報(bào)告的陳述要邏輯清晰、條理分明,遵循時(shí)間、空間或因果關(guān)系,確保內(nèi)容的連貫性和邏輯性。報(bào)告的各個(gè)部分應(yīng)該有邏輯性,要能夠清晰地陳述問題、分析解決方案并得出結(jié)論。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該經(jīng)常向團(tuán)隊(duì)呈現(xiàn)進(jìn)展報(bào)告,這里有一些演講范例供您參考。
班級(jí)文化建設(shè)調(diào)查報(bào)告篇一
人民大眾既是文化的擁有者,也是文化的建設(shè)者,更是文化成果的最終享有者。基層文化建設(shè)是文化建設(shè)的基礎(chǔ),是切實(shí)保障人民群眾基本文化權(quán)益,滿足群眾日益增長(zhǎng)的文化需求的主要途徑。通過對(duì)盂縣基層文化建設(shè)和文化需求的調(diào)研,深深感到基層文化建設(shè)是任重道遠(yuǎn)且十分艱巨的工作。
近年來,我縣把加強(qiáng)基層文化建設(shè)有了長(zhǎng)足發(fā)展。確立了以建設(shè)忠義文化為統(tǒng)領(lǐng),建造一批文化設(shè)施,打造廣場(chǎng)文化、節(jié)會(huì)文化幾個(gè)亮點(diǎn),統(tǒng)籌縣、集鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、村四級(jí)文化網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建盂縣文化、社區(qū)文化、企業(yè)文化、校園文化、村落文化五個(gè)平臺(tái),真正讓樂起來。加大了對(duì)文化事業(yè)的扶持力度營(yíng)造了前所未有的良好環(huán)境。同時(shí)從文化建設(shè)的軟環(huán)境看,近年來每年評(píng)選文明廉潔家庭標(biāo)兵戶10,學(xué)習(xí)才藝型家庭標(biāo)兵戶10戶、好婆媳10對(duì)、好夫妻10對(duì)、好妯娌10對(duì)、好鄰里10對(duì)。全縣創(chuàng)建44個(gè)星級(jí)文化活動(dòng)室、歷年來表彰誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)戶350個(gè)為全縣的群眾性精神文明活動(dòng)書寫了濃墨重彩的一筆。大大提升了盂縣人民的整體素質(zhì)。目前,盂縣文化館、劇院、圖書館、新華書店等設(shè)施向立體式多樣化轉(zhuǎn)變。新建了文化廣場(chǎng)、文化公園等活動(dòng)場(chǎng)所。農(nóng)村大部分中心村都已建有各類活動(dòng)室、閱覽室及黑板報(bào)、宣傳窗等設(shè)施。全縣已形成了較為系統(tǒng)的城鄉(xiāng)一體的縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)文化陣地。
農(nóng)村基層文化建設(shè)存在的問題及原因。
通過走訪和問卷發(fā)現(xiàn),存在的問題主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:
綜合調(diào)查走訪,我們認(rèn)為盂縣基層文化建設(shè)必須繼續(xù)深入貫徹落實(shí)縣委精神,全面實(shí)施文化塑縣戰(zhàn)略,以文化塑造精神、塑造品牌、塑造形象為抓手,著力打造崇文、忠義、爭(zhēng)先、包容的盂縣精神,推動(dòng)盂縣各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。
(一)、進(jìn)一步拓寬基層文化建設(shè)的出路。
加強(qiáng)基層文化建設(shè),要切實(shí)改變目前基層文化建設(shè)在經(jīng)費(fèi)上吃不飽、餓不死、人員上丟不掉、甩不脫、事業(yè)上放不開、搞不活的局面,走出一條減輕實(shí)際負(fù)擔(dān)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、活躍群眾文化生活、促進(jìn)文體事業(yè)自我發(fā)展的新路。具體講,一是政府要積極規(guī)范引導(dǎo)基層文化中心創(chuàng)建工程。二是構(gòu)建適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新機(jī)制。三是大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),打造忠義文化品牌。建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的新型的文化機(jī)制,把文化推向市場(chǎng)。立足當(dāng)前,起好步、走好路,依法嚴(yán)格規(guī)范文化市場(chǎng),真正使文化發(fā)展惠及人民群眾。
(二)、構(gòu)建覆蓋全縣城鄉(xiāng)公共文化網(wǎng)絡(luò)體系。
構(gòu)建全縣公共文化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系總體框架。充分發(fā)揮陽泉百度優(yōu)勢(shì),逐步建立縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三個(gè)級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系。在堅(jiān)持政府為主導(dǎo)同時(shí)調(diào)動(dòng)一切積極因素,鼓勵(lì)和支持各種社會(huì)力量,以捐贈(zèng)贊助等方式,興辦公共網(wǎng)絡(luò)文化事業(yè),提供公共網(wǎng)絡(luò)文化服務(wù),發(fā)展電子商務(wù)、電子政務(wù)、無紙化辦公等等各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)事業(yè),以增強(qiáng)公共網(wǎng)絡(luò)文化服務(wù)體系的構(gòu)建能力,促進(jìn)公共網(wǎng)絡(luò)文化服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。推動(dòng)盂縣規(guī)劃和建設(shè)公共網(wǎng)絡(luò)文化設(shè)施,填補(bǔ)圖書館、藝術(shù)館的空白,并通過新建和改擴(kuò)建的方式,實(shí)現(xiàn)縣級(jí)網(wǎng)絡(luò)圖書館和文化館達(dá)到國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
(三)、加強(qiáng)政策引導(dǎo)構(gòu)建良好的文化市場(chǎng)氛圍。
1、制定完善各類文化產(chǎn)業(yè)政策。設(shè)立文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金。主要用于項(xiàng)目補(bǔ)貼、后期贖買、獎(jiǎng)勵(lì)、貸款貼息以及搭建促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的平臺(tái),如組織文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)、舉辦大型文化活動(dòng)、優(yōu)秀文化產(chǎn)品評(píng)獎(jiǎng)推介等。
2、培育市場(chǎng)主體,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。充分發(fā)揮我縣現(xiàn)有文化資源和工藝美術(shù)、民間工藝、文化產(chǎn)業(yè)制造方面的優(yōu)勢(shì),培育市場(chǎng)主體,在具備條件的地方重點(diǎn)建設(shè)一批文化產(chǎn)品制造、演藝、休閑娛樂等產(chǎn)業(yè)示范基地和文化產(chǎn)業(yè)園區(qū),提高文化產(chǎn)業(yè)的集約化水平,提高科技含量,形成具有盂縣特色的文化產(chǎn)業(yè)群。根據(jù)我縣北、西、東、南部不同的歷史文化特色,扶持建設(shè)集文化、休閑、娛樂、度假為一體的大型文化產(chǎn)業(yè)基地和文化觀光園區(qū),在藏山旅游景區(qū)打造一批旅游演藝系列節(jié)目。形成我縣文化產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局。
3、培育文化產(chǎn)品市場(chǎng)。重點(diǎn)扶持3-5個(gè)有規(guī)模的藝術(shù)品交易市場(chǎng);積極培育小型多樣、具有我縣特色的剪紙、編織、木刻等農(nóng)村民間文化產(chǎn)品的交易市場(chǎng),形成民間藝術(shù)品生產(chǎn)銷售基地。逐步發(fā)展文化經(jīng)紀(jì)代理、評(píng)估鑒定、技術(shù)交易、推介咨詢、擔(dān)保拍賣等各種類型的文化中介服務(wù)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)各類文化行業(yè)組織自身建設(shè),發(fā)揮其推薦、聯(lián)系、協(xié)調(diào)的橋梁作用,創(chuàng)新、健全市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制。
4、精心組織各類文化活動(dòng),塑造忠義文化品牌,推出盂縣精神。舉辦具有影響的地域性大型文化節(jié)慶活動(dòng),積極參加全國(guó)性的博覽會(huì)、交易會(huì),運(yùn)用舞臺(tái)藝術(shù)劇、影視作品等多樣化的宣傳手段,塑造文化品牌,提升地域形象。全方位展示根祖文化、晉商文化、佛教文化、民俗文化等盂縣特色文化,在塑造有影響的文化品牌的同時(shí),為藝術(shù)品交易搭建展示、營(yíng)銷平臺(tái)。
(四)、根據(jù)目前我縣文化建設(shè)現(xiàn)狀,提出以下具體建議:
1、盂縣歷史悠久,傳統(tǒng)文化積淀異常深厚,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)品類繁多。建議按照申報(bào)國(guó)家級(jí)物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作的條件,結(jié)合我縣實(shí)際情況,制定相關(guān)條例,規(guī)范我縣文化遺產(chǎn)保護(hù)工作;建立文化精品生產(chǎn)機(jī)制,確定全縣重點(diǎn)專業(yè)藝術(shù)院團(tuán)名錄,出臺(tái)精品獎(jiǎng)勵(lì)辦法,政府舉辦藝術(shù)節(jié)。建議盂縣要確定重點(diǎn)專業(yè)藝術(shù)名錄。制定《盂縣文化藝術(shù)精品獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》,把藝術(shù)創(chuàng)作經(jīng)費(fèi)和文化活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算,保證藝術(shù)生產(chǎn)和文化活動(dòng)穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源渠道,為繁榮創(chuàng)作和組織引導(dǎo)文化活動(dòng),提供必要的資金保證;對(duì)在全國(guó)或國(guó)際上產(chǎn)生一定影響的文化精品給予重獎(jiǎng),對(duì)宣傳盂縣和樹立盂縣良好形象。同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新藝術(shù)節(jié)投資模式,引入多元化的投資,將各種要素資源集中于營(yíng)造環(huán)境,提高藝術(shù)節(jié)的品牌價(jià)值上,形成良性循環(huán)的投入產(chǎn)出機(jī)制,使藝術(shù)節(jié)永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力。
2、建議制定盂縣文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,使盂縣文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向更為明確、方法更為科學(xué)、效果更為明顯的基礎(chǔ)。鑒于我縣文化資源分散、涉及管理部門較多的現(xiàn)狀,擬組成多個(gè)相關(guān)部門參加的規(guī)劃編制工作機(jī)構(gòu),全面開展編制盂縣文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃工作。編制文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃要與文化產(chǎn)業(yè)調(diào)查相結(jié)合,為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展摸清家底,為篩選文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目提供依據(jù)。各部門應(yīng)立足不同的文化資源和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),找準(zhǔn)發(fā)展的切入點(diǎn),為建立支柱型文化產(chǎn)業(yè),豐富文化產(chǎn)品,完善文化產(chǎn)業(yè)門類結(jié)構(gòu)打好基礎(chǔ)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)文化軟實(shí)力建設(shè),建議設(shè)立榮譽(yù)制度表彰有杰出貢獻(xiàn)的文化工作者。充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)文化工作的高度重視和對(duì)文化工作者的深切關(guān)懷,設(shè)立盂縣文化人才獎(jiǎng)勵(lì)制度,表彰有杰出貢獻(xiàn)的文化工作者,是在文化戰(zhàn)線貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造方針的具體體現(xiàn)。積極推進(jìn)公民文化建設(shè),相關(guān)部門要定期評(píng)選道德模范、見義勇為、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)等凸顯忠義文化為主體的先進(jìn)個(gè)人和集體,逐步構(gòu)建道德文化、誠(chéng)信文化、法治文化、選舉文化、機(jī)關(guān)文化、企業(yè)文化、社區(qū)文化、校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化、節(jié)會(huì)文化等全方位寬領(lǐng)域多渠道的文化建設(shè)格局。
從盂縣文化建設(shè)的整體看,基層文化建設(shè)相對(duì)薄弱。為了滿足群眾日益增長(zhǎng)的文化需求,活躍百姓文化生活,使群眾的精神面貌昂揚(yáng)向上,使群眾的民族凝聚力、創(chuàng)造力、發(fā)展活力得到實(shí)質(zhì)性提升,真正做到以人為本,服務(wù)于民,把精力放在管理上,投資落在群眾中,是政府從辦文化、送文化逐步轉(zhuǎn)型為政府管文化、發(fā)展文化建設(shè)的種種積極探索。
班級(jí)文化建設(shè)調(diào)查報(bào)告篇二
為了深入貫徹落實(shí)"三個(gè)代表"重要思想和黨的十六大會(huì)議精神,促進(jìn)我市文化事業(yè)發(fā)展,加快建設(shè)全國(guó)綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力百?gòu)?qiáng)縣和遼北現(xiàn)代化小都市步伐。我于8月在文化局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,對(duì)我市文化建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查中聽取了文化局領(lǐng)導(dǎo)的情況匯報(bào),深入文化基層單位進(jìn)行調(diào)研,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
我市文化建設(shè)由宣傳部指導(dǎo),文化局主抓,文化局及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所屬文化站21個(gè),圖書館2個(gè),文化館1個(gè),書店1個(gè),電影院2個(gè),文化室16個(gè),從業(yè)人員230人;現(xiàn)有音像、書刊、娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等文化經(jīng)營(yíng)業(yè)戶300家,從業(yè)人員1000多人。
隨著開原經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)文化工作重要性的認(rèn)識(shí)不斷提升,文化的職能和作用越來越大,文化在社會(huì)的地位越來越重要,為了實(shí)現(xiàn)遼北現(xiàn)代化小都市"文化繁榮"建設(shè)目標(biāo),廣大基層文化工作者為此做出了積極的貢獻(xiàn),全市基層文化建設(shè)呈現(xiàn)出積極向上、健康發(fā)展的態(tài)勢(shì)。
1、以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)為動(dòng)力,推動(dòng)文化建設(shè)。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門積極爭(zhēng)取省、市文化部門的大力支持,并且主動(dòng)協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府,卓有成效地開展省級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)"文化中心"、"文化先進(jìn)村"創(chuàng)建工作,到目前,已建成省級(jí)"文化中心"2個(gè),省級(jí)文化先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個(gè),省級(jí)文化先進(jìn)村5個(gè)。此項(xiàng)工作成績(jī)顯著,排在鐵嶺市前列。在大力加強(qiáng)文化建設(shè)工作實(shí)踐中,全市掀起了城鄉(xiāng)共建,加強(qiáng)基層文化建設(shè)的熱潮。通過開展城鄉(xiāng)共建活動(dòng),基層的文化設(shè)施、設(shè)備明顯改善;為廣大群眾休閑、娛樂、健身、開展文化活動(dòng)等提供了廣闊的空間,使農(nóng)村文化工作上了一個(gè)臺(tái)階。
2、全市文化活動(dòng)走向市場(chǎng),群眾文化活動(dòng)蓬勃開展。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,文化工作逐漸向社會(huì)化、市場(chǎng)化邁進(jìn)。我市舉辦的一些大型演出活動(dòng)均動(dòng)員社會(huì)各界力量,全部實(shí)現(xiàn)商務(wù)動(dòng)作,為我市文化活動(dòng)提供了資金保證。全市民營(yíng)文藝演出團(tuán)體及音像、書刊、娛樂場(chǎng)所、電子游戲、網(wǎng)吧等個(gè)體文化經(jīng)營(yíng)戶有了新的發(fā)展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過互相溝通,加大了改革力度,大膽創(chuàng)新,探索出一條把鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化事業(yè)推向文化產(chǎn)業(yè)運(yùn)作的新路子,并已取得較好效果。例如慶云鎮(zhèn)文化中心通過產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),年創(chuàng)收2.5萬元,不僅解決了文化活動(dòng)資金問題,減輕了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān),而且促進(jìn)了全鎮(zhèn)文化活動(dòng)的全面開展。走出了一條以文化產(chǎn)業(yè)促進(jìn)文化事業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)軌道,為解決全市農(nóng)村文化站活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足問題提供了有益的思路和經(jīng)驗(yàn)。
3、以精品創(chuàng)作為重點(diǎn),大力加強(qiáng)群眾性文化活動(dòng)。
今年,我市已舉辦大型文化活動(dòng)20多次,而且多次組織人員參加中央、省、市舉辦的大獎(jiǎng)賽,分別在文化部、中央電視臺(tái)、中央教育電視臺(tái)、遼寧省及遼寧電視臺(tái)舉辦的比賽中,獲金獎(jiǎng)9人次、銀獎(jiǎng)10人次、銅獎(jiǎng)2人次,文化局獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。文化局創(chuàng)研室兩部二人轉(zhuǎn)作品獲鐵嶺市參賽獎(jiǎng)。隨著《馬大帥》一、二部的熱播,今年趙本山又在開原拍攝了《鄉(xiāng)村愛情》電視劇及正在籌折《馬大帥》第三部,這必將進(jìn)一步增加開原的文化藝術(shù)品位,推動(dòng)開原的對(duì)外開放和招商引資工作,更提高了開原的知名度。
二、存在的問題及原因。
從調(diào)查中看到我市文化建設(shè)仍存在一定的問題。
1、基層文化建設(shè)仍有不到位之處。一是發(fā)展不平衡,市區(qū)內(nèi)與廣大農(nóng)村的文化設(shè)施建設(shè)差距在拉大,農(nóng)村中東部地區(qū)與西部差距也在拉大。一個(gè)很明顯的例子就是5個(gè)省級(jí)文化先進(jìn)村都集中在西部,東部基礎(chǔ)文化設(shè)施建設(shè)呈逐年下滑趨勢(shì)。二是資金匱乏,農(nóng)村文化場(chǎng)所被擠占、賣掉的現(xiàn)象十分普遍,文化站站長(zhǎng)幾乎全是兼職,農(nóng)村文化陣地破壞嚴(yán)重,市內(nèi)的情況也比較嚴(yán)重。培養(yǎng)人才工作也因資金、場(chǎng)地限制難以開展,目前開原的文藝人才已出現(xiàn)青黃不接、難以為繼的局面,這與鐵嶺建設(shè)文化名城,開原建設(shè)小都市的要求很難適應(yīng)。
2、基礎(chǔ)設(shè)施仍有不健全之處。全國(guó)文化先進(jìn)縣對(duì)硬件設(shè)施最基本的要求是要具備五個(gè)以上大型封閉文化娛樂場(chǎng)所,而我市卻沒有相應(yīng)配套設(shè)施。此外,還有一些文化站舍因年久失修,破爛不堪,已不能使用。文化設(shè)備短缺,陳舊落后,文化館、站、室均缺少用于工作和開展活動(dòng)的必要設(shè)備。有些鄉(xiāng)、村圖書室,至今還在書架上擺放著相當(dāng)數(shù)量的80年代的`中小學(xué)輔導(dǎo)教材及不符合當(dāng)前形勢(shì)的政治性圖書和沒有利用價(jià)值的圖書,以充當(dāng)圖書冊(cè)數(shù)。
3、文化市場(chǎng)監(jiān)管仍有不到位之處。從目前調(diào)查的情況和群眾反映的情況來看,對(duì)文化市場(chǎng)監(jiān)督管理不到位是當(dāng)前存在的一個(gè)突出問題。一是網(wǎng)吧吸納未成年人進(jìn)入和超時(shí)營(yíng)業(yè)兩個(gè)問題雖然經(jīng)過多次集中專項(xiàng)整治,但仍然存在并且比較突出。在每天中午休息,晚上放學(xué)的高峰期內(nèi),全市70家網(wǎng)吧幾乎個(gè)個(gè)爆滿,每天上網(wǎng)的中小學(xué)生不少于1000人次。"未成年人養(yǎng)活網(wǎng)吧"已經(jīng)成為業(yè)內(nèi)心照不宣、家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的社會(huì)熱點(diǎn)問題。二是市內(nèi)銷售的音像制品、書籍盜版嚴(yán)重,有的產(chǎn)品盜版率高達(dá)50%以上。這也是全國(guó)普遍存在的一個(gè)共性問題。三是歌廳、茶社噪音擾民問題比較突出。目前市內(nèi)投入資金裝備了隔音板的歌廳、茶社不多,大部分都存在噪音超標(biāo)問題,受到噪音影響的群眾意見很大。
產(chǎn)生上述問題的原因。
1、個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對(duì)基層文化建設(shè)重視不夠;仍然存在著說起來重要、忙起來不要,檢查時(shí)要,不檢查時(shí)不要的現(xiàn)象。定期研究、部署、檢查基層文化工作不夠,幫助文化部門解決實(shí)際問題少,影響了文化事業(yè)的發(fā)展。
2、由于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),市鄉(xiāng)兩級(jí)財(cái)政對(duì)文化投入的資金總量偏少,比例偏低,未能達(dá)到國(guó)家關(guān)于"各級(jí)財(cái)政對(duì)文化事業(yè)經(jīng)費(fèi)的投入增長(zhǎng)不低于當(dāng)年財(cái)政收入的增長(zhǎng)幅度"的規(guī)定。必要的文化活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及人員開支難以保證。困擾、制約了文化事業(yè)的發(fā)展。
