科主任個人年度總結(jié)(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 11:32:03
科主任個人年度總結(jié)(通用22篇)
時間:2023-11-30 11:32:03     小編:HT書生

通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習或工作中的優(yōu)勢和不足,為今后的改進提供指導(dǎo)。寫一篇較為完美的總結(jié)需要全面考慮各個方面。接下來是一些總結(jié)的典型范文,希望可以對你的總結(jié)寫作有所幫助。

科主任個人年度總結(jié)篇一

x學(xué)年班主任工作即將結(jié)束,又到了進行期末總結(jié)的時候了,每當?shù)竭@個時候都會顯得特別忙碌,但又感覺特別充實,畢竟經(jīng)過了一個學(xué)期的努力,班級管理工作取得了可喜的成績,在工作中不斷增強了管理班級的能力,這種動力將一直鼓舞著我邁向新的起點。為此,我將從以下四個方面進行總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)及各位同事糾正缺點扶助我共同成長。

作為班主任,使我真切感受到,沒有學(xué)生的思想教育,管理就無從談起,沒有到位的思想教育,管理也就難出效率,抓班級管理,首先要做好學(xué)生的思想教育工作。

1、要抓紀律性思想教育。

“無規(guī)矩無以成方圓”。嚴格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生手冊》,以此作為常規(guī)性思想教育的藍本。個別學(xué)生不思進取,紀律性差,學(xué)習不專心,此時,班主任要安撫學(xué)生的波動情緒,及時開導(dǎo),婉轉(zhuǎn)教育,“對癥下藥”,懂得學(xué)習越努力拼搏,前景越光明誘人,否則,將被時代淘汰于門外。

2、要抓好后進生的思想教育,積極引導(dǎo),喚回信心。

由于受教育實踐中客觀存在的“應(yīng)試教育”傾向的影響,無論是社會、家庭,抑或是學(xué)校、教師,往往忽視了學(xué)生能力和心理素質(zhì)的培養(yǎng),片面地以考試成績作為評價學(xué)生的主要或唯一標準。如此基調(diào)和環(huán)境,也就促成了學(xué)生目標定位的不科學(xué)性。部分學(xué)生雖然天天都在盟誓,但沒有一天對自己滿意過;雖然天天都在努力,但最終還是事倍功半。久而久之,信心和斗志喪失貽盡,留下的`只有對自己的不滿意和不愉快。

因此,我們應(yīng)根據(jù)學(xué)生自身的實際情況,引導(dǎo)學(xué)生實事求是地分析和研究自己:明白自己的優(yōu)點、缺點所在;明白自己的興趣、愛好所在;分清哪些事該做,哪些事該馬上做,該怎樣做;思考自己的過去,審視自己的現(xiàn)在,設(shè)計自己的將來。其次,目標定位要合理并切合自身實際,注意目標定位的多向性和績效性。再次,要求學(xué)生在做到學(xué)習上進步的同時,還應(yīng)加強自身能力和特長的培養(yǎng),養(yǎng)成良好的學(xué)習品質(zhì),保持嚴謹?shù)纳钭黠L。

通過大會、班會,尤其是班團會進行爭先恐后、勇當?shù)谝坏娜粘?荚u教育,激勵學(xué)生在各項考核中要敢于拼搏、全面發(fā)展、再創(chuàng)佳績,要樹立不進則退、驕者必敗、精益求精、堅持就是勝利的競爭意識,要樹立你無我有,你有我優(yōu),你優(yōu)我新的創(chuàng)新意識,要樹立取長補短,借力發(fā)展的學(xué)習意識。要樹立今日不努力學(xué)習,明日將被陶汰的危機意識。

1、組織學(xué)生學(xué)習并遵守學(xué)生守則。

2、組織學(xué)生學(xué)習并遵守優(yōu)秀文明班級評比規(guī)定。

3、組織學(xué)生學(xué)習評優(yōu)評獎規(guī)定。

4、組織學(xué)生學(xué)習教務(wù)處下達的有關(guān)考試注意事項的通知。

5、組織學(xué)生制定和實施班風、班規(guī)和措施。

1、指導(dǎo)學(xué)生正確處理個人和集體的關(guān)系。

通過教育使學(xué)生懂得個人離不開集體,根深才能葉茂,班興我榮,班衰我恥,在個人利益與集體利益矛盾時,利用集體教育與個別談心相結(jié)合,開展集體活動使學(xué)生間的關(guān)系融洽,擰成一股繩,始終牢記個人言行直接關(guān)系集體形象。

2、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

學(xué)生有了一定的集體觀念,對集體榮譽就會產(chǎn)生較強的共鳴。學(xué)校開展的有關(guān)學(xué)生的各項活動,都給他們提出具體的任務(wù)、目標、要求,并教育他們要盡最大努力,獲取最佳成績。如學(xué)校組織的紅歌比賽、廣播操比賽、秋季田徑運動會、跳繩比賽、乒乓球比賽等,同學(xué)們均踴躍參加,在各項活動中都較認真、刻苦,獲得了成功,并把一張張獎狀張貼于教室,同學(xué)們既享受到成功的快樂,又領(lǐng)悟到集體的力量。

3、教育的形式要多樣。

要采用學(xué)生喜聞樂見的方式開展上述常規(guī)制度、細則、措施等內(nèi)容的學(xué)習,例如,學(xué)生閱讀和教師講解相結(jié)合,集中學(xué)習和分散學(xué)習相結(jié)合,書本學(xué)習和墻報宣傳相結(jié)合,抽查學(xué)習和普查學(xué)習相結(jié)合,有獎學(xué)習和無獎學(xué)習相結(jié)合,主題班會和娛樂活動相結(jié)合??傊?,要寓思想教育于豐富多彩的教育方式和活動之中。

多與學(xué)生交心談心,使之覺得老師在乎他、關(guān)心他和信任他,確立平等的師生關(guān)系,變學(xué)生被動接受管理為主動自我管理。班主任對學(xué)生的教育培養(yǎng),集中體現(xiàn)一個“愛”字。我們班現(xiàn)有人數(shù)為30人,男生18人,女生12人多為獨生子女家庭,其中有2人父母離異,領(lǐng)取政府最低生活保障金。部分學(xué)生有很強的自卑感,最怕別人看不起。由于長時間遭受冷落等不公正的待遇,不少學(xué)生程度不同的患有心理障礙。這些心病不除,學(xué)生的成長、生活、學(xué)習道路上就會障礙重重,剛建立起的自信心就會動搖。這些學(xué)生多數(shù)缺少師長之愛、同學(xué)之愛、家庭及社會之愛,教師要熟練運用心理學(xué)知識,用愛心去開啟他們的心靈之門?!案腥诵恼吣群跚椤?,以情動人,以情感人,才能使學(xué)生產(chǎn)生情感共鳴,才會接受啟發(fā)誘導(dǎo);對學(xué)生滿懷熱情和愛心,盡量滿足學(xué)生的情感需要,才能幫助學(xué)生克服心理疾患,促進身心健康發(fā)展。如果對他們只用簡單甚至粗暴的方法,只能加大與班主任的對立情緒,給班級工作的開展帶來難度。所以,作為一個班主任要有一顆愛心、一顆真心,愛護學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,促使他們向好的方面轉(zhuǎn)化。如果班主任把兩方面緊緊結(jié)合起來,嚴中有愛,愛中求嚴,嚴得適度,更會收到意想不到的效果。

科主任個人年度總結(jié)篇二

過去的一年,總務(wù)科在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞學(xué)??傮w工作要求,執(zhí)行總務(wù)工作計劃,以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)環(huán)境和為師生員工服務(wù)為重點,認真開展各項后勤服務(wù)工作;在工作中堅持“強化素質(zhì)、完善管理,物盡其用、杜絕浪費,服務(wù)教學(xué)、保障后勤”的原則,不斷開拓創(chuàng)新,積極做好本職工作,較好的完成了全年工作任務(wù)?,F(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:

20xx年以來,科室人員以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真加強師德建設(shè),全面貫徹學(xué)校“辦好人民滿意的職業(yè)教育”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。通過加強政治和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,大家進一步增強了做好本職工作的自豪感、責任感和使命感,進一步明確了學(xué)校總務(wù)工作的重要性,更加充分認識到后勤工作所具有的服務(wù)保障性、經(jīng)濟性、教育性和艱巨性,在日常工作中,力爭做到管理有法,服務(wù)有情,育人有責,在“服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人、文化育人”等方面發(fā)揮了積極重要的作用,牢固樹立“以校為家、以人為本”的服務(wù)育人理念。

學(xué)??倓?wù)工作存在量大面廣。為了加強對物資采購、基建維修,水電使用、設(shè)備維護、資產(chǎn)管理、校園綠化、食品衛(wèi)生安全、環(huán)衛(wèi)保潔等方面的工作,我們根據(jù)總務(wù)繁雜細瑣、臨時性強、突發(fā)情況多的特點,堅持抓內(nèi)部管理,全面提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力增強服務(wù)意識,力求使后勤服務(wù)落到實處。

(一)做好日常后勤工作,切實為教學(xué)提供堅強保障

1、加強水電管理,做好水電使用和維修工作。落實管理崗位責任制,實行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,接報必修,保證了學(xué)校使用水電的需要。同時也有效制止了長明燈、長流水、跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。本年度重點抓了節(jié)電節(jié)水工作,成效明顯。同時對校園新裝路燈實現(xiàn)定時控制和部分照明更換為節(jié)能燈具,加強了對用水用電設(shè)施的巡視和對學(xué)生宿舍的檢查。

2、熱情服務(wù),做好日常維修工作。本著少花錢多辦事的原則,在保證維修質(zhì)量的前提下,力爭節(jié)省開支。面對各部門提交的大量維修項目,熱情接待,按章辦事,修理及時,保證質(zhì)量,按時完工。對重點部位,堅持檢查和巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,為教學(xué)解除后顧之憂。

3、認真負責,逐步改善校園衛(wèi)生狀況,加大文明創(chuàng)建力度。開展了校園衛(wèi)生保潔工作,每天對大環(huán)境、教學(xué)樓清掃二次,添置了垃圾桶,加大了對保潔工的考核,加強了對大環(huán)境、教學(xué)樓及衛(wèi)生間的衛(wèi)生檢查和保潔,基本做到垃圾入箱并及時清運,校內(nèi)道路通暢干凈,公廁清潔好用。

4、加強管理,綠化美化校園。按時對樹木花卉修剪、施肥、養(yǎng)護和刷白,對死樹和枯枝敗葉進行了處理,各類樹木花卉保持良好生長狀態(tài)。學(xué)校對校園環(huán)境建設(shè)給予了高度的重視,總務(wù)科專人對校園環(huán)境建設(shè)實行工作計劃安排和監(jiān)督檢查,堅持擇時布置任務(wù)和每天巡查,高標準嚴要求保潔人員的工作,校園內(nèi)草木茂盛、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。本學(xué)期還對辦公樓前綠化帶進行了重新不布置。

5、嚴格財產(chǎn)管理制度,保障物質(zhì)供給。加強和健全了固定資產(chǎn)的管理制度。倉庫定期清理,物品擺放整齊,對學(xué)校各部門領(lǐng)物品熱情服務(wù),按章辦事,力爭做到物盡其用。按時完成采購、分裝、發(fā)放200多套學(xué)生工作服,按時完成采購、發(fā)放學(xué)生教室、各部門辦公室和保潔環(huán)衛(wèi)的衛(wèi)生工具工作,完成教學(xué)用品、辦公用品等物質(zhì)的采購和發(fā)放工作,有力支持了教學(xué)和學(xué)生管理工作。

6、積極做到后勤與學(xué)校整體工作緊密結(jié)合,為人師表。科室人員大多超額完成招生任務(wù),為學(xué)校擴大招生規(guī)模作出自己應(yīng)有的貢獻。同時,面對年初的罕見雪災(zāi),我們在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,主動放棄寒假休息,組織抗災(zāi)除雪,及時清理花草樹木上的積雪,扶直樹木。在市教育局的統(tǒng)一安排下,組織教職工較好的完成植樹造林工作。組織教職工為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物獻愛心。為學(xué)校文藝匯演及田徑運動會提供一切必要的支持和設(shè)備、物質(zhì)保障。

(二)搞好假期維修工作,努力為教學(xué)提供強力支持

1、按照市教育及衛(wèi)生防疫部門的要求,暑期對學(xué)校食堂進行了較大規(guī)模的改造,同時新添置了電冰箱和消毒柜等廚衛(wèi)電器,極大的改善了食堂條件。同時,對學(xué)校教學(xué)樓的教室、課桌椅、黑板、講臺、電氣線路和照明設(shè)備、廁所和其它相關(guān)設(shè)備、體育場地和設(shè)備等進行了全面檢修和更新配制。對辦公樓用電線路進行了改造,實現(xiàn)了安全節(jié)能控制。

主要有刷新全部教室,安裝校園路燈5盞,新添置辦公桌10張,住校生床鋪18套,為教室新安裝吊扇76臺,窗簾25付,為學(xué)生宿舍和食堂安裝沙門紗窗23套,維修更換宿舍電風扇16臺,日光燈及開關(guān)30多套件,門鎖20多把;還陸續(xù)更換安裝教室日光燈50多盞,開關(guān)及插座40多只,裁裝門窗玻璃累計達50多塊,利用節(jié)假日維修學(xué)生宿舍木門12扇,床鋪16套,小修小補學(xué)生用的床頭柜、課桌椅各20多臺套;為了做好防滲防漏工作,我們還及時排查,疏通鋪設(shè)下水管道達10余次,更換水龍頭20多只,有力保障了學(xué)校各項工作有序開展。

2、組織施工,保證質(zhì)量,加大完成金加工實習車間的建設(shè)力度。完成金加工車間近40萬元的基建任務(wù)。并對實習車間進行了環(huán)境清理、設(shè)備驗收及交付使用工作,及時停用了鉗工實習的危房并完成了鉗工實習車間的搬遷。在維修改造工程計劃與實施過程中,嚴格程序,規(guī)范管理,堅持按申報預(yù)算、批準立項、施工監(jiān)督、審核決算的程序運作,層層把關(guān)。對每一項工程都進行了嚴格的管理,認真檢查施工質(zhì)量。并做好各項工程記錄,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供真實、可靠資料。

