每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
雅思作文題庫篇一
在雅思觀點選擇類作文題目要求一般會有如下的字眼：discuss both views and give your personal opinion。所以，按照題目要求，大家必須要將兩個觀點都拿出來比較其合理之處才可以。切忌拿一個觀點的好處和另一個觀點的壞處相比。
例如有個傳統(tǒng)的觀點選擇類的題目，比較老年人住家里好還是住養(yǎng)老院好。我們就需要寫住家里的好處和住養(yǎng)老院的好處。最后表態(tài)說要尊重老年人的意見才能夠選擇最適合他們的。那么我們安排一個模板：
1。introduction
2。讓步可能老年人住家里的確有好處
3。轉折點明老年人住養(yǎng)老院的好處之一
4。并列點明老年人住養(yǎng)老院的好處之二
5。總結
這樣的觀點選擇類的作文模板是每段圍繞一個觀點進行陳述，在加上結合剩下來的詞匯和語法結構的多樣性了。這兩樣就可以給雅思的作文的高分下一個保證了。最后，雅思預祝大家在雅思考試中取得好成績！
雅思作文題庫篇二
section 1舊題version09117(一級預測特別關注)
section 2新題，一個電臺節(jié)目說coconut beach resort的旅游情報，題型皆是是選擇題，最后兩題多選。
section 3舊題version07102(二級預測)一個男生右手手指受傷了，去找一個女老師看看，自己還沒成的學習任務該怎么辦。題型皆是填空，有research、test、time、summary、outline、communication等題型。
section 4舊題version 08114(二級預測)一種印度尼西亞產(chǎn)的水果叫passion fruit(百香果)的種植和銷售情況，又是大段的選擇，最后兩個空有一個是workforce。
passage 1舊題選擇與幸福感，選擇越多越痛苦，題型中有contain。
passage 2舊題郁金香，郁金香在17世紀荷蘭引發(fā)過的狂潮，題型有tf和填空式cs。
passage 3新題葡萄柚的苦味，苦味的機理來源和作用。
：
a類
小作文bar chart完全在預測之中，預測原話：數(shù)據(jù)圖表可能性80%(類型可能為bar chart或curve chart)，大作文為社會類，在預測大范文內(nèi)，但很遺憾本次出現(xiàn)了一道相對怪一些的題目，問的是高危運動或者說極限運動是否應取締，預測并沒有能夠精確地把該話題抓住。
雅思作文題庫篇三
我一共考了3次ielts，第一次作文6，第二次作文5，第三次作文7(剛拿到的)。其中第二次作文復議過一次還是5。這3次分數(shù)和寫作實戰(zhàn)應該屬于ielts作文的典型了。
其實，這三次的分數(shù)，都不是我預料的分數(shù)?？雌饋砗芷婀帧Ｖ钡阶詈笠淮巫魑脑u分的出來，我才似乎發(fā)現(xiàn)了他們評分的規(guī)律。其實，抱怨鬼子不會評分也好，評分不準也好，但最終卻是有一個評分的標準的。也是我親身體會出來的經(jīng)驗了。摸清了鬼子評分的特點，愿意用我的經(jīng)驗給后來者考試寫作給一點有用的建議或者說是所謂的捷徑吧。其實，7分也是那么簡單的。
