在報社的實(shí)習(xí)總結(jié)（通用18篇）

總結(jié)是一種促使我們成長的過程，它可以幫助我們反思自己的經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)并改進(jìn)自己的工作和學(xué)習(xí)方法。寫總結(jié)時要注意語言流暢、連貫，符合讀者的閱讀習(xí)慣和審美需求?？偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們的寫作靈感，幫助我們拓寬寫作思路。

在報社的實(shí)習(xí)總結(jié)篇一

這次認(rèn)識實(shí)習(xí)主要是去了博大企業(yè)集團(tuán)以及解放日報集團(tuán)旗下的《xx報》。

我們先是去了博大企業(yè)集團(tuán)，博大企業(yè)集團(tuán)是一家多元化投資的公司，包括數(shù)個子公司和分公司，其主營業(yè)務(wù)為石材，核心公司為金博石材建設(shè)有限公司。公司的辦公樓從外面看就好像是用一整塊大石頭雕成的，大門旁邊的公司名稱“博大集團(tuán)”也是刻在石頭上的，公司里的桌子、墻壁裝飾畫、垃圾箱等也都是石頭做的，這些都充分表現(xiàn)了公司的特征。我們先是在公司的會議室里開了個會，看了一段介紹公司的視頻，商量了一下接下來的安排。然后由公司的負(fù)責(zé)人領(lǐng)我們參觀了一下公司的各個部門，大體的了解了一下公司。

接下來的三天里，我們被分到不同的部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。我和其他六個人被分到了上?？ńz通化學(xué)科技有限公司（也是博大集團(tuán)的一個子公司），幫助他們做一些文案方面的工作。在這里，我更深切的感受到了公司內(nèi)部的工作氛圍，每個人每天都有自己的工作計(jì)劃，工作都是井井有條，一環(huán)扣一環(huán)的，感覺緊張有序。

同時也更深入的了解了公司的企業(yè)文化建設(shè):公司以“博大精深，博愛天下”為經(jīng)營理念，在公司的會議室及辦公室的墻上隨處可見的“假如我們是羚羊，停下腳步我們就會被獅子吃掉；假如我們是獅子，停下腳步我們就會被餓死”的警示語更是記在每個員工的心里。他們公司的內(nèi)部報紙《博大報》也是辦的非常出色，而且里面特別注重對員工的關(guān)懷，每期上面都會有刊有近期過生日的員工名單以及其他員工對他們的祝福。

結(jié)束了在博大企業(yè)集團(tuán)的實(shí)習(xí)后，我們又去了解放日報報業(yè)集團(tuán)，公司負(fù)責(zé)人領(lǐng)我們參觀了解放日報旗下的《xx晨報》。我們先是在樓下參觀了他們的排版過程，發(fā)現(xiàn)他們排版時使用的也是方正飛騰排版系統(tǒng)，但是排版人員使用的都極其熟練，用的基本上都是快捷鍵，我們雖然也學(xué)過方正飛騰排版系統(tǒng)，但是看他們排版的時候只看到電腦屏幕上的圖文速度飛快的變換著，根本就看不清楚他們做了什么，就好像自己完全沒有沒有學(xué)過這軟件一樣。

在報社的實(shí)習(xí)總結(jié)篇二

這次實(shí)習(xí)的主要目的，就是充分了解一套刊物，從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項(xiàng)工作的操作，學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識，實(shí)際操作知識，以期達(dá)到或是說基本具有編輯的能力。

最初的一段時間，我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí)，包括對刊物的了解，對刊物運(yùn)行的了解，對本雜志社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。

我用了三天的時間，閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后，楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師，為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力，編輯的具體工作等問題。

在進(jìn)行完初步的學(xué)習(xí)階段后，就要進(jìn)行實(shí)際的操作訓(xùn)練了。我的主要工作即實(shí)習(xí)內(nèi)容便是約稿。

在了解刊物的主要方向后，根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的“中學(xué)版·發(fā)明展示臺”和“中學(xué)版·探索”版塊的特點(diǎn)，進(jìn)行有選擇的約稿。

在經(jīng)過幾次嘗試后，我所編輯的幾篇稿件，都順利通過了審核，被刊登了出來。

在報社的實(shí)習(xí)總結(jié)篇三

每個應(yīng)屆畢業(yè)生在學(xué)校畢業(yè)前都需要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，以下是由

中國人才網(wǎng)

實(shí)習(xí)總結(jié)

我來到了xx日報社進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)，決定考研的我選擇了分散實(shí)習(xí)，以前總是聽學(xué)長學(xué)姐說集中實(shí)習(xí)是大學(xué)四年中最刻苦銘心的回憶。在還沒有來到報社進(jìn)行實(shí)習(xí)之前，在我的心中已經(jīng)想過很多有關(guān)實(shí)習(xí)的內(nèi)容，甚至對沒有選擇集中實(shí)習(xí)而感到后悔，但是經(jīng)過了這次實(shí)習(xí)，證實(shí)了我的選擇是沒有錯的，我獲得了很多很多。

此次短短一個月的實(shí)習(xí)給我留下了深刻的印象，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的知識，更多的是了解了社會、了解了社會各個層次的人、關(guān)注了以前從未關(guān)心過的事情，增長了關(guān)于專業(yè)關(guān)于社會各個方面的知識。在這次實(shí)習(xí)期間，我更進(jìn)一步的真真切切的感受了做新聞的氛圍和記者這份職業(yè)的特色。比起前兩次寒暑假的實(shí)習(xí)有了新的體會，新的感想。主要有了如下幾點(diǎn)心得體會：

此次實(shí)習(xí)過程中給我留下最深刻的印象就是我的指導(dǎo)老師彭老師對于新聞的敏感性以及他對于報紙的熱愛，對于記者這份職業(yè)的喜愛。指導(dǎo)老師的專業(yè)水準(zhǔn)和新聞素養(yǎng)給我留下深刻印象，這也成為我在實(shí)習(xí)期間不斷前進(jìn)不斷努力的動力。

指導(dǎo)老師是90年代初文學(xué)專業(yè)的.學(xué)生，在新聞媒體單位工作已近15年，在報社也可以說是主筆記者了。他主要負(fù)責(zé)每個星期《財(cái)智時代》的撰寫和編輯工作，是這份特刊的主編。這份特刊主要是報道經(jīng)濟(jì)方面的新聞，主要采訪的就是各大銀行、信用社、政府稅收部門以及各種經(jīng)濟(jì)報告會。與這些單位和部門打交道需要對國家經(jīng)濟(jì)政策非常了解，還要掌握各大銀行的辦行原則以及他們的借貸款方針政策，更主要的是要把我他們對xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持和做出貢獻(xiàn)。對于一個大四的新聞專業(yè)的學(xué)生來說，這真是個難題，因?yàn)檫@里面關(guān)于經(jīng)濟(jì)專業(yè)方面的知識非常多。

第一天去報社，聽完老師的介紹我整個人都蒙住了，這是以前完全沒有關(guān)注過的方面，并且我對經(jīng)濟(jì)這塊非常的不敏感，雖說對國家重大的經(jīng)濟(jì)政策會有所掌握，但是真正要運(yùn)用到實(shí)際生活中來，腦海中還是一片空白。老師說給我一個星期的時間去關(guān)注經(jīng)濟(jì)、了解經(jīng)濟(jì)并且學(xué)會看經(jīng)濟(jì)新聞，掌握經(jīng)濟(jì)新聞，培養(yǎng)對經(jīng)濟(jì)的敏感。要求我每天向他匯報自己關(guān)注過的新聞。就是經(jīng)過老師這樣的指導(dǎo)和教育，我開始去琢磨去研究經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，慢慢的我對經(jīng)濟(jì)新聞越來越敏感。

在報社的實(shí)習(xí)總結(jié)篇四

第一天到報社報到時，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來來去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很慈祥熱情，對我的鼓勵和幫助，很快消除緊張，融入工作狀態(tài)。每天，在體會記者艱辛生活的同時也感受著新聞的魅力;在感嘆于紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系當(dāng)中，我逐步的成長;在苦和累當(dāng)中學(xué)習(xí)著各種課堂上無法學(xué)到的知識。

在報社里，我每天的工作就是外出采訪、寫稿件，有時聽聽采訪時錄下的錄音，把錄音整理成文字。除了綜治行動的專題報道外，日常一般都是寫消息，大約800——1000字左右，比專題要好寫很多。接熱線電話，有價值的新聞線索，拿起筆簌簌寫了起來。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細(xì)節(jié)，比如人物、地點(diǎn)、時間必須有確鑿的事實(shí)依據(jù)。否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者，經(jīng)確認(rèn)證實(shí)后，再寫入新聞消息中。

在實(shí)習(xí)以前，由于對新聞報道有一定的興趣,我通過課外學(xué)習(xí)已經(jīng)接觸了很多概念以及新聞規(guī)范，但不專業(yè)。如：要注意新聞的負(fù)面影響，有些事件如果以新聞的方式發(fā)出，會增加社會的不穩(wěn)定因素。作為報社或者記者在提出新聞觀點(diǎn)時，要盡量保持中立。理論與實(shí)踐是有代溝的。深深體會到將理論用于實(shí)踐的重要性。

做新聞宣傳工作是一項(xiàng)對政治思想素質(zhì)要求極高的職業(yè)。特別是采編人員，需要隨時了解和掌握黨的路線方針政策的變化，以及當(dāng)前首要的政治任務(wù)，等問題，把這些東西消化，變化自己的新聞內(nèi)容登在報紙上。所以要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)定的政治立場。

在我實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)每一名編輯記者在緊張的采編工作之余，都十分注重政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治理論水平，保持敏銳的政治洞察力，這樣這張報紙才能夠很好地發(fā)揮了黨的喉舌作用，成為聯(lián)系黨和人民群眾的橋梁和紐帶。

實(shí)習(xí)的一個月很短暫，卻給我留下了深刻的記憶，我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。

第一，做一個好記者必須要有職業(yè)道德。做一個記者不難，難得是做一個好記者。在報社實(shí)習(xí)期間，常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情，比如說包工頭廠拖欠工資，消費(fèi)者權(quán)益沒有得到保障，記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn)，為老百姓說話就會得罪很多單位，但是，記者是個需要愛心的工作，只讓小部分人說好不是好，只有讓老百姓說好才算好。

第二，做好記者需要有很強(qiáng)的時間觀念，尤其是機(jī)動記者。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時，如果你的節(jié)奏很慢，那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空，一無所獲。這樣，一條重要新聞的現(xiàn)場性就會變得很淡。甚至，報社會在和同城對手的競爭中落在下風(fēng)。

第三，實(shí)習(xí)時要給自己定好位。在實(shí)習(xí)中，在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生，虛心請教;但是在做新聞時，一定要把自己當(dāng)成報社一員，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護(hù)新聞的客觀、公正。

第四，在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識面，使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要的知識也需要十分全面，光有專業(yè)的新聞知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們在以后的學(xué)習(xí)中多想，多讀，多學(xué)，為將來投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。

在業(yè)務(wù)方面，我覺得我們要想要真正學(xué)到東西，真正融入這個社會，要做到一下幾點(diǎn)：第一要學(xué)以致用。記得第一天的工作時將pdf中的文字打出來，整理完后我才發(fā)覺我們在課堂上學(xué)過用軟件轉(zhuǎn)換格式，但是在實(shí)際運(yùn)用中，往往忘記了這一技能。這說明學(xué)習(xí)得還不夠扎實(shí)!后來寫稿中，我也發(fā)現(xiàn)我們的理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)操作確實(shí)有一定的差距，這是不爭的事實(shí)。課堂上學(xué)的一般都是通識的，在工作中，每一個公司、每一個崗位、甚至每一個職員都會有自己的風(fēng)格，雖然如此，但不代表我們不需要學(xué)理論知識，在這樣的情況下，我們只能盡力學(xué)好通識，讓它日后與實(shí)際工作接軌，學(xué)以致用，發(fā)揮它的價值。

第二要做好準(zhǔn)備。要寫一篇好稿件，少不了材料。要拿到好材料，記者在采訪之前要好準(zhǔn)備怎么寫?這樣寫要用到什么材料?我的記者老師經(jīng)常是在去采訪之前就已經(jīng)構(gòu)思好了。

這樣到達(dá)現(xiàn)場時就會有目的性，而不會啞口無言，還要注意大膽地詢問，把材料問到位不僅是記者的職責(zé)，也是對讀者負(fù)責(zé)。

第三要寫得出色。作為新聞人，報道最重要的是遵循客觀性和真實(shí)性，但也要為讀者考慮一下，不能把干巴巴的稿件讓讀者看。我的老師就教我要學(xué)會“編”，但這個編并不是天馬行空，而是合情合理地編。比如去采訪市民，有些市民說話的水平有限，不能夠一針見血，也有些是只說了表面的，深層次的煤油說出來，這樣記者就要發(fā)揮編寫的能力，幫助市民把他們沒有說出來的話說出來，但是，如果是領(lǐng)導(dǎo)說的話，那就不可以隨意改動啦。所以，在寫稿時除了要保持客觀，還要生動一點(diǎn)，要讀者有親臨其境的感受。

第四要終生學(xué)習(xí)。我一直都以為找到工作后，就可以把學(xué)習(xí)放一邊了，但記者老師卻告訴我，在寫稿之前要看看網(wǎng)上別人寫這類稿時時如何寫的，可以向別人借鑒一下。老師經(jīng)常寫一篇稿件要瀏覽幾十個稿件，寫專題時更甚，瀏覽上百個。后期我在寫稿時，也經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽別人寫的，我發(fā)現(xiàn)同樣的題材，卻有非常多風(fēng)格，而且有的寫的真的非常不錯?，F(xiàn)代社會，知識日新月異，無論是做哪個行業(yè)，都必須學(xué)習(xí)。保持終生學(xué)習(xí)，才能時時進(jìn)步。第五注意細(xì)節(jié)。人們常說細(xì)節(jié)決定成敗。我想這句話可以用在各行各業(yè)。記者在寫稿時也得注意細(xì)節(jié)。往往精彩的細(xì)節(jié)描寫能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們在采訪時，不僅要聽內(nèi)容，還要留意環(huán)境、表情、眼神、動作等細(xì)節(jié)。比如慰問特困老人，記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的?慰問百歲老人，要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。老師曾經(jīng)發(fā)了一篇她以前領(lǐng)導(dǎo)寫的稿件給我借鑒，那篇稿件實(shí)在有太多細(xì)節(jié)描寫了，雖然是一篇政治稿，但我看著卻像在看故事。很不錯。