3、陳規(guī)陋習(xí)改變難。有相當(dāng)一部分群眾"窮不思變,富不思文",思想守舊落后,對(duì)文化和科技不求學(xué)、不求用,仍然是走東家串西家,個(gè)別地方仍存在搞封建迷信或以打麻將為主要的娛樂形式。這種陳規(guī)陋習(xí)一時(shí)還難以轉(zhuǎn)變,這給基層文化建設(shè)帶來了一定的不利因素。
三、對(duì)加強(qiáng)我市文化建設(shè)的幾點(diǎn)建議。
加強(qiáng)文化建設(shè)和文化體制改革,是我市黨委、政府的一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要工作任務(wù)。為進(jìn)一步加強(qiáng)全市的文化建設(shè),針對(duì)目前存在的問題和文化工作的發(fā)展方向,我們提出以下建議:
1、提高對(duì)文化事業(yè)的認(rèn)識(shí)。黨委、政府要站在認(rèn)真貫徹落實(shí)"三個(gè)代表"重要思想和黨的十六大會(huì)議精神,全面建設(shè)小康社會(huì),大力發(fā)展社會(huì)主義文化的高度,繼續(xù)提高對(duì)我市文化建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。必須加大領(lǐng)導(dǎo)力度,把我市文化建設(shè)納入黨委、政府工作的議事日程;納入當(dāng)?shù)貒?guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃當(dāng)中;強(qiáng)化思想政治工作;加強(qiáng)精神文明建設(shè),使我市文化建設(shè)不斷上質(zhì)量、上水平。堅(jiān)持以政府投入為主的前提下,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的積極性,允許和鼓勵(lì)民營(yíng)企業(yè)和個(gè)人興建、管理、經(jīng)營(yíng)文化設(shè)施。國(guó)家與集體、個(gè)人相結(jié)合、逐步形成多渠道、多形式發(fā)展的格局、實(shí)行目標(biāo)與實(shí)效相結(jié)合,不斷提升我市文化建設(shè)水平。
2、加大對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的投入。黨委、政府要加大對(duì)基層文化事業(yè)的投入,按照國(guó)家規(guī)定的"各級(jí)財(cái)政對(duì)文化事業(yè)經(jīng)費(fèi)的投入增長(zhǎng)不低于當(dāng)年財(cái)政收入的增長(zhǎng)幅度"的要求,在財(cái)政支出中確定對(duì)文化投入的具體比例,每年安排一定數(shù)量的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)配套資金,建立以獎(jiǎng)代撥的投資機(jī)制。鼓勵(lì)創(chuàng)建文化先進(jìn)縣、先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、先進(jìn)村、先進(jìn)社區(qū)及建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化中心、標(biāo)準(zhǔn)文化廣場(chǎng),保證有影響的重大文化活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入,保證文化館、圖書館等公益文化單位的日常工作經(jīng)費(fèi),保證專職文化工作干部開支,保證文化干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),加快我市文化設(shè)施建設(shè)步伐。
3、加強(qiáng)文化市場(chǎng)的監(jiān)管。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧監(jiān)管,爭(zhēng)取上級(jí)文化部門支持,盡快落實(shí)終端統(tǒng)一控制接線時(shí)間,安裝過濾軟件等技術(shù)性措施,解決超時(shí)營(yíng)業(yè)和黃色網(wǎng)頁問題。加大巡查、抽檢、處罰力度,嚴(yán)肅查處吸納未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為。積極與工商、公安、電信、消防等部門溝通,加大聯(lián)合整治力度,推進(jìn)綜合執(zhí)法。
4、大力發(fā)展各類群眾性文化活動(dòng)。圍繞市委、市政府中心工作和部署,組織開展好各類群眾性大型文化活動(dòng)。深入研究活動(dòng)方式,不斷創(chuàng)新,大力推行校園文化、社區(qū)文化、廣場(chǎng)文化活動(dòng)等。繼續(xù)打好"趙本山藝術(shù)"品牌,依托藝術(shù)團(tuán)等團(tuán)體,引進(jìn)和培養(yǎng)高素質(zhì)文藝人才,活躍城鄉(xiāng)文化市場(chǎng),創(chuàng)作文藝精品,創(chuàng)出有開原特色的文藝品牌。
班級(jí)文化建設(shè)調(diào)查報(bào)告篇三
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)供銷合作社文化建設(shè)的意見》(供銷合字[xx]17號(hào))文件精神,進(jìn)一步提升供銷合作社的軟實(shí)力,促進(jìn)全區(qū)供銷事業(yè)科學(xué)發(fā)展,按照市社《關(guān)于對(duì)加強(qiáng)供銷合作社文化建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研的通知》精神。我區(qū)從8月25日開始對(duì)文化建設(shè)情況采用開座談會(huì)、個(gè)別交談等方式進(jìn)行調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下:
我區(qū)有四個(gè)基層供銷社和一個(gè)社屬企業(yè),分別是益門供銷社、晁峪供銷社、甘峪供銷社、固川供銷社,城區(qū)生產(chǎn)資料公司。五個(gè)單位擁有土地面積.71平方米,房產(chǎn)面積.41平方米?,F(xiàn)有在冊(cè)職工196人,其中在崗職工113人,離退休職工186人,資產(chǎn)總額2529萬元,負(fù)債總額1600萬元,資產(chǎn)負(fù)債率達(dá)63%。近年來,在區(qū)委、區(qū)政府高度重視下,在上級(jí)部門的有力指導(dǎo)下,全區(qū)供銷社圍繞加快發(fā)展這一中心,進(jìn)一步健全網(wǎng)絡(luò)體系,積極推進(jìn)機(jī)制改革,努力實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)增值,加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,著力實(shí)現(xiàn)職工增收、企業(yè)增盈、系統(tǒng)增輝。在不斷增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)硬實(shí)力的同時(shí),確保全系統(tǒng)文化軟實(shí)力的不斷提升。
基層供銷社文化的范疇很寬泛,它不僅有文化的一般性,更具行業(yè)文化的特殊性。其內(nèi)涵十分豐富,涉及思想、管理、業(yè)務(wù)、制度、道德形象等多個(gè)方面。近年來,我區(qū)供銷社圍繞全系統(tǒng)精神文化、管理文化、道德文化、環(huán)境文化等四個(gè)方面不斷挖掘和探索企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)含和實(shí)質(zhì),配合區(qū)上、市社“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”文明城市創(chuàng)建等活動(dòng)積累了一定經(jīng)驗(yàn),也取得了一定成效。
時(shí),我們始終沒有放松對(duì)干部職工思想、政治理論的學(xué)習(xí)和提高,充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用和黨組織的主陣地作用,堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員干部,教育職工社員,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,引導(dǎo)干部職工始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),廣泛開展社會(huì)主義榮辱觀教育,在系統(tǒng)形成知榮辱、講正氣、比奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。今年,我們進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全系統(tǒng)干部職工的思想道德教育,通過問卷調(diào)查,文明禮儀知識(shí)培訓(xùn),影視宣傳等各種文明創(chuàng)建活動(dòng),使供銷人誠(chéng)實(shí)友善,社會(huì)責(zé)任、關(guān)愛他人的道德價(jià)值觀得到了提升,樹立了合法經(jīng)營(yíng)、熱忱服務(wù)、和諧奮進(jìn)的行業(yè)之風(fēng)。
2.以“管理”作為文化建設(shè)的核心,引導(dǎo)企業(yè)規(guī)范運(yùn)營(yíng)、科學(xué)發(fā)展。管理文化是基層供銷社文化本質(zhì)特征的內(nèi)在要求。管理出效益,把管理融入到基層供銷社文化建設(shè)之中,重點(diǎn)在制度建設(shè),其有效性存在于各種規(guī)章制度、辦法的科學(xué)性之中。自去年底,區(qū)社黨委、理事會(huì)圍繞貫徹落實(shí)中、省、市關(guān)于加快供銷合作社改革發(fā)展的若干意見和實(shí)施意見精神,先后出臺(tái)了一系列行之有效的管理辦法和規(guī)章制度,使企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活力得到了進(jìn)一步增強(qiáng),企業(yè)的管理文化得到豐富和完善。只有加強(qiáng)企業(yè)管理文化建設(shè),才能使廣大干部職工在實(shí)踐活動(dòng)中有章可循,促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。
才隊(duì)伍亟需加強(qiáng)。五是一些由政策造成的遺留問題沒有得到很好地解決,造成發(fā)展空間受限。這些問題嚴(yán)重制約了供銷社文化發(fā)展和作用發(fā)揮,必須通過進(jìn)一步加強(qiáng)文化建設(shè)來加以解決。
1.要加強(qiáng)供銷社文化建設(shè),就要塑造供銷精神。要大力塑造具有時(shí)代特色和行業(yè)特色的供銷合作社精神,它是供銷合作社發(fā)展之根,前進(jìn)之本,力量之源。具體來說,就是要繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)“扁擔(dān)精神”、“背簍精神”的同時(shí)大膽開拓,銳意創(chuàng)新,不斷塑造那種拾遺補(bǔ)缺、服務(wù)基層的奉獻(xiàn)精神,那種心系“三農(nóng)”,愛農(nóng)為民的“民本”精神,那種奮發(fā)進(jìn)取、攻堅(jiān)克難的“創(chuàng)業(yè)”精神,那種追求共贏、互助互利的“合作”精神,使新時(shí)期供銷合作社的地位和作用得到廣泛認(rèn)同,在全社會(huì)尤其是在農(nóng)村地區(qū)的知名度,享譽(yù)度,影響力顯著提高。
2.要加強(qiáng)供銷社文化建設(shè),就要強(qiáng)化文化意識(shí)。文化意識(shí)是供銷合作社文化建設(shè)的思想保障。各基層供銷社領(lǐng)導(dǎo)既是供銷合作社文化建設(shè)的倡導(dǎo)者和培育者,也是供銷合作社文化的執(zhí)行者和踐行者,要不斷培養(yǎng)和強(qiáng)化文化意識(shí),并帶頭示范,身體力行,把文化建設(shè)納入供銷合作社發(fā)展總體規(guī)劃,擺上重要工作位置,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展一同研究部署、一同組織實(shí)施、一同督促檢查;要制定文化建設(shè)規(guī)劃和年度計(jì)劃,有序推進(jìn)文化建設(shè),把文化建設(shè)納入系統(tǒng)綜合業(yè)績(jī)考核體系,作為衡量各基層供銷社和領(lǐng)導(dǎo)干部工作業(yè)績(jī)的重要依據(jù)。
渭濱區(qū)商務(wù)局。
xx年xx月xx日。
班級(jí)文化建設(shè)調(diào)查報(bào)告篇四
筆者于xx年秋對(duì)我實(shí)習(xí)所在的小學(xué)(xx縣基金小學(xué))進(jìn)行了校園文化建設(shè)調(diào)查。通過調(diào)查研究,對(duì)該校的校園文化建設(shè)現(xiàn)狀有了初步的了解,為準(zhǔn)確地掌握當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)的校園文化建設(shè)現(xiàn)狀,深化教育改革,加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)校園文化建設(shè)的針對(duì)性,提高農(nóng)村小學(xué)校園文化建設(shè)的實(shí)效性,探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子提供了客觀依據(jù)。
(二)、調(diào)研目的、意義。
校園文化建設(shè)是學(xué)校辦學(xué)理念的具體體現(xiàn),是學(xué)校發(fā)揮育人功能的重要抓手。為加強(qiáng)校際學(xué)習(xí)聯(lián)系,進(jìn)一步探索具有各校特色的校園文化建設(shè)新路子,打開學(xué)校德育與教學(xué)相互促進(jìn)的新局面。
(三)、調(diào)查切入點(diǎn):
此次調(diào)查以校園文化建設(shè)為主要內(nèi)容,即物質(zhì)文化建設(shè)、精神文化建設(shè)、制度文化建設(shè)為主要切入點(diǎn)展開調(diào)查。
(四)、調(diào)查時(shí)間及對(duì)象:
調(diào)查時(shí)間:
調(diào)查對(duì)象:xx縣基金小學(xué)及該校部分教師、學(xué)生。
(五)、學(xué)校概況。
xx縣基金小學(xué)原名大埠中心小學(xué),是一所始建于1934年的名不見經(jīng)傳的典型山區(qū)小學(xué),因條件所限,學(xué)校規(guī)模極小,校園破爛不堪,當(dāng)時(shí)的校園面積僅有3000多平方米,校舍不足1000平方米,且一半以上還是低矮破爛、陰暗潮濕的一級(jí)危房。在校的學(xué)生也不過200多人。因?yàn)樾I釃?yán)重不足,周邊村莊里的許多學(xué)齡孩子都無法入校讀書,只能分散在另外幾個(gè)教學(xué)點(diǎn)--上世紀(jì)五六十年代生產(chǎn)隊(duì)的土倉(cāng)庫(kù)里上課。就在這一年,正在尋找資助對(duì)象的洪逸揮先生,在贛州市旅游局的牽線搭橋下,與大埠中心小學(xué)結(jié)上了不解之緣,大埠中心小學(xué)也從此更名為基金小學(xué)。
如今,該校的辦學(xué)條件發(fā)生了翻天覆地的變化,校園面積翻了幾番,危房全部被拆除,建起了寬敞明亮的教學(xué)樓和宿舍樓,教學(xué)環(huán)境和設(shè)施設(shè)備得到大大的改善,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模也不斷擴(kuò)大,目前已擁有學(xué)生1167人,教職工46人,且30歲以下的教師占教師總?cè)藬?shù)的2/3,比原來增加了近三倍。
xx年來,逸揮基金會(huì)以一種全新的精神理念一直關(guān)心學(xué)校的成長(zhǎng),使學(xué)校管理大大加強(qiáng),辦學(xué)質(zhì)量顯著提高,由全縣后進(jìn)一躍進(jìn)入了先進(jìn)行列。在xx年舉行的三年級(jí)語文、四年級(jí)數(shù)學(xué)抽考中,該校成績(jī)分別名列全縣同類學(xué)校第一、第二名。xx年起,在全縣抽考中,該校又連續(xù)四年取得全縣同類學(xué)校第一名。師生中還涌現(xiàn)了一大批工作、學(xué)業(yè)、操行優(yōu)秀分子,受到各級(jí)表彰,其中有一名教師被評(píng)為全國(guó)模范教師。加上學(xué)校其他各方面均取得不錯(cuò)的進(jìn)步,從xx年起至今,該校連續(xù)獲得“市文明校園、德育示范學(xué)?!?、“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!?、“小公民道德建設(shè)示范基地”、“文明校園創(chuàng)建先進(jìn)單位”、“提高教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”等眾多榮譽(yù)。
xx縣基金小學(xué)把校園文化建設(shè)置于體現(xiàn)學(xué)校理念、學(xué)校精神、學(xué)校品位的高度來積極構(gòu)建,使其在倡導(dǎo)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生良好素質(zhì)的過程中,較好地發(fā)揮其育人功能,成為全面實(shí)施素質(zhì)教育的有力支撐。
一、精心設(shè)計(jì),構(gòu)建綠化、美化、知識(shí)化的校園環(huán)境。
在創(chuàng)建過程中,學(xué)校在布局調(diào)整、建筑設(shè)計(jì)、區(qū)域劃分、小品點(diǎn)綴、綠化配套等方面進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)與構(gòu)建。尤其在學(xué)校內(nèi)部環(huán)境的建設(shè)上,以“從新”、“從特”、“從細(xì)”來裝點(diǎn)布置。目前,校園內(nèi)教室、宿舍、走廊、活動(dòng)室都能做到美觀潔凈,而各式宣傳櫥窗、畫廊、黑板報(bào)上豐富多彩的內(nèi)容成為全校師生經(jīng)常駐足,翹首以待的一道可口的精神快餐。展現(xiàn)在各區(qū)域的宣傳標(biāo)語、校訓(xùn)、名人警句無不體現(xiàn)出師生們的人生信仰或教育理念。教師、學(xué)生的一些書法、美術(shù)作品的點(diǎn)綴,加濃了學(xué)校典雅怡人的文化氛圍,給師生提供一個(gè)賞心悅目、充滿生機(jī)的教育空間。學(xué)校的校園環(huán)境真正成無的詩(shī)、無聲的歌、立體的畫。
二、規(guī)范有序,形成制約、自律、激勵(lì)的法治環(huán)境。
以法治校、以法治教,應(yīng)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理序化優(yōu)化的重要途徑,也是弘揚(yáng)校園文化的重要原則。近三年來,學(xué)校依據(jù)學(xué)校章程,建立與健全了一系列具有客觀性、穩(wěn)定性、系統(tǒng)性特點(diǎn)的規(guī)章制度,使學(xué)校在校園管理、評(píng)先薦優(yōu)、行為規(guī)范、考績(jī)考勤等諸方面有章可循。在制定或修改每一項(xiàng)制度時(shí),學(xué)校都組織教師或?qū)W生積極參與,發(fā)動(dòng)大家充分發(fā)表意見,力求各項(xiàng)制度能為全體成員共同認(rèn)可,共同接受。
三、與時(shí)俱進(jìn),倡導(dǎo)開拓、進(jìn)取、創(chuàng)新的人文環(huán)境。
xx縣基金小學(xué)在校園文化建設(shè)中,十分重視人文環(huán)境的構(gòu)筑,盡最大限度地把時(shí)代信息、時(shí)代精神、時(shí)代理念融入校園文化之中,使學(xué)生能做到“立足校園、關(guān)注祖國(guó)、放眼世界”。一周一次的國(guó)旗下講話,直接成為“世紀(jì)論壇”。在這“世紀(jì)論壇”上,講話者歌頌改革開放以來的豐碩成果,介紹科技發(fā)展的最新成就,暢談個(gè)人的社會(huì)責(zé)任,描繪獻(xiàn)身四化、獻(xiàn)身祖國(guó)的宏偉理想,所有這些,激發(fā)了全校學(xué)生愛校愛國(guó)、立志成才的熱情。
四、以人為本,優(yōu)化培養(yǎng)特長(zhǎng)的活動(dòng)環(huán)境。
校園文化的建設(shè)應(yīng)是一種動(dòng)態(tài)的過程,它應(yīng)當(dāng)以人為宗旨,以活動(dòng)為載體,通過校園文化的張揚(yáng)與滲透,來鮮明學(xué)校理念,鮮明教育理念,發(fā)展師生個(gè)性、陶冶師生情操,增加師生的自主意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法律意識(shí)和開拓創(chuàng)新意識(shí)。近幾年來,學(xué)校采用“坐標(biāo)式”來組織開展各類活動(dòng)。橫向以時(shí)間為序,在每學(xué)期,每學(xué)年中具體規(guī)劃好面與點(diǎn)的校園文化活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容的.安排主要依據(jù)紀(jì)念節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、學(xué)校特點(diǎn)來組織??v向以空間為序,通過陣地建設(shè)來組織安排活動(dòng)。近幾年來,學(xué)校充分利用一切文化宣傳陣地,音樂、美術(shù)、書法等興趣小組、學(xué)校德育基地、社會(huì)實(shí)踐基地等,使教師與學(xué)生都有共同參與的空間,都有“露一手”的機(jī)會(huì)。校園文化活動(dòng)的積極開展,既普及又有提高,使全校師生在活動(dòng)中激發(fā)了興趣,發(fā)展了個(gè)性,培養(yǎng)了特長(zhǎng),形成了風(fēng)格。形成校園文化的鮮明特色與風(fēng)格。
當(dāng)代的學(xué)生具有“興趣多樣化,生活多色彩,成才途徑多”的特點(diǎn)。校園文化建設(shè)可以滿足他們求新知、求技能、求娛樂、求交際、善表現(xiàn)的愿望及要求;能開拓他們的視野,提高他們的素質(zhì)和能力,有利于他們?cè)谥R(shí)、能力、道德、情操諸方面的發(fā)展。因此,全面性、多層次、多角度地開展校園文化建設(shè),對(duì)學(xué)校全面推行素質(zhì)教育,具有重要的作用。
一、校園文化建設(shè)在陶冶學(xué)生情操,豐富業(yè)余生活的同時(shí),能激發(fā)調(diào)動(dòng)他們的創(chuàng)造性,使他們的剩余精力得到渲泄,使他們的潛能得到開發(fā)利用。
二、校園文化活動(dòng)可以增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任感,起到自覺維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù),激勵(lì)他們?yōu)槿娉砷L(zhǎng)而努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真探索。
三、校園文化活動(dòng)能調(diào)劑、豐富學(xué)生的業(yè)余生活,使他們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到輕松愉快的休息,同時(shí)校園文化活動(dòng)的開展,有利于培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),促進(jìn)學(xué)校全方位、多角度為學(xué)生成長(zhǎng)、成才進(jìn)行研究和探討。
四、可以充分發(fā)揮校園文化建設(shè)的教育作用,提高學(xué)生的文化素質(zhì),學(xué)生在接受教師教育的同時(shí),通過參加校園文化活動(dòng)來提高自己的素質(zhì),為將來走向更高一級(jí)學(xué)校打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備。
五、校園文化是學(xué)校師生共同創(chuàng)造的群體文化,優(yōu)秀的校園文化寄托了全體師生的理想、希望、要求,滿足了全體師生共同的需要,使學(xué)校群體產(chǎn)生強(qiáng)烈的內(nèi)聚力量和激勵(lì)力量。同時(shí)能夠激發(fā)全體師生對(duì)學(xué)校目標(biāo)、準(zhǔn)則的認(rèn)同感。個(gè)體對(duì)群體強(qiáng)烈的歸屬感、自豪感和使命感。一方面,校園文化建設(shè)越發(fā)達(dá)、愈成熟,群體心理就愈協(xié)調(diào)、相融的越統(tǒng)一,學(xué)校對(duì)個(gè)體的吸引力、凝聚力、激勵(lì)力就愈大,群體意識(shí)就愈強(qiáng)。另一方面,處于社會(huì)中的體現(xiàn)凝聚力、激勵(lì)力的學(xué)校形象,在校園文化建設(shè)中通過擴(kuò)散、傳播,還會(huì)使外部公眾對(duì)學(xué)校的信念、目標(biāo)、育人的有效性也產(chǎn)生認(rèn)同和信心,這樣就可以強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部的自信力,從而將個(gè)體目標(biāo)整合為學(xué)??偰繕?biāo)。
班級(jí)文化建設(shè)調(diào)查報(bào)告篇五
