演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的文本，它具有清晰的結(jié)構(gòu)和有力的語(yǔ)言表達(dá)，可以用于演講比賽、學(xué)術(shù)報(bào)告和公開(kāi)演講等場(chǎng)合。演講稿的寫(xiě)作對(duì)于提升口頭表達(dá)能力和演講技巧非常重要，因此我們有必要學(xué)習(xí)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的演講稿。在寫(xiě)完演講稿后，應(yīng)進(jìn)行多次修改和潤(rùn)色，以確保語(yǔ)言的流暢和表達(dá)的準(zhǔn)確。接下來(lái)是一些優(yōu)秀演講者的經(jīng)典演講稿摘錄，讓我們一起欣賞和借鑒。
三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿篇一
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)”一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱“這句話嗎？勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
昔日，人們的生活水平很差，只能吃自家種的糧食和蔬菜，弄不好還會(huì)餓肚子，所以那時(shí)的人一點(diǎn)也不會(huì)浪費(fèi)，就算是一粒米也會(huì)吃掉?？扇缃裎覀兊纳钏教岣吡?，琳瑯滿目的菜肴跑上了人們的餐桌，粗糧也都很少吃了，正因如此人們開(kāi)始大肆浪費(fèi)。
我就曾經(jīng)看到過(guò)這樣一件事：
星期六，我們一家三口去參加?jì)寢屚瑢W(xué)的家庭聚餐，在大人們喝得起勁的時(shí)候，我自己偷偷溜了出來(lái)，剛一出來(lái)就看到一個(gè)穿得闊綽、架勢(shì)挺沖、胖得幾乎沒(méi)有脖子的男人，從一個(gè)雅間走出來(lái)，歡送著每一位來(lái)賓，一看就是百萬(wàn)富翁，一定點(diǎn)的都是好菜吧！我的好奇心一下被點(diǎn)燃了，伸頭一看頓時(shí)讓我目瞪口呆：一張桌子有兩張普通桌子那么大，桌上的菜一個(gè)壓一個(gè)多得數(shù)不勝數(shù)，而且每一道菜幾乎都沒(méi)吃幾口，看起來(lái)像還沒(méi)有吃飯一般。我心想：這些菜打包可夠這個(gè)富翁吃上一個(gè)月的了。誰(shuí)知道富翁付完錢抬腿就要走，服務(wù)員拿出塑料袋要幫他打包，可他愛(ài)面子，還是就那樣走掉了。
其實(shí)生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見(jiàn)：有些人礦泉水喝了一半就丟掉了；小朋友吃飯的碗里總會(huì)剩下很多飯粒；還沒(méi)用完的作業(yè)本大家都不愿意再用了等等。
古人云：”歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢“，主席也在電視里向全國(guó)人民提出了”厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)“的倡議，我們做為小學(xué)生要樹(shù)立勤勞節(jié)儉光榮，懶惰奢侈可恥的觀念，從身邊的小事做起：不浪費(fèi)一粒糧食、一滴水、一張紙，為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。
三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿篇二
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天的國(guó)旗下講話的題目是：《勤儉節(jié)約，從我做起》。
節(jié)約是種美德、是種智慧；節(jié)約體現(xiàn)了高的品質(zhì)、高的涵養(yǎng)；節(jié)約也是人人應(yīng)盡的責(zé)任。你與我，即使是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤、波瀾壯闊的大海！一個(gè)人力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限結(jié)合起來(lái)就是無(wú)限，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量。勤儉節(jié)約是我們每個(gè)人的責(zé)任，只有規(guī)范自己，校園才會(huì)更加美好。
可是隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng)和生活的改善，有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)丟失了。君不見(jiàn)，當(dāng)前社會(huì)上超越現(xiàn)實(shí)，盲目攀比的畸形消費(fèi)；斗富擺闊，一擲千金的奢侈消費(fèi)；“長(zhǎng)明燈”，“長(zhǎng)流水”的隨意浪費(fèi)等現(xiàn)象比比皆是，不勝枚舉。而這種浪費(fèi)，奢侈的現(xiàn)象在我們學(xué)校也隨處可見(jiàn)：每到用餐時(shí)間，總有許多同學(xué)因懶于洗碗而花錢去購(gòu)買一次性碗筷；當(dāng)自己是最后一個(gè)離開(kāi)教室或?qū)嬍业娜藭r(shí)，往往忘記關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇；也總有人洗完手后不擰緊水龍頭：甚至還有些同學(xué)不顧現(xiàn)實(shí)狀況，花大錢去買名牌服飾，只為在同伴面前炫耀逞一時(shí)之快……也許有人認(rèn)為這些只是小事，殊不知“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易：半絲半縷，衡念物力維艱?！币灿性S多同學(xué)認(rèn)為，只有舍得一點(diǎn)，奢侈一點(diǎn)，才能使自己變得時(shí)尚，與眾不同，才能使自己的生活得到滿足。其實(shí)不然，與眾不同并不需要華麗的物質(zhì)，享受生活并不等同享受物質(zhì)，重要的是了解自己需要什么。