1、每月底召開一次科室人員的工作會議,總結(jié)本月工作情況及安排下月工作計劃和任務(wù)。

2、嚴格貫徹執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度,一切工作對事不對人,發(fā)現(xiàn)問題按制度辦事。嚴格工作標準,克服賴散現(xiàn)象,堅持小修小補自己動手,使每個人都能盡職盡責。

一年來,總務(wù)部門在全體師生員工的支持、配合下,做了大量的工作,學(xué)校教學(xué)、生活、學(xué)習、實訓(xùn)等保障到位,后勤工作基本上做到了保障使人信賴,效益讓人贊嘆,態(tài)度令人滿意。特別是整個暑期,科室工作人員幾乎沒有休息過,任勞任怨,不計報酬地堅守崗位,認真履行職責,及時完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。雖然我們做了大量工作,但還存在許多不足,既有客觀的也有主觀的原因。如水電使用有浪費現(xiàn)象,環(huán)境衛(wèi)生管理還時有不到位,后勤工作缺乏創(chuàng)新意識,在工作人員的責任感及工作能力的提高方面仍然存在著不少問題,隨著學(xué)校進一步發(fā)展,這些問題應(yīng)逐步在今后的工作當中解決完善,使學(xué)校后勤工作再上一個新臺階。

1、增強全科人員的后勤服務(wù)意識,鉆研后勤業(yè)務(wù),提高服務(wù)能力,保證服務(wù)質(zhì)量。進一步端正態(tài)度,善于聽取教職工的合理化建議,接受群眾監(jiān)督,不斷改進工作方法,研究和解決一些難點問題。

2、做好固定資產(chǎn)管理工作。堅持節(jié)約為原則,力爭少化錢多辦事,嚴格各項采購經(jīng)費的使用和審批制度。進一步完善科室基礎(chǔ)帳表規(guī)范化建設(shè),加強制度建設(shè),修訂或制定資產(chǎn)管理的有關(guān)制度或辦法。

3、參與聯(lián)系落實校園規(guī)劃評審工作,并為實施校園建設(shè)規(guī)劃提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。

4、加強庫房管理,進出物資必須按章辦事,物帳清楚,厲行節(jié)約,減少浪費,合理配發(fā)物品,做到物盡其用。

5、做好專項維修項目的管理工作。對學(xué)校安排的維修工程項目,執(zhí)行先預(yù)算、再審核、后施工的原則,嚴把預(yù)算關(guān)、比價關(guān)、審核關(guān)、采購關(guān)、質(zhì)量關(guān)和決算關(guān)。

6、做好衛(wèi)生防疫和食品安全工作,商請衛(wèi)生防疫部門認真做好傳染病防控工作。同時進一步加強對學(xué)校食堂的管理力度,嚴控學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生,切實保障全體師生員工的健康。

7、進一步做好校園綠化工作,加強校園綠化承包單位的溝通和目標管理,加大校園花草樹木病蟲害的防治力度,認真維護校園的綠化美、生態(tài)美、環(huán)境美、做到環(huán)境育人。

8、加強校園衛(wèi)生保潔工作,開展愛國衛(wèi)生活動,清理衛(wèi)生死角。加強衛(wèi)生檢查,切實保證各教學(xué)樓的走道、樓梯、教室、衛(wèi)生間的衛(wèi)生清潔。

9、進一步做好日常維修工作,保證校內(nèi)教學(xué)、生活水電日常供應(yīng)。按照維修規(guī)定,做好水電維修,注意節(jié)約,保證質(zhì)量。

10、利用暑假,做好教學(xué)、生活設(shè)備的維修工作,實施校舍、道路、體育設(shè)置及附屬建筑物的修繕。

11、進一步做好節(jié)能降耗工作。采取有效措施,加強校內(nèi)水電設(shè)備的巡查和維護,加強學(xué)生和辦公用水用電的管理,杜絕跑冒滴漏和浪費現(xiàn)象的發(fā)生。

12、加強臨時工的日常教育和管理工作,充分發(fā)揮他們在保潔、綠化、維修等方面的`作用。

13、做好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

科主任個人年度總結(jié)篇三

xx社區(qū)的城建衛(wèi)生工作,始終堅持“務(wù)實、不懈、整體推進”的工作思路,認真落實市、區(qū)、街辦有關(guān)部門文件精神,在這一年里以“三城聯(lián)創(chuàng)”為工作中心,進一步加強社區(qū)街道及背街小巷環(huán)境衛(wèi)生的管理,現(xiàn)總結(jié)如下:

社區(qū)始終堅持以主任一手抓,分管干部職責制,建立健全了以社區(qū)為領(lǐng)導(dǎo),以轄區(qū)單位和居民組為實體的落實網(wǎng)絡(luò)。一年里利用辦黑板報5期、宣傳欄7次,發(fā)放《禮貌市民標準》手冊10余本,發(fā)放“三城聯(lián)創(chuàng)”宣傳單100余份等方式,廣泛宣傳了城建衛(wèi)生工作資料。

1、開展退耕還林春季義務(wù)植樹;在今年三月份,社區(qū)組織轄區(qū)單位職工及社區(qū)居民共60人,在處種植株樹苗,共退耕畝地,在植樹的同時宣傳了城市嚴禁開荒種地的有關(guān)政策常識,有效的遏止了居民和外來流動人口亂開荒種地現(xiàn)象。

2、防火抗災(zāi)的監(jiān)管;社區(qū)建立了護林放火管理機制,組織居民學(xué)習防火會議2次,安排專人專班在火災(zāi)高發(fā)期對山體進行巡視。在兩季上墳前,組織護林員及社區(qū)干部上山割沿路及墳頭的枯草,每年年初在各個重要山頭上山路口刷防火標語10余條,一年來未發(fā)生森林火災(zāi)一齊。每逢雨季來臨,社區(qū)干部挨家挨戶走訪轄區(qū)的磚瓦土房戶,逐一對每戶居民進行走訪,排查每一戶險情。

3、愛國衛(wèi)生月活動;每年四月份是愛國衛(wèi)生突擊月活動,今年是“三城聯(lián)創(chuàng)”實施的第一年,結(jié)合此次活動,在愛國衛(wèi)生月中組織轄區(qū)單位4次,組織轄區(qū)居民60人,聯(lián)合上級進駐社區(qū)的干部10余人,共組織大掃除大治理10余次,共疏通下水道200余米,清理衛(wèi)生死角20余處,共清運垃圾合15噸左右,清除野廣告400余張,同時投放滅鼠藥200袋,在做好愛國衛(wèi)生月活動的同時有序的開展好了春季的除“四害”工作,杜絕了鼠疫的發(fā)生與蔓延。轄區(qū)在亮化的同時也使周圍的居住居民提高了自身環(huán)境衛(wèi)生的意識。

4、每月開展市民學(xué)校學(xué)習活動,做好社區(qū)衛(wèi)生工作計劃,廣泛宣傳法律知識和市民禮貌守則。

5、建立健全健康教育檔案,會同社區(qū)醫(yī)務(wù)室定期免費為社區(qū)居民、老人檢查身體,組織開展好三八婦女節(jié)、重陽節(jié)活動,共邀請?zhí)歪t(yī)院專家四次坐診醫(yī)務(wù)室免費為200余名老人、婦女、兒童檢查身體。

社區(qū)繼續(xù)穩(wěn)抓“門前三包”工作,把環(huán)境衛(wèi)生落實到職責單位,今年共簽定“門前三包”職責制份。建立了衛(wèi)生保潔員的考核辦法,建立工作臺帳和考核臺帳,從去年路段的移交到今年逐步完善的管理,從保潔員數(shù)量的'增加到此刻路面保潔質(zhì)量的良好保證,使轄區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作得到了良好的改善,也確保了“三城聯(lián)創(chuàng)”工作的有序開展。社區(qū)每日至少一次的對保潔路段進行巡查,對保潔員上崗狀況進行考核,在環(huán)境問題發(fā)生的第一時間內(nèi)解決掉,保證了路面的干凈整潔。

今年是“三城聯(lián)創(chuàng)”的第一年,社區(qū)圍繞街辦和上級指令,整體行動管理街道衛(wèi)生及市容環(huán)境,共集中整治2個多月,累計清理流動攤販400余個,治理衛(wèi)生死角20余處,退耕還林10余處,配合上級做好了奧運會和武當武術(shù)節(jié)期間的環(huán)境衛(wèi)生管理工作。

社區(qū)居民三組11號樓屬于銷售處搬遷樓,該處居民屬于農(nóng)轉(zhuǎn)商住戶,由于居民年數(shù)較大,早年在樓前樓后搭建了柴棚導(dǎo)致下水道化糞池被壓,下水道的堵塞成為了遺留問題,在今年11月份,社區(qū)聯(lián)合“武當武術(shù)節(jié)”活動,請了專業(yè)清理下水道化糞池人員6人,動用3臺車,花費3000余元免費為居民解決了遺留問題,共清理了垃圾4余噸。

在接下來的工作中,我們會做好下一年工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。

科主任個人年度總結(jié)篇四

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無論在思想方面、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進步。文章對一年的工作進行了兩方面總結(jié)。

回顧一學(xué)期的工作,總結(jié)了以下幾個方面:

一、思想方面。

本人能積極參加思想政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)向志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,具有奉獻精神。嚴格要求自己,無論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語行動等等方面,處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實際行動來證明,自己是一個無愧于社會、家長、學(xué)生的'合格的人民教師。

二、工作方面。

工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作。

教學(xué)工作,本學(xué)期本人擔任初二年級語文科目教學(xué)。為了教好語文,本人系統(tǒng)地認真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習,并買來一些語文工具書籍。同時加強與其他語文老師的交流,認真研讀他們的教案、教學(xué)心得。

經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué),并認真、詳細地做好聽課記錄。對于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師,本人更是悉心向其請教,以盡快熟悉語文的教學(xué)。平時,本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍、報刊、雜志,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料。對于語文科組的各項活動,本人都認真積極地參與,并做好記錄、整理。在上每節(jié)課之前,本人盡可能從網(wǎng)上、報紙、書籍上搜集相關(guān)的資料,結(jié)合本校學(xué)生情況,認真?zhèn)浜谜n,設(shè)計好教案。在進行課堂教學(xué)時常邀請一些語文教師來聽課,課后虛心地接受他們的點評,同時也將這些意見記錄下來,運用到今后的教學(xué)中。

返回教師篇。

科主任個人年度總結(jié)篇五

20xx年在忙忙碌碌和不知不覺中走過一年了,在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,口腔科完成醫(yī)院的各項任務(wù)??剖页蓡T發(fā)揚不怕困難、頑強拼搏、敢于創(chuàng)新精神,取得了一定的成績,當然也存在一些不足,在此對過去五個月的工作做個總結(jié),以便今后能更好的完成各項工作,請院領(lǐng)導(dǎo)及同志們給以指正。

口腔科現(xiàn)有成員7人,大學(xué)本科學(xué)歷3人,大專學(xué)歷4人,在編7人。其中執(zhí)業(yè)醫(yī)師5人,見習醫(yī)師1人,護士1名。

口腔科就診患者量與去年同期相仿,較好的完成了醫(yī)院績效管理的各項指標。20xx年1月至5月業(yè)務(wù)收入為15.1萬元,其原因與大家的共同努力是分不開的。在順利開展各項工作的同時,積極組織業(yè)務(wù)學(xué)習,共同提高自身業(yè)務(wù)技能和專業(yè)素質(zhì),提高服務(wù)水平。加強醫(yī)療安全和醫(yī)療質(zhì)量管理,使術(shù)前術(shù)后診斷符合率各項指標均達到醫(yī)院績效考核的標準,抗菌藥物控制比例更是遠遠低于最高限數(shù)。同時,積極開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù),努力拓寬業(yè)務(wù)面,為口腔科今后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。新技術(shù)、新業(yè)務(wù)是科室發(fā)展的源泉,也是科室生存的根本所在。

口腔科診療工作與其他科室有所不同,與患者的溝通是否有效成為患者選擇在本科室接受治療的'關(guān)鍵因素,只有經(jīng)過與患者充分溝通,取得患者的信任與支持的前提下,才有可能很好的完成各種治療項目,并最大限度的取得良好的經(jīng)濟效益和社會效益。只要與患者充分溝通,多站在患者的立場上考慮問題,讓患者感受到你是真正在為他著想的,即便個人業(yè)務(wù)技能水平不是很高,同樣能在群眾當中樹立起好的口碑。

各成員團隊意識相對薄弱,專業(yè)上的交流較少,主動學(xué)習的勁頭不足,直接影響到自身業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素質(zhì)的提高;個別成員的個人防護意識不強,在診療操作中存在職業(yè)暴露的安全隱患;個別成員在與患者溝通和服務(wù)態(tài)度以及工作效率上有待加強,成員對科室的歸屬感還需要大力培養(yǎng)。

(一)加強科室內(nèi)部管理,進一步強化服務(wù)意識,拓展服務(wù)范圍,開展新項目,向服務(wù)要效益,向新技術(shù)要效益。

(二)進一步完善服務(wù)流程,耐心細致與患者溝通。

(三)加強人文關(guān)懷,確保醫(yī)療安全,提高病人滿意度。多向病人及家屬詢問意見和要求,將可能發(fā)生的糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。

(四)強化學(xué)習氛圍,提高業(yè)務(wù)水平??苾?nèi)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)意識需要進一步加強。要用心,用真情,下功夫,作好每一件事的每一個環(huán)節(jié)。

科主任個人年度總結(jié)篇六

前半個學(xué)期,我主要協(xié)助專業(yè)老師幫助學(xué)生參加外省院校的專業(yè)考試,根據(jù)三年來對學(xué)生專業(yè)和文化成績的了解,提出指導(dǎo)意見。如有些學(xué)生專業(yè)好但文化一般,要考專業(yè)要求高但是文化要求低的院校;有些學(xué)生文化很好專業(yè)也好的學(xué)生,直到他們盡量去沖刺一下一流的院校,但是也要注意保本考二類學(xué)校。在老師家長學(xué)生的共同努力下,我們班的專業(yè)取得了比較好的成績,全班54人共收到70多份專業(yè)通知,其中中心美院四人,清華大學(xué)一人。

