撤銷第三人申請書(專業(yè)16篇)

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撤銷第三人申請書(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-30 15:48:06     小編:飛雪

社交媒體的興起給我們的社交方式帶來了巨大的改變,但也引發(fā)了一系列的網(wǎng)絡安全問題。學習如何主動思考和提問,培養(yǎng)自己的批判思維能力和解決問題的能力。現(xiàn)在來看看一些成功人士的總結經(jīng)驗和心得體會。

撤銷第三人申請書篇一

被申請人(本案第三人):張,男,漢族,農(nóng)民,住址:天津市x區(qū)x街xx村2號樓1門302室,電話:。

被申請人(本案第三人):潘,男,漢族,農(nóng)民,住址:天津市x區(qū)x街xx村1號樓2門402室,電話:。

申請撤銷對被申請人租賃合同糾紛一案的起訴。

事實與理由:。

申請人訴本案被告安、第三人張、第三人潘租賃合同糾紛一案貴院已受理?,F(xiàn)查明被申請人張、潘在本案所訴的租賃合同糾紛期限之前已經(jīng)退出租賃合同,被告人也予以認可,故申請人認為被申請人與該案不具有法律上的利害關系。基于以上事實與理由,申請人依據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》的相關規(guī)定,特申請撤銷被申請人為本案第三人參加訴訟,請貴院予以準許。

此致

天津市x區(qū)人民法院。

申請人:。

撤銷第三人申請書篇二

原告:xxx,男,xxxx年3月18日出生,漢族,住xxx。

被告:xxx,女,xxxx年4月10日出生,漢族,住xxx。

被告:xxx,男,xxxx年6月29日出生,漢族,住xxx。

訴訟請求:

1.請求撤銷xxx中級人民法院(xxxx)xx民三終字第xxxx號民事判決。

2.本案的訴訟費用由被告承擔。

事實和理由:

二被告訴爭的xxx房屋,因新月線建設占地賠償之糾紛,原告是實際承包人,該塊土地上原有附屬物系原告投資所建。二被告訴訟時,原告在外地打工,不知道他們之間這起訴訟案件?,F(xiàn)原告根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》一百二十一條、第五十六條第三款、《最高人民法院關于適用民事訴訟法的司法解釋》第二百九十二條向人民法院提起撤銷之訴,請求人民法院支持原告訴請。

此致

xxx中級人民法院。

具狀人:

代理人:北京xxxx律師所陳xx。

聯(lián)系電話:

相關知識。

第三人撤銷之訴是一項全新的獨立訴訟制度,是為糾正錯誤裁判,保護和救濟受生效裁判侵害的案外第三人合法權益的特殊訴訟制度。1月1日起生效實施的《民事訴訟法》第五十六條新增了第三人撤銷之訴制度并作了原則性規(guī)定。2月4日,最高人民法院公布《最高人民法院關于適用〈中華人民共和國民事訴訟法〉的解釋》對第三人撤銷之訴的受理條件、具體程序、處理結果等方面作出了明確規(guī)定。

一、第三人撤銷之訴的受理條件。

第三人撤銷之訴是針對人民法院的生效判決、裁定、調(diào)解書的內(nèi)容錯誤,有損害第三人合法權益的情形,賦予該案外第三人自知道或者應當知道其民事權益受到損害之日起6個月內(nèi),向作出該判決、裁定、調(diào)解書的法院提起訴訟,以撤銷或者變更生效裁判保護自己權益的訴訟程序。

第三人撤銷之訴的受理條件包括:

1、主體條件。

根據(jù)《最高人民法院關于適用〈中華人民共和國民事訴訟法〉的解釋》第二百九十五條的規(guī)定,因不能歸責于本人的事由未參加訴訟,是指沒有被列為生效判決、裁定、調(diào)解書當事人,且無過錯或者無明顯過錯的情形。包括:(一)不知道訴訟而未參加的;(二)申請參加未獲準許的;(三)知道訴訟,但因客觀原因無法參加的;(四)因其他不能歸責于本人的事由未參加訴訟的`。

