2023年國(guó)旗演講稿勵(lì)志(實(shí)用18篇)

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2023年國(guó)旗演講稿勵(lì)志(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-30 11:53:10     小編:雅蕊

演講稿的語(yǔ)氣可以根據(jù)情境和目的選擇,既可以莊重正式,也可以活潑生動(dòng),以達(dá)到最佳效果。演講稿要注重情感的表達(dá),可以通過(guò)語(yǔ)速、聲音的高低和表情動(dòng)作等方式來(lái)調(diào)節(jié)氣氛。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和借鑒。

國(guó)旗演講稿勵(lì)志篇一

老師們,同學(xué)們:早上好!

今天我講話(huà)的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!

過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?!蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。

古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開(kāi)始練跳高,后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。

在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō),是何等的枯燥、乏味!

但是,劉翔堅(jiān)持下來(lái)了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話(huà)橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。

成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

古人云:“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊”。高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我們打開(kāi)書(shū)本,它總可以教給我們很多。

翻開(kāi)略帶清香的書(shū)頁(yè),潔凈的紙上迸出一些辭句:“退一步天高地闊,讓三分心平氣和”,總會(huì)溢出一種智慧――寬容。書(shū)本告訴我們,寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們,寬容是一種成功的心境;母親告訴我們,寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心,就像天空一樣高遠(yuǎn),像大海一樣深邃,它超脫于凡塵俗世的瑣碎,情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容,我們的天空不再陰霾風(fēng)雨;我們有了寬容,生活的'土壤一派盎然春意。

生活中我們經(jīng)常見(jiàn)到的是:“他人之過(guò),我輩一笑處之”的寬容,然而寬容并非單純的容人容事,我們應(yīng)更全面地看待它。

寬容是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。寬容者心懷天下,以一天下之心而為天下之事。于兵馬亂世,他們挺身而出,安定四方;處太平盛世,他們“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”。在寬容者心中,不僅有人、朋友,更多的是國(guó)家、是民族、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書(shū)”,可以“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,可以“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”!試問(wèn)倘無(wú)司馬遷為天下修史之決心,何來(lái)“無(wú)韻之離騷”?又試問(wèn)倘無(wú)千萬(wàn)革命先輩胸懷天下的赤子之心,何來(lái)今天的共和國(guó)?他們都是歷史的強(qiáng)者,在他們身上都閃耀著一種光芒――寬容。

寬容還是對(duì)優(yōu)秀多元思想的兼容并包。“大海不擇細(xì)流,方能就其深;泰山不讓土壤,故能成其大?!庇掠诎菟说乃枷?,博采眾長(zhǎng),也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言,才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國(guó)氣度容納天下,才為世界所敬服;而反觀明清二朝,卻嚴(yán)令禁海,閉關(guān)鎖國(guó),枉稱(chēng)大國(guó),而無(wú)大國(guó)之氣度,終將中國(guó)拉入了落后的深淵,釀成中國(guó)難以回首的百年恥辱,讀史當(dāng)明理,作為我們,要以史為鑒,志存高遠(yuǎn),萬(wàn)不可因一時(shí)得失而迷失自我。

人常言:“比大地廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。”在中學(xué)時(shí)代,我們不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)做人,學(xué)做一個(gè)寬容的人;從不因一時(shí)意氣斤斤計(jì)較,而是嚴(yán)以律已,寬以待人,與人為善,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

學(xué)會(huì)了寬容,成于中而形于外,我們自然就擁有了氣質(zhì)與風(fēng)度;學(xué)會(huì)了寬容,我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識(shí),學(xué)會(huì)了寬容,我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負(fù),我們的理想才會(huì)如雄鷹般飛翔!

看庭前花開(kāi)花落,望天邊云卷云舒。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)寬容,以一顆寬容博大之心邁步前行!

國(guó)旗演講稿勵(lì)志篇二

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!在我的心中,有一個(gè)媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)漂亮,永遠(yuǎn)偉大,她就是我的祖國(guó)媽媽。

當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ),第一個(gè)發(fā)音就是“媽媽”;當(dāng)我讀書(shū)識(shí)字,第一個(gè)詞語(yǔ)就是“中華”;當(dāng)我學(xué)會(huì)歌唱,第一首歌曲就是《我愛(ài)北京天安門(mén)》,當(dāng)我漸漸地長(zhǎng)大,媽媽告訴我:“我們的幸福,都來(lái)自祖國(guó),祖國(guó)是哺育每一個(gè)人的媽媽。”老師教導(dǎo)我:只有祖國(guó)富裕強(qiáng)大,才能保護(hù)每一個(gè)孩子、每一個(gè)家。歷史告訴我:沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有家,國(guó)家不強(qiáng)盛,落后就要挨打!祖國(guó),你是我們共同的母親,是我們最親最?lèi)?ài)的媽媽!

祖國(guó)媽媽有960萬(wàn)平方公里的土地,有上下五千年的燦爛文化,有享譽(yù)世界的四大發(fā)明,有秀美瑰麗的三山五岳。

祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)你鮮艷的五星紅旗,那里有烈士的鮮血,那里有無(wú)限的光明,那里有民族的團(tuán)結(jié)。我愛(ài)你翻天覆地的變化,香港澳門(mén)已經(jīng)回歸,奧運(yùn)盛會(huì)成功召開(kāi),衛(wèi)星升上藍(lán)天,飛船遨游太空,人民幸福生活,國(guó)際威望提升。

祖國(guó)媽媽?zhuān)覟槟阕院?,我為你驕傲。作為你的孩子,我們要好好學(xué)習(xí),用豐富的知識(shí)來(lái)建設(shè)你;我們要加強(qiáng)鍛煉,用強(qiáng)壯的身體來(lái)保護(hù)你;我們要頑強(qiáng)拼搏,用勤勞的雙手來(lái)裝扮你,讓你變得更加富強(qiáng),更加美麗!

