總結是一個總體評價和概括的過程,通過它我們可以更好地總結和提煉出自己在學習和工作中的經驗和教訓??偨Y要突出重點,可以通過強調關鍵詞、加粗字體等方式使得讀者更容易理解和記憶。這些總結范文是經過篩選和整理的,具有一定的實用性和參考價值。
月幼兒園安全工作總結篇一
安全是生命之本,是工作之本,離開了安全,工作、生活都顯得毫無意義。對于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項活動的基本保障,是幼兒園工作的頭等大事。班級,作為幼兒園的一個組成部分,我們始終貫徹、落實幼兒園的各項精神,按照幼兒園的要求,重視安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心里,記在腦子里,落在行動上”。本學期,班級三位教師配合做好幼兒的安全教育工作,現總結如下:
三月,開學的第一個月,是安全教育月,我們結合幼兒園安全組要求,根據本班實際情況,做了一些工作。將安全融入在主題活動中,并在幼兒的一日生活中不斷地生成教育。在3月的第三周,幼兒園安全組開展了安全知識博覽,幼兒安全畫、教師安全畫、防震放冒領各類演習照片等,本班班主任是園安全組長負責人,通過給幼兒看安全教育cd,學習遇到突發(fā)事件的應對辦法,了解并獲得更多有關的安全知識。餐后,教師也會帶幼兒參觀安全系列畫,這些卡通形象的安全圖片,最受幼兒的喜歡,也使他們印象更加深刻。
將安全滲透于孩子的一日生活中,通過幼兒園教育,加強“安全”在幼兒心中的重要地位。大班幼兒記憶力逐漸增強,每天老師在他們耳邊不斷地講述有關安全的知識,對他們影響很大。在午睡起床,孩子們總是會很興奮地和老師說,他們想看安全教育的cd,在看的過程中一個個都非常認真,有些孩子還會將自己在生活中碰到的事件與此結合,并和同伴談論得津津有味。
每一個月,我們都會開展相應的安全教育活動,交通安全、用電安全、防誘拐等。在活動中,通過觀看圖片信息,傾聽故事內容,讓幼兒討論各種辦法。小班的時候,幼兒就知道馬路上的危險,行走時要走人行道,紅燈停,綠燈行,走路要走斑馬線,不橫穿馬路,不那個幼跨護欄等等。但是,我們也了解到,很多幼兒在家中的自我保護意識并不高。針對這一點,教師在離園活動時會再次提醒幼兒。
3、4月份,是手足口病的多發(fā)季節(jié)。對于手足口病,孩子們已不陌生,為了做好預防工作,我們經常在餐后曬曬太陽,提醒幼兒注意個人衛(wèi)生。班級保育員老師也會定期進行桌椅、玩具等的消毒,幼兒被子也會定期請家長帶回家清洗。在6月13日,得知楊振榮得了手足口病,慶幸的是在周末被染上,與班級其他幼兒并沒有接觸,因此沒有蔓延。
在5月12日這一天,全園進行了防震演習,本班幼兒在“逃生”的過程中,切實體驗了地震來臨時的那種緊張驚慌的心情?;顒忧?,教師對此進行了教育,以免在“逃生”時發(fā)生危險。不料,王凱樂發(fā)生了一個小插曲,竟然被落下了,一個人自己走了出來。原來在躲避時,他因為被同伴擠了出去而不開心,發(fā)脾氣了。為此,教師對幼兒進行了教育。
6月份,作為安全生產月,幼兒園又舉辦了一系列了安全活動,本班再次通過主題活動進行安全教育。如設計安全標志,讓幼兒了解了各種安全標志的作用最重要性,在嘗試自己設計時,更好的達成了活動目標;安全知識大全,教師在餐前或者離園活動時,會給幼兒講述家庭安全知識、校園安全知識等;安全小故事,通過大灰狼種種不安全的動作與行為,從反面證明了小孩子一定要提高安全意識。另外,在“安全知識我知道”的講述活動,孩子根據自己知道的一些知識,說一說怎樣保護自己,應該怎樣,不應該怎樣。我們將孩子記錄的語言布置成墻面,和讓孩子自己說,互相說,加深理解。
2、陰雨天氣,時刻提醒幼兒入廁盥洗時不要奔跑,以免滑倒受傷;
3、對幼兒出現的危險動作,如學動畫片中的一些人物動作、揮舞拳頭、頭頂小椅子、在教室里操場上瘋跑……及時向幼兒指出,并進行集體教育。
4、利用家園通向家長發(fā)送一些安全信息,如下雨天路滑,來園離園時一定要注意安全,并提醒家長在家中對幼兒進行必要的安全教育。
這個學期我們班的孩子已經長大了,成了幼兒園里面最大的小朋友,他們都有了一定的自理能力和安全意識。所以在這個學期里,孩子們安全健康,畢業(yè)了。
月幼兒園安全工作總結篇二
20xx年第三實驗幼兒園安全工作總結 本學年,我園在上級的正確領導和親切關懷指導下,全體教職工齊心協(xié)力,團結合作,堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則,通過安全教育,增強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管,營造了全園教職工關心和支持幼兒園安全工作的局面。這學期,我們在安全管理上求真,在安全教育上務實,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,對安全工作總結如下:
一、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作。
1.“安全”是幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,幼兒園實行了網格化管理,安全工作人人齊抓共管的局面,園長具體負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全小組人員進行安全巡視,發(fā)現問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。
2. 幼兒園始終堅持“安全第一,預防為主”的方針。
這學年,我們主要在安全管理中突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全”的重要性,沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報警不慌”,提高了全體教職工對突發(fā)事故的應急能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長親自擔任組長,各班主任為成員,各成員分清職責,層層簽訂安全目標責任書,明確安全責任,強化安全責任心。每月按時進行例會,并對安全情況總結分析,每月召開安全工作專題研討會,發(fā)現隱 患及時處理,使安全工作做到萬無一失。
4.堅持定期不定期進行安全排查工作:每月,安全管理小組都會在園長的帶領下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每天排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、燃氣灶等的安全狀態(tài),排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,排查應急通道是否暢通等,以確保出現緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進行。
二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識
我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學期,我們共進行了一次防外來侵害演練,一次消防安全演練,一次地震應急演練,通過演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。
三、加強幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理
食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒 的食品安全,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。食堂分管人員對食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購符合安全要求,嚴格把好食品安全質量關,嚴防出現幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識,自覺抵制不干凈食品,增強防病能力和公共衛(wèi)生責任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅持定期不定期進行食品衛(wèi)生檢查,切實有效地加強食品衛(wèi)生安全管理,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關,堅持發(fā)票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。
四、加強保安管理制度
為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了幼兒園接送管理制度。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格執(zhí)行外來人員登記制度,禁止外人入內。
五、做好衛(wèi)生保健工作,為幼兒創(chuàng)設安全、健康的保教環(huán)境
2.平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著。
3.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物上床,防止異物進入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。
4.把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發(fā)生。
5.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時消毒。每月,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。
通過本學年的努力,我園安全工作取得了一定實效,沒有出現重大安全事故,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。
月幼兒園安全工作總結篇三
安全工作是幼兒園的頭等大事,也是我區(qū)高度重視的一項工作,又到了年終歲末,1月15日上午我區(qū)安全科—主任帶隊到我園進行了安全工作的全面督導檢查。
檢查過程中,督導小組通過:
一、核實情況。向教師和學生詢問安全課程及安全平臺的開展使用情況。
二、查看資料。查看安全工作檔案,隱患排查整治記錄、安全管理責任書和管理制度、事故應急預案等檔案材料。
三、巡查現場。查看校舍及消防設備、大型玩具、線路等情況。全面了解幼兒園安全工作開展情況。
通過區(qū)安全科的督導檢查工作,及時糾正了我園工作中存在的問題,今后不斷提高幼兒園安全工作管理水平。
月幼兒園安全工作總結篇四
在上級領導的關心、指導下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F將我園的安全工作總結如下:
1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
1、成立安全工作領導小組,安全責任到人。
查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。每一處都設立了安全責任人,并掛上牌子。
2、嚴格執(zhí)行接送、交接班制度。
為了幼兒的安全,我園嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。進一步加強門衛(wèi)來人來訪登記制度。
3、加強對衛(wèi)生、藥品的管理。
對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。嚴禁無關人員進入衛(wèi)生室和藥品間。每周向家長出保健知識???/p>
4、加強對食品衛(wèi)生的管理。
堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。對食堂的食品留樣24小時,并每天做好留驗紀錄。
5、建立了相關的應急救援預案。
6、重新粉刷教學樓、行政樓,重新維修屋面防漏,重新修建多功能室,重新修建辦公樓。
7、加強了安全教育,請市消防的老師對我園教師進行消防安全知識講座。
1、家長用機動車接送幼兒,個別家長幫忙代接幼兒。
2、學校小學生的健身器材幼兒經常攀爬,老師應該嚴格監(jiān)護。
3、學校舞臺高,老師要防止幼兒攀爬舞臺。
4、嚴格幼兒接送制度。
我園嚴格地執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發(fā)生一起安全事故。
月幼兒園安全工作總結篇五
總結如下:
一、加強領導、明確責任。
為把安全工作落到實處,我園成立了安全領導小組,由園長任組長,教師為組員,協(xié)同做好學校安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學習制度;制定詳細的安全整治措施和校園安全責任書;深入開展自查自糾工作,積極推進幼兒園安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出全員參與、以防為主的工作方針,時刻牢記要先有生命權,才有受教育權這句話,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。
