讀快樂王子有感小學(xué)范文(16篇)

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讀快樂王子有感小學(xué)范文(16篇)
時間:2023-11-30 15:09:16     小編:靈魂曲

責(zé)任感是指對自己承擔(dān)的任務(wù)或義務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和意識。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目標(biāo)和重點。這些總結(jié)范文綜合了個人和集體的成果,是學(xué)習(xí)總結(jié)的一個好素材。

讀快樂王子有感小學(xué)篇一

放假了,我終于有空讀完了英國著名作家奧斯卡。王爾德所著的《快樂王子》。這本書講述了一個助人為樂、樂于奉獻的“快樂王子”的故事。

快樂王子的塑像本來立在市中心,他身上綴滿了純金箔片,眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石做的,他的劍柄上還有一顆大大的紅寶石。漂亮極了!可是,快樂王子為了幫助清苦的人們,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了,而快樂王子的塑像也因破爛不堪而被拆除??墒峭踝硬⒉缓蠡?,他幫助了很多人們,他得到了很多快樂。

讀完這篇文章,我被快樂王子和小燕子那種默默無私的奉獻精神所感動。讓我明白了“愛是奉獻”,在我們生活的周圍,不是有很多這種默默奉獻的人嗎?我們敬愛的老師,為了學(xué)生,嘔心瀝血,為祖國培養(yǎng)棟梁之才,不也是“快樂王子”嗎?我們的父母,每天照顧我們,只為付出,不為回報。還有各種各樣的志愿者,他們出錢出力,為社會默默奉獻自己的力量!正是因為有了這么多的“快樂王子”默默奉獻,我們的祖國才會這樣美麗!

先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。我們現(xiàn)在的孩子,就應(yīng)該從小胸懷大志,學(xué)會奉獻,這樣,我們偉大的祖國將會更加富強、美麗!

讀快樂王子有感小學(xué)篇二

緊張的學(xué)校生活結(jié)束了,寒假到了,我終于有時間可以看看我的課外讀物了。

前些日子,媽媽給我買了英國著名作家奧斯卡·王爾德所著的《快樂王子》。我一口氣讀完了這本書,被書中的王子和小燕子深深地感動了。這是一位心地善良的王子,他的塑像本來立在市中心,身上綴滿了薄薄的閃閃發(fā)光的純金箔片,他的眼睛是兩顆閃亮的藍(lán)寶石,一顆大大的紅寶石在他的劍柄上閃著光芒。王子為了幫助貧苦的人們,在小燕子的幫助下,把身上的純金片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子被凍死了,而王子也變得破爛不堪,最后被拆除了。我被王子那無私奉獻的精神感動得哭了。雖然他們最終死去了,但他們始終是快樂的。因為他們在給予別人快樂的同時,自己也得到了快樂。

從王子的身上我得到:快樂是在付出中得到的,你付出得越多,得到的快樂也就越多。讓我們每個人都快樂地生活吧!

讀快樂王子有感小學(xué)篇三

我津津有味地讀完了英國著名作家奧斯卡?王爾德所著的《快樂王子》,被書中的“快樂王子”和小燕子深深地感動了。

“快樂王子”的塑像本來立在市中心,本來身上綴滿了薄薄的純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石,一顆大大的紅寶石在他的劍柄上閃閃發(fā)光。可為了幫助貧苦的人們,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子被凍死了,而“快樂王子”也破爛不堪,最后被拆除了。雖然他們最終死去了,但他們始終是快樂的。因為他們在給予別人快樂的同時,自己也得到了快樂。

我從“快樂王子”身上不禁想到,那些默默耕耘、無私奉獻的老師在桃李滿天下的時候,是最快樂的;中國女排的姑娘們在頑強拼搏后得到冠軍,給祖國和人民爭得榮譽的時候,是最快樂的;我經(jīng)過五年的勤奮練琴,終于通過了鋼琴七級考試的時候,是最快樂的。

快樂是在付出中得到的,你付出得越多,得到的快樂就越多。讓我們每個人都快樂地生活吧!