第六要主動。學(xué)東西是為自己而學(xué)，不是學(xué)給別人的。主動一點(diǎn)才能學(xué)到更多東西，比如到報社后，如果沒事干，可以問問記者今天有什么安排，又比如一天的工作做完了，但還沒到下班時間，也應(yīng)主動問記者還有什么可以幫忙的。主動一點(diǎn)，就意味著向前一步。最后善于總結(jié)?？偨Y(jié)時最后的環(huán)節(jié)，也是最重要的環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)之后不總結(jié)往往會前功盡棄。自己寫的稿對比老師寫的，總結(jié)之后你會發(fā)現(xiàn)自己有了質(zhì)的飛躍。有時我覺得寫稿的過程還不如總結(jié)的過程重要。

實(shí)習(xí)真的很快，現(xiàn)在回想起來好像昨天還在報社里。還記得我第一天去的樣子，好不容易找到了去的路線，好不容易擠上了擁擠的公交車，好不容易找到了報社，又好不容易得找到了老師，不過一切都是順利的。

這可以說是我第一次真正的進(jìn)入社會，當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時候真的很緊張。大家都做自己的事情，當(dāng)我進(jìn)去的時候只是禮貌性得看我一眼，好一點(diǎn)的給我一個微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報紙。

第二天我有了自己的辦公桌，我以為我也正式成為他們中的一員了，可是我想錯了。一連幾天我都是在無所事事中度過的，偶爾老師給我一個任務(wù)，哪怕是很小的任務(wù)我都大動干戈，搞的發(fā)生什么重大事件一樣。

第一個星期真的如噩夢一般。在辦公室里你會感覺自己完全是多余的，沒有人會理你。而且老師們在你面前侃侃而談，但是任是沒有你插嘴的份，第一個星期就在這么渾渾噩噩中度過，當(dāng)時我的想法就是：完了!完了!這個暑假完了，難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的，我真的有想過不干了，回家算了。

但是所謂絕處逢生，壞到了極點(diǎn)就不可能再壞下去。第二個星期因?yàn)閳笊绲幕顒虞^多，慢慢得和老師們熟絡(luò)起來，但是一般來說我還是大氣不敢出的那種。說到我的老師那可不得了啊，在我進(jìn)去以后不久她們?nèi)齻€就組成了太太理財(cái)團(tuán)，有了一檔專欄叫太太理財(cái)經(jīng)。在這么強(qiáng)大的老師團(tuán)里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開口了：你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的文章。聽到這個消息真的是煎熬了多年的農(nóng)民聽到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了!

但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以，那必須了解基金的基本常識啊。我這個人沒有什么耐心，而且那些名詞解釋解釋得又老長老長的?，F(xiàn)在我懂了以后看，我覺得它們講的很多都是廢話，明明很簡單的意思被他們解釋得像愛因斯坦的相對論。那幾天那個痛苦不是用語言可以說明的，天天我看得是云里霧里啊。

忽然有一天，老師問我看得怎么樣了啊。我這個人膽子也大了，說：看懂了。結(jié)果老師就說：今天要寫重點(diǎn)啊，你看看有什么好的題材沒有?像我這種對概念都一知半解的人，還讓我選題材，一聽到老師的問題我就蒙了。我當(dāng)時說：我們可以寫寫投資者的后市的操作?，F(xiàn)在想起來我一個汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒有多說我，只是笑了笑說：你跟我來的時候一樣一點(diǎn)都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看，不要急。那時候我就覺得真的要做好一行真的不容易，真的是活到老學(xué)到老。

后面幾個星期，我不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù)。老師更是把寫封底報道這種重大任務(wù)交給我。說你慢慢寫寫看，寫得好寫不好都沒事，我會幫你修改的。第一次寫的時候當(dāng)然是力不從心，非常想寫好但是知識面不夠。而且整個流程也不清楚，到最后寫得我累死但是出來的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師，老師看過以后沒有批評我，只是說這個重點(diǎn)已經(jīng)抓的非常好了，就是你的新聞結(jié)構(gòu)和欣慰措辭還有很大的不足，總體來說寫得不錯。當(dāng)時我那個開心啊!沒想到我這個沒有什么文采的人也受到了表揚(yáng)。

以后的每個周五我都會寫封底報道，而且越寫到后面我越駕輕就熟。收盤后看各個財(cái)經(jīng)網(wǎng)站的收評，然后打電話給各大證券機(jī)構(gòu)采訪相關(guān)人士關(guān)于大盤走勢的分析，還有對后世的預(yù)測和操作建議。老師也是一次比一次滿意。

這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多，不僅是新聞寫作上的經(jīng)驗(yàn)，還有如何與人溝通的能力上，而且還收獲了幾個很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議。這個暑假的實(shí)習(xí)真的過的很有意義。通過這次實(shí)習(xí)，我的綜合素質(zhì)得到提高，實(shí)踐能力得到增強(qiáng)，能夠把學(xué)到的理論與具體實(shí)踐結(jié)合起來。在實(shí)踐過程中我了解到許多關(guān)于約稿，編輯，校對，排版，彩編等方面的知識，逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識。我學(xué)會了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關(guān)系，在和諧的氛圍中共同完成規(guī)定的工作任務(wù)，收到良好的經(jīng)濟(jì)效果。在具體的實(shí)踐過程中我也強(qiáng)烈地體會到要想成為一名優(yōu)秀的記者必須具備各方面的素質(zhì)，不僅要有廣博得知識，高超的技能，較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力，較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，這些收獲將會使我終身受益。在此，感謝報社領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會，感謝報社的老師給我的指導(dǎo)和幫助。

從x月二十八日到x月二十八日我在鄒平縣《今日鄒平》報社的記者部進(jìn)行了將近兩個月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多東西，同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。在此，感謝報社的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在我實(shí)習(xí)期間給我的指導(dǎo)和幫助，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師多年來對我的教育和栽培。

我所實(shí)習(xí)的今日鄒平報社，是我們當(dāng)?shù)刈钣杏绊懥Φ膱蠹?，作為黨報，實(shí)施發(fā)揮著黨和政府的喉舌，傳播黨的聲音的作用。能夠在報社實(shí)習(xí)是我莫大的榮幸。

在這兩個月中，我出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的，政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸，感觸也比較多。第一，在記者業(yè)務(wù)方面，我懂得了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高，但是還是不夠的，還需要繼續(xù)多練習(xí)。雖然專業(yè)不對口，但我們開設(shè)的《文書寫作》課基本上把各種文體都介紹到了。

因?yàn)槭屈h報，政府會議都要報道，所以關(guān)于政府會議的新聞每天都有，這種新聞的寫法也是最簡單的，掌握好領(lǐng)導(dǎo)人，會議時間和會議內(nèi)容，簡單組織下語言就可以寫出一篇會議報道。我跟會的機(jī)會也是比較多(每天的會其實(shí)很多，天天都有，五個記者有時候每人跟好幾個會)，這方面鍛煉的也比較多。其實(shí)這種新聞根我們學(xué)校的網(wǎng)站上新聞很相像。我相信，在咱們學(xué)校網(wǎng)站上經(jīng)常發(fā)新聞稿的同學(xué)們土過去做記者肯定會更有優(yōu)勢!

所以，在學(xué)校還是多參加下活動比較好，因?yàn)槲覀冊趯W(xué)校學(xué)到的東西在將來肯定都會有用，有些盡管當(dāng)時看著沒有，但是在工作中各個方面肯定會有用的。社會新聞算是比較難寫的，首先素材的來源就很艱難，有的是靠自己去找去搜集，有些是靠群眾撥打熱線電話，還有些是個單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳員給我們提供。為了保證新聞的真實(shí)性，不管哪一種提供方式我們都要親自去現(xiàn)場，親自采訪。

人都會有一種恐懼感，首先我們就幫助這位高手減輕恐懼，就跟拉家常一樣，讓他慢慢放松，然后一步一步切入正題。采訪過程中，也是采用各種手法讓這位高手自己開口說(以下會提到采訪上的技巧)，最終，我們完成了一篇不錯的人物采訪報道。第二，采訪上，老師教會了我，如何讓當(dāng)事人自己開口說的方式技巧，告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是要的。

同樣，面對不同的人群也才要選擇正確的溝通的渠道。在實(shí)際的實(shí)習(xí)中，我用到了好多《商務(wù)溝通》課上的知識。比如，當(dāng)采訪對象為縣領(lǐng)導(dǎo)時，首先服裝的選擇就很重要，不能太學(xué)生樣，也不能太職業(yè)化(會形成一種比較緊張的氣氛)，其次語言要組織好，一般會提前準(zhǔn)備好要提問的問題，不能太隨便，由于零的時間都是比較緊張的，所以語言也要干煉，不能廢話連篇，一定要抓住重點(diǎn)，把自己想問的問題明明白白的簡單表達(dá)出來。并且要掌握一定的技巧，激發(fā)被采訪人主動提供新聞，有繼續(xù)談下去的欲望。

最后要注意禮儀方面的問題。這不僅僅使個人形象的問題，也是代表著整個報社，特別是我們這些新聞工作者，直接面對的就是廣大的人民群眾和領(lǐng)導(dǎo)，更要注意自己的整體素質(zhì)。在此，我也感謝我的商務(wù)禮儀老師，交給我的一些社交禮儀，比如握手的原則，飯桌上的原則等等。在我的采訪中給我了莫大的幫助。第三，不出去采訪的時候一般就在辦公室寫稿子，在辦公室要注意維護(hù)辦公室的環(huán)境，這時，譚書旺老師的《辦公室管理》和《秘書文檔》就派上了用途。報社的報紙?zhí)貏e多，由于人員多報紙總是很亂，我利用課本上的知識，每天都及時分類放好，這樣就整齊的多了。辦公室的環(huán)境我也是按照課本上的最適宜溫度和濕度金蓮調(diào)制到，讓大家用最飽滿的精神去健康的工作。接下來說一下在實(shí)習(xí)中我所領(lǐng)悟到的東西。

第一作為一個記者要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。時政新聞是黨報的重要的組成部分，主要報道的是黨和政府的一系列的事情，涉及主要是會議、重大活動或措施之類的，有很強(qiáng)的政策導(dǎo)向性。所以必須做到報道準(zhǔn)確、及時。特別是政府會議，由于它具有新聞的時效性，必須當(dāng)天的新聞當(dāng)天就出稿，并且還要準(zhǔn)確無誤。只有這樣才能稱得上新聞，才有新聞的價值。

今年暑假，懷著期待的心情到我們市里的報社實(shí)習(xí)，在這寶貴的一個月的時間里，通過老師的幫助，我不僅對專業(yè)知識有了更為深刻地了解，同時也學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些收獲對我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用，使我受益匪淺。

第一天到日報要聞部報到時，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來來去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。隨手在桌上拿了份報紙看起來?？墒菆蠹埧傆锌赐甑臅r候，無聊加透頂。指導(dǎo)我的老師可能因?yàn)橛悬c(diǎn)親戚的關(guān)系對我還是比較熱情的，對我的鼓勵和幫助?？赡苁且?yàn)樽约盒愿竦能颍瑳]有跟其他老師進(jìn)行很好的交流，其他老師的不冷不熱讓我有些壓不過氣來。在這方面，回家后我有過深刻的反省，但總好像走不出這個關(guān)卡。

從自身方面，首先，實(shí)習(xí)不是被動的學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力，同時也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮，和實(shí)習(xí)單位多多交流，成功轉(zhuǎn)換角色的方法。二是要給自己定好位，在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生，虛心求教;在新聞采訪時要把自己當(dāng)成一個工作人員，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護(hù)新聞的客觀、公正。叁是要多動手寫，做記者必須腿勤，筆勤，一個新聞要跑上大半天，和不同的人打交道，然后組織稿件，同時自己要主動動鍵盤寫稿。四是工作要認(rèn)真扎實(shí)，做要做到，讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。

從新聞專業(yè)知識方面，我有幾點(diǎn)感觸：

一、對于新聞的敏感性。

對于地方媒體記者而言，生活，在絕大多數(shù)情況下是風(fēng)平浪靜的，缺乏沖突的，在平常甚至庸常的生活中去做新聞，似乎是很多記者不得不面對的現(xiàn)實(shí)。在這種情況下，記者的新聞敏感性、新聞發(fā)現(xiàn)力、判斷力顯得特別重要。

新聞源于“發(fā)現(xiàn)”，“發(fā)現(xiàn)”源于“敏感”，沒有敏感，一切將無從談起。新聞敏感從何而來呢?一要提高理論水平和政策水平，掌握各方面的豐富知識;二要廣泛接觸實(shí)際，了解實(shí)際工作中的情況;叁要學(xué)會比較，有鑒別才有發(fā)現(xiàn);四要隨時隨地處于采訪狀態(tài)之中。

二、關(guān)于新聞題目。

簡練而貼切，要出彩。題目是新聞的臉面，倘若下一番功夫斟酌，推敲出一個精彩的題目，新聞將會更吸引人，更加具有傳播效果，每次寫完通訊、消息，最頭疼的一件事就是寫標(biāo)題。總是想寫出一個出彩的標(biāo)題，以至于很多時候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩，總是會把問題丟給老師。盡管已學(xué)過新聞標(biāo)題的寫法。

為此，我查了一下網(wǎng)上的資料，標(biāo)題的要求第一個是準(zhǔn)確，第二個是簡約，如何做到新聞標(biāo)題的準(zhǔn)確與簡約呢?現(xiàn)在一般性的標(biāo)題，消息標(biāo)題主要是以主題和輔題。為了方便現(xiàn)在繁忙的人群，消息的主題一般以實(shí)題為主，讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息。假若主題為虛題，也會加上個輔題，以提高消息標(biāo)題的準(zhǔn)確性。對于通訊一般也以實(shí)題為主，有時也會以虛題為主題。

