暑假支教的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(模板18篇)

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暑假支教的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-30 15:43:08     小編:筆舞

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以加入自己的感悟和思考,使其更富有個(gè)人色彩和獨(dú)特性。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些借鑒和啟示。

暑假支教的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

時(shí)光荏苒,短短十天的支教活動(dòng)結(jié)束了,不想道別,卻無(wú)奈又要分離。想想活動(dòng)開(kāi)始時(shí)的激動(dòng)與興奮,活動(dòng)結(jié)束時(shí)的不舍與留戀,與孩子們相處的十天我真的是感受頗多?;蛟S,你會(huì)問(wèn)我只有十天的時(shí)間,你能改變他們多少?。我知道,時(shí)間很短,只有十天,在這十天里我不敢保證我能讓他們完全摒棄腦子里根深蒂固的想法,但我卻真真實(shí)實(shí)地看到了孩子們的變化。這十天的時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)是充實(shí)的,有意義的。

x月x號(hào),我們的支教活動(dòng)開(kāi)始了,我們來(lái)到了xx市xx鎮(zhèn)xx村xx小學(xué)。對(duì)于沒(méi)有支教經(jīng)驗(yàn)的我們來(lái)說(shuō),這次支教是一次挑戰(zhàn),也是一個(gè)機(jī)會(huì)。輔導(dǎo)員x老師親自把我們送去,一路上跟我們分享一些支教活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),給我們講解一些注意事項(xiàng)。坐在車(chē)上,我在認(rèn)真地聽(tīng),并且也在想著在這十天的日子里應(yīng)該做些什么,怎樣才能把這十天變得有意義,有價(jià)值。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地的時(shí)候,孩子們?cè)缭缍家呀?jīng)在學(xué)校里等候我們了,這一點(diǎn)我很感動(dòng)。為了更好地和他們相處,我們和他們做了游戲。他們有點(diǎn)膽怯,但是游戲卻神奇地拉近了我們與孩子們之間的距離。

我是xx的一名學(xué)生,所以負(fù)責(zé)他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。農(nóng)村的孩子,知識(shí)能力肯定不如城里的孩子。于是,在接下來(lái)的日子里,我和一名同學(xué)給他們講解了英標(biāo)知識(shí)。他們對(duì)知識(shí)的那種渴望,深深地打動(dòng)了我。剛開(kāi)始,由于對(duì)他們的學(xué)習(xí)能力與接受能力不了解,所以有時(shí)上課會(huì)很吃力。剛開(kāi)始的時(shí)候,知識(shí)一味地給他們講解音標(biāo)知識(shí),課程上地乏味。而且,有時(shí)不能完成當(dāng)天的任務(wù)。那幾堂課后我做了反思,覺(jué)得是我忽略了課堂的趣味性,沒(méi)有調(diào)動(dòng)孩子們上課的積極性。于是,在相處了一段時(shí)間后,我和另一名同學(xué)趕緊調(diào)整課程方案,盡可能使他們能夠理解接受知識(shí)。我們?cè)谡n上多次采用游戲的方法,一方面調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性;另一方面,也能讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到知識(shí),不會(huì)覺(jué)得學(xué)知識(shí)很無(wú)聊。并且,我們還采用了有獎(jiǎng)競(jìng)答學(xué)習(xí)方式。有了獎(jiǎng)品,他們的學(xué)習(xí)積極性更高了。這都加速了音標(biāo)知識(shí)的'學(xué)習(xí)。所以到最后我們還應(yīng)他們的要求,讓他們參加白雪公主話劇表演,不過(guò)我們選的是英文的。我自己都覺(jué)得這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難,但是孩子們卻能完成這一任務(wù),在這一點(diǎn)上我很欣慰。

十天的支教活動(dòng)結(jié)束了,想想他們之前對(duì)于英語(yǔ)這一學(xué)科更多的是畏懼,覺(jué)得很難,覺(jué)得自己學(xué)不會(huì),一直到最后他們能把英文版的白雪公主話劇演得那么漂亮,我都覺(jué)得這十天我過(guò)的很有意義。我是不能大幅度地改變他們,但是我能感受到他們的進(jìn)步,我能感受到他們對(duì)知識(shí)的渴望。我只希望還會(huì)有更多的志愿者去引導(dǎo)他們,去給他們灌輸知識(shí),讓他們知道知識(shí)真的能改變他們的命運(yùn)。再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,我不能陪你們到永遠(yuǎn),但是請(qǐng)你們記住知識(shí)能改變命運(yùn),記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。再見(jiàn)了,xx小學(xué)的孩子們。

暑假支教的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

在19號(hào)散發(fā)了“愛(ài)心輔導(dǎo)介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長(zhǎng)的詢問(wèn),并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。

21號(hào)上午結(jié)束招生后我組織分配了各個(gè)參與同學(xué)的任務(wù),其中我具體負(fù)責(zé)了一名四年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文及英語(yǔ)輔導(dǎo)工作。會(huì)議結(jié)束前我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了“愛(ài)心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。下午同學(xué)們開(kāi)始各自與負(fù)責(zé)的孩子家長(zhǎng)聯(lián)系,商定具體的實(shí)施細(xì)節(jié)。

22號(hào)活動(dòng)正式開(kāi)始,在輔導(dǎo)孩子的過(guò)程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,以學(xué)生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時(shí),我尊敬學(xué)生家長(zhǎng),禮貌用詞,耐心聽(tīng)從家長(zhǎng)的建議。

在具體學(xué)科指導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn):這個(gè)孩子存在著偷懶和粗心的.壞習(xí)慣。我針對(duì)這一點(diǎn)提出了狠抓輔導(dǎo)效率,減少學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這個(gè)孩子的提高作出了一定的貢獻(xiàn)。活動(dòng)結(jié)束時(shí),在我和孩子家長(zhǎng)共同組織的測(cè)驗(yàn)中,他取得了全優(yōu)的好成績(jī)。

在完成自己任務(wù)的同時(shí)我還統(tǒng)籌著全局,每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系,時(shí)刻提醒他們牢記活動(dòng)條例并注意自己的安全。保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。

正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,追求在所學(xué)的領(lǐng)域上有所建樹(shù),有所貢獻(xiàn),就必須下一番苦功,花一番精力,只有拿出經(jīng)磨礪、迎寒冬的意志和信念,才能劍鋒鋒利,梅花飄香。

暑假支教的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

為期9天的三下鄉(xiāng)夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們與這幫孩子從一開(kāi)始的不想識(shí)到離別時(shí)的不舍,從毫無(wú)秩序,大吵大鬧的課堂到安靜有序的課堂,看到他們的努力,看到他們的成長(zhǎng),我們?cè)倏嘣倮垡仓档谩?/p>

離別時(shí)看到他們依依不舍的看著我們,眼淚潤(rùn)濕了整個(gè)眼眶,看的我們也想哭了,其實(shí)我們也舍不得他們,但是我們并不能陪伴他們太久,我們也有我們的生活。離別是我們教他們的最后一堂課,要明白每一件事的開(kāi)始就意味著總有結(jié)束一天,珍惜吧。

暑假支教的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

在這10多天的實(shí)踐中,我到了很多,在我們實(shí)踐開(kāi)始的第一天,讓我最震撼的是那邊的地理位置和那里的經(jīng)濟(jì)狀況.西岙鄉(xiāng)海拔700米,各村之間的距離有好幾公里,并且當(dāng)?shù)貨](méi)有菜場(chǎng),上下來(lái)回的公車(chē)只有兩班.當(dāng)?shù)氐暮芏喾孔佣际强帐幨幍?留下來(lái)的村民大多靠自家種糧食來(lái)維持生活。

6月26日剛來(lái)到這個(gè)地方,我們就住進(jìn)了西岙鄉(xiāng)中心小學(xué)的宿舍里,在準(zhǔn)備好一切之后,我們便在周?chē)拇遄舆M(jìn)行了招生,同時(shí)做了一份關(guān)于學(xué)生的身心、家庭狀況和所在學(xué)校的狀況的問(wèn)卷調(diào)查。在后面的幾天,我們努力在文化知識(shí)和興趣愛(ài)好上讓學(xué)生們感受學(xué)習(xí)的快樂(lè).經(jīng)過(guò)幾天的相處,我深刻地感受到他們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)興趣班的熱愛(ài).由于學(xué)校教學(xué)環(huán)境的制約,這邊的教學(xué)設(shè)施并不能滿足他們?nèi)康男枨蟆?/p>

我們?cè)谶@邊受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)府、婦聯(lián)和學(xué)校的大力支持,在7月3-4日,我們組織了一個(gè)小隊(duì)伍來(lái)到了大若巖風(fēng)景區(qū)進(jìn)行了一次關(guān)愛(ài)留守兒童的募捐活動(dòng)。并且我們開(kāi)展了一對(duì)一的形式來(lái)幫助困難留守兒童,雖然我們不能在物質(zhì)上提供很多,但是我希望我們能在精神層面給他們最大的鼓舞。

時(shí)間總是很快,實(shí)踐很快接近了尾聲,在最后一天我們?cè)诶系闹行男W(xué)的舞臺(tái)上開(kāi)展了激烈的高年級(jí)學(xué)生演講比賽,當(dāng)中穿插了不少他們的表演。我體會(huì)到他們不考試吧是沒(méi)有才華,只是缺少了這樣的舞臺(tái)讓他們展示自己。

