總結可以幫助我們梳理知識結構和提高記憶能力。在總結中,應該有對過去的反思,對未來的規(guī)劃。以下是一些總結的技巧和方法,希望能對大家寫作有所啟發(fā)。
我的同學欣賞篇一
我的同桌是一個其貌不揚的男孩子。
他叫何威,與他的名字一點兒也不像:他的個子矮矮的,有著一個白凈的臉,戴著一副眼鏡。他平??偸俏奈撵o靜的,下課時從不打鬧,總是安安靜靜的呆在座位上,有時看看書,有時坐在座位上呆呆的望著遠方。與周圍打打鬧鬧的男生們顯得格格不入。
何威是轉校生,不知道我的運氣是不是“太好了”,班主任,就把這個轉校生安排到了我旁邊。我對他的第一印象很不好,因為一般情況,轉校而來的一般都是差生。
上課時,除了老師點他發(fā)言,除此之外,他從來不舉手發(fā)言。奇怪,上次老師點他回答問題,他回答的有條有理,怎么就不舉手啊。
到了每月一次的檢測,這是我最得意的了??僧斣嚲戆l(fā)下去時,我錯了一道算術題,被扣了1分,我在懊惱極了,無意間瞟了一下何威的試卷,不由得大吃一驚:滿分!
我吃驚的望著他,他仍是那種不咸不淡的表情。下課后,我問他:“你怎么這么聰明?”“本來就不難,你不一樣考得好嗎?”他淡淡道。不一樣!天知道我是多么仔細的檢查了好幾遍,雖然有一點失誤。
放學后,我回到了家里,跟好朋友說起了何威。沒想到她竟然吃驚的跳了起來:“他是你同桌?你不知道,他跟我原來是一個學校的,在全校都有名呢,他的爸爸媽媽離婚了,他受到了刺激,就變得沉默寡言,就知道學習,他曾經(jīng)可是我們的年級第一呢……”
從那之后,我對何威的印象改觀了,我也知道了一個道理:人不可貌相,海不可斗量。
我有一個朋友,他名叫龔永旺,他是我班的宣傳委員。他個子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見同學總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領,而是他積極向上、不斷進取的品質。
記得去年元旦前,學校準備進行慶祝活動。老師問:“誰愿意把教室打扮得漂漂亮亮?”同學們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試?!蔽翼樦曇敉ィ?!原來是龔永旺。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了?!?/p>
下課了,龔永旺把我和班上幾位女同學召集起來說:“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意??!”我們幾個商量決定中午一起去買裝飾品。
下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面放上小花,大家齊動手,很快就布置完了??粗粗?,大家總覺得少了一點東西。龔永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會兒,他買來了一個紅燈籠,笑嘻嘻地對我們說:“有了這個燈籠,事情就好辦多了。”我們大家把燈籠掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎他會想辦法,就連不時經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指,說:“龔永旺干得真不錯?!?/p>
龔永旺真是做什么事都很積極,以后我一定要他學習,讓自己變得更優(yōu)秀。
我們班里有一個同學叫韋培旭,她長著一雙水靈靈的大眼睛,一個扁扁的鼻子,一個小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。她的優(yōu)點就是:樂于助人,熱愛集體,關心同學,其中有一件事還在我的腦海中環(huán)繞,令我久經(jīng)不忘。
那是一個冬天的下午,北風呼呼的吹著。當天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個寒顫,寒風刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風迎面撲來,頓時天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風卷到半空中去了,紛紛揚揚的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會兒在空中“跳舞”,一會兒落在地面上“前滾翻”,一會兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時,我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個勁地追著操場上的廢紙。我擔心她會被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:“我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!”我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。
培旭你總是為別人著想,你總是愛幫助別人,愛關心別人。
我的同學欣賞篇二
你好呀,好久不見,甚是想念。
記得剛剛來到飛鷹班這個集體的時候,就聽說你是數(shù)學大佬。直到我們被分在了一個組,我才真真正正地相信原來你的數(shù)學真的很厲害。還記得那節(jié)信息技術課嗎?電腦上的幾何畫板軟件便是你施展拳腳的天地。聽你給我講函數(shù)的知識,思路清晰,過程嚴謹,語言又不失幽默,真是令人身心愉悅!我現(xiàn)在正在期待返回學校后和你一起去圖書館研究數(shù)學知識呢!
還有,作為一個名副其實的體育渣,我想請教一下:為什么你的足球踢得那么厲害?。∶看巫闱蛘n,只要你站在球門前面,就算球想進球門也進不去!