三、關(guān)于通訊與消息的區(qū)別。

在寫人物通訊周漢高時，經(jīng)老師指點(diǎn)在通訊的開頭部分犯了一個嚴(yán)重的錯誤，誤將消息的導(dǎo)語強(qiáng)加到通訊上，寫成既不像通訊也不像消息的樣式，使得通訊的特點(diǎn)完全沒有突出出來。通訊不需要把它的每個點(diǎn)都舉出例子，要抓住重點(diǎn)來寫例子，例子要簡短而有力，將通訊的點(diǎn)歸納起來，抓住重點(diǎn)，將不重要的點(diǎn)結(jié)合到其他點(diǎn)上，事例要有針對性，且將事例簡要?dú)w納，有些事例可以一筆帶過，有些事例用典型事例來寫。

四、關(guān)于會議新聞。

會議新聞把握重點(diǎn)，首先將會議內(nèi)容重點(diǎn)講一下，接著是主要領(lǐng)導(dǎo)的講話，再其次人員的講話。主要領(lǐng)導(dǎo)的講話要比其次人員的講話詳細(xì)，突出重點(diǎn)。其次再會議內(nèi)容方面，講清楚會議要求、會議目的。另外，關(guān)于會議的參與人員，如果是市領(lǐng)導(dǎo)，要講清楚召開會議的人員，如果不是市領(lǐng)導(dǎo)，可以一筆代過，甚至省略不寫，只要將出席人員、出席部門講清楚。

對于地方報紙報道省級電視電話會議，首先記錄的時候要抓住重點(diǎn)，誰的話比較重要就要主要記誰的話，對講話也要技巧性地記錄，抓住它的核心詞、關(guān)鍵詞。在寫作的時候，要把地方的內(nèi)容突出出來，省級不必重點(diǎn)寫。

記者跑會議是不可避免的，但“泡會議”只能的來呆板的書面材料，“趕場子”也只能是蜻蜓點(diǎn)水，浮光掠影。拿來材料，鼠標(biāo)一點(diǎn)，新聞一篇，大名一簽，讀者愛看不看丟在一邊，有人形容這樣的記者為“會議記者”、“材料記者”，會議報道再多，也出不了精品杰作來。

會議新聞的報道既“易”又“難”，容易的是，對會議新聞的報道只要按照“模式”行事：會議程序+出席會議的重要人員名單+領(lǐng)導(dǎo)講話+會議主題的相關(guān)內(nèi)容=會議新聞。這類模式會議新聞，審稿少麻煩，既輕松省事又有把握見報。然而這樣的會議新聞“往往千人一面，枯燥無味”，成為讀者不想看的新聞。要讓會議新聞的報道“出彩”，則是老大難問題。

在這次實(shí)習(xí)期間，我跟老師共同合作了篇文章，這對我來說既是鼓勵也是鞭策。這次實(shí)習(xí)讓我增長了業(yè)務(wù)知識，體會到了新聞采寫的艱辛，提升了自己的新聞素養(yǎng)，而且增長了見聞，鍛煉了自我，為我接觸社會搭建了平臺。在新聞采寫方面，我獲得了長足的進(jìn)步，自己的新聞敏感性和社會責(zé)任感都有了很大的提高。實(shí)習(xí)不過一個月，回頭看看，它幾乎等同于我大學(xué)兩年的寬度。我真心的感謝報社的每一位前輩，特別是手把手帶著我的亞軍老師。這段難得的經(jīng)歷，讓我看到了今后的奮斗目標(biāo)，必將充實(shí)我今后的人生。

在報社的實(shí)習(xí)總結(jié)篇五

一、在政治思想上的提高。做新聞宣傳工作是一項(xiàng)對政治思想素質(zhì)要求極高的職業(yè)。特別是采編人員，需要隨時了解和掌握黨的路線方針政策的變化，以及當(dāng)前首要的政治任務(wù)，全黨全國的工作重點(diǎn)等問題，之后還要把這些東西消化，變化自己的新聞內(nèi)容登在報紙上，所以沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)定的政治立場是絕對不行的。在我實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)每一名編輯記者在緊張的采編工作之余，都十分注重政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治理論水平，保持敏銳的政治洞察力，也正是這樣，這張報紙才能夠很好地發(fā)揮了喉舌作用，成為聯(lián)系黨和人民群眾的橋梁和紐帶，從未發(fā)生過政治問題。

我因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，在這一段時間里，也加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí)，由于我基礎(chǔ)較薄弱，所以就重溫了上學(xué)時學(xué)的課程，同時，再不斷地補(bǔ)充新的知識，對于當(dāng)前黨和國家的中心任務(wù)，對于胡錦濤提出的大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)有了更深刻地理解。我認(rèn)識到，求真務(wù)實(shí)，是辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學(xué)精神，是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格。要貫徹落實(shí)好“三個代表”重要思想和十六大精神，抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展和社會全面進(jìn)步，要堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，切實(shí)把最廣大人民的根本利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好，要全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，提高黨的執(zhí)政能力，都必須大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。越是形勢好，越是群眾加快發(fā)展的積極性高，越要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，越要保持清醒的頭腦，越要堅(jiān)持好的工作作風(fēng)。全黨同志都必須從實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)的極端重要性，一步一個腳印地做好工作，扎扎實(shí)實(shí)地把改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推向前進(jìn)。

二、在工作能力上的提高。通過實(shí)習(xí)，我在各個崗位上都得到了鍛煉，并且對于如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合有了新的體會。在做記者時，我深入到政法工作第一線采訪，鍛煉了自己與人交往溝通的能力，并對采訪的準(zhǔn)備、技巧和總結(jié)整理問題的能力有了提高。在采訪回來后，為了趕新聞，經(jīng)常要加班撰寫稿件，不僅鍛煉了我的寫作能力，還讓我學(xué)會了如何才能提高工作效率，如何準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn)。在做實(shí)習(xí)編輯時，我學(xué)會了如何編輯稿件，如何取標(biāo)題，知道了怎樣修改稿件才能適合新聞報道的需要，很大的提高了我的文字水平。通過在其它崗位的鍛煉，我不僅熟悉了新聞出版工作的業(yè)務(wù)，更重要的是我學(xué)會了怎樣才能更好地工作，用什么方法來提高工作效率。

經(jīng)過報社老師們的言傳身教，我懂得了做工作首先要熱愛這項(xiàng)工作，只有熱愛了才能干好這項(xiàng)工作。做工作首先要保證完成任務(wù)，同時還要在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上，以開拓創(chuàng)新的思路，創(chuàng)造性地做好工作。在工作中，要學(xué)會合理安排時間和不同的工作內(nèi)容，通過各種方法提高工作效率。

三、在思想認(rèn)識上的提高。通過一段時間的`工作，我從報社老師們身上不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識，更重要的是學(xué)到了他們身上那種吃苦耐勞，不怕困難的奉獻(xiàn)精神，這對我改正在過去學(xué)生階段養(yǎng)成的一些壞習(xí)慣起到了很大的作用。有時候，為了趕一個新聞或者特大事件的報道，編輯記者們常常要加班加點(diǎn)甚至通宵工作，廢寢忘食，顧不上休息，而且工作起來態(tài)度非常認(rèn)真，這讓我非常感動，也使我很受教育。他們加班加點(diǎn)并沒有加班費(fèi)，但他們卻從來不計(jì)較，一心撲在工作上，從他們的身上，我看到了新聞工作者們無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，我覺得，在當(dāng)前建設(shè)社會主義小康社會的關(guān)鍵時刻，要實(shí)現(xiàn)黨的十六大確定的奮斗目標(biāo)，就應(yīng)該有這樣一種精神，也只有具備了這種精神，我們的各項(xiàng)工作才能夠得到很好的完成。對于我們每一個來說，個人的能力都是有限的，但如果我們每一個人都能夠以國家以黨的事業(yè)為重，在工作中發(fā)揮一不怕苦二不怕死的革命精神，一心撲在工作上，不計(jì)較個人得失，那我們的事業(yè)就一定能夠取得成功。

在報社的實(shí)習(xí)總結(jié)篇六

編輯工作需要激情，耐心和細(xì)心。

編輯部的工作者悶每天都要爭分奪秒地修改、編輯（相關(guān)閱讀：編輯不單單只是復(fù)制黏貼，網(wǎng)站編輯），還要經(jīng)常加班，有時每天只能睡四、五個小時。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩，他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想，正是這份對工作的激情支持著他們。如果沒有激情，他們不可能為此付出如此巨大的精力。

激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標(biāo)而奮斗；耐心又讓我們細(xì)致地對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)；細(xì)心讓我們嚴(yán)把每一份稿件，做到精益求精。

編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味，無論嚴(yán)寒酷暑，他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心，他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細(xì)心同樣很重要，因?yàn)檫@關(guān)系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個字，一個小小的標(biāo)點(diǎn)符號，都會影響到新聞播出的質(zhì)量。所以，即便他們再累也得提起精神，仔細(xì)檢查，寧可多看幾遍，也不愿意放過一個錯誤。如果細(xì)心。他們不可能做出如此高質(zhì)量的新聞節(jié)目。

在編輯部工作也有很閑的時候。沒稿件的時候，編輯們都會看看雜志和報紙打發(fā)時間，或是聊聊天，說說笑。而此時，我總會很自覺的地抓緊時間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件，學(xué)習(xí)和總結(jié)一些常見的稿件錯誤。

總之，編輯部是一個既充滿歡樂氣氛又可以學(xué)習(xí)和拓展知識面的地方。

實(shí)習(xí)讓我收獲了很多，無論是理論上的知識，還是實(shí)際生活中的知識，這些知識都讓我受益非淺。我認(rèn)識到在學(xué)校學(xué)好本專業(yè)知識的同時，還應(yīng)該多參加些社會實(shí)踐，拓展自己知識面，提高自己的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)，多思考，多練習(xí)，多聽多看。同時要學(xué)會與人相處和溝通，處理好人際關(guān)系。

任何事情都要對自己有信心。相信在我們的努力下，“有志者事竟成”。

在報社的實(shí)習(xí)總結(jié)篇七

已經(jīng)念“大二”了，這以前看著班上的同學(xué)們一個個似有所獲地實(shí)習(xí)歸來，我終于也下定決心去報社實(shí)習(xí)，寒假報社實(shí)習(xí)總結(jié)報告。在喻老師辛苦的奔波下，我很幸運(yùn)地得到了一個實(shí)習(xí)的機(jī)會。期末考試結(jié)束后，我便帶著忐忑的心情來到《江南都市報》實(shí)習(xí)，理論知識固然都明白，但真槍實(shí)彈的參與新聞活動，對于從來沒什么經(jīng)驗(yàn)的我來說是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。出乎我意料的是，在進(jìn)報社的第一天，帶我的報社記者邱老師便安排我獨(dú)自出去采訪，本以為老師會帶我一段時間再讓我自己實(shí)踐，不想剛來她便安排我上手。沒有任何經(jīng)驗(yàn)的我茫然的沖到新聞線人提供的地點(diǎn)進(jìn)行采訪，拿著一個小本子，一個照相機(jī)，開始了我新聞實(shí)習(xí)的第一次采訪。比較幸運(yùn)的是，采訪的對象十分的友善與合作，大大緩解了我的緊張和不安。回來編寫完稿子給老師之后，發(fā)現(xiàn)自己的稿件被改得面目全非，有點(diǎn)受打擊的感覺。

在實(shí)習(xí)生活當(dāng)中，常做的事情除了采訪寫稿看報紙，還有很重要的一件工作就是接聽群眾的`熱線電話。每天都有很多是市民撥打報社的熱線，有的是買賣糾紛的，有的是關(guān)于城市環(huán)境的，還有的是商業(yè)投訴，我感覺在我接過的電話中，關(guān)于拖欠民工工資的熱線是最多的，實(shí)習(xí)總結(jié)《寒假報社實(shí)習(xí)總結(jié)報告》。從這些熱線中，我看到群眾越來越重視媒體了，媒體已經(jīng)成為了他們維護(hù)自身權(quán)利的一個有力武器。而作為一個新聞工作者，在除了能為群眾傳達(dá)所發(fā)生的事實(shí)之外，還能利用媒體的公信力維護(hù)群眾的權(quán)益，為社會的和諧發(fā)展出一分力，這讓我對記者這個職業(yè)的喜愛又多了幾分。然而，也有很多的熱線線索老師都只是讓我記下，并沒有按照承諾答應(yīng)得去為群眾反映，她告訴我，這些線索的價值都不怎么大，所以不必太在意，開始我都不知道如果撥打熱線的群眾來問，我該怎么答復(fù)他們，慢慢的，最終也學(xué)會了敷衍推托，原來記者也不是萬能的。

通過這次實(shí)習(xí)，給我感觸很深的是，作為一個報刊記者，工作并不如我之前所想的那么有趣輕松。在我實(shí)習(xí)期間，剛好江西省兩會召開，帶我的老師負(fù)責(zé)跑兩會，那段時間經(jīng)常看她晚上兩三點(diǎn)睡，早上六七點(diǎn)起床，她告訴我，她早上吃早餐的時候都會睡著了。以前聽說過記者是個很辛苦的職業(yè)，通過這次實(shí)習(xí)，我很真實(shí)的看到了作為一個記者的辛苦。而每天大部分的時間是看到報社的記者老師們匆忙的出去采訪，不論刮風(fēng)和下雨，在我實(shí)習(xí)的那段時間，南部地區(qū)遭遇了罕見的雪災(zāi)，南昌的天氣十分的惡劣，報社里的記者老師們依然不斷的外出，甚至因?yàn)槌霈F(xiàn)罕見的惡劣天氣而更頻繁辛苦的奔波于冰雪中。

