最新生命的一部分閱讀題答案(五篇)

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最新生命的一部分閱讀題答案(五篇)
時(shí)間:2023-03-18 06:08:30     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生命的一部分閱讀題答案篇一

生命的一抹

郭楓

①少年時(shí),總喜歡站在山上聽風(fēng)響,躺在原野上看云飛,日子過得輕輕忽忽的,像夢(mèng),一切都令人陶醉,一切都美。

②什么叫做美呢?那時(shí)還說不出來。生活在北國(guó)的原野上,只覺得天地?zé)o限遼闊。早春,在潮潤(rùn)潤(rùn)的泥土上,踏著剛出芽的青草,心頭便充盈著顫栗的喜悅,要是在田間找到一朵初綻的小花,更能呆呆地凝視老半天,仿佛怕褻瀆了生命的神圣,想采摘卻又不敢采摘。秋天的時(shí)候,那莽莽的大平原真使人驚奇!從天上到地下,繽紛的彩色每天都有不同的變化,盡夠眼睛忙的。等到西風(fēng)漸緊,黃葉辭枝,我總有無端的喟嘆。

③那些稚氣的舉動(dòng),其實(shí)只是在朦朦朧朧中一種粗淺的感受罷了!稍稍成長(zhǎng),我便流離在連天的烽火里??晒值氖牵何揖箾]覺得有多少顛沛的痛苦,卻暗暗欣喜能趁此飽賞山河的景色。

④攝許多美麗的影像于心版上:石頭城蒼涼的落日,西子湖柔美的夜月,揚(yáng)子江滾滾的長(zhǎng)流更難忘的是那一次,我徘徊在湘江的岸邊,一泓秋水,藍(lán)得像鏡子似的明澈;對(duì)岸的山峰,紅葉已燦爛成一片云霞。在澄亮的秋光里,孤村隱約,漁歌悠緩。這豈非神仙境界?于是,便發(fā)下了心愿:將來要偕同二三知己,歸隱于此。數(shù)畝田、幾架書、一卷詩(shī),生活像舒卷自如的云彩那時(shí)候,年輕的夢(mèng)太年輕,美麗的幻想太美!人們誰沒有過年輕呢?誰沒有過美麗的夢(mèng)想呢?但誰又像我這樣沉迷在夢(mèng)幻中而永不清醒呢?說我像那只在屋角上織網(wǎng)的蜘蛛,不如說那只織網(wǎng)的蜘蛛像我!把生命局促在一個(gè)小角落里,而后千絲萬縷織成一個(gè)孤寂的世界。就這樣,我獨(dú)坐在文學(xué)天地中,微笑著面對(duì)這七彩的人生。任關(guān)注我的人嘆息,任懂得我的人沉默,任嫉妒我的人譏諷。

⑤這是無可奈何的事。我就是我,在人海中打滾了三十多年,依然那么天真或者說依然那么癡傻?。≡谛枰站o腰帶的日子里,仍不相信金錢的權(quán)力;在兒女成行的年紀(jì),還要去崇拜詩(shī),去迷信美;讓許多繁華的機(jī)運(yùn)從指縫間漏過而毫不動(dòng)容,卻常常對(duì)于掠過心靈的感受費(fèi)盡心神去捕捉。有人說:入世深些,年齡大些,思想就會(huì)成熟。這句話的真實(shí)性使我懷疑,為什么歷盡滄桑,我的心靈仍像孩童一樣拙稚呢?

⑥少年時(shí)那種登高山、窮幽谷的勁兒,到現(xiàn)在還是興趣不減。而且,只要有一片靜美的土地,我也能欣賞老半天。每天走過的小徑,常年招展的椰影,一縷明麗的陽(yáng)光,一刻恬然的寧?kù)o,一朵飛花,一葉新綠這些都散發(fā)著沁人的香味,在平淡中自有醇厚的情趣在。少年時(shí),我喜歡攀登歷史的雕像,去傾聽巨人心靈的躍動(dòng)?,F(xiàn)在,我覺得一聲寒夜的叫賣,一句村野的俚語(yǔ),都給我不少的認(rèn)識(shí)。生活于塵俗里,我常發(fā)現(xiàn)許多事物每一天都有新的意義,有時(shí)在絕對(duì)的靜寂中,往往有和諧的天籟洋洋盈耳。說是現(xiàn)實(shí)也好幻想也好,我總覺得這繽紛的世界,永遠(yuǎn)在啟示我,充實(shí)我,美化我。

