總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的鞏固和提煉，使其更有價(jià)值和意義。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注意用詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)。小編希望這些范文能夠啟發(fā)大家思考總結(jié)寫(xiě)作的方法和技巧。
感動(dòng)的生命篇一
這件事情發(fā)生在我很小的時(shí)候，可依然讓我的心靈震撼?，F(xiàn)在想起仍然對(duì)它肅然起敬。
那是一個(gè)炎熱的下午，我在和小伙伴們?cè)诓輩策呁嫠?。忽然傳?lái)了一聲的短促的知了叫，不知是誰(shuí)叫了一聲：“快去捉知了啊！”大家都跑了過(guò)去。我找了好久都沒(méi)有找到，準(zhǔn)備放棄時(shí)，一個(gè)綠色的小身影進(jìn)入了我的眼簾?！芭?！一只知了?！蔽邑堉碜舆^(guò)去，雙手一合，太好了，我捉到了！
我小心翼翼地用一根草莖插入知了的身體，將它放在草地上，就和小伙伴們?nèi)ネ媪恕２灰粫?huì)兒，我和小朋友一起興致勃勃的來(lái)看捉到的知了，可那只知了竟奇跡般的不見(jiàn)了。我驚訝極了，趕緊和小朋友在附近尋找，知了因?yàn)槭芰藗?，沒(méi)跑多遠(yuǎn)，很快被發(fā)現(xiàn)了。我再次用草莖穿過(guò)了他的身體，并蹲在一旁觀察它是怎么逃跑的。
過(guò)了不久知了又開(kāi)始動(dòng)彈了，它先伸出一條腿，努力得去勾住旁邊的另一根草莖，第一次它沒(méi)有成功?？墒撬鼪](méi)有放棄，將腿伸得更長(zhǎng)，一次又一次，它的動(dòng)作是那么的急促，生怕又出現(xiàn)阻礙它的人。終于在失敗了無(wú)數(shù)次后它勾住了草莖，另一條腿也借勢(shì)用力一勾，穩(wěn)穩(wěn)地掛在了草莖上。身體找到了支點(diǎn)后，它艱難的向前挪動(dòng)著，拼命想擺脫控制住它身體的阻礙。它死死的用雙腿勾住另一根草莖，身體一點(diǎn)點(diǎn)的往前移動(dòng)，它是那么急切，那么渴望，只見(jiàn)穿過(guò)知了的草莖被拉扯得越來(lái)越彎，終于，它的身子縱身一蹦，逃出了原有的束縛。我趕緊又去抓住了它逃離的身體，這是它用盡了最后的一絲力氣做出的反抗，在我的手心里它沒(méi)能再動(dòng)彈一下。
小時(shí)候的我只是覺(jué)得知了死了很可惜?，F(xiàn)在想來(lái)：一只小小的知了都如此渴望生的力量，我們又怎么能因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱艞壞?？?bào)紙上總能聽(tīng)到一些因?yàn)閴毫^(guò)大而放棄生命的報(bào)導(dǎo)，在我看來(lái)這都是對(duì)自己和對(duì)家人的不負(fù)責(zé)任，面對(duì)困難如果你只是消極的回避，不去積極的迎接挑戰(zhàn)，那我們與那只小知了相比，缺少了對(duì)生的渴望和對(duì)生命的熱愛(ài)。趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們抓住這幸福的一刻，快樂(lè)的享受生活，快樂(lè)的享受著生的美好！
感動(dòng)的生命篇二
世界，因愛(ài)而聯(lián)系在一起，愛(ài)，讓世界更美好！
——題記。
都因?yàn)閻?ài)可以說(shuō)愛(ài)是我們存在的意義我們?yōu)榱藧?ài)而存在。
我是一顆小樹(shù)，同學(xué)們陪我一起茁壯成長(zhǎng)，經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)，也經(jīng)歷過(guò)痛苦。我是一顆小樹(shù)，老師是一位辛勤園丁，為我們澆水施肥，修枝剪葉，用心呵護(hù)我們的一點(diǎn)一滴！我是一顆小樹(shù)，雖然弱不禁風(fēng)，但有了你們的陪伴，總有一天，我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
記得，那一天，窗外景色優(yōu)美，鳥(niǎo)兒在枝頭歡樂(lè)歌唱，花草隨風(fēng)起舞。這樣的景色不僅讓人心曠神怡，而且讓人精神倍加。我正在認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，遨游在知識(shí)的海洋中，突然，我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈，心里不舒服，又過(guò)了一會(huì)，我感覺(jué)胃里不斷涌動(dòng)，腦袋痛的要死，“哇”……的一聲，我吐了一大口，臟物一瀉而下，落在地上，向四周濺開(kāi)，同學(xué)們愣住了，不知道發(fā)生了什么，過(guò)了一會(huì)，才恍然大悟，于是立刻行動(dòng)起來(lái)，有人遞給我紙巾，有人過(guò)來(lái)扶著我，有人趕緊拿來(lái)拖把清理臟污……看著同學(xué)們熱情的為我做的一切，我雖然身體難受，但我的心里很感動(dòng)，真心的謝謝大家的幫助！