我校省級(jí)課題《農(nóng)村單設(shè)初中基于單元導(dǎo)學(xué)的學(xué)科有效教學(xué)模式研究》中指出,本課題研究的重要內(nèi)容之一是“研制有效教學(xué)的班級(jí)文化建設(shè)方案,建設(shè)有效教學(xué)的班級(jí)文化,激發(fā)學(xué)習(xí)得內(nèi)驅(qū)力”;在課題研究措施中還提出了班級(jí)文化建設(shè)的思路:“營(yíng)造班級(jí)親情文化”“構(gòu)建激勵(lì)向上的精神文化。制定個(gè)性化的班名、班訓(xùn);制作學(xué)生晉級(jí)表、光榮榜、展示欄等文化設(shè)施;探索學(xué)生課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式”。按照課題研究的要求,我校自20xx年9月至今,先后在七、八年級(jí)進(jìn)行了班級(jí)文化建設(shè)的實(shí)驗(yàn)探索,其中八年級(jí)已實(shí)施三學(xué)期,七年級(jí)已實(shí)施一學(xué)期。為了落實(shí)課題研究方案,促進(jìn)課題研究過程不斷前進(jìn),因此進(jìn)行了這次調(diào)查研究活動(dòng)。
1.促進(jìn)各班級(jí)認(rèn)真實(shí)施課題研究中提出的班級(jí)文化建設(shè)實(shí)施方案。2.對(duì)班級(jí)文化建設(shè)第一階段的進(jìn)行情況作階段總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,不斷完善方案和研究措施。
3.通過調(diào)查,督促教師轉(zhuǎn)變教育觀念,自覺地、創(chuàng)新地運(yùn)用班級(jí)文化激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)得內(nèi)驅(qū)力。
劍門中學(xué)七、八年級(jí),共13個(gè)班級(jí)。
1、實(shí)地檢查2.學(xué)生座談3.量化評(píng)比。
20xx年12月28日下午課外活動(dòng)時(shí)間,在政教主任張懷圖的領(lǐng)導(dǎo)下,由劉少華、趙玉梅、黃友志、郭永劍、涂健康組成的班級(jí)文化建設(shè)督查組對(duì)學(xué)校七、八年級(jí)各班級(jí)文化建設(shè)情況進(jìn)行了檢查評(píng)比。
6位老師采用實(shí)地檢查、量化評(píng)比的方法對(duì)班級(jí)的環(huán)境文化建設(shè)、制度文化建設(shè)、精神文化建設(shè)及評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制的實(shí)施進(jìn)行了調(diào)研評(píng)比。
同時(shí),調(diào)查組6位老師分別隨機(jī)抽樣班級(jí)學(xué)生進(jìn)行座談,了解班級(jí)文化建設(shè)情況。
總體看,八年級(jí)各班效果較好,七年級(jí)部分班級(jí)較差。八年級(jí)優(yōu)秀的班級(jí)是8.5、8.6和8.7,七年級(jí)優(yōu)秀的是7.6、7.1.和7.5。
教室環(huán)境建設(shè)包括教室墻壁布置。標(biāo)語口號(hào)的張貼。桌椅的擺放。衛(wèi)生打掃與保持等。
1.教室的凈化。各班教室總體講能保持干凈,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣良好,每個(gè)班都制訂了嚴(yán)格的衛(wèi)生制度,人人參與,檢查和監(jiān)督機(jī)制完善。課桌椅按照課改小組合作學(xué)習(xí)的要求擺放(7.4班近期恢復(fù)為傳統(tǒng)擺放方式),衛(wèi)生工具按要求擺放整齊有序,張貼物規(guī)范美觀。
2.教室美化。每個(gè)班級(jí)制定了個(gè)性化的班名;制定了切合班級(jí)學(xué)生發(fā)展的班訓(xùn);張貼了有激勵(lì)意義的名人名言;晉級(jí)表、光榮榜、學(xué)習(xí)園地、優(yōu)秀作品展示臺(tái)都制作精美,布置規(guī)范有序;尤其是七年級(jí)的“快樂一家”和“班牌”形式新穎,內(nèi)容豐富,提升了班級(jí)的親和力和凝聚力。
3.講究座位的排列。實(shí)行小組團(tuán)座的方式,每組按成績(jī)的不同層次編排座位,便于學(xué)生合作學(xué)習(xí)和交流討論。每組制定個(gè)性化的組名,組訓(xùn)和切合組情的組規(guī)。各個(gè)班級(jí)的組牌各具個(gè)性。
實(shí)踐證明,優(yōu)美的班級(jí)環(huán)境,具有“桃李不言,下自成蹊”的特點(diǎn),能使學(xué)生在不知不覺中自然而然地受到暗示、熏陶和感染,給學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)增添了無窮的樂趣,同時(shí)也帶來希望活力,把教室建設(shè)成了一個(gè)愉悅、溫馨的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
每個(gè)班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況制定了完善的、可操作的、導(dǎo)向性很強(qiáng)的班級(jí)管理制度,如8年級(jí)6班“我們的誓言”,七年級(jí)各班的“班級(jí)公約”“家庭公約”等促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成,使班級(jí)具有了很強(qiáng)的凝聚力。
一個(gè)班級(jí)要有班魂,也就是要有班級(jí)精神。這種班級(jí)精神要有意地培養(yǎng)。我校七、八年級(jí)各班主要通過各種班級(jí)活動(dòng)來培養(yǎng),在這些活動(dòng)中,培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí);培養(yǎng)了他們崇高的班級(jí)和小組集體榮譽(yù)感;提升了班級(jí)和小組凝聚力。
1.七、八年級(jí)各班制定了各具特色的班名、班訓(xùn);七年級(jí)各班還制作了有班級(jí)特色的班徽。
2.各班級(jí)參加了學(xué)校統(tǒng)一組織的野炊活動(dòng)、“12.9”紅歌比賽、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。
3.每班根據(jù)班級(jí)人數(shù),按小組合作學(xué)習(xí)的分組原則分了合作學(xué)習(xí)小組,學(xué)生推選出了組長(zhǎng)、小組發(fā)言人、小組記錄人;在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下自主討論確定了組名、組訓(xùn)、組規(guī),制作了個(gè)性化的組牌。
4.七年級(jí)各班制作的“快樂一家”欄目開辟了“班級(jí)集體合影”“家庭公約”“生日榜”等,優(yōu)化了人際關(guān)系,增強(qiáng)了班級(jí)師生之間的親和力。
5.教室外墻制作了“學(xué)習(xí)園地”,向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)方法,拓展知識(shí)面;“優(yōu)秀作品展示臺(tái)”,每周展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),很好地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
6教室內(nèi)墻制作了“光榮榜”,從學(xué)習(xí)、體育、文藝、紀(jì)律、綜合素質(zhì)等方面,一月一次的評(píng)選,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;“小組及個(gè)人晉級(jí)評(píng)價(jià)表”,每一學(xué)月結(jié)束進(jìn)行一次綜合評(píng)價(jià),每期至少2次評(píng)價(jià)。
7.八年級(jí)各班還實(shí)行課堂評(píng)價(jià)體制。先在語、數(shù)、英、物四個(gè)學(xué)科實(shí)行,每節(jié)課對(duì)學(xué)習(xí)小組評(píng)價(jià);學(xué)習(xí)小組再對(duì)每個(gè)小組成員在每節(jié)課上的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià),很好的調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。
(四)課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)落實(shí)情況。
七年級(jí)因?yàn)榫W(wǎng)班的原因,課堂評(píng)價(jià)方案還未實(shí)施,八年級(jí)各班開展較好,落實(shí)最好的班級(jí)是8.4、8.5、8.6、8.7班;執(zhí)行較好的教師是語文:劉少華、龔曉芳;數(shù)學(xué):余明松、王玉梅;英語:熊杰林、蒲佳麗。
1.環(huán)境方面:部分班級(jí)物品擺放混亂,地面有垃圾,屋頂有灰塵;教室門窗緊閉,通風(fēng)不暢,室內(nèi)空氣污濁。
2.制度方面:八年級(jí)各班無“班級(jí)公約”;七年級(jí)各班沒有實(shí)行“課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)制度”。
3.“學(xué)習(xí)園地”和“優(yōu)秀作品展示臺(tái)”大部分班級(jí)內(nèi)容陳舊,更換不及時(shí),而且保護(hù)較差,撕毀嚴(yán)重。
4.七年級(jí)各班及八年級(jí)1、2、3班小組組牌損毀嚴(yán)重,很多組牌丟失。5.很多班級(jí)“光榮榜”“小組及個(gè)人晉級(jí)評(píng)價(jià)”沒有按時(shí)進(jìn)行,七年級(jí)較差,大部分班級(jí)只進(jìn)行了一次;八年級(jí)各班做得較好,能按時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
6.“課堂小組評(píng)價(jià)”堅(jiān)持較差,只有八年級(jí)部分班級(jí)部分教師能堅(jiān)持。綜上所述,問題存在的主要原因是部分教師對(duì)課改重視不夠,主動(dòng)性不強(qiáng),依賴思想和得過且過思想嚴(yán)重。
1.環(huán)境建設(shè)上加大投入。學(xué)生的課桌凳損毀嚴(yán)重,特別是黑龍江援建的桌凳。清潔衛(wèi)生加大保持和監(jiān)督力度。
2.制度建設(shè)上要將各種繁雜、重復(fù)的制度簡(jiǎn)單明了化,重視制度的規(guī)范性、操作性,加大執(zhí)行力度。
3.下學(xué)期七年級(jí)要實(shí)行“課堂評(píng)價(jià)機(jī)制”,完善“光榮榜”和“小組及個(gè)人晉級(jí)評(píng)價(jià)”制度,使其操作簡(jiǎn)便易行。
4.加大對(duì)教師的培訓(xùn),提高教師的科研能力和教學(xué)水平。各位教師要有持之以恒的精神,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反思總結(jié),提出解決方案。
班級(jí)文化建設(shè)調(diào)查報(bào)告篇六
為促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè),積極構(gòu)建全面覆蓋農(nóng)村公共文化服務(wù)體系,不斷滿足廣大農(nóng)民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求。為更好地配合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),使農(nóng)村文化事業(yè)專項(xiàng)資金用好、用活,我們通過基層實(shí)地考察、征求意見等形式就農(nóng)村公共文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況進(jìn)行了初步探討和調(diào)研。
我市現(xiàn)有建制鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場(chǎng)、區(qū))148個(gè),行政村3109個(gè),農(nóng)業(yè)人口357.6萬人。近年來,我市的農(nóng)村文化事業(yè)在全省建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展大潮中,在上級(jí)部門的關(guān)心和支持下,尤其是省委、省政府為開展農(nóng)村文化“三項(xiàng)”活動(dòng)下拔了專項(xiàng)資金,為農(nóng)村文化活動(dòng)送來了“春風(fēng)”和“及時(shí)雨”,改變了我縣農(nóng)村文化事業(yè)的“一窮二白”的面貌,取得了一些初步成效。主要表現(xiàn)在:
一是基礎(chǔ)建設(shè)得到加強(qiáng)。為開展我市農(nóng)村文化“三項(xiàng)”活動(dòng)下拔了4000余萬元專項(xiàng)資金,用于加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)、鞏固文化陣地,全市144個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)均建立了文化服務(wù)站,配備了專(兼)職文化干部,建村級(jí)文化活動(dòng)室或陣地。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)還添置了文化活動(dòng)用品及體育健身器材,開辦了圖書室、電影院、文化茶園、文化娛樂室,全市已有2778個(gè)行政村實(shí)現(xiàn)了廣播電視“村村通”。
二是文化活動(dòng)蓬勃開展。自2005年12月份開始,已在全市各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場(chǎng)、區(qū))及行政自然村放映故事片、科教片630場(chǎng)次,觀看人數(shù)達(dá)9.4萬余人次。送戲下鄉(xiāng)245場(chǎng)次,觀看人數(shù)達(dá)23.5萬余人次。舉辦村級(jí)文化培訓(xùn)班參加人數(shù)達(dá)1000余人,為農(nóng)村文化站送書1200余冊(cè)。三是群眾文化顯現(xiàn)生機(jī)。近年,我縣不少集鎮(zhèn)的群眾自發(fā)組織起來,唱歌跳舞,健身娛樂。村級(jí)文化活動(dòng)也開始發(fā)展,共成立業(yè)余演出團(tuán)體24個(gè),每年文藝演出124場(chǎng),觀眾人數(shù)達(dá)到9.92萬人次。一些村還成立了農(nóng)村開心樂隊(duì)、威風(fēng)舞龍隊(duì),每逢節(jié)慶、假日文藝團(tuán)體便自發(fā)組織到全鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村巡回演出,得到農(nóng)村群眾的好評(píng)和首肯。走進(jìn)我縣農(nóng)村,唱歌跳舞的多了,打架斗毆的少了;看書讀報(bào)的多了,打牌搓麻的少了;遵規(guī)守矩的多了,惹事生非的少了;移風(fēng)易俗的多了,愚昧迷信的少了,文明新風(fēng)隨處可見。
和作用認(rèn)識(shí)不足,工作擺不上位置,往往“說起重要,做起次要,忙時(shí)不要”。甚至認(rèn)為“唱唱跳跳,打打鬧鬧”對(duì)“城市生活不可少,鄉(xiāng)村可搞可不搞”。這是農(nóng)村文化發(fā)展緩、不平衡的重要原因。二是欠賬太多,投入不足。雖然黨委、政府對(duì)農(nóng)村文化事業(yè)非常重視,省政府的專項(xiàng)資金也能足額及時(shí)下拔,但由于我縣在資金投入上底子太薄,一下子很難根本改變農(nóng)村文化事業(yè)基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)狀。目前農(nóng)村文化建設(shè)投入主要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于捉襟見肘的財(cái)力和抓經(jīng)濟(jì)的壓力。三是隊(duì)伍建設(shè)不力,文化人才匱乏。我縣文化事業(yè)單位缺乏擔(dān)綱專才,對(duì)全縣文化不能很好發(fā)揮引領(lǐng)作用,對(duì)農(nóng)村文化發(fā)展也關(guān)注較少;鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化干部經(jīng)常變動(dòng),或長(zhǎng)期“挪用”,業(yè)務(wù)難熟悉,能力提不高,工作應(yīng)付的多;民間文化人才又相對(duì)集中城區(qū),農(nóng)村百難挑一。人才匱乏是制約農(nóng)村文化發(fā)展的重要因素。管理職能未轉(zhuǎn)變。近年,文化主管部門不少精力陷于舉辦活動(dòng)等具體事務(wù),從宏觀上規(guī)劃、指導(dǎo)、推進(jìn)全縣文化發(fā)展,尤其是農(nóng)村文化建設(shè)著力較少,對(duì)業(yè)務(wù)單位工作管理督促不到位,常常是局里忙、館里閑,未實(shí)現(xiàn)由“辦”文化向“管”文化的職能轉(zhuǎn)變,不利農(nóng)村文化建設(shè)擺上位置和積極推進(jìn)。
1、解決好認(rèn)識(shí)和位置問題。當(dāng)前,我們已進(jìn)入城市與農(nóng)村協(xié)調(diào)發(fā)展的重要時(shí)期。加快農(nóng)村文化建設(shè),一方面有利于解決當(dāng)前農(nóng)民群眾基本溫飽后激增的精神文化需求,有利于破除和抵御農(nóng)村落后、愚昧、低俗的惡風(fēng)陋習(xí),提高群眾文化素養(yǎng)和社會(huì)文明程度,促進(jìn)農(nóng)村持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。另一方面,我縣是農(nóng)業(yè)大縣,只有農(nóng)村的全面進(jìn)步,只有農(nóng)民的全面發(fā)展,才能真正實(shí)現(xiàn)我縣的跨越式發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。從長(zhǎng)遠(yuǎn)和發(fā)展看,加快農(nóng)村文化建設(shè),也是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)全面小康,構(gòu)建和諧社會(huì)的客觀要求。將其提上日程,擺上位置,真抓、重抓、實(shí)抓,是當(dāng)務(wù),也是職責(zé)。
2、加大基礎(chǔ)設(shè)施投入。從我縣文化事業(yè)的現(xiàn)狀看,農(nóng)民文化需求自主性、參與性增強(qiáng),已不滿足有所“看”,更加追求有所“樂”。各級(jí)應(yīng)把加強(qiáng)農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)作為重點(diǎn),切實(shí)加大投入,逐步改變?nèi)罕娢幕顒?dòng)場(chǎng)地、設(shè)備、器材和現(xiàn)代傳媒、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施嚴(yán)重不足的狀態(tài)。上層應(yīng)變“蜻蜓點(diǎn)水”的“送”文化為實(shí)實(shí)在在的“建”基礎(chǔ),多給以物和資的投入?;鶎右獙⑥r(nóng)村文化建設(shè)切實(shí)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,納入財(cái)政預(yù)算,建立剛性、長(zhǎng)效投入機(jī)制,改變投入“隨意”,工作“應(yīng)景”狀況。同時(shí),通過積極的政策措施鼓勵(lì)、引導(dǎo)、扶持社會(huì)力量參與,形成多渠道投入,加快農(nóng)村文化基礎(chǔ)建設(shè)。
3、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。建立文化人才下鄉(xiāng)制度,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村文化隊(duì)伍的培養(yǎng)。面向社會(huì)招賢納才,解決文化事業(yè)單位青黃不接、人才奇缺問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立健全文體服務(wù)中心,配齊專職人員,穩(wěn)定工作隊(duì)伍。要大力發(fā)掘社會(huì)人才,培養(yǎng)文化骨干,建立一支扎根基層、融于群眾的農(nóng)村文化指導(dǎo)員(文化義工)隊(duì)伍。通過強(qiáng)化“軟件”建設(shè),保障各層面工作有人抓、有人管、有人做,保障農(nóng)村文化積極健康發(fā)展。深化改革,轉(zhuǎn)變職能。要堅(jiān)持以民為本,確立群眾文化是基層文化工作重點(diǎn),并納入各級(jí)工作目標(biāo)考核,確保農(nóng)村文化建設(shè)落實(shí)。文化部門要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能,弱“辦”強(qiáng)“管”,致力于縣級(jí)文化事業(yè)發(fā)展的規(guī)劃、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)、服務(wù),為滿足群眾文化需求構(gòu)建良好環(huán)境。要進(jìn)一步深化文化事業(yè)單位改革,引入市場(chǎng)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,改變一些單位、一部分人懶散無為狀態(tài),強(qiáng)化職能,激發(fā)活力,切實(shí)發(fā)揮群眾文化、農(nóng)村文化建設(shè)“領(lǐng)頭羊”作用。各事業(yè)單位可充分利用現(xiàn)有文化資源,積極開拓文化市場(chǎng),開展有償服務(wù)和文化產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)活動(dòng),不斷增強(qiáng)自我發(fā)展實(shí)力。
班級(jí)文化建設(shè)調(diào)查報(bào)告篇七
我縣的文化工作始終堅(jiān)持“二為”方向和“雙百”方針,以彝族文化為主打,努力實(shí)施“民族文化工程”、“精品工程”,在遵循藝術(shù)規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律,打破地域界限,優(yōu)化組合藝術(shù)生產(chǎn)要素,提高精神產(chǎn)品生產(chǎn)能力和水平的同時(shí),逐步完善運(yùn)作機(jī)制,加快人才培養(yǎng),挖掘本土文化,保護(hù)、傳承和發(fā)展民族文化,使全縣民族民間文化呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。
(一)挖掘、整理、保護(hù)、傳承我縣傳統(tǒng)民族文化。
我縣的民族文化,是各民族在千百年的生產(chǎn)生活中不斷沉淀、積累起來的智慧和結(jié)晶,涵蓋在生活習(xí)慣、風(fēng)俗觀念、宗教信仰、文學(xué)藝術(shù)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝技能等方方面面。為傳承、保護(hù)、繁榮和發(fā)展民族文化,打造“阿廬文藝”精品,我縣曾組建了彝族“羊頭鼓舞”大型廣場(chǎng)文藝表演隊(duì)、壯族“蟲繭巴烏”演奏隊(duì)和“洞經(jīng)音樂”演奏團(tuán),成立了“城子古村”開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),以“阿廬文化中心”建設(shè)為契機(jī),成立了“阿廬文化”研究會(huì),收集、整理、研究并編輯出版了《阿廬文化》刊物;并以省、州、縣的大型文化活動(dòng)為契機(jī),以民族文化為基礎(chǔ),組織開展民族文化藝術(shù)創(chuàng)作和排練演出,邀請(qǐng)省、州專家進(jìn)行指導(dǎo)包裝,在一定程度上使民族文化得以傳承。
根據(jù)《云省民族民間傳統(tǒng)文化保護(hù)條例》和《云南省民族傳統(tǒng)文化普查實(shí)施方案》等相關(guān)文件的要求,我縣開展了民族民間文化普查工作,并報(bào)請(qǐng)州政府審批,將“xx縣永寧鄉(xiāng)城子村漢族傳統(tǒng)文化保護(hù)區(qū)”等四類17個(gè)項(xiàng)目公布為民族民間傳統(tǒng)文化保護(hù)項(xiàng)目。其中,傳統(tǒng)文化保護(hù)區(qū)1個(gè),民族民間傳統(tǒng)文化之鄉(xiāng)3個(gè),民族民間傳統(tǒng)文化傳承人7人,民族民間傳統(tǒng)文化保護(hù)項(xiàng)目6個(gè)。今年還爭(zhēng)取資金2.1萬元對(duì)7個(gè)文化傳承人進(jìn)行了補(bǔ)助。在17個(gè)項(xiàng)目中,重點(diǎn)對(duì)向陽鄉(xiāng)阿烏族的“古代兵器舞”和“瀘西木雕”進(jìn)行了深挖。其中,把《瀘西木雕》的制作技藝和工藝制成光碟,形成書面材料上報(bào)省文化廳,申報(bào)省級(jí)民族傳統(tǒng)文化保護(hù)項(xiàng)目。年,我縣投資70余萬元修復(fù)了西寺,投資90余萬元對(duì)逸圃、石洞村漢代文化進(jìn)行考古發(fā)掘,使我縣悠久的民族文化資源得到傳承和保護(hù)。
