心得體會(huì)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)工具，可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。心得體會(huì)的內(nèi)容應(yīng)該能夠反映自己的真實(shí)感受，并且富有個(gè)性和獨(dú)特性。下面是一些我總結(jié)的心得體會(huì)，供大家參考借鑒。
做家心得體會(huì)篇一
愛(ài)好是最好的老師。干家務(wù)活也是一樣，用一種喜愛(ài)的心情和一種應(yīng)付官差的心情往做，結(jié)果肯定是不一樣，這里面也有一種東西叫含量。一羹一飯，專(zhuān)心往做。菠菜的碧綠，柿子的鮮紅，悅?cè)搜勰浚焕苯返男晾?，蜜糖的甜蜜，悅?cè)丝谏?；燉肉的香味從樓道里就能聞到，燒雞的xx使得老佛爺都得跳墻。這些是人的口腹之欲，天天不可或缺，也是生活的樂(lè)趣。為所愛(ài)的人預(yù)備飯菜，奉獻(xiàn)也是一種快樂(lè)。終于逐漸明白為什么退休后的父親天天樂(lè)于下廚不辭勞苦的`原因，自己不吃，為愛(ài)的人往做也是別一樣的幸福。
天天把家里收拾打掃，似乎不用花很多的時(shí)間和精力，把亂七八糟的小東西回?cái)n整潔，屋子的空間似乎也變大了，真是吃飯按頓，拉屎按會(huì)，物回其所，各有所用。這些體會(huì)，在別的女人，也許在少女時(shí)代就有心得體會(huì)，無(wú)奈我是一個(gè)心智發(fā)育很晚的人，別人一瞬間領(lǐng)悟的東西，我卻要用很多年，有時(shí)候有種頓悟之感，真可謂醍醐灌頂茅塞頓開(kāi)。日日行，不怕千萬(wàn)里，日日做，無(wú)懼沒(méi)成績(jī)。哈哈，老公如看到我這番大論，準(zhǔn)會(huì)送我一句：語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。
做家心得體會(huì)篇二
我在福田家教實(shí)習(xí)了兩個(gè)月，期間有一些心得體會(huì)和大家分享下。
我的學(xué)生是一名初中生，作為他的老師，首先我了解他的基本情況，他是一個(gè)求知欲很強(qiáng)的人，但是有點(diǎn)懶惰，上課容易走神，特別是英語(yǔ)總是他的弱點(diǎn)，無(wú)論怎么學(xué)總是不見(jiàn)起色，以至于到后來(lái)只要看到有關(guān)英語(yǔ)的東西就頭疼，因此他的英語(yǔ)成績(jī)不盡人意。他的父母對(duì)他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點(diǎn)高中，進(jìn)而考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到擔(dān)憂。
我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望，也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我英語(yǔ)底子好，但我畢竟沒(méi)有任何實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，教好對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
我同學(xué)也在深圳家教實(shí)習(xí)，經(jīng)常和他交流一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
在第一天的兩個(gè)小時(shí)的上課中，我盡量與他聊一些比較有趣的事情，當(dāng)然是有關(guān)于英語(yǔ)的。對(duì)于他這樣的情況我覺(jué)得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對(duì)英語(yǔ)的興趣開(kāi)始。從英語(yǔ)的一些趣味小故事，到比較出名的美國(guó)大片，我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來(lái)。但是只要我一提到他的課本，或是一提到有關(guān)語(yǔ)法的東西，他的眼神又開(kāi)始晃悠了，這使我有種深深的無(wú)力感和挫敗感。一天的兩小時(shí)家教時(shí)間很快就過(guò)去了，我跟他相處得還算愉快。
為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病，我給他講了我同學(xué)在南山家教學(xué)習(xí)過(guò)的經(jīng)歷，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類(lèi)似的事，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此，我在以后的講課中，對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái)，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去，但改觀不大，其實(shí)我認(rèn)為這是可以理解的。
做家心得體會(huì)篇三
家事是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?。通過(guò)做家事，我們可以保持家居整潔和有序，讓生活更加舒適和美好。然而，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，做家事可能是一項(xiàng)繁瑣的任務(wù)。在我多年的家務(wù)經(jīng)驗(yàn)中，我積累了一些心得體會(huì)，希望可以與大家分享。
首先，做家事需要有計(jì)劃和組織。在開(kāi)始清理家居之前，我會(huì)制定一個(gè)合理的計(jì)劃，將不同的任務(wù)分配到不同的時(shí)間段。有計(jì)劃的做家事可以提高效率，并且避免任務(wù)積壓。此外，我也會(huì)確保有必要的清潔用具、工具和清潔劑，以便更好地完成任務(wù)。充分準(zhǔn)備和有序的安排能夠使家務(wù)工作更加輕松和高效。
其次，做家事需要耐心和細(xì)心。家務(wù)活雖然看似簡(jiǎn)單，但在操作過(guò)程中需要我們保持專(zhuān)注和細(xì)致。例如，在打掃地板時(shí)，我會(huì)認(rèn)真清除每一個(gè)角落的灰塵和雜物，確保地面完全干凈。在整理房間時(shí)，我會(huì)將每一件物品都放回到原來(lái)的位置，以保持家居的整潔和有序。耐心和細(xì)心不僅可以提高工作質(zhì)量，還能夠幫助我們享受家務(wù)工作的過(guò)程。
第三，做家事需要與家人合作。家務(wù)不是一個(gè)人的事情，而是全家人共同分擔(dān)的責(zé)任。與家人合作可以讓家事任務(wù)更加容易完成，并且增強(qiáng)家庭成員之間的互動(dòng)和團(tuán)結(jié)。我會(huì)與家人商量并分配各種家務(wù)任務(wù)，確保每個(gè)人都參與其中。同時(shí)，我也會(huì)創(chuàng)造一個(gè)愉快和輕松的氛圍，在家庭中營(yíng)造樂(lè)于助人和互相支持的氛圍。
第四，做家事需要關(guān)注細(xì)節(jié)。生活中的細(xì)節(jié)經(jīng)常被忽視，但它們卻是家居美麗的重要組成部分。例如，在擺放餐桌時(shí)，我會(huì)用心選擇餐具和擺放花卉裝飾，讓就餐環(huán)境更加溫馨和舒適。又如，在整理書(shū)桌時(shí)，我會(huì)將書(shū)籍按類(lèi)別和大小進(jìn)行整齊擺放，看起來(lái)更加整潔有序。關(guān)注細(xì)節(jié)是對(duì)家居的熱愛(ài)和尊重，也是提升家務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。
