不感到難為情，那就是不知羞恥，這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊。
自尊自愛(ài)，作為一種力求完善的.動(dòng)力，是一切偉大事業(yè)的淵源。——屠格涅夫。
自尊心是一個(gè)人品德的基礎(chǔ)。若失去了自尊心，一個(gè)人的品德就會(huì)瓦解?！固啬欠蛉恕?/p>
自尊的人不圖虛榮，拒絕沾染不良習(xí)氣。
為了維護(hù)自尊，可以舍棄許多東西，但絕不可傷失人格，做有損人格的事。
一個(gè)人開(kāi)朗、豁達(dá)，就會(huì)感受到自尊的快樂(lè)。
過(guò)度的自尊，則使我們?cè)桨l(fā)敏感，作繭自縛，最終體驗(yàn)不到生活的樂(lè)趣。
對(duì)惡意的侮辱與詆毀，則要及時(shí)予以回?fù)簦匾獣r(shí)運(yùn)用法律武器捍衛(wèi)自尊。
人應(yīng)尊敬他自己，并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西?！诟駹?。
誰(shuí)自重，誰(shuí)就會(huì)得到尊重?！蜖栐恕?/p>
無(wú)論是誰(shuí)，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。
自尊的人懂得尊重他人，因?yàn)樗酪A得他人的尊重，首先要尊重他人。
一個(gè)人要敞開(kāi)心扉，虛心學(xué)習(xí)，大膽嘗試，不斷超越，增強(qiáng)自身實(shí)力，做一個(gè)有尊嚴(yán)、有價(jià)值的人。
自尊自愛(ài)檢討書(shū)篇十
4.帕斯卡爾傲慢是一種得不到支持的尊嚴(yán)。——法國(guó)作家。
5.巴爾扎克為人粗魯意味著忘卻了自己的尊嚴(yán)?！韲?guó)作家。
7.尊嚴(yán)的名言對(duì)人來(lái)說(shuō)，最最重要的東西是尊嚴(yán)。——印度作家普列姆昌德《辭職》。
8.我自己決不為自己去侵犯人類(lèi)的尊嚴(yán)。——英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文《人類(lèi)由來(lái)及性選擇》。
10.巴納特尊嚴(yán)不但指人受到尊重，它還是人價(jià)值之說(shuō)在?！袊?guó)當(dāng)代作家王小波。
15.自尊不是輕人，自信不是自滿(mǎn)，獨(dú)立不是孤立?！焯亓ⅰ?/p>
17.只要不氣餒，不灰心，不放棄，自己相信自己，自己尊重自己，就會(huì)感受自尊的快樂(lè)。
18.自尊既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。
19.一個(gè)沒(méi)有自尊的人，也很難得到別人的尊重。
20.無(wú)論是自己對(duì)自己價(jià)值的肯定，還是他人對(duì)我們價(jià)值的肯定，即自尊與被人尊重，都是快樂(lè)的。
21.如果一個(gè)人對(duì)自己不恰當(dāng)、不合適的行為不知道慚愧，不感到難為情，那就是不知羞恥，這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊。
22.自尊自愛(ài)，作為一種力求完善的動(dòng)力，是一切偉大事業(yè)的淵源。——屠格涅夫。
23.自尊的人不圖虛榮，拒絕沾染不良習(xí)氣。
24.為了維護(hù)自尊，可以舍棄許多東西，但絕不可傷失人格，做有損人格的事。
25.一個(gè)人開(kāi)朗、豁達(dá)，就會(huì)感受到自尊的快樂(lè)。
26.過(guò)度的自尊，則使我們?cè)桨l(fā)敏感，作繭自縛，最終體驗(yàn)不到生活的樂(lè)趣。
27.忌妒，是心靈的腫瘤?！?。
29.一個(gè)人如果能懂得知恥，就格外珍惜自尊，就會(huì)主動(dòng)維護(hù)他人的尊嚴(yán)。
30.把尊重自己與尊重他人結(jié)合起來(lái)，就會(huì)散發(fā)出高貴的氣質(zhì)。
31.尊重他人是人生的一道底線，是人生的一個(gè)亮點(diǎn)，自尊是無(wú)價(jià)的。
32.尊重他人是一門(mén)學(xué)問(wèn)，是人生的一片風(fēng)景，尊人優(yōu)雅。
33.塑造更好的形象，贏得別人對(duì)自己的肯定，贏得集體和社會(huì)的贊揚(yáng)，這就是自尊的表現(xiàn)。