老師們，同學(xué)們，讓我們節(jié)約每一張紙，一滴水，一度電，讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，從我做起，從身邊做起，讓我們積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來(lái)；讓“節(jié)約資源，從我做起”的理念在雷鋒學(xué)校的校園蔚然成風(fēng)。使校園和諧發(fā)展，為社會(huì)的文明進(jìn)步做引誘的貢獻(xiàn)！
我的演講完畢。
謝謝大家！
三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿篇三
老師們，同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響；
曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古便有“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢?！?。歷史反復(fù)證明了這個(gè)道理：奢”能敗國(guó)、敗家、敗自己。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。也許有人會(huì)問(wèn)：“現(xiàn)在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節(jié)約嗎？”我的回答是：“當(dāng)然需要?！鼻趦€節(jié)約是一種美德，也是一種精神。它不以物質(zhì)是否豐富為前提。
生活貧困要勤儉節(jié)約，生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說(shuō)：“坐吃山空?！睔v史上“今日花天酒地，明日乞討過(guò)街頭?！钡睦訉乙?jiàn)不鮮。我國(guó)五代時(shí)期有李存審“贈(zèng)簇教子”的故事。李存審出身貧困，40年為國(guó)征戰(zhàn)，100多次被敵箭射中骨頭。后來(lái)他做了大官，看見(jiàn)孩子們整天吃喝玩樂(lè)，從小嬌生慣養(yǎng)很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們，并說(shuō)：“當(dāng)知爾父起家如此也?！?/p>
今天，隨著我們物質(zhì)生活水平的不斷提高，勤儉節(jié)約的精神內(nèi)涵更加豐富。勤儉節(jié)約要從今天做起，古人的話仍值得我們借鑒：儉，德之共也；侈，惡之大也。如果我們從今天起，節(jié)約每一滴水，天長(zhǎng)日久，我們就能節(jié)約一個(gè)江河；節(jié)約每一張紙，日積月累，我們就可能節(jié)約一片森林；節(jié)約每一度電，日積月累，我們就可能節(jié)約一座小型發(fā)電站。
就讓我們從今天做起，把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧！
謝謝大家！
三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天要演講的題目是，勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)糧食。
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的美德。窮人勤儉節(jié)約可以過(guò)上好日子。富人勤儉節(jié)約，大人可以教育孩子，小孩可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
不浪費(fèi)糧食，就是勤儉節(jié)約的重要方面，而且天天可以做到。
不浪費(fèi)糧食，天天可做，頓頓可以做到。大家看看我就知道，“iamsofat，right？”，是的。我應(yīng)該減肥。要減肥，是不是每次都應(yīng)該把飯吃一半，剩下一半倒掉呢？不是的。每次老師打飯的時(shí)候，給老師提個(gè)醒，少打一點(diǎn)。自己盛的時(shí)候，吃多少盛多少。每次都吃得干干凈凈。這樣減肥，節(jié)儉兩不誤。
同學(xué)們，相信你們每一位，吃飯肯定不是問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，想吃什么就有什么?？刹皇敲總€(gè)中國(guó)孩子，每個(gè)家庭都這樣。廣西電視臺(tái)今年5月曾播出了這樣一則故事。一個(gè)14歲男孩楊六斤，6歲時(shí)父親去世，母親改嫁，10歲爺爺奶奶相繼去世，他成了孤兒。他只能青草填肚，捕魚(yú)解饞。
其實(shí)，我們節(jié)約的糧食，可以幫助很多無(wú)助的孩子。
勤儉節(jié)約，從不浪費(fèi)糧食做起！
三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好！
我來(lái)自是xx班的播音員播音xxx，
我是播音員：xxx。歡迎大家的收聽(tīng)本期的校園播音。首先請(qǐng)聽(tīng)校園播報(bào)：本周星期二，西充縣安全教育課堂教學(xué)活動(dòng)在我校舉行，全縣共計(jì)有9位教師參加，我校張松林老師榮獲二等獎(jiǎng)。再次由于氣候逐漸變涼，加之本周多為陰雨天氣，使得很多同學(xué)容易發(fā)生感冒，提醒大家注意增加衣物，希望我們都有一個(gè)健康的身體，能快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活。
本周我們青春之聲播音的主題是：勤儉節(jié)約，從我做起，人人爭(zhēng)做節(jié)約能手。今天是20xx年10月31日，是世界勤儉日，這個(gè)節(jié)日的確立旨在號(hào)召人們勤儉節(jié)約，以共同應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的資源危機(jī)，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的健康可持續(xù)發(fā)展。
在建國(guó)初期，毛主席用一句“浪費(fèi)是極大的犯罪”，以此教育了幾代中國(guó)人艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約，創(chuàng)造了中國(guó)一個(gè)又一個(gè)的經(jīng)濟(jì)騰飛。勤儉節(jié)約的精神深深植入了人們心中。
