演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象，可以總結(jié)主要觀點(diǎn)、呼吁行動(dòng)或留下一個(gè)懸念。在準(zhǔn)備演講稿時(shí)，要注意時(shí)間掌控，確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成演講；下面是一些令人感動(dòng)和啟發(fā)的演講稿，與大家共享。
激勵(lì)共同努力演講稿篇一
1.為了向別人向世界證明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成績(jī)，才會(huì)明白：人無須向別人證明什么，只要你能超越自己。
2.我們最值得自豪的不在于從不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起來。
3.哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做，到最后就會(huì)擁有希望。
4.走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無目的地徘徊的人走得快。
5.讓生活的句號(hào)圈住的人，是無法前時(shí)半步的。
6.這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)忍不斷往前走的人手中。
7.成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。
8.最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。
9.為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。
10.不管失敗多少次，都要面對(duì)生活，充滿希望。
激勵(lì)共同努力演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
由于我們的生活環(huán)境過于舒適，許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，追求時(shí)髦，沉迷舊夢(mèng)，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今天起步的。只有缺乏意志，毫無志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒做完，明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯(cuò)誤想法，許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖，不知失去了多少個(gè)“今天”。宋代大學(xué)問家朱熹的一首詩(shī)：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春早夢(mèng)，階前梧葉以秋聲。”告誡我們應(yīng)該把握今天，努力學(xué)習(xí)。
作為一名小學(xué)生，雖然我們沒有體會(huì)到被鐵蹄野蠻踐踏那代人的痛苦，但我們決不能忘記這段蒙恥的歷史。歷史雖然過去了。但是那段屈辱仍然歷歷在目，莫忘國(guó)恥，一個(gè)容易忘卻歷史的民族很難成為一個(gè)強(qiáng)大的民族。莫忘國(guó)恥，奮發(fā)向上，建設(shè)強(qiáng)大的新中國(guó)。
總有一天，我們會(huì)長(zhǎng)大；總有一天，祖國(guó)需要我們的保衛(wèi)。因此，我們要好好學(xué)習(xí)，懂得團(tuán)結(jié)，長(zhǎng)大了，才能保家衛(wèi)國(guó)，使那段蒙恥的歷史不在重演！
激勵(lì)共同努力演講稿篇三
6.燕雀戲藩柴，安識(shí)鴻鵠游。--------曹植。
7.窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。--------王勃。
8.大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。--------李白。
9.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。--------蘇軾。
10.故立志者，為學(xué)之心也;為學(xué)者，立志之事也。--------王陽(yáng)明。
13.追上未來，抓住它的本質(zhì)，把未來轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在。---------車爾尼雪夫斯基。
19.老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。--------曹操。
20.毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。-------培根。
21.生活的理想，就是為了理想的生活。-------張聞天。
23.有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的。--------莫扎特。
24.要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。--------列寧。
26.一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。-------卡耐基。
27.少說些漂亮話，多做些日常平凡的事情......-------列寧。
29.決定一個(gè)人的一生，以及整個(gè)命運(yùn)的，只是一瞬之間。--------歌德。
30.立志是事業(yè)的大門，工作是登門入室的的旅途。---------巴斯德。
激勵(lì)共同努力演講稿篇四
1.你的努力別人不一定放在眼里，你不努力，別人一定放在心里。
2.我還年輕，從不服輸。
3.夢(mèng)想，不去實(shí)現(xiàn)，終究只是夢(mèng)想。
4.如果你真的愿意為夢(mèng)想努力，那么最差的結(jié)果不過是大器晚成。
5.在我們的生活中，如果沒有了書籍，就好像小鳥在天空中飛翔時(shí)斷了翅膀一樣，永遠(yuǎn)不能前進(jìn)。
6.自己的路自己走，無論是苦是累，甚至是失敗，都要去承擔(dān)，只要是自己的選擇，就無怨無悔。
7.在攀登人生階梯的旅途中，我們不怕慢，只怕停。只要不停止，再慢的速度也能達(dá)到頂峰。
8.不要因?yàn)閯e人而影響了你的生活節(jié)奏。
9.留一片空白，隨時(shí)濃墨重彩。
10.你認(rèn)為自己行就一定行，每天要不斷向自己重復(fù)。
11.你是唯一的，你是非常獨(dú)特的，你就是你生命中的第一名。
12.不怕別人比你優(yōu)秀，就怕比你優(yōu)秀的人比你還努力。
13.你若有顆不屈的靈魂，腳下便有片堅(jiān)實(shí)的土地。
14.丟掉抱怨，去為自己的選擇埋單。
15.沒有人能讓你輸，除非你不想贏。
16.人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。
17.現(xiàn)在過的每一天，都是余生中最年輕的一天。
18.沒什么可以阻擋你想做的事情，只有你自己的心。
19.不平凡的人，一定有過不平凡的經(jīng)歷!
20.把盡力而為變成竭盡全力。
21.種一棵樹最好的時(shí)間是十年之前，其次，是現(xiàn)在。
22.鳥兒站在樹上從不害怕樹枝會(huì)斷，它相信的不是大樹，而是自己的翅膀。
23.我害怕的不是失敗，而是沒有勇敢的去嘗試。
24.擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
25.突破心理障礙，才能超越自己。
26.理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。
27.很多事情本身我們無法控制，但可以控制自己。
28.生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
29.你出生的時(shí)候，你哭著，周圍的人笑著;在生命的盡頭，你笑著，而周圍的人在哭著。
30.抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
31、人生中的道路一但選定，就要勇敢的走到底絕不回頭。
32、永遠(yuǎn)記住，上天只會(huì)安排的快樂的結(jié)局，如果不快樂，說明還不是最后結(jié)局。
33、雄鷹追求在萬里無云的藍(lán)天下展翅高飛;獵豹追求在一望無際的草原上飛快奔跑;魚兒追求在波瀾壯闊的大海中自由自在地游泳。
34、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
35、微笑并不總是說明你是快樂的，有的時(shí)候，它只說明你是很堅(jiān)強(qiáng)。
36、不保護(hù)就是一種保護(hù)，過度保護(hù)反而是一種傷害。
37、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。永不滿足是我向上的動(dòng)力。
38、選擇自己所愛的，愛自己所選擇的。
39、你已經(jīng)很努力了，別急，自信點(diǎn)!
40、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
41、不要期待，不要假想，不要強(qiáng)求，順其自然，如果注定，便一定會(huì)發(fā)生。心安，便是活著的最美好狀態(tài)。
42、我們的目的是什么?是勝利!不惜一切代價(jià)爭(zhēng)取勝利!
43、當(dāng)你走過很多路，行過很多橋，才發(fā)現(xiàn)原來天地遼闊，人生還可以有諸多不同的活法和選擇。
44、坦白面對(duì)自己的感受，不是一件丟臉的事。
45、當(dāng)你的人生長(zhǎng)跑與氣喘吁吁不期而遇時(shí)，不要輕易收起邁開的雙腿，停下擺開的雙臂，咬咬牙，撐過去，也許美好的風(fēng)景就在不遠(yuǎn)的前方。
46、身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。
47、沒有人會(huì)關(guān)心你付出過多少努力，撐得累不累，摔得痛不痛，他們只會(huì)看你最后站在什么位置，然后羨慕或鄙夷。為了未來美一點(diǎn)，現(xiàn)在必須苦一點(diǎn)。
48、一句“算了吧”告訴自己，凡事努力但不可執(zhí)著;一句“不要緊”告訴自己，凡事努力了就無怨悔;一句“會(huì)過去”告訴自己，明媚陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
49、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
50、舊愛的誓言像極了一個(gè)巴掌，每當(dāng)你想起一句就像挨一記耳光。
51、不要配不上自己的野心，也不要辜負(fù)了曾經(jīng)所受的苦難!
52、人的一生要做出很多選擇，但是最困難的是帶著自己的選擇生活下去，其他任何人都幫不了你。
53、若你沒有經(jīng)歷我的旅程，請(qǐng)不要來批判我走的道路。
54、就算我活著是個(gè)笑話，起碼我能逗笑幾個(gè)人。
55、最困難的時(shí)候，也就是我們離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。
56、偉大的事業(yè)是根源于堅(jiān)韌不斷地工作，以全副精神去從事，不避艱苦。
57、當(dāng)你未學(xué)佛的時(shí)候，你看什么都不順。當(dāng)你學(xué)佛以后，你要看什么都很順。
58、只有經(jīng)歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流過血的手，才能彈出世間的絕唱。
59、前方無絕路，希望在轉(zhuǎn)角。
60、人生沒有彩排，每天都是直播。陽(yáng)光，源自你內(nèi)心的清澈。
61.每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。
62.用鞭子抽著，陀螺才會(huì)旋轉(zhuǎn)。
63.人生最大的敵人是自己怯懦。
64.留一片空白，隨時(shí)濃墨重彩。
65.健康的身體是實(shí)目標(biāo)的基石。
66.領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。
67.你不努力，憑什么比別人強(qiáng)。
68.未遭拒絕的成功決不會(huì)長(zhǎng)久。
69.安慰不比自己看透來的有效。
70.不要死，也不要孤獨(dú)的活著。
71.辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀。
72.子當(dāng)為我擊筑，我為子高歌。
73.經(jīng)驗(yàn)是由痛苦中粹取出來的。
74.肯承認(rèn)錯(cuò)誤則錯(cuò)已改了一半。
75.辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀。
76.行路人，用足音代替嘆息吧!