⑦可是,美是什么?年輕時(shí)我說不出來,現(xiàn)在更不會(huì)說。如果說美是真理,美是永恒,但是,真理像一種金色的蜥蜴,有時(shí)會(huì)改變顏色,而永恒是玄妙的,有時(shí)和剎那沒有分別,這些都是我無法了解的問題。不過,我愿我的生命,如同那藍(lán)天中的一縷云,盡管是那么淡淡的、淡淡的一抹,于我,已經(jīng)足夠。 (選文略有改動(dòng))

18、結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境,解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)

有時(shí)在絕對(duì)的靜寂中,往往有和諧的天籟洋洋盈耳。

19、第③自然段中說:那些稚氣的舉動(dòng),其實(shí)只是在朦朦朧朧中一種粗淺的感受罷了!這種粗淺的感受根據(jù)課文理解,可概括為三點(diǎn)(6分):

一是面對(duì)生命出現(xiàn)時(shí)的喜悅,二是 ,三是 。

20、第④自然段中,作者把自己比做蜘蛛(4分)

(1)兩者的相似點(diǎn)是

(2)文中為何說說我像那只在屋角上織網(wǎng)的蜘蛛,不如說那只織網(wǎng)的蜘蛛像我?

21、本文是一篇富有人生哲理的散文。通讀全文,談?wù)勎恼骂}目生命的一抹的含義。(3分)

22、下列對(duì)文章的賞析,不正確的兩項(xiàng)是( )( )(6分)

a.美是什么,作者年輕時(shí)說不出來。長(zhǎng)大后終于明白了:美就是真理,美就是永恒。

b.作者在人海中打滾了30多年,歷盡滄桑,可仍固守著心靈的純真。

c.我雖然看上去能笑對(duì)七彩的人生,任人嘆息,任人沉默,任人譏諷, 但其實(shí)這是無可奈何的事。

d.作者認(rèn)為,人與自然應(yīng)該是緊密聯(lián)系在一起的,能與大自然親近是他的心愿。

23、第④段劃線句對(duì)景物進(jìn)行了生動(dòng)的描寫。面對(duì)著美麗的景色,相信你肯定也會(huì)有像作者一樣難忘的一次經(jīng)歷,請(qǐng)用文字描寫美景。60字左右。(6分)

參考答案:

18、洋洋:形容聲音響亮

19、二是面對(duì)生命繁榮時(shí)的驚奇;三是面對(duì)生命凋零時(shí)的喟嘆。

20、(1)把生命局促在一個(gè)小角落里,而后千絲萬縷織成一個(gè)孤寂的世界;(2)強(qiáng)調(diào)我沉迷在夢(mèng)幻中而永不清醒。

21、作者把生命比作藍(lán)天中淡淡的一抹云,表現(xiàn)了對(duì)平淡純真美的追求,也體現(xiàn)了他對(duì)生命內(nèi)涵的獨(dú)特感悟。(共3分,能答出把生命比作一抹云可得1分,能答出作者對(duì)人生的追求或感悟可得2分。大意正確即可得相應(yīng)的分)

22、a c

23、要求:語(yǔ)言優(yōu)美,情景交融,富有詩(shī)情畫意。

生命的一部分閱讀題答案篇二

①少年時(shí),總喜歡站在山岡上扣風(fēng)響,躺在原野上看云飛,日子過得輕輕忽忽的,象夢(mèng)。一切都令人陶醉,一切都美。

②什么叫做美呢那時(shí)還說不出來。生活在北國(guó)的原野上,只覺得天地?zé)o限遼闊。早春,在潮潤(rùn)潤(rùn)的泥土上,踏著剛出芽的青草,心頭便充盈著顫栗的喜悅,要是在田間找到一朵初綻的小花,更能呆呆地凝視老半天,仿佛怕褻瀆了生命的神圣,想采摘卻又不敢采摘。秋來的時(shí)候,那莽莽的大平原真使人驚奇!從天上到地下,繽紛的彩色每天都有不同的變化,盡夠眼睛忙的。等到西風(fēng)漸緊,黃葉辭枝,我總有無端的喟嘆。