在開展“xx縣民族文化普查”和“阿廬文化”重點(diǎn)片區(qū)調(diào)查的基礎(chǔ)上,挖掘、整理和編輯了《xx縣文化藝術(shù)志》、《民歌集成》、《民舞集成》、《民間器樂集成》和民間傳說《飛鶴集》等書冊(cè)。編纂保存了一些民間歌曲、故事、諺語、歌謠、戲曲、曲藝音樂、舞蹈、器樂等文化形式,同時(shí),編輯出版了近16萬字的《瀘西阿廬文化調(diào)查》一書,以及40萬余字的《阿廬文化》系列從書,投資17萬元出版了《菊譜新詩(shī)》、5萬元出版了《石洞?逸圃考古發(fā)掘》,創(chuàng)作了《阿廬文化》雜志,完成了13萬字的《話說紅河-瀘西篇》編撰工作。這些資料全面反映了阿廬風(fēng)光、風(fēng)情、傳說、工藝和飲食,以及阿廬由來、阿廬方言、阿廬文物等9個(gè)方面的內(nèi)容,并在縣文化館建立了保護(hù)名錄檔案。
(二)圍繞中心工作開展豐富多彩的文化活動(dòng)。
今年縣文體局充分發(fā)揮文化部門職能作用,針對(duì)土地開展整理中存在的問題,組織文藝隊(duì)下鄉(xiāng)演出,宣傳相關(guān)政策。此外,為推進(jìn)煙農(nóng)文化學(xué)校建設(shè),我縣文化館組織開展了文藝進(jìn)村演出活動(dòng),并創(chuàng)作了四口快板《說說煙農(nóng)學(xué)?!?、小品《煙嫂煙哥哥》等文藝節(jié)目,將烤煙生產(chǎn)和煙農(nóng)文化學(xué)校建設(shè)的互惠互利,用文藝形式活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來。積極向上級(jí)爭(zhēng)取資金和項(xiàng)目,加快民族文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),投資100萬元在午街鋪鎮(zhèn)鳳舞村和山林哨建蓋了民族文化培訓(xùn)室、活動(dòng)室和陳列室,投資90萬元即將開工建設(shè)永寧、舊城、三河文化站,投資40萬元建設(shè)舊城村民族文化廣場(chǎng),投資26.4萬元在午街鋪鎮(zhèn)11個(gè)村委會(huì)建設(shè)了11個(gè)籃球場(chǎng)??h文化館還充分利用阿廬文化中心、秀山休閑廣場(chǎng)等條件較好,人口集中的地方,積極組織各種豐富多彩的廣場(chǎng)文娛活動(dòng),受到群眾的好評(píng)。
調(diào)研組在認(rèn)真聽取了縣文化體育局的工作匯報(bào)和走訪了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各相關(guān)部門之后,一致認(rèn)為:當(dāng)前我縣的民族文化工作在縣委、縣人民政府的重視之下,緊緊圍繞滿足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求做了大量工作,也取得了一些有目共睹的成就,在人才培養(yǎng),本土文化的挖掘、保護(hù)、傳承和群眾性文化活動(dòng)等方面也做出了突出成績(jī),但是,由于一些客觀條件的制約和束縛,我縣民族文化工作依然存在許多困難和問題,主要表現(xiàn)在:
(一)資金投入不足制約了文化工作的開展。
資金進(jìn)行了群眾文化的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,取得了許多一些有目共睹的成績(jī),但是,由于各種原因,一些文化建設(shè)大項(xiàng)目,大資金無法落戶我縣,使我縣缺少建設(shè)民族文化的大手筆,給文化工作建設(shè)帶來了極大的制約和困擾。再者由于各級(jí)財(cái)政尚有不少迫在眉睫的民生問題都無法解決,根本不可能充分顧及到看似只有投入沒有產(chǎn)出的文化事業(yè),一定程度上形成了文化工作愛談不愛投的局面。
(二)基層文化工作開展困難。
許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于工作格局的實(shí)際情況和對(duì)文化工作的重視不夠,基層文化工作仍然存在說起來重要,忙起來不要,檢查時(shí)要,不檢查時(shí)不要的現(xiàn)象,基層文化工作僅限于鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)內(nèi)打場(chǎng)球,搞場(chǎng)文娛表演。全盤研究、部署、檢查基層文化工作不夠,幫助文化部門解決實(shí)際問題少,文化工作在基層服務(wù)發(fā)展,傳承文明,更新觀念的作用沒有得到重視和發(fā)揮。
(三)民族文化產(chǎn)業(yè)化啟動(dòng)困難。
一個(gè)與瀘西歷史傳統(tǒng)、民族文化息息相關(guān)的民族文化形式或?qū)嶓w的挖掘整理、宣傳打造、直至市場(chǎng)化運(yùn)作將是提升瀘西城市品位、宣傳瀘西旅游形象,甚至直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的一個(gè)有效途徑,在這方面我省我州都有許多成功先例,社會(huì)各界的期望值也較高,大家都在討論以文化提升gdp的可能性,然而以目前的條件來看,民族文化產(chǎn)業(yè)化產(chǎn)展的三個(gè)基本條件:即充裕的'資金投入,容易得到廣泛認(rèn)可和接受的鮮明的民族文化形式以及非常專業(yè)的藝術(shù)人員、策劃人員目前我縣都不具備或不成熟,結(jié)果只能是談的多、動(dòng)的少,也給文化工作者帶來了一定的困惑。
(一)建議縣人民政府加大對(duì)文化事業(yè)的資金投入。
一是各級(jí)政府要加大對(duì)基層文化事業(yè)的投入,按照國(guó)家規(guī)定的“各級(jí)財(cái)政對(duì)文化事業(yè)經(jīng)費(fèi)的投入增長(zhǎng)不低于當(dāng)年財(cái)政收入的增長(zhǎng)幅度”要求,在財(cái)政支出中確定對(duì)文化投入的具體比例;二是各級(jí)政府應(yīng)在挖掘、搜集、整理、研究上投入必要的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行搶救性保護(hù)。應(yīng)采取有效的補(bǔ)助、扶持措施,保護(hù)好民族民間傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀項(xiàng)目;三是政府對(duì)民族民間傳統(tǒng)文化生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)單位和個(gè)人給予必要的政策傾斜。對(duì)優(yōu)秀的民族民間傳統(tǒng)文化傳承、創(chuàng)作、研究、傳播人員在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等方面給予適當(dāng)?shù)恼邇A斜等;四是運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制,拓寬投資渠道,建立科學(xué)的籌資機(jī)制,大力提倡社會(huì)投資辦文化。采取政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施,創(chuàng)建一個(gè)民族民間傳統(tǒng)文化發(fā)展基金會(huì),積極吸引國(guó)內(nèi)外企業(yè)、機(jī)構(gòu)和社會(huì)各界人士的資助。
(二)繼續(xù)組織開展豐富多彩的民族傳統(tǒng)文化活動(dòng),滿足群眾精神生活需求。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)職能部門要積極搭建民族民間傳統(tǒng)文化的宣傳、交流平臺(tái),讓更多的人知道和喜歡民族民間傳統(tǒng)文化。加強(qiáng)民族民間傳統(tǒng)文化的教育,讓民族民間傳統(tǒng)文化后繼有人。要充分挖掘民族民間傳統(tǒng)文化的潛力,廣泛開展群眾文化活動(dòng)。在傳統(tǒng)民俗、節(jié)日慶典文化活動(dòng)中,充分整合、利用瀘西現(xiàn)有民族民間傳統(tǒng)文化資源,努力開展有價(jià)值的群眾性文娛活動(dòng),使廣大老百姓在吃飽穿暖之余玩得瀟灑、過得愉快,遠(yuǎn)離一些低級(jí)趣味的娛樂活動(dòng)。
(三)充分利用現(xiàn)代信息傳媒手段宣傳,打造我縣民族文化形象。
要充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、影視劇等現(xiàn)代信息傳媒手段宣傳、打造、炒作我縣歷史、人文地理、民族文化方面一些較有特色的東西,促使外界關(guān)注xx縣、對(duì)瀘西感興趣、想到瀘西走一走、看一看,提升xx縣人氣、匯攏四方賓客,從而達(dá)到最終服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的目的、為此,建議縣人民政府重啟《黑虎將軍》、《馬纓花》兩部本土影視劇的拍攝籌備工作。
(四)建議縣人民政府重建阿廬藝術(shù)團(tuán)。
目前的縣級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)還是要以政府扶持為主,形成以政府為主導(dǎo)的民族文藝團(tuán)隊(duì),廣泛網(wǎng)羅各類突出的文藝人才,并解決其后顧之憂,以藝術(shù)團(tuán)為基地,收集整理我縣各類音樂、舞蹈、器樂、戲劇等傳統(tǒng)民族文化形式并進(jìn)行藝術(shù)加工創(chuàng)作、宣傳展示和重點(diǎn)打造,宣傳瀘西,宣傳阿廬古洞,在此基礎(chǔ)上再來逐步尋求民族文化市場(chǎng)化運(yùn)作和樹立瀘西民族文化品牌之路。
班級(jí)文化建設(shè)調(diào)查報(bào)告篇八
本文目錄。
筆者于xx年秋對(duì)我實(shí)習(xí)所在的小學(xué)(*縣基金小學(xué))進(jìn)行了校園文化建設(shè)調(diào)查。通過調(diào)查研究,對(duì)該校的校園文化建設(shè)現(xiàn)狀有了初步的了解,為準(zhǔn)確地掌握當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)的校園文化建設(shè)現(xiàn)狀,深化教育改革,加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)校園文化建設(shè)的針對(duì)性,提高農(nóng)村小學(xué)校園文化建設(shè)的實(shí)效性,探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子提供了客觀依據(jù)。
(二)、調(diào)研目的、意義。
校園文化建設(shè)是學(xué)校辦學(xué)理念的具體體現(xiàn),是學(xué)校發(fā)揮育人功能的重要抓手。為加強(qiáng)校際學(xué)習(xí)聯(lián)系,進(jìn)一步探索具有各校特色的校園文化建設(shè)新路子,打開學(xué)校德育與教學(xué)相互促進(jìn)的新局面。
(三)、調(diào)查切入點(diǎn):
此次調(diào)查以校園文化建設(shè)為主要內(nèi)容,即物質(zhì)文化建設(shè)、精神文化建設(shè)、制度文化建設(shè)為主要切入點(diǎn)展開調(diào)查。
(四)、調(diào)查時(shí)間及對(duì)象:
調(diào)查時(shí)間:
調(diào)查對(duì)象:*縣基金小學(xué)及該校部分教師、學(xué)生。
(五)、學(xué)校概況。
*縣基金小學(xué)原名大埠中心小學(xué),是一所始建于1934年的名不見經(jīng)傳的典型山區(qū)小學(xué),因條件所限,學(xué)校規(guī)模極小,校園破爛不堪,當(dāng)時(shí)的校園面積僅有3000多平方米,校舍不足1000平方米,且一半以上還是低矮破爛、陰暗潮濕的一級(jí)危房。在校的學(xué)生也不過200多人。因?yàn)樾I釃?yán)重不足,周邊村莊里的許多學(xué)齡孩子都無法入校讀書,只能分散在另外幾個(gè)教學(xué)點(diǎn)--上世紀(jì)五六十年代生產(chǎn)隊(duì)的土倉(cāng)庫(kù)里上課。就在這一年,正在尋找資助對(duì)象的洪逸揮先生,在贛州市旅游局的牽線搭橋下,與大埠中心小學(xué)結(jié)上了不解之緣,大埠中心小學(xué)也從此更名為基金小學(xué)。
如今,該校的辦學(xué)條件發(fā)生了翻天覆地的變化,校園面積翻了幾番,危房全部被拆除,建起了寬敞明亮的教學(xué)樓和宿舍樓,教學(xué)環(huán)境和設(shè)施設(shè)備得到大大的改善,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模也不斷擴(kuò)大,目前已擁有學(xué)生1167人,教職工46人,且30歲以下的教師占教師總?cè)藬?shù)的2/3,比原來增加了近三倍。
xx年來,逸揮基金會(huì)以一種全新的精神理念一直關(guān)心學(xué)校的成長(zhǎng),使學(xué)校管理大大加強(qiáng),辦學(xué)質(zhì)量顯著提高,由全縣后進(jìn)一躍進(jìn)入了先進(jìn)行列。在xx年舉行的三年級(jí)語文、四年級(jí)數(shù)學(xué)抽考中,該校成績(jī)分別名列全縣同類學(xué)校第一、第二名。xx年起,在全縣抽考中,該校又連續(xù)四年取得全縣同類學(xué)校第一名。師生中還涌現(xiàn)了一大批工作、學(xué)業(yè)、操行優(yōu)秀分子,受到各級(jí)表彰,其中有一名教師被評(píng)為全國(guó)模范教師。加上學(xué)校其他各方面均取得不錯(cuò)的進(jìn)步,從xx年起至今,該校連續(xù)獲得“市文明校園、德育示范學(xué)校”、“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”、“小公民道德建設(shè)示范基地”、“文明校園創(chuàng)建先進(jìn)單位”、“提高教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”等眾多榮譽(yù)。
*縣基金小學(xué)把校園文化建設(shè)置于體現(xiàn)學(xué)校理念、學(xué)校精神、學(xué)校品位的高度來積極構(gòu)建,使其在倡導(dǎo)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生良好素質(zhì)的過程中,較好地發(fā)揮其育人功能,成為全面實(shí)施素質(zhì)教育的有力支撐。
一、精心設(shè)計(jì),構(gòu)建綠化、美化、知識(shí)化的校園環(huán)境。
在創(chuàng)建過程中,學(xué)校在布局調(diào)整、建筑設(shè)計(jì)、區(qū)域劃分、小品點(diǎn)綴、綠化配套等方面進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)與構(gòu)建。尤其在學(xué)校內(nèi)部環(huán)境的建設(shè)上,以“從新”、“從特”、“從細(xì)”來裝點(diǎn)布置。目前,校園內(nèi)教室、宿舍、走廊、活動(dòng)室都能做到美觀潔凈,而各式宣傳櫥窗、畫廊、黑板報(bào)上豐富多彩的內(nèi)容成為全校師生經(jīng)常駐足,翹首以待的一道可口的精神快餐。展現(xiàn)在各區(qū)域的宣傳標(biāo)語、校訓(xùn)、名人警句無不體現(xiàn)出師生們的人生信仰或教育理念。教師、學(xué)生的一些書法、美術(shù)作品的點(diǎn)綴,加濃了學(xué)校典雅怡人的文化氛圍,給師生提供一個(gè)賞心悅目、充滿生機(jī)的教育空間。學(xué)校的校園環(huán)境真正成無的詩(shī)、無聲的歌、立體的畫。
二、規(guī)范有序,形成制約、自律、激勵(lì)的法治環(huán)境。
以法治校、以法治教,應(yīng)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理序化優(yōu)化的重要途徑,也是弘揚(yáng)校園文化的重要原則。近三年來,學(xué)校依據(jù)學(xué)校章程,建立與健全了一系列具有客觀性、穩(wěn)定性、系統(tǒng)性特點(diǎn)的。
規(guī)章制度。
使學(xué)校在校園管理、評(píng)先薦優(yōu)、行為規(guī)范、考績(jī)考勤等諸方面有章可循。在制定或修改每一項(xiàng)制度時(shí)學(xué)校都組織教師或?qū)W生積極參與發(fā)動(dòng)大家充分發(fā)表意見力求各項(xiàng)制度能為全體成員共同認(rèn)可共同接受。
三、與時(shí)俱進(jìn),倡導(dǎo)開拓、進(jìn)取、創(chuàng)新的人文環(huán)境。
*縣基金小學(xué)在校園文化建設(shè)中,十分重視人文環(huán)境的構(gòu)筑,盡最大限度地把時(shí)代信息、時(shí)代精神、時(shí)代理念融入校園文化之中,使學(xué)生能做到“立足校園、關(guān)注祖國(guó)、放眼世界”。一周一次的國(guó)旗下講話,直接成為“世紀(jì)論壇”。在這“世紀(jì)論壇”上,講話者歌頌改革開放以來的豐碩成果,介紹科技發(fā)展的最新成就,暢談個(gè)人的社會(huì)責(zé)任,描繪獻(xiàn)身四化、獻(xiàn)身祖國(guó)的宏偉理想,所有這些,激發(fā)了全校學(xué)生愛校愛國(guó)、立志成才的熱情。
四、以人為本,優(yōu)化培養(yǎng)特長(zhǎng)的活動(dòng)環(huán)境。
校園文化的建設(shè)應(yīng)是一種動(dòng)態(tài)的過程,它應(yīng)當(dāng)以人為宗旨,以活動(dòng)為載體,通過校園文化的張揚(yáng)與滲透,來鮮明學(xué)校理念,鮮明教育理念,發(fā)展師生個(gè)性、陶冶師生情操,增加師生的自主意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法律意識(shí)和開拓創(chuàng)新意識(shí)。近幾年來,學(xué)校采用“坐標(biāo)式”來組織開展各類活動(dòng)。橫向以時(shí)間為序,在每學(xué)期,每學(xué)年中具體規(guī)劃好面與點(diǎn)的校園文化活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容的安排主要依據(jù)紀(jì)念節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、學(xué)校特點(diǎn)來組織??v向以空間為序,通過陣地建設(shè)來組織安排活動(dòng)。近幾年來,學(xué)校充分利用一切文化宣傳陣地,音樂、美術(shù)、書法等興趣小組、學(xué)校德育基地、社會(huì)實(shí)踐基地等,使教師與學(xué)生都有共同參與的空間,都有“露一手”的機(jī)會(huì)。校園文化活動(dòng)的積極開展,既普及又有提高,使全校師生在活動(dòng)中激發(fā)了興趣,發(fā)展了個(gè)性,培養(yǎng)了特長(zhǎng),形成了風(fēng)格。形成校園文化的鮮明特色與風(fēng)格。
當(dāng)代的學(xué)生具有“興趣多樣化,生活多色彩,成才途徑多”的特點(diǎn)。校園文化建設(shè)可以滿足他們求新知、求技能、求娛樂、求交際、善表現(xiàn)的愿望及要求;能開拓他們的視野,提高他們的素質(zhì)和能力,有利于他們?cè)谥R(shí)、能力、道德、情操諸方面的發(fā)展。因此,全面性、多層次、多角度地開展校園文化建設(shè),對(duì)學(xué)校全面推行素質(zhì)教育,具有重要的作用。
一、校園文化建設(shè)在陶冶學(xué)生情操,豐富業(yè)余生活的同時(shí),能激發(fā)調(diào)動(dòng)他們的創(chuàng)造性,使他們的剩余精力得到渲泄,使他們的潛能得到開發(fā)利用。
二、校園文化活動(dòng)可以增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任感,起到自覺維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù),激勵(lì)他們?yōu)槿娉砷L(zhǎng)而努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真探索。
三、校園文化活動(dòng)能調(diào)劑、豐富學(xué)生的業(yè)余生活,使他們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到輕松愉快的休息,同時(shí)校園文化活動(dòng)的開展,有利于培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),促進(jìn)學(xué)校全方位、多角度為學(xué)生成長(zhǎng)、成才進(jìn)行研究和探討。
四、可以充分發(fā)揮校園文化建設(shè)的教育作用,提高學(xué)生的文化素質(zhì),學(xué)生在接受教師教育的同時(shí),通過參加校園文化活動(dòng)來提高自己的素質(zhì),為將來走向更高一級(jí)學(xué)校打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備。
五、校園文化是學(xué)校師生共同創(chuàng)造的群體文化,優(yōu)秀的校園文化寄托了全體師生的理想、希望、要求,滿足了全體師生共同的需要,使學(xué)校群體產(chǎn)生強(qiáng)烈的內(nèi)聚力量和激勵(lì)力量。同時(shí)能夠激發(fā)全體師生對(duì)學(xué)校目標(biāo)、準(zhǔn)則的認(rèn)同感。個(gè)體對(duì)群體強(qiáng)烈的歸屬感、自豪感和使命感。一方面,校園文化建設(shè)越發(fā)達(dá)、愈成熟,群體心理就愈協(xié)調(diào)、相融的越統(tǒng)一,學(xué)校對(duì)個(gè)體的吸引力、凝聚力、激勵(lì)力就愈大,群體意識(shí)就愈強(qiáng)。另一方面,處于社會(huì)中的體現(xiàn)凝聚力、激勵(lì)力的學(xué)校形象,在校園文化建設(shè)中通過擴(kuò)散、傳播,還會(huì)使外部公眾對(duì)學(xué)校的信念、目標(biāo)、育人的有效性也產(chǎn)生認(rèn)同和信心,這樣就可以強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部的自信力,從而將個(gè)體目標(biāo)整合為學(xué)校總目標(biāo)。
返回目錄。
張景濤。
為了深入貫徹落實(shí)"三個(gè)代表"重要思想和黨的十六大會(huì)議精神,促進(jìn)我市文化事業(yè)發(fā)展,加快建設(shè)全國(guó)綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力百?gòu)?qiáng)縣和遼北現(xiàn)代化小都市步伐。我于8月在文化局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,對(duì)我市文化建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查中聽取了文化局領(lǐng)導(dǎo)的情況匯報(bào),深入文化基層單位進(jìn)行調(diào)研,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
我市文化建設(shè)由宣傳部指導(dǎo),文化局主抓,文化局及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所屬文化站21個(gè),圖書館2個(gè),文化館1個(gè),書店1個(gè),電影院2個(gè),文化室16個(gè),從業(yè)人員230人;現(xiàn)有音像、書刊、娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等文化經(jīng)營(yíng)業(yè)戶300家,從業(yè)人員1000多人。
隨著開原經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)文化工作重要性的認(rèn)識(shí)不斷提升,文化的職能和作用越來越大,文化在社會(huì)的地位越來越重要,為了實(shí)現(xiàn)遼北現(xiàn)代化小都市"文化繁榮"建設(shè)目標(biāo),廣大基層文化工作者為此做出了積極的貢獻(xiàn),全市基層文化建設(shè)呈現(xiàn)出積極向上、健康發(fā)展的態(tài)勢(shì)。
1、以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)為動(dòng)力,推動(dòng)文化建設(shè)。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門積極爭(zhēng)取省、市文化部門的大力支持,并且主動(dòng)協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府,卓有成效地開展省級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)"文化中心"、"文化先進(jìn)村"創(chuàng)建工作,到目前,已建成省級(jí)"文化中心"2個(gè),省級(jí)文化先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個(gè),省級(jí)文化先進(jìn)村5個(gè)。此項(xiàng)工作成績(jī)顯著,排在鐵嶺市前列。在大力加強(qiáng)文化建設(shè)工作實(shí)踐中,全市掀起了城鄉(xiāng)共建,加強(qiáng)基層文化建設(shè)的熱潮。通過開展城鄉(xiāng)共建活動(dòng),基層的文化設(shè)施、設(shè)備明顯改善;為廣大群眾休閑、娛樂、健身、開展文化活動(dòng)等提供了廣闊的空間,使農(nóng)村文化工作上了一個(gè)臺(tái)階。