因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系，原本一個月的實(shí)習(xí)時間縮短了很多，年前的26號就回家了。雖然這次實(shí)習(xí)的時間不長，見識的只是作為一個記者的情況的冰山一角，但我認(rèn)為，這次實(shí)習(xí)教會了我很多東西。離開報社的時候，邱老師很抱歉的跟我說因?yàn)檫@段時間她負(fù)責(zé)兩會的原因，沒時間教我更多的東西，希望我明年還能來。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后，我明白了自己要學(xué)的東西還有很多，在以后的大學(xué)生中，我希望還能到不同的新聞單位中去歷練學(xué)習(xí)，努力獲取更多的實(shí)踐知識。

在報社的實(shí)習(xí)總結(jié)篇八

實(shí)習(xí)，是把你放在“戰(zhàn)場”上，讓你看一看你想象的與現(xiàn)實(shí)之間的差距，讓你學(xué)會獨(dú)立、學(xué)會承擔(dān)，學(xué)會正確的進(jìn)步、正確的成長。xx年2月到5月，幾個月的實(shí)習(xí)讓我感慨非常也唏噓非常，作為沒有畢業(yè)的大學(xué)生，我們帶著一種天然的優(yōu)越感帶著天然的輕松心情帶著年輕的資本去進(jìn)行了一次實(shí)戰(zhàn)蛻變。

xx年2月23日，我一本正經(jīng)的來到了大眾日報社找到了我的實(shí)習(xí)老師張國棟，他簡單的問了我一些新聞寫作的經(jīng)驗(yàn)并在網(wǎng)上搜了一下我以往的寫作成果，對我說：“咱們報社稿子并不多，你得多加加油?！本瓦@樣，我的實(shí)習(xí)生活開始了。2月28日，我接到了新的一年里第一個新聞報道任務(wù)——關(guān)于農(nóng)民工求職觀察的3000字通訊稿?；叵肫饋?，對濟(jì)南的公交、地圖毫不了解的我，為了完成一篇稿子，一個人跑遍了在濟(jì)南市召開的每一場招聘會。當(dāng)我拿著手機(jī)百度怎樣到達(dá)人才市場的時候，當(dāng)我自己迷路在天橋區(qū)小梁莊街手機(jī)又沒電的時候…突然所有簡單的事情都開始有了跟我對著干的苗頭，我開始怯懦了，我懷疑我能不能堅(jiān)持下去。就這樣一步步走來，當(dāng)我將第一篇稿子交給老師并得到肯定，當(dāng)我隨即又接到了第二篇、第三篇、第四篇，然后慢慢地習(xí)慣一次一次的壓力，并且千方百計(jì)去攻克每一個難關(guān)。當(dāng)所有的困難都再沒有最初時那么堅(jiān)不可摧的時候，真慶幸，當(dāng)我想放棄的時候，我又堅(jiān)持了一下。我曾經(jīng)以為自己學(xué)了三年半的科學(xué)文化知識，足夠撐起一片天來拯救全世界，才發(fā)現(xiàn)，那些我們曾經(jīng)引以為傲的所謂“豐富的文化知識”，對于完成一次采寫任務(wù)來說，并不是主要武器，問題的關(guān)鍵，反而是最基本的生存技巧——人與人的交流。

理論和實(shí)踐的有效結(jié)合需要充分的磨合，我們是去學(xué)習(xí)的，要主動與同事交流，了解單位和行業(yè)情況。也并不是所有的付出都會有回報，也許你奔波勞碌了許久后卻徒勞無功。不要?dú)怵H，其實(shí)你的每個付出、每個行為都會以不同的形式讓你有所收獲，不知不覺。

3月11日，我被老師安排跟著省紀(jì)檢委去出差報道厲行節(jié)約的情況，同行的還有齊魯晚報和山東衛(wèi)視的記者。5個半小時的車程，剛開始我不知道該和大家聊什么也插不上話，我坐在車?yán)?，好像很突兀，后來我厚著臉皮主動跟我身邊的齊魯晚報的x靜說話，打開了話匣，從記者的薪水、記者的無奈到新聞理想、做新聞的初衷，一路上嘻嘻笑笑很輕松的過去了。到了乳山已經(jīng)是下午兩點(diǎn)，簡單休息了一下我便被叫去開會商量怎么報道，因?yàn)槎际瞧矫婷襟w，所以我跟齊魯晚報記者郭靜一直商量怎樣切題，郭靜很熟練很自然的跟我商量說可不可以從公車的使用入手并問我的意見，由于在路上聊天也算是挺熟悉了我也很隨意的指著文件回答道，“可以說一下公車從定點(diǎn)維修、定點(diǎn)保險這種做法上節(jié)約?！本瓦@樣我很自然的加入了這個很專業(yè)的會議。兩個小時后我們定下了所有的方案，所以第二天的采訪進(jìn)行得很順利。遺憾的是，這篇我以為很用心的3000多字的稿子沒有發(fā)表，老師老師說稿子宣傳氣濃、不客觀，給pass了。我們都知道新聞要真實(shí)客觀，“真實(shí)”容易做到，但“客觀”卻難以達(dá)到，經(jīng)歷過挫折，你才會發(fā)現(xiàn)原來自己差的還很遠(yuǎn)。理論和實(shí)踐的有效結(jié)合需要充分地磨合。有時候一兩次的失敗挫折反而是好事。沒發(fā)稿子雖然遺憾，但是我從這次的事情及時發(fā)現(xiàn)了自己的不足，而且我也結(jié)識了很多其他領(lǐng)域的記者并從他們身上學(xué)到了一些關(guān)于新聞的知識。

在報社的實(shí)習(xí)總結(jié)篇九

這次認(rèn)識實(shí)習(xí)主要是去了博大企業(yè)集團(tuán)以及解放日報集團(tuán)旗下的《xx報》。

我們先是去了博大企業(yè)集團(tuán)，博大企業(yè)集團(tuán)是一家多元化投資的公司，包括數(shù)個子公司和分公司，其主營業(yè)務(wù)為石材，核心公司為金博石材建設(shè)有限公司。公司的辦公樓從外面看就好像是用一整塊大石頭雕成的，大門旁邊的公司名稱“博大集團(tuán)”也是刻在石頭上的，公司里的桌子、墻壁裝飾畫、垃圾箱等也都是石頭做的，這些都充分表現(xiàn)了公司的特征。我們先是在公司的會議室里開了個會，看了一段介紹公司的視頻，商量了一下接下來的安排。然后由公司的負(fù)責(zé)人領(lǐng)我們參觀了一下公司的各個部門，大體的了解了一下公司。

接下來的三天里，我們被分到不同的部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。我和其他六個人被分到了上海卡絲通化學(xué)科技有限公司（也是博大集團(tuán)的一個子公司），幫助他們做一些文案方面的工作。在這里，我更深切的感受到了公司內(nèi)部的工作氛圍，每個人每天都有自己的工作計(jì)劃，工作都是井井有條，一環(huán)扣一環(huán)的，感覺緊張有序。同時也更深入的了解了公司的企業(yè)文化建設(shè):公司以“博大精深，博愛天下”為經(jīng)營理念，在公司的會議室及辦公室的墻上隨處可見的“假如我們是羚羊，停下腳步我們就會被獅子吃掉；假如我們是獅子，停下腳步我們就會被餓死”的警示語更是記在每個員工的心里。他們公司的內(nèi)部報紙《博大報》也是辦的非常出色，而且里面特別注重對員工的關(guān)懷，每期上面都會有刊有近期過生日的員工名單以及其他員工對他們的祝福。

結(jié)束了在博大企業(yè)集團(tuán)的實(shí)習(xí)后，我們又去了解放日報報業(yè)集團(tuán)，公司負(fù)責(zé)人領(lǐng)我們參觀了解放日報旗下的《xx晨報》。我們先是在樓下參觀了他們的排版過程，發(fā)現(xiàn)他們排版時使用的也是方正飛騰排版系統(tǒng)，但是排版人員使用的都極其熟練，用的基本上都是快捷鍵，我們雖然也學(xué)過方正飛騰排版系統(tǒng)，但是看他們排版的時候只看到電腦屏幕上的圖文速度飛快的變換著，根本就看不清楚他們做了什么，就好像自己完全沒有沒有學(xué)過這軟件一樣。

看完了排版后上樓參觀了他們的xx部以及編輯部。他們的xx部劃分為時政xx部、民生xx部、國際xx部、理財(cái)xx部、社區(qū)xx部、教育xx部、視覺xx部、環(huán)境xx部、國內(nèi)xx部、評論研究部、社會xx部、互動xx部、體育xx部、文藝部、周刊部等非常細(xì)化的部門。編輯部主要劃分為上海編輯部（主要負(fù)責(zé)上海方面的xx的編輯）、要聞編輯部（主要負(fù)責(zé)頭版及前面幾版的xx編輯）、圖片制作中心等部門。在行政管理上他們是相互獨(dú)立的，但是在工作上他們又是相互配合的。

參觀完以后我們開了一個研討會，負(fù)責(zé)人倪主任又給我們大體介紹了一下解放日報集團(tuán)的情況，然后就是大家提問了。在倪主任的介紹中，有幾點(diǎn)給我的印象特別深刻：第一，《xx晨報》的定位是思路走在大家的前面；第二，《xx晨報》不是通過擴(kuò)大發(fā)行量來贏取利潤，而是通過控制發(fā)行量追求精確發(fā)行，吸引精確投放的廣告商來達(dá)到盈利的目的。

這次實(shí)習(xí)最主要的收獲，第一是對公司和報社都有了一些比較直觀的認(rèn)識。以前對企業(yè)、對報社的了解都僅僅是停留在理論層面上，一般就是書本上學(xué)的知識，或者是根據(jù)在網(wǎng)上或電視報紙上看到的部分報道來做的想象。這次實(shí)習(xí)是我第一次進(jìn)入到一個企業(yè)和報社的內(nèi)部去看他們怎么樣工作，怎么樣與同事之間相處，感覺對自己以后的學(xué)習(xí)和工作都會有很大的幫助。第二是對自己的專業(yè)有了更深刻的了解。從進(jìn)入大學(xué)的第一天起，我就一直在想這個專業(yè)畢業(yè)以后可以從事的工作以及工作的環(huán)境，也曾在在網(wǎng)上、課堂上看到聽到過很多關(guān)于這方面的問題以及解答，但自己卻只能是憑著這些來想像。而這次實(shí)習(xí)終于讓我有機(jī)會親身感受一下未來有可能會面臨的工作環(huán)境，我想這是讀再多的書也不能得到的結(jié)果吧。

另外通過這次實(shí)習(xí)，我也意識到了很多平常沒有注意到的問題。

例一，在博大的時候，有一個姐姐問我們“你們誰的平面比較好？會使用photoshop等軟件？”我一聽就愣了，這個photoshop吧，要說不會，我們可是專門學(xué)過的；要說會吧，我也就會一點(diǎn)兒簡單的操作，如果說人家讓我做個什么效果而我又不會做的話，多難看啊，人家心里很有可能想“你不是說會嗎，怎么又不會了呢？”我最擔(dān)心的就是這個問題，結(jié)果就給碰上了。唉，今后一定要學(xué)好軟件，到時候可以很自豪的說“我會！”

例二，還是在博大的時候，發(fā)展中心的人讓我們幫忙想一個珠寶的創(chuàng)意，就是給一件已經(jīng)做好的珠寶起一個名字。平時感覺自己讀了挺多的書的，但是那時候卻搜腸刮肚，抓耳撓腮都想不出一個好的來，連個比較恰當(dāng)?shù)亩枷氩怀鰜?，還是學(xué)編輯做文字的呢，真是感覺好羞愧啊，突然之間真真切切的領(lǐng)會到了“書到用時方恨少”這句話的含義，真想找個地縫鉆進(jìn)去。

所以呢，得出結(jié)論：第一，一定要多讀書，無論是什么時候。唉，其實(shí)這一點(diǎn)幾乎所有的人都給我們強(qiáng)調(diào)，但自己領(lǐng)悟來的真的是跟別人和你說的不一樣??！第二，要讀活書。書本知識和實(shí)踐之間存在著巨大的差距，這差距只能通過實(shí)踐去彌補(bǔ)，光說不做，說得再好聽也沒用。

關(guān)于這次實(shí)習(xí)，去解放日報那塊兒感覺非常好。不過整體時間安排上感覺有點(diǎn)兒不太合理，在公司里有時候是閑著的，可能是由于距離上海太遠(yuǎn)導(dǎo)致準(zhǔn)備不是非常充分造成的吧。建議下次實(shí)習(xí)時盡量多聯(lián)系幾個點(diǎn)，使同學(xué)們能夠?qū)W到更多的東西。

在報社的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十

剛進(jìn)去的時候，機(jī)動組剛剛成立。我們組的的三個記者都還沒有從原先的工作中轉(zhuǎn)型過來，工作任務(wù)相對來說比較簡便，我每一天要做的事情就是幫教師打開電腦，看當(dāng)天的新聞，打掃一下衛(wèi)生。有時候也很郁悶，可是始終牢記著從學(xué)校出來時教師叮嚀的話：必須要做個勤快的人。盡管無聊我依然堅(jiān)持下來了。之后，我這段時間的表現(xiàn)為以后三個記者樂意帶我出去打下了基礎(chǔ)。報社是講效率和成果的地方，一個采訪有沒有實(shí)習(xí)生記者照樣能夠完成，與其這樣，又有誰愿意多一個累贅呢?那就只能看你的表現(xiàn)能不能得到別人的認(rèn)可了。勤勞，幾乎能夠說是讓帶你的教師認(rèn)可的第一任法寶。

相對于整個報社來說，機(jī)動組是最靈活的一塊，它不像別的部門記者那樣專跑一個口，它幾乎能夠涉及報紙的各個版面。對于記者來說，需要很強(qiáng)的專業(yè)本事，以及應(yīng)對各種事件和稿件的本事。對我來說，卻是一次求之不得的機(jī)遇，這樣以來，我所接觸的行業(yè)領(lǐng)域就寬闊了很多，對不一樣的事件，不一樣的稿件都有不一樣程度的了解。視野放的更寬闊一些。