③那些稚氣的舉動(dòng),其實(shí)只是在朦朦朧朧中一種粗淺的感受罷了!稍稍成長(zhǎng),我便流離在連天的烽火里??晒值氖牵何揖箾]有多少顛沛的痛苦,卻暗暗欣喜能趁此飽覽山河的景色。攝許多美麗的景象與心版上:石頭城蒼涼的落日,西子湖柔美的夜月,揚(yáng)子江滾滾的長(zhǎng)流更難忘的是那一次,我徘徊在湘江的河干,一泓秋水,藍(lán)得象鏡子似的明澈,對(duì)岸的山峰,紅葉已燦爛成一片云霞,在澄亮的秋光里,孤村隱約,漁歌悠緩。呀!這豈非神仙境界于是,便發(fā)下了心愿:將來要偕同二三知己,歸隱于此。數(shù)畝地、幾架書、一卷詩(shī),生活象舒卷自如的云彩

④那時(shí)候,年輕的夢(mèng)太年輕,美麗的幻想太美!人們誰沒有年輕呢誰沒有過美麗的夢(mèng)想呢但誰又象我這樣沉迷在夢(mèng)幻中而永不清醒呢說我象那只在屋角上綴網(wǎng)的蜘蛛,不如說那只綴網(wǎng)的蜘蛛象我,把生命局促在一個(gè)小角落里,而后千絲萬縷織成一個(gè)孤寂的世界。就這樣,我獨(dú)坐在文學(xué)天地中,微笑著面對(duì)這七彩的人生。任關(guān)注我的人嘆息,任懂得我的人沉默,任嫉妒我的人譏諷。

⑤這是無可奈何的事。我就是我,在人海中打滾了30多年,依然那么天真或者說依然那么癡傻啊!在需要勒緊腰帶的日子里,仍不相信金錢的權(quán)力;在兒女成行的年紀(jì),還要去崇拜詩(shī),去迷信美;讓許多繁華的機(jī)運(yùn)從指縫間漏過而毫不動(dòng)容,卻常常對(duì)于掠過心靈的感受費(fèi)盡心神去捕捉。有人說,入世深些,年齡大些,思想就會(huì)成熟。這句話的真實(shí)性使我懷疑,為什么歷盡滄桑,我的心靈仍象孩童一樣地拙稚呢

⑥少年時(shí)那種登高山、窮幽谷的勁兒,到現(xiàn)在還是興趣不減。而且,只要有一片靜美的天地,我也能欣賞上老半天。每天走過的小徑,常年招展的椰影,一片明麗的陽(yáng)光,一刻恬靜的寧?kù)o,一朵飛花,一葉新綠這些都城散發(fā)著沁人的甘味,在平淡中自有醇厚的情趣在。少年時(shí),我喜歡攀登歷史的雕像,去傾聽世人心靈的躍動(dòng)?,F(xiàn)在,我覺得一聲寒夜的叫賣,一句村野的俚語(yǔ),都給我不少的認(rèn)識(shí)。生活于塵俗里,我常發(fā)現(xiàn)許多事物每一天都有新的意義,有時(shí)在絕對(duì)的沉寂中,往往有和諧的天籟洋洋盈耳。說是現(xiàn)實(shí)也好幻想也好,我總覺得這繽紛的世界,永遠(yuǎn)在啟示我,充實(shí)我,美化我。

⑦可是,美是什么年輕時(shí)我說不出來,現(xiàn)在更不會(huì)說。如果說,美是真理,美是永恒。但是,真理像一種金色的蜥蜴,有時(shí)會(huì)改變顏色,而永恒是玄妙的,有時(shí)和剎那沒有分別,這些都是我無法了解的問題,不過,我愿我的生命,如同那藍(lán)天中的縷云,盡管是那么淡淡的、淡淡的一抹,于我已經(jīng)足夠。

1、第③自然段中說:那些稚氣的舉動(dòng),其實(shí)只是在朦朦朧朧中一種粗淺的感受罷了!這種粗淺的感受可概括為兩點(diǎn):一是________________,二是______________。

2、第④自然段中,作者把自己比做蜘蛛。①兩者的相似點(diǎn)是_____________;②文中說:說我象那只在屋角上綴網(wǎng)的蜘蛛,不如說那只綴網(wǎng)的蜘蛛象我,這樣寫的作用是________________。