國(guó)旗演講稿勵(lì)志篇三

老師們、同學(xué)們,大家好:

今天我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是有關(guān)校園安全的話(huà)題。在一個(gè)家庭中,一個(gè)人的安全關(guān)系到全家人的幸福;而在我們校園里,每一個(gè)人的安全關(guān)系到全校人的幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能真正擁有。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營(yíng)造人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。時(shí)下是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故多發(fā)時(shí)期,為了確保我們的人身安全與學(xué)校的穩(wěn)定,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,努力營(yíng)造師生安全的環(huán)境,請(qǐng)同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn):

一、交通安全方面:目前桐鄉(xiāng)的交通呈現(xiàn)“車(chē)多路窄”的狀況,交通事故已成為威脅我們?nèi)松戆踩摹半[形殺手”,請(qǐng)大家務(wù)必時(shí)刻注意交通安全。在馬路上時(shí)要靠路道右邊行走,不快走,不追逐;騎自行車(chē)不賽車(chē),不搶機(jī)動(dòng)車(chē)道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行;嚴(yán)格遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則。為了自己和他人的安全著想,“寧等三分不爭(zhēng)一秒”,希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

二、預(yù)防傳染病方面:時(shí)下是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),要時(shí)刻注意防寒保暖,室內(nèi)要注意根據(jù)情況通風(fēng)透氣。如果自己感冒要及時(shí)醫(yī)治,在咳嗽和打噴嚏時(shí)切不可對(duì)著他人,請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生。最近一段時(shí)間晝夜溫差大,天氣變化也較大,請(qǐng)同學(xué)們注意適時(shí)添減衣物,做到“有風(fēng)度,更有溫度”。同時(shí)重視飲食安全,多吃蔬菜少吃油炸類(lèi)食品。陽(yáng)光體育鍛煉、大課間活動(dòng)時(shí),要根據(jù)活動(dòng)量添減衣服,活動(dòng)后如果出汗多,應(yīng)把汗水及時(shí)擦干,防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。

三、消防安全方面:時(shí)下火災(zāi)隱患很大,同學(xué)們要關(guān)注消防安全,自覺(jué)做到1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及香煙、啤酒等易燃易爆物品進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外,尤其是我們這樣的住宿制學(xué)校,同學(xué)們更要對(duì)同寢室的同學(xué)負(fù)責(zé)任,不能因?yàn)閭€(gè)人的一時(shí)任性而殃及到周?chē)耐瑢W(xué)。2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。在我們當(dāng)中有部分同學(xué)把校園內(nèi)的消防設(shè)施當(dāng)成玩具,總覺(jué)得這些東西都是擺設(shè),更本派不上用場(chǎng),經(jīng)常三五個(gè)人一起對(duì)消防栓、滅火器敲敲打打,這是對(duì)自己更是對(duì)別人的生命的漠視,一旦危急情況發(fā)生,后果不堪設(shè)想。3、在教室、寢室里,不得攜帶電器產(chǎn)品,更不得擅自使用電器設(shè)備。4、放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電燈、電腦電視,飲水機(jī)等電器設(shè)備,這是節(jié)能減排,更是有效降低火災(zāi)隱患的措施。

老師們、同學(xué)們,安全工作無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山。有些偶爾的一次麻痹大意釀成了遺憾終生的悲劇。生命是寶貴的,我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,更要學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們美麗的校園。希望大家把人和物的安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,讓幸福陪伴我們的一生!

國(guó)旗演講稿勵(lì)志篇四

同學(xué)們:

我是八一班,時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),離期末考試只有1周的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫。期末的復(fù)習(xí),就像賽跑時(shí)最后的沖刺,格外重要。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

一、思想上要高度重視。

期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次檢閱,對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立信心、確立目標(biāo)、努力追趕和超越自己。精心備考,自主學(xué)習(xí),讓我們的復(fù)習(xí)備考過(guò)程充滿(mǎn)著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,營(yíng)造一個(gè)積極的、主動(dòng)的復(fù)習(xí)迎考氛圍。杜絕“都是學(xué)過(guò)的知識(shí),復(fù)習(xí)沒(méi)啥大不了”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),杜絕平日學(xué)習(xí)中松散疲塌的心理狀態(tài),杜絕有違校規(guī)校紀(jì)的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去,以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去。

二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理。

期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。

三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效。

除了思想上重視以外,要想取得好成績(jī),更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階?;A(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。復(fù)習(xí)中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題,絕對(duì)不能回避,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣。

記住一:“沒(méi)有最好,只有更好”,希望以此來(lái)鞭策自己,激勵(lì)自己,超越自我。

記住二:失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),給自己一個(gè)奇跡!我的講話(huà)完了,謝謝!

國(guó)旗演講稿勵(lì)志篇五

這幾天,我讀了《101個(gè)道理故事》這本書(shū)。其中《每天做好一件事》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。

這個(gè)故事講得是有一位小和尚,什么都想比人強(qiáng),什么都學(xué),但由于學(xué)的東西太多了,不但沒(méi)有表現(xiàn)得比別的師兄優(yōu)秀,反而樣樣不如人。后來(lái)他聽(tīng)從方丈的一番勸說(shuō),每天都能做好一件事,最后成了一位德高望重的方丈。

當(dāng)我讀到“假如你每天做好一件事,你就可以成功”時(shí),萬(wàn)分感慨:人不可能一口氣吃成胖子,事事想做,把所想的事情都擠到一起來(lái)做,反而會(huì)一事無(wú)成。不如踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事,收獲成功,收獲快樂(lè)。一個(gè)人的能力是有限的,如果什么都要拿第一的話(huà),最終只能接受失敗。

當(dāng)我讀完這個(gè)故事時(shí),心想:我也像小和尚一樣,事事都想比別人強(qiáng),因此也學(xué)了非常多。以后,我要每天做好一件事,每天獲得收獲與快樂(lè)。我有一個(gè)朋友,他非常喜歡畫(huà)畫(huà),他舉辦過(guò)個(gè)人展覽,參加過(guò)上百次要請(qǐng),無(wú)論參觀者多少,有沒(méi)有獲獎(jiǎng),他的臉上總是掛著笑容,在一次聚會(huì)上,我問(wèn)他:“你為什么這么開(kāi)心?”“我為什么不能這么開(kāi)心?”他回答,之后,他給我講了個(gè)故事。