老師葉放下手中的粉筆，給我接來(lái)一杯溫開(kāi)水，并親自喂給我喝，像媽媽一樣呵護(hù)著自己的`孩子，待我心里好受一點(diǎn)之后，老師讓兩位男同學(xué)陪著我去醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生檢查了之后，對(duì)我說(shuō)沒(méi)有什么大礙，開(kāi)了一些降火的藥，要我按時(shí)服用。
回到教室之后，同學(xué)們迫不及待的詢問(wèn)我的情況，我告訴他們我沒(méi)事，看著同學(xué)們關(guān)切的眼神，頓時(shí)感到一股暖流貫穿我的身體，正是有了老師和同學(xué)們的關(guān)心，才讓我們剛走出爸爸媽媽的懷抱的中學(xué)生倍感溫暖，家一般的溫暖！
放學(xué)后，我依舊像往常一樣生龍活虎，我覺(jué)得這不僅僅是藥物的功效，而是同學(xué)和老師的真誠(chéng)和真心感化了我“受傷”的心靈！
當(dāng)你有困難的時(shí)候，身邊的人幫助你，鼓勵(lì)你，讓你感受愛(ài)的力量，而當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我也能伸出我的雙手，哪怕是一點(diǎn)綿薄之力，也會(huì)讓別人獲得精神的幫助，因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)，讓世界充滿愛(ài)！
感動(dòng)的生命篇三
是否設(shè)想過(guò)，但生命突然來(lái)至最后一刻，你會(huì)想起誰(shuí)?感動(dòng)，因?yàn)槟切└腥说墓适?，落淚，因?yàn)槟切└袆?dòng)。
陳兆龍，那個(gè)永遠(yuǎn)留在香港人民心中的一個(gè)名字。在那場(chǎng)特大火災(zāi)中，為了救助他人，陳兆龍將自己的氧氣筒讓給了別人，自己卻因此而失去了年輕的生命。珍惜那份感動(dòng)，他用自己的行動(dòng)對(duì)什么是盡職盡責(zé)，什么是為人民服務(wù)，什么是把人民的生命安全放在第一位作了最好的詮釋。
袁文婷老師，一個(gè)柔弱的女子毫不思考(本能地)在四川地震發(fā)生的一瞬間，沖進(jìn)教室把孩子一次次地抱出來(lái)，在她最后一次沖進(jìn)教室時(shí)，教室倒塌了。她的生命凝固在芳華正茂的青春一瞬間。珍惜那份感動(dòng)，因?yàn)樗男睦锸撬膶W(xué)生，她為救出孩子不惜犧牲自己寶貴的生命。
雪萊曾說(shuō)過(guò)：“道德中最大的秘密就是愛(ài)?！彼麄円驉?ài)而無(wú)私奉獻(xiàn)，他們因愛(ài)而舍己為人，他們因愛(ài)而變得光榮偉大。拂去歷史的塵埃，穿過(guò)時(shí)間的隧道，他們?nèi)匀簧l(fā)出人性的芳香。
珍惜那份感動(dòng)，因?yàn)樗虝?huì)了我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)未知的將來(lái)，縱有困難，我們也知道如何堅(jiān)強(qiáng)地走下去;珍惜那份感動(dòng)，因?yàn)樗怯肋h(yuǎn)被歌頌的贊歌;珍惜那份感動(dòng)，因?yàn)樗碇覀冎腥A民族永不磨滅頑強(qiáng)的崇高精神。
寶貴如生命，來(lái)之不易，我們?cè)撜湎У?，不是?
感動(dòng)的生命篇四
朋友，你看過(guò)影片《大渡河》嗎？如今身處于遠(yuǎn)離硝煙和戰(zhàn)場(chǎng)的和平年代，對(duì)于物欲橫流、金錢(qián)至上的社會(huì)風(fēng)氣、社會(huì)道德觀，我們已習(xí)以為然、默然接受，生命需要感動(dòng)。但心里總是有一種抵觸和失落，覺(jué)得缺少了什么。適時(shí)在紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年之際觀看了影片《大渡河》，帶來(lái)的震撼，感動(dòng)了本已麻木的心，終于知道我們還需要什么。
片段一：只見(jiàn)大渡河，河水湍急，兩岸群山險(xiǎn)峻，地勢(shì)十分險(xiǎn)要，是進(jìn)入川西北必經(jīng)之地。1935年5月中央紅軍先頭部隊(duì)第一師第一團(tuán)120里急行軍，到達(dá)大渡河右岸的安順場(chǎng)附近，經(jīng)過(guò)激烈交火，搶占了渡口，占據(jù)有利地形。
片段二：在女戰(zhàn)士的耐心說(shuō)服下，老鄉(xiāng)終于打消顧慮說(shuō)出有船，但這時(shí)躲藏的敵人開(kāi)槍了，女戰(zhàn)士挺身而出，用自己的身體擋住了飛來(lái)的子彈，為他人、為革命的希望英勇?tīng)奚?/p>
片段三：突擊隊(duì)冒著密集的槍彈和炮火，在急流中前進(jìn)，在岸上火力的掩護(hù)下，迅速登岸，浴血奮戰(zhàn)搶占了渡口，后續(xù)部隊(duì)及時(shí)渡河增援，紅一軍團(tuán)度過(guò)了被國(guó)民視為不可逾越的天險(xiǎn)大渡河。
這些片段說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，但這個(gè)勝利又是多少戰(zhàn)士的生命換來(lái)的呢？歌詞有唱：我們的國(guó)旗為什么這么紅，革命的鮮血染紅了它！
