讀后感是一種對讀書經歷的回顧和總結，可以激發(fā)我們的思考和抒發(fā)內心的情感。寫讀后感要站在讀者的角度，思考書中的對話和事件對自己的影響。不同作者的文風和觀點都會影響我們的讀后感，以下的范文或許能展示這種差異。
麥肯錫方法的讀后感篇一
麥肯錫工作方法的精髓在于：以客戶為中心，從整體角度出發(fā)，抓住核心問題，用邏輯樹的方法去分析問題，做到不重不漏，以大量是事實依據(jù)為基礎進行推理，推理出結果后，放棄原有的思維，用零思維的模式去思考，創(chuàng)造出全新的價值。在向客戶表達時，需要抓住分享的內容的整個鏈條，簡潔無誤的傳達。以死啃的決定，尋求每一個項目的進步。
對于客戶提出的問題，不能按照客戶的提問模式去回答，應該跳出這個框架，從整體的角度出發(fā)，抓住真正問題所在。多用為什么去反復推敲。例如：a問我今天想剪個頭發(fā)，問是長發(fā)合適還是短發(fā)合適，這個時候我們就不應該糾結于長發(fā)、短發(fā)的問題去提供意見，而是應該想到：為什么要剪頭發(fā)？最近遇到了什么事情才會出現(xiàn)想剪頭發(fā)？剪頭發(fā)的目的是什么？通過一系列的問題，抓住核心的關鍵所在。
現(xiàn)在我們所得的二手的信息都是經過處理加工的。在收集信息的時候，要時刻把握帶著問題去研究觀察。收集完信息以后要整理出令人一目了然的格式，并不僅限于調研數(shù)據(jù)本身，從這個數(shù)據(jù)得出的結論同樣需要客觀。
演示也好、匯報工作也好，推薦營銷也好，想客戶表達的時候，我們自己一定要抓住一個整體鏈條。訓練自己如何抓住整體線條可以嘗試30秒電梯法。在30秒內將調查的事實、建議統(tǒng)統(tǒng)表達完畢，務必傳達一個完成的無誤的信息。這個要多去嘗試，在想朋友表達的時候也可以運用這個。
思考問題，想抓住核心問題的時候運用4p框架，初衷、問題定位、視角、完成時間。
分析問題盡量嘗試用邏輯樹、“空，雨，傘”和商業(yè)模式體系流程的模式，做到不重不漏，客觀公正。
在聆聽的過程中注意分類，將信息分類成：意見和事實兩塊。
將框架思維訓練好，有助于我們保持敏銳的頭腦和直覺。
在表達意愿上應該以客戶的需求是什么進行信息傳達。如果只表達了自己要表達的內容，而忽視了能分享給客戶什么？客戶是否愿意，那么這就是一個失敗的傳達。
三人行必有我?guī)煛＾饤壴械墓逃杏^念，就是論事的去學會跟別人溝通合作。學會抓住別人的調調。按照別人能夠接受的方式去學會表達。
對人對事對物都秉持一個開放式的態(tài)度去思考，去接納，有利于我們本身的思維擴散。
在跟別人談話時，盡量用我們，這樣融入感會多很多。注意穿著打扮，一個人的穿著打扮代表著這個人的精氣神，外在由內在演化而生。
我們在生活中要做好自己，嚴謹公正，多學習，多運用，我想總是會有不同的收獲。我是一個缺乏邏輯思維的人，我將在我未來的生活中將這些學到的方法運用到生活中去，希望可以收貨一個新的自我，擁有新的思考方式。
麥肯錫方法的讀后感篇二
從大學時就久仰麥肯錫大名，麥肯錫3個字似乎就是職場中專業(yè)、高效、優(yōu)秀的代名詞，作為資深咨詢公司，麥肯錫本身就是一個傳奇。大紅色的封面一下子就吸引力我，收到書后迫不及待拜讀起來，想要叩開這個世界一流公司的大門，學習其這么多年成功的經驗。
作者是曾經在麥肯錫工作多年的麥肯錫人，通過其在麥肯錫工作時經歷和見聞，將一個個麥肯錫引以為傲的職場原則與標準生動化為活生生的案例，既通俗易懂又印象深刻。讀完本書，學到了不少麥肯錫人處理工作的方法與態(tài)度，既然3是麥肯錫的吉祥數(shù)字，那我也選取了3個讓我印象最深的地方與大家分享。
你與上級一同搭乘電梯的時間，即30秒內，要向他清楚匯報工作。這就是《麥肯錫方法》里一個重要的原則：電梯原則，核心是要在短時間內將復雜的問題描述清楚。想想在這樣一個場景下你會怎么做？30秒，半分鐘，如果沒有對所要表達的內容完全的理解，就不可能邏輯清晰、主動出擊，將最核心最重要的內容告知對方，甚至尋求后續(xù)的幫助與支持等，在高效的背后，離不開專業(yè)性、熟練度的支撐，做到準確的高效才有意義。
書中另一處讓我印象深刻的，是麥肯錫項目成員會不定期召開各種頭腦風暴會議，共同分析討論問題與解決方法。在處理復雜問題時，一個人的力量與資源畢竟有限，但麥肯錫人才濟濟，身邊都是精英高材生，聰明人之間溝通交流，總能時不時碰撞出更絢爛的火花，許多難題也隨之迎刃而解了。也許我們的周圍認識的人不一定是頂級精英，但也不妨礙大家一起集思廣益，取長補短，一起尋找解決之道。
愛情重要還是面包重要？選我所愛還是愛我所選？好像我們從小到大都會面臨各種各樣的選擇，看似非黑即白，魚與熊掌不可兼得，實則無論輕易舍棄哪一個，可能都會讓情況變得更不好。工作和生活也是一樣的，曾幾何時，我也是連續(xù)多天加班到深夜的拼命三娘，在家與公司兩點一線地奔波，除了工作根本顧不上其他的，也就是沒有自己的生活。
收拾好心情再出發(fā)，總比一昧埋頭苦干，深陷瓶頸而焦頭爛額要強。
條條大路通羅馬，方法有各式各樣，從《麥肯錫方法》中學習一個個職場的小技巧，倒不如說是學習麥肯錫人對待、處理工作的態(tài)度，這個更讓人受益終生。
麥肯錫方法的讀后感篇三
當閱讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的麥肯錫方法讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“你必須得用事實或者是證據(jù)來說話”。這個是我在《麥肯錫方法》中所學到一個至為重要的東西。同時，這本書教會了我很多有用的東西，作者能夠把自己在麥肯錫的公司的工作實踐中的所知以及自己的體會告訴我們，要求我們在做任何事情的時候，不能單憑個人的感觀認識，不能因為自己的喜好厭惡而做主觀的判斷。
很多時候，我們在解決問題的時候過程，往往都會被一些表面的東西所迷惑，而此時，關鍵都是隱藏于其中的，在關鍵問題得不到很好解決的過程中，這個時候，人們就喜歡用一種叫做經驗和直覺的東西來進行判斷，最近發(fā)生那么多問題，我們是否認真的把事實做了搜集？是否有加入我們的主觀認識？于此，我們得學會假設問題，關于假設，是有待證明或反駁的理論，不是答案，不是事實。通過假設問題，然后利用反駁，可以幫助我們找到正確的路線，從而使定義最初的假設、創(chuàng)造最初的假設、檢驗最初的假設得到證明或者放棄。對待問題不需要掌握全面的信息，對問題的大概優(yōu)勢劣勢有個大概全面了解即可。當然不可能做得到面面俱全，面面都想得到。那些是可以證明的，那些是不可以證明的，明確問題的可知度，不要做無謂的證明，致使資源上的浪費，找出問題的關鍵所在，是我們工作的重點的所在。弄清楚要解決的問題是什么，避免在解決過程中，已經偏離主題了。