很小我們就學(xué)過(guò)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，在生活中，我們會(huì)以感恩的心態(tài)對(duì)自己說(shuō)：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，當(dāng)思物力維艱?！比欢?，食堂里大碗大碗的剩飯，我們卻熟視無(wú)睹；水龍頭里滴答滴答的漏水，我們也見(jiàn)慣不怪；敞亮的房間里燈火通明，我們卻渾然不覺(jué)……鋪張浪費(fèi)已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，這是多么可怕的現(xiàn)象??！
讓我們回顧一下身邊的事吧！在你們洗碗洗盤(pán)、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡時(shí)，你可曾想過(guò)要節(jié)約每一滴水？在你使用電燈、電腦、電爐、取暖器時(shí)，可曾想過(guò)要節(jié)約每一度電？當(dāng)你使用工具、甚至是使用一張小小的紙張時(shí)，你可曾想過(guò)要節(jié)約了嗎？浪費(fèi)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的生活中發(fā)生，要節(jié)約就得從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從我做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一克煤做起，從自身崗位做起，持之以恒，集少成多，為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們，你們知道嗎？我們身邊的許多東西與我們的生活息息相關(guān)，而且，不少東西并不是取之不盡用之不竭的資源，例如水、電、煤等。因此，節(jié)約就成了一個(gè)非常重要的話題。
首先，我們每個(gè)人都有節(jié)約意識(shí)。其次，我們應(yīng)該從生活中的小事做起：隨手關(guān)閉不用的電器、隨手關(guān)掉水龍頭、每天把米飯吃完，不浪費(fèi)糧食等。節(jié)約一些能源都是我們力所能及的小事，可有些人卻十分懶惰，浪費(fèi)能源。
下面，我代表學(xué)校廣播站的全體同學(xué)向大家發(fā)出如下倡議：
一、節(jié)約每一度電。每天每個(gè)人節(jié)約一度電，那將是一個(gè)龐大的數(shù)字。我們可以在看到不該點(diǎn)燈的時(shí)候把燈關(guān)掉，在看完電視、使用完電腦等立即關(guān)掉電源，這些微不足道的小事會(huì)給我們節(jié)約很多電，使我們養(yǎng)良好的節(jié)約美德。
二、節(jié)約每一滴水。水是人類不可缺少的一部分，同時(shí)水也是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O后代?？梢?jiàn)水有多么重要，那么我們一定要節(jié)約用水，不要浪費(fèi)水源。如果我們浪費(fèi)水源，那么最后的一滴水，就是我們的淚水。
三、節(jié)約每一張紙。大家一定知道紙是樹(shù)木造出來(lái)的，有了一定的木材料，才能制造出紙張。而近年來(lái)，由于砍伐樹(shù)木較多，某些地區(qū)常常是黃沙肆虐、天氣惡劣。為了讓我們美好的生存環(huán)境不被風(fēng)沙剝奪，希望大家一定要節(jié)約紙張，了解樹(shù)木的重要性。
四、節(jié)約每一顆糧食。有的同學(xué)家庭條件好，媽媽煮好的飯菜剛端上來(lái)，他一嘗，說(shuō)這飯菜不好吃，沒(méi)吃幾口就倒掉。有的同學(xué)很挑食，不愛(ài)吃的飯菜只吃幾口就剩在那兒，這些都是在浪費(fèi)糧食，難道要等到我們饑餓、貧困的時(shí)候才想起饅頭、米飯的香甜可口嗎？每一粒飯都包含著農(nóng)民伯伯的汗水。我們的糧食來(lái)之不易，全是靠農(nóng)民伯伯冒著寒冷和炎熱辛辛苦苦中出來(lái)的，所以我們要節(jié)約糧食。
同學(xué)們，節(jié)約是一種習(xí)慣，是一種美德，是一種責(zé)任。節(jié)約不只要在口頭上說(shuō)，也要在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，一起爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)、低碳環(huán)保的節(jié)約小能手吧！本周的校園播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)。
下周同一時(shí)間再見(jiàn)！
三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我廣播的題目是"勤儉節(jié)約，從我做起"!本周五，也就是10月31日，是"世界勤儉節(jié)約日"!
愛(ài)默生曾經(jīng)這樣說(shuō)："節(jié)儉是你一生中食之不完的美筵".不論國(guó)界，"勤儉"這個(gè)話題已被世界所矚目。在我國(guó)悠久的歷史道路上，勤儉節(jié)約的意義深遠(yuǎn)，古人云："奢侈之費(fèi)，甚于天災(zāi)。"雖然當(dāng)今社會(huì)，我們的物質(zhì)生活水平日趨富足，但這并不是我們能夠隨意揮霍的理由。
曾有人做過(guò)這樣一道數(shù)學(xué)題：每人每天節(jié)約一分錢，乘以中國(guó)的人口13億，則變成了1300萬(wàn)元。那么一年下來(lái)，就能有將近50億元！也就是說(shuō)，我們可以新建5000所希望小學(xué)，讓千萬(wàn)個(gè)失學(xué)兒童重返校園。
"勤儉節(jié)約"不應(yīng)是"紙上談兵",重要的是從我做起，從今天做起，從身邊的每一件小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣。讓勤儉來(lái)充實(shí)我們的心靈，讓勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物成為我們星灣學(xué)子的一種自然而然的好習(xí)慣、成為星灣人的一張樸素而靚麗的名片！
謝謝大家的收聽(tīng)，今天的播音到此結(jié)束。
答案很簡(jiǎn)單:從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì)，就這么簡(jiǎn)單!