有一個(gè)人,他喜歡畫(huà)畫(huà)、打籃球、跑步,他很要強(qiáng),每一樣都要第一,但學(xué)習(xí)一落千丈,父親知道了,沒(méi)有責(zé)怪他,父親拿了一些玉米,又拿了一個(gè)漏斗,父親讓他拿著漏斗,把一粒玉米投進(jìn)去,玉米便漏下來(lái)了,父親投幾粒,手中就有幾粒,父親抓了一些就放進(jìn)漏斗里,玉米便漏不下來(lái)了,父親說(shuō):“每天做好一件事,你就能收獲一個(gè)種子,如果把事情放在一起做,就收獲種子了。”

他記住了里面的一句話(huà):“微笑著面對(duì)生活吧?!?/p>

國(guó)旗演講稿勵(lì)志篇六

每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下演講,每一次的國(guó)旗下演講,我們都要求講話(huà)的班級(jí)精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。下面我們一起來(lái)看看國(guó)旗下。

吧。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《講文明,懂禮貌》。

其實(shí),在我們?nèi)粘I钪?,講文明講禮貌,多使用禮貌用語(yǔ)往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。

古人云:“言為心聲”。的確,語(yǔ)言能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德和道德修養(yǎng)水平。當(dāng)我走在馬路上,看到有序的車(chē)輛行人,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候,我看到了文明;當(dāng)我們的同學(xué)上下樓梯靠右行,我看到了文明……。我們從小接受社會(huì)文明禮儀的教育,然而,在我們身邊,很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀,可是校園中有的同學(xué)之間相互稱(chēng)呼綽號(hào);見(jiàn)到老師繞道行走;上課不遵守課堂紀(jì)律;不講究個(gè)人衛(wèi)生;隨處丟棄垃圾;聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?同學(xué)們,文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!文明禮貌的用語(yǔ)會(huì)使我們的心靈更美、更純潔!

現(xiàn)在,我們也經(jīng)常能在校園看到很多不文明的現(xiàn)象,這不僅有損我們個(gè)人的形象,還會(huì)給他人帶來(lái)創(chuàng)傷。

同學(xué)們!我們是花朵,我們是幼苗,我們是中華民族的希望!“少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”,讓那些不文明語(yǔ)言和行為遠(yuǎn)離我們,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!讓文明之花開(kāi)遍我們的校園,開(kāi)遍我們的祖國(guó)大地!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我們演講的題目是《敢于拼搏,勇攀高峰》。

作為中學(xué)生的我們,此刻正需要這樣的精神。敢于拼搏就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上勇往直前,勇挑重?fù)?dān),敢當(dāng)重任。敢于拼搏就是堅(jiān)持不懈,持之以恒,以堅(jiān)韌不拔的毅力,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我。

我們初中的三年,是我們流汗流淚的三年,大家都抱著對(duì)美好明天的憧憬不斷努力的積蓄能量,等待著學(xué)考的戰(zhàn)場(chǎng)來(lái)證明自己,然而這一切的實(shí)現(xiàn),自然少不了拼搏二字。拼搏就是要我們勇敢起來(lái)。

勇敢是一個(gè)人在激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的必有品質(zhì),是一個(gè)民族屹立于世界之林的信念基石。

布魯諾是勇敢的,因?yàn)樗麚碛袨檎胬硐氆I(xiàn)身的勇氣;貝多芬是勇敢的,因?yàn)樗麚碛刑魬?zhàn)命運(yùn)的勇氣;屈原是勇敢的,因?yàn)樗麚碛袨樽约旱膱?bào)國(guó)之志,而以死抗?fàn)幍挠職猓晃奶煜槭怯赂业?,因?yàn)樗麚碛腥松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的丹丹氣節(jié)。

只要你勇敢,歷史將記住你,后人將敬重你,你將為勇敢一詞注上最完美的詮釋?zhuān)?/p>

拼搏就是要我們堅(jiān)韌起來(lái),用困苦磨練心志。孟子說(shuō):“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人生的斗士霍金不僅是精神睿智的結(jié)晶,也是人格力量的聚集。他憑借自己的智慧寫(xiě)出了著名的《時(shí)光簡(jiǎn)史》,推動(dòng)了科學(xué)界的飛速發(fā)展,為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們?cè)隗@嘆他在事業(yè)上的非凡成就的同時(shí),也不免會(huì)感嘆他命運(yùn)的不幸和他意志的無(wú)比堅(jiān)韌。

在他身上,不僅閃爍著智者無(wú)比的光彩,更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性,記得他在一次新聞發(fā)布會(huì)上,有個(gè)女記者提出了一個(gè)全場(chǎng)頓然無(wú)聲的無(wú)比尖銳的問(wèn)題。她說(shuō):“霍金先生,難道你不為被固定在一個(gè)輪椅上面感到悲哀嗎?”

然而,霍金卻鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤(pán)上敲出這樣一些字:“我沒(méi)有悲哀,我卻很慶幸,因?yàn)樯系垭m然把我固定在一個(gè)輪椅上,卻給了我足以想像世界萬(wàn)物,足以激發(fā)人生斗志的能力。其實(shí),上帝對(duì)人都是很公平的。”他的回答得到了全場(chǎng)最熱烈的掌聲。生命的堅(jiān)韌,在他身上得到了最充分的展現(xiàn),生命的堅(jiān)韌在他身上得到了最完美的鑲嵌。是的,堅(jiān)韌是水滴的鍥而不舍;堅(jiān)韌是梅花的迎風(fēng)傲雪;堅(jiān)韌是珍珠的重重磨礪。我們相信人的命運(yùn)將因堅(jiān)韌變得繁花似錦,光彩奪目;人的命運(yùn)將因他的堅(jiān)韌,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光。

人能走多遠(yuǎn),不要問(wèn)路途,要問(wèn)堅(jiān)定地信念;人能攀多高,不要問(wèn)高山,要問(wèn)堅(jiān)強(qiáng)的毅志;我們離成功還有多遠(yuǎn),不要問(wèn)天資,要問(wèn)拼搏。能量是守恒的,今天的付出就是明天的累累碩果。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