醫(yī)生不會相信病人的口述的，如果真有這樣的醫(yī)生，可以說他是一個不及格的醫(yī)生，或者應該說不知道是怎么混進醫(yī)院來的。正如我在上面說提到過，不要被任何表面的東西所迷惑，正如醫(yī)生不會聽信病人的所說一樣，就籠統(tǒng)的給他開藥，如果真是這樣的話，那這個病人已經是一個及格的醫(yī)療人士了，或者可以說，他除了沒有接受正規(guī)的教育外，他已經是半個醫(yī)生了，所以醫(yī)生一般會先看病人的醫(yī)療記錄從而在根據(jù)測試來做判斷的。同樣的道理，我們得先去確定問題是不是問題，不要去重新發(fā)明輪子，盡量利用已經知道的來為我們解決問題。
關于團隊，這個可以結合我現(xiàn)實生活中所遇到的事情來說說，曾經我和幾個朋友接了一個計劃，為了這個計劃，我和一個朋友組建了一個小的團隊，選用的都是我主觀上認為的精英，因為先前他們都有很出色的表現(xiàn)。當然，無可否認，他（她）們的能力都比我出色，但由于時間上比較急促，加之他們的'工作比較忙，最后導致事情的惡化，雖然工作還是如期的交了上去，但是其中的過程使我認識到，要組建團隊，我們必須要認認真真審度的幾點要求，當然，這只是我個人的一點體會，但這也是我的一些經驗的總結，有發(fā)現(xiàn)有總結，才能避免我們重復發(fā)明輪子。
選擇合適的人，不僅僅從表面，更重要深入了解：我們在選擇成員的時候，他不需要是最聰明的，但是起碼他是要肯干活的人，因為我覺得，肯干活肯動手的人能為我們在工作中提供更好的動力來源，而我們不能因為他在一兩次的表現(xiàn)出色，就認為他是厲害的，要經過長時間的考察，深入了解他的品格為人才能更好的去用人。
把握團隊溫度以保持士氣：我覺得，該工作的時候就應該工作，該放松的時候就去放松，不能在人家拼命工作的時候你放送，別人放松的時候你工作，這樣就一定程度上影響了團隊的工作，當然，在工作過度緊張的狀態(tài)下適當?shù)男⊥嫘κ强梢跃徑鈮毫?，增進動力的，但過火及無視別人感受就不可原諒。
重視和了解你的隊友的情況：隊友是團隊的根本所在，我們要了解我們的隊員的情況，了解他的需求。團隊要善于挑毛病，這樣的團隊是健康的，因為這樣，才能體現(xiàn)出我們團隊的厲害之處，他能減少我們方案的錯漏之處。而當你的隊友漫不經心的工作的時候，肯定是發(fā)生了什么事情才會導致他現(xiàn)在的樣子，我們也得去著手了解情況，團隊，是要團結一致的。
80/20規(guī)則的認識中,我認識到，公司在進行產品推廣的時候，不必要把精力的80%的投入到只能為我們創(chuàng)造少量財富的20%的人里面去，而是要把這些精力投入到為我們創(chuàng)造大量財富的20%的人的手中去。
麥肯錫方法的讀后感篇四
“你必須得用事實或者是證據(jù)來說話”。這個是我在《麥肯錫方法》中所學到一個至為重要的東西。同時，這本書教會了我很多有用的東西，作者能夠把自己在麥肯錫的公司的工作實踐中的所知以及自己的體會告訴我們，要求我們在做任何事情的時候，不能單憑個人的感觀認識，不能因為自己的喜好厭惡而做主觀的判斷。很多時候，我們在解決問題的時候過程，往往都會被一些表面的東西所迷惑，而此時，關鍵都是隱藏于其中的，在關鍵問題得不到很好解決的過程中，這個時候，人們就喜歡用一種叫做經驗和直覺的東西來進行判斷，最近發(fā)生那么多問題，我們是否認真的把事實做了搜集?是否有加入我們的主觀認識?于此，我們得學會假設問題，關于假設，是有待證明或反駁的理論，不是答案，不是事實。通過假設問題，然后利用反駁，可以幫助我們找到正確的路線，從而使定義最初的假設、創(chuàng)造最初的假設、檢驗最初的假設得到證明或者放棄。對待問題不需要掌握全面的信息，對問題的大概優(yōu)勢劣勢有個大概全面了解即可。當然不可能做得到面面俱全，面面都想得到。那些是可以證明的，那些是不可以證明的，明確問題的可知度，不要做無謂的證明，致使資源上的浪費，找出問題的關鍵所在，是我們工作的重點的所在。弄清楚要解決的問題是什么，避免在解決過程中，已經偏離主題了。
醫(yī)生不會相信病人的口述的，如果真有這樣的醫(yī)生，可以說他是一個不及格的醫(yī)生，或者應該說不知道是怎么混進醫(yī)院來的。正如我在上面說提到過，不要被任何表面的東西所迷惑，正如醫(yī)生不會聽信病人的所說一樣，就籠統(tǒng)的給他開藥，如果真是這樣的話，那這個病人已經是一個及格的醫(yī)療人士了，或者可以說，他除了沒有接受正規(guī)的教育外，他已經是半個醫(yī)生了，所以醫(yī)生一般會先看病人的醫(yī)療記錄從而在根據(jù)測試來做判斷的。同樣的道理，我們得先去確定問題是不是問題，不要去重新發(fā)明輪子，盡量利用已經知道的來為我們解決問題。
關于團隊，這個可以結合我現(xiàn)實生活中所遇到的事情來說說，曾經我和幾個朋友接了一個計劃，為了這個計劃，我和一個朋友組建了一個小的團隊，選用的都是我主觀上認為的精英，因為先前他們都有很出色的表現(xiàn)。當然，無可否認，他(她)們的能力都比我出色，但由于時間上比較急促，加之他們的工作比較忙，最后導致事情的惡化，雖然工作還是如期的交了上去，但是其中的過程使我認識到，要組建團隊，我們必須要認認真真審度的幾點要求，當然，這只是我個人的一點體會，但這也是我的一些經驗的總結，有發(fā)現(xiàn)有總結，才能避免我們重復發(fā)明輪子。
選擇合適的人，不僅僅從表面，更重要深入了解：我們在選擇成員的時候，他不需要是最聰明的，但是起碼他是要肯干活的人，因為我覺得，肯干活肯動手的人能為我們在工作中提供更好的動力來源，而我們不能因為他在一兩次的表現(xiàn)出色，就認為他是厲害的，要經過長時間的考察，深入了解他的品格為人才能更好的去用人。
把握團隊溫度以保持士氣：我覺得，該工作的時候就應該工作，該放松的時候就去放松，不能在人家拼命工作的時候你放送，別人放松的時候你工作，這樣就一定程度上影響了團隊的工作，當然，在工作過度緊張的狀態(tài)下適當?shù)男⊥嫘κ强梢跃徑鈮毫?，增進動力的，但過火及無視別人感受就不可原諒。
重視和了解你的隊友的情況：隊友是團隊的根本所在，我們要了解我們的隊員的情況，了解他的需求。團隊要善于挑毛病，這樣的團隊是健康的，因為這樣，才能體現(xiàn)出我們團隊的厲害之處，他能減少我們方案的錯漏之處。而當你的隊友漫不經心的工作的時候，肯定是發(fā)生了什么事情才會導致他現(xiàn)在的樣子，我們也得去著手了解情況，團隊，是要團結一致的。
80/20規(guī)則的認識中,我認識到，公司在進行產品推廣的時候，不必要把精力的80%的投入到只能為我們創(chuàng)造少量財富的20%的人里面去，而是要把這些精力投入到為我們創(chuàng)造大量財富的20%的人的手中去。
麥肯錫方法的讀后感篇五