川流不息的大渡河水，是生生不息的長(zhǎng)征精神。長(zhǎng)征將在我們心中延續(xù)，讓我們從革命前輩的英勇奮斗故事中吸取豐富的精神營(yíng)養(yǎng)，以實(shí)際行動(dòng)作出感動(dòng)自己、感動(dòng)他人的事，讓我們的生命充滿感動(dòng)。
感動(dòng)的生命篇五
人生中每天都會(huì)發(fā)生許多讓人感動(dòng)的事情。如：當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，媽媽給你削上一個(gè)蘋(píng)果，這值得感動(dòng);在你沒(méi)有帶鉛筆或像皮的時(shí)候，同桌借給了你，這值得感動(dòng);在你悲傷的時(shí)候，別人一句小小的問(wèn)候，這值得感動(dòng);在你贏得了比賽，別人與你一起分享的時(shí)候，這值得感動(dòng)。在這許多的感動(dòng)中，令我最難忘的是，在我上二年級(jí)的時(shí)候，一件令我不能忘懷的一件事。
記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師講完了課以后，給我們布置了一些作業(yè)。然后，老師就坐在椅子上，專注的給我們批改上次的考試試卷。當(dāng)我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，老師清脆的叫著我的名字“俊壕”。當(dāng)我一聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候，一股暖流溫暖了我的全身。我在想這個(gè)名字平是爸爸、媽媽叫的。當(dāng)時(shí)我就發(fā)呆了，多虧我的桌提醒說(shuō)：“陳俊壕老師在叫你呢”，那時(shí)我才醒了過(guò)來(lái)。我急忙走到老師的身邊，老師把卷子交給了我，面帶笑容的說(shuō)：“你這次考的不錯(cuò)呀，希望你堅(jiān)持下去”。我高興的回答：“老師我一定會(huì)記住您的話?！蔽夷弥?5分的卷，心里十分的高興。
這時(shí)我在想，原來(lái)我在老師的心目中還是一個(gè)好孩子呀!每當(dāng)我時(shí)時(shí)想起這件事的時(shí)候，心里就充滿了一次次的感動(dòng)。因?yàn)槔蠋煹囊痪溆H切語(yǔ)言，使我充滿了學(xué)習(xí)的信心。
人生中還有許許多多的感動(dòng)，只要你用心去體會(huì)，你會(huì)感受到愛(ài)就在我們的身邊。
生活中總有許多人和事，總在一些不起眼的瞬間，觸動(dòng)我們的心靈，帶給我們思考和感動(dòng)。他就是這樣一位讓我感動(dòng)的人，我的同學(xué)“靦男孩”。
他個(gè)子不高，痩瘦的，一雙小小的眼睛，透著智慧的光芒。他的臉上總是掛著靦腆的笑容，說(shuō)話也是柔聲細(xì)氣的。再加上在男生中少見(jiàn)的白皙皮膚，他因此得了“靦男孩”這樣一個(gè)綽號(hào)。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，我們班的男子400米和800米兩項(xiàng)空缺。這可急壞了我這個(gè)體育委員。就在大家面面相覷、左右為難的時(shí)候，一個(gè)低沉的聲音響了起來(lái)：能讓我試試嗎?我們驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)他站在那里，面帶微笑看著我們。我?guī)е苫罂戳怂麕籽郏闹邪迪耄耗阈袉?誰(shuí)知更讓我吃驚的事情還在后面。他的聲音再一次響了起來(lái)：把800米也給我報(bào)上吧!這次我們大家都被“雷倒”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，輪到男子400米比賽了，我懷著緊張和不安的心情目送“靦男兒”進(jìn)場(chǎng)。走上跑道的一瞬間，他仍舊給了我們一個(gè)標(biāo)志性的微笑。槍響后，只見(jiàn)他像離弦的箭一樣沖了出去。在如雷的歡呼聲中，我發(fā)現(xiàn)他竟然第一個(gè)沖到了終點(diǎn)!我愣在那里，忘了鼓掌和歡呼。
還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他又一次站在了起跑線上。只見(jiàn)他雙目怒睜、滿臉通紅，奮力揮動(dòng)手臂，發(fā)瘋般地“緊咬著”領(lǐng)先的選手沖向終點(diǎn)，一舉奪得男子800米比賽的第三名。賽后，我跑過(guò)去向他祝賀，并問(wèn)他為什么能跑出如此優(yōu)異的成績(jī)時(shí)?他先給了我一個(gè)微笑，然后對(duì)我說(shuō)：沒(méi)什么，我只是盡了自己最大的努力而已。說(shuō)罷，他跑向遠(yuǎn)方，留我在原地沉思良久……我忽然悟到：原來(lái)在“靦男兒”的身上，蘊(yùn)藏著勇敢、頑強(qiáng)和永不言棄的精神，這也是男子漢應(yīng)該具備的品質(zhì)。今天，他用自己的行動(dòng)證明了他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!
