學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，堅(jiān)持努力才能取得成功。如何運(yùn)用合適的修辭手法，使文章更富有感染力？接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄，請(qǐng)大家欣賞。
我愛(ài)你我的學(xué)校篇一
放學(xué)回家了，我的作業(yè)也只剩下了寫(xiě)作文這一項(xiàng)了。這次作文還要給媽媽說(shuō)一聲：我愛(ài)你！這真是讓原本害羞的我顯得更不好意思了。
我在臥室徘徊著，一心只想著該怎樣從口中吐出那3個(gè)字眼來(lái)。一分鐘、兩分鐘、三分鐘。
我猛然決識(shí)到，不能再這么拖下去了，我必須去說(shuō)！
我抿了抿嘴，攥緊拳頭，下定決心要鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)出我--愛(ài)--你三個(gè)字。
于是，我甩著馬尾辮兒，又蹦又跳地跑到了媽媽跟前，拉著媽媽的手，嚴(yán)肅地說(shuō)：媽媽，我跟你說(shuō)個(gè)事兒。媽媽欣然同意了：你說(shuō)吧！我望著她爬著魚(yú)尾紋的眼角，望著她那日漸憔悴的臉，認(rèn)真地說(shuō)道：媽媽，我--愛(ài)你！說(shuō)完，媽媽手中的小手一下子滑了開(kāi)來(lái)，我一下子漲紅了臉，沖到臥室里去。
我一下子關(guān)上門，倒在床上。我能深切地感受到一點(diǎn)，那就是我的臉很燙，似乎發(fā)了高燒。
我輕輕把門開(kāi)了個(gè)小縫，看見(jiàn)了母親在那兒愣住了，被突發(fā)的驚喜給震住了。過(guò)了好一陣子，她才埋下頭，不禁潸然淚下。屋子里靜極了，只聽(tīng)得見(jiàn)母親滑落下的淚水的滴嗒聲。她站了起來(lái)，走進(jìn)她的臥室，不一會(huì)兒，便聽(tīng)見(jiàn)一陣又一陣的鍵盤敲擊聲，仿佛是一曲曲動(dòng)聽(tīng)的奏鳴曲。我知道，這是媽媽又在電腦上記日記了。
我躡手躡腳地走進(jìn)臥室，打開(kāi)電腦，發(fā)現(xiàn)媽媽也記下了這一瞬間，她在結(jié)尾中還寫(xiě)道，女兒長(zhǎng)大了、懂事了，我更欣慰了。
我愛(ài)你我的學(xué)校篇二
我上的小學(xué)叫鎖金二小，它位于龍?bào)绰罚辖鹕侥_下的鎖金村，鎖金二小的教學(xué)比較好，有三十幾位優(yōu)秀的，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的教師。
他們大都是團(tuán)級(jí)以上的優(yōu)秀教師，有青年骨干，各科帶頭人等人組成，他們這些優(yōu)秀的教師都選擇了我們鎖金二小，更能說(shuō)明鎖金二小是一所將會(huì)有成就的小學(xué)，也許就在這不久的將來(lái)，鎖金二小就將變成向北京東路小學(xué)那樣出名的小學(xué)呢！鎖金二小的各個(gè)老師都為著學(xué)校今后的發(fā)展而努力，而且每一個(gè)老師都很和藹，我們都很喜歡我們學(xué)校的老師，而我最喜歡的老師還是我們的班主任曹老師。曹老師長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一頭披肩長(zhǎng)發(fā)可漂亮了。老師對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍。
得剛升入四年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重，有一天，我發(fā)現(xiàn)曹老師上課很不精神，好像身體不舒服一樣，有時(shí)連站都站不住，只好拿來(lái)一個(gè)板凳，坐在講臺(tái)前，硬是給我們把課上完，下課后，同學(xué)們關(guān)切地問(wèn)老師：“曹老師您怎么啦？”，曹老師只是搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師沒(méi)事，只有點(diǎn)發(fā)燒了，喝點(diǎn)水就會(huì)好的。”聽(tīng)到這里我們都不約而同的'看了看老師通紅通紅的臉，便立刻知道了老師發(fā)燒燒得很嚴(yán)重，當(dāng)時(shí)同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“曹老師您還是去醫(yī)院看病吧！”，可是曹老師依舊搖了搖頭說(shuō)：“同學(xué)們，下面還有一節(jié)重要的作文課，我不能不講呀！明天還有明天的任務(wù)，現(xiàn)在四年級(jí)學(xué)習(xí)那么緊，今天的復(fù)習(xí)任務(wù)怎能拖到明天或是后天呢？，再過(guò)幾個(gè)星期就要考試了，我一定要把這篇文章講解一下，萬(wàn)一考試考到了，你們又不會(huì)寫(xiě)，那該怎么辦？”