我們面前還有更多的挑戰(zhàn),求學(xué)之路異常艱難,但我們相信:“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。”只要我們心中有敢于拼搏的精神,一定會(huì)問(wèn)鼎巔峰。一個(gè)敢于拼搏的人將永遠(yuǎn)氣壯山河!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都有屬于自己與眾不同的青春,青春需要拼搏,拼搏之后才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽,但它卻從未衰減。

人們常說(shuō):青春是美好的,青春是我們?nèi)松?dāng)中最瘋狂的時(shí)期,它復(fù)雜且短暫。它總是讓人沉醉于其中,不小心錯(cuò)過(guò)自己的青春年華。于是,有許多人到中年之后后悔,后悔自己沒(méi)有好好珍惜時(shí)光,青春一去不復(fù)返;又或者后悔那時(shí)做的一些傻事。但是,我認(rèn)為,青春無(wú)悔。有些東西是人們?cè)谇啻浩诓拍苷嬲龘碛?,比如斗志,比如朝氣,比如熱血等等。其?shí),現(xiàn)如今處于青春時(shí)代的我們是幸福的。因?yàn)?,我們擁有著其他時(shí)代的人沒(méi)有的一些東西,此時(shí)的我們,還可以拼搏,為了自己的理想,去不斷地奮斗,盡管我們有時(shí)候有些意氣用事,但有一句話(huà)說(shuō)得好:“再不瘋狂我們就老了。”誰(shuí)不想為自己的青春添點(diǎn)色彩呢?誰(shuí)又希望自己的青春平平淡淡,平凡而去呢?誰(shuí)又想讓自己的青春變成以后自己內(nèi)心的后悔呢?我們的青春就應(yīng)該轟轟烈烈,這樣才不枉自己度過(guò)此生;這樣才會(huì)讓自己的人生有點(diǎn)意義;這樣才有值得回味的價(jià)值!

青春,不容我們錯(cuò)過(guò)。青春,它給了我們時(shí)間,給了我們歡樂(lè),給了我們動(dòng)力。讓我們帶著歡快的心情在那操場(chǎng)的跑道上不斷的奔跑,為屬于自己的青春吶喊吧!

世界總會(huì)帶給我們一些追悔莫及的事情,當(dāng)我們回到初中時(shí)代,那時(shí)青澀、無(wú)知的我們,處在青春中,又怎會(huì)明白青春的含義,又怎會(huì)去珍惜這段時(shí)光?但,或許有的人醒悟過(guò)來(lái)了,聽(tīng)進(jìn)了別人的勸告。那時(shí)的我們,曾信誓旦旦說(shuō)著那些不符合現(xiàn)實(shí)的理想,雖然可笑,卻體現(xiàn)了青春的特性。

青春,它是那么的獨(dú)一無(wú)二。給人的感覺(jué)是美妙又獨(dú)特的。即使這樣,還是有很多人沒(méi)有牢牢地把握住它,而錯(cuò)過(guò)就不再擁有了?;蛟S這樣,才讓人開(kāi)始懂得了“唯一”的價(jià)值。青春富有人生哲理,它的意義看似簡(jiǎn)單,理解起來(lái),又覺(jué)得那么復(fù)雜,難以用言語(yǔ)詮釋。

我覺(jué)得青春就像一桌美味的飯菜,而自己就是一個(gè)饑餓的人,在這個(gè)進(jìn)行過(guò)程中,一直沉醉在里面,太過(guò)沖動(dòng),待到結(jié)束,才來(lái)回味,流連忘返?!罢l(shuí)叫那年我們十八,正值青春年華?!笔堑?,盡管那些年我們做錯(cuò)了很多事,但這一路走來(lái),我們的青春不悔。

國(guó)旗演講稿勵(lì)志篇七

“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別……”下面是小編為您整理的關(guān)于青春無(wú)悔學(xué)生演講稿,希望對(duì)你有所幫助。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都有屬于自己與眾不同的青春,青春需要拼搏,拼搏之后才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽,但它卻從未衰減。

人們常說(shuō):青春是美好的,青春是我們?nèi)松?dāng)中最瘋狂的時(shí)期,它復(fù)雜且短暫。它總是讓人沉醉于其中,不小心錯(cuò)過(guò)自己的青春年華。于是,有許多人到中年之后后悔,后悔自己沒(méi)有好好珍惜時(shí)光,青春一去不復(fù)返;又或者后悔那時(shí)做的一些傻事。但是,我認(rèn)為,青春無(wú)悔。有些東西是人們?cè)谇啻浩诓拍苷嬲龘碛?,比如斗志,比如朝氣,比如熱血等等。其?shí),現(xiàn)如今處于青春時(shí)代的我們是幸福的。因?yàn)椋覀儞碛兄渌麜r(shí)代的人沒(méi)有的一些東西,此時(shí)的我們,還可以拼搏,為了自己的理想,去不斷地奮斗,盡管我們有時(shí)候有些意氣用事,但有一句話(huà)說(shuō)得好:“再不瘋狂我們就老了?!闭l(shuí)不想為自己的青春添點(diǎn)色彩呢?誰(shuí)又希望自己的青春平平淡淡,平凡而去呢?誰(shuí)又想讓自己的青春變成以后自己內(nèi)心的后悔呢?我們的青春就應(yīng)該轟轟烈烈,這樣才不枉自己度過(guò)此生;這樣才會(huì)讓自己的人生有點(diǎn)意義;這樣才有值得回味的價(jià)值!

青春,不容我們錯(cuò)過(guò)。青春,它給了我們時(shí)間,給了我們歡樂(lè),給了我們動(dòng)力。讓我們帶著歡快的心情在那操場(chǎng)的跑道上不斷的奔跑,為屬于自己的青春吶喊吧!