“靦男兒”的行動(dòng)深深感動(dòng)了我，也讓我對(duì)男子漢的含義有了更深刻的理解。真正的男子漢是不畏困難，不怕失敗，敢于拼搏、堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，“靦男兒”就是這樣一個(gè)人，他帶給我一份感動(dòng)，也帶給我一份思考。他是我心目中的榜樣!
從小到大，我一共也沒(méi)掉過(guò)幾滴淚，可是，就在2個(gè)星期前，我掉下了淚……。
我感謝的不只是這一個(gè)老師，而是所有教過(guò)我的老師，所有為我奉獻(xiàn)的的老師，無(wú)論他們教的我好還是壞，他們也付出了。俗話說(shuō)，沒(méi)有功勞也有苦勞啊!
我突然想起了李商隱的一首詩(shī)《無(wú)題》：相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。
這詩(shī)中的一句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。不就是在說(shuō)老師嗎?
感動(dòng)的生命篇六
庚寅年8月8日凌晨：甘肅舟曲縣發(fā)生了泥石流事件、那一瞬間洪水涌了上來(lái)親人的分別如何來(lái)言語(yǔ)。這多么讓人悲憤啊，但不可藐視的是那軍人的精神啊、頂著寒風(fēng)，淋著暴雨，還是頑強(qiáng)救災(zāi)。逝的還是逝了，傷的還是傷了。那一刻，小草枯萎了，花兒凋謝了連天上的云也都聚在一起、象是在悼念，在惋惜，在祈禱、、、生命啊，你是多么可貴，又是多么脆弱啊。
戊子年5月2日，四川省——汶川市發(fā)生了8.8級(jí)地震，，房屋倒塌了。多少人被埋藏在那磚瓦當(dāng)中？、那可憐的人啊，為何要受到如此磨難，畢然要經(jīng)過(guò)此災(zāi)？那頑固的大地，有如何裂開(kāi)？那蔚藍(lán)的天空，為和倒塌？那勞動(dòng)人民、有為何被埋藏在那樓房之中??？那樓房為什么頃刻間變成了廢墟？面對(duì)這樣的災(zāi)害。同胞的突然離去，中華子女用了自己的努力，幫助了受難的兄弟姐妹度過(guò)了難關(guān)。生命啊，我該如何來(lái)描述你呢？你是那么的堅(jiān)強(qiáng)，卻又是那么的短暫。
生命感動(dòng)了世界，生命感動(dòng)了中國(guó)，生命感動(dòng)了人民，生命感動(dòng)了你-我-他?。。?！支持生命！因?yàn)樯鼊?chuàng)造了奇跡！感動(dòng)支持著生命！讓我們一起珍愛(ài)生命——?jiǎng)?chuàng)造奇跡吧！
感動(dòng)的生命篇七
我們來(lái)到這個(gè)世界，我們因?yàn)閾碛懈袆?dòng)而豐盈。
沒(méi)有嫣然綻放的花朵，就沒(méi)有四季宜人的溫馨；沒(méi)有心靈的的振顫，就沒(méi)有生命的美麗，生命因感動(dòng)而美麗。
會(huì)感動(dòng)的人不是沒(méi)有痛苦，只是他們善于把痛苦錘煉成美麗的詩(shī)行而感動(dòng)不已；會(huì)感動(dòng)的人不是沒(méi)有眼淚，只是他們樂(lè)于把眼淚看作是一種感動(dòng)，把眼淚羽化成心靈的燈塔，照亮前行的路。所以，感動(dòng)是涵蓋著的一種振作，一種成熟，一種超凡脫俗的魅力；感動(dòng)是一種過(guò)程，是一種心靈，體驗(yàn)圣潔和高貴的過(guò)程。
生命因感動(dòng)而美麗。請(qǐng)以感動(dòng)來(lái)點(diǎn)綴生命。無(wú)論你是處于成功的頂峰還是失敗的低谷；無(wú)論是你正為愛(ài)而興奮還是為錯(cuò)過(guò)而悔恨…用生命最本質(zhì)的寬容和坦蕩為心靈修一所感動(dòng)的憩所。所有的愁郁都用感動(dòng)去點(diǎn)綴，那么，你眼前將風(fēng)光無(wú)限，天高地闊。
守侯生命伊始的夢(mèng)，讓感動(dòng)與生命融合。生命將展示出特有的美麗和暗示著珍惜，而令我們無(wú)法割舍；因?yàn)楦袆?dòng)，生命才擁有溫馨和春陽(yáng)；因?yàn)楦袆?dòng)，生命才會(huì)奏響人生最沁人心脾的凱歌。