1.小作者在簡單介紹了故事的內(nèi)容后,展開討論,說明“快樂是在付出中得到的”這個道理,然后又從現(xiàn)實生活中找出典型事例來論證這個道理。

2.文章最后總結(jié)說明,再次申明主題。本文行文嚴(yán)謹(jǐn),論證有力,是一篇不錯的讀后感。

讀快樂王子有感小學(xué)篇四

我津津有味地讀完英國著名作家奧斯卡。王爾德所著的《快樂王子》,被書中的王子和小燕子深深感動。

“快樂王子”的塑像本來立在市中心,本來身上綴滿了薄薄的純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石,一顆大大的紅寶石在逃劍柄上閃閃發(fā)光,可為了幫助清苦是我人們,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了,而快樂王子也破爛不堪了,最后被拆除了。雖然他們最終死了,但他們始終是快樂的。因為他們給別人快樂時,自己也得到了快樂。

我從快樂王子身上,不禁想到默默耕耘、無私奉獻的老師在桃李滿天下時是最快樂的,中國女排的姑娘們在頑強拼搏后得到冠軍,不僅給祖國和人民掙得榮譽,自己也流下了快樂的淚水。我經(jīng)過5年的勤奮練琴,終于通過鋼琴七級考試的時候,也是最快樂的。

快樂是付出中得到的,你付出得越多,你得到的快樂越多。讓我們每個人都快樂地生活。

讀快樂王子有感小學(xué)篇五

我津津有味地讀完了英國著名作家奧斯卡·王爾德所著的《快樂王子》,被書中的“快樂王子”和小燕子深深地感動了。

“快樂王子”的塑像本來立在市中心,本來身上綴滿了薄薄的純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石,一顆大大的紅寶石在他的劍柄上閃閃發(fā)光??蔀榱藥椭毧嗟娜藗儯谛⊙嘧拥膸椭?,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子被凍死了,而“快樂王子”也破爛不堪,最后被拆除了。雖然他們最終死去了,但他們始終是快樂的。因為他們在給予別人快樂的同時,自己也得到了快樂。

我從“快樂王子”身上不禁想到,那些默默耕耘、無私奉獻的老師在桃李滿天下的時候,是最快樂的;中國女排的姑娘們在頑強拼搏后得到冠軍,給祖國和人民爭得榮譽的時候,是最快樂的;我經(jīng)過五年的勤奮練琴,終于通過了鋼琴七級考試的時候,是最快樂的。

快樂是在付出中得到的,你付出得越多,得到的快樂就越多。讓我們每個人都快樂地生活吧!

1.小作者在簡單介紹了故事的內(nèi)容后,展開討論,說明“快樂是在付出中得到的”這個道理,然后又從現(xiàn)實生活中找出典型事例來論證這個道理。

2.文章最后總結(jié)說明,再次申明主題。本文行文嚴(yán)謹(jǐn),論證有力,是一篇不錯的讀后感。

讀快樂王子有感小學(xué)篇六

炎炎夏日,酷熱難耐,一個人偏安于房間一隅,空調(diào)開著,電扇吹著,但總有一股躁熱縈繞心頭。窗外天烈日當(dāng)頭,屋內(nèi)人煩躁不安,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

我緩緩起身,來到書架旁,隨手抽出一本書,渴望從書籍中獲取一絲心靈的慰藉。是王爾德的童話《快樂王子》,外殼已經(jīng)脫落,書頁也已經(jīng)微黃打卷夾雜了許多灰塵,內(nèi)涵的故事也早已爛熟于心。我皺皺眉,但仍拿了下來,倚在桌旁翻閱。

曾記得第一次閱讀是在八歲時。那時的我,不解于它只有六篇故事,不像《一千零一夜》,每天都有不同的意境讓人尋覓。但讀后便深深沉醉于此,沉醉于王爾德所描繪的美。這美,或許是漁人看到的被黑夜染成絳紫色的海;或許是少年國王驟醒時看到的玫瑰色的月亮;或許是小矮人永生難忘的四季之舞。每一次都會讀出新的意象,產(chǎn)生新的體會。像一個用之不竭的寶石礦,使年少的我浸潤在濃烈的藝術(shù)享受之中。

可是,隨著年齡一天天增長,再讀《快樂王子》時,就漸漸蒙上了一層悲觀的底子。我的學(xué)習(xí)壓力在逐天增大,從大人的口中也或多或少地體會到了生活的艱辛。王爾德書寫的字里行間也隱約浮現(xiàn)出淡淡的憂傷。就像一顆無暇的琥珀,不經(jīng)擦拭,便沒落于塵霾下無人問津。這時,我才明白,快樂王子其實是不快樂的。他對小燕子說:“我活著的時候住在無憂宮里,每日只是嬉戲和跳舞,我死后站在高高的圓臺上,俯視著城市中的一切不快樂?!蔽沂冀K不懂其中暗含的哲理,只是有種說不出的膽怯,這本書也被收了起來,遂無人問津。