最后，做家事需要定期保養(yǎng)和維護(hù)。家居需要長(zhǎng)期的維護(hù)和保養(yǎng)，才能保持它的美觀和功能。我會(huì)定期檢查各種家居設(shè)施和家電，確保它們正常運(yùn)轉(zhuǎn)并及時(shí)修理。同時(shí)，我也會(huì)養(yǎng)成收納和整理的習(xí)慣，確保所有物品都有固定的歸位，不易失散。定期保養(yǎng)和維護(hù)是保持家居整潔和有序的保障。
總結(jié)起來(lái)，做家事不僅僅是完成一項(xiàng)任務(wù)，更是一種生活態(tài)度和家庭責(zé)任。通過(guò)制定計(jì)劃和組織，保持耐心和細(xì)心，與家人合作，關(guān)注細(xì)節(jié)以及定期保養(yǎng)和維護(hù)，我們可以提高家務(wù)工作的效率和質(zhì)量，使家庭更加溫馨和美好。讓我們共同努力，享受做家事的過(guò)程，并為創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的家庭環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
做家心得體會(huì)篇四
家務(wù)是生活中不可避免的一部分，對(duì)于維持家庭的整潔和舒適有著至關(guān)重要的作用。最近，我開(kāi)始主動(dòng)參與家務(wù)，并且從中體會(huì)到了很多。做家務(wù)不僅僅是一種責(zé)任，也是一種享受，讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的價(jià)值和家庭的溫暖。
首先，做家務(wù)教會(huì)了我責(zé)任和自律。每個(gè)人都有自己的角色和職責(zé)，而我家中的角色就是扮演好一個(gè)負(fù)責(zé)任的家庭成員。我清掃房間，洗碗洗衣，整理雜物，每天都按時(shí)完成分派給我的任務(wù)。這讓我更加自律，更加明白自己的責(zé)任所在。起初，我對(duì)家務(wù)有些抵觸，但慢慢地，我體會(huì)到了這種責(zé)任背后的意義。家務(wù)不僅僅是為了滿足自己的需要，更是為了家庭的和睦和幸福。通過(guò)做家務(wù)，我學(xué)會(huì)了對(duì)家庭負(fù)責(zé)，體驗(yàn)到了履行責(zé)任的滿足感。
其次，做家務(wù)讓我更加珍惜勞動(dòng)的價(jià)值。在家庭中，每個(gè)人的勞動(dòng)都是一種貢獻(xiàn)，也都是一種創(chuàng)造。在整理房間的過(guò)程中，我意識(shí)到了打掃房間并不是一件簡(jiǎn)單的事情。要保持房間的整潔，需要經(jīng)過(guò)不斷的努力和細(xì)心的呵護(hù)。在洗碗的時(shí)候，我才體會(huì)到廚房的精心布置和家庭的美好味道是如此珍貴。每一份家庭成員的付出都是為了家庭的美好生活。從中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值，珍惜每一份付出所帶來(lái)的結(jié)果。
第三，做家務(wù)讓我更加體會(huì)到家庭的溫暖。在每一次打掃房間和整理雜物的過(guò)程中，我都感受到了家庭給予我的溫暖和支持。家庭不僅是一個(gè)物質(zhì)的空間，更是一個(gè)溝通的平臺(tái)和一個(gè)情感的港灣。通過(guò)做家務(wù)，我來(lái)回想我家人的辛勤付出，他們始終保持家庭的整潔和溫馨。家庭的和睦和諧源自每個(gè)成員的共同努力和犧牲。多年來(lái)，我一直在享受著這份溫暖，現(xiàn)在終于明白了背后的付出。家務(wù)是一種讓家更加溫暖的方式，讓我更加感受到家庭的重要和不可替代。
最后，做家務(wù)讓我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間和管理自己的精力。做家務(wù)需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力，因此，我學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間，拒絕拖延和不必要的浪費(fèi)。我開(kāi)始制定清掃房間的計(jì)劃，設(shè)置優(yōu)先順序，提高效率，確保任務(wù)的圓滿完成。我也學(xué)會(huì)了利用碎片時(shí)間，例如在洗菜的時(shí)候可以順便打掃廚房，或者在等待煮飯的過(guò)程中整理雜物。通過(guò)合理安排時(shí)間并管理好自己的精力，我不僅可以高效地完成家務(wù)任務(wù)，還有更多的時(shí)間去追求自己的興趣和發(fā)展。
總的來(lái)說(shuō)，做家務(wù)讓我從一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人變成了一個(gè)有責(zé)任心、自律性和積極性的人。我也更加明白了勞動(dòng)的價(jià)值和家庭的溫暖。通過(guò)合理安排時(shí)間和管理精力，我更好地完成了家務(wù)任務(wù)，并且有更多的時(shí)間去追求自己的夢(mèng)想。做家務(wù)不再是一種負(fù)擔(dān)，而是一種享受，它讓我更加喜歡家庭、珍惜家庭和家人。
做家心得體會(huì)篇五
聽(tīng)了王老師的課，讓我們家長(zhǎng)對(duì)兒童教育理念，方式方法有了較系統(tǒng)全面的了解，感覺(jué)受益匪淺。尤其對(duì)于父母作為孩子的榜樣，言傳身教的教育觀感受較深：
1、父母要以身作則。
父母榜樣作為一種具體的形象具有強(qiáng)烈的暗示和感染力量。父母不僅是一種權(quán)威，而且是孩子言行舉止標(biāo)準(zhǔn)的提供者，父母的表現(xiàn)在很多情況下成為孩子的參照。父母要使孩子的言行有所遵循，切不可言行不一。言行相悖比對(duì)孩子放任自流效果更壞。古人云：“以教人者教已”要求在孩子身上形成的品質(zhì)和良好習(xí)慣，父母都應(yīng)具備。
2、父母要以身示教。
在家庭教育中，父母經(jīng)常會(huì)對(duì)孩子說(shuō)應(yīng)該這樣做，不應(yīng)該那樣做來(lái)規(guī)范孩子的言行。可是這種空洞的說(shuō)教所起的作用往往微乎其微。父母的一言一行，一舉一動(dòng)，孩子都會(huì)看在眼里對(duì)父母產(chǎn)生崇敬，并以父母為榜樣模仿效法。在日常生活中，父母要謹(jǐn)言慎行，以身示教，凡是要求孩子做到的，自己首先必須做到。
3、父母要說(shuō)話算數(shù)。
父母一旦答應(yīng)了孩子的事一定要兌現(xiàn)，兌現(xiàn)有困難的事不要輕易許諾。如果父母經(jīng)常言出不行，說(shuō)話不算話，就會(huì)降低在孩子心目中的可信度，孩子對(duì)父母的崇信、敬仰與愛(ài)戴，就會(huì)由于失信次數(shù)而遞減。再者，如果作為父母經(jīng)常說(shuō)話不算話，孩子也會(huì)下意識(shí)地效仿，對(duì)自己說(shuō)出的話不負(fù)責(zé)任，便會(huì)成為他的一種不良習(xí)慣。
父母是孩子一生的老師。明智的父母都應(yīng)該以身垂范，給孩子做出好的人生榜樣。
做家心得體會(huì)篇六
家，是每個(gè)人生命中最溫馨、最貼心的港灣。它是人們忙碌一天后的歸宿，更是孩子們成長(zhǎng)的搖籃。作為一個(gè)家庭的中心，做家不僅僅是照顧家人的日常生活，更是組織家庭的發(fā)展和精神的支持。多年來(lái)，我從做家中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)，繼而形成了我對(duì)于如何做家的理解和追求。
首先，做家要注重溝通和分享。家庭是一個(gè)充滿和諧和溫暖的地方，而這種和諧的基石就是有效的溝通。每個(gè)家庭成員都應(yīng)該有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)、感受和需求。我們要積極傾聽(tīng)和理解對(duì)方，并在日常的交流中不斷增進(jìn)彼此之間的了解。此外，分享也是增進(jìn)家庭凝聚力的重要方式。家庭成員之間的分享可以包括生活中的喜怒哀樂(lè)、經(jīng)歷的故事和個(gè)人成長(zhǎng)的心得體會(huì)。這樣的分享可以使家庭更加緊密，讓每個(gè)人感到自己是被認(rèn)可和尊重的。