34.對(duì)惡意的侮辱與詆毀，則要及時(shí)予以回?fù)簦匾獣r(shí)運(yùn)用法律武器捍衛(wèi)自尊。
35.人應(yīng)尊敬他自己，并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西。——黑格爾。
36.誰(shuí)自重，誰(shuí)就會(huì)得到尊重?！蜖栐?。
37.無(wú)論是誰(shuí)，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。
38.自尊的人懂得尊重他人，因?yàn)樗酪A得他人的尊重，首先要尊重他人。
39.自尊的人最看重自己的人格。所謂富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
40.既不要忘自菲薄，又不盲目自夸?！┒?。
45.要人敬者，必先自敬?！招兄?/p>
46.生命的尊嚴(yán)正是超等價(jià)物的一切事物的基點(diǎn)?！靥锎笞鳌?/p>
49.雖然尊嚴(yán)不是一種美德，卻是許多美德之母?！铝炙埂?/p>
51.對(duì)別人的意見(jiàn)要表示尊重。千萬(wàn)別說(shuō)：“你錯(cuò)了?！薄突?/p>
52.國(guó)家的尊嚴(yán)比安全更為重要，比命運(yùn)更有價(jià)值?！小の椤ね栠d。
54.不知道他自己的人的尊嚴(yán)，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)?！?。
55.幽默乃是尊嚴(yán)的肯定，又是對(duì)人類(lèi)超然物外的胸襟之明證——羅曼尼·葛瑞。
56.對(duì)人來(lái)說(shuō)，最最重要的東西是尊嚴(yán)?！樟心凡隆?/p>
57.珍視思想的人，必然珍視自己的尊嚴(yán)。——蘇霍姆林斯基。
58.根本不該為取悅別人而使自己失敬于人。——盧梭。
60.傲慢是一種得不到支持的尊嚴(yán)。——巴爾扎克。
61.人們將永遠(yuǎn)賴(lài)以自立的是他的智慧、良心、人的尊嚴(yán)?！K霍姆林斯基。
63.擦地板何洗痰盂的工作何總統(tǒng)的職務(wù)一樣，都有其尊嚴(yán)存在?！峥怂?。
64.為人粗魯意味著忘卻了自己的尊嚴(yán)?！?chē)爾尼雪夫斯基。
65.本能有它自己的途徑，而且是最短的途徑。——羅曼羅蘭。
67.不可能這三個(gè)字只存在與愚人的字典里?！闷苼?。
69.當(dāng)你沒(méi)有空休息的時(shí)候，就是你該休息的時(shí)候?！鞯履?。
70.沒(méi)有誠(chéng)實(shí)何來(lái)尊嚴(yán)——西塞羅。
自尊自愛(ài)檢討書(shū)篇十一
在生活中，很多孩子就像溫室里的花朵，經(jīng)不起磨難，受不了風(fēng)雨。然而，我們只有自立自強(qiáng)，生活才有保障，未來(lái)才有希望。
自立自強(qiáng)，是每個(gè)人應(yīng)具備的一種美德。3歲時(shí)的莫扎特已開(kāi)始彈琴，6歲開(kāi)始作曲并巡回演出，8歲寫(xiě)下了第一部交響樂(lè)，11歲便完成了他的第一部歌劇，也許有人會(huì)驚嘆。是的，他這么小，同齡的孩子還在媽媽?xiě)牙锎罂蕖⑷鰦?，然而莫扎特已?jīng)學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。雖然，莫扎特30多歲就去世了，但這在他輝煌的人生上留了一筆。
自立自強(qiáng)，是走向成功的重要標(biāo)志。有一位中學(xué)生，在讀小學(xué)五年級(jí)時(shí)，他的父母就拋棄了他，為什么呢？因?yàn)樗菤埣踩?。但是，它不但沒(méi)有喪氣，反而決定自立起來(lái)。他沒(méi)有錢(qián)，就靠自己剪的彩紙賺點(diǎn)生活費(fèi)。村子里的大人摘花生時(shí)，他就幫著干點(diǎn)。大人都很欣慰，一個(gè)孩子能這么堅(jiān)強(qiáng)懂事！原來(lái)，是他自立自強(qiáng)的信念支撐著他，引領(lǐng)他走向成熟。