2、客體條件。

第三人撤銷之訴的客體即判決、裁定、調(diào)解書,根據(jù)《最高人民法院關于適用〈中華人民共和國民事訴訟法〉的解釋》第二百九十二條的規(guī)定,第三人有證據(jù)證明發(fā)生效力的判決、裁定、調(diào)解書的部分或者全部內(nèi)容錯誤,損害其民事權益,是其提起撤銷之訴的依據(jù)。發(fā)生法律效力的裁判文書,是指按照民事訴訟法的規(guī)定,已經(jīng)產(chǎn)生法律效力的判決、裁定和調(diào)解書,包括一審生效、二審生效的判決、裁定和調(diào)解書。

3、時間條件。

根據(jù)《最高人民法院關于適用〈中華人民共和國民事訴訟法〉的解釋》第二百九十二條的規(guī)定,第三人知道或者應當知道其民事權益受到損害之日起6個月內(nèi)可提起撤銷之訴。該六個月期間,屬于除斥期間,不適用訴訟時效延長、中止、中斷的規(guī)定。

4、管轄法院。

根據(jù)《最高人民法院關于適用〈中華人民共和國民事訴訟法〉的解釋》第二百九十二條的規(guī)定,第三人撤銷之訴由作出生效判決、裁定、調(diào)解書的法院專屬管轄。

二、第三人撤銷之訴的具體程序。

1、審查程序。

根據(jù)《最高人民法院關于適用〈中華人民共和國民事訴訟法〉的解釋》第二百九十三條的規(guī)定,人民法院應當在收到起訴狀和證據(jù)材料之日起五日內(nèi)送交對方當事人,對方當事人可以自收到起訴狀之日起十日內(nèi)提出書面意見。人民法院應當對第三人提交的起訴狀、證據(jù)材料以及對方當事人的書面意見進行審查。必要時,可以詢問雙方當事人。經(jīng)審查,符合起訴條件的,人民法院應當在收到起訴狀之日起三十日內(nèi)立案。不符合起訴條件的,應當在收到起訴狀之日起三十日內(nèi)裁定不予受理。

2、組成合議庭審理。

根據(jù)《最高人民法院關于適用〈中華人民共和國民事訴訟法〉的解釋》第二百九十四條規(guī)定,人民法院對第三人撤銷之訴案件,應當組成合議庭開庭審理。

三、第三人撤銷之訴的處理結果。

根據(jù)《最高人民法院關于適用〈中華人民共和國民事訴訟法〉的解釋》第三百條第一款規(guī)定,對第三人撤銷或者部分撤銷發(fā)生法律效力的判決、裁定、調(diào)解書內(nèi)容的請求,人民法院經(jīng)審理,按下列情形分別處理:(一)請求成立且確認其民事權利的主張全部或部分成立的,生效文書確有錯誤,應改變錯誤部分;(二)請求成立但確認其全部或者部分民事權利的主張不成立或未提出確認其民事權利請求的,法院應撤銷生效文書錯誤的部分;(三)請求不成立的,駁回訴訟請求。

1.離婚后財產(chǎn)糾紛起訴狀。

2.合同無效起訴狀。

3.子女撫養(yǎng)費糾紛起訴狀。

4.怎樣寫離婚起訴狀。

撤銷第三人申請書篇三

尊敬的老師:

您好!

在本人才入校期間,由于本人沒有循規(guī)蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以記過處分。經(jīng)過近一年的學習和思想轉(zhuǎn)變,我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的,遲到會影響到學習效率,更何況曠課呢?于是我改過自新,每天堅持早起,并積極參與各項班級、院級舉辦的活動。

我深刻的了解到,那樣不僅浪費時間,浪費金錢,對自身的身體也同時造成了極大的危害,網(wǎng)吧乃是烏煙瘴氣之地,并且未成年人本身就不能入內(nèi),就算成年了也少去為好,畢竟里面是個是非之地。

正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的餿主意,現(xiàn)在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。在老師和家長的努力幫助下,我由原來的頹廢轉(zhuǎn)變成如今的學生干部。我重新發(fā)現(xiàn)了自己的愛好:寫作、英語。如今,我競選班長職務以及院團委組織部,所有的這些,證明我是可以學好的,老師的鼓勵也是我最大的安慰。

在班上,老師布置的任務我都認真完成,緊密團結同學,不與同學鬧矛盾。凡事首先從自身找原因。在學校的大檢查中從未因這樣或那樣的原因而被記過名。能夠聽從老師的教導。對老師的吩咐能使之完成,例如一些學科上的工作以及檢查作業(yè)、傳達老師命令等。并且我積極參加體育鍛煉、閱讀有益的課外讀物加深視野、對老師尊重、不恥下問。自從我加入院團委組織部,學習了馬克思主義理論,在思想覺悟上有了很大的提升。

“人們的眼睛是雪亮的。”我的一點一滴向上的、積極的變化老師都看在了眼里。在學校招新工作時期,各個老師對我都有很高的評價,在班級上,我也盡力完成自己的分內(nèi)之事,這是對我成績的一種肯定。使我更堅定了不斷向上的決心!