在離開(kāi)的前一天晚上,我和幾個(gè)隊(duì)友做在學(xué)校的走欄上看天上的繁星,山里晚上的天特別黑,星星特別的亮也特別的多,看著,看著,我們不禁不忍離開(kāi)這我們實(shí)踐的地方,不忍與那些天真可愛(ài)的學(xué)生們分離。那一夜,我們失眠了。

7月6日,我們坐上離開(kāi)的班車(chē)告別了西岙鄉(xiāng),告別了那里的學(xué)生,結(jié)束了我們的社會(huì)實(shí)踐。這一次實(shí)踐讓我永生難忘。

暑假支教的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

第一組的成員都是夏令營(yíng)最頑皮的幾個(gè)孩子。得知后,我們都無(wú)奈地笑了笑,畢竟要帶著他們八天,希望他們不會(huì)嫌棄我們。

我們這些大學(xué)生第一次去夏令營(yíng)做老師,最害怕的就是孩子們討厭自己,不過(guò)這一切到離別的那天,我才明白孩子們其實(shí)與我們有多喜歡我們,他們并不沒(méi)有那么復(fù)雜,都是比較單純的孩子。

他們都有著自己個(gè)性的一面,有兩個(gè)女孩子都是初一了,在表演課上表演了吉他和歌唱。最讓印象深刻的就是一個(gè)名叫xx的孩子,皮膚黑黑的,又瘦又好動(dòng)的身體,活蹦亂跳的活像一個(gè)小猴子。也是夏令營(yíng)最為頑皮的孩子,每天都會(huì)曠課一兩節(jié),每次問(wèn)到他為什么逃課,他總會(huì)說(shuō)自己回去打游戲了,一點(diǎn)也不在意老師的目光。

在最初接觸的時(shí)候,他總是保持著十分自我、乖張的心態(tài)。在夏令營(yíng)還有他的兩個(gè)弟弟,相對(duì)于哥哥,這兩個(gè)弟弟都表現(xiàn)的十分聽(tīng)話,最小的弟弟還有很高的畫(huà)畫(huà)能力,而相反哥哥卻整天帶著同組比他大的哥哥逃課,拉班結(jié)派地去欺負(fù)別的小朋友。對(duì)著這個(gè)孩子,我們這戲老師也只能大眼瞪小眼的,嚴(yán)厲的話擺在那里,也不能讓他改變太多。

后來(lái)我經(jīng)常私下找他聊天,慢慢的發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子各方面都優(yōu)秀,寫(xiě)的一手好字,而且運(yùn)動(dòng)能力很好。在游園活動(dòng)的那天,他出奇的活躍,帶領(lǐng)著我們這一個(gè)小組拿到了夏令營(yíng)的第一名。而且這孩子自尊心很強(qiáng),在音樂(lè)課因?yàn)闆](méi)怎么開(kāi)口被其他小朋友怪責(zé)后,忍了一節(jié)課,下課后和我聊著聊著就哭了。

原來(lái)這孩子雖然整天淘氣,耍賴,但他還是很想幫自己的小組爭(zhēng)取榮譽(yù),只是平時(shí)裝得無(wú)所謂,受到孩子們的責(zé)怪后,就忍不住了,甚至說(shuō)不回來(lái)這個(gè)夏令營(yíng)了。然后我和他坐在課室外面,聊了好久,最終撫平他的心情,可惜他還是賭氣,甚至連大合照都沒(méi)去。

想起這件事,至今我還在后悔,我應(yīng)該留下來(lái)陪著他,作為一個(gè)小組的老師我不應(yīng)該放棄他們?nèi)魏我粋€(gè)人。其實(shí)每個(gè)孩子都有著自己的光芒,老師們就應(yīng)該努力去肯定他們的優(yōu)點(diǎn),讓他們的才華和潛力發(fā)揮出來(lái)。

暑假支教的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

世上能夠一帆風(fēng)順完成的事情幾乎是沒(méi)有的,所以各種情況總會(huì)接踵而至。第一天的班會(huì)課投影直接用不了,做好的ppt全部都廢掉了;為了維修這間唯一的教室的多媒體設(shè)備,授課搬去了活動(dòng)室一段時(shí)間;那里的小朋友很容易就打架等等一系列問(wèn)題,但是三下鄉(xiāng)的我們把這些問(wèn)題都一個(gè)一個(gè)的解決了,一個(gè)一個(gè)克服了。

無(wú)論是那里或頑皮或乖巧的孩子,還是你們18個(gè)穿黑色衣服的大朋友們,為了震住場(chǎng)子,我和立庫(kù)貫徹著一黑到底的做法,徹頭徹尾的變成了萬(wàn)惡的訓(xùn)導(dǎo)主任。不過(guò)這份不同與以往做義工的經(jīng)歷還是給了我很大的啟發(fā),感情上的羈絆我和立庫(kù)比起其他伙伴要少得多,卻給我和他在如何組織志愿者服務(wù)上面給了很多的指導(dǎo)。

更多的羈絆還是在和藍(lán)天服務(wù)隊(duì)的大朋友們,最的事情莫過(guò)于你們都出去放松了,我和宇佳兩個(gè)人一個(gè)在寫(xiě)新聞稿,一個(gè)在確定明天的流程安排。

暑假支教的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

記得是7月25日,從學(xué)校出發(fā)倒地鐵又坐城際到北京,在北京踏上了北京——隴西的火車(chē),從沒(méi)做過(guò)那么長(zhǎng)時(shí)間硬座的我們懷著對(duì)黃土高坡的無(wú)限憧憬和對(duì)即將入住的余坪小學(xué)的向往與期待,硬是堅(jiān)持了16個(gè)小時(shí)。到了早已心心向往的西北后,發(fā)現(xiàn)這里的一切都那么不同,從來(lái)沒(méi)去過(guò)西北的我東瞧瞧西看看,對(duì)這里無(wú)限好奇,采購(gòu)?fù)戤吘妥?chē)去山上,山路崎嶇,透過(guò)車(chē)窗將滿城風(fēng)光盡收眼底,心情激動(dòng)得無(wú)法言說(shuō)。

安頓好以后,第二天便是與孩子們見(jiàn)面的日子了,我是六年級(jí)的班主任,當(dāng)初想著六年級(jí)會(huì)比低年級(jí)的孩子們懂事聽(tīng)話,但當(dāng)我走進(jìn)教室里的那一刻,黑壓壓地坐滿了人,男生特別多,而且哪里全是六年級(jí)的孩子,有初中的有高中的,跟我差不了幾歲,都說(shuō)著當(dāng)?shù)氐姆窖?,給我?guī)?lái)了余坪的第一個(gè)麻煩,還好有我的小班長(zhǎng)杜婷,像一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)一樣幫我管理著班級(jí),大方懂事,幫助我很多。

上課的時(shí)候大家并不像我想象得那么不愿意互動(dòng)回應(yīng),每次我問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候大家都大聲回答我,每次布置作業(yè)的時(shí)候都特別及時(shí)地上交,還有我的課代表杜佳全,從當(dāng)初的推脫靦腆到最后混成跟我最熟的幾個(gè)同學(xué)之一,都是令我特別欣慰的事情。

還要解決的一個(gè)重要問(wèn)題就是吃飯,11個(gè)人每天分工合作,井井有條地為大家準(zhǔn)備吃的,在家都是嬌生慣養(yǎng)的孩子到了山里來(lái)竟然也可以自己做吃的自己照顧自己,讓我真正體會(huì)到了自己的成長(zhǎng)。

課余時(shí)間是我與大家熟絡(luò)的重要時(shí)間段,會(huì)與大家聊聊天,談?wù)勑模褚粋€(gè)大姐姐一樣關(guān)心我的學(xué)生,了解我的孩子們,他們的淳樸善良,天真無(wú)邪都讓我震撼讓我向往。他們會(huì)從家里摘梨給我吃,會(huì)帶我到他們的秘密基地玩耍,會(huì)跟我分享好多好多小秘密,會(huì)在我生病的時(shí)候關(guān)心我給我找“醫(yī)生”,會(huì)在我們停電了沒(méi)有午飯吃的時(shí)候在校門(mén)口等著讓我去他們家里吃,會(huì)給我?guī)Ъ依镏蟮挠衩缀屯炼?,?huì)帶我到鄰村轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),會(huì)給我們做家訪的小翻譯,會(huì)在晚上一起坐在草堆上看滿天繁星……那么多那么多美好的回憶都讓我在余坪留下永生難忘的記憶。

最后一天有一個(gè)匯報(bào)演出,每個(gè)班級(jí)都要出一個(gè)節(jié)目,這可難壞了我這個(gè)不會(huì)唱歌不會(huì)跳舞的小班主任,最后在網(wǎng)上找了個(gè)話劇,大家每天都賣(mài)力地演出,那么長(zhǎng)的臺(tái)詞很快就背下來(lái),而我與大家的感情也在排話劇中逐漸升溫,最后的演出完美落幕,我們余坪劇組棒棒的!