其次，做家需要注重共同的價(jià)值觀念。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，家庭成員應(yīng)該共同追求相同的價(jià)值和目標(biāo)。這并不意味著每個(gè)人的價(jià)值觀完全相同，而是要求在某些基本的原則和信念上達(dá)成共識(shí)。例如，對(duì)于我們家庭來(lái)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)、責(zé)任和尊重是我們共同的核心價(jià)值觀。我們相信誠(chéng)實(shí)是家庭關(guān)系的基礎(chǔ)，責(zé)任是家庭成員應(yīng)盡的義務(wù)，尊重是彼此相處的基本原則。共同的價(jià)值觀念能夠幫助家庭成員理解和支持彼此，建立起彼此間的信任和依靠。
第三，做家要培養(yǎng)良好的家風(fēng)。家風(fēng)是家庭的特色和品牌，也是家庭傳承的重要內(nèi)容。一個(gè)良好的家風(fēng)能夠影響家庭成員的行為舉止和思想觀念，提升家庭成員的品德和素養(yǎng)。在我家，我們注重家庭文化的培養(yǎng)，鼓勵(lì)家人參與各種活動(dòng)，提高個(gè)人素質(zhì)。我們講究逢年過(guò)節(jié)要舉行家庭聚會(huì)，以增進(jìn)親情和友情，保持家人之間的聯(lián)系和交流。另外，我們鼓勵(lì)家人主動(dòng)參與社區(qū)服務(wù)、慈善活動(dòng)，以培養(yǎng)家人的社會(huì)責(zé)任感和關(guān)愛(ài)他人的精神。
第四，做家要關(guān)注個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。家庭是每個(gè)人的成長(zhǎng)和鍛煉之地，家庭成員應(yīng)該是彼此成長(zhǎng)的伙伴和有益的影響者。作為家庭的負(fù)責(zé)人，我們要關(guān)注每個(gè)家庭成員的教育和培養(yǎng)，提供合適的支持和資源。我們鼓勵(lì)孩子們從小培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)他們的興趣和潛能。在家庭中，我們也互相鼓勵(lì)和支持成年家庭成員的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。只有家人個(gè)體的發(fā)展和成長(zhǎng)，才能夠?yàn)檎麄€(gè)家庭帶來(lái)更多的能量和力量。
最后，做家要保持平衡和諧。在現(xiàn)代社會(huì)，工作與生活的平衡成為許多家庭面臨的挑戰(zhàn)。做家的過(guò)程中，我們要不斷調(diào)整和平衡家庭的各個(gè)方面，使每個(gè)家庭成員都能夠得到他們所需要的支持和關(guān)愛(ài)。我們需要合理安排工作時(shí)間和家庭時(shí)間，保證家庭成員之間有足夠的交流和互動(dòng)。此外，我們也要制定適當(dāng)?shù)囊?guī)則和責(zé)任，讓每個(gè)人在家庭中發(fā)揮自己的作用和責(zé)任，共同維護(hù)家庭的平衡和諧。
總結(jié)起來(lái)，做家是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和努力的任務(wù)。我們需要注重溝通和分享，培養(yǎng)共同的價(jià)值觀念，培養(yǎng)良好的家風(fēng)，關(guān)注個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展，保持平衡和諧。只有通過(guò)這些努力，我們才能使家庭成為一個(gè)溫暖和睦的地方，讓每個(gè)家庭成員都能夠得到心靈的滋養(yǎng)和成長(zhǎng)的支持。做家的過(guò)程中，我們也會(huì)從家人身上獲得許多快樂(lè)和滿足，不斷提升自己的家庭管理和人際關(guān)系的能力。因此，讓我們一起努力，做一個(gè)更好的家人，共同譜寫(xiě)家庭的幸福和快樂(lè)的篇章。
做家心得體會(huì)篇七
家，是每個(gè)人心中永遠(yuǎn)的港灣，更是生命中最重要的一個(gè)組成部分。如何讓家變得更加溫馨、整潔是許多人都面臨的問(wèn)題。在我的家中，我深深感受到了做家物的重要性。在過(guò)去的日子里，我一直致力于研究如何做好家務(wù)，讓我們的家變得更加美好。今天，我想和大家分享一些我在做家物方面的體會(huì)和感悟，希望對(duì)大家有所幫助。
第二段：家務(wù)分工。
家務(wù)分工是影響家庭和諧的一個(gè)重要因素。在我家里，我們倡導(dǎo)“家務(wù)公平、協(xié)作共進(jìn)”的理念，定期進(jìn)行家務(wù)分配。在家務(wù)分工時(shí)，我們遵循的原則是“能力決定分工、任務(wù)公平分配、定期集體進(jìn)退”。家長(zhǎng)為大家列出家務(wù)清單，每個(gè)家庭成員根據(jù)自己的能力來(lái)選擇好做；每天晚飯后，大家一起動(dòng)手把家務(wù)完成，做到了“共治共享、和諧共處”。
第三段：居家掃除。
居家掃除是做家物的一個(gè)重要方面。我主張把居家掃除看作是一件“做事半、得利倍”的事情。每天早上，我都會(huì)進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的清掃：把地板上的垃圾、掃帚掉的毛等徹底掃干凈；把家具抹一遍，確保它們常常保持清潔。每周，我會(huì)進(jìn)行更加深入的大掃除，如擦玻璃、拖地、擦家具等。在居家掃除方面，我深深感受到“小勤，多得；大勤，多失”的道理。
第四段：妝點(diǎn)家居。
美化家居可以使家更加溫馨、舒適，讓家人倍感放松和愉快。我喜歡為家里添置小物件，如畫(huà)框、鮮花等。家里的墻上經(jīng)常會(huì)有一些我自己動(dòng)手繪制的畫(huà)作，使我感到無(wú)比的快樂(lè)。我認(rèn)為，妝點(diǎn)家居不是金錢(qián)能夠衡量的，而是一種對(duì)生活的熱愛(ài)和追求，讓我們?cè)诩抑懈有腋Ｃ罎M，心情愉快。
第五段：心態(tài)調(diào)整。
保持一個(gè)好的心態(tài)是做好家務(wù)的關(guān)鍵之一。在我的做家物過(guò)程中，我常常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題、挫折，但我始終堅(jiān)信“事在人為，成敗在天”。我認(rèn)為，保持一個(gè)積極向上的心態(tài)，能夠使我們更加成功、快樂(lè)地完成做家物的任務(wù)。當(dāng)面對(duì)一些困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們不妨換一個(gè)角度看待問(wèn)題，學(xué)會(huì)寬容、諒解和包容，從而讓我們的家庭更加和諧、美滿、健康、快樂(lè)。
結(jié)尾：總結(jié)。
總之，做家物是每個(gè)人都不可避免的生活必須品。對(duì)于家庭成員來(lái)說(shuō)，合理規(guī)劃家務(wù)分工、做好居家掃除、妝點(diǎn)家居、保持積極心態(tài)等方面都是至關(guān)重要的。通過(guò)不斷地心得體會(huì)和實(shí)踐，在家庭做家物過(guò)程中，我們可以帶來(lái)更多美好、快樂(lè)與幸福。
做家心得體會(huì)篇八
明天是婦女節(jié)，我準(zhǔn)備幫媽媽干了一些家務(wù)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
說(shuō)來(lái)也奇怪，看著媽媽做家務(wù)的時(shí)候，覺(jué)得很輕松，真正干起來(lái)。我才發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò)了。吃完飯，我?guī)蛬寢屜赐胨㈠?。洗碗我覺(jué)得輕松，刷幾下看著干凈就行。我粗粗糙糙地刷了一遍。刷完的碗還是滑溜溜的，還有油漬。只能動(dòng)用洗潔精了。但是，我不小心倒多了！洗完還有殘留，我只好無(wú)奈的又洗了一遍。原來(lái)洗個(gè)碗還這么難?。?/p>