感動(dòng)是氣質(zhì)，氣質(zhì)源于磨練。感動(dòng)是一種境界，境界來(lái)源于心靈的升華。學(xué)會(huì)感動(dòng)也就懂得了生命的多彩。懂得感動(dòng)，你將擁有無(wú)比美麗的生命！
感動(dòng)的生命篇八
某日因事晚歸，已是夜深人靜[注:深夜沒(méi)有人聲，非常寂靜。]，住宅區(qū)內(nèi)靜謐而黑暗，只有昏黃的路燈托著我長(zhǎng)長(zhǎng)地影子，輕手輕腳[注:手腳動(dòng)作很輕，使沒(méi)有響聲。]地打開(kāi)房門(mén)，家人已安然睡去。門(mén)廳里卻亮著一盞小燈，桌上有我最?lèi)?ài)吃的清粥小菜，心中盈盈一動(dòng)。
這是真情的感動(dòng)。
盛夏逛街，熙熙攘攘[注:熙熙：和樂(lè)的樣子；攘攘：紛亂的樣子。形容人來(lái)人往，非常熱鬧擁擠。]的人流中瞥見(jiàn)一對(duì)夫婦，男人一手大包小包地拎著，一手親自為妻子打著傘。在他身旁的穿著寬大孕婦裝的女人神情安然，抬頭用手絹為他擦去額頭的汗水，在他們交織的視線中，世界仿佛不復(fù)存在。
這是愛(ài)情的感動(dòng)。
這是友情的感動(dòng)。
大雪紛飛，我一人在教室認(rèn)真補(bǔ)習(xí)，遇到難題而無(wú)法解決，天色已晚，身陷困惑的我卻又無(wú)能為力[注:不能施展力量。指使不上勁或沒(méi)有能力去做好某件事情、解決某個(gè)問(wèn)題。]。在這是，路過(guò)教室的老師走進(jìn)來(lái)，笑笑，遞給我溫暖的一掌，認(rèn)真地幫我解決難題。
只是師生之情的感動(dòng)。
感動(dòng)由心靈而來(lái)，讓我們一起珍惜它，讓它滋潤(rùn)我們的心靈。
感動(dòng)的生命篇九
“汪！汪！”
“親親，別叫！乖?！?/p>
“汪！汪！”
“嘭！”（拍桌子的聲音）。
“嗚~~”（可憐巴巴的）。
…………。
別看它現(xiàn)在這么活蹦亂跳的，幾天前差點(diǎn)就小命拜拜了。
幾天前，親親不知怎的，無(wú)精打采，還嘔吐，媽媽又沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為它感冒了，給它喂了兩天消炎藥，還是不見(jiàn)起色。把它放到奶奶家，甚至還拉出血來(lái)，把我嚇得好幾天沒(méi)睡好，爸爸媽媽都認(rèn)為沒(méi)救了，我哭的稀里嘩啦的，但還是什么用都沒(méi)有。第三天的時(shí)候，媽媽良心發(fā)現(xiàn)，讓我?guī)綄櫸镝t(yī)院去，那醫(yī)生說(shuō)是犬細(xì)小病，很容易死的，要打血清，治好的話要花最多600元。媽媽本來(lái)都不想治了，可是看我和親親那副可憐兮兮的樣子，還是答應(yīng)了先治了看看，結(jié)果第一天掛水精神就好了不少，又會(huì)扒在人身上裝可憐了。我心中的大石頭稍微輕了一些。
掛水掛了3天，我陪了三天，特別是最后一天，因?yàn)榫窈昧撕芏啵瑨焖臅r(shí)候開(kāi)始不規(guī)矩了，小爪子又腫了，我、媽媽、醫(yī)生三個(gè)人一起輪流按著它，才把水給掛完。最后呢？好啦，神氣活現(xiàn)的，和隔壁的小狗又是天天打架，不亦樂(lè)乎。
現(xiàn)在想想，有時(shí)候生命真的很神奇，之前每個(gè)人都說(shuō)沒(méi)得救，親親那個(gè)樣子連我也覺(jué)得不好了，看到熟人眼睛眨都不眨一下，最喜歡吃的冰淇林也是完全不看在眼里?，F(xiàn)在呢，一出來(lái)就瘋的不行，竄到這竄到那的，和隔壁小狗邊玩邊叫，完全沒(méi)有之前的頹勢(shì)，好像那么嚴(yán)重的病都阻止不了它玩的熱情。
多少的眼淚也值得了，感動(dòng)于親親的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，感動(dòng)于生命的強(qiáng)大！
感動(dòng)的生命篇十
那天，我去參觀了焦波的《俺爹俺娘》攝影展。
在魯中山區(qū)的小村里，住著焦波年邁的爹娘，這里是他的故鄉(xiāng)，從1974年起，焦波就用照相機(jī)記錄了爹娘的日常起居、接人待物以及他們身邊的風(fēng)土人情、世事滄桑。焦波害怕失去爹娘，所以想用攝像機(jī)留住爹娘。1999年，焦波手上多了臺(tái)dv，于是又留下了爹娘活生生的影像。
焦波的爹12歲學(xué)木匠，17歲娶了比他大兩歲的娘。在一個(gè)小院里，他們共同生活了70年。他爹叫焦文崇，他娘叫喬花桂。
