蒲公英作文400字四年級春夏秋冬 觀察蒲公英作文400字四年級

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蒲公英作文400字四年級春夏秋冬 觀察蒲公英作文400字四年級
時間:2021-04-26 11:31:05     小編:SJY

蒲公英有著頑強的生命力,站在陽光中,一陣微風(fēng)吹來,迎風(fēng)起舞,飛到不起眼的小巷子里、飛到肥沃的田野、飛到潺潺流水的小溪邊……接下來由小編為同學(xué)們帶來以下關(guān)于蒲公英作文400字四年級春夏秋冬的作文。

蒲公英作文400字四年級春夏秋冬一

我,是一朵蒲公英,我平日里最愛迎著微風(fēng),穿著我潔白的羽衣與兄弟姐妹們一起翩翩起舞。又起風(fēng)了,我真打算與往日一樣迎風(fēng)起舞,可這次的風(fēng)卻不再輕柔,取而代之的是無限的暴戾。冰冷刺骨的狂風(fēng)無情的拍打在我的身上,如同一把把鋒利的小刀割在身上,我漸漸失去了意識……

待我醒來時,一切都如初,風(fēng)兒也已回復(fù)往日的溫柔,只是自己的身子卻在半空中漂泊著。恐懼,充斥著我的心頭,不過,我很快便丟掉了這種情緒???蝴蝶們正舉行選美大賽呢!花叢就是它們的擂臺。它們身著華麗鮮艷的彩衣,像一個個高貴的公主,翩翩的在花叢之間流連飛舞著。它們一個比一個動作優(yōu)美,非要比個高低。

蜜蜂評委們時不時的發(fā)出幾聲嘖嘖稱贊,觀眾席里也不停爆發(fā)出一陣比一陣更熱烈的掌聲和喝彩。我飄啊飄,飄到了一棵樹的上空。百靈、杜鵑、夜鶯等各種各樣的鳥兒聚集在枝頭上,它們要干什么?忽的,一聲清脆的鳥啼響起,是黃鸝!接著,響起了一陣鳥啼,或婉轉(zhuǎn),或清脆,或高昂……各種各樣的鳥啼交織在一起,組成了一曲動聽的歌曲。知了也沒閑著,也加入了這場盛大的演唱會。

我又飄到了一片湖面上。湖水很清澈,可以看到水底的石頭。水面靜得像一面鏡子,忽然,上面蕩開了一圈圈波紋,是哪個淘氣的孩子砸碎了鏡子?原來是魚兒啊!它從石縫中鉆了出來,它和我們玩捉迷藏呢!又有一群魚兒鉆了出來,和伙伴們一起嬉鬧著。當(dāng)中最小的一條魚,追著大哥哥大姐姐們。追不到,干脆不抓了,又鉆回石頭縫。風(fēng)停了,我落在一片土地上。我把我的見聞?wù)f給花兒聽,說給小草聽,說給路過的蟲子們聽……

蒲公英作文400字四年級春夏秋冬二

又是一年春天,田間、路旁、山坡、草地悄悄地出現(xiàn)了蒲公英的身影。

蒲公英剛長出來時,它的莖很短,三四片葉子幾乎是貼著地面展開的。這時的葉子是嫩綠嫩綠的,邊緣像起伏的波浪。過了一段時間,莖慢慢長高,頂端開出或黃色或白色的小花,形狀有點像小向日葵花。

初夏,蒲公英的莖越來越高,花卻開始慢慢凋謝,長出了比乒乓球略小的絨球,白白的,柔柔的。當(dāng)陣陣微風(fēng)吹拂時,成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動。接著,一個個小絨球上飄出一把把“小傘兒”,小傘兒下端帶著一顆顆比芝麻粒子還小的種子,漫天飄飛,像無數(shù)只“白蝴蝶”在空中翩翩起舞,多美?。?/p>

我和小伙伴們到處尋找?guī)в邪咨q球的蒲公英,然后小心翼翼地把它摘下來,高高舉起,仰著頭用力一吹,無數(shù)把“小傘兒”便在空中晃晃悠悠地升起來,忽高忽低,時左時右。有時眼看著“小傘兒”就要降落,我們又立馬上前對著它吹了一口氣,那“小傘兒”就又再次出發(fā),越飄越遠。

吹著,吹著,我仿佛覺得自己也成了一朵蒲公英,站在陽光中,一陣微風(fēng)吹來,我就飛了起來。不光是我一朵,所有的蒲公英都飛了起來,飛向了四面八方,追求著自己的自由,追求著自己的夢想。

蒲公英作文400字四年級春夏秋冬三

它沒有玫瑰的艷麗,沒有茉莉的`芳香,但它卻有著頑強的生命力。它就是——蒲公英。

一陣風(fēng)吹來,把蒲公英的種子吹到了田野里,它便在這里安了家。春天到來了,經(jīng)過溫暖陽光的照耀和雨水的洗禮,它慢慢地從土里向外伸展。過了幾天,冒出來的小芽又長高了些,小葉子變得又細(xì)又長,呈鋸齒狀,開始貼著地面向外延伸。它正悄悄的累積能量,好讓自己長得更高更快。

幾天后,它的葉子變得更加碧綠,在莖的最上方,長出了一個花苞,是嫩黃色的。再過幾天,花苞慢慢伸展開,就像一個個金燦燦的小太陽。一陣風(fēng)吹來,大片大片的蒲公英花朵盛開在田野里,又如同一片金黃色的海洋!

可是蒲公英的花朵僅僅維持十幾天便開始凋謝,取而代之的是一個個毛茸茸的小球。在每一根絨毛下邊是一粒粒小種子。伴隨著微風(fēng),一根根“小羽毛”帶著種子飛了起來,就像一個個小降落傘。

它們飛啊飛,飛啊飛,可能飛到肥沃的田野、飛到潺潺流水的小溪邊、飛到不起眼的小巷子里……但我相信,無論到哪里,它們都會像自己母親一樣頑強的生長!

以上就是學(xué)分網(wǎng)的小編整理的蒲公英作文,希望大家喜歡,多多關(guān)注學(xué)分網(wǎng)。

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