世界總會(huì)帶給我們一些追悔莫及的事情,當(dāng)我們回到初中時(shí)代,那時(shí)青澀、無(wú)知的我們,處在青春中,又怎會(huì)明白青春的含義,又怎會(huì)去珍惜這段時(shí)光?但,或許有的人醒悟過(guò)來(lái)了,聽(tīng)進(jìn)了別人的勸告。那時(shí)的我們,曾信誓旦旦說(shuō)著那些不符合現(xiàn)實(shí)的理想,雖然可笑,卻體現(xiàn)了青春的特性。

青春,它是那么的獨(dú)一無(wú)二。給人的感覺(jué)是美妙又獨(dú)特的。即使這樣,還是有很多人沒(méi)有牢牢地把握住它,而錯(cuò)過(guò)就不再擁有了?;蛟S這樣,才讓人開(kāi)始懂得了“唯一”的價(jià)值。青春富有人生哲理,它的意義看似簡(jiǎn)單,理解起來(lái),又覺(jué)得那么復(fù)雜,難以用言語(yǔ)詮釋。

我覺(jué)得青春就像一桌美味的飯菜,而自己就是一個(gè)饑餓的人,在這個(gè)進(jìn)行過(guò)程中,一直沉醉在里面,太過(guò)沖動(dòng),待到結(jié)束,才來(lái)回味,流連忘返。“誰(shuí)叫那年我們十八,正值青春年華。”是的,盡管那些年我們做錯(cuò)了很多事,但這一路走來(lái),我們的青春不悔。

國(guó)旗演講稿勵(lì)志篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

勤學(xué),說(shuō)來(lái)容易,做來(lái)難,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說(shuō)老師沒(méi)有教好。在我看來(lái),成績(jī)不好,不是天資與教師的問(wèn)題,最重要的是自己平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真,不勤于學(xué)習(xí)。

我記得有一位名人說(shuō)過(guò):"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說(shuō)過(guò):"天才出于勤奮"。這些話(huà)都說(shuō)得很對(duì),譬如說(shuō)大發(fā)明家愛(ài)迪生,為了研究出理想的白織燈,進(jìn)行了上千次的試驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過(guò)了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史,絕少有靠投機(jī)巧取勝的,可見(jiàn),任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開(kāi)的。

但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差不說(shuō),上課還不聽(tīng)講,不是睡覺(jué)就是玩,根本不去學(xué)習(xí),這個(gè)樣子成績(jī)又怎么會(huì)好得起來(lái)呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿(mǎn),上課不聽(tīng)講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來(lái)源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有個(gè)方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎(jiǎng)和錢(qián)財(cái),天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩(shī),不讓他學(xué)習(xí),由于仲永沒(méi)有時(shí)間看書(shū),學(xué)習(xí),才能漸漸衰退,20歲時(shí),方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。

14歲是一個(gè)特殊的年齡,將告別孩提時(shí)代,邁入青春大門(mén),這是少年邁向青年的重要時(shí)期,所以這一時(shí)刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進(jìn)。

青春是人生的花季,青春是人生的黃金時(shí)代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。

國(guó)旗演講稿勵(lì)志篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我家門(mén)前有一棵小樹(shù),不但瘦小而且干癟,似乎被風(fēng)一吹,隨時(shí)都有倒下來(lái)的可能,所以我對(duì)他并不在乎,任由他自生自滅。

有一天,狂風(fēng)突然來(lái)襲,夾雜著暴雨,窗戶(hù)也呼呼作響,“啪”的一聲,玻璃也震碎了。我的心也由此恐懼起來(lái),也有點(diǎn)擔(dān)心那弱不禁風(fēng)的小樹(shù),看看窗外小樹(shù)被蹂躪得遍體鱗傷。心想:完了吧,他的生命就要完結(jié)了。或許對(duì)它是一種解脫吧,語(yǔ)氣痛苦的活著,不如在風(fēng)雨中死去。

雨下了整整一天,總算停了。太陽(yáng)依舊從東邊升起,而那棵小樹(shù)卻被攔腰折斷,心中不由的泛起一絲悲傷。但令我意外的是,幾個(gè)月后,小樹(shù)折斷處,竟冒出一定啊新綠。我的心被他如此頑強(qiáng)的生命力所震撼。

幾年過(guò)去了,他重新變得高大而挺拔。任憑風(fēng)吹雨打,都紋絲不動(dòng)。我懂得了風(fēng)雨的磨練使得、他更加堅(jiān)韌,也造就了今日的輝煌。

其實(shí),人生也是如此。剛開(kāi)始的生命史脆弱的,近觀有父母的精心呵護(hù),但總有一天,會(huì)離開(kāi)父母,自己獨(dú)自去闖蕩。

慢慢人生,不可能永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順,困難和挫折是避免不了的,但如果你對(duì)它心聲畏懼,那么你便會(huì)越來(lái)越懦弱,最后被這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所淘汰。反之,面對(duì)各種不幸的遭遇,敢于迎接挑戰(zhàn),拿出永不屈服的精神,一路過(guò)關(guān)斬將,那么成功還會(huì)離你遠(yuǎn)嘛?相信你會(huì)越來(lái)越強(qiáng),就像小樹(shù)被暴風(fēng)雨襲擊后,根越扎越穩(wěn)。

朋友們,讓我們歷經(jīng)風(fēng)雨吧,接受風(fēng)雨的洗禮,不斷增強(qiáng)滋生的實(shí)力,磨練自己的意志。

國(guó)旗演講稿勵(lì)志篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好:

我們每個(gè)同學(xué)都是爸爸媽媽的希望,是我們祖國(guó)的未來(lái)??鞓?lè)健康地成長(zhǎng)是我們每個(gè)人的心愿。所以我們不能忽視存在我們身邊的安全隱患。

一、先來(lái)說(shuō)一說(shuō)教室吧。

我們同學(xué)一天的學(xué)習(xí)任務(wù)主要是在教室里完成的。所以課間主要是休息好,并做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。千萬(wàn)不要在走廊上推推攘攘,追來(lái)追去,以免互相碰撞,造成傷害。現(xiàn)在有很多班級(jí)存在這種情況:組長(zhǎng)發(fā)本子,那簡(jiǎn)直是飛本子,這樣很容易砸到同學(xué)的頭,或眼睛,或眼鏡。希望我們的組長(zhǎng)能多走幾步,生命在于運(yùn)動(dòng)嘛。如果同學(xué)發(fā)現(xiàn)教室里的開(kāi)關(guān)或插座有破損時(shí)要及時(shí)報(bào)告老師,請(qǐng)電工修理。不要擅自處理。