后半個學(xué)期,工作任務(wù)很重,學(xué)生思想動蕩不安,文化學(xué)習壓力大。

。3月中旬學(xué)生考完專業(yè)后返校,情緒很亂:半年工夫沒碰文化不明白如何學(xué)習了,半年工夫在外懶散不習慣任何約束了,專業(yè)考得怎樣煩人的等候,第一次月考考得一塌糊涂與以前的分數(shù)形成巨大的反差等等。面對種種棘手的問題,我分別找學(xué)生談話,一個一個的談,一批一批的談,自己課堂上講,與家長電話里講,要求任課老師側(cè)面講,疏導(dǎo)情緒,加油鼓勁,把56個(兩個寄讀生)學(xué)生的情緒穩(wěn)下來,盡快的進入高三的學(xué)習狀態(tài)。

。兩個多月的文化學(xué)習,復(fù)習迎考,要想取得高考的成功,必須指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會取舍。我根據(jù)美術(shù)班老班主任以及任課老師的意見,作出了后段工夫復(fù)習的安排:以文科綜合為主,英語語文次之,數(shù)學(xué)盡量跟課堂的思路;以課堂40分鐘為主,課后多問老師回家加強消化,不盲目迷信小課的思路。三次月考,學(xué)生成績穩(wěn)步前進。

專業(yè)通知來了后,我根據(jù)學(xué)生專業(yè)成績以及所考院校對文化的要求,特別對考上了中心美院和清華大學(xué)的學(xué)生重點關(guān)注。我請來家長與任課老師,就他們后段學(xué)習生活進行溝通指導(dǎo),每次月考后找任課老師了解情況找這些學(xué)生談心分析提出更進一步的目標。針對班上專業(yè)來了通知但語文成績不好或者語文有小分線的七個學(xué)生,我連續(xù)七周犧牲十幾個中午的休息工夫為他們補課,分文不收。

。對家境困難的學(xué)生,向年級組或者任課老師那里或者專業(yè)培訓(xùn)點爭取免掉他們的能免的費用,去掉他們的后顧之憂,讓他們?nèi)硇耐度雽W(xué)習。對外地來的學(xué)生,生活上給予幫助,請他們吃飯,改善伙食。

三年來,對這個班,我拿出我的真心真情,我付出我的真愛,我象對待自己的孩子一樣,在生活上關(guān)懷他們,在思想上關(guān)愛他們,在學(xué)習上趕著他們跑,我不明白結(jié)果怎樣,我付出過了我盡力了,我無怨無悔。

科主任個人年度總結(jié)篇七

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習。

如今,已然不斷成長了起來。

一、思想方面

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二、 教育工作方面

這學(xué)年,本人擔任初一教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。

面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。

針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。

在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。

在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,積極學(xué)習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。

積極進行學(xué)歷進修學(xué)習,我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。

五、努力方向:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。

我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。

讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

一學(xué)年的時光就這樣過去了,回顧一學(xué)年的工作,想說的真是太多太多。

人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔負著教學(xué)工作,更擔負著管理全班同學(xué)的重擔。

班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學(xué)校的發(fā)展。

下面分幾個方面來說一說:

一、思想方面:

本人能積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,擁護以xx為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。

二、教學(xué)方面

1、備課

開學(xué)初,積極參加教研活動,在教研指導(dǎo)下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。

然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。

平時做到周前備課。

備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習、請教。

力求吃透教材,找準重點、難點。

為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。

為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。

復(fù)習階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習印象。

每次,當我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。

上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。

運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。

培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。

桌間巡視時,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

3、輔導(dǎo)

我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。

并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。

4、作業(yè)

根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

二、德育工作:

德育是學(xué)校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是"愛"。

師愛是偉大的、神圣的。

師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。

師愛是"超凡脫俗"的`愛。

這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是了解。

愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。

這是做好工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

為了了解學(xué)生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。

經(jīng)過一段時間的了解,知道了許多,了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。

2、愛就是關(guān)懷。

師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。

當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。

正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。

師愛要全面、公平。

全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。

學(xué)習好的要愛,學(xué)習一般的要愛,學(xué)習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。

3、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。

尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。

教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。

只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。

孩子的轉(zhuǎn)化使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用"愛"字改變他們,理解尊重信任他們。

尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。

在班上,人人都是小主人。

班上有同學(xué)遇到困難,同學(xué)們都會主動去關(guān)心、幫助……。

用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感,那么人格大樹就矗立起來了。

4、愛就是責任。

愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。

就是要嚴格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。

對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。

師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

四、個人學(xué)習:

積極學(xué)習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。

努力學(xué)習英語,以適應(yīng)當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學(xué)做好準備。

我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。

積極撰寫教育教學(xué)論文,

五、努力方向:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。

社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。

作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。

我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。

讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

科主任個人年度總結(jié)篇八

我榮幸的擔任了班的助理班主任,到如今已經(jīng)有將近二個月的時間。其實,期待與他們相知、相識,像以前的學(xué)長學(xué)姐一樣帶他們進校園熟悉大學(xué)生活的想法早就萌發(fā),在暑假之前聽學(xué)姐說和自己也有了解,沒想到真的有機會可以認識并幫助到這些又一批新鮮的人兒。

從九月到他們開始軍訓(xùn)這段期間是最為忙碌的時間,忙著接人,告訴他們路線,拿行李,逛校園,還有群里各種問題,不知不覺就會把新生當做弟弟妹妹,而我們就像大哥哥大姐姐,發(fā)自內(nèi)心的會想去多幫一把。還沒開學(xué)報道,就有人早早的來到了學(xué)校,大概是6號吧,學(xué)校的寢室還不讓住,他們只好去外面住賓館,還有的沒有父母陪同,還會操心著幫忙放行李,安排住宿,妥當了才會放心。而到了迎新的那一天,集中的新生涌來,特別是早上十點左右,一趟接一趟不停歇的接送,這算是跟他們第一次見面吧,帶他們進學(xué)校的第一個人是他們大三的學(xué)長,這份殊榮對我來說確實值得高興。

這段迎新期間主要是做了線上的解答,他們關(guān)心的問題大都是,網(wǎng)上照片上傳,資料填寫(這個有時間限制),要帶哪些東西(報道聯(lián)上都有),路線(怎么去學(xué)校,要多久,火車站有沒有學(xué)校車接,幾點開始接),學(xué)校報道流程,寢室讓不讓住,以及一些特殊情況比如,銀行卡身份證掉了可以在武漢補辦嗎(可以)等等。除此之外,我們要擔心的是幫他們搞清楚這些問題,以及一些晚上到的孩子有沒有迷路,有沒有安全到校。記得報道第一天我班的50個人來了48個,有一個男生說晚上六點左右到,于是吃晚飯的時候我主動聯(lián)系了他,還好已經(jīng)到校,就是沒找到在哪里報道。剛到學(xué)校的他們還不知道哪里是哪里,會迷路,會不知道怎么使用校園卡,水卡沒有激活,除了迎新的時候順便告訴他們外,還應(yīng)該在群里發(fā)通知整體告知一下,免得有人不會還要到處問,也告訴他們不要亂跑出去,在學(xué)校逛一下,熟悉下校園。這期間也會遇到各種奇葩的事情,打電話來:喂,班助,我找不到路了;喂,班助,可以幫我砸下鎖嗎?又無奈又好笑又可愛的問題……誰讓你是接他們走進校園的班助學(xué)長呢,這種被需要的感覺當時可能感受不深,現(xiàn)在回想起來還挺讓人回味。

后來軍訓(xùn)開始,有的人軍訓(xùn)服丟了,問他怎么丟的,說記的拿著的,后來回來就沒有了;還有學(xué)生證各種貼錯,丟了的;沒有一寸照片的,交材料寫錯了的,不按要求寫的;這段時間會有很多材料要收,一個負責的軍訓(xùn)聯(lián)系人真的很重要,感謝我們工造班的兩個軍訓(xùn)聯(lián)系人,幫了我很多忙。雖然當初告訴他們怎么寫,也有材料說明,但是他們根本不會怎么看,雖然都已經(jīng)上了大學(xué),可能也跟自己說的零散有關(guān)吧,需要整理一下發(fā)給他們。軍訓(xùn)期間,這__屆特別怪,病號都成了團,各種不舒服的,不過軍訓(xùn)也確實比之前嚴格。每天幾乎都會過去看他們,鼓勵一下,關(guān)心一下,第一次離家還是要慢慢適應(yīng)的吧。十幾天的軍訓(xùn),不免也會有人想偷懶,有的班出現(xiàn)了跟教官有矛盾,積怨較大的情況,我們班的新生還是比較聽話的,吃苦的。記得一個女生跟我抱怨吐槽,后來經(jīng)過開導(dǎo),第二天她還是回歸了隊伍,并且走上了閱兵的隊伍。很開心,能夠看到他們堅持下去,畢竟最后一次軍訓(xùn)了。這時候就要積極的鼓勵他們,可能有的人聽不進去,但是效果還是有的,可以感染他們,給他們點力量。軍訓(xùn)開始就把寢室長都選出來,這樣方便管理和了解情況。

然后是晚點名,有的人不知道路怎么走,會出現(xiàn)遲到的情況。即使說了也還是有方向感比較差的人找不到路??梢哉?guī)讉€認識路的集合帶過去。

下面進行具體的反思與總結(jié),自我認為做的好的與還需加強的地方:

優(yōu):

1、開學(xué)前與新生交流,主動的幫忙,讓他們感覺到學(xué)校的溫暖,幫助他們盡快適應(yīng)。對于在群里的任何問題和求助都可以做到解答,解決。

2、軍訓(xùn)期間經(jīng)常過去看望,對于不好的苗頭及時制止并引導(dǎo)。有天晚上給他們買了零食水果看望他們,并且說了資料填寫,軍訓(xùn)紀律,對教官學(xué)長和其他學(xué)長學(xué)姐的禮貌等問題。不能一味的順著他們,遇到問題要及時指出來。

3、關(guān)心傷員動態(tài),避免因此疏遠班級。

4、關(guān)注班委群內(nèi)動態(tài),及時私聊解決問題。班委會選出來后,后面的工作主要就是以他們?yōu)橹?,但是遇到問題還是需要給予幫助。

不足:

1、不夠耐心細心,了解不夠深入。很多新生了解不多,活躍的讓人印象深刻,對于那些不太活躍的,更應(yīng)該主動去了解。

2、在引導(dǎo)方面做的還不夠。例如有些問題應(yīng)該提前給他們說好,遇到問題自己先想著解決,不要養(yǎng)成依賴的習慣,這樣對于他們獨立解決問題思考問題會更加有益。

3、做事考慮不周全。例如填寫學(xué)生證等問題上,不夠清晰有條理,導(dǎo)致他們填寫有誤,遲交緩交或丟失等。需要整理,有條理有準備的去做,會更加清晰明了。

4、在交流過程中,應(yīng)該更加發(fā)揮表現(xiàn)出黨員先鋒模范作用,對于優(yōu)秀合適的新生應(yīng)該留意培養(yǎng)。發(fā)揮榜樣的作用,更加充實自己,提高自己。

這次經(jīng)歷,與其說是學(xué)長學(xué)姐們帶他們進校園,不如說是互相進步學(xué)習的過程。在跟他們相處的過程中,我也從他們的身上收獲了很多學(xué)習了很多、也發(fā)現(xiàn)了很多自身仍需努力的地方,今后我會積極提高自己,將這份經(jīng)歷當成財富和記憶為后來更好的為他人提供幫助做準備。

科主任個人年度總結(jié)篇九

本學(xué)期,我繼續(xù)擔任二(xx)班的語文教學(xué)工作。經(jīng)過一期來的辛勤勞動,我們走過了一個充實而又有意義的學(xué)期;期末臨近,回顧一學(xué)期的探索與嘗試,酸甜苦辣樣樣都有。

在這一學(xué)期里,我堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時、認真地批改作業(yè)、講評作業(yè),督促學(xué)生及時更正錯題,做好課后答疑工作;嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,和學(xué)生平等相處,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并比較順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)在,我對這個學(xué)期的工作做以下總結(jié)。

提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。由于經(jīng)驗尚淺,如何才能上好課我還處在摸索階段。在每次上課前,我都堅持提前備課,認真鉆研教材,參考網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源,從語言文字(字、詞、句)和結(jié)構(gòu)入手,對教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好體現(xiàn)語文工具性特性。

這個學(xué)期開始,在語文教研組的帶領(lǐng)下,同年級的老師開始了集體備課。能夠和有經(jīng)驗的教師一起備課,是非常難得的機會。在備課時我認真學(xué)習新課程標準,和同級老師共同鉆研教材,把握教材,理解編者意圖,精心設(shè)計教學(xué)過程。后來我發(fā)現(xiàn),經(jīng)過集體備課的課堂,往往取得了顯著的教學(xué)效果,學(xué)生的學(xué)習興趣更加濃厚。在下個學(xué)期,我要多向有經(jīng)驗的教師取經(jīng),從集體智慧中吸取營養(yǎng),提高自己的能力。

由于我平時與學(xué)生的關(guān)系比較親密,課堂上呈現(xiàn)的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。也就是說,要切實地確立學(xué)生在學(xué)習過程中的主體地位,老師只是起到引導(dǎo)作用。為此,我仔細研究學(xué)生心理,盡量把握二年級學(xué)生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。比如,我十分注重新課的導(dǎo)入,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。我根據(jù)不同的課型,設(shè)計不同的導(dǎo)入方式??梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學(xué)生進入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念……新穎的導(dǎo)入,比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習之門。

在教學(xué)中,我充分利用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,自己精心制作課件,或在網(wǎng)上搜索優(yōu)秀的資源,為的就是能夠迎合低年級孩子的心理,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,把課文內(nèi)容直觀、形象地展現(xiàn)出來,增強趣味性,更好地發(fā)揮感染作用。

