托班慶元旦的活動方案(專業(yè)24篇)

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托班慶元旦的活動方案(專業(yè)24篇)
時間:2023-11-30 15:46:11     小編:QJ墨客

方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的規(guī)劃和安排,它起著指導(dǎo)作用和提供具體步驟的作用。制定方案需要充分考慮資源的充足性與分配合理性。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域的方案制定,包括教育、工作、管理、科研等方面。

托班慶元旦的活動方案篇一

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日—圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與教師、家長在一齊歡度節(jié)日的幸福和歡樂我們準(zhǔn)備開展《慶圣誕、迎新年》活動。經(jīng)過游戲增進幼兒與家長之間的情感交流,懂得團結(jié)合作,感受成功的喜悅。

一、活動資料:《慶圣誕、迎新年》。

二、活動目的。

(一)經(jīng)過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團結(jié)合作,感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在團體面前表現(xiàn)自我,進取主動地參加團體活動。

(四)體驗團體過節(jié)的愉快心境。

三、活動準(zhǔn)備。

(一)場地準(zhǔn)備:教室。

(二)材料準(zhǔn)備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

(三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

(四)家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在xx年12月24日午時6:00準(zhǔn)時到園參加活動。

四、人員安排:王教師負責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。

李教師負責(zé)協(xié)助王教師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。

卞教師負責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒供給充足的飲用水等。

五、當(dāng)天活動流程:

上午活動:活動一認(rèn)識圣誕節(jié)。

活動二裝飾圣誕樹。

午時活動:制作圣誕祝???。

晚上活動:圣誕狂歡夜。

(一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。

(二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。

(三)團體游戲:《找朋友》。

游戲:《傳球》。

(四)親子游戲:《秀一秀》。

(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))。

(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物。《鈴兒響叮當(dāng)》。

(七)歌表演:《新年好》。

(八)活動在簡便愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

結(jié)束活動:致家長感激信,播放共唱《happynewyear》。

家長疑問解答。

安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班教師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心境。

處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。

注:對每個認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進行獎勵。

托班慶元旦的活動方案篇二

為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的期望。我班組織開展“合作夢想,喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自我的舞臺,分享彼此的成功與歡樂。經(jīng)過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的歡樂與新年的喜悅。

向20xx歡樂出發(fā)!

12月31日午時。

五(10)教室。

1、展示學(xué)生特長,每個學(xué)生參與。

2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,資料健康活潑。根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動,百花齊放。

3、抽獎,看誰最幸運。

4、游戲:擊鼓傳花。

5、猜謎語。

6、游戲:貼鼻子。

7、個人才藝展示。

8、分享賀卡。

1、同學(xué)們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。

2、整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。

3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

1、要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

2、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后前認(rèn)真進行衛(wèi)生檢查。

托班慶元旦的活動方案篇三

幼兒園教師通過策劃實施方案,展開活動有利于大大激發(fā)幼兒們的探索興趣。而在擬制方案過程中,要盡量避免可能發(fā)生的問題,從而使方案更趨完善。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園托班元旦活動方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

活動目標(biāo):

1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。

2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒拥臉啡?。

活動準(zhǔn)備:

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。

2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。

3、事先取得家長的配合,在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

活動過程:

(一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。

1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

師:發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?

引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。

師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?

2、新年倒計時。

師:離“新年”還有幾天?

小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

3、鼓勵幼兒大膽講述。

(2)師:小動物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。

1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?

啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達自己的愿望。

師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。

4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。

新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。

(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。

第一組:制作賀卡。

材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動室里的布置。

材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

第三組:裝扮“新年愿望樹”。

在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

(四)活動延伸:

請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。

教研組評析。

(一)選材。

豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機,從選材來看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時機,是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

(二)從組織實施來看。

1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境?!痹诨顒又校處熀陀變汗餐M行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點,創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達,很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達能力。

(三)從師幼關(guān)系看。

小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時期,而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動,從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動中體驗快樂,獲得了發(fā)展。

設(shè)計思路:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。”這就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個積極的語言環(huán)境。

活動目標(biāo):

1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動,能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

活動準(zhǔn)備:

1、選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

活動過程:

一、教師交代活動目的與要求。

二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活動現(xiàn)場:引導(dǎo)幼兒遠看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?

2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動情況。

如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?

比一比哪一組小朋友拾得最多。

4、說一說?;貓@后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。

如:你在田地里看到了什么?

參觀時你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么?

誰知道我們平時吃的米是怎么來?

延伸活動:開展有關(guān)米的游戲活動。

活動目標(biāo):

1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進步。

2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

5.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。

6.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

活動對象:小班全體幼兒。

活動時間:20--年12月31日上午。

活動準(zhǔn)備:

1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)。

4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物。

活動過程:

一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒:“快過年了!”

教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)。

二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。

1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項,如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

4.各班孩子分享食物。

教學(xué)反思:

元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起,使幼兒認(rèn)識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

活動目標(biāo):

1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

3.參與節(jié)日游戲。

4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.幼兒剪紙展示。

2.燈籠鞭炮制作。

3.懸掛氣球、張貼窗花。

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。

活動口號:

新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

祝福語口號:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

活動流程:

一、我有小巧手。

晨間活動:

(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。

二、我是小明星。

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。

1)開場舞——紅綢舞。

2)兒歌展示。

選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。

3)歌曲展示。

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。

4)舞蹈展示。

《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。

三、我有大智慧。

趣味問答:

1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。

4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請你說出中國古代四大發(fā)明。

6)小動物的過冬方式有哪些?