第一次考的時候，那時候在新東方剛回來，在新東方模擬作文只寫了4(中國人評的)?？荚嚽拔抑粚戇^兩篇作文?？甲魑牡臅r候我還在緊張，這一次純粹是準備體會一下的。也沒有寫提綱，什么經(jīng)驗都沒有。結果時間還不夠，小作文寫了30分鐘，大作文只有30分鐘，拿筆就寫，也沒打草稿。結果寫到一半發(fā)現(xiàn)自己離題了?。gree or disagree我寫成了discussion了！寫到第3段還沒有亮明觀點。而且兩個都談了，明顯走題嚴重！！于是，我急了。時間也不夠了，我只好在第4段交代一下，我的觀點是什么，這種寫法很危險的。以前新東方何剛老師說過，結果我這個走題到一半的作文，在中間補救了一下，后面還算正常。以前老師說過，這種離題作文補救最多補救到6分。果然我的成績下來是6分。開始我還以為只有4或5分，因為我確實走題了！雖然補救了，但是這要看gz的心情，他是看到了中間或結尾了，否則，看個開頭，馬上給個4或5，也沒話說的。這樣，第一次作文是以嚴重離題結束，但是后面經(jīng)過補救，居然拿到了6分，內(nèi)容可謂前面寫的文不對題，后面才亮出觀點。非常危險的寫法。也是沒辦法的辦法。如果你寫到一半發(fā)現(xiàn)離題，不要怕，象我這樣，你還可以得6分。
第二次考的時候我吸取教訓，上51ielts上看了預測，于是v109被我壓中了，這是我著重準備的范文，說真的，我也沒準備別的了，也準備了幾篇范文。我自己精心寫了v109的作文，還修改了幾遍。自己很滿意了，以為7分至少可以得到，8分也沒問題的作文?？紙錾闲∽魑奈矣謱懥?0分鐘，后面30分鐘我把作文基本背下了，時間還多幾分鐘。但是，結果出來了，我這門認為考的最好的作文只得了5分·！非常驚訝?。∥疫@篇絕對是按照經(jīng)典模式寫出來的經(jīng)典范文。和新東方8分作文絕對可以比的！·難道只有5分，我非常郁悶??！結果去復議，復議下來還是5分。于是總結一下經(jīng)驗，最好不要準備作文！雖然你準備了一篇作文，但是明顯能被gz看出來是準備過的！不要把gz當傻子！他們都是久經(jīng)沙場的老考官了！什么作文沒看過？所以認為你有準備抄襲之嫌疑，給你個5分！就是復議也不給你長分的！而且我那篇文章是按照范文的經(jīng)典思路和結構寫的。開始亮出觀點，然后第一，第二，第三，最后總結。很經(jīng)典的結構。這種作文gz其實是最討厭的??！看到這種他們基本都不看你的語言了，你再好的語言！他們給你5分沒商量，那天，我們一起準備范文的同學都只有5分！每個人都郁悶。愿意很簡單，這種準備過的，經(jīng)典結構的范文，gz一看就能看出來，而且他們也最討厭??！
第三次考試前，我很郁悶，在第二次的3個月那天，剛好夠時間。我中間一篇也沒有寫，我對寫作基本都沒信心了。而且一邊存在僥幸等復議的作文成績。結果上考場的時候，我由于手生了，小作文又寫了30分鐘，大作文也只有30分鐘寫。我開頭仔細雕琢了一下，中間擺開了一些常規(guī)的結構，實際也是寫一個有一個的觀點，但是沒有用經(jīng)典結構，詞語也換了。結尾由于時間不夠，草草一句話結尾。(結尾好點估計就8分了)這篇作文結構完整，但是由于時間倉促，所以語言上除了開頭，則后面的都很一般，應該只有6分的語言水平，而且沒有準備過的，是臨時寫的，也沒有什么好詞語。尤其結尾，時間都沒了，于是草草的等于把我的觀點用一句話復述了一遍。結果，這篇我認為只有5-6分水平的作文，居然給了7分。這樣一篇作文得了7分，而且在3個月內(nèi)沒有寫過一篇作文的情況下，我已經(jīng)滿足了。7分作文來的如此之容易。
綜合以上我的經(jīng)驗，我得出了以下一些結論，給后來者以參考：1。的開頭一定要寫好！好的開頭是成功的一半。當然結尾也很重要。gz一般只有2分鐘看一篇作文，你猜他會怎么看你作文？所以說開頭很重要！我開頭寫了足足5-6行?。?！2。引用一些數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料，我就造了一些數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料，什么教育部的啊，國際計算機協(xié)會的啊，都是我造的。結果沒想到收效還不錯。3。