3、第⑥自然段最后說:我總覺得這繽紛的世界永遠(yuǎn)在啟示我,充實(shí)我,美化我,從全文來看,我得到的啟示是__________;充實(shí)我的意思是___________;美化我的意思是__________。

1、一是一切都美,二是一切都令人陶醉。

2、①把生命局促在一個(gè)小角落里,而后千絲萬縷織成一個(gè)孤寂的世界;

②強(qiáng)調(diào)我沉迷在夢(mèng)幻中而永不清醒。

3、(1)將同二三知己,加歸大自然,去過一種恬淡自如的生活;

(2)獨(dú)坐在文學(xué)天地,微笑著面對(duì)人生;

(3)作者歷盡滄桑,可是仍然固守著心靈的純真。

生命的一部分閱讀題答案篇三

①少年時(shí),總喜歡站在山上聽風(fēng)響,躺在原野上看云飛,日子過得輕輕忽忽的,像夢(mèng),一切都令人陶醉,一切都美。

⑦什么叫做美呢?那時(shí)還說不出來。生活在北國(guó)的原野上,只覺得天地?zé)o限遼闊。早春,在潮潤(rùn)潤(rùn)的泥土上,踏著剛出芽的青草,心頭便充盈著顫栗的喜悅,要是在田間找到一朵初綻的小花,更能呆呆地凝視老半天,仿佛怕褻瀆了生命的神圣,想采摘卻又不敢采摘。秋天的時(shí)候,那莽莽的大平原真使人驚奇!從天上到地下,繽紛的彩色每天都有不同的變化,盡夠眼睛忙的。等到西風(fēng)漸緊,黃葉辭枝,我總有無端的喟嘆。

⑨那些稚氣的舉動(dòng),其實(shí)只是在朦朦朧朧中一種粗淺的感受罷了!稍稍成長(zhǎng),我便流離在連天的烽火里。可怪的是:我竟沒覺得有多少顛沛的痛苦,卻暗暗欣喜能趁此飽賞山河的景色。

④攝許多美麗的影像于心版上:石頭城蒼涼的落日,西子湖柔美的夜月,揚(yáng)子江滾滾的長(zhǎng)流更難忘的是那一次,我徘徊在湘江的岸邊,一泓秋水,藍(lán)得像鏡子似的明澈;對(duì)岸的山峰,紅葉已燦爛成一片云霞。在澄亮的秋光里,孤村隱約,漁歌悠緩。這豈非神仙境界?于是,便發(fā)下了心愿:將來要偕同二三知己,歸隱于此。數(shù)畝田、幾架書、一卷詩(shī),生活像舒卷自如的云彩那時(shí)候,年輕的夢(mèng)太年輕,美麗的幻想太美!人們誰沒有過年輕呢?誰沒有過美麗的夢(mèng)想呢?但誰又像我這樣沉迷在夢(mèng)幻中而永不清醒呢?說我像那只在屋角上綴網(wǎng)的蜘蛛,不如說那只綴網(wǎng)的蜘蛛像我!把生命局促在一個(gè)小角落里,而后千絲萬縷織成一個(gè)孤寂的世界。就這樣,我獨(dú)坐在文學(xué)天地中,微笑著面對(duì)這七彩的人生。任關(guān)注我的人嘆息,任懂得我的人沉默,任嫉妒我的人譏諷。

⑤這是無可奈何的事。我就是我,在人海中打滾了三十多年,依然那么天真或者說依然那么癡傻啊!在需要勒緊腰帶的日子里,仍不相信金錢的權(quán)力;在兒女成行的年紀(jì),還要去崇拜詩(shī),去迷信美;讓許多繁華的機(jī)運(yùn)從指縫間漏過而毫不動(dòng)容,卻常常對(duì)于掠過心靈的感受費(fèi)盡心神去捕捉。有人說:入世深些,年齡大些,思想就會(huì)成熟。這句話的真實(shí)性使我懷疑,為什么歷盡滄桑,我的心靈仍像孩童一樣拙稚呢?