于是便開(kāi)始認(rèn)真地講解起來(lái)，同學(xué)們因?yàn)橹览蠋熒×?，所以?tīng)的也格外認(rèn)真、、、、、、老師對(duì)我也很關(guān)心，記得還有一天，我早上起來(lái)就感覺(jué)很不舒服，而且吃過(guò)了早飯后還吐了兩次，胃里感覺(jué)酸酸的，肚子里空蕩蕩的，總是有想吐的感覺(jué)來(lái)到學(xué)校后，仍然感到不是很舒服，在學(xué)校吃過(guò)午飯后又吐過(guò)了兩次，最后由于沒(méi)有吃什么東西，吃的東西也被吐光了，所以便開(kāi)始吐起了黃水，老師走過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“黃浩天，你怎么了？”她邊問(wèn)邊撫摸著我，我支支吾吾，有氣無(wú)力地說(shuō)：“我也不知道怎么了，也許是受了涼，今天早上起來(lái)我就這個(gè)樣子了?！崩蠋熉?tīng)了，拿來(lái)一個(gè)杯子，并在里面加滿了開(kāi)水，我接過(guò)滾燙的開(kāi)水，頓時(shí)心里暖洋洋的。我愛(ài)我的學(xué)校，也愛(ài)我的老師！
我愛(ài)你我的學(xué)校篇三
前幾天是老爸四十一歲的生日，我十分開(kāi)心，因?yàn)椴粌H有美味的'蛋糕吃，還可能去超市哦。雖然媽媽回了東北，只有我一個(gè)人幫爸爸過(guò)生日。
我的爸爸很平凡，為了我們這個(gè)家，也為了我的學(xué)習(xí)，他在外苦苦奮斗打拼。有時(shí)候生意虧本了，他幾天幾夜不吃不喝，臥薪嘗膽，累的頭都疼了。我望著疲憊不堪的他，心疼起來(lái)?？粗遣紳M雙手的老繭，看著他因路走多而紅腫的雙腳，更是有一種說(shuō)不上的滋味涌上心頭。
這次一定要借用老爸這次生日跟她說(shuō)女兒有多愛(ài)他。突然，一個(gè)計(jì)劃在我心中慢慢策劃著。
老爸生日的這一天，我在老爸毫不知情的情況下，拿著自己僅有的兩百三十八元給爸爸挑選了精致的蛋糕。但我回家后又稀了糊涂的悶了一鍋大米飯，炒了一個(gè)西紅柿和青椒土豆絲。就這樣簡(jiǎn)單，也只能這樣簡(jiǎn)單了。畢竟我的廚藝比不上媽媽那樣高級(jí)，不能給爸爸做紅燒豬手紅燒肉蒜醬茄子等爸爸喜歡吃的大魚(yú)大肉，我的最高水平也不過(guò)如此。為了讓爸爸滿意我做的菜，我費(fèi)盡心思的挑上等菜買，做菜時(shí)也很認(rèn)真，直到做完后我自己都不相信是我做的菜了。乘爸爸還沒(méi)有回來(lái)，我突發(fā)奇想，拿起番茄醬，在爸爸的飯上涂上了iloveyou的字樣，又怕爸爸感受不到我那真摯的愛(ài)，又用橘子皮撕成若干小份，也同樣拼成了iloveyou。準(zhǔn)備好一切好，我靜靜的等待他回來(lái)，在等待過(guò)程中，我細(xì)細(xì)觀察著這個(gè)蛋糕，只見(jiàn)一個(gè)小豬趴在石頭上，聚精會(huì)神的望著一只小老鼠，也許是爸爸在盼望著媽媽回來(lái)吧。爸爸回來(lái)了，當(dāng)他進(jìn)門的一瞬間，我關(guān)上了燈，點(diǎn)亮了蠟燭，深情地唱著生日歌。他起初很驚訝，但后來(lái)又有驚訝轉(zhuǎn)成了高興，激動(dòng)，也許想起了自己的生日了吧。當(dāng)看到我精心準(zhǔn)備的一切后，他感動(dòng)的淚水溢滿眼眶。我抱住爸爸，激動(dòng)的說(shuō)：爸，您辛苦了，祝您生日快樂(lè)！爸爸也抱住了我：寶貝，只要你好好學(xué)習(xí)，再苦再累爹也值了我和爸爸相擁而至，哭了。
老爸，我愛(ài)你！
我愛(ài)你我的學(xué)校篇四
我出生在湖北省荊門市漳河鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊里，一出生我就迷上了電視，并且愛(ài)幻想。
每次，在電視機(jī)上看到北京天安門，上海繁榮的城市，臺(tái)灣美麗的景點(diǎn)，香港……我就在想我為什么不是出生在北京？如果在北京，每天早上就能看到冉冉升起的國(guó)旗和太陽(yáng)。我為什么不是出生在上海？如果在上海，每天晚上就能看到絢麗多彩的“東方之珠”.為什么我偏偏出生在這“窮鄉(xiāng)僻壤”之中？隨著年齡的增長(zhǎng)，家鄉(xiāng)的發(fā)展，我才發(fā)覺(jué)我以前的想法是多么幼稚，反之，我為我是湖北人而感到無(wú)比的驕傲！
你看！
光陰似箭，日月如梭，湖北大地，日新月異。站在新的歷史起點(diǎn)回望過(guò)去的幾年，湖北兒女無(wú)不深切的感受到，這是改革開(kāi)放以來(lái)湖北經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速加快、結(jié)構(gòu)改善、效益提高、活動(dòng)后經(jīng)增強(qiáng)的五年，這是對(duì)外開(kāi)放水平明顯提高、社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步、人民群眾受益最多的五年。五年的工作亮點(diǎn)紛呈，五年的發(fā)展速度驚人，五年的變化應(yīng)接不暇。我堅(jiān)信，在向新的宏偉目標(biāo)進(jìn)軍中，勤勞、勇敢、智慧的湖北人民，在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，必將再展宏圖，再鑄輝煌！