結構一定不要再照新東方范文那樣了，也不要按照開頭+第1+第2+第3+結尾的結構寫，再那樣寫，絕對頂多5-6分！要學會換個方式表達，但是實際上是那樣。4。語言上在開頭和結尾要多注意，尤其開頭，我認為開頭語言也許比結尾語言更重要。所以希望大家在開頭語言上雕琢一點。但是兩者語言都很重要。而不要在文章中間刻意的追求語言，gz沒時間欣賞你文章中間的語言，但是至少要寫好點。不要刻意雕琢了。5。寫離題了不要怕，中間轉個彎，補救一下。寫下去，6分還是有希望的。6。平時不要練太多作文??！練多了會讓你陷入死的套路模式！一點好處都沒有！·我第一次到第三次考作文的期間，3次考試期間練習的一共不過7-8篇，特別第3次，考前3個月賭氣一篇也沒寫，還拿了7。不要怕。相信自己，。30分鐘內(nèi)完成7分大作文還是可以的！7?？记?天可以看看作文詞匯，語言豐富一點還是有好處的。但是切記，不要再用范文上的那些套路詞語了！ielts考官已經(jīng)看膩了那些了/8。要知道，和你一起競爭的都是一個考場的人。你的作文和他們的出眾不同的話就會贏得考官的青睞！從而分會高起來！~所以擺脫常規(guī)思路和結構，往往有意想不到的收獲。9。要相信自己，不要有太多的詞匯量(四級詞匯夠了)，好好寫，寫出自己的個性和特點，新穎一點，放開寫。四級詞匯的水平寫出7分作文還是很容易的事情！10。特別提醒，不要迷信機警??！按照機警準備只會讓你陷入套路和常人環(huán)節(jié)??！
最后說一句，功底還是要準備的，不知道大家寫作功底怎么樣。我能在3個月不寫一篇作文的情況上在在考場上30分鐘完成一篇作文。其實也是對英語的興趣，期間，我準備過21世紀的英文演講賽，也有點幫助可能。所以，希望大家如果有時間的話，不要為了考試而考試。如果你寫作速度和功底還可以的話，完全可以象我這樣3個月不寫一篇作文而上考場。
雅思作文題庫篇四
1. 背單詞不要按 a-z 背，選取核心詞匯集中度高的 s ， t 開始記憶。
2. 背單詞不要急功近利，看一次肯定記不住，在不同的時間段不停地刺激對單詞的記憶。
3. 一個單詞看 4 遍，不如聽一遍，寫一遍，讀一遍，再說一遍。
4. 背單詞書只會增長閱讀類的詞匯，聽說寫類單詞要學會按話題分類記憶。
5 聽力單詞要學會總結場景詞匯，例如：租房類，銀行類等等。
6. 口語詞匯要按四大類話題記憶，人物，事件，地點和物品。
7. 背單詞講究重復次數(shù)，而不在乎單位時間，一個單詞看十分鐘，不如看十次，每次一分鐘。
8. 單詞分消極詞匯和積極詞匯，閱讀類詞匯屬于前者，只需考生能讀懂，口語寫作類詞匯屬于后者，必須會應用。
9. 雅思考試詞匯量為 7500 ，最核心的為 5500 ，與六級詞匯量持平。
10. 背單詞一定要聽配套的 mp3 ，這樣才能在聽力考試中準確辨別單詞。
11. 口語詞匯平時要學會積累，看美劇時，隨手記下好用又地道的表達。
12. 寫作詞匯要注意多樣性的表達，一個單詞要使用其同義詞進行替換。
13. 寫作詞匯不盲目追求難詞，一篇 7 分作文中，難詞出現(xiàn) 7-10 個已足夠。
14. 寫作詞匯注意準確性的使用，如果不確定是否使用準確，不如不用。
15. 積累必備的連接詞，在口語和寫作中展示邏輯性和結構性。
16. 閱讀詞匯不要抽離單個來記，放在原文中使用上下語境進行記憶。
17. 口語中，大膽 show 出最地道，最 in 的詞匯表達，千篇一律只會讓你的答案黯然失色。
18. 單詞遺忘的最快時候是剛開始記憶的前兩天，所以說，這三天內(nèi)，抓緊時間跟他們親密接觸吧。
19. 生活中的詞匯的積累不要放棄，平時多留心在任何地方出現(xiàn)的單詞，很可能就會在雅思考卷上出現(xiàn)。
20. 平時多看原版文章和書籍，收集與作文各個話題相關的表達，這樣才能寫出最地道的西式風格的作文。