⑥少年時(shí)那種登高山、窮幽谷的勁兒,到現(xiàn)在還是興趣不減。而且,只要有一片靜美的土地,我也能欣賞老半天。每天走過的小徑,常年招展的椰影,一縷明麗的陽(yáng)光,一刻恬然的'寧?kù)o,一朵飛花,一葉新綠這些都散發(fā)著沁人的香味,在平淡中自有醇厚的情趣在。少年時(shí),我喜歡攀登歷史的雕像,去傾聽巨人心靈的躍動(dòng)?,F(xiàn)在,我覺得一聲寒夜的叫賣,一句村野的俚語(yǔ),都給我不少的認(rèn)識(shí).生活于塵俗里,我常發(fā)現(xiàn)許多事物每一天都有新的意義,有時(shí)在絕對(duì)的靜寂中,往往有和諧的天籟洋洋盈耳.說是現(xiàn)實(shí)也好幻想也好,我總覺得這繽紛的世界,永遠(yuǎn)在啟示我,充實(shí)我,美化我。

⑦可是,美是什么?年輕時(shí)我說不出來,現(xiàn)在更不會(huì)說.如果說美是真理,美是永恒。但是,真理像一種金色的蜥蜴,有時(shí)會(huì)改變顏色,而永恒是玄妙的,有時(shí)和剎那沒有分別,這些都是我無法了解的問題.不過,我愿我的生命,如同那藍(lán)天中的一縷云,盡管是那么淡淡的、淡淡的一抹,于我,已經(jīng)足夠。 (選文略有改動(dòng))

1.結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境,解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)

這些都散發(fā)著沁人的香味,在平淡中自有醇厚的情趣在。

2.本文是一篇富有人生哲理的散文。通讀全文,談?wù)勎恼骂}目生命的一抹的含義。(3分)

3.第②段中劃線句子描寫生動(dòng)傳神,請(qǐng)你結(jié)合語(yǔ)境作簡(jiǎn)要的賞析。(4分)

4.閱讀第⑨段文字,聯(lián)系上下文,說說為什么作者流離在連天的烽火里,竟沒覺得有多少顛沛的痛苦。(3分)

5.閱讀第④段文字,你認(rèn)為年輕的夢(mèng)、美麗的幻想指什么?體現(xiàn)了作者怎樣的人生追求?(4分)

1.醇厚:純正濃厚。(2分,大意正確即可得分,有2個(gè)或2個(gè)以上錯(cuò)別字不得分)

2.作者把生命比作藍(lán)天中淡淡的一抹云,表現(xiàn)了對(duì)平淡純真美的追求,也體現(xiàn)了他對(duì)生命內(nèi)涵的獨(dú)特感悟。(共3分,能答出把生命比作一抹云可得1分,能答出作者對(duì)人生的追求或感悟可得2分。大意正確即可得相應(yīng)的分)

3.答題要點(diǎn):要抓住關(guān)鍵詞語(yǔ);要扣住作者心靈被觸動(dòng)的感受。(共4分,每個(gè)要點(diǎn)2分,大意正確即可得相應(yīng)的分)

4.能圍繞因?yàn)槲倚闹杏袑?duì)美的追求,能趁此飽賞山河的景色的意思即可。(共3分,大意正確即可得相應(yīng)的分)

5.將來要偕同二三知己,歸隱于此。數(shù)畝田、幾架書、一卷詩(shī),生活像舒卷自如的云彩(也可用自己的話概括);體現(xiàn)了作者對(duì)恬淡、自由生活的向往和追求。(共4分,每問2分。大意正確即可得相應(yīng)的分)

生命的一部分閱讀題答案篇四

①少年時(shí),總喜歡站在山上聽風(fēng)響,躺在原野上看云飛,日子過得輕輕忽忽的,像夢(mèng),一切都令人陶醉,一切都美。

②什么叫做美呢?那時(shí)還說不出來。生活在北國(guó)的原野上,只覺得天地?zé)o限遼闊。早春,在潮潤(rùn)潤(rùn)的泥土上,踏著剛出芽的青草,心頭便充盈著顫栗的喜悅,要是在田間找到一朵初綻的小花,更能呆呆地凝視老半天,仿佛怕褻瀆了生命的神圣,想采摘卻又不敢采摘。秋天的時(shí)候,那莽莽的大平原真使人驚奇!從天上到地下,繽紛的彩色每天都有不同的變化,盡夠眼睛忙的。等到西風(fēng)漸緊,黃葉辭枝,我總有無端的喟嘆。

③那些稚氣的舉動(dòng),其實(shí)只是在朦朦朧朧中一種粗淺的感受罷了!稍稍成長(zhǎng),我便流離在連天的烽火里??晒值氖牵何揖箾]覺得有多少顛沛的痛苦,卻暗暗欣喜能趁此飽賞山河的景色。