洗完后，我又開(kāi)始擦桌子。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們家的桌子這么難擦。有些油漬一般的方法根本擦不掉，還得把洗潔精倒在抹布上，使勁地擦才可以擦掉。一會(huì)兒，桌子倒是干凈了，但是，上面的臟東西全部都粘到了抹布上。我又用洗潔精把抹布洗了一遍。
接下來(lái)就是最“浩大”的工程——拖地。我拖兩個(gè)房間一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，起初，我拖得很賣(mài)力，覺(jué)得自己有使不完的勁。漸漸的，使不完的勁好像被抽走了似的，汗一陣一陣的出，手臂也軟軟的，不得不歇一會(huì)。這樣的工程媽媽要時(shí)時(shí)做，真辛苦。
以后，我會(huì)少讓媽媽辛苦。
做家心得體會(huì)篇九
首段：
作為父母，我們都希望能夠正確地?fù)狃B(yǎng)和教育我們的子女，讓他們茁壯成長(zhǎng)。然而，如何做到這一點(diǎn)，并不是一件容易的事情。我自己也是個(gè)年輕的父母，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的育兒過(guò)程中，我從中學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我想分享一些我個(gè)人的感悟，希望能給其他父母帶來(lái)一些啟示和幫助。
主體段1：培養(yǎng)良好的溝通習(xí)慣。
要想成為一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)，培養(yǎng)良好的溝通習(xí)慣至關(guān)重要。與孩子保持良好的溝通，能夠幫助我們更好地了解他們的需求和想法。平時(shí)，我會(huì)用一些簡(jiǎn)單直接的語(yǔ)言和我的孩子交流，而不是用太過(guò)復(fù)雜的方式。我發(fā)現(xiàn)，與孩子保持溝通不僅能提高我們的親子關(guān)系，也能幫助他們建立良好的表達(dá)能力。
主體段2：建立良好的家庭規(guī)矩。
在一個(gè)家庭中，規(guī)矩是必不可少的。建立一些合理的家庭規(guī)矩，有助于孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。我家的規(guī)矩主要包括起居時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)間、家務(wù)分工等方面。通過(guò)規(guī)定這些事項(xiàng)，我們的孩子對(duì)待自己的時(shí)間和責(zé)任感變得更加明確。當(dāng)然，家庭規(guī)矩的制定需要兼顧孩子的身心發(fā)展需求，不應(yīng)太過(guò)嚴(yán)格和死板，要根據(jù)孩子的年齡和個(gè)性進(jìn)行合理調(diào)整。
主體段3：注重賞罰分明。
孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，需要明確的界限和獎(jiǎng)懲措施，以便他們了解行為的后果和影響。在我們家，我們注重賞罰分明的原則。表現(xiàn)良好的孩子我們會(huì)適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，比如鼓勵(lì)他們參加一些有意義的活動(dòng)或是給予他們一些小獎(jiǎng)勵(lì)。而對(duì)于不當(dāng)行為，我們會(huì)及時(shí)予以批評(píng)和懲罰，但不會(huì)過(guò)度嚴(yán)厲，以免傷及孩子自尊心。這樣的賞罰體系，能夠讓孩子更好地規(guī)范自己的行為，促進(jìn)他們的良好成長(zhǎng)。
主體段4：理解與尊重孩子的個(gè)性差異。
每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體，有著自己獨(dú)特的個(gè)性和需求。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該懂得尊重和理解這些差異，并且根據(jù)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)。某些孩子喜歡運(yùn)動(dòng)，我們可以鼓勵(lì)他們參加一些體育活動(dòng)；有些孩子喜歡音樂(lè)，我們可以鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)樂(lè)器?？傊覀儜?yīng)該根據(jù)孩子的興趣和特長(zhǎng)來(lái)發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)他們的潛能。
結(jié)尾段：
育兒是一場(chǎng)持久的考驗(yàn)，并沒(méi)有一種固定的方法適用于所有的孩子和家庭。在我作為家長(zhǎng)的道路上，我也在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。最重要的是，我們應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài)，從孩子那里學(xué)習(xí)更多，不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的方法。通過(guò)培養(yǎng)良好的溝通習(xí)慣，建立家庭規(guī)矩，賞罰分明以及理解和尊重孩子的個(gè)性差異，我們可以成為更好的家長(zhǎng)，為孩子提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育。
做家心得體會(huì)篇十
家是每個(gè)人溫暖的港灣，而家事則是家庭和諧的基石。做家事是每個(gè)成員的責(zé)任和義務(wù)，不僅可以分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)，還可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和責(zé)任心。在長(zhǎng)期的家庭生活中，我積累了一些關(guān)于做家事的心得體會(huì)，分享給大家。
首先，做家事要有規(guī)劃。如同管理一家公司一樣，做家事也需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。日常的家務(wù)瑣事很多，常會(huì)引起一些疲勞和困擾，但如果進(jìn)行合理的規(guī)劃，就能提高效率和減輕負(fù)擔(dān)。規(guī)劃要細(xì)致，可以分為每日、每周和每月的任務(wù)清單。例如，每日的任務(wù)可以包括打掃衛(wèi)生、購(gòu)物和做飯等，每周的任務(wù)可以包括洗衣和整理家務(wù)等，每月的任務(wù)可以包括大掃除和養(yǎng)護(hù)家具等。通過(guò)規(guī)劃，我們能夠及時(shí)、有序地完成家務(wù)，保持家庭整潔和舒適。
其次，做家事需要分工合作。在一個(gè)家庭中，共同分擔(dān)家務(wù)是非常重要的。家庭成員之間的分工合作可以減輕每個(gè)人的負(fù)擔(dān)，也能夠增強(qiáng)家庭成員之間的默契和團(tuán)結(jié)。分工可以根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)和興趣來(lái)進(jìn)行，使每個(gè)人都能參與其中，并且培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。例如，父母可以負(fù)責(zé)較重的勞動(dòng)和繁瑣的家務(wù)，孩子可以負(fù)責(zé)整理玩具和清潔自己的房間。通過(guò)皆大歡喜的分工合作，家庭生活更加和諧美好。