77.青春就該有舍我其誰的霸氣。
78.不要死，也不要孤獨(dú)的活著。
79.機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開放。
80.行路人，用足音代替嘆息吧!
81.遠(yuǎn)大的希望造就偉大的人物。
82.雖長(zhǎng)不滿七尺，而心雄萬丈。
83.機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開放。
84.學(xué)習(xí)是苦根上長(zhǎng)出來的甜果。
85.不問的人永遠(yuǎn)和愚昧在一起。
激勵(lì)共同努力演講稿篇五
大家早上好!
我演講的題目是《珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)》。
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
樂觀的人，喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。
在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路，我們不能靠哀嘆昨天，也不能靠夢(mèng)幻明天，只有惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，才能意氣風(fēng)發(fā)。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
激勵(lì)共同努力演講稿篇六
1.遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
2.生命就是一個(gè)一直在支出時(shí)間的過程，等時(shí)間支完了，生命也就走到了盡頭。
3.不要抱怨，不要總是覺得自己懷才不遇，這種狀況大部分是自己造成的。
4.當(dāng)你感到痛苦時(shí)，就去學(xué)習(xí)點(diǎn)什么吧，學(xué)習(xí)可以使我們減緩?fù)纯唷?/p>
5.你經(jīng)歷的所有的困苦都是有意義的，因?yàn)檫@是你要承擔(dān)重任的先兆。
6.人有了信念和追求就能忍受一切艱苦，適應(yīng)一切環(huán)境。
7.成大事不在于力量多少，而在能堅(jiān)持多久。
8.做事有始有終值得開始的事就值得完成。聰明人做事總是有始有終。
9.因?yàn)橛谢?，所以披星戴?因?yàn)橛袎?mèng)，所以?shī)^不顧身。
10.有望得到的要努力，無望得到的不介意，無論輸贏姿態(tài)都會(huì)好看。
11.運(yùn)氣永遠(yuǎn)不可能持續(xù)一輩子，能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個(gè)人的能力。
12.人生最重要的價(jià)值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。
13.做正確的事，再把事情做正確。
14.人生要成沉淀，要有定力，一個(gè)人定力不夠會(huì)浮躁。
15.人生在世，最重要的不是自己處境如何，而是你如何看待自己的處境。
16.機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的，而不能一味的等待別人的賜予。
17.一個(gè)人幸運(yùn)的前提，其實(shí)是他有能力改變自己。
18.當(dāng)你再也沒有什么可以失去的時(shí)候，就是你開始得到的時(shí)候。
19.天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾。
20.你既然期望輝煌偉大的一生，那么就應(yīng)該從今天起，以毫不動(dòng)搖的決心和堅(jiān)定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創(chuàng)造你和人類的快樂。
21.沒有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。
22.每一日你所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?，所以每一日你都要更積極。今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
23.環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
24.知識(shí)給人重量，成就給人光彩，大多數(shù)人只是看到了光彩，而不去稱量重量。
25.堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功，就是在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持。
26.成功就是把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化，然后狠狠去做。
27.付出就要贏得回報(bào)，這是永恒的真理，自古以來很少有人能突破它。然而，如果有人能夠超越它的限制，付出而不求回報(bào)，那么他一定會(huì)得到得更多。
28.我們要多設(shè)想一些美好的事物，比如健康強(qiáng)壯富裕和幸福，將那些貧困疾病恐懼和焦慮驅(qū)趕出我們的精神世界，就像把垃圾倒在離家很遠(yuǎn)的地方一樣。拋棄它們吧!盡量避開和遠(yuǎn)離那些對(duì)生活失去希望的人。
29.所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。
30.不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?
激勵(lì)共同努力演講稿篇七
1.三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。
2.在各級(jí)黨的組織中形成經(jīng)常健全的團(tuán)結(jié)一致的聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)核心，是極端重要的。
3.一個(gè)人如果單靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會(huì)變成怠惰的保守的與生活發(fā)展相敵對(duì)的人。
4.除了我個(gè)體的強(qiáng)大以外，還因?yàn)槲覍儆趫F(tuán)隊(duì)!
5.即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
6.我們一起創(chuàng)建的是團(tuán)隊(duì)的文化，而不是抱怨的文化。
7.金銀財(cái)寶不算真富，團(tuán)結(jié)和睦才是幸福。
8.凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望!
9.經(jīng)營(yíng)企業(yè)，是許多環(huán)節(jié)的共同運(yùn)作，差一個(gè)念頭，就決定整個(gè)失敗。
10.客人面前只說我們，沒有你們他們，這樣才能保持內(nèi)部團(tuán)結(jié)。
11.誠(chéng)心誠(chéng)意，“誠(chéng)”字的另一半就是成功。
12.軍民團(tuán)結(jié)如一人，試看天下誰能敵!
13.一致是強(qiáng)有力的，而紛爭(zhēng)易于被征服。
14.不但要團(tuán)結(jié)和自己意見相同的人，而且要善于團(tuán)結(jié)那些和自己意見不同的人，還要善于團(tuán)結(jié)那些反對(duì)自己并且已被實(shí)踐證明是犯了錯(cuò)誤的人。
15.人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧雙手力量結(jié)合在一起，幾乎是萬能的。
16.沒有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)還不如一個(gè)人單打獨(dú)斗!
17.快樂工作，心中有夢(mèng)，齊心協(xié)力，再振雄風(fēng)。
18.一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美，一切使人分-裂的是惡與丑。
19.成功的秘訣有三個(gè)：第一個(gè)，團(tuán)隊(duì)精神;第二個(gè)，團(tuán)隊(duì)精神;第三個(gè)，團(tuán)隊(duì)精神。
20.團(tuán)結(jié)就是力量。
激勵(lì)共同努力演講稿篇八
1.給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。
2.銷售世界上第一號(hào)的產(chǎn)品——不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。
3.即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
4.富人靠資本賺錢，窮人靠知識(shí)致富。
5.別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
6.有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚;苦心人，天不負(fù);臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
7.你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。
8.智者創(chuàng)造機(jī)會(huì)，強(qiáng)者把握機(jī)會(huì)，弱者等待機(jī)會(huì)。(勵(lì)志天下)。
9.人有二畝田，白天的一畝田是填飽肚子，晚上的一畝田是耕種自己的未來。
10.即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
激勵(lì)共同努力演講稿篇九
但我絕不是一個(gè)“書呆子”，只知道“啃”書。在假期里，我也會(huì)搞一些我喜歡的活動(dòng)，如繪畫，打羽毛球，跳繩，練琴等。做到學(xué)習(xí)娛樂交替進(jìn)行。在學(xué)校里，我熱愛集體，熱愛勞動(dòng)，樂于助人，同學(xué)有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。
在家里，我主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù)，不惹父母生氣，經(jīng)常與父母談心，主動(dòng)看望孤寡老人，因此，鄰里們總夸我是個(gè)懂事的好孩子。
“十佳中學(xué)生”，多么光榮的稱號(hào)啊!如果我能入選，我一定會(huì)繼續(xù)努力，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。即使不能，我也不會(huì)泄氣，因?yàn)槲矣欣硐牒图で?，壯志和勤奮是我們最青春靚麗的顏色，同學(xué)們讓我們共同努力，展望美好的未來吧!
我的演講完畢，謝謝大家。
激勵(lì)共同努力演講稿篇十
1.勝利女神不一定眷顧所有的人，但曾經(jīng)嘗試過，努力過的人，他們的人生總會(huì)留下痕跡!
2.夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。
3.再美好的夢(mèng)想與目標(biāo)，再完美的計(jì)劃和方案，如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí)，最終只能是紙上談兵，空想一番。
4.只要瞄準(zhǔn)了大方向，堅(jiān)持不懈地做下去，才能夠掃除擋在夢(mèng)想前面的障礙，實(shí)現(xiàn)美好的人生藍(lán)圖。
5.在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂，沒有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會(huì)有美好的明天;只有把握住今天，才會(huì)有更輝煌的明天!