④攝許多美麗的影像于心版上:石頭城蒼涼的落日,西子湖柔美的夜月,揚(yáng)子江滾滾的長(zhǎng)流……更難忘的是那一次,我徘徊在湘江的岸邊,一泓秋水,藍(lán)得像鏡子似的明澈;對(duì)岸的山峰,紅葉已燦爛成一片云霞。在澄亮的秋光里,孤村隱約,漁歌悠緩。這豈非神仙境界?于是,便發(fā)下了心愿:將來要偕同二三知己,歸隱于此。數(shù)畝田、幾架書、一卷詩(shī),生活像舒卷自如的云彩……那時(shí)候,年輕的夢(mèng)太年輕,美麗的幻想太美!人們誰沒有過年輕呢?誰沒有過美麗的夢(mèng)想呢?但誰又像我這樣沉迷在夢(mèng)幻中而永不清醒呢?說我像那只在屋角上織網(wǎng)的蜘蛛,不如說那只織網(wǎng)的蜘蛛像我!把生命局促在一個(gè)小角落里,而后千絲萬縷織成一個(gè)孤寂的世界。就這樣,我獨(dú)坐在文學(xué)天地中,微笑著面對(duì)這七彩的人生。任關(guān)注我的人嘆息,任懂得我的人沉默,任嫉妒我的人譏諷。

⑤這是無可奈何的事。我就是我,在人海中打滾了三十多年,依然那么天真或者說依然那么癡傻啊!在需要勒緊腰帶的日子里,仍不相信金錢的權(quán)力;在兒女成行的年紀(jì),還要去崇拜詩(shī),去迷信美;讓許多繁華的機(jī)運(yùn)從指縫間漏過而毫不動(dòng)容,卻常常對(duì)于掠過心靈的感受費(fèi)盡心神去捕捉。有人說:“入世深些,年齡大些,思想就會(huì)成熟?!边@句話的真實(shí)性使我懷疑,為什么歷盡滄桑,我的心靈仍像孩童一樣拙稚呢?

⑥少年時(shí)那種登高山、窮幽谷的勁兒,到現(xiàn)在還是興趣不減。而且,只要有一片靜美的土地,我也能欣賞老半天。每天走過的小徑,常年招展的椰影,一縷明麗的陽(yáng)光,一刻恬然的寧?kù)o,一朵飛花,一葉新綠……這些都散發(fā)著沁人的香味,在平淡中自有醇厚的情趣在。少年時(shí),我喜歡攀登歷史的雕像,去傾聽巨人心靈的躍動(dòng)?,F(xiàn)在,我覺得一聲寒夜的叫賣,一句村野的俚語(yǔ),都給我不少的認(rèn)識(shí)。生活于塵俗里,我常發(fā)現(xiàn)許多事物每一天都有新的意義,有時(shí)在絕對(duì)的靜寂中,往往有和諧的天籟洋洋盈耳。說是現(xiàn)實(shí)也好幻想也好,我總覺得這繽紛的世界,永遠(yuǎn)在啟示我,充實(shí)我,美化我。

⑦可是,美是什么?年輕時(shí)我說不出來,現(xiàn)在更不會(huì)說。如果說美是真理,美是永恒,但是,真理像一種金色的蜥蜴,有時(shí)會(huì)改變顏色,而永恒是玄妙的,有時(shí)和剎那沒有分別,這些都是我無法了解的問題。不過,我愿我的生命,如同那藍(lán)天中的一縷云,盡管是那么淡淡的、淡淡的一抹,于我,已經(jīng)足夠。 (選文略有改動(dòng))

1、結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境,解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

有時(shí)在絕對(duì)的靜寂中,往往有和諧的天籟洋洋盈耳。

洋洋:形容聲音響亮。

2、第③自然段中說:“那些稚氣的舉動(dòng),其實(shí)只是在朦朦朧朧中一種粗淺的感受罷了!”“這種粗淺的感受”根據(jù)課文理解,可概括為三點(diǎn)

一是面對(duì)生命出現(xiàn)時(shí)的喜悅,

二是面對(duì)生命繁榮時(shí)的驚奇;

三是面對(duì)生命凋零時(shí)的喟嘆。

3、(1)第④自然段中,作者把自己比做蜘蛛,兩者的相似點(diǎn)是把生命局促在一個(gè)小角落里,而后千絲萬縷織成一個(gè)孤寂的世界;

(2)文中為何說“說我像那只在屋角上織網(wǎng)的蜘蛛,不如說那只織網(wǎng)的蜘蛛像我”?

