讀后感是讀完一本書后，對書中所述內(nèi)容、主題、人物形象等進行個人感受和思考的一種書面表達形式。它可以幫助我們更好地理解書中的主題和人物，同時也是一個記錄自己思考的過程。讀完一本好書后，不妨寫一篇讀后感，分享自己的心得體會吧。在讀后感中要注意提煉核心觀點和重要片段。讀后感是讀完一本書或一篇文章后自己的感受和思考。在寫讀后感時要有主題句和段落結(jié)構(gòu)的規(guī)劃，以保證文章的邏輯性和連貫性。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
匆匆的讀后感小段篇一
題記：
插著翅膀的時光從空中匆匆而過，抓住者，前程似錦，實現(xiàn)目標(biāo)與夢想；放之者，只留下一片悵惋與遺憾。
的確，時光就在我們的舉手投足間墊起腳尖，偷偷的溜走拉，待我們回過頭來，它卻早已不知蹤跡，然而，新的時間又在我們的尋找中滑過了。正如作者所說的“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子?！比欢?，也正是這緩慢的一滴一滴鑄造了一晃即逝的時間?。?/p>
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。人人皆知道時間的重要性，并且明白必需珍惜時間，然而，你可曾做到呢？一般的人都不曾做到，因為他們之間存在了太多的“昨日者”、“徘徊者”和“今日者”。
布萊西特曾說過：“不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆流走的時光?！边@正是在警告那些活在過去里的人，那些活在昨天里的人，在對已流逝時光大為嘆息時放走時光的人。過去的時光已經(jīng)成為歷史，如果你執(zhí)著于昨日的星辰，必將錯過今朝的太陽。正如作者所說的：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。”那么該做的則是抓住正在流逝著的匆匆的時光，抓住每分每秒去創(chuàng)造自己的生活，開創(chuàng)自己的天地。
“當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那些珍惜時間的人走到他們前面去了?！边@則是蘇格拉底在警告那些在原地滯留，徘徊不前的“徘徊者”。因為徘徊，他們失去了前進的方向；因為徘徊，他們失去了前進的勇氣；因為徘徊，他們失去了大把匆匆流走的時間，失去了成功的機會。正如作者所說：“我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了?！蹦敲?，請向遠(yuǎn)方看吧，請跟緊時間的步伐吧，讓自己在匆匆的光陰中，做出一份偉大的成就吧。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！边@想必是在說那些“明日者”的了。他們癡心于明日，然而今天該做的，明天再早解決也是晚了?？墒?，這些“明日者”們，卻在無數(shù)多個明日中，埋沒了自己似錦的前程，耗盡了自己青春的生命。到頭來，任憑時光匆匆的走，也只能空吟“少壯不努力，老大徒傷悲。”那么，請那些“明日者”們趕快抓緊匆匆溜走的時光吧，為自己青春的生命錦上添花。
因此，只有今日事今日畢者，才是會追逐“匆匆”的人，才是真正珍惜時間的人，才是真正熱愛生命的人。
“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”難道真的只有徘徊嗎？難道真的只有匆匆嗎？我們并非如此。當(dāng)我們赤裸裸的來到這個世界，就必定要留下一些痕跡，一些屬于自己的足跡，自己的成功和天空。盡管時光匆匆，步伐匆匆，我們也應(yīng)將自己的步伐匆匆起來：盡管來的匆匆，去的也匆匆，我們依舊應(yīng)在匆匆中找尋自我，創(chuàng)造成功。
那么，讓我們攜起手來，即使無法挽留匆匆的時光，我們卻可在匆匆的時光中不斷進步，不斷充實自己，實現(xiàn)自己的夢想。驀然回首時會發(fā)現(xiàn)，原來，在匆匆中，也可留下“不匆匆”的回憶。
后記：
我從流逝的時光中走過。
天空如畫。
彩虹似霞。
一片落葉。
抵不過的是匆匆的時光。
一束疾影。
抵不過的`是匆匆的步伐。
依舊。
懷滿心的向往。
攜一路的滄桑。
向理想的天堂。
奔向前方。
驀回首。
雖赤裸裸的來到。
卻發(fā)現(xiàn)。
自己也曾留下足跡。
自己也曾放射光輝。
自己也曾創(chuàng)造天堂。
匆匆的讀后感小段篇二