6.熱情和欲望可以突破一切難關(guān)。
7.永不放棄是你夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的唯一秘訣。
8.意志堅(jiān)強(qiáng)的人，他的世界充滿著無限的可能性。
9.永不言敗是追究者的最佳品格。
10.成功的秘訣是努力，所有的第一名都是練出來的。
11.付出才會(huì)杰出。
12.目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)建立在我要成功的強(qiáng)烈愿望上。
13.人的潛能是一座無法估量的豐富的礦藏，只等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
14.要成功，不要與馬賽跑，要騎在馬上，馬上成功。
15.如果你向神求助，說明你相信神的能力;如果神沒有幫助你，說明神相信你的能力。
16.要成功，先發(fā)瘋，頭腦簡(jiǎn)單向前沖。
17.一個(gè)人只要有夢(mèng)想，生命就有了依托;一個(gè)人只有不懈地追逐著夢(mèng)想，活著才覺得意義深遠(yuǎn)，趣味無窮，也才能將生命的潛能發(fā)揮到極致。
18.有了夢(mèng)想，就應(yīng)該迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇，無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng)，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件，才是夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路。
19.人生觀決定了一個(gè)人的人生追求;世界觀決定了一個(gè)人的思想境界;價(jià)值觀決定了一個(gè)人的行為準(zhǔn)則。
20.人生就是生活的過程。哪能沒有風(fēng)沒有雨?正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。
激勵(lì)共同努力演講稿篇十一
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!
“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春用來奮斗;以后，青春用來回憶”。青春最寶貴。即使你感到無助或痛苦，那也將是你一生中最寶貴的財(cái)富。回頭一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你奮斗過的青春是最美好的，記憶是最充實(shí)的。
青春往往被賦予了希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵。因此，它成為無數(shù)詩(shī)人和作家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅途中最美的風(fēng)景，也是夢(mèng)幻的季節(jié)。只有當(dāng)青春的枝頭長(zhǎng)滿了夢(mèng)想的花朵，才能有金色的秋收。
不過這幾年，青春這個(gè)話題好像變得有點(diǎn)沉重了。一些年輕人的臉上往往充滿了焦慮、無助、浮躁和沮喪。在很多人的心目中，夢(mèng)想已經(jīng)枯萎，激情不再燃燒，詩(shī)歌難求。在我生命的巔峰，我的心已經(jīng)失去了它的美麗。
按說，現(xiàn)在的年輕人遠(yuǎn)沒有他們的父母忙碌、貧窮和尷尬。這一代人的成長(zhǎng)伴隨著中國(guó)成長(zhǎng)最快的年代，被認(rèn)為是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力比上一代人活得更從容更有激情，讓自己的人生在更廣闊的世界里奔跑。然而現(xiàn)實(shí)并非如此。很多年輕人覺得累，覺得憋屈，缺少陽(yáng)光和色彩。
原因是今天的年輕人面臨著與其年齡不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們對(duì)青春的回憶充滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)：上學(xué)、就業(yè)、成家、升職、買車、買房。這些都互相加重，把年輕人牢牢套在生活的枷鎖里。在這樣的情況下，他們很難有激情去放飛青春的夢(mèng)想，也很少有閑暇去仰望天空。
面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力，年輕人比有理想、有激情的人更“務(wù)實(shí)”、“唯物”、“成熟”。結(jié)果，“現(xiàn)實(shí)主義”戰(zhàn)勝了“理想主義”，“精致的利己主義”侵蝕了青年登高望遠(yuǎn)的能力。很多年輕人糾結(jié)于一個(gè)狹隘的利益算計(jì)，忽略了社會(huì)的責(zé)任和年輕人的使命，以至于人生理想越飛越低，只停留在自己的城堡里的地面上。
一個(gè)國(guó)家只有當(dāng)它的年輕人興旺發(fā)達(dá)時(shí)才會(huì)繁榮。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈、生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)環(huán)境中，舊的思維模式已經(jīng)真正被淘汰，適者生存。所以，年輕人，請(qǐng)不要辜負(fù)本該奮斗的青春。
激勵(lì)共同努力演講稿篇十二
3.燕雀安知鴻鵠之志哉!--------陳涉。
血流的經(jīng)驗(yàn)才叫經(jīng)驗(yàn)。
5.每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。
6.生命不在于活得長(zhǎng)與短，而在于頓悟的早與晚。
7.人生的成敗往往就在一念之間，但大多數(shù)都是一念之差。
8.賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業(yè)家。
9.蟻穴雖小，潰之千里。
10.與其戰(zhàn)勝敵人一萬次，不如戰(zhàn)勝自己一次。
激勵(lì)共同努力演講稿篇十三
2021年是“十四五”規(guī)劃開局之年，也是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，處在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，中國(guó)蓄勢(shì)待發(fā)，全面開啟新征程。作為基層青年干部，我們與群眾聯(lián)系最緊密，更應(yīng)走在田間地頭，把群眾放心上，用“初心”凝聚力量，用“真心”聆聽民情，用“恒心”解決民憂，讓群眾在共建共享發(fā)展中有更多獲得感和幸福感。
手”?；鶎庸ぷ麟m然“苦”“累”“忙”，但看著切實(shí)解決了“大問題”而開心溢于言表的的老百姓，基層工作的意義不言而喻，這種“甜”是讓人難以忘懷的“幸福”。
青春要懷揣一顆“真心”，心中有民、留下感動(dòng)淚。剛到基層工作時(shí)，大多年輕干部都希望一展才華，實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，但是由于缺少基層工作經(jīng)驗(yàn)，可能會(huì)受到很多挫折，甚至都在“白加黑”“5＋2”，雖然上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)可這種工作方式，但是工作難度大、任務(wù)重，不夙興夜寐干不完?；鶎佑锌?、也有淚，面對(duì)群眾不理解，有時(shí)候會(huì)偷偷自己抹眼淚，找不到解決辦法。這時(shí)就應(yīng)該放平心態(tài)，多跟身邊經(jīng)驗(yàn)豐富的同事領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們處理基層工作問題的經(jīng)驗(yàn)，要善于取經(jīng)，做到有選擇性、針對(duì)性，能夠融入新思想，體現(xiàn)引領(lǐng)性、時(shí)代性和實(shí)踐性，能夠在服務(wù)群眾中實(shí)現(xiàn)對(duì)群眾的引領(lǐng)和帶動(dòng)，讓自己說“接地氣”話，做“接地氣”的人，過程雖艱辛，但很幸福，這種“辛”是讓人難以忘懷的“感動(dòng)”。
先就要尊重百姓，只要你全心全意為民服務(wù)，百姓定會(huì)將你記心中，群眾簡(jiǎn)單的一聲“吃飯了沒”、一句“早上好”，那種“自豪感”令人“潸然淚下”，這種“咸”是讓人難以忘懷的“喜悅”。
1949年，一個(gè)新中國(guó)誕生了，毛爺爺升起了第一面五星紅旗，從此，美麗的五星紅旗在天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。在2010年，又一個(gè)新生命誕生了，那就是我，我熱愛著我親愛的祖國(guó)，祖國(guó)隨著科技在發(fā)展、進(jìn)步，而我也在祖國(guó)母親的懷抱下一天天健康快樂地成長(zhǎng)。
在我的記憶中，很小的時(shí)候經(jīng)常能聽到電視里面的人們?cè)诔獓?guó)歌：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城……”讀到小學(xué)時(shí)，我加入了少先隊(duì)，才讓我清楚的意識(shí)到“祖國(guó)”這兩個(gè)字的含義。記得xx年級(jí)的時(shí)候，老師經(jīng)常和我們說：“你們是祖國(guó)未來的花朵，現(xiàn)在我們的國(guó)家雖然很富強(qiáng)，但在未來的歲月里，你們是祖國(guó)的希望，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，等長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大!”不知道為什么，那時(shí)候覺得自己做為一名初中生特別自豪，因?yàn)樽约荷砩霞缲?fù)了重大的使命。
在今天，2019年，我已經(jīng)是一名xx歲的xx生，祖國(guó)已變得繁榮昌盛，科學(xué)家發(fā)明出了更多有趣，對(duì)人們極為有用的東西，比如：淘寶，人們省去了逛街的時(shí)間，打開手機(jī)或電腦就可以在網(wǎng)上選擇自己喜歡的物品進(jìn)行購(gòu)買，科技的進(jìn)步改變了人們的生活，方便了人與人之間的交流。辛勤的老師們培育出了一代又一代有用的人才，學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，考上好的學(xué)校。農(nóng)場(chǎng)果園的水果，經(jīng)過果農(nóng)科學(xué)的方法種植，變得比以前更加美味、新鮮，只要想吃，輕輕點(diǎn)一下手機(jī)，新鮮的水果就可以直接送到家門口。現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)到處都是寬闊平坦的柏油路，拔地而起的農(nóng)民住宅樓，時(shí)髦現(xiàn)代的家具，高檔豪華的電器，人們臉上洋溢著喜悅的表情。而我每天都可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等課程，我們享受著國(guó)家義務(wù)教育的政策，吃著雞蛋加牛奶的營(yíng)養(yǎng)餐，課余時(shí)間還可以去圖書室借閱自己喜歡看的圖書，六一兒童節(jié)還能進(jìn)行文藝表演，參加各種有意義的活動(dòng)…媽媽告訴我，很多年以前，我的家鄉(xiāng)是另外一番景象，彎曲泥濘的小路，低矮陳舊的土房，臉朝黃土背朝天的人們，就連我讀書的學(xué)校也很落后。我們的祖國(guó)之所以發(fā)生著日新月異的變化，離不開祖國(guó)勤勞的人民，是他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)震撼世界的奇跡。
今天，我長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了思考，我因生長(zhǎng)在這個(gè)國(guó)家而感到自豪。同時(shí)，我也很開心，我沐浴著改革開放的陽(yáng)光幸福成長(zhǎng)。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來為國(guó)家、社會(huì)貢獻(xiàn)我自己微薄的力量，我相信，祖國(guó)一定會(huì)更加美好。祖國(guó)，你是我永遠(yuǎn)的驕傲!