強(qiáng)調(diào)“我”沉迷在夢(mèng)幻中而永不清醒。

4、本文是一篇富有人生哲理的散文。通讀全文,談?wù)勎恼骂}目“生命的一抹”的含義。

作者把生命比作藍(lán)天中淡淡的一抹云,表現(xiàn)了對(duì)平淡純真美的追求,也體現(xiàn)了他對(duì)生命內(nèi)涵的獨(dú)特感悟。

5、下列對(duì)文章的賞析,不正確的兩項(xiàng)是(a )( c )

a.美是什么,作者年輕時(shí)說不出來。長(zhǎng)大后終于明白了:美就是真理,美就是永恒。

b.作者在人海中打滾了30多年,歷盡滄桑,可仍固守著心靈的純真。

c.“我”雖然看上去能笑對(duì)七彩的人生,任人嘆息,任人沉默,任人譏諷, 但其實(shí)這是無可奈何的事。

d.作者認(rèn)為,人與自然應(yīng)該是緊密聯(lián)系在一起的,能與大自然親近是他的心愿。

生命的一部分閱讀題答案篇五

①少年時(shí),總喜歡站在山上聽風(fēng)響,躺在原野上看云飛,日子過得輕輕忽忽的,像夢(mèng),一切都令人陶醉,一切都美。

②什么叫做美呢?那時(shí)還說不出來。生活在北國(guó)的原野上,只覺得天地?zé)o限遼闊。早春,在潮潤(rùn)潤(rùn)的泥土上,踏著剛出芽的青草,心頭便充盈著顫栗的喜悅,要是在田間找到一朵初綻的小花,更能呆呆地凝視老半天,仿佛怕褻瀆了生命的神圣,想采摘卻又不敢采摘。秋天的時(shí)候,那莽莽的大平原真使人驚奇!從天上到地下,繽紛的色彩每天都有不同的變化,盡夠眼睛忙的。等到西風(fēng)漸緊,黃葉辭枝,我總有無端的喟嘆。

③那些稚氣的舉動(dòng),其實(shí)只是在朦朦朧朧中一種粗淺的感受罷了!稍稍成長(zhǎng),我便流離在連天的烽火里??晒值氖牵何揖箾]覺得有多少顛沛的痛苦,卻暗暗欣喜能趁此飽賞山河的景色。

④攝許多美麗的影像于心版上:石頭城蒼涼的落日,西子湖柔美的夜月,揚(yáng)子江滾滾的長(zhǎng)流……更難忘的是那一次,我徘徊在湘江的岸邊,一泓秋水,藍(lán)得像鏡子似的明澈;對(duì)岸的山峰,紅葉已燦爛成一片云霞。在澄亮的秋光里,孤村隱約,漁歌悠緩。這豈非神仙境界?于是,便發(fā)下了心愿:將來要偕同二三知己,歸隱于此。數(shù)畝田、幾架書、一卷詩(shī),生活像舒卷自如的云彩……那時(shí)候,年輕的夢(mèng)太年輕,美麗的幻想太美!人們誰沒有過年輕呢?誰沒有過美麗的夢(mèng)想呢?但誰又像我這樣沉迷在夢(mèng)幻中而永不清醒呢?說我像那只在屋角上綴網(wǎng)的蜘蛛,不如說那只綴網(wǎng)的蜘蛛像我!把生命局促在一個(gè)小角落里,而后千絲萬縷織成一個(gè)孤寂的世界。就這樣,我獨(dú)坐在文學(xué)天地中,微笑著面對(duì)這七彩的人生。任關(guān)注我的人嘆息,任懂得我的人沉默,任嫉妒我的人譏諷。

⑤這是無可奈何的事。我就是我,在人海中打滾了三十多年,依然那么天真或者說依然那么癡傻啊!在需要勒緊腰帶的日子里,仍不相信金錢的權(quán)力;在兒女成行的年紀(jì),還要去崇拜詩(shī),去迷信美;讓許多繁華的機(jī)運(yùn)從指縫間漏過而毫不動(dòng)容,卻常常對(duì)于掠過心靈的感受費(fèi)盡心神去捕捉。有人說:“入世深些,年齡大些,思想就會(huì)成熟?!边@句話的真實(shí)性使我懷疑,為什么歷盡滄桑,我的心靈仍像孩童一樣拙稚呢?