讀了朱自清的散文《匆匆》，我深受感悟，思緒萬千?！洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，又再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”的確是的，太陽落山了，又再從東邊升起的時候；人跌倒了，有再爬起來的時候；天空被烏云遮蔽了，又重現(xiàn)光明的時候……可我們手中的每一天呢，卻如江河入海，一去不復(fù)返。
“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去……我不禁頭涔涔而淚潸潸了?！被叵胍幌?，我又何曾不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫好，放學(xué)回家后把書包一扔，不是看電視就是玩。父母批評了多次，可我卻說寫好了，書中的內(nèi)容也記得?？僧?dāng)試卷發(fā)下來，卻處處掛“紅燈”。
珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會過得充實；浪費時間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他都會一無所獲，過的空虛。
時間，來匆匆，去也匆匆。玩耍的人們啊，趕快睜開你們的雙眼吧。不然，時間將在你的身邊消逝。
讀完這篇課文，讓我明白了時間是如此的珍貴，比世界上任何東西都要珍貴，我以后一定會珍惜時間，珍惜每一分，每一秒。好好的利用時間，去做我想做的事情。
匆匆的讀后感小段篇三
光陰似箭，日月如梭，時光匆匆的離去，我們想要挽留住他，卻毫無辦法。自古以來，有不少文人墨客用一些文章來表達自己對時光飛逝的惋惜，這其中就有朱自清先生的《匆匆》。
《匆匆》一文以自然物的榮枯，四季的變遷來暗示時光流逝的悄然無息。表達了作者對時光飛逝的焦急、無奈與惋惜之情。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了,有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?”朱自清先生的疑惑，可能也是我們的疑惑，因為我們每個人都會對時間的流逝感到恐懼，而我們能做的，只有且行且珍惜。
回望過去，那時的我無憂無慮，自由快樂，那時的'生活如今我還歷歷在目。可如今我要為了學(xué)習(xí)而用盡全力，再也不是當(dāng)初那個什么也不用操心的小孩子了。
但是我們不能因時光短暫就整日消極、悲嘆，我們要做時間的主人，而不是時間的奴隸。我們要奮發(fā)向上，在有限的時間中做有意義的事，把握住時間。
匆匆的讀后感小段篇四
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不返呢？”翻散文書時，看到朱自清寫的這首詩，我不禁讀出聲來。
這首詩告訴我們時間就像奔騰的水一去不返，告誡我們一定要珍惜這匆匆來的時間，不能白白地浪費。
老師經(jīng)常說：“時間像海綿里的水，擠一擠總會有的?！蔽乙恢辈幻靼姿暮x，今天終于明白了：你只要愿抽出時間，它總有的。時間是固定的，就要看看你怎么把握了。
不要以各種借口來掩飾自己浪費時間的行為，珍惜時間，就是珍惜生命，讓我們一起來珍惜時間吧！不要讓它偷偷溜走。作一個珍惜時間的人！
匆匆的讀后感小段篇五
讀過著名散文家朱自清寫的《匆匆》,我豁然開朗.原來,我們手中可以握住的時間正在一點一滴地流逝.時間匆匆，在無意間在溜走。這正告訴我們要珍惜時間。
讀了《匆匆》，我終于意識到時間的寶貴，我要學(xué)愛因斯坦，在最短的時間里完成最多的事。每當(dāng)同事們還在思索如何計算時，他想的卻是如何更快地計算。正是這種獨特的思考方式，讓他比別人更有速度。人的一生是短暫的，要是能用這短暫的時間，去完成更多的事情，時間就不會被浪費。
我正是要用這位偉人的這一種精神，去完成更多的事情，讓時間不被白白浪費。
匆匆的讀后感小段篇六
“燕子去了，還有來的時候;楊柳枯了，還有再青的時候;桃花謝了，還有再開的時候”這句話是《匆匆》的第一句話。世間萬物，有多少東西有再來的時候，可為什么時間一去不復(fù)返呢?不僅僅是去而不返，而且，過的那樣快。發(fā)呆的時候，時間從眼前飛過;吃飯的時候，日子從筷子上飛過;睡覺的時候，分分秒秒又從枕邊飛過了。發(fā)呆也好，吃飯也好，睡覺也好，時間在這兒總覺得過得那么快。
iq智商，eq情商，在這匆匆時間中，我要做好這兩商。
作為一名小學(xué)生，當(dāng)然最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。至于這時間得見價值與否，要看自己了。在讀了《匆匆》之后，我終于真正明白了：人生可謂，一寸光陰一寸進，寸金難買寸光陰。
為了自己美好的未來，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!