二、加強教育、提高認識。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教師會、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中,并以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。
1、故事、談話引導,加強幼兒自我保護意識。
三、完善制度、強化管理。
1、全面落實安全責任制度。教師、家長層層簽定《安全責任書》,做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進行安全教育,每月召開兩次安全工作例會,隨機進行安全檢查,力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。
3、嚴格執(zhí)行幼兒接送制度。每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動。不認識的人要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。
4、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生。
5、嚴格執(zhí)行晨檢制度。老師做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā);保證幼兒的水杯和毛巾每現問題及時處理。
6、健全24小時電腦監(jiān)控制度,門衛(wèi)加強并完善外來人員登記制度,并做好情況記錄,確實把好校門安全關。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我園始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作,使我園幼兒在本學期未出任何一件重大安全事故,安全工作圓滿結束。
下學期,我幼兒園在做好各項開學準備工作的同時,重點強化安全工作的落實。
一是要按相關要求檢查各種保教設施的安全狀況,督查安全制度的落實情況,做好安全教育和安全培訓,提高師幼的安全意識和自我防護能力。
二是幼兒園要做好食品安全工作。除按相關要求搞好食堂衛(wèi)生、把好進貨關、確保午餐安全外,要確保副餐環(huán)節(jié)的安全。要保證有資質的單位提供貨源,并確保食品的衛(wèi)生、安全,同時將其留樣48小時。
月幼兒園安全工作總結篇六
20xx年6月的安全月活動即將結束,在上級領導的關心、指導下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效,現將本月我園的安全工作總結如下:
1、我園每周一召開例會對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故案例,分析產生事故的原因,進行討論評述。除了少數不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
1、幼兒入園、離園期間,兩名教師站崗防止幼兒摔倒或踩踏,杜絕或減少不安全事故的發(fā)生;在幼兒園門口傳達室門衛(wèi)對外來人員實行嚴格的登記制度。
2、各班制定出具有本班特色的“安全”教育宣傳欄,并定期更換宣傳內容,對幼兒和家長進行安全知識教育。離園時第一件事就是各班老師關閉本班消毒柜、飲水機等電器電源,排除不安全隱患,發(fā)現問題及時解決并建立了安全檢查檔案。
3、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。安全知識最終轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的,我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。
(1)在活動時經常提示幼兒如:小心觸電、當心危險、上下樓梯不推、擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火、不動插頭開關。
(2)開展一系列安全主題教育活動如:給幼兒介紹交通規(guī)則認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識、防火、防觸電、防雷擊、防地震的知識,與陌生人交往的技巧:對幼兒進行飲食衛(wèi)生方面的教育:不吃三無食品,夏季冷飲不宜多吃,生吃瓜果要洗凈,飯前便后要洗手等。讓幼兒掌握簡單的自救技能,知道危險到來時的自救方法,并學習正確撥打特殊電話號碼:110、120、119、一系列的安全教育活動是幼兒的安全意識明顯的提高,心理素質應變能力明顯加強。
4、嚴格執(zhí)行接送卡制度。每天離園時間各班老師都要見到接送卡才能接走幼兒,無接送卡者,只有做好簽名登記手續(xù)方可接孩子。幼兒被從班內接走后在園內玩玩沙、戲水存在一定的不安全隱患。因此教師告知家長,孩子從老師手中被接走后,應立即離園,不得在園內長時間逗留,并與家長配合把好幼兒“離園”這一環(huán)節(jié)。使每個孩子安安全全、高高興興地離開幼兒園。
1、食堂食品采購、運輸、儲存、加工、留樣符合衛(wèi)生檢查標準和有關安全。食品購買嚴格所征。留樣有專門留樣機和留樣盒,確保24小時食品留樣,保存食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房,加強了餐具和炊具的消毒工作。
2、食堂工作人員,嚴格持證上崗。教職工一年一次體檢,新崗人員嚴格把好體檢關,合格后方可上崗。
3、食堂嚴格執(zhí)行定期消毒制度,記錄齊全。
4、嚴格執(zhí)行晨、午檢制度,教師對孩子做到一摸二看、三問、四查,做好幼兒帶藥不安全隱患記錄、發(fā)現傳染病患兒及時隔離,回家治療,并做好記錄,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現問題及時處理。
5、各班定期用消毒柜、消毒液對幼兒口杯、毛巾及教室進行消毒。
1、一切工作都圍繞確保幼兒園的安全進行。
2、幼兒園與老師簽訂了安全責任書,老師與家長簽訂了安全責任書。
3、安全制度進一步完善。
借著“安全月”這個平臺,我園通過這么多健康活潑、貼合幼兒特點的活動,把安全這顆種子,播散到幼兒們、老師們、家長們的心里,為幼兒撐起安全的保護傘。
我們將會時刻緊繃安全這根弦,做到“警鐘長鳴、防范在先”。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。
月幼兒園安全工作總結篇七
一學期已經接近尾聲,本學期結合園務工作計劃采取一系列的'有效形式和措施,認真執(zhí)行了安全衛(wèi)生保健工作計劃。以下是這學期的安全衛(wèi)生保健工作總結:
今年幼兒園向xx區(qū)學前教育集團展示了大觀摩活動,受到了局領導及各園的園長及骨干教師一致好評。說實話,大家付出了許多,終于有了收獲。我們積極樹立責任意識,發(fā)揚高度負責的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務不僅是我服務于師生的承諾,更是一種責任。
每學年,保健室都嚴抓新生的體檢工作,本學年新入園的104位幼兒全部經過醫(yī)院全面的健康檢查,合格率達100%。其次,我園嚴格執(zhí)行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開學初對醫(yī)生的畏懼到以后的親和。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”、“查”,發(fā)現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員也可以加強保育,做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間,積極采取有效措施,保證了幼兒園的零發(fā)病率。
配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行管理,及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫(yī)院接種流腦、拿小麻糖丸等等,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到98以上。
每年六月份鎮(zhèn)醫(yī)院為幼兒免費六一體檢,10月份xx區(qū)婦幼保健院醫(yī)師帶著儀器來園為幼兒篩查視力,通過體檢篩查體弱兒,對中度營養(yǎng)不良和中度以上肥胖的體弱兒進行個案管理,及時與家長交流意見及建議,使家長能夠理解管理的意義;并與教師交代在一日生活中的護理注意事項,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。
并且對幼兒體檢中發(fā)現的疾病缺點及時進行規(guī)范矯治,科學指導,疾病矯治率達100,做好矯治登記和矯治情況記錄。
每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新。每月對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算,做出了分析及改進的措施。根據分析結果,鈣的攝入總是不足,通過校信通請家長在家?guī)椭變貉a鈣。在今后的膳食安排中盡量減少蛋白質的攝入,增加新鮮的蔬菜、水果和奶及其制品的供應,做到膳食平衡。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求寶寶能進行自己桌面的清潔,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時指導食堂為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
加強對食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導:對食品的驗收驗發(fā),禽蛋肉類檢疫證的把關、各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,以保證幼兒進食的安全健康,杜絕食品中毒的發(fā)生;提高食具衛(wèi)生消毒質量;在加強完善硬件設施的同時,對于食堂工作人員的衛(wèi)生素質的提高和個人健康狀況的監(jiān)管,也提出了更高的要求。采購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時抽驗,有效把好了采購關。一學年無發(fā)生食物中毒事件。
抓好幼兒園室內外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各班保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,中層干部隨保健老師每周二檢查,對檢查發(fā)現問題及時指出、督促改正。
消毒工作是幼兒身體健康的主要保障。本學期,我對全園家長進行了春季傳染病的預防做了講座,讓家長懂得衛(wèi)生能給孩子帶來美好的一切,通過這次講座,使家長引起足夠的重視。除此之外,保健老師經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在飯前便后讓幼兒養(yǎng)成洗手的好習慣,幼兒的一巾一杯每天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,桌面玩具每周消毒一次,幼兒被褥一個月洗一次、每兩周曬一次,遇雨順延,各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每天在幼兒放學后用潔廁靈沖刷,做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣,勤剪指甲,飯前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
我園每周對大中型玩具及室內外設施進行安全檢查,發(fā)現問題及時向總務處匯報,并督促安全管理員進行整修,每個月進行匯總,保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中時時注意提醒保教人員安全的注意點,利用一切有利機會對幼兒進行安全宣傳教育,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識,有效防止了意外事故的發(fā)生,本學年無一次傷害事故發(fā)生。
根據季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的情況,通過校信通、告家長書以《春天是哮喘和感冒的好發(fā)季節(jié)》、《孩子發(fā)燒要吃退熱藥嗎?》、《反復腹痛有對策》、《防范兒童蕁麻疹》、《如何預防腸道傳染病》、《如何預防禽流感》、《秋天到,驅驅蟲》、《關于孩子的心理話題》、《冬季:預防孩子常見病》、《孩子離園時家長應注意什么》等為主題,從不同角度,適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。
月幼兒園安全工作總結篇八