現(xiàn)在湖北省委和省政府推出了“兩圈一帶”戰(zhàn)略，這個(gè)發(fā)展戰(zhàn)略有利于充分激活經(jīng)濟(jì)資源、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。面對(duì)“兩圈一帶”的宏偉發(fā)展藍(lán)圖，我們不禁也要大聲歌唱：“時(shí)間開(kāi)始了！”荊楚大地上，新一輪大發(fā)展的序曲已經(jīng)拉開(kāi)。
我相信，只要我們大膽改革，大膽探索，湖北人民必將探索出一條與科學(xué)發(fā)展相適應(yīng)的新路，必將在新的歷史起點(diǎn)上成就光輝的一頁(yè)。我們堅(jiān)信，湖北人民意氣風(fēng)發(fā)、重鑄輝煌的時(shí)代即將到來(lái)！
我愛(ài)湖北，我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)。
我愛(ài)你我的學(xué)校篇五
房間黑漆漆的，我的心里黑洞洞的，仿佛沒(méi)了書(shū)，沒(méi)了音樂(lè)，就像老鼠失去了大米，世界就索然無(wú)味了。
直到此刻，我的心中洞還沒(méi)填滿呢，我望著對(duì)面窗欞上的小鳥(niǎo)發(fā)呆，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)鬼注意從我的腦海里飛了出來(lái)――盜書(shū)！哈哈，我真天才，我得意的想，馬上動(dòng)手！我靠在門框上，像一只“機(jī)智的”小老鼠緊張的探頭探腦，外婆在洗碗，根本不會(huì)看這邊！我躡手躡腳地挪過(guò)去，腳下不發(fā)出任何聲音，輕輕打開(kāi)媽媽的衣櫥，根據(jù)我的“偵探”分析，這最有可能是藏書(shū)的地方――媽媽為了防止我在非周末過(guò)度的偷看，早把書(shū)藏起來(lái)了！我翻，翻，翻，哈！果然在一疊的衣服后面，驚喜的發(fā)現(xiàn)我的寶貝大米――書(shū)，我欣喜若狂，飛快的拿出來(lái)，輕飄又迅速到?jīng)_進(jìn)房間，我的腦子里伴隨著一個(gè)畫(huà)面：一只小老鼠抱著一粒大米，兩眼閃爍著興奮的光……“管它呢，先看再說(shuō)……”我把這幅畫(huà)推走，立刻進(jìn)入書(shū)的世界，飛呀飛呀！在書(shū)里穿行多舒服啊，像老鼠痛快的享受大米的滋味！
咚咚，客廳的咕咕鐘響了？哎呀！六點(diǎn)了，媽媽就要回來(lái)了！我趕忙把書(shū)原樣不改的放回原來(lái)的位置，溜回房間，就當(dāng)什么事情也沒(méi)發(fā)生，做我的作業(yè)了……“拉拉拉，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米”我輕快的哼著小曲，腦子還“啃著大米”,可“貓”不知道！想到這里，我心里一陣竊笑。
唉，逃的過(guò)初一，溜不過(guò)十五，又在非周末成功偷了幾次“大米”之后，終于被貓媽媽逮住了，她對(duì)我張牙舞爪地?cái)?shù)落一頓：“看看你戴的眼鏡??！……”我站在那里沒(méi)敢吱聲，像一只戴著眼鏡的老實(shí)的小鼠，害怕從此失去自己的心愛(ài)的大米！后來(lái)媽媽看到我把作業(yè)做完了，又有“悔改”的意思，就沒(méi)把書(shū)都沒(méi)收走，居然放過(guò)了我這只偷米鼠，我直想大喊“媽媽萬(wàn)歲！”
哈哈，我實(shí)在喜歡看書(shū)，雖然，為了看書(shū)，近視了，可我還是喜歡，我抱著《哈里波特》全集，踮腳在房間里老鼠般走來(lái)走去，得意地哼哼“我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米……”
我愛(ài)你我的學(xué)校篇六
也豁出去了，今天就為你花這一毛錢發(fā)一條短信，至于你還不還，我也不在乎了。
凡客誠(chéng)品做廣告做出了凡客體，學(xué)生抒情抒多了抒出了校內(nèi)體，官員詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)出了羊羔體，我左思右想，我也要?jiǎng)?chuàng)造個(gè)什么體，于是我愛(ài)你，你愛(ài)我嗎這種我愛(ài)你體就橫空出世了，給你發(fā)條短信讓你給看看這個(gè)體今年會(huì)不會(huì)紅，你若回了我也愛(ài)你就表示會(huì)紅，一定要回啊，我一直等著呢!