今日重讀時,快樂的火苗不約而同地迸發(fā)了出來,和思想的火苗碰撞在一起,又綻放出光彩。我終于明白,原來那個快樂王子也在一天天成長,越來越像一個凡人,吝惜所擁有的,畏懼不見得會發(fā)生的失去,也沒有一個可以推心置腹的好朋友為他排憂解難。于是,他消沉了,成為了不快樂的蕓蕓眾生之一。

當(dāng)下,人們?yōu)榱死姹舜私侵穑罩约杭榷ǖ哪繕?biāo)不懈努力,卻容易在漫長的征程中,消沉了意志,迷失了自我,最終丟掉了快樂,渾渾噩噩地了此余生。那么,正意氣風(fēng)發(fā)的我們,為何不將快樂小心翼翼地收藏在行囊中,再懷揣自己的理想上路呢?這樣,我們便不會在人生的長跑中丟失快樂,成為真正的“快樂王子”!

至此,我平靜下來,心靜如水,只是偶爾漾起幾片漣漪。我凝視著這本書,微微泛黃的書頁,略顯陳舊的外表,如同一位歷經(jīng)滄桑的哲人,嘴中緩緩?fù)侣冻鲆粋€個人生哲理。我笑了,一絲笑容從嘴角綻放,我收獲了。

讀快樂王子有感小學(xué)篇七

今天,我要分享的是《小樂王子》這本書。這本書主要圍繞一個快樂的王子和一只本來應(yīng)該飛去埃及的小燕子來寫的。

快樂王子本來是住在名為“愁”的王宮里,“悲哀”是不可能進去的。白天有人陪快樂王子起在花園里玩,晚上還可以在大廳里帶頭跳舞?;▓@的四周圍著一道高墻,王子說:"我從沒有想到去問人高墻外是什么樣的景象,我眼前的一切都是非常美的。如果歡娛可以算作快樂,我的確是快樂的。我死了就高高地站在這里,這樣我就能看到這個城市的一切丑惡和窮苦。我的心雖然是鉛做的,但我也忍不住哭了?!?/p>

快樂王子讓小燕子他身上的純金眼睛、寶上的寶石......都送給那些窮苦的人,小燕子送完最后一件寶石,實在飛不動了,凍死在了王子的腳下,王子的鉛心一瞬間碎了。

這讓我想到了親身經(jīng)歷的一件事情。去年,我們班的小楊同學(xué)得了很重的病,急需醫(yī)藥費,我們把這件事宣傳出去,發(fā)動全校師生一起幫助他。在星期一的升旗儀式上,校長和老師帶頭捐款,每個班都派出中隊長把裝滿愛的信封投進捐款箱,相信遠(yuǎn)在北京治療的小楊同學(xué)一定能夠感受到我們對他的祝福。

讀了《快樂王子》這個故事,讓我知道了關(guān)愛的美好與重要?,F(xiàn)在的我們要努力學(xué)習(xí),積累知識,積極探索與發(fā)現(xiàn)這個世界的一切美好。

我也希望大家都看看這本書。

讀快樂王子有感小學(xué)篇八

讀了一篇讓我記憶深刻的小故事,那就是《快樂小王子》了!下面是小編為大家整理的讀快樂王子有感,希望大家喜歡!

今天,我讀了一個故事,故事的名字叫《快樂王子》,故事講的是從前在一座城市里有一尊快樂王子的塑像。他全身貼滿了金葉子,一對藍(lán)寶石做成的大眼睛像是兩汪泉水,他手握長劍,在劍柄上有一顆大大的紅寶石,閃閃發(fā)光。有一只小燕子一直陪伴在孤獨的快樂王子身邊。

快樂王子總是做著讓別人快樂的事,這樣他自己也很快樂。一個小孩子生病了,他媽媽沒有錢給他看病,快樂王子看見了就把小燕子叫來,讓小燕子把他劍柄上的紅寶石取下來送給那孩子,快樂王子和小燕子又用身上的金葉子幫助了一些在橋洞里凍得發(fā)抖的窮孩子們,讓我最感動的事是快樂王子為了幫助一個賣火柴的小女孩和一位瞎眼的老奶奶,決定把他的兩只眼睛送給他們,小燕子剛開始不同意快樂王子這樣做,后來小燕子還是含著淚把快樂王子的眼睛送給了他們。最后快樂王子雖然變得很難看,但是想到那些窮苦的孩子們有吃有穿了,自己仍然很高興。