當然,我還有很多做得不夠的地方。比如朗讀指導(dǎo)不到位,沒有由點及面地顧全所有學(xué)生,導(dǎo)致有的學(xué)生一節(jié)課下來沒有開口讀過課文。又比如沒有很好的突出學(xué)生的主體地位。在實際的教學(xué)過程中,我有的時候太心急,總擔心學(xué)生理解不了,所有很多時候都干脆由自己說出來了,無形中剝奪了許多學(xué)生自主思考解決問題的機會。

二年級是識字寫字教學(xué)仍然是教學(xué)重點。我采用多種方法讓學(xué)生識字。例如:讓學(xué)生自己動手制作卡片識字,猜謎識字等方法,并采用了由易到難的教學(xué)方法。首先借助拼音識字、去掉拼音識字、帶生字進課文、讀短文識字。采用循序漸進的方法,讓學(xué)生掌握識字規(guī)律。為閱讀掃除障礙。

良好的書寫習慣是在低年級階段形成的。《小學(xué)語文新課標》指出:“寫字是一項重要的語文基本功,是鞏固識字的手段,對于提高學(xué)生文化素質(zhì)起著重要的作用,必須從小打好寫字基礎(chǔ)。”在這一學(xué)期我加強了學(xué)生的寫字指導(dǎo)。首先,我讓學(xué)生在寫字時做到“三”個一,并及時糾正學(xué)生不良姿勢,其次講究習字方法的指導(dǎo),要求學(xué)生一看二臨三比較?!翱础敝缸屑氂^察字的間架結(jié)構(gòu)、書寫位置;“臨”指照范寫臨幕,“比較”是指比一比與范字的差異、學(xué)會評價。通過以上訓(xùn)練本班學(xué)生的書寫較之以前有很大進步。有幾個學(xué)生,把他們前半期和后半期的作業(yè)相比較,簡直像兩個人寫出來的!為了展示學(xué)習成果,我還挑選出整齊美觀的作業(yè)進行展覽,極大地調(diào)動了學(xué)生認真書寫的積極性。

1、“金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如:授課時重點突出不夠明確,平時對于學(xué)生整體照顧不夠等。

2、班級發(fā)展不平衡,教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀觯€需提高;個別學(xué)生的學(xué)習習慣欠佳,學(xué)習態(tài)度不端正,學(xué)習興趣不濃,還需正確引導(dǎo)。由于本學(xué)期安全工作是重點,放學(xué)后不能以任何名義留學(xué)生,所以我就放松的補差這項工作。期末的時候再來狠抓那些基礎(chǔ)差的學(xué)生就比較困難了。下個學(xué)期,我的重點工作之一就是輔導(dǎo)學(xué)困生,從開學(xué)開始,爭取消滅不及格的現(xiàn)象。

3、課堂教學(xué)仍需創(chuàng)新。

總之,在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取有更大進步。

科主任個人年度總結(jié)篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真履行工作職責。我擔任辦公室副主任,兼一個班的數(shù)學(xué)課,具體做工會工作。在各部門的配合幫助下,能團結(jié)本科室工作人員,扎實工作,圓滿完成了各項教學(xué)任務(wù)和工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來工作情況簡要匯報如下:

一、教學(xué)工作嚴謹務(wù)實。在送走一個畢業(yè)班后,趙校長、宋校長找我談話,領(lǐng)導(dǎo)出于種種考慮,讓我接手四年三班(是私立班),我欣然、爽快地接受了。但我深知這個班的分量,不敢怠慢。在辦公室工作與教學(xué)工作發(fā)生沖突時,我能克服困難,合理安排,不影響學(xué)生一節(jié)課。為了盡早熟悉每一名學(xué)生,在班主任王曉研、郭建芳老師和支持和配合下,我每天七點三十左右就來到班級,熟悉班級情況,指導(dǎo)學(xué)生早自習。逐一建立學(xué)習常規(guī)并進行學(xué)習習慣的引領(lǐng)。接班后首先確定班級學(xué)科帶頭人,榜樣的力量是無窮的,特別是學(xué)生身邊的榜樣,讓學(xué)生學(xué)有目標追有方向,形成比學(xué)趕超的學(xué)習氛圍。學(xué)生的學(xué)習成績整體提高了,尖子生也出現(xiàn)了.程思宇就是我班學(xué)科帶頭人之一,她一直很努力不負眾望,在這學(xué)期期中數(shù)學(xué)學(xué)習能力檢測中獲得全年部唯一的一名100+20分的學(xué)生、緊接著在五、六年級抽測及這次期末考試中均獲100分的好成績。然后和家長溝通并逐一給家長打電話,了解學(xué)生在家的學(xué)習環(huán)境和狀態(tài),有真對性地因材施教,不歧視,不偏愛某一名學(xué)生,一視同仁做到公正,主動輔導(dǎo)學(xué)困生,讓所有的學(xué)生都學(xué)有所得。最后,抓作業(yè)、口算、計算、做題量。以口算為突破口,每學(xué)期班級口算競賽為6次,單元卷5套,周清15張,計算過關(guān)題10次,總復(fù)習模擬題8套,扎實抓雙基,提高計算能力,周三主動進管理班,和管理班老師事先說好,只要學(xué)校這邊沒有事務(wù)性的工作,我就進班級,對學(xué)生進行輔導(dǎo)或奧數(shù)題的訓(xùn)練。因此,在上學(xué)期學(xué)校舉行的計算比賽中,我班學(xué)生獲得團體總分第一名的好成績,這次競賽不僅僅考查計算,還考查學(xué)生的簡算能力,全年部11個班55名學(xué)生參加競賽,滿分的僅4人,我班占兩人。我平時教學(xué)不僅僅只看分數(shù),而是特別關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習狀態(tài),力爭做到了解他們的學(xué)習情感、學(xué)習方式、知識形態(tài)等做到心中有數(shù)了如指掌。有時在qq上向?qū)W生報告成績,增進師生關(guān)系,不斷提高學(xué)生的學(xué)習興趣,課堂紀律明顯好轉(zhuǎn)。也得到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及家長的一致認可。

二、辦公室工作耐心周到。辦公室工作瑣碎繁雜,在完成自己的本職工作的同時,能夠協(xié)助莊主任合理安排、處理好日常的事務(wù)性工作。如:有關(guān)的`會議安排、看望病號采買水果、請假、用車安排及家長來訪等。不嫌麻煩耐心周到,確保學(xué)校大局工作順暢。

三、工會工作主動熱情。在劉書記的統(tǒng)籌下,各項工作有條不紊,認真落實完成校、局、市布置的各項工作,如:訂閱各種工會學(xué)習材料及刊物、錄入、更改工會會員個人信息及基層工會調(diào)查表等。每到年終歲尾辭舊迎新之際是期末教學(xué)工作最緊張,工會工作最繁多之時,在不耽誤教學(xué)的情況下,為教職員工采買生活用品,訂餐,辦理購物券等,召開工會組長會議安排布置迎新年活動,在教師就餐演出之時我與李曉、郝素琴堅守在發(fā)放獎品的崗位上,雖然很疲憊,但看到老師臉上開心的笑容我很幸福。

協(xié)助工會主席開好一年一度的職代會,下發(fā)、收集、整理教工提案,為校領(lǐng)導(dǎo)了解民聲民意提供第一手資料。關(guān)心教職工生活及身心健康,協(xié)助行政領(lǐng)導(dǎo)為教職工排憂解難,把溫暖及時送到每一位教師的心中,做好各種福利發(fā)放工作,如:為每位教師過生日、購鞋、發(fā)放購物券。及時為婚喪嫁娶病送上一份學(xué)校的心意,每月為教工聯(lián)系一次平價奶,定期體檢并將檢查結(jié)果數(shù)據(jù)整理上報領(lǐng)導(dǎo),使領(lǐng)導(dǎo)班子了解全體員工健康狀況,以示人文關(guān)懷。善于傾聽工會組長的建議,及時向校領(lǐng)導(dǎo)溝通情況,最大限度地滿足教工的合理意愿,身心愉悅地投入工作。組織教工有計劃、有目的地開展形式多樣的體育活動。比如:打撲克、跳繩、跳操、打球、猜謎等,并適時組織競賽。增強教工體質(zhì),活躍身心,提高工作熱情及效率。

總之,在過去的一年里,工作中有辛苦也有喜悅,今后還要加強學(xué)習,增強服務(wù)意識,為全體教職員工及學(xué)生做好服務(wù)工作,同時也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師一直以來對我的信任支持和鼓勵,相信我還會繼續(xù)努力,發(fā)揮余熱,不斷完善自己提高工作水平。

最后,在春節(jié)即將到來之際,我衷心地祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們新春愉快!身體健康!

科主任個人年度總結(jié)篇十一

班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班的實際,制定出班級的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。為此,根據(jù)班級實際,結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我和孩子們一起制定了班規(guī),確立了為之奮斗的目標。在此基礎(chǔ)上,我還充分利用晨會、品德課進行行之有效的教育,從而規(guī)范了孩子們的言行。一學(xué)期來,孩子們的行為規(guī)范方面有了很大氣色:放學(xué)排隊有秩序,集隊做操快靜齊,見到老師很有禮,教室里面很整齊,溫馨班級月月是,習慣養(yǎng)成樂一生。

“不能隨地亂扔紙屑”,我針對班中有個別同學(xué)不自覺的現(xiàn)象,就讓大家開展一個小小討論會,讓大家一起來談?wù)劄槭裁床荒軄y扔紙屑的原因,談?wù)勂渲械睦c弊,讓那些同學(xué)明白學(xué)校、老師這樣做的原因是什么,從而養(yǎng)成自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度的好習慣,并讓所有的同學(xué)都明白什么事該做,什么事不該做。

*、細致化。

有句話說:”抓在細微處,落在實效中”,班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效,而在細致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識得到培養(yǎng),管理能力得到增強。有些教師老是擔心二年級小朋友太小,這樣不會做,那樣不放心讓他去做,于是乎:樣樣事情都是老師包辦代替,搞得自己很累很辛苦。其實我們忽視了孩子們自覺動手活動的能力。我的班級管理,凡是孩子們能做的事情,一定會設(shè)法讓孩子們自己爭著這個崗位好好去發(fā)揮自己,于是一個個適合孩子們鍛煉的小小服務(wù)崗位就這樣誕生了。小朋友們一學(xué)期來,自主管理著自己的小崗位,他們的能力得到了鍛煉,集體榮譽感也得到了增強。

集體活動能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向、育人的功能,又能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育。班主任要積極組織、參與學(xué)校各項有意義的活動,在活動中,促進學(xué)生相互關(guān)心,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。為此,本學(xué)期,我根據(jù)學(xué)校德育處、少先隊大隊部的要求,根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,在班內(nèi)開展了“中華經(jīng)典誦讀”比賽、“紅領(lǐng)巾圖書漂流”、“陽光體育冬季長跑活動”、“鉛筆字比賽”活動……通過活動,小朋友的興趣提高了,合作能力得到了鍛煉了,同學(xué)之間的友誼也增進了。學(xué)生對這樣的活動樂此不彼,興趣盎然,積極地投入到班級活動中去。喜人的是我們編排的《愛蓮說》節(jié)目在蘇州市“古詩文經(jīng)典誦讀”展示活動中榮獲了三等獎。

喜愛活動和游戲是兒童的天性。豐富有趣的活動是符合他們生理,心理的一種特有的教育形式,是兒童認識世界,模擬改造世界的一種重要途徑和手段,對于二年級孩子而言更是如此。本學(xué)期,我根據(jù)學(xué)校“三五一”工程,積極帶領(lǐng)學(xué)生充分利用課間開展大課間活動,和他們一起學(xué)跳繩,學(xué)做廣播體操,一起玩游戲,同讀一本書,幫助孩子們享受活動帶來的樂趣。

在平時的學(xué)習生活中,我非常注重對孩子的過程性評價激勵,在德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,我組織學(xué)生在班內(nèi)開展了“雛鷹爭章我最棒!”常規(guī)評比活動。我們從“關(guān)心班級”“友愛同學(xué)”“認真作業(yè)”“積極發(fā)言”“文明游戲”等方面組織學(xué)生開展專項評比,通過加分,貼星星。贈獎品等不同的方式激勵學(xué)生做一名合格的、優(yōu)秀的小學(xué)生。在班上,從一些活動中我們看出一部分學(xué)生各方面都表現(xiàn)良好。為了發(fā)揮這些孩子的榜樣作用,促進這些孩子間的互幫互助,同時也為了引領(lǐng)他們更快地更好地成長,我們開展了“一幫一”活動,相當優(yōu)秀的一部分學(xué)生都能在學(xué)習和生活上幫助一個同學(xué),這樣幫助別人的同學(xué)明顯地體驗到了幫助別人的快樂,被幫助的同學(xué)也感受到了自己漸漸地進步,小小的喜悅時常掛在他們的臉上。

一學(xué)期來,在班主任工作方面取得了很大的收獲,讓我收獲了這樣幾個關(guān)鍵詞:愛心,細心,耐心,恒心……,讓我真正明白了這幾個關(guān)鍵詞的含義。當然,工作中還是存在著很多不盡人意的地方,其原因是平時工作中缺少了“會發(fā)現(xiàn)的眼睛”,或是做了“半途而廢的逃兵”??梢哉f班主任工作是任重道遠??偠灾嘀魅蔚墓ぷ髅刻於际切碌?,每天都需要用心對待。

學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學(xué)生永遠成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

語文教學(xué)最忌千篇1律,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇1律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費時又費力,學(xué)生學(xué)習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學(xué)中,我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

科主任個人年度總結(jié)篇十二

1、規(guī)范行為習慣,樹立正確的學(xué)習目標。

我們班的學(xué)生大多來自農(nóng)村,學(xué)生較為樸實,并且有一部分同學(xué)比較活躍,始班級的整體氣氛較好。但由于學(xué)生多是文化成績較差并且學(xué)生年齡大小有一定差距,所以學(xué)生行為習慣較差。如何規(guī)范學(xué)生的行為習慣,如何統(tǒng)一學(xué)生的學(xué)習思想,是需要去解決的問題。結(jié)合學(xué)生的性格、心里特點,我通過以下方法糾正學(xué)生思想和行為習慣。