匆匆的讀后感小段篇七
讀完朱自清著名的散文《匆匆》后，我首先感受到的就是朱自清先生珍惜時間的精神。時光匆匆如流水，在我不經(jīng)意時一去不復(fù)返，作者在文中細(xì)膩的刻畫了時間流逝的蹤影，表達了自己對時光飛逝而感到無奈和惋惜的心情。
在文中，我最喜歡一句話：“于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”是啊，當(dāng)我跳繩時，日子從皮繩下鉆過去；閑聊時，日子從嘴邊溜過去；玩網(wǎng)絡(luò)游戲時，日子從鍵盤上跳過去。
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我將告別小學(xué)生活，步入初中的大門。無論何時何地，我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不然就會成為“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書”的人了。在我的生活中也是如此，有時前一天下定決心要早起，第二天早上又想，再睡睡吧，就一下…一下后，我就會天天睡懶覺，卻從沒感到過“匆匆”。學(xué)完《匆匆》這一課，楊老師在黑板上寫下了十個大字“勿謂寸陰短，既過難再獲”。我想：一定不能再讓時間從我的睡夢中溜過去了。
時光匆匆，我也明白到：往者不可諫，來者猶可追。從現(xiàn)在開始，好好“抓”住每一天，我們才能贏得明天！
“節(jié)省時間，也就是使一個人的有限生命變得更加有效，而且也等于延長了壽命?！弊屛覀儼阉鳛樽毅?，珍惜時間，抓緊時間努力學(xué)習(xí)，定會更加進步！
匆匆的讀后感小段篇八
《匆匆》是朱自清寫的一篇散文，講的是時光流逝，匆匆而過無法挽回的哲理，我讀過之后，深有感觸。
提到“匆匆”，能引起我許許多多的聯(lián)想，學(xué)習(xí)中的匆匆，工作上的匆匆，馬路上行人的匆匆……歸根結(jié)底，這世上的匆匆根源在于時光上的匆匆！
是啊，時光就是這么個性，隨時從我們身邊溜走，卻不會再回來。星移斗轉(zhuǎn)，日光如梭，親愛的同學(xué)，讓我們一齊珍惜此刻的完美時光，好好學(xué)習(xí)，莫等閑，白了少年頭空悲切！
匆匆的讀后感小段篇九
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易忽視而又最令人后悔的就是——時間了。暑假里，我細(xì)細(xì)品讀了《匆匆》這篇文章，真是讓我受益匪淺!