這個故事讓我非常感動,書中的快樂王子和小燕子都很善良和喜歡幫助別人,我也從中懂得了一個道理:幫助了別人自己也會快樂,所以我以后要向快樂王子和小燕子學(xué)習(xí),在家人和小朋友需要幫助的時候及時趕去幫助他們,讓我自己越來越快樂。

最近我看了一本書——《快樂王子》,作者是英國著名作家奧斯卡·王爾德。

這本書主要講:有幾個工程師建立了一座快樂王子的塑像,許多人都不禁贊揚他的美麗。有一只小燕子因為掉隊而趕不上去埃及,感到寂寞來到塑像前。它覺得這地方空氣很新鮮,便飛落到快樂王子的兩腳之間,當(dāng)它準(zhǔn)備睡覺時,一滴滴水珠掉下來,好奇怪呀,天上沒有一絲云彩,星星分外明亮,天卻在下雨?原來是快樂王子在哭??鞓吠踝痈吒咴谏峡匆姵鞘兄幸磺谐舐捅瘧K的事而傷心。為了雙手又紅又粗糙、一臉疲憊的女裁縫、為了壁爐里沒有火,饑餓使他哀弱無法寫作的窮青年、為了被饑餓,寒冷受折磨的賣火柴的小女孩、為了一些在大橋下快要餓死凍死的乞丐,快樂王子不惜自己的生命,把劍柄上的紅寶石、雙眼中的藍(lán)寶石,身上的金箔片,請求燕子一一送給他們,使他們快樂起來,小燕子感動了、答應(yīng)了王子的請求。小燕子在為快樂王子所做的事中感到了雖然天那么的冷,卻很暖和。小燕子最后錯過去埃及的時機而死了。

快樂王子的愛民之舉,小燕子的助人為樂,深深地讓我感動,大家都能像快樂王子、小燕子那樣,我們才是真正的快樂,真正的幸福。

今天,我讀了一篇讓我記憶深刻的小故事,那就是《快樂小王子》了!

這篇小故事主要講的是:快樂王子是一座高高的雕像,他的衣服全是金子做成的,兩只眼睛是藍(lán)寶石,腰間還有一把劍,劍柄上有顆紅寶石。這座城市的人都為“快樂王子”感到驕傲。突然,一只從北方飛往南方的小燕子路過這里,來到了“快樂王子”身邊。小燕子在他腳下休息,突然有幾顆水珠落在它的身上,它看到是身邊的“快樂王子”在哭泣,連忙問他為什么哭泣。原來是“快樂王子”有一次看到了一個窮人無法給自己的孩子看病,心里很難過?!翱鞓吠踝印本妥屝⊙嘧影阉劬ι系乃{(lán)寶石送給那個窮人給孩子看病。就這樣,“快樂王子”每看到一位窮苦的人,就讓小燕子從自己身上取一樣送給需要幫助的人們。一個月過去了,“快樂王子”再也不像以往一樣漂亮,而是變成的一堆廢鐵。小燕子也沒有飛往南方,凍死在“快樂王子”腳下。城市的人們想把“快樂王子”從新融化再做一個雕像,在融化中,“快樂王子”和小燕子融化成了一顆美麗的心。天使把這顆心帶到了天堂,讓“快樂王子”和小燕子在天堂上過快樂的生活!

讀完這篇小故事,我明白了給予是使人快樂的,那么幫助困難的人也是快樂的!

讀快樂王子有感小學(xué)篇九

在我看過的童話故事中,想象最豐富,情節(jié)最生動的要屬今天我看的《快樂王子》了,它令我讀了還想讀,看了還想看。

在這篇童話里,那聳立在高高圓柱子上的快樂王子,雖然穿金披銀,有享用不盡的寶貝與財富,但他終日憂愁,因為他可以環(huán)視全城,看到勞苦大眾饑寒交迫的生活。怎樣才能幫助這些貧苦的人呢?一只燕子飛來了,正好落在柱子上,王子便請它當(dāng)信差,把自己的財富送給那些需要幫助的人。就這樣,王子把所有的金銀財寶都送出去了,直到臨死的時候,已經(jīng)一無所有,但他卻很快樂。