曉宇最近剛剛升職，成了技術部的經理。剛一走馬上任，就接到最近公司業(yè)績下滑，需要針對員工的銷售能力進行培訓的消息。帶著一腔熱情，曉宇做了大量的準備工作，不僅課件做的美輪美奐，逐字稿也寫了幾萬字。本來以為一定能打響第一炮，誰料培訓結束以后，收到大量地區(qū)業(yè)務經理的投訴，說課程不接地氣，沒有起到實質性的作用，內容太空洞等等。
對于怎樣才能打磨出叫好又叫座的課程，在《麥肯錫方法》一書中，麥肯錫經常用的一些實用的方法，可以給我們很多的幫助。
一、找到讓你花費了大量心思準備的課程變成雞肋的元兇。
在每一個公司，培訓部都是一個非常重要又難做的崗位。重要是因為培訓部相當于是公司的一個內容輸出端口。員工的技能的養(yǎng)成、素質的提高、能力的提升，都需要通過培訓來進行打造。
但是培訓部跟其他的業(yè)務部門有很大的差別，除了現(xiàn)場員工的反饋和表現(xiàn)，很難看到其他可以用指標衡量的績效。當公司對于培訓部寄予了很大的期待，培訓部們的能力又支撐不住的時候，就特別容易讓培訓變成雞肋。
具體哪些原因會讓你的課程變得索然無味呢？
1.沒有深入了解聽眾的真正需要。
我們以曉宇這次的課程為例來分析一下。最初公司舉辦這次培訓的目的是因為業(yè)績下滑。也就是說，這次培訓的目的是為了提升門店的業(yè)績。但是曉宇在聽到課程要求以后，直接就把業(yè)績下滑和員工的銷售能力弱畫上了等號。課程設計從銷售的本質、銷售需要掌握的基本能力等方面來進行培訓的。但是作為美容行業(yè)，員工的銷售業(yè)績除了跟自身的銷售能力有關以外，還跟很多其他因素有關。比如：員工的手法、服務態(tài)度、售后跟進等等。
在《上接培訓，下接績效——培訓就該這樣搞》一書中，作者寫到：
培訓的課程要緊貼業(yè)務，以企業(yè)當前存在的突出問題為輸入的培訓。深入到業(yè)務中去了解公司轉型或業(yè)務開展比較典型的、共性的和意義重大的問題，開發(fā)有針對性的課程，然后給各個業(yè)務單位講授。
所以，沒有深入了解聽眾的需要，而想當然的認為業(yè)績差是因為員工的銷售能力弱，成為了影響曉宇課程內容的第一根稻草。
2.培訓時的內容不落地。
因為受到疫情的影響，在孩子沒開學之前，為了不耽誤孩子學習，我和很多同事一樣，給孩子報了網課在家學習。
對于這種不能面對面教學的學習方式，一開始我們是沒有報太大希望的。但是在學了幾節(jié)課之后，就徹底改變了對網課的看法。尤其是同事小薇，更是對網課贊不絕口。她兒子在幼兒園學了一個學期的湊十法都沒搞懂，網課老師一節(jié)課的時間就教會了。
為了搞清楚網課的神奇之處，我特意跟孩子一起學習了一節(jié)課。發(fā)現(xiàn)網課老師在講課的時候，有一個非常大的特點，不管是講話的語氣，還是教授的內容，包括舉的例子，都是孩子們特別喜歡的，所以在學習的過程中，就特別容易集中注意力。
培訓的過程就相當于是給小孩喂飯，喂一口，咽一口。如果培訓的內容不接地氣，員工自然就聽不進去。
3.課堂上的互動不夠。
有研究表明：在人的大腦中，神經網負責傳輸信息。神經網是非線性的工作的，只有具有沖擊性，能夠吸引注意力的東西，才會被人記住。
富蘭克林說過：
“告訴我，我會忘記；演示給我，我可能會記??；但讓我參與其中，我就會理解了?！?/p>
所以，只是講師一味的講，再精彩的內容也容易讓下面的聽眾失去耐心。教學的過程就像跟學生打乒乓球，球發(fā)出去以后要等對方回過來，再回過去，有來有回才能達成最好的結果。
二、站在解決問題的角度設計課程，才能打造爆款。
麥肯錫作為世界級領先的全球管理咨詢公司，一直致力于為不同行業(yè)的客戶設計、制定相配套的一體化解決方案，包括企業(yè)的戰(zhàn)略制訂，運營運作，組織結構等。只要是在麥肯錫工作過的人，都會養(yǎng)成一套強大的解決問題的思維模式。
著名的作家馮唐就曾經多次表示過，自己在麥肯錫學到的方法論和經驗對自己的思維模式有非常大的影響。
在《麥肯錫方法》一書中，作者詳細介紹了在麥肯錫中常用的思維模式和工作方法，可以有效幫助我們找到工作中真正存在的問題，并將這些問題“大事化小”，從而更容易得到解決。
作為一個公司的培訓部門，最重要的事情就是通過培訓，協(xié)助業(yè)務部門解決實際問題，幫助他們實現(xiàn)業(yè)績指標，實用才是硬道理。
1.用事實彌補直覺的缺陷。
作為一名培訓師，每一次的培訓主題都是要根據(jù)公司提出的要求或者根據(jù)自己通過市場的反饋提煉培訓主題。面對不一樣的培訓主題，培訓師需要通過臨時抱佛教來做大量的知識儲備。
所以，培訓師看似博學卻涉獵不深，存在自己的專業(yè)短板。這就需要在每一次的培訓之前，盡可能多的進行專業(yè)的收集和事實的挖掘，以確保自己的課程是符合聽眾需要的。
2.事實可以提高可信度。
在華為有這樣一件廣為流傳的事情。有一名新員工，剛到華為沒多長時間，就針對公司的經營戰(zhàn)略問題，給任正非寫了一封“萬言書”，結果任正非在看了這封信以后，就把這名新員工辭退了。
對于一個公司來說，一名初入職的新員工，對于公司的情況還不了解的情況下就自以為是的盲目提意見，只能算是“紙上談兵”，是沒有事實依據(jù)的，自然說出來的話可信度不高。
周恩來總理說：“只有忠實于事實，才能忠實于真理?！?/p>
麥肯錫面對的基本都是國際知名的企業(yè)來做戰(zhàn)略規(guī)劃，想讓閱人無數(shù)的ceo認可你的方案，就必須要有相當數(shù)量的事實作為支撐，否則ceo很難對他的新想法給予信任。
3.復雜的問題拆解成容易解決的子問題。
在解決問題的時候，只有將問題研究的特別透徹，才能提出更有針對性的解決方案。有的時候，面對巨大的問題一團亂麻的時候，麥肯錫常用的mece原則，就可以幫助我們來更好的認清問題的本質。
mece原則的運用開始于解決問題的第一層——分解問題。也就是大的，復雜的問題，拆分成小的容易解決的子問題，形成一個問題的構成清單。在這個清單中，要確保每一個問題都是獨立的不同的。
當把這個清單中的問題，一個一個解決掉的時候，整個問題也就解決掉了。
三、直奔問題的解決方案，才能出品吸引人的課程。
解決一個復雜的問題，如同開始一段長途旅行。想要不迷路，就需要有一個靠得住的導航系統(tǒng)，來為我們指明前進的方向。在麥肯錫，這個能夠幫助我們認清事實，解決問題的路線圖就是“初始假設”。
1.定義初始假設。
初始假設的精髓在于“在工作正式啟動之前就形成問題解決方案“。這看起來有悖常理，但其實是人們在日常的生活中經常用的一種方法。
這條路線就是初始假設。如果這條路線可以達到，說明假設成功，如果失敗，那就證明假設錯誤，再換一條路線繼續(xù)進行假設，直到正確為止。
記錄初始假設，計劃你將如何證明他正誤的過程，就是繪制通向解決方案路線圖的過程。
這種方法同樣適用于講課。
比如這次曉宇需要準備的課程是幫助業(yè)務上提升業(yè)績。就需要先進行初始假設，找到影響業(yè)績的方法都有哪些，是員工的服務態(tài)度有問題，還是專業(yè)能力掌握不足，還是手法做出來達不到顧客想要的效果。