最重要的是,你有一顆善良、樂于助人的心。上個學期期中考試那天早上,我低著頭,閉著眼,拖著摔壞的腿坐在輪椅上,一臉沮喪。忽然,我聽到有人叫我,一抬頭是你!你連忙朝我奔來,把我扶到了教室。后來你告訴我,你早就在那兒蹲守了??炜荚嚵?,雖然我們不在同一個考場,但你卻堅持把我送到了考場。我坐在考場的座位上,心中充滿了感激,熱淚盈眶。
你的存在,給我的深中生活增添了畫龍點睛之筆。古人云:友直,友諒,友多聞,益矣。有你這個朋友,真好!
我的同學欣賞篇三
我最的就是蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發(fā),還一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮。
我最她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內。她為人樂觀,樂於助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好,所以有很多朋友。每個一但和她做了朋友,就不用憂愁了。
她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務,聽爸爸媽媽的話。
每當她的朋友需要她的幫助,她一定會伸出援手。老師和也對她贊口不絕。她成績好時,不會驕傲。她看到一些成績不太理想的人時,她就會安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明的那個。當然同時,她有困難時都會有人幫助她。
有一次,她在校不見了一個十元。大家都為她拼命去找。最后,好人有好報,終於找到了。
每逢圣誕節(jié),她的圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。
我的同學欣賞篇四
每個人都有自己最喜歡的同學,我最喜歡的同學是吳思彤。
她的皮膚黑黑的,眼睛像兩顆黑葡萄炯炯有神!小臉胖嘟嘟的非??蓯?,我和她的'關系誰也拉不開。
有一次,她為了一件非常小的事而生氣。還沒上課時,我們正在喝奶,我不小心把奶滴到了她的桌子上她讓我給她擦,可那時我沒有紙,我們就開始生氣了。一節(jié)課后,我們又和好了。
還有一次,下課后,我拿起筆順手練了一下,不小心讓牛奕帆看見了,他告訴了吳思彤,嘿嘿我寫的是吳思彤大笨蛋。之后,我們又開始生對方的氣,互相不說話。下課玩游戲時我們二人又配合的很默契,三節(jié)課后,我們又和好如初了。別忘了,我們是誰也拉不開的好同學。
我最喜歡的同學是吳思彤,你們呢?
我的同學欣賞篇五
從我上學至今,我的同學有很多,包括托兒所、,幼兒園的、小學的……他們各有各的特點,很多給我留下了很深的印象。其中我有個同學叫做xxx,他是我最喜歡的同學。
就小聲對我說:“曉明,我來幫你擦飲水機吧?!斑€沒等我反應過來,他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來。他擦得可仔細啦,飲水機的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進窄小的縫隙用力地摳,功夫不負有心人,原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動。
這就是我最喜歡的同學——xxx!
我的同學欣賞篇六
金子涵的眼睛不大但很有神;鼻子不大但非常靈;嘴巴不大但很會說;耳朵不大但聽得很遠。他戴著一付眼鏡,看上去很有學問。
金子涵很會笑,笑聲是我們班最大的!他也很喜歡叫,叫聲也是我們班最大的!他很喜歡說笑話,有些笑話說出來還很惡心,聽他的笑話,肚子非笑得比得了急性闌尾炎還要痛!
我跟他身高差不多,體重差不多,衣服的.碼子也是一樣的。我們都坐在第四排。我們都愛玩,都愛體育,都會打乒乓球,都會打網(wǎng)球。我們很要好,每天都會通電話,給對方講笑話,我們之間還有很多秘密。
在班級里,金子涵是我最好的朋友。
我的同學欣賞篇七
他是班上一位男生。物理成績總位居最高位。
他的外貌并不咋樣,沒有學習成績那么出眾。引人注目就是他的腦袋特別的圓。那應該是聰明智慧的象征。
他的性格很友善,表面不太合群,骨子里是個極有愛心的人。常常幫助同學解答學習上的難題。
他跑起步來極快,可所謂健步如飛,真令我大吃一驚!他總愛呆一邊默默無聞的做自己的事。湊近一看,畫面充滿激情,那才叫驚天動地!讓我感慨萬千!這就是我欣賞的,我心目中很完美的一個同學!