生活中的每一個(gè)符號(hào)、每一個(gè)標(biāo)志都有其特定的價(jià)值和內(nèi)涵，給人們帶來無盡的遐想和深刻的思考。例如，五環(huán)是運(yùn)動(dòng)員們公平競(jìng)爭(zhēng)的奧林匹克精神的象征紅十字醫(yī)務(wù)人員們愛的獻(xiàn)身的凝聚。但是，我相信沒有任何標(biāo)志，沒有像黨旗那樣凝聚華夏子孫對(duì)黨的愛的筆，就像黨一樣。
旗幟那樣把中華兒童對(duì)黨的贊美寫在永恒的天空上，沒有什么文字和語(yǔ)言，能像黨旗那樣舒適地表達(dá)對(duì)黨的敬意。幾十年的悠久歲月，已經(jīng)把黨鑄造成了我們胸中的神圣長(zhǎng)詩(shī)，黨旗是這首詩(shī)中的詩(shī)眼100年的斗轉(zhuǎn)星移，黨成為我們以無數(shù)豐功偉績(jī)寫的歷史長(zhǎng)卷，黨旗是這首長(zhǎng)卷中的文魂！
如果有人問我，黨在你心中是什么？我可以驕傲地說，黨是飄揚(yáng)的旗幟，是指路的燈。如果有人問我，黨在我心里有多重？我可以鄭重回答，黨在我心中重千斤！我是新黨員，從小就尊敬黨。記得剛懂事的時(shí)候，黃色的小人書，古典的黑白電影是童年的深刻記憶，在記憶中，黨的勇敢形象和事跡往往很清楚。在成長(zhǎng)的日子里，從小學(xué)到高中，從高中到大學(xué)，從工作到生活，我感受到黨的教育和關(guān)懷，曾經(jīng)的伙伴，身邊的同學(xué)，很多都是優(yōu)秀的黨員同志，他們的榜樣形象，加深了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。我開始考慮黨員的責(zé)任在哪里。在機(jī)構(gòu)的關(guān)心下，我終于用行動(dòng)寫下了莊嚴(yán)的入黨誓言。今年以來，我作為一名新黨員，經(jīng)歷了的先進(jìn)教育活動(dòng)，從學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)到整改、提高，我知道很多黨員在對(duì)話中留下了興奮的眼淚。我在其中也經(jīng)到了最深刻的靈魂洗禮，我對(duì)黨有了更合理的認(rèn)識(shí)。黨員是黨的活細(xì)胞。黨的先進(jìn)性集中體現(xiàn)在黨員身上。黨員是一面鮮紅的旗幟。一面旗幟，代表黨的靈魂！回顧黨的歷史，我們可以看到最初的播火者們?cè)诘谝幻嬉早牭?、錘子為標(biāo)志的鮮紅黨旗時(shí)，集結(jié)在這面莊嚴(yán)旗下的共產(chǎn)黨員開始了救國(guó)、建國(guó)、強(qiáng)國(guó)的漫長(zhǎng)旅程。在戰(zhàn)亂、貧困、落后的舊中國(guó)，這面黨旗讓中國(guó)人民看到了民族復(fù)興的輝煌曙光。
現(xiàn)在的中國(guó)，我們隨時(shí)隨地都可以看到無數(shù)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，遠(yuǎn)不說，汶川大地震復(fù)蓋天地時(shí)，富樂小學(xué)袁麗君老師的平靜、勇敢、疲憊的臉和她的話一直貫穿著整個(gè)救援行動(dòng)有老師，同學(xué)們，別害怕！一位普通老師如此膽量和氣魄，讓我們看到黨的精神無處不在，黨旗飄揚(yáng)在祖國(guó)每一寸角落。
面對(duì)黨旗，作為年輕的生命，我感到多么幸福——沐浴在黨無處不在的溫暖和光明中，側(cè)耳傾聽黨的潺潺教導(dǎo)，詩(shī)情如旭日。作為一個(gè)普通的大眾，我真誠(chéng)地希望我們的黨能夠穿越火光溢出、灰塵飛揚(yáng)的世紀(jì)早上，控制太陽(yáng)的風(fēng)輪奔馳在7月份充滿陽(yáng)光的平坦道路上。新世紀(jì)的鐘聲響起，新世紀(jì)的曙光照亮窗框時(shí)，同志們，挽起人民群眾智慧的雙手，繼續(xù)寫下21世紀(jì)中國(guó)共產(chǎn)黨的輝煌和輝煌吧！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的題目是：邁步從頭越，奮進(jìn)新征程。
兩會(huì)并不是一個(gè)特定的名稱，而是對(duì)每年召開的中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)會(huì)議和中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)會(huì)議的統(tǒng)稱，由于兩個(gè)會(huì)議基本上在每年初春的大致相同時(shí)段召開，故簡(jiǎn)稱兩會(huì)。兩會(huì)可以分為全國(guó)兩會(huì)和地方各級(jí)兩會(huì)。北京市召開北京市人民代表大會(huì)和北京市政協(xié)，構(gòu)成北京“兩會(huì)”，順義區(qū)召開順義區(qū)人民代表大會(huì)和順義區(qū)政協(xié)，構(gòu)成順義區(qū)“兩會(huì)”，上周召開的兩會(huì)是“全國(guó)兩會(huì)”?！叭珖?guó)兩會(huì)”是全國(guó)人民代表大會(huì)和中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的統(tǒng)稱，那他們二者之間又有什么樣的區(qū)別呢?全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，每屆任期5年每年舉行一次會(huì)議。中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議是中國(guó)人民愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu)，是我國(guó)政治生活中發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的一種重要形式，政協(xié)全國(guó)委員會(huì)，每屆任期5年，每年舉行一次會(huì)議，具有政治協(xié)商民主監(jiān)督參政議政的職能。無論是人大代表還是政協(xié)委員都是每五年一次換屆，因此全國(guó)人民代表大會(huì)和政政治協(xié)商會(huì)議都是每5年召開一屆，每一年召開一次會(huì)議，這也就形成了我們所說的幾屆幾次會(huì)議?，F(xiàn)任全國(guó)人大會(huì)議是第十三屆，召開的是第四次會(huì)議，因而是十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議、全國(guó)政協(xié)十三屆四次會(huì)議。
今年召開的十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議是3月5日開幕，全國(guó)政協(xié)十三屆四次會(huì)議在3月4日開幕。政協(xié)為什么比人大提前呢?這是因?yàn)槿舜笤谧鰶Q策前，要把決策在政協(xié)里面進(jìn)行協(xié)商、討論、審議，所以政協(xié)會(huì)議在人大會(huì)議之前開。兩次會(huì)議都安排在3月，這是一個(gè)慣例，始于1985年。為什么兩會(huì)都在三月開?這是因?yàn)槿嗣翊泶髸?huì)要審查和批準(zhǔn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃和計(jì)劃執(zhí)行情況的報(bào)告，如果太早的話，上一年度的數(shù)據(jù)還沒有統(tǒng)計(jì)完，會(huì)影響報(bào)告的準(zhǔn)確性，太晚又會(huì)影響當(dāng)年的財(cái)政支出，3月的時(shí)間剛好足夠處理相關(guān)事宜。受疫情影響，2020年的兩會(huì)推遲到5月召召開，當(dāng)然這是屬于特殊情況。
全國(guó)兩會(huì)是觀察中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治的重要窗口。人大代表和政協(xié)委員最接近百姓的柴米油鹽、最了解百姓的酸甜苦辣，能帶來原汁原味的群眾心聲。人大代表和政協(xié)委員有什么區(qū)別呢?出席人民代表大會(huì)是人大代表，人大代表是具備一定資格的選民，通過直接選舉和間接選舉的方式產(chǎn)生，縣級(jí)鄉(xiāng)級(jí)人大代表由選民直接選舉產(chǎn)生，全國(guó)省級(jí)、設(shè)區(qū)的市級(jí)別人大代表則由下一級(jí)人民代表大會(huì)件件選舉產(chǎn)生。出席政協(xié)會(huì)議的是政協(xié)委員。政協(xié)委員則以協(xié)商推薦的方式產(chǎn)生。一般分為提名推薦、協(xié)商確定建議名單、政協(xié)常務(wù)委員會(huì)會(huì)議通過、公布四個(gè)步驟。全國(guó)人大代表提的是“議案”，全國(guó)政協(xié)委員提的是“提案”。人大代表議案，一般只在大會(huì)期間提出，而政協(xié)委員提案，既可在全體會(huì)議期間提出，也可在休會(huì)期間提出。
其實(shí)早在1978年之前兩會(huì)并不是同步的，之前又是什么狀態(tài)呢?中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議于1949年9月21日至30日舉行了第一屆全體會(huì)議。1954年9月第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)舉行第一次會(huì)議。此后，從1959年開始，全國(guó)人民代表大會(huì)和中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)開始同步舉行，后者的委員還會(huì)列席前者的會(huì)議，從此，“兩會(huì)”概念應(yīng)運(yùn)而生。后來，全國(guó)政協(xié)停辦，全國(guó)人大在1975年才得以恢復(fù)，因此，自1978年起，全國(guó)人大與全國(guó)政協(xié)再次完全同步。