21. 背單詞貴在堅持，一天 10 個，如果持之以恒，也是一比很大的財富。
22. 口語和寫作的詞匯不用掌握太多，記 50 個，用 50 的效果遠遠大于記 100 個用 40 個。
23. 記憶聽力詞匯一定要邊聽邊說，邊聽邊寫，不能邊聽邊看，當眼睛和耳朵同時在工作的時候，眼睛享有優(yōu)先權，并沒有練習到聽力的能力。
24. 口語詞匯不能在心里背，大膽的說出來吧，這樣才能自然流利的運用在口語中。
1 烤鴨們在備考雅思閱讀第一步不要瘋狂做劍橋真題，資源是有限的，你應該先夯實高頻詞匯和必備的語法內(nèi)容。
2最好的雅思閱讀備考材料，除了劍橋真題還是劍橋真題。
3 雅思閱讀高頻單詞你可以從練習中歸納，但對于時間很緊的同學使用一本好的單詞書也不失為好的選擇。
4 時間是我們最大的敵人，大家千萬別養(yǎng)成拖沓的習慣，規(guī)定時間完成規(guī)定練習時必須的。
5 如果不能20分鐘完成一篇閱讀文章，你可以試著用漸進法練習，先以25分鐘練習，慢慢縮減到23分鐘，最終達到考試要求。
6閱讀單項很在意正確率和時間兩個環(huán)節(jié)，而這兩個環(huán)節(jié)很難同時提高，烤鴨們首先應該提高的是正確率，在正確率穩(wěn)定的前提下，訓練速度。
7對于閱讀中的判斷題你一定要看清要求到底是填true還是yes，雖然有時候不扣分，但是我們最好不要在考試體驗冒險的感覺。
8判斷題最難區(qū)別的是錯和未提到（false和not given），但是最難判斷的是對（true），因為原文和題目之間經(jīng)過了復雜的統(tǒng)一轉換和句型變化。
9 小標題不要只是尋找每一段的第一句和最后一句，數(shù)據(jù)顯示這樣做只有三分之一的正確率，想要更多分數(shù)，你還要關注文中轉折詞出現(xiàn)的地方。
10 小標題題型中的nb是不需要閱讀的，要么是廢話，要么是謊話。
11 段落中問句的后面和舉例子的前面也許會出現(xiàn)主題句。
12 兩個選項雌雄難辨，優(yōu)先選擇后一個選項。
13 matching是一種沒有順序原則的題型，大家一定對此多練習，最好能記住題目中的關鍵詞，catch as catch can能拿多少算多少。
14 簡答題和圖表題非常簡單，前者注意對應所給的特殊疑問詞，后者注意利用表格已經(jīng)給出信息尋找未知的信息。
15 閱讀考試summary題型對烤鴨們的語法是有要求的，把高中語法的從句以及動詞時態(tài)整理下，在這個題型中將會有意外的驚喜。
16 帶著問題閱讀所給文章，在開始閱讀所給文章前，應首先弄清下列問題再帶著這些問題有的放矢地去讀那些與答題有關的部分，有些部分則完全不看，這樣就可以節(jié)省出更多時間，達到事半功倍的效果。
17 數(shù)字是個好東西，在文章中，數(shù)字是極容易找到的，如果在問句中出現(xiàn)數(shù)字時，可優(yōu)先將數(shù)字作為標示牌在文章中找出答案的位置。需注意有時問句中的數(shù)字在文章中可能會用文字形式表達。
18 學會長句短讀的能力：即指將一個長句子(有時不止一個句子，還包括從句)讀成一個相對短的句子，以對長句子內(nèi)容作一總結式歸納，找出其所陳述的要點。這種能力的培養(yǎng)對ielts閱讀測試幫助極大，考生應在平時勤加練習。
19 ielts測試的金玉良言就是："所問所答"。大家要完全了解問題的類型，及根據(jù)所提供的信息，再去回答問題。有的學生在參加完ielts測試后總感覺所得分數(shù)與估算分數(shù)相差甚遠，原因無它，就在于對問題理解不夠徹底，也就無法對所提問題做到精確回答
20 選項中有兩個完全相反意思的選項，多數(shù)情況下有一個是正確答案。
21我們不拿常識去判斷題目，多數(shù)情況下我們也不選違反常識的選項。