我跟他關系“十分密切”,是從一次美術課時開始的。我跟他在畫一些恐龍機甲裝備等等。由于天真時代已去,又加上對生活毫無情趣,所以很難下筆。
而他呢,很自信,有思想有自信的他,胸有成竹地嗖嗖地畫著,人物的惟妙惟肖,機甲車的精密線條,都讓人嘆為觀止。
這時,我感到十分驚奇,請教他為什么會有這么美妙的構思與筆法,他給我講了一些畫畫的技巧,并且,他講了一些關于對生活的事,比如教我一些對人生充滿信心,要有豐富的想象力,唯有想象,才能完美自己等等。
這時,我愣住了,覺得自己太無知了。從那以后,因為他,我為對生活充滿信心,有了許多想象力,我喜歡他那懂于思考,善于觀察的性格,也新歡他那關愛同學、幫助同學的好品質。
還有一次,是上勞技課時,他想把一些影像給老師,我說這樣的話,其他同學看到我們惡心的表現(xiàn),會被他們笑的!而他卻說,事情,并沒有想得那么惡心,俗話說得好,不是你想不到,而是你做不到,他這句話震撼了我,我感到,他是一個敢于做事,十分勇敢的同學。
我的同學欣賞篇八
在我的`印象里有許多我欣賞的人,但是我欣賞的目錄里第一頁就是我的同學——喬雨柔。到底是什么讓她值得我這么欣賞呢?你們一起來看看吧。
她跳舞很好,今年輪到我們三年級選大隊委了,王丹老師讓我們先選出四位候選人,再在班級里選出兩位大隊干部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個節(jié)目,其中,喬雨柔表演的是爵士舞。隨著音樂的節(jié)奏,喬雨柔跳得很流暢,沒有一個動作是錯的。她優(yōu)美的的表演在一片掌聲中結束了。康老師贊許的說:“跳的真不錯,很有音樂的美感?!蓖镀遍_始了,喬雨柔以21票的票數(shù)進入了候選人,她的舞蹈的確很不錯啊?令人欣賞!
她不但舞跳得好,成績也很優(yōu)秀。她的學習很認真,她上課只要老師一提問題,她就舉手回答。
下課了,同學們都跑出去玩了,可是唯有她在教室里認真讀書。老師經(jīng)常表揚她,她的成績也很好,同學們也喜歡她,她在班級里非常受人歡迎。
她的品行也很好,每當別人摔跤的時候,她就會上前關切的問:“疼不疼???”,你一定會感受到話語里的溫暖。
我欣賞這個同學,我為能有這個優(yōu)秀的朋友而自豪!
我的同學欣賞篇九
我即將告別小學的同學,跨人中學的大門啦!心里不免升起留戀之情。
想起同學們對我的關心,我永遠也不能忘懷。記得這學期開學不久的一天,中午放學時,我蹦蹦跳跳地往樓下跑,突然,一腳踩空,從樓梯上摔了下來,一下滾到樓底下。等我慢慢地直起身來,覺得我的左臂鉆心地疼。我心想:“糟了,我的左臂摔斷了!我忍著疼痛慢慢地往家走。這時,我的同學陸寧和洪旭迎面走來,我對他們說:“陸寧,我的左臂骨頭像斷了?!彼麄z聽了,眼里立刻露出關心而焦急的目光。陸寧誠懇地對我說:“王新,我和洪旭送你到醫(yī)院看看吧!我有錢?!闭f著,便攙著我,慢慢走向醫(yī)院。到了醫(yī)院,我的左臂疼得更厲害了,醫(yī)生給我拍了x光照片以后,確診左臂是骨折,便問道:“小朋友,你的家住在哪呀?”當時,我疼得連自己家的地址都想不起來了,只好請醫(yī)生打電話告訴了媽媽這個不幸的消息。轉眼間,一個中午過去了,陸寧和洪旭放棄了休息時問,為我奔跑,我真是非常感激。我摔折的左臂讓醫(yī)生接上了,醫(yī)生讓我回家休息。為了不耽誤畢業(yè)考試前緊張的復習,媽媽考慮第二天就讓年邁的奶奶送我上學,正在這時,我的同學劉雪梅和王正紅來看我。她們一進門,便關心地問我的病情,幫我補課。一會兒,媽媽對她倆說:“告訴你們老師,王新明天就上學,讓老師和同學們放心吧!”她倆聽到這話,連聲說:“好,好!”這時,只見劉雪梅沉思片刻,然后毅然對我說:“王新,以后我接送你上學!”?。⒀┟纷≡谇伴T,天天要坐車上下學,在這種情況下,她還要接送我上學,這真讓我過意不去啊……我的心被一股暖流沖擊著,兩行激動的熱淚奪眶而出。
第二天,綿綿的細雨籠罩著整個北京城。已經(jīng)七點半了,我心里直著急,我怕劉雪梅今天不會來接我了。正在這時,一陣急捉的腳步聲由遠而近,“啊!她來了?!蔽倚睦镆幌?,她一進門,對我說了聲:“對不起,我來晚了?!北惚称鹞业臅?,撐起傘,攙著我,一步一步走向學校。
上課時,我的同桌王形幫我拿書、拿本、拿筆;下課時,她又幫我削鉛筆,準備下節(jié)課的學習用具……經(jīng)過同學們的精心照顧,我的左臂很快就好了,功課也不有落下。