二、寢室里要注意安全。

寢室是休息的場(chǎng)所。而我們有些同學(xué)把寢室變成了打鬧玩耍的地方。寢室地面被弄濕后是很滑的,很容易摔交的。上次聽(tīng)說(shuō)我們初一同學(xué)還有在寢室玩“捉迷藏”的游戲。還有同學(xué)到寢室,發(fā)現(xiàn)自己的寢室進(jìn)不去,居然從旁邊寢室的走廊上爬過(guò)去,拿自己的生命開(kāi)玩笑。這都是要不得的。

三、集體活動(dòng)時(shí)要注意安全。

當(dāng)校內(nèi)組織集會(huì),升旗儀式,大課間等集體活動(dòng)時(shí),要排好隊(duì)按照學(xué)校體育組規(guī)定的路線行走,以免造成樓梯堵塞。上下樓梯要靠右慢走,不可奔跑,以免撞傷自己或他人。尤其是去食堂用餐,千萬(wàn)不可跑步進(jìn)食堂。大家想早點(diǎn)買(mǎi)到飯菜的心情是可以理解,但萬(wàn)一摔個(gè)骨折,骨裂,那損失可就大了。

我們學(xué)校每年春天都會(huì)組織學(xué)生春游。當(dāng)我們?nèi)ゴ河螘r(shí)一定要緊跟自己的班級(jí)或自己的小組,千萬(wàn)不可單獨(dú)行動(dòng)。我還清楚記得:去年我校組織去南北湖春游,我班一學(xué)生獨(dú)自一人在小島上看課外書(shū)入迷而與小組走散,老師和同學(xué)都很著急。還好最后有驚無(wú)險(xiǎn)。

四、體育活動(dòng)中注意自我防護(hù)。

在我們學(xué)校體育活動(dòng)有很多:如大課間,體育課,陽(yáng)光體育,初三還有體育中考訓(xùn)練,每天參加體育運(yùn)動(dòng)不僅可以增強(qiáng)體質(zhì),還能促進(jìn)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),但要注意安全:我建議同學(xué)們穿膠底運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大,而塑料或皮底的鞋又硬又滑,不適宜運(yùn)動(dòng)時(shí)穿。每次劇烈運(yùn)動(dòng)前要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動(dòng),否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。在我們操場(chǎng)的一角有單桿、雙桿等一些運(yùn)動(dòng)器械,很多同學(xué)喜歡到那里去玩兩下,那最好有同學(xué)陪伴,也好有個(gè)照應(yīng)。

最后:希望我們大家人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這跟弦,齊心協(xié)力,營(yíng)造一個(gè)安全,文明,祥和的校園環(huán)境。

謝謝大家!

國(guó)旗演講稿勵(lì)志篇十一

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

在這個(gè)涼爽的秋季,我們迎來(lái)了我?!破战逃氖?huì)——第十三屆校園科技周。這是我們高七學(xué)生展示智慧和科學(xué)素養(yǎng)的節(jié)日,也是我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新能力的重要校園科技活動(dòng)。

學(xué)生是人生的起步階段,是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。牛頓、愛(ài)因斯坦、居里夫人、霍金等許多偉大的科學(xué)家都在這一時(shí)期樹(shù)立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,從而為未來(lái)的科學(xué)研究做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。也許我們的同學(xué)不一定都是科學(xué)家,但我們要努力做一個(gè)有科學(xué)態(tài)度,追求真理的人??萍贾苁俏覀儗W(xué)校一年一度的重要活動(dòng)。我們學(xué)校今年科技周的主題是:無(wú)限創(chuàng)意,巧手,夢(mèng)想。希望大家在實(shí)踐中體驗(yàn)科學(xué),在體驗(yàn)中發(fā)揮想象力,在想象中進(jìn)行創(chuàng)造性思維。

為了組織今年的科技周,老師們?cè)缬幸?guī)劃,精心準(zhǔn)備,提前安排,為全校設(shè)計(jì)了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。一、二年級(jí)以科幻畫(huà)為主,用畫(huà)筆描繪未來(lái)的宏偉藍(lán)圖;三至五年級(jí)收集小發(fā)明、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、科技小論文。學(xué)生用手、用腦,把奇思妙想變成現(xiàn)實(shí);在去年五年級(jí)創(chuàng)作大賽的基礎(chǔ)上,推薦六年級(jí)優(yōu)秀作品,進(jìn)一步提升參加安慶市青年科技創(chuàng)新大賽;此外,五年級(jí)科協(xié)的同學(xué)還參加了“節(jié)約糧食,從我做起”的20__全國(guó)青少年科學(xué)考察體驗(yàn)活動(dòng)。今年的科技周有大量的活動(dòng)和創(chuàng)新內(nèi)容。相信同學(xué)們會(huì)積極參加這個(gè)校園科技周,玩得開(kāi)心,做得好,玩得盡興。相信學(xué)生通過(guò)參加各種活動(dòng),會(huì)激發(fā)強(qiáng)烈的求知欲,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,從而在科學(xué)的道路上勇攀高峰。

同學(xué)們,科技周的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,大幕即將拉開(kāi)。希望大家各展所長(zhǎng),用自己的激情和活力,用自己的聰明才智在舞臺(tái)上表演,展示自己的特長(zhǎng);以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極實(shí)踐,大膽想象,勇于創(chuàng)造。無(wú)限創(chuàng)意,巧夢(mèng),希望科技周成為你夢(mèng)想的搖籃,你飛翔的藍(lán)天。最后,預(yù)祝本次校園科技周圓滿(mǎn)成功!

謝謝大家!