安全教育是幼兒園教育永久的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的場所,老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作?,F將安全教育工作總結以下:
1、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
1、教室、寢室逐日透風換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時;
2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5、及時預防沾染病的產生。
6、戶外活動時,提示幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。
7、通過標記,進行潛移默化的教育。制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關”、“小聲說話”等圖標,提示幼兒:謹慎觸電,不玩插頭開關,小聲說話、保護嗓子。
8、注意幼兒的細節(jié),教育幼兒不做有危險的事。
穩(wěn)定往嘴里放東西,以避免小物體梗塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。
2、談話引導,師幼共同制定規(guī)則,遵照規(guī)則。
我們展開了1系列的行動規(guī)則活動和安全主題活動,并利用平常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行動規(guī)則,使行動規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵照規(guī)則的習慣。
3、把安全教育融入到教學活動中,牢固建立幼兒的安全意識。
應用童謠、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。
學會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學習正確表述困難、得到救援。了解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。
4、做好家長的安全工作。
家長是孩子的第1任老師,也是安全教育的重要指點者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在周教育活動計劃中我們給家長發(fā)溫馨提示,宣揚交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的展開,告知幼兒1些安全知識和1些防范措施。家園合作,充分利用家園專欄,班級博客,向家長宣揚安全教育,達成家園共鳴,引發(fā)共鳴。
月幼兒園安全工作總結篇九
安全生于泰山。幼兒園的頭等大事就是安全工作,做好安全工作是保證入園幼兒身心健康發(fā)展的首要任務,關系到家庭和社會的穩(wěn)定,現在大部分孩子都是獨生子女,家長特別關注孩子的安全,常常聽到有些家長說這樣的話:孩子在幼兒園學到學不到知識倒無所謂,關鍵是別磕著、碰著。這些話雖然很消極,但卻是家長的真心話。我根據本園的實際認為幼兒園要做好以下幾點,對避免安全事故發(fā)生會起重要的作用。
為了進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,成立幼兒園安全領導小組,由園長做總指揮,專人負責專項安全檢查,并簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,教師、保育員與家長簽訂責任書,明確各自的職責,做到職責明確。
為保證安全工作的正常進行,還應采取相應的防范措施。
首先來園離園時做到兩把關:
把晨檢關,做到事故隱患早發(fā)現;
把離園關,和家長簽訂接送合同,做到無冒領、無走失。
其次營養(yǎng)工作做到兩避免:
一是避免食物中毒;
二是避免燙傷事故。再次午睡環(huán)節(jié)做到兩注意:
一是注意體弱兒童;
二是注意異常情況。
最后戶外活動環(huán)節(jié)做到三檢查:
一檢查場地;
二檢查活動器械;
三檢查人數,幼兒活動時不離教師視線,防止意外事故發(fā)生。
在很多情況下,幼兒并不知道自己在干危險的事,這就需要教師要時刻向幼兒進行安全教育,幫助幼兒樹立安全意識。
1、讓幼兒掌握基本的安全常識
對于幼兒園中、大班孩子,完全可以把一些安全常識教給他們:安全用電的注意事項;安全防火知識;不隨便跟陌生人走或吃陌生人的食物;注意保護自己,不能讓硬物、銳氣損傷任何部位;不能亂攀、亂爬,以免摔傷、碰傷等。利用圖片、談話、講故事等形式,向幼兒講一些因為缺乏安全意識而釀成災禍的實例。
2、教給幼兒意外發(fā)生時的應急措施
在區(qū)域活動中設置電話,教幼兒模仿打電話回家,撥打110、119、120等,讓幼兒懂得遇到意外時,可以采取應急措施,撥打報警電話、急救電話。在室內外進行自護自救演練,讓幼兒學到一些自護自救方法,防止遇到危險時,進行自護自救。
總之,教師通過選擇適合幼兒年齡的教育內容和方法,有目的、有意識地進行安全教育??商岣哂變鹤晕冶Wo意識和應變能力。
(1)不帶危險物品來園;
(2)不隨便吃撿到的或不干凈的食物;
(3)不在滑梯上擁擠打鬧;
(4)不玩火;
(5)不玩電器;
(6)不跟陌生人走;
(7)不在活動室及室外打鬧;
(8)不獨自離開集體,教育幼兒遇事要鎮(zhèn)靜,善于動腦,自我保護自身安全。
幼兒園、家庭和社會有責任和義務保護幼兒的安全并對其進行安全方面的教育,不要認為把孩子送進幼兒園,就萬事大吉了。家庭是幼兒生活的主要場所,父母是孩子的第一任教師,所以教師在幼兒園對幼兒進行安全意識培養(yǎng)的同時,還應該利用班級家長會、家長園地等,向家長宣傳安全教育的重要性,增強家長的安全防范意識,讓家長主動參與對孩子自我保護能力的培養(yǎng),經常給孩子講一些自救的典型事例。如美國六歲小女孩撥報警電話救護犯心臟病的母親的事例,不失時機地教育孩子,不攀爬陽臺,不到危險的地方去玩,不用其他東西挖鼻孔、耳孔等。同時利用散步、游玩進行隨機教育,如帶孩子外出時,可以問:"你找不到家怎么辦?被別人拐騙怎么辦?"給孩子提供一個能提出許多"為什么"的機會,進而引導他們自己去發(fā)現,去學習,去尋求答案,從而提高幼兒的自我保護能力。
月幼兒園安全工作總結篇十
為進一步落實縣教育局安全會議,加強我鎮(zhèn)學校、幼兒園的安全工作,認真落實安全工作責任制和各項安全措施,防止各類事故的發(fā)生,11月9――11日,中心學校組織人員分兩組對全鎮(zhèn)8所小學、13幼兒園的食品衛(wèi)生安全、校舍安全、消防安全、設施設備、周邊環(huán)境及接送車輛安全及交通安全等方面進行了全面檢查。檢查采取聽匯報、看現場、查資料等方式進行?,F將檢查情況總結如下:
整體看來,大多數幼兒園能夠按照中心校會議要求,加強了幼兒園的管理,切實把幼兒園安全工作落到了實處,在具體工作中表現為:
(一)制定了安全工作制度。都建立健全了組織機構和各項規(guī)章制度,分工明確、責任到人、制度上墻,落實了園長為安全工作第一責任人的工作制度,安全管理工作比較規(guī)范。
(二)門衛(wèi)制度落實到位。各幼兒園在上課時間大都能夠關門落鎖,進行封閉式管理,防止外來人員隨便進入園,確保了學生、幼兒在園期間的安全;來客登記、家長接送記錄比較詳實。
(三)衛(wèi)生保健工作落到實處。絕大多數幼兒園始終堅持晨、午檢制度,認真落實幼兒接送登記、晨午檢登記、因病缺課幼兒原因登記、園舍消毒登記等檔案資料建設,記載詳實,建檔規(guī)范。多數幼兒園積極創(chuàng)造條件改善幼兒飲食、午休環(huán)境,配備了適合幼兒年齡特點的桌、椅、床、玩具架。
(四)營養(yǎng)餐食物采購、入庫、留樣、加工等管理比較規(guī)范。大部分幼兒園按要求堅持了食物留樣制度,并有留樣記錄。在采買中索證索票制度比較完善,票據規(guī)范。
(五)大部分幼兒園都能層層簽訂責任書。園與班主任、班主任與學生、幼兒家長,園長與接送司機及跟車老師都簽訂了《安全責任書》,在責任書中明確了雙方的責任,注明了雙方要注意的問題。
(六)安全工作制度化。大部分幼兒園不僅把安全工作寫在紙上,更重要的是落實在行動上。非常注重管理細節(jié),檢查、記錄、處理的環(huán)節(jié),都有詳細的記錄。
通過檢查發(fā)現存在以下主要問題:
(一)部分幼兒園安全制度,預案還不夠健全,有的學校安全責任未得到充分落實,安全檔案資料不夠完善,安全意識有待進一步增強。
(二)部分幼兒園安全通道不暢,消防設施配備不齊全,滅火器數量不足,壓力不夠,有過期現象。
(三)部分園食堂管理監(jiān)管力度不夠,操作流程不規(guī)范。殺菌、滅蠅、消毒等衛(wèi)生設施配備不全,個別幼兒園食堂工作人員無健康證,大部分食堂未辦理衛(wèi)生許可證,未實行定點采購和索證制度,儲藏室物品存放不夠規(guī)范。無食品入庫、出庫臺賬。
(四)大部分幼兒園校車管理不夠規(guī)范,普遍存在超載現象。行車路線不明確,跟車記錄不詳實。無行駛記錄、接送記錄、沒有校車安全臺賬。
(一)提高認識,落實責任。各幼兒園要認識安全工作的重要性,克服麻痹松懈思想,強化居安思危意識,充分認識到“生命不保,何談教育”要對安全工作常抓不懈。各園長要切實負起“第一責任人”的職責,加大安全工作目標責任制的落實力度,把工作措施落實到人,重點部位落實到人,督促檢查落實到人,真正把安全工作落到實處。
(二)健全制度,落實措施。認真落實《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等,建立食堂物資定點采購和索證索票登記制度、飯菜留驗記錄制度。按照規(guī)定標準配置食堂內的殺菌、滅蠅等衛(wèi)生設施。要加大對食品加工過程中和工作規(guī)程的監(jiān)管力度,杜絕“三無食品”進入幼兒園。食堂要申請辦理衛(wèi)生許可證,工作人員要持健康證上崗。
(三)加強衛(wèi)生保健工作,建立健全幼兒健康檔案,組織師生定期體檢。
(四)進一步加強安全防范措施,制定和完善各種安全應急措施,建立各種安全事故預案,加強安全保衛(wèi)隊伍和安全設施建設。
(五)為消除安全隱患,確保幼兒園及周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。中心學校針對以上所發(fā)現的安全隱患,采取切實可行的整治措施并下發(fā)了整改通知書。要求11月底前將整改情況上報中心學校。
(六)要求中心學校領導班子實行安全包片,包片的領導班子成員要定期對所負責的學校安全狀況進行檢查,對出現的安全隱患及時提出整改意見。要求個幼兒園定期利用對教職工及幼兒進行各方面的校園安全教育,做到安全教育“常抓不懈,警鐘常鳴”。
總之,安全工作沒有終點,我中心學校將認真總結安全隱患排查治理工作成果和經驗教訓,使安全隱患排查整改過程形成制度,建立正常的安全管理秩序,實行隱患排查治理制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
月幼兒園安全工作總結篇十一
本學期,我園在上級的正確領導和親切關懷指導下,全體教職工齊心協(xié)力,團結合作,堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則,通過安全教育平臺,增強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管,營造了全園教職工關心和支持幼兒園安全工作的局面。這學期,我們在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,對安全工作總結如下:
1、“安全”是幼兒園永恒的主題。
抓安全是幼兒園的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,我園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且由園長負責安全總抓工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。負責安全的人員每天進行安全巡視,發(fā)現問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。
2、幼兒園始終堅持“安全第一,預防為主”的方針。
這學期,我們主要在安全管理中突出重點,堅持開展安全教育,通過多種形式的進行安全教育,使全體教職工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡,直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽,沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報警不慌”,提高了全體教職工對突發(fā)事故的應急能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。
搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長親自擔任組長,副園長、后勤主任和保健老師(安全管理員)、全體教職工為成員,各成員分清職責,層層簽訂安全目標責任書,明確安全責任,強化安全責任心。逢會必談安全,對安全情況進行分析,及時傳達上級會議精神并做相關的安全工作專題研討,發(fā)現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。