我想你，我愛(ài)你。對(duì)不起，發(fā)錯(cuò)了。如果你也想我，愛(ài)我就請(qǐng)保留。如果不接受就請(qǐng)你還給我。
親愛(ài)的，我第一次見(jiàn)到你就無(wú)法忘記你，你就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，棺材見(jiàn)了都開(kāi)蓋。現(xiàn)在我以神的姿態(tài)出現(xiàn)在你面前，并以神名譽(yù)告訴你，我活著來(lái)到這人世間，就沒(méi)打算活著回去。就讓我們攜手走進(jìn)這愛(ài)情的棺材，永眠不醒吧!
我愛(ài)你我的學(xué)校篇七
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年一班的小棟。
今日，我演講的題目是《我愛(ài)學(xué)校》。樹(shù)木茂盛的日子我們走進(jìn)新學(xué)校這個(gè)歡樂(lè)的地方，在學(xué)校里愉快歌唱；樹(shù)木茂盛的日子我們遨游在新學(xué)校這個(gè)知識(shí)的海洋，和教師一起編織夢(mèng)想；樹(shù)木茂盛的日子我們?cè)敢庥眯木车囊舴プV寫(xiě)新學(xué)校的歡歡樂(lè)章。我愛(ài)新學(xué)校的美麗。年國(guó)慶過(guò)后，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力下，嶄新而雄偉的教學(xué)樓展此刻我們眼前：走進(jìn)教學(xué)樓，寬敞的樓道旁是油亮的扶手。走上樓去，是一間間敞亮的教室。輕輕推開(kāi)門，映入眼簾的是一排排煥然一新幽藍(lán)的桌椅，墻上掛著橘黃的窗簾、嵌著透明的隔音玻璃，還有那一盞盞明亮的燈光，為我們點(diǎn)燃未來(lái)的期望！當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨學(xué)校時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦弟子規(guī)，歡樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我愛(ài)新學(xué)校里敬愛(ài)的教師們和可愛(ài)的同學(xué)們?！靶挠幸?，隨札記。就問(wèn)人，求確義?！笔墙處熃o了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。教師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡睦斫猓湎Ы處煹腵付出，尊重教師的勞動(dòng)。關(guān)心幫忙有困難的同學(xué)，讓他們感受到學(xué)校的溫馨。堅(jiān)持良好的心態(tài)，寬容帶待人，“退一步海闊天空”讓我們用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心。我愛(ài)新學(xué)校里良好的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)，教風(fēng)。我們倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“厚德、勤奮、博學(xué)、求真、活潑、向上”?？炭嗲趭^的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了夢(mèng)想而努力拼搏。教風(fēng)積極向上，和我們一起打造了歡快的教育氛圍。
茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春。
的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向知識(shí)的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，新學(xué)校的樂(lè)章終將奏響。樹(shù)木茂盛的日子，讓我們?cè)跐夂竦慕逃諊杏淇斓貙W(xué)習(xí)；樹(shù)木茂盛的日子，讓我們?cè)谟鋹偟呐d趣樂(lè)園中陶冶情操；樹(shù)木茂盛的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。我愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)我們共同的新“家”。
多謝大家。
我愛(ài)你我的學(xué)校篇八
尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是二年六班的張偌婕，今日我演講的題目是《我愛(ài)學(xué)?！贰?/p>
時(shí)光匆匆，我升入小學(xué)，轉(zhuǎn)眼就兩年了。在這兩年的歲月里，我從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了。學(xué)校是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線，那兒是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂(lè)園，是獲得知識(shí)、文化的天堂。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨青年路小學(xué)時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦課文，歡樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。那里，不但有著幽雅的環(huán)境，更有著心靈完美的教師。她們，為我們的歡樂(lè)成長(zhǎng)而努力工作，用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用夢(mèng)想去塑造我們這一個(gè)個(gè)充滿期望與夢(mèng)想的孩子。