自立自強(qiáng)，是為了生存的必然選擇。從前，有一個(gè)18歲的大孩子，從小就跟著母親生活，一直都在母親的照顧下長(zhǎng)大。然而，有一次他的母親要出遠(yuǎn)門(mén)，但是又擔(dān)心他不能生活。于是想出一個(gè)辦法，做一個(gè)大餅子蓋在他的頭上（好像是“套在脖子是”），這個(gè)孩子也同意了。一天天過(guò)去了，等這個(gè)男孩把餅的邊緣吃光后，他就犯愁了，心里想：再咋辦呢？沒(méi)得吃了。這個(gè)人就這么餓死了?？上攵?，他不能自立自強(qiáng)，不知道用手把腦袋上中間的餅?zāi)孟聛?lái)吃，就因?yàn)樗窃谀赣H的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大，他母親什么也不讓他做，才撫養(yǎng)出這么個(gè)“智障”孩子。
可見(jiàn)，在生活中，自立自強(qiáng)真的是我們生存的根。沒(méi)有了它，我們就不能適應(yīng)現(xiàn)實(shí)這個(gè)社會(huì)環(huán)境；沒(méi)有了它，我們的生活就沒(méi)有了保障；沒(méi)有了它，我們的未來(lái)就沒(méi)有了希望。
讓我們做“自立自強(qiáng)”的主人，享受“自立自強(qiáng)”的快樂(lè)！
自尊自愛(ài)檢討書(shū)篇十二
班會(huì)目的：通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生反思生活，明辨是非曲直，培養(yǎng)學(xué)生的正義感，堅(jiān)決抵制不良影響，向著正確的方向努力。
班會(huì)過(guò)程：
1、故事導(dǎo)入：這是發(fā)生在美國(guó)紐約曼哈頓的真實(shí)故事。
一天，一位40多歲的中年女人領(lǐng)著一個(gè)小男孩走進(jìn)美國(guó)著名企業(yè)“巨象集團(tuán)”總部大廈樓下的花園，在一張長(zhǎng)椅上坐下來(lái)。她不停地在跟男孩說(shuō)著什么，似乎很生氣的樣子。不遠(yuǎn)處有一位頭發(fā)花白的老人正在修剪灌木。
忽然，中年女人從隨身挎包里揪出一團(tuán)白花花的的衛(wèi)生紙，一甩手將它拋到老人剛剪過(guò)的灌木上。老人詫異地轉(zhuǎn)過(guò)頭朝中年女人看了一眼。中年女人也滿(mǎn)不在乎地看著他。老人什么話也沒(méi)有說(shuō)，走過(guò)去拿起那團(tuán)紙扔進(jìn)一旁裝垃圾的筐子里。
過(guò)了一會(huì)兒，中年女人又揪出一團(tuán)衛(wèi)生紙扔了過(guò)來(lái)。老人再次走過(guò)去把那團(tuán)紙拾起來(lái)扔到筐子里，然后回原處繼續(xù)工作?？墒?，老人剛拿起剪刀，第三團(tuán)衛(wèi)生紙又落在了他眼前的灌木上……就這樣，老人一連撿了那中年女人扔的六七團(tuán)紙，但他始終沒(méi)有因此露出不滿(mǎn)和厭煩的神色。
“你看見(jiàn)了吧！”中年女人指了指修剪灌木的老人對(duì)男孩說(shuō)：“我希望你明白，你如果現(xiàn)在不好好上學(xué)，將來(lái)就跟他一樣沒(méi)出息，只能做這些卑微低賤的工作！”
老人放下剪刀走過(guò)來(lái)，對(duì)中年女人說(shuō)：“夫人，這里是集團(tuán)的私家花園，按規(guī)定只有集團(tuán)員工才能進(jìn)來(lái)?！?/p>
“那當(dāng)然，我是?巨象集團(tuán)?所屬一家公司的部門(mén)經(jīng)理，就在這座大廈里工作！”中年女人高傲地說(shuō)著，同時(shí)掏出一張證件朝老人晃了晃。
“我能借你的手機(jī)用一下嗎？”老人沉吟了一下說(shuō)。
中年女人極不情愿地把手機(jī)遞給老人，同時(shí)又不失時(shí)機(jī)地開(kāi)導(dǎo)兒子：“你看這些窮人，這么大年紀(jì)了連手機(jī)也買(mǎi)不起。你今后一定要努力??！”
老人打完電話后把手機(jī)還給了婦人。很快一名男子匆匆走過(guò)來(lái)，恭恭敬敬地站在老人面前。老人對(duì)來(lái)人說(shuō)：“我現(xiàn)在提議免去這位女士在?巨象集團(tuán)?的職務(wù)！”“是，我立刻按您的指示去辦！”那人連聲應(yīng)道。