4、堅持定期不定期進行安全排查工作:每月,安全管理小組都會在園長的帶領下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每周排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的安全狀態(tài),排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,排查應急通道是否暢通等,以確保出現緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進行。
我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。一學年度,我們共進行了安全應急疏散演練,地震應急演練、防空襲疏散演練、消防安全(火災)應急疏散演練,觀看交通安全視頻、邀請我園法制副校長來園給家長孩子們進行相關的安全知識講座,通過講座和演練大大的提高了家長和幼兒的安全意識。
食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了食品衛(wèi)生安全工作責任制,將幼兒園食品衛(wèi)生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。后勤主任和保健老師對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購符合安全要求,嚴格把好食品安全質量關,嚴防出現幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識,自覺抵制不干凈食品,增強防病能力和公共衛(wèi)生責任感,從而保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅持定期不定期進行食品衛(wèi)生檢查,切實有效地加強食品衛(wèi)生安全管理,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,嚴把出入庫關,堅持發(fā)票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品采購臺賬和食品留樣記錄。
為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛(wèi)管理門制度。嚴格執(zhí)行出入園制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,經刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中,家長老師簽署中途離園登記表。并規(guī)定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門衛(wèi)外來人員登記制度,禁止外人入內。
1、保健老師堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。
2、平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著。
3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午值班,做好交接班記錄,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。
4、把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師、家長在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發(fā)生。
5、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時消毒。每月提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄、午休記錄和觀察記錄,確保幼兒在園的安全。
通過本學期的努力,我園安全工作取得了一定實效,今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平,努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
月幼兒園安全工作總結篇十二
我局歷來十分重視安全工作,始終把學校安全工作放在重要位置來抓,經過大家的共同努力,取得了一定的成績。但由于我們教育系統(tǒng)線長、面廣、人多,個別校長抓安全工作不扎實、不細致、不持之以恒,安全隱患還不同程度地存在著,安全問題時有發(fā)生。尤其是今年1月以來我市接連發(fā)生煤氣中毒、車禍、溺水、自殺、猝死等涉及師生意外傷亡事故及學生離家離校出走等事件,再次給我們敲響了警鐘。下面,圍繞全市學校安全工作現狀和任務,我講兩個問題。
回顧過去,我市學校的安全工作得到了明顯加強,從教育局機關來看,不管是下發(fā)文件、到校檢查,還是召開會議,涉及安全的最多。從學校來看,安全制度更加健全,安全教育形式多樣,師生員工的安全防范意識和自救自護能力明顯提高,學校安全工作步入良性發(fā)展軌道。但是,我們也應該清醒地看到,近段時間我市師生意外傷亡事故接連發(fā)生,在社會上造成了惡劣的影響。這說明我們學校的安全工作還存在漏洞,學校安全隱患依然存在,安全形勢仍然十分嚴峻。究其原因,客觀上除天氣反常、節(jié)氣集中、車輛增多、事故多發(fā)等因素外,主觀上與師生安全意識淡薄、心理素質差,家長監(jiān)管不嚴有關外,也與學校管理不扎實、教育不到位有著莫大的關聯(lián)。主要表現在:
(一)思想麻痹,重視不夠。個別學??偸潜в袃e幸心理,認為本校乃至周邊學校近年來始終未發(fā)生安全事故,而放松了安全工作,片面地認為即使真出什么事故,也不一定是責任事故,更不會牽扯到自己,根本不主動抓學校安全工作。有的學校雖然出了幾期??_展了幾項活動,但從思想深處來講,沒有把安全工作納入議事日程,抓安全工作是為了應付檢查,對學校安全管理工作底數不清,路數不明,找不著工作重點和難點,安全工作始終在低水平徘徊。另外,還有個別校長不能正確認識安全工作的重要性,雖然很清楚學校安全隱患,可就是視而不見習以為常,或借口經費緊張而不進行整改。這種現象,不是校長沒有能力,沒有辦法,主要是思想麻痹松懈,重視不夠。個別校長對教師了解、關心、重視不夠,甚至連教師校方責任險都未能及時投保。
(二)責任不清,分工不明。目前,全市各學校都制定了安全工作職責,但有的不具體、不細致,沒有科學合理的責任分工,沒有具體到工作崗位,在管理上出現了空檔。部分學校只是少數人在機械的抓安全工作,沒有做到一級抓一級,層層抓落實,沒有形成“縱向有網絡,橫向有配合,全員參與”的工作環(huán)境。個別學校早上、中午、晚上沒有安排領導、教師值班,有的即使安排了人員值班,但由于缺乏檢查、督辦,使得值班沒有落到實處。
(三)管理不嚴,措施不力。部分學校的安全制度和應急機制,一經制定就束之高閣,學校的門衛(wèi)制度、值班制度、巡邏制度形同虛設;部分學校的消防設施配備不足或陳舊老化,沒有及時添置或更新,或者對學校防雷設施、學生睡床、護欄、棄用校舍等設施不作檢查、加固、圍蔽;部分學校沒有在走廊、樓梯、廁所、施工工地、臨近山體滑坡處等易出現安全隱患的地方設立警示標志和采取有力的防護措施;大部分學校對學生動態(tài)的行為安全缺乏嚴格的管理措施,如學生私拉電線為手機充電、在宿舍內抽煙、用簡易電鍋爐、電飯鍋煮食等間接的安全隱患未能引起足夠的重視;個別學校教師的教育行為不規(guī)范,對學生生理、心理健康關心不夠,存在只重視成績好的學生,忽視成績差的學生、只重視課堂內的管理,忽視課堂外的教育,特別是忽視了對有性格偏差學生的心理上的疏導等嚴重情況。
(四)教育不實,宣傳不力。部分學校在安全教育上存在嚴重的簡單化、形式化傾向,缺乏針對性和實效性,沒有把安全教育納入校本課程內容,進行規(guī)范性、經常性、長期性教育,不能針對學校實際和學生的年齡特點,有重點、有針對性的開展教育,尤其是一些學校對學生的良好行為習慣培養(yǎng)和心理健康教育關注不夠。部分學校不能有效地利用黑板報、宣傳窗、校內廣播站、??蟮容d體向學生大力宣傳安全知識和防范技能,特別是不能向家長深入地宣傳新的安全法規(guī)和安全政策,以致部分家長在子女出了安全問題時,毫無理由地到學校鬧事。
(五)校車(接送車)安全風險不斷增大。目前,全市幼兒園(含公辦,下同)校車(接送車)存在較多安全隱患和很大的安全風險,主要表現有:一是大部分接送車沒有辦理校車標牌。全市幼兒園共有243輛接送車,只有3輛辦理校車標牌。二是所有校車(接送車)都違規(guī)超載,甚至嚴重超載,出現核載7人實載27人的事例。三是存在改裝車、報廢車、過期不年審車輛非法接送幼兒現象。四是大部分校車(接送車)沒有配備逃生錘、干粉滅火器、急救箱等安全設備,沒有按要求安裝衛(wèi)星定位裝置。五是大部分幼兒園校車(接送車)管理制度不健全,不公布上墻,不簽訂司機和跟車人員責任書,沒有接送記錄,車況不能達到安全要求。六是大部分校車(接送車)駕駛人沒有取得校車駕駛資格。七是部分中心學校領導防范安全風險意識薄弱。全市32個中心學校,有18個中心幼兒園配備接送車接送幼兒,甚至個別鎮(zhèn)面上小學購買接送車接送幼兒。公辦幼兒園接送車全部沒有按要求辦理校車標牌,并且不同程度存在超載等違規(guī)行為。
(六)外部安全隱患不斷增多。近年來,在有關職能部門的通力合作下,學校周邊環(huán)境有了明顯好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對廣大師生的影響還是比較大,試圖干擾學校正常教育教學秩序的社會閑雜人員還是存在的,閑雜人員欺負同學、敲詐同學時有發(fā)生;網吧、游戲室對學生充滿誘惑,流動攤販上的“三無”食品令人擔憂。溺水和交通事故仍是中小學生意外傷亡的頭號殺手。再者,隨著學校布局調整力度的加大,帶來的學生相對集中和當前交通客運能力不足間的矛盾短期內難以得到根本解決,學生乘坐“病車”、“黑車”、超載車等現象較為嚴重,存在嚴重的安全隱患,這些都給學校安全工作增加了難度,今天在座的同志們要充分做好打持久戰(zhàn)和攻堅戰(zhàn)的心理準備。
安全形勢復雜多樣,安全問題層出不窮。如果不抓實、抓細日常管理,僅靠一些會議和制度去落實,出事便不可避免。各校要認真分析當前學校安全工作面臨的形勢和存在的問題,充分認識學校安全工作的艱巨性、長期性,進一步增強學校安全工作的前瞻性、預見性,堅持標本兼治的方針,明確責任,強化管理,加強教育,確保學校安全工作不留“盲區(qū)”,不留“死角”,積極推進學校安全體系建設。
各學校一定要充分認識肩負責任的重大和當前安全工作面臨的嚴峻形勢,決不能有任何僥幸心理和絲毫松懈麻痹的思想。從政治的角度講,抓好安全工作是貫徹黨的教育方針、構建和諧社會的現實需求。孩子是父母的心頭肉,一個孩子就是一個家庭的希望,千萬個孩子就是一個民族的希望。生命不保,談何教育。學校安全工作事關千家萬戶,事關社會穩(wěn)定大局、事關國家民族未來和希望。從經濟的角度講,抓好安全工作是確保學校經濟不受損失的必然要求。現在,搞社會管理的人普遍有一種認識,就是x不起人。學校尤其是小學,若果出現安全責任事故,則是很難承受的。從自身角度講,抓好安全工作是我們保護自己的明智之舉。我們校長,都是經過多年的拼搏才有今天的成就??梢哉f,今天成績來之不易,因為工作沒抓好,學校安全工作出了問題,被免職、降職、丟飯碗、甚至坐牢,真是不劃算。因此,我們要始終牢固樹立“生命高于一切,責任重于泰山”的意識,把強化學校安全責任擺到最重要的位置,進一步增強危機感和責任感,不斷強化“安全工作無小事”和“安全工作壓倒一切”的觀念,以對全體師生高度負責的精神,將學校安全穩(wěn)定工作作為一項嚴肅的政治任務來抓,認真落實各項安全措施,警鐘長鳴,常抓不懈,確保師生安全,維護學校穩(wěn)定。
思路決定出路,措施決定成效。在學校安全管理過程中,要做到三點:第一,要樹立“四不為過”觀念,即在安全工作上強化任何防范的觀念都不為過,制訂任何嚴密的制度都不為過,傾注任何的精力都不為過,采取任何有力的措施都不為過。第二,要堅持“三全”方法,就是面向所有校園人,做到全方位,全時空的管理。一要全覆蓋,學校安全涉及師生教學、活動、交往的每個環(huán)節(jié)。每一環(huán)節(jié),每一時刻都可能存在安全問題。要認真抓好安全工作責任制,規(guī)章制度的建設,讓責任與制度覆蓋學校所有部位,崗位和環(huán)節(jié),實現學校安全的無縫隙管理。二要全時段,要突破僅限于在校內抓安全及安全教育的局限,實行全時段地抓安全,讓安全貫穿在學生學習、生活的各個時段,全方位培養(yǎng)學生的安全意識。三要全崗位,在安全工作中,要堅持“一崗雙責”原則,全員抓、抓全員。按照“誰主管誰負責,誰的地方誰負責,誰的工作誰負責”的要求,強化學校教職員工及管理人員的責任意識,加強所有崗位人員的監(jiān)督管理。第三,要做到“三突出”,就是遵循學校安全工作規(guī)律,突出重點部位,超前防控事故。一要突出學校特點。要針對自身安全工作特點,把握最容易出事的地方,采取有針對性的措施,料事在先,防范在前。二要突出特殊群體。要在常規(guī)管理基礎上,針對問題學生,建立“特殊學生管理檔案”,對其進行跟蹤管理,加大教育引導和關懷力度。三要突出特殊時段。要根據不同季節(jié)、不同工作時段的特點,結合本學校實際,有針對性地做好安全工作。從而使學校安全工作做到安全教育系列化、安全防范信息化、安全設施標準化、安全管理制度化、安全運行人性化。