來報社之前，聽實(shí)習(xí)過的同學(xué)講報社關(guān)系很難處，弄不好就身陷囹圄。對于我這個不善于處理人際關(guān)系的人來說，實(shí)在是頭痛了不少。所以，一開始的時候，無論做什么事情我都是細(xì)心翼翼的。記得剛開始時，我寫稿異常慢，并且主題總是選不好，亮點(diǎn)也突現(xiàn)不出，稿子交上之后又被教師改的面目全非，這著實(shí)讓我痛苦了好長時間。之后有一次和教師一齊吃飯的時候，我無意中說出了自我的煩惱。沒想到教師很快幫我分析了原因，然后又給我細(xì)細(xì)講解了對于不一樣稿件的操作方法，以及如何提煉主題。還教會我怎樣讀報紙。對我以后的實(shí)習(xí)異常適用。其實(shí)，記者同樣也是人，只要你誠懇的對待別人，別人必須能夠和你真誠的交往。

在某某報實(shí)習(xí)期間，經(jīng)歷和收獲一樣多。不僅僅在專業(yè)上，對我以后在社會的生存都是很適用的。在縱多的事情當(dāng)中，我想經(jīng)過三件事來說說我的感受和心得。也期望對以后即將踏入報社實(shí)習(xí)的朋友有或多或少的幫忙。

第一件事情是：我是一個比較幸運(yùn)的人，剛?cè)ゲ痪?，教師忙可是來時就會交給我獨(dú)立的采訪任務(wù)。采訪大多是事先約好，我拿著她的名片，打著教師的“旗號”去和采訪對象溝通交流。時間長了，我就覺得這是順理成章的事情。之后有一次，電視臺的一個朋友邀我和她一齊去采訪，我像往常一樣帶了教師的名片，出于禮貌問題我發(fā)信息給她說了一聲。沒想到她給我的回復(fù)卻是：“不能夠，你要積累自我的人脈資源”。讓我丈二和尚摸不著頭腦，之后我就試著去積累自我的人脈資源了。我主動的和采訪對象、采訪同伴交流，互留聯(lián)系方式、向別人索求名片等。過了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生城市不再陌生，記者的工作也不再是艱澀難做。此刻想來，作為一名記者，最重要的不是寫稿子，而是如何經(jīng)營好自我的人脈關(guān)系，沒有很好的人脈資源做記者實(shí)在是寸步難行。我十分感激我教師發(fā)給我的那條信息。

“十一”期間，我突然接到教師打來的電話，讓我替她參加報社的一個會議。去到后才明白，是報社一年一度的首席記者、統(tǒng)籌、主管競聘大會。各個部門，各駐地記者都一到場?？粗麄?，我就在想，每一天成千上萬人手里拿的報紙就是他們共同努力的結(jié)果，心里不免為見到他們而竊喜。想要競選的依次上去演講，下頭很多人都在聊天、翻報紙雜志。而我不一樣，我覺得臺上每一個人的演講都很精彩。他們都有和新聞同生共死的經(jīng)歷，以及對新聞執(zhí)著追求和夢想。這次以外的會議讓讓我的心靈很震撼，對新聞的喜歡也與日俱增。期間我尤為注意的是競聘娛樂版首席記者的一個女孩，年輕有活力，語言魅力特強(qiáng)。之后從以為教師口中得知她特擅長寫娛樂新聞，經(jīng)常飛廣東、北京、上海等地去采訪，敬佩自然流露。教師還意味深長的告訴我：社會上有360行，會一行就能夠，報社也一樣，懂一行就行。無論做什么事情都要有自我的精良之處。想來真是終生受益。這是第三件讓我感觸很深的事情。

鄰近11月份，隨著報社內(nèi)部的調(diào)動，帶我的教師去了教育工作室，我也隨同前往。時間雖斷，卻也收獲頗豐。這期間，我遇到了在報社期間讓我最郁悶，也是最有教育意義的一件事情。一天中午，教師突然安排我午時去采訪。采訪對象是某某書畫學(xué)校校長，曾因某某事件引起社會各界熱議的“大人物”。此次又是去捐書，并且是今報采訪。我深切的感覺到任務(wù)的艱巨性，趕緊搜集了很多資料，并詳細(xì)的列出了兩個關(guān)于他“下跪”和“不下跪”的采訪提綱。早早的來到了采訪地點(diǎn)，心中依然忐忑不安，終覺得自我不能勝任這次采訪，對自我的本事表示懷疑。這種感覺持續(xù)采訪過程的始末。到之后采訪很不順利，采訪對象對我這個“記者”流露出不滿，采訪勉強(qiáng)進(jìn)行下去。之后仔細(xì)想想，主要是我沒有把自我和采訪對象放在“同等交流”的地位上。以至于采訪過于被動化，導(dǎo)致事先設(shè)想的問題都沒有完整的提問。這件事情給我的教育很深刻，其實(shí)，采訪當(dāng)中，不管你應(yīng)對的是高管還是平民，不管是老嫗還是幼童，都要把自我的肩膀和他們放的一樣高，才能和他們進(jìn)行平等的交流。采訪交流如此，平常與人溝通同樣如此。

在報社的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一

兩個多月的實(shí)習(xí)過程中，我在北京青年報各位老師的幫助下，學(xué)到了很多東西。

首先，是受到了一種敬業(yè)精神的熏陶。在編輯部里,我學(xué)到了做什么事情都要踏踏實(shí)實(shí)。在采訪過程中，我感到要想采訪到：有用的材料，必須有百折不撓的毅力，要有被別人從門口轟出來，再從窗戶爬進(jìn)去的勇氣。儆什么事情都要有韌的精神，才能有所成。

其次，是檢驗(yàn)了在學(xué)校里所學(xué)的理論知識。在實(shí)踐中鍛煉了自己的文筆，熟悉了編輯、記者的業(yè)務(wù)。為以后從事文字工作，打下了良好基礎(chǔ)。

第三，必須樹立良好的合作，協(xié)調(diào)意識。報紙的出版，

需要人與人之間的密切合作，否則將事倍功半，甚至一事無成?，F(xiàn)在社會的工作緊張，節(jié)奏快，每一個新聞工作者，不能只想做個獨(dú)木舟的船長，要有做舟上普通水手的精神。

總之我在北京青年報社實(shí)習(xí)的日子，是我邁向社會的第一步。我學(xué)到的東西。相信會受用終身的。

在報社的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二

轉(zhuǎn)眼間，三個月的專業(yè)媒體實(shí)習(xí)就過去了，如我所愿，我來到了xx，并且在xx日報的攝影部度過了這三個月的時光。相比于其他大部分同學(xué)來說，我在攝影部的實(shí)習(xí)相對來說更加的有挑戰(zhàn)性，因?yàn)橐郧暗膸熜謳熃愕綌z影部實(shí)習(xí)的并不多，沒有一些可以遵循的道路或者經(jīng)驗(yàn)，即使是有的在新華社的攝影部，也是作為圖片編輯，更多情況下是單純和照片與文字打交道，而直接與人進(jìn)行交流，參與到一線的攝影采訪的機(jī)會比較少。

三個月的實(shí)習(xí)只能是管中窺豹，并不能完全的融入到報社當(dāng)中，但是這次“涉‘?dāng)z’未深”的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，已經(jīng)讓我受益匪淺。在實(shí)習(xí)過程中，我覺得對我來說記憶深刻，或者說讓我對攝影、攝影記者以及圖片與報紙的理解有著重大的影響的，有幾個事件，也許這些東西對別人看來是非常淺顯的，但是這是我在實(shí)習(xí)中切實(shí)體會到的，而這些東西也是實(shí)實(shí)在在值得總結(jié)的。

一、我們要選擇什么樣的照片?

這樣的討論其實(shí)經(jīng)歷了許許多多的媒體從業(yè)人士的討論，即使是在我們清新的實(shí)踐中也存在著這樣的疑問，近些年來，“讀圖時代”被眾多媒體宣稱到來，許多的報刊雜志也突出了新聞?wù)掌诟髯缘拿襟w當(dāng)中的比重，但是照片多了，選擇照片又成了一個問題。

在我實(shí)習(xí)期間的這次討論可以說也是圍繞著這個問題展開的。討論會上，攝影記者選擇了一些自己傳回報社的稿件，將自己覺得應(yīng)該見報的照片和實(shí)際見報的照片放到一起，讓大家一起品評。其中很多照片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產(chǎn)生了很大的分歧，而且在編輯中間對于照片的選擇也有很大的分歧。

在這次討論中，我雖然沒有能夠發(fā)言，但是，學(xué)到了很多的東西，我知道了大部分的編輯在選擇照照片的時候是關(guān)注什么的，而且我感覺到隨著攝影記者水平的提高，新聞?wù)掌|(zhì)量的提高，編輯對于照片的認(rèn)知和評價標(biāo)準(zhǔn)也在上升，以前覺得編輯對于照片是門外漢，其實(shí)他們可以說“閱片無數(shù)”，對于新聞?wù)掌倪x擇都有著自己獨(dú)到的標(biāo)準(zhǔn)。

“新聞性第一”與“畫面性第一”是這次討論爭論比較激烈的一對沖突，許多編輯認(rèn)為作為一張新聞?wù)掌泻w整個新聞事件的能力，要做到“一圖勝千言”;而認(rèn)為應(yīng)該將“畫面”作為第一位的攝影記者和一些編輯則認(rèn)為，既然已經(jīng)有文字來說明新聞事件，新聞?wù)掌瑸槭裁床荒懿捎靡恍┮曈X沖擊力強(qiáng)的，特寫性質(zhì)的照片，因?yàn)檫@些照片更能夠體現(xiàn)出攝影記者的攝影技術(shù)和水平。

其實(shí)我覺得這種討論的根本還是在于對于新聞圖片的理解上，不僅僅是攝影記者需要提高，編輯也應(yīng)該轉(zhuǎn)換思路。作為攝影記者，我們要在盡可能的利用自己的技術(shù)，將畫面的美觀與新聞相結(jié)合，而作為編輯，應(yīng)該大膽的采用一些新穎的新聞圖片，讓畫面好的照片上版，利用文字加以補(bǔ)充，甚至嘗試著去用文字配合新聞?wù)掌?，這樣不僅僅有助于提高攝影記者拍攝好的新聞?wù)掌姆e極性，而且能夠?yàn)樾侣務(wù)掌c文字、版面的配合提供一個新的解決方案。

近些年來《新京報》、《新民晚報》、《新快報》等一些媒體在圖片使用上給國內(nèi)的媒體樹立了一面旗幟，他們都有自己的圖片總監(jiān)，對上版圖片進(jìn)行把關(guān)和建議，可以說極大的促進(jìn)了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的最大程度的融合。

新華社的老社長穆青同志曾經(jīng)這樣評價我們報刊的發(fā)展，尤其是在對待新聞圖片的使用的時候說，圖片和文字一樣都處在一個非常重要的位置，我們的報刊和報道要做到“圖文并茂，兩翼齊飛”，我想這也應(yīng)該是我們做到的，而且要為兩者尋找最優(yōu)結(jié)合點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)最大的“效益”。

二、什么樣的條件決定你要做、能做出什么樣的新聞?wù)掌?/p>

這個道理大家都知道，但是作為剛剛從高等學(xué)校里面畢業(yè)出來的學(xué)生或者是說實(shí)習(xí)生來說，做起來比說起來要難得多，這也是為什么所有的實(shí)習(xí)生來到報社之后都會在報社的資料室里面翻閱一周的報紙的緣故。

最初來到攝影部，老師讓我到報社資料室看報紙，讓我去看到底什么樣的照片適合我們的報紙刊載，然而就從這最開始，我就犯了一個錯誤，我并沒有將自己置身其中，而是單純的置身事外的評價一張片子，用學(xué)校里面拍攝“糖水”的眼光來評判。結(jié)果一周下來，我記在自己的采訪本上的僅僅是某年某月某日哪張照片感覺不錯，而不是將照片放到一個新聞事件中。

后來攝影部的王軍主任跟我聊天的時候跟我說，其實(shí)新聞記者并非不能拍到好照片，而是在新聞事件發(fā)生的時候，你需要考慮的東西太多，比如報紙的定位，比如編輯的眼光，還有更重要的現(xiàn)場的條件?！盀槭裁次覀冋f一張看上去并沒有什么出彩的東西的片子拍得好，就是因?yàn)樵谛侣勈录l(fā)生的時候，我們只能在有限的條件下拍攝出這種適合各種條條框框的照片的時候，攝影記者用攝影的語言把所有能夠表達(dá)的東西表達(dá)了出來?！?/p>

在報社的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三

大學(xué)生暑期社會時間活動是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃”的重要舉措。作為大一生活學(xué)習(xí)的總結(jié)，我也參加了社會實(shí)踐活動。得到了實(shí)踐單位領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)，而且在實(shí)踐活動中拓展了自身的綜合素質(zhì)，增了知識，長了才干。

很快的，暑假又過來了，面對最后一年的校園生活，想著剛剛過去的最后一個暑假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實(shí)的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。

xx工人日報的新聞中心的特點(diǎn)就是一般沒什么人在辦公室，以至于我過了很長一段時間才在辦公室見過每個人。他們一般都在外面跑新聞，只有趕稿的時候才會出現(xiàn)在辦公室，或者說，只是來交稿的時候出現(xiàn)在報社。跟著“來無影，去無蹤”的老師們學(xué)習(xí)，確實(shí)有點(diǎn)難度。

每天上班，辦公室是我開門，總是要等很久才有記者來上班。初來的幾天，我每天第一個去，坐著看半天報紙，然后上網(wǎng)找料，經(jīng)常找不到新聞線索，我心里很著急，幾乎都是老師給我一個電話，聯(lián)系一下，就開始出去或者電話采訪。很多時候我不知道該怎么辦，彷徨。

才來了一天，也還不認(rèn)識什么老師，帶我的老師又常年不在辦公室。史老看我們有點(diǎn)小空，于是，讓我和另外一個實(shí)習(xí)生去外面采訪一下高溫下的務(wù)工人員。我們在九蓮社區(qū)門口發(fā)現(xiàn)了一個縫衣服的阿姨和兩兄弟的修鞋鋪。一翻生疏的招呼后，就開始和他們聊了起來，雖然他們都不愿意多講，更不愿意我們把他們寫到報紙上去，但最后也勉強(qiáng)地了解到了我們需要的信息?；貋砼懜?，直到下午一點(diǎn)多才記得還沒吃飯。