在參觀這些攝影展時(shí)，其中幾幅令我印象深刻，是什么力量讓病重的娘多活了4年？親情的力量！要過(guò)春節(jié)了，娘的肺氣病突然發(fā)作住院搶救，他爹一個(gè)人在家感覺(jué)很孤單，始終打不起精神。
正月初六，娘的病稍有好轉(zhuǎn)，爹就迫不及待地到醫(yī)院探望，一進(jìn)門(mén)就哭著對(duì)娘說(shuō)：咱倆結(jié)婚，還是頭一次不在家過(guò)年哪！
兩天后，娘奄奄一息，家人趕忙幫她穿上壽衣，鄰居也來(lái)幫忙，爹兩眼發(fā)愣，呆呆的坐在一邊，很痛苦。爹和娘頭和頭在一起，爹說(shuō)試試娘發(fā)不發(fā)燒，其實(shí)是親吻娘的額頭。清明過(guò)后，春暖花開(kāi)的時(shí)候，娘的病情好轉(zhuǎn)，五月初，竟然奇跡般地站了起來(lái)。
還有一幅也令我深有感觸。手拿鋤頭，在田野里割草的老娘，像立在天地間的一尊雕像。娘不辭辛苦地在田里割草，為的是讓我們吃上的大米。天下所有父親又何嘗不是這樣。為了自己的孩子在外辛苦地工作，有好吃的都是讓給孩子吃。我長(zhǎng)大了一定會(huì)經(jīng)?；丶铱纯窗职謰寢專瑸樗麄冏鲂┦?，分擔(dān)些煩惱。因?yàn)?，父母總是最?lèi)?ài)我們的人。
爸爸媽媽，我也要為你們拍些照片，因?yàn)椋乙惨肋h(yuǎn)留住你們，我的爸爸媽媽！
感動(dòng)的生命篇十一
那是很久以前的事了，記得那天，天氣很好，太陽(yáng)光暖暖的灑在臉上，我很喜歡陽(yáng)光灑在臉上的感覺(jué)，就像現(xiàn)在這樣。
騎車(chē)出門(mén)，快到小區(qū)門(mén)口時(shí)，我無(wú)意間瞥見(jiàn)了小區(qū)門(mén)口的那棵老樹(shù)，不曉得是什么品種，我只記得我第一天住在這里時(shí)它便在這里?？涌油萃莸臉?shù)皮仿佛是它百年滄桑歷史的見(jiàn)證，第一次見(jiàn)它時(shí)，它的葉子還是碧綠碧綠的，而現(xiàn)在，它的葉子已變得紅紅火火了，可能是因?yàn)榧竟?jié)的原因，許多樹(shù)葉已經(jīng)脫落。一陣風(fēng)吹來(lái)，我整了整衣領(lǐng)準(zhǔn)備離開(kāi)，突然，我看到了一片葉子正在努力地?fù)u晃。
它仿佛非常想離開(kāi)大樹(shù)的束縛，可大樹(shù)并不想讓它走。又一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉終于離開(kāi)了樹(shù)干，它先向上飛，在空中優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了一圈又一圈，才翩翩落下。在它落地的一瞬間，我看到葉子那紅通通的臉上充滿了自由的喜悅。
我被樹(shù)葉那頑強(qiáng)不屈，渴望自由的精神深深地感動(dòng)了，我的眼眶濕潤(rùn)了。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”我想，它是幸福的；我想，我也是幸福的，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一片樹(shù)葉在生命的最后一刻展現(xiàn)出來(lái)的美。
感動(dòng)的生命篇十二
我以前從來(lái)就沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)螢火蟲(chóng)。
“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢?！蔽灮鹣x(chóng)，輕輕悠悠像飄著一盞瑩綠的小燈。
這些散發(fā)著瑩綠的光的小蟲(chóng)，幼卵的生存條件極為苛刻，必須生長(zhǎng)在陰涼潮濕且生長(zhǎng)有苔蘚的地方，它們會(huì)把卵產(chǎn)在苔蘚中，并讓它自行孵化。而現(xiàn)在由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大量使用化肥、農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑等，嚴(yán)重破壞當(dāng)?shù)氐乃?、土空氣等自然環(huán)境，螢火蟲(chóng)的幼卵生存率很低。正是因?yàn)檫@一原因，螢火蟲(chóng)在城市很少見(jiàn)。