還有一起支教的另外10個(gè)支教老師,大家互相幫助,互相包容,像一個(gè)大家庭一樣其樂(lè)融融,還有臨走前一起喝的酒,正是支教讓我們這一幫不認(rèn)識(shí)的同學(xué)從陌生走向熟悉,成了要好的朋友。

最讓我感動(dòng)的是我的學(xué)生周剛和佳全,在我們走的那天他們倆提前走下山為我們送別,本想當(dāng)天就走的我太舍不得,留下來(lái)跟他們玩了一天,臨別還是沒(méi)有控制住自己的眼淚。

曾經(jīng)認(rèn)為短短十天的支教活動(dòng)并不能給學(xué)生們留下太多印象,我們走了以后還會(huì)有更多支教老師到余坪去,很快我們就會(huì)被遺忘,但是孩子們給我寫(xiě)的留言滿是不舍和留戀,回家這么多天了,學(xué)生們一直跟我保持聯(lián)絡(luò),告訴我不會(huì)忘記我,囑咐我注意身體,這些舉動(dòng)都讓我很驚喜。

這次支教讓我這個(gè)還有些孩子氣的任性的小女孩轉(zhuǎn)換角色去做孩子們的老師,時(shí)而跟他們打成一片,時(shí)而嚴(yán)肅認(rèn)真,我愿給他們留下的都是美好的印象,同時(shí)他們?cè)谖倚睦镉肋h(yuǎn)是最真最善最美的孩子。如果可以,多希望能待更長(zhǎng)時(shí)間,如果有機(jī)會(huì),多么想再去幾次,我會(huì)帶去一個(gè)更稱職更成熟的我,也愿看到仍保持著最質(zhì)樸最純粹的孩子們。

孩子們單純快樂(lè)的面龐時(shí)常在腦海中浮現(xiàn),忘不了那的天,那的人,那空氣中彌漫著的自由,淳樸,忘不了有意思的校長(zhǎng),樸實(shí)的農(nóng)民。

還記得第一天到達(dá)山上之后,我們?cè)谛iL(zhǎng)的帶領(lǐng)下去了第一個(gè)“景點(diǎn)”,天色已是不早,回來(lái)的路上我們打著手電走在山間并不平坦的土路上,一塊較大的石頭不知是先絆倒了誰(shuí),小伙伴們熱心地告誡著后面的人注意一些,我感受著朋友間相互愛(ài)護(hù)的溫暖完成著傳遞。六年級(jí)班里的一個(gè)同學(xué)恰巧走在我的身后,聽(tīng)到了我的話后,低下身去,兩只手拿起石頭扔到了旁邊的荒田中,當(dāng)我們城市中的孩子懂得去提醒別人可能的危險(xiǎn)時(shí),大山中的孩子已經(jīng)默默地為后面的人徹底的解決了問(wèn)題的根本。我想這是余坪小學(xué)的孩子給我上的第一堂課。

如同回到了自己上小學(xué)的日子,每天期盼著一個(gè)又一個(gè)的鈴聲,或是上課的,或是下課的。在那個(gè)悶悶的中午,睡不著午覺(jué)的我同江妹慧琳與家權(quán)一起漫步在去往臨泉的道路,他們?cè)谟卸钙碌牡胤较壬先ピ偕斐鍪謥?lái)拽我們兩個(gè)“老年人”,感受著奔跑在山間的孩子們的快樂(lè),回來(lái)的路上,你們大喊著“看到好東西了”,我同慧琳不知所云的走過(guò)去,你們拿給我們看的是紅得發(fā)紫的小果子,名字大概都忘記了,只是你們當(dāng)時(shí)興奮的表情刻在了我的心里,充分感受著大自然賜予我們的禮物,這是你們給我上的第二堂課。

我去江妹家家訪的路上,江妹拉著我的手小心翼翼的跟我說(shuō)著,如果周洋洋生在我們家的話,我一定讓她穿得好好的,吃得好好的。我的鼻子一酸,小小的孩子心地怎么可以善良到這種地步,回想著自己小的時(shí)候,最多的時(shí)候也只是厭惡那些嘲笑別人的孩子,卻從未想過(guò)去真正的與那些被嘲笑的孩子分享些什么,江妹家已經(jīng)有4個(gè)孩子,她從小也被她的弟弟鬧的煩心,但是她依然保持著那份純真,這是孩子們給我的第三個(gè)啟示。

其余的還有很多很多,每每想起都會(huì)感慨為什么沒(méi)有選擇離家里近的地方去支教,如此的這般不舍被祖國(guó)河山無(wú)情的割舍,如同那牛郎和織女被銀河阻隔,不,或許我們不如他們幸運(yùn),他們尚且每年能夠相聚,但我們的相聚卻遙遙無(wú)期,或許是明年也或許是十年,我們不知何時(shí)能夠相聚是否會(huì)像兩條已經(jīng)相交過(guò)的直線漸行漸遠(yuǎn),給你們寫(xiě)留言的時(shí)候,我總是想著多寫(xiě)一些,哪怕有一句話讓你們能夠少走一些彎路都是值得的,更確切的是為了圖自己的心安,我全心全意的對(duì)待著這些孩子們,所以說(shuō)收獲的更多的是我們自己,呼吸著大西北最純凈空氣的我們內(nèi)心發(fā)生著像形成雅丹地貌那些發(fā)生著緩慢卻又神奇的變化,前言萬(wàn)語(yǔ)讓我們?cè)谧鎳?guó)的兩端相互珍重,祝好。

暑假培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的支教述職報(bào)告。

暑假支教的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

1。目前我國(guó)海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長(zhǎng)江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。根據(jù)20xx年對(duì)我國(guó)七大水系斷面監(jiān)測(cè),到達(dá)三類(lèi)水質(zhì)能夠進(jìn)入自來(lái)水廠的最低要求的僅占29。5%,我國(guó)淺層地下水資源污染比較普遍,全國(guó)淺層地下水大約有50%的地區(qū)遭到必須程度的污染。日趨嚴(yán)重的水污染不僅僅降低了水體的使用功能,進(jìn)一步加劇了水資源短缺的矛盾,而且還嚴(yán)重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。提高人們節(jié)水意識(shí),改善水污染現(xiàn)狀已然成為共同話題。

2。大禹眾所周知是水文的象征,而大禹陵是我們大禹文化精神的歸宿地,紹興有著與水密不可分的大禹文化,了解大禹文化,傳承大禹精神,保護(hù)水資源。這就是我們所說(shuō)的精神寄托,與現(xiàn)實(shí)的水資源保護(hù)結(jié)合起來(lái),到達(dá)精神與物質(zhì)的一個(gè)平衡,帶動(dòng)節(jié)約水資源的行動(dòng)。

因此,我們?cè)诖笥砭竦臍w宿地,宣傳大禹精神,讓更多的人延續(xù)其精神,保護(hù)水資源,提高節(jié)水意識(shí),同時(shí)我們以向老人收集小故事的形式做了關(guān)于當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對(duì)人們生活影響的質(zhì)性研究,以激起他們圓回夢(mèng)中的水鄉(xiāng)的欲望,從而更好地到達(dá)我們保護(hù)水資源的目的。

二、活動(dòng)主題。

延續(xù)大禹精神,保護(hù)水資源。

三、活動(dòng)目的。

1。透過(guò)與村委會(huì)合作舉辦有關(guān)延續(xù)大禹精神,保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng),進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐,帶領(lǐng)了一批關(guān)注水資源的村民,了解大禹,從而延續(xù)大禹精神,重視水資源。透過(guò)制作視頻,以網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行宣傳,以小影響大,讓更多的人關(guān)注大禹,關(guān)注水資源。這既實(shí)現(xiàn)了我們的預(yù)期目標(biāo),更是擴(kuò)大了對(duì)大禹精神和節(jié)約水資源的宣傳范圍,大大提高了我們時(shí)間活動(dòng)的質(zhì)量。

2。以實(shí)地研究的方式,和當(dāng)?shù)氐睦先诉M(jìn)行深度訪談,研究其水質(zhì)的變化對(duì)生活方式的影響,并增強(qiáng)了他們保護(hù)水資源的動(dòng)機(jī),圓他們夢(mèng)中的水鄉(xiāng),從而更好地實(shí)現(xiàn)水資源的保護(hù)。

3。探討其水質(zhì)的變化對(duì)人們生活影響的狀態(tài),以期把他們引導(dǎo)在有保護(hù)水資源動(dòng)機(jī),關(guān)注水資源,并在其方面有所作為的行為狀態(tài)上來(lái),即有動(dòng)機(jī)—有關(guān)注—有作為。

四、活動(dòng)時(shí)間。

前期調(diào)研考察工作:xx年5月12日—5月15日。

后期工作(調(diào)研成果總結(jié)):xx年7月18日—9月17日。

五、實(shí)踐過(guò)程。

1。關(guān)于紹興目前水污染的狀況對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裆钣绊懙默F(xiàn)狀問(wèn)題的調(diào)研活動(dòng)。

(1)參觀大禹陵,感受大禹陵所傳承的一種文化精神。透過(guò)采訪當(dāng)?shù)氐墓芾碚?,考察游客的?shù)量及其影響程度。

(2)采訪會(huì)稽山的負(fù)責(zé)人,聽(tīng)取該老人關(guān)于大禹精神的講解,獲取第一手資料。

(3)采用簡(jiǎn)單自由的訪談結(jié)合科學(xué)研究調(diào)查問(wèn)卷形式,對(duì)紹興當(dāng)?shù)乩先诉M(jìn)行滾雪球式采訪,獲得關(guān)于當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)大禹精神的認(rèn)知態(tài)度及處理生活用水的行為方式。