2、全市文化活動(dòng)走向市場(chǎng),群眾文化活動(dòng)蓬勃開展。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,文化工作逐漸向社會(huì)化、市場(chǎng)化邁進(jìn)。我市舉辦的一些大型演出活動(dòng)均動(dòng)員社會(huì)各界力量,全部實(shí)現(xiàn)商務(wù)動(dòng)作,為我市文化活動(dòng)提供了資金保證。全市民營(yíng)文藝演出團(tuán)體及音像、書刊、娛樂場(chǎng)所、電子游戲、網(wǎng)吧等個(gè)體文化經(jīng)營(yíng)戶有了新的發(fā)展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過互相溝通,加大了改革力度,大膽創(chuàng)新,探索出一條把鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化事業(yè)推向文化產(chǎn)業(yè)運(yùn)作的新路子,并已取得較好效果。例如慶云鎮(zhèn)文化中心通過產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),年創(chuàng)收2.5萬元,不僅解決了文化活動(dòng)資金問題,減輕了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān),而且促進(jìn)了全鎮(zhèn)文化活動(dòng)的全面開展。走出了一條以文化產(chǎn)業(yè)促進(jìn)文化事業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)軌道,為解決全市農(nóng)村文化站活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足問題提供了有益的思路和經(jīng)驗(yàn)。
3、以精品創(chuàng)作為重點(diǎn),大力加強(qiáng)群眾性文化活動(dòng)。
今年,我市已舉辦大型文化活動(dòng)20多次,而且多次組織人員參加中央、省、市舉辦的大獎(jiǎng)賽,分別在文化部、中央電視臺(tái)、中央教育電視臺(tái)、遼寧省及遼寧電視臺(tái)舉辦的比賽中,獲金獎(jiǎng)9人次、銀獎(jiǎng)10人次、銅獎(jiǎng)2人次,文化局獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。文化局創(chuàng)研室兩部二人轉(zhuǎn)作品獲鐵嶺市參賽獎(jiǎng)。隨著《馬大帥》一、二部的熱播,今年趙本山又在開原拍攝了《鄉(xiāng)村愛情》電視劇及正在籌折《馬大帥》第三部,這必將進(jìn)一步增加開原的文化藝術(shù)品位,推動(dòng)開原的對(duì)外開放和招商引資工作,更提高了開原的知名度。
二、存在的問題及原因。
從調(diào)查中看到我市文化建設(shè)仍存在一定的問題。
1、基層文化建設(shè)仍有不到位之處。一是發(fā)展不平衡,市區(qū)內(nèi)與廣大農(nóng)村的文化設(shè)施建設(shè)差距在拉大,農(nóng)村中東部地區(qū)與西部差距也在拉大。一個(gè)很明顯的例子就是5個(gè)省級(jí)文化先進(jìn)村都集中在西部,東部基礎(chǔ)文化設(shè)施建設(shè)呈逐年下滑趨勢(shì)。二是資金匱乏,農(nóng)村文化場(chǎng)所被擠占、賣掉的現(xiàn)象十分普遍,文化站站長(zhǎng)幾乎全是兼職,農(nóng)村文化陣地破壞嚴(yán)重,市內(nèi)的情況也比較嚴(yán)重。培養(yǎng)人才工作也因資金、場(chǎng)地限制難以開展,目前開原的文藝人才已出現(xiàn)青黃不接、難以為繼的局面,這與鐵嶺建設(shè)文化名城,開原建設(shè)小都市的要求很難適應(yīng)。
2、基礎(chǔ)設(shè)施仍有不健全之處。全國(guó)文化先進(jìn)縣對(duì)硬件設(shè)施最基本的要求是要具備五個(gè)以上大型封閉文化娛樂場(chǎng)所,而我市卻沒有相應(yīng)配套設(shè)施。此外,還有一些文化站舍因年久失修,破爛不堪,已不能使用。文化設(shè)備短缺,陳舊落后,文化館、站、室均缺少用于工作和開展活動(dòng)的必要設(shè)備。有些鄉(xiāng)、村圖書室,至今還在書架上擺放著相當(dāng)數(shù)量的80年代的中小學(xué)輔導(dǎo)教材及不符合當(dāng)前形勢(shì)的政治性圖書和沒有利用價(jià)值的圖書,以充當(dāng)圖書冊(cè)數(shù)。
3、文化市場(chǎng)監(jiān)管仍有不到位之處。從目前調(diào)查的情況和群眾反映的情況來看,對(duì)文化市場(chǎng)監(jiān)督管理不到位是當(dāng)前存在的一個(gè)突出問題。一是網(wǎng)吧吸納未成年人進(jìn)入和超時(shí)營(yíng)業(yè)兩個(gè)問題雖然經(jīng)過多次集中專項(xiàng)整治,但仍然存在并且比較突出。在每天中午休息,晚上放學(xué)的高峰期內(nèi),全市70家網(wǎng)吧幾乎個(gè)個(gè)爆滿,每天上網(wǎng)的中小學(xué)生不少于1000人次。"未成年人養(yǎng)活網(wǎng)吧"已經(jīng)成為業(yè)內(nèi)心照不宣、家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的社會(huì)熱點(diǎn)問題。二是市內(nèi)銷售的音像制品、書籍盜版嚴(yán)重,有的產(chǎn)品盜版率高達(dá)50%以上。這也是全國(guó)普遍存在的一個(gè)共性問題。三是歌廳、茶社噪音擾民問題比較突出。目前市內(nèi)投入資金裝備了隔音板的歌廳、茶社不多,大部分都存在噪音超標(biāo)問題,受到噪音影響的群眾意見很大。
產(chǎn)生上述問題的原因。
1、個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對(duì)基層文化建設(shè)重視不夠;仍然存在著說起來重要、忙起來不要,檢查時(shí)要,不檢查時(shí)不要的現(xiàn)象。定期研究、部署、檢查基層文化工作不夠,幫助文化部門解決實(shí)際問題少,影響了文化事業(yè)的發(fā)展。
2、由于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),市鄉(xiāng)兩級(jí)財(cái)政對(duì)文化投入的資金總量偏少,比例偏低,未能達(dá)到國(guó)家關(guān)于"各級(jí)財(cái)政對(duì)文化事業(yè)經(jīng)費(fèi)的投入增長(zhǎng)不低于當(dāng)年財(cái)政收入的增長(zhǎng)幅度"的規(guī)定。必要的文化活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及人員開支難以保證。困擾、制約了文化事業(yè)的發(fā)展。
3、陳規(guī)陋習(xí)改變難。有相當(dāng)一部分群眾"窮不思變,富不思文",思想守舊落后,對(duì)文化和科技不求學(xué)、不求用,仍然是走東家串西家,個(gè)別地方仍存在搞封建迷信或以打麻將為主要的娛樂形式。這種陳規(guī)陋習(xí)一時(shí)還難以轉(zhuǎn)變,這給基層文化建設(shè)帶來了一定的不利因素。
三、對(duì)加強(qiáng)我市文化建設(shè)的幾點(diǎn)建議。
加強(qiáng)文化建設(shè)和文化體制改革,是我市黨委、政府的一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要工作任務(wù)。為進(jìn)一步加強(qiáng)全市的文化建設(shè),針對(duì)目前存在的問題和文化工作的發(fā)展方向,我們提出以下建議:
1、提高對(duì)文化事業(yè)的認(rèn)識(shí)。黨委、政府要站在認(rèn)真貫徹落實(shí)"三個(gè)代表"重要思想和黨的十六大會(huì)議精神,全面建設(shè)小康社會(huì),大力發(fā)展社會(huì)主義文化的高度,繼續(xù)提高對(duì)我市文化建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。必須加大領(lǐng)導(dǎo)力度,把我市文化建設(shè)納入黨委、政府工作的議事日程;納入當(dāng)?shù)貒?guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃當(dāng)中;強(qiáng)化思想政治工作;加強(qiáng)精神文明建設(shè),使我市文化建設(shè)不斷上質(zhì)量、上水平。堅(jiān)持以政府投入為主的前提下,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的積極性,允許和鼓勵(lì)民營(yíng)企業(yè)和個(gè)人興建、管理、經(jīng)營(yíng)文化設(shè)施。國(guó)家與集體、個(gè)人相結(jié)合、逐步形成多渠道、多形式發(fā)展的格局、實(shí)行目標(biāo)與實(shí)效相結(jié)合,不斷提升我市文化建設(shè)水平。
2、加大對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的投入。黨委、政府要加大對(duì)基層文化事業(yè)的投入,按照國(guó)家規(guī)定的"各級(jí)財(cái)政對(duì)文化事業(yè)經(jīng)費(fèi)的投入增長(zhǎng)不低于當(dāng)年財(cái)政收入的增長(zhǎng)幅度"的要求,在財(cái)政支出中確定對(duì)文化投入的具體比例,每年安排一定數(shù)量的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)配套資金,建立以獎(jiǎng)代撥的投資機(jī)制。鼓勵(lì)創(chuàng)建文化先進(jìn)縣、先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、先進(jìn)村、先進(jìn)社區(qū)及建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化中心、標(biāo)準(zhǔn)文化廣場(chǎng),保證有影響的重大文化活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入,保證文化館、圖書館等公益文化單位的日常工作經(jīng)費(fèi),保證專職文化工作干部開支,保證文化干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),加快我市文化設(shè)施建設(shè)步伐。
3、加強(qiáng)文化市場(chǎng)的監(jiān)管。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧監(jiān)管,爭(zhēng)取上級(jí)文化部門支持,盡快落實(shí)終端統(tǒng)一控制接線時(shí)間,安裝過濾軟件等技術(shù)性措施,解決超時(shí)營(yíng)業(yè)和黃色網(wǎng)頁問題。加大巡查、抽檢、處罰力度,嚴(yán)肅查處吸納未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為。積極與工商、公安、電信、消防等部門溝通,加大聯(lián)合整治力度,推進(jìn)綜合執(zhí)法。
4、大力發(fā)展各類群眾性文化活動(dòng)。圍繞市委、市政府中心工作和部署,組織開展好各類群眾性大型文化活動(dòng)。深入研究活動(dòng)方式,不斷創(chuàng)新,大力推行校園文化、社區(qū)文化、廣場(chǎng)文化活動(dòng)等。繼續(xù)打好"趙本山藝術(shù)"品牌,依托藝術(shù)團(tuán)等團(tuán)體,引進(jìn)和培養(yǎng)高素質(zhì)文藝人才,活躍城鄉(xiāng)文化市場(chǎng),創(chuàng)作文藝精品,創(chuàng)出有開原特色的文藝品牌。
開原市政協(xié)。
返回目錄。
人民大眾既是文化的擁有者,也是文化的建設(shè)者,更是文化成果的最終享有者。基層文化建設(shè)是文化建設(shè)的基礎(chǔ),是切實(shí)保障人民群眾基本文化權(quán)益,滿足群眾日益增長(zhǎng)的文化需求的主要途徑。通過對(duì)盂縣基層文化建設(shè)和文化需求的調(diào)研,深深感到基層文化建設(shè)是任重道遠(yuǎn)且十分艱巨的工作。
近年來,我縣把加強(qiáng)基層文化建設(shè)有了長(zhǎng)足發(fā)展。確立了“以建設(shè)忠義文化為統(tǒng)領(lǐng),建造一批文化設(shè)施,打造廣場(chǎng)文化、節(jié)會(huì)文化幾個(gè)亮點(diǎn),統(tǒng)籌縣、集鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、村四級(jí)文化網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建盂縣文化、社區(qū)文化、企業(yè)文化、校園文化、村落文化五個(gè)平臺(tái),真正讓樂起來。加大了對(duì)文化事業(yè)的扶持力度營(yíng)造了前所未有的良好環(huán)境。同時(shí)從文化建設(shè)的軟環(huán)境看,近年來每年評(píng)選文明廉潔家庭標(biāo)兵戶10,學(xué)習(xí)才藝型家庭標(biāo)兵戶10戶、好婆媳10對(duì)、好夫妻10對(duì)、好妯娌10對(duì)、好鄰里10對(duì)。全縣創(chuàng)建44個(gè)星級(jí)文化活動(dòng)室、歷年來表彰誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)戶350個(gè)為全縣的群眾性精神文明活動(dòng)書寫了濃墨重彩的一筆。大大提升了盂縣人民的整體素質(zhì)。目前,盂縣文化館、劇院、圖書館、新華書店等設(shè)施向立體式多樣化轉(zhuǎn)變。新建了文化廣場(chǎng)、文化公園等活動(dòng)場(chǎng)所。農(nóng)村大部分中心村都已建有各類活動(dòng)室、閱覽室及黑板報(bào)、宣傳窗等設(shè)施。全縣已形成了較為系統(tǒng)的城鄉(xiāng)一體的縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)文化陣地。
通過走訪和問卷發(fā)現(xiàn),存在的問題主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:
文化建設(shè)設(shè)施總量不小而實(shí)用量不足民間文藝隊(duì)伍龐大而文化工作專業(yè)人才欠缺。目前全縣農(nóng)村文體活動(dòng)的設(shè)施總量為875個(gè),其中包括籃球場(chǎng)、乒乓球室、老年活動(dòng)室、棋牌室、影劇院、健身室、書畫室、古戲臺(tái)、閱覽室、多功能廳等真正成為農(nóng)民的文化活動(dòng)場(chǎng)所的卻是少數(shù)。我縣絕大部分民間藝人都在相關(guān)產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員。全縣14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)只有14名文化員編制,同時(shí)多或少地兼干其它工作。文化員隊(duì)伍總體素質(zhì)偏低,專業(yè)出身的幾乎沒有,農(nóng)村文藝后備人才相當(dāng)缺乏。另外各類文藝下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然形式優(yōu)美、格調(diào)健康,但是取材于基層生活的題材不多,藝術(shù)品味雖高但貼近廣大農(nóng)民的實(shí)際需要不夠??h圖書館藏書總量為769120冊(cè),除了一些經(jīng)典的文學(xué)著作外,很多內(nèi)容都已經(jīng)落后過時(shí),適合當(dāng)代農(nóng)民閱讀的作品極少,而且一些地方還沒有圖書閱覽室,普及程度不夠,許多基層群眾無書可讀。
綜合調(diào)查走訪,我們認(rèn)為盂縣基層文化建設(shè)必須繼續(xù)深入貫徹落實(shí)縣委精神,全面實(shí)施“文化塑縣”戰(zhàn)略,以文化塑造精神、塑造品牌、塑造形象為抓手,著力打造“崇文、忠義、爭(zhēng)先、包容”的“盂縣精神”,推動(dòng)盂縣各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。
(一)、進(jìn)一步拓寬基層文化建設(shè)的出路。
加強(qiáng)基層文化建設(shè),要切實(shí)改變目前基層文化建設(shè)在經(jīng)費(fèi)上“吃不飽、餓不死”、人員上“丟不掉、甩不脫”、事業(yè)上“放不開、搞不活”的局面,走出一條減輕實(shí)際負(fù)擔(dān)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、活躍群眾文化生活、促進(jìn)文體事業(yè)自我發(fā)展的新路。具體講,一是政府要積極規(guī)范引導(dǎo)基層文化中心創(chuàng)建工程?。二是構(gòu)建適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新機(jī)制。三是大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),打造忠義文化品牌。建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的新型的文化機(jī)制,把文化推向市場(chǎng)。立足當(dāng)前,起好步、走好路,依法嚴(yán)格規(guī)范文化市場(chǎng),真正使文化發(fā)展惠及人民群眾。
(二)、構(gòu)建覆蓋全縣城鄉(xiāng)公共文化網(wǎng)絡(luò)體系。
構(gòu)建全縣公共文化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系總體框架。充分發(fā)揮陽泉百度優(yōu)勢(shì),逐步建立縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三個(gè)級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系。在堅(jiān)持政府為主導(dǎo)同時(shí)調(diào)動(dòng)一切積極因素,鼓勵(lì)和支持各種社會(huì)力量,以捐贈(zèng)贊助等方式,興辦公共網(wǎng)絡(luò)文化事業(yè),提供公共網(wǎng)絡(luò)文化服務(wù),發(fā)展電子商務(wù)、電子政務(wù)、無紙化辦公等等各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)事業(yè),以增強(qiáng)公共網(wǎng)絡(luò)文化服務(wù)體系的構(gòu)建能力,促進(jìn)公共網(wǎng)絡(luò)文化服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。推動(dòng)盂縣規(guī)劃和建設(shè)公共網(wǎng)絡(luò)文化設(shè)施,填補(bǔ)圖書館、藝術(shù)館的空白,并通過新建和改擴(kuò)建的方式,實(shí)現(xiàn)縣級(jí)網(wǎng)絡(luò)圖書館和文化館達(dá)到國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
(三)、加強(qiáng)政策引導(dǎo)構(gòu)建良好的文化市場(chǎng)氛圍。
1、制定完善各類文化產(chǎn)業(yè)政策。設(shè)立文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金。主要用于項(xiàng)目補(bǔ)貼、后期贖買、獎(jiǎng)勵(lì)、貸款貼息以及搭建促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的平臺(tái),如組織文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)、舉辦大型文化活動(dòng)、優(yōu)秀文化產(chǎn)品評(píng)獎(jiǎng)推介等。
2、培育市場(chǎng)主體,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。充分發(fā)揮我縣現(xiàn)有文化資源和工藝美術(shù)、民間工藝、文化產(chǎn)業(yè)制造方面的優(yōu)勢(shì),培育市場(chǎng)主體,在具備條件的地方重點(diǎn)建設(shè)一批文化產(chǎn)品制造、演藝、休閑娛樂等產(chǎn)業(yè)示范基地和文化產(chǎn)業(yè)園區(qū),提高文化產(chǎn)業(yè)的集約化水平,提高科技含量,形成具有盂縣特色的文化產(chǎn)業(yè)群。根據(jù)我縣北、西、東、南部不同的歷史文化特色,扶持建設(shè)集文化、休閑、娛樂、度假為一體的大型文化產(chǎn)業(yè)基地和文化觀光園區(qū),在藏山旅游景區(qū)打造一批旅游演藝系列節(jié)目。形成我縣文化產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局。
3、培育文化產(chǎn)品市場(chǎng)。重點(diǎn)扶持3-5個(gè)有規(guī)模的藝術(shù)品交易市場(chǎng);積極培育小型多樣、具有我縣特色的剪紙、編織、木刻等農(nóng)村民間文化產(chǎn)品的交易市場(chǎng),形成民間藝術(shù)品生產(chǎn)銷售基地。逐步發(fā)展文化經(jīng)紀(jì)代理、評(píng)估鑒定、技術(shù)交易、推介咨詢、擔(dān)保拍賣等各種類型的文化中介服務(wù)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)各類文化行業(yè)組織自身建設(shè),發(fā)揮其推薦、聯(lián)系、協(xié)調(diào)的橋梁作用,創(chuàng)新、健全市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制。
4、精心組織各類文化活動(dòng),塑造忠義文化品牌,推出盂縣精神。舉辦具有影響的地域性大型文化節(jié)慶活動(dòng),積極參加全國(guó)性的博覽會(huì)、交易會(huì),運(yùn)用舞臺(tái)藝術(shù)劇、影視作品等多樣化的宣傳手段,塑造文化品牌,提升地域形象。全方位展示根祖文化、晉商文化、佛教文化、民俗文化等盂縣特色文化,在塑造有影響的文化品牌的同時(shí),為藝術(shù)品交易搭建展示、營(yíng)銷平臺(tái)。
(四)、根據(jù)目前我縣文化建設(shè)現(xiàn)狀,提出以下具體建議:
1、盂縣歷史悠久,傳統(tǒng)文化積淀異常深厚,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)品類繁多。建議按照申報(bào)國(guó)家級(jí)物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作的條件,結(jié)合我縣實(shí)際情況,制定相關(guān)條例,規(guī)范我縣文化遺產(chǎn)保護(hù)工作;建立文化精品生產(chǎn)機(jī)制,確定全縣重點(diǎn)專業(yè)藝術(shù)院團(tuán)名錄,出臺(tái)精品獎(jiǎng)勵(lì)辦法,政府舉辦藝術(shù)節(jié)。建議盂縣要確定重點(diǎn)專業(yè)藝術(shù)名錄。制定《盂縣文化藝術(shù)精品獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》,把藝術(shù)創(chuàng)作經(jīng)費(fèi)和文化活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算,保證藝術(shù)生產(chǎn)和文化活動(dòng)穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源渠道,為繁榮創(chuàng)作和組織引導(dǎo)文化活動(dòng),提供必要的資金保證;對(duì)在全國(guó)或國(guó)際上產(chǎn)生一定影響的文化精品給予重獎(jiǎng),對(duì)宣傳盂縣和樹立盂縣良好形象。同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新藝術(shù)節(jié)投資模式,引入多元化的投資,將各種要素資源集中于營(yíng)造環(huán)境,提高藝術(shù)節(jié)的品牌價(jià)值上,形成良性循環(huán)的投入產(chǎn)出機(jī)制,使藝術(shù)節(jié)永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力。