老人吩咐完后徑直朝小男孩走去，他用手撫了撫男孩的頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“我希望你明白，在這世界上最重要的是要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人……”說(shuō)完，老人撇下三人緩緩而去。中年女人被眼前驟然發(fā)生的事情驚呆了。她認(rèn)識(shí)那個(gè)男子，他是巨象集團(tuán)主管任免各級(jí)員工的一個(gè)高級(jí)職員。“你……你怎么會(huì)對(duì)這個(gè)老園工那么尊敬呢？”她大惑不解地問(wèn)。“你說(shuō)什么？老園工？他是集團(tuán)總裁詹姆斯先生！”中年女人一下子癱坐在長(zhǎng)椅上。學(xué)生談?wù)劯邢?板書(shū)主題班會(huì)的主題-------”自尊自愛(ài)自重”
（1）什么是自尊？
自己尊重自己，知道有些事不能說(shuō)，有些事不能做，有些事得忍，不能由著自己的性子來(lái)。
現(xiàn)，做出什么成績(jī)或干出什么名堂，才值得愛(ài)。我不需要為此干點(diǎn)什么我知道，沒(méi)有人能否認(rèn)這種評(píng)價(jià)——我是值得愛(ài)的——即使有人不接納我，無(wú)情的對(duì)待我，甚至歧視我。
（3）什么是自重？
自重從某種意義上說(shuō)就是自律，能學(xué)會(huì)控制自己沖動(dòng)，遵守規(guī)定、養(yǎng)成良好行為和習(xí)慣，能用較高的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己能，控制情緒、調(diào)整自己的心理狀態(tài)，能?chē)?yán)于律己、寬于待人，少指責(zé)別人、多要求自己，能自省、自我反思。
3、相聲欣賞：《追星族》。
4、回顧一下：你的身邊還有哪些這個(gè)主題的反面例子？
學(xué)生暢所欲言，如課堂說(shuō)活，傳紙條，考試作弊，大掃除嬉戲聊天、物質(zhì)攀比、早戀等。
5、聽(tīng)聽(tīng)故事：
（2）后漢東萊太守楊震經(jīng)過(guò)管轄地昌邑縣時(shí)，縣令王密送去十金，并說(shuō)“暮夜無(wú)知者”。楊震堅(jiān)決拒受，說(shuō)：“天知，地知，你知，我知，何謂無(wú)知？”人們因此稱(chēng)他“四知太守”。
（3）后漢南陽(yáng)太守羊續(xù)愛(ài)吃鮮魚(yú)。有個(gè)府丞聽(tīng)說(shuō)后，送去兩條大鯉魚(yú)，羊續(xù)不肯接受。但那府丞老于世故，不言不語(yǔ)地走開(kāi)了，羊續(xù)只好將鯉魚(yú)掛在門(mén)前，已警戒那些來(lái)送禮的人。因此人們稱(chēng)羊續(xù)為“懸魚(yú)太守.”---自重自律。
6、生活還需要“自立自強(qiáng)”和“豁達(dá)樂(lè)觀”
（1）歐陽(yáng)修先生四歲時(shí)父親就去世了，家境貧寒，沒(méi)有錢(qián)供他讀書(shū)。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫(xiě)畫(huà)，教給他寫(xiě)字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了，家里沒(méi)有書(shū)可讀，便就近到讀書(shū)人家去借書(shū)來(lái)讀，有時(shí)接著進(jìn)行抄寫(xiě)。就這樣夜以繼日、廢寢忘食，只是致力讀書(shū)。從小寫(xiě)的詩(shī)、賦文字，下筆就有成人的水平，那樣高了。
思考：現(xiàn)實(shí)生活中你如何點(diǎn)滴做起？學(xué)生談感想。
我要自尊，因?yàn)樽宰鹂梢灾厮芪业娜松?/p>
自尊讓我言語(yǔ)文明，自尊讓我行為端正。
自尊讓我表情莊嚴(yán)，自尊讓我處事認(rèn)真。
我要自信，因?yàn)樽孕趴梢愿淖兾业娜松?/p>
自信就是相信自己，自信就是相信他人。
自信讓我豪情滿(mǎn)懷，自信讓我聰明勤奮。
自信讓我勇往直前，自信讓我快樂(lè)真誠(chéng)。
我要自愛(ài)，因?yàn)樽詯?ài)可以溫暖我的人生。
自愛(ài)就是愛(ài)護(hù)自己，自愛(ài)就是愛(ài)護(hù)他人。
自愛(ài)讓我目光柔和，自愛(ài)讓我內(nèi)心溫順。
自愛(ài)讓我珍惜生命，自愛(ài)讓我遠(yuǎn)離仇恨。
我要自律，因?yàn)樽月煽梢砸?guī)范我的人生。
自律就是約束自己，自律就是警惕自身。
自律讓我遵紀(jì)守法，自律讓我謙虛謹(jǐn)慎。
自律讓我穩(wěn)重踏實(shí)，自律讓我富有責(zé)任。
我要自強(qiáng)，因?yàn)樽詮?qiáng)可以大寫(xiě)我的人生。