《匆匆》這篇文章的主題是時間。朱先生從生活的細(xì)節(jié)出發(fā)，描繪了時光匆匆流逝的全過程，每一個都在敲打著讀者的心靈。
文中一個“溜”形象生動地寫出了時光匆匆飛逝，而“頭涔涔”和“淚潸潸”則讓讀者體會到朱自清對時光流逝之快而手足無措，內(nèi)心充滿無奈。真如晏殊所說“無何奈何花落去，似曾相識燕歸來”想挽留，有挽留不住。又將“輕煙”、“微風(fēng)”、“薄霧”比作無聲無息過去的日子，更生動形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現(xiàn)、觸摸不到的感覺。
時間就是一條無聲無息的長河，有時喘急，有時靜謐，不可觸摸。它像是一個頑皮的孩子，總是在我開心的時候飛快地溜過，也經(jīng)常在我無聊、郁悶時來回渡步。
在我聚精會神的做作業(yè)時，它總是從我額頭頂上豆大的汗珠旁流過;在我歡快的玩耍時，它總是從我有力的步伐中穿過;在我凝望天空發(fā)呆時，它又從我凝然的雙眼前掠過……奧運會時，人們歡呼雀躍的為奧運會大幕拉開而高興。比賽如火進行，人們沉浸在興奮與自豪中。當(dāng)人們還沒來得及搜索記憶，評選出自己心中最精彩的比賽時，定睛一看，奧運會已經(jīng)都在時間流逝中結(jié)束。人們都說快樂的時光短暫，果真如此。
很快，就要結(jié)束六年的小學(xué)生活了，一年級剛?cè)雽W(xué)時的我還是一個天真的小女孩，一無所知。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，慶幸的是我收獲滿滿。“花有重開日，人無再少年”啊!所以，我要學(xué)會珍惜時光。讓時間流過的速度掌握在自己手中。相形慢慢長大、成熟的我不會在讓時間跑丟啦!
匆匆的讀后感小段篇十
學(xué)習(xí)過《匆匆》這一課后，讓我感受到了很多。這一課主要講作者對逝去的時間感到無奈和惋惜，并對自己以前的無所作為感到自責(zé)。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。聰明的'你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這里讓我感受到了時間是抓不住的，不是像植物，還能重生。
“過去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？”我感受到了，作者對自己以前的無所作為感到自責(zé)。
岳飛說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！濒斞敢舱f過：“哪有天才，我只不過把別人喝咖啡的時間都用在了工作上?！?/p>
不知不覺，我已走過小學(xué)六年，即將畢業(yè)的我，不禁捫心自問：這六年里，我都學(xué)會了什么，我給我的童年生活留下了些什么？今天，學(xué)習(xí)了這篇課文后，讓我感受到了時間的重要性！我一定要珍惜時間！
匆匆的讀后感小段篇十一
在讀過的課文中，我最喜歡《匆匆》這篇文章。因為它使我更清楚地知道時間原來多么的珍貴。真讓我受益匪淺，回味無窮呀！
這篇課文通過生活中點點滴滴的事例，說明了時間流逝飛快。也讓我真正地明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸金陰”的深刻的道理。
在生活中，也正如此，一個珍惜時間的人，無論是給他1分鐘還是1秒鐘，他都能過得十分充實，而一個整天飽食終日、無所事事的人，無論是給他幾十年還是一生的時光，也只能空唱《明日歌》了。
時光匆匆，無論是我們怎樣努力，終究是一去不復(fù)返。在學(xué)習(xí)上，如果我們不好好珍惜課堂上寶貴的40分鐘，那么，我們就會變成時間奴隸。
“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？”每當(dāng)我讀起這句話，我總能想起“少壯不努力，老大徒傷悲”這句詩，是啊！朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜每一分每一秒，讓我們一起做時間的主人吧！