如今,我就要離開我的同學了,這怎么能使我不想他們呢!同學們對我無微不至的關懷,使我感受到了集體的溫暖,友誼的可貴。
我的同學欣賞篇十
我最的就是蘇慧儀。 她的.眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏 黑色的秀發(fā),還一個小小的嘴,樣 子長得非常漂亮。
我最她的人品和她非常聰 明。每次她考試都在五名之內。她 為人樂觀,樂於助人,是非分明。 世界上已很少這種人了。因為她心 地好,所以有很多朋友。每個一但 和她做了朋友,就不用憂愁了。
她對家人也很孝順。時常幫助 媽媽做家務,聽爸爸媽媽的話。
每當她的朋友需要她的幫助, 她一定會伸出援手。老師和也 對她贊口不絕。她成績好時,不會 驕傲。她看到一些成績不太理想的 人時,她就會安慰她,叫他不要灰 心,下次再努力。
人們都說她又漂亮又聰明。但 她常常都說自己不是最漂亮,不是 最聰明。自己是不漂亮,最不聰明 的那個。當然同時,她有困難時都 會有人幫助她。
有一次,她在校不見了一個十 元。大家都為她拼命去找。最后, 好人有好報,終於找到了。
每逢圣誕節(jié),她的圣誕咭也多 如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助 老師。老師叫她做事她也很愿意。
我的同學欣賞篇十一
黃秋瑕是我的同學,她有一個圓圓的腦袋,一雙水靈靈的眼睛,小小的.嘴巴,臉上長一些小“痘痘”。
老師經(jīng)常表揚她,因為她是一個乖學生﹑好學生,在我眼里他是一個樂于助人的好同學。
她是一個十分愛幫助別人的人,有一次我聽寫錯了很多聽寫個,本子發(fā)下來的時候,我望著本子上的一個又一個的紅叉叉,我很難過,因為這些題目有點難度,他看了看我,安慰我說:“每個人都有不認真的時候我們大家都一樣,只要你好好背,對這些我保證你下一次一定會聽寫的”。說完他放下手中的活,一個又一個的教我,我不會他耐心地又講解了一遍直到我完全會了為止。
在一次生物課上,我忘了帶書,我很急,感到緊張。我很害怕就在這時黃秋瑕把書借給了我。而他自己卻沒有了書,當老師問她,你的書呢?他搖搖頭,并說:“老師我忘帶了老師很生氣,重重的批評了她,我很感動,雖然這只是一件小小的,不經(jīng)意的舉動,卻給了我莫大的支持,讓我懂得了做人的道理。
在開學的第二天里,我坐在第二排看著老師記筆記,因為我沒有戴眼鏡,看著老師寫字,模模糊糊的很多字都看不清。這個是筆記?。∥页幌聛砘厝ピ趺磸土?,我失望地望了望我的同桌,他也在記筆記,這可怎么辦?我扭頭四處望了望。同學們都在記筆記。我扭回來頭,忽然看見一看見一個寫得工工整整的字的本子。推到了我面前,我抬頭一看是他黃秋瑕。
我為我能有一個這樣的好伙伴而高興我相信在以后的日子里,我們彼此間的友誼會更深。
初一:詹思瑤。
我的同學欣賞篇十二
可愛的敏子是我的同桌加好友。敏子有一雙,不,確切地說,應該兩雙大眼晴。
敏子很會玩,什么拼圖游戲呀,什么翻圖呀,……總之,到了她手上,“喇喇喇”三下五除二,好了!
敏子總喜歡出任“惡作劇”的導演。有一次,把自己的鉛筆放在我書包里,然后大叫“鉛筆失蹤了”。后來,從我書包里李走,又說我是‘小偷”。哎,真是渾身長嘴也說不清呵!
生來的“樂天派”
大捆若愚的葉智鑫是生來的“樂天派”。他旅著小眼鏡,瘦疫的腦袋,像個猴子。他對自己十分自信,數(shù)學是他的強科,每次考試前,他總在教室里捶腳大叫:“葉智鑫,一百分!一百分!一百分!”我真懷疑他有神經(jīng)質。
還有一次,政治課上。老師讓葉智鑫念他寫給自己的信。開頭一句是“偉大的……”,通篇全是“杰出的科學家,未來的文學家’之類的聽上去很不順耳的語句。逗得全班同學捧腹大笑。
不過,他的自信也確實有用。在小學成績平平的他,到了初中,竟“一步登天”,坐上了學習委員的寶座。
“大男子主義”者
湯波波是咱們的班長。他那張圓團的臉,處處都顯出一種成熟。
談起他的成績,同學們沒有一個不佩服:“挺棒的!”就憑這,他底得了老師的寵愛,同學們的崇拜??晌覅s懷疑他有“性別妓視”。因為他總欺負女生。女生排的文藝節(jié)目,他一律不準男生“加盟”。真是小小年齡,就被同學們冠以“大男子主義”者。
然而,他很有才干,這一點我佩服得五體投地。中學里老師不管的一些課外活動,湯班長便成了全斑的“頂梁柱”,什么板報、班會啦,都被這“大男子主義”者一手“承包”了。
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