根據(jù)整理出來的這些因素，開始進行一一驗證。
2.生成初始假設。
在《麥肯錫方法》一書中，作者說：“初始假設產生于事實以及通過事實解決問題的邏輯架構?！币虼?，生成初始假設的第一步，必須要從研究事實開始。
一位麥肯錫高級項目經理曾經介紹過他生成初始假設的好方法，就是在項目開始的時候，盡量多的了解事實，多吸取行業(yè)內的信息。例如行業(yè)的現(xiàn)狀等。
在構造初始假設的時候，首先要將問題進行拆分，通過前期大量的信息收集，去掉那些不主要的影響因素，發(fā)現(xiàn)關鍵驅動因素，然后針對關鍵驅動因素提出可行性建議。
針對曉宇這次的培訓主題，如果用生成初始假設的方法，“議題樹”就應該是下圖這樣。
3.檢驗初始假設。
當初始假設已經形成以后，可以采取集思廣益的方法，讓業(yè)務上的相關核心成員看一下具體的內容，是否是他們心目中想要的培訓內容。如果正好符合他們的要求，那就說明初始假設成立。如果不是他們想要的，那就需要重新調整。
每一個在麥肯錫工作過又離開的人，對于麥肯錫印象最深的，就是帶給他們思維模式的轉變。永遠站在事實的基礎上看待問題，分析問題，解決問題，才能讓我們的解決方案真正達到解決問題的目的。
麥肯錫方法的讀后感篇六
在職場中打拼，對于每一個人來說都是一地的不容易。從職場小白，一級一級向上升，將是何等的艱辛！我們羨慕那些職場精英，做事高效有方法，說話利落不拖沓，與人溝通和善不高調，他們就是公司企業(yè)的“金字招牌”。其實，在他們的后面，他們都擁有一套適合自己做事待人的方法與原則，如果你掌握了，方法對了，你也行！
麥肯錫，對于職場人士，都不陌生，那是世界上最成功的戰(zhàn)略咨詢公司，堪稱商界的西點軍校。他們有一套建立在共同的價值觀和經歷基礎上強大的公司文化和理念，正是這些鑄就了此公司在全球的知名度，而且也創(chuàng)造出了許多全球的知名的商界名人，在《財富》世界500強企業(yè)中，有70多位前任或現(xiàn)任ceo是麥肯錫校友。
麥肯錫，為什么這樣的厲害？他們有什么魔力呢？《麥肯錫方法》一書，沉淀了麥肯錫90多年的精華工作法，正是可以回答這些問題的一本書，也可以教你在職場生涯中生就一套適合自己的方法與原則，讓你成為自己心目中最理想的職場人士。
《麥肯錫方法》一書的作者是艾森.拉塞爾，曾任麥肯錫公司咨詢顧問，有著深刻的麥肯錫“經歷”，再加上此書的完成是作者采訪了數(shù)十位麥肯錫校友、項目經理和公司董事后立著完成，使“麥肯錫方法”更立體、更豐富。
下面，我們就開始徜徉在這本書里，找到你需要的“點金術”，相信自己：方法對了，你也行！
“我把誠實和謙虛當成商業(yè)領域里最重要的東西——這是麥肯錫諄諄教導員工和一以貫之的理念?！惫资?麥克德莫特如是說，他曾在麥肯錫任項目經理。誠實和謙虛其實也是在在任何地方工作都應秉承的最基本的職業(yè)操守與美德。
“只管說，我不知道”，這是如實相告、勇于承認的坦誠，比如上司問你對一件與你無關的事情的看法，你根本就不知道，那就直說，千萬別虛張聲勢，離題千里。
或“我太懶了，想不出有價值的答案”。所以當有人問你所在行業(yè)的問題時，千萬不要這樣回答，這是你所在領域的問題，你只要稍加思考或做些調查，就會給他們一個明確的答案的，給他們一個好的印象。
為客戶信息保密，即謹言慎行，知道什么時候說什么話，什么時候保持不說話，你要在什么場合什么時候做什么樣的保密預防措施，這是職業(yè)要求，也是一個合格稱職的職場人士的職業(yè)操守和美德。保密在有些行業(yè)，如麥肯錫公司，就更為重要。
許多電影，都有這樣的鏡頭：你在飛機上日理萬機，而你旁邊就坐著一個神秘人，在你翻看文件時，從旁竊取了客戶信息，而你還一無所知，沉浸在工作中。所以書中提到，在飛機上就別那么辛苦工作了，看一本休閑書，聽音樂，倒是能為了更好的投入工作起到不錯的作用呢！
1、mece原則：相互獨立，完全窮盡。
這項原則的觀點，是很多書中提到的，就是把大的復雜的母問題，拆分成小的容易解決的子問題，而且每個子問題都是獨立、不同的，列在清單上。而且還要檢查這份清單是還囊括了所有與問題相關的要素，查看是還有遺漏，做到不重不漏。
這是在尋找解決問題方案時，很好的一種應用原則。
2、二八法則。
“二八法則”，是一種無法解釋的不平衡法則，即產出、回報的80%取決于20%的投入、努力，但它卻是領域里最偉大的真理之一。
“二八法則”，能幫助更好地管理時間，集中精力處理重要的事情，即用80%的時間處理20%的重要事情上。
所以，假如你平時注意搜集公司里或其他方面的“二八法則”的事例，并認真進行分析，這將對你的工作會有很大的益處的。
3、電梯法則。
“電梯法則”，其實就一個要點：在短短的30秒內，用簡潔的一段話把復雜的問題說清楚。
這就需要你有足夠強的概括能力，直奔主題、直奔結果，簡潔、全面、系統(tǒng)說明重點，給自己與客戶節(jié)約了時間。這是講求高效工作的人士應該掌握的法則。
在職場工作時，這幾方面需要注意：
在剛入職場時，要盡可能找到一位資深人士做你的，這樣的人會是你的領路人，讓你少走彎路，帶你穿越職場叢林。像現(xiàn)在正在熱播的《我的小確幸》，邢菲扮演的叢蓉，在入律師行中，就有導師上官律師的親自指導，工作起來方便，也更快更好地學到知識。作者把這一項列為職場生存之道，可見尤其重要。
在做方案時，搜集的大量信息，要有事實基礎做依據(jù)；學會利用前輩經驗，不做沒必要的重復勞動；保持思想上的開放與靈活，接受你的提案有錯，這是一件正常的事；認真傾聽別人的意見與建議，也虛心接納這些建議，并從中學習到經驗。
在做事情上，你一次只做一件事，并力求做好；能理清手頭上什么是優(yōu)先完成的事情，“不要妄想燒干大?！保龅矫婷婢愕?；每天可對自己一天的工作做一下總結，最好繪制一張圖表，“今天學到的最重要的三件事是什么？”這些圖表，會給你以后的工作帶來很大的幫助。
盡量在每一個會議上，用手中的筆記下你認為應該記錄下來的內容，“好記性不如爛筆頭”，“沒有壞點子?！辈灰卤怀靶Γ竽懓l(fā)言，你也可以把你深思熟慮過的“點子”擺在會議桌上讓大家討論，殊不知會變成有用的好點子呢，給自己這樣的機會。
在工作中，一個心懷感恩的人，走到哪兒都不會差的，要學會感謝：感謝幫過你的人，感謝送你禮物的人，感謝給予你繼續(xù)努力的人。
結語：
職場，就像叢林，你能順利穿越，需要具備很多種能力?！尔溈襄a方法》一書，是助你具備這些能力的一個工具之一，好好研讀與實踐，方法對了，路子對了，再加上你的勤奮努力，你本身的優(yōu)良品質，相信你，有一天，也會說出：“我也行！”你就是自己最好的羨慕的人！
麥肯錫方法的讀后感篇七
面對職場工作，有很多事情/問題交給我們解決處理，特別是對職場新人來說尤其重要?？吹竭@本書對有效工作給了很大的啟示！書里面滿滿的干貨！