在我們吃飯時(shí)使用一次性筷子、白色塑料袋的時(shí)候，我們想到節(jié)約了嗎?在你我們使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、復(fù)印紙的時(shí)候，我們做到節(jié)約了嗎?現(xiàn)在校園的白色垃圾、水龍頭關(guān)不緊的相像隨處可見(jiàn);購(gòu)物時(shí)所使用的塑料袋也是數(shù)不勝數(shù);還有吃飯時(shí)所剩的飯粒更是浪費(fèi)的集中體現(xiàn)。勤儉節(jié)約，不僅要從我做起，從小事做起，更要從每一粒飯粒做起。
勤儉節(jié)約，不是一時(shí)的、而是永恒的話題。勤儉節(jié)約，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥，拋棄"家大業(yè)大，浪費(fèi)點(diǎn)兒沒(méi)啥"的思想。"千里之堤，潰于蟻穴，"有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi)，就像"蟻穴"一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。我們要舍得吃大苦、耐大勞，把勤儉節(jié)約當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。
同學(xué)們，不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起，從自身做起，持之以恒，就是成功者，就是偉人。
同學(xué)們，我們是浪花里的一滴水，我們是一滴水，就要滋潤(rùn)一寸土地!
三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿篇七
21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望、充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
陶川陽(yáng)同學(xué)就是我們班一個(gè)勤儉節(jié)約的代表。從一年級(jí)到現(xiàn)在，她沒(méi)有買過(guò)幾支筆，而且每次都要要用得很短很短才肯扔掉。我們都笑她：什么時(shí)代了，還這么節(jié)儉!她總是微微一笑，說(shuō)：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)德美嘛!記得暑假前，我們倆同時(shí)買了一塊橡皮。我的買來(lái)沒(méi)幾天就被我當(dāng)成豆腐干切掉了，而她用了兩個(gè)月還依舊如故。
陶川陽(yáng)不但節(jié)儉文具，還很節(jié)儉用水呢！有一次，我和她一起去洗毛筆，我們洗完之后，看見(jiàn)有個(gè)水龍頭開(kāi)著，她就馬上跑過(guò)去邊關(guān)邊心痛地說(shuō)：“這誰(shuí)啊!真是浪費(fèi)水?！闭f(shuō)來(lái)也真巧，這話被沒(méi)關(guān)水的同學(xué)聽(tīng)到了。那個(gè)同學(xué)怒氣沖沖地對(duì)她說(shuō)：“這水又不是你出的錢，我想開(kāi)就開(kāi)，想關(guān)就關(guān)，關(guān)你什么事，你簡(jiǎn)直就是多管閑事?！薄斑@水確實(shí)不是我出的錢，但是節(jié)儉用水也是一種美德，老師說(shuō)過(guò)一滴水就是我們的一滴生命?！碧沾?yáng)說(shuō)?！蹦莻€(gè)同學(xué)只好灰溜溜地逃跑了。
現(xiàn)在，這股勤儉節(jié)約之風(fēng)已經(jīng)吹遍了我們校園的每一個(gè)角落。我相信：只要我們從小做起、從我做起，人人都節(jié)儉，一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)美好的明天。
三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
明代的王心齋曾寫(xiě)過(guò)一首《樂(lè)學(xué)歌》：“樂(lè)是樂(lè)此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂(lè)。樂(lè)不是學(xué)，不學(xué)不是樂(lè)。”他把學(xué)和樂(lè)視為一物，的確是極好的見(jiàn)解。當(dāng)然，學(xué)習(xí)并不僅僅限于讀書(shū)，但讀書(shū)確是人生一大樂(lè)趣，正 因?yàn)槿绱?，古往今?lái)，有多少人嗜書(shū)成癖。
我也是一條小小的“書(shū)蟲(chóng)”，我從小就愛(ài)讀書(shū)。
我認(rèn)為，讀書(shū)的樂(lè)趣是多方面的，有的為增加知識(shí)，有的為陶冶情操，有的只為獲取片言只語(yǔ)作為談?wù)摰牟牧匣蛄钊溯笭柕男φZ(yǔ)。但無(wú)論最終目的究竟是為什么，都會(huì)使讀者心有所感，樂(lè)而忘憂。
古人把讀書(shū)分有三類：苦讀、癡讀和閑讀。比起點(diǎn)墨成冰而心目如磬的苦讀，還有頭懸梁錐刺股的癡讀，我更多的是在閑讀——茶余飯后，隨手展卷?！爸谔斓赝?，意在有無(wú)中”，不求甚解，只求一 得。
當(dāng)然，精讀也必不可少?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，”只有學(xué)而思，才可免于迷惘和危殆。做些摘抄，或是開(kāi)動(dòng)腦筋細(xì)細(xì)回味一番，從先哲的著作中提取知識(shí)。事后思來(lái)，都是極有樂(lè)趣之舉。
讀書(shū)是一種樂(lè)趣，要享受到這種樂(lè)趣需要講究讀書(shū)的意境。
我喜愛(ài)夜讀，這個(gè)時(shí)候，白天的緊張與勞累忘卻了，處事的煩惱與憂愁也消失了。沒(méi)有寒暄與打擾，獨(dú)自神游于字里行間。
溫馨朦朧的春夜，煙云繚繞的夏夜，寧?kù)o涼爽的秋夜，靜謐寒冷
的冬夜，都賦予夜讀極大的樂(lè)趣，而風(fēng)霜雨雪又平添了無(wú)窮的趣味。
書(shū)是傳播思想的工具，它能啟發(fā)人的思維。所以，讀書(shū)既要能入，
又要能出?？础肚f子》時(shí)曾得一佳句：“筌者所以在魚(yú)，得魚(yú)而忘筌;言者所以在意，得意而忘言”。我想，這里的“得意” 既指書(shū)中之意，又指自得其意，自得其樂(lè)。
人是活的，書(shū)是死的?；钊俗x死書(shū)，可以把書(shū)讀活。這就要求我們?cè)谧x書(shū)中，開(kāi)動(dòng)腦筋，認(rèn)真思考，不死讀書(shū)。
讓讀書(shū)伴隨我們一生!