(1)通過集體活動,樹立團結(jié)、班級榮譽等意識。積極整治班級風氣,以整體環(huán)境來影響每一個班級學(xué)生。

(2)對于行為習慣較差的個別同學(xué),通過溝通和交流,誘導(dǎo)他們遵守紀律,不遲到,不早退。

(3)嚴格打好學(xué)生考勤,對于缺曠太多的學(xué)生,及時與家長聯(lián)系。

(4)作為班主任本人,我要以身作則,帶頭遵守班級紀律,以積極的熱情來感染每一個同學(xué),用鼓勵和微笑來拉近學(xué)生的心理距離,和學(xué)生成為交心的朋友。

通過規(guī)范學(xué)生的行為習慣,使學(xué)生樹立正確的學(xué)習態(tài)度,最后達到學(xué)到一技之長的目標。

2、常到教室,積極督促學(xué)生學(xué)習。

我們班的課程本學(xué)期主要是由發(fā)動機及電氣基礎(chǔ)理論及其他基礎(chǔ)課程組成。經(jīng)常到教室,關(guān)注學(xué)生上課紀律情況,結(jié)合與科任老師溝通的意見,及時對出現(xiàn)的問題給予解決。

(1)對于課堂遲到和早退的同學(xué),給以一定的教育和處罰,使學(xué)生養(yǎng)成按時上下課習慣。

(2)發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課期間開小差、睡覺、玩手機等情況,及時的制止并做相應(yīng)的教育。

(3)檢查學(xué)生的作業(yè)完成等情況,對有問題的學(xué)生指導(dǎo)完成作業(yè)。

通過這一個學(xué)期的督促,學(xué)生基本能養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

3、組織活動,豐富學(xué)生課余生活,提升集體意識感。

為了豐富學(xué)生業(yè)余生活,從班費中支出一部分費用,用于購買學(xué)生業(yè)余開展體育活動用的體育器材,包括乒乓球拍、籃球、羽毛球等等。一方面在班級內(nèi)部組織文體活動,另一方面積極參加學(xué)校組織的文體活動,利用一切的機會擴大我們班在學(xué)校的影響,同時也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己,為班級爭得了榮譽,樹立了良好班級形象等目的。

通過活動的開展,學(xué)生感受到了溫暖的班級氣氛,得到了發(fā)揮個人機會,有了展示個人能力的平臺,豐富的課余生活,保障了教學(xué)的有序進行。

4、預(yù)防可能出現(xiàn)的重大安全事故,針對學(xué)生的嚴重違紀,及時有效的做好處理和教育工作。

本學(xué)期我們班學(xué)生出現(xiàn)過夜不歸宿、逃課等情況。針對出現(xiàn)的問題,我都及時處理,并在處理問題中不斷完善和學(xué)習班主任工作經(jīng)驗。

(1)每天晚上10點查就寢時,同時檢查是否有違規(guī)用電,是否有抽煙等存在安全隱患的事情。對出現(xiàn)違紀的同學(xué)嚴肅處理和教育。

(2)定期開展安全教育,對可能出現(xiàn)的事故做到預(yù)防和緊急處理教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣和一定危機情況處理能力。

(3)安排一些學(xué)生做好管理和報告工作,對可能出現(xiàn)的違紀事件及時報告,并在未發(fā)生重大危害前處理。

(4)出現(xiàn)違紀事件后,及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長,協(xié)調(diào)處理好問題。

5、加強和學(xué)生的溝通和與家長的聯(lián)系。

我班學(xué)生年齡從17—21之間,年齡跨度較大,并且處于心理成熟的重要時期,如何了解學(xué)生和與學(xué)生溝通交流是班主任工作的又一個重點。利用學(xué)生晚自習、課余活動等時間,在學(xué)生吃飯、生病、有困難需要幫助等等情況下,和學(xué)生交談,及時的關(guān)心幫助學(xué)生,與學(xué)生成為交心的朋友。通過本學(xué)期的相處,我與大部分學(xué)生都取得了信任和溝通。

在校期間除了學(xué)校的教師、班主任外,家長是學(xué)生的最大管理者,與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通有利于最快掌握學(xué)生個人行為、心理等特點,有利于針對學(xué)生個人出現(xiàn)的問題對癥下藥處理。與家長聯(lián)合共管學(xué)生,將得到較好的管理效果。

這學(xué)期是我?guī)У谝粋€班級,出現(xiàn)了很多意想不到的問題,這也是對自己能力的一個考驗。通過請教其他班主任和向其他班主任學(xué)習,我初步建立了自己的一套管理學(xué)生的方法,那就是:嚴抓行為習慣、關(guān)心學(xué)生身心,幫助困難學(xué)生、預(yù)防處理事故、學(xué)習請教經(jīng)驗、溝通聯(lián)系家長。我相信,學(xué)生必能在學(xué)校學(xué)到一技之長,學(xué)會做人處世,未來一定會有好的前途與光明未來。

科主任個人年度總結(jié)篇十三

本人xxx醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè),經(jīng)人事雙項選擇分配到人民醫(yī)院婦產(chǎn)科工作。至今已有8年時間。通過9年的'臨床工作由一個僅掌握一點醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識的醫(yī)學(xué)生成長為具有一定臨床經(jīng)驗的婦產(chǎn)科臨床醫(yī)生。這中間除了自己堅持不斷的努力學(xué)習理論知識,總結(jié)工作經(jīng)驗,更離不開醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及科室同事的培養(yǎng)、關(guān)心和幫助??偨Y(jié)如下:

工作以來,本人在政治思想上積極要求進步,熱愛社會主義祖國、熱愛人民。積極參加各種政治學(xué)習和討論,對院內(nèi)組織的各項創(chuàng)文明和行風建設(shè)活動,亦積極參與和熱烈擁護。本著全心全意為人民服務(wù)的思想兢兢業(yè)業(yè)的工作、學(xué)習。積極參加各項政治活動,關(guān)心國家大事,積極參加扶貧幫困活動,每年參加扶貧捐款活動。遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,不無故曠工,不遲到早退,遇到工作需要時積極加班加點,毫無怨言。工作上服從領(lǐng)導(dǎo)安排,及時完成醫(yī)院科室布置的任務(wù)。同志之間團結(jié)友好,相互幫助,相互學(xué)習,相互尊重。工作中需心向上級醫(yī)師請教,和同級醫(yī)師探討,以吸取他人之長彌補自己之短。對待病人熱情認真,耐心細致,有問必答。工作作風一貫正派,醫(yī)德良好,對病人一視同仁,并經(jīng)常設(shè)身處地的為病人著想。

回顧這一年的婦產(chǎn)科臨床工作,本人一直熱衷于本職工作,兢兢業(yè)業(yè),認真負責,一絲不茍。經(jīng)常深入病房了解病情變化,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級醫(yī)師匯報,及時處理,從不拖延推諉。對每一位經(jīng)治患者的診斷和治療均仔細認真。從觀察產(chǎn)程,平產(chǎn)接生、會陰側(cè)切縫合、人工流產(chǎn)、放取環(huán)、鉗刮、清宮、書寫病歷史及各種醫(yī)療文書等婦產(chǎn)科臨床基本操作學(xué)起,掌握了扎實的基本功,有了一定的基礎(chǔ)后,在上級醫(yī)師的帶領(lǐng)下進行難產(chǎn)處理,如頭吸助產(chǎn),產(chǎn)鉗助產(chǎn)、嚴重會陰撕裂的縫合、剖宮產(chǎn)手術(shù)等。同時逐步掌握婦科常見病的診斷及治療,在病房每天認真查視病房,及時觀察每一位患者的病情及病情變化,認真書寫病史、病程錄等,嚴格規(guī)范地執(zhí)行各項操作,杜絕差錯事故的發(fā)生。在上級醫(yī)師帶領(lǐng)下可以完成子宮切除手術(shù)的助手工作及剖宮產(chǎn)手術(shù)、剖腹探查手術(shù)、輸卵管結(jié)扎手術(shù)、前庭大腺造口手術(shù)的主刀工作。能獨立完成人工流產(chǎn)、鉗刮術(shù)、羊膜腔穿刺術(shù)等。帶領(lǐng)助產(chǎn)士完成各種陰道助產(chǎn):臀位助產(chǎn)術(shù)、產(chǎn)鉗術(shù)、兒頭負壓吸引術(shù)、新生兒窒息心肺復(fù)蘇術(shù)等。在門診,認真接待每一位就診的患者,認真書寫門診病歷,仔細檢查,獨立完成婦科常見病的診治,能較好的判斷各種婦產(chǎn)科急診,并予以積極的搶救與治療。獨立完成院內(nèi)會診。

本人于xx年參加全國職業(yè)助理醫(yī)師考試,取得助理職業(yè)醫(yī)師資格;

xx年參加全國醫(yī)師考試,取得職業(yè)醫(yī)師資格;xx年在xx醫(yī)學(xué)雜志發(fā)表論文一篇;

xx年6月圓滿完成xx大學(xué)遠程教育學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)本科學(xué)習任務(wù),取得了本科學(xué)歷;

xx年7月加入中華醫(yī)學(xué)會xx分會;

xx獲得xx縣科學(xué)技術(shù)進步二等獎(腹腔鏡下手術(shù)治療異位妊娠);

xx年在xx臨床醫(yī)學(xué)雜志發(fā)表論文一篇;

xx年參加了全國專業(yè)技術(shù)資格考試,以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧酥屑壜毞Q資格;

xx年被年度考核優(yōu)秀,聘為婦產(chǎn)科中級醫(yī)師。

認真規(guī)范帶教醫(yī)學(xué)生,按照婦產(chǎn)科實習計劃,指導(dǎo)學(xué)生,及時修改他們書寫的病歷、病程記錄。耐心指導(dǎo)操作,仔細為他們分析各種婦產(chǎn)科疾病的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷及治療原則。力爭做一名受醫(yī)學(xué)生尊敬的帶教老師。工作之余苦苦鉆研業(yè)務(wù),積極參加各項繼續(xù)教育學(xué)習。平時認真閱讀本專業(yè)的雜志及書籍,了解本專業(yè)在診治方面的新進展,不斷充實自己。)在這醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量提升年里,我將一如既往的保持努力學(xué)習刻苦鉆研的好習慣,進一步提高自己的專業(yè)理論知識及操作技能,并一如既往得保持良好的醫(yī)德及醫(yī)療作風,認真做好每一天的工作,為婦產(chǎn)科的臨床工作盡自己的一份綿薄之力。作盡自己的一份綿薄之力。

科主任個人年度總結(jié)篇十四

在平淡與忙碌中,兩個學(xué)期就這樣一晃而過,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我積極完成了各項教育教學(xué)工作,在此進行簡單的匯報:

(一)班主任工作

今年我擔任二年級(2)班的班主任及語文教育教學(xué)工作,同時兼任一小黨支部黨務(wù)工作者。在工作中我積極為班級制定目標,從培養(yǎng)學(xué)生良好習慣入手,利用早讀、班隊會等時間學(xué)習學(xué)校規(guī)章制度,課堂上,關(guān)注特殊孩子,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,使其逐漸養(yǎng)成認真聽課,認真學(xué)習的好習慣,課后和孩子一起玩耍,觀察學(xué)生的言行,找到孩子身上的優(yōu)缺點,以便于因材施教。另外,從半期開始,每周利用兩到三個午讀,和李代坤老師一起教孩子們寫字,孩子們的書寫有很大進步。

(二)教學(xué)注重能力培養(yǎng)

語文教學(xué)中,我認真?zhèn)湔n,積極主動向有經(jīng)驗的老師請教,利用各種教學(xué)方法進行教學(xué)。在抓學(xué)習成績的同時,我更加注重孩子獨立能力、自主探究能力、思維發(fā)散等能力的培養(yǎng)。所以,每個月我都會開展一些豐富多彩的班隊活動,比如:9月份,班上舉行了變廢為寶手工制作比賽,培養(yǎng)孩子動手能力操作能力,10月份開展了紅包大派送活動,調(diào)動孩子們學(xué)習積極性,11月份組織開展了留住秋天葉子手工制作比賽,孩子們想象力、動手操作能力得到了充分的發(fā)揮,12月份舉行了硬筆書寫大賽,為期末考試做好充分準備。通過活動,很多孩子獨立能力有所改善,行為習慣有所好轉(zhuǎn),學(xué)生動手能力和思維能力有所提升,班上孩子全方面發(fā)展的較多,從寫作上可以看出孩子呢涉獵較廣,相信,通過不斷培養(yǎng),后期孩子們將會有很大提升。

(三)家校溝通全覆蓋

家長是最好的老師,做好家校溝通直接關(guān)系到孩子教育的成敗,雖然平時忙,自己也要照顧孩子,但是我每周會主動與三到四個學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流孩子的學(xué)習情況,這一學(xué)期與家長溝通已達到全覆蓋,假期,有幾個孩子要入戶家訪,其余的我也將用同樣的方式了解孩子們假期生活。

(四)黨務(wù)工作穩(wěn)中求進

今年,黨建工作相比往年增多,為將黨建融入教學(xué),減少重復(fù)開會學(xué)習的次數(shù),我們將一月一次主題黨日、一月四次黨史的學(xué)習研討和每周例會相結(jié)合,今年組織學(xué)習40余次。在發(fā)展黨員工作中,我們完成任務(wù),經(jīng)過3年的培養(yǎng),李云艷老師在今年5月正式成為中國共產(chǎn)黨黨員,李邦洪老師今年9月轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員,李梅、尚洋香老師正在發(fā)展對象培養(yǎng)階段,發(fā)展黨員。在黨員檔案核查工作中,我集團黨總支部有17位黨員教師檔案存在出入,9月底,接到通知后,分組開展信息核查,所有黨員入黨情況屬實,現(xiàn)資料正在歸檔階段。同時,黨員系統(tǒng)中,我支部8名黨員的資料在今年12月底已全部完善。

作為一名黨務(wù)工作者,我深知有愧,為了讓我有更多的時間投入教學(xué),所以很多黨建工作都是孫文昌副書記在做,在此有非常感謝。作為二(2)班班主任及教師,我也有愧,因為很多工作都不是很如意:

3.黨建工作只求做完,不求做好,學(xué)習形式單一,不夠創(chuàng)新,效果不明顯。

科主任個人年度總結(jié)篇十五

任何工作要做到位,關(guān)鍵都在于心要到位。一個人有了責任心,才會有積極主動的態(tài)度、深入扎實的作風、認真負責的精神。要想在工作中取得新的突破,找準關(guān)鍵點很重要。我認為我的關(guān)鍵點就是要豐富自己的知識,特別是象我這樣半路出家的人,對生產(chǎn)管理知識了解的不是很透徹,遇到問題缺乏解決辦法。7月份被提拔到**公司任車間主任一職,這對我來講是一個提高、豐富自己的好機會。在這幾個月的時間里,我依據(jù)自己的實際經(jīng)驗,再生產(chǎn)現(xiàn)成多學(xué)多問,盡可能多的學(xué)習自己以前沒接觸到的生產(chǎn)資料。這個學(xué)習的機會激起了我的學(xué)習熱情,也為今后的工作打下了基礎(chǔ)。

任何一件大事,無不是由若干小的細節(jié)構(gòu)成的。能夠在小處努力,把每一個細節(jié)做好的人,一定能成就大事業(yè)。同樣每一個漫不經(jīng)心的小疏忽也會釀成大事故。立足實際做好當前,結(jié)合現(xiàn)在的生產(chǎn)設(shè)備從提高工作效率方面入手。隨著公司設(shè)備的老化和各方面的限制為產(chǎn)品的進一步改進提高加大了難度。所以今后的工作要從設(shè)備的小改小革和操作精益求精的工作入手,做好巡檢及提高制造部員工操作能力,這樣才能更好的完成生產(chǎn)任務(wù)。做每一項工作、每一次改進都需要我們從小處著手,精益求精。正陽才能使生產(chǎn)任務(wù)、產(chǎn)品性能的進一步提升。

一個成熟的企業(yè)就好比一臺正在運行的設(shè)備,各個部件的配合協(xié)作才能為設(shè)備的運行提供保證。公司各個部門的銜接是否流暢也就決定著公司的效率?;仡欉^去的一年我還有很多的不足之處需要加強,新的一年更是向我提出了更高的要求。在保質(zhì)保量完成工作前提下,還有很多新的工作需要開展,特別是要將產(chǎn)品質(zhì)量提高到一個新的層次,是我以前的工作不夠重視的領(lǐng)域,我將在這方面多下功夫,努力配合技術(shù)部門嚴把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。要想將產(chǎn)品質(zhì)量提高到一個新的層次,除了完善設(shè)備還要有一流的操作人員。在新的一年里,一定會根據(jù)現(xiàn)有的生產(chǎn),適時組織員工結(jié)合理論多學(xué)習生產(chǎn)線操作規(guī)程,提高工作效率,穩(wěn)定生產(chǎn)才能發(fā)給提高產(chǎn)品質(zhì)量做好鋪墊。

溝通交流一直是我的弱項,在工作之外還可以,工作之中的溝通尤不擅長。如今的崗位,溝通是非常重要的,尤其是對員工思想必須通過深入的了解才能掌握,掌握了員工的思想才能知道以后在管理方面的重點是什么,還有什么工作要做。這方面我需要加強的很多。

在過去的工作中得到了一些體會,在工作中心態(tài)很重要,通過不斷的學(xué)習新知識保持工作的激情,力爭讓自己在每天的工作中有新的發(fā)現(xiàn)和提高。回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,對遇到的新情況新問題研究不夠、創(chuàng)新意識還亟待加強。針對存在問題,在今后的工作中,我將立足本職工作,從自身查找原因,切實采取有效措施加以整改。

20xx年,我們深入貫徹學(xué)習“xx大”的會議精神,組織車間干部員工認真進行學(xué)習,年內(nèi)重點學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想,通過學(xué)習,有效地增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想基礎(chǔ)。同時我們還深入貫徹執(zhí)行公司、工廠的各項決策,認真組織干部員工學(xué)習于總在七一黨員干部大會上的講話,以及于總在7·27大會上的講話精神,組織干部員工學(xué)習《領(lǐng)導(dǎo)干部行為規(guī)范》以及《員工行為準則》,組織干部員工學(xué)習李巖廠長在我廠干部大會上的講話,通過學(xué)習,使我們切實轉(zhuǎn)變了觀念,自覺地自加壓力,追求卓越,爭創(chuàng)一流,以飽滿的精神狀態(tài)和工作熱情投入到車間生產(chǎn)和管理工作中。

我們加強理論學(xué)習,統(tǒng)一思想認識,提高班子成員的政治敏銳性和鑒別力。我們緊緊抓住思想理論建設(shè),著力提高班子成員領(lǐng)導(dǎo)水平和決策能力。在理論學(xué)習中,我們首先做到堅持突出學(xué)習重點,統(tǒng)一思想認識,在深入學(xué)習鄧小平理論的基礎(chǔ)上,認真學(xué)習《“三個代表”學(xué)習綱要》,學(xué)習xx大和xx屆三中全會文件。通過深入系統(tǒng)地學(xué)習,進一步提高了政治上的敏銳性和鑒別力。

我們堅持集體領(lǐng)導(dǎo)的原則,以身作則,帶頭樹立國企領(lǐng)導(dǎo)干部的嶄新形象。我們帶頭執(zhí)行黨的民主集中制原則,凡事一律堅持集體研究,民主決策,自覺做到大事講原則,小事講風格,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做。不憑個人義氣,不耍個人意志,不搞一言堂,自覺維護領(lǐng)導(dǎo)班子在干部員工中的良好形象,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體戰(zhàn)斗力。

我們堅持教育、管理從嚴的方針。在車間的黨風廉政建設(shè)上,我們著力抓好學(xué)習教育,堅持教育在前、防犯在先。在學(xué)習內(nèi)容上,我們一是開展了以鄧小平黨風廉政和反腐敗重要論述為重點的宣傳教育,著力提高黨員干部的政治素質(zhì)和理論水平,增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性。二是開展了以“三個代表”重要思想為主線的黨性黨風教育,著重解決黨員干部宗旨意識和理想信念方面存在的問題,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。三是開展了黨紀、政紀宣傳教育,專門學(xué)習了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀律處分條例》等規(guī)章,著重解決黨員干部學(xué)法知法,提高執(zhí)法守法的自覺性。四是開展了典型案例為重點的警示教育,通過深入剖析案例,使我們始終保持清醒頭腦,自覺加強黨性鍛煉,增強防微杜漸、拒腐防變的能力。

我們緊緊抓住執(zhí)政為民這個貫徹“三個代表”的本質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)干部想問題、辦事情、作決策,必須以員工滿意不滿意、高興不高興、擁護不擁護、答應(yīng)不答應(yīng)為尺度,切實轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風和工作作風,破除官僚主義、形式主義,深入實際,深入群眾,把工作的出發(fā)點和落腳點放在為員工辦實事、辦好事上。今年春季,我們車間一名員工家里發(fā)生火災(zāi),車間領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭號召全體員工為他捐款,不但為員工解決了實際困難,同時也在員工中樹立了黨員干部的形象,增強了員工與企業(yè)的凝聚力與親和力,為全面完成各項任務(wù)奠定堅實的群眾基礎(chǔ)。

20xx年我車間全年生產(chǎn)*1720噸,生產(chǎn)3950噸,超出目標產(chǎn)量950噸。噸產(chǎn)品原材料消耗同比上年節(jié)約133.9元,能耗成本比上年同期降低56.04元;噸產(chǎn)品原材料消耗同比上年節(jié)約135.26元,能耗成本比上年同期降低67.26元。

回顧一年來的工作,存在的問題主要體現(xiàn)在以下幾個方面:一是面對新形勢,與時俱進、開拓創(chuàng)新力度還不夠;二是干部隊伍素質(zhì)與現(xiàn)代企業(yè)制度要求有差距,個別管理人員政治思想素質(zhì)、政策理論水平不高,應(yīng)對企業(yè)高速發(fā)展的能力不足,三是管理人員作風建設(shè)還存在一定問題,主要表現(xiàn)為作風飄浮,無所作為,惰性、依賴性比較突出,工作主動性不足,造成我車間在今年累計三個月在廠雙文明排比中排末位。四是工作創(chuàng)新不夠,有些思維方式、工作方式還沿襲傳統(tǒng)的模式;五是管理人員以及辦公器材缺乏的問題日益突出,嚴重的影響了我們工作的質(zhì)量和進度。

以上問題,我們將在今后的工作中認真加以解決,我們將認真履行好自己的責任,不辜負廠領(lǐng)導(dǎo)和員工的期望,為工廠的騰飛,為公司的第四次創(chuàng)業(yè)早日實現(xiàn)而努力奮斗!

科主任個人年度總結(jié)篇十六

。以“想干事、會干事、干成事”為目標。認真履行職責,圓滿完成各項任務(wù)。為了今后更好的做好生產(chǎn)任務(wù),總結(jié)經(jīng)驗,提高工作方法和效率,克服不足。現(xiàn)將**年工作總結(jié)如下:

一、注重理論學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),努力提升工作能力。

提升自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習。提升工作能力的源泉還是學(xué)習。在這一年里,由于工作經(jīng)驗的`欠缺,我在工作中暴露出一些問題,有了這些欠缺的工作經(jīng)驗,現(xiàn)在我工作起來明顯比剛開始更加順手,其實所謂事倍功半,就是每天都要盡可能得累積進步,哪怕時幾處微不足道的細節(jié),天長日久下來也是一筆可以極大助力的工作財富。

我堅持把理論學(xué)習擺在重要的位置,不斷提高管理水平和理論知識,時刻做到自我反省,更好的適應(yīng)工作任務(wù)需要。

二、愛崗敬業(yè),認真履行工作職責,努力提升工作質(zhì)量。

個人年度工作總結(jié)

《車間主任年度考核個人總結(jié)俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”.我堅持以身作責,工作沖在前,在生產(chǎn)中積極巡檢各個崗位,排除隱患積極清除各項故障,提高工作效率與質(zhì)量。

三、加強管理和思想教育,不斷提高員工素質(zhì)。

員工是一切工作的源泉,而員工的思想狀況直接影響到工作效率和工作完成情況。班組每周都會組織員工進行學(xué)習培訓(xùn),每天都會巡查各個崗位和員工談心,教育大家樹立主人公責任感,把個人的命運和公司緊密聯(lián)系起來。把‘今天工作不努力,明天努力找工作’的意識牢記在員工心頭提高員工積極性和責任感。

四、抓安全工作。

3.樹立員工安全生產(chǎn)意識,把安全放在心里,把過去嘴上講安全變成心中想安全。形成安全工作天天講,人人抓的良好局面。

4.認真促進好員工做好互保聯(lián)保及二次確認的工作制度。把各項工作責任到人。

五、不足之處。

1.自身管理水平欠缺,應(yīng)繼續(xù)加強學(xué)習,提升自身素養(yǎng),提高管理能力。

2.工作力度不夠大,工作細節(jié)沒有妥善處理好。今后要把工作做細、做到位。

3.安全工作沒有做到位。在以后我要嚴格落實各項規(guī)章制度,做好安全工作。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索主任個人年度考核總結(jié)。

科主任個人年度總結(jié)篇十七

不只不覺的一個學(xué)期又要結(jié)束了,本學(xué)期作為九年級畢業(yè)班時間緊任務(wù)重,但經(jīng)過全體任課教師和同學(xué)們的共同努力,我們圓滿完成本學(xué)期的各項任務(wù),為了下一學(xué)期更好的工作學(xué)習為了更好的沖刺,現(xiàn)將本學(xué)期的班級工作總結(jié)如下:

一:隨著學(xué)生年齡的增長,知識面的拓寬,作為班主任,我更深入的與學(xué)生進行貼心的交流,通過談心,了解了更多的學(xué)生的心理活動,成功的解決了同學(xué)之間的矛盾,使他們的同學(xué)感情更加密切,無論是學(xué)習還是生活都處于和諧團結(jié)的環(huán)境中,也使他們的人生價值觀更加向上,從而更自信更認真的投入到學(xué)習中和班級管理中來。

二:本學(xué)期我更加重視對班干部的教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感,要求他們努力學(xué)習、團結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。例如負責衛(wèi)生工作的李沅澤同學(xué),在有些衛(wèi)生工作不到位的情況下,我總是以玩笑似的口氣告訴她,失誤在哪些方面后來的事實表明我的做法不僅拉近了師生間的距離,而且也使她更充滿熱情的投入到班級工作中去。此外,我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進整個班級的管理工作。同時還增強班干部間的凝聚力,通過許多活動如運動會,歌詠比賽等來加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識。這些都起到了明顯的效果。

三:在這個學(xué)期我更加重視對學(xué)生思想工作的管理,用關(guān)愛去打開學(xué)生的心扉,用鼓勵去調(diào)動學(xué)生的積極性,關(guān)愛讓學(xué)生更多的告訴我他們內(nèi)心真實的想法,贏得他們的信任,同時也獲得了他們給我的出謀劃策,鼓勵讓一些學(xué)習暫時在低谷的同學(xué)很快的上升,進入我們班乃至全校的優(yōu)生之列。當然低谷時要幫助他們分析得失的原因,不能自暴自棄,高峰時不能驕傲自滿,要再接再勵,實現(xiàn)更高的目標。,現(xiàn)在每次測驗后我都要對他們的進步和退步進行分析。(如哪門功課為什么會進步,為什么會退步,聯(lián)系日常學(xué)習表現(xiàn),讓學(xué)生對自己有個清醒的認識。)對退步明顯而又不知原因的學(xué)生要及時談話,一是找出原因,二是起鞭策作用。

四:除了對學(xué)生學(xué)習品質(zhì)方面的關(guān)注,我也更加重視對學(xué)生身體素質(zhì)的鍛煉,每天課間操與學(xué)生一起跑步鍛煉,沒課的時候與他們一起上體育課,滿懷熱情的投入到校園陽光體育中來,讓學(xué)生真正做到德智體美勞全面發(fā)展,做一名既尚樸尚德又活力活潑的中學(xué)生。

一個學(xué)期馬上要結(jié)束,我們不能沉醉于往日的成績,而要認真做好準備,全力迎接未來的挑戰(zhàn),也更為我們的全新育才,我們熱愛的工作貢獻自己的力量!