匆匆的讀后感小段篇十二
在匆匆里，時光無聲無息地悄然離去。不知道是在什么時間，也不清楚是什么地點，更不明白它為什么要溜走，只是曉得，流過的時間永遠(yuǎn)不會回來了。
時間流逝的蹤跡告訴我：在時間長河里永遠(yuǎn)都沒有昨天和明天，只有過去和未來。過去只是一笑而過，而未來卻要靠自己去追逐。
“嘀嗒——嘀嗒——”時間還在無情地走著。它不像馬拉松，一段時間過后，總會有終止的地方；也不像雨水一般，一陣子后總會有晴朗的時候；更不像“努力”，因為我相信付出的背后總會有收獲。
也許，正是如此吧！自打它從起點線沖出去的那一刻起，所有的事物都應(yīng)該明白：它永遠(yuǎn)也停不了了，因為這壓根兒就沒有終點線。
我依然站在長跑的起跑線上，當(dāng)哨聲吹響的那一刻起，我也被喚醒了。
匆匆的讀后感小段篇十三
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感悟，思緒萬千。這篇文章選自《朱自清散文精選》里，它使我真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
我們的日子像針尖上的一滴水滴在大海里，我們的日子滴在時間的河流里，沒有聲音，也沒有影子。我又何曾不是這樣，每天快速地把作業(yè)寫完，放學(xué)書包一扔，不是看電視就是玩耍。可每當(dāng)試卷發(fā)下來，到處都是“血跡”。我才如同朱自清先生那樣“頭涔涔而淚??苛?”。于是我就下定決心：再不能這樣了。我一定要用功學(xué)習(xí)，保證減少錯漏?？墒俏业臎Q心堅持不了多久，又回到原來的樣子了。
時間，來也匆匆，去也匆匆，請我們珍惜每一分，每一秒，千萬別因時間“匆匆而過”而發(fā)出空嘆。
匆匆的讀后感小段篇十四
如果你問世界上什么最珍貴？我就會說：“當(dāng)然是時間！”是啊，錢很珍貴，比錢珍貴的是家，比家珍貴的是和平，比和平珍貴的是時間！
自古以來，人們就感嘆時間易逝，“時光荏苒，白駒過隙?！弊x了朱自清散文《匆匆》后，我對這句話有了更深刻的理解。
朱自清說：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”我覺得玩的時候，日子從笑聲里穿過。
朱自清說：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了……”我覺得過去的日子如夕陽，被青山遮掩了，如雨珠，被綠葉吸收了！
我們要珍惜每分每秒的時間??！
匆匆的讀后感小段篇十五
“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”……讀完《匆匆》，我對這些珍惜時間的詩句感悟更深了。
從小我就不怎么珍惜時間。在以前，我沒有才藝班時，睡覺幾乎睡到十一、二點，有時叫也叫不起來。周末作業(yè)也是，拖拖拖，拖到星期天晚上才能做完。而且有時上課聽講也不有點跑神，該記的不記，不該記的亂記。我以前的課本上，密密麻麻的畫和不寫的字，以前睡覺睡地早，一點也不抓緊時間復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在想一想我都特別地后悔，后悔不該浪費這么多時間。
自從我學(xué)完《匆匆》這一課后，我感覺我有極大的變化。有了才藝班，我起床時間都在七點左右，周末的作業(yè)也是在周五、周六搞定，上課聽講我決不跑神，該記的筆記我都認(rèn)真地記下來。我的書上雖然也有字，但不是亂寫亂畫的，而是課上老師講的重點?，F(xiàn)在，我也懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)了，一般在九點半才睡，早上六點半起床。
哈，都忘記介紹《匆匆》的作者——朱自清大師了。
朱自清是現(xiàn)代散文家、詩人、作家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。他是一位著名的文學(xué)家，也是對抗黑暗社會的主要人士。
我們一起珍惜時間，珍惜現(xiàn)在!
珍惜時間，從我做起!