7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友,馬上就是2020年了,2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。

四、我是小健將。

幼兒游戲——自理能力夾豆子。

親子游戲——你來比劃我來猜。

幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。

五、頒發(fā)獎狀和禮品。

托班慶元旦的活動方案篇四

活動宗旨:

自主、快樂、溫馨、童趣

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、在教室布置熱鬧的新年場景。

2、各班制作版面。

3、用老師的口吻設(shè)計祝福詞:

寶貝,新年快樂!

寶寶,你真棒!

孩子,你長大了!

活動目標(biāo):

1、感受迎新年的愉快氛圍;

2.知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性;

2、體驗與老師、伙伴一起過游戲的快樂。

活動過程:

一、開場

1、幼兒一起致新年賀詞:

祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦??(教師拉喜炮)

2、大家齊唱“新年好”。

二、主題活動

(一)、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》

《上幼兒園》、《幼兒園好像家》、 《詠鵝》、《小狗》、《布娃娃》、《小魚》

(二)、幼兒集體節(jié)目《我愛說英語》

1.游戲:大力士

教師用閃卡和幼兒進行力氣pk,游戲過程中邊念英語邊鼓勁,看誰的力氣大,最后獲勝。

2.游戲:小小郵遞員

教師請一名幼兒當(dāng)郵遞員,將有英語的字卡當(dāng)信,送給其他幼兒,接到信的小朋友繼續(xù)送信。

(三)、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》

《彩虹》、《辦家家》、《小老鼠》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《粉刷匠》、《上學(xué)歌》。

(四)舞蹈表演

請全體幼兒一起表演舞蹈《can you tell me what it is ?》和《十個印第安小朋友》。

(五)游戲

1.擊鼓傳球

游戲準(zhǔn)備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子,指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

2. 春雷陣陣響。

游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。

三、活動結(jié)束

幼兒送家長自己動手做的賀卡。

迎新年親子活動邀請函

親愛的家長朋友們:您好!

新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈! 新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!

在這歡樂的日子里,你想進一步了解你的孩子嗎?你想與自己的寶寶一起參加活動嗎?你想進一步增進你和孩子之間的感情溝通嗎???這么多的“你想嗎”在誘惑著你,心動了吧?那就請你暫且放下手頭的工作,以愉快的心情來參加本班舉辦的“迎新年、慶元旦”活動吧。

芒果班

20xx年12月24日

托班慶元旦的活動方案篇五

上小班一學(xué)期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

此次活動我們以游戲為主線,隨機展現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動的主要形式:一日活動游戲化。

1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

2、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

3、喜歡參加慶祝活動,遵守規(guī)則,注意安全。

1、向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

2、師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

3、教師選購游戲獎品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的.道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

4、活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預(yù)案。

1、主持人致歡迎詞。2分鐘

2、集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘

3、集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘

4、親子游戲:《喂桔子》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘

玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝

6、親子游戲:《吃爆米花》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘

玩法:家長手背后,幼兒喂爆米花給家長吃,先吃完為勝

7、展示活動:家長節(jié)目(小一班)5分鐘

8、展示活動:養(yǎng)成教育兒歌5分鐘

女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護圖書》

全部:《六步洗手法》

9、親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭,玩兩輪,12個家庭)10分鐘

10、展示活動:《我是雙語小能手》5分鐘

規(guī)則:老師說漢字,幼兒和家長說英語。

11、親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭,玩二輪,10個家庭)10分鐘

玩法:請媽媽蒙住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。

背景音樂:《我的好媽媽》

12、家長展示(小二班)5分鐘

13、親子表演游戲:兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘

家長扮演大樹,孩子扮演兔子,一起聽音樂玩游戲

14、集體展示《數(shù)鴨子》5分鐘

15、結(jié)束語。3分鐘

家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區(qū)幼兒園小班“慶元旦?迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家兔年快樂!

幼兒根據(jù)需要有序的喝水、如廁。請家長看管好自己的孩子并予以幫助。

托班慶元旦的活動方案篇六

活動時間:2013年12月30日。

活動地點:托一班教室。

參加人員:托一班全體幼兒、家長及老師。

活動設(shè)想:

上托班一學(xué)期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次游藝活動可以增進幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

此次活動我們以游戲為主線,隨機展現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動的主要形式:一日活動游戲化。

活動目的:

1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

3.喜歡參加慶?;顒樱袷匾?guī)則,注意安全。

活動準(zhǔn)備:

1.向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)。

2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表。

演的音樂和背景音樂。

4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全。

預(yù)案。

主持人:宦月兒李敏。

獎品負責(zé)人:宦月兒李敏。

幼兒負責(zé)人:滕華梅李敏。

家長負責(zé)人:張瀟予媽媽劉雯月爸爸。

照相、攝影:王景瑤爸爸。

獎品發(fā)放形式:每個游戲結(jié)束后,老師根據(jù)比賽結(jié)果,在幼兒。

貼粘貼畫,活動結(jié)束后,到老師那里領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。

活動計時:60分鐘(下午3:00——4:00)。

活動流程:

1.主持人致歡迎詞。

2.集體舞表演:彩虹的約定(全體幼兒)。

3.集體舞表演:我不上你的當(dāng)(全體幼兒)。

4.親子游戲:《喂桔子》(每次11個家庭,玩二輪,2。

2個家庭)。

玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝。

5.歌曲聯(lián)唱:《貓咪》、《小魚游》、《哈巴狗》。

6.親子游戲:《吃爆米花》(每次11個家庭,玩二輪,22個。

家庭)。

玩法:家長手背后,幼兒喂爆米花給家長吃,先吃完為勝。

7.展示活動:家長節(jié)目。

8.集體游戲:洋娃娃和小熊跳舞(全體幼兒)。

9.展示活動:教育兒歌男生:《園里的番茄》、《小狗史努比》、《餅干》。

女生:《親親小毛巾》、《烤面包》、《織毛衣》。

10.親子游戲:《媽媽找寶寶》(每次11個家庭,玩二輪,22。

個家庭)。

玩法:請媽媽蒙住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。

背景音樂:《我的好媽媽》。

11.手指游戲展示(全體幼兒)。

《小花傘》、《手指變變變》、《五只小猴蕩秋》、《小白上樓梯》。

12、親子游戲:《搶椅子》(每次11個家庭,玩二輪,22個家庭)。

玩法:在教室中間放9把椅子,請10位家長搶椅子。

背景音樂:《兔子舞》。

13.歌曲:新年好。

12.結(jié)束語。家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!陜西師范大學(xué)實驗幼兒園托班“慶元旦?迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂!