另外，做家事要講究細(xì)節(jié)。家庭的衛(wèi)生和整潔是每個(gè)人的追求。做家事不僅要完成基本任務(wù)，還應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。例如，打掃地板時(shí)要徹底清除角落的灰塵和拖把痕跡，整理物品時(shí)要按類(lèi)別和擺放位置，洗衣服時(shí)要根據(jù)材質(zhì)和種類(lèi)來(lái)進(jìn)行分揀和洗滌。細(xì)節(jié)的處理體現(xiàn)出一個(gè)人的細(xì)心和耐心，也是對(duì)生活的尊重和追求。通過(guò)講究家務(wù)細(xì)節(jié)，不僅能夠提升家庭生活品質(zhì)，還能夠增加家庭成員之間的交流和關(guān)注。
此外，做家事也是培養(yǎng)自己的機(jī)會(huì)。做家事不僅是為了家庭的利益，也是為了提升自己的能力。在完成家務(wù)的過(guò)程中，我們能夠培養(yǎng)自己的時(shí)間管理能力、計(jì)劃執(zhí)行能力和問(wèn)題解決能力。例如，做飯需要合理安排時(shí)間和材料，洗衣服需要選擇合適的洗滌方法和洗衣劑。通過(guò)不斷地實(shí)踐和總結(jié)，我們能夠不斷完善自己的技能和提高自己的水平。同時(shí)，家務(wù)也是一種鍛煉身體的方式，通過(guò)打掃、清理和整理等活動(dòng)，能夠增強(qiáng)我們的體力和耐力。因此，做家事是一種可以提升自己的機(jī)會(huì)，能夠讓我們變得更加成熟和有能力。
最后，在做家事的過(guò)程中，我們也需要保持積極的心態(tài)。家事往往是重復(fù)的、瑣碎的，容易讓人感到疲勞和焦慮。但是，如果我們能夠積極對(duì)待家務(wù)，提升家務(wù)的意義和價(jià)值，就能夠更好地面對(duì)和克服困難。我們可以把家務(wù)當(dāng)成一種鍛煉和挑戰(zhàn)，通過(guò)完成家務(wù)，我們能夠鍛煉自己的意志和毅力，培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心，同時(shí)也能夠提高自己的生活品味和幸福感。因此，保持積極的心態(tài)對(duì)于做家事是非常重要的。
總之，做家事是家庭生活中的一項(xiàng)重要工作。通過(guò)規(guī)劃、分工、講究細(xì)節(jié)、培養(yǎng)自己和保持積極心態(tài)等方面的努力，我們能夠更好地完成家庭的責(zé)任，共同打造一個(gè)溫馨和諧的家庭。讓我們從做家事中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)與成長(zhǎng)，共同追求家庭生活的幸福與美滿。
做家心得體會(huì)篇十一
我是國(guó)際學(xué)校一(1)班xx的家長(zhǎng)，老師發(fā)信息給我們家長(zhǎng)要我們陪孩子多讀書(shū)，以前孩子在幼稚園的時(shí)候老師說(shuō)多陪孩子讀書(shū)的時(shí)候我還不以為然，現(xiàn)在不行了，孩子上一年級(jí)了，學(xué)好了就是為以后打好了基礎(chǔ)，現(xiàn)在很關(guān)鍵!所以，自從孩子上一年級(jí)后，只要沒(méi)有特殊的事情，晚上下班回來(lái)我就陪孩子一起讀書(shū)，還是很有收獲的。
雖然孩子在我回家之前說(shuō)作業(yè)已經(jīng)完成了，但在有的時(shí)候依然存在一些不懂的問(wèn)題，遇到此類(lèi)問(wèn)題，我就憑著自身功底，幫助孩子舉一反三，使孩子加深對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的理解，使孩子做到融會(huì)貫通。通過(guò)近一段時(shí)間與孩子一起讀書(shū)，特別是幫助孩子解決一些在他看來(lái)非常困難的問(wèn)題，逐步取得了孩子的信任，孩子真正把家長(zhǎng)當(dāng)成了朋友，無(wú)話不說(shuō)、無(wú)話不講，家長(zhǎng)的話也立刻顯靈，事半功倍，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)較上期有明顯好轉(zhuǎn)，孩子也逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。長(zhǎng)此以往，孩子會(huì)逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，練就獨(dú)立的學(xué)習(xí)品質(zhì)，走上正確的獨(dú)立學(xué)習(xí)道路，做家長(zhǎng)的可以省卻好多麻煩事。雖然我的孩子現(xiàn)在還沒(méi)有立刻能理解我們所講的內(nèi)容，但我相信會(huì)有那么一天的!好期待那一天的到來(lái)啊!
其實(shí)，現(xiàn)在的學(xué)生課本設(shè)計(jì)得非?？茖W(xué)、內(nèi)容非常豐富。就三字經(jīng)來(lái)說(shuō)，課文都是精挑細(xì)選，即講述了做人、做事的`道理，又有精彩的語(yǔ)言描述，經(jīng)典古文，下有語(yǔ)法解釋?zhuān)毯⒆拥臅r(shí)候，讀一句再把下面的解釋講一遍，孩子就能理解多了，背起來(lái)也簡(jiǎn)單多了!不僅孩子讀來(lái)深受教益，家長(zhǎng)讀來(lái)也深受啟發(fā)和教育。與孩子一起讀書(shū)，可以補(bǔ)家長(zhǎng)過(guò)去受教育之不足，增長(zhǎng)知識(shí)面，糾正錯(cuò)別字，學(xué)會(huì)漢字正確發(fā)音，提高自身文學(xué)涵養(yǎng)。還有英語(yǔ)，我們那時(shí)候到了初中的時(shí)候才學(xué)這門(mén)課，而他們從一年級(jí)就開(kāi)始了，我本來(lái)還擔(dān)心他們會(huì)不會(huì)吧abc和aoe搞混了，現(xiàn)在看來(lái)應(yīng)該不會(huì)的!英語(yǔ)并沒(méi)有開(kāi)始就教孩子26個(gè)英文字母我覺(jué)得設(shè)計(jì)得很有學(xué)問(wèn)，孩子畢竟年齡太小，有時(shí)很難轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)。
有的孩子自制力強(qiáng)，從小養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣，一有時(shí)間就樂(lè)此不疲，甚至家長(zhǎng)逼著他休息。但是，大部分情況是，孩子自制力差，家長(zhǎng)不督促，孩子很難自覺(jué)去讀書(shū)。我家孩子就是一個(gè)自制力較差的，經(jīng)常需要家長(zhǎng)督促。我現(xiàn)在就是回家后就自己看書(shū)，孩子看到我在看書(shū)，也就自覺(jué)的關(guān)掉電視，自覺(jué)地去模仿，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。鑒于此，家長(zhǎng)要主動(dòng)讀書(shū)，根據(jù)自己興趣愛(ài)好，選擇自己喜歡的書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地去讀，既拓展知識(shí)面，提高自身涵養(yǎng)，又能做了孩子的榜樣!這樣的事何樂(lè)而不為呢?睡覺(jué)之前我給他講《小豬西里呼?！?，就像講故事一樣，孩子聽(tīng)得還認(rèn)真，理解能力好像提高了很多，從這點(diǎn)說(shuō)明孩子對(duì)感興趣的事物，是特別敏感的!他會(huì)用心的去理解這內(nèi)容，所有我們平時(shí)要讓孩子對(duì)不感興趣的事物產(chǎn)生好奇心，然后在慢慢的喜歡上!那樣事情就簡(jiǎn)單多了，我覺(jué)得學(xué)校也一樣!興趣是培養(yǎng)出來(lái)的!
陪孩子學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，我們會(huì)認(rèn)真地履行我們的責(zé)任的，在學(xué)校還得麻煩老師，謝謝老師對(duì)我家孩子的照顧和關(guān)心!謝謝!