(4)在當(dāng)?shù)氐暮恿鬟M(jìn)行水質(zhì)考察,了解附近的工廠排放污水方式。

(5)為了確保研究的科學(xué)性、方向的正確性,統(tǒng)計(jì)并綜合以上各種渠道獲取的所有相關(guān)資料,并在此基礎(chǔ)上作出初步的調(diào)研報(bào)告。

2。關(guān)于延續(xù)大禹精神,保護(hù)水資源與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)的合作。

(1)在紹興市錢(qián)清鎮(zhèn)村委會(huì)所在地獲取相關(guān)機(jī)構(gòu)與企業(yè)聯(lián)系資料,采訪當(dāng)?shù)赜∪緩S等的領(lǐng)導(dǎo),了解他們處理污水的方式,提出活動(dòng)計(jì)劃并獲得實(shí)踐活動(dòng)支持。

(3)與紹興市村委研究合作,洽談關(guān)于建立保護(hù)水資源研究社會(huì)實(shí)踐基地的事宜,使得我們的研究成果能夠進(jìn)一步為當(dāng)?shù)匕l(fā)展做貢獻(xiàn)。

(2)在初步方案的基礎(chǔ)上,深化調(diào)研報(bào)告并完成相關(guān)論文,探究相關(guān)保護(hù)水資源的模式,以促進(jìn)改善水資源的正常進(jìn)展。我們要做的就是將個(gè)人目標(biāo)和建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)相結(jié)合的模式得到更全方位的推廣,并不斷創(chuàng)新模式。

六、實(shí)踐成果。

1。專(zhuān)業(yè)論文。

紹興地區(qū)人們對(duì)水質(zhì)的變化影響生活狀態(tài)的質(zhì)性研究。

2。紹興水資源污染的調(diào)研報(bào)告。

基于河流旁的工廠排放污水的了解及當(dāng)?shù)鼐用竦牟稍L調(diào)研。

(1)目前紹興水資源的現(xiàn)狀調(diào)查;。

(2)當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對(duì)人們生活的影響的滿意度調(diào)研;。

(3)搜集關(guān)于當(dāng)?shù)乩先说膲?mèng)中的水鄉(xiāng)的30個(gè)小故事;。

4。當(dāng)?shù)厥忻竦挠H手簽名參與我們的活動(dòng)。

5。實(shí)踐過(guò)程的圖片拍攝做成的圖片展。

6。全過(guò)程的文字?jǐn)⑹鲎龀傻奈募埂?/p>

7。在浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院科學(xué)技術(shù)學(xué)院舉辦“延續(xù)大禹精神,提高節(jié)水意識(shí)”展覽。

小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐的表現(xiàn)和取得的成果受到了當(dāng)?shù)卮逦跋嚓P(guān)機(jī)構(gòu)的肯定,隊(duì)員們吃苦耐勞的精神和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也獲得了對(duì)方的贊賞。經(jīng)過(guò)洽談,紹興當(dāng)?shù)卮逦硎驹敢獬蔀槲倚5拈L(zhǎng)期暑期社會(huì)實(shí)踐基地,當(dāng)?shù)氐拇逦€專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了鼓勵(lì)的語(yǔ)言以表支持。

最后,因?yàn)閷?shí)踐的初步成果得到了當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)的肯定,并具有必須的創(chuàng)新性與現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)好處,我們的團(tuán)隊(duì)得到了相當(dāng)高的媒體關(guān)注度。網(wǎng)上的視頻傳播率也很高,杭州日?qǐng)?bào)網(wǎng)上也有我們相關(guān)的實(shí)踐信息。學(xué)校也為我們專(zhuān)程做了展覽和校報(bào)的報(bào)道。

暑假支教的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

暑假期間我去了重慶觀音橋的味千拉面的體驗(yàn)打工生活,順便也掙錢(qián)補(bǔ)貼日常生活。在這個(gè)假期之前我就參加了該公司兼職培訓(xùn)學(xué)習(xí),在培訓(xùn)期間我們主要是了解企業(yè)文化及服務(wù)理念和規(guī)則等。味千拉面是一家中國(guó)控股香港上市公司,在歐美日韓等有300多家分店在國(guó)內(nèi)有接近700家分店的日式餐飲巨頭,創(chuàng)始人潘慰女士從一碗拉面做到了如今的150多億,這是一個(gè)女強(qiáng)人奮斗的過(guò)程,他沒(méi)上過(guò)正規(guī)的大學(xué)卻戴著一副算是高度的眼鏡,她將理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合創(chuàng)造了一個(gè)中國(guó)女性的神話。

我來(lái)到了味千拉面以后,我被分配到了廚房操作間,開(kāi)始只是負(fù)責(zé)煲米飯,那個(gè)有嚴(yán)格的水和米的比例,開(kāi)始我每次都用量杯很是笨拙,漸漸的熟練后就有了一種感覺(jué)。接下來(lái)我便學(xué)習(xí)了烤炸爐的操作,開(kāi)始烤制一些東西出品,由于烤炸的物品種類(lèi)繁多,而且產(chǎn)品出單的方式方法各有異同,我就拜了一個(gè)師傅,那是從另外一個(gè)店里調(diào)來(lái)的全職,在他的耐心教導(dǎo)和我認(rèn)證學(xué)習(xí)下我在一周左右都基本在烤炸爐單獨(dú)工作,這只學(xué)了廚房的很小的一部分,我不滿足于現(xiàn)狀接著又學(xué)習(xí)了做石鍋,鐵板飯的做法,這個(gè)比我第一次學(xué)的要簡(jiǎn)單很多,在兩天左右基本也掌握了。廚房中最重要的部分也是最難的要算炒鍋,這個(gè)崗位相當(dāng)?shù)膹?fù)雜,炒的種類(lèi)多,還要記原料種類(lèi)及其用量,炒制的先后順序等,關(guān)于這有一本專(zhuān)門(mén)的廚房料理書(shū),這些都只有下班后從店長(zhǎng)那借來(lái)翻看,我克服了好多困難同時(shí)也在同事的熱心幫助下在接下來(lái)的十天左右虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教指導(dǎo),在我的努力下現(xiàn)在也基本掌握,在這個(gè)假期將要結(jié)束時(shí),我也基本能一個(gè)人在廚房上班,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的飛躍。

在這短短的30天的實(shí)踐活動(dòng)中,有太多酸辛的淚水也有很多的快樂(lè)體會(huì)和收獲,我領(lǐng)略到了打工的真諦,一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問(wèn)我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“ofcourse”,回首這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從我接觸的每個(gè)人身上我學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),能力提高了許多,這些是根本在學(xué)校里學(xué)不到的。我深刻的體會(huì)到?jīng)]有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎尋常的感覺(jué),其次就是紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,社會(huì)實(shí)踐是我們理論和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),尤其是大學(xué)生的我們只是重視理論的學(xué)習(xí)而忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)的重要性,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。實(shí)踐活動(dòng)也磨練了我的意志,俗話說(shuō)天將降大任于斯人也在短短的30天里,我被油燙傷過(guò),被高溫的烤爐灼燒過(guò)手,也被刀切過(guò)手,汗水淋濕了我的衣褲,淚水模糊了我的雙眼。更大的內(nèi)心精神上的刺激,見(jiàn)到我的大多數(shù)同事更多的是歧視的眼光,遇到不會(huì)的時(shí)總會(huì)有人說(shuō),你不是大學(xué)生嗎?這句話深深的刺痛了我,我就心里暗下決心要做最好的自己,不能讓大家認(rèn)為我只是一個(gè)裝了很多書(shū)的呆子。當(dāng)然也有許多理解我的熱心的同事,每次遇到困難都會(huì)主動(dòng)幫助我,空閑時(shí)間還一起聊天,關(guān)于文憑就業(yè)經(jīng)驗(yàn)社會(huì)方面以及他們的經(jīng)歷等,其中有我不少值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)我今后發(fā)展的道路,在此真切的感謝他們。

在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)社會(huì)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部分人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

暑期的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而那些財(cái)富將是使我終生受用,社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐是必不可少的環(huán)節(jié),在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)擺正自己的心態(tài),心得體會(huì)正確定位,努力提高自己的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。

暑假支教的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

在這一個(gè)多月里,發(fā)生了很多事,我學(xué)到了很多東西,也有獨(dú)到的體會(huì)和感受,暑假打工社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。

放假以后輔導(dǎo)員叫我們體驗(yàn)生活——打工;可是我在重慶找了兩天,就是沒(méi)人要暑假工的。所以趁這個(gè)機(jī)會(huì)回老家了一趟,看看奶奶;發(fā)現(xiàn)奶奶比以前更老了,覺(jué)得奶奶在家挺辛苦的,都幾十歲的人了,還干那么多農(nóng)活;覺(jué)得奶奶越老越像個(gè)孩子,幫奶奶干了些農(nóng)活,人都曬黑了,挺累的,但是心里挺開(kāi)心的。我還去幫老師上了舞蹈課,算是社會(huì)實(shí)踐吧。

在這一個(gè)多月里,我慢慢的發(fā)現(xiàn)自己在不經(jīng)意間長(zhǎng)大,考慮的事情比以前要寬、遠(yuǎn)、深一些了。有很多事情要自己選擇、承擔(dān),不要讓父母失望,感覺(jué)還是有那么一點(diǎn)壓力。在這一個(gè)多月里,我發(fā)現(xiàn)親情的可貴,愛(ài)情的不真實(shí),還有社會(huì)的現(xiàn)實(shí)!