托班慶元旦的活動方案篇七

20xx年1月1日星期三晚上6點到晚上9點。

五山一飯二樓。

交流與打邊爐交流:

正所謂甜不甜家鄉(xiāng)水,親不親故鄉(xiāng)情,在打邊爐期間,我們可以相互交流,相互認(rèn)識,相互做朋友,一起分享生活中的樂趣,感受同鄉(xiāng)之情的溫暖。

打邊爐:

我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐,相信大家都不會陌生,而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉(xiāng)聚到一起,意義已經(jīng)因我們家鄉(xiāng)之情,同鄉(xiāng)之誼而變得不同。

一、前期準(zhǔn)備(以下工作主要由活動籌備小組)。

1、召開準(zhǔn)備會議。

2、前往一飯二樓與老板協(xié)商,訂位。

4、準(zhǔn)備活動所需的食物,零食,飲料,紙巾等物資。

二、活動當(dāng)天。

1、下午兩點負責(zé)人集中一起去采購所需物資。

2、傍晚5:30開始簽到,到場的老鄉(xiāng)們可以相互交流。

3、晚上6:00左右,開始打邊爐。

4、晚上9:00左右,活動結(jié)束,意猶未盡的老鄉(xiāng)可以繼續(xù)交流。

三、后期總結(jié)。

活動結(jié)束后,我們會做一個活動總結(jié),并向所有同鄉(xiāng)匯報。

經(jīng)費預(yù)算:具體開支要看人數(shù)而定,但我們承諾絕對不會濫用同鄉(xiāng)們的資金,活動結(jié)束后會有一個經(jīng)費支出匯總。每位同鄉(xiāng)最低資助18元,在此也號召條件較為寬裕的同鄉(xiāng)大力支持本次活動,為廣大同鄉(xiāng)提供一次難得的交流機會。

托班慶元旦的活動方案篇八

為豐富我校教職工的文化生活、活躍學(xué)校文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學(xué)校工會組織慶20xx元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學(xué)校和諧共進的良好氛圍為目的,讓全體教師擁有一個健康的身體和積極向上的精神風(fēng)貌,使全體教師過一個祥和、歡樂、平安、健康的元旦,特制定此次活動方案。

20xx年12月28日19:00。

宜都市旋臺歌舞廳。

1、校長劉文衛(wèi)同志新年致辭。

2、教師文藝節(jié)目表演及評獎。

3、賀新春謎語競猜與知識搶答。

4、宣布評獎結(jié)果并頒獎。

5、工會主席笱從貴同志作活動總結(jié)。

(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:劉文衛(wèi)。

副組長:笱從貴、蘇賢成。

成員:何萍、程明、匡傳榮。

(二)、工作小組。

組長:笱從貴。

副組長:蘇賢成。

成員:何萍、程明、匡傳榮、熊莉莉、陳緒昆、李其林。

(三)、具體分工。

1、晚會策劃:笱從貴。

2、晚會主持人:熊莉莉。

3、編撰謎語和知識搶答題:蘇賢成、何萍。

4、節(jié)目調(diào)度與舞臺監(jiān)督:何萍、匡傳榮。

5、宣傳:蘇賢成。

6、音響燈光:陳緒昆。

7、攝像攝影:李其林。

8、會場布置:蘇賢成、陳緒昆、李其林。

9、后勤:程明、鄭聯(lián)山。

劉文衛(wèi)、鄧正平、胡春云、胡芳、鄧鋼英、張藝紅、袁丹。

1、學(xué)校校辦全體人員分配到各掛點年級組;這樣,10個行政組各準(zhǔn)備一個文藝節(jié)目,資料要健康,以歌頌黨的十六大以來祖國的新面貌、新變化,反映現(xiàn)代教師學(xué)校生活為題材,歌舞、曲藝形式不限,時間在5分鐘以內(nèi)。各組文藝節(jié)目寫好節(jié)目串詞后,于本月26日前報何萍教師;歌碟自備,并在28日午時4點鐘以前交陳緒昆教師。

2、在節(jié)目演出期間,節(jié)目主持人將組織“謎語競猜、知識搶答”活動,晚會前每個教師都要作好搶答競猜準(zhǔn)備,凡猜中謎語和答對者將獲得一份精美的紀(jì)念品。

3、本次晚會共評出一等獎2個、二等獎3個、三等獎5個。對一、二、三等獎分別發(fā)給200元、150元、100元獎金。

托班慶元旦的活動方案篇九

20xx年12月25日下午。

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

活動準(zhǔn)備:

活動過程:

1、集體表演。

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學(xué)會了。

不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》。

歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》。

2、親子游戲。

a我為爸媽剝桔子。

每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

b運皮球。

家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。

c勺子搬豆子。

寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾粒花生。

d趕小豬。

寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

e救小動物回家。

幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家。

f蒙眼摸寶貝。

同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把。

家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

g吹氣球比賽。

家長吹氣球,看誰吹得快。

h寶寶碰碰球。

家長手拿氣球,高度隨時調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球。

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

4、活動小結(jié)。

托班慶元旦的活動方案篇十

天時人事日相催,冬至陽生春又來。走過20xx,我們懷著激動的心境,帶著嶄新的精神面貌踏進了20xx年的殿堂。

新的一年春節(jié)即將到來,為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流通平臺,增進“鄰里情”,增強社區(qū)的凝聚力、向心力,營造出一種團結(jié)奮進、禮貌和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,我社區(qū)特開展“異常的愛送給異常的你”新春聯(lián)誼會。