從書名來看《麥肯錫的方法》，它不是利用麥肯錫這個名號，來為書籍做宣傳。有去了解職場的讀者，或許聽說過麥肯錫。
作者曾經是在麥肯錫就職過，麥肯錫從1926年創(chuàng)立以來，到目前為止沉淀了90多年的精華工作法，作者將部分寫入了本書，讓我們都得益于此。
在本書里有一個觀點非常認同：利用前人的經驗，不要做重復勞動。
就拿我們大家讀書來說，讀書，接觸更高的思想，觀點，與自己的認知發(fā)生摩擦，或者是尋找答案，這也就是麥肯錫里所帶給我們的“利用前人的經驗，不要做重復勞動?！?/p>
本書的一個核心觀念是：以事實為基礎，系統(tǒng)化的；大膽假設，小心求證。它會告訴我們：mece原則、二八法則。思考問題，解決問題，推介解決方法，組織團隊等等簡單有效的方法。
在遇到需要解決的問題時，往往容易弄的數(shù)據(jù)文件弄的到處都是，自己的手亂如麻了，作者第一個就是利用好mece原則(讀音mesee我看見)。mece原則，簡單概括就是“不重不漏”。收集所需要的數(shù)據(jù)信息，沒有重復和遺漏，再“定義、生成和檢驗初始假設”，講數(shù)據(jù)分析一步步的規(guī)劃簡潔，全面，系統(tǒng)的樣式。
在麥肯錫團隊里面他們喜歡3這個數(shù)字，所以他們也會將初始假設，分成1,2,3。從一個大范圍，生成3個分支滿滿擴展開?！岸x、生成和檢驗初始假設”在初始假設的精髓在于“在正式工作啟動之前就形成問題的解決方案”，這三點就是在mece原則的基礎上所建立，“定義初始假設”這一首先將所收集到的信息給它一個待需要解決的領域，分成一到兩個層次。
緊接著“生成初始假設”的第一步，必須要從研究事實開始，不過不需要掌握全部事實，在書本后余部分就介紹到，有了事實為基礎就開始根據(jù)數(shù)據(jù)分析進行分類。
最后的“檢驗初始假設”，在方案上路之前，檢查一下是否可靠，還有沒有遺漏的地方？本書其余的干貨滿滿，圖表分析、匯報工作、電梯法則、組織團隊、出差所備、工作方法、生存之道等等一系列的干貨在這里面。
僅僅只是閱讀這還不夠，還得去實踐！
麥肯錫方法的讀后感篇八
近幾天斷斷續(xù)續(xù)通讀了《麥肯錫方法》，并對文中的主要觀點做了分析和提煉。全書共分５個章節(jié)，分別闡述了麥肯錫咨詢公司80年來最重要的工作方法的總結，并提出“沒有什么比忙忙碌碌更容易，沒有什么比事半功倍更難”的觀點。通過對文章的整體分析，大致對麥肯錫方法有如下幾方面的收獲：
第一，正確做事，更要做正確的事。
這個理念其實糾正了我們許多人的一個錯誤觀念，那就是在更應該注重過程還是更應該注重結果的問題上選擇了前者。麥肯錫通過研究和實踐的事實根據(jù)告訴我們，其實我們在做一件事的時候即要兩者兼顧，更應當將對結果，或者說對整個發(fā)展的一個大目標、大環(huán)境的考慮放到優(yōu)先的位置上來。如果我們不先對目標有準確的定位，不先想清楚我們究竟為什么做這些事，沒有計劃的就倉促上陣，那么即便我們以非常高效的方法去工作，到頭來可能方向完全偏離，最終仍然只是換來失敗的結果。因此我們必須是“正確做事，更要做正確的事”。正確的做事與做正確的事有者本質的區(qū)別。
第二，搞清楚工作的目標與要求，可避免重復作業(yè)，減少錯誤的機會。
這一點恰恰讓我聯(lián)想到當前的工作中，我們經常是在忙忙碌碌的趕任務，許多基礎工作卻被忽視，結果是我們每一期工作告一段落時，總是發(fā)現(xiàn)忙的是一蹋糊涂，卻很難對最終的質量有所保證。這讓我對麥肯錫的這一理念感到十分親切！我想，我還是應該堅持將基礎工作、做為當前工作的重點，即便暫時可能會面對一些壓力，但一旦基礎工作做到位了，整個開發(fā)團隊也就成熟起來，許多復雜頭疼的事情有條例可尋，有相應機制可以處理和解決，那么工作也就會變的容易了，質量也自然能得到保證！
第三，關注大畫面。
所謂關注大畫面，就必須從一個宏觀的角度考慮問題，考慮到哪些方面會制約和影響到我們的工作進程？我們該如何應對？我一直堅信，如果我們僅僅只把目標放在做好自己的本職工作上，只要完成了自己的任務，對其它一概不管不問，那我們就不可能真正把事情做好，在面對更大的問題時也會變的難于招架。所以我想我最近跟技術部門許多同事說：“必須有全局和長遠的眼光，不能覺得只把自己的工作做好就行了”就該是對的，希望她們終究能明白這個道理。
第四，麥肯錫高效時間管理技巧。
計劃與圖表！這是我仍然欠缺的?？赡芎痛蠖鄶?shù)人一樣，由于過去許多變化和失敗的影響，對于做計劃變的不是那么相信其效果了，但是，正向這段時間讀的其他一些書中也強調的——做計劃還是很重要！計劃和做工作圖表可以讓工作變的更有效率，更加富有成效。
第五，麥肯錫的建議：
１.請記住，你不可能將整個海洋煮沸！個人的知識和能力是有限的，依靠和利用團隊成員的知識、經驗和能力共同完成項目是明智的選擇，不要擔心功勞被別人搶走。
２.先摘好摘的果子。
３.重要的少數(shù)與瑣碎的多數(shù)。
４.一次只能解決一件事。
5.工作秩序條理化。
6.工作方法多樣化。
7.工作內容簡明化。
8.團隊要善于挑毛病，這樣的團隊是健康的。
9.好的導向，良好的思路過程。
10.弄清楚你要解決的問題是什么，避免在解決過程中，是不是已經偏離主題了？
11.不要想把整個海洋的水煮沸，事實夠用即可，不要想全面掌握，足夠時候就可停止，否則的結構是為了一把鹽，而煮沸整個海洋。
12.讓他人需要幫忙時，首先想到你。
13.你的目標是可以達到的，這樣會給人以期待的滿足感的，不要貪多嚼不爛。
通過對《麥肯錫方法》的閱讀，對其中深蘊的道理有了更深的體會。里面很多思想已經融入在我的生活中來，同時，也正是因為這些，也看到了自己有很多的不足。
過假設問題，然后利用反駁，可以幫助我們找到正確的路線，從而使定義最初的假設、創(chuàng)造最初的假設、檢驗最初的假設得到證明或者放棄。對待問題不需要掌握全面的信息，對問題的大概優(yōu)勢劣勢有個大概全面了解即可。當然不可能做得到面面俱全，面面都想得到。那些是可以證明的，那些是不可以證明的，明確問題的可知度，不要做無謂的證明，致使資源上的浪費，找出問題的關鍵所在，是我們工作的重點的所在。弄清楚要解決的問題是什么，避免在解決過程中偏離主題。同樣的道理，我們得先去確定問題是不是問題，不要去重新發(fā)明輪子，盡量利用已經知道的來為我們解決問題。
學以致用，通過對《麥肯錫方法》的研究，希望能在今后的工作中更多的結合科學、實用的理論方法做指導，更好的服務于客戶。
麥肯錫方法的讀后感篇九
第一次看完這本書，我就告訴自己說，以后一定要去這里工作。不能說他改變了我的人生目標，可是那樣的生活，真的是很有挑戰(zhàn)性。
不得不說，看完書之后，我發(fā)現(xiàn)我還有很多需要去努力學習的地方。