做家心得體會(huì)篇十二
做家長(zhǎng)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的角色。作為父母，我們肩負(fù)著為孩子提供愛(ài)和指導(dǎo)的責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我愿意將這些與大家分享。下面是我關(guān)于做家長(zhǎng)的心得體會(huì)。
首先，作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該給予孩子足夠的愛(ài)和關(guān)注。這是培養(yǎng)孩子自信心和健康成長(zhǎng)的基石。我始終堅(jiān)信，愛(ài)是培養(yǎng)孩子良好品格和積極心態(tài)的基礎(chǔ)。當(dāng)孩子感受到來(lái)自父母的無(wú)條件的愛(ài)和關(guān)懷時(shí)，他們就會(huì)有安全感，從而更自信地面對(duì)世界。在日常生活中，我會(huì)與孩子共進(jìn)早餐，下午會(huì)有時(shí)間安排和他們一起做作業(yè)，我會(huì)耐心傾聽(tīng)他們的分享和困擾，并關(guān)心他們的情緒和需求。這種持續(xù)的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，不僅有助于加強(qiáng)與孩子的親子關(guān)系，還能讓他們感到被重視和理解。
其次，我們應(yīng)該給孩子提供適當(dāng)?shù)淖杂珊拓?zé)任。作為父母，我們希望看到孩子能夠做出明智的決策和獨(dú)立處理問(wèn)題的能力。因此，我們應(yīng)該在合理的范圍內(nèi)給予他們自由，并讓他們承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。這個(gè)過(guò)程需要我們保持耐心和自信，給孩子足夠的機(jī)會(huì)去嘗試和犯錯(cuò)。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，我們不應(yīng)該急于批評(píng)和訓(xùn)斥，而是要通過(guò)對(duì)話和引導(dǎo)，幫助他們意識(shí)到錯(cuò)誤的后果，并從中汲取教訓(xùn)。適當(dāng)?shù)淖杂珊拓?zé)任的平衡，有助于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)和責(zé)任感，為他們的未來(lái)做好準(zhǔn)備。
此外，我們還應(yīng)該關(guān)注孩子的情感和心理健康?，F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和壓力對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，可能造成巨大的負(fù)擔(dān)。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該留意孩子的情緒變化，并給予他們適當(dāng)?shù)闹С趾完P(guān)心。我會(huì)和孩子共享歡樂(lè)和悲傷的時(shí)刻，避免過(guò)分負(fù)面的情緒影響他們的情緒。我也會(huì)鼓勵(lì)他們參與適合他們興趣的活動(dòng)，并教導(dǎo)他們正確處理日常壓力和挫折。此外，與孩子保持良好的溝通和聯(lián)系也很重要。我會(huì)嘗試通過(guò)定期的家庭聚會(huì)和談話，了解孩子的想法和感受，以便在需要時(shí)及時(shí)提供幫助和支持。
最后，我認(rèn)為做家長(zhǎng)還需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在這個(gè)不斷變化的世界里，我們的孩子面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為家長(zhǎng)，我們需要與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，以應(yīng)對(duì)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的各種問(wèn)題。我們也應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài)，接受新的觀點(diǎn)和想法。通過(guò)與其他家長(zhǎng)交流和分享經(jīng)驗(yàn)，我們可以相互啟發(fā)和支持，共同為孩子的發(fā)展盡力而為。
總而言之，做家長(zhǎng)是一項(xiàng)偉大而又富有挑戰(zhàn)的任務(wù)。通過(guò)給予孩子足夠的愛(ài)和關(guān)注，給予他們適當(dāng)?shù)淖杂珊拓?zé)任，關(guān)注他們的情感和心理健康，并不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們可以培養(yǎng)出自信、負(fù)責(zé)任且具有社會(huì)關(guān)懷的孩子。我深信，只有經(jīng)過(guò)不懈的努力和付出，我們才能成為合格的家長(zhǎng)，給予孩子一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
做家心得體會(huì)篇十三
今天，我又多了個(gè)新任務(wù)，那就是做家務(wù)，做家務(wù)作文500字。做家務(wù)活雖然很辛苦，但是做完后能體會(huì)到很多快樂(lè)。
今天中午，媽媽不回家吃午飯，于是，爸爸把我叫過(guò)來(lái)，吩咐道：“今天媽媽不回來(lái)吃午飯，你去華農(nóng)菜攤買(mǎi)菜吧”。我一聽(tīng)，有點(diǎn)吃驚，買(mǎi)菜應(yīng)該是爸爸媽媽做呀，怎么輪到我做了呢？不過(guò)也好，我已經(jīng)做完了作業(yè)，我可以幫爸爸媽媽做家務(wù)了，于是我就毫不猶豫地答應(yīng)了。
我?guī)狭隋X(qián)就出門(mén)了，來(lái)到了攤前，我一看，哇！只見(jiàn)這里有黃瓜、菜心、青瓜、西蘭花、南瓜……，琳瑯滿目，幾乎應(yīng)有盡有。挑什么菜好呢？我想到，我們每餐都要有充分營(yíng)養(yǎng)，其中青菜也是很重要，我又想起青菜中菜心是最有營(yíng)養(yǎng)，含有豐富維生素；南瓜既美味又有營(yíng)養(yǎng)，所以這也是必選之一，于是，我二話不說(shuō)，我挑了一斤鮮嫩菜心和一斤黃澄澄南瓜。我還買(mǎi)了一個(gè)肥肥胖胖大東瓜，因?yàn)闁|瓜煲瘦肉湯也是很有營(yíng)養(yǎng)。我彬彬有禮問(wèn)賣(mài)菜阿姨：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)一共幾元？”阿姨和藹可親地回答說(shuō)：“一共23元?！蔽腋读隋X(qián)，高高興興地回家了。回到家，爸爸看到我這么能干，第一次買(mǎi)菜就能搭配得這么好。接下來(lái)幾天，爸爸就把買(mǎi)菜這個(gè)光榮任務(wù)交給了我。于是，我在接下來(lái)幾天里都“重任在身”，必須每一餐都搭配得很均衡。因?yàn)?，俗話說(shuō)得好，早上要吃好，中午要吃飽，晚上要吃少。
很辛苦，每次都要?jiǎng)幽X筋，而且每次拎這么重菜都要花很大力氣。但我卻能體會(huì)到了其中樂(lè)趣。
做家心得體會(huì)篇十四
一年一度的實(shí)習(xí)又到了，每年暑假開(kāi)始就要為去哪里實(shí)踐發(fā)愁。畢竟沒(méi)有很多公司或是單位肯收一個(gè)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的人，哪怕只是實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。 我將目光轉(zhuǎn)向家教實(shí)踐，家教的對(duì)象是小學(xué)生，這個(gè)暑期的輔導(dǎo)內(nèi)容主要就是完成暑期練習(xí)的輔導(dǎo)。對(duì)于教人而言，我還完全是個(gè)生手，絲毫沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)這并沒(méi)有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是個(gè)小同學(xué)，對(duì)我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大二的大學(xué)生而言，應(yīng)該不成問(wèn)題，關(guān)鍵是要把他教好，要真正的讓他在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。