為了切實開展好本次社區(qū)的文體活動,保證各項活動的有序進行,xx社區(qū)決定成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動籌備組,組長為xx,副組長為xx,籌備小組xx,供給活動場地及制定、執(zhí)行活動規(guī)則,供給比賽所用的器材及獎品等。

活動地點:xx社區(qū)多功能大廳。

以歌唱和猜燈謎為主。

托班慶元旦的活動方案篇十一

xx幼兒園大一班。

齊老師。

一、本班特色展示:

1、英文報數(shù),自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

1、“我學(xué)你做。”

游戲準(zhǔn)備:動物或生活物品圖片若干。

然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?/p>

游戲準(zhǔn)備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展示:

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞:

歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的'光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

托班慶元旦的活動方案篇十二

學(xué)會廣博之愛——學(xué)會愛人、愛大自然、愛學(xué)習(xí)、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進步的動力,激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫,少年的夢想就是未來的夢想,一片自由的天空,一個色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。

1.組織一次書畫作品展:

書:一二年級鉛筆字,三四五年級鋼筆字。

內(nèi)容:一二年級班主任自己協(xié)商統(tǒng)一內(nèi)容,三四五年級作品寫“_”。

(各班主任到德育處領(lǐng)取稿紙)。

畫紙張大小四開。(學(xué)生自己準(zhǔn)備)。

參賽形式:各班先自行組織選出優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加評比。

上交作品數(shù)量:每班書畫各五幅作品。(交到藝體組_老師處,時間:x月x日前)。

評選方式:團體獎和個人獎。

2.更換一期黑板報和櫥窗,x月x日完成。(突出主題,體現(xiàn)元旦的歡樂氣氛)。

3.精心組織好“慶元旦班級聯(lián)歡會”,活動照片以個人留言的形式發(fā)給德育處。

4.本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯(lián)合組織。

未盡事宜另行通知。

托班慶元旦的活動方案篇十三

一、活動宗旨:

辭舊迎新、全員參與,過一個祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行與健康為伴”為主題,通過全體教職工的共同參與,切實提高教職工的身心素質(zhì),在各項活動中,增進同事間的團結(jié)與友誼,增強凝聚力,營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。

二、活動參加對象及時間:

參加對象:全鎮(zhèn)幼兒園教職工。

活動時間:20xx年元月1日上午8:30―11:00。

三、活動內(nèi)容:

(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)。

活動時間:8:30-9:20。

活動負責(zé)人:xxxx。

長跑地點:中心園塑膠操場(3圈)。

獎勵辦法:參加人員獲活動紀(jì)念品一份。

(二)娛樂活動項目(活動時間:9:30――10:50)。

1、“快樂健身操”

活動地點:大三班活動室。

活動負責(zé)人:xxxx。

2、羽毛球。

活動地點:塑膠操場。

活動負責(zé)人:xxx。

3、娛樂紙牌。

活動地點:大一班活動室。

活動負責(zé)人:xxxx。

四、活動要求及人員安排:

(一)活動要求:

1、請參加活動的人員于8時20分前到達保健室簽到;。

3、本次活動的所有獎品及紀(jì)念品統(tǒng)一到獎品組領(lǐng)取;。

(二)活動人員安排:

1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxx。

2、獎品組:

負責(zé)人:xxxx領(lǐng)獎地點:保健室。

3、后勤組:

負責(zé)人:xxx。

人員:保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安。

托班慶元旦的活動方案篇十四

值20xx年元旦來臨之際,xx完小少先隊大隊部為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

20xx年12月31日下午2:30---4:00

1、活動內(nèi)容主要突出一個“快樂”。

2、游藝內(nèi)容為室內(nèi)游藝活動,具體游藝項目、游藝規(guī)則各年級自定。

1、活動地點設(shè)在各班教室,每個場地配備兩個老師負責(zé)一個游藝活動。各班主任老師安排兩個以上學(xué)生,負責(zé)維持秩序及游戲器材的整理等。

2、各班學(xué)生活動區(qū)域就在本班教室里?;顒訒r,每個學(xué)生只允許在指定的區(qū)域里,選擇自己喜歡的游藝項目進行活動,不得參加其他班的活動。

3、學(xué)生參加完一個游藝活動后,獲勝者由負責(zé)該活動的老師發(fā)放獎品。

1、各班要及時把游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的地方,讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。

2、各班游藝項目的準(zhǔn)備工作必須在進行游藝活動前自行完成,包括場地布置與道具。

3、活動當(dāng)天,各班主任老師要向?qū)W生進行活動時的紀(jì)律和衛(wèi)生的教育。

4、活動時,各班要適當(dāng)布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。

七、活動要求:

1、參加活動要求排隊。游戲前看清游戲規(guī)則,并從入口進入,從出口出去。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全?;顒訒r不要擁擠,要有序進行。

4、若有學(xué)生不遵守紀(jì)律,將視具體情況取消其參加游戲資格,并扣該學(xué)生品行分。

托班慶元旦的活動方案篇十五

3、元旦抽獎活動。

特等獎2名;一等獎12名;二等獎36名;三等獎60名;優(yōu)秀獎若干名。

以下為擬定節(jié)目數(shù)量(各部門如申請增加節(jié)目需將申請先報我處,如需作節(jié)目安排調(diào)整,也必須將調(diào)整申請先報我處)。