因此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷我的處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日。

撤銷第三人申請書篇四

我叫xxx,男,漢族,年x月出生,本科學歷。年x月參加工作。年x月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)在工作。年因違反了黨的廉潔自律和財經(jīng)紀律規(guī)定受到了行政撤職處分。

二年來,在單位領導和同事的關心幫助下,使我能夠認識錯誤、輕裝上陣,認真反省和改進。我由衷的感謝縣委、縣政府和上級組織給我一次改過自身的機會,感謝同志們向我伸出了熱情的手,關心和幫助我。

上級組織給我的處分期期滿,請根據(jù)我二年來的學習和工作表現(xiàn),現(xiàn)申請組織按期解除本人的行政撤職處分。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

撤銷第三人申請書篇五

尊敬的校領導:

我是xx院xx級xx班的學生xx,我由于吸煙被給予xx處分。自己想在被處分這段時間里我認真反省,努力學習,得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的進步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學的肯定。按學校規(guī)定,及我在這段時間的優(yōu)異表現(xiàn),特此向?qū)W校領導申請取消處分。

在犯了錯誤之后,我找到了年級輔導員xx老師認識錯誤,接受了老師的批評指正,老師給予了引導,告訴我要注意遵守學校的規(guī)章制度,不能事事都由著自己的性子來。有很多社會上的不好習慣還不是作為學生就可以接觸的!并希望我能努力學習,做一個好學生。在受處分的這段時間里我改正了我的毛病,努力學習,積極向上,平時樂于幫助同學。

希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的表現(xiàn)回報領導、老師、家人、同學的關心和支持。

此致

敬禮

申請人:

xx年xx月xx日。

撤銷第三人申請書篇六

尊敬的x單位領導:

我叫x,現(xiàn)年x歲,住x區(qū),身份證號x,系x公務員。

我于x年x月x日,應為違反了計劃生育的規(guī)則,被單位給予x處分,我作為公務員,犯了不該犯的錯誤,在單位中造成了很不好的影響,被處分后,我痛定思過,認真反省了我自己,并按期交納了相關的社會撫養(yǎng)費,通過最近的學習,是我的思想有力提高,因此,按單位規(guī)定,特此申請撤銷對我的處分。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

撤銷第三人申請書篇七

原告(第三人):×××,男/女,××××年××月××日出生,×族,住××省××市××區(qū)××路××號,工作單位。聯(lián)系電話。

被告(原生效判決、裁定、調(diào)解書雙方當事人):×××,男/女,××××年××月××日出生,×族,住××省××市××區(qū)××路××號。工作單位。聯(lián)系電話。

訴訟請求:

1.明確的撤銷原生效判決、裁定、調(diào)解書的全部或部分內(nèi)容的訴訟請求;。

2.……。

3.……。

事實和理由:

……。

……。

證據(jù)和證據(jù)來源:1、因不能歸責于本人的事由未參加訴訟的證據(jù);2、發(fā)生法律效力的判決、裁定、調(diào)解書的全部或者部分內(nèi)容錯誤的證據(jù);3、發(fā)生法律效力的判決、裁定、調(diào)解書損害其民事權益的證據(jù);4、其他證明訴訟請求的證據(jù)。

此致

天津市南開區(qū)人民法院。

具狀人:×××(簽名)。

××××年××月××日。

樣式的制作依據(jù)與使用說明。

1、本訴狀供公民提起第三人撤銷之民事訴訟用,用鋼筆或簽字筆書寫,如能提供打印文件的,必須手書簽字。

2、必須寫明明確的撤銷原生效判決、裁定、調(diào)解書的全部或部分內(nèi)容的訴訟請求。

3、寫明:1、因不能歸責于本人的事由未參加訴訟的證據(jù);2、發(fā)生法律效力的判決、裁定、調(diào)解書的全部或者部分內(nèi)容錯誤的證據(jù);3、發(fā)生法律效力的判決、裁定、調(diào)解書損害其民事權益的證據(jù);4、其他證明訴訟請求的證據(jù)。

4、根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》一百二十一條、第五十六條第三款、《最高人民法院關于適用民事訴訟法的司法解釋》第二百九十二條制定。

撤銷第三人申請書篇八

尊敬的系主任院領導們:

您們好,本人是xxx,曾因逃課過多20xx年學校給予記過處分.