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們青年路小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們青年路小學(xué)是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)那明亮的教室，平坦的操場(chǎng)，我更愛(ài)那母親般的教師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)學(xué)校里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，期望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
我愛(ài)你我的學(xué)校篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
中午好！
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，在這個(gè)充滿緊張而又激動(dòng)的時(shí)刻，能與大家在那里相遇，我倍感榮幸，多謝大家給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我演講的題目是：我愛(ài)我校！
風(fēng)輕輕，天藍(lán)藍(lán)，漫步在這壞境優(yōu)美的學(xué)校內(nèi)，我的內(nèi)心是多么的舒暢，多么的自豪??！職教中心，在那里我要真誠(chéng)的說(shuō)聲多謝你，是你給了我無(wú)限的期望，是你把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂，回想中考結(jié)束的那段黑色日子，確實(shí)讓我悲痛絕望，上一高的夢(mèng)想與我無(wú)緣，路漫漫其修遠(yuǎn)已，而我的路卻在何方？回校復(fù)讀，不！那樣在同學(xué)面前太沒(méi)面字，退學(xué)打工，也不行，年齡太小有無(wú)一技之長(zhǎng)，怎樣辦？怎樣辦彷徨與困惑，失意與孤寂，時(shí)時(shí)刻刻糾結(jié)這我，難道我的一生就這樣碌碌無(wú)為的度過(guò)？不！我不甘心！這不是我的性格。一日，我看見(jiàn)招生廣告中“職教中心”這個(gè)名字在我眼前一亮，對(duì)！就選擇它！我下定決心帶著憧憬、帶著期望、帶著嶄新的夢(mèng)想來(lái)到那里。開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間校長(zhǎng)的一番話更堅(jiān)定了我的信心：職教中心是孕育人的搖籃，是造就精英的基地，職教中心能幫忙你們就業(yè)，職教中心能給你們供給更寬更寬的'舞臺(tái)！這番話讓我激動(dòng)不已，我似乎看到幸運(yùn)之神在向我招手。于是，教室里有了我朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上有了我運(yùn)動(dòng)的身影，朋友間有了我爽朗的笑聲。我像一只活潑、歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，我的生活充滿陽(yáng)光，我的身體內(nèi)充滿活力，我的身上散發(fā)著青春朝氣！
難忘去年元旦晚會(huì)上我做節(jié)目主持人的風(fēng)光，當(dāng)時(shí)我身穿舞臺(tái)裝，手拿話筒，站在那偌大的舞臺(tái)上時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，真好像站在夢(mèng)中的舞臺(tái)天堂，當(dāng)同學(xué)們表演的節(jié)目越來(lái)越精彩時(shí)，當(dāng)臺(tái)下觀眾的掌聲越來(lái)越響，一浪高過(guò)一浪時(shí)，我自我問(wèn)自我，那個(gè)能說(shuō)話得體，熱情高漲的主持人真的是我嗎？我會(huì)成長(zhǎng)的那樣優(yōu)秀嗎？當(dāng)元旦晚會(huì)結(jié)束后，我還沉浸在歡樂(lè)之中，好久沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，那幸福的感覺(jué)在我渾身流淌，我只想說(shuō)多謝職教中心的教師們對(duì)我的精心培養(yǎng)，多謝職教中心的領(lǐng)導(dǎo)們，管理有方！多謝職教中心的同學(xué)們給了我那么多的關(guān)愛(ài)！多謝職教中心讓我健康成長(zhǎng)！
時(shí)光如梭，一年的學(xué)習(xí)，一年的生活，職教中心讓我看清了它的溫情！它的淵博！是你，讓我找回了自信！是你，給我供給了場(chǎng)所！是你，讓我體現(xiàn)了價(jià)值！你讓我感到了欣慰，你讓我感到了踏實(shí)，你讓我感到了驕傲！我慶幸自我沒(méi)有選錯(cuò)學(xué)校，我慶幸我是命運(yùn)的寵兒，職教中心是你讓我相信：天生我材必有用！
我明白我擁有青春，它卻不是我驕傲的資本！我明白我擁有熱情，它也不是我賴以自豪的原因！我明白學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退的道理！所以，我為自我定了一個(gè)目標(biāo)：努力理論知識(shí)，鍛煉自我的本事，不斷給自我加油！不斷給自我充電，讓自我逐漸強(qiáng)大起來(lái)！
同學(xué)們，藍(lán)天是未來(lái)寫(xiě)下的夢(mèng)想，青春的朋友傳遞的歌聲，遠(yuǎn)方的道路充滿風(fēng)雨，前途是太陽(yáng)指引的航程，在未來(lái)的日子里，在這美麗的學(xué)校里，就讓我們從此刻做起，踏著時(shí)代的步伐，學(xué)好各科文化知識(shí)，熟練掌握職業(yè)技能為我們以后的完美人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧！