三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
無(wú)論生在和平的世界，還是處于戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，無(wú)論走在繁華的都市，還是淪落到荒山僻壤，無(wú)論待在安全溫暖的家中，還是陷入危機(jī)四伏的處境，我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)生存。
雄鷹在空中自由翱翔，鯊魚(yú)在深海搏擊風(fēng)浪，它們是生活中的強(qiáng)者;小草在路旁迎風(fēng)舞動(dòng)，胡楊在荒漠頑強(qiáng)挺立，它們是自己的主人。只有學(xué)會(huì)了生存，才能活得愛(ài)安全，自由。
我曾在電視上看到這樣的事例：一輛旅游車被匪徒劫持，歹徒脅迫他們交出財(cái)物。一個(gè)男孩從容不迫地掏出了一本書(shū)，悄悄地寫(xiě)上“車上有匪徒”五個(gè)字，之后淡定的將它撕下來(lái)，裝作抹鼻涕的樣子把它在鼻子前蹭了蹭，隨手就把它團(tuán)起來(lái)“嗖”的扔出了車外。后面的人疑惑的撿起紙團(tuán)，看到字后恍然大悟。過(guò)了幾分鐘，警方逮捕了匪徒，車上的人全部安然無(wú)恙。正是因?yàn)槟泻⒌呐R危不亂，才拯救了車上人的性命。這種臨危不亂源自于他豐富的頭腦和極強(qiáng)的生存能力。
“生存”簡(jiǎn)單，卻不能忽視。在社會(huì)中生存，要有奮斗不止的意志和豁達(dá)樂(lè)觀的精神遇到危險(xiǎn)向人求助時(shí)本能的智慧。只有有了毅力，智慧，堅(jiān)強(qiáng)，信念才能生存下去。讓我們做生活中的強(qiáng)者，做自己的主人，無(wú)論處于順境，還是處于逆境，我們都要學(xué)會(huì)生存!
三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我代表那丹伯鎮(zhèn)中心小學(xué)521名同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。作為學(xué)生代表發(fā)言，我的心情非常激動(dòng)。
當(dāng)五星紅旗冉冉升起，雄壯的國(guó)歌響徹校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前時(shí)，我們的心情無(wú)比激動(dòng)。我時(shí)刻提醒自己，要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的希望與未來(lái)！
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入了五年級(jí)的學(xué)習(xí)?；厥走^(guò)去的日子，是那樣的繽紛多彩。是敬愛(ài)的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我決心，從現(xiàn)在開(kāi)始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校。新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！
同學(xué)們，我們收獲的季節(jié)不在金秋，她蘊(yùn)藏在我們那丹伯小學(xué)每一位學(xué)生的心中，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路中策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為那丹伯小學(xué)的未來(lái)而奮斗！讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與那丹伯小學(xué)相伴，讓我們共同的家園那丹伯小學(xué)散發(fā)星星的光輝！
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿篇十一
從美國(guó)次貸危機(jī)開(kāi)始，到美國(guó)的房利美和房地美“兩房”危機(jī)，再到雷曼兄弟申請(qǐng)破銀行被收購(gòu)、美國(guó)最大的保險(xiǎn)公司aig瀕臨破產(chǎn)被注資850億美元拯救、全球股市的持續(xù)下跌，預(yù)示著華爾街最冷的冬天還沒(méi)有到來(lái)，美聯(lián)儲(chǔ)前主席格林斯潘認(rèn)為，美國(guó)正在陷入“百年一遇”的金融危機(jī)之中。在全球金融經(jīng)濟(jì)一體化的今天，必須認(rèn)真分析美國(guó)金融危機(jī)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的影響，采取針對(duì)性的措施，才能避免更大的損失。
中國(guó)是一個(gè)擁有五千年文明史的泱泱大國(guó)，我們的文化博大精深，我們的文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。毛澤東、周恩來(lái)等老一輩革命家勤儉節(jié)約的故事眾位皆知，成為美談。雷鋒勤儉善小而節(jié)約的故事至今影響著我們。節(jié)約，是來(lái)自生命的呼喚啊!在全球經(jīng)濟(jì)都不景氣的今天，我們唯一能做的就是捂緊了錢袋，將節(jié)約進(jìn)行到底。
三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿篇十二
同學(xué)們：
我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，以他們?yōu)榘駱?，勤儉節(jié)約便成了我們中華民族的美德傳統(tǒng)。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。”世界勤儉日的確立，可以體現(xiàn)出世界對(duì)勤儉的一種呼喚。如果每人每天節(jié)約1分錢，全國(guó)13億中國(guó)人就能節(jié)約1300萬(wàn)，一年就能節(jié)約大約50億，就能建起5000所希望學(xué)校，就能讓近千萬(wàn)個(gè)失學(xué)孩子重返校園?？梢?jiàn)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約對(duì)于泱泱大國(guó)該有多么重要!