匆匆的讀后感小段篇十六
“燕子去了，有再來的時侯；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?？墒?，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”這時朱自清在匆匆里寫的一段話。
我們沒有想過自我的日子為什么一去不復(fù)返呢恐怕沒有過。我們甚至還幻想著，有一天，自我能夠長大，不再聽媽媽的嘮叨，不再受學(xué)校的管制，想玩電腦就玩電腦，想看電視就看電視，不再寫作業(yè)，想干什么就干什么?？墒腔孟霘w幻想，現(xiàn)實的生活我們還是要應(yīng)對的。
也許我們都想長大，可是等到長大的時候，卻又想回到童年。如果問起家里的長輩，她們都會說：“人這一輩子過得很快，你還小，等你到了我這個歲數(shù)自然就明白了。”
如果有一天，當(dāng)你失去一個親人時，在心痛之余，你會對“時間匆匆”這個詞有更深的了解。我在x年的時候，我的太爺爺過世了。太爺爺生前是一個莊重而慈祥的人，他寫的一手好字，文章寫得也不錯，經(jīng)常給報社寫文章，文章也經(jīng)常被刊登。他用自我的雙手創(chuàng)造了煙草公司，給兒女留下了一份家業(yè)，公司的所有人對太爺爺?shù)脑u價都很不錯。
在太爺爺過世之后，我經(jīng)常不甘心地問媽媽：“人去世之后就真的什么都沒有了嗎”“唉—能有什么呀”媽媽經(jīng)常用嘆息回答我。應(yīng)對“死”這個字，很多人都很害怕，但，我卻不怕，我很平靜。因為，我明白自我將來也會有那么一天。
所以，珍惜時間，把自我完美的一面留給世界。
匆匆的讀后感小段篇十七
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時間是留不住的，是匆匆的!如流水般，一去不復(fù)返。不信，您想想看，誰能把時間留住呢?過了今天，到明天：過了明天，到后天，而這些都不可能再出現(xiàn)。
時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是由過去，現(xiàn)在，將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運動,變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧!
生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值!每一剎那在持續(xù)的時間里，有它相當(dāng)?shù)奈恢靡驗槿魏蝿訐u包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
使未知的事物成形而現(xiàn)，詩人的筆使它們形象完整，使空靈的烏有，得著它的居處，并有名兒可喚。詩人把空靈的時間，抽象的觀念，通過現(xiàn)象來表示，而隨著詩人情緒的線索，去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時間從無形到有形，從隱現(xiàn)到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現(xiàn)出起伏的浪花。
作者不在于描繪春景的實感，而在于把讀者帶入畫面，接受種情緒的感染，同時又作形象的暗示：這畫面里現(xiàn)出的大自然的榮枯，是時間飛逝的痕跡，由此詩人追尋自己日子的行蹤。
在時間的匆匆里，詩人徘徊，深思而又執(zhí)拗地追求著。黑暗的現(xiàn)實和自己的熱情相抵觸，時間的匆匆和自己的無為相對照，使詩人更清楚地看到：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了?！?/p>
詩人隨著情緒的飛動，緣情造境，把空靈的時間形象化，又加之一連串抒情的疑問句，自然而然流露出他心靈的自我斗爭，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。
《匆匆》表現(xiàn)作者追尋時間蹤跡而引起情緒的飛快流動，全篇格調(diào)統(tǒng)一在“輕俏”上，節(jié)奏疏隱綿運，輕快流利。
匆匆的讀后感小段篇十八
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》，細(xì)膩地刻畫時間流逝的蹤跡，表達作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。
我記得有這么一句話：“時間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時?！蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢作？不，不矛盾，我們都知道一天有二十四小時，這是時間的公平之處，那為什么時間又是偏私的呢？因為這些人隨意浪費時間，任憑時間飛快地流逝，一天一事無成，他拋棄時間，時間也拋棄他。因此，他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間，珍惜時間，不虛度時光，利用時間做一些有意義的事情，并且達到事半功倍的效率，他們用二十四小時做平常人需要二十五小時，二十六小時，甚至更多的時間才能完成的事情，他們的二十四小時是漫長的，充實的。
朋友，每當(dāng)你打電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細(xì)細(xì)地算一算，一生中我們有多少時間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢？無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧！因為任何動搖包括辯解，都會耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
燕子去，有再來的時候，楊柳枯，有再青的時候，桃花謝，有再開的時候，而我們的日子一去不復(fù)返。我不禁想起一句話“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺呀！”同學(xué)們，珍惜時間吧！時間就是金錢！就是生命！
匆匆的讀后感小段篇十九
《匆匆》，讓我深受感悟，思緒萬千?！洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！钡拇_是的，露珠兒干了，有再晶瑩奪目的時候；太陽落山了，有再從東方升起的時候；天空被烏云遮蔽了，有重現(xiàn)光明的時候?？晌覀兪种械娜兆幽?，卻如江河入海，一去不復(fù)返！
“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了?！被叵胍幌?，我又何曾不是這樣？每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫好，放學(xué)把書包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見了多次批評，可我卻說寫好了，書上的內(nèi)容也記得?？僧?dāng)試卷發(fā)下來，卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
甚至幾百年的.光陰，他也會一無所獲，過得空虛。上天對任何人都是公平的，給每個人都是一天24個小時，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說得好：“時間就像海洋里的水，只要你能擠，總能擠出?！?/p>
時間，來也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們?。】毂犻_你的雙眼，不然，時間將在你身邊消逝。
匆匆的讀后感小段篇二十
窗外已是花紅柳綠的景色，黃鸝在樹上歡叫著，讀者朱自清的《匆匆》，我不禁陷入了沉思......