藝是個(gè)比較喜歡玩的孩子，當(dāng)初阿姨想到找家教就是希望有個(gè)人來(lái)約束他，在他要偷懶的時(shí)候能有人提醒，特別是老師布置的軟作業(yè)比如背誦，讀書(shū)等。
暑假期間，根據(jù)藝的情況，為他制定了套學(xué)習(xí)方案。同時(shí)我也覺(jué)得，在暑假并不是學(xué)生正規(guī)的學(xué)習(xí)時(shí)間，不能安排特別繁重的計(jì)劃，否則只會(huì)更讓他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩。
表面上，孩子的期末成績(jī)都不錯(cuò)，可我卻明顯感覺(jué)到分?jǐn)?shù)的水份。孩子是聰明可愛(ài)的，更是貪玩的?？伤麄儏s偏偏沒(méi)有自由，不能到同伴家去玩，父母也沒(méi)更多時(shí)間陪，不能做自己想做的事和想去的地方，哪怕是痛痛快快、開(kāi)開(kāi)心心地玩，好像都是一種奢侈。
在跟學(xué)生溝通的過(guò)程中，我不僅了解了他所學(xué)習(xí)的教材，還了解了他的興趣、愛(ài)好和心里的一些想法。我覺(jué)得做一個(gè)老師，應(yīng)該先了解學(xué)生，不僅僅是了解他學(xué)習(xí)方面的，更重要的要了解他的一些愛(ài)好興趣，這樣才能很好的跟他溝通。溝通是很重要的一部分，好的溝通是成功的一半。因?yàn)槲覀円缪莸牟恢皇抢蠋煹慕巧?，還要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候扮演朋友的角色。要把握好什么時(shí)候該是當(dāng)老師的時(shí)候，什么時(shí)候是扮朋友的身份。
一、鼓勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生充滿自信心。
我們要用欣賞的眼光看學(xué)生，要信任，要常對(duì)學(xué)生說(shuō)：你能行！放手讓學(xué)生去實(shí)踐，讓學(xué)生品嘗成功的喜悅和失敗的滋味。
作為獨(dú)生子女,藝身上有大多數(shù)獨(dú)生子女都有的缺點(diǎn)：脆弱、膽小、愛(ài)哭??但他的優(yōu)點(diǎn)也同樣明顯：好強(qiáng)、做事比較認(rèn)真、懂禮貌??對(duì)他的優(yōu)點(diǎn),我們都十分贊賞,及時(shí)給予鼓勵(lì)。學(xué)生經(jīng)常受到夸獎(jiǎng),自信心增強(qiáng)了,碰到一點(diǎn)小困難,也就不再畏難了。 二、尊重學(xué)生，讓學(xué)生有自己的主張。
在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò)，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)，針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓他在以后的考試中，成績(jī)有所提高。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。而且，我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，畢竟他才小學(xué)，可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)他并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍他沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中，有犯這種毛病，所以后來(lái)我改了很多，盡量讓自己耐心。
大家互相尊重，互相幫助、互相諒解，氣氛輕松，鼓勵(lì)和教育能給學(xué)生信心,尊重自己的學(xué)生,他才會(huì)把你當(dāng)作朋友,向你平等地、真實(shí)地袒露他的想法。別看現(xiàn)在的學(xué)生只有六七歲,可都挺有主見(jiàn)的。我的學(xué)生對(duì)新鮮事物很敏感、很好奇，遇到什么都想學(xué)，什么都要學(xué)，可是他的年齡還小，學(xué)的太多我們怕受不了，又要上學(xué)，又要學(xué)圍棋，又要學(xué)象棋，可是我們讓他哪樣不學(xué)他都不讓。
三、信任學(xué)生，讓學(xué)生變得有責(zé)任心。
千萬(wàn)別以為他小,就對(duì)他說(shuō)的話,做的事不在乎。不要對(duì)他做的任何事都持懷疑態(tài)度，那樣就會(huì)打消他的積極性。誠(chéng)信是人的立身之本，是全部道德的基礎(chǔ)。尊重他人是最重要的文明習(xí)慣之一，也是吸納一切智慧的必要態(tài)度，這也是現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)有的良好素質(zhì)，這樣才能讓學(xué)生時(shí)刻記住自己的責(zé)任。是否有責(zé)任心，是衡量一個(gè)人是不是現(xiàn)代人的標(biāo)志，也是衡量學(xué)生社會(huì)化水平的關(guān)鍵指標(biāo)。在以后的社會(huì)生活中才能勇?lián)?zé)任、誠(chéng)信為本。
在平時(shí)，如果我的時(shí)間允許的話，我會(huì)跟學(xué)生聊很多方面的事情，比如，問(wèn)問(wèn)他最近各科學(xué)習(xí)的情況，或?qū)W校的一些新聞等等。總之，目的只有一個(gè)：跟學(xué)生建立良好關(guān)系，為講好課打下基礎(chǔ)。
總的來(lái)說(shuō)，在這次義務(wù)家教的過(guò)程中，我明白了“溝通”的重要性；明白了“要給學(xué)生一滴水，作為老師應(yīng)該要有一桶水”；我明白了“為人師表，進(jìn)德修業(yè)”；我明白了“學(xué)無(wú)止境”。
談到做家教的體會(huì)，許多大學(xué)生說(shuō)：“其實(shí)，暑假做家教是對(duì)自己很好的考驗(yàn)，能鍛煉口才，加強(qiáng)與人交流的能力，也是對(duì)自己知識(shí)的肯定。見(jiàn)識(shí)不同的人、不同的家庭，學(xué)會(huì)怎么做人、與人相處，提早適應(yīng)社會(huì)?！贝髮W(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ)，更重要的是他們自身的價(jià)值能得到社會(huì)肯定，增強(qiáng)他們進(jìn)入社會(huì)的信心。
當(dāng)前，大學(xué)生面臨的一個(gè)突出問(wèn)題便是就業(yè)。這是一個(gè)不容回避的選擇。為此，大學(xué)生們將鍛煉自己的空間不僅僅局限在校園內(nèi)，而日益投身到豐富多彩的社會(huì)生活中去。調(diào)查結(jié)果顯示，表示“為了鍛煉自己的能力”的占30.8%，而大四的學(xué)生，有57.1%的人做兼職是為了鍛煉能力，獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)，并不是每一位大學(xué)生都能擁有中學(xué)尖子生時(shí)代的"榮耀"與"輝煌"，自我價(jià)值的失落是普遍存在于大學(xué)生中的一種彷徨而苦悶的心理。為此，一部分大學(xué)生另辟蹊徑，選擇了兼職道路，企圖在這一領(lǐng)域中重新尋回那份"自我感覺(jué)"。
家教對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一門(mén)困難而又輕松的職業(yè)，困難是因?yàn)楹茈y找到。而輕松是可以應(yīng)用自己所學(xué)到的知識(shí)賺取費(fèi)用與鍛煉自己，我們?cè)诠ぷ鞯耐瑫r(shí)要學(xué)會(huì)學(xué)以置用。
做家心得體會(huì)篇十五
“快把你的臟衣服拿來(lái)吧！”一到周末，媽媽大掃除的時(shí)候就會(huì)這么說(shuō)。好不容易盼來(lái)的周末，誰(shuí)不想睡個(gè)懶覺(jué)、出去打打球什么的，更何況一大堆作業(yè)還擺在那兒呢！每當(dāng)這時(shí)，也就樂(lè)得把這些臟衣服給媽媽洗了。這次“十一”假期，學(xué)校卻交給我們一個(gè)洗衣服的任務(wù)。好久都不洗衣服的我，聽(tīng)著有些惆悵。