學校安全工作千頭萬緒,既要管理,又要教育,任務很重,要求很高,因此必須突出重點,在細節(jié)上下功夫,才能確保學校長治久安。當前及今后學校安全工作重點有以下幾個方面:
一是強化學校內部管理。校園安全與每一位師生密切相關。各學校要建立健全安全防護等各種規(guī)章制度,強化常規(guī)管理工作。要特別重視學校門衛(wèi)管理,配足配強保衛(wèi)人員,上、放學時段要安排當日值班領導、教師到校門口值守,有秩序地引導、護衛(wèi)學生;要嚴格落實外來人員進校盤查登記制度;要針對學生上下樓梯容易發(fā)生擁擠的情況,安排專人負責各樓梯的值勤;要落實值班制度,加強非教學時段的管理,完善學生請、銷假制度,并及時履行告知家長責任;要加強住宿生的內部管理;要根據實際情況,對自身安全工作的重點、薄弱環(huán)節(jié)和潛在隱患、具體制度和應急防范措施等等,做到心中有數,常抓不懈,不出漏洞。
二是狠抓學生安全教育。教育即預防,各學校應把安全知識教育作為學校安全工作的重要內容來抓,堅持安全教育與教育教學活動相結合的原則,多渠道、多形式開展安全宣傳教育活動,使學生增強自我防范常識,掌握必要的自我保護技能,提高自我保護能力。根據我市近年來安全事故的情況,當前師生要重點掌握以下方面的安全知識和能力:防溺水和救助能力、交通事故防范能力、消防逃生能力、防食物和煤氣中毒能力、防自然災害救助能力、自我減壓能力、預防違法犯罪能力。各學校要通過開設安全教育課(每周一節(jié)),安全演練周(根據季節(jié)變化而定)等校本課程,并采取安全知識競賽、安全預案演習等多種形式,把中小學安全教育貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié),使廣大中小學生牢固樹立安全意識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確的應對方式,最大限度地預防和減少安全事件中學生傷害事故的發(fā)生。各校要不斷加強研究,探索季節(jié)特點,確定主題教育內容。如春季加強流感及各種傳染病的教育;夏季加強防溺水教育;秋季加強各種災害性天氣預防教育;冬季加強消防教育等。各學校要利用學期初和學期末等特殊的時間段,對學生有針對性地進行安全教育。另外,鐵路各沿線學校要加強師生鐵路護路安全知識的教育與宣傳,發(fā)現問題立即整改,確保我市過境鐵路運行安全。
三是加強交通安全教育。交通安全要么不出問題,一出就是大問題。各學校要堅持“教育在先,預防在前”的原則,持之以恒地抓好學生交通安全教育。要精心組織開展“做文明人、行文明路”、“增強交通安全意識,提高自我保護能力”、“交通安全在我心中”等系列交通安全宣傳教育活動;要根據不同年齡學生認知程度,采取各種學生喜聞樂見且有效的教育方式,通過學生集會、交通安全知識講座、班隊活動課和宣傳窗、黑板報、校園網等形式進行交通安全教育,引導青少年學生增強文明交通意識,養(yǎng)成良好行為規(guī)范,堅決克服麻痹思想,消除僥幸心理,保證做到“六不”,即不駕駛摩托車,不違章騎自行車或電動車,不違章穿行機動車道,不違章乘坐機動車輛,不乘坐違章車輛,不在公路上追逐玩耍,積極預防交通事故的發(fā)生。此外,從即日起,各校要經常與公安交警部門聯(lián)合開展整治學生駕駛摩托車、電動車行動,對曾經駕駛過摩托車的學生進行排查,并與情況告知家長,與學生家長簽訂安全責任書,告誡家長履行監(jiān)管責任,管好家中機動車及電動車的鑰匙,不準默許孩子無證駕駛摩托車或電動車等機動車輛,最大限度地消除涉校、涉師生交通安全隱患。
在學生接送車問題上,學校的主觀思想不能停留在“如何回避、如何自衛(wèi)”上,學校要轉變觀念,把工作的重心轉移到如何采取科學有效的工作策略對學生接送車安全隱患進行疏導的研究上來,采取切實、可行、有效、周全的方式,最大限度地解決學生接送車問題。一要實行校車準入。凡接送學生的車輛,都必須經過公安交警部門檢驗、粘貼全省統(tǒng)一制發(fā)的校車標識。二要嚴格司機考核,校車司機必須持有效證照上崗。三要完善校車管理。首先是層層簽訂責任狀。學校與司機、跟車教師都要簽訂安全責任狀,明確各自的權利、義務和責任;其次要建立檔案,學校要為校車、司機、乘坐學生、跟車老師建立個人檔案,并填寫校車日志,注明到校學生數和未到校學生姓名及未到原因;四是做好培訓考評。學校要與交警部門密切配合,對司機和跟車老師進行業(yè)務培訓,定期考核。五是針對校車(接送車)存在的安全隱患,各中心學校要督促轄區(qū)幼兒園落實整改措施限期整改,整改達標取得校車標牌后才能接送幼兒,或根據實際情況盡量取消校車(接送車),改由家長監(jiān)護人接送,中心幼兒園要發(fā)揮帶頭示范作用。接送車沒有校車標牌的,一律不準接送學生幼兒,并在20xx年幼兒園年檢中實行一票否決。
四是預防溺水事故發(fā)生。溺水死亡是我市往年學生非正常死亡的最主要原因之一。隨著夏季汛期的來臨,學生擅自游泳的形勢非常嚴峻。各校要加強教育,認真開展以“關愛生命,讓學生遠離溺水傷害”為主題的班會活動,并通過具體案例、圖片等形式,以典型事例警示學生,教育學生在無監(jiān)護人陪同時不得私自下水游泳;嚴禁到設有“禁止下水(游泳)”標志的水域游泳;不隨意到野外水域游玩;不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、魚塘、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳;不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品;不在別人發(fā)生溺水時盲目下水施救等。要通過與家長簽訂責任書、致家長一封信、家訪、家長會、校訊通短信通知等形式,要求家長重視子女節(jié)假日期間的安全教育和管理,不要讓子女在江河、山塘、水庫、渠道等危險系數較大的地方游泳。此外,要加強住宿生的管理,安排教師進行午、晚睡巡檢,防止學生私自外出游泳引發(fā)安全事故??傊?,預防溺水工作做好了,學生意外死亡事故就降下來了,各校要想方設法,切實提高每一位學生的安全意識和自救能力,切實增強每一位家長的安全防范意識,盡最大努力,把學生溺水死亡的事故減到最低程度。
五是關注師生心理健康。各學校必須采取積極有效的措施切實加強中小學生心理健康教育,要重視“三生”(生命、生存、生活)教育,重視理想信念教育,通過調查摸底,準確把握學生的心理問題,對一些心理問題比較嚴重的學生,要及時進行心理輔導,把有關情況通知家長。同時,要關注教師的心理健康,尊重和關心教師,多傾聽教師對學校工作意見,開展形式多樣的有益于教師身心健康的活動,讓教師逐漸養(yǎng)成良好的性格,自覺克服不良心理,消除不良情緒,學會給自己減壓,學會寬容學生,學會自我調節(jié),從而保持良好的心理狀態(tài)。
六是防范涉?;馂氖鹿??;馂氖鹿饰kU性極大,一旦發(fā)生極容易造成群死群傷。學?;馂亩喟l(fā)部位為學生宿舍、飯?zhí)缅仩t工作間、實驗室等。究其原因,最主要是學校用電線路陳舊、消防設施不完善、火災安全宣傳不到位,師生亂拉亂接電器線路,且消防安全意識淡薄、缺乏逃生自救訓練等。各級各類學校要經常組織防火安全檢查,重點要對校園內的危舊建筑、電網線路、違章用電、學生宿舍、飯?zhí)缅仩t、危險物品處理等進行排查,不留死角,對發(fā)現消防安全隱患,要立即處理,不得拖延。學校要積極主動地聯(lián)系消防部門到學校開展安全教育和指導消防演練,以提高師生逃生自救能力。另外,臨近清明,要告誡學生掃墓時注意山林防火,不要亂放鞭炮。
七是排查整治安全隱患。安全隱患不僅要看到外顯的、直接的,更要善于發(fā)現內隱的、間接的。校舍危陋、地質災害、用電線路殘舊、亂拉亂接,滅火器材不足、防雷設施安裝不規(guī)范、疏散通道不暢通、應急照明設施不完備、飲食衛(wèi)生不達標、教育教學設施不標準、值班有漏洞、門衛(wèi)不嚴格、活動組織的不嚴密、重點部位被疏忽等有形的直觀的安全隱患,要及時檢查發(fā)現,及時整改。制度不健全、制度得不到很好落實、安全意識淡薄、分工不明確、安全信息不暢通、檢查不到位、無應對緊急突發(fā)情況的預案、安全責任制不落實、學生之間的矛盾糾紛、個別學生的身體疾病、學生行為不安全等抽象的間接影響安全的問題,也要經常檢查及時整改。從即日起,各校要開展安全工作大檢查,對學校存在的各類安全隱患要認真排查,建立記錄,進行跟蹤。能夠立即整改的,要堅決立即整改;一時整改有困難的,要明確監(jiān)督責任,嚴防死守。
八是開展安全應急演練。實踐證明,預案管理不充分,預案塵封在臺帳資料中,成為紙老虎,是一些安全事故不能及時控制,不能盡量減少損失的重要原因。把平時積累的經驗明確化,形成可操作、便于管理的預案,通過必要的演練,切實提高應急隊伍的素質,必定能有利于事故的有效處置。各學校要把預案的演練作為安全防范工作的一項重要內容,制定預案演練計劃,每學期安排時間開展演練,力爭使全體師生都接受過主要的安全預案演練訓練。演練的內容不能局限于消防逃生演練,還應包括集體活動、大型活動安全防范演練、學生集中上下樓梯演練特別是停電情況下的演練、應對傳染病和食物中毒演練、學生意外傷害處置演練、防校園暴力恐怖事件演練、后勤故障演練、重要情況報警、120求救、信息上報演練等。學校要將演練與處置實際突發(fā)事件擺在相同的高度來對待,確保演練不走過場,取得實效。
九是共建良好育人環(huán)境。學校安全工作是一項社會性的工作,需要部門配合,需要家長聯(lián)動。各學校要主動與地方政府及有關職能部門加強聯(lián)系,爭取他們的支持,加大校園及其周邊環(huán)境的整治力度,采取靈活多樣的行動方式和切實有效的管理措施,及時排查和消除有礙學校周邊秩序和師生安全的各類治安隱患,嚴厲打擊以學生為侵害對象的違法犯罪行為,凈化校園及周邊治安環(huán)境。同時,學校要加強與村委會、村民小組、街道社區(qū)的聯(lián)系,加大對村民、居民的宣傳力度,把關注學生的生命安全變?yōu)樽杂X的行為,切實改變學生無人管的現狀,使學生校外安全工作落到實處。更為重要的是,學校要采取積極措施幫助家長強化對孩子的安全教育意識,與家長簽訂《學生安全教育管理責任書》,增強家長的管教意識,讓家長切實肩負起監(jiān)護人的責任,同時要通過校園開放日、家長會等形式指導家長了解和掌握安全教育方法,主動尋求家長學校安全教育的理解、支持與配合,為學校安全教育創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
十是重視留守學生管理。留守學生因其得不到良好的家庭教育,存在比較明顯的心理問題,是學校管理工作的重點和難點。各校要深入了解本校留守學生的人數、家庭情況和心理情況,并登記造冊,要與家長經常性聯(lián)系。同時,要增強責任意識和服務意識,給予留守學生更多的關愛和溫暖,特別是幫助留守學生在生活上解困,學習上解壓,心理上解悶。要進一步加強對學校住宿生的管理,嚴格落實考勤、請假制度,把學校規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況,以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息及時告知家長,從而使學校教育與家庭教育相互促進,形成合力。
十一是規(guī)范開展教育保險工作。根據上級通知精神,我市于20xx年春季開始在全市中小學、幼兒園全面推行了師生校方責任保險,建立了校園傷害事故風險管理機制,防范和妥善化解了校園安全事故責任風險,維護了學校正常教育教學及生活秩序,保障了廣大師生的合法利益。鑒于目前我市已全面推行了師生校方責任保險,有效地轉移了教育風險,發(fā)揮了校園傷害事故互助會原有的作用。因此,經研究決定,互助會從本學期開始不再倡議師生捐資,本學期已捐資的學校要及時將捐資款全額退還給師生。
各學校要高度重視師生校方責任保險投保工作,尤其是教職工校方責任保險投保,使廣大師生生命安全得到保障,有效地轉移教育風險,并在此基礎上積極引導學生(幼兒)自愿參加意外傷害保險,廣泛做好宣傳發(fā)動工作,并為學生(幼兒)意外傷害保險工作創(chuàng)造便利條件,有效提高學生(幼兒)的風險保障水平,建立健全風險防范風險轉移服務體系,促進和諧校園的建設。
根據省教育廳《關于進一步完善教育保險保障機制的通知》(粵教保函〔20xx〕68號),北京聯(lián)合保險經紀有限公司廣東省分公司為我省教育風險管理顧問,我市中標承保公司為中國人民財產保險股份有限公司高州支公司,并實行五個統(tǒng)一(統(tǒng)一承保公司、統(tǒng)一收費標準、統(tǒng)一支付渠道、統(tǒng)一責任限額、統(tǒng)一服務承諾),各學校不得與非中標的保險公司開展教育保險業(yè)務。目前,仍有個別學校與非中標的保險公司開展教育保險業(yè)務,這是一種違規(guī)行為,必須予以糾正。
(四)督查到位,責任追究,進一步提高學校安全工作的緊迫性和長效性
為切實加強對學校安全工作的領導,全面了解學校安全工作所取得的成績及存在問題,我局建立健全學校安全工作督促檢查機制,從即日起確定督導檢查部門,由德育股、體衛(wèi)藝股、勤工辦對照職責分工,定期進行專項督導檢查,并實行不定期的暗查,以便及時發(fā)現問題,認真整改。學校若發(fā)生涉及師生的較大意外傷亡事故,無論是校內還是校外,必須第一時間電話報告我局主要領導和分管領導,并在24小時內書面上報我局德育股。若出現延報或瞞報,我局將啟動安全事故責任追究制,追究相關責任人的責任,實行一票否決制,并對在安全工作中管理不力、整改不力、應急不力的安全事故責任者按法律法規(guī)和相關文件精神從嚴從重從快處理,用鐵的紀律、鐵的手腕、鐵的面孔嚴肅追究安全事故責任者的責任,從而進一步提高學校安全工作的緊迫感和長效性。