1、1-6年級6個節(jié)目(每年級1個節(jié)目);

2、綜合科4個節(jié)目(美術(shù)、體育各1個,音樂和信息技術(shù)共2個);

3、英語科1個節(jié)目;

4、后勤、教輔員工6個節(jié)目:

(1)校務(wù)辦公室、文員、圖書館管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員1個節(jié)目

(2)生活管理員聯(lián)合廚房員工3個節(jié)目(三個校區(qū)各1個);

(3)保安員1個節(jié)目;

(4)倉管、清潔工、器材管理員、電工聯(lián)合準(zhǔn)備1個節(jié)目;

5、幼兒園2個節(jié)目;

6、行政及中層以上干部準(zhǔn)備1個節(jié)目。共20個節(jié)目。

題材和體裁要求健康向上、形式多樣、輕松愉快。可以是舞蹈、聯(lián)唱、合唱、器樂、戲劇、曲藝、小品、時裝表演、短劇、音樂劇等等。

(以集體節(jié)目為主,倡導(dǎo)多人參與,計劃內(nèi)安排的20個節(jié)目原則上不報獨唱、獨奏節(jié)目。為確保節(jié)目的題材質(zhì)量,由德育處及音樂科做好節(jié)目題材預(yù)審工作。)

總 策 劃:萬學(xué)軍

策 劃:庾瑞祥、黃楚強、楊源妹、朱海艇

協(xié) 調(diào):李曉俊、各級各部門負責(zé)人

總后勤部:李羅安(就餐、抽獎、獎品發(fā)放、場地布置等)

導(dǎo) 演:張 然

音響燈光:李 維(負責(zé))、李廣清

舞臺監(jiān)督:王小堂、肖 剛、文宇琴、楊嘉奕、曹淑艷、李麗娜

舞美設(shè)計:美術(shù)科(吳玉霞負責(zé))

追 光:電工組

舞臺電控:李水龍

攝影錄像:網(wǎng)絡(luò)管理員(羅陽先負責(zé))

安 全:保安隊(張貽銑負責(zé))

主 持:盧長龍(負責(zé))、曾玉明、程華碧、邱俊

11月15日前完成節(jié)目題材預(yù)審工作(請各節(jié)目準(zhǔn)備好題材后即報審)。

上報節(jié)目:12月8日

上報音樂:12月15日

聯(lián) 排:12月22日--25日(晚7:00―9:00)

1、周一下午第8節(jié):清潔工、生活管理員(羅陽先、李廣清負責(zé)音響)

2、周一晚上:后勤組節(jié)目

3、周二晚上:1、2年級(曾侃、庾建彪負責(zé)音響)

4、周三晚上:3、4年級(羅陽先、李廣清負責(zé)音響)

5、周四晚上:5、6年級(曾侃、庾建彪負責(zé)音響)

6、周五晚上:綜合科組(李維、肖剛負責(zé)音響)

注:每個節(jié)目走臺不超過20分鐘;原則上不安排其余時間走臺,如確有需要,請主動與羅陽先聯(lián)系。

正式演出:12月31日(初定)

1、總務(wù)處做好自助餐及獎品(含幼兒園及財務(wù)人員)和場地的相關(guān)準(zhǔn)備;

2、音樂科和電工檢查和調(diào)試好所需設(shè)備,并做好現(xiàn)場環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌;

3、元旦各單位活動較多,各節(jié)目要提前做好服裝的籌備;

4、當(dāng)晚服裝、化妝等工作由各節(jié)目自行解決。

1、舞臺音響服從工作人員統(tǒng)一調(diào)度;

2、提前三個節(jié)目在臺下候場,聽從舞臺監(jiān)督指揮;

3、演出期間管好孩子注意安全,注意秩序,保證正常演出;

4、發(fā)放獎品時,望有序領(lǐng)??;

5、每個節(jié)目的費用支出控制在500元之內(nèi),所用票據(jù)待演出后交總務(wù)處統(tǒng)報;

6、各部門領(lǐng)導(dǎo)及教職員工應(yīng)積極參與,確保今年的節(jié)目水平更上一層樓。

托班慶元旦的活動方案篇十六

喜迎新年,再創(chuàng)輝煌!

1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;

2、加強各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;

3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

參加人員:公司各級領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工。

活動時間:xxxx年12月31日xx點(時間初步預(yù)定)。

活動地點:公司幾樓會議室。

1、公司元旦聚餐。

2、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3、文藝演出。

(一)晚會策劃及準(zhǔn)備時間(時間節(jié)點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)。

2、所報節(jié)目參加人員確定。

3、晚會節(jié)目主持人確定。

(二)晚會協(xié)調(diào)進展期(時間節(jié)點),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購買等工作。

(三)晚會倒計時(時間節(jié)點),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置。

(四)晚會正式演出期間。(時間節(jié)點)。

1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作;

2、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進出會場秩序;

3、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作;

4、晚會后的收尾工作。

所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結(jié)束時可參加抽獎。

1、主持人開幕。

2、請領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會正式開始。

4、節(jié)目表演開始。

可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

游戲1:步步為贏。

游戲規(guī)則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪。

由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結(jié)束。)。

安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行"幸運大抽獎"活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

托班慶元旦的活動方案篇十七

為了增強學(xué)生的體質(zhì),進一步提高廣播體操的質(zhì)量,使廣播體操達到規(guī)范化、熟練化、美觀化。以及更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,落實“陽光體育”的活動要求,切實加強學(xué)校群體性學(xué)生體育工作,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)拼搏的團隊精神,展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采,我校決定舉行學(xué)生廣播操比賽。請各班主任、體育老師督促學(xué)生利用課余時間認(rèn)真練習(xí),爭取獲得較好的成績。現(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下:

20xx年1月1日

學(xué)校操場

(1)以班級為單位,全員參與。

(2)進出場要求快速,安靜,整齊。

(3)著裝整齊,盡量統(tǒng)一服裝,動作規(guī)范,整齊,充分體現(xiàn)出學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

(4)比賽必須嚴(yán)格按照國家教育部制定的第三套全國中小學(xué)生系列廣播操七彩陽光動作分解進行評分,動作要求準(zhǔn)確,規(guī)范,符合音樂節(jié)奏,做到每節(jié)操的路線,方向,角度,力度到位,使體操達到良好的視覺效果。

:(滿分100分)(附:見評分表)

低年級組:2名

中年級組:2名

高年級組:3名

xx小學(xué)少先隊

20xx年11月10日

評分標(biāo)準(zhǔn)

廣播操滿分為100分。

(1)入場,退場占10分。要求:進、退場安靜整齊,迅速。

(2)隊形占10分。

a. 隊容整齊,學(xué)生精神振作。

b. 隊形縱橫,斜向成直線。

c. 班級整隊行列數(shù),是否安排領(lǐng)操可視需要自行確定。

(3)著裝占10分。班級應(yīng)根據(jù)實際情況,服裝合身,整潔,給人以精神飽滿的視覺享受。

(4)全套廣播操質(zhì)量占60分。

a. 動作正確性: 廣播操首先要求動作要正確,重點是動作的

質(zhì)量,然后是音樂與動作的結(jié)合要一致。動作正確性25分。(要求動

作是否到位;四肢曲直是否正確;動作幅度是否達到標(biāo)準(zhǔn);軀干伸曲

是否達到標(biāo)準(zhǔn)。)

b. 節(jié)奏15分。(要求:動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符;團體動作是否整齊劃一。)

c. 力度10分。(要求:觀察動作的力度、協(xié)調(diào)和連貫,精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的飽滿情緒。)

d. 扣分:2人動作錯誤扣1分;2人動作與節(jié)拍不相符扣1分;5人或5人以上的集體錯誤動作扣5分。(扣分累計65分,扣完為止。)

(5)精神面貌10分,具體要求:

整個競賽過程要自然流暢,快而不亂,團體精神要生動活潑,動作舒展健美,自然灑脫,給人以美的感受和享受。反之則根據(jù)印象酌情扣分(共10分)。

托班慶元旦的活動方案篇十八

為活躍校園文化生活,檢驗教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,提高學(xué)生的做操質(zhì)量,規(guī)范學(xué)生的動作技術(shù),促進學(xué)校體育活動的開展,使學(xué)生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定十八周舉行大課間活動比賽,此次比賽包括慢跑、年級特色活動,全面展示各班學(xué)生的精神風(fēng)貌?,F(xiàn)將比賽方案通知各班,希望各班高度重視,積極操練,迎接比賽。具體事宜如下:

初一至高二年級全體學(xué)生。

比賽時間:第十八周,具體時間另定。

比賽地點:學(xué)校大操場。

1.以年級為單位進行比賽,全班人人參與。

2.全體慢跑完畢后,開始創(chuàng)新大課間活動比賽(即各年級特色項目比賽)。

3.各年級統(tǒng)一音樂。

4.音樂停止后,整隊,退場。

評委:xx。

統(tǒng)分:xx。

廣播:xx。

攝影:xx。

1.進場(分)。要求做到快、靜、齊。

2.慢跑(40)。隊列整齊劃一,跑步動作要求準(zhǔn)確、到位、節(jié)奏感強。

3.大課間活動(40分)。要求講究實效,學(xué)生參與率高,活動安全有序,強度、密度適中。學(xué)生訓(xùn)練有素、動作熟練、玩得開心。

4.活動特色(10)。積極陽光、健康向上,符合中學(xué)生的特色。

5.退場(分)。要求動作迅速,步伐整齊,退場合理有序。

分年級取一等獎兩名、二等獎三名。

托班慶元旦的活動方案篇十九

20xx是不平凡的一年,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,為活躍節(jié)日氛圍,在我部營造良好的休閑娛樂氛圍。我們學(xué)部決定舉行20xx年元旦活動,希望全體師生積極主動,共同參與,為我們美好的明天添磚加瓦。根據(jù)各班報名和場地情況,現(xiàn)提出元旦期間開展文體競賽活動初步方案如下:

20xx年元月1日下午2點正式開始。

學(xué)校足球場

迎新春、慶元旦

工程信息學(xué)部全體師生

1、學(xué)生節(jié)目:

一年級:14個班

二年級:12個班

1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。

2、既有時代特色,又要適合學(xué)校特點。

3、節(jié)目形式:大合唱;

5、每個班節(jié)目時長控制在7分鐘內(nèi)。

1、各班班主任負責(zé)落實本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

2、負責(zé)節(jié)目順序的編排及流程的銜接,節(jié)目單的制作。

3、負責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。

4、準(zhǔn)備所需物品。

5、聯(lián)系音響系統(tǒng)借用事宜。

6、學(xué)部辦公室負責(zé)活動所需物品購買。

7、學(xué)部辦公室負責(zé)活動產(chǎn)生的各種費用的收集、報銷。

8、活動場地劃分。

9、各班班主任負責(zé)會場紀(jì)律維持。

10、學(xué)部辦公室負責(zé)緊急情況處理。

11、主持人形象設(shè)計及安排。

12、節(jié)目的催場,保證節(jié)目的連貫性。

13、節(jié)目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。

14、未盡事宜,另行安排。

1、舉行迎新年元旦活動是教育教學(xué)和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領(lǐng)導(dǎo)展示、宣傳我部的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望所有成員精誠協(xié)作、相互配合,圓滿完成本次活動。