幾天的運(yùn)動(dòng)會(huì)后，“十一”長(zhǎng)假終于來(lái)了。七天呢，我可要好好規(guī)劃一下。想著玩想著作業(yè)，于是洗衣服的事情被一天天推后了。已然到了長(zhǎng)假的最后一天，怎么辦，作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)完，臟衣服什么時(shí)候洗?。窟@時(shí)，媽媽又來(lái)問(wèn)我，“不是說(shuō)學(xué)校有任務(wù)，要自己洗衣服嗎，怎么都不見(jiàn)你行動(dòng)？”不問(wèn)還好，這一問(wèn)我更著急了，媽媽一看我皺眉頭的樣兒，只得笑著說(shuō)，“要不咱‘徇私舞弊’一回，我?guī)湍阆戳说昧恕！边@句話對(duì)于正在作業(yè)中苦苦掙扎的我，實(shí)在是太貼心了！可是轉(zhuǎn)念一想，媽媽每天上班也很辛苦，我都上高中了，還要媽媽幫我洗衣服嗎？媽媽總是心疼我，關(guān)心我，怕我累著，自己又幾時(shí)為媽媽這樣想過(guò)了？想到這里，連寫(xiě)作業(yè)也有了勁兒，信心滿滿地告訴媽媽?zhuān)拔易鳂I(yè)很快就寫(xiě)完了，還是我自己洗吧！”。
這天終于趕著在下午寫(xiě)完了作業(yè)。匆匆拿了臟衣服、洗衣盆、洗衣粉來(lái)到院子里，這才發(fā)現(xiàn)今天的天氣真好，秋高氣爽，風(fēng)和日麗。寫(xiě)作業(yè)的緊張和疲倦一掃而光，哼著歌的我要開(kāi)始勞動(dòng)啦！先把衣服放到盆里，加滿水，再倒點(diǎn)洗衣粉，然后開(kāi)始揪著衣服一點(diǎn)點(diǎn)的搓揉，一會(huì)兒水盆里就滿是白色的泡沫了。不一會(huì)兒，幾件衣服都洗完了，正要擰干水掛在衣架上，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽提醒，“衣服還沒(méi)‘過(guò)水’呢！”，可不是么，沾著洗衣粉泡沫的衣服晾干了會(huì)有白色印跡的。于是換了清水把泡沫都洗沒(méi)了，才把它們掛上晾衣繩。午后陽(yáng)光照得衣服的顏色更加鮮亮了，好有成就感吶！
到了傍晚就把洗的干干凈凈的衣服收回了我的房間，沒(méi)錯(cuò)，還有最后一步，就是再把它們疊的整整齊齊。先把衣服鋪開(kāi)在床上，照著媽媽平日里教我的疊法，幾分鐘就疊好了?？粗业膭趧?dòng)果實(shí)，真的好開(kāi)心！
這個(gè)假期，寫(xiě)完了作業(yè)，又洗好了衣服，可謂腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)都有了，卻只覺(jué)得身心舒暢，過(guò)得很充實(shí)。那就好好的睡一覺(jué)，明天開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活吧！
做家心得體會(huì)篇十六
家務(wù)是生活中不可避免的一部分，它涉及到我們的生活環(huán)境，體現(xiàn)出我們的責(zé)任感和家庭團(tuán)結(jié)。然而，盡管有時(shí)家務(wù)可能會(huì)讓人感到繁重和乏味，但我通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和思考，逐漸領(lǐng)悟到了其中的一些心得體會(huì)。以下是我在做家務(wù)過(guò)程中獲得的五個(gè)心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)做家務(wù)不僅僅是完成任務(wù)，更是與家人分享和合作的過(guò)程。每當(dāng)我打掃房間、洗衣服或者做飯時(shí)，我確實(shí)感受到了自己積極參與到家庭生活中的歡樂(lè)與溫暖。家庭成員一起分工合作，相互幫助，不僅可以更高效地完成家務(wù)任務(wù)，還能增強(qiáng)家庭成員之間的感情。這讓我體會(huì)到家務(wù)的意義不僅僅在于完成任務(wù)，更在于促進(jìn)家庭團(tuán)結(jié)和融洽關(guān)系。
其次，做家務(wù)可以培養(yǎng)自己的責(zé)任感和獨(dú)立性。在我剛開(kāi)始做家務(wù)的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊或者繁瑣，但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我按時(shí)完成家務(wù)任務(wù)時(shí)，我會(huì)感到一種滿足感和成就感。這份責(zé)任感讓我更加明確自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，培養(yǎng)了我的獨(dú)立性。我明白了，做家務(wù)不僅是為了自己的家庭，更是為了自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第三，做家務(wù)可以培養(yǎng)秩序感和時(shí)間管理的能力。在日常的家務(wù)活動(dòng)中，我會(huì)制定一個(gè)合理的時(shí)間安排和任務(wù)順序，以確保每個(gè)任務(wù)都能得到妥善處理。這種時(shí)間管理的能力不僅在家庭生活中起到了積極的作用，還在其他方面的學(xué)習(xí)和工作中也非常有用。此外，通過(guò)做家務(wù)，我漸漸培養(yǎng)了良好的秩序感，讓我更加注重整理和保持環(huán)境的整潔。這些能力在日常生活中對(duì)我都產(chǎn)生了積極的影響。
第四，做家務(wù)也是鍛煉自己的勞動(dòng)和耐心的機(jī)會(huì)。家務(wù)有時(shí)候可能要求我們做一些相對(duì)枯燥和繁重的工作，但正是通過(guò)這些瑣碎的工作，我漸漸體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。同時(shí)，做家務(wù)也需要一定的耐心，有時(shí)候不僅僅是完成任務(wù)，還需要耐心地與家庭成員溝通和協(xié)商。通過(guò)這些鍛煉，我學(xué)會(huì)了更加耐心地解決問(wèn)題和從容面對(duì)困難。
最后，做家務(wù)還培養(yǎng)了我對(duì)家的感恩之情。每當(dāng)我抽出時(shí)間打掃房間、整理雜物或者照顧家人時(shí)，我會(huì)意識(shí)到家人為我所做過(guò)的一切。家庭是我成長(zhǎng)的港灣，對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)是無(wú)私的。通過(guò)做家務(wù)，我更加明白了家的意義，也更加感激和珍惜家人。
總之，做家務(wù)是一種必要的生活技能，在我長(zhǎng)期的實(shí)踐中，我體會(huì)到了它的重要性和意義。通過(guò)做家務(wù)，我不僅成長(zhǎng)了許多，還培養(yǎng)了很多重要的能力。我愿意將這些心得體會(huì)與大家分享，希望能激發(fā)更多人對(duì)做家務(wù)的重視和熱愛(ài)，讓每個(gè)家庭都成為溫馨和諧的天地。
做家心得體會(huì)篇十七
早晨，我從床上跳下來(lái)，穿上拖鞋，快速洗漱完后，便去拿掃把。我找到掃把后，便跑到客廳，認(rèn)真地掃起地來(lái)。我一邊掃一邊移開(kāi)桌椅，清除障礙。由于父母工作太忙，桌子、椅子下面已有許多垃圾，我費(fèi)力地將這些垃圾掃進(jìn)垃圾桶。就這樣，客廳就快被我打掃完了，掃過(guò)的地面一塵不染。望著這潔凈的地面，我不免有些得意起來(lái)。正當(dāng)我洋洋得意之際，揮動(dòng)的掃把卻突然碰到了一個(gè)黑乎乎、硬梆梆的東西，怎樣掃也掃不掉。我靈機(jī)一動(dòng)，從牙簽筒中抽出一根牙簽，用力地向那個(gè)黑乎乎硬梆梆的.東西戳去。經(jīng)過(guò)努力，最后將它成功“鏟除”。
挑起來(lái)一看，我大吃一驚，原先是一大塊發(fā)臭的泡泡糖。不用說(shuō)，這肯定又是我的“杰作”。這都怪我平時(shí)不講衛(wèi)生，真不就應(yīng)呀！我費(fèi)了九牛二虎之力，才將地板掃干凈。這時(shí)，我感覺(jué)腰酸背痛腿抽筋。我想：
才做了這么點(diǎn)家務(wù)，我就這么累，而媽媽每一天除了上班還要做家務(wù)，豈不是更累我在心里發(fā)誓：
我以后必須要多幫媽媽做家務(wù)，不僅僅要在三八婦女節(jié)做，在平時(shí)也要盡家庭一分子的職責(zé)！
這時(shí)，媽媽起來(lái)了，她看了看我，又看了看地板，開(kāi)心地說(shuō)：
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