科主任個人年度總結(jié)篇十八

二甲醫(yī)院位于x縣人民醫(yī)院雖然多年前就是全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體和二級甲等醫(yī)院,但因行風問題曾經(jīng)聞名全州,使醫(yī)院的工作和聲譽受到了嚴重影響。而今天,盛裝新顏的x縣人民醫(yī)院,又通過加強了行風建設(shè),朝著“跨越式”發(fā)展的目標邁進。

在世紀之交的x年,醫(yī)院歷經(jīng)了前所未有的特殊時期。曾記否,當時的醫(yī)院管理混亂,不正之風盛行,醫(yī)德醫(yī)風滑坡,少數(shù)醫(yī)務(wù)人員公開私收亂要病人錢財,甚至明目張膽地介紹病人到其它醫(yī)院檢查治療,從中撈取好處費等,職工群眾怨聲載道,一時間醫(yī)院在社會上的信任度陷入了低谷,原主要黨政領(lǐng)導(dǎo)也因違紀受到了懲處。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整健全后,把行風建設(shè)作為振興醫(yī)院的頭等大事來抓,按照“管行業(yè)必須管行風”和“誰主管、誰負責”的原則,以改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量為核心,以優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹行業(yè)新風為主題;以加強衛(wèi)生隊伍素質(zhì)為目的;以深化城鎮(zhèn)醫(yī)藥衛(wèi)生改革為動力,堅持糾建并舉,整頓和建設(shè)相結(jié)合的方針,通過扎實有效的工作,著力解決社會反映強烈,人民群眾關(guān)注的“熱點”、“難點”問題,從而加強了行風建設(shè),推動了醫(yī)院改革。

首先是明確職責,完善制度、監(jiān)管到位。近三年來,我們建立健全了防止腐敗現(xiàn)象或不正之風的各項管理制度,理順了各級各類人員職責,明確規(guī)定院長、書記是行風建設(shè)的第一責任人,對關(guān)鍵崗位、薄弱環(huán)節(jié)實行全程把關(guān),“熱點”、“難點”的工作成立了專門的監(jiān)控組織,如:醫(yī)療設(shè)備采購組、衛(wèi)生材料采購組、藥品質(zhì)量價格監(jiān)控組等,凡是萬元以上的設(shè)備進購均實行招標議標、集體采購;10萬元以上的設(shè)備必須有主管局、紀委監(jiān)察局參加,保證陽光操作,公平公正,使所買設(shè)備在保證質(zhì)量的同時,實現(xiàn)了最低的優(yōu)惠價格,避免了不正之風和違紀違規(guī)的情況發(fā)生,純潔了衛(wèi)生隊伍,保護了相關(guān)人員。

二是主要領(lǐng)導(dǎo)以身作則,敢管善管不正之風。黨風廉政和行風建設(shè)的好壞,完全取決于部門單位的領(lǐng)導(dǎo)。我院的黨政主要負責人對行風建設(shè)齊抓共管、密切配合、共同監(jiān)督,并身體力行地作出表率,把自己的言行置于廣大群眾的監(jiān)督之下,做到一身正氣,兩袖清風,因而就能理直氣壯的整治懲處敗壞醫(yī)德醫(yī)風的人和事,敢于抓住反面典型在職工中作警示教育,得到了群眾的一致好評。特別是在基本建設(shè)的招投標及建蓋過程中,經(jīng)歷了一次又一次反腐倡廉的考驗,得罪了一個又一個的大小官員,相反,受到了省衛(wèi)生廳陳廳長“政治敏銳性高,防腐意識強”的表揚。

三是加強行風建設(shè),促進醫(yī)院發(fā)展。通過抓典型、樹形象,醫(yī)院的行風建設(shè)得到了根本好轉(zhuǎn),廣大醫(yī)務(wù)人員牢固樹立了責任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識,形成了良好的衛(wèi)生行業(yè)風尚,全院職工團結(jié)愛院的意識得到加強,增強了救死扶傷、敬業(yè)奉獻的職業(yè)責任感和榮譽感,營造了一種樂于奉獻、奮發(fā)創(chuàng)新、刻苦鉆研、爭創(chuàng)一流的良好氛圍。目前,患者、職工及社會對醫(yī)院的滿意度不斷提高,特別是醫(yī)院向社會推出“八項承諾”和“九條禁令”后,醫(yī)院的各項工作得到了社會的認可,三個效益不斷增強。現(xiàn)在,全院上下集中精力搞改革,一心一意謀發(fā)展的局面已經(jīng)形成,共同為實現(xiàn)醫(yī)院的跨越式發(fā)展努力奮斗。

四是前進中的x縣人民醫(yī)院又將實現(xiàn)跨越式發(fā)展。進入新世紀,醫(yī)院發(fā)展日新月異,隨著衛(wèi)生改革的不斷深入,醫(yī)院加快了改革的步伐,首次制定了醫(yī)院發(fā)展的總體規(guī)劃,提出了“十五”期末,要率先在州內(nèi)縣級醫(yī)院中實現(xiàn)“六個一流”的宏偉目標,并為實現(xiàn)這一宏偉藍圖進行了卓有成效的改革及軟、硬件建設(shè)的重大調(diào)整。

在人事和分配制度改革方面:實行了競爭上崗,高職低聘、低職高聘和活工資分配的激勵機制,基本體現(xiàn)了多勞多得的分配原則,“大鍋飯”問題基本得到解決,使大家都有了危機感和緊迫感,全院職工的積極性空前高漲,產(chǎn)生了較好的經(jīng)濟效益和社會效益,業(yè)務(wù)總收入與同期相比增長了36%,職工待遇明顯改善。

在人才引進、提高技術(shù)方面:采取了送出去培訓(xùn),請進來帶教的辦法。常年聘請了省級有名望的專家在我院進行座診、指導(dǎo)和帶教,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,提高??扑?,并使當?shù)乩习傩詹坏嚼ッ骶湍軌蛳硎艿綄<壹壍姆?wù),代表了最廣大人民群眾的根本利益。目前聘請了專家的四大科室:心內(nèi)科、骨科、普外科、婦產(chǎn)科成了我院的重點發(fā)展科室,開展了斷指再植、髖關(guān)節(jié)置換、直腸癌根治、巨大腫瘤摘除等高難度手術(shù),醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍得到了提高,眼科、兒科等特色專科的技能不斷增強。近20xx年來,共在各種醫(yī)學(xué)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文100篇,獲得州、縣級科學(xué)技術(shù)獎40項。

在服務(wù)質(zhì)量及服務(wù)態(tài)度方面:除盡可能地為患者提供優(yōu)良的專業(yè)技術(shù)服務(wù)外,還開展了學(xué)習賓館式的人性化服務(wù),專門派人到新南疆賓館進修學(xué)習,請附二院的護理專家前來講授現(xiàn)代禮儀知識,開展了使用“十字”文明敬語的活動,把“請、您好、謝謝、對不起、再見”作為“座佑銘”,適時使用在工作中,并從接打電話小事做起,規(guī)范語言行為,結(jié)合整體護理工作的全面展開,我們的服務(wù)態(tài)度得到了社會的認可。

科主任個人年度總結(jié)篇十九

本學(xué)期工作我是從以下幾個方面進行開展:

學(xué)生的思想動態(tài)關(guān)乎到學(xué)生安全、學(xué)院的發(fā)展、學(xué)校的穩(wěn)定,是學(xué)生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅定,工作態(tài)度端正,不隨波逐流,在遇到突發(fā)事件時能把握住大局。利用班會、同學(xué)談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結(jié)互助、自尊自愛、自強自立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。同時教育大家對自己的大學(xué)生活要有規(guī)劃,通過確定自己的未來目標來走好大學(xué)里面的每一步,扎扎實實走向成功。及時地了解學(xué)生的思想動態(tài),對個別特殊學(xué)生加以引導(dǎo),接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽感,把專業(yè)當做一個大家庭。

一個好的集體離不開一個好的班級干部團體,班干是管理班級的有力助手。在新生軍訓(xùn)期間,就開始對班級中表現(xiàn)突出、能力優(yōu)秀的同學(xué)進行了摸排,并讓有競選想法的同學(xué)可以找我來談,做好前期的準備工作。在軍訓(xùn)結(jié)束之后,馬上進行了班級選舉,以競聘演講,同學(xué)投票為參考,學(xué)院綜合考慮定出28名班委。在之后,為了使班委能了解自己的工作職責,更好的開展工作,平均每2周帶領(lǐng)班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進行述職,對接下來要開展的工作進行交流,對班級存在的問題,共同商討解決方案。

同時,不定期召開班會,就學(xué)風、考風、為人處世、理財、鍛煉身體、感恩等內(nèi)容對大家進行教育,讓學(xué)生遵守學(xué)校各項規(guī)章和治安秩序,注意自己財產(chǎn)人生安全,對班級近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進行批評教育,對出現(xiàn)的先進分子表揚鼓勵,激勵大家要積極地參與學(xué)校各項活動,利用各種平臺來鍛煉自己的各項能力。

在學(xué)生軍訓(xùn)期間,第一時間建立學(xué)生檔案,盡快的對每位同學(xué)有一個大致了解,與此同時,將學(xué)生家庭信息完善,對出現(xiàn)問題的學(xué)生及時的與家長聯(lián)系。為了能更方便的與學(xué)生聯(lián)系,建立了班級飛信群、qq群,積極地深入學(xué)生宿舍,與學(xué)生交談聊天,讓學(xué)生把自己的心思都展現(xiàn)出來,再針對主要的環(huán)節(jié)進行一一引導(dǎo),解除學(xué)生心中的困惑。

指導(dǎo)學(xué)生開展各項班級活動,班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要,為此,我對3個班的班委都事先進行了布置工作,從出游的選址、活動方案等方面進行了指導(dǎo)策劃。在以后的各項班級活動中,也及時給予方向性指導(dǎo),確保每次活動能夠有效地開展起來。

作為一名新上任的輔導(dǎo)員,在學(xué)生管理方面還有很多不足之處,如在活動策劃方面有時過于繁瑣,在學(xué)生心理了解方面缺乏經(jīng)驗,對于班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以后的工作會進一步改善,與此同時,也要加強自己個人的學(xué)習,使自己和所帶的班級能一起共同成長。

科主任個人年度總結(jié)篇二十

新年伊始,工廠進行了新一輪的機構(gòu)改革,“新起點、新希望”,一年來,車間在廠領(lǐng)導(dǎo)班子、廠黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞生產(chǎn)為中心,克服人員緊張、管理困難等諸多不利因素,不斷強化車間基礎(chǔ)管理工作,狠抓落實,經(jīng)過全體職工的共同努力,車間的綜合管理工作逐步走向正軌。車間在上級職能部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在車間廣大干部職工的共同努力下,圓滿完成了一年的生產(chǎn)任務(wù),現(xiàn)將20xx年來的工作總結(jié)如下:

一、注重理論學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì)。

努力提升工作能力。

提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習,提升工作能力的源泉還是學(xué)習。不積跬步,無以成千里。在過年的一年中,由于工作經(jīng)驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,有了這些不可或缺的經(jīng)驗,現(xiàn)在的我工作起來明顯會感覺較之以往更加的順手,其實所謂事倍功半,所謂厚積薄發(fā),就是每天都要盡可能地累積進步,哪怕只是幾處“微不足道”的細節(jié),天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富。

我堅持把學(xué)習擺在重要位置,不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)水平。時刻做到自重、自省、自質(zhì)不斷提高,更好地適應(yīng)工作任務(wù)需要。堅持用理論武裝頭腦,努力提高覺悟,認真學(xué)習集團與分公司各項工作會議精神,以一位共產(chǎn)黨員的標準來時刻嚴格要求自己,保證工作任務(wù)和思想與黨總支保持高度一致,堅定不移,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,牢記“知識就是生產(chǎn)力“。通過不斷的學(xué)習來吸取高質(zhì)量的管理模式、高效率的工作思想,并將其應(yīng)用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有了很大的提高。認真學(xué)習集團和公司的各項方針政策,全面貫徹公司的工作目標和任務(wù),在管理中總結(jié)經(jīng)驗,在工作中不斷進步。牢固樹立以黨為核心,服從組織管理的正確思想意識。

二、愛崗敬業(yè),認真履行工作職責,努力提升工作質(zhì)量。

繼續(xù)發(fā)揚干一行,愛一行,鉆一行的工作作風,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。努力熟悉車間的各項工作。經(jīng)常組織并參加車間的各項培訓(xùn)。在不斷提高自身素質(zhì)的同時提高車間員工的整體技能,便于更好的完成各項生產(chǎn)任務(wù)。

完善加強車間的日常管理制度,

行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為工作宗旨,認真完成好上級交給的各項工作,做到不辜負領(lǐng)導(dǎo)信任,不愧對同志們的支持尊重。

俗話說“火車跑的快,全憑車頭帶”。車間生產(chǎn)時,我經(jīng)常在車間、現(xiàn)場進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,提高工作效率。設(shè)備出現(xiàn)故障時,放假期間,我?guī)ьI(lǐng)值班人員認真做好工廠交給的各項工作,積極參加,與員工們同甘共苦,充分發(fā)揮了車間帶頭人的作用。

三、強化管理,加強思想教育,不斷提高員工思想素質(zhì)。

群眾是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關(guān)系到工作效率和工作的完成情況。車間每月定期組織員工進行學(xué)習,教育大家樹立主人翁責任感,把個人的命運和工廠緊密的聯(lián)系起來,同時把員工的工作表現(xiàn)和獎懲制度有機的結(jié)合起來,獎勤罰懶,讓大家認識到只有通過自己不斷的努力學(xué)習進步才能與企業(yè)共同發(fā)展,從而調(diào)動了員工的工作熱情,促進了車間工作的順利開展。為了做好車間員工的思想工作,我們把員工的困難當做自己的事情來辦,在工作和生活上不斷關(guān)心他們。

當員工的家庭出現(xiàn)困難時,我總是帶領(lǐng)大家,齊心合力,伸出援助之手,給困難的家庭帶去集體的關(guān)懷,讓他們感受到組織的溫暖。這種做法大大的增強了員工們的凝聚力和向心力。