22一定要審題，一定要細心，弄清楚是填答案還是填字母選項，不按照題目要求答題丟分是很可惜的。
23 三篇文章中選擇你最愛的，最感興趣的先做，記住一定要讓自己在高興的氛圍中完成雅思的考試。
24考試永遠遵循先易后難原則，讓自己越做越爽，你的舞臺，自己主宰。
25 閱讀考試過程中學會做完一篇文章就轉移到答題卡上，避免最后沒有時間填卡。
26 很多時候定位詞是在一行的末尾和下一行的前部出現(xiàn)的。
27 特別簡單的題直接選出，不要再看其它選項，做題的時候偶爾的風風火火可以為難題爭取更多的時間。
28 只要你能在考試中找到信息，借助技巧多半是可以得分的。
29 平時閱讀練習的時候，可以低音量放些英文歌曲，培養(yǎng)自己在有干擾環(huán)境下做題的能力。
30 介于閱讀考試夾雜在聽力和寫作之間，特別建議烤鴨們平時模擬訓練的時間，可以將此三部分整合練習，培養(yǎng)默契度。
31 對于劍橋系列所收錄的g類閱讀，a類考生也可以完成，特別是g類的section three，和a類難度非常接近，甚至高于a類閱讀題目。
32 雅思考試考的是語言，區(qū)別于四六級考試和國內(nèi)的碩士研究生招生考試，題目的答案直接從文章的表象中找就可以，不用特深入地思考，如果定位之后，思維要經(jīng)過山路十八彎，那大多時候就誤入歧途了。
33 考官叫停筆就不要再和考題纏綿，纏綿的代價將是閱讀0分。
34 考完閱讀部分，急速整理狀態(tài)迎戰(zhàn)寫作環(huán)節(jié)，很多時候閱讀考完都會覺得腦袋很空，對于結果難把握，及時調(diào)整狀態(tài)才能保證整場考試的成功。
35 雅思閱讀近期仍將延續(xù)新題加舊題的模式，大家可以重點關注考前一年的高頻機經(jīng)，了解文章背景，題型設置。
36 答案一定填在"答案紙"上，在ielts測試時，所有答案務必要填在所給的“answer sheet”紙上。
雅思作文題庫篇五
雅思大作文的寫作都是議論文題材的，對寫作方法和技巧方面還是有很多要求的。下面雅思就為大家整理了一個雅思大作文的寫作方法，是關于根據(jù)原因和結果進行推理來寫作的。大家可以在備考的時候，進行適當?shù)膮⒖肌?/p>
雅思大作文的寫作，最關鍵之處在于論述得當。支持句應使主題句更加令人信服，令考生的想法更加鮮明的呈現(xiàn)在考官面前。然而，中國考生在論述時往往存在一些誤區(qū)：
一味重復主題，空洞解釋。
此類段落不論字數(shù)多少，都給人空虛的感覺?？忌鶠榱藴愖闫粨袷侄?。表面看來擴展了許多，但仔細體會永遠只有一個意思。不得不讓考官覺得即單調(diào)又啰嗦。
論述浮于表面，不達根源。
這類考生往往缺乏刨根究底的精神，總是在主旨周圍繞圈子，不達中心。這也是中國考生的通病，看似八九不離十，卻總也不愿把話點破，讓考官怎能不又急又氣。
在所有的擴展方式之中，因果推理法是最受用也是最透徹的方法。凡事先追溯到其原由，再擴展其結果，這是將主題闡述清晰、論述有力并且具有邏輯感的最佳手段。
例如在出國留學利弊這一題目之前，若考生單純說有可能會使青少年學壞，難免缺乏說服力，但若緊接著擴展因為孩子高中畢業(yè)后思想上還不成熟，若認識不好的朋友會難以抵抗社會上不好的誘惑，那么此論點一定會讓考官眉頭舒展，點頭認同。由此可見，善用此推理法會讓議論文如虎添翼，事半功倍。
雅思作文題庫篇六
題目給出的是流程圖，就是以圖示的方法把一個過程或流程清楚地顯示了出來，現(xiàn)在要求考生做的是把該流程圖還原成說明文。由此可見，我們實際上要做的就是看圖作文。而大家都知道，看圖作文是我們在小學最初學寫作文時的入門做法。照著圖來寫，省卻了要自己想象和構思的過程，這自然比起寫議論文的挑戰(zhàn)度要低一些。所以，大家應該更有信心去對付流程圖作文，畢竟實際上所做的是“看圖作文”。