自強(qiáng)就是磨練自己，自強(qiáng)就是挑戰(zhàn)自身。
自強(qiáng)讓我頂天立地，自強(qiáng)讓我振奮精神。
自強(qiáng)讓我生機(jī)勃勃，自強(qiáng)讓我熱血沸騰。
我寧愿靠自己的力量打開(kāi)我的前途，而不愿求有力者的垂青。
——雨果。
不管我們踩什么樣的高蹺，沒(méi)有自己的腳是不行的。
——布萊希特。
地獄中最熾熱的地方是為那些在偉大精神考驗(yàn)中保持中立的人準(zhǔn)備的?！?。
人類(lèi)有許多高尚的品格，但有一種高尚的品格是人性的頂峰，這就是個(gè)人的自尊心。
——蘇霍姆林斯基。
是以圣人自知不自見(jiàn)，自愛(ài)不自貴。
-----老子。
違遠(yuǎn)日久，愿見(jiàn)之心甚於饑渴。冬寒，惟萬(wàn)倍自愛(ài)。
-----方孝孺。
自信就是成功的第一秘訣。
——愛(ài)默生。
我只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人。
——拿破侖。
自信和希望是青年的特權(quán)。
——大仲馬。
自尊不是輕人，自信不是自滿(mǎn)，獨(dú)立不是孤立。
——徐特立。
一個(gè)人向前瞻望的時(shí)候，如果看不到一點(diǎn)快樂(lè)的遠(yuǎn)景，他在世界上就不能活下去。
------雨果。
信心與能力通常是齊頭并進(jìn)的。
--《新約·雅各書(shū)》。
如果你足夠堅(jiān)強(qiáng)，你就是史無(wú)前例的。
------司科特·菲茨杰拉德10.講有關(guān)“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)”故事。
事例一。
有這樣一個(gè)故事：某紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員，頓生一股憐憫之情。他把1元錢(qián)丟進(jìn)賣(mài)鉛筆人的杯中，就走開(kāi)了。但他又忽然覺(jué)得這樣做不妥，就連忙返回，從賣(mài)鉛筆人那里取出幾支鉛筆，并抱歉地解釋說(shuō)自己忘記取筆了，希望不要介意。最后他說(shuō)：“你跟我都是商人?幾個(gè)月過(guò)后，在一個(gè)社交場(chǎng)合上，一位穿著整齊的推銷(xiāo)商迎上這位紐約商人，并自我介紹：“你可能已忘記了我，我也不知道你的名字，但我永遠(yuǎn)忘不了你。你就是那個(gè)重新給了我自尊的人。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷(xiāo)鉛筆的乞丐，直到你跑來(lái)并告訴我，我是一個(gè)商人為止。”
沒(méi)想到紐約商人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，竟使得一個(gè)處境窘迫的人重新樹(shù)立了自信心，并且通過(guò)自己的努力終于取得了可喜的成績(jī)。
同情一個(gè)陷入困境的人，伸出熱情之手，給予他（她）無(wú)私的幫助的確是重要的，但更為關(guān)鍵的是，我們還應(yīng)讓他（她）意識(shí)到自己的自尊和價(jià)值——只有充分相信自己以后，才有決心去擺脫磨難，去證明自己絕不是一個(gè)弱者。
事例二。
1951年，英國(guó)一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)研究，她提出大膽的假說(shuō)，并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實(shí)性，在這些壓力下，她動(dòng)搖了，想了想，一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢？便公開(kāi)否認(rèn)了自己的假說(shuō)。后來(lái)，另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國(guó)體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星，由于缺乏自信，也最終敗了下來(lái)。
成功可能是屬于你的，但也可能與你擦肩而過(guò)，這都要看你自己到底有沒(méi)有信心將成功奪過(guò)來(lái)。