親情的可貴。世界上除了爸媽是最?lèi)?ài)自己以外,那就是家人。不管你遇到什么好事、困難,幫你解決的永遠(yuǎn)是你的親人。世界上你可以對(duì)不起任何人,但是不要對(duì)不起父母;雖然爸媽有時(shí)打罵你,那是因?yàn)樘珢?ài)你;為了我們以后的幸福生活,他們已經(jīng)付出了很多,青春、勞力、金錢(qián)和一家人在一起生活的時(shí)光。但是他們要求的回報(bào)并不多,僅僅一句問(wèn)候,需要知道你的進(jìn)步,你的開(kāi)心和你的快樂(lè)。誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉!我也感覺(jué)到了父母的辛苦與不容易,在那么大的太陽(yáng)光下,還在為我們的學(xué)費(fèi)打拼,那汗水都打濕了整件衣裳,看著我就覺(jué)得好心疼,心得體會(huì)《暑假打工社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)》。以前自己不懂事,花錢(qián)如流水,真是不應(yīng)該。我應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約,體貼父母。

愛(ài)情的不真實(shí)。不知道為什么,我覺(jué)得談戀愛(ài)是件很辛苦的事,而且在讀書(shū)期間就不應(yīng)該談戀愛(ài)。以前沒(méi)聽(tīng)老師、爸媽的話,現(xiàn)在后悔都來(lái)不急了,因?yàn)橐呀?jīng)投入了感情。剛談戀愛(ài)的時(shí)候感覺(jué)是很幸福,很浪漫,被愛(ài)情沖昏頭腦的我,不知道給爸媽鬧了多少次,家里人也不知道說(shuō)了我多少次,但是自己還是一意孤行;當(dāng)受傷的時(shí)候,只能自己默默的承受。以前自己太單純,并不知道戀愛(ài)是不真實(shí)的?!伴L(zhǎng)大了才知道,愛(ài)情是要建立在面包基礎(chǔ)之上的;戀愛(ài)也需要時(shí)間、金錢(qián)的;在一起久了就會(huì)覺(jué)得對(duì)方的缺點(diǎn)也越來(lái)越多,矛盾愈多、參與的東西愈多、感情也會(huì)跟著變味的。這時(shí)就需要包容,特別是異地戀、工作不是在一個(gè)崗位的人,有時(shí)會(huì)特別沒(méi)安全感、不踏實(shí)。如果兩個(gè)人結(jié)婚以后沒(méi)在一個(gè)地方,那結(jié)婚又有什么意義呢?”這些都是我這一個(gè)多月思考或?qū)W到的東西,所以我們現(xiàn)在不要把心思全部放在談戀愛(ài)上,因?yàn)樗皇钦l(shuí)的全部,只有把自己不斷提高,才有希望,才是真實(shí)的活著。

“豐滿的理想,骨干的現(xiàn)實(shí)”。當(dāng)你出生社會(huì),就會(huì)真正的明白其中的道理。在這個(gè)社會(huì)中錢(qián)不是萬(wàn)能的,但是沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;我有過(guò)這樣的體驗(yàn),在放學(xué)期間,我提前消費(fèi)了爸媽打的錢(qián),出門(mén)都要用錢(qián)的社會(huì),怎么辦?不敢再次向父母拿,當(dāng)時(shí)我才明白錢(qián)的重要。工作不好找、有錢(qián)的朋友不多,那種心情像是打倒了五味品。以前爸媽叫我節(jié)約,我卻不以為然;現(xiàn)在我好像明白了很多。社會(huì)上需要我學(xué)的東西太多,比如學(xué)會(huì)虛偽;以前自己性格太直,看不慣別人就怎么說(shuō)別人,讓很多人不喜歡我;這一個(gè)多月里,我好像學(xué)到做人做事,偶爾也要虛偽一下;盡管你不喜歡,也要假裝喜歡,對(duì)別人要留有一些余地,不要讓他/她太難看。自己也不要把自己看得太重要,要懂得謙虛、進(jìn)步。

暑假支教的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

“社會(huì)實(shí)踐”,這個(gè)詞曾多次出現(xiàn)在我的腦海里,計(jì)劃中,但我卻始終不敢去真正的嘗試它。因?yàn)樵谖业挠∠笾?,社?huì)始終是一個(gè)復(fù)雜且辛苦的地方。這份來(lái)自他人的印象,甚至已經(jīng)漸漸的影響了我的思想和行動(dòng)能力。

但如今,我已經(jīng)成為了一名大二的學(xué)生!在大學(xué)的經(jīng)歷中,我不僅鍛煉了自己的本領(lǐng),更漸漸的貼近了社會(huì),認(rèn)識(shí)了社會(huì)真正的面貌。如今,在今年的暑假里,我終于下定決心走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)這個(gè)曾經(jīng)拒絕的地方。并用自己的雙眼和內(nèi)心,真正的去認(rèn)識(shí)并體會(huì)這個(gè)“陌生”的環(huán)境。以下是我此次的實(shí)踐心得體會(huì):

作為大二的學(xué)生,雖然這并非是我第一次面對(duì)社會(huì)的,但確是我第一次在沒(méi)有校園、父母照顧下來(lái)到社會(huì),并嘗試著獨(dú)立參加工作。這份無(wú)助感讓我深深的感受都了社會(huì)中的壓力。

在實(shí)踐工作中,我第一次體會(huì)接受工作的責(zé)任感。在實(shí)踐工作中,我在領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格管理下,體會(huì)到了作為一名工作者的辛苦,也從這份的辛苦中真正意識(shí)到社會(huì)并不像校園和家庭,在這里,我有自己的責(zé)任,有工作的義務(wù)。為此,我們必須學(xué)會(huì)努力和自我管理。

作為一名大二的學(xué)生,此次體會(huì)社會(huì)實(shí)踐,其實(shí)有一部分也是希望能通過(guò)實(shí)踐的工作來(lái)了解自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)情況,如果能讓自己的能力在工作中真正發(fā)揮作用也是再好不過(guò)了!

但真正的開(kāi)始實(shí)踐工作之后,我才感受到自己想象的是多么天真。通過(guò)真正加入工作我才知道,xx專(zhuān)業(yè)這一門(mén)專(zhuān)業(yè)中有很多類(lèi)型的工作,而且工作的類(lèi)型也不一定會(huì)如自己想象中的一樣。更別提在工作的體會(huì)中我才意識(shí)到自身能力不過(guò)是一個(gè)半吊子,對(duì)于xx專(zhuān)業(yè)還有很多不知道的地方。

雖然這次的實(shí)踐沒(méi)能發(fā)揮自己在校園中學(xué)習(xí)的知識(shí),但通過(guò)工作的鍛煉,我卻更加深入的了解了xx專(zhuān)業(yè),并在工作中學(xué)習(xí)了不少實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn),讓自己的專(zhuān)業(yè)能力有了很大的提升。經(jīng)過(guò)這次的認(rèn)識(shí),我想自己在未來(lái)的規(guī)劃和準(zhǔn)備上都要積極的改進(jìn)一部分。

總的來(lái)說(shuō),這次的實(shí)踐過(guò)后,我感受到了社會(huì)工作的辛苦,也體會(huì)到了環(huán)境中的復(fù)雜。更重要的是,我意識(shí)到了自己作為一名大二學(xué)生的真正能力。這讓我真正打消了自己曾經(jīng)對(duì)作為的大學(xué)生的優(yōu)越感,我意識(shí)到自己的能力在真正社會(huì)中根本不值一提。為此,我也要更加的努力起來(lái),向著更高的目標(biāo)和方向鍛煉自己!爭(zhēng)取在未來(lái)取得真正成功!

暑假支教的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

大二的暑假來(lái)臨了,面對(duì)這漫長(zhǎng)的假日,我卻早早的就做好了打算。經(jīng)過(guò)和家里父母的商量,我到了爸爸的一個(gè)朋友的收下去工作,為了好好的在實(shí)習(xí)來(lái)臨之前體驗(yàn)一把真正的工作。雖說(shuō)是工作,但其實(shí)我能做的,也不過(guò)是一些簡(jiǎn)單的事情,畢竟我也知道,哪怕是在大學(xué)畢業(yè),我們的那些專(zhuān)業(yè)知識(shí)也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)那些在工作崗位上工作了一段時(shí)間的人的經(jīng)驗(yàn)實(shí)用。畢竟實(shí)踐出真知,我也必須通過(guò)自己的努力去參加了工作,才知道在將來(lái)真正的參加工作后會(huì)是怎么個(gè)樣子。

在暑假來(lái)臨后,我來(lái)到了叔叔的公司,雖然是有人介紹,但我還是老老實(shí)實(shí)的進(jìn)行了面試,不過(guò)好在我的基礎(chǔ)不插,面試非常順利的通過(guò)了。工作正式開(kāi)始了,但是我卻并不是直接的在叔叔的手底下工作,而是被安排到了和其他的暑假工一起。這樣的安排我也非常的滿意,畢竟只有靠自己才能真真的對(duì)工作有所體會(huì)。

轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月也過(guò)去了,我也該準(zhǔn)備回去學(xué)校報(bào)道了,在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我從只能干些打雜的基礎(chǔ)工作,到慢慢的能做一些復(fù)雜的工作,這其中不僅是我在工作能力上的成長(zhǎng)。在其他的許多方面,我也都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,見(jiàn)識(shí)了真正的工作,了解了許多作為工作者的方方面面,還有許多生活中的事情,這都多虧了我在這段工作時(shí)間中的老師們。他們既是老師,又是同事,還是朋友。這次與社會(huì)的接觸,實(shí)在是感觸良多?,F(xiàn)對(duì)我主要感受到的幾點(diǎn)體會(huì)做一個(gè)總結(jié)吧。

一、工作要認(rèn)真的做,但是不要死板的做

在工作剛開(kāi)始的時(shí)候,我們嚴(yán)格的按照工作的要求進(jìn)行,可是當(dāng)我們遇上相似卻不同的問(wèn)題時(shí)卻一下犯了難。只能在不斷的詢問(wèn)中緩慢推進(jìn)工作進(jìn)度,但到了后來(lái),我們的經(jīng)驗(yàn)豐富了一點(diǎn)以后,也能自己做出判斷,大大的提高了工作的速度。

二、不懂,就要及時(shí)的去問(wèn)

在面對(duì)新的工作,我們這些新手各個(gè)都是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。但是卻又初出茅廬不好意思去“問(wèn)”。導(dǎo)致在剛開(kāi)始的時(shí)候出了不少問(wèn)題和笑話。但是到了后來(lái)工作的量漸漸的加了上來(lái),我們也就沒(méi)有時(shí)間去靦腆了,只能遇上不會(huì)的就趕緊去弄懂,好繼續(xù)工作。

三、人際關(guān)系必不可少

其實(shí)上面的這些問(wèn)題,多數(shù)都是同事們幫我們解決或是教會(huì)我們的。面對(duì)我們這些新人,他們都非常的有熱情。與同事的關(guān)系友好,不僅能在工作中學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),也能在生活中多一個(gè)朋友。

總的來(lái)說(shuō),這次的收獲確是非常的多,但是在今后,我們還會(huì)有更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),但是這次的經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)是我未來(lái)正式踏上社會(huì)的一筆重要的財(cái)富!

暑假支教的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

20xx年x月xx日,我們走訪了江蘇省兩大百?gòu)?qiáng)企業(yè),上午,我們驅(qū)車(chē)前往賈汪區(qū),走訪徐輪橡膠有限公司。

徐輪橡膠有限公司(原江蘇輪胎廠),始建于1951年,為國(guó)家大型一類(lèi)企業(yè),是國(guó)家定點(diǎn)生產(chǎn)輪胎產(chǎn)品的重點(diǎn)企業(yè)。公司綜合生產(chǎn)能力為輪胎320萬(wàn)套,其中工程輪胎60萬(wàn)套。年銷(xiāo)售收入30億元,其中自營(yíng)出口8000萬(wàn)美元。

剛剛到達(dá)工廠門(mén)口,我們就看見(jiàn)工廠沿路臨時(shí)擺放的巨大的輪胎。說(shuō)它“巨大”,因?yàn)槊總€(gè)輪胎都有一人高,后來(lái)我們了解到,這些輪胎大都是農(nóng)用或建筑用的輪胎。我們向公司領(lǐng)導(dǎo)闡明了此行目的,簡(jiǎn)單交流之后,公司技術(shù)部工作人員董曉斌先生抽空與我們?cè)跁?huì)議室進(jìn)行了與材料技術(shù)有關(guān)的交流。董叔叔是徐州本地人,大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的是化學(xué)化工,主要是塑料這方面,他我們?cè)敿?xì)地講解了輪胎從原料一步步的制成輪胎的步驟與細(xì)節(jié),他還簡(jiǎn)單回顧了自己的大學(xué)生活以及求職經(jīng)歷。

在具體的講解之后,董叔叔又帶我們參觀了公司的生產(chǎn)分廠,讓我們親自見(jiàn)證了橡膠輪胎的制備工藝:煉膠,壓延,成型,硫化四個(gè)步驟,在嚴(yán)格的技術(shù)操作下,橡膠在一步步的化學(xué)反應(yīng)與工藝中被壓制成一個(gè)個(gè)輪胎,儲(chǔ)存裝庫(kù)。我們一邊參觀一邊收獲經(jīng)驗(yàn),在交流的時(shí)候,叔叔告訴我們,生產(chǎn)生活中應(yīng)用到的知識(shí)要比書(shū)本上的知識(shí)寶貴的多,也重要的多。正午時(shí)分,我們參觀完畢,離開(kāi)了工廠,結(jié)束了上午的行程。

午飯過(guò)后,我們又趕往東南鋼鐵工業(yè)有限公司開(kāi)始了下午的實(shí)踐。

東南鋼鐵工業(yè)有限公司占地三千多畝,是一所資力雄厚的大公司,在劉主任的帶領(lǐng)下,我們乘車(chē)游覽了整個(gè)公司的工業(yè)區(qū)。出于安全考慮,我們沒(méi)有實(shí)地參觀,僅僅是在車(chē)上走馬觀花地在廠區(qū)跑了一圈。廠區(qū)很大,由于大型貨車(chē)往來(lái)不息,再加上煤的燃燒,廠區(qū)煙塵較大。毫不夸張的說(shuō),如果現(xiàn)在下車(chē)在路上走上一會(huì)兒,白衣裳很快就烏黑了。沿路我們看到運(yùn)煤車(chē)來(lái)來(lái)往往,許多高大林立的煙囪,還有整齊著裝的工人。

之后,在規(guī)劃圖旁劉主任給我們講解了鋼材的具體鑄造過(guò)程,以及公司的發(fā)展前景及發(fā)展方向。劉主任還告訴我們,大學(xué)生不能太理想主義,有的時(shí)候總是計(jì)劃的很完美,但是卻根本無(wú)法應(yīng)用到生產(chǎn)生活中,只能是空中樓閣,紙上談兵。參觀結(jié)束后,我們?cè)诠鹃T(mén)口合影留念,圓滿完成了當(dāng)日的任務(wù)。

暑假支教的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500字,學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐有利于他們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500字怎么寫(xiě),下面帶來(lái)暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500字范文,歡迎閱讀。

我利用暑假在法院進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí),這也是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一次比較正式的假期實(shí)習(xí)。

其中具體工作主要是在書(shū)記員辦公室一些輔助性事務(wù),比如復(fù)英掃描資料,協(xié)助整理卷宗,草擬法律文書(shū)(判決書(shū)等),填寫(xiě)、送達(dá)法律文件(傳票、協(xié)助執(zhí)行通知書(shū)等)。

但是就是這些看上去不起眼的瑣屑工作卻讓我們切切實(shí)實(shí)得到了實(shí)踐的鍛煉。

在這次短暫的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)生的能力離實(shí)際工作的要求確實(shí)有相當(dāng)?shù)牟罹唷?/p>

舉個(gè)例子,在卷宗整理完后,需要用打碼機(jī)在每一頁(yè)打上號(hào)碼,如xx年的卷宗的第一頁(yè)即為060001,以此類(lèi)推。

另外,對(duì)合議庭審理的案件,同一案件的卷宗分為正、副兩卷,正卷存放起訴狀(及答辯狀)、案件受理通知書(shū)、傳票、各種證據(jù)、本案的判決或裁定,有時(shí)還有財(cái)產(chǎn)保全的相關(guān)材料等;而副卷則存放合議庭評(píng)議筆錄等內(nèi)部文件。

對(duì)這種卷宗,正、副卷是要分開(kāi)打碼的。

但很不幸,平時(shí)做事有些粗枝大葉的我可是犯了大錯(cuò)誤,給副卷打完碼忘記調(diào)整號(hào)碼機(jī)順序即繼續(xù)打碼,結(jié)果正、副卷的號(hào)碼連起來(lái)了,只好隨后返工。

而在這個(gè)過(guò)程中,有時(shí)要從某一頁(yè)接下去打,我居然沒(méi)看清開(kāi)始頁(yè)碼便草率開(kāi)始,結(jié)果自然是多次返工。

后來(lái)我提醒自己不要急于求成,看清要求再開(kāi)始,這才正確完成了任務(wù)。

但在這當(dāng)中的多次返工也給人家單位造成了麻煩——比如一頁(yè)紙上的頁(yè)碼劃了再打,一片涂涂改改的墨團(tuán)影響美觀。

還有一次我被派去給當(dāng)事人的代理人遞送法律文件,證件到了才知道來(lái)人是那個(gè)代理人委托的人(也就是轉(zhuǎn)委托),我也沒(méi)重視送了文件收了他的委托書(shū)就上了樓,回去才知道因?yàn)槭寝D(zhuǎn)委托,需要把領(lǐng)文件者的身份證復(fù)印件收上來(lái),只得再跑一趟,還好人家沒(méi)離開(kāi)法院,不然還會(huì)麻煩。

這幾件事讓我思考了好些時(shí)間,結(jié)是我必須重新認(rèn)識(shí)自己,重新評(píng)價(jià)自己的能力。

大學(xué)生是“天之驕子”,都是心比天高的一群,包括我在內(nèi)的學(xué)生們都對(duì)自己自視甚高,對(duì)大學(xué)生找工作難感到憤憤不平或者大惑不解。

不過(guò)這半個(gè)月的“工作”卻讓我有些放平心態(tài)了。

我們兩個(gè)(還有個(gè)同學(xué)和我一起實(shí)習(xí))“天之驕女”連打碼這樣的小事都要出錯(cuò),而且是一而再再而三地出錯(cuò)。