同志們,學校安全工作是一項長期的重要工作,只有起點、沒有終點,只有更好、沒有最好。加強學校安全管理,保證校園長治久安是保障師生安全、維護校園穩(wěn)定的重要舉措,責任重大,任務艱巨。我們要從大局出發(fā),按照科學發(fā)展觀的要求,以求真務實的工作作風,把學校安全工作抓緊、抓細、抓實,堅決遏止校園安全責任事故發(fā)生,為把學校建設成師生員工平安和諧的家園、為辦好人民滿意的教育而不懈努力。
月幼兒園安全工作總結篇十三
20xx年年,第二幼兒園始終堅持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線”來抓,強化安全意識,從四個“到位”入手,加大安全管理工作力度,取得了良好的成效。
在思想認識上,站在建設“平安伊旗”的高度,充分認識安全管理的重要意義。利用學習典型案例,相關安全知識、集中培訓等形式,引導廣大教職工時刻繃緊安全運轉這根弦,切實強化安全意識,樹立安全工作無小事的觀念。在日常工作中,加強了安全管理工作目標、責任落實、考核監(jiān)督“三個體系”建設,把安全管理工作貫穿了全部工作的始終,把安全績效管理引入幼兒管理的各項工作中,為幼兒園的安全運轉奠定了基礎。
幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組,園長負責,副園長分管,班組長具體落實。實行了“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任狀》,明確了各自責任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉安全防范措施。如:各班班組長負責本班幼兒人身和財產安全,老師誰帶孩子誰負責,一旦發(fā)生事故各級領導負連帶責任?;锓抗ぷ魅藛T按時體檢,持證上崗,嚴把進貨渠道關,對送貨商索要三證一報告(經營許可證、健康證、衛(wèi)生許可證,廠家質量檢測報告)等。
幼兒園安全工作小組根據實際情況,制定了各項工作制度,強化了各項工作措施,確保了工作落實。一是在制度建設上落實到位。建立健全了安全學習制度、晨檢和全日觀察制度、家長接送孩子管理制度、外來人員入園登記制度;整改了火災隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設施管理制度、消防安全工作考評和獎懲制度、重大事件報告制度、用火、用電安全管理等制度。如晨檢和全日觀察制度,要求老師做到“一摸、二看、三問、四查”(摸:有否發(fā)燒;看:咽部、皮膚和精神;問:飲食、睡眠;查:有無攜帶不安全物品)。二是在工作措施上落實到位。加大宣傳教育力度,把突發(fā)性事件預案、消防應急預案、食物中毒預案、傳染病應急預案、重大事故處理預案、防護常識、人員疏散安排等材料發(fā)到各個部門,采用安全教育上黑板等形式,在全園營造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度,采用了自查、互觀互檢的方式對安全隱患進行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛(wèi)、食品衛(wèi)生、設施管理等方面,真正做到了持之以恒、常抓不懈。
幼兒園與公安消防、衛(wèi)生、防疫、教育等部門密切配合,不斷完善聯(lián)防聯(lián)控機制,形成了齊抓共管的合力。對餐具、水質、食堂衛(wèi)生進行檢驗;采用聯(lián)合檢查的方式,配合教育、電業(yè)、公安、質檢等部門對水電火氣、大型玩具、活動設施進行檢查,及時消除隱患;聯(lián)合有關部門,切實保證了幼兒安全健康成長。
為了加強通xx縣學校餐飲服務環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)督檢查工作,消除學校食品安全隱患,確保廣大師生飲食安全,根據食藥監(jiān)辦食[2012]16號《關于開展春季學校食堂食品安全專項檢查的通知》及國食藥監(jiān)食[2012]135號《關于進一步加強學校食堂食品安全工作的通知》的要求,我局對全縣學校開展了春秋兩季兩次學校食品安全專項整治?,F將兩次整治情況總結如下:
我縣區(qū)域內共有中、小學校及幼兒園115所。其中有學校食堂中學11所、中心小學19所、片小學4所、幼兒園20所,共有學校食堂54個; 46所學校、幼兒園已取得餐飲服務許可證。
要堅持標本兼治、著力治本的原則,認真總結開展工作經驗,落實監(jiān)管責任,提高監(jiān)管效能。積極開展本次專項監(jiān)督檢查工作,依法整頓,切實解決學校餐飲服務監(jiān)管檢查中發(fā)現的問題,保障全縣師生飲食安全。
兩次整治共出動監(jiān)督員480人次,出動執(zhí)法車輛168臺次,共監(jiān)督檢查學校、幼兒園108所次。專項整治過程中發(fā)現學校、幼兒園46所持有餐飲服務許可證;54所學校幼兒園都建立健全各項食品安全管理制度及制定了食品安全事故處置方案100%;配備學校專(兼)職食品安全管理人員的占100%;成立學校食品安全領導小組和的占100%;從業(yè)人員持有效健康證明和有效衛(wèi)生知識培訓證的占98%以上。
9月中旬學校幼兒園食堂餐具采樣40個樣品,委托通xx縣疾病預防控制中心檢驗后合格率占100%。
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食品安全管理制度的落實情況;餐飲服務許可情況;從業(yè)人員健康管理;環(huán)境衛(wèi)生和加工操作;食品原料貯存方式;索證索票及采購臺賬;餐飲具、加工用具的清洗和消毒;留樣設備的使用;非食用物質和濫用食品添加劑的行為;加工用油。
1、衛(wèi)生設施相對不足,基本功能用房或加工場所不能保證功能分區(qū);
2、食堂內外環(huán)境不干凈整潔,無足夠的“五防”設施及措施;
4、采購的食品及源料未建立驗收和進貨臺賬,尚未得到有效規(guī)范;
5、學生食堂無餐飲具消毒及保潔設施、設備,不能提供學生使用消毒餐飲具;
6、無留樣設備,未能按規(guī)定留樣;
1、強化學校食堂從業(yè)人員法制意識,確保食品衛(wèi)生安全
2、盡快形成利用暑假期間開展食堂衛(wèi)生整改機制。
3、強化食品安全責任,將學校食品、飲用水、傳染病管理工作開展情況列入教育部門年終考核范疇。
4、教育行政部門應加大對食堂的投入,努改善食堂衛(wèi)生條件,檢查督促學校對食堂的經營資質和物資準入制度的落實。
月幼兒園安全工作總結篇十四
安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,無論教師怎樣注重,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在忙忙碌碌中,我們這學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂。現將安全工作總結如下:
在過去的一年中,我始終以“安全第一,預防為主”的思想指導自己的工作,認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個高度重視。同時,在周一安全會上認真學習一些事故案例分析,與其他老師一起分析討論、查找原因,在意識上為自己敲響警鐘,免幼兒發(fā)生安全事故。取得了全年無安全事故發(fā)生的好成績。
在幼兒一日生活中,我堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴格要求自己,并隨時對幼兒進行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的'好習慣及自我保護意識和防范能力。
1、每天上崗之前,認真查找安全隱患,制定防患措施,填寫好kyt卡片,做到心中有數。當幼兒入園時,我能認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。同時,也讓家長做好簽字工作,并核對幼兒每天的出勤情況及人數。
2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。
3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。
4、幼兒進餐時,我與其他兩位老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話,安靜進餐。進餐結束后,為幼兒開展各種游戲,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現意外。
5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6、在幼兒離園時,我與班里的老師積極做好離園工作。讓幼兒家長配合做好簽字工作。共同看護好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長手里。
7、在平時的工作中,我還積極主動的與家長進行交流,讓家長配合,共同對孩子進行安全教育,讓家園同步進行,真正做到了“家園配合”。
當然,在這一年中,我的安全工作也存在很多不足之處。如:當幼兒有不安全的行為出現時,有時顯得過于急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,而是只注重于告訴幼兒“你應該怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育。
月幼兒園安全工作總結篇十五
開各項安全防范工作,有效保障學校財產和師生生命的安全,保護了正常的教學秩序和學校的穩(wěn)定。具體工作展開以下:
:
為把安全工作落到實處,我園成立了幼兒園安全工作領導小組,由園長任組長,協(xié)同做好幼兒園安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學習制度;制定詳細的安全整治措施,深入展開自查自糾工作,進取推動幼兒園安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,時刻牢記“,職責重于泰山”,“要先有生命權,才有受教育權”這句話,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負起職責把安全工作抓實抓細。
1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格職責追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關教師及直接職責人的職責。
2、簽訂職責書。幼兒園和教師簽訂安全職責書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和平常防范相結合的安全管理制度,和幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡查值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、背章必究、不留盲點、不出漏洞。
安全知識終究要轉化為安全行動才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會、幼兒的1日學習生活等活動當中,并以此為載體,全部動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。
1、及時組織教職工學習“平安幼兒園”等各種安全文件及使全部教職工明確到“平安”就是少失事、不失事,意想到安全職責重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。
2、展開豐富多彩的安全教育活動,提高幼兒的心理素質和應變本事,增強幼兒的安全意識。如認識各種安全標志;遵照交通規(guī)則等,讓幼兒經過游戲、消防演練等活動掌握1些簡單的自救技能;并學習正確撥打特殊的電話號碼:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。
3、完善制度、強化管理:
1、全面落實安全職責制度。、家長層層簽定《安全職責狀》,做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進行安全教育,每個月召開1次安全工作例會,隨機進行安全檢查,力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。
3、嚴格履行交接班制度。帶班認真做好幼兒考勤工作,留意視察幼兒健康狀態(tài)并做好記錄。
4、強化消毒制度。玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒;學校高度保潔。
5、嚴格履行晨檢制度。及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現問題及時處理。
6、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴把新生入園體檢關;確切做好飲食中毒、多病發(fā)和沾染病的預防工作。