今年的兩會(huì)是處在重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)的全國(guó)兩會(huì)——此時(shí)的中國(guó)，站在新的歷史交匯點(diǎn)上：實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之后，正向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)奮進(jìn)。此時(shí)的中國(guó)，進(jìn)入新發(fā)展階段：“十三五”規(guī)劃圓滿收官，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程已經(jīng)開啟。在十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議，《關(guān)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》表決通過，這是今年兩會(huì)最備受矚目的一個(gè)部分。與之前的五年規(guī)劃不同，雖然十四五確定的是2020—2025之間的目標(biāo)，但也把眼光放到更長(zhǎng)遠(yuǎn)的2035。5年后，我們生活的中國(guó)會(huì)要會(huì)變什么樣呢?經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得新成效，改革開放邁出新步伐，社會(huì)文明程度得到新提高，生態(tài)文明建設(shè)實(shí)現(xiàn)新進(jìn)步，民生福祉達(dá)到新水平，國(guó)家治理效能得到新提升。放眼全局，謀劃開局，全國(guó)兩會(huì)，擘畫開啟新征程的施工圖，一張新征程的藍(lán)圖正在徐徐展開，一個(gè)美好的未來正在召喚著我們。
就像個(gè)人年度計(jì)劃，第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)是一份國(guó)家給自己制定的“愿望清單”，完成這份愿望清單清單少不了我們每一個(gè)人的努力和奮斗，今天的青年，將在“十四五”乃至未來15年成長(zhǎng)為國(guó)之棟梁、社會(huì)中堅(jiān)?？倳泴?duì)青年成長(zhǎng)進(jìn)步掛念在心，每到一個(gè)團(tuán)組參加審議討論，他都不忘@青年，解答青年關(guān)心的、與青年息息相關(guān)的問題。總書記指出，“無論學(xué)校教育還是家庭教育，都不能過于注重分?jǐn)?shù)”；總書記強(qiáng)調(diào)，要通過在全社會(huì)開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史教育，引導(dǎo)廣大人民群眾特別是青少年弄清楚中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”等基本道理……還有一個(gè)細(xì)節(jié)令人印象深刻——每場(chǎng)發(fā)言的代表委員中，都有教育工作者；每場(chǎng)討論的話題，都少不了青少年教育話題。作為中學(xué)生的大家，既要用心讀好書，也要兩耳常聞天下事。一個(gè)人只有在成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)過程中及時(shí)了解國(guó)家時(shí)政、新聞，掌握社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的資訊，才能更好地融入社會(huì)，準(zhǔn)確人生定位，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。希望同學(xué)們?cè)谡n余不斷更新自己的視野，更多地關(guān)注國(guó)家的大事，力爭(zhēng)成為祖國(guó)的棟梁之才！
大家好!
偉大”這個(gè)普通人可望不可即的名詞來修飾。
一個(gè)擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人是幸運(yùn)的人。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，他會(huì)增添無盡的力量，打個(gè)比方，就好像一個(gè)人出門旅行，面對(duì)著一條條寬廣的道路，假如他不知道自己的目的地是哪里的話，那么他又該往哪個(gè)方向去?沒有具體的方向，人就只能迷茫無所適從的站在原地打轉(zhuǎn)。相反，一個(gè)確立了遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人，就會(huì)輕而易舉的走向理想中的目標(biāo)，走向成功。沒有前進(jìn)動(dòng)力的人是不可能走的長(zhǎng)遠(yuǎn)的。當(dāng)然。在這一段追夢(mèng)的過程中，必定會(huì)充滿風(fēng)雨和各種困苦磨難。但我們需要在心里反復(fù)提醒自己，我的夢(mèng)想是什么，我要堅(jiān)持，我一定行!
“夢(mèng)想”其實(shí)很簡(jiǎn)單，也非常重要，沒有了夢(mèng)想，就仿佛一只只滿足于現(xiàn)狀被關(guān)在人類牢籠作為觀賞物而從不渴望有朝一日翱翔藍(lán)天的鸚鵡，最終只能無所事事死在籠子里?？墒菍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，信念和堅(jiān)持更加的重要?！皦?mèng)想”并不是一個(gè)美麗的詞藻，你只要憑借它帶給你的信念，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的去努力，夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
還記得大衣哥朱之文嗎?那個(gè)執(zhí)著唱歌的山東大叔，生活的貧困也沒能阻擋他對(duì)音樂的熱愛，一塊鏡子，一盤磁帶，再加上他自己的日日練習(xí)，最終成就了一位被人們所尊敬的嗓音嘹亮的大衣哥。
一句空話，而是真正需要擁有它的每個(gè)人都付出與之相配的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在正值青春時(shí)節(jié)，青春，多么美好的季節(jié)。在這人生的春天里我希望大家都能夠確立一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想不一定有多么偉大，卻一定會(huì)使我們的生活洋溢起希望，讓人生充滿斗志。追夢(mèng)吧，少年!
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
踏著新時(shí)代的旋律，我們走在繼往開來的大路上，合著偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的節(jié)拍，我們砥礪奮進(jìn)在追夢(mèng)的新征程中，新時(shí)代，屬于堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，屬于我們每一個(gè)人，屬于每一個(gè)有夢(mèng)想的人。
今日我演講的題目是便是：我的夢(mèng)想起點(diǎn)。
是的。哪怕只是撿起地上的一粒砂子，地球也不再是它原先的模樣。不論你是跨越第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的高一新生，還是即將面臨高考新方案檢閱的高二同學(xué)，或者是埋頭奮戰(zhàn)于書山題海之中準(zhǔn)備更大跨越的高三學(xué)子，你都是新一天的朝陽(yáng)，新一年的鮮花，新起點(diǎn)上的期望。
站在新的起航線上，我們整裝待發(fā)，準(zhǔn)備揚(yáng)帆啟程，高吟一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?我們?yōu)橹闹心切碌钠谕蛪?mèng)想，奮發(fā)努力，頑強(qiáng)拼搏。
我們求學(xué)于此，不是因?yàn)椤叭f般皆下品，唯有讀書高”，不是因?yàn)椤皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋”，而是為著心中的夢(mèng)想，為著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，是為著成就和完善自我，為著更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
因?yàn)椤拔嵘灿醒模矡o涯”，所以仁人志士才會(huì)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，才會(huì)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
以“學(xué)海無涯苦作舟，書山有路勤為徑”為座右銘。如果你是天之驕子，告訴自我“沒有最好，僅有更好”，做到精益求精;如果你是吳下阿蒙，激勵(lì)自我“不鳴則已，一鳴驚人”，爭(zhēng)取創(chuàng)造輝煌。
成功不是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的天賜美景，而是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的艱辛奮斗。不懈的努力，是所有成功者的不二法門。遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，要靠堅(jiān)強(qiáng)的奮斗來實(shí)現(xiàn)。在新的起點(diǎn)上，遠(yuǎn)航的汽笛已經(jīng)長(zhǎng)鳴，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們抓住每分每秒，讓我們迎著朝陽(yáng)，帶著期望，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，向著勝利，義無反顧地奮勇前進(jìn)吧!