王子寧可犧牲自己,也要設(shè)法解救饑寒線上的人。是因為看到有錢人只求物質(zhì)生活的富有,貧苦的人連飯都吃不飽,非常愧疚難過。以前他只顧自己吃喝玩樂,不顧別人的生活,不也一樣可惡嗎?所以它決定奉獻出一切來救救那些需要幫助的人。

讀快樂王子有感小學(xué)篇十

這個暑假,我過得非常充實,非??鞓?。在假期里,我讀了一本很有趣的書――《快樂王子》,讀完之后我覺得自己突然長大了許多,快樂王子的真誠,善良深深地打動了我,也讓我明白了許多做人的道理。

在很久很久以前,快樂王子的雕像立在一座城市的中心。他的身體由黃金砌成,眼睛是兩顆珍貴的藍(lán)寶石,在他緊捏的劍柄上還有一顆閃閃發(fā)光的紅寶石??蔀榱藥椭F苦的百姓,他在小燕子的幫助下,一次又一次把寶石送給了需要幫助的人們,渲染出一副溫暖的動人畫面……最后,小燕子凍死了,而快樂王子也因破爛不堪而被拆除。在市民們將小王子的雕像放進火里融化時,王子的心卻怎么也融不掉,人們便把快樂王子的心和那只死了的小燕子都扔進了垃圾桶。

快樂王子生前享受著快樂,死后卻傳遞出了快樂。他生前待在逍遙自在的王宮里,卻不曾知道在貧富懸殊的舊社會里民間窮人的疾苦。當(dāng)他死后看到這個真實的世界,當(dāng)他發(fā)覺世界并不是隨心所欲的皇宮,他就下定了決心――他要竭盡全力挽救這個世界,全力以赴的救助這些窮人。哪怕他知道他根本無法改變現(xiàn)狀,他也要用自己微弱的價值,在這個黑暗的世界里點亮一絲微光。

在小燕子的幫助下,快樂王子一次又一次的把溫暖和快樂的種子播給了窮人們――生病的孩子甜甜的進入夢鄉(xiāng)、窮困潦倒的年輕人得到了老板的賞識、賣火柴的小女孩快快樂樂地跑回了家。漸漸的,窮人們過上了好日子,快樂王子原本金碧輝煌的身體卻早已經(jīng)不復(fù)存在,但我相信,他是快樂的,因為這些窮人們、因為那個活潑善良的小燕子使他初次嘗到了真正快樂的滋味。

快樂王子為了窮人們變得一無所有,小燕子為了窮人們凍死在快樂王子的腳下。他們的愛是無私的奉獻,即使是在身邊,這樣的人也隨處可見――我們可敬的老師、運動場上潑灑汗水的健兒們、路上指揮交通的警察……就是因為這么多“快樂王子”的齊心協(xié)力,我們的祖國才會如此的美麗、富饒??!

從這本《快樂王子》里,我收獲頗多,其中不乏許多寫作方法的運用、一些優(yōu)美的句子等。但我最大的收獲是我從中找到了自己需要具備的品質(zhì)――樂于助人、愛憎分明、真誠待人以及真正認(rèn)識到自己的需要和價值。

祖國的發(fā)展需要我們,讓我們也付諸實際行動,來變成“快樂王子”吧!

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讀快樂王子有感小學(xué)篇十一

在暑假里的一天,我閱讀了英國作家奧斯卡·王爾德寫的《快樂王子》,這本書講述了一個個動人的故事。

這本書是以一篇篇童話故事編成的,雖然只是一些小故事,但這些小故事里卻蘊含著一個個大道理。

其中《快樂王子》這篇文章深深地打動了我,這篇文章講述的事情是這樣的:一個好心的快樂王子的雕像看了許許多多的可憐人的生活,有一天,有一只準(zhǔn)備南飛的小燕子在快樂王子身旁住宿了一夜,并答應(yīng)快樂王子身上許多值錢的東西給了那些可憐人,最后什么也沒有了,小燕子也死了,當(dāng)然快樂王子的雕像也被拆了。

當(dāng)我讀到這里時常為快樂王子和小燕子感到惋惜,這樣善良的“人”已不多了。它們這么樂于助人幫助了那么多的可憐人,為什么最后的結(jié)局還那么慘,真是太替他們痛惜了!雖然現(xiàn)在它們已經(jīng)離開了我們,但失敗它們的這種善舉和精神卻永遠(yuǎn)留在人們的心中。