me-see。在解決商業(yè)問題的時候要吧你的思路理清楚在避免困惑及糾纏不清的同時你的思考還必須是完整的。
2.有時候，一個商業(yè)問題擺到你的辦公桌上讓你去解決。但不管你要沖著哪個方向，在此之前，請你確保自己正在覺得是正確的問題--也可能它并不是先前交給你的那個問題?？蛻魧ψ约旱脑\段不一定是完全正確的。
在解決問題的過程中，你要時不時的從正在做的事情中抬起頭來想一想。問自己最基本的問題，關注大畫面，決定你解決問題的優(yōu)先順序。
不知道的時候，就說，我不知道，承認比欺瞞的代價小。
3.“電梯測試”。在30秒內甚至更短的時間里把自己的注意概括出來。
4.成功的進行收集信息的談話的7個要訣。
5.為你的情況說明預先布線，以確保成功的秘密。
6.高效溝通的三個要素。
7，讓整個企業(yè)接受你的方案。
8.界定你的前提，這是把你由問題引向解決方案的路線圖。
推銷研究——組成團隊——做研究——進行走訪——頭腦風暴。
1.麥肯錫的團隊是遇到項目的臨時組合的。如果你想要進入好的團隊，那么你必須有好的資歷。
2.在團隊合作的時候，或許你的工作只是花幾個星期幫顧客整理一份分析，但是在你不能做情況說明的時候，你必須在接下來的幾個小時讓你的項目經理對你的分析和你一樣熟悉。這才是合理的。
3.做研究的過程中，要學會合理的利用公司的資源，找以前的已經整理出來的資料，讀后感《麥肯錫方法讀后感》。還可從年報入手，找出暴露出來的東西，找出有最佳經驗人交談。
4.走訪時，寫好走訪提綱。注意聆聽和引導。
最要讓被訪著的上司安排見面，兩個人一起走訪，傾聽，不要指導，多問一些自由回答的問題（例：你們的銷售旺季在冬天還是秋天。改成：你們的銷售旺季在什么時間），復述他們的話，并理出條理。在遇到敏感問題的時候，可以多旁敲側擊繞點彎也沒有關系。不要問的太多。
走訪完了，一定要寫感謝信。
torming.把你發(fā)現(xiàn)的要點整理成條理清晰的提要。
情況介紹——圖標展示數(shù)據(jù)——管理好內部溝通——和客戶一道工作。
1.在情況介紹時,你思考的時候用的什么介紹，那么情況介紹也用這樣的結構。不論什么項目，一定要在24小時之前完成。最重要的是，你需要為你的情況說明預先布線，以確保成功。
2.保證客戶站在和我們一邊。讓他們知道，如果他們的使命失敗了，麥肯錫的使命也就失敗了。如果肯錫的使命失敗了，他們的使命也就失敗了。
和麥肯錫工作是一段有意義的經歷。至少可以讓他們學到他們在其他的地方一定學不到的東西，而這些東西對他們的職業(yè)生涯大有裨益。他們還有機會在自己的企業(yè)中實現(xiàn)真正的變革。
3.方案成型后，你還必須把方案推銷給這個企業(yè)的每一個層次。從董事會一直到下面。把需要做的工作和需要完成的時間說清楚，說明細節(jié)和條理的時候要清楚到傻瓜都能理解的水平。
（例：我們應重組銷售隊伍。
改成：1.召開所有銷售地區(qū)的培訓會議。時間，負責人。
2。按顧客類型把銷售人員從新分到新的小組。
3.新的銷售小組跟前20名顧客打電話聯(lián)系。）。
找到你自己的師傅——好助手——管理自己的生活。
麥肯錫方法的讀后感篇十
《麥肯錫方法》是一本好書，因為看了它給了我很多很多的啟示，感覺讀了它有很大的收獲，所以我對它讀了不止一遍，《麥肯錫方法》讀后感之我的未來我要成功。一直以來，我感覺自己做什么事情都是做不好，讀了這本書我也算明白了一些自己的過失和不足。其實，我們就是應該尋找自己的不足，然后彌補不足，才能有所提高！但是，我們也知道，別人的缺點我們能容易發(fā)現(xiàn)，自己的呢？難說。就算發(fā)現(xiàn)了，要改正。很難。這就是為什么成功的人那么少的原因之一。
我意識到的的缺點之一是沒有分清每天做事情的重要程度是有區(qū)別的，只是知道自己今天有很多事情要做，不知道哪一個是最重要的，也就是我應該在眾多事情中先做的是什么不知道，只是一味的'去做而已。我現(xiàn)在明白，做每件事情都是應該以自己的最終目標為前提的，而不是盲干的。心中懷有最終目標，才會讓自己做的事情有意義。從最高目標來看待自己的所做的問題，就不會被它們所困擾。這本書讓我明白了，一般情況下，我們要做的重要事情都是不是急事，也就是要事不急的道理。我認為，如果你是按照自己的計劃去做每一件事情，根本不用著急。
比如說我們的學習，一本書，一門課程，如果我們設定好了期末的對自己的要求，那么每天自己知道看什么內容，復習什么，那么這就不是什么急事，只是每天完成這看似不急的要事罷了。但是，如果心中沒有最終目標，不知道什么是要做的事情，只能被眼前的急事左右，被整的疲憊不堪還不知道得到什么結果。沒有最終目標在心中的生活是被動的，被動的生活是痛苦的，痛苦的最后結果很可能就是悲慘的！沒有目標的人永遠不會體會到時間的重要性，現(xiàn)在社會中時間就是金錢，但是我們大部分人似乎根本不識得它！對很多人來說，他們除了時間什么也沒有，有了時間他們還是什么也沒有！我該好好的計劃自己的目標，我已經有了自己的最終目標，但是我需要把它具體化、詳細化，然后實施，這本書告訴了我，要高效管理自己的時間，不能雜亂無章的做事。做事的時候心中只可以想著那一件事情，做完了再說其他的，不是這件未完又開始另外一件，那樣最終都做不好，半途而廢！我們不是神人，所以大腦只有一個，所以我們應該記得做事要一心一意的做，那樣才可以把一件事情辦好了。
我們都知道，我們無論做什么事情都是需要有信心的，如果沒有信心，那么什么也做不了。那信心從何處來？當然是從取得的成功來！所以，我們解決問題應該是從最簡單最容易完成或可以告一段落的地方做起，那樣取得了一點成績有利于信心的建立，才會有利于繼續(xù)努力！所以說，摘桃子要從最容易摘的摘，如果你只盯著那只最難摘的果子，或許你會錯過身邊的很多摘果子的機會。還有一點，你不可能將整個大海沸騰，所以我們需要合作共贏，學會合作，生活就多一份快樂；學會分享，人生就多一份美麗！成功，有你，有我，我們一起努力，我們共享成功！對我來說，我是準備考研的，必須的得完成我的這一計劃，因為它是我邁向最終目標的一步，必須的踏好了！我的夢想很簡單，就是要編制一個大大的幸福網，我們永遠住在里面！每一步，我都會好好的規(guī)劃，不再浪費時間！就讓自己一個一個的完成吧！這本書對我來說，我感覺很好的，有時間我還會讀的。
麥肯錫方法的讀后感篇十一
提出“沒有什么比忙忙碌碌更容易，沒有什么比事半功倍更難。麥肯錫的工作方法讓工作更輕松，讓生活更美好。感覺對自己目前的工作很有幫助。這本書講了麥肯錫幾條重要的理念：
第一，正確做事，更要做正確的事。
這個理念其實糾正了我們許多人的一個錯誤觀念，那就是在更應該注重過程還是更應該注重結果的問題上選擇了前者。麥肯錫通過研究和實踐的事實根據(jù)告訴我們，其實我們在做一件事的時候即要兩者兼顧，更應當將對結果，或者說對整個發(fā)展的一個大目標、大環(huán)境的考慮放到優(yōu)先的位置上來。如果我們不先對目標有準確的定位，不先想清楚我們究竟為什么做這些事，沒有計劃的就倉促上陣，那么即便我們以非常高效的方法去工作，到頭來可能方向完全偏離，最終仍然只是換來失敗的結果。因此我們必須是“正確做事，更要做正確的事”。正確的做事與做正確的事有者本質的區(qū)別。