親愛(ài)的同學(xué)們，勤儉不是小氣，而是一種文明，節(jié)約一分錢，文明邁大步!就讓我們從今天做起，把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧。
三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿篇十三
勤儉節(jié)約是中華美德，勤儉是立國(guó)之本、興國(guó)之策，為人之根。
地球上的資源都是有限的，地球上的`資源一旦枯竭，我們?nèi)祟?、?dòng)物、植物都無(wú)法生存，接下來(lái)面對(duì)我們的必將是死亡。所以我們要珍惜資源，節(jié)約用水，節(jié)約用電，為了生存，為了我們更好的明天。
節(jié)約用水，珍惜水資源。在我們河南地區(qū)十分缺少水資源。有的地方連吃的水都沒(méi)有了。以前，我們無(wú)所事事的浪費(fèi)著每一滴水。小孩子們拿著水槍，不斷浪費(fèi)那些純凈的水；水龍頭開(kāi)著，白嘩嘩的水肆無(wú)忌憚的流著；如果當(dāng)時(shí)我們及時(shí)制止那些孩子們玩水；如果當(dāng)時(shí)我們順手把水龍頭關(guān)上；就不會(huì)造成這種地步。所以，我們一定要節(jié)約用水，為了明天的我們不在為沒(méi)有水吃而煩惱。
節(jié)約用電。電是我們生活中不可缺少的一部分。如果沒(méi)有電，我們的生活很艱難。夏天我們需要電，因?yàn)樘珶?，我們要開(kāi)風(fēng)扇或空調(diào)。冬天我們需要電，因?yàn)樘?，我們要開(kāi)暖氣。晚上我們需要電，沒(méi)有電我們無(wú)法得到光和亮。如果在你睡覺(jué)時(shí)，能把燈關(guān)掉，把電視關(guān)掉。那么未來(lái)你就不會(huì)再為了沒(méi)有電而煩惱。
節(jié)約用紙，不亂砍伐樹(shù)木。大家都知道，紙是樹(shù)木做的。樹(shù)可以抗洪，如果真的發(fā)生了洪水，還可以保護(hù)我們以及我們的家園。有的同學(xué)一張紙，只寫(xiě)一個(gè)字就撕了。一本本子只寫(xiě)幾張紙就扔了。如果照這樣，我們要浪費(fèi)幾萬(wàn)張紙，幾棵大樹(shù)啊！
節(jié)約自然資源，，從我做起，從我們做起，為了我們，為了我們的家園，為了我們，更美好的明天。
三年級(jí)勤儉節(jié)約的演講稿篇十四
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們初三年級(jí)的師生在這里集會(huì)，圍繞本屆畢業(yè)會(huì)考及年級(jí)管理等問(wèn)題進(jìn)行交流。
人們常用“彈指一揮”來(lái)形容時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們共同步入了初三畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)，大家正要面臨的問(wèn)題就是如何更認(rèn)真、扎實(shí)搞好這一階段的學(xué)習(xí)及如何面對(duì)今年的中考問(wèn)題，但是我不僅要問(wèn)：“同學(xué)們意識(shí)到這些問(wèn)題了嗎？”
面對(duì)日益臨近的中考，你們的心情如何呢？是期待、緊張、興奮、還是百感交集？我知道，有的同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)不理想而彷徨,有的同學(xué)因?yàn)闀r(shí)間的短促而嘆息,有的同學(xué)因?yàn)檎也坏角斑M(jìn)的方向而迷惘,有的同學(xué)因?yàn)榧磳⒁獙?shí)現(xiàn)自己的理想感到無(wú)限的幸福。
首先要告訴大家：在出征迎戰(zhàn)之前，我們所有老師會(huì)更兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦，不厭其煩地啟發(fā)、開(kāi)導(dǎo)你們，我們會(huì)全天候的陪伴你們度過(guò)這最關(guān)鍵的60多天時(shí)間。當(dāng)你們將要展翅騰飛時(shí)，我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在蓄勢(shì)待發(fā)之際，你們最重要的是放下包袱，充滿希望，甩開(kāi)步伐，奮勇向前！為此，我今天主要講三個(gè)方面：
你們這屆學(xué)生的成績(jī)?cè)谌h是名列前茅的,這是我們?cè)谥锌贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)的良好基礎(chǔ),現(xiàn)在缺少的就是最后一次中考了。我們有沒(méi)有能力和信心考好呢？只要我們努力拼搏，就能取得成功。三分天注定，七分靠打拼，學(xué)習(xí)要拼才會(huì)贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺中我們決不能氣餒，用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。所以，我們大家一定要找出自己的不足，成功者不應(yīng)驕傲，失敗者不應(yīng)灰心。你們一定要堅(jiān)信：不到最后一刻，成功與否，都仍是未來(lái)的未知數(shù)，誰(shuí)能笑到最后，誰(shuí)才是勝利者。希望同學(xué)們能夠把握時(shí)機(jī)，勤奮學(xué)習(xí)，為九年來(lái)的學(xué)習(xí)畫(huà)上美麗的句號(hào)。
目前，從我們所在的同學(xué)情況來(lái)看，還存在以下幾個(gè)問(wèn)題，望同學(xué)們對(duì)照自己，有則改之，無(wú)則加勉。