夏老師常跟我說：“自己去找找有什么好寫的，然后發(fā)到我郵箱?！庇捎谖疫€沒有自己的消息網(wǎng)，所以，我經(jīng)常去論壇找還沒被發(fā)掘過的消息。突然被我發(fā)現(xiàn)了有關(guān)移動集團(tuán)彩鈴的帖子——“我的彩鈴都被和諧了!”心想著終于找到可寫的了，于是我打電話去了移動的人工服務(wù)臺，以辦業(yè)務(wù)為由取得了一些信息，也寫了一篇稿子，心里很喜。第二天，夏老師就來辦公室說這篇稿子不能發(fā)，因?yàn)閳笊绲念I(lǐng)導(dǎo)和移動的老板關(guān)系很好。這樣的理由我很無語，不得不接受，也算是一種體會。

電話采訪是采訪中經(jīng)常會用到的，而最經(jīng)常用的號碼就是114查詢臺。在這期間，我電話采訪過游泳池的水質(zhì)檢查、救救白血病小孩和康師傅“自來水事件”。電話采訪最容易吃閉門羹，打過去不接或者告訴你應(yīng)該找哪個部門，采用迂回戰(zhàn)術(shù)是常常碰見的。“康師傅”的事件我不知道打了多少電話去各個公司，比如統(tǒng)一，都只有“嘟嘟”的聲音，看來還是要平衡下自己的情緒。

據(jù)說，我們報社實(shí)習(xí)生是不能出差的，而我卻偷偷地去了，還是代表整個報社，說來心里也挺慌的。我們報社和杭州電臺、電視臺聯(lián)合主辦了一個“和諧中秋”的活動，主要是在全省評選最感動的外來務(wù)工人員。夏老師突然有事，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一個人去了，什么都不知道的小菜鳥，就這樣跟著他們一行人去了臺州和溫州，跟著采訪了三個人，一切還算順利。這種處在初級階段的人，還是在旁邊多學(xué)習(xí)老師們才是對的。

經(jīng)過這四個星期的社會實(shí)踐，我學(xué)到了很多東西，一些在課本中無法學(xué)到的東西。怎么跟不同的人相處，怎么跟不同身份的人說話，怎樣處理突發(fā)的狀況。還有一些是我將要學(xué)的知識，比如攝影和新聞寫作，這些我都在實(shí)踐中提早得到了鍛煉。社會實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺，我才真正體驗(yàn)到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實(shí)踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行，實(shí)踐中看!

1、做記者，深入到工作第一線采訪，報社實(shí)習(xí)個鍛煉了自己與人交往溝通的能力，并對采訪的準(zhǔn)備、技巧和總結(jié)整理問題的能力有了提高，學(xué)習(xí)借鑒他人、分析內(nèi)外因素、克服內(nèi)外矛盾。

2、接觸不同的人，和不同的人打交道，上至報社社長、主任下至普通記者、編輯員、廣告員，形形色色，各具特點(diǎn)，同時也培養(yǎng)了我對不同事情的獨(dú)特觀察，鍛煉了我獨(dú)立思考的能力，為以后的學(xué)習(xí)打下了有益的基礎(chǔ)。

3、加班撰寫稿件，不僅鍛煉了我的寫作能力，還讓我學(xué)會了如何才能提高工作效率，如何準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn)。

4、經(jīng)過報社老師們的言傳身教，我懂得了做工作首先要熱愛這項(xiàng)工作，只有熱愛了才能干好這項(xiàng)工作，還懂得了處世之道“害人之心不可有，防人之心不可無”。

5、在思想認(rèn)識上的提高。從報社老師們身上不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識，更重要的是學(xué)到了他們身上那種吃苦耐勞，不怕困難的奉獻(xiàn)精神。記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。

要拓展自己的知識面，使自己的知識系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會的方方面面，光有書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要求自己在以后的學(xué)習(xí)中多想，多讀，多學(xué)。要求自己的寫作水平一定要過硬。

從7月16日到8月1日我在**日報社進(jìn)行了為期十五天的實(shí)習(xí)。短短的實(shí)習(xí)期雖然出去采訪的次數(shù)并不多，但閱歷倒是增加不少，應(yīng)該說留心處處皆學(xué)問，用心去感受就會發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。發(fā)覺書本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的，我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識運(yùn)用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊(yùn)含的道理。而經(jīng)過了四次的外出采訪，有順利接受采訪的，有被拒絕采訪的，事后都是受益匪淺的。

書本理論與實(shí)踐相結(jié)合：在學(xué)校就知道做記者人際很重要，一個良好的人際網(wǎng)，以及相關(guān)的新聞素質(zhì)是很重要的，但運(yùn)用到實(shí)際，要做到得心應(yīng)手就不容易了。

吳記者把我和另外一個實(shí)習(xí)生叫到他面前，在網(wǎng)上隨手找了一篇報道讓我倆看，我們睜大眼睛看，是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報道，看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什幺看頭。吳記者就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞，做自己熟悉的領(lǐng)域。就像現(xiàn)在從你們的學(xué)校出發(fā)，從自己的最方便的出發(fā)?？催@新聞你們覺得有什幺可以做?我們依然沉默?！澳銈兪紫缺仨氉裱侣劦氖聦?shí)和客觀性，然后想想我們這份報紙是什幺人群看得多，你們自己還想從這消息事件知道什幺，也站在他們的立場去想想他們還想知道什幺，進(jìn)行這樣一個換位思考。”在吳記者的引導(dǎo)下，我們從這消息找出還可以報道的東西，然后聯(lián)系新聞當(dāng)事人，開始著手實(shí)習(xí)的第一篇新聞。

因?yàn)槭欠偶贂r間聯(lián)系不到學(xué)校教授，我們的采訪一時陷入進(jìn)煺兩難的境地。報社吳記者意味深長地對我們說：“現(xiàn)在科技這幺發(fā)達(dá)，電腦，電話，身邊的'所有人都可以發(fā)生作用。再說你們是學(xué)生，本來就具有得天獨(dú)厚的便捷，發(fā)散人力去干吧，沒有問題是解決不了的?！焙髞斫?jīng)過多方面真的就是聯(lián)系上了教授。

其實(shí)當(dāng)記者真的需要很大的交際圈，有豐富的信息資源才可以盡快盡量準(zhǔn)確的辦好事情。就像一篇報道，你可以找到相關(guān)的新聞對象，根據(jù)“六人認(rèn)識論”人傳人，以一傳十，十傳百，你很快就可以找到最需要的對象。而一個至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪得心應(yīng)手。我們就嘗試過，因?yàn)槭怯浾叩纳矸荻馐懿稍L拒絕，而老記者通過某個有點(diǎn)“權(quán)力”的朋友幫忙，我們最終還是可以進(jìn)行采訪獲得了需要的新聞信息。當(dāng)然人際在任何一個領(lǐng)域都是很重要的，而對于記者來說更加是重中之重。

主任拿起我身邊的報紙，沒看多久就叫我到他跟前，說發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫。他說報道說還有很不全面的地方，我們可以補(bǔ)充這些消息作為新聞，還是會有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于湛江節(jié)能燈的同一篇新聞，我看完了就把報紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫的新聞，就是新聞敏感，就是經(jīng)驗(yàn)?對于自己目光狹隘我真的無話可說，問了主任很笨的問題：“怎幺發(fā)現(xiàn)新聞?”主任就說，“留心處處皆學(xué)問，我們就要做別人所沒有的。學(xué)會擴(kuò)展思維，從點(diǎn)延伸?！?/p>

好一個處處留心，做別人所沒有，因?yàn)橹魅蔚淖屑?xì)觀察，我是寫了兩篇跟蹤報道，如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這消息就會隨著報紙一起沉默，成了沒有的東西。其實(shí)我們也可以做到，這不只是經(jīng)久“沙場”的老記者才可以做到的。問題在于自己有沒有去動腦，有沒有用實(shí)際行動去證明。看這新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣?，“查缺補(bǔ)漏”都可以派上用場。

因?yàn)槭请娫挷稍L的緣故，登出來的新聞人物的一些個人資料與實(shí)際有點(diǎn)出入，當(dāng)事人的父親打來投訴電話，當(dāng)時自己卻不知道如何解決心里生怕被罵。無奈硬著頭皮尋求老記者的幫忙，誰知老記者輕快的說：“沒事阿，用不著登什幺更正消息，你應(yīng)該再聯(lián)系當(dāng)事人，希望獲取新的消息，然后在新的報道里重聲一下就行啦。”看到我緊張的樣子他還補(bǔ)充一句：“不用緊張，錯誤是有的，有時候可以將錯就錯，這不又可以有新聞出來了，還可以減少不必要的支出?！闭娴南氩坏娇梢酝ㄟ^這樣一個途徑去解決錯誤報道的問題，更加想不到還可以順帶出新聞。發(fā)覺解決問題只要用心去想，還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來的報道我也幾乎是竭盡全力，盡力把這則“意外”的新聞寫好。

由于沒有做好相關(guān)的程序采訪沒有順利完成，消息只獲得一部分。見我們無精打采的樣子陳記者告訴我們，“雖然沒有獲得完全的消息，人總結(jié)報告但還是有大部分消息的，可以根據(jù)這些材料，換一個報道形式，比如本來是深度報道的就變成圖片新聞。記住，就算鐵倒了也要抓一把沙，沒有任何事可以做到完美，記者采訪就肯定會遇上很多的閉門羹，你們要慢慢適應(yīng)，只要盡力了就好了?！?/p>

后來我們回到報社根據(jù)所有的材料整理好還是寫出了一篇消息，得到市民的良好反響?！暗沽艘惨鲆话焉场?，我想不到在采訪寫稿子的時候這句話也會用得上。在生活中難免就會有不如意，而在經(jīng)歷風(fēng)雨之后或者失敗后，勇敢的人總是可以站起來的。站起來不是一件容易的事，而鐵倒也不是一件可笑的事，鐵倒了可以站起來，可以從失意中意識到什幺，可以知道自己的不足，可以成長成熟，我想這就是那一把沙。

八·一建軍節(jié)來臨之際，我們報社陪同領(lǐng)導(dǎo)慰問軍團(tuán)。第一次如此接近領(lǐng)導(dǎo)，而我深深的感受到形式主義的泛濫。領(lǐng)導(dǎo)們的稿子都是千篇一律，我們記者的到來也不是為寫什幺稿子，一電臺老記者就說這類性會議我們陪同就夠了，稿子就寫一百來字。后來才發(fā)覺自己的作用就是陪領(lǐng)導(dǎo)喝酒，而我們卻不得不喝，真的很無奈。然后我們當(dāng)女記者更加難，因?yàn)闆]有人會護(hù)著我們，而往往也是首要對象，那時候真的不得不自己去面對。社會不可能一帆風(fēng)順，不可能都合自己的心意，在遇到一些自己不得不面對的現(xiàn)實(shí)時，自己就要懂得如何迎合這個社會，懂得如何保護(hù)自己。

也許現(xiàn)實(shí)就是這樣，不得不面對一些你無能為力的事情，當(dāng)發(fā)現(xiàn)不得不面對的事實(shí)時應(yīng)該始終保有自己的塬則就好了。

在學(xué)校里原本以為學(xué)習(xí)理論知識就夠了，可是在暑假期間經(jīng)過十天的報社實(shí)習(xí)，才發(fā)覺了理論與實(shí)踐是有代溝的。深深體會到將理論用于實(shí)踐的重要性，而且還要知道自己所學(xué)的理論知識與實(shí)踐是否相關(guān)，也只有真正在實(shí)踐中知道所學(xué)習(xí)的是否實(shí)用。

在短暫的十天實(shí)習(xí)，我的感覺：自己現(xiàn)在做的書本上都沒有遇到過的。像我新聞傳播專業(yè)最適合干報社的工作，這是我當(dāng)初的觀念。但是我進(jìn)入報社實(shí)習(xí)的不是去采訪，也不是寫報道，而是報紙排版。這是一份比較燙手的工作，我剛開始還想以沒有學(xué)過報紙編輯為理由拒絕實(shí)習(xí)。可是實(shí)習(xí)的機(jī)會是通過關(guān)系層才爭取到的，怎么可以放棄呢?再者，不會的事情慢慢學(xué)就會了。于是我硬著頭皮開始了自己的實(shí)習(xí)生涯。

實(shí)習(xí)的第一天，我滿懷好心情去報社。走進(jìn)編輯室，遇到的是一張張新面孔，我的難題來了：如何和同行相處融洽?幸好在學(xué)校期間，人際交往還算不錯，懂得為人處世，待人接物原則。實(shí)習(xí)老師叫我熟悉環(huán)境，先把工作組的人交流交流。當(dāng)然，我的實(shí)習(xí)一天，就在和報紙排版組的人員交談中結(jié)束。我的收獲就是，人際關(guān)系處理好的話，為我接下來的實(shí)習(xí)會帶來方便。

實(shí)習(xí)的第二天，熟悉環(huán)境后，今天我就要真正進(jìn)入排版工作。可是，實(shí)習(xí)老師又拿出一大堆的報紙和有好幾本關(guān)于排版的書放在我面前，囑托我半這些資料看了，不要那么心急做排版工作?？磥砦业墓ぷ髁窟€是蠻大的，我也沒有怪老師的理由，于是耐心地看起她所給我的資料?？赐昴敲炊嗟膱蠹垼也虐l(fā)覺原來排版并不是我想象中簡單，這些都是一些排版出錯的報紙，應(yīng)該總結(jié)，避免歷史性重復(fù)錯誤。關(guān)于排版的書我以前根本沒有接觸過，通過閱讀初步了解排版的流程。