當(dāng)然我們可以拿我們沒(méi)打碼經(jīng)驗(yàn)當(dāng)“擋箭牌”,不過(guò)我不想這樣。

因?yàn)樽屑?xì)探究錯(cuò)誤產(chǎn)生的根本原因,還是我們平時(shí)只顧死讀書(shū),動(dòng)手能力太差。

其實(shí)我們一天到晚“教學(xué)樓—食堂—宿舍”三點(diǎn)一線的生活模式讓我們的生活顯得太簡(jiǎn)單了,離紛繁復(fù)雜司法實(shí)踐也太遠(yuǎn)了;我們?cè)?jīng)以為我們會(huì)很多東西,但一到實(shí)際中才發(fā)現(xiàn)什么都要從頭開(kāi)始學(xué)。

也難怪剛畢業(yè)的學(xué)生不好找工作了——人家要的是會(huì)干活的人,而不是“學(xué)生”。

可謂是實(shí)踐出真知,法院工作中的很多細(xì)節(jié),比如當(dāng)事人如何與法院聯(lián)系,如何查閱卷宗材料,領(lǐng)娶送交法律文件、文書(shū)時(shí)需要什么證件或介紹信等,這些都是課本上沒(méi)有也不可能有的。

黨的xx大提出要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,國(guó)家、社會(huì)要科學(xué)發(fā)展,我們公民自身也要科學(xué)發(fā)展。

要不然全面小康社會(huì)怎么又靠誰(shuí)建設(shè)?我們是“80后”,是祖國(guó)的新一代、共和國(guó)建設(shè)的接班人,死啃書(shū)、到了實(shí)踐工作崗位就驚慌失措、到處捅婁子的人該怎么建設(shè)祖國(guó)呢?所以我們不是人才,至多是個(gè)“半成品”,要想成為“成品”還需要努力在實(shí)踐中修煉才是!

作為新時(shí)代的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)人必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);它是對(duì)每一位學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向走向社會(huì)接受挑戰(zhàn)的第一步。

開(kāi)學(xué)了,意味著一個(gè)月的假期就這樣匆匆結(jié)束了,還意味著我這第一次的社會(huì)實(shí)踐也結(jié)束了。

整日呆在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。

或許,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。

實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。

暑假支教的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五

走出寢室門(mén),外面的天空瞬間明亮,陽(yáng)光明媚,藍(lán)天白云,微微的柔風(fēng)帶來(lái)一絲涼意。今天是我們暑期社會(huì)實(shí)踐之路的第三天,也是最后一站。一群人穿著最醒目最漂亮的綠色制服坐校車(chē)去了目的地——xx中心。

烈日隨著時(shí)間的變化越來(lái)越強(qiáng)烈。穿著綠色制服,我們穿過(guò)斑馬線和紅綠燈。在陽(yáng)光的照射下,綠色的制服和路邊的綠樹(shù)顯得格外和諧。綠色是夏天最美的顏色,也是一年中生機(jī)勃勃的顏色。綠色是充滿希望和正能量的顏色,x小跳動(dòng)的音符正大步走向河邊。

我們躺在河邊的柵欄上,看著遠(yuǎn)處的河水。貨船一艘接一艘地在河上緩緩駛過(guò)。天空是藍(lán)色的,白云在緩緩飄動(dòng)。對(duì)面的山在云的遮擋下離天空那么近,一群少年在這灼熱的高溫中靜靜地感受著美。

天氣很熱,室外的灼熱感直擊皮膚。如果不是心中的堅(jiān)持,我想我們真的會(huì)頹廢。人總是天生有惰性,喜歡一勞永逸的生活。炎熱的天氣無(wú)疑是對(duì)我們修行路上的一個(gè)考驗(yàn)。我們無(wú)法改變自己的自然環(huán)境,但選擇什么樣的心態(tài)是我們自己的事。

希望我們能一直保持這種堅(jiān)持。在我看來(lái),社會(huì)實(shí)踐不僅是對(duì)文化知識(shí)的深入探索,更是一種務(wù)實(shí)向上的精神。

20xx字暑假社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷(第四部分)在這個(gè)暑假里,我也覺(jué)得很有意義,因?yàn)槲以诓粩嗵嵘约焊鞣矫娴哪芰?,這些都是我應(yīng)該堅(jiān)持做好的。作為一名大一新生,我也覺(jué)得自己需要很大程度上提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,所以這段時(shí)間我也感覺(jué)到了很大的提高,也有了一些體會(huì)。

這期間我也覺(jué)得自己各方面都有了很大的進(jìn)步。我大一的學(xué)習(xí)還是很重要的,我也意識(shí)到了實(shí)踐中的問(wèn)題。大學(xué)的時(shí)間還是比較快的,這方面要重視。毫無(wú)疑問(wèn),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我可以做得更好。暑假期間,我也意識(shí)到了自己的提高,真的讓我感觸良多。對(duì)今天的事情也感觸良多。

作為一名大學(xué)生,我也覺(jué)得在這樣的環(huán)境下可以積累足夠的知識(shí)。大一的時(shí)候也覺(jué)得很有意義,暑假可以有更好的成績(jī)。這次去工廠,和周?chē)耐孪嗵幍暮芎谩_@是我第一次練習(xí)。以前在學(xué)校從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,所以還是覺(jué)得自己進(jìn)步了很多。回顧近期,我也在思考接下來(lái)怎么打好。這個(gè)暑假我可以做得更好,我很有信心。暑假期間的時(shí)間不長(zhǎng)也不短,在這里還是有很多感觸的,從最初的不適應(yīng)到后來(lái)的適應(yīng)。

我明白這次社會(huì)實(shí)踐是我從上學(xué)開(kāi)始的第一步,也是一個(gè)非常好的接觸社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉自己的方式。只有通過(guò)實(shí)踐,通過(guò)社會(huì)去接觸一些新事物,我才能得到足夠的升華。也開(kāi)闊了自己的眼界,認(rèn)識(shí)到了自己的不足,對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)非常好的提升,也在無(wú)形中知道了自己的位置,對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義。通過(guò)活動(dòng),我也明確了自己的方向,了解了社會(huì),在這里收獲了很多知識(shí)。暑假期間我一直能保持一點(diǎn)一滴的好狀態(tài),這是毋庸置疑的。

感謝身邊同事的認(rèn)可,我的修行結(jié)束了。我也愿意堅(jiān)持提升自己。作為一名大一新生,對(duì)于有這樣一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),我還是很有感觸的。以后還會(huì)有更多的事情等著我去做好,我已經(jīng)賺到了我的第一桶金。真的覺(jué)得特別有意義,相信以后可以做的更好。

暑假支教的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六

今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),思想?yún)R報(bào)范文雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。

做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

暑假支教的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七

沒(méi)有參加,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的可以當(dāng)孩子王。喜歡孩子們圍坐在我身邊,眨著眼睛聽(tīng)我講故事的申請(qǐng),就像回到了以前給我弟講睡前故事時(shí)一樣,自從他長(zhǎng)大后就再也沒(méi)有過(guò)了。這次”三下鄉(xiāng)”給予我最大的感受,是怎么用真心待人。

他,她,就像我的弟弟妹妹,他們以大人看起來(lái)是”調(diào)皮”的方式去表達(dá)自己的感情,他們比我們想象中要可愛(ài)得多。比起傳授知識(shí),我更想用自己為例,告訴他們什么是理解,什么是愛(ài)。希望他們能有一個(gè)愉快的暑假,珍惜現(xiàn)在,有緣再見(jiàn)。

暑假支教的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八

為期30天的社會(huì)實(shí)踐暑假圓滿結(jié)束,期間發(fā)生的事情值得好好回味。

暑假那天能和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)赺_的一家手機(jī)廠打工,我很高興。手機(jī)廠剛開(kāi)始清屏,然后轉(zhuǎn)頭看外觀。剛進(jìn)潔凈室的時(shí)候,覺(jué)得小小的手機(jī)屏幕打不過(guò)我。但是事情沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我進(jìn)入潔凈室時(shí),一個(gè)超細(xì)產(chǎn)品帶著我。她說(shuō)清理屏幕需要很大的耐心。我說(shuō)我有。她笑了。她對(duì)我說(shuō)得最多的一句話是,“只要你下定決心把這個(gè)屏幕清掉,不要想那么多,一點(diǎn)一點(diǎn)去做,總會(huì)很容易清掉的?!笔前?,也許是小事,但沒(méi)那么簡(jiǎn)單。從清晰的屏幕上,我感覺(jué)一個(gè)人需要多大的耐心才能把這么干凈的小手機(jī)屏幕清理干凈。

如果你問(wèn)一個(gè)大學(xué)生,當(dāng)他離開(kāi)學(xué)校開(kāi)始在社會(huì)上工作的時(shí)候,第一件事是什么?我的回答是先去掉工作中的“學(xué)生味”。工作本身就需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度?!拔沂谴髮W(xué)生”不能成為工作中犯錯(cuò)的借口。不要認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候你做的是一件需要花時(shí)間算錢(qián)的事情,校園里的“隨意性”一定不能扛。入職后不久,我就轉(zhuǎn)向了外貌。我有另一個(gè)主人,這是我工作結(jié)束前的主人。她在外面工作了很長(zhǎng)時(shí)間。她總是對(duì)我說(shuō):“你要為你所做的一切負(fù)責(zé)?!焙退谝黄鸬倪@段時(shí)間,我也體會(huì)到了“盡力不等于盡力,盡力了還是會(huì)有一些瑕疵?!比绻銢](méi)有做好你的工作,它將直接影響不僅是你的個(gè)人利益。"。