2、建議制定盂縣文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,使盂縣文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向更為明確、方法更為科學(xué)、效果更為明顯的基礎(chǔ)。鑒于我縣文化資源分散、涉及管理部門較多的現(xiàn)狀,擬組成多個(gè)相關(guān)部門參加的規(guī)劃編制工作機(jī)構(gòu),全面開展編制盂縣文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃工作。編制文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃要與文化產(chǎn)業(yè)調(diào)查相結(jié)合,為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展摸清家底,為篩選文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目提供依據(jù)。各部門應(yīng)立足不同的文化資源和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),找準(zhǔn)發(fā)展的切入點(diǎn),為建立支柱型文化產(chǎn)業(yè),豐富文化產(chǎn)品,完善文化產(chǎn)業(yè)門類結(jié)構(gòu)打好基礎(chǔ)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)文化軟實(shí)力建設(shè),建議設(shè)立榮譽(yù)制度表彰有杰出貢獻(xiàn)的文化工作者。充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)文化工作的高度重視和對(duì)文化工作者的深切關(guān)懷,設(shè)立盂縣文化人才獎(jiǎng)勵(lì)制度,表彰有杰出貢獻(xiàn)的文化工作者,是在文化戰(zhàn)線貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造方針的具體體現(xiàn)。積極推進(jìn)公民文化建設(shè),相關(guān)部門要定期評(píng)選道德模范、見義勇為、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)等凸顯忠義文化為主體的先進(jìn)個(gè)人和集體,逐步構(gòu)建道德文化、誠(chéng)信文化、法治文化、選舉文化、機(jī)關(guān)文化、企業(yè)文化、社區(qū)文化、校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化、節(jié)會(huì)文化等全方位寬領(lǐng)域多渠道的文化建設(shè)格局。
從盂縣文化建設(shè)的整體看,基層文化建設(shè)相對(duì)薄弱。為了滿足群眾日益增長(zhǎng)的文化需求,活躍百姓文化生活,使群眾的精神面貌昂揚(yáng)向上,使群眾的民族凝聚力、創(chuàng)造力、發(fā)展活力得到實(shí)質(zhì)性提升,真正做到以人為本,服務(wù)于民,把精力放在管理上,投資落在群眾中,是政府從辦文化、送文化逐步轉(zhuǎn)型為政府管文化、發(fā)展文化建設(shè)的種種積極探索。
返回目錄。
極開展了學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,對(duì)學(xué)生道德情操的培養(yǎng)和行為規(guī)范的養(yǎng)成起到了較好的教育內(nèi)化作用,逐步形成了”校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成才為志“的良好風(fēng)尚。
一、加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè),美化校園環(huán)境。
物質(zhì)文化是一種直觀性文化,它直接表現(xiàn)出師生所處的文化氛圍,如校園布局、建筑裝飾、教學(xué)設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生等。我校的物質(zhì)文化建設(shè)以”三個(gè)面向“為指導(dǎo)思想,根據(jù)我校的實(shí)際情況,充分體現(xiàn)了全校師生的共同思想、共同情感、共同審美觀。兩年來,學(xué)校借創(chuàng)建市級(jí)示范初中之際,加大了校園文化硬件建設(shè)的力度,投入大量資金用于校園的改造和美化,學(xué)校的綠化面積、品位均有了較大的提高,校園內(nèi)鮮花爛漫,綠樹成蔭,走進(jìn)校園,櫥窗會(huì)”說話“,墻壁會(huì)”育人“,莊嚴(yán)肅穆的楊獻(xiàn)珍紀(jì)念像、耀人眼目的金校訓(xùn)碑,以及高標(biāo)準(zhǔn)的革命傳統(tǒng)教育展室和文化長(zhǎng)廊等,處處洋溢著和諧樸實(shí)的文化韻味。
學(xué)校還在校園中建有一個(gè)長(zhǎng)約十余米的宣傳長(zhǎng)廊和兩個(gè)閱報(bào)欄,集校板報(bào)、畫廊和校務(wù)公開公告欄于一體,簡(jiǎn)潔、美觀、大方。學(xué)校在校園的醒目位置、所有教學(xué)區(qū)域的走廊、教室內(nèi)外,張掛、書寫了。
名言警句。
名人畫像等,真正做到了讓每一面墻壁都發(fā)揮教育作用,使學(xué)生在賞心悅目的環(huán)境中身心得到陶冶,拓展了學(xué)生的視野,對(duì)他們的品德和行為產(chǎn)生了潛移默化的影響。
二、加強(qiáng)制度文化建設(shè),強(qiáng)化管理機(jī)制。
制度文化是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是確保學(xué)校教育有章、有序和有效的主要保證。兩年來,我校遵循教育規(guī)律,依據(jù)教育方針和教育法規(guī),建立和健全了各種規(guī)章制度,我校的各種規(guī)章制度,主要體現(xiàn)以下四個(gè)特點(diǎn):
1.全。學(xué)校根據(jù)教育、教學(xué)工作的實(shí)際情況,全方位制訂各項(xiàng)規(guī)章制度,做到事事處處有章可循,如行政管理制度、德育管理制度、教學(xué)管理制度、總務(wù)管理制度、內(nèi)部體制管理制度等。
2.細(xì)。我校制訂的各種規(guī)章制度,能較好地體現(xiàn)學(xué)校的實(shí)際情況,具有較強(qiáng)的可操作性。學(xué)校對(duì)各種規(guī)章制度中。
口號(hào)。
式的文句盡量減少,充實(shí)了具有較強(qiáng)可操作性的內(nèi)容,便于各規(guī)章制度的具體執(zhí)行。
3.嚴(yán)。學(xué)校按照教育教學(xué)的高標(biāo)準(zhǔn),以創(chuàng)建示范初中的要求,以人性化管理的理念,嚴(yán)格制訂各項(xiàng)規(guī)章制度,充分體現(xiàn)科學(xué)管理思想,做到以人為本,賞罰分明,嚴(yán)格規(guī)范了全校師生行為。
4.實(shí)。學(xué)校在科學(xué)制訂各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí),狠抓了各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。學(xué)校按適用范圍將教職工管理制度及學(xué)生管理制度分訂成冊(cè),定期組織師生學(xué)習(xí)掌握制度內(nèi)容。學(xué)校還建立了一個(gè)完善的管理網(wǎng)絡(luò),成立了以校長(zhǎng)掛帥,主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),各處室負(fù)責(zé)人、教研組長(zhǎng)參加的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確、職責(zé)分明,考核措施到位。
三、加強(qiáng)課余文化建設(shè),豐富校園生活。
豐富多彩的課外活動(dòng)是校園文化的重要載體之一,我校多年來十分重視學(xué)生課余文化的建設(shè),形成了以嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃為手段,以藝術(shù)教育為特色的課外活動(dòng)。
1.嚴(yán)格課外活動(dòng)的管理。
我校的課外活動(dòng)遵循自主性、實(shí)踐性、發(fā)展性和教育性的原則,每一種興趣小組、每一次活動(dòng)都要求做到有計(jì)劃、有記錄、有成果、有總結(jié),并且要定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,對(duì)興趣小組活動(dòng)學(xué)校還要求負(fù)責(zé)老師記好臺(tái)帳,學(xué)校定期檢查活動(dòng)的開展情況。
2.豐富課外活動(dòng)的內(nèi)容。
兩年來,我校課外活動(dòng)的開展能在兼顧教育與情趣、知識(shí)與娛樂的前題下,努力讓學(xué)生根據(jù)天資所好,各得其所,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,鼓勵(lì)學(xué)生自己組織開展活動(dòng)。我校目前有業(yè)余團(tuán)校、學(xué)科興趣小組、文學(xué)社、青少年體育訓(xùn)練俱樂部、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書法組、美術(shù)組等穩(wěn)定的課外活動(dòng)小組,還有體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、文藝匯演、學(xué)雷鋒活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等專題性、群眾性的學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)。
四、加強(qiáng)輿論文化建設(shè),形成優(yōu)良校風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)大集體,班級(jí)是個(gè)小集體,學(xué)生處在集體中,思想行為容易受到集體輿論的制約和同化,產(chǎn)生”從眾心理“效應(yīng)。我校十分重視輿論文化的建設(shè),真正做到”以正確的輿論教導(dǎo)人“,收到了良好的教育效果。
1.加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),注重養(yǎng)成教育。
名人名言。
警示牌的作用,大張旗鼓地宣傳好人、好事、好風(fēng)氣、好習(xí)慣,使學(xué)校處處充滿著正確的輿論氛圍,從而不斷提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的道德習(xí)慣。
2.確立共同奮斗目標(biāo),激發(fā)師生凝聚力。
兩年來,學(xué)校根據(jù)教育發(fā)展趨勢(shì)和學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀,提出了。
”創(chuàng)市級(jí)示范初中,建縣教育現(xiàn)代化窗口學(xué)校“的奮斗目標(biāo),積極開展多種”爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)“活動(dòng),如我校開展的文明班級(jí)、文明宿舍的創(chuàng)建活動(dòng),實(shí)施讀書競(jìng)賽以及”兩室“文化藝術(shù)建設(shè)評(píng)比等活動(dòng),營(yíng)造了良好的文化氛圍,強(qiáng)化了集體意識(shí)的培養(yǎng),在全校形成了一股”比、學(xué)、趕、幫“的熱潮,取得了明顯的成效。
3.強(qiáng)化學(xué)?!比L(fēng)“建設(shè),營(yíng)造向上主流。
一所學(xué)校的生存與學(xué)校的”三風(fēng)“有著密切關(guān)系,學(xué)校經(jīng)過兩年的積淀,形成了”團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取“的校風(fēng),”敬業(yè)、愛生、嚴(yán)教、善導(dǎo)“的教風(fēng)和”勤奮、樂學(xué)、善思、篤行“的學(xué)風(fēng)。學(xué)校在教學(xué)大樓的醒目處,用鍍金銅打出了”立德、博學(xué)、合作、創(chuàng)新“的校訓(xùn),以時(shí)刻警示全校每一位師生。
三風(fēng)“建設(shè)為內(nèi)涵性”三風(fēng)“建設(shè)。學(xué)校把”三風(fēng)“主題教育列入了本學(xué)期國(guó)旗下講話的主要內(nèi)容,各班圍繞校風(fēng)建設(shè)舉行了豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng),學(xué)校還把各班開展”三風(fēng)“教育活動(dòng)的情況和成果作為評(píng)選文明班集體的主要依據(jù)。兩年來,學(xué)校以優(yōu)良的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)和較高的教育質(zhì)量,贏得了廣大家長(zhǎng)的信賴和較高的社會(huì)聲譽(yù)。
4.清除校園文化垃圾,凈化校園風(fēng)氣。
學(xué)校禁止傳閱不健康的書報(bào)雜志,禁止傳看不健康的電子音像讀物,禁止傳唱不健康的流行歌曲,禁止傳說不健康的流行語,禁止瀏覽不健康的網(wǎng)站網(wǎng)頁,禁止進(jìn)入”三廳一室“。學(xué)校還清理了課桌、書本、文具盒上的不健康的圖畫及語言文,要求每一位學(xué)生一學(xué)期要認(rèn)真細(xì)讀一本好書,學(xué)唱一首好歌,背10首好詩(shī),看2部好電影,說10句格言。學(xué)校還認(rèn)真辦好校廣播臺(tái),定期開放圖書室、閱覽室,讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,從而使學(xué)生能自覺抵制”消極文化“、”角落文化“、”垃圾文化“的侵蝕。
五、創(chuàng)造和諧人際關(guān)系,優(yōu)化人際環(huán)境。
荀子曰”蓬生麻中,不扶自直。白沙在涅,與之俱黑?!斑@充分說明了環(huán)境對(duì)人的潛在影響。校園人際關(guān)系是一種高級(jí)的校園文化,軟文化的重要組成部分,良好的人際關(guān)系不僅可以使學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上,健康成長(zhǎng),還可以形成良好的集體意識(shí)和健康的心理素質(zhì)。二年來,我校著重從以下兩個(gè)方面來加強(qiáng)學(xué)校人際關(guān)系建設(shè)。
1.構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。
師生關(guān)系是學(xué)校教育過程中最基本的人際關(guān)系,融洽和諧的師生關(guān)系是取得最佳教育效果的前題。我校倡導(dǎo)良好的師生人際關(guān)系,鼓勵(lì)教師以情感人,以理服人,以智啟人,啟發(fā)誘導(dǎo),去打通人的思想,打動(dòng)人的感情,激勵(lì)人的意志,那么學(xué)生必能”投之以桃,報(bào)之以李“,尊重、熱愛、信賴?yán)蠋?。所以,我們?cè)趦蓷澖虒W(xué)樓上分別懸掛有”為師不忘童年夢(mèng),常與學(xué)生心比心;我知老師用心苦,莫讓教誨付東流“的警句,一方面要求教師用自己的人格魅力影響學(xué)生,著力培養(yǎng)教師崇高的師德修養(yǎng)、良好的精神風(fēng)貌和強(qiáng)烈的愛生之心,真正尊重學(xué)生,切實(shí)做學(xué)生的知心朋友,要求學(xué)生做到的,教師率先垂范。另一方面,我們學(xué)校又要求學(xué)生要尊敬教師,勤學(xué)守紀(jì),充分理解和尊重教師為學(xué)生付出的堅(jiān)辛勞動(dòng)和辛勤的汗水,認(rèn)識(shí)到實(shí)中教師所獨(dú)具的奉獻(xiàn)精神和吃苦精神。
2.營(yíng)造健康的學(xué)生關(guān)系。
學(xué)校通過各種宣傳途徑和活動(dòng)載體,有目的地引導(dǎo)學(xué)生遵循守紀(jì)、理解、團(tuán)結(jié)、互助的基本原則,克服嫉妒、自卑、自傲、自私等不良心理,積極鼓勵(lì)學(xué)生充滿自信,公平競(jìng)爭(zhēng)、幫人所需、大度為懷。提倡同學(xué)之間互幫互學(xué),共同進(jìn)步;生活上一人有難,八方相助;紀(jì)律上互相督促,互相提醒;思想上互相交流,互相提高。同時(shí),學(xué)校開設(shè)心理課、心理咨詢室,加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),幫助他們解除煩惱,正確引導(dǎo)學(xué)生中的非正式群體。通過努力,全校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都得到了健康的發(fā)展,進(jìn)入了良性循環(huán)的道路。
”播灑甘露綠成蔭,胸懷日月照天地“。經(jīng)過近兩年的硬件建設(shè)和軟件提升,我校基本形成了特色的活動(dòng)載體,構(gòu)建了健全的管理網(wǎng)絡(luò),收到了顯著的教化效果。但在校園文化建設(shè)這條道路上,還需要我們不懈的努力,如顯形文化中的人際氛圍建設(shè),制度文化建設(shè),隱形文化中的群體心態(tài)的調(diào)適等還需要我們努力建構(gòu)并為之付出心血。我們將不斷探索實(shí)踐,扎扎實(shí)實(shí)地走下去,為了學(xué)生的人文素養(yǎng)的提高,我們無怨無悔。
班級(jí)文化建設(shè)調(diào)查報(bào)告篇九
為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,根據(jù)區(qū)委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作安排,4月28-29日,區(qū)文體局班子成員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道分管領(lǐng)導(dǎo)、文化站站長(zhǎng)組成調(diào)研組,在區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)蔣露、區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)崔裕超的帶領(lǐng)下,前往西苑社區(qū)、映翠社區(qū)、北山社區(qū)、貴都社區(qū)。通過實(shí)地察看、聽取匯報(bào)、座談交流等形式,就全區(qū)社區(qū)群眾性文化建設(shè)情況進(jìn)行了專題調(diào)研?,F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:
一、現(xiàn)狀與信心。
近年來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的積極重視下,區(qū)文化主管部門突出重點(diǎn)、強(qiáng)化措施、積極作為,將公共文化列入民生工程優(yōu)先發(fā)展,公益性文化設(shè)施實(shí)現(xiàn)三級(jí)全覆蓋,社區(qū)群眾性文化建設(shè)取得了可喜成績(jī)。主要表現(xiàn)在:各級(jí)對(duì)基層文化建設(shè)加大投入,文化設(shè)施逐步改善,重點(diǎn)文化惠民工程建設(shè)成果豐碩;社區(qū)有固定的文化隊(duì)伍,文藝團(tuán)隊(duì)日趨活躍;文化產(chǎn)品亮點(diǎn)頻現(xiàn),活動(dòng)豐富多彩;公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)得到完善,公共文化服務(wù)全面供給。其中,社區(qū)電子閱覽室、圖書室、文化活動(dòng)室、健身路徑全部建設(shè)到位。部分社區(qū)建成農(nóng)家書屋。社區(qū)各類文化隊(duì)伍100多支,民間藝術(shù)團(tuán)體75個(gè),64個(gè)晨晚鍛煉點(diǎn)和若干健身場(chǎng)館遍布全區(qū),社區(qū)藝術(shù)節(jié)、農(nóng)民文藝調(diào)演已成品牌。文化服務(wù)產(chǎn)業(yè)正在全面培育,十大文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的推進(jìn)和新興文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的引進(jìn),在提升區(qū)域文化品位和檔次的同時(shí),將初步形成采石古鎮(zhèn)、雨山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、東湖公園及梅山公園四大文化項(xiàng)目集聚區(qū)。這些成績(jī)的取得,為把我區(qū)建設(shè)成為文化底蘊(yùn)厚實(shí)、文化生活豐富、文化特色鮮明、文化設(shè)施先進(jìn)、文化人才輩出的文化強(qiáng)區(qū)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、不足與問題。
1、認(rèn)識(shí)有待提高。社區(qū)文化建設(shè)雖然取得了一些改善,但與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相比,還存在一定差距。文化工作“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的現(xiàn)象還在一定程度上存在。一些基層單位對(duì)公共文化建設(shè)認(rèn)識(shí)尚不到位,缺乏對(duì)公共文化服務(wù)體系建設(shè)的整體規(guī)劃和部署,存在著被動(dòng)應(yīng)付的思想。有的認(rèn)為基層公共文化建設(shè)是文化部門的事,參與基層公共文化建設(shè)工作的熱情不高,當(dāng)工作中遇到困難,存在抵觸情緒,工作創(chuàng)造性不夠。轄區(qū)企事業(yè)單位參與公共文化建設(shè)認(rèn)識(shí)不夠,合力尚未形成,氛圍尚需營(yíng)造。這些現(xiàn)象在一定程度上制約了全區(qū)基層公共文化建設(shè)推進(jìn)的力度和深度。
2、投入有待加大。社區(qū)文化建設(shè)需要資金支持,因?qū)俟嫘再|(zhì),且缺乏硬性考核指標(biāo),資金成為制約發(fā)展的最大瓶頸。從資金扶持看,即使經(jīng)濟(jì)條件較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和社區(qū),對(duì)文化工作的投入也非常有限,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到實(shí)際需求。有些社區(qū)硬件設(shè)施不到位,社區(qū)內(nèi)部缺少文化活動(dòng)場(chǎng)所,文化基礎(chǔ)設(shè)施不健全,大型文化活動(dòng)開展難度較大。社區(qū)文化隊(duì)伍缺乏必要的經(jīng)費(fèi),人員流動(dòng)性大。社區(qū)文體活動(dòng)沒有專項(xiàng)資金,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要來源群眾自愿自發(fā)自籌,社區(qū)補(bǔ)貼為輔,這就造成活動(dòng)越多貼補(bǔ)就越多,制約了文化活動(dòng)的開展。由于經(jīng)費(fèi)投入不足,社區(qū)文化活動(dòng)總體上呈現(xiàn)層次低、規(guī)模小、內(nèi)容老套、影響力不高等問題,處于“小打小鬧”,不成系統(tǒng),難有作為,難以形成有特色、有內(nèi)涵的社區(qū)文化。
3、隊(duì)伍有待加強(qiáng)。社區(qū)公共文化人才隊(duì)伍不能。
適應(yīng)群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求。多數(shù)社區(qū)尚未按要求配備人員,少數(shù)社區(qū)雖配備了專人,大多身兼數(shù)職,缺乏精力組織開展社區(qū)的文化活動(dòng)。社區(qū)文化工作人員專業(yè)素質(zhì)普遍不高,對(duì)文藝團(tuán)體缺乏管理經(jīng)驗(yàn)。由于業(yè)務(wù)不熟練和自身?xiàng)l件的約束,導(dǎo)致社區(qū)文化陣地和功能不能充分發(fā)揮,難以對(duì)社區(qū)文化工作進(jìn)行有效地協(xié)調(diào)和服務(wù)。社區(qū)沒有專業(yè)的創(chuàng)作人才和老師,編排節(jié)目主要靠集資外請(qǐng)專業(yè)人士指導(dǎo)。業(yè)余隊(duì)伍業(yè)余水平,演出節(jié)目質(zhì)量不高,制約了社區(qū)文化向?qū)I(yè)化、精品化方向發(fā)展。參與社區(qū)文化活動(dòng)人員大多數(shù)是退休人員。文化隊(duì)伍新人少,能發(fā)揮中流砥柱作用的中青年人難得,社區(qū)文藝骨干隊(duì)伍建設(shè)亟待加強(qiáng)。
4、設(shè)施有待利用。一方面,社區(qū)文化設(shè)施發(fā)展不平衡,且文化設(shè)施檔次低、功能少,活動(dòng)場(chǎng)所面積小,難以滿足居民就近、就便進(jìn)行文化活動(dòng)需求。另一方面,社區(qū)文化設(shè)施重建設(shè)、輕管理的現(xiàn)象在一定程度上普遍存在,沒有較好的發(fā)揮公共文化設(shè)施的服務(wù)功能。公共文化場(chǎng)所雖免費(fèi)開放,但活動(dòng)內(nèi)容不夠豐富,場(chǎng)館的利用率和群眾參與率不高。由于受場(chǎng)等限制,部分社區(qū)沒有固定的文化活動(dòng)場(chǎng)所,公共文化權(quán)益不能惠及全民。雖然我區(qū)三級(jí)文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施基本建立,但由于圖書陳舊、設(shè)施老化、重視不夠,缺乏經(jīng)費(fèi),缺少組織,部分文化設(shè)施處于閑置半閑置的狀態(tài)。
三、思路與對(duì)策。