第二，搞清楚工作的目標與要求，可避免重復作業(yè)，減少錯誤的機會。
這一點恰恰讓我聯(lián)想到當前的工作中，我們經常是在忙忙碌碌的趕任務，許多基礎工作卻被忽視，結果是我們每一期工作告一段落時，總是發(fā)現(xiàn)忙的是一蹋糊涂，卻很難對最終的質量有所保證。這讓我對麥肯錫的這一理念感到十分親切！我想，我還是應該堅持將基礎工作、做為當前工作的重點，即便暫時可能會面對一些壓力，但一旦基礎工作做到位了，整個開發(fā)團隊也就成熟起來，許多復雜頭疼的事情有條例可尋，有相應機制可以處理和解決，那么工作也就會變的容易了，質量也自然能得到保證！
第三，關注大畫面。
所謂關注大畫面，就必須從一個宏觀的角度考慮問題，考慮到哪些方面會制約和影響到我們的工作進程？我們該如何應對？我一直堅信，如果我們僅僅只把目標放在做好自己的本職工作上，只要完成了自己的任務，對其它一概不管不問，那我們就不可能真正把事情做好，在面對更大的問題時也會變的難于招架。所以我想我最近跟技術部門許多同事說：“必須有全局和長遠的眼光，不能覺得只把自己的工作做好就行了”就該是對的，希望她們終究能明白這個道理。
第四，麥肯錫高效時間管理技巧。
計劃與圖表！這是我仍然欠缺的?？赡芎痛蠖鄶?shù)人一樣，由于過去許多變化和失敗的影響，對于做計劃變的不是那么相信其效果了，但是，正向這段時間讀的其他一些書中也強調的——做計劃還是很重要！計劃和做工作圖表可以讓工作變的更有效率，更加富有成效。
第五，麥肯錫的建議：
１.請記住，你不可能將整個海洋煮沸！個人的知識和能力是有限的，依靠和利用團隊成員的知識、經驗和能力共同完成項目是明智的選擇，不要擔心功勞被別人搶走。
２.先摘好摘的果子。
３.重要的少數(shù)與瑣碎的多數(shù)。
４.一次只能解決一件事。
5.工作秩序條理化。
6.工作方法多樣化。
7.工作內容簡明化。
8.團隊要善于挑毛病，這樣的團隊是健康的9.好的導向，良好的思路過程。
10.弄清楚你要解決的問題是什么，避免在解決過程中，是不是已經偏離主題了？
12.讓他人需要幫忙時，首先想到你。
13.你的目標是可以達到的，這樣會給人以期待的滿足感的，不要貪多嚼不爛。
團隊合作。
與客戶一道工作，讓客戶站你一邊，讓客戶參與過程。
找到你的師傅。如果可能的話，要利用別人的經驗。在你的組織中找一個資歷比你深的人做師傅。不管你所在的組織是一種什么樣的體制，你都要保證找到一個自己的師傅。有一個令你信任和尊敬的指路人，會有助于你穿越自己的企業(yè)叢林。
麥肯錫方法的讀后感篇十二
對于管理界而言，麥肯錫就像珠寶中的名牌cartier一樣。沒有哪一家咨詢公司能像麥肯錫公司這樣，既聞名遐邇、成就非凡、大受吹捧，又守口如瓶。這一具有傳奇色彩的戰(zhàn)略思想庫培養(yǎng)了許多世界上最出色的管理思想家和商界領袖。
像湯姆·彼得斯、肯尼奇·奧瑪、喬恩·凱任巴齊這樣的商界巨子，正是在麥肯錫培養(yǎng)了自己像激光般犀利的邏輯和敏銳性。而ibm的盧·戈斯特納、美國運通的哈韋·葛魯伯這樣的企業(yè)巨擘，則把他們在麥肯錫學到的戰(zhàn)略思維用于經營這些世界級公司的實踐。
《麥肯錫方法》披露了麥肯錫小心守護的一系列管理技巧——那些可以幫助任何水平的任何人像麥肯錫顧問一樣思考的'工具。在這本書中，原麥肯錫分析專家埃森·拉塞爾提供給大家一套強有力的方法，哪怕是最為復雜的商業(yè)問題，在這套方法面前也會迎刃而解。
麥肯錫方法的讀后感篇十三
聽說這本備受爭議的書已經有一段日子了。全書共分５個章節(jié)，分別闡述了麥肯錫咨詢公司80年來最重要的工作方法的總結，提出“沒有什么比忙忙碌碌更容易，沒有什么比事半功倍更難。麥肯錫的工作方法讓工作更輕松，讓生活更美好。感覺對自己目前的工作很有幫助。這本書講了麥肯錫幾條重要的理念：
第一，正確做事，更要做正確的事。
這個理念其實糾正了我們許多人的一個錯誤觀念，那就是在更應該注重過程還是更應該注重結果的問題上選擇了前者。麥肯錫通過研究和實踐的事實根據(jù)告訴我們，其實我們在做一件事的時候即要兩者兼顧，更應當將對結果，或者說對整個發(fā)展的一個大目標、大環(huán)境的考慮放到優(yōu)先的位置上來。如果我們不先對目標有準確的定位，不先想清楚我們究竟為什么做這些事，沒有計劃的就倉促上陣，那么即便我們以非常高效的方法去工作，到頭來可能方向完全偏離，最終仍然只是換來失敗的結果。因此我們必須是“正確做事，更要做正確的事”。正確的做事與做正確的事有者本質的區(qū)別。
第二，搞清楚工作的目標與要求，可避免重復作業(yè)，減少錯誤的機會。
這一點恰恰讓我聯(lián)想到當前的工作中，我們經常是在忙忙碌碌的趕任務，許多基礎工作卻被忽視，結果是我們每一期工作告一段落時，總是發(fā)現(xiàn)忙的是一蹋糊涂，卻很難對最終的質量有所保證。這讓我對麥肯錫的這一理念感到十分親切！我想，我還是應該堅持將基礎工作、做為當前工作的重點，即便暫時可能會面對一些壓力，但一旦基礎工作做到位了，整個開發(fā)團隊也就成熟起來，許多復雜頭疼的事情有條例可尋，有相應機制可以處理和解決，那么工作也就會變的容易了，質量也自然能得到保證！
第三，關注大畫面。
所謂關注大畫面，就必須從一個宏觀的角度考慮問題，考慮到哪些方面會制約和影響到我們的工作進程？我們該如何應對？我一直堅信，如果我們僅僅只把目標放在做好自己的本職工作上，只要完成了自己的任務，對其它一概不管不問，那我們就不可能真正把事情做好，在面對更大的問題時也會變的難于招架。所以我想我最近跟技術部門許多同事說：“必須有全局和長遠的眼光，不能覺得只把自己的工作做好就行了”就該是對的，希望她們終究能明白這個道理。
第四，麥肯錫高效時間管理技巧。
計劃與圖表！這是我仍然欠缺的。可能和大多數(shù)人一樣，由于過去許多變化和失敗的影響，對于做計劃變的不是那么相信其效果了，但是，正向這段時間讀的其他一些書中也強調的——做計劃還是很重要！計劃和做工作圖表可以讓工作變的更有效率，更加富有成效。
１、請記住，你不可能將整個海洋煮沸！個人的知識和能力是有限的，依靠和利用團隊成員的知識、經驗和能力共同完成項目是明智的選擇，不要擔心功勞被別人搶走。
２、先摘好摘的果子。
３、重要的少數(shù)與瑣碎的多數(shù)。
４、一次只能解決一件事。
5、工作秩序條理化。
6、工作方法多樣化。
7、工作內容簡明化。
8、團隊要善于挑毛病，這樣的團隊是健康的。
9、好的導向，良好的思路過程。
10、弄清楚你要解決的問題是什么，避免在解決過程中，是不是已經偏離主題了？