我選擇了職教中心，我就選擇了無(wú)悔，心若在，夢(mèng)就在，人生豪邁！我們不需要從頭再來(lái)，同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn)，執(zhí)著拼搏，盡顯我們職教中心的風(fēng)采！
我愛(ài)你我的學(xué)校篇十
同學(xué)們：
大家好！我是xx班的xx，我代表我班為大家演講的題目是：《xx初級(jí)中學(xué)，我愛(ài)你》！
這兒有默默無(wú)聞甘于奉獻(xiàn)的教師，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；
這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
我們的學(xué)校——xx初級(jí)中學(xué)，座落在巍峨的鐵頂山下，運(yùn)輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過(guò)，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠(yuǎn)去，四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光！在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，怎能不叫人心曠神怡！怎能不叫人專心致志??！
高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)；
寬闊的操場(chǎng)上，鍛煉身體的同學(xué)們個(gè)個(gè)龍騰虎躍；
四周的大小花臺(tái)里，綠樹(shù)成陰，花香撲鼻；
尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們的學(xué)校；
又像兩支剛勁的毛筆，書(shū)寫(xiě)著我校輝煌的歷史。
每當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光破窗而入的時(shí)侯，教室里早已是瑯瑯書(shū)聲。
頂樓上還有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室和微機(jī)室，以方便我們理解現(xiàn)代信息技術(shù)教育，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)學(xué)校里清幽的環(huán)境，我愛(ài)學(xué)校里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)，我更愛(ài)學(xué)校里辛勤工作的教師。是他們無(wú)私地為我們開(kāi)啟心靈的窗戶，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片?！薄钦Z(yǔ)文教師指導(dǎo)我們吟誦詩(shī)詞美文；xy=z，(ab)(a-b)=a平方-b平方——是數(shù)學(xué)教師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘；iloveyou，mymotherland；loveyou，myschool——是英語(yǔ)教師教會(huì)我們向外國(guó)朋友表達(dá)自我的心聲；政治課讓我們明辨是非，樹(shù)立了正確的人生觀；歷史課使我們明白了祖國(guó)的悠久歷史和燦爛禮貌；地理課讓我們了解了祖國(guó)的地大物博和各地的風(fēng)土人情……啊，教師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)！啊，學(xué)校，你是我們力量的源泉，我們將在你那里獲得知識(shí)的動(dòng)力，展翅高飛！也許，在外人看來(lái)，我們的學(xué)校并不美麗，甚至，還有些簡(jiǎn)陋，顯得土里土氣，算不上“大雅之堂”。
是的，我們的學(xué)校地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒(méi)有繁華富麗的外表，沒(méi)有齊全完備的設(shè)施，沒(méi)有城里名校的規(guī)模，甚至沒(méi)有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級(jí)中學(xué)，建校14年來(lái)，卻為上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)輸送了很多德才兼?zhèn)涞母卟派瑸閤x人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者！她以自我獨(dú)特的魅力，吸引著來(lái)自四面八方的莘莘學(xué)子！也許，正是xx初級(jí)中學(xué)的樸實(shí)無(wú)華，正是xx初級(jí)中學(xué)全體教師兢兢業(yè)業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)，正是xx初級(jí)中學(xué)全體學(xué)生的勤奮進(jìn)取，才使xx初級(jí)中學(xué)這個(gè)本不起眼的學(xué)校，在全xx及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽(yù)！
我為我此刻是xx初級(jí)中學(xué)的學(xué)生而自豪，我也期望將來(lái)xx初級(jí)中學(xué)會(huì)因我而驕傲！
xx初級(jí)中學(xué)，我愛(ài)你!!