國(guó)旗演講稿勵(lì)志篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都有屬于自己與眾不同的青春,青春需要拼搏,拼搏之后才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽,但它卻從未衰減。

人們常說(shuō):青春是美好的,青春是我們?nèi)松?dāng)中最瘋狂的時(shí)期,它復(fù)雜且短暫。它總是讓人沉醉于其中,不小心錯(cuò)過(guò)自己的青春年華。于是,有許多人到中年之后后悔,后悔自己沒(méi)有好好珍惜時(shí)光,青春一去不復(fù)返;又或者后悔那時(shí)做的一些傻事。但是,我認(rèn)為,青春無(wú)悔。有些東西是人們?cè)谇啻浩诓拍苷嬲龘碛?,比如斗志,比如朝氣,比如熱血等等。其?shí),現(xiàn)如今處于青春時(shí)代的我們是幸福的。因?yàn)?,我們擁有著其他時(shí)代的人沒(méi)有的一些東西,此時(shí)的我們,還可以拼搏,為了自己的理想,去不斷地奮斗,盡管我們有時(shí)候有些意氣用事,但有一句話(huà)說(shuō)得好:“再不瘋狂我們就老了。”誰(shuí)不想為自己的青春添點(diǎn)色彩呢?誰(shuí)又希望自己的青春平平淡淡,平凡而去呢?誰(shuí)又想讓自己的青春變成以后自己內(nèi)心的后悔呢?我們的青春就應(yīng)該轟轟烈烈,這樣才不枉自己度過(guò)此生;這樣才會(huì)讓自己的人生有點(diǎn)意義;這樣才有值得回味的價(jià)值!

青春,不容我們錯(cuò)過(guò)。青春,它給了我們時(shí)間,給了我們歡樂(lè),給了我們動(dòng)力。讓我們帶著歡快的心情在那操場(chǎng)的跑道上不斷的奔跑,為屬于自己的青春吶喊吧!

世界總會(huì)帶給我們一些追悔莫及的事情,當(dāng)我們回到初中時(shí)代,那時(shí)青澀、無(wú)知的我們,處在青春中,又怎會(huì)明白青春的含義,又怎會(huì)去珍惜這段時(shí)光?但,或許有的人醒悟過(guò)來(lái)了,聽(tīng)進(jìn)了別人的勸告。那時(shí)的我們,曾信誓旦旦說(shuō)著那些不符合現(xiàn)實(shí)的理想,雖然可笑,卻體現(xiàn)了青春的特性。

青春,它是那么的獨(dú)一無(wú)二。給人的感覺(jué)是美妙又獨(dú)特的。即使這樣,還是有很多人沒(méi)有牢牢地把握住它,而錯(cuò)過(guò)就不再擁有了?;蛟S這樣,才讓人開(kāi)始懂得了“唯一”的價(jià)值。青春富有人生哲理,它的意義看似簡(jiǎn)單,理解起來(lái),又覺(jué)得那么復(fù)雜,難以用言語(yǔ)詮釋。

我覺(jué)得青春就像一桌美味的飯菜,而自己就是一個(gè)饑餓的人,在這個(gè)進(jìn)行過(guò)程中,一直沉醉在里面,太過(guò)沖動(dòng),待到結(jié)束,才來(lái)回味,流連忘返。“誰(shuí)叫那年我們十八,正值青春年華?!笔堑模M管那些年我們做錯(cuò)了很多事,但這一路走來(lái),我們的青春不悔。

國(guó)旗演講稿勵(lì)志篇十三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自高一(20)班的陳露,很榮幸能站在這里作國(guó)旗下講話(huà)。今天我演講的題目是《明年會(huì)更好》。

在歡聲笑語(yǔ)中我們送走了見(jiàn)證成長(zhǎng)的20xx年,在期待渴盼中我們迎來(lái)裝滿(mǎn)希望的20xx年。春夏秋冬又一個(gè)輪回,在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們有理由相信明年會(huì)更好!

回首20xx,或許大家都有得有失,沒(méi)有人總是一帆風(fēng)順,也不會(huì)有人永遠(yuǎn)失望傷心,在自己的努力拼搏下,歲末的結(jié)果也是可以預(yù)料的。但這一切已經(jīng)被20xx年喜慶的鞭炮聲驅(qū)散,在新的一年,我們?nèi)匀豢梢栽诖禾觳シN,夏天耕耘,秋天收獲,冬天積累,在20xx年讓自己的每一天都無(wú)悔!

歲月的齒輪又轉(zhuǎn)動(dòng)了一周,我們又長(zhǎng)大了一歲。20xx年還是接受中考洗禮的初三學(xué)子,現(xiàn)在已悄然成為麻城一中的一員。告別稚嫩,邁向成熟?;匚赌菨M(mǎn)載記憶的豬年,發(fā)現(xiàn)有太多不舍與留戀在里面,因?yàn)橐稽c(diǎn)一滴都留下我們走過(guò)的痕跡,青春的歌聲曾在這里唱響,青春的舞步曾在這里旋轉(zhuǎn),青春的夢(mèng)想曾在這里放飛!無(wú)論是我們這些剛進(jìn)入高中的學(xué)生還是正在全面?zhèn)鋺?zhàn)高考的準(zhǔn)畢業(yè)生,都或多或少地留有遺憾,那么我們只能把遺憾留給過(guò)去,帶著新的期翼爭(zhēng)取在豬年實(shí)現(xiàn)理想。當(dāng)我們回憶20xx年時(shí),可以坦誠(chéng)地告訴自己真的盡力了。所以現(xiàn)在我們要永不止步地向前,把自己交給未來(lái),既然走過(guò)的路不可以重來(lái),我們就不要在新的旅程再留下任何遺憾。收拾好心情,以飽滿(mǎn)的精神頑強(qiáng)地拼搏,相信明年會(huì)更好!

期待20xx,不僅是因?yàn)楸本W運(yùn)會(huì)的召開(kāi),更是因?yàn)槟怯质菎湫碌囊荒?,又是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們可以重新規(guī)劃自己的人生,重新調(diào)整自己的方向,重新確定自己的目標(biāo)……所有的人都是重新開(kāi)始,成功與失敗都被遠(yuǎn)去的20xx帶走,我們所要做的,就是在20xx年里奮斗,忘記曾經(jīng)的掌聲與淚水,讓所有的人都驚嘆你的變化,感嘆你在新的一年飛得更高更遠(yuǎn)!新的一年,是未知的,就像一片未開(kāi)墾過(guò)的土地,你不知道它是可以讓你碩果累累還是到最后顆粒無(wú)收。但就是因?yàn)樗牟淮_定性,才給你發(fā)展的空間,讓你盡情展示自己的風(fēng)采。新年新氣象,在家長(zhǎng)老師充滿(mǎn)期待的目光中,讓我們通過(guò)自己的努力,破繭成蝶,讓大家看見(jiàn)光鮮的自己迎著20xx的朝陽(yáng)自信地微笑!