之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內(nèi)誠于心,外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到后悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。

思想上,我重新反省自己,堅持重認識上,重觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關心集體,關愛他人,多和優(yōu)秀同學接解,交流!

學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學習成績,在學好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的,也同時請學校的老師們批評我,監(jiān)督我。

對我的處分已過去一年了。根據(jù)學校有關規(guī)定,我自認為已符合撤消處分的條件。為此,懇請學校全面在考察我的實際表現(xiàn)的基礎上,撤消對我的記過處分。

此致

敬禮

申請人:

xx年xx月xx日。

撤銷第三人申請書篇九

請求事項:。

撤回追加北京xx綜合超市股份有限公司為本案第三人的申請。

事實與理由:。

申請人訴太原市xx科技有限公司債務糾紛一案,已向貴院申請追加北京xx綜合超市股份有限公司為本案第三人?,F(xiàn)與第三人已達成案外和解,申請人自愿撤回追加北京xx綜合超市股份有限公司為本案第三人申請。

此致

xxx市中級人民法院。

申請人:xx。

委托代理人:。

二0一0年月日。

撤銷第三人申請書篇十

(省略)。

被申請人(本案第三人):杭州xxx公司。

(省略)。

申請撤銷對被申請人融資租賃合同糾紛一案的起訴。

事實與理由:。

申請人與本案被告紹興xxx公司、第三人杭州xxx公司融資租賃合同糾紛一案,貴院已依法受理?,F(xiàn)因被申請人地址變更,導致傳票無法送達,嚴重影響了案件進程,且被申請人并非本案必要共同訴訟人,故撤銷對被申請人的起訴并不影響本案的繼續(xù)審理。

基于以上事實與理由,申請人依據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》的相關規(guī)定,特申請撤銷被申請人為本案第三人參加訴訟,請貴院予以準許。

此致

紹興市xx區(qū)人民法院。

申請人:上海xxx公司。

二o一x年五月二十日。

撤銷第三人申請書篇十一

您好,我是xx級新高計網(wǎng)學生由于去年在basic語言考試中作弊,學校給予記過處分。給學校的同學和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學期里,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大進步。按學校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。考試中作弊的行為,違反了學校紀律,造成了考試的不公平。不公有害于同學,同時也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的'時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從上學期以來,一直對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結經(jīng)驗教訓。

basic考試之前,對它沒有嚴肅對待,導致最后沒有做好準備??荚嚻陂g,攜帶與考試有關的紙條,動機不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時,腦子里一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關系。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,現(xiàn)在我深深地后悔那學期沒有認真學習basic的基礎知識,荒廢了學業(yè)。

也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

下來之后,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。

現(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。

我也努力地掌握專業(yè)基礎知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)頁設計和項目管理,樹立遠大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。因此,我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

撤銷第三人申請書篇十二

尊敬的院領導:

我是xx級xxx專業(yè)的學生,名字叫xx,學號是xxxxxxx。本人曾在xx年11月份因為違反了學校的規(guī)章制度。學校給予我相應的警告處分。

經(jīng)過這一年多的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。

這段時間來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變。思想上,我不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識?,F(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;學習上,認真學習自己的專業(yè)知識,努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。也為自己步入社會的時候,能為社會做一份有用的`貢獻;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的。

以上是我在這段時間來的主要表現(xiàn),希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。對于這次事件,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。

今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的警告處分,給我一次改過自新的機會。

特此申請,望早日批準為盼!