流程圖作文是以對流程的描述為主的。全文的安排通常分為兩個主要部分：引言段和主體部分。引言段是用來作簡介的，介紹該流程圖表示了一個什么什么的過程，常用的句型為主語+謂語+賓語模式。然后視情況可以多加一句說整個過程可以分為若干個階段。引言段只需一段，通常就是這么一二句話。
主體部分是文章的核心部分，主要是說明該流程，所以是說明文式的行文。主體部分可依照整個流程分成幾個階段而大體相應地分為幾個自然段。主體部分的寫作原則如下：
這是首要前提，理解了流程圖表示的是什么以及是怎樣的一個過程，才談得上用文字表達出來。能否看得懂圖取決于幾方面的因素：詞匯量，知識面，生活經(jīng)驗和常識等?？忌綍r要有心地做一下這些方面的積累和準備。一般來說，流程圖是不難看懂的。萬一有些什么地方卡住了，也要大膽地合乎邏輯地去猜測，推想，判斷，要靈活機敏。
流程圖會表示一個過程的流向順序。因此，不難按照圖示的順序來寫。若是分成幾個階段的，就按順序逐個階段來描述，通常就相應地分成幾個自然段落。
流程圖中會提供一些關鍵的說明性的詞，比如步驟或環(huán)節(jié)的名稱，怎樣做，添加什么原料，去掉什么，輸送到哪兒等等。我們就可以直接利用這些關鍵詞寫成句子，方法有兩類，依照圖的情況而分別采用之。如果流程圖比較簡短，用擴展的辦法，就是以一個關鍵詞為核心詞，擴展成一個甚至兩個句子，以達到字數(shù)的要求。反之，若圖比較長而復雜，就采用串的辦法，一句話把兩個甚至三個步驟串起來，這樣可以把較長的過程壓縮得短一些來描述。無論用哪一種方法，都要利用流程圖上所給出的詞，這是圖提供給我們的方便，要充分利用。在讀懂圖的基礎上，再有這些關鍵詞的幫助，這篇作文就不難寫出來了。整篇文章字數(shù)要求是150字，圖中給出的詞往往就占了將近三分之一，考生要寫的就只是余下的三分之二左右了。
流程圖說明文的特點是多用被動語態(tài)，主要是指主體部分對過程說明性的句子采用被動語態(tài)，這樣會顯得比較客觀和學術性一些。
流程圖說明文是按照一個流程的順序來寫的，上句和下句之間往往存在著先后次序的邏輯關系，或者意思轉折的關系。因而，兩句之間經(jīng)常需要用到有關的連接詞或轉折詞?？忌⒅剡@兩類詞或短語的使用，而且要用得自然，合理和圓潤，這樣才能使全文讀起來清晰流暢，一氣呵成。
這一點其實對于所有英文寫作都一樣的，流程圖作文當然也不例外。寫作英文時要帶著這個觀念，善于運用同義詞語。不光是同義詞之間的轉換使用，還要擴展到同義的詞和短語，短語與句子之間的變換。養(yǎng)成這個習慣對寫作很有益處。
當然盡量避免用詞重復，并不是說絕對不可以重復，只是盡量避免。有時有些專有名詞是難免重復的，但即使要重復用到，也盡可能拉遠一點距離，不宜靠得太近重復。
雅思作文題庫篇七
首先是要樹立自信，要知道即使9分的雅思作文都還是1詞1句砌出來的，我們復習只要從1詞1句做好了，就不會考不高。雅思大作文一共只有250個字，掐指算一下我們一般只要寫出15-18句就差不多了。而段落也很明確：開頭，中間論述和結尾。所以只要確定好自己的作文結構，每段至少需要幾句話能說清楚，就可以寫出一篇完整的雅思作文了。不管你英語好與壞，寫作曾經(jīng)失敗或仍在失敗中，都要有自信我一定可以寫出好的文章。
要有把自己當笨蛋的勇氣。笨蛋不能和牛人比!笨鳥就先飛!笨鳥就不要等到最后一周才開始復習雅思作文，起碼在考前1月開始。同樣，我的觀點也是一樣的，我是一只小小小小鳥，但我一定能飛得高。
要有把自己當機器的魄力，機器就是不停地寫作文，下午1篇小作文寫完再寫1篇小作文晚上再寫1篇小作文。一定在開始就告訴自己：自己是上邊第二條說的那種人，多寫1篇，就能多得 0.1!這種強化下來，用不了幾天你就會覺得輕車熟路，那時候就不用當機器人了。其實如果每天堅持寫一篇大作文一篇小作文，等你寫了3天之后你就會形成習慣，這個東西叫習慣性幸福，你如果第四天沒有寫反而會覺得沒有復習到很不舒服，其實不一定要把自己看成機器，而是通過多寫來形成一個習慣，這樣你每天都會有成就感，自信心也會提升。