12、讓他人需要幫忙時，首先想到你。
13、你的目標是可以達到的，這樣會給人以期待的滿足感的，不要貪多嚼不爛。
“你必須得用事實或者是證據(jù)來說話”。這個是我在《麥肯錫方法》中所學到一個至為重要的東西。同時，這本書教會了我很多有用的東西，作者能夠把自己在麥肯錫的公司的工作實踐中的所知以及自己的體會告訴我們，要求我們在做任何事情的時候，不能單憑個人的感觀認識，不能因為自己的喜好厭惡而做主觀的判斷。很多時候，我們在解決問題的時候過程，往往都會被一些表面的東西所迷惑，而此時，關鍵都是隱藏于其中的，在關鍵問題得不到很好解決的過程中，這個時候，人們就喜歡用一種叫做經驗和直覺的東西來進行判斷，最近發(fā)生那么多問題，我們是否認真的把事實做了搜集？是否有加入我們的主觀認識？于此，我們得學會假設問題，關于假設，是有待證明或反駁的理論，不是答案，不是事實。通過假設問題，然后利用反駁，可以幫助我們找到正確的路線，從而使定義最初的假設、創(chuàng)造最初的假設、檢驗最初的假設得到證明或者放棄。對待問題不需要掌握全面的信息，對問題的大概優(yōu)勢劣勢有個大概全面了解即可。當然不可能做得到面面俱全，面面都想得到。那些是可以證明的，那些是不可以證明的，明確問題的可知度，不要做無謂的證明，致使資源上的浪費，找出問題的關鍵所在，是我們工作的重點的所在。弄清楚要解決的問題是什么，避免在解決過程中，已經偏離主題了。
醫(yī)生不會相信病人的口述的，如果真有這樣的醫(yī)生，可以說他是一個不及格的醫(yī)生，或者應該說不知道是怎么混進醫(yī)院來的。正如我在上面說提到過，不要被任何表面的東西所迷惑，正如醫(yī)生不會聽信病人的所說一樣，就籠統(tǒng)的給他開藥，如果真是這樣的話，那這個病人已經是一個及格的醫(yī)療人士了，或者可以說，他除了沒有接受正規(guī)的教育外，他已經是半個醫(yī)生了，所以醫(yī)生一般會先看病人的醫(yī)療記錄從而在根據(jù)測試來做判斷的。同樣的道理，我們得先去確定問題是不是問題，不要去重新發(fā)明輪子，盡量利用已經知道的來為我們解決問題。
關于團隊，這個可以結合我現(xiàn)實生活中所遇到的事情來說說，曾經我和幾個朋友接了一個計劃，為了這個計劃，我和一個朋友組建了一個小的團隊，選用的都是我主觀上認為的精英，因為先前他們都有很出色的表現(xiàn)。當然，無可否認，他（她）們的能力都比我出色，但由于時間上比較急促，加之他們的工作比較忙，最后導致事情的惡化，雖然工作還是如期的交了上去，但是其中的過程使我認識到，要組建團隊，我們必須要認認真真審度的幾點要求，當然，這只是我個人的一點體會，但這也是我的一些經驗的總結，有發(fā)現(xiàn)有總結，才能避免我們重復發(fā)明輪子。
選擇合適的人，不僅僅從表面，更重要深入了解：我們在選擇成員的時候，他不需要是最聰明的，但是起碼他是要肯干活的人，因為我覺得，肯干活肯動手的人能為我們在工作中提供更好的動力來源，而我們不能因為他在一兩次的表現(xiàn)出色，就認為他是厲害的，要經過長時間的考察，深入了解他的品格為人才能更好的去用人。
把握團隊溫度以保持士氣：我覺得，該工作的時候就應該工作，該放松的時候就去放松，不能在人家拼命工作的時候你放送，別人放松的時候你工作，這樣就一定程度上影響了團隊的工作，當然，在工作過度緊張的狀態(tài)下適當?shù)男⊥嫘κ强梢跃徑鈮毫?，增進動力的，但過火及無視別人感受就不可原諒。
重視和了解你的隊友的情況：隊友是團隊的根本所在，我們要了解我們的隊員的情況，了解他的需求。團隊要善于挑毛病，這樣的團隊是健康的，因為這樣，才能體現(xiàn)出我們團隊的厲害之處，他能減少我們方案的錯漏之處。而當你的隊友漫不經心的工作的時候，肯定是發(fā)生了什么事情才會導致他現(xiàn)在的樣子，我們也得去著手了解情況，團隊，是要團結一致的。
麥肯錫方法的讀后感篇十四
日本作家高杉尚孝根據(jù)在麥肯錫管理咨詢公司工作的豐富經驗，編寫了《麥肯錫教我的寫作武器》一書。書中詳細介紹了世界一流公司的商務文案寫作方法，是一本讓你學會邏輯思考方法、提高寫作能力的實用工具書。本書分為基礎篇和實踐篇兩部分，作者結合實際案例，系統(tǒng)地介紹了運用邏輯思考，制作一份兼具邏輯力與明確表達力的精彩商務文案所需的諸多方法，如金字塔原理、mece原則、分辨問題類型的高杉法、scqor故事展開法以及具體制作報告與簡報的方法等，幫助你自動養(yǎng)成邏輯思考的習慣，五分鐘就構思出一篇邏輯清晰、說服力十足的商務文案。
要想寫出一篇優(yōu)秀的文案我們首先做的不是如何去構思，而是對我們已知的外界信息進行加工和處理，俗話說：巧婦難為無米之炊，即使再優(yōu)秀的人也不能在一個零信息的環(huán)境中完成文字寫作，所以我們要對外界信息進行自己的加工和釋放。作者在文章的第一章詳細講解了如何對信息進行理解、描述、評價等過程，通過作者的講解讓讀者學會了文案寫作的基本框架結構。
框架結構已成雛形，下一步我們要做的就是完整的文案了。作者在第二、三章中著重講解了文案寫作的各個細節(jié)，通過作者的講解我們學會了文案寫作的各個重要環(huán)節(jié)。一篇優(yōu)秀的文案除了結構清晰外，還應注意將自己的思想加入其中，引領聽眾的思想的同時通過文字向同事、顧客以及上司表達出自己負責任的態(tài)度。
在本部分中，作者從解決問題的實際出發(fā)，由淺入深地將文案寫作的各個步驟展示在我們面前。通過我們對第四章的學習，我們對文案的寫作了又了進一步的理解。我相信通過第四章的實踐，你會進一步掌握文案的寫作方法，以后的文案寫作中你的文案會更加有條理性、更加符合邏輯。
人類從呱呱墜地的那一刻起就充滿了無數(shù)的好奇，這種好奇心總是會伴隨著我們的一生，一篇文案要想更加吸引觀眾的注意力以達到說服顧客/上司的目的，就要加入一些比較有說服力的故事。當然了，故事的情節(jié)不一定要曲折，但一定要精彩且簡潔，核心內容一定要明確。
當我們讀到第六章時，你可能會感覺根第三章的內容有所重疊。但是請細心研讀，因為我們的第六章更注重于實踐，一篇好的文案/文章，除了內容要吸引觀眾，結構和排版也要吸引觀眾。就像一塊巧克力，雖然本身就很有吸引力，但是如果將它做成米老鼠或者唐老鴨的樣子就會更加吸引小朋友的眼球。
在本書的最后一章節(jié)中，作者為我們講解了很多讓說服力更為提升的技巧。包括自上而下、問題類型與提案的調整、風險管理等等。通過作者的講解讓我們進一步掌握了文案的寫作方法與技巧。
人生的每一次努力都是對自己的提升，我們的每一次努力都是為我們人生的留下顆顆璀璨的明星。我們在努力向前的同時要記得為自己適當?shù)某湟幌码?，只有那些時刻準備的人才能更好的抓住每一次機會。
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