⑥少年時(shí)那種登高山、窮幽谷的勁兒,到現(xiàn)在還是興趣不減。而且,只要有一片靜美的土地,我也能欣賞老半天。每天走過的小徑,常年招展的椰影,一縷明麗的陽(yáng)光,一刻恬然的寧?kù)o,一朵飛花,一葉新綠……這些都散發(fā)著沁人的香味,在平淡中自有醇厚的情趣在。少年時(shí),我喜歡攀登歷史的雕像,去傾聽巨人心靈的躍動(dòng)。現(xiàn)在,我覺得一聲寒夜的叫賣,一句村野的俚語(yǔ),都給我不少的認(rèn)識(shí)。生活于塵俗里,我常發(fā)現(xiàn)許多事物每一天都有新的意義,有時(shí)在絕對(duì)的靜寂中,往往有和諧的天籟洋洋盈耳。說是現(xiàn)實(shí)也好幻想也好,我總覺得這繽紛的世界,永遠(yuǎn)在啟示我,充實(shí)我,美化我。

⑦可是,美是什么?年輕時(shí)我說不出來,現(xiàn)在更不會(huì)說。有人說美是真理,美是永恒。但是,真理像一種金色的蜥蜴,有時(shí)會(huì)改變顏色,而永恒是玄妙的,有時(shí)和剎那沒有分別,這些都是我無法了解的問題。不過,我愿我的生命,如同那藍(lán)天中的一縷云,盡管是那么淡淡的、淡淡的一抹,于我,已經(jīng)足夠。

17.結(jié)合具體的語(yǔ)境,解釋第①段中加點(diǎn)的“輕輕忽忽”的含義。(2分)

答:

18.第②段中劃線句子描寫生動(dòng)傳神,請(qǐng)你結(jié)合語(yǔ)境作簡(jiǎn)要的賞析。(3分)

答:

19.閱讀第③段文字,聯(lián)系上下文,說說作者為什么“流離在連天的烽火里”,“竟沒覺得有多少顛沛的痛苦”。(2分)

答:

20.閱讀第④段文字,“年輕的夢(mèng)”、“美麗的幻想”具體指什么?體現(xiàn)了作者怎樣的人生追求?(3分)

答:

21.作者說“我就是我,在人海中打滾了三十多年,依然那么天真或者說依然那么癡傻啊”,結(jié)合第⑤段內(nèi)容,你如何理解這里的“天真”與“癡傻”? (3分)

答:

22.本文是一篇富有人生哲理的散文,通讀全文,談?wù)勎恼骂}目“生命的一抹”的含義。(4分)

答:

17.輕輕忽忽:自由,愉悅。(2分,一點(diǎn)1分,近義詞也可,有2個(gè)或2個(gè)以上錯(cuò)別字不得分)

18.答題要點(diǎn):要抓住生動(dòng)傳神的關(guān)鍵詞語(yǔ);要扣住作者心靈被觸動(dòng)的感受。(共3分,抓住生動(dòng)傳神的詞或短語(yǔ)1分,分析2分。)

19.能圍繞“因?yàn)槲倚闹杏袑?duì)美的追求”,“能趁此飽賞山河的景色”的意思即可。(共2分,兩點(diǎn)各1分)

20.將來要偕同二三知己,歸隱于此。數(shù)畝田、幾架書、一卷詩(shī),生活像舒卷自如的云彩(也可用自己的話概括);體現(xiàn)了作者對(duì)恬淡、自由生活的向往和追求。(共3分,第一問1分,第二問2分。)

21.用了反語(yǔ),體現(xiàn)作者保留了純真的品格與對(duì)美的追求,沒有變得追名逐利圓滑世故。(共3分,反語(yǔ)1分,分析2分)

22.作者把生命比作藍(lán)天中淡淡的一抹云,表現(xiàn)了對(duì)平淡自由的生活的熱愛,對(duì)純真的品格的堅(jiān)持,對(duì)美的不懈追求。(共4分,能答出“把生命比作一抹云”得1分,后面三點(diǎn)任答出兩點(diǎn)得3分。答出一點(diǎn)得2分。)

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