雅思作文題庫篇八
三招讓你作文拿高分
近年來，中國大陸雅思考生的平均成績一直徘徊在全世界主要國家考生倒數(shù)幾位，而作文分數(shù)在為雅思總體分數(shù)拖后腿，作文水平呈現(xiàn)下降的趨勢。
20xx年的雅思類均分僅為5.37，分數(shù)由高到低依次是閱讀、聽力、口語、寫作。均分為5.13分，低于平均分，并且比20xx年又下降了0.1分。
思路狹隘是主因
環(huán)球雅思首席主講吳建業(yè)老師說，許多考生很少關注社會熱點，平時很少思考，一直缺乏豐富的內(nèi)容去豐滿思路，甚至不知道從何思考，言之無物。
另外，中式思維，缺乏謀篇布局能力。不少考生的中文寫作能力就不太好，思維混亂，邏輯不清，寫作處處表現(xiàn)出了中式思維的負遷移。
在40分鐘以內(nèi)用非母語表達與眾不同的思想是有難度的，但雅思作文主要是對考生的語言能力測試，可以依靠漂亮的句式和流暢和無誤的詞語來吸引考官。吳建業(yè)說，詞匯量大，作文寫起來就比較簡單，同一個中文意思，可以用不重復的英文來表達;多用短語，巧妙的句子結構，會為文章增色不少。
巧背單詞字字珠璣
如果用中文來寫，我可以文思泉涌，思路開闊，素材豐富，可是很多內(nèi)容我不知道怎么用英文說，也不知道句子結構要怎么構造。有學生抱怨，因為詞匯量小，肚子里有貨也倒不出來。背單詞采用聯(lián)想記憶法是最好的，如果能找個partner，配對進行，相互監(jiān)督和促進更好。
雅思作文題庫篇九
1, 小作文的字數(shù)不夠乃低級錯誤之最！
2 ， 盡量把字跡寫工整，雖然字跡工整與否并不是評分標準范疇里的，但若你的英文寫成了狂草書，考官也是會抓狂的！
3 ， 小作文不需要用太過于復雜的句式，能避免使用定語從句就不用，記住一句話：用最精辟的語言表達出最完整的信息！
4 ， 在小作文中放入插入語，伴隨狀語等形式能讓你的文章更顯精辟！
5 ， 小作文是客觀性作文，所以你的文章中只能使用客觀用詞，不能出現(xiàn) because 等主觀性解釋性的語句。
6 ，不要用一般現(xiàn)在時貫穿首尾，一般情況下小作文主要時態(tài)為過去時。此外，將來時不會出現(xiàn)在小作文中！
7 ，單詞重復屬于小作文寫作中的大忌！在精辟的'同時請選用多樣化的詞匯彰顯你的學術范兒。
8 ， 大作文所占分值更多，所以若遇大作文比較難寫，先干掉大作文！
9 ， 老外非常注重英文寫作時候的邏輯，所以在你的小作文里請分段清楚，那最能體現(xiàn)你清晰的邏輯思路。
10 ， 熟練掌握小作文三大段框架，即開頭介紹段，中間描述段和結尾總結段，這會讓你的文章看起來更具有條理和整潔。
11 ，中間描述段要以便于對比為目的，從對比和類比，從不同屬性的比較，從最具有代表性的數(shù)據(jù)入手等都是行之有效的分段方法。
12 ， 小作文寫作最好有明確是時間分配，即準備階段 3 分鐘，寫作階段 15 分鐘。嚴格遵循 18 分鐘完成小作文的要求。絕對不能搶大作文的風頭！
13 ， 絕對不能忽略對比，當你用完比較級，最高級后開始絞盡腦汁時，何不嘗試一下從數(shù)據(jù)入手，從曲線本身入手，從總量對比入手使用分數(shù)，倍數(shù)，百分比等語法手段多方位多角度立體式轟炸呢？
14 ， 字數(shù)不能過多，字數(shù)過多只說明一個問題：你在描述 all features 而不是 main features ！
15 ，在確定好首段改寫 introduction 以及末段總結后，從宏觀出發(fā)，找到分段點。再確定 main features. 最后選定合適的詞和句。層層遞進，逐個擊破！