看,這兒就有一個好心人。一位男士,開著一輛黑色的小汽車在我們村的馬路上,開著開著突然停了下來,也不知為什么,下車給了一個小男孩一百元。咦?為什么要給他一百元,仔細(xì)一瞧,原來那個小男孩失去了一只手,穿的也不是很好,正在馬路上撿垃圾呢,看他干活多賣力呀。那小男孩收到一百元時,站在馬路邊望著那位好心人開著車漸漸遠(yuǎn)去,眼淚從他的眼眶里溢了出來。這時,我恰巧看見了這一幕,我的心里不知怎么涌動的著一股暖流,我這個旁觀者也被感動了,原來這個世界上還是好人多呀!如果能再多出像剛剛那位男士一樣的好人那該多好呀,那么這個社會該多和諧多美好呀!我以后也一定要做個樂于助人的好心人!

總而言之,言而總之,同學(xué)們,你們想不想做個樂于助人的好心人呢?如果想的話那就動起手來,遇到自己能幫的就幫,不能幫的就盡力吧。最后,讓我們一起攜手共創(chuàng)美好明天!

讀快樂王子有感小學(xué)篇十二

最近幾天看了一本書,名字叫《快樂王子》。這本書的內(nèi)容非常感人。它講述了為了幫助貧窮的家庭,快樂王子從他的身體里啄出所有有價值的寶石和黃金,并把它們給了燕子。最后,他的身體里只剩下一顆破碎的心。

快樂王子為別人犧牲了自己,值得學(xué)習(xí)。在生活中,雖然沒有人愿意像快樂王子那樣為別人的生命付出代價,但也有很多人愿意無私地幫助別人,比如我的同學(xué)xi。xi是一個陽光的女孩。她有一個可愛的蘑菇頭。有個電視劇叫《海派甜心》。里面還有一個蘑菇頭,叫做丑陋的布拉蘑菇頭。我們經(jīng)常這樣稱呼她。xi喜歡幫助別人,所以我和他成了無話不談的好朋友。有一次,我和她出去玩。我不小心摔倒了,手和膝蓋上流了很多血。她馬上跑過來扶我起來,輕聲安慰我。xi在班上關(guān)系很好。很多人喜歡她。如果別人有困難,她會盡力幫助別人。喜xi也很大方。他經(jīng)常給我一些學(xué)習(xí)用品,我有時候也會給他一些小玩意。作為回報,我把奚xi當(dāng)姐姐,我是她的姐姐,和睦相處!

事實上,在生活中,有很多人想慶祝禧年。警察和清潔工為這個社會做出了巨大的貢獻,我們應(yīng)該尊重他們!

讀快樂王子有感小學(xué)篇十三

前幾天我閱讀了一本書,書名是《快樂王子》,實際上書里面并不止是快樂王子這一個故事,而是有九個有趣的故事組成的。其中我覺得最喜歡的還是快樂王子這個故事。

故事內(nèi)容是這樣的:在城市高高的柱子上,聳立著快樂王子的雕像。快樂王子在高空中可以很清楚的看到城里人所做的一切。他看到了人世間的丑惡和痛苦,快樂王子哭了,他想把自己一切珍貴的東西都分給窮人們,正好有一只飛往南方的燕子路過這兒,快樂王子把他看到的一切都告訴了燕子。燕子很同情快樂王子,于是幫助快樂王子啄下了他的藍(lán)寶石眼睛,劍柄上的紅寶石和身上的純金葉子送給窮人們。快樂王子變得暗淡無光。最后冬天來臨了,燕子死在快樂王子的腳下,快樂王子的心碎了。上帝認(rèn)為這個死掉的小燕子和這顆碎裂的心是人間最美麗的東西,于是把他們送上了天堂。

快樂王子這篇故事寫得非常感人,我喜歡這個故事!在實際生活中,還有很多像故事中的裁縫和小女孩一樣的人,他們吃不飽穿不暖,非??释蠈W(xué),但家里沒有條件的孩子們,他們需要我們大家的幫助。如果我是一個窮人,別人幫助了我,我也會很開心的。如果我遇到一個需要幫助的人,我會非常友愛地伸出援助之手,幫助他就像幫助我自己一樣。

如果所有的人都能獻出一點點愛心的話,世界將會變得更加美麗!