在這里，我想告訴大家：自尊使我們能更好的立身社會(huì)，自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言：作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛(ài)、自信自強(qiáng)的大學(xué)生吧！
事例三。
《青年文摘》登載了這樣一篇文章：一個(gè)15歲的初中生，每天都在懵懵懂懂的在學(xué)?；烊兆樱蚣芏窔闊熖訉W(xué)，十足的壞學(xué)生，連老師都有些怕他，他從沒(méi)覺(jué)得在有什么不好。15歲，正是情竇初開(kāi)的年齡，那年他喜歡上了班上的一個(gè)女同學(xué)，他給她寫(xiě)了一封情書(shū)，她鄙視地看了他一眼，竟然把他的情書(shū)貼到了學(xué)校的宣傳欄里。雖然他的檢討書(shū)在宣傳欄貼過(guò)不下20次，但這一次，不知為什么他感到一種刺心的痛；第二年他升入了高中，在后來(lái)的高中三年的時(shí)間里，他像變了個(gè)人似的，拼命地學(xué)習(xí)，竟然考上了湖南大學(xué)。
都有些像狗，更別提狼性了。他當(dāng)時(shí)看著那狼，想想自己，頓時(shí)有些心驚。沒(méi)多久，他就在別人的惋惜聲中辭職了，去了深圳。
到深圳后，他和許多人一樣，開(kāi)始了他的求職歷程。他求職的方式和別人有所不同，別人都是按報(bào)上的招聘啟事去求職，他不，他專(zhuān)找那些有名的外資公司去求職，而且他總能想方設(shè)法地向外方經(jīng)理面送自薦信。搞得那些外方經(jīng)理一個(gè)個(gè)莫名其妙的：“我們現(xiàn)在沒(méi)有招聘需要??！”他微笑著告訴對(duì)方：“總有一天你們會(huì)需要招聘的，真到那時(shí)，那么我就是第一個(gè)應(yīng)聘的人?！边€別說(shuō)，他真的被一家公司錄用了。那一年，他24歲。
27歲，他因?yàn)槌煽?jī)突出，被調(diào)到地處丹佛的美國(guó)總部。上班的第一天，他按中國(guó)人的習(xí)慣請(qǐng)美國(guó)的新同事共進(jìn)午餐，然而，就在他準(zhǔn)備結(jié)帳的時(shí)候，同事們卻一個(gè)個(gè)不合情理地堅(jiān)持自己結(jié)自己的帳，他當(dāng)時(shí)覺(jué)得很尷尬，但同時(shí)也明白到了些什么，于是更加努力地工作。
這是一個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷，他叫王其善，現(xiàn)在是位于美國(guó)丹佛市的全球第四大電腦公司的技術(shù)總監(jiān)，很受公司器重。他在回母校講課時(shí)，講起了他人生中的幾個(gè)小片段。他說(shuō)，15歲時(shí)的經(jīng)歷讓我明白，一個(gè)人要想被他人接受，并且被他人尊重，首先得自己尊重自己；22歲我開(kāi)始明白，狼之所以失去狼性，是因?yàn)樗鼪](méi)有學(xué)會(huì)自立；24歲我知道，要想求職成功，首先要自信；而27歲在美國(guó)上班的第一天，我知道了美國(guó)人為什么要實(shí)行aa制：因?yàn)槊總€(gè)人都不能指望別人會(huì)為自己的人生結(jié)帳，要想獲得成功，你就得自己努力，根本就不能指望別人，這就叫自強(qiáng)。
同學(xué)們，我講的故事也許對(duì)你們的成長(zhǎng)有一定幫助。其實(shí)我們每個(gè)人的人生何嘗不是由這么一些片段構(gòu)成的，而自尊+自信+自立+自強(qiáng)=成功，這是成功的公式，人生的哲理。王其善的經(jīng)歷就是明證。但愿同學(xué)們從中汲取一些養(yǎng)分，也從中能有所感悟，在人生的歷程中能少走彎路，盡快走向成熟、成材、成功！
11、結(jié)束語(yǔ)：
青春就像春天的花，夏天的雨，秋天的葉，冬天的紅梅，如果我們懂潔身自愛(ài)，珍惜把握今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一定能讓青春的花開(kāi)得絢麗多彩；讓青春的雨下得瀟瀟灑灑；讓青春的葉舞得輕盈；讓青春的紅梅開(kāi)得正氣傲然。“自尊自愛(ài)”是我們班風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容之一。生活不僅需要“自尊自愛(ài)”，更需要我們“自立自強(qiáng)”“豁達(dá)樂(lè)觀”。只要我們能夠時(shí)刻反省自己，認(rèn)清楚自己，找準(zhǔn)自己的優(yōu)與劣，并嚴(yán)格要求，謙虛求學(xué)，那么所有的困難都會(huì)迎刃而解，而我們也將成為最終命運(yùn)的主宰者！