直到三年前的一個(gè)暑假，媽媽帶我去旅游，我們?nèi)チ艘粋€(gè)螢火蟲(chóng)繁殖地，當(dāng)時(shí)天色已經(jīng)有些晚了，走在路上，隱隱約約能看到前面好像閃著黃綠色的光。
到了螢火蟲(chóng)密集的地方，螢火蟲(chóng)三三兩兩，忽前忽后，時(shí)高時(shí)低，那么輕悄、飄忽，好像一些看不見(jiàn)的小精靈提著綠幽幽的燈籠，飛來(lái)飛去。草叢里飛舞著綠瑩瑩的螢火蟲(chóng)，像是從天上灑下的點(diǎn)點(diǎn)繁星。螢火蟲(chóng)的壽命很短，它們用五十天變蛹成蟲(chóng)，可只能閃耀三到七個(gè)夜晚，而且每個(gè)夜晚只能發(fā)亮幾個(gè)小時(shí)，但即使螢火蟲(chóng)的生命似曇花一現(xiàn)，它們留給人的印象依舊無(wú)比震撼，我的內(nèi)心升騰起一種感動(dòng)。它們猶如一閃而過(guò)的流星，但卻在最短的生命歷程中把最美的光留在了人間。
如果把人的生命比作螢火蟲(chóng)，在世界的星河中，我們只不過(guò)是一顆渺小的星星，就像一只螢火蟲(chóng)的生命在整個(gè)自然界微不足道，但我們一定要在人間留下光和最美好的回憶。
螢火蟲(chóng)也許不值一提，但它卻給世人留下了最美的光、最美的回憶和最美的感動(dòng)。
感動(dòng)的生命篇十三
在我們的生活中，有一些不經(jīng)意的小事可能會(huì)被我們所忽略，而往往是這些小事讓我們感到心頭一陣暖！
回想起那次，真是記憶猶新。
記得有一次，因?yàn)槌鎏?yáng)了了，媽媽把被子拿去洗洗曬了。我看媽媽每天做那么多家務(wù)，想必很辛苦，我琢磨著幫媽媽曬被子。媽媽卻說(shuō)：“這些小事讓我來(lái)就好了，你只要好好靜心學(xué)習(xí)就行了。”媽媽絮絮叨叨地抱著被子走出去了，我跟隨著上去，只見(jiàn)媽媽把我的被子曬在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方，而自己的被子晾在了陽(yáng)光照射不到的地方；她動(dòng)作利索地甩著被子，我卻看到了她的腰顫了一下，只見(jiàn)她頓時(shí)眉間緊鎖，露出難堪的臉色，一只手扶著腰?！皨寢尩难∮址噶嗣?？”我擔(dān)心著，看著媽媽雙手扶腰一瘸一拐地走回家去。此時(shí)，我的心中不禁充滿了愧疚感，眼眶濕潤(rùn)了。我回想起往日——最好吃的總是留給我，最好看的總是買(mǎi)給我，最好玩的總是給我……只要是最好的，媽媽總是想方設(shè)法、毫不猶豫地給我，卻不曾想過(guò)對(duì)自己也好點(diǎn)。
媽媽給我的愛(ài)是如此動(dòng)人，而爸爸給我的愛(ài)，一樣讓我幸福萬(wàn)分。
這份來(lái)自父母的深沉的愛(ài)喲，給予我足夠份量的安穩(wěn)與幸福，陪伴我一路的成長(zhǎng)。祈愿著：我已長(zhǎng)大，促膝盡孝時(shí)，父母依舊健在！
感動(dòng)的生命篇十四
在每一個(gè)人必須面對(duì)的恐懼中，沒(méi)有比預(yù)知死期將至更加恐怖?！澳c癌晚期，最多活不過(guò)一年?！泵鎸?duì)醫(yī)生束手無(wú)策的結(jié)論，換做是任何一個(gè)人，都會(huì)破罐破摔，沒(méi)有勇氣與冷酷的死神對(duì)抗到底。
然而在南靖縣最偏遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué)，一位站在三尺講臺(tái)上的莊巧真老師，在病魔殘酷的折磨下，依舊堅(jiān)持抗?fàn)?。在六次化療剛結(jié)束，莊巧真老師便拖著孱弱的病軀，重新回到三尺講臺(tái)，孩子們的身邊。
她本可以選擇在家逃避，獨(dú)自面對(duì)。或者用余下不久的時(shí)間暢游全國(guó)，使自己更加舒適，讓人生不留下遺憾。但她毅然的選擇留下，與完成強(qiáng)大祖國(guó)美好愿望的“希望”朝夕相處，出自己一份的綿薄之力，來(lái)培養(yǎng)孩子們。
莊巧真老師為何會(huì)選擇留下呢?