讀快樂王子有感小學(xué)篇十四

我津津有味地讀完了英國著名作家奧斯卡?王爾德所著的《快樂王子》,被書中的“快樂王子”和小燕子深深地感動了。

“快樂王子”的塑像本來立在市中心,本來身上綴滿了薄薄的純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石,一顆大大的紅寶石在他的劍柄上閃閃發(fā)光。可為了幫助貧苦的人們,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子被凍死了,而“快樂王子”也破爛不堪,最后被拆除了。雖然他們最終死去了,但他們始終是快樂的。因為他們在給予別人快樂的同時,自己也得到了快樂。

我從“快樂王子”身上不禁想到,那些默默耕耘、無私奉獻的老師在桃李滿天下的時候,是最快樂的;中國女排的姑娘們在頑強拼搏后得到冠軍,給祖國和人民爭得榮譽的時候,是最快樂的;我經(jīng)過五年的勤奮練琴,終于通過了鋼琴七級考試的時候,是最快樂的。

快樂是在付出中得到的,你付出得越多,得到的快樂就越多。讓我們每個人都快樂地生活吧!

1.小作者在簡單介紹了故事的內(nèi)容后,展開討論,說明“快樂是在付出中得到的”這個道理,然后又從現(xiàn)實生活中找出典型事例來論證這個道理。

2.文章最后說明,再次申明主題。本文行文嚴(yán)謹(jǐn),論證有力,是一篇不錯的讀后感。

讀快樂王子有感小學(xué)篇十五

假日里,我津津有味地啃完了英國著名作家奧斯卡。王爾德所著的《快樂王子》。書中的王子和小燕子的無私,使我那小小的心靈受到觸動與震憾。

快樂王子的塑像本立在市中心。身上綴滿了純金箔片。他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石,還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光??蔀榱藥椭F苦的百姓,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了。而快樂王子也因破爛不堪而被拆除。后來,有人問快樂王子:“你幫了別人,卻毀了自己,值得嗎?”快樂王子毫不遺憾地說:只要我的付出,能給別人快樂,我也就快樂了。當(dāng)然值得。

就在這種思想的倡導(dǎo)下,在我們的生活中出現(xiàn)了無數(shù)的像快樂王子那樣的、令人尊敬的人。

在三尺講臺上,默默耕耘,無私奉獻的'園丁們,以燃盡自己,也要照亮別人,為培育出滿天下的桃李為幸福。

可是,我做不到。我怕吃苦,怕付出。在一次學(xué)校大掃除中,我只完成老師教給我的工作,卻不愿去幫助的同學(xué),共同完成那又累又臟的任務(wù)。平時,在勞動中還挑挑揀揀,缺乏吃苦精神。在學(xué)習(xí)上也同樣,就怕反復(fù)多練,任務(wù)觀點。不愿深入鉆研。今天才真正感悟到:我平常的所謂的“快樂”與快樂王子的“快樂”有著本質(zhì)的區(qū)別。

讀快樂王子有感小學(xué)篇十六

今天,我讀了一個故事,故事的名字叫《快樂王子》,故事講的是從前在一座城市里有一尊快樂王子的塑像。他全身貼滿了金葉子,一對藍(lán)寶石做成的大眼睛像是兩汪泉水,他手握長劍,在劍柄上有一顆大大的紅寶石,閃閃發(fā)光。有一只小燕子一直陪伴在孤獨的快樂王子身邊。

快樂王子總是做著讓別人快樂的事,這樣他自己也很快樂。一個小孩子生病了,他媽媽沒有錢給他看病,快樂王子看見了就把小燕子叫來,讓小燕子把他劍柄上的紅寶石取下來送給那孩子,快樂王子和小燕子又用身上的金葉子幫助了一些在橋洞里凍得發(fā)抖的窮孩子們,讓我最感動的事是快樂王子為了幫助一個賣火柴的小女孩和一位瞎眼的老奶奶,決定把他的兩只眼睛送給他們,小燕子剛開始不同意快樂王子這樣做,后來小燕子還是含著淚把快樂王子的眼睛送給了他們。最后快樂王子雖然變得很難看,但是想到那些窮苦的孩子們有吃有穿了,自己仍然很高興。

這個故事讓我非常感動,書中的快樂王子和小燕子都很善良和喜歡幫助別人,我也從中懂得了一個道理:幫助了別人自己也會快樂,所以我以后要向快樂王子和小燕子學(xué)習(xí),在家人和小朋友需要幫助的時候及時趕去幫助他們,讓我自己越來越快樂。

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