多謝大家。
我愛(ài)你我的學(xué)校篇十一
同學(xué)們：
雖然來(lái)到六十六中，僅僅六年，但我卻深深地愛(ài)著那里。
我深愛(ài)那里，原因有三。
更難以忘懷，同事們?yōu)榱苏疹櫸业纳眢w，享受著特級(jí)待遇，重活不讓我干，連彎腰的活都攔著我，同事一聲聲關(guān)切的問(wèn)候，連我自我都忘記了生日，卻能收到信息的祝福……一切，一切，都使我感動(dòng)，我沒(méi)有理由不愛(ài)她。
我愛(ài)那里第二個(gè)理由是我對(duì)待她像對(duì)待自我的孩子一樣，關(guān)心他，喜歡他。這種感覺(jué)，是我有了孩子之后，我才體會(huì)到。我愛(ài)我的兒子，生他，養(yǎng)他，看著他成長(zhǎng)，為他的高興，也為他著急。這種感覺(jué)，與我對(duì)這片學(xué)校一樣。我把學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)分為兩個(gè)階段，一個(gè)階段是以閉路，錄音機(jī)，幻燈等為主的階段，一個(gè)是以計(jì)算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)為主的階段。我來(lái)校這六年，正是第二階段的建設(shè)。學(xué)校的每一臺(tái)電腦，每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)，每一臺(tái)電教設(shè)備，都有我的汗水，都有我指紋。哪里是優(yōu)勢(shì)，哪里是瓶頸，哪里是完全可靠，哪里需要倍加呵護(hù)，我都一清二楚?？粗ㄔO(shè)，看著他健康使用，我總有一種父親的感覺(jué)。
我愛(ài)那里第三個(gè)理由是我愛(ài)她就是愛(ài)自我。愛(ài)自我就是自愛(ài)，珍惜自我的名譽(yù)，珍惜自我的健康。愛(ài)自我并非是自私的，我不單單是為自我而活著，我的名譽(yù)，我的健康同樣了屬于我的家庭，我的親人，為了她們，我更要好好愛(ài)自我。同樣，這片學(xué)校的名譽(yù)，這片學(xué)校的健康也是屬于我自我的，因?yàn)樗呐d旺，我能自豪的，底氣十足的說(shuō)：我是六十六中人。
愛(ài)她像愛(ài)自我一樣，自尊，自強(qiáng)，自信，盡我最大本事建設(shè)，使她興旺發(fā)達(dá)。
我愛(ài)你我的學(xué)校篇十二
大師好，我是來(lái)自八年級(jí)三班的趙小寒，我演講的題目問(wèn)題是《我愛(ài)我的學(xué)?！贰?/p>
“悄然的海風(fēng)悠悠傳送，劣秀的人才緩緩匯攏?！迸阃瑴绾炅恋母杪暎覀?cè)佬峦鈱W(xué)送來(lái)了每一天的學(xué)校糊口。學(xué)校是我的第二個(gè)家，阿誰(shuí)家再小，正在我的眼外葉是一個(gè)溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前仍是一所教學(xué)設(shè)備不如何好，辦學(xué)聲毀令家長(zhǎng)不合錯(cuò)誤勁的學(xué)校，到了現(xiàn)正在，我們的學(xué)校以舊貌換新顏，新的教學(xué)樓拔地而起，學(xué)校的紀(jì)律也好了良多，她去的的成就是眾目睽睽的，一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的學(xué)校，是一座比力斑斕的學(xué)校。清晨你一走進(jìn)學(xué)校，就能夠或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁，以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立正在面前，取別的一座大樓守望滅，操場(chǎng)外無(wú)一顆老樹(shù)，他長(zhǎng)得枝繁葉茂，令人登時(shí)感受神清氣爽。
我愛(ài)我們的同窗，他們是一群長(zhǎng)進(jìn)躍的少年。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書(shū)聲正在學(xué)校的上空回蕩，他們認(rèn)實(shí)傾聽(tīng)滅教員的講解，盡情遨逛于學(xué)問(wèn)的海洋外。課間，學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影，乒乓臺(tái)，音樂(lè)教室，籃球場(chǎng)以及廣大的操場(chǎng)。學(xué)校為學(xué)生供給了一片膏壤，使他們正在那里健壯成長(zhǎng)。勾當(dāng)會(huì)上，同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上，同窗們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來(lái)展現(xiàn)我們一代少年的風(fēng)度。
平安教育演講稿我愛(ài)我們的教員，他們是敬業(yè)愛(ài)崗的花匠，他們正在教育的場(chǎng)地里傳道授業(yè)，處置我們正在進(jìn)修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅。正在講臺(tái)上，他們?nèi)鱿聦W(xué)問(wèn)的類女，為我們的成長(zhǎng)供給滋養(yǎng)，教研勾當(dāng)外，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，暢所欲言，展開(kāi)強(qiáng)烈熱鬧的會(huì)商。華燈初上，學(xué)校一片寂靜，然而，辦公室里的燈仍然亮滅，我們的教員仍然正在燈下批改滅做業(yè)。朝花夕拾，春類秋收，反是教員們的一言語(yǔ)，一筆一劃，協(xié)幫我們的同窗們勾勒出本人的藍(lán)圖。
我們的學(xué)校反我愛(ài)我的學(xué)校演講稿處于成長(zhǎng)強(qiáng)大之外，今日，她以精采的成就博得了社會(huì)的認(rèn)可，明天，她的成就將更光耀。愿我們師生配合勤懇，為她的明天譜寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章。
我愛(ài)你我的學(xué)校篇十三
同學(xué)們：
雖然來(lái)到六十六中，僅僅六年，但我卻深深地愛(ài)著那里。
我深愛(ài)那里，原因有三。
一是我從這片學(xué)校中得到了母性般的呵護(hù)，使我在那里得以第二次的成長(zhǎng)，感恩的心，使我深愛(ài)那里。
更難以忘懷，同事們?yōu)榱苏疹櫸业纳眢w，享受著特級(jí)待遇，重活不讓我干，連彎腰的活都攔著我，同事一聲聲關(guān)切的問(wèn)候，連我自我都忘記了生日，卻能收到信息的祝福……一切，一切，都使我感動(dòng)，我沒(méi)有理由不愛(ài)她。