8、做好節(jié)假日的'安全動員工作,不讓幼兒帶危險物品入園;把安全工作做到“家”,為創(chuàng)建平安幼兒園奉獻1份愛心和行動。
經過全部師生的不懈努力,1學期以來我園實現了期初制定的各項安全目標,到達了師生1年平安,財產無分文損失的預期目的。
我們在安全保衛(wèi)方面做了1些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,可是安全保衛(wèi)工作的難度愈來愈大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的展開面臨著許多困難。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
2、幼兒自我保護意識和安全防范本事低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。
今后,我們將進1步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,學校安全工作任重道遠,今后我園將把安全工作1抓到,讓安全伴隨我園陽光成長。
月幼兒園安全工作總結篇十六
下,加強安全第一的教育,通過安全教育,增強幼兒的安全意識和自我防護能力。營造全園教職員工齊抓共管的良好的局面,切實保障師生安全和財產不受損失?,F將今年的安全工作總結如下:
1、強化幼兒園安全工作領導小組的職責。領導小組的組長負責協(xié)調統(tǒng)籌幼兒園師生、財產的安全工作,負責起草并落實各項安全措施,負責召開師幼安全工作會議及安全常識培訓等工作。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。
2、重新制訂各類安全工作責任書。安全工作責任書包括:1、《安全工作責任書》、2、《安全工作制度實施細則》、3、《安全工作上報制度》、4、《安全事故處理應急方案》、5、《突發(fā)事故、飲食衛(wèi)生、傳染病應急處理預案》等。簽訂責任書,幼兒園與教職工層層簽訂責任書,明確各處的職責,做到職責明確,責任到人。
3、完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,建立安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,以及幼兒園管理,門衛(wèi)值班,巡邏值班,防火防災,防火安全管理,體育器器材檢查,健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織幼兒集體服用藥品和保健品,嚴禁幼兒參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織幼兒從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶幼兒外出在園外開展的社會實踐活動要堅持就近,徒步原則,對涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、每月一次安全檢查更新各項安全設備設施,做到防患于未然。今年在10月和11月進行了專項的檢查,檢查的內容包括消防栓、電燈電器、保管室、食堂、玩具、午睡室、活動室等。及時更換了可能存在的隱患,做到園內沒有易燃易爆物品。保健室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規(guī)定的程序操作使用。
5、每周一次安全教育的主題課。由各班教師選材對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全玩法等進行宣講,讓幼兒通過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識。幼兒園還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
7、定期反饋一段時間來幼兒園安全工作,及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段(18周、915周、1622周)反饋幼兒園的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
8、認真抓好安全教育月的各項工作。根據區(qū)教育局對安全教育動員大會的要求,重新檢查消防設施,明確各人員的工作職責等。
9、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。十月幼兒園專門組織召開了安全工作的家長會,提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在學習其間中的安全。
1、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2、堅決貫徹執(zhí)行上級各部門有關安全工作的文件,對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
3、對安全教育工作實行群防群治,定期對幼兒家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外。
1、加強對幼兒的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好幼兒安全教育的根本。孩子的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,對幼兒園三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。
2、安全難度增大,獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。幼兒作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。
3、安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。
月幼兒園安全工作總結篇十七
安全教育是很重要!教育者的主要工作就是關心兒童的健康問題,保證小朋友健康成長。本站小編為大家整理了有關幼兒園關于安全工作總結的文章,僅供參考,謝謝。
幼兒園關于安全工作總結
安全教育是幼兒園工作中一項重要任務。關心兒童的健康,是教育者最重要的工作,為了確保幼兒在園健康成長,先將我園這學期安全工作總結如下。
1、制定和完善安全工作目標,由園長與各班教師簽訂安全責任狀,使安全工作分工明確,責任到人。各班教師針對本班幼兒的實際情況,制定了安全教育計劃,并與家長簽訂了幼兒安全責任狀。為幼兒營造了一個健康安全的生活學習環(huán)境。 。
2、通過多種渠道對幼兒進行安全教育。如在環(huán)境創(chuàng)設上,各班都有不同的安全欄。大班是各種急救電話;認識各種安全通道;小班是不和陌生人走......幼兒在環(huán)境的潛移默化中受到熏陶,感受安全教育。
3、通過一日生活的各個環(huán)節(jié)給孩子灌輸安全常識。各班每周有一至兩節(jié)安全課,教師根據孩子的年齡特點,制定安全計劃并向幼兒實施安全教育。如教育幼兒不和陌生人打交道;不隨便接受陌生人的東西;外出時要和大人打招呼;知道用藥安全,不隨便吃藥和吞食異物;學會正確洗手,不吃不干凈的東西,防止病從口入;學習一些自救方法,使幼兒掌握基本的應變能力......每逢節(jié)假日,教師都對孩子進行安全教育,杜絕一切安全隱患。
4、每周的星期一我們都對園內的設施進行安全檢查。做到早發(fā)現,早防范,提前排除安全隱患。
5、定期對幼兒的玩具、水杯、毛巾、桌椅進行消毒。
6、這學期我園還利用黑板報定期向家長宣傳預防甲流感的衛(wèi)生常識。
只有我們盡可能的對某些不良因素提前做到防范,預測,提前排除安全隱患,自然就會把傷害降到最低。這學期在全體教師的認真努力工作下,我園未發(fā)生一例不安全事故,受到社會各界的一致好評。
月幼兒園安全工作總結篇十八
2012年上學期很快就要結束了,回顧這學期的工作,我園始終把安全工作放在各項工作的首位,但是教學工作也沒有落伍,始終堅持教學工作和安全工作并舉,在局領導和科室領導同志們的關心指導下,我園制定了一系列的安全工作制度,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,確保師幼人身和財產安全,”這一中心,加強制定管理,層層落實責任,強化檢查力度,積極做好安全宣傳教育,訓練工作,現將本學期的安全工作總結如下:
一、 領導重視,我園領導以高度責任的精神,確實加強對學校各項工作的重視,特別是安全工作,認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件和各項安全系數的規(guī)定,并做到認識到位,領導到位,措施到位,園領導每天上班比老師早到,下班等園里的老師,幼兒走完才可以走,開學前,園領導親自對室內、室外及大小型活動器械進行了全面的防患排查,做到防患于未然,開學第一周各班級又進行了認真細致的安全自查情況,建立了班級安全自查情況,建立了班級安全自查匯總表。開學第一課上的也是安全教育課。
二、完善制度,園長與各班級簽定安全責任狀,把責任落實到每個班級每位老師,做到各司其職。各負其責。制定了安全檢查防范制度,確定了幼兒園安全工作管理體系。學期初成立了安全領導小組,負責落實上級主管部門下達的各項安全任務,帶動全體員工及時發(fā)現生活中存在的安全隱患,把安全工作落實到位,制定了園安全管理一日流程,做到一看,二摸,三問,四查:
1、來園檢查:每天上學有值班園領導和各班級老師檢查幼兒入園所帶的物品。如發(fā)現幼兒帶異物來園(如別針、紐扣、尖針、小刀等)應及時收回,并向幼兒進行安全教育,不要打鬧亂跳,進園后不得擅自離開幼兒園,增強幼兒自我保護意識。
2、上廁所,幼兒上廁所都有老師親自陪同,下課時排成小隊,老師帶著一個一個的上。
3、課時操,操前、操后、清實認數,檢查幼兒服飾并進行安全提示。
4、室外活動,幼兒園內有許多比較大型的幼兒活動器械,如:滑梯、跳跳床都是老師親自組織幼兒有秩序的活動,絕不允許幼兒單獨活動,并隨時糾正幼兒的不安全動作。
5、游戲活動,有計劃指導幼兒游戲活動,使幼兒有機會參加并愉快的自由活動,活動中提醒幼兒正確運用玩具,注意安全,并做一些有意識的安全演練活動,本學期我園進行了“地震應急演練”,有“地震應急演練方案”及一些圖片。
6、入離園活動,要求保安、門衛(wèi)堅守崗位,幼兒入園的時候由保安和門衛(wèi)負責監(jiān)督家長騎摩托車或自行車入園,注意陌生人進入園內。入園后的幼兒必須由家長和老師當面交接,以防不必要的情況發(fā)生。
7、公益性男教師配合保安加強日間巡邏。
8、有效預防,及時控制傳染性疾病及手足口病在幼兒園的發(fā)生和流行,通過班級消毒工作及園內環(huán)境衛(wèi)生,及幼兒個人衛(wèi)生的整治、晨午間工作等進行了一系列預防措施,保障了全園幼兒的身體健康與生命安全。
三、加強宣傳教育,教職員工經常定期的召開安全工作會議,加強對幼兒的安全知識教育,園內將利用“家長園地”“家校路路通”以及公開教學日活動對幼兒家長進行安全知識宣傳。
總之,學校安全是一項長期的任務,我們將一如既往、時刻警記,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為安全實施素質教育營造一個安定、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境。
月幼兒園安全工作總結篇十九
安全工作能否落實到位,除了領導的重視外,最重要的是教師、職工對安全工作的警惕性、安全的意識性和幼兒的自我保護意識的培養(yǎng)。本站小編為大家整理了三篇關于幼兒園安全工作總結,僅供參考,更多文章盡在本站。
幼兒園安全工作總結一
幼兒園安全工作的好壞直接關聯(lián)到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。因此,一貫以來,我園的上級領導、園內的管理工作者、教師、職工都十分重視安全工作。常常把幼兒園的安全工作作為我園的一項中心工作,常抓不懈。近來,在北京、湖北、蘇州、莒縣等地,一連發(fā)生了好幾起幼兒意外傷害事件。市、區(qū)連續(xù)下發(fā)了一組關于加強安全工作的文件,我園為了確保幼兒的安全特多次召開了安全緊急會議,并對幼兒園的校舍、設施設備、食堂和飲食衛(wèi)生、消防設施等進行了全面的安全工作自查,現將自查的有關狀況作如下匯報:
一、加強了教職工和幼兒的安全教育意識
安全工作能否落實到位,除了領導的重視外,最重要的是教師、職工對安全工作的警惕性、安全的意識性和幼兒的自我保護意識的培養(yǎng)。我們除了按平時一樣定時召開安全會議外,針對當前的狀況,根據上級的文件精神,及時組織教職工學習了相關的報道和相關的文件,及時提高了教師的安全警惕性,把安全工作的根深深地扎入了每一位教職工的心中。同時我們及時成立了安全工作領導小組網絡,建立了安全應急機制,制定了應急預案。對幼兒我們透過游戲等形式以班級為單位對幼兒進行了一些小規(guī)模的分散演習和教授了一些意外事故應急辦法。對家長及時印發(fā)了告家長書和通知。透過多種形式加強了教職工和幼兒的安全意識培養(yǎng)。
二、嚴格執(zhí)行了接送卡制度和值班、門衛(wèi)制度