此致

敬禮

20xx年x月x日。

撤銷第三人申請書篇十三

尊敬的領導:

我是工藝職三2班的陳,我因在職二第一學期的期中考英語科作弊在而得到校園的警告處分。事后受到老師的嚴肅批評和耐心教導,我感到很內(nèi)疚,同時對自己的所作所為感到十分后悔。

在老師的耐心教導之后,我明白到每做一件事情都就應三思而后行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子,這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。但是既然做錯了,就就應從這一刻開始改正自己。

在這差不多二年的時間里面,我深刻地反省自己的錯誤,努力地學習英語,把英語科的成績趕上去,也從過去的陰影當中淡出來了。我變得更加自信,用心參加團體活動,與同學也相處得十分融洽,還被評為“優(yōu)秀班干部”、“衛(wèi)生用心分子”等稱號,在眾多的掌聲當中我感到很光榮,同時我并沒有驕傲,而是比以前更加積極進取了,我在專業(yè)當中爆發(fā)出最大的活力,我視我專業(yè)如生命,我比以前任何時候更熱愛我的專業(yè)了,但是正因為如此,我發(fā)現(xiàn)我所學的知識是遠遠不夠的,我不能夠?qū)⒛抗饩窒抻趯I(yè)之內(nèi),我就應把對專業(yè)的認識看成是對世界的認識,我將會用一生的時間去把握我的專業(yè),用一生的時間去理解世界,最終我專業(yè)等同于世界,我生命亦等同于世界,我生命的終結,意味著世界的終結,就如微軟失去了蓋茨,我失去了泳儀一樣,失去了我,世界亦將失去了好處,因為世界是由我而定義。

最后,我懇請各位老師能夠讓我撤消處分,不要讓我在完美的人生當中留下一點的污垢,謝謝!

xx年xx月xx日。

撤銷第三人申請書篇十四

尊敬的校領導:

您好!

我是初三九班xxx,因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的`紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!

這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學生。

同時我自己很自覺的不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認真聽講,聽老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!

20xx年xx月xx日。

撤銷第三人申請書篇十五

尊敬的校領導、班主任老師:

我是13屆電子商務與物流管理專業(yè)的學生,名叫xxx,學號是xxxx。本人曾在xx年2月份因為違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應的嚴重警告處分。

經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的。“吃一塹、長一智”,今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。

之后,我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的'去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生,剛剛進校的學生,我要讓自己知道以后要如何的去認真學習。好對以后自己出社會,為社會做一份有用的貢獻。

如今我已沒有曠課,偶爾因點事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。

以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。

由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。

特此申請,望早日批準為盼!

此致

敬禮

日期:20xx年5月19日

撤銷第三人申請書篇十六

尊敬的學校領導、各位老師:

您好!

我是20--級--班的學生--。我由于一時沖動偷盜了學校寢室的電,這違反了學校寢室管理的規(guī)章制度。學校根據(jù)相關規(guī)定,給予我相應的記過處分。處分期已近-年,在這-年里,我認真反省,努力學習,積極表現(xiàn),得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的進步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學的肯定。特此向?qū)W校領導申請取消處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,沖動的行為,令我懊悔不已!但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤。經(jīng)過一段時間深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。在領導老師同學的幫助下,我勇敢的去面對錯誤,努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。

思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關心集體,關愛他人,多和優(yōu)秀同學接觸,交流!不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。

紀律上,現(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行學校的紀律指示及規(guī)定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

學習上,我自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,我一貫保持著良好的學習成績。特別是在這一年中,我的學習成績有了提高,各個科目都取得了較好的成績,上。我想這是與領導老師同學對我的幫助分不開的。

生活中,我也嚴格要求自己的一言一行,時時刻刻遵守學生行為準則,努力做一個優(yōu)秀的學生。我積極參加各種班級,學院,學校組織的活動,團結同學,關愛同學,在各方面都盡量爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,努力成為一名優(yōu)秀的大學生。沖動性的一時犯錯并不可怕,但最可怕的是知道錯卻經(jīng)常性地犯同樣的錯誤。在領導老師同學的幫助指導下,我深刻認識到了自己犯下的錯誤,并且從思想認識上得到了很大的提高,改正了自己諸多不足之處,提高了自己的修養(yǎng)。在此我可以鄭重的保證不會犯同樣的錯誤。

過去的一年我在思想,紀律,學習,生活等方面上有了巨大的改進,努力做一個品學兼優(yōu)的學生。對我的處分已過去-年了,根據(jù)學校的有關規(guī)定,我自認為已符合撤消處分的條件。為此,懇請學校領導在考察我的實際表現(xiàn)的基礎上,撤銷對我的記過處分。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

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