民生”,文化活動(dòng)不僅是精神文明的一種傳揚(yáng)形式,也是社區(qū)與群眾溝通的橋梁和紐帶,更是和諧社區(qū)創(chuàng)建的重要組成部分。社區(qū)文化建設(shè)要作為“一把手”工程來抓,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過問、親自抓,將文化建設(shè)作為一個(gè)獨(dú)立的目標(biāo)體系,納入整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大坐標(biāo)中,形成上下聯(lián)動(dòng),齊抓共管的局面,以經(jīng)濟(jì)硬實(shí)力和文化軟實(shí)力的共同提高促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。建議區(qū)里適當(dāng)提高基層文化建設(shè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道績(jī)效考核中的權(quán)重。
2、落實(shí)文化發(fā)展專項(xiàng)資金。鞏固公共文化服務(wù)。
體系示范區(qū)創(chuàng)建成果,建立扶持激勵(lì)機(jī)制,切實(shí)落實(shí)《雨山區(qū)文化發(fā)展專項(xiàng)資金扶持辦法》。通過相關(guān)評(píng)比表彰,采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)方式,對(duì)群眾文藝團(tuán)體,根據(jù)其規(guī)模、開展文化服務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量及社會(huì)效益,給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)扶持,調(diào)動(dòng)群眾文藝團(tuán)體開展群眾性文化活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)社區(qū)文化軟硬件建設(shè)。對(duì)優(yōu)秀文化人才和優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),培育社區(qū)文化特色的“新品、優(yōu)品、精品”,推動(dòng)社區(qū)文化建設(shè)步伐。
3、建全社區(qū)文化建設(shè)發(fā)展機(jī)制。完善社區(qū)服務(wù)管理體系,制定社區(qū)文化建設(shè)相關(guān)制度,采取激勵(lì)措施,加大政府購(gòu)買公共文化服務(wù)力度,充分利用機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、家庭的文化資源,將社區(qū)內(nèi)的場(chǎng)、館、站、室對(duì)居民免費(fèi)開放。整合社區(qū)文化資源,解決居民活動(dòng)場(chǎng)地不足和轄區(qū)單位文化資源空置的矛盾,實(shí)現(xiàn)資源共享。擬用1-2年時(shí)間,通過實(shí)施文化惠民民生工程,在全區(qū)每個(gè)社區(qū)新建或改建一個(gè)綜合文化活動(dòng)小廣場(chǎng),滿足社區(qū)開展各類文化活動(dòng)的需要。
4、創(chuàng)新社區(qū)文化建設(shè)活動(dòng)形式。開展社區(qū)文化活動(dòng)應(yīng)把握社區(qū)文化生活的新特點(diǎn),在內(nèi)容上、形式上進(jìn)行探索和創(chuàng)新。在開展適應(yīng)老年人的文化活動(dòng)外,也要?jiǎng)?chuàng)造條件,設(shè)置一些適應(yīng)少年兒童的課外活動(dòng)內(nèi)容。同時(shí),還要不斷創(chuàng)新方式,吸引中青年參與到社區(qū)文化活動(dòng)中來。在內(nèi)容上要充分考慮各類文化的結(jié)合,在形式上要注意便于居民參加。在具體活動(dòng)上要根據(jù)需要,適時(shí)開展一系列群眾參與面廣的文化賽事活動(dòng),增加群眾的參與面。在開展系列文化活動(dòng)中,發(fā)揮各類業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)的作用,調(diào)動(dòng)各方面積極性,形成“群眾活動(dòng),活動(dòng)群眾”的局面。
5、提高社區(qū)文化人才服務(wù)水平。培訓(xùn)現(xiàn)有人才隊(duì)伍,完善培訓(xùn)機(jī)制,制定培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)現(xiàn)有人才隊(duì)伍進(jìn)行多形式、全方位的培訓(xùn)。對(duì)轄區(qū)文化人才進(jìn)行登記造冊(cè),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)轄區(qū)文化人才的使用,充實(shí)社區(qū)文化隊(duì)伍。選聘一批既有專業(yè)知識(shí)技能和組織協(xié)調(diào)能力、又熱心社區(qū)服務(wù)工作的人才,擔(dān)任社區(qū)文化活動(dòng)輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)開展社區(qū)文化活動(dòng)。
班級(jí)文化建設(shè)調(diào)查報(bào)告篇十
隨著我國(guó)社會(huì)城市化進(jìn)程的加快,以社區(qū)文化為代表的城市文明必須與之和諧發(fā)展。城市社區(qū)文化是城市基層社會(huì)的文化現(xiàn)象,它表現(xiàn)為社區(qū)居民的信仰、價(jià)值觀、倫理道德、思維方式、組織制度、歷史傳統(tǒng)與生活方式等內(nèi)容。文章對(duì)如何活躍社區(qū)文化建設(shè)做了探討。
隨著全國(guó)大規(guī)模的城市化建設(shè)步伐的加快,城市管理重心的逐步下移和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,越來越多的“單位人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐣?huì)人”。人們?cè)谏鐓^(qū)學(xué)習(xí)、工作、棲息、休閑、娛樂,把大部分時(shí)間花在了社區(qū),這給社區(qū)文化建設(shè)提出了新的要求,需要社區(qū)文化增添新的內(nèi)涵和功能,不斷滿足廣大社區(qū)居民的精神需求。
一、加強(qiáng)陣地建設(shè),創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。
一個(gè)良好的社區(qū)文化環(huán)境,是大多數(shù)居民生活中不可缺少的部分。在社區(qū)文化建設(shè)中,社區(qū)的設(shè)施陣地的建設(shè)和各類文化資源就是影響社區(qū)文化建設(shè)的兩個(gè)重要因素,這兩個(gè)重要因素也是順利開展社區(qū)文化工作的前提和保證。健全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提供硬件保證。一是完善社區(qū)活動(dòng)室。
加大對(duì)社區(qū)文化陣地建設(shè)的投入,添置適合老年人鍛煉的健身器材,活動(dòng)設(shè)施,提升活動(dòng)室的活動(dòng)功能,豐富居民的文化體育生活。二是落實(shí)社區(qū)公益性活動(dòng)場(chǎng)地。社區(qū)的小廣場(chǎng)、公益性活動(dòng)場(chǎng)地是社區(qū)居民開展文化活動(dòng)的重要場(chǎng)所。要不斷改造完善原有老小區(qū)、住宅區(qū)的空閑場(chǎng)地,擴(kuò)展公益性活動(dòng)空間。三是拓展社區(qū)文化活動(dòng)空間。
為彌補(bǔ)社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所有限、活動(dòng)設(shè)施短缺的缺限,充分發(fā)揮“共駐共建、資源共享”的共建優(yōu)勢(shì),積極與轄區(qū)學(xué)校、單位聯(lián)系、協(xié)商,通過協(xié)調(diào)在不影響轄區(qū)單位、學(xué)校正常工作的情況下,與他們共用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、活動(dòng)室、職工之家等文化體育設(shè)施場(chǎng)所,用于社區(qū)開展群眾文化活動(dòng)。
在社區(qū)文化建設(shè)中,社區(qū)的各類文化人才資源是各社區(qū)文化建設(shè)的寶貴財(cái)富和主要力量。各類文化人才資源一般由文化組織管理隊(duì)伍、文化藝術(shù)隊(duì)伍和群眾文藝骨干組成,而這支隊(duì)伍的整體素質(zhì)如何,將直接關(guān)系到社區(qū)文化建設(shè)和社區(qū)精神文明建設(shè)的狀況。為了保證社區(qū)文化的廣泛性、普及性,社區(qū)要注重強(qiáng)化社區(qū)文化骨干對(duì)社區(qū)群眾文化建設(shè)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用。逐步吸納社區(qū)內(nèi)熱愛體育事業(yè)、長(zhǎng)期從事社區(qū)居民健身活動(dòng)組織的民間團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)、教練組成文化骨干隊(duì)伍,并選有文化工作經(jīng)驗(yàn)或有文藝專長(zhǎng)的有能力、有精力、愿意參與社區(qū)文化活動(dòng)的居民加入這支隊(duì)伍,特別是一些離退休老同志,讓他們繼續(xù)“上崗”,發(fā)揮作用,奉獻(xiàn)余熱。
二、開展“特色文化”活動(dòng),提升人居生活質(zhì)量。
在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過程中,高品位的文化氛圍能提高一個(gè)城市的人居生活質(zhì)量,提升一代人的精神境界,拉動(dòng)一個(gè)地方的社會(huì)全面進(jìn)步。為此,要保證社區(qū)群眾文化工作的健康有序發(fā)展,可以把開展大型活動(dòng)與推行日常文體活動(dòng)相結(jié)合作為社區(qū)文化建設(shè)的強(qiáng)勁動(dòng)力。
(一)、讓廣場(chǎng)文化成為培育社區(qū)文化的一塊沃土。
社區(qū)內(nèi)的廣場(chǎng)、健身點(diǎn)及公眾廣場(chǎng)是居民室外活動(dòng)的集中場(chǎng)所。良好的廣場(chǎng)文化,不僅直接為居民所接受參與,更能吸引居民自發(fā)性地參與社區(qū)文化活動(dòng),提高居民的愉悅程度,增強(qiáng)居民對(duì)于社區(qū)的認(rèn)知度和歸屬感。利用大禮拜和節(jié)慶長(zhǎng)假,結(jié)合不同季節(jié),組織開展豐富多彩的群眾性文體活動(dòng),不斷推廣普及全民健身運(yùn)動(dòng),讓居民能唱的唱起來、能跳的跳起來、能動(dòng)的動(dòng)起來,小區(qū)里每當(dāng)夜幕降臨或旭日初升時(shí),都能夠隨處可見跳舞、唱歌、練拳、舞劍、舞扇的,讓健康向上的文化活動(dòng)成為居民生活中不可或缺的“文化聚餐”。
(二)、讓文體活動(dòng)隊(duì)成為社區(qū)文化的主力軍。
社區(qū)要針對(duì)小區(qū)老同志喜愛文體活動(dòng)的特點(diǎn),把文化建設(shè)的側(cè)重點(diǎn)放在加強(qiáng)老年活動(dòng)團(tuán)體的扶持上。把老年合唱團(tuán)、老年豫劇團(tuán)、老年舞蹈隊(duì)、書畫協(xié)會(huì)組織好。讓這些特色文化隊(duì)成為受眾面廣的社會(huì)效益和亮點(diǎn),營(yíng)造文化氛圍。
(三)、讓學(xué)習(xí)文化成為推動(dòng)和諧社區(qū)文明進(jìn)程的主陣地。
把教育引導(dǎo)與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)緊密結(jié)合,發(fā)揮“老年大學(xué)”分校、各類協(xié)會(huì)組織、文化站、圖書閱覽室的功能,組織“五老”(老教師、老勞模、老專家、老醫(yī)生、老干部)開辦各類知識(shí)講座、技能培訓(xùn)班,有針對(duì)性地開展一些大型宣教活動(dòng)。組織安全文化書畫比賽、“11·9”消防安全自救演練、“法制宣傳日”活動(dòng)、職業(yè)病防治、優(yōu)生優(yōu)育、節(jié)能環(huán)保等宣教服務(wù)活動(dòng),學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》、《合同法》、《治安處罰法》等法律法規(guī),最大限度地滿足居民不同層次、不同年齡段的學(xué)習(xí)需求。
(四)、讓鄰里特色文化步入社區(qū)文化的主導(dǎo)行列。
隨著社區(qū)文化活動(dòng)的蓬勃開展,居民的文化需求水平也在逐步提高。一種能及時(shí)反映人與人之間的人性交往的文化需求正逐步走入社區(qū)文化的主導(dǎo)行列,那就是以促進(jìn)與家人之間、與鄰里之間、與小區(qū)這個(gè)大家族之間的感情文化——鄰里文化。培育社區(qū)居民“友善親和、關(guān)愛互助、和睦相處、文明和諧”的意識(shí),形成以鄰里文化建設(shè)為主線的文化活動(dòng)平臺(tái)。廣泛開展“文明樓道”、“文明家庭”、“有為老人”、“好兒媳、好婆婆、好伴侶”等評(píng)選,改善了鄰里關(guān)系,又增近了大家的理解和溝通,增強(qiáng)了大家參與社區(qū)建設(shè)的熱情和積極性,讓社區(qū)里“鄰幫鄰、老幫老,互幫互助樂安居”的和諧氛圍日趨濃厚。
班級(jí)文化建設(shè)調(diào)查報(bào)告篇十一
調(diào)查人:余秀10級(jí)信管2班學(xué)號(hào):20101511215調(diào)查時(shí)間:2012/5/3調(diào)查對(duì)象:企業(yè)文化建設(shè)調(diào)查方法:網(wǎng)上搜尋、調(diào)查問卷調(diào)查目的:了解企業(yè)文化重要性,在建設(shè)方面的著重點(diǎn),充分發(fā)揮在企業(yè)中的作用。盧梭在《社會(huì)契約論》中這樣定義文化:“文化是風(fēng)俗、習(xí)慣,特別是輿論?!逼髽I(yè)文化一般指企業(yè)長(zhǎng)期生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、建設(shè)、發(fā)展過程中所形成的共同理想、基本價(jià)值觀、作風(fēng)、生活習(xí)慣和行為規(guī)范的總稱,是企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理過程中創(chuàng)造的具有本企業(yè)特色的精神財(cái)富的總和。企業(yè)文化對(duì)企業(yè)成員有感召力和凝聚力,能把眾多人的興趣、目的、需要以及由此產(chǎn)生的行為統(tǒng)一起來,是企業(yè)長(zhǎng)期文化建設(shè)的反映。它以全體員工為工作對(duì)象,通過宣傳、教育、培訓(xùn)和文化娛樂、交心聯(lián)誼等方式,以最大限度地統(tǒng)一員工意志,規(guī)范員工行為,凝聚員工力量,為企業(yè)總目標(biāo)服務(wù)。
而如今企業(yè)文化建設(shè)既是企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下生存發(fā)展的內(nèi)在需要,又是實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化的重要方面。為此,應(yīng)從建立現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的實(shí)際出發(fā),樹立科學(xué)發(fā)展觀,講究經(jīng)營(yíng)之道,培養(yǎng)企業(yè)精神,塑造企業(yè)形象,優(yōu)化企業(yè)內(nèi)外環(huán)境,全力打造具有自身特制的企業(yè)文化,為企業(yè)快速發(fā)展提供動(dòng)力和保證。
為更充分發(fā)揮企業(yè)文化建設(shè)的作用,對(duì)企業(yè)的一系列企業(yè)文化相關(guān)的問題進(jìn)行了調(diào)查,針對(duì)調(diào)查結(jié)果分析企業(yè)文化所面臨的問題,調(diào)查問題主要涉及了關(guān)于企業(yè)價(jià)值觀念的指標(biāo)、對(duì)xx企業(yè)文化建設(shè)的認(rèn)識(shí)情況分析及對(duì)于xx企業(yè)文化建設(shè)的思考的調(diào)查分析。
不知道自己是否喜歡的占調(diào)查總數(shù)的45﹪;而不喜歡、無所謂的,占總數(shù)的18﹪。這說明接近一半的對(duì)自己的工作處于迷茫狀態(tài),沒有明確的目標(biāo),但如果通過耐心細(xì)致、切實(shí)有效的工作,現(xiàn)有員工中喜歡這一工作的人數(shù)將可能達(dá)到82﹪。
但問及這一問題時(shí),沒有一個(gè)人選擇“樂意告訴別人”的答案,而達(dá)64﹪的人選擇了有所保留的答案:“愿意,但不愿談及具體工作”。之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果,似乎與前面僅有18﹪的人認(rèn)為這一工作“能讓我實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值”,卻有高達(dá)73﹪以上的人在工作中有著共同的煩惱有明顯的聯(lián)系。
這說明老總與員工的關(guān)系是比較健康的,但在溝通上仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
說明員工與企業(yè)的聯(lián)系不是很緊密。
或者說,僅有45﹪的人認(rèn)為其工作對(duì)企業(yè)的發(fā)展有重要作用,這應(yīng)該引起企業(yè)的重視。
這說明企業(yè)應(yīng)在員工中加大發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略宣傳力度。
與別的企業(yè)大同小異,占36﹪;已經(jīng)形成了自己的特色,占18﹪。這說明在企業(yè)文化建設(shè)上,任重而道遠(yuǎn)。
這說明目前企業(yè)最突出的精神是與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)相統(tǒng)一的,是企業(yè)發(fā)展的希望所在。
由此看來,員工對(duì)人文關(guān)懷這一要求十分迫切。
這對(duì)于企業(yè)的老總們,將是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)。
由建議可以看出,員工們?cè)谔徇@些建議意見時(shí),其心態(tài)是正常的,積極向上的,大多數(shù)建議意見是能真誠(chéng)地為企業(yè)著想。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前員工大多認(rèn)為企業(yè)處于穩(wěn)健發(fā)展階段,但對(duì)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略了解不夠,在員工中尚未形成能占主導(dǎo)地位的企業(yè)精神。不過,大多數(shù)員工認(rèn)為,企業(yè)文化建設(shè)的核心理念應(yīng)在質(zhì)量意識(shí)、人本管理和技術(shù)領(lǐng)先三者中進(jìn)行長(zhǎng)期提煉,提高企業(yè)的人性化管理水平、科學(xué)管理水平和競(jìng)爭(zhēng)力,并以創(chuàng)新發(fā)展的方式來建設(shè)企業(yè)文化。歸納起來,在改善員工激勵(lì)機(jī)制的同時(shí),一手抓人文關(guān)懷,一手抓技術(shù)培訓(xùn),將會(huì)使企業(yè)文化建設(shè)走上健康發(fā)展的軌道。
班級(jí)文化建設(shè)調(diào)查報(bào)告篇十二
摘要背景:社區(qū)文化是社會(huì)文明進(jìn)步的產(chǎn)物,社區(qū)文化建設(shè)是一項(xiàng)加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明與物質(zhì)文明建設(shè)的社會(huì)工作。目前我國(guó)的社區(qū)文化存在著設(shè)施建設(shè)滯后、專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)薄弱、活動(dòng)居民參與度不高等問題。針對(duì)這些情況,我們要通過政府和社會(huì)的力量不斷加強(qiáng)社區(qū)文化隊(duì)伍建設(shè)、完善城市社區(qū)文化建設(shè)管理體制以及提高居民文化活動(dòng)的參與意識(shí),從而提升社區(qū)的整體實(shí)力。在剖析社區(qū)文化建設(shè)存在問題的基礎(chǔ)上,完善城市社區(qū)文化管理機(jī)制,建立文化資源共享、共建機(jī)制,加強(qiáng)社區(qū)文化工作者隊(duì)伍建設(shè),健全社區(qū)文化管理政策法規(guī)等方面提出了對(duì)策措施。
一。調(diào)查目的:
社區(qū),作為一個(gè)區(qū)域性的社會(huì),必然受到整個(gè)社會(huì)文化建設(shè)的影響,因而社區(qū)的文化建設(shè)問題也日益凸現(xiàn)出來。“三個(gè)代表”之一就是堅(jiān)持代表中國(guó)先進(jìn)文化建設(shè)的前進(jìn)方向,表明國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中國(guó)文化建設(shè)的高度重視。國(guó)家文化建設(shè)是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,應(yīng)從局部、從社區(qū)文化建設(shè)抓起。
二。調(diào)查對(duì)象:電白縣博賀鎮(zhèn)居民。
三。調(diào)查時(shí)間:20年8月1日—20年8月20日。
四。調(diào)查方式:?jiǎn)柧矸ā⒃L談法。
五。調(diào)查內(nèi)容:社區(qū)文化社區(qū)種類、現(xiàn)狀。
六。調(diào)查結(jié)果:
1。社區(qū)文化建設(shè)的內(nèi)涵及含義:馬克思主義認(rèn)為,文化是人類在勞動(dòng)中創(chuàng)造的,是人類認(rèn)識(shí)自然界、改造自然界的產(chǎn)物。同樣社區(qū)文化也是人們?cè)谔囟ǖ膮^(qū)域內(nèi),通過長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)而創(chuàng)造出來的物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富的總和,其目的在于豐富社區(qū)內(nèi)人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要,促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。因此,社區(qū)文化可以分為有形的與無形的兩種形式。有形的社區(qū)文化表現(xiàn)為社區(qū)文化設(shè)施、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)文化活動(dòng)場(chǎng)所等。無形的社區(qū)文化,即是指人們?cè)陂L(zhǎng)期的交往與創(chuàng)造中形成的文化傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣和情感、態(tài)度與價(jià)值觀體驗(yàn)等。所謂的社區(qū)建設(shè),是指在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,旨在提高人民群眾的生活水平和生活質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)社區(qū)群眾的力量,依靠社區(qū)的資源,通過互助和自治的方式,整合社區(qū)功能,促進(jìn)社區(qū)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和環(huán)境健康等協(xié)調(diào)發(fā)展。社區(qū)文化是社區(qū)建設(shè)中的重要內(nèi)容,對(duì)于社區(qū)整體的發(fā)展具有重要意義。
2。社區(qū)文化建設(shè)中的突出問題:a)社區(qū)文化設(shè)施建設(shè)滯后社區(qū)文化建設(shè)中,文化設(shè)施是基礎(chǔ),起著文化載體的作用,包括圖書閱覽場(chǎng)所、健康活動(dòng)場(chǎng)所、娛樂休閑場(chǎng)所和交流溝通的場(chǎng)所。社區(qū)文化設(shè)施建設(shè)、利用得好,可以在很大程度上滿足居民的文化需求。但在現(xiàn)實(shí)中,社區(qū)文化設(shè)施普遍與現(xiàn)代化城市發(fā)展要求不相適應(yīng),文化設(shè)施的普及率與利用率不高。一方面,社區(qū)文化資源嚴(yán)重不足,設(shè)施總量不能滿足居民要求。文化設(shè)施陳舊老化,文化場(chǎng)所面積狹小,設(shè)施種類貧乏,有的社區(qū)由于管理不規(guī)范,居委會(huì)工作人員利用職權(quán)在面積狹窄的小區(qū)過道擺放臺(tái)球桌供居民有償娛樂,私自收取費(fèi)用;另一方面,現(xiàn)有資源被閑置,未得到充分利用。有些社區(qū)在為社區(qū)評(píng)比中取得好成績(jī),存在著盲目投入的現(xiàn)象。這種搞形象工程的做法,可能在一定程度上提高了社區(qū)的知名度,但其有名無實(shí)的做法并沒有給群眾帶來實(shí)惠。
班級(jí)文化建設(shè)調(diào)查報(bào)告篇十三
總結(jié)。