18000元

托班慶元旦的活動方案篇二十

16:00 三對三籃球?qū)官?/p>

17:00 收場(由此次比賽勝利隊伍打掃場地衛(wèi)生)

1、參賽隊:弘毅隊、修遠隊、守正隊、海濤隊

2、須知:每個隊可分1-3組,每組3人(人員不可重復(fù))進行對抗賽,對抗賽規(guī)則采取一般籃球半場規(guī)則,一局5個球,五局三勝制進行淘汰賽選出最終冠軍組。(請各陣營隊長在xx年12月28日前將參加對抗賽的人員交給徐成或毛英棟)

3、活動督導(dǎo)人:徐成 王一波

4、活動各隊負責(zé)人:徐楊、盧釗、龔一財、毛英棟、徐梁

5、比賽負責(zé)人:徐梁、徐成 記錄臺負責(zé)人:毛英棟

6、后勤負責(zé)人:龔一財及高一隊員

7、裁判組負責(zé)人:盧釗、彭博毅、陳華良、凡柯浩

8、安保負責(zé)人:徐楊、毛英棟

1、參加籃球賽的人員必須穿籃球鞋、籃球服(或短褲、背心),不準(zhǔn)穿牛仔褲、帆布鞋上場比賽(如有違反者,取消比賽資格)。另注:為方便裁判執(zhí)裁,各位參賽隊員必須穿有號碼的球服。

2、活動開始時,如有隊伍或隊員遲到,一律不準(zhǔn)參加比賽,直接取消比賽資格,在一旁觀看學(xué)習(xí)(有事提前向隊長請假,說明原因)。

3、比賽中,每支隊伍人數(shù)不得少于八人,少于八人的隊伍取消比賽資格。

4、活動當(dāng)日全員在13:30之前到達活動場地整隊。

5、活動所需器材,后勤組務(wù)必于整隊前清理到位。器材有:音響(最好帶話筒,由王一波負責(zé)),計時設(shè)備,籃球,記錄臺器材,技巧賽所需器材,兩個哨子。主題音樂由負責(zé)音響的人自行決定。

6、各隊中沒有派出小組或人數(shù)不達要求的將視為棄權(quán)。

1、活動期間必須做到文明禮貌,不得以在賽場上發(fā)生爭質(zhì),不準(zhǔn)辱罵對方,違反者罰下場,更不能在賽場內(nèi)出手打人,這是必須嚴(yán)禁的,違反者作開除處理。

2、活動期間不可以做出有損于俱樂部形象的事情。

3、在活動結(jié)束之前,所有成員不得離去。

4、參與活動者必須嚴(yán)格遵守國家各項法律法規(guī),在校學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則。

托班慶元旦的活動方案篇二十一

為了喜迎元旦佳節(jié)的到來,進一步加強員工之間的交流、互動,營造歡樂、喜慶、熱烈的迎新春氛圍,公司決定舉辦一場元旦競技娛樂活動,活動方案如下:

以活動為載體,讓員工感受到元旦的節(jié)日氣氛,為員工之間進一步相互交流、互動創(chuàng)造機會,充分展現(xiàn)出博大實地大家庭的溫馨。

“娛樂為主”、“公平競爭”、“重在參與”

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

中控樓二樓平臺。

1、妙語連珠。

2、氣冠云霄。

3、擲骰子。

4、斗地主。

5、踩氣球。

6、猜字謎。

7、紙杯傳水。

8、擠氣球。

9、吹蠟燭。

10、套圈。

11、搶凳子。

12、折報紙。

13、摸鼻子。

(一)妙語連珠。

1、每組分為兩個小隊,一個小隊為四人。

2、其中一個小隊首先開始說出一個詞語(成語或者單詞),第二個小隊必須在五秒鐘內(nèi)說出下一個詞語(成語或單詞),但是這個詞語(成語或單詞)的首字必須和上一小隊說出詞語(成語或單詞)的尾字一致,以此循環(huán)交叉進行,直到其中一致小隊在時間內(nèi)沒有答出,那么這一小隊為輸。