1、思想缺乏緊迫感，沒(méi)有能正確認(rèn)清中考的意義。眼前的中考就是你的人生中通過(guò)你自己的努力邁出的第一步，這一步將對(duì)你的未來(lái)有極大的影響，考一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校，你將會(huì)遇到更好的教師和更完善的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)的環(huán)境，你將來(lái)成功的幾率就會(huì)更大。好的學(xué)習(xí)條件和好的學(xué)風(fēng)、好的同學(xué)是你更容易成功的保證。
2、學(xué)習(xí)缺乏具體目標(biāo)，有的同學(xué)口口聲聲要努力學(xué)習(xí)，考入一中，但是我卻在課堂上看到他在左顧右盼，在自習(xí)課上或是高談闊論或是竊竊私語(yǔ)，白白浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，由于缺少具體目標(biāo)，所以等于沒(méi)有目標(biāo)。
3、對(duì)自己要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)不求甚解。第一階段的復(fù)習(xí)要求扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。但是有的同學(xué)在這一階段，不寫(xiě)作業(yè)，抄作業(yè)。甚至思想開(kāi)小差！有問(wèn)題不去鉆研，不請(qǐng)教老師，結(jié)果越積越多，直接影響到最終復(fù)習(xí)效果。
4、沒(méi)有擺正畢業(yè)生的位置，大家知道，態(tài)度決定一切，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步，有的同學(xué)講究吃、講究穿、講究玩，就是不講究學(xué)習(xí)，把自己混同于無(wú)知的行列，還有的同學(xué)不遵守校規(guī)校紀(jì)，更有一些同學(xué)到現(xiàn)在還不知道自己在為誰(shuí)學(xué)習(xí)！這些都在影響學(xué)習(xí)的效率。
總之一句話，我們要發(fā)奮努力才能沖出逆境！這一句話簡(jiǎn)單，但要行動(dòng)卻不容易。請(qǐng)同學(xué)們一定要努力呀！
大家在學(xué)習(xí)中還有不足，可能是基礎(chǔ)不太好，可能是遇到的困難還很多，這些都不應(yīng)該挫傷我們這最后六十多天奮戰(zhàn)的勇氣。只有通過(guò)這最后的奮戰(zhàn)，才能彌補(bǔ)我們學(xué)習(xí)中的缺陷，才能夯實(shí)我們不牢的基礎(chǔ)，才能化解我們所遇到的困難，我希望同學(xué)們記住：我們可能不成功，但我們不能不努力！積極進(jìn)取，既是一種學(xué)習(xí)態(tài)度，也是一種人生態(tài)度。這里我真誠(chéng)的希望我們所有的同學(xué)都能譜寫(xiě)出屬于自己的精彩故事！我們綜合了歷屆中考優(yōu)勝者的成功經(jīng)驗(yàn)，從中提煉出他們一個(gè)共性的做法，就是：注重合作，在合作中走向了成功。
1．首先要與老師合作。復(fù)習(xí)階段，一定要與老師密切合作。千萬(wàn)不能拋開(kāi)老師的復(fù)習(xí)模式，另起爐灶，否則就會(huì)舍本求末。因?yàn)榻處煹慕虒W(xué)是針對(duì)中考，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，具有極強(qiáng)的實(shí)效性。老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?，只看不做就?huì)出現(xiàn)看到題，題題都會(huì)，做起來(lái)題題都有失誤，眼高手低。實(shí)際中考中，難題只占10%，歷年中考中學(xué)生的失誤多為答題不規(guī)范或不全面。所以復(fù)習(xí)備考雖只是一個(gè)知識(shí)的重現(xiàn)，但也不可產(chǎn)生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學(xué)習(xí)這一主渠道，認(rèn)真聽(tīng)講，作好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成規(guī)范答題和良好的解題習(xí)慣。
緊跟了老師復(fù)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)，如何提高學(xué)習(xí)的效率呢？在此我給同學(xué)們推薦一種方法：關(guān)注每次考試（含練習(xí)）的錯(cuò)題！每次考試后，關(guān)注總分和名次固然重要，但要明白錯(cuò)在哪里，為什么丟分卻更重要！只有現(xiàn)在明白丟分的原因，將來(lái)才不會(huì)再丟分！要把在平時(shí)和考前常錯(cuò)的題目和知識(shí)點(diǎn)再?gòu)念^到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復(fù)加深印象，就能避免犯同樣的錯(cuò)誤。