企業(yè)價(jià)值觀的形成是一個(gè)長(zhǎng)期積累、不斷發(fā)展的漸進(jìn)過程,它往往受兩種主要因素影響,一是各種群體、環(huán)境、時(shí)代潛移默化的文化交融,二是重大事件所導(dǎo)致的文化劇烈變遷。文化也就在適應(yīng)內(nèi)外部環(huán)境變化的過程中逐步得以強(qiáng)化。
因此,外部環(huán)境影響、歷史沿革積淀和內(nèi)部文化演進(jìn)成為企業(yè)文化形成的三大源流,對(duì)企業(yè)文化的研究,也就需要從回顧歷史與分析現(xiàn)狀入手,從文化梳理與成因分析中,探尋企業(yè)的文化脈絡(luò)。
對(duì)于“脫胎于計(jì)劃,成長(zhǎng)于市場(chǎng)”之中的煉化公司而言,近三十年的成長(zhǎng)歷程,可謂充滿艱辛、斗志昂揚(yáng)、風(fēng)雨兼程。文化作為一種體驗(yàn)、一種思考、一種精神,隨著歲月流轉(zhuǎn)慢慢地沉淀在石煉人的身上。
我們力求由外及內(nèi),即從文化建設(shè)的外在工作成就,到文化演變邏輯,再到現(xiàn)實(shí)問題思考三個(gè)方面,展開對(duì)煉化公司企業(yè)文化的梳理與辨識(shí)。
煉化公司,作為中國(guó)石化地處河北的煉化公司企業(yè),行業(yè)特征鮮明,國(guó)企特色濃重,走近煉化公司,便可清晰觸摸到那種久違的、親切的、傳統(tǒng)企業(yè)的文化質(zhì)感,樸實(shí)、熱情、勤奮、有為。煉化公司的文化建設(shè)成就便融于這種平凡而活潑的工作之中。
石化行業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,在創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富同時(shí),也譜寫了豐富的精神篇章。煉化公司作為中國(guó)石化的一員,從誕生之日起便繼承了石化企業(yè)優(yōu)良的文化傳統(tǒng),成為煉化公司最重要的文化源流與優(yōu)秀文化元素。
盡管中國(guó)的石油石化系統(tǒng)幾經(jīng)變革,但在煉化公司的肌體內(nèi)仍然跳動(dòng)著石油石化人的精神脈搏。以“大慶精神”為核心的愛國(guó)主義、艱苦創(chuàng)業(yè)、胸懷大局、忘我拼搏,以“鐵人精神”為寫照的求實(shí)奉獻(xiàn)、埋頭苦干、主人翁責(zé)任感始終是石煉人的精神法寶。
從建廠初期第一代石煉人的艱苦奮斗到工程推遲后的順利開車,從化纖項(xiàng)目的尷尬接盤到頂住壓力的扭虧為盈,從不言回報(bào)的加班加點(diǎn)到以集體為重的默默奉獻(xiàn),從減員增效的變革沖擊到穩(wěn)步推進(jìn)的改革成果,從上市約束的規(guī)范管理到嚴(yán)謹(jǐn)有序的穩(wěn)步改革,從思想混沌的成長(zhǎng)低谷到漸見曙光的xx萬目標(biāo)。煉化公司的發(fā)展史本身就是一部石化企業(yè)優(yōu)秀文化的傳承史。
毋庸置疑,行業(yè)的特色、國(guó)企的背景所沉淀下來的優(yōu)秀文化元素,是煉化公司成功走向未來的不揭動(dòng)力。
文化不是口號(hào)式的空中樓閣,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)軌跡,它需要切切實(shí)實(shí)為生產(chǎn)服務(wù),為經(jīng)營(yíng)服務(wù),這需要全體員工尤其是各級(jí)管理者深入思考。
煉化公司能夠始終從自身生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),圍繞生產(chǎn)想辦法,圍繞效益尋出路,結(jié)合業(yè)務(wù)實(shí)際,有序推進(jìn)服務(wù)生產(chǎn)的評(píng)優(yōu)創(chuàng)先與氛圍營(yíng)造工作,這是石煉人將企業(yè)文化付諸實(shí)踐的具體表現(xiàn)。
“紅旗班組”、“星級(jí)車間”、“自主管理”、“銀河行動(dòng)”、“亮點(diǎn)宣傳”、“幫扶救困”、“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”、“精細(xì)管理”、“績(jī)效改革”、“電視辯論”、“陽光管理”、“六進(jìn)活動(dòng)”,等等,這一切都是企業(yè)文化在實(shí)踐中的鮮活寫照。
在煉化公司的發(fā)展歷程中,尤其是近十年的管理進(jìn)步與改革探索,石煉人始終在思考與尋找企業(yè)基業(yè)常青與長(zhǎng)治久安之道,始終在經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐中運(yùn)用文化的力量促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。煉化公司的企業(yè)文化建設(shè)是一種實(shí)踐,一種圍繞中心任務(wù)的實(shí)踐,一種融于日常工作的實(shí)踐。這種實(shí)踐體現(xiàn)出一種高度的結(jié)合,與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合、與思想政治工作相結(jié)合、與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心工作相結(jié)合、與內(nèi)修職工素質(zhì)外樹企業(yè)形象相結(jié)合。
可以講,煉化公司的企業(yè)文化建設(shè)始終充滿激情、富有特色、卓有成效。
作為一家富有國(guó)企傳統(tǒng)的四千人的石化企業(yè),煉化公司可謂臥虎藏龍、人才濟(jì)濟(jì)。圍繞提高職工素質(zhì),陶冶人文情操,豐富業(yè)余文化活動(dòng),精心組織、策劃、開展形式多樣的文體活動(dòng),是國(guó)企的傳統(tǒng)文化優(yōu)勢(shì),這一點(diǎn),煉化公司做得同樣出色。
從“親情家書”到“元宵晚會(huì)”,從“羽毛球賽”到“運(yùn)動(dòng)大會(huì)”,可謂形式多樣,生動(dòng)活潑。傍晚時(shí)分活躍在石煉職工新區(qū)的“秧歌”、“舞蹈”、“健身”、“嬉戲”,更是和樂融融、美不勝收。
通過開展文明健康、昂揚(yáng)向上的文化活動(dòng)來不斷陶冶員工的情操,展示員工的才華,凝聚員工的人心。這是煉化公司企業(yè)文化建設(shè)的又一有力成就。
企業(yè)文化是由理念、制度、物質(zhì)、行為所構(gòu)成的多層體系,其核心為文化理念。然而文化理念又將從多角度回答“我是誰”、“到哪去”、“怎么走”的企業(yè)哲學(xué)命題。
紛繁復(fù)雜的文化內(nèi)容易讓人抓不住關(guān)鍵,從而缺少真切的理解與準(zhǔn)確的把握,進(jìn)而難以一言以蔽之。同時(shí),文化又要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,始終富有時(shí)代的氣息,因而,不同時(shí)期的文化傳播應(yīng)有清晰的主旋律。通過提綱挈領(lǐng)式的提要描述讓企業(yè)文化深入人心,一語道破,統(tǒng)領(lǐng)全局,所謂“捕蛇應(yīng)當(dāng)掌七寸”。這需要一種智慧,一種創(chuàng)新的智慧,一種基于對(duì)組織深刻理解與系統(tǒng)把握的智慧。
煉化人做到了,它就是“盡職”文化。
就如同揚(yáng)子石化講“進(jìn)步”、濟(jì)南煉油談“責(zé)任”、上海石化言“回報(bào)”一樣,“盡職”是煉化公司核心理念的準(zhǔn)確表達(dá),是對(duì)企業(yè)現(xiàn)階段文化環(huán)境的準(zhǔn)確定位??梢灾v,“盡職”文化是獨(dú)具煉化公司特色的企業(yè)文化,它不但秉承了老一代石煉人艱苦奮斗、敢為天下先的精神,而且還融入了現(xiàn)代企業(yè)管理理念,為企業(yè)發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)。
“盡職”文化的提出是煉化公司著眼時(shí)代要求,不斷思考、探索、創(chuàng)新、完善精神內(nèi)涵的重大文化成果。
企業(yè)文化是一個(gè)長(zhǎng)期積淀、緩慢變化的漸進(jìn)過程。伴隨煉化公司近三十年的成長(zhǎng),文化的形成有其獨(dú)特的階段特征與邏輯成因。我們大膽地將煉化公司企業(yè)文化發(fā)展劃分為以下四個(gè)階段,是試圖從歷史與邏輯的角度,去進(jìn)一步探尋與透析企業(yè)的文化脈絡(luò)。
煉化公司于1978年破土動(dòng)工建設(shè),1983年部分裝置建成試開工生產(chǎn),1993年全部建成,1994年通過國(guó)家竣工驗(yàn)收,歷時(shí)16年。其中,從破土動(dòng)工到試開工生產(chǎn),是煉化公司企業(yè)文化的“初創(chuàng)期”,其典型特征為文化的“繼承與探索”。
企業(yè)文化是企業(yè)員工經(jīng)過長(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐培育起來,并共同遵守的目標(biāo)、價(jià)值觀、行為規(guī)范的總稱,是企業(yè)在長(zhǎng)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中逐步形成的、為員工所認(rèn)可且?guī)в斜酒髽I(yè)鮮明特色的文化要素的總和,沒有企業(yè)的成長(zhǎng)過程,缺少工作中的思想交融,企業(yè)文化不可能形成。
建廠初期的煉化公司,其文化主要來源于石油石化企業(yè)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的繼承,煉化公司的文化是有根的。它不同于現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中一個(gè)新興高科技公司的成立。
班級(jí)文化建設(shè)調(diào)查報(bào)告篇十四
近年來,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我市農(nóng)村文化建設(shè)有了一定發(fā)展,但與社會(huì)主義新農(nóng)村的要求還有一定差距,還存在許多問題。
1、數(shù)量少。我市農(nóng)村文化方面有特長(zhǎng)的人才十分缺乏,由于體制等原因?qū)е锣l(xiāng)鎮(zhèn)文化館站編制少、人員少,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都沒有專業(yè)的吹、拉、彈、唱等方面的專業(yè)人才,即使是一知半解的“土八路”也很少。農(nóng)村“五戶”中的文化活動(dòng)中心戶雖然開展了一些活動(dòng),但只停留在自?shī)首詷返膶哟紊?,沒有形成真正的文化大院。在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),沒有專業(yè)的體育裁判,也沒有專業(yè)的文藝輔導(dǎo)教師,對(duì)繁榮農(nóng)村文化生活造成了很大阻礙。
2、年齡大。在農(nóng)村,懂樂器,通曲藝的文化人多是在文革期間由于宣傳需要而培養(yǎng)出的文藝才能?,F(xiàn)在他們的平均年齡在55周歲以上,由于身體和工作等原因的限制,進(jìn)行文化活動(dòng)的時(shí)間很少。
3、素質(zhì)低。民間文藝團(tuán)隊(duì)不少,但缺少高水平的群眾文藝創(chuàng)作優(yōu)秀人才。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站沒有財(cái)政編制,導(dǎo)致許多“老文化”不在崗或不專職,既不專業(yè)更不專心,部分專業(yè)人員既不愛崗更不敬業(yè)。現(xiàn)有的文藝團(tuán)體均是自發(fā)形成,經(jīng)費(fèi)自給自足,演員忙時(shí)務(wù)農(nóng)閑時(shí)演出。這些人最高學(xué)歷往往只是高中,他們的文藝專長(zhǎng)大都是靠自悟形成的,而且,都僅停留在“會(huì)”的層面上,根本談不上“精”、“?!薄ⅰ安?。僅停留在自?shī)首詷返膶用嫔希菊劜簧稀皞鳌?、“幫”、“帶”。文化站管理人員不能集中精力從事文化工作的現(xiàn)象也非常突出,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)名義上都配備了文化站管理人員,但有的在編不在崗,有的身兼數(shù)職,無暇從事文化工作,或被抽出包點(diǎn),或變成“雜役”,一年到頭,抓計(jì)劃生育、綜合治理等各項(xiàng)突擊任務(wù)。上級(jí)文化主管部門因“三權(quán)”下放而鞭長(zhǎng)莫及。
4、經(jīng)常性差。有的村往往只是在春節(jié)前后,組織開展一些簡(jiǎn)單的文化活動(dòng),如扭秧歌,唱唱歌等,沒有形成規(guī)模;有的村搞一些象棋比賽、籃球比賽,但也不經(jīng)常,也不是很正規(guī)。農(nóng)民在農(nóng)閑時(shí)間文化活動(dòng)十分單一,集體的文化娛樂活動(dòng)非常缺乏。除了看電視、錄像,就是打麻將、上網(wǎng),很少?gòu)氖缕渌幕顒?dòng)。
5、主動(dòng)性弱。由于年齡等原因,演員們參加文化活動(dòng)不積極,往往都是在許多愛好者多次邀請(qǐng)下才參加。有的文藝骨干,在為文藝團(tuán)體服務(wù)中,不是推辭做不好,就是要報(bào)酬,從事這種文藝活動(dòng)在他們看來注重的不是精神上的娛樂,而是經(jīng)濟(jì)上的收入,積極性不高;文化站“三權(quán)”下放鄉(xiāng)鎮(zhèn),文廣站的管理由以條管理變?yōu)橐詨K管理后,對(duì)農(nóng)村文化工作開展十分不利。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化干部只注重辦好鎮(zhèn)里交辦的工作,文化部門布置的文化工作被束之高閣,從而形成農(nóng)村文化工作管理上的錯(cuò)位,黨的文化工作的各項(xiàng)方針政策難以落實(shí)到基層。
6、影響面小。即使組織開展一些文化活動(dòng),也僅限于鄰里之間、本村之間,橫向輻射面不大,群眾的參與面很小。
二、主要原因。
1、農(nóng)村文化體制不健全。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)名義上設(shè)有專門的文化站,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)則由一人主抓文化工作但并沒有獨(dú)立的部門,職能發(fā)揮不突出。村里就更沒有人抓文化工作了,農(nóng)村文藝人才的培訓(xùn)工作一直“撂荒”,因此,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村的文化工作處于無人組織,無人輔導(dǎo)的癱瘓狀態(tài)。許多上級(jí)關(guān)于文化建設(shè)方面的政策不能貫徹落實(shí)到基層,市里開展一些大型文化活動(dòng),基層也不能很好地參與。
班級(jí)文化建設(shè)調(diào)查報(bào)告篇十五
近年來,縣委、縣政府及文化工作部門對(duì)我縣農(nóng)村文化建設(shè)十分重視,注重鄉(xiāng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè),積極開展鄉(xiāng)村文化活動(dòng),倡導(dǎo)健康生活方式,為豐富農(nóng)村群眾文化生活、推動(dòng)和加快新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮了積極作用,使我縣農(nóng)村文化建設(shè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。
目前,全縣建有文化館、圖書館個(gè)1個(gè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站7個(gè),村組文化室35個(gè),文化專業(yè)戶120個(gè)。20xx年?duì)幦∪珖?guó)文化信息資源共享工程項(xiàng)目投資263萬元,建成縣級(jí)支中心1個(gè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)點(diǎn)10個(gè),村級(jí)服務(wù)點(diǎn)123個(gè),工程網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了縣鄉(xiāng)村三級(jí)全覆蓋,提升了農(nóng)村文化設(shè)施現(xiàn)代化水平。
二是群眾性文體活動(dòng)開展較好。
一是民間節(jié)慶文化得到較大發(fā)展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)能結(jié)合地方民俗,組織鑼鼓秧歌、農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)等內(nèi)容豐富、風(fēng)格獨(dú)特的文化活動(dòng)。二是各類文藝演出隊(duì)伍發(fā)展迅速。全縣現(xiàn)有各類文藝團(tuán)隊(duì)249個(gè),常年活躍在農(nóng)村,已成為農(nóng)村文化建設(shè)的生力軍。三是農(nóng)村文化大院初見生機(jī)。青化鄉(xiāng)農(nóng)民荔改朝建立了集鑼鼓秧歌,自樂班、農(nóng)家書屋、文化共享工程為一體的民間文化組織“老荔文化大院”,為農(nóng)村文化建設(shè)創(chuàng)出了新路子。
三是“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)扎實(shí)有效。
20xx年我縣爭(zhēng)取國(guó)家文化發(fā)展項(xiàng)目農(nóng)村數(shù)電影放映工程,國(guó)家投資110萬元配發(fā)了10臺(tái)數(shù)電影放映機(jī)。縣財(cái)政每年列支7萬元用于放映補(bǔ)貼,保證了放映工作的正常開展。20xx年共放映數(shù)電影xx多場(chǎng),吸引觀眾70萬人次。
我縣農(nóng)村文化建設(shè)雖然取得了一定的成績(jī),但與群眾的精神文化需求相比,還有不少差距,主要表現(xiàn)在:
一是文化陣地薄弱,發(fā)展不均衡。
目前,農(nóng)民最需要的村級(jí)公共文化服務(wù)活動(dòng)尤顯缺乏,很多村級(jí)文化活動(dòng)室難以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),除幾個(gè)基礎(chǔ)建設(shè)搞得較好的亮點(diǎn)村和成立比較早的縣城社區(qū)之外,仍有不少邊遠(yuǎn)村的活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施簡(jiǎn)陋,設(shè)施陳舊,難以滿足正常開放。加上農(nóng)村青年大多外出打工,日常在家的多半為老年兒童,因而看書讀報(bào)的少,造成文化活動(dòng)匱乏,鄉(xiāng)村之間文化活動(dòng)發(fā)展不平衡。
二是工作機(jī)制不活,專業(yè)人才缺乏。
縣鄉(xiāng)文化服務(wù)機(jī)構(gòu)自身力量薄弱,在指導(dǎo)、推進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)上著力較少。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站人員專業(yè)化水平有待提高,且大多兼職,專不起來,難以發(fā)揮服務(wù)作用。基層文藝人才匱乏,已成為制約我縣基層公共文化事業(yè)發(fā)展的最大瓶頸。
三是文化載體不豐富,鄉(xiāng)村之間缺乏交流。
有組織經(jīng)常性的文化活動(dòng)少,農(nóng)民喜聞樂見的節(jié)目不多,活動(dòng)內(nèi)容形式單一,基層鄉(xiāng)村文化生活依然貧乏。鄉(xiāng)村文化活動(dòng)主要集中在各種節(jié)慶日、民俗日,上級(jí)組織開展的“文化、科普、電影文藝演出”下鄉(xiāng)活動(dòng)也僅到個(gè)別鄉(xiāng)村,邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村文化活動(dòng)次數(shù)與形式十分有限。
四是文化投入不足,發(fā)展勢(shì)頭較弱。
縣鄉(xiāng)財(cái)政可用財(cái)力有限,文化投入雖然有所增加,但與鄉(xiāng)村群眾日益增長(zhǎng)的文化需求差距較大。文化投入的不足使得農(nóng)民自辦文化力量薄弱,很多鄉(xiāng)土文化基本上處于未開發(fā)狀態(tài)。只有以少量的小規(guī)模出現(xiàn),其組織程度也不高,尚未形成強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。
加快農(nóng)村文化建設(shè)步伐,建立公共文化服務(wù)體系,為農(nóng)民提供公共文化服務(wù),豐富農(nóng)民群眾的文化生活,是當(dāng)前農(nóng)村的一項(xiàng)當(dāng)務(wù)之急。政府及文化部門要高度重視“文化軟力”的作用,將農(nóng)村文化事業(yè)納入農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,納入重要議事日程,納入財(cái)政支出預(yù)算,納入工作業(yè)績(jī)考核,積極構(gòu)筑“充滿活力、獨(dú)具特色”的農(nóng)村文化建設(shè)新格局,以農(nóng)村公共文化事業(yè)的大繁榮,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)大發(fā)展。
(二)加大投入,完善設(shè)施。
文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是農(nóng)村文化建設(shè)的關(guān)鍵。必須加大對(duì)村級(jí)公共文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的財(cái)政傾斜,切實(shí)保障農(nóng)村基層文化建設(shè)所需經(jīng)費(fèi)。文化部門要加快文化信息資源共享工程建設(shè),切實(shí)抓好農(nóng)村電影放映工程、農(nóng)家書屋等文化惠農(nóng)工程建設(shè)。要引導(dǎo)鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦文化事業(yè),尋求社會(huì)力量對(duì)鄉(xiāng)村文化建設(shè)的支持扶助,努力為農(nóng)村提供滿足群眾所需的更多的文化產(chǎn)品和服務(wù)。
(三)整合資源,拓寬陣地。
要充分發(fā)揮文化站(室)的陣地作用,加強(qiáng)與工青婦學(xué)校組織的聯(lián)系互動(dòng)。有計(jì)劃、有組織、經(jīng)常性地開展各類文化活動(dòng)。堅(jiān)持貼近農(nóng)村、貼近實(shí)際,按照“業(yè)余自愿、形式多樣、健康有益、便捷長(zhǎng)效”的原則,廣泛利用農(nóng)閑、節(jié)日和集市,深入開展群眾喜聞樂見的群眾文化活動(dòng),使大型、示范性活動(dòng)與平時(shí)的小型、分散性群眾文化活動(dòng)結(jié)合起來,讓群眾就近、方便地參加各種群眾文化活動(dòng),多層次、多形式地豐富群眾的精神文化生活。
(四)創(chuàng)新機(jī)制,豐富載體。
建議政府及文化部門,在抓好“送文化”活動(dòng)同時(shí),更加注重“種文化”工作。一方面要堅(jiān)持深入基層特別是邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村社區(qū),組織開展豐富多彩、形式多樣的文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。多為基層選送一批農(nóng)村適用、群眾喜愛的圖書,通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站定期將圖書流動(dòng)到村文化活動(dòng)室,方便農(nóng)民群眾就近讀書,真正解決農(nóng)民看書難的問題;一方面又要加快對(duì)農(nóng)村文藝人才發(fā)掘培養(yǎng)與教育。積極開展鄉(xiāng)村文化人才資源普查,大力培植文藝骨干。將思想素質(zhì)好、專業(yè)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人才充實(shí)到鄉(xiāng)村文化干部隊(duì)伍中,穩(wěn)定鄉(xiāng)村兩級(jí)文化隊(duì)伍,為基層文化建設(shè)提供人才支撐,使文化下鄉(xiāng)活動(dòng)實(shí)實(shí)在在地惠及廣大群眾。
(五)突出特色,推動(dòng)發(fā)展。
要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村優(yōu)秀民族民間文化資源的發(fā)掘、整理和保護(hù),著力發(fā)展我縣鄉(xiāng)村特色文化。積極扶持鄉(xiāng)村民間文化團(tuán)體,力爭(zhēng)每個(gè)鄉(xiāng)村社區(qū)都有自己的文體隊(duì)伍。要大力鼓勵(lì)促進(jìn)以青化、橫渠為代表的具有地方特色的鑼鼓秧歌、社火、戲曲等民間藝術(shù)活動(dòng)開展;要依托馬家鎮(zhèn)刺繡工藝品基地的發(fā)展,全面打造富有鄉(xiāng)村文化特色的鄉(xiāng)村文化品牌。此外每年還要定期組織開展文化藝術(shù)和民間文藝展演活動(dòng)。通過發(fā)揮示范引導(dǎo),以點(diǎn)帶面,互相交流,進(jìn)一步繁榮發(fā)展鄉(xiāng)村文化,積極滿足群眾文化需求,正確引導(dǎo)農(nóng)村文化的價(jià)值走向,鞏固發(fā)展農(nóng)村文化陣地,加快農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/16695416.html】