這正是因?yàn)楹⒆觽兲煺鏌o(wú)邪的笑臉，以及一雙雙渴望知識(shí)的眼睛讓巧真老師難以忘懷。也是因?yàn)榍烧胬蠋熍c孩子真摯的情感，使老師刻骨銘心，牽腸掛肚。更是巧真老師對(duì)孩子們的深?lèi)?ài)和對(duì)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任心。
對(duì)一個(gè)稱職的老師來(lái)講，無(wú)法幫國(guó)家教育出博學(xué)多才、滿腹經(jīng)論、文質(zhì)彬彬的學(xué)生，才是畢生最大的遺憾。而與暢游全球、途一絲舒適相比。后者是多么的微不足道。
莊巧真老師，艱難地站在講臺(tái)上，要緊牙關(guān)，冷汗止不住往外冒，臉色是那樣蒼白、憔悴。她站在三尺講臺(tái)上，揮灑著熱血，像一個(gè)園丁頂著風(fēng)吹雨打，艱苦地澆灌著學(xué)生們求知急切的心田。
眼看，巧真老師已心力交瘁、堅(jiān)持不下，但她仍舊堅(jiān)定立場(chǎng)，巍然屹立在講臺(tái)上，勝似一個(gè)鐵鑄，沒(méi)有一絲想打退堂鼓之意。她不斷的對(duì)自己說(shuō)：“忍住!堅(jiān)持住!要用知識(shí)，帶領(lǐng)孩子走出大山，走出破舊不堪的土樓，去迎接明天金色的黎明……”
時(shí)間像齒輪，已轉(zhuǎn)過(guò)了六年。莊巧真老師依舊站在講臺(tái)上，依舊在對(duì)孩子灌溉知識(shí)。她看上去與健康的人并沒(méi)有什么兩樣，唯一不同的是，在巧真老師的臉上掛著燦爛的笑容。
當(dāng)看到感動(dòng)福建人物——莊巧真這篇報(bào)道，我有很大的感觸。我被巧真老師強(qiáng)大的意志力而震撼;也為她對(duì)孩子不離不棄以及濃厚的關(guān)心、牽掛，無(wú)私的愛(ài)深深地感動(dòng);更為她不屈不撓，敢于與無(wú)情的病魔對(duì)抗的精神喝彩。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多學(xué)生不理解老師、父母，真可謂枉讀圣賢書(shū)。一件小事，被批評(píng)一兩句，就一時(shí)想不開(kāi)而輕生。肉體發(fā)膚生于父母。他們又何曾想到父母的不易。事實(shí)，在乎你的人，你稍微有一絲錯(cuò)誤，他會(huì)站出來(lái)批評(píng)你;而對(duì)你的所作所為感到無(wú)關(guān)緊要的人，才是是真正不在乎你的。
有些被父母溺愛(ài)的小孩，為了得到某樣?xùn)|西，竟然不惜以死相逼。這不但是輕視生命，更是不孝。一到炎熱的夏季，都會(huì)有不少人死在無(wú)情的水里。這一件件血淋淋的事，不都在告誡著我們：生命如銅板，只有一次機(jī)會(huì)，我們必須珍惜生命，即使多么的無(wú)助，都要樂(lè)觀，只有還擁有生命的人，才夠資格讓人生綻放光彩。
有太多輕易消逝的美麗，被我們匆忙的腳步錯(cuò)過(guò);有太多容易消散的脈脈溫情，被我們煩躁的思想所拒絕;亦有生命中的感動(dòng)，被我們冰冷的眼神所忽略。收藏住這些感動(dòng)，編織成來(lái)年回憶的美好。
感動(dòng)的生命篇十五
小學(xué)時(shí)離遠(yuǎn)，又經(jīng)常要加班，我放學(xué)后只能暫留在學(xué)校里。初冬的天黑的早，我只好死皮賴臉地賴在保安室。
保安大叔是個(gè)四十歲出頭的高個(gè)子，皮膚黝黑，表情十分嚴(yán)肅。聽(tīng)我說(shuō)完原因，他沒(méi)說(shuō)什么，只是拉開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)去，然后繼續(xù)像一尊雕塑一樣守在寒風(fēng)里。后來(lái)我來(lái)的次數(shù)多了，也就漸漸熟識(shí)起來(lái)。雖然他仍然是一言不發(fā)，但總會(huì)拉開(kāi)門(mén)，再重新好。起初我會(huì)說(shuō)聲謝謝，但見(jiàn)他態(tài)度冷淡，便連這點(diǎn)禮數(shù)也免了，只管拿著書(shū)包進(jìn)去寫(xiě)。
的夜黑的嚇人，我就著小屋里不甚明亮的燈光一筆一劃的寫(xiě)著，說(shuō)不上認(rèn)真，但也頗為專注，以至于我并沒(méi)有察覺(jué)到保安大叔已經(jīng)在我身后好久了。直到他敲了敲桌子：該走了，你媽來(lái)了。我一驚，隨即發(fā)現(xiàn)夜已深。
我與說(shuō)笑著走出大門(mén)，身后傳來(lái)保安大叔的：慢點(diǎn)走，天黑，注意腳下聲音仍然是冷淡的，我卻聽(tīng)出了溫度。在黑夜里，我獨(dú)自了很久。
那些，他仍然崗，我也仍然蹭他的保安室寫(xiě)作業(yè)，他一直不愛(ài)說(shuō)話，我們之間也沒(méi)有太多的交流。但那天晚上我整理書(shū)包時(shí)，二張紙條從我的作業(yè)本里滑了出來(lái)，字跡不算好看，但十分工整：暖瓶里有熱水，別忘了喝。你昨天落下的橡皮在抽屜里。下面沒(méi)有署名，那是我每次放學(xué)去他那里而他恰好在門(mén)口值班時(shí)他放在桌子上提醒我的紙條。紙條挺涼的，但在我手中，它卻很有分量，很有溫度。
生活中，最讓人有感的莫過(guò)于人世間的。那一份有力的關(guān)懷，會(huì)消磨彼此的隔閡，褪去心間的寒氣。生活無(wú)需壯麗的詩(shī)篇，幾縷暗香，足矣。
后來(lái)我了，很多小學(xué)時(shí)的物件都不知所蹤，只有那二張紙條保存至今。不為別的，只為記錄生活中的那些溫暖和。
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