在過(guò)去的一年里,全校師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力,創(chuàng)造了許多很好的業(yè)績(jī)。在這一年中,我校榮獲“全國(guó)綠色學(xué)校”的光榮稱(chēng)號(hào),高考成績(jī)?cè)邳S岡市名列前茅,各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,學(xué)風(fēng)教風(fēng)良好,校園充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。這些都離不開(kāi)全體師生的努力和奮斗。相信新的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,麻城一中一定會(huì)取得更加驕人的成績(jī),譜寫(xiě)輝煌的新篇章!

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日,總把新桃換就符”。老師們,同學(xué)們,站在20xx年的路口,勇敢地向前行吧!因?yàn)?,明年?huì)更好!

國(guó)旗演講稿勵(lì)志篇十四

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,

一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):“像我這樣的沒(méi)人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天,院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài),但不是?真實(shí)?,無(wú)論別人出多少錢(qián),絕對(duì)不能賣(mài)。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣,且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣(mài),竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

后來(lái),院長(zhǎng)是這樣說(shuō)的:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值”。

珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,珍惜自己,因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩?如果我們連自己都不珍惜,又會(huì)去憐惜誰(shuí)?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來(lái)。”可見(jiàn),在別人肯定你之前,你先要肯定自己。

然而,沒(méi)有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭,無(wú)論再怎么珍惜,價(jià)錢(qián)再怎么上漲,也不過(guò)仍然是一塊石頭,它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力,去細(xì)心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會(huì)有其獨(dú)特之處,它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度,珍惜獨(dú)一無(wú)二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己,最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。

也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許佻的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿(mǎn)荊刺,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因?yàn)?,這世上至少還有你在珍惜著自己。

國(guó)旗演講稿勵(lì)志篇十五

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好,我是尹樹(shù)玉。

有一首歌唱道:“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質(zhì),所以我們必須學(xué)會(huì)感恩。

不僅人會(huì)感恩,連動(dòng)物都會(huì)。

感恩并非是口頭上說(shuō)的,而是要發(fā)自?xún)?nèi)心,并且付諸于行動(dòng)。

有一個(gè)高中生,一個(gè)人要上學(xué),還要照顧截肢的母親,卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)一句,這才是懂得感恩。

有些人可能要問(wèn),我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會(huì)感恩?這就要求我們換位思考,站到別人視角去看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),感恩是多么簡(jiǎn)單明了的事。

感恩是一汪清泉,滋潤(rùn)干涸的心靈;感恩是一縷春光,照亮陰暗的角落;感恩是一支樂(lè)曲,滑過(guò)人們的.心田。

感恩讓我們幸福又快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?

謝謝。

國(guó)旗演講稿勵(lì)志篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

青年的我們,是新時(shí)代的推動(dòng)力量。我們理想是豐滿(mǎn)的,未來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)激情的,我們有著一顆為了夢(mèng)想不斷拼搏的心!盡管夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但是我們還是盡全力去靠近它。

有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿(mǎn)激情!青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想。

然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿(mǎn)朝氣,記的奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品這就是青春:充滿(mǎn)著力量充滿(mǎn)著期待充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向充滿(mǎn)著希望和信心的青春!”的確如此。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出!

謝謝大家!

國(guó)旗演講稿勵(lì)志篇十七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。 青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題,又是一種感覺(jué)。

這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。

擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

國(guó)旗演講稿勵(lì)志篇十八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春,這人生中最美好的花季就是初三。

在這最美的時(shí)間里,我們度過(guò)了忙碌又歡快的時(shí)光,在這一年中我們經(jīng)歷了許多次考試,遇見(jiàn)了人生中最美麗的人,與她有了一段美好的回憶。

都說(shuō)青春無(wú)悔,可我覺(jué)得我是留有遺憾的,因?yàn)槲液退谝黄鸬臅r(shí)光是那么少,這匆匆而逝的三年里是多么的遺憾,青春的時(shí)光是多么美好,青春是花季,是人生中最美好的時(shí)光,無(wú)論是好是壞,都是青春,所謂沒(méi)有任何東西是十全十美的,初三過(guò)后,我們即將進(jìn)入青春的校園,我明白這意味著什么,我們從小學(xué)來(lái)到充滿(mǎn)書(shū)氣的初中再到布滿(mǎn)青春的高中,我們已經(jīng)在這孕育我們?nèi)甑哪感!?/p>

在這處三里,我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),可這一晃而過(guò)的時(shí)間,我們即將離去的初三,我會(huì)記得,他帶給了我許多,既有傷感又有快樂(lè),在這初三里,我認(rèn)識(shí)了他們,我們穿著統(tǒng)一的校服,在這校園里穿梭青春初三是多么令人回味,過(guò)了這初三,就意味著他們離我而去,初三的我們年少輕狂,燦若繁花,我相信,帶我們分別的那天,我們彼此留下一個(gè)美好的身影,難忘的回憶,有一位名人曾說(shuō)過(guò)“友誼如同花香一樣,是淡一點(diǎn)好,越淡越使人依賴(lài)”三年間,我們一起哭過(guò),笑過(guò),但更多的是攜手笑對(duì)人生,在這離別的時(shí)候,我想告訴各位:明月裝飾了我的窗子,而你們卻裝飾了我的夢(mèng)。

初三,我會(huì)一起當(dāng)初相見(jiàn)的模樣,都是一臉稚氣的模樣,可現(xiàn)在,我們都成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)青少年將要步入窗中的我們,多了煩惱,成績(jī)的憂(yōu)愁,與朋友的交往,無(wú)論是什么,我們都將永最美好的笑容來(lái)面對(duì),只希望,初三過(guò)后的我們都幸福,快樂(lè)。

這最美好的時(shí)光,就是青春,最美好的花季就是青春初三!

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