好多意外事故的發(fā)生大多是正因門衛(wèi)制度、接送制度和值班制度的不嚴造成的。因此,我們在9月9日對門衛(wèi)制度和接送、值班制度進行了自查。透過自查我們發(fā)現門衛(wèi)對大門把守得較嚴,但對來訪者雖有登記但不夠詳細。接送卡使用狀況也不夠嚴格,家長們都持了卡進入幼兒園接送,看上去比較亂。針對這種狀況,我們在校長的督促下及時調整了接送方法,及時嚴格和完善了門衛(wèi)制度。對接送問題,我們及時印發(fā)了告家長書、通知,把接送地點改在了大門外完成。接時,為了防止混亂,我們把幼兒的放學時刻改成了分時段分班級進行。并嚴格地執(zhí)行了接送卡制度,沒卡決不放孩子。在外的家長也不能亂來,需憑接送卡看牌子排隊才行。至于門衛(wèi),我們要求需在門外作詳細登記后掛牌后方可進入園內。負責值班的老師,需把每個孩子接完并在交接班本子上做好記錄方可離園。從而,從根本上杜絕了一切的不安全隱患。
三、做好安全自查和安全督促工作
為了進一步做好安全工作,我園還加強了安全自查和安全督促工作。我們要求教師每周安全自查一次,園全面檢查一次。對園的安全消防設施和安全通道都進行了全面的檢查。并對園內的不安全櫥柜進行了維修,對老化的電路進行了更換;對斷列的大型玩具進行了維修;對安全通道堆放的物品進行了轉移;對壞的消毒柜進行了維修;對一些已壞且有不安全隱患的玩具進行了清除。要求教師定時自查,發(fā)現問題及時解決。解決不了的及時匯報。從而從根本上杜絕了不安全隱患的產生,確保了安全通道的暢通,為應付突發(fā)事件隨時作好準備。
四、抓好食品衛(wèi)生工作,杜絕中毒事件發(fā)生
為了確保孩子們的安全,杜絕中毒事故和意外事故的發(fā)生。我們要求每個孩子每個教職工都能持證上崗。要求每個孩子都有健康證,每個教職工都有健康證及上崗證。并對食堂的管理加大了力度,嚴格執(zhí)行了食品采購專人負責,專人負責驗收、品嘗和采樣。杜絕了一切不合格食品的入園、入口。同時,我們除了定期組織他們學習外,還要求保健老師親自入櫥,指導監(jiān)督菜的清洗、烹調和品嘗工作。老師、保育員透過看、聞觀察幼兒食欲斷定食品質量,層層把好食品關,確保食品的新鮮、衛(wèi)生、安全。
另外,我們還對一些帶有不安全的物品擺放進行了規(guī)定。如:熱水瓶應放在辦公室幼兒看不到的地方;剪刀、割刀、美工刀等應放在幼兒夠不到看不見的地方等等。杜絕了因幼兒好奇而引發(fā)不必要的事故發(fā)生。
五、目前狀況
1、透過自查目前我園都能用接送卡在大門外接送孩子。
2、園內的安全通道暢通。
3、園內設施基本安全。
4、教職工都能持證上崗,每個孩子都有體檢卡。
5、教職工的安全意識都很高。
6、園內成立了安全應急小組和網絡,并統(tǒng)一了園內警報鈴。
六、存在問題:
1、有些大型玩具已老化,雖經維修但不很牢固,期望能更新。
2、安全通道的打開,小班孩子易走散。措施:提高職責心并多教育。
幼兒園安全工作總結二
本學期,我園在上級的正確領導和親切關懷下,在全體教職工齊心協(xié)力,團結合作下,堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則,我們在安全管理上求真,在安全教育上務實,加強了安全教育,增強了幼兒自我防護潛質,使幼兒構成初步的安全意識,營造了安全和諧的良好氛圍?,F把安全工作總結如下:
一、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識
我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的職責感,并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,透過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,幼兒園很多事故主要還是當事者職責心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的職責重大,要引以為戒,加強職責心才能杜絕事故的發(fā)生。本學期,我園共進行了四次消防安全演練,四次地震應急演練,觀看交通安全、預防溺水視頻,邀請安海法庭賴珊珊法官來園給教職工和幼兒進行安全知識講座,透過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。
二、加強幼兒園食品衛(wèi)生工作的'規(guī)范管理
食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作職責制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的職責分解落實到具體負責人,做到職責到崗,職責到人。保健老師對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購貼合安全要求,嚴格把好食品安全質量關,嚴防出現幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識,自覺抵制不干凈食品,增強防病潛質和公共衛(wèi)生職責感,從而保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅持定期不定期進行食品衛(wèi)生檢查,切實有效地加強食品衛(wèi)生安全管理,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關,堅持發(fā)票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。
三、做好衛(wèi)生保健工作,為幼兒創(chuàng)設安全、健康的保教環(huán)境
1、保健老師和值班老師堅持每一天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現狀況及時處理,教育幼兒,并與其家長溝通。
2、堅持每一天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常狀況告知家長并及時給予妥善處理。
3、把好幼兒入園、離園關。每一天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發(fā)生。
4、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每一天開窗通風、持續(xù)干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時消毒。每兩周,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。
四、用心組織安全教育活動,營造安全和諧的教育氛圍
幼兒園常年堅持安全教育、利用門口宣傳欄、安全演練活動等多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳、教育。期初召開安全防溺水家長會,期中召開交通安全家長會,節(jié)假日分發(fā)告家長書。由于宣傳教育深得人心,全員教職工、幼兒、家長、安全觀念大大加強。
透過一年的發(fā)奮,我園安全工作取得了必須實效,沒有出現重大安全事故,并受到家長、及社會各界認可和好評。20xx年12月26日學校綜治安全考評中取得900分的優(yōu)秀成績。今后,我們將繼續(xù)發(fā)奮,開拓創(chuàng)新,用心營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。
幼兒園安全工作總結三
安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒群眾生活的場所,無論教師怎樣注重,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在忙忙碌碌中,我們這學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂?,F將安全工作總結如下:
在過去的一年中,我始終以“安全第一,預防為主”的思想指導自己的工作,認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,透過學習,明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個高度重視。同時,在周一安全會上認真學習一些事故案例分析,與其他老師一齊分析討論、查找原因,在意識上為自己敲響警鐘,免幼兒發(fā)生安全事故。取得了全年無安全事故發(fā)生的好成績。
在幼兒一日生活中,我堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴格要求自己,并隨時對幼兒進行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習慣及自我保護意識和防范潛質。
1、每一天上崗之前,認真查找安全隱患,制定防患措施,填寫好kyt卡片,做到心中有數。當幼兒入園時,我能認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。同時,也讓家長做好簽字工作,并核對幼兒每一天的出勤狀況及人數。
2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。
3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。
4、幼兒進餐時,我與其他兩位老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。
教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話,安靜進餐。進餐結束后,為幼兒開展各種游戲,教育幼兒不做劇烈戶外,以防幼兒出現意外。
5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6、在幼兒離園時,我與班里的老師用心做好離園工作。讓幼兒家長配合做好簽字工作。共同看護好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長手里。
7、在平時的工作中,我還用心主動的與家長進行交流,讓家長配合,共同對孩子進行安全教育,讓家園同步進行,真正做到了“家園配合”。
當然,在這一年中,我的安全工作也存在很多不足之處。如:當幼兒有不安全的行為出現時,有時顯得過于急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,而是只注重于告訴幼兒“你就應怎樣做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易理解。在以后的工作中我將發(fā)奮改正自己的不足,用一種幼兒容易理解的方式來加強對幼兒的安全意識教育。
月幼兒園安全工作總結篇二十
完善崗位職責和一崗雙責,以文件發(fā)布。對幼兒園安全工作進行細致分工,做到責任明確,每個區(qū)域,每個時段,每個崗位都有專人負責。
1.對老師的教育告知主要有:一是開學前的安全培訓,二是每周例會,三是邀請專業(yè)人員來園培訓(3.4邀請聊城社安消防培訓中心教官來園培訓,3.7邀請縣婦幼保健院王志勇主任來園培訓),四是聆聽專家培訓(3.11在民族實驗小學聆聽了專家安全講座)。
2.對幼兒的教育告知,一是每周一的安全課,二是將安全教育滲透到一日活動各環(huán)節(jié)中,及時開展安全教育。
3.對家長的教育告知,通過一封信、大門口張貼溫馨提示、班級訂閱號、qq群、家長會等形式進行。
4.對保安的教育告知,一是書面告知工作注意事項,二是發(fā)現問題或外地發(fā)生危險事件立即告知提醒,做到有則改之無則加勉。特別強調門禁制度,把好門,防住人,是重中之重,關鍵中的關鍵。
1.班級主班每日排查,填寫《班級隱患排查表》;管理人員根據分工每周進行排查,填寫排查表并簽字;分包責任區(qū)人員和安全領導小組人員每月排查。形成了人人查安全,人人關注安全,共同確保師生安全的良好局面。
2.本學期排查并整治到位的主要隱患有:教學樓中間一組消防栓進水管寒假凍裂,3.13已更換進水管,保證了消防栓正常使用;教學樓東合歡樹主干腐爛,3.17鋸掉腐爛主干,并用水泥填充窟窿,對樹身進行支撐加固;避免家長進園,4.20開始迎園到東門外,避免了家長及閑雜人員進園;6.3對幼兒園周邊環(huán)境排查,發(fā)現枯樹兩棵,立即聯(lián)系四湖管理處,把枯樹鋸掉。
我們認真排查,發(fā)現隱患立即整治,不存僥幸心理,一直把師生安全當作天大的事情來對待。
1.強化防火、防恐防暴和防震等各種演練在無提前告知的情況下地開展,提高師生安全意識及自護自救能力。特別是對防恐防暴演練,本學期對方案進行了細致修訂,強化了演練意識和自護自救能力。
2.結合三月份安全教育日、五月份安全活動月每周一主題(食品安全教育、防震、防火、放溺水)和六月份的安全生產月活動,通過各種方式對幼兒,包括家長進行各方面的安全教育。
一學期來,我們圓滿完成上級安排的各項工作任務,對安全工作精益求精,細中求實,沒有發(fā)生一起惡性危險事故,確保了全園師生平平安安。5.15在全縣幼兒園園長及骨干教師提升培訓班上,根據縣教育局領導安排,我園崔英強同志作了安全方面的典型經驗介紹。5.19代表縣教育局迎接了市教育局大快嚴安全工作檢查,各項安全工作得到市局領導認可。
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