四、班組建設(shè),發(fā)揮班組長的骨干帶頭作用。

車間班組長的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。因此,車間每月召開班組長會議,將發(fā)現(xiàn)的問題及情況作詳細的分析和討論,使員工熟練地掌握正確的生產(chǎn)操作技能,另一方面,又針對發(fā)生事故或發(fā)生異常情況時,所應(yīng)采取的緊急處理措施進行指導(dǎo),努力提高班組長的安全技術(shù)水平和對事故發(fā)生的應(yīng)變處理能力。第三、要求班組長不斷加強學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),要求班組長不但能做好車間的生產(chǎn)工作,還能熟使用車間機器設(shè)備,并掌握設(shè)備原理,掌握一定的修理技能,使他們真正發(fā)揮車間骨干和模范帶頭作用。

五、警鐘長鳴,抓好安全工作。

強調(diào)班組建設(shè)要堅持以人為本,以樹立班組團隊為核心,以強化班組管理為重點,以打造安全為主線,以實現(xiàn)創(chuàng)優(yōu)勝班組為目標,并提出一些與安全生產(chǎn)密切相關(guān)的要求:1、樹立安全生產(chǎn)責任意識。把安全工作真正放在了首位,放在了心里,把過去嘴上講安全變成了現(xiàn)在心中想安全。形成了安全工作天天講,人人抓的良好局面。2、切實做好班中巡回檢查工作,對生產(chǎn)設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況,對生產(chǎn)設(shè)備各系統(tǒng)進行巡回檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)異常情況,采取措施消除隱患,排除故障,防止事故的發(fā)生。3、嚴格執(zhí)行交接班制度,要求交接班人員必須面對面將生產(chǎn)、安全等情況交接清楚,做到不清楚就不交班,不接班,防止因交接班不清楚而危機生產(chǎn)安全。4、定期對設(shè)備進行維護保養(yǎng),隨時檢查設(shè)備的運行情況及潤滑油補加。5、嚴格穿戴勞動保護用品,保護自身的安全健康。確保安全生產(chǎn)。

科主任個人年度總結(jié)篇二十一

為了進一步貫徹落實市、區(qū)兩級關(guān)于搞好社區(qū)檔案工作,推動社區(qū)居委會檔案工作的快速發(fā)展,結(jié)合我社區(qū)的實際情況,開展社區(qū)檔案工作的指導(dǎo)思想和目標要求:以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),增強社區(qū)檔案工作意識,強化檔案監(jiān)督指導(dǎo)職能,推動社區(qū)檔案工作健康有序開展,為社區(qū)檔案工作打下良好的基礎(chǔ),現(xiàn)就全年的檔案工作總結(jié)如下:

社區(qū)把做好檔案工作作為全面推進和諧社區(qū)建設(shè)不可或缺的重要環(huán)節(jié),本著社區(qū)工作發(fā)展到哪里,檔案工作就延伸到哪里的精神,把社區(qū)檔案工作擺上了社區(qū)重要議事日程,納入社區(qū)發(fā)展建設(shè)規(guī)劃,多次開展檔案法制宣傳教育,端正思想認識,調(diào)動了社區(qū)干部做好檔案工作的積極性,同時邀請區(qū)檔案局業(yè)務(wù)骨干指導(dǎo)培訓(xùn)了1名業(yè)務(wù)熟練、責任性強的社區(qū)檔案管理工作者完成了檔案管理、歸檔、裝訂等工作,制定了考核辦法,明確職責,靠實責任,形成檔案工作與社區(qū)建設(shè)同步發(fā)展的良好氛圍,保證了社區(qū)建檔工作的順利開展。

為了確保社區(qū)檔案工作的規(guī)范化、制度化和經(jīng)?;度離x余元,購置檔案柜x個、檔案盒xx余套、檔案影集冊、配置了防火、防盜等設(shè)施,使社區(qū)檔案工作做到了x個統(tǒng)一,即:統(tǒng)一鐵柜裝具,統(tǒng)一檔案卷盒,統(tǒng)一整理方法,統(tǒng)一集中保管,統(tǒng)一規(guī)定制定,特別是利用微機管理社區(qū)xx、計生、衛(wèi)生、綜治、民政、社保、社區(qū)服務(wù)等專項工作的檔案資料,基本達到檔案安全保管、查閱方便的要求。

為了提高社區(qū)居委會干部檔案業(yè)務(wù)水平,我們先后4次邀請區(qū)檔案局業(yè)務(wù)骨干對社區(qū)開展培訓(xùn)工作,并指派社區(qū)檔案管理專干到區(qū)檔案局邊學(xué)習理論,邊整理檔案,通過理論和實踐相結(jié)合的.業(yè)務(wù)培訓(xùn)方式使社區(qū)干部熟練地掌握了檔案整理歸檔保管技術(shù),為社區(qū)建檔任務(wù)的全面完成和社區(qū)檔案工作今后的發(fā)展提供了有力的保證。

社區(qū)居委會干部經(jīng)過培訓(xùn)后,依據(jù)《社區(qū)檔案歸檔范圍》和《社區(qū)居委會歸檔文件整理辦法》的要求,對本社區(qū)成立以來在社區(qū)建設(shè)各項工作中直接形成的具有保存價值的文件、圖表、實物等檔案,按照行政事務(wù)類、民政工作類、文化衛(wèi)生工作類、社區(qū)服務(wù)類、文件科技類、社會治安綜合治理工作類、勞動保障服務(wù)類、人口與計劃生育、照片類、實物類等進行重新整理,排列有序,編目準確,檢索方便,卷盒整齊美觀的標準,累計共整理各類檔案92盒,檔案起止年代從19xx年至xx年,文書檔案xx盒,其中(永久x盒xx件、長期x盒xx件、短期xx盒xx件)。

為了進一步加強社區(qū)檔案的管理,充分發(fā)揮社區(qū)檔案的作用,我們根據(jù)社區(qū)的實際,制定了《社區(qū)檔案工作人員崗位責任制》、《社區(qū)檔案整理歸檔制度》、《社區(qū)檔案管理制度》、《社區(qū)檔案保密制度》、《社區(qū)檔案查借閱利用制度》等,突出了為群眾服務(wù)的主題,建立了民政低保檔案、老齡人員檔案、離退休人員檔案、下崗失業(yè)人員檔案、困難職工檔案、殘疾人員檔案、育齡婦女檔案、“兩釋”人員檔案、涉毒人員檔案、信訪人員檔案等,全面掌握轄區(qū)居住人員的基本情況,有針對性地開展便民服務(wù),為群眾提供教育、法律、衛(wèi)生、就業(yè)、社保等政策法規(guī)咨詢服務(wù),檔案在處理經(jīng)濟糾紛、鄰里矛盾、司法調(diào)解、社會保障等方面發(fā)揮了重要作用,累計接待查閱檔案的群眾55人次,并根據(jù)轄區(qū)特困家庭、下崗職工的擇業(yè)推薦檔案,先后安排下崗職工和特困居民再就業(yè)58人,社區(qū)居民從幫困服務(wù)中感受到社區(qū)的溫暖,也看到了檔案的作用,社區(qū)指定專人堅持每月將社區(qū)xx、文明建設(shè)、計生、民政、勞動保障、社會穩(wěn)定等有關(guān)檔案信息記錄下來,為社區(qū)各項工作提供了參考依據(jù)。

科主任個人年度總結(jié)篇二十二

xx年是校園發(fā)展豐收之年,總務(wù)處全體成員在校行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在分管副校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅持圍繞中心,服務(wù)大局,強化服務(wù)意識,優(yōu)化服務(wù)流程,提高服務(wù)效率為工作指導(dǎo)思想,盡職盡責,努力圓滿完成了20xx年所有工作,其具體狀況匯報如下:

20xx年是校園建設(shè)大跨越之年,是校園大發(fā)展之年,全年建設(shè)共計56個重大工程項目,爭取上級資金1800多萬元。完成了學(xué)生宿舍暖氣工程建設(shè)、建設(shè)了學(xué)生體質(zhì)健康測試中心、家長服務(wù)中心、考務(wù)中心、監(jiān)控指揮中心、校園圍墻維修和后山圍網(wǎng)建設(shè)、人工湖防水工程和水平衡測試、體育館籃球場地板維修和錄播室裝修、西運動場看臺改造工程前期準備及程序完善、組織招標采購600臺學(xué)生宿舍熱水器、組織招標采購理、化、生實驗設(shè)備、組織招標采購班班通建設(shè)項目、網(wǎng)絡(luò)教室電腦采購、添置260套課桌椅學(xué)生食堂和體育館鍋爐房的天然氣改造工程、學(xué)生食堂抽油煙系統(tǒng)清洗;建設(shè)了班牌和宿舍門牌;體育設(shè)施維修、油漆,校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)交換機清洗,更換了50臺學(xué)生宿舍熱水器;1、2棟學(xué)生宿舍屋面進行了防水維修;建設(shè)檔案室和人事檔案室等重大工程建設(shè)項目。

校園向來高度重視財務(wù)管理工作,嚴格執(zhí)行財經(jīng)制度,堅持亮證公示收費,嚴格實行收支兩條線,勤儉辦學(xué),規(guī)范管理。20xx年6月至9月理解了貴陽市審計局6人住校3個月的審計工作,對校園財務(wù)管理規(guī)范給予高度肯定,同時提出進一步規(guī)范財務(wù)推薦。做好校園的一切經(jīng)濟收支、往來賬目的結(jié)報、核算,及其他相關(guān)的統(tǒng)計、調(diào)資、公積金、各項保險、發(fā)放、申報、年審、變更等等有關(guān)事項、年度的預(yù)算和決算及編制說明。在經(jīng)費使用中,分輕重緩急,盡可能的`合理安排。在確保教育教學(xué)正常開展,使教學(xué)設(shè)施得到充分的改善,使得充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

本學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園節(jié)能工作,開展了節(jié)水、節(jié)電等活動。在11月中旬,接待了市節(jié)能辦、市教育局到校調(diào)研,詳細介紹了貴陽一中節(jié)能措施和取得的成果。堅持每一天檢查監(jiān)督教室、辦公室關(guān)燈關(guān)電關(guān)水,透過校園qq群定期及時公示,將常規(guī)節(jié)能管理工作納入常規(guī)考核的長效管理機制,構(gòu)成齊抓共管、全員節(jié)能的良好格局,在校園正確引導(dǎo)下,取得良好效果。透過對校園供水管網(wǎng)檢測改造優(yōu)化,全面掌握各類用水設(shè)備、設(shè)施、儀器、儀表分布及運轉(zhuǎn)狀態(tài),用水總量和各用水單元之間的定量關(guān)系,獲取準確的實測數(shù)據(jù)。透過各種節(jié)水工作的實施完善,校園月用水量由原先的40000噸/月降至20000噸/月。

完成了對校園內(nèi)行政樓、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、所有場館的建筑物、裝飾裝修、潔具、家具、供水系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、附屬設(shè)備進行日常維修工作,保證了校園的日常教學(xué)工作的正常開展,今年總電話報修2560項,自巡檢修518項,宿舍維修3497項,食堂維修331項,共計維修次數(shù)達6906多次,主要維修項目及材料為:鎖類1142把;月牙鎖鉤200個;水龍頭、閥門類547個;燈管類3181根;鎮(zhèn)流器1150個;空開插座類228個;給排水管件32類;油漆、膠共48桶;拉手類698把;電線類5卷,地磚類1358塊,水管保溫材料150米;多用拖線板114個;下水器類106個;不銹鋼軟管類161根;電纜線200米;馬桶進水開關(guān)、掛式水箱共191個;防鼠網(wǎng)3卷;根據(jù)工作計劃對校園行道樹木、喬木、草坪、灌木進行修剪、修剪和清理枯枝、樹葉約12350袋,不定期對草坪、綠籬、灌木、喬木進行施肥、澆水和防蟲害、消殺;對體育館周圍及圖書館路邊枯死的樹苗進行補種近2500株左右;全年對踐踏草坪進行翻土補種300平方米左右;組織綠化工11月28日、29日將后山至國際部水泥道路兩邊枯枝、枯葉進行徹底清理;因校園香樟樹病蟲害嚴重,管理處自行灌裝藥液2萬多袋對樹木進行輸液;11月6日至30日完成校園內(nèi)喬木石灰的粉刷;對校園內(nèi)長勢不好的樹木進行翻土、施肥;開拓創(chuàng)新,充分利用資源在后山空地內(nèi)進行育苗共5000株左右。

貴陽一中有五個學(xué)生食堂,服務(wù)6000余師生,全年服務(wù)師生2590712人次,食品衛(wèi)生安全壓力之大,在校園領(lǐng)導(dǎo)的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在全體員工的齊心努力下,校園領(lǐng)導(dǎo)十分重視食品安全,全年針對食堂食品衛(wèi)生安全專項會議就達25次,各種緊急安全專題有6次,迎接檢查18次,20xx年6-9月理解了貴陽市審計局的專項審計,接待了各種大型活動就餐保障多達8次(貴州省首屆機器人大賽、同課異構(gòu)活動、高考研討會等),顧全大局,團結(jié)協(xié)作,用心支持各處室部門因工作加班送餐達5791人次,12月份組織食堂員工進行消防安全培訓(xùn)演練,各種常規(guī)運行保障平穩(wěn)有序,常規(guī)管理穩(wěn)中有進。

總之,本年度校園后勤保障工作在校園領(lǐng)導(dǎo)的的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,各種重大工作有序開展,常規(guī)工作高效推進,服務(wù)效率穩(wěn)中提高,協(xié)助各部門大型活動幾十余次,物資采購保管發(fā)放確保教育教學(xué)有序開展,假期抓好維修、資產(chǎn)保管、校園安全、工程項目的監(jiān)督與管理,服務(wù)好高三寒假上課的有關(guān)后勤工作,努力朝常規(guī)管理臺帳化,工作過程資料化,管理資料電子化,服務(wù)監(jiān)督規(guī)范化,制度管理科學(xué)化的智慧校園高效后勤邁進。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/16673201.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