我愛(ài)那里第二個(gè)理由是我對(duì)待她像對(duì)待自我的孩子一樣，關(guān)心他，喜歡他。這種感覺(jué)，是我有了孩子之后，我才體會(huì)到。我愛(ài)我的兒子，生他，養(yǎng)他，看著他成長(zhǎng)，為他的高興，也為他著急。這種感覺(jué)，與我對(duì)這片學(xué)校一樣。我把學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)分為兩個(gè)階段，一個(gè)階段是以閉路，錄音機(jī)，幻燈等為主的階段，一個(gè)是以計(jì)算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)為主的階段。我來(lái)校這六年，正是第二階段的建設(shè)。學(xué)校的每一臺(tái)電腦，每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)，每一臺(tái)電教設(shè)備，都有我的汗水，都有我指紋。哪里是優(yōu)勢(shì)，哪里是瓶頸，哪里是完全可靠，哪里需要倍加呵護(hù)，我都一清二楚?？粗ㄔO(shè)，看著他健康使用，我總有一種父親的感覺(jué)。
我愛(ài)那里第三個(gè)理由是我愛(ài)她就是愛(ài)自我。愛(ài)自我就是自愛(ài)，珍惜自我的名譽(yù)，珍惜自我的'健康。愛(ài)自我并非是自私的，我不單單是為自我而活著，我的名譽(yù)，我的健康同樣了屬于我的家庭，我的親人，為了她們，我更要好好愛(ài)自我。同樣，這片學(xué)校的名譽(yù)，這片學(xué)校的健康也是屬于我自我的，因?yàn)樗呐d旺，我能自豪的，底氣十足的說(shuō)：我是六十六中人。
愛(ài)她像愛(ài)自我一樣，自尊，自強(qiáng)，自信，盡我最大本事建設(shè)，使她興旺發(fā)達(dá)。
我愛(ài)你我的學(xué)校篇十四
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
扎根于這片育人的圣土之中。
我愛(ài)學(xué)校中美麗幽雅的環(huán)境。一進(jìn)校門，映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹(shù)，它們就像兩列斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士，在站崗放哨。夏天的時(shí)候，濃密的樹(shù)葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽(yáng)擋雨；冬天的時(shí)候，茁壯的虬枝像條條巨龍。操場(chǎng)的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵，散發(fā)出誘人的'芬芳。教學(xué)樓的天臺(tái)上還種著許多迎春花，迎春花的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，垂落在我們四樓的窗臺(tái)上，繪成了一道美麗的風(fēng)景線，師生們?cè)谶@樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)，真是幸福極！我也很愛(ài)學(xué)校中那些可愛(ài)的同學(xué)們，我愛(ài)聽(tīng)他們朝讀時(shí)郎朗的書(shū)聲，充分的顯示出了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的追求，我愛(ài)看他們?cè)谡n堂上渴望知識(shí)的眼睛；我愛(ài)他們?cè)谡n間活動(dòng)中活潑的身影和歡樂(lè)的笑聲；我愛(ài)著他們做早操時(shí)整齊的動(dòng)作；我愛(ài)著他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上颯爽的英姿。
我的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭，我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)那寬敞的教室，愛(ài)那廣闊的操場(chǎng)，愛(ài)那親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)美麗的學(xué)校到處能聽(tīng)見(jiàn)我們的歡聲笑語(yǔ)，也留下了我們成長(zhǎng)的腳步！同學(xué)們，期望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起，讓我們努力學(xué)習(xí)吧！把在東門小學(xué)成長(zhǎng)的歲月變成我們終生難忘的記憶！多謝大家！
我愛(ài)你我的學(xué)校篇十五
尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是二年六班的小婕，今日我演講的題目是《我愛(ài)學(xué)?！贰?/p>
時(shí)光匆匆，我升入小學(xué)，轉(zhuǎn)眼就兩年了。在這兩年的歲月里，我從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了。學(xué)校是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線，那兒是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂(lè)園，是獲得知識(shí)、文化的天堂。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨青年路小學(xué)時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦課文，歡樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的`讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。那里，不但有著幽雅的環(huán)境，更有著心靈完美的教師。她們，為我們的歡樂(lè)成長(zhǎng)而努力工作，用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用夢(mèng)想去塑造我們這一個(gè)個(gè)充滿期望與夢(mèng)想的孩子。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們青年路小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們青年路小學(xué)是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)那明亮的教室，平坦的操場(chǎng)，我更愛(ài)那母親般的教師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)學(xué)校里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，期望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/16736675.html】