實(shí)習(xí)的第三天，我認(rèn)為應(yīng)該可以讓實(shí)習(xí)老師讓我操作排版的過程。老師布置我的任務(wù)是要我自己了解計(jì)算機(jī)排版的初步知識。令我可喜的是我業(yè)余所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識終于派上用場了。所以今天任務(wù)提前完成，由于我對計(jì)算機(jī)的操作較熟練，老師非常欣賞我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看著我的老師和其它的工作組人員在計(jì)算機(jī)上精心的制作、排版，我如果不用心的話，明天自己上場會出丑的。時光在我看著他們不斷地敲擊鍵盤，移動鼠標(biāo)中流逝，這天又過了。

實(shí)習(xí)的第四天，我才真正開始我的主旋律??報紙的排版。我將自己近來幾天所學(xué)的知識運(yùn)用到今天的報紙排版中來。老師說我的統(tǒng)籌觀念還是比較好，有一定審美情趣，尤其是對一篇文章的整個擺放結(jié)構(gòu)有獨(dú)特的視角。頭版，第二版，第三版，最后一版的內(nèi)容報道也沒有出現(xiàn)偏差。但是毛病也不少，圖片與文字沒有處理協(xié)調(diào)，對新聞稿的主次性沒有很清楚。這一天我就在不斷的改進(jìn)中度過的。

實(shí)習(xí)的第五天，我看到了自己的成果，一份報紙是通過自己的手出來的，無比的喜悅。今天我的主動性也比昨天強(qiáng)了，在同一工作組的人員們也都特別照顧我，幫助我度過一些難關(guān)。今天的工作量明顯要比昨天大，因?yàn)檫@是周末版特刊。我的工作不是占主要的，但是也是不可缺少的，我在一旁向他們講講我的意見與建議，而且有寫時候計(jì)算機(jī)操作還需要我的光顧。整天下來，人比較累呀，可是學(xué)到了許多新知識，這是對我辛勤耕耘的回報。

短暫的十天實(shí)習(xí)，讓我感覺到理論與實(shí)踐會有代溝，怎么樣才會讓代溝越來越小呢?的辦法在實(shí)踐中不斷對自己所學(xué)的知識進(jìn)行更新，進(jìn)行補(bǔ)充。

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在報社的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四

從_年6月25日-8月25日，我在神州詩書畫報社進(jìn)行了為期兩個月的實(shí)習(xí)，對于一個從未接觸過紙媒的人來說，這份工作是有必須挑戰(zhàn)性的。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識，增加了不少閱歷，將在學(xué)校學(xué)到的理論知識很好地與實(shí)踐相結(jié)合。同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足之處，這些難得的收獲使我受益匪淺也必將對自我以后的實(shí)踐和工作有很大的幫忙。所以，我很感激學(xué)院安排這次實(shí)習(xí)，感激報社眾多教師給我們的辛勤指導(dǎo)和熱情幫忙。此刻，我把自我的實(shí)習(xí)情景簡單的總結(jié)一下。

首先，我先將自我在報社的主要工作做一下簡要的概括。

在報社正式上班的第一天剛好是周一，報社每周一都開例會，總結(jié)上周工作的同時制定新一周的工作計(jì)劃和實(shí)施方案，我們剛到的這些實(shí)習(xí)生就一一做了自我介紹，之后主編皆我們的學(xué)姐就給我們發(fā)了十期報紙，先讓我們學(xué)習(xí)本報報紙的基本布局，閱讀相關(guān)的書畫類文章，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我覺得自我的鑒賞力和閱讀本事都有很大的提高，同時也對紙媒有了更加深入的認(rèn)識。

接下來，我們有幸參加了本報社舉辦的第一次大型的活動“神州好丹青”，這次活動旨在發(fā)掘一批功底深厚、技藝精湛、潛心創(chuàng)新的實(shí)力型國畫家。我們?nèi)虆⑴c了該活動。在活動的前期，我們做的主要是宣傳工作。主要資料是：1、搜集整理全國各地美協(xié)、畫院以及與藝術(shù)密切相關(guān)的各種資料;2、向美協(xié)、畫院、畫廊郵寄附有我們“神州好丹青”活動招募啟事的本報周刊以做宣傳;我們一共發(fā)了登有啟示的五期周刊;3、寫信封，在兩周時間內(nèi)，我們一共寫了將近五千份信封，并且在寫信封的時候還要核對郵寄地址是否準(zhǔn)確無誤;4、之后我們的任務(wù)就是裝期刊、粘信封、去郵局寄送整理好的信件;5、我們還經(jīng)過信息平臺來宣傳我們的活動，由記者部搜集整理國家畫院的通信錄，之后我們對其發(fā)送“神州好丹青”的招募啟事。在這個過程中，我們的工作量還是很大的，雖然做的事情有點(diǎn)瑣碎，可是卻需要很大的耐心和毅力，雖然每一天做的工作比較簡單，但我卻覺得很充實(shí)、很歡樂，同時也磨礪了我的意志和耐心，我覺得這些品質(zhì)是以后工作所必不可少的，是以后工作所必須具備的。

其次，我要總結(jié)一下自我在這段實(shí)習(xí)期內(nèi)的感悟、收獲以及體會。

在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多在理論課上學(xué)不到的東西，包括理論在實(shí)踐方面的運(yùn)用。這來兩個月的實(shí)習(xí)對于我來說真的很難忘。

第一，第一次要把事情做好，對待工作不僅僅把它當(dāng)作一種謀生的手段，更應(yīng)當(dāng)作一種藝術(shù)來做。做就要爭取做到體現(xiàn)自我程度的最好。在本報的實(shí)習(xí)中，雖然干的工作技術(shù)含量不大，可是卻需要百倍的耐心和毅力，對自我要有嚴(yán)格的自律自求，要嚴(yán)于律己，經(jīng)過踏實(shí)的工作，盡可能做好每一件事，同時進(jìn)取向別人學(xué)習(xí)，逐步提高自我各方面的水平。

第二，要有吃苦耐勞的精神，要準(zhǔn)備隨時在路上。經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí)，我第一次切身體會到工作的辛苦和勞累。感覺干什么工作都不容易。對于新聞媒體這一行業(yè)來說，得具備絕對開闊的視野以及豐富的知識面，所以，經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，我覺得自我在很多方面還是很欠缺的，所以更加激勵自我在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加地踏實(shí)、努力。

第三，要認(rèn)清自我的位置。在實(shí)習(xí)中，應(yīng)當(dāng)把自我定位為一個學(xué)生，自我什么都不熟悉，都要進(jìn)取向其他記者、修改學(xué)習(xí)，雖然他們或者沒有上過大學(xué)，或者沒有較為專業(yè)的理論知識。但作為出入茅廬的實(shí)習(xí)生，他們的敬業(yè)，他們的工作熱情，他們的進(jìn)取作為，都值得自我去學(xué)習(xí)。用業(yè)余的知識去做專業(yè)的事，這也是一種很偉大的精神。對于一個自我陌生的環(huán)境，一邊自我要主動去靠自我的力量去熟悉，另一邊也要經(jīng)過熟知的人去了解。他們都給自我供給了這樣一個條件。作為實(shí)習(xí)生，在做新聞時，必須要把自我當(dāng)成一個正式的工作人員，像他們那樣尊師各項(xiàng)規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，端正自我的態(tài)度，爭取多學(xué)、多看。

第四，要努力拓展自我的知識面，使自我的理論知識和相關(guān)知識更加系統(tǒng)廣泛。在報社工作需要廣泛接觸社會的方方面面，這就需要自我的知識應(yīng)當(dāng)有更大的接觸面，需要對相關(guān)方面知識的全面了解直至熟悉。這就需要自我在以后的學(xué)習(xí)中多讀，多想，多學(xué)，為將來投身做更職業(yè)的事情打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這兩個月中，我深深感受到了詩書畫報的文化氛圍，從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報社里很多人不是新聞專業(yè)出身，這說明了做新聞不必須是新聞專業(yè)的人才能做好，因?yàn)樾侣動浾吆托薷闹皇菆蠹堖\(yùn)做的小部分人員，報紙運(yùn)做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上，同時，報社一個市場運(yùn)營單位，在某種理念上也能夠稱為一個公司，這就需要使部門劃分明確，人員職責(zé)到位，要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與修改只是生產(chǎn)部門中的成員，需要比較專業(yè)的知識，可是社會知識與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜，要想在報社做好工作就必須知識結(jié)構(gòu)全面，所以對人才的要求也是綜合型人才，即既要懂新聞的專業(yè)知識，又要會管理策劃與營銷，僅有這樣，才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。

實(shí)習(xí)雖然很辛苦，但讓我體會到了工作的艱辛，為將來踏入職場奠定了良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間遇到很多問題和困難，在教師的幫忙下和自我的堅(jiān)持努力下都一一解決，但教師和同學(xué)的鼓勵讓我堅(jiān)持了下來，并且教師也很照顧，盡量幫忙我們，真的是無微不至。實(shí)習(xí)時間不長，但將是我人生中最重要的經(jīng)歷，在以后的道路上我將更加努力。

在報社的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五

開始準(zhǔn)備實(shí)習(xí)首先是確定實(shí)習(xí)單位，結(jié)合自我的特點(diǎn)和意愿，我選擇了當(dāng)?shù)氐囊环荻际袌蟆禵早報》。理由有四：首先自我比較喜歡貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾的報道，因?yàn)檫@樣的報道是百姓喜歡看的，不但有意思、對百姓的生活方方面面有幫忙，同時在一些問題輿論監(jiān)督上能夠起到更加明顯的作用。其次寫都市報道，各種寫作技巧和方法都能夠進(jìn)行嘗試：消息、通訊、特寫更重要的是一些視點(diǎn)深度的東西，較之于時政新聞更具靈活性。第三，《_。

早報》作為本土的都市報能夠讓筆者更容易接觸社會、調(diào)查百姓的生活，更加了解自我的家鄉(xiāng)。第四，筆者了解《_。

早報》是一份剛創(chuàng)刊的報紙，也就是說它是充滿朝氣的，相對的會給個人以更大的發(fā)展空間，同時也很有挑戰(zhàn)性，筆者性格是比較喜歡挑戰(zhàn)的，所以這個比較適合。于是經(jīng)過電話聯(lián)系、現(xiàn)場考察，筆者選擇了這個實(shí)習(xí)地方。

作為實(shí)習(xí)記者期間的感受就是無論你是做什么的都要努力尋找一個目標(biāo)，做媒體的就要找準(zhǔn)自我的宣傳目標(biāo)，有一個主題。第二，我確定了一個思想：如果想更好的成長，必須擺脫依靠性。如果想作為一名很優(yōu)秀的實(shí)習(xí)記者，必須把自我放在正式記者的位置去鍛煉自我，僅有這樣你才能學(xué)到更多。寒假假期很短，并且要過節(jié)，所以在實(shí)習(xí)的時間和效果可能會受到影響，可是只要你把握好機(jī)會，努力再努力，你就會有所收獲的。

進(jìn)入報社的時候，我清醒看到自我所遇到的困難：一是教師因?yàn)楸旧碛袌蟮廊蝿?wù)等，不可能給你很多出去的機(jī)會，也就是現(xiàn)場采訪報道的機(jī)會，所以你必須根據(jù)指導(dǎo)學(xué)會方法，更多的學(xué)習(xí)是放在自我用心的去看去聽、去問去想、去探索去實(shí)踐方面。二是經(jīng)驗(yàn)很重要，雖然報社的那些記者很年輕、從事記者這個職業(yè)不久，了解到他們大多是從重點(diǎn)本科院校中文專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，來的已有半年了，可是就這個半年足夠讓你很有差距：缺乏專門的線索，新聞敏感性弱、寫作水平的差距、采訪等配合度……三是實(shí)習(xí)生整體現(xiàn)狀不是很夢想：發(fā)現(xiàn)很多的實(shí)習(xí)生每一天都是缺乏活力的狀態(tài)、不明白思考如何去做去學(xué)習(xí)，不明白自我獨(dú)立完成稿子，過分的依靠自我的教師，有時無聊就不正常的上班……所以我告訴自我必須要有信心、要有規(guī)劃。

我每一天都很進(jìn)取的去上班，雖然是假期可是每一天都保證7點(diǎn)多就起床，做很久的公交車，在上班時間前到達(dá)，基本上不遲到，并且告訴自我：新的一天，加油!到報社去看新的一天的報紙，看別人發(fā)的文章，仔細(xì)去思考：他為什么會發(fā)現(xiàn)這個，這篇文章的新聞點(diǎn)在哪里?如果是一篇很長的專稿，我就會直接去問這篇文章是怎樣寫的，怎樣策劃的，采訪時怎樣進(jìn)行的?花了多長時間做前期準(zhǔn)備……經(jīng)過這些我也開始去思考自我的文章，然后寫去發(fā)表。

記得我發(fā)的第一篇文章是關(guān)于家長逼著大學(xué)生相親的，是從我們當(dāng)?shù)氐囊粋€論壇上看到的，然后去證實(shí)是真的，就詢問主任是否可發(fā)，征得同意我就很快發(fā)了這樣一個消息，雖然字?jǐn)?shù)不是很多，400多字，可是卻是我第一天上班就出來的成績，所以也感覺很有成就感。這也激勵我不斷的去思考、去鍛煉、去發(fā)表文章。

興的還是做比較大的報道，先后和教師做了當(dāng)?shù)亟煌顩r尤其是出租車交通狀況的專版，近4000字的文章、涉及很多方面，文章發(fā)表后影響很大，異常是對當(dāng)?shù)氐慕煌顩r的改善起了較大的作用。還有在金融危機(jī)下，關(guān)注當(dāng)?shù)厝罕娋蜆I(yè)的問題、深入招聘現(xiàn)場、采訪很多人，全面分析普通市民就業(yè)的狀況和更好就業(yè)的措施。關(guān)注節(jié)日情景，搞了情人節(jié)的系列報道，給很多市民節(jié)日消費(fèi)等以正確的導(dǎo)向。如此的還有大學(xué)生就業(yè)、銀行等vip制度市民反響、民俗文化、交通事故等，真正的是都市報道，民生新聞，視點(diǎn)深度，“關(guān)注都市發(fā)展，關(guān)心都市民生”。

在短暫的實(shí)習(xí)內(nèi)，嚴(yán)格要求自我，把自我放在一個正式記者的平臺上去鍛煉，同時抓住任何機(jī)會去認(rèn)真學(xué)習(xí)和培養(yǎng)做都市報道記者各種素質(zhì)：吃苦耐勞、思維活躍、新聞敏銳、策劃與深度相結(jié)合，在教師的指導(dǎo)下，單獨(dú)和配合發(fā)表了30多篇報道，約4萬字，加上自我調(diào)查、策劃等約10萬字，居實(shí)習(xí)生之首。

其實(shí)的收獲是用心做文章，用文章幫忙人。要有社會職責(zé)感，認(rèn)真做人、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真做文章。取得了那么大的成績也主要感激所有幫忙我的教師，他們是記者，他們的職業(yè)道德和熱情令我敬佩。他們不僅僅教會我新聞宣傳的知識，更讓我懂得做一名記者的職責(zé)與良知。感激那里所有的記者同事，因?yàn)槲覀兪峭g人，有很多共同語言，在我實(shí)習(xí)那段時間，也很幫忙我、關(guān)心我，我覺得好的氛圍是我成長的重要條件。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，我覺得不像很多人說的那樣，實(shí)習(xí)生就是免費(fèi)勞動力，只要你端正心態(tài)、努力去做，你也會收獲很多!今后無論我從事什么工作，但我都會：簡單歡樂、充實(shí)提高，做一個有用的人，做一個有利于國家、有利于社會、有利于他人的人!