班會(huì)音樂(lè)備選：
1、《怒放的生命》----汪峰。
2、《奔跑》---羽泉。
3、《從頭再來(lái)》---劉歡。
4、《步步高》---謝雨欣。
5、《相信自己》---零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)。
自尊自愛(ài)檢討書(shū)篇十三
清晨，我們站在鮮艷的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中，又開(kāi)始了新一周的生活。當(dāng)我們踏入校門(mén)的時(shí)候，“五自”教育及時(shí)來(lái)到了我們的身邊，回蕩在我們的心里。中國(guó)論文聯(lián)盟編輯。
雖然說(shuō)，在我們的日常生活中，都有著這樣或者那樣不同的生活習(xí)慣，但是遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢記的行為準(zhǔn)則。
現(xiàn)在，我們四（2）中隊(duì)向大家提出以下幾點(diǎn)要求：
一．按照學(xué)校作息表，按時(shí)到校，認(rèn)真做“兩操”；按時(shí)就座等候上課。
二．遵守課堂紀(jì)律，依照教師的安排進(jìn)行課堂活動(dòng)，做好筆記，并按時(shí)完成作業(yè)。
三．愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和公共財(cái)物，不亂拋垃圾，不亂涂亂畫(huà)。
四中國(guó)論文聯(lián)盟整理．不在教室內(nèi)打牌或進(jìn)行其他影響他人正?；顒?dòng)的行為。
五．用語(yǔ)文明，舉止、發(fā)言有分寸，尊重和維護(hù)他人的正當(dāng)權(quán)益。
六．勞動(dòng)積極，依照安排各自完成應(yīng)盡義務(wù)。（每日的清潔工作包括清掃衛(wèi)生區(qū)、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅，并把清潔工具擺放整齊。）。
七．自覺(jué)維護(hù)班集體利益，離開(kāi)教室時(shí)注意關(guān)閉門(mén)窗。
八．依照學(xué)校規(guī)定穿著，注意儀表的整潔大方；樸素節(jié)約，不攀比、顯擺身外之物。
九．放學(xué)后進(jìn)行正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，在家堅(jiān)持學(xué)習(xí)，可閱讀健康有益的課外書(shū)籍和觀看科學(xué)性的電視節(jié)目。不去網(wǎng)吧和機(jī)室及其他娛樂(lè)場(chǎng)所。
十．嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會(huì)公德。
請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必以遵守準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己。
讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，端正態(tài)度，振奮精神，刻苦學(xué)習(xí)，與老師、同學(xué)互相交流，互相。
合作。不斷提高自己的知識(shí)水平，只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，才可能真正獲得知識(shí)。敷衍了事的學(xué)習(xí)，抄襲他人的作業(yè)，更是摧毀自己的誠(chéng)信。
同學(xué)們，千萬(wàn)不要忽略了五自這個(gè)美德，有了它，我們的學(xué)習(xí)、生活才更加有序，有了它，我們攀登的腳步才會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。
轉(zhuǎn)貼于中國(guó)論文聯(lián)盟http://-國(guó)旗下演講稿：養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做四好少年。