工作雖然簡(jiǎn)單,甚至單調(diào),但考慮任何細(xì)節(jié)都很重要,每個(gè)崗位都有自己的道理。第一天只看了師傅看過(guò)的屏幕。發(fā)現(xiàn)她打字不好,感覺(jué)日子過(guò)得很快??赡苁且?yàn)樵跐崈羰仪逑雌聊坏木壒省8杏X(jué)很好,我很快就學(xué)會(huì)了。一開(kāi)始師傅讓我自己看。我讀完之后,她又在讀了一遍。偶爾因?yàn)槲业牟恍⌒模恍┑胤降囊恍┬∨K東西會(huì)被扔掉,而且是不完整的。

人們常說(shuō)失敗是成功之母。但我認(rèn)為,復(fù)習(xí)是成功之母。有一次看到一個(gè)屏幕,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么失敗的,然后就流下來(lái)了。當(dāng)重復(fù)判決時(shí),他被打退了。當(dāng)時(shí)被師傅稍微批評(píng)了一下。大師說(shuō):“你不知道看屏幕要看整體的樣子嗎?”我什么也沒(méi)說(shuō)。我腦子里只記得主人的話。我以后會(huì)很認(rèn)真的看每一個(gè)屏幕,但是我的速度很慢。我說(shuō)只要掌握了,再加速也不遲。我非常認(rèn)真地向我的老師學(xué)習(xí)。我的速度也提高得很快。在隨后的工作中,我的能力不斷提高。我每天都很開(kāi)心,速度也提高了,可以幫她減輕一些辛苦。每天帶著工作中的快樂(lè)下班。

態(tài)度決定一切。在學(xué)校部門(mén)工作會(huì)很隨意。一旦你離開(kāi)了校園,如果你不能馬上要求自己是一個(gè)“技術(shù)工人”,那么你就會(huì)很快被別人比下去,因?yàn)橐粋€(gè)公司需要有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己,不管是現(xiàn)在工作,還是回學(xué)校,還是以后踏入社會(huì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度都是必不可少的。

很多在學(xué)校讀書(shū)的人說(shuō),寧愿出去工作,也不愿意在學(xué)校讀書(shū);社會(huì)上的人更愿意回到學(xué)校。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),是為了將來(lái)進(jìn)入社會(huì),奉獻(xiàn)自己的力量。我們今天應(yīng)該努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),以便明天更好地服務(wù)社會(huì)。有價(jià)值的大學(xué)生是要求我們掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn)。

這個(gè)暑假,我利用這寶貴的時(shí)間參加了有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己。我從這次社會(huì)實(shí)踐中受益匪淺。實(shí)踐中有很多不可或缺的:。

第一,善于在社會(huì)上與人溝通。工作一段時(shí)間后,認(rèn)識(shí)的人多了。如何和別人很好的溝通,這個(gè)技能需要長(zhǎng)期的練習(xí)。與同事的溝通同樣重要。大家都會(huì)在社會(huì)中融入社會(huì),人與人一起合作,讓工作更加和諧,事半功倍。你應(yīng)該傾聽(tīng),耐心,接受給你的意見(jiàn)。

第二,對(duì)社會(huì)要自信。不是自信和麻木的吹噓,而是對(duì)自己能力的肯定。沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累的。如果沒(méi)有第一次,怎么會(huì)有第二次或第三次?有自信讓你更有活力,更有精神。

第三,要克服自己在社會(huì)上的膽怯。假期剛開(kāi)始,知道暑假要工作,總有一種說(shuō)不出的心情,總覺(jué)得有點(diǎn)害怕。和同學(xué)在電話里聊起自己的感受,總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家這么遠(yuǎn)的地方,感覺(jué)自己什么都不懂,文化水平不夠,沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),覺(jué)得自己很渺小。我的懦弱就這樣暴露了。曾經(jīng)有人跟我說(shuō),在社會(huì)上要學(xué)會(huì)厚臉皮,虛心接受別人的教導(dǎo),不要當(dāng)真。只有征服自己,才能征服世界。勇氣是關(guān)鍵,正如一位名人所說(shuō):“勇氣通向天堂,怯懦通向地獄?!?/p>

第四,在工作中不斷豐富知識(shí)。知識(shí)就像人的血液。沒(méi)有血液,人的身體就會(huì)虛弱;沒(méi)有知識(shí),一個(gè)人的心智就會(huì)枯竭。

有一句話我很喜歡:“一個(gè)成功的人不是你認(rèn)識(shí)多少人,而是有多少人認(rèn)識(shí)你?!迸θチ私鈩e人,也讓別人了解你,發(fā)現(xiàn)你能從他們身上學(xué)到什么,體驗(yàn)每一種智慧的語(yǔ)言。

坦白說(shuō),一個(gè)小小的暑期工在這么短的時(shí)間里能學(xué)到什么?我鍛煉了自己的態(tài)度,變得更加豁達(dá)。我想這就夠了。人生就像一種修行。只有行萬(wàn)里路,親身體驗(yàn)實(shí)踐,才能有所感悟。

回去的路上,我和學(xué)姐們聊了一路。他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我強(qiáng)很多,會(huì)從語(yǔ)言中體會(huì)到成熟。遇到事情不要給自己找借口。很多話在同年級(jí)同學(xué)面前還好,在他們面前說(shuō)只會(huì)讓他們笑。學(xué)姐給我講了很多她們經(jīng)歷過(guò)的人情世故。他們總說(shuō)你遇到他們就明白了,現(xiàn)在不會(huì)明白了。只要記住,以后不管做什么,都不要給自己找借口,學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題,虛心向別人學(xué)習(xí)。如果什么都做了,就一定要做好,承擔(dān)責(zé)任。

這個(gè)暑假,我看到了很多東西,認(rèn)識(shí)了很多人,收獲了很多。你不僅得到了工作的報(bào)酬,還獲得了比這更重要、更無(wú)價(jià)的財(cái)富。這期間獲得的經(jīng)驗(yàn),永遠(yuǎn)會(huì)成為人生最寶貴的財(cái)富之一。

社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,可以把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和社會(huì)聯(lián)系起來(lái)。我覺(jué)得學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是分不開(kāi)的。

暑假社會(huì)實(shí)踐20__字體會(huì)大學(xué)生暑假參加了社會(huì)實(shí)踐。這次實(shí)習(xí)也讓我對(duì)社會(huì)和自己有了更好的認(rèn)識(shí),也是在實(shí)習(xí)中我看到了自己的專(zhuān)業(yè)是自己選擇的,也是自己以后努力的方向。的確,這次實(shí)踐收獲很大,也讓我更加意識(shí)到,好好學(xué)習(xí),就要先做好,才能成為自己。

雖然實(shí)際工作才開(kāi)展了快一個(gè)月,還有一周的時(shí)間學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,但也讓我了解了更多。職場(chǎng)關(guān)注的是我能不能做事,能不能學(xué)的快,不那么關(guān)注努力和問(wèn)題。最后的結(jié)果更重要。工作上,我也是兢兢業(yè)業(yè)的做自己該做的事。與正式員工相比,我的任務(wù)相對(duì)輕松,但從我的角度來(lái)看,要做好并不容易。畢竟我之前沒(méi)做過(guò)這方面的工作,也知道作為一個(gè)學(xué)生,我的能力不如一個(gè)社會(huì)人強(qiáng),但我也盡量做到不出差錯(cuò)。雖然效率不是那么高,但是,我還是能夠做得很好。同時(shí),通過(guò)和同事的交流,我學(xué)到了很多工作技巧,然后我加以改進(jìn)。一個(gè)月后,我也完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),但超出了極限。通過(guò)這次實(shí)踐,我也取得了很大的進(jìn)步。

做好一份工作,不斷的學(xué)習(xí),感受職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),也讓我更加意識(shí)到學(xué)習(xí)是持續(xù)的,努力做好目前的工作,同時(shí)也在思考未來(lái)如何提升。在這次實(shí)踐中,同事們也教會(huì)了我很多,讓我更加意識(shí)到職場(chǎng)上不僅有競(jìng)爭(zhēng),還有互助和學(xué)習(xí),有時(shí)間我也會(huì)幫助同事。我自己可能做不好復(fù)雜的工作,但是一些基礎(chǔ)的東西也可以讓我鍛煉身體,做好本職工作,尤其是在培訓(xùn)方面。做好工作也是一個(gè)很重要的過(guò)程,不是隨隨便便就能做好的,而是要確切的知道這個(gè)工作應(yīng)該如何進(jìn)行。實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但是收獲讓我更加清楚自己以后應(yīng)該走什么樣的路,應(yīng)該在哪些方面不斷提高。

回到學(xué)校后,我其實(shí)更有目的性了,不再像以前那樣無(wú)所適從。雖然我在大學(xué)里花了很多時(shí)間,之前的學(xué)習(xí)也比較廣泛,但是針對(duì)性不是很好。這一次,我也印象深刻。我確實(shí)找到了一條合適的路,然后堅(jiān)持走下去,也會(huì)讓我更順利更好的向職場(chǎng)展示自己的能力。

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