有這樣的一句話：時間是最不偏私的，每個人的一天都是二十四個小時。時間也是最偏私的，每個人的一天不一定是二十四個小時。其實不矛盾。讀了《匆匆》之后，我才明白，一個人一天有多少時間在于他如何去利用時間。有些人濫用時間，他們一天里真正使用的時間只有七八個小時，甚至更短。有些人則珍惜時間，在有限的時間做好自己該做的事，他們一天真正使用的時間甚至超過了二十四小時。抓緊時間、珍惜時間，這是每一個人都應(yīng)該做到的。
有些人認(rèn)為，所謂的珍惜時間就是用各種事情把時間塞得滿滿的，不管這些事有沒有意義。然而他們的想法是錯誤的。這樣不僅僅消耗了他們的體力，還達不到他們預(yù)想中的效果。真正的珍惜時間應(yīng)該是抓緊自己的時間來做好自己應(yīng)該做的事。這樣才能真正的達到珍惜時間的目的。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間去了，就永遠(yuǎn)也回不來了。一定要珍惜祝自己現(xiàn)在還有的時間啊。
匆匆的讀后感小段篇二十一
我讀《匆匆》疑問的時候，先是感覺不太懂，接著就難以理解了（個人觀點，見諒）。
我知道朱自清老師是在教育我們要珍惜時間，但是，“我何曾留下過像游絲般的痕跡呢？”這句話我不太認(rèn)同，難道沒有在世界上留下過痕跡就沒有意義嗎？不是的，即使沒有在世界上留下痕跡至少也會在別人的心里留下痕跡的。我覺得并不需要多大多大的名氣啊，創(chuàng)造過多么多么好的發(fā)明啊，這些都不重要，只要曾經(jīng)為自己的夢想努力過，能夠堅持到底——那樣，就很好了。
“過去的日子如輕煙”怎么會呢？我覺得，喻成一支筆更好，在我們?nèi)松臅嫌涗浿^去的日子：有開心的事，也有傷心的事。
“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”我并不聰明，但是我可以回答：這是因為要迎接新的日子。
匆匆的讀后感小段篇二十二
愛惜，是啥？愛惜，是當(dāng)你有著美好的事物時，死死地把握住它；愛惜，是當(dāng)你置身在美景當(dāng)中時，好好享有這美景；愛惜，是當(dāng)你碰到挫敗時，也可以非常好路面對。就現(xiàn)在大家還青春年少，大家應(yīng)當(dāng)好好珍惜時間，愛惜身旁的一切。
在此之前，我從來沒有真真正正的了解過‘愛惜’的含意。直至讀過朱自清的《匆匆》后，。我漸漸地逐漸理解?！洞掖摇繁疚模P(guān)鍵寫了朱自清為時間轉(zhuǎn)眼即逝，一去不復(fù)返，稍縱既事而覺得后悔莫及，無可奈何，痛惜。時間消逝，他想挽留卻無法留住，他感覺在活著的情況下，應(yīng)當(dāng)多做一些有意思的事。
對啊，“桃花運凋謝，有再開的情況下；垂柳枯了，有再的情況下；燕子去了，有再去的情況下?！笨墒?，時間是沒法逆流的，它如同一張光碟，始終紀(jì)錄著你的過去。時間也是不再回頭的，大家只有伴隨著它一天天以往，可是，只需大家愛惜身旁的一切，生活就會多一些幸福的時光，那樣生命就會越來越更有意義了。