3、在回答詞語(成語或單詞)時,不分次序回答,一個人可以多次連續(xù)回答。

(二)氣貫云霄。

1、此游戲為單人游戲,一次可分為四人同時進行。

2、每人開始前分發(fā)一只氣球,等裁判喊出開始時參賽人員開始吹氣球,直到氣球吹爆,最先吹爆氣球者為勝。

3、每輪必須吹爆兩只氣球。

(三)擲骰子。

1、此游戲為單人游戲,一次可分為四人同時進行。

2、四人聽從裁判,統(tǒng)一開始搖骰,等裁判說停時大家必須停止,裁判逐一統(tǒng)計分?jǐn)?shù),累加分?jǐn)?shù)最大者為勝。

3、一次搖動三只骰子。

(四)斗地主。

1、每組三人,可以自由結(jié)合組成。

2、每副撲克開始前插入一張名牌,抓到此名牌者為地主,如果地主在中失敗,則重新開始一局,勝出的地主為獲勝者。

(五)踩氣球。

1、每隊五人,可以自由結(jié)合產(chǎn)生。

2、開始前,兩隊檢查自己腳上氣球,并由裁判帶到指定區(qū)域。

3、裁判喊出開始時,兩隊開始踩對方腳上氣球,最后未被踩爆腳上氣球的小隊獲勝。

4、一旦自己腳上氣球被踩爆,其自覺走出所指定區(qū)域。

(六)猜字謎。

1、每小組四人、可以自由組合產(chǎn)生。

2、裁判會提前給兩個小組發(fā)放同樣的謎語。

3、兩個小組在規(guī)定時間內(nèi),用時最快或謎語猜對次數(shù)最多的為勝。

4、每個小組答謎方式是寫到紙上交與裁判,時間結(jié)束時由裁判宣讀,各小組隊自己的答案要保密。

(七)紙杯傳水。

1、此游戲為單人游戲,一次分為四人進行。

2、每個選手開始時站在指定的區(qū)域,由裁判把紙杯注滿水,開始前選手不得觸碰紙杯。

3、開始后選手用嘴叼起紙杯跑到指定地點,然后折回用嘴把水杯放到原來位置,最快返回者為勝。

4、比賽過程中紙杯不得跌落、不得用手觸碰紙杯,返回時紙杯不得跌倒,如違反規(guī)則必須重新開始。

(八)擠氣球。

1、每個小組分為兩人,可以自由組合產(chǎn)生。

2、一次兩個小組同時進行,最先擠爆氣球的小組為勝。

3、開始時,氣球必須位于頸部以上,不得用手或者身體的其他部位擠爆氣球。

(九)吹蠟燭。

1、此游戲為單人游戲,可兩人同時進行。

2、開始前由指定人員要求選手旋轉(zhuǎn)一定的圈數(shù),然后裁判喊出開始,選手必須馬上吹滅自己前方的蠟燭。

3、最先吹滅蠟燭者為勝。

(十)套圈

1、選手站在指定位置,對選定區(qū)域投圈圈,只要被完全套中的物品,都歸選手;

2、必須在指定區(qū)域內(nèi)進行,違者成績作廢。

負責(zé)人:xxx

(十一)搶凳子。

1、此游戲為單人游戲。

2、每次在一定區(qū)域內(nèi)放置四把凳子,要求五位選手賽同時參加,裁判在喊出開始時,大家必須圍繞凳子旋轉(zhuǎn),等到裁判喊出搶時,大家開始找自己的凳子,找不到者被淘汰。

3、每淘汰一個人,就撤下一把凳子,直到獲勝者產(chǎn)生。

(十二)折報紙。

1、 兩個人為一個小組,可以自由組合產(chǎn)生。

2、裁判會在地上放置一份報紙,兩人必須同時站立在上面。

3、裁判每三十秒會把報紙對折一次,對折后人要求兩人同時站立在報紙上,以此辦法,對折次數(shù)最多的小組為勝。

(十三)摸鼻子。

1、此游戲為單人游戲,可兩人同時進行。

3、最先摸到鼻子者為勝。

1、參賽選手請按時到場,并嚴(yán)格聽從裁判決定。

2、每個游戲中,選手只能參加一次,如多次參加不計入成績。

3、所有比賽當(dāng)場發(fā)放獎品。

4、要求遵循“娛樂為主”、“公平競爭”、“重在參與”的原則,充分展現(xiàn)博大實地員工精神。

托班慶元旦的活動方案篇二十二

人數(shù):八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。

玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

托班慶元旦的活動方案篇二十三

為了慶祝xx年元旦的到來,讓我們感受新年新氣象,回顧xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

12月27---31日。

學(xué)校西操場、各班教室。

(1)展示學(xué)生特長,全員參與。

(2)節(jié)目形式多樣化,內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項活動:

a、一至六年級每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c、班級主題活動。根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報(12月28日檢查、評比)。

(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

(1)學(xué)校將設(shè)立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

(2)本次活動結(jié)果將納入1月班級考評。

(1)各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面,充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

(2)班級活動時間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié),不得提前。

(3)活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。

托班慶元旦的活動方案篇二十四

喜迎元旦,共創(chuàng)未來。

促進公司員工團結(jié),激發(fā)員工工作熱情,加強企業(yè)文化建設(shè)。

1、評選“xxxx年度五星員工”。

2、拔河比賽。

負責(zé)部門:企劃部。

參加部門:公司所有部門。

公司全體在職員工。

1、“五星員工”評選:公司所有部門。

2、拔河比賽:公司籃球場。

xxxx年12月31日。

1、準(zhǔn)備宣傳單和要發(fā)的通知;

2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責(zé)人;

3、在公司網(wǎng)站首頁發(fā)布相關(guān)信息和公示;

5、海報宣傳,可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。

1、評選基本條件與標(biāo)準(zhǔn)。

基本條件:

(1)在公司連續(xù)任職時間1年以上。

(2)本年度無任何的違紀(jì)評比和處罰。

(3)具有較強的工作能力、盡職盡責(zé)、高質(zhì)量的完成本職工作。

(4)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守公司各項規(guī)章制度。

(5)富有創(chuàng)新精神,能夠提出有建設(shè)性的建議。

(6)具有團隊精神,在工作中與他人合作融洽。

評選標(biāo)準(zhǔn):

(1)有責(zé)任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認(rèn)真。

(2)有細致心:善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時糾正。

(3)有進取心:工作中積極進取、主動好學(xué),善于開拓創(chuàng)新。

(4)有榮辱心:真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系,企興我榮,企衰我恥。

2、評選部門劃分。

根據(jù)公司機構(gòu)的特征和員工崗位的多重性,為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性、權(quán)威性,本次評選活動我們將公司分為兩大部分:首先各部門在自己內(nèi)部選出最佳員工,然后由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。

3、具體流程:

(1)針對此次活動制定出合理的'評選制度和相關(guān)獎勵事項;

(2)制作出合理的調(diào)查表(附“五星員工”選票),并全數(shù)打印出來;

(3)溝通聯(lián)系好各個部門的負責(zé)人,按各個部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表,并交待相關(guān)事宜;

(5)主辦方做好監(jiān)督工作,并提供各種咨詢;

(7)主辦方收回選票并進行統(tǒng)計,選出五名員工評為“最佳員工”,選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當(dāng)天頒獎同時進行。

獎項及獎金設(shè)置:

“最佳員工”每人獎勵xxxx元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。

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