青年的界定是中國(guó)的，世界的。恰好，學(xué)軍的每一位學(xué)生都是青年，在學(xué)軍操場(chǎng)上，我，作為學(xué)軍青年的年長(zhǎng)老師說說學(xué)軍青年責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)脑掝}：
我講三層意思。
第一：要有學(xué)好知識(shí)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，學(xué)軍的青年尤其如此，這是對(duì)自我的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這里的知識(shí)不僅是科學(xué)知識(shí)，還有人文素養(yǎng)和品德修為。青年是苦練本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干的黃金時(shí)期，不論是成就自己的人生理想，還是擔(dān)當(dāng)時(shí)代的神圣使命，你們都要珍惜韶華、努力錘煉過硬本領(lǐng)。奮斗是青春最亮麗的底色，高考是一場(chǎng)青春奮斗的見證，一如高考狀元李清揚(yáng)王寧，一如學(xué)軍年年創(chuàng)新高的名校錄取率，學(xué)軍青年是知識(shí)學(xué)習(xí)的領(lǐng)軍人。
雖然，我不敢大言中國(guó)和世界青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，但領(lǐng)軍的學(xué)軍青年，你們一定具有國(guó)家民族和人類的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和胸懷。
第二：要有建設(shè)好民族國(guó)家的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，這是學(xué)軍青年必備的家國(guó)情懷。中國(guó)向何處去?”這是100年前五四青年對(duì)于中國(guó)前途命運(yùn)的追問與思考。
“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙……”中國(guó)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)先驅(qū)李大釗曾深情寄語(yǔ)。
歷史組正在組織的《新中國(guó)老物件》活動(dòng)，就是希望你們尋找“老物件”，找回祖輩和父輩的奮斗時(shí)光，找到是家族的一份榮光和幸福，更是見證國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興來自人民的奮斗，同樣詮釋國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的最終落腳點(diǎn)就是人民的幸福。
3、要關(guān)注世界和人類的命運(yùn)，這是學(xué)軍青年應(yīng)有的國(guó)際視野。
為人類積極擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代，讓青春在為祖國(guó)、為人民、為民族、為人類的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩”!
這樣的青年，自覺勾勒是一個(gè)我，我的國(guó)家，我的人類的同心圓，這樣青年屬于我的民族，我的國(guó)家，我的人類，學(xué)軍的領(lǐng)軍青年應(yīng)有這樣的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
最后，我借用林肯先生的一句話：“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我能負(fù)，人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)，如此，你才能磨練自己“，林肯這里說所得每一個(gè)人，我這里特指學(xué)軍中學(xué)的每一位青年，這樣的青年，就是領(lǐng)軍的學(xué)軍青年!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自x班的xxx，我今天演講的題目是《我與祖國(guó)共奮進(jìn)》。
我們中華民族歷史悠久，有著5千年的燦爛歷史和輝煌的文明，在這片越發(fā)繁榮的土地上，有著勤勞的人民和我們這些跨世紀(jì)的新一代。我們現(xiàn)在已經(jīng)越來越大了，我們也已經(jīng)在這片土地上生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間了，我想，我們不一定要等到長(zhǎng)大之后為祖國(guó)貢獻(xiàn)什么，而是現(xiàn)在就為祖國(guó)貢獻(xiàn)一些我們的力量。
有的同學(xué)此時(shí)可能會(huì)說：“我們也只不過是一個(gè)小孩子，報(bào)答祖國(guó)是他們大人的事，我只要做好自己就可以了!”這種想法是在不敢茍同。我們應(yīng)該時(shí)刻想著我為祖國(guó)做些什么，也許我們現(xiàn)在的力量還很小，不可能像大人們那樣，但是我們能為祖國(guó)做的也很多呀。比如：綠化祖國(guó)、美化生活環(huán)境、好好學(xué)習(xí)，這些看似平常的事情，只要我們能努力做到，而且是持之以恒地做，我們就已經(jīng)是為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，也是對(duì)我們自己的生活貢獻(xiàn)力量。因?yàn)橹挥凶鎳?guó)繁榮了，人民的生活條件才會(huì)提高，只有祖國(guó)的環(huán)境污染得到治理了，我們的生活環(huán)境才會(huì)得到改善，只有祖國(guó)強(qiáng)大了，人民的力量才會(huì)強(qiáng)大。
所以我們一定要與祖國(guó)共同進(jìn)步，共同發(fā)展，我們要時(shí)刻為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，而不是從祖國(guó)母親那里索取些什么，只有這樣，中華民族才能不斷地進(jìn)步，我們的祖國(guó)才能不斷的發(fā)展。
有一句話說的好：“少年富，則國(guó)富;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”現(xiàn)在，祖國(guó)還屬于發(fā)展中國(guó)家，我們?nèi)绻蜌W洲的那些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)比還有一些距離，只有我們不斷的進(jìn)步，才能逐漸的縮短這個(gè)距離。作為一名小學(xué)生，一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來當(dāng)一個(gè)合格的接班人，用自己的力量，為祖國(guó)母親今后的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。
在最后我要說一聲：“我要和祖國(guó)共奮進(jìn)，我要和祖國(guó)共拼搏，我要同祖國(guó)共進(jìn)步!”
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
激勵(lì)共同努力演講稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，對(duì)于時(shí)間，人們經(jīng)常會(huì)自己原諒自己，你說要抓緊學(xué)習(xí)嗎?他卻說等明天吧。你說今天的事情要今天做，不要推遲，他又說有的是時(shí)間，明天做也不遲。這種不珍惜時(shí)間的人其實(shí)會(huì)付出很大代價(jià)。
時(shí)間是吝嗇的，也是慷慨的。勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。贏得了時(shí)間就贏锝了財(cái)富，拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄你。珍惜時(shí)間的人時(shí)間會(huì)把你的.生活打扮的分外美麗，浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)間會(huì)把你的人生變的黯然無色。
魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間，魯迅12歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年級(jí)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為免影響學(xué)業(yè)。他必須做好精確的時(shí)間安排。有一天，魯迅在家里幫助母親多做了一點(diǎn)事，上課遲到了，嚴(yán)厲的老師狠狠的責(zé)罵了他一頓，魯迅挨訓(xùn)以后，并不因?yàn)槭芰宋裨估蠋熀图彝ィ炊\(chéng)懇的接受了批評(píng)，決心作好精確的'時(shí)間安排。再也不會(huì)因?yàn)樽黾覄?wù)影響學(xué)習(xí)。于是，他用小刀在書桌的右下方，正正方方的刻了一個(gè)早字，用以提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間，他說：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅讀書的興趣十分廣泛。又喜歡寫作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說，繪畫，也深切愛好。正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)。所以時(shí)間對(duì)他來說實(shí)在是重要的。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。應(yīng)該說魯迅是珍惜時(shí)間的楷模。
我們身邊也有很多珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)的好榜樣。比如我們班的xx同學(xué)。他就是一個(gè)珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)的好榜樣。
同學(xué)們讓我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)吧!
我的演講完畢。謝謝大家!