時間是大家最好的老師，它使我們愛惜著珍貴的歷經(jīng)，讓這些不愉快隨風(fēng)飄蕩漸行漸遠(yuǎn)。生活，便是一本書，“愛惜”兩字，隨意翻一頁，都能夠見到。在新聞節(jié)目中，我看到了那樣一則新聞；一個女星，她患了癌病，但即便是在生命的最終環(huán)節(jié)時，她仍出去工作中。她講，她不愿呆在醫(yī)院病房里渡過最終一段歲月，她要想珍惜眼前，不愿再消耗時間了。直至她在工作中當(dāng)場大口大口地吐著血水時，直至她心臟停止跳動的那一刻，她才停止工作。此外，在我國的文學(xué)家魯迅不也是這般嗎？當(dāng)他患有病重時，他仍愛惜著時間，經(jīng)常熬夜地工作中著，晚上一直在干咳，但他從沒終止過。如同魯迅先生常說“時間如同海棉里的水，只要你愿意擠，總或是有的。”不論是新聞報道中的女星，或是文學(xué)家魯迅，她們都擁有愛惜時間的精神實質(zhì)。
愛惜，是一件多么的幸福的事啊！盡管時間不太可能始終都停在那一刻，但只需大家愛惜了，那就是記憶里最幸福的一部分。懂得珍惜吧，別再為時間一去不復(fù)返而唉聲嘆氣了。
匆匆的讀后感小段篇二十三
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)反呢？”剛開始讀朱自清寫的《匆匆》時，我也在為老天的安排而憤憤不平。我腦海中突然閃到：時間真能用金錢所替代嗎？不，答案是否定的。人世間有許多珍貴的東西是金錢所不可替代的！古詩中，不是也有人說過的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”嗎！起初我不怎么懂這句詩的真正含義，看完《匆匆》后，我才恍然大悟。
朱自清對時間的理解究竟是什么呢？是射進小屋的陽光，是在床上不肯起來的幾分鐘，還是跟伙伴跳牛皮筋的時間……這點點滴滴的時間，是如先人所說的“來也匆匆，去也匆匆”嗎？時間，這個抽象詞，只是簡簡單單的兩字，代表的意義卻非同小可。它，在鐘上慢慢地流逝，人類寶貴的生命也在慢慢變化。有時可能就是那么一剎那，只要提早，結(jié)果也許就截然不同了。
“電視，我最愛，哦，耶！耶！耶！”“哇！《武林外傳》！真是老天有眼！”你們肯定要說：“誰在那兒大呼小叫的？煩不煩！”還沒過一秒，你們肯定又說：“作業(yè)做完了沒？”實話告訴你們吧，碰了一點作業(yè)的我，在媽媽離開后，悄悄地從房間走出，輕輕地打開電視。怎么樣？我聰明吧。瞧，太有趣了！《武林外傳》真是好玩。突然，我怔住了。原來電視里“老白”正在說“莎士比亞，聽說沒？她有句經(jīng)典名言：‘在時間的大鐘上，只有兩字——現(xiàn)在！’怎么樣，我夠知識吧！”在時間的大鐘上，只有兩字——現(xiàn)在。對呀！時間飛速而逝，我要做的事情卻有許許多多。一天一天寶貴的時間，一天一天在浪費，我這不是笨蛋的舉動嗎！珍惜時間，從此對我來說就再也不難了。
還是那句話“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間是你自己的，怎樣控制好它，就看你的了。相信自己，一定行！
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