16, 不要為了湊字數(shù)而寫，在準備階段最好在心中有數(shù)，設定好整篇文章可以用幾個句子完成，以期達到精辟和有效，沒用的信息只會讓考官反感。
17 ，結尾段不要遺漏，相反，重申總結或通過中間段分析得出結論能提高你文章的整體層次感！
18 ，單詞拼寫錯誤是寫作中最不劃算的扣分項，請寫完后迅速瀏覽自己文中的單詞拼寫問題。
雅思作文題庫篇十
在遙遠的西方，有著一座神秘的建筑，它屬于整個西方地區(qū)的，那座建筑不是羅馬式建筑，不是埃菲爾鐵塔，也不是金門橋，更不是比薩斜塔，而是雅思殿下的宮殿。
雖然那只是個傳說，但還傳得真不少呢。
傳說中，哪兒從前有一座水晶森林，在森林中，有著許許多多的由水晶刻成的宮殿、動物。那些動物是活的，它們可以自己動，它們有一個“指揮者”——雅思。雅思是一個美麗、溫柔、善良的女王，她被動物們崇敬、呵護著。但是有一天，水晶森林被一群貪婪的海盜盯上了，水晶森林里的一切都將面臨這災難……
那天降臨的時候，水晶森林頂上的曾經(jīng)悠悠忽忽的白云變黑了，下起了冰雹、冰雨，動物們害怕得到處躲藏，有的比較勇敢的，便留下來保護殿下。海盜們出擊了，用槍指著動物，“彭”的一聲，守護在殿下旁的一只護衛(wèi)倒下了，“砰砰砰”動物們都一一倒下了……殿下很生氣，一聲令下：“都別動，你們要什么就拿什么，別傷害我的子民！”海盜們都停了下來，說：“我們什么都不要，就要你，誰讓你是水晶做的呢！只要把你給我們，我們就放你的子民一馬！”“好！只要你們不再來傷害我的子民，這樣都可以！”殿下剛說完，那些動物們都嚷了起來：“不可以啊，殿下！沒有了你，我們又有什么意義呢！”可是，他們還沒說完，雅思殿下就倒在了海盜們的槍下了……動物們都痛不欲生，都自殺了去陪殿下了……
從此之后，再也沒有聲息在水晶森林里出現(xiàn)了。而死去的動物們，都成了最普通的動物了，但卻都無聲無息的消失了……
而雅思殿下呢？呵呵，她啊，變成了一座由水晶做的宮殿了……
雅思作文題庫篇十一
此時的學習者對這門外語的基本用法還未掌握，因此尚處于學習語言的基礎階段。這時寫作訓練一般沒有，即使有也只是為練習詞匯和語法服務。這種練習一般說來內(nèi)容都非常簡單，強調(diào)的是學習者所使用的詞匯和語法必須正確。詞匯-----基礎，單詞不可不背，但也絕對不能死背詞匯。在狂背完詞匯的基礎上，盡量到閱讀中去鞏固和體會。
此時的學習者已經(jīng)掌握了該語言的一些基本的詞匯和語法，可以用該語言表達自己的簡單的思想。這時的寫作練習可以達到兩個目的：
(1)繼續(xù)增強對語言的掌握;
(2)用外語表達一定的思想。在具體的學習實踐中，這兩者實際上是不可分的。有許多初三的學生開始用英語記日記，其實他們就正處于這一階段。
當學習者對一門外語的詞匯和語法有了一定的掌握，可以用它來表達相對復雜的思想時，就基本進入了第三階段。此時的語言已經(jīng)不是最大的障礙，怎樣寫出好的內(nèi)容成了頭等大事。這一階段的學習者所注重的是怎樣選材、怎樣組織文章之類的問題。有人說只有這第三階段的寫作才是真正的寫作。這一說法可能失之偏頗，但成功的寫作是必須達到這第三階段的。
如果你發(fā)覺寫出完整的句子尚有困難，這說明你還處于第一階段。此時你不要急于寫出長篇大論，即使你有些想法可能非常深刻。這時你應該做的是注意語言的積累，留意常用詞和句型的用法。另外，適當做一些翻譯練習也可以幫助你提高運用語言的能力，從而為提高寫作能力做好準備。我們的翻譯板塊中有許多練習實際上對你們的寫作能力的提高也是大有裨益的。除此之外，多做一些閱讀，培養(yǎng)對語言的感覺也能為提高寫作能力做一些準備。
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