激勵(lì)共同努力演講稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》。
珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題。
商人說：時(shí)間就是財(cái)富；農(nóng)民說：時(shí)間就是糧食；醫(yī)生說：時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說時(shí)間是什么呢？其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒，努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言：贏得時(shí)間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，想必大家都知道是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無法改變的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰一分，也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢比如說：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專心聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上，所以能夠取得好成績(jī)。
花兒謝了有再開的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，同學(xué)們請(qǐng)你告訴我時(shí)間有再來的時(shí)候嗎？對(duì)、時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，何時(shí)才是盡頭，況且人的一生能有幾個(gè)明天。
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有最大的幸福！
我的演講完畢，謝謝大家！
激勵(lì)共同努力演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三（2）班的xxx。今天，我們演講的題目是《我們愛讀書，愛學(xué)每天早晨，我們迎著朝陽(yáng)來到了校園，陽(yáng)光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者”。剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生，后來，老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開了知識(shí)的大門。讀書，讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個(gè)五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！碑?dāng)百花齊放，百鳥爭(zhēng)春，在這書的海洋里，我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍使我成為了一個(gè)幸福的人?！闭沁@樣，書讓我成為精神的巨人，也是書讓我們的知識(shí)淵博，書是我們永遠(yuǎn)的老師！
讀書開闊了我們的視野，讀書更教會(huì)了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓；《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……我們?cè)谧x書中快樂的成長(zhǎng)，我們?cè)趯W(xué)通過讀書，我慢慢的喜歡上了寫作，去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表，班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。
書，打開了我們心靈的窗戶，教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
今后我還會(huì)讀更多、更好的書，我相信同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣，因?yàn)樽x書是快樂的！
謝謝大家！
激勵(lì)共同努力演講稿篇十七
老師們，可愛的同學(xué)們：
大家好！在距離20xx年中考還有y天的特殊日子里，今天，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)同學(xué)們做中考動(dòng)員。面對(duì)日益臨近的中考，相信同學(xué)們一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。因?yàn)樵龠^y天，你們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌生活最精彩的一章。
歲月如歌，青春如歌。轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們來到二中已近三年。1000多個(gè)日日夜夜，同學(xué)們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?。你們以青春的熱情，?qū)走了三九嚴(yán)寒；你們以對(duì)明天的憧憬，送走了一個(gè)個(gè)如火驕陽(yáng)。你們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，深入探究；你們沉靜如水，熱情如火，堅(jiān)定如鐵。你們收獲過勝利的歡笑，也曾經(jīng)體味過失敗的痛苦……“一分耕耘，一分收獲”，再過y天，你們就將以昂揚(yáng)的姿態(tài)，去迎戰(zhàn)20xx年中考，去收獲九年寒窗后最豐美的果實(shí)。
我們堅(jiān)定地相信，勤奮刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的二中學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情厚望，一定會(huì)在中考考場(chǎng)上縱橫馳騁，所向無敵，一定會(huì)向家長(zhǎng)、老師，向你們無悔的青春交上一份滿意的答卷！
20xx年中考，我們一定能取得勝利，因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС帧A心關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。有盡心盡力、為我們大家貢獻(xiàn)出全部愛心的老師。20xx年中考，我們一定能取得勝利，因?yàn)榻?jīng)過無數(shù)次的聯(lián)考，與兄弟學(xué)校相比，我們已顯出較強(qiáng)的實(shí)力。20xx年中考，我們一定能取得勝利，更因?yàn)槲覀冇懈魑弧盀槔硐攵鴳?zhàn)，為明天而戰(zhàn)”的最優(yōu)秀的學(xué)生。
同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，生活總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻！讓我們倍加珍惜這最后的y天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為y天后的中考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最后y天中閃耀出最美麗的光彩！
我的演講完了，謝謝大家。
激勵(lì)共同努力演講稿篇十八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們、老師們，可愛的同學(xué)們：
大家好！
今天下午，風(fēng)和日麗，乍暖還寒。也是轉(zhuǎn)眼間，我們就迎來了中考百日倒計(jì)時(shí)。很榮幸，和大家一起參加本次誓師大會(huì)。想著你們100天后就要離開朝夕相處的母校，老師們心中很是不舍。能夠陪你們走過生命中最燦爛的花季，是老師們的驕傲和幸福！與你們相處的每一個(gè)片段，都將成為我們心中最美的回憶！
面對(duì)即將到來的中考，有的同學(xué)正在為自己成績(jī)不理想而彷徨，也有的為時(shí)間短暫而嘆息，還有的正不以為然地打發(fā)著初中最后的日子。可是同學(xué)們，你們知不知道，你們的父母、老師正在為你即將到來的中考而心急如焚？父母為你操勞十幾年，何曾有過一絲一毫的抱怨？老師為你日夜地付出，從來都是無怨無悔！超越自我，挑戰(zhàn)中考，回報(bào)父母師長(zhǎng)，這是你義不容辭的責(zé)任！
同學(xué)們，我們只有一百天，時(shí)間短到稍縱即逝。同學(xué)們，幸好還有一百天，因?yàn)橐话偬炜梢愿淖兒芏鄸|西！為何不用100天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡，為關(guān)愛你的人送一個(gè)“驚喜”呢？縱使你暫時(shí)還不能成為的自己，你也一定要拿出你的態(tài)度！你要讓父母知道，終究有一天，你會(huì)成為他們的驕傲！
作為老師，我希望大家不僅拿出態(tài)度，更要付出行動(dòng)。咱們學(xué)校有著的管理隊(duì)伍，咱們初三有著全校的師資團(tuán)隊(duì)，你的每一科老師幾乎都送過多年畢業(yè)班，經(jīng)驗(yàn)非常豐富。你只要緊緊跟隨老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏，認(rèn)真聽好每一堂課，高質(zhì)量完成每一次作業(yè)，細(xì)心做好各科的復(fù)習(xí)筆記，認(rèn)真訂正好每一個(gè)錯(cuò)誤，不斷地查缺補(bǔ)漏，牢固掌握每一個(gè)要掌握的知識(shí)點(diǎn)，就一定能迅速提高！
同學(xué)們，人生能有幾回博，此時(shí)不搏何時(shí)搏！對(duì)今天的我們來說，珍惜時(shí)間尤其重要！為了破繭成蝶的美麗，為了鳳凰涅槃的重生，拋棄無聊的游戲，扔掉所有的煩惱，抓住邊邊角角的時(shí)間，不惜任何代價(jià)地去學(xué)習(xí)吧！請(qǐng)堅(jiān)信：真正的水手不會(huì)畏懼海上的風(fēng)浪，真正的獵人不會(huì)害怕林中的野獸，真正想要成功的學(xué)生不會(huì)吝惜一切的代價(jià)！
在這有限的一百天里，我們老師會(huì)全力以赴，傾其所有，對(duì)大家更嚴(yán)格的要求、更艱苦的訓(xùn)練，甚至更嚴(yán)厲的批評(píng)，也許你會(huì)難以接受，但相信你能理解，因?yàn)檫@一切，都是為了你的中考！泰戈?duì)栐?jīng)說過，只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱！
在這里，我謹(jǐn)代表全體初三老師向領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、家長(zhǎng)們保證：在這最后的100天里，我們會(huì)隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，采集最新信息，加強(qiáng)集體備課，精心篩選每一道訓(xùn)練題，不拋棄，不放棄，想學(xué)生之所想，急家長(zhǎng)之所急，科學(xué)講解，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，限度地提高復(fù)習(xí)效率，不漏掉每一個(gè)問題，不放棄每一位學(xué)生，全力幫助每一位同學(xué)提升考試能力。
刺是什么概念？中考沖刺相當(dāng)于萬米賽跑進(jìn)入了最后的百米加速階段，也像是小麥生長(zhǎng)過程中的灌漿期，非常的關(guān)鍵。我們的學(xué)習(xí)已進(jìn)入了長(zhǎng)知識(shí)、出成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)期。
回首過去，也許我們?cè)?jīng)迷惘，也許我們?cè)?jīng)疲憊，也許我們?cè)?jīng)后悔。是老師的鼓勵(lì)，是同學(xué)的安慰，是父母的囑托，是自己的堅(jiān)持，讓我們走到今天。現(xiàn)在，在這節(jié)骨眼上，我們有退路嗎？絕對(duì)沒有，我們別無選擇！我們不能做逃避困難的懦夫！“同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng)，同校同讀豈能屈居人后”！
緊張充實(shí)的初中生活即將結(jié)束，怎樣畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)？機(jī)會(huì)在每個(gè)人面前都是平等的，關(guān)鍵看你能否抓得住。這短短的中考沖刺階段，有人把危機(jī)變成機(jī)遇，有人把機(jī)遇變成危機(jī)。學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母、親友都在看著我們呢！我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)百天，決戰(zhàn)中考。同學(xué)們，請(qǐng)喚醒你身上所有的潛能，請(qǐng)凝聚你身上全部的力量，用拼搏換取成功，用奮斗鑄就輝煌，發(fā)起沖鋒，全速起航！排除一切干擾，挑戰(zhàn)一切困難！注重知識(shí)的整合與梳理，多一份理智補(bǔ)弱科，少一點(diǎn)空談做實(shí)事。把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長(zhǎng)，把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方。