在報社的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六

我來到了xx日報社進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)，決定考研的我選擇了分散實(shí)習(xí)，以前總是聽學(xué)長學(xué)姐說集中實(shí)習(xí)是大學(xué)四年中最刻苦銘心的回憶。在還沒有來到報社進(jìn)行實(shí)習(xí)之前，在我的心中已經(jīng)想過很多有關(guān)實(shí)習(xí)的內(nèi)容，甚至對沒有選擇集中實(shí)習(xí)而感到后悔，但是經(jīng)過了這次實(shí)習(xí)，證實(shí)了我的選擇是沒有錯的，我獲得了很多很多。

此次短短一個月的實(shí)習(xí)給我留下了深刻的印象，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的知識，更多的是了解了社會、了解了社會各個層次的人、關(guān)注了以前從未關(guān)心過的事情，增長了關(guān)于專業(yè)關(guān)于社會各個方面的知識。在這次實(shí)習(xí)期間，我更進(jìn)一步的真真切切的感受了做新聞的氛圍和記者這份職業(yè)的特色。比起前兩次寒暑假的實(shí)習(xí)有了新的體會，大學(xué)生社會調(diào)查報告，新的感想。

此次實(shí)習(xí)過程中給我留下最深刻的印象就是我的指導(dǎo)老師彭老師對于新聞的敏感性以及他對于報紙的熱愛，對于記者這份職業(yè)的喜愛。指導(dǎo)老師的專業(yè)水準(zhǔn)和新聞素養(yǎng)給我留下深刻印象，這也成為我在實(shí)習(xí)期間不斷前進(jìn)不斷努力的動力。

指導(dǎo)老師是90年代初文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在新聞媒體單位工作已近15年，在報社也可以說是主筆記者了。他主要負(fù)責(zé)每個星期《財(cái)智時代》的撰寫和編輯工作，是這份特刊的主編。這份特刊主要是報道經(jīng)濟(jì)方面的新聞，主要采訪的就是各大銀行、信用社、政府稅收部門以及各種經(jīng)濟(jì)報告會。與這些單位和部門打交道需要對國家經(jīng)濟(jì)政策非常了解，還要掌握各大銀行的辦行原則以及他們的借貸款方針政策，更主要的是要把我他們對xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持和做出貢獻(xiàn)。對于一個大四的新聞專業(yè)的學(xué)生來說，會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書，這真是個難題，因?yàn)檫@里面關(guān)于經(jīng)濟(jì)專業(yè)方面的知識非常多。

第一天去報社，聽完老師的介紹我整個人都蒙住了，這是以前完全沒有關(guān)注過的方面，并且我對經(jīng)濟(jì)這塊非常的不敏感，雖說對國家重大的經(jīng)濟(jì)政策會有所掌握，但是真正要運(yùn)用到實(shí)際生活中來，腦海中還是一片空白。老師說給我一個星期的時間去關(guān)注經(jīng)濟(jì)、了解經(jīng)濟(jì)并且學(xué)會看經(jīng)濟(jì)新聞，掌握經(jīng)濟(jì)新聞，大學(xué)生暑假實(shí)踐報告，培養(yǎng)對經(jīng)濟(jì)的敏感。要求我每天向他匯報自己關(guān)注過的新聞。就是經(jīng)過老師這樣的指導(dǎo)和教育，我開始去琢磨去研究經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，慢慢的我對經(jīng)濟(jì)新聞越來越敏感。

雖然實(shí)習(xí)的時間很短，我可以想象初彭老師當(dāng)初剛進(jìn)軍經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域時的樣子，會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書，他肯定付出了很多，做了很多我不知道也不懂得的努力，他肯定讀了很多關(guān)于經(jīng)濟(jì)的書籍，看了許多經(jīng)濟(jì)報紙，瀏覽了無數(shù)的財(cái)經(jīng)網(wǎng)頁。只有他有這樣深厚的功底才可以教育在這么段的時間內(nèi)對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域有全新的了解和認(rèn)識。與此同時，他似乎時刻保持著新聞的敏感性，時刻關(guān)注重大事件的發(fā)生。這是我在他身上學(xué)到的重要知識，這將對我以后工作或者學(xué)習(xí)才產(chǎn)生重大作用。

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在報社的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七

在我大學(xué)的時候我一般不看什么都市類報紙，更別說什么三秦都市報。就如美國歷史上的廉價報紙一樣，這類報紙的適應(yīng)人群都是些社會上想知道社會發(fā)生了什么的人，而很少去關(guān)注這樣的事件背后意味著什么或是事情的根源何在。相比而言我更喜歡新聞背后的新聞，我僅僅是在三秦上看到了中國的春運(yùn)來臨，而對于其后的時事分析卻不得而知，所以說當(dāng)我在寫新聞稿的時候總是想要摻雜些時事的分析，卻一再不被記者認(rèn)可。我坦言自己不是新聞學(xué)的科班學(xué)生，而一個學(xué)過新聞的人和一個未曾學(xué)新聞的人他們的差距到底會在寫新聞時何以體現(xiàn)出來，在此的思考或許有些牽強(qiáng)作罷。

今天去西安市政府參加一個會議，遇見一位師大的新聞學(xué)師姐，畢業(yè)已經(jīng)三年，現(xiàn)在在中國食品質(zhì)量報駐陜西記者站。她見我就說你一看就不象個記者，是學(xué)生吧。我說自己是實(shí)習(xí)生，本專業(yè)學(xué)的是法律業(yè)余修的是新聞。我又說：但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在大多學(xué)新聞的女生都不搞新聞或是搞不好新聞。她說可能吧，再者她問我，你覺得女生和男生在搞新聞的時候差距在那里呢，我說，要說差距吧，其實(shí)沒什么差距的，只有所謂的專長而已。我舉了一個例子說明問題，假如說，南方周末讓你做一個關(guān)于礦難的專題報道，男生會怎么做呢，一般情況下，一個男生先會自己搜集關(guān)于礦難的歷史回顧介紹，以權(quán)威的專家言談方式做一深入訪談，再比較中國和歐洲、美國等發(fā)達(dá)國家在發(fā)生礦難幾率和死亡人數(shù)上的差異，并從中找出中國發(fā)生此種問題的社會根源和制度背景，再做一前瞻性的展望與合理制度設(shè)計(jì)，以此再結(jié)合具體的礦難實(shí)例采訪受害者家屬和礦主他們對此的個人看法，再去采訪或暗訪國家的管理機(jī)構(gòu)是否在此次事故中有失職的嫌疑。就此站在一個宏觀的制度背景下去深入思考礦難問題的歷史沿革和現(xiàn)行根源，這樣的報道于一個女生而言可能有些牽強(qiáng)吧。但是，你讓女生去做某一問題的細(xì)致報道的話，她們可能會在考慮問題時想得很細(xì)微。這也就是我所認(rèn)為的女生和男生在新聞學(xué)上的差異吧。

只是我很少看什么三秦報，所以說記者說的不符合報社用稿的要求，我也只能以他們所認(rèn)可和期望的那般去寫。而我在想要是一個中國青年報的記者不說自己是中國青年報的好記者，換在了三秦報工作的話，那會有稿件不被采用的可能嗎？這個問題我也僅僅是做一猜想，我想很可能會有。和我一起實(shí)習(xí)的那個好朋友，他給我說，我在吉林日報都發(fā)了四十多篇稿子了我還不知道怎么寫稿子嗎，而我們共同的感受就是每一個報社都有他的用稿標(biāo)準(zhǔn)和評判體系，我們在某一個被別人認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)下做得很好不一定就一定可以在其他方面做的很好。

而關(guān)于新聞的自由度而言，我已深切的體會出，去做了一個關(guān)于房屋漏水而房地產(chǎn)公司遲遲不見維修的采訪，回來本來說是要寫稿子就可以發(fā)，沒想到半路接到報社廣告部的電話說那個暴光的單位是我們的客戶，不要發(fā)稿了。我僅僅以一個實(shí)習(xí)生的名義是無法去抗衡三秦報社的，所以只能向那個采訪對象說明緣由。在那時就如我經(jīng)歷的司法不公一般，內(nèi)心無比氣憤卻又無從解決。也許這就是做什么事情都會面對社會難以調(diào)解的問題一般，在法院實(shí)習(xí)時料想法律可以解決所有問題，在報社實(shí)習(xí)時又遐想新聞的輿論監(jiān)督可以解決一切問題，而最后自己的一廂情愿總是讓自己難以釋懷。

我不期望自己的思考是多余的，不期望自己的這點(diǎn)想法是幼稚的，而僅僅是在經(jīng)歷了才會做這樣的獨(dú)立思索，也許我們都無法一個人去完成這個世界所賦予我們的使命，而需要的是很多人在一起努力，在一起朝著我們期望的那個方向努力。

在報社的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八

實(shí)習(xí)真的很快，現(xiàn)在回想起來好像昨天還在報社里。還記得我第一天去的樣子，好不容易找到了去的路線，好不容易擠上了擁擠的公交車，好不容易找到了報社，又好不容易得找到了老師，不過一切都是順利的。

這可以說是我第一次真正的進(jìn)入社會，當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時候真的很緊張。大家都做自己的事情，當(dāng)我進(jìn)去的時候只是禮貌性得看我一眼，好一點(diǎn)的給我一個微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報紙。

第二天我有了自己的辦公桌，我以為我也正式成為他們中的一員了，可是我想錯了。一連幾天我都是在無所事事中度過的，偶爾老師給我一個任務(wù)，哪怕是很小的任務(wù)我都大動干戈，搞的發(fā)生什么重大事件一樣。

第一個星期真的如噩夢一般。在辦公室里你會感覺自己完全是多余的，沒有人會理你。而且老師們在你面前侃侃而談，但是任是沒有你插嘴的份，第一個星期就在這么渾渾噩噩中度過，當(dāng)時我唯一的想法就是：完了!完了!這個暑假完了，難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的，我真的有想過不干了，回家算了。

但是所謂絕處逢生，壞到了極點(diǎn)就不可能再壞下去。第二個星期因?yàn)閳笊绲幕顒虞^多，慢慢得和老師們熟絡(luò)起來，但是一般來說我還是大氣不敢出的那種。說到我的老師那可不得了啊，在我進(jìn)去以后不久她們?nèi)齻€就組成了太太理財(cái)團(tuán)，有了一檔專欄叫太太理財(cái)經(jīng)。在這么強(qiáng)大的老師團(tuán)里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開口了：你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的文章。聽到這個消息真的是煎熬了多年的農(nóng)民聽到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了!

但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以，那必須了解基金的基本常識啊。我這個人沒有什么耐心，而且那些名詞解釋解釋得又老長老長的。現(xiàn)在我懂了以后看，我覺得它們講的很多都是廢話，明明很簡單的意思被他們解釋得像愛因斯坦的相對論。那幾天那個痛苦不是用語言可以說明的，天天我看得是云里霧里啊。

忽然有一天，老師問我看得怎么樣了啊。我這個人膽子也大了，說：看懂了。結(jié)果老師就說：今天要寫重點(diǎn)啊，你看看有什么好的`題材沒有?像我這種對概念都一知半解的人，還讓我選題材，一聽到老師的問題我就蒙了。我當(dāng)時說：我們可以寫寫投資者的后市的操作?，F(xiàn)在想起來我一個汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒有多說我，只是笑了笑說：你跟我來的時候一樣一點(diǎn)都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看，不要急。那時候我就覺得真的要做好一行真的不容易，真的是活到老學(xué)到老。

因?yàn)槟翘炱渌蠋熞膊辉?，我就和樓老師聊了起來。聊天后我才知道原來樓老師也是城院畢業(yè)的，而且她通過自己的努力考到了浙大的研究生。經(jīng)過那個下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來。我也暗暗下決心一定要把基金的知識學(xué)好，至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過不懈的努力，還有一些講座，對基金的大概有了一個把握。至少基金有哪些分類，不同基金之間有哪些區(qū)別，我都搞清楚了。

后面幾個星期，我不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù)。老師更是把寫封底報道這種重大任務(wù)交給我。說你慢慢寫寫看，寫得好寫不好都沒事，我會幫你修改的。第一次寫的時候當(dāng)然是力不從心，非常想寫好但是知識面不夠。而且整個流程也不清楚，到最后寫得我累死但是出來的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師，老師看過以后沒有批評我，只是說這個重點(diǎn)已經(jīng)抓的非常好了，就是你的新聞結(jié)構(gòu)和欣慰措辭還有很大的不足，總體來說寫得不錯。當(dāng)時我那個開心啊!沒想到我這個沒有什么文采的人也受到了表揚(yáng)。

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