在這陽(yáng)光燦爛生機(jī)勃勃的季節(jié)里，在這春意盎然的校園里，我們要人人爭(zhēng)做“四好少年”?！八暮蒙倌辍笔呛\濤總書(shū)記對(duì)我們新時(shí)期少先隊(duì)員提出的新要求，是我們奮斗的目標(biāo)前進(jìn)的方向?！八暮蒙倌辍本褪恰盃?zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年；爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年”。“四好少年”要求我們做到：品德好、學(xué)習(xí)好、身體好、心靈美。爭(zhēng)做“四好少年”要從我做起，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起。
首先，品德好是做“四好少年”最基本和必備的條件。品德代表一個(gè)人的學(xué)識(shí)和素養(yǎng)，有時(shí)候品德創(chuàng)造了奇跡，成就了輝煌，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信、真誠(chéng)待人，用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，用先進(jìn)的思想武裝自己，用高尚的道德情操熏陶自己，這樣，我們才有機(jī)會(huì)回報(bào)祖國(guó)。
其次，“四好少年”不僅品德好，學(xué)習(xí)也要好。在知識(shí)迅猛發(fā)展的時(shí)代，在人才濟(jì)濟(jì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，知識(shí)就是自信，知識(shí)就是力量，知識(shí)就是前進(jìn)的動(dòng)力，知識(shí)就是立足社會(huì)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的本領(lǐng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們要博覽群書(shū)，勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講、動(dòng)腦思考，課后按時(shí)完成作業(yè)，業(yè)余時(shí)間積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培育自己、鍛煉自己，努力使自己成為一名知識(shí)型人才。
再次，是要身體好。我們要有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄。要從正確的日常生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，每天鍛煉一小時(shí)，每天做眼保健操，注意營(yíng)養(yǎng)與健康，養(yǎng)成良好的飲食、起居、衛(wèi)生和鍛煉習(xí)慣，讓我們的身體健健康康，長(zhǎng)大后才能更好的建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)。
“四好少年”還要做到一個(gè)“美”字。團(tuán)結(jié)互助、尊敬師長(zhǎng)是最重要的。要關(guān)心自己的老師、同學(xué)和家人。同學(xué)有困難了，我們應(yīng)該伸出一雙熱情的雙手溫暖他的心，我們要耐心地幫助他，讓我們大家都成為好朋友。我們也要幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。幫助別人，快樂(lè)自己。關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)，是小學(xué)生的基本守則。我們要熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)科學(xué)、爭(zhēng)做一個(gè)真正的“四好少年”。
同學(xué)們，今天，我們是一棵棵正在成長(zhǎng)的幼苗；明天，我們將會(huì)是祖國(guó)的精英和棟梁。
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