同學(xué)們，我們九年級(jí)的全體老師一定會(huì)和你們并肩作戰(zhàn)。我們?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站，愿做大家中考信息的`查詢臺(tái)，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。請(qǐng)相信，我們將是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾，希望中考后你們將會(huì)是我們最大的驕傲。我堅(jiān)信，平凡的生活定會(huì)在同學(xué)們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。
同學(xué)們，中考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。成功在向我們招手，勝利在向我們微笑。充滿著熱情和活力的你們，一定能用智慧去唱響青春之歌；承載著關(guān)愛和期待的你們，一定能用毅力去實(shí)現(xiàn)自己的承諾；滿懷著希望和夢(mèng)想的你們，一定能用行動(dòng)抒寫人生嶄新的篇章！
最后，衷心祝愿九年級(jí)全體同學(xué)在20xx年的中考考試中旗開得勝，金榜題名。六月的太陽(yáng)一定會(huì)因?yàn)槟銈兌訝N爛！
謝謝大家！
激勵(lì)共同努力演講稿篇十九
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們：
大家下午好！我是來自高一（4）班的馮李燈。我自認(rèn)并不是個(gè)天資聰穎的學(xué)生，記得剛來廣雅的時(shí)候，我的成績(jī)并不好，考試屢受打擊。但我經(jīng)過自己不懈的努力，終于取得了很大的進(jìn)步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進(jìn)步的心得。以我之見，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于心態(tài)和方法。
有這么一句話，我們是如此熟悉，即心態(tài)決定一切。學(xué)習(xí)也如此，你怎樣看待學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是你能從學(xué)習(xí)中得到什么。倘若我們把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān)，這包袱只會(huì)變得越來越重；倘若我們把學(xué)習(xí)看成是自我提升的過程，驀然回首，我們將驚喜于能力的提高，思想的覺悟乃至心智的成熟。在學(xué)習(xí)中，我們或多或少的都會(huì)經(jīng)歷下面的情景：當(dāng)我們因自己考差而深感悲摧時(shí)，卻有不少人因考得很好而被人大說"變態(tài)"，與之相比，我們是那么黯淡無光。這時(shí)，千萬不要著急。俗話說，靜則靈，靈則慧，既然自己實(shí)力不足，那就先獨(dú)善自身。任憑別人怎么變態(tài)，都不過于在乎。我們此時(shí)應(yīng)做的是吸取教訓(xùn)，把自己的進(jìn)步，以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰(zhàn)，當(dāng)你進(jìn)步了，開始被人說"變態(tài)"了。此時(shí)此刻的你不能再孤芳自賞了，而是應(yīng)該仰望天空，與比我們優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都有自己的極限，我們要在追逐中達(dá)到自己的極限并實(shí)現(xiàn)突破。這蛻變或許漫長(zhǎng)，但也因此，羽化成蝶才更有意義。所以，循序漸進(jìn)，不躁不急，是良好學(xué)習(xí)心態(tài)的關(guān)鍵。
我們擁有了好的學(xué)習(xí)心態(tài)之后，就應(yīng)積極摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法了。我認(rèn)為，學(xué)思結(jié)合和善于總結(jié)是非常重要的。"學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆"，學(xué)思結(jié)合的重要性我們不必多說，你們懂得。我在這里想談?wù)勛约簩?duì)善于總結(jié)的理解，高中的學(xué)習(xí)科目有很多，要記憶的東西也很多。這意味著我們的大腦為處理零零散散的知識(shí)點(diǎn)，不得不承擔(dān)更多的負(fù)荷，學(xué)習(xí)效率也因此變得低下。我們常這樣苦惱：就是自己努力記住了老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，但當(dāng)做題時(shí)卻不得不翻書尋找解答的方法，在考場(chǎng)上無書可翻，就顯得更悲劇了，有時(shí)只能靠幸運(yùn)女神的眷顧才勉強(qiáng)答對(duì)那么幾道題。究其原因，我認(rèn)為是由于我們未能把各種相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)梳理成一個(gè)系統(tǒng)。零零散散的知識(shí)點(diǎn)，宛如一個(gè)個(gè)錯(cuò)雜分布的水潭，唯有花些時(shí)間把它們連接起來，匯成河流，才不會(huì)出現(xiàn)干涸、斷流。而總結(jié)就好似這些連接線。當(dāng)我們把各個(gè)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)串成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)，我們的思維就不會(huì)短路，考起試來自然才思敏捷爆棚！
謝謝大家！
激勵(lì)共同努力演講稿篇二十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為大學(xué)生的我們已經(jīng)不需要像小學(xué)時(shí)讓老師逼著我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們有我們自己的思想，自己的意念，因勢(shì)利導(dǎo)的把自己的興趣加入到自己求學(xué)的意志中去。
現(xiàn)在的我們有太多的自由時(shí)間，大多數(shù)同學(xué)不知道該怎么樣有效的利用好這段時(shí)間，自己本身的惰性，還有環(huán)境的因素也會(huì)影響到我們自身。使我們白白的浪費(fèi)這么多寶貴的時(shí)間。
在這里我談?wù)勎易约旱目捶?，我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)，可以有效地提高課堂教學(xué)效率，發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)，在課堂上首先由老師提出問題，讓學(xué)生有目標(biāo)的帶著問題去看書學(xué)習(xí)，查找自己所要問題的答案，再在“當(dāng)堂訓(xùn)練”中去證明和鞏固自己所掌握的知識(shí)，這就讓每一個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來了，發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性；發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)，可以發(fā)展全體學(xué)生。教育的改革和發(fā)展要求我們，教育要面向全體學(xué)生，發(fā)展全體學(xué)生。我們現(xiàn)在所面臨的狀況是，學(xué)習(xí)自覺的學(xué)生，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)上去了，而那些學(xué)習(xí)自覺性較差的學(xué)生，學(xué)習(xí)不主動(dòng)的學(xué)生，也就成了后進(jìn)生。我們現(xiàn)在發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，就是要讓每個(gè)學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，并且要讓原來的后進(jìn)生在主動(dòng)學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)成功，從而讓他們看到希望和學(xué)習(xí)的信心；發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)，可以有效地發(fā)展學(xué)生自身的巨大潛能。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人類貯存在腦內(nèi)的能力大得驚人，人平常只發(fā)揮了極小部分的大腦功能。要是人類能夠發(fā)揮一大半的大腦功能，那么可以輕易地學(xué)會(huì)40種語(yǔ)言，背誦整本百科全書，拿12個(gè)博士學(xué)位。所以，我們千萬不能夠忽視學(xué)生自身所蘊(yùn)藏的巨大潛能，而是要充分相信學(xué)生，要充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)作用。
學(xué)習(xí)分幾種，有主動(dòng)學(xué)習(xí)的，有被動(dòng)學(xué)習(xí)的。象自主型學(xué)習(xí)的孩子他在學(xué)習(xí)時(shí)都處于主動(dòng)探索狀態(tài)。主動(dòng)探索的孩子他的成績(jī)就提高的快，如果被動(dòng)學(xué)習(xí)，孩子也能提高成績(jī)，但是成績(jī)幅度很小，特別是在被逼迫下學(xué)習(xí)的孩子，他們的成績(jī)就非常差了。而在現(xiàn)實(shí)中有相當(dāng)多的學(xué)生不知道如何去參與到自主學(xué)習(xí)之中。這就要就教師學(xué)會(huì)去如何啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)了。
首先，要讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。其實(shí)自主學(xué)習(xí)并不難，它并不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的專利。通常我們所學(xué)的知識(shí)是是一環(huán)套一環(huán)的，是循序漸進(jìn)，逐漸加深的，也就是在原有知識(shí)基礎(chǔ)上的邏輯加深。遇到很多難以理解的地方屬于正?，F(xiàn)象。學(xué)生可以在自主學(xué)習(xí)中在不懂的地方標(biāo)注記號(hào)或通過學(xué)習(xí)小組交流獲得收獲。當(dāng)老師在課堂講解這方面的內(nèi)容時(shí)，就會(huì)加深對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的印象，從而達(dá)到事半功倍的效果。
其次，在學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過程中，也會(huì)有許多的薄弱環(huán)節(jié)。要更好地發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的效果，教師也要及時(shí)指點(diǎn)迷津。要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。如應(yīng)基于哪一方面思考，這個(gè)問題應(yīng)從哪個(gè)角度考慮，或是從哪個(gè)方面提出問題。而教師也可以設(shè)置一些問題，讓學(xué)生帶著問題去思考、探究。教師應(yīng)當(dāng)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者和促進(jìn)者，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的情境，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的速度。
最后，充分利用課本的小練習(xí)如做一做，練一練，議一議等。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中運(yùn)用好書本知識(shí)達(dá)到融會(huì)貫通的程度。同時(shí)要保證自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事情。在教學(xué)中，教師一定要給學(xué)生充裕的時(shí)間，讓學(xué)生充分地閱讀課文，充分地思考、感悟、體驗(yàn)、探究，講求自主學(xué)習(xí)的效果，千萬不能讓學(xué)生的自主學(xué)習(xí)走過場(chǎng)。那種擔(dān)心學(xué)生的自主學(xué)習(xí)占用了過多的時(shí)間，會(huì)影響教學(xué)進(jìn)度，會(huì)影響教學(xué)任務(wù)的完成的想法，是錯(cuò)誤的。因?yàn)橐磺薪虒W(xué)活動(dòng)都是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，在教學(xué)過程中，應(yīng)該是教師為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供有效的服務(wù)，而不是讓學(xué)生為教師完成既定的教學(xué)任務(wù)。
這是我自己關(guān)于學(xué)習(xí)方面的感想，很高興能在這里和大家分享。
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