2．與自己合作。有人說(shuō)，“每個(gè)人都是寶藏，挖掘?qū)毑氐木褪亲约骸?，學(xué)生本人才是學(xué)習(xí)的主體，所以我們還要與自己合作。我們要面對(duì)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況來(lái)給自己定位，不能沒(méi)有自己的復(fù)習(xí)方案，等老師推一下，自己才走一步，老師沒(méi)有書(shū)面作業(yè)我就可以睡覺(jué)了，（我們有同學(xué)到這個(gè)時(shí)候了，每個(gè)星期抱著電視、電腦、手機(jī)不松手，我問(wèn)：你真能玩得開(kāi)心？你難道一點(diǎn)都不著急？你太會(huì)享福了！?。┪覀兿Ｍ蠹以诟挥嗟臅r(shí)間里，要對(duì)同類問(wèn)題注意歸納比較，把知識(shí)學(xué)活，才能適應(yīng)新課程下中考的改革，可隨時(shí)向老師提出自己在復(fù)習(xí)或做習(xí)題過(guò)程中遇到的問(wèn)題，這樣既能最快、最準(zhǔn)確地解決問(wèn)題，又能幫助老師了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)節(jié)奏。只有這種師生的互動(dòng)與合作，才能提高備考的效率。在學(xué)習(xí)中、考試中，不斷通過(guò)自我反思和自我激勵(lì)來(lái)給自己加油、鼓勵(lì)。切不可自暴自棄，放棄自己！
3．與同學(xué)合作。與我們朝夕相伴的同學(xué)也是一很好的資源，所以我們還要與同學(xué)合作。但有不少同學(xué)在沖刺階段容易產(chǎn)生一個(gè)錯(cuò)誤的保守思想，不愿與同學(xué)交流、溝通，生怕別人知道自己的學(xué)習(xí)成果或方法。實(shí)際上這種狀態(tài)使人無(wú)法融入群體之中，難以調(diào)動(dòng)自己的激情，在最后的沖刺中會(huì)變得被動(dòng)、懈怠。因此，與成績(jī)相似的同學(xué)形成互動(dòng)小組分享學(xué)習(xí)成果是一種很有效的方法，不僅可以收獲學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣，而且可以擁有一個(gè)良好的人際交往圈，消除了大考前的緊張和壓抑。更何況，中考不是就我們幾個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)，要放眼全市！他山之石可以攻玉，只有互相幫助，才能形成一個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的團(tuán)隊(duì)，你追我趕，才能更有效地提高成績(jī)。
4、認(rèn)真作好化學(xué)實(shí)驗(yàn)考試的準(zhǔn)備工作。今年的實(shí)驗(yàn)考試，是要按30分計(jì)入中考總分的，我們可以算一筆帳：是背好10個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的時(shí)間多，還是在中考中得到30分需要的時(shí)間多。只要我們熟記實(shí)驗(yàn)步驟，抓好模擬測(cè)試，我們是一定能取得好成績(jī)的。
1、問(wèn)心無(wú)愧。正確面對(duì)中考競(jìng)爭(zhēng)，它是你人生眾多挑戰(zhàn)中的一個(gè)，需要我們?nèi)σ愿埃h(yuǎn)不是生活的全部。做到我努力，我問(wèn)心無(wú)愧就行了。這樣就可以輕松學(xué)習(xí)，效率也會(huì)好的。
2、腳踏實(shí)地。正確地看待自已的不足。認(rèn)識(shí)到自已的差距，給自已定一個(gè)補(bǔ)救的方案，抓住有限的時(shí)間，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)地趕，最終會(huì)趕上來(lái)的。
3、互相幫助。主動(dòng)與同學(xué)溝通，幫助別人，獲得積極的情感交流，壓力會(huì)因?yàn)榻涣鞫玫接行п尫?，而信心也?huì)因交流而得到重建。
4、樂(lè)觀向上。學(xué)會(huì)正面思維，讓微笑常掛在臉上，樂(lè)觀會(huì)增強(qiáng)你的判斷力，這是人們常說(shuō)的好運(yùn)的根源。
5、堅(jiān)持鍛煉。運(yùn)動(dòng)是一種有效的釋放壓力的方式，而且還會(huì)讓你提高學(xué)習(xí)的效力。
我想：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功，也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗，卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。人生是一場(chǎng)比賽，既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，這僅存的60多天，正是我們寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻，初三一年的書(shū)山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷切期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催你前行，勵(lì)你成功。
真金不怕火煉。是金子總要發(fā)光，相信自己的實(shí)力，相信自己的付出，做自己的主人，把握自己的命運(yùn)。最后，我要送同學(xué)們幾句話：
選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；
選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；
選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；
選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。中考的勝利永遠